一個好的策劃方案能夠幫助我們更有序地進行工作和決策。接下來是一些著名企業的策劃方案范文,通過學習這些案例,可以更好地了解和掌握項目的策劃技巧。
演出策劃方案內容(匯總20篇)篇一
策劃說明:本案類屬事件營銷策劃,主要面對年輕的三口之家及其周邊的未婚的同事,鄰居等。其主要目的是開展大型的公益活動,引起受眾對本兒童醫院的高度重視,并以此提高該民營醫院的形象。
1、激發兒童發散思維,以“小”帶“大”,拉動六月份兒童醫院就診率
2、讓醫院品牌形象進駐青少年的思維,走出觀念營銷的第一步
3、進一步提高醫院在廣大市民心中的良好形象
廣告宣傳立足于面向消費者,其目的在于提高醫院就診率和樹立品牌形象,因此,廣告以小區宣傳為主,各個市場上,以各種形式將醫院主辦少兒繪畫大賽的相關信息傳遞到客戶,具體實施如下:
(3)網站宣傳:經常更新網站信息,開設專門的比賽頁面,做到新聞的及時性和真實性,讓網友覺得“醫院主辦少兒繪畫大賽”的效率和信譽度都很高,并積極的參與互動。
為提升醫院品牌形象的影響力,根據各市場情況和銷量情況進行以下廣告方式:電視媒體廣告、報刊媒體廣告、公交車身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。
廣告形式是多樣的,可根據市場情況和費用預算合理執行。
(一)活動時間:六一兒童節期間(具體時間待定)
(二)活動地點:少年文化宮(或某公園)
(三)活動內容
1、由家長代替參賽兒童盡心實名制簽到。
2、組織兒童在家長的幫助下,現場設計并繪制出自己健康的一家。
3、本公司組織評委組進行現場打分,每一組選出一幅最好的作品,予以獎勵(獎金),其他參賽者也可得到紀念品一份(健康體檢卡之類的)。
4、安排本醫院的專家,現場免費為家長專題講解健康知識。
此案主要在公益、品牌形象,策劃者希望通過此案,把醫院的良好形象根植入廣大市民印象之中;此外,建議醫院能夠長期參加或贊助一些公益事業,更有助于醫院健康的快速發展!
演出策劃方案內容(匯總20篇)篇二
二月:文達元宵節。
品元宵,猜燈謎(元宵可以是父母和孩子共同制作)。
三月:文達英語美術節。
創意大賽(在襯衫上畫出自己的創意)。
四月:文達音樂舞蹈節。
文達第一屆音樂舞蹈節,我校舞蹈老師和音樂老師將進入附近公立學校,教授附近學校的學員成舞!
五月:文達朗誦速算節。
朗誦鍛煉孩子的語言表達能力,速算鍛煉孩子的反應能力!
八月:我的假期我做主。
九月:文達中秋節。
十月:文達萬圣節。
文達第二屆舞蹈節。
十一月:文達感恩節。
十二月:文達圣誕節。
演出策劃方案內容(匯總20篇)篇三
參加學校組織的20xx年慶“六一”活動,活動對象為全體同學。
1、活動時間:20xx年6月1日上午8:30——10:30
2、活動地點:電廠禮堂
3、參加人數:四年級全體學生及部分老師、家長
1、成立安全工作領導小組
組長:田x
副組長:于xx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx
家長代表:xxx
彩排:
1、5月31日下午2:30在電廠禮堂組織彩排,班主任事先對學生、家長進行安全和活動管理要求的教育,保證所有參加人員皆知且能遵照執行,以保證活動順利進行。(彩排完班級節目并且沒有其他節目的同學大概4:30左右就能放學了,需要家長接的同學,家長可到禮堂內找老師接孩子)
2、排練前,毛傳潔老師將第二天正式演出的各項要求一一講明,請學生家長認真聽好并認真執行。
正式演出:6月1日早上學生自己在家化妝,7:30到校,相關老師檢查學生的化妝、演出服裝及道具準備情況。8:00,各班主任就活動要求再次對學生進行強化。8:20,各班組織學生到樓前站隊集合,按照一至的順序,帶到禮堂,在規定的座位坐好。
活動注意事項:
1、四年級學生統一坐在中間第9、10排座椅上,兩排座椅的兩頭分別有老師、家長把守,不得隨意走動。如有外出如廁之類的活動必須有家長陪同,活動完畢立馬回原座位,不得在走廊逗留,玩耍。
2、整個演出過程中注意安全.此次演出在室內,我們祈求順利,但若遇緊急情況,家長要配合教師管理好學生,穩定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠。毛傳潔負責舞臺演員從舞臺西門撤離;四年級從西后門有秩序、安全撤離。請遵循先孩子后大人的原則。
3、如發生,應馬上向安全小組匯報,并負責及時把傷員送到醫院治療。有關教師應設法受傷家長,協同醫治、妥善處理。
4、參與活動的所有人員都要自覺保持會場衛生,不隨便扔廢紙等,離開時帶走身邊垃圾。任何同學只準帶水不準帶飲料、零食等,也不允許家長朋友給孩子買飲料。
5、活動結束,統一站隊、清點人數,整隊放學,任何家長不得把孩子不打招呼的私自帶走。
6、6月1日下午,師生休息。
溫馨提示:
1、家長不能到孩子的座位內入座,除個別家長幫老師維持安全之外一律在兩邊座位入座。如遇自己家孩子表演節目,家長可以在兩邊走廊或者自己孩子空的座位上拍攝,但必須以不擋著后面的同學觀看為原則,特別是不能擋著我們學校李老師的攝像機。請切記第一排座位不能坐,拍攝過程中請不要圍在前面,請您做文明觀眾,為孩子樹立榜樣!
3、請做文明觀眾,不大聲喧嘩,手機調制震動或關機。如果要接收手機,請自覺到禮堂外面去.
4、活動現場設立臨時救護室(由電廠醫院負責),配備醫藥用品,安排衛生救護人員,應急處理意外事件。
如果還有遺漏請家長提出,我們的原則就是讓孩子快快樂樂、安安全全的過一個屬于自己的節日,盡情的展示自我,釋放自己的才華,讓我們攜起手來為孩子建筑一條安全舒適的保護墻。
演出策劃方案內容(匯總20篇)篇四
在大一新生來臨之際,為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學校園生活,并感受到學院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由**大學**學院社團聯合會舉辦此次《軍訓慰問演出晚會》。本次晚會希望能讓大一同學對**大學的各個組織以及各社團達到一定的認識與了解。
本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學。通過此次晚會,要讓大一同學了解學校,了解社團聯合會等各大組織及各個社團。使其對大學的校園生活有初步的認識與一定的了解。
人力資源:組織者:人文社科學院分社團聯合會全體人員。
參與者:大一新生;
部分學院老師以嘉賓身份出席。
宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。
1、活動時間:
舉辦時間:20xx年9月中旬18時。(因具體情況進行調整) 晚會進行時長;一小時三十分左右。
2、活動地點:
b區籃球場
3、活動準備:
(1):秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織,9月中旬對此次晚會所需表演的節目進行首次篩選并對所需修改的節目提出合理建議。
(2):培訓部盡早確定主持人人選。在節目確定后明確其開場詞,串場詞以及結束語。
(3):培訓部提前確定禮儀人員,在晚會當天進行接待工作。必要時可進行培訓。
(4):在大一同學軍訓的過程中,社團聯合會成員將有組織的走進同學軍訓的方陣當中進行慰問和宣傳。
(5):社團聯合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進行構思,即著手繪制,張貼。
(7):社團聯合會宣傳部負責對嘉賓邀請函進行書寫,提前一至二周發到受邀嘉賓手中。
(8):確定贊助商所提供的贊助有哪些,要求所提供贊助提前就
位。
(9):確定音響,燈光設備能在晚會當天及時就位。
(10):制定人員分工表(見附錄),實行區域責任制。保證整臺晚會各個區域有負責人進行管理及負責。
(11):晚會當天下午進行最后一次彩排,并以組織部為主進行晚會的會場布置,舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。
(12):所需布場物品應派專人提前置辦妥當,做到有備無患,以便隨用隨取。
(13):晚會當天排好嘉賓座次,放置嘉賓用水,果盤等物品。
(14):如安排院校領導進行講話,告知院校領導對本次慰問演出晚會上的發言進行準備。
(15):對晚會所用條幅進行進行印制并安排專人負責,晚會布場期間進行懸掛。
(16):安排專業人員對本次慰問演出晚會進行錄制與記錄。
演出策劃方案內容(匯總20篇)篇五
濱江少兒才藝大賽本著切實加強蕪湖市少年兒童綜合素質教育,促進少兒文化藝術事業健康發展,弘揚主旋律,謳歌新時代,進一步豐富少年兒童的課余生活,加強社會實踐,培養藝術才能,展示“快樂童真,藝術童趣,美麗童心”,為少年兒童提供一個互動、交流、學習、展示個性風采的平臺!讓廣大少年兒童度過一個快樂童年,留下美好的成長記憶。
“快樂童真,藝術童趣,美麗童心”
主辦單位:中共鏡湖區委宣傳部
承辦單位:鏡湖區文聯鏡湖區教育局鏡湖區文廣新局蕪湖大劇院
協辦單位:(媒體)
5—15周歲(男女均可)在聲樂、器樂、舞蹈、書畫、語言等方面有特長且勇敢自信,敢于“秀”出自己的少兒。
1、比賽項目分為聲樂、器樂、舞蹈、書畫和其他才藝,每項按年齡劃分(兒童、少年)組進行比賽。
2、聲樂、器樂、舞蹈、書畫和其他才藝類,比賽經過初賽、復賽、決賽、決出前三名頒發榮譽證書和獎品。
3、書畫類參賽作品經過專家評比決出一二三等獎頒發榮譽證書和獎品。
4、決賽結束后精選部分優秀節目將在蕪湖大劇院舉辦“少兒才藝大賽頒獎晚會”;書畫類作品將在大劇院藝術長廊進行展出。
1、宣傳推廣
a、在市電視臺發布活動宣傳推介片。
b、在大江晚報、蕪湖各大網站發布大賽活動方案;在蕪湖大劇院推出活動細則,聯合多家媒體共同進行微信宣傳和賽前指導及咨詢。
c、聯合各幼兒園、特長班、中小學校宣傳大賽活動意義,推薦優秀學生報名。
d、在社區、辦事處張貼大賽宣傳海報,鼓勵適齡少兒報名參賽。
2、參賽報名
報名時間:20xx年11月10日至12月5日
報名方式:
a、學校報名:由各幼兒園、學校統一報名,相關資料送至蕪湖大劇院大賽組委會
b、專業培訓機構統一推薦報名,相關資料送至蕪湖大劇院大賽組委會
c、社會自由報名(地址:蕪湖大劇院三樓大賽組委會)
3、活動流程
a、初賽:20xx年12月6—12月30日
b、復賽:20xx年1月7—1月15日
c、決賽:20xx年1月24日
d、頒獎晚會:20xx年1月24日
4、參賽須知
a、填寫《xxx杯蕪湖市首屆濱江少兒才藝大賽》報名表一份,并攜帶戶口本復印件一份及免冠一寸照兩張。
b、兒童組:5—10周歲(20xx年9月1日生-20xx年8月31日)少年組:11—15周歲(20xx年9月1日生-1999年9月1日)
c、比賽項目與評審細則:
評分標準根據專業成績、不同年齡段等作為綜合評分依據。評審成績采取十分制,小數點后保留一位數。(注:根據各單項才藝的報名人數,設立單項評選或綜合評選,單項評選要求同一類別參賽人數不少于50人)
聲樂類:
通俗唱法、美聲唱法、民族唱法等。參賽選手只能演唱一首歌,自備伴奏帶、服裝(注:同一年齡組,不分唱法統一評審)
器樂類:
民族樂器:吹奏樂(竹笛、葫蘆絲等)、打擊樂(揚琴等)、彈撥樂(古箏、琵琶等)、弦樂(二胡等)。
曲目不限,如需伴奏請自備。
舞蹈類:
民族舞、現代舞、古典舞、芭蕾舞、街舞、體育舞蹈、舞蹈組合。舞蹈內容不限。展示選手自備服裝及伴奏帶。(注:在同一年齡組別單項參賽人數不滿50人,將列入綜合舞蹈組)
口語類:
主持:題目自選,隨意主持,回答評委問題。
演講:演講內容自選
朗誦:詩歌、散文內容自選。
故事:故事內容自選。
(內容不涉及政治、政策類)
表演類:
影視表演:自選小品。
戲曲、曲藝:京劇、地方劇、相聲、雜技等。展示選手自備服裝、伴奏帶。
服裝展示:展示選手自備時裝一套即可(旗袍、禮服、泳裝、便裝等任選)。
(注:所有項目初賽表演時間不超過三分鐘)
書畫類:
書法類:軟筆書法、硬筆書法。(書體與內容不限,作品尺寸不小于四尺對開,即110x32厘米)
繪畫類:國畫(人物、山水、花鳥等)、西洋畫法類(水彩、水粉、油畫等)和兒童畫。(繪畫形式與內容不限,作品尺寸55x39厘米)
d、報名費用:聲樂類、器樂類、舞蹈類、口語類、表演類單項280元/人,單項表演人數5人及5人以上,180元/人。書畫類,100元/人。
(費用含報名費、評審費、場地使用費、證書費等,只接收現金)
5、獎項設置
兒童組:
一等獎每項目各1名:證書+獎品
二等獎每項目各2名:證書+獎品
三等獎每項目各3名:證書+獎品
優秀獎每項目各4名:證書+獎品
少年組:
一等獎每項目各1名:證書+獎品
二等獎每項目各2名:證書+獎品
三等獎每項目各3名:證書+獎品
優秀獎每項目各4名:證書+獎品
優秀教師指導獎:8—10名:證書+獎品
(兒童組、少年組)每項目一等獎獲獎選手的指導老師
6、評委機構:濱江少兒才藝考評專家委員會
該委員會由大賽組委會邀請全國各大藝術院校專業老師、教授出任委員。
注:大賽組委會本著公平、公正、公開的原則,所有評選全過程將由公證處公證。
演出策劃方案內容(匯總20篇)篇六
1.本次活動是以加拿大英文俱樂部名義舉辦的一次公益性活動。
二、容的復習、總結、歸納?;顒蛹殑t。
1.參加活動的學員必須是加拿大英文俱樂部的會員。
2.家長可以通過咨詢了解本次活動更具體的細節情況,并可以在前臺等級填寫報名表。
格報名加入俱樂部后參加本次活動。
3.孩子自愿為該貧困地區的孩子捐贈物品,物品內容包括(學習資料,學習工具等)。
物品應該是干凈、整潔的。
4.每個學員捐贈的物品我們會用一個透明的箱子裝好,里面放有孩子捐贈的物品及用。
5.收集好物品我們會統一寄發物品并后期跟蹤、確認到達被捐助孩子手中。
三、咨詢方式。
1.咨詢中方老師。
2.
3.
4.
到前臺填寫申請加入學員俱樂部的表格,參與本次活動。
(詳情咨詢前臺工作人員,或中方老師)。
五、跟蹤明細。
1.在公布欄粘貼本次活動對象的電話及聯系地址。
2.收集學員物品的明細單。
3.寄出物品的回執。
4.并會粘貼物品分發的明細或者收到物品孩子的跟蹤記錄。
注:
1.捐贈活動是自發性的,捐助過程中不產生任何的費用。
2.本次活動只接受學員捐贈的物品,不接受現金的捐贈,如家長有需要可以聯系瀘沽湖地。
址小學的校長。
3.最終解釋權歸加拿大國際教育機構天河總校所有。
演出策劃方案內容(匯總20篇)篇七
大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)大學學生活動基本內容策劃書(學生,策劃書,活動)現在國家的大學越來越大,招收的學生也越來越多,學校也越來越多,相應的學?;顒右簿驮龆?。活動的增多也就預示著活動策劃書也越來越多,但是策劃書一般都有學生來書寫,所以如何寫活動策劃書也就成了一個問題。
其實活動策劃書并不是很難寫,只要掌握了些策劃書的方法,寫策劃書那真是手到擒來,只是方法的問題。
那么方法到底難寫不,一點也不,只要你看完下面的方法,寫活動策劃書那就是輕而易舉的事情了:
一、策劃書名稱。
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
1/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、
活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出?;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
2/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
3/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
上面就是怎么寫活動策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩的事情,這你要放心,只是你態度問題。
大學活動策劃書,只要有機會就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機會,在你工作后你會有很多的策劃書要寫,現在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。
所以說讓自己忙碌一些,多學點東西,對任何人是沒有任何壞處的。
4/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)供培訓,于是,這個金華姑娘憑借著過人的毅力,在一個星期內掌握了刺繡的基本手藝。
姐姐日堯,開朗健談,大大的眼睛里透著機敏。大學主修文秘,工作后專升本考進浙江大學的新聞系。她邊工作邊讀書,還要兼顧妹妹的小店,忙得不亦樂乎。她和妹妹有著一樣的業余愛好,在大學生活中積累了許多手工藝方面的知識。而大學中修的美學等課程也成為現在經營的審美資本,小店的進貨由她一手包攬。
精心打扮小店面。
剛開始經營,為減少風險,姐妹倆決定找一家房租便宜、地理位置又優越的店面。幾經尋覓,終于選定了文一路物美超市對面一間8平方米的小屋,這里處于文教區,附近大專院校比較多,而學生正是小店的主要顧客群。此外,這家店面又緊鄰菜市場和超市,人氣很旺,還可以吸引附近的居民。
飾品店要一炮打響,門面一定要抓人眼球。姐妹倆在小屋的裝飾上費盡了心思:門口一個大大的中國結,觸及地面,自然而然地充當起了門簾。仰頭是一個廣告牌:天藍的背景上一雙圓圓的大眼睛,定睛一看,原來第一個“o”是“only”,第二個“o”是“one”。“onlyone(惟一)”,小屋的名字就以這樣別致的方式亮在路人面前。讓人遠遠看一眼就不能輕易忘掉。
5/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)小屋面積小了點,不過沒關系,姐妹倆在四周墻上都安裝了鏡子,連門沿也鑲上了一塊塊菱形的小鏡子,視覺空間一下子大了不少,而且還有一種通透的美。店里“麻雀雖小,五臟俱全”,首飾、壁畫,貓眼、檀木墜……各類自制手工藝品讓人愛不釋手。
個人魅力吸引客人。
小店的靈魂是那些獨特的個性飾品。日堯介紹說,開店之初,物品并不全,經過4個月來的搜羅基本齊全。
說起貨物的來源,日堯自有她的一大套生意經,她的原則是“無孔不入”。由于同事在國外走動較多,每次她總是千叮嚀萬囑托,讓朋友們給她帶些小飾品和自制飾品方面的書。每逢外出旅游,尤其是云南等地,別人忙著玩,她卻醉心于收集有當地特色的小玩意兒。其實,她連日常的逛街、坐車的時間也不肯輕易放過,只要一看見新鮮的玩意,就記在心里;或靈感偶來,稍加改裝,又一新樣式在她的手下誕生。
當然,吸引回頭客的,除了個性飾品外,重要的還有小屋主人的個人魅力。日堯的熱情、娟子的周到,在顧客中是有口皆碑的。精湛的技藝,誠信周到的服務,就是在這些點點滴滴間令人感到了親和力,小店的顧客越來越多。
小店的經營一帆風順,姐妹倆有了更大的“野心”———日堯告訴記者,姐妹倆已經有了下一步更大的計劃:待到資金積累到位后,6/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)將連鎖店開到武林路去,并在兩年內爭取到溫州去開拓新市常創業心經有個性才會有市場個性來自于獨特,雷同意味著落后。有個性,不僅要求店里商品的樣式有別于同行,而且要不斷推陳出新。一般而言,一種樣式,即便銷路再好,賣了五六件后便不提倡再制作了。
永遠進齲一家店要經營得出色,最忌固步自封,更何況是飾品這樣一種時尚的東東。所以,你要嗅覺靈敏:時刻關注身邊的變化,還要有創新意識。
充當免費的形象設計師。這就需要店主首先提高自身的品位。建議參加培訓班,學些設計方面的知識,看些美學書。
四萬元創業模本一、成本支出:
裝修費、轉讓費及燈飾等共需9000元。租金2萬元一年。
備貨需1萬多元。飾品店的資金周轉較慢,可以由小到大,貨品無須一次性購全,但要精致,以后再慢慢補全。
二、投資收益:
手工藝品也分淡季和旺季。如果天氣好,收益明顯增加。去除水電費,以凈盈利可以達到50%算,每月賺上5000元沒問題。
手工diy行業掃描。
7/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)diy市場是近年來新出現的,只要用心經營,做出特色來,是很有前途的。
自制型飾品主要有兩大類:自編飾品類(如日堯娟子的店)和自刺繡類。但自刺繡類成本高,加上一定的“教會為止”的服務費,價格居高不下,經營成本較高。
大學學生結對幫扶活動策劃書敬愛的黨組織:
爭先創優活動在全國范圍內吹響了號角。華中農業大學文法學院也積極響應這次活動,這次活動主要是希望我們學生黨員能夠抓住“爭先創優”活動的契機,時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確的人生觀和價值觀,奮發有為,勇于創新,甘于奉獻,從本質上思想上提高學生黨員的先進性和競爭力。
1.結對幫扶。
我們09級學生黨員是與班級、“三(小編推薦你關注本站:)難”學生(家庭情況困難、學習成績困難、心理狀況困難)、入黨積極分子結對。
我結合自身實際情況和周圍的具體情況,選擇了與我們班廣告學0901班的入黨積極分子——賈艷娜同志結對。
8/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)賈艷娜同志素來和我比較接近,通過對她的了解,我在結對幫扶這個活動過程中將堅持“一個中心、兩個基本點,多種方式齊頭并進”的路線。
1)一個中心。
“一個中心”指的是以學習為中心。作為一名大學生,學習是首要任務,學習是我們每個學生必須做好的本職工作,學習好壞與否間接體現了是否具有先進性,關系到是否能夠成為一名優秀黨員。此外,以學習為中心也是和我接下來要說明的“努力學習”先鋒示范崗相呼應的,努力學習,不僅僅是指自己,還應該包括發揮自己學習上的優勢帶動他人共同努力,取得優異成績。
2、周末必須得有一天的時間用來學習,互相監督;3、上課認真聽講,做好筆記;
4、把學習放在第一位,工作放在第二位,不占用學習時間工作;5、堅決杜絕無故遲到、早退、曠課的現象。
6、好好利用圖書館的資源,利用課余時間去圖書館涉獵群書;大家好才是真的好。在學習這個中心上,我會全力以赴地和賈艷娜同志互補殘缺,齊頭并進。
9/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)2)兩個基本點。
“兩個基本點”是指一個方向和一個信念。一個方向是指堅持正確的政治方向;一個信念是指堅定共產主義信念。
3)多種方式齊頭并進多種方式包括:
1、和同志共同了解黨的先進政策,積極學習,積極向黨組織靠攏;
2、積極參加組織每次組織的活動,支持黨建的工作;3、共同學習黨的基本知識和有關理論,把握正確的方向;4、在生活上,共同養成勤儉樸素,艱苦奮斗的作風;5、互相提醒,搞好寢室衛生,做好生活中的每一個細節;6、互幫互助,共同把學生工作做好,體現為同學服務的理念;7、在以后整理材料時積極給予幫助,爭取讓她早日入黨。大學學生社團活動策劃書標準格式參考策劃書的封面對封面的說明:
1、左上方:字體為三號宋體。第一行為社團(協會)全稱;第二行為活動名稱。
2、中間:字體為宋體初號。表明本文字材料的類型,如:策劃書、
總結。
學期計劃學期總結等。
10/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)3、右下角:字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個,應注意寫明全稱,一般校級學生社團活動主辦單位掛集美大學學生社團聯合會。如果不只一個主辦單位,應按照集美大學有關要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團組織上方,學生組織方在團組織之后;級別較大的單位放在上面。承辦單位、協辦單位(體現有冠名權的企業或個別贊助較多的企業名稱)書寫原則仿照主辦單位。落款時間一般為活動正式開始時間的前一到兩周。
二、策劃書的正文(樣稿)如下:
(空一行)。
一、活動名稱:xx大學····活動。
一、····(二)····3、····(4)····。
二、活動主題(口號):
三、活動時間:····年··月··日[如有多場,應表明每一場的時間]四、活動地點:····[注明每一場活動的地點]五、活動內容:
([應高度概括,字數控制在150字以內,最好逐條列出。如有更詳細的要求應該放在附件中。]總體原則:簡潔(字數應該盡量少)、清晰(每一個必須的部分不能缺少)。
附件:一、活動安排表(參考附表一)二、宣傳方法(參考附表二)三、經費預算(參考附表三)主辦:**大學學生社團聯合會承辦:***大學學生··社團(協會)。
協辦:····················(全稱)····年··月··日。
[仿宋體四號,格式可以參照封面右下角落款]營銷活動策劃書范文內容:國際志愿者日組織募書營銷活動策劃書范文時間:
舉辦單位:--學院。
志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。中南大學信息物理工程學院青年志愿者協會準備在2014年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的營銷活動策劃書范文。
附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
一、營銷活動策劃書范文背景:
14/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)各國都開展慶祝營銷策劃書,以推動志愿者服務營銷策劃書范文的開展。
二、營銷活動策劃書范文目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、營銷活動策劃書范文簡介:
院青協計劃于2014年12月5日左右舉行一次大型的宣傳營銷活動策劃書范文,并借助此次宣傳將募書營銷策劃書持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的營銷策劃書延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段營銷策劃書將持續到2014年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書營銷策劃書作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、營銷活動策劃書范文地點及負責人:
宣傳營銷活動策劃書范文地點:校本部飲食文化中心前、--大學南校區七食堂前。
6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7.為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。(二)營銷活動策劃書范文實施:
16/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)4.書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。
17/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)書籍托運費用(鐵路慢運)300公斤費用由ocef供給合計:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)七、營銷活動策劃書范文預計影響:
1、預計募書500本左右,為農村中小學提供可貴的精神食糧;2、弘揚志愿者精神,擴大了我院青協在全校的影響,達到“雙贏”的效果。
18/18。
演出策劃方案內容(匯總20篇)篇八
要舉辦一場成功精彩的演出,就要提前寫好方案,還要注意細節,演出方案策劃給大家參考。
一、活動主題:我們一起成長
二、活動目的:
1、本次演出活動是對孩子發展的肯定,進步的肯定,更是成長的肯定。
借助本次演出,我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果,從而擴大我園社會影響力,輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結往年演出活動經驗的基礎上,策劃出一套創新的方案,籌劃出一場別開生面的、專業的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點“孩子的畢業”、“幼兒園六年的發展”、“教師隊伍的成長”,讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。
并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式,抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈,引發共鳴。
三、活動形式:舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排:
1、方案一: 7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二: 7月31日下午5:00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮:張桂華
六、總策劃:王麗
七、參與團隊:
1、舞蹈組:
2、詩歌組:
3、美術組:
4、音響組:
5、服裝組:
6、后勤組:
7、安保組:
8、節目審核組:
9、邀請出席領導:
10、場地聯系:
11、節目主持:
12、節目串詞:
八、節目編排、彩排時間:
1、7月5號——9號,傳達主題,收集、策劃、創作節目
2、7月12號開始正式排演
3、7月16號檢查排演情況,對不合適的地方進行修改
4、7月23號節目進行彩排
5、7月27,第一次彩排。
29號第二次彩排。
31號正式演出。
九、節目編排原則:
1、歌舞類節目控制在2——3分鐘內,不可過長,舞蹈動作要簡單、易學有效果。
2、節目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風,上下場時間緊湊,不能拖拉。
表情、動作到位。
十、節目詳細內容:
1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人:
2、幼兒詩歌朗誦:
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等,王麗負責。
4、英語童話劇《白雪公主》:
5、小班:《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班:《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班: 負責:《知識匯報》、《快樂的節日》、《天天向上》
十一:制定活動預案:1、防火預案 2、防停電預案
策劃組:家好月圓慶中秋
策劃組成員:
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
月是民族、家庭幸福的象征。
自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。
從時令上看,中秋是“秋收節”。
從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。
祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。
一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。
我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。
今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。
為此,我們設計了一個活動方案。
內容如下:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)
4、活動地點:院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位:經濟管理系 07級商務英語專業
6、參與對象:全院師生
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式:聚會+自助餐
環境的布置:
場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
以圖示意:
圖書館
校門口
主席臺
后臺
餐臺a
餐臺b
噴池
橘子燈
猜燈謎
“你信任我嗎?”
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
餐點樣式:
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
節目內容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。
材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的.夢,遨游大海。
揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。
材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。
材料:線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。
主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。
材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。
而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)
聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發熒光棒和小燈籠。
一切準備完畢,聚會儀式開始:
1)領導致詞并宣布晚會開始 7點30分
演出策劃方案內容(匯總20篇)篇九
參加學校組織的**年慶“六一”活動,活動對象為四年級全體同學。
1、活動時間:**年6月1日上午8:30——10:30
2、活動地點:電廠禮堂
3、參加人數:四年級全體學生及部分老師、家長
1、成立安全工作領導小組
組 長:田嵐
副組長:于華平
成 員:家長代表
彩排
1、5月31日下午2:30在電廠禮堂組織彩排,班主任事先對學生、家長進行安全和活動管理要求的教育,保證所有參加人員皆知且能遵照執行,以保證活動順利進行。(彩排完班級節目并且沒有其他節目的同學大概4:30左右就能放學了,需要家長接的同學,家長可到禮堂內找老師接孩子)
2、排練前,毛傳潔老師將第二天正式演出的各項要求一一講明,請學生家長認真聽好并認真執行。
正式演出
6月1日早上學生自己在家化妝,7:30到校,相關老師檢查學生的化妝、演出服裝及道具準備情況。8:00,各班主任就活動要求再次對學生進行強化。8:20,各班組織學生到樓前站隊集合,按照一至五年級的順序,帶到禮堂,在規定的座位坐好。
活動注意事項
1、四年級學生統一坐在中間第9、10排座椅上,兩排座椅的兩頭分別有老師、家長把守,不得隨意走動。如有外出如廁之類的活動必須有家長陪同,活動完畢立馬回原座位,不得在走廊逗留,玩耍。
2、整個演出過程中注意安全.此次演出在室內,我們祈求順利,但若遇緊急情況,家長要配合教師管理好學生,穩定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠。毛傳潔負責舞臺演員從舞臺西門撤離;四年級從西后門有秩序、安全撤離。請遵循先孩子后大人的原則。
3、如發生意外傷害,應馬上向安全小組匯報,并負責及時把傷員送到醫院治療。有關教師應設法通知受傷家長,協同醫治、妥善處理。
4、參與活動的所有人員都要自覺保持會場衛生,不隨便扔廢紙等,離開時帶走身邊垃圾。任何同學只準帶水不準帶飲料、零食等,也不允許家長朋友給孩子買飲料。
5、活動結束,統一站隊、清點人數,整隊放學,任何家長不得把孩子不打招呼的私自帶走。
6.6月1日下午,師生休息。
1、家長不能到孩子的座位內入座,除個別家長幫老師維持安全之外一律在兩邊座位入座。如遇自己家孩子表演節目,家長可以在兩邊走廊或者自己孩子空的座位上拍攝,但必須以不擋著后面的同學觀看為原則,特別是不能擋著我們學校李老師的攝像機。請切記第一排座位不能坐,拍攝過程中請不要圍在前面,請您做文明觀眾,為孩子樹立榜樣!
3、請做文明觀眾,不大聲喧嘩,手機調制震動或關機。如果要接收手機,請自覺到禮堂外面去.
4、活動現場設立臨時救護室(由電廠醫院負責),配備醫藥用品,安排衛生救護人員,應急處理意外事件。
如果還有遺漏請家長提出,我們的原則就是讓孩子快快樂樂、安安全全的過一個屬于自己的節日,盡情的展示自我,釋放自己的才華,讓我們攜起手來為孩子建筑一條安全舒適的保護墻。
演出策劃方案內容(匯總20篇)篇十
童年時光遺失在成長的年輪里,但是那份童趣卻留在我們每個人的心底。借著國際六一兒童節,喚醒心底的那份肆意的歡樂,大家一起來尋找童年,回顧童年的樂事,享受童年的游戲。屆時世紀歌酷將推出系列優惠活動,通過本次活動的開展,提高世紀歌酷在北京地區的美譽度,吸引更多的消費者來店消費,讓人們分享心情、體驗快樂。
“那些年一起唱過的童謠”
屆時,通過策劃主題活動給參與活動的朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
(一)世紀歌酷“尋找童年的記憶”節目設計:
活動一、活動期間,凡在六一期間來消費者者,均可免費獲贈xxx。
活動二、6+1,使用歌酷指定包房,凡唱滿6小時,再送一小時優惠。 “繽紛童年精彩無限”
活動三、選用五彩繽紛的氣球,里面放上各種優惠的紙條。進店顧客可通過扎破氣球得到不同優惠項目。紙條內容優惠與六一兒童節有關:
例如:在包房內唱一首童年的歌,可獲贈果盤等
現場給一位朋友打電話,說世紀歌酷正在進行6.1節日活動,歡迎來加入我們??色@贈免費歡暢一小時。
唱一首指定的童邀,例如“童年”、“聽媽媽講過去的事情”等,可獲贈零食或同等價位其他優惠。
現場折紙鶴、紙飛機畫兒童畫等,可獲贈零食或同等價位其他優惠。
(二)大廳裝飾:
1、門頭設計:“繽紛童年精彩無限”門頭設計,周邊用印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真的氛圍。
2、宴會廳內布置:
3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼兒童圖畫,作為展覽凸顯氛圍。
1、背景音樂
2、門廳裝飾:
3、媒體宣傳:網絡、電視臺等
4、視覺宣傳:主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
尋找童年套餐
童謠歡唱套餐
本次活動預計收益為:xxx元。
為配合六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹活動內容。
1、拉動世紀歌酷的消費,提高包房的'營業額。
2、在眾多ktv中進行差異化營銷,首家推出與顧客互動理念。
3、活動具有連續性和持久的影響力。
演出策劃方案內容(匯總20篇)篇十一
二、活動目的:
1、本次演出活動是對孩子發展的肯定,進步的肯定,更是成長的肯定。借助本次演出,我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果,從而擴大我園社會影響力,輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結往年演出活動經驗的基礎上,策劃出一套創新的方案,籌劃出一場別開生面的、專業的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點“孩子的畢業”、“幼兒園六年的發展”、“教師隊伍的成長”,讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式,抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈,引發共鳴。
三、活動形式:舞臺演出形式。
四、活動地點及時間安排:
1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》。
2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺子》。
五、總指揮:張桂華。
六、總策劃:王麗。
七、參與團隊:1、舞蹈組:
2、詩歌組:
3、美術組:
4、音響組:
5、服裝組:
6、后勤組:
7、安保組:
8、節目審核組:
9、邀請出席領導:
10、場地聯系:
11、節目主持:
12、節目串詞:
八、節目編排、彩排時間:
1、7月5號——9號,傳達主題,收集、策劃、創作節目。
2、7月12號開始正式排演。
3、7月16號檢查排演情況,對不合適的地方進行修改。
4、7月23號節目進行彩排。
5、7月27,第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。
九、節目編排原則:
1、歌舞類節目控制在2——3分鐘內,不可過長,舞蹈動作要簡單、易學有效果。
2、節目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風,上下場時間緊湊,不能拖拉。表情、動作到位。
十、節目詳細內容:
1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人:
2、幼兒詩歌朗誦:
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等,王麗負責。
4、英語童話劇《白雪公主》:
5、小班:《情景表演》、《我們的偶像》。
6、中班:《春曉》、《媽媽親、老師親》。
7、大班:負責:《知識匯報》、《快樂的節日》、《天天向上》。
十一:制定活動預案:1、防火預案2、防停電預案。
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演出策劃方案內容(匯總20篇)篇十二
*審核再版成品、結束再版成品制作后,匯報再版情況、調整并敲定訂貨會產品;。
*產品發布會場陳列、show場布置、模特及音樂挑選、走show編排;。
*訂貨會流行趨勢講解、產品發布會貨品講解;。
*依據訂貨會訂貨情況、與相關部門商討后,調整并敲定最終貨品及其生產數量;。
*協助廣告部門進行產品目錄的拍攝工作、溝通主題思想、店面陳列工作;。
*貨品上柜,跟進銷售情況、及時補充把握性款式。
演出策劃方案內容(匯總20篇)篇十三
以開展宣傳“環?!被顒訛槠鯔C,結合我院“首屆科技創新活動”,為我系同學們提供展現才能的舞臺空間,將“綠色,愛心,環?!边@個主題融于服飾及藝術文化的展現中,通過設計愛心,環保的服飾和文藝節目,增強學生的環保意識及高度典雅的藝術情操,展現學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康,活潑,創新的精神風貌,倡導健康,高雅的大學生活,展現年輕人的活力和風采,培養高品位的藝術文化素質,積極推動校園文化建設。
xx年12月上旬----12月下旬。
青春,環保,個性,創新,愛心。
建筑系全體師生。
綠色時裝展出。
1,本次活動以服裝展示和文藝節目為載體,各參賽選手要充分發揮想象力,利用身邊隨手可得的材料,如報紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品設計服裝,可運用道具。
2,要求作品形象健康,環保生動,活潑,有所創新,充分展示大學生的青春風采,發揮創造力和想象力。
4,參賽作品需提交設計方案,注明作品主題,設計思想,工藝說明,面料小樣及所需物品等。
5,每套系列作品準備半分鐘解說詞(100字內)文藝節目需交納臺詞。
6,自定模特要求:必須是我校在讀的自信,樂觀,大方積極,形象好的大學生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上。
1、以個人為單位參賽。
2、自由組合參賽(2——5人其中包括設計師模特及助理)。
美觀:
1、學生設計的時裝色彩協調,穿著大方,富有創意。(15分)。
2、款式新穎獨特,具有個性特征和當代大學生的新型思想。(15分)。
表演:
1、表情豐富,具有親和力和表現力(15)。
2、動作活潑,自然,大方得體感染力強。(15分)。
創新意識:
1、所設計的主題鮮明,富有特色,能體現環保意識,用材環保(20分)。
2、設計思想前衛,與眾不同,臺詞意思幽默明確。(20分)。
xx年12月23日。
高新校區體藝館。
建筑系學工辦。
建筑系團總支學生會。
演出策劃方案內容(匯總20篇)篇十四
鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3、親子游戲:袋鼠跳。
看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!
規則:家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。
4、親子游戲:真心話。
規則:主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數最高者獲勝,一次可四組家庭參加。
5、兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》。
在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。
6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》。
我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指游戲。
7、舞蹈《彩虹的約定》。
8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》。
看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9、親子游戲:搶椅子。
家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。
10、舞蹈《拍手歌》。
結束語:
歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
演出策劃方案內容(匯總20篇)篇十五
5 項目如何包裝? 案名,主色調,營銷中心,樣板房,沙盤,樓書和戶型圖 6 項目客戶如何積累與梳理? 客戶登記后,客戶各種屬性(誠意度,目標物業的類型,對價格的反應)進行分類。
8 項目如何促銷? 廣告,現場活動,
第一部分 策劃部工作職能
一.策劃部工作職責
1.負責項目的定位與策劃報告的撰寫;
2.負責產品推廣與執行;
3.負責產品創意與推廣策略的制定;
4.根據公司有關經營發展戰略,制訂年度、季度、月度推廣方案,呈報總經理;
5.制定各個階段的推廣計劃,制訂相應的推廣策劃方案;
6.根據公司有關推廣工作的.要求,實施各項推廣方案及措施;
7.負責項目外部公共場地公關活動的組織、策劃、實施工作;
8.負責項目的服務管理工作,制訂相關服務措施及相應的管理制度;
9.負責公司企業宣傳,與媒體的溝通與協調工作;
10 負責與廣告公司的溝通工作,直接對廣告公司負責;
11.策劃部直接對總經理負責。
二.團隊組建與人員架構
公司副總兼策劃總監1名
職責:
a. 全面負責、組織開展策劃部的各項工作;
b. 全面制定工作計劃、人員安排與績效考核工作;
c. 全面負責項目的推廣定位和主題創意;
d. 全面組織宣傳推廣計劃,掌控實施過程;
e. 全面負責整個團隊的業績考核工作;
f. 負責重要的接待和外聯,塑造企業良好的內外部形象;
下列項目策劃工作中,屬于實施階段管理策劃的是()。
a.項目實施各階段項目管理的工作內容策劃
b.項目實施期管理總體方案策劃
c.生產運營期設施管理總體方案策劃
d.生產運營期經營管理總體方案策劃
【答案】a
【解析】本題考查的是項目實施的管理策劃主要工作內容。選項bcd屬于項目決策階段管理策劃的內容。
在項目實施階段,項目實施的管理策劃其主要工作內容包括:
(1)項目實施各階段項目管理的工作內容;
(2)項目風險管理與工程保險方案。
工作方案有哪些要素
實施方案包括哪些內容
銷售工作計劃方案
工作計劃與實施方案
論文工作計劃與方案
工作計劃與方案
工作計劃和方案的區別
薪酬實施方案
污水處理實施方案
實施方案和工作計劃
方案的標準格式
演出策劃方案內容(匯總20篇)篇十六
一、晚會主題:
“武動·體院”---泉州師范學院體育學院xx屆畢業生匯報演出。
二、晚會宗旨。
此次晚會旨在以泉州師范學院體育學院首屆畢業生文藝匯演的形式,對優秀節目資源進行整合及再利用,一方面充分展現我院大學生奮發向上、青春活力的精神面貌,展現我院xx屆畢業生的卓越風采,從而提高大學生的文化藝術修養,促進大學生文化藝術活動的繁華,傳播先進文化、建設正心至大、善學如泉的校園文化環境,另一方面,作為07體教的同學們將學以致用,充分發揮自己的專業特長和技能,向大家展示我們07體教班的傲人風采!
三、活動地點:陳祖昌大禮堂。
四、活動時間:6月份。
五、參加人員:體育學院全體師生。
六、活動方式:文藝匯報演出。
七、預期成果。
1、向社會充分展示我院大學生奮發向上奮發向上、青春活力的精神面貌,展現07體教首屆畢業生們的卓越風采,樹立學院品牌,擴大學院影響力:
2、作為07體教的同學們將學以致用,充分發揮自己的專業特長和技能,同時也展現我們體育學院獨特的藝術才能,從而大家展示我們07體教班的傲人風采!
3、匯報專場的健美操、武術、啦啦操拋接等將成為我們畢業生的實力證明,也為體院留下一份現實的材料,也激發學弟學妹們更多的學習熱情。
八、晚會內容。
晚會將分為三個篇章,每一個篇章都由走秀貫穿,每一環節的節目設計分別展現我們07體教的專業技能、學生獨特自己的`藝術風采、回憶在校期間的點滴生活??偣澞繑翟?2-16個,每一個節目時間為3-6分鐘。
九、晚會流程:。
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演出策劃方案內容(匯總20篇)篇十七
騰飛-----文武山莊。
20xx年12月31日14:00。
學校操場。
1、學生和教職工歌詠比賽;(小學、初中、高中部各選派三個、三個、二個班級進行比賽,各學部選派各一支教工隊伍進行比賽)。
2、文藝演出:以武術、歌舞節目為主,器樂表演、小品、相聲、課本劇為輔。(幼兒園2個,小學部2個,初中2個,高中2個,昌文中學1個,表演隊1個)。
組長:
副組長。
成員:
節目組:
攝影組:
場地組:
后勤組:
音響設備組:
1、12月19日召開行政會議,安排元旦演出事宜;
(1)、歌詠比賽每班學生數不少于40人,教職工隊伍不少于30人;
(2)、歌曲內容要健康向上,積極進??;
(3)、演唱要響亮、整齊服裝統一;
(4)、節目要以文藝和武術為主,杜絕獨唱和單獨表演;
2、12月20日,開始準備展板內容;
3、12月29日,各學部抽簽,上報文藝節目名稱;
4、12月30日,14:30音響準備齊全,15:30進行彩排;
5、場地安排由北向南依次:昌文中學、小學部、初中部、高中部、青年組、教職工。
教師組各一名;
7、歌詠比賽評委為校委會成員;
8、節目主持:
演出策劃方案內容(匯總20篇)篇十八
學校操場。
三、匯演時間。
20__年1月底(待定,具體時間以學校通知為準)。
四、組織機構。
(一)領導小組。
(二)籌備組。
職責:負責方案的制定、會議的全盤安排,檢查、落實各單位(班)的節目質量。
(三)后勤組。
職責:負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。
(四)安全保衛組。
職責:負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。
五、節目要求及評分標準。
(一)參加對象:九年制學校、幼兒園、未名小學。
(二)主題內容:節目要求健康向上,富有生活氣息、能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。
(三)參賽節目要求及評獎辦法:
1、九年制學校每班參賽1個節目、幼兒園每班1個,未名小學1個。內容不限,小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。
2、評獎辦法:節目小學分段評獎,幼兒園納入小學低段評獎,設一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,未名學校納入九年制學校中段評獎,設一等獎一個,二等獎一個,三等獎二個,初中部設一等獎二個,二等獎二個,三等獎三個。集體獎按總分設一、二、三等獎。
(四)評分標準:(采取100分制)。
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。
六、文藝匯演議程。
1、全體起立,奏中華人民共和國國歌。
2、校長新年賀詞。
3、文藝節目匯演。
4、統分。
5、頒獎。
6、集體放學強調安全。
七、評委、統分、主持。
希望各校、班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優。
演出策劃方案內容(匯總20篇)篇十九
我們的大學生活已經走過了三個年頭,我們在成長、在進步、在悄悄的嶄露頭角,在慢慢的化繭成蝶,在一點一滴中有了我們小學教育專業的特色,在一言一行中有了我們免費師范生的特性。初露鋒芒的我們,期待著破繭成蝶的那一刻,期待著用我們的青春熱血灑向三湘這篇熱土,用我們的智慧為湖南的基礎教育事業貢獻自己的力量!
整臺晚會以東方紅中軸廣場鐘聲為線索,全篇分為四個部分:
涌動三湘——20xx年至未來我們定當涌動三湘!
湖南第一師范學院全體師生。
20xx年05月31日晚19:00——21:00東方紅校區科技樓演播廳。
湖南第一師范學院教育科學系08級小學教育專業。
一、成立組委會(一個組長總負責,三個副組長。由四個班各派一個人然后選一個總負責??傌撠熑舜_定目標要求,確定組員人數與名單、督促進度同時兼任副組織工作;副組織負責執行、安排本班人員)。
二、確定節目。
三、節目排練。
1、第一次彩排4月28日:節目初步成型。
2、第二次彩排5月08日:節目整體初定。
3、第三次彩排5月15日:節目質量提升(確定道具、服裝)。
4、第四次彩排5月22日:節目確定(妝容、發式,進出場)。
5、第五次彩排5月29日:(演出前彩排)。
1、當天下午執行組負責座位的安排,確定各班觀眾席,演員區及嘉賓的接待工作。
2、宣傳組負責舞臺的裝飾和現場的布置。
3、儀器設備組負責演出儀器的各項具體工作,包括儀器設備的使用和節目的配合,儀器的。保護等。
4、保衛組負責人員的入場和出場工作,以及維持現場的秩序和紀律。
5、后勤組負責物品的購買和發放,如水果、水。
6、執行組負責拍攝節目全程。
7、衛生組負責演播廳的衛生情況。
8、執行組負責晚會后圖片整理、網站宣傳等工作。
1、活動執行組。
部門:各班班長。
負責人:曾麗姣、肖月、李洪全、曾祥文。
職責:合理分配各組任務,作好相互間的銜接,協調整個活動,處理相關問題。
2、策劃組:
負責人:何苗苗、陳思。
職責:確定晚會的主題、形式、主持人;
3、宣傳組。
部門:各班宣傳委員。
負責人:黃維。
職責:1)負責宣傳海報、嘉賓邀請函的制作。
2)負責晚會當天的舞臺裝飾和橫幅制作。
3)在晚會開始前三天粘貼海報2張、橫幅2條、流動宣傳板一塊。
4)負責晚會節目單的印制和發放,以及現場座位的安排。
4、現場保衛組。
負責人:曾燕。
職責:負責會場的安全紀律工作。
5、節目管理組。
負責人:孫銀、萬年星。
職責:負責節目的編排,節目單的制定,以及演出人員的上下場;
6、演員管理組。
部門:各班女生委員。
負責人:
職責:負責演出人員的化妝。
7、儀器設備組。
負責人:覃順楊妮。
職責:負責投影燈、舞臺音響等儀器設備的控制和操作。
8、嘉賓接待組。
負責人:申素月。
職責:負責當晚嘉賓的接待工作。
9、后勤保障組。
負責人:李洪全。
職責:(1)負責后勤工作。
(節目道具的搬運,購買水果、水,必須在當天下午18:00前完成)。
(2)負責晚會當晚開始前30分鐘完成嘉賓席物品的擺放和招待工作。
(3)負責拉幕、舞臺道具工作。
10、衛生組。
部門:各班衛生委員。
負責人:
職責:杜絕會場出現吃零食的情況,并嚴抓亂扔果屑拉圾的現象。
11、外事組。
負責人:譚思遠。
職責:負責聯系晚會經費的贊助。
1、每個節目必須提早兩個節目演出的時間在候場區等候,若前一個節目由于各種原因無法按時演出時,下個節目及時跟進。
2、在晚會當晚若發生突然停電情況,在半小時后,若無來電,組委會宣布晚會改期。
3、演出過程中發生演出失誤或節目無法繼續演出時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演時再出現問題,則該節目終止演出,退出演出場地,是否是重演由組委會視具體情況研究決定。
1、工作人員組織觀眾有秩序的進場。
2、全體工作人員在下午2:00彩排時必須全部到場,下午18:00準時集合開始工作,各部長清查部門人員的到位情況并進行記錄上報,演員由各班班長密切關注,在當晚18:30確保全部演員到位。
3、在候場區安排二到三名工作人員維持紀律及跟進節目。
4、在控制室的工作人員與舞臺負責拉幕的工作人員緊密配合,確保節目演出效果。
5、演出中途,不允許觀眾亂進亂出,在演出未結束之前不允許任何班級提前離開現場。
6、晚會結束后,全體工作人員留下打掃會場衛生。
1、場地租用:租金100元。
2、宣傳經費:請柬:1.5元/張×50張=75元。
嘉賓節目單:1元/張×30張=30元。
現場橫幅1條:40元。
外場橫幅2條:(贊助商)。
3、會場布置:背景+氣球+其他布置500元。
4、服裝道具:20xx元。
5、主持人服裝及造型:200元。
6、演員化妝費:200元。
7、電池:5元/對×5=25元。
演出策劃方案內容(匯總20篇)篇二十
1、各參賽單位選送一個節目,時間57分鐘。
2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師,每個節目演員原則上不得超過20人,特殊情況需經組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演(不參賽)。節目形式要求:永中詩朗誦,二中合唱,鎮小舞蹈(演員20人以內),向陽自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節目。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。