制定活動方案需要考慮活動的長遠規(guī)劃和影響，以便為未來的發(fā)展和持續(xù)改進提供有力支持。活動方案五：為了提高員工的健康意識和身體素質(zhì)，我們將開展定期的健康活動，如健身比賽、健康講座等，以提高員工的工作效能。
國慶節(jié)班會活動方案指導(dǎo)思想（專業(yè)17篇）篇一
活動目標：
讓幼兒聽中國國歌，并感受其雄壯有力的風(fēng)格。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機、音帶、錄音機。
指導(dǎo)要點：
1、讓幼兒欣賞一遍國歌。
2、觀看錄象（邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂）。
3、教師小結(jié)不同升旗的儀式。
4、教師彈奏國歌，演唱國歌。
5、教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌。
國慶節(jié)班會活動方案指導(dǎo)思想（專業(yè)17篇）篇二
活動目標：
1、知道北京是我國的首都，了解北京的著名建筑、名勝古跡。2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周。
2、首都北京的錄象。
指導(dǎo)要點：
1、請幼兒說出我國的全稱，首都在哪里？
2、以旅游的形式，帶領(lǐng)幼兒參觀，引導(dǎo)幼兒觀察并進行有關(guān)知識的講解。
3、組織看錄象，了解天安門、人民大會堂人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。
4、組織幼兒討論：說說自己看到了什么？有什么感受？
5、北京是我國的首都，是國家領(lǐng)導(dǎo)居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
6、欣賞歌曲：《我愛北京天安門》。
國慶節(jié)班會活動方案指導(dǎo)思想（專業(yè)17篇）篇三
活動目的：
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。
活動準備：
活動時間：
活動內(nèi)容：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
通過此次活動，讓幼兒們認識“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向高潮。
祝祖國媽媽生日快樂!
國慶節(jié)班會活動方案指導(dǎo)思想（專業(yè)17篇）篇四
一、活動目的：
1、通過此次活動，
加強幼兒愛國主義熱情，激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
2
首都是北京，北京的標志是天安門，認識國旗。
3
樂趣。
白紙，油畫棒。
1
唱國歌。
2
介紹中國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。
3
知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五。
一顆大星，四顆小星。
4
《國旗國旗我愛你》。
國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，
國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!
5
國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
景圖。
添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。
添畫煙花。
1
畫煙花，要畫滿。
子上。
6、把作品送給“祖。
國媽媽”。
1、把自己的禮物。
送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂!”。
2、展示成果，把幼。
兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感。
四、活動延伸：
請家長在國慶節(jié)時。
帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
活動準備：
1、五星紅旗、天安。
門圖片。
2、彩色手工紙剪成。
的三角形若干，固體膠，底板人手一份。
3、零食(老師準備)。
活動流程：
一、經(jīng)驗交流。
1、教師提問：明天。
要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié)，
幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、
天安門圖片，說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅。
旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。
二、操作活動“彩。
旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖。
國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。
2、教師介紹掛彩旗。
的方法。
3、幼兒操作，教師。
指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩。
旗布置出來。
三、分享活動。
1、幼兒分組。
2、分享零食，體驗。
與同伴共同分享的快樂。
國慶節(jié)班會活動方案指導(dǎo)思想（專業(yè)17篇）篇五
設(shè)計意圖：
祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日國慶節(jié)”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，讓孩子們了解到許多中華民族文化的知識，在他們幼小的心靈中播下了熱愛祖國的種子，同時也激起幼兒作為中國人強烈的自豪感!
活動目的：
1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，理解國慶節(jié)的含義。
2.通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點和生活習(xí)慣。
3.通過老師講解、看圖片、自己動手創(chuàng)作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
活動準備：
1.在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2.《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片，地圖一幅，維吾爾族和藏族人民圖片各一張。
3.材料：紅彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
4.美工作品煙花、紅旗、天安門各一份。
活動過程：
1.以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動—十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日，是祖**親的生日。
2.觀看開國大典的圖片和錄象帶，引導(dǎo)幼兒們討論，教師講述“國慶節(jié)”的名稱和來歷。(讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。)。
3.播放音樂，幼兒齊唱國歌及紅歌(五十六個民族、大中國)，表達愛祖國媽媽的情感。
(二)出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國。
2.請幼兒上前用手沿著中國地圖輪廓描繪，感受版圖形狀。(重點感受釣魚島也是我們中國領(lǐng)土的一部分。)。
3.教師：從圖上看中國地圖輪廓像一只公雞，我們國家土地面積很大，人口很多，我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，有很多少數(shù)民族，一共有56個民族，所以國慶節(jié)時全國各族人民會一起來慶祝。
(三)出示維吾爾族、藏族等少數(shù)名族掛圖，幼兒欣賞，豐富幼兒經(jīng)驗。
1.重點介紹兩個民族：藏族和維吾爾族。
師：他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(從服飾、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒討論。)。
2.了解各民族慶祝國慶的方式。
師：10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，各族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且都掛上了國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息，與孩子、老人共同歡度節(jié)日，有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動。
(四)分組讓幼兒用自己方式“慶祝國慶節(jié)”。
師：我們幼兒園的小朋友今天用剪貼紅燈籠，添畫煙花，自制彩旗，畫北京天安門來慶祝國慶節(jié)，讓我們一起說聲“祖國我愛你”!
1)分別出示燈籠、紅旗、天安們的實物(圖片)及手工作品，讓幼兒們觀察它們的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征，學(xué)習(xí)制作、繪畫方法。
2)分組制作、繪畫，教師巡回指導(dǎo)。
一組：剪貼紅燈籠，添畫煙花。
二組：自制彩旗。
三組：創(chuàng)作畫《我愛北京天安門》。
(發(fā)給幼兒們剪刀、彩紙、繪畫紙和筆，進行剪剪、貼貼、畫畫，并鼓勵幼兒大膽的進行添畫。)。
(五)結(jié)束部分：
1.把幼兒們的作品進行講評，師生共同裝飾教室。
2.齊唱歌曲《我愛北京天安門》。
活動延伸：
1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
國慶節(jié)班會活動方案指導(dǎo)思想（專業(yè)17篇）篇六
活動目標：
1、幼兒了解國旗的象征意義并熱愛國旗。
2、知道五星紅旗是中國的國旗，識別五星在旗幟上的正確位置。
活動準備：
1、升國旗視頻。
2、制作五星紅旗材料（紅紙，五星，固體膠，塑料棍）。
3、國歌。
活動過程。
一、活動導(dǎo)入。
二、1、向各位老師問好。
2、出示國旗，讓幼兒觀察，想一想這是什么？在哪里見過？
3、觀看錄像，體驗升旗儀式。
（1）請幼兒回憶，在什么地方看見過升旗儀式。
師：“紅旗飄呀飄，在每一個地方都高高飄揚，很多地方都插起紅旗，有的地方還會舉行特別的儀式，叫什么儀式？”（升旗儀式）師：“請你想一想，你在什么地方看見過升旗儀式，是怎么樣的？”（幼兒回答）。
（2）觀看升旗儀式，感受最隆重的升旗儀式。
提問：你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們在升國旗時是怎么樣的？（引導(dǎo)幼兒懂得升國旗時要抬頭挺胸，身體站得直直的，一動也不動，行注目禮。）。
教師小結(jié)：小朋友們，國旗是我們國家的象征，我們要愛護國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時候，不可以嬉戲玩鬧，要認真莊嚴地看著國旗升起，這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。
4、出示五星紅旗，讓幼兒觀察。
（1）國旗上有幾顆星星？幾顆大的，幾顆小的？
（2）為什么要愛護國旗？
（3）升旗時你會怎么做？請你來演示。
教師總結(jié)：我們的國旗叫五星紅旗，上面有五顆星星，一顆大的，四顆小的，大的代表媽媽，小的圍繞著大的，代表保護媽媽的孩子。愛護國旗要像愛護我們的媽媽一樣；尊重國旗，從升旗儀式行注目禮開始，做個熱愛祖國的好孩子。
升國旗時要莊嚴，嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現(xiàn)，當聽到國歌響起的時候，表示升旗儀式開始了，小朋友們要安靜站立，雙眼注視國旗慢慢升起，這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。
5、升國旗儀式過程：全體起立，教師播放國歌，幼兒看電視屏幕進行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時，有沒有做到原地不動，不說話、不嘻笑，態(tài)度要嚴肅認真，立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起。對做到的幼兒給予表揚。
三、制作五星紅旗。
1、五人為一組，分三組。比一比哪一組做的又快又好。
2、展示作品。
國慶節(jié)班會活動方案指導(dǎo)思想（專業(yè)17篇）篇七
活動時間：2011年3月4日星期五。
主持人：班主任老師。
一、活動目標:。
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。
2、通過認真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動準備:。
1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序：
四、具體活動過程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
（陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）。
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。（班主任）1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。（3分鐘）。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（3分鐘）。
提示：------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。（12分鐘）。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本立場堅定斗志強。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝。
保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。
8、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實際行動促進良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
五、活動總結(jié)：
春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來了學(xué)雷鋒活動月，為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神，我班圍繞“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”精心組織，認真開展主題班會活動，大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒......同學(xué)們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。
通過活動，同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作為一名小學(xué)生，要時刻關(guān)心、關(guān)愛身邊的每一個人。
國慶節(jié)班會活動方案指導(dǎo)思想（專業(yè)17篇）篇八
1、幼兒了解國旗的象征意義并熱愛國旗。
2、知道五星紅旗是國旗，識別五星在旗幟上的正確位置。
1、升國旗視頻。
2、制作五星紅旗材料（紅紙，五星，固體膠，塑料棍）。
3、國歌。
一、活動導(dǎo)入。
二、1、向各位老師問好。
2、出示國旗，讓幼兒觀察，想一想這是什么？在哪里見過？
3、觀看錄像，體驗升旗儀式。
（1）請幼兒回憶，在什么地方看見過升旗儀式。
師：“紅旗飄呀飄，在每一個地方都高高飄揚，很多地方都插起紅旗，有的地方還會舉行特別的儀式，叫什么儀式？”（升旗儀式）師：“請你想一想，你在什么地方看見過升旗儀式，是怎么樣的？”（幼兒回答）。
（2）觀看升旗儀式，感受最隆重的升旗儀式。
提問：你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們在升國旗時是怎么樣的？（引導(dǎo)幼兒懂得升國旗時要抬頭挺胸，身體站得直直的，一動也不動，行注目禮。）。
教師小結(jié)：小朋友們，國旗是我們國家的象征，我們要愛護國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時候，不可以嬉戲玩鬧，要認真莊嚴地看著國旗升起，這樣才是尊重國旗的`表現(xiàn)。
4、出示五星紅旗，讓幼兒觀察。
（1）國旗上有幾顆星星？幾顆大的，幾顆小的？
（2）為什么要愛護國旗？
（3）升旗時你會怎么做？請你來演示。
教師總結(jié)：我們的國旗叫五星紅旗，上面有五顆星星，一顆大的，四顆小的，大的代表媽媽，小的圍繞著大的，代表保護媽媽的孩子。愛護國旗要像愛護我們的媽媽一樣；尊重國旗，從升旗儀式行注目禮開始，做個熱愛祖國的好孩子。
升國旗時要莊嚴，嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現(xiàn)，當聽到國歌響起的時候，表示升旗儀式開始了，小朋友們要安靜站立，雙眼注視國旗慢慢升起，這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。
5：升國旗儀式過程：全體起立，教師播放國歌，幼兒看電視屏幕進行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時，有沒有做到原地不動，不說話、不嘻笑，態(tài)度要嚴肅認真，立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起。對做到的幼兒給予表揚。
三、制作五星紅旗。
1、五人為一組，分三組。比一比哪一組做的又快又好。
2、展示作品。
國慶節(jié)班會活動方案指導(dǎo)思想（專業(yè)17篇）篇九
一、活動目的：
通過本次主題班會，對全班同學(xué)進行愛國主義，弘揚中華美德，激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情，使他們深刻體會祖國的偉大，為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起。
二、活動形式：
三、活動準備：
四、活動過程。
出旗儀式。略。
男：我們偉大的祖國，是世界上最悠久的文明古國之一。她幅員遼闊，山河壯麗，巍然屹立在世界的東方。
女：壯麗的長江，豪放的黃河，雄奇的長城，挺拔的泰山，構(gòu)成了中華民族的堅強脊梁。(多媒體出示相關(guān)圖片)。
男：九百六十萬平方公里的廣袤大陸是我們的搖籃。千百條縱橫交錯的大江河流是我們的乳汁。
合：我們在溫暖的搖籃里喝著香甜的乳汁，一天一天茁壯成長。無論走多遠，我們都不能忘記我們是中國人;無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。啊!我自豪，我是中國人!。
《祖國，您好》主題班會現(xiàn)在開始。
第一篇章：祖國的古代文明成就(媒體出示)。
男：古老的東方有_他的名字叫長江，古老的東方有一條河，他的名字叫黃河。
女：聽著這優(yōu)美動聽的，不禁讓人浮想聯(lián)翩。
男：光輝燦爛的中華如浮光掠影在眼前呈現(xiàn)。
女：黃鐘大呂，暮鼓晨鐘，又一齊在耳際交響。
男：我們偉大的祖國歷史悠久，是世界四大文明古國之一，也是迄今四大文明古國中生生不息地存在至今的國家。
女：我們的祖先創(chuàng)造令人嘆止的古老文明，為世界文明的發(fā)展留下了燦爛的文化與先進的，這是令多少中華兒女為之自豪的成就。
下面，我們請同學(xué)向大家介紹我國的文明成就。
生1：我國的“四大發(fā)明”：指南針、造紙術(shù)、_印刷書，為世界文明的發(fā)展作出了巨大的貢獻。紙的廣泛利用，促進了文化事業(yè)的繁榮。隋唐時期，發(fā)明的雕版印刷。1041年至1048年，杭州工匠畢升又發(fā)明了活字印刷。唐，更有制造_記載。到宋代，發(fā)明了人工磁化方法，產(chǎn)生了較高級的指南儀器。
生2：我國古代的青銅冶煉技術(shù)在當時是世界上最先進的，夏代就有青銅容器和兵器。商中期，青銅器品種已很豐富，并出現(xiàn)了銘文和精細的花紋。商晚期至西周早期，是青銅器發(fā)展的鼎盛時期。中國古代銅器，是我們的祖先對人類物質(zhì)文明的巨大貢獻。世界上沒有一個地方的銅器可以與中國古代銅器相比擬。
生4：中國的漢字是世界上保留下來，最古老的文字。世界上曾經(jīng)存在過的其他古老文字，例如古埃及的圣書字、蘇美爾象形符號等，但但已失傳，只有漢字從古代一直沿用至今。從甲骨文到現(xiàn)代漢字，不僅對中華民族的發(fā)展具有巨大的凝聚力，而且記錄了中華民族燦爛的5千年文明史。
生5：中國文學(xué)歷史之悠久，種類之繁多，形式之豐盈，都可以與世界上任何一個文學(xué)大國的文學(xué)相媲美。《詩經(jīng)》是中國第一部詩歌總集，在其后漫長的社會里，文學(xué)得到進一步發(fā)展，而且不同朝代有不同的主要的文學(xué)形式。簡要地說，就是先秦散文、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。
國慶節(jié)班會活動方案指導(dǎo)思想（專業(yè)17篇）篇十
1、讓幼兒認識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。
2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
準備。
1、幼兒操作材料“國慶節(jié)”
2、國旗一面。
過程。
1、認識國徽。
（1）請幼兒看幼兒操作材料，引導(dǎo)幼兒認識國徽的外形特征。
（2）出示帶有國徽的帽子，啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。
2、認識國旗。
（2）讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標志，尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。
4、介紹國慶節(jié)。
（1）你們知道哪一天是人們國家的國慶節(jié)？
（2）組織幼兒討論，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。
國慶節(jié)班會活動方案指導(dǎo)思想（專業(yè)17篇）篇十一
祖國媽媽，生日快樂！
1、通過活動，知道今年的十月一日是中華人民共和國第__個國慶日；并在活動中讓學(xué)生了解中國的文化，為自己是炎黃子孫的后代，能在中習(xí)漢語而感到自豪。
2、學(xué)生以各種表演形式，展示自己學(xué)得的各項技能和本領(lǐng)，慶祝祖國的生日。
9月30日第4節(jié)課。
甲：每個人都有生日，那么一個國家有沒有生日呢？
乙：當然有！明天，10月1日就是中國的生日！
甲：她今年幾歲了？
乙：讓我算算！哦，中國要迎來第70個生日了！
甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”！
（歌曲：世上只有媽媽好）。
乙：大家的歌聲真動聽！的確，人們總是把祖國比作是自己的媽媽。
（出示：祖國媽媽）在媽媽的懷抱中，人們才會感到快樂幸福！
甲：我們是一群小生，但是我們都是龍的傳人，中華兒女！中國是我們的祖國！
乙：你說的沒錯！我們的祖國——中國，是一個幅員遼闊的國家，擁有960萬平方公里！
（出示中國地圖）中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞！你到過中國的哪些省市？
甲：這個問題還是邀請同學(xué)們一起參與吧！
（同學(xué)們進行交流。老師可以幫助學(xué)生將所講的地域在地圖上標明，并可適當?shù)难a充講解當?shù)氐奶禺a(chǎn)、風(fēng)俗！如首都北京的萬里長城，故宮；“東北三寶”；新疆大草原“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”；海南島的碧海藍天，紅色娘子軍……）。
乙：同學(xué)們?nèi)ミ^的地方還真不少呢！
甲：無論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們美好的回憶！等我長大了，一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍！
乙：哇，那得花上好幾年的時間吧！
甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久！
乙：學(xué)者們認為中國的歷史有五千年之久！
甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢！
乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史！
甲：古時候，我們的祖先書寫時所用的工具與現(xiàn)在完全不同：用毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術(shù)——，還出現(xiàn)了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些可是國寶呢，應(yīng)邀到許多國家展覽呢！
甲：大家都覺得寫字很難，你覺得怎樣，你在家中是怎樣練習(xí)的？
（生回答）。
乙：這真是“一份耕耘，一份收獲！”
甲：學(xué)校是個快樂的大家庭，充滿著歡笑，明天就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，預(yù)祝祖國媽媽生日快樂！（補全主題，出示：生日快樂。）。
乙：你有什么祝福的話語要對祖國媽媽說嗎？
甲、乙：祝祖國媽媽生日快樂！
國慶節(jié)班會活動方案指導(dǎo)思想（專業(yè)17篇）篇十二
為慶祝中華人民共和國成立72周年，加強對學(xué)生的愛國主義教育、增強學(xué)生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動主題：
慶國慶。
二、活動時間：
9月28日——10月10日。
三、活動對象：
全校師生。
四、活動內(nèi)容：
1、“熱愛祖國，放飛理想”主題班會。
時間：10月8日上午第一節(jié)課。
2、慶國慶主題墻報評比。
時間：9月25日——10月12日。
內(nèi)容：學(xué)生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
評比時間：10月16日下午。
3、“慶國慶，迎奧運，樹新風(fēng)”健康文體活動。
時間：9月30日下午第一節(jié)。
以“慶國慶、迎奧運，樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結(jié)、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵學(xué)生團結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
具體安排：
各班負責(zé)人：正副班主任。
活動場地的安排：
注意事項：提醒學(xué)生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回校活動，當天學(xué)生第一節(jié)課后就直接放學(xué)，放學(xué)前做好假前安全教育，請正副班主任組織好學(xué)生放學(xué)。
4、手抄報制作。
學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀，經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。通過活動讓學(xué)生進一步的了解國情，增長學(xué)生的綜合知識，培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。
注意事項：學(xué)生利用國慶假期制作手抄報，10月8日交給班主任，10月9日班主任選出5份交到大隊部。大隊部再展示在校園內(nèi)(一年級可以不參加)。
五、活動要求：
1、希望各班級能認真組織，積極開展本次活動。讓學(xué)生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
2、活動結(jié)束后，各班級需認真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后，學(xué)生方可離校。
3、在活動中，各班主任要做好活動安全教育，保證活動安全進行。另外，三年級在校門口走道活動，一定要在老師指定的位置活動，不許隨意走動，負責(zé)老師要管理好班級。
國慶節(jié)班會活動方案指導(dǎo)思想（專業(yè)17篇）篇十三
活動主題：
祖國媽媽，生日快樂!
活動目的：
1通過活動，知道今年的十月一日是中華人民共和國第60個國慶日;并在活動中讓學(xué)生了解中國的文化，為自己是炎黃子孫的后代，能在中國學(xué)習(xí)漢語而感到自豪。
2學(xué)生以各種表演形式，展示自己學(xué)得的各項技能和本領(lǐng)，慶祝祖國的生日。
活動時間：
9月30日第4節(jié)課。
活動過程：
甲：每個人都有生日，那么一個國家有沒有生日呢?
乙：當然有!明天，10月1日就是中國的生日!
甲：她今年幾歲了?
乙：讓我算算!從1949年10月1日北京天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現(xiàn)在10月1日，哦，中國要迎來第60個生日了!
甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!
(歌曲：世上只有媽媽好)。
乙：大家的歌聲真動聽!的確，人們總是把祖國比作是自己的媽媽。
(出示：祖國媽媽)在媽媽的懷抱中，人們才會感到快樂幸福!
甲：我們是一群小留學(xué)生,但是我們都是龍的傳人，中華兒女!中國是我們的祖國!
乙：你說的沒錯!我們的祖國——中國，是一個幅員遼闊的國家，擁有960萬平方公里!
(出示中國地圖)中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過中國的哪些省市?
甲：這個問題還是邀請同學(xué)們一起參與吧!
(同學(xué)們進行交流。老師可以幫助學(xué)生將所講的地域在地圖上標明，并可適當?shù)难a充講解當?shù)氐奶禺a(chǎn)、風(fēng)俗!如首都北京的萬里長城，故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”;海南島的碧海藍天，紅色娘子軍……)。
乙：同學(xué)們?nèi)ミ^的地方還真不少呢!
甲：無論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們美好的回憶!等我長大了，一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍!
乙：哇，那得花上好幾年的時間吧!
甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久!
乙：學(xué)者們認為中國的歷史有五千年之久!
甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢!
乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史!
甲：古時候，我們的'祖先書寫時所用的工具與現(xiàn)在完全不同：用動物毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術(shù)——書法，還出現(xiàn)了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國寶呢，應(yīng)邀到許多國家展覽呢!
甲：大家都覺得寫字很難，你覺得怎樣，你在家中是怎樣練習(xí)的?
(生回答)。
乙：這真是“一份耕耘，一份收獲!”
甲：學(xué)校是個快樂的大家庭，充滿著歡笑，明天就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，預(yù)祝祖國媽媽生日快樂!(補全主題，出示：生日快樂。)。
乙：你有什么祝福的話語要對祖國媽媽說嗎?
甲、乙：祝祖國媽媽生日快樂!
國慶節(jié)班會活動方案指導(dǎo)思想（專業(yè)17篇）篇十四
活動目標：
1、知道10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與親子活動，感受過節(jié)的快樂情感。
活動時間：9月30日9：45。
活動形式：親子集體活動(戶外)。
活動準備：主持人(張怡、小葉);橫幅、標牌(王婷婷);背景裝飾(沙沙);舞蹈、律動(譚春華);護旗、升旗、音樂(龔艷);音響(顧沁);拼圖(薛培敏);運動器械準備(小葉)。
活動過程：
1、開場舞蹈秀：《嫦娥姐姐來了》。
2、幼兒互動，說說“中秋節(jié)吃的食物”、“國慶節(jié)的時間”、“什么是國慶節(jié)”
3、幼兒集體念兒歌《祖國媽媽，你好》。
4、幼兒護旗、升旗。
5、親子游戲《拼國旗、月餅》。
各班5個家庭為一組以接力形式，用小腳踩大腳的方法，行進走，并且拼貼國旗。
同樣的形式拼貼月餅。
根據(jù)情況游戲可以重復(fù)。
6、幼兒唱一唱《中國小娃娃》。
7、集體游戲《蹲蹲樂》。
8、親子游戲《劃小船》。
各班5個家庭為一組以接力的形式，大人和孩子共同坐在滑板上，滑動小船，將手中的娃娃送回家。
9、集體操《小兔操》。
10、親子游戲《袋鼠媽媽裝果子》。
分班進行。一位家長做袋鼠媽媽，其余小朋友將紙團扔進媽媽的大袋子里。
11、集體律動《喜洋洋與美羊羊》。
國慶節(jié)班會活動方案指導(dǎo)思想（專業(yè)17篇）篇十五
活動主題：
祖國媽媽，生日快樂!
活動目的：
1.通過活動，知道今年的十月一日是中華人民共和國第__個國慶日;并在活動中讓學(xué)生了解中國的文化，為自己是炎黃子孫的后代，能在中習(xí)漢語而感到自豪。
2.學(xué)生以各種表演形式，展示自己學(xué)得的各項技能和本領(lǐng)，慶祝祖國的生日。
活動時間：
9月30日第4節(jié)課。
活動過程：
甲：每個人都有生日，那么一個國家有沒有生日呢?
乙：當然有!明天，10月1日就是中國的生日!
甲：她今年幾歲了?
乙：讓我算算!從1949年10月1日_。
在北京_樓上宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現(xiàn)在20__年10月1日，哦，中國要迎來第70個生日了!
甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!
(歌曲：世上只有媽媽好)。
乙：大家的歌聲真動聽!的確，人們總是把祖國比作是自己的媽媽。
(出示：祖國媽媽)在媽媽的懷抱中，人們才會感到快樂幸福!
甲：我們是一群小生,但是我們都是龍的傳人，中華兒女!中國是我們的祖國!
乙：你說的沒錯!我們的祖國——中國，是一個幅員遼闊的國家，擁有960萬平方公里!
(出示中國地圖)中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過中國的哪些省市?
甲：這個問題還是邀請同學(xué)們一起參與吧!
(同學(xué)們進行交流。老師可以幫助學(xué)生將所講的地域在地圖上標明，并可適當?shù)难a充講解當?shù)氐奶禺a(chǎn)、風(fēng)俗!如首都北京的萬里長城，故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”;海南島的碧海藍天，紅色娘子軍……)。
乙：同學(xué)們?nèi)ミ^的地方還真不少呢!
甲：無論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們美好的回憶!等我長大了，一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍!
乙：哇，那得花上好幾年的時間吧!
甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久!
乙：學(xué)者們認為中國的歷史有五千年之久!
甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢!
乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史!
甲：古時候，我們的祖先書寫時所用的工具與現(xiàn)在完全不同：用毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術(shù)——，還出現(xiàn)了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些可是國寶呢，應(yīng)邀到許多國家展覽呢!
甲：大家都覺得寫字很難，你覺得怎樣，你在家中是怎樣練習(xí)的?
(生回答)。
乙：這真是“一份耕耘，一份收獲!”
甲：學(xué)校是個快樂的大家庭，充滿著歡笑，明天就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，預(yù)祝祖國媽媽生日快樂!(補全主題，出示：生日快樂。)。
乙：你有什么祝福的話語要對祖國媽媽說嗎?
甲、乙：祝祖國媽媽生日快樂!
國慶節(jié)班會活動方案指導(dǎo)思想（專業(yè)17篇）篇十六
在祖國__歲華誕來臨之際，我們在此為祖國慶祝生日。我們的祖國有著悠久的歷史，豐富的物產(chǎn)，有巍峨的群山、遼闊的平原，有浩瀚的海洋，有晶瑩的湖泊。改革開放使人民奔上了小康，西部開發(fā)讓經(jīng)濟騰飛。經(jīng)濟的騰飛、科技的發(fā)展，讓我們的祖國成為一顆璀璨的明星。
悠久的歷史，燦爛的文化，令我們倍感自豪。弘揚民族精神，為國爭光是我們神圣的使命。
首先是由阮文喆同學(xué)帶來了舞蹈爵士，她的富有的感染力帶動起了同學(xué)們的熱情。
再來葉莉、王麗娜、于嘉琦、馬俊帶來了詩朗誦《國慶頌》，
用奧運會上的金牌。
體現(xiàn)一個民族的強盛。
用發(fā)射場上的火箭。
再現(xiàn)巨龍騰飛的形象。
用香港澳門的回歸。
證明綜合國力的強大。
用崛起的跨世紀宣言。
迎來整個世界羨慕的目光。
讓我們用堅定的信念。
迎接新世紀中華民族的燦爛和輝煌。
同樣的，參加合唱團的女生為了這次的主題班會精心準備了一個富有民族特色的歌曲《今天是你的生日我的中國》。
既然女生表演了節(jié)目，男生也不甘示弱，想要展示他們的才華，李赟和蔣之陽帶來了小品《萬能進城》。
走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們也不能忘記堅持最初的夢想。女生們清唱了范范的歌，并且有創(chuàng)意的邀請了男生來朗誦。
表演了好一會兒，也要有小游戲一起互動一下。共有三個游戲，一是：禮尚往來，二是：傳遞歡樂，三是：心靈想通。同學(xué)們玩的非常盡興，也互相贈送了小禮物讓彼此的心更進了。
尾聲時吳佳敏帶來了她那首歌曲《旅行的意義》。我們走過耕耘的日子，我們走進收獲的季節(jié)，我們走過昨天的坎坷，我們走向明天的希望。
國慶節(jié)班會活動方案指導(dǎo)思想（專業(yè)17篇）篇十七
活動對象：全體隊員及中隊輔導(dǎo)員。
活動目的：通過本次主題班會，對全班同學(xué)進行愛國主義教育，弘揚中華美德，激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情，使他們深刻體會祖國的偉大，為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起。
通過一些小故事，讓大家懂得尊重祖國，熱愛祖國。
活動準備：
1、編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。
2、制作ppt。
3、準備歌曲：《歌唱祖國》。
活動說明：全體隊員及中隊輔導(dǎo)員召開主題班會。班會中所需設(shè)備有計算機、大屏幕、音響以及ppt。
活動部分：
第一項：活動開始。
甲：這里是一片沃土，有著九百六十萬平方公里的土地。
乙：這里人才輩出，他們勤勞聰明，敢為天下先。
合：這就是我們的祖國——中華人民共和國。
甲：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。
乙：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侮辱，被人稱為“東亞病夫”
合：但如今，她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。
合：今天，我們歡聚一堂，讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。
甲：雖然我們對國慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了，但在這個特殊的日子里，我們應(yīng)重溫一下國慶節(jié)的歷史，因為她讓我們倍感驕傲和自豪。
乙：下面，有請徐依依和吳婷婷來為我們介紹國慶節(jié)。
甲：瞧瞧，我們的祖國有多么的雄壯美麗，山岳是你的脊梁，河川是你的長發(fā)。
乙：聽聽，我們的祖國有多么的氣勢澎湃，黃河在咆哮，長江在翻滾。
乙：你想看看他們的氣勢嗎？那么，就請王睿安和管其寅來為我們朗誦詩歌：《黃河頌》。大家掌聲歡迎！
（詩朗誦：《黃河頌》）。
甲：是的，我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后，我們應(yīng)該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞由馬樂平和符家俊給我們帶來的相聲：《祖國在我心中》。
（相聲：《祖國在我心中》）。
乙：在這舉國同慶的日子里，我們大家一起歡笑，一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲：擊鼓傳花。游戲規(guī)則是：由一個人蒙眼放音樂，其他人將一樣?xùn)|西往后或往前傳，音樂停時，手里拿著東西的人要表演節(jié)目。
（游戲：擊鼓傳花）。
甲：也許，大家還想聽點笑話，對嗎？下面，就有請陸玉婷等，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰锻瑢W(xué)之間》。
（小品：《同學(xué)之間》）。
乙：最后，讓我們懷著對祖國的深深熱愛，請出劉雪蓮演唱：《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。
（歌曲：《歌唱祖國》）。
合：最后，祝愿我們的祖國更加美好，更加繁榮富強。本次主題班會到此結(jié)束。