教案模板的編寫需要考慮學生的學習特點和教材的要求，注重教學目標的達成。以下是小編為大家整理的教案模板范文，供大家參考。希望通過查看這些范文，能夠對制作教案模板有更深入的理解，提高自己的教學設計水平。大家一起來看看吧！

幼兒園說課稿件（實用13篇）篇一

尊敬的領導老師們:。

每個人都很好!

今天我很高興有機會和大家一起學習。我叫陳。今天我發言的主題是“真誠關愛每一位幼兒”。

我記得我上初中的時候，我放學回家的時候喜歡和附近幾個五、六歲的孩子一起跳繩。就這樣，我帶著那時開始的夢想，走進了職業學校的幼兒園班主任班。

臨近畢業時，我在xx幼兒園實習，有時為了第二天能上好課，配合好一天的活動，前一天晚上要“開夜車”，準備教案、教具，檢查教案、教具連是否都準備好了，每天這樣，天天加油，為自己喝彩。當我看到孩子們臉上的笑容，當我的實習結果得到老師的認可，我感到了一種前所未有的喜悅和自豪：我可以成為一名老師了。

記得剛進幼兒園工作的第一天，看到一群天真的孩子，一張張好奇的小臉，我有點不知所措。幸運的是，我遇到了黃老師，我的指導老師。正是她給了我幫助和鼓勵，讓我學到了很多關于什么是愛，什么是責任的道理。

“愛孩子，真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業素質，而真誠對待每一個孩子不是一件簡單而容易的事情。有的孩子聰明、漂亮、干凈，很討老師的喜愛;有些孩子很調皮，穿著不整齊，很難得到老師的喜愛。

通過半年的教學，讓我知道什么是真正的幼兒園老師。作家雨果曾經說過:“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的”。

幼兒教師不僅要有知識素質和能力素質，還要有良好的道德修養。作為一個幼兒園老師，一個合格的幼兒園老師，首先要做的是什么?有人可能會說基本功扎實，但我認為應該具備的是強烈的責任感和對孩子們的“愛”，沒有強烈的責任感和“愛”，一切都不可能開始。

因為我是一名幼兒園老師，所以我要對我的孩子負責。我會珍惜和真誠地對待身邊的每一個孩子。我們用“愛”對待一切，把孩子當作自己的孩子，認真照顧他們，把他們當作自己的杰作來欣賞，仁愛無私，讓每個孩子在真誠的關懷下健康成長。

讓我們用愛心呵護純潔，用智慧孕育成長，用真誠開放心靈，用希望讓理想飛揚。我愿用自己的雙手和大家一起默默工作，共同撐起明天的太陽!

非常感謝。

幼兒園說課稿件（實用13篇）篇二

大家好，我演講的題目是萬圣節------一個充滿快樂的節日。

每年的10月31日是西方傳統節日萬圣節前夜。當晚小孩子們會穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的`活動一直會持續到11月1日。所以說萬圣節是屬于孩子們的節日，當然也是年輕人的化裝舞會。

今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我最高興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節是了解英語世界的一個特別好的窗口，我們小朋友要好好學習，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。

大家早上好!我是來自_班的_x。今天我講話的題目是《快樂萬圣節，歡樂你我他》。明天就是同學們期待已久的萬圣節了!萬圣節是西方國家的傳統節日，用來祭奠亡靈，所以也叫“鬼節”。

我們可以在同學間組織萬圣節派對，穿上無顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著南瓜燈，喊著“trickortreat!”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。

南瓜燈是萬圣節必不可少的道具，大家手工刻制應該更有意思;最簡單的服裝就是用一張白床單頂在頭上，摳兩個洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢;各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到;糖也要準備的，不然是會被搗亂的哦!

“trickortreat”，同學們，你們準備好了嗎?祝大家萬圣節愉快!謝謝大家!

今天就是萬圣節了，同學們你們準備好了嗎?祝大家收獲滿滿，玩得開心!

幼兒園說課稿件（實用13篇）篇三

引出：

小孩：“媽媽，幼兒園是干什么的呀？”（畫面：清晨、林蔭道、陽光、母子背影，孩子蹦蹦跳跳）（地點：海濱路、小班幼兒）。

媽媽：“你覺得呢？”

小孩：“哦，幼兒園就是老師要教我們念兒歌、洗手、小便、吃飯，還要帶我們做游戲呢。”（鏡頭延伸，一直接下一段）。

有26位諾貝爾獎獲得者，共同出過一本書——《回到幼兒園》，他們認為：自己能夠在各自領域創出一片天地并獲得諾貝爾獎，全得益于自己在幼兒園時期養成了良好的行為習慣，形成了一種非常重要的對人的一生都起著支撐與引領作用的心理品質。（鏡頭延續）。

坐落于杭州灣北畔的海鹽縣實驗幼兒園，正是秉承這樣的一種教育理想，在學前教育改革的浪潮中歷經了風風雨雨的二十個春秋。二十年的堅定不移、二十年的傳承開拓，從幼兒健康成長的需要出發，堅持“玩是孩子的天性、生活是探究的舞臺”的教育理念，將師愛化為點點滴滴的教育實踐，讓孩子們在這樣的大家庭里玩得快樂，學得快樂。（兩個園區的室內外景）。

（畫面，笑臉圖！！）（幼兒的笑臉匯成園標）。

幼兒篇：

第一部分：科學細致的保教工作。

在一般人的眼里，愛孩子是一件非常簡單的事情。但在實幼老師的心中，愛這個字卻既溫暖又沉重，它凝聚著幼兒園對社會、對家長、對孩子更多的責任與承諾。所以這樣的愛更需要用智慧、策略、胸懷、方法去書寫，這是實幼人的大寫的一個“愛”。日常科學細致的保教工作，雙師型保育員隊伍的設立，周密完善的幼兒個案發展評價，逐漸成為幼兒園的校園文化特色之一，為這個愛字添上了濃墨重彩的一筆。（圍坐在一起游戲）。

（畫面微拍：擦臉、漱口、涂香香……）。

一雙雙小手，被老師溫柔的雙手接過來，也許這雙手不夠剛強有力，但它具有神奇的魅力，能帶給孩子安全與溫馨，呵護他們的心理需要。一切從孩子的年齡角度出發，愛的傳遞，就在老師們一雙雙忙碌的雙手間。（晨間接待）。

（畫面1：保育員洗曬玩具；畫面2：擦擦小臉，給孩子及時整理好衣褲，午睡）。

（家長講一個細小的事例，沈群的一個畢業生——窒息孩子）。

在孩子一生的發展中，健康是基礎，給予孩子們一個強壯的體魄，是放在實幼所有人心中的一件大事。陽光下的孩子是健康的，充滿活力的，健康的生活方式和積極參加體育鍛煉是孩子們終身成長的基礎。遵循這一原則，從晨間鍛煉開始，根據孩子不同的年齡特點進行各項技能練習，各具特色的早操表演讓孩子進一步體驗了一份健康的、陽光的美。每周制定的營養全面、搭配合理的幼兒帶量食譜又為他們的成長提供了必要的物質保障。（定菜譜、食堂操作、經典菜譜畫面）。

科學的保教理念，讓實幼的每一個孩子都健康地生活著，他們既感受到老師母親般細心的呵護，又學會了為其今后一生打下良好基礎的自我服務能力。給予孩子關愛的同時，更要幫助他們養成自我服務的習慣，學會自理自立。愛，對于每一個實幼人來說，就是放手讓孩子學會獨立行走。（晨鍛）。

第二部分：生活的氣息、探究的品質。

（畫面：玩是孩子最主要的工作、切區域）。

在尊重中走近，在走近中讀懂，在讀懂中為他們營造一種適宜的教育方式，這是實幼人二十年來孜孜不倦的教育追求。一百個孩子，就會有一百個想法，一百種語言，一百種思考、說話、游戲的方式。而今，玩——讓老師們找到了通往教育理想的橋梁。

孩子需要玩，這是他們的天性，讓孩子玩出精彩、玩出意義、玩出價值，這是實幼人為之思考并努力的目標。在這里，玩成了孩子們最主要的工作，玩和學習緊密地融合在了一起，學習變得那么輕松而有趣，孩子們的幼兒園生活變得津津有味、趣味無窮。

《春天的童話》、《小鬼當家》、《秋天的味道》、《我運動我快樂》這一個個符合孩子天性、趣味盎然的主題活動就是在這樣的理念下誕生的。孩子們在主動探究的過程中解決了一個又一個的生活疑問，體驗著學習的快樂、合作的快樂和共同探究的快樂。每一次活動，都能看到幼兒園每一個孩子甜甜的笑臉、歡快的身影。（畫面：各種幼兒演出照片）。

健康快樂的生活教育思想和一個不能少的教育理念，讓實驗幼兒園獲得了更多的社會、家長的認可和支持，也培養出了一批批健康、快樂、活潑、自主的幼兒園小畢業生。年幼的孩子帶著稚嫩的心來到這里，他們是剛出巢的小鷹，和老師揮著手說再見，他們的心已踏上另一個廣闊世界。

（拍畢業照畫面）（請出幾個小學生……省十佳少年，鐘錚）。

教師篇：

健康生活、快樂工作。

（畫面：拓展培訓的畫面）。

幼兒園要為孩子創造一個快樂健康、幸福成長的天地，需要的'是一群同樣健康快樂、充滿童心、好學上進的教師。“健康生活，快樂工作”是實驗幼兒園一直所提倡的工作理念，良好的團隊精神和積極進取的人生態度是實驗幼兒園校園文化建設、師資培養的重點。

在“健康生活快樂工作”理念影響下，老師們總是面帶微笑，像一陣和煦的春風輕拂孩子的心田；老師們總是神采奕奕，像冉冉升起的朝陽帶來明亮和溫暖。

秉承“名園出名師，名師促名園”的隊伍管理理念，幼兒園于開展學習型團隊的創建，全面實施教師“名師工程”和“青藍工程”，采用分層培訓和整體培訓相結合的方式，使培訓方式多樣化、內容專業化，滿足不同層次教師的發展需求。這不僅使每個教師個體都得到充分的發展，更使幼兒園涌現出了一大批市、縣級名師、學科帶頭人、教學能手，并在獲得“浙江省園本教研示范園”的稱號。

成長篇：

二十年的歷程。

當歲月的光暈劃過1991年9月，海鹽實驗幼兒園迎來了她的第一批可愛的孩子，從誕生到發展到不斷壯大，這里充滿了歡樂、淚水、成功與艱辛。1994年實驗幼兒園被命名為浙江省首批示范性幼兒園，轉評為浙江省省一級幼兒園。（老照片）（落成典禮，奠基、揭牌儀式、承辦活動的照片）。

海鹽縣教育財政斥資兩千余萬元辟地15畝新建了海鹽縣實驗幼兒園城東園區作為獻給這所當地最有名的公立幼兒園誕辰的生日禮物。這既是對實驗幼兒園多年來在海鹽幼教領域教育輻射與示范引領作用的肯定也為幼兒園的進一步發展打下了豐實的物質基礎。

從八個班規模的實驗、示范性幼兒園，到目前托幼一體、一園兩區的辦學模式，20年的風雨歷程，實驗幼兒園正不斷完善與邁向它理想中的教育前景。

（園長講話：永遠應該遵循的教育理想）。

尾聲：

這是一塊神奇的樂土，是孩子們歡樂的海洋、自由的天地、童話的世界。

走進實驗幼兒園，你會感受到它芬芳濃郁的關愛氛圍，觸及到它怦然跳動的發展脈搏，呼吸到它撲鼻怡人的快樂方向，領悟到它智慧和諧的人文底蘊。（風車的畫面、與文字相呼應的畫面……）。

最美的腳步不是跨越，而是持續。對于永恒的教育事業而言，二十年僅僅只是她青春生命的開始，回望歷史，耕耘者無悔，展望未來，攀登者無懼！撥開時間的帷幕向前遙望，海鹽縣實驗幼兒園《生活探究》的辦學理念依然會綻放它無盡的育人魅力。

幼兒園說課稿件（實用13篇）篇四

當前，我國教育事業已經進入一個新的發展階段。在教育事業飛速發展的基礎上，家長們不僅要求“有學上、有書讀”，而且進一步要求“上好學、讀好書”。提高教育質量，關鍵在教師。師德是教師最重要的素質，師德水平也是人民群眾對教育工作滿意不滿意的一個重要標尺，更是教育改革發展的內在需要。

1、有理想信念。

有道德情操。

沒有責任就辦不好教育，沒有感情就做不好教育工作。我們要始終牢記自己的神圣職責，志存高遠，把個人的成長進步同社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責。如果一個人不熱愛自己的工作崗位，就談不上干好自己的工作。

我們要堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，在各個方面率先垂范，做學生的榜樣，以自己的人格魅力和學識魅力教育影響學生。要關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。

有扎實知識。

教書育人，是教師的天職。教師必須遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。教師必須樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。我們市教育局開展的“用文化凝心聚力，靠學研富腦修身”的讀書活動，正適應了這一要求。

有仁愛之心”。

“愛”是師德的靈魂。沒有愛就沒有教育。教師必須關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。

哲學家愛默生說過:教育成功的秘訣在于尊重學生.任何一個教師要尊重學生的人格,才能從本質上熱愛學生.教育教學和管理工作才能取得成功,在我們的教學工作中,要多花時間和工夫在學生身上,多一點笑容,多一點關愛,讓他們健康,快樂的成長.民主、平等的師生關系,既能發揮老師的引導作用、教育作用,又能調動學生的積極性、主動性.只有師生關系的融洽,才能使學生感受到老師的愛,班級氣氛就會融洽,工作才能取得效果。

“責任”與“愛”是教師職業道德規范的靈魂和核心。所以在日常教學工作中我以“愛”為核心，滿腔熱情地關心、愛護、尊重每一個學生，用愛感化學生，用真誠的心啟迪學生的心靈。與他們交知心朋友，讓學生在師愛的沐浴下輕松快樂地學習生活。當看到學生進步時要及時表揚鼓勵;當學生犯錯誤時要尊重學生的人格，理解他們的年幼無知，幫助他們分析錯誤的原因，采取行之有效的方法幫助學生樹立信心、促其轉化，融洽的師生關系才能縮短師生之間的距離，學生才能喜歡我們，樂于接受我們的教育，我們的班級才能班風正、學風好，學生之間才能團結友愛、互幫互學，積極向上，有較強的凝聚力和向心力。

學師德禮儀做“四有”教師。我們要在今后的教學管理實踐中、在教育改革發展中不斷鍛煉成長。成為符合黨和人民要求、學生喜歡和敬佩的好老師。

幼兒園說課稿件（實用13篇）篇五

一個盼望出發，一個盼望到達。烈日驕陽下的奔馳，藍天白云下的拚搏，總想為你高聲吶喊，卻怕被天空誤解。總想為你放聲歌唱，卻又怕驚動了白云。把內心最美的祝愿掛在跑道線上，微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。加油吧!勝利源于希望，勝利就在眼前!

愿將希望折成一只小船，沿著溪流送到你的身邊;愿把鼓勵扎成一束清水，滿懷微笑地遞到你面前;愿將友誼織成一條毛巾，輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒成一片鮮花，獻給你，到一聲：“辛苦啦，運動員!”

天凈沙——贊運動員。

落日輕風彩霞。紅旗人潮鮮花。吶喊歡呼足下，冠軍誰家?明日功成華夏。

努力吧!老師們在等待。

賽場上，無數飛揚地紅色生命，無數威武的騎手，無數干枯的與藍天對吻的草兒，映動著一個個躍動的生命。

因為有你，初冬的陽光撮成煦暖;。

因為有你，終點的線條色彩斑斕;。

因為有你，掌聲才顯現出非凡的意義;。

因為有你，驚鴻一瞥中，一種競技的姿態悄然抵達生命的主題;。

因為有你，生命遂變得豐韻而偉大。

英雄!

成亦英雄，敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄，第一個沖過終點的人當然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點并不是真正的終點，體育必將沖破人類的極限。

或許失敗對于你來說是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅強的，你用你那頑強的意志完成了你的任務。看成敗人生豪邁，我們應從頭再來，為你感到了驕傲。

愛你。

蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!

體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧!不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是“最特別的存在”。

踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。

幼兒園說課稿件（實用13篇）篇六

幼兒園說課稿件（實用13篇）篇七

走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。

淚水告訴我一個跌倒的故事，

汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

理想畢竟不同于現實，

失敗就是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。

生要自己去拼搏，去奮斗，

在風雨中百屈不撓、勇往直前，

在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。

淚不就是失落，徘徊不就是迷惑，

成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。

幼兒園說課稿件（實用13篇）篇八

我們的小選手們都迫不及待的想上場展示他們的風彩呢！在這里我祝愿本次體操比賽取得圓滿成功！

下面有請園長發言。。。。。

尊敬的家長朋友、親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家下午好！

在這春暖花開的季節，我們行知電力幼兒園在這里進行早操匯報活動。我們的目的是培養幼兒對早操活動的興趣，并喜歡參加體育活動，每天都能積極、愉快的參與早操鍛煉，從而增強幼兒動作的協調性和靈活性。參加體育鍛煉，增強免疫力，讓孩子從小擁有一個健康的體魄，所以早操鍛煉對幼兒的身心有著重要的作用。

春季學期我們進行的是器械操，中小班是圈操，大班學前班是球操，在這次活動中，得到家長們大力支持與配合，在短短的2、3天時間全部交齊幼兒早操道具費用，再次我代表老師對大家說聲：“謝謝家長們”今天首先向家長們展示的是中小班段的早操，緊接著是學前大班的早操。

對本次活動我有以下幾點要求，希望家長們配合：

1、家長們全部觀看完早操，宣布接孩子時再去接孩子。

2、家長們在觀看時請站在孩子隊伍的后面，不要隨意走動，以免影響孩子做操。

幼兒園說課稿件（實用13篇）篇九

老師們，同學們，早上好！

總是期盼著每個禮拜一能在這里和大家一起回憶剛剛過去的一周發生在我們身邊的事情，這些事情中總有一些是讓人感動的，總有一些是值得我們去反思的，也總有一些會給大家留下深刻印象。

我的回憶有以下三點。

第一班主任老師和同學們的執行力很強。

上一周，我們德育部門布置了一件很緊急的任務，全校各班要在兩天的時間里完成一期難度較大，要求較高的黑板報，九年級的同學還要進行一個主題也較難的主題班會，我現在向同學們反饋我看到的結果。九年級各班的班會組織的都很好，不僅是達到了德育部門的要求，而且很有創意，九一班的班會主題《今天我們如何尊老》，主持人從古代的孝子談起；九二班的《向國旗敬禮》，班主任葉老師還很細心地提及升旗儀式唱國歌環節，同學們沒有放開嗓子唱國歌的情形，發出唱國歌從九二班開始的倡議。九三班《評議推薦身邊的好人》，彭老師讓同學們一個個走上講臺，談自己身邊的好人好事，我聽了幾個同學的發言，非常欣慰，原來同學們很善于發現自己身邊的榜樣，他們談到了好老師，好同學，好鄰居，還有一些同學書面寫下來，我也收藏了他們的發言小紙條。九年級的同學們正在沖刺中考，很緊張，但班主任老師們一點也沒有敷衍，一點也沒有拖沓，這就是一種負責任的工作態度，我們再次向九年級的班主任、同學們說一聲：謝謝你們！除此之外，九年級二三班的黑板報也提前完成。七八年級各班因為語文知識競賽的事情，沒有開主題班會，他們的黑板報也都提前完成，8-3班的同學更是在任務下達之后的第二天就完成了黑板報的辦理，成為全校第一個完成十二月份黑板報的班級。我說了這么多，就是為了表揚我們班主任和同學們的執行力。其實很多工作做起來最后效果好不好，關鍵就看執行力。

第二校園安全時刻不能忽視，人人有責，一定要加強預防。

安全責任大于天。相對于一切來說，沒有比人的生命安全更重要的了，在校園里，看似平靜的背后，有很多的安全隱患，老師們同學們一方面要加強防護，一方面要學會自護。我在這里舉幾個發生在我們校園的安全隱患的例子。廁所門口總是有漬水，這是同學們拖地后留下的，現在的天氣還行，可以風干，天氣逐漸轉涼，氣溫下降，北方一吹，積水成冰，給老師和同學們的安全留下很多的隱患，怎么辦？其實每個班級都有很多的拖把，只要保持一半是半干的，將漬水濾干，這種隱患就消失了。還比如，同學們喜歡在教室里踢毽子，有時候還容易碰到教室里的電扇，燈管，萬一燈管炸了，碎屑砸到同學們的頭，刺進了同學們的眼睛，那該是多么的可怕；諸如此類的安全隱患還很多，老師們同學們一定要做到未雨綢繆，有預見性，杜絕校園傷害。學校也會為此做很多的事情，但千防萬防，都不如自己防護。

第三校園活動很豐富，我們不能成為局外人。

豐富的校園活動會給學校帶來生機和活力，也會給同學們提供展示自己聰明才智，增強自信的機會，有的活動甚至會給某些同學留下一生的記憶。上周團委就組織了《挑戰主持人》的比賽活動和本學期少年團校的學員培訓活動，雖然參加的不是全體同學，但絕對牽涉到每一個班級，班主任老師們給與了重視。我希望能有更多的同學在學校里的各校活動中能有所展示，不能把自己當成局外人。以后，校園的活動還很很多，希望同學要積極參與。

最后，還是提醒同學們對校園發生的事情多加關注：一樓的公共宣傳板又出新刊啦，一個是藝海拾貝，展示的是同學們優秀的繪畫作品，一個是十八大精神的宣傳。感謝團委政教處老師們的精心組織和辛勤勞動，同學們記得走過路過不錯過啊！

再留心一下我們的跑操隊伍越來越龐大了，越來越多的老師加入到我們的隊伍里了，冬季好鍛煉，校園很溫暖。

幼兒園說課稿件（實用13篇）篇十

親愛的家長朋友們，可愛的小朋友們：

大家上午好！

伴隨著溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，今天我們相聚在這里，舉行中心幼兒園自搬入新園以來的第一次幼兒早操評比活動，在此，我代表全體教職員工向一直關心和支持我園工作的家長朋友們表示衷心的感謝，同時也希望你們能一如繼往地繼續支持我們的工作，相信幼兒園在你們的關心協助下會辦得越來越好。

今天我們在這里舉行幼兒早操評比活動，主要目的是培養孩子對體育活動的興趣，進一步鞏固新早操，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰；還有培養孩子的規則意識、競爭意識和協作精神，激發孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感，敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅，體現團結協作的競賽風格。

本著公平公正、認真客觀的態度，我們特別邀請了家長委員會代表擔任此次評比活動的嘉賓評委，相信有了你們的支持與參與，我們的活動會更精彩，我們的管理工作會更規范。

好了，閑話不多說，把時間交給孩子們吧！請家長朋友們以熱烈的掌聲歡迎我們的小隊員們出場！

謝謝！

2013年11月22日。

幼兒園說課稿件（實用13篇）篇十一

我們心理早已熱血沸騰。

長長跑道上。

留下了你深深足跡。

抹不去你滲出汗水。

拉不動你沉重雙腳。

你為分院。

不在乎自己疲倦。

不在乎汗水和淚水。

因為你心里有一種堅定信念。

【篇二：運動會廣播稿：拼搏】。

“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重”，拼搏永遠是勇者，成功也永遠屬于勇于拼搏強者。接力棒傳遞是一種精神，一種力量，更傳遞一種無畏、所向披靡意志。每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短跑道上。拼搏吧，健兒們，用我們精神去書寫我們青春風貌去展現我們青春！

【篇三：致百米運動員】。

起跑線上。

你們一字排開。

健美肌肉蘊含著爆發力量。

堅定目光中充滿了自信。

*響了。

你們開始了并不長征程。

筆直跑道上。

有你們穩健足跡。

不遠終點。

將留下你們沖刺時矯捷背影。

加油吧。

掌聲將為你響起。

加油吧。

勝利和鮮花終將屬于你們。

【篇四：體育運動會廣播稿】。

致800米運動員：800米跑道長又長，運動員們，不要孤單，我們脈搏與你步伐同步，我們陪你一起去面對。

致100米運動員：朋友們，沖刺吧！用盡全身力氣，飛奔到100米跑道終點，因為那里是幸福起點！

幼兒園說課稿件（實用13篇）篇十二

1、學習快速側步行走，動作的協調性及快速反應能力得到進一步發展。

2、能大膽、積極選擇扮演小動物，相互合作，共同完成游戲。

1、橡皮筋、墊子、平衡木、沙包若干。

2、螃蟹圖片。

活動過程一、熱身運動：

聽音樂做熱身操或小動物模仿操。

1、游戲："1、2、3"看誰反應快：聽到1往左走，聽到2往右走，聽到3停住。游戲2---3遍。

2、學習側步走。

（1）提問：請幼兒說一說，什么小動物愛側步走？請幼兒模仿"螃蟹側行"，其他幼兒觀察。

（2）請幼兒說一說動作的要領，邊做邊說兒歌：小螃蟹向右走，走走走，走走走；小螃蟹向左走，走走走，走走走。

（3）游戲練習：螃蟹1、2、3。

1、師：小動物在森林里要舉行"運糧"比賽的運動會，螃蟹、小兔、小猴、小狗他們都一起來參加，他們要爬過草地，走過獨木橋，鉆過山洞，最后將糧食運到目的地。你們想去參加嗎？請幼兒自由選擇扮演的動物。

2、交待游戲規則：

（1）提醒每個小朋友要學會自己扮演的小動物的走路的樣子，螃蟹側步走，小兔是跳，小猴是腳著地爬，小狗是跑。

（2）將糧食運到目的地后，跑回來拍第二個小朋友的手，第二個小朋友再出發。

3、組織幼兒進行游戲活動。

小結：今天通過小朋友們的努力一起將糧食運到了相應的地方，而且還學會了側步行走，有的小朋友走的很穩，有的走的很快，有的小朋友還想玩這個游戲，我們下次活動中再讓小朋友們玩。

幼兒園說課稿件（實用13篇）篇十三

2.增進幼兒與家長之間的親子關系,促進家園互動。

游戲內容與規則，活動橫幅。

活動材料：地墊、袋鼠跳袋、大報紙、皮球、海洋球等。

活動獎品：自制彩色彈力球、各類獎牌。

提前一周發布活動信息，以便家長做時間上的安排。

班級博客上上傳游戲內容與規則。

20xx、11、11下午三點?桃園托部園區（如遇雨天，將在多功能廳進行）。

親愛的家長朋友們，小寶貝們，大家下午好！

首先感謝各位家長在百忙之中參加今天的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！

運動使孩子們健康！游戲使孩子們快樂，為充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，融洽親子情感以及增強幼兒的體質，我們托班年級組特開展以“我運動，我健康，我快樂”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，并引導寶寶們初步懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。在親子運動中，共同感受體育活動的魅力,度過幼兒園里第一個難忘的親子運動會。

瞧，這是我們太陽班的寶寶們，他們揮動的小手多么有力；看！月亮班的寶貝們，個個精神飽滿，聽，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們每個參加親子運動會的人帶來快樂，帶來好運的!讓我們一起高呼本次親子運動會的主題：我運動，我健康，我快樂！

集體舞：健康歌。

1、運乒乓球。

玩法：全班幼兒分為4組,家長與幼兒面對面，家長用球拍托住乒乓球，從起點開始把球運到對面孩子手中的籮筐中(托運過程中球掉后撿起后繼續比賽)。

哪個班級先完成，哪個班級就獲勝。

2、螃蟹運球。

3、袋鼠跳。

4、親親毛毛蟲。

5、拋接海洋球。

玩法：

播放幸福拍歌音樂：每個寶寶代表著我們每個家庭的希望，彩虹傘猶如爸爸媽媽寬廣的心胸，他們的健康、快樂、成長維系著家長的心，愿大家幸福著寶寶的幸福、快樂著寶寶的快樂！

家長攜幼兒在退場音樂聲中慢慢隨教師回教室休息。

頒發獎狀與獎品。