無論是敘事、議論還是描寫,優秀作文都能夠引人入勝,打動人心。下面是一些廣受好評的優秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫作技巧和表達方式。
足跡小學六年級(精選15篇)篇一
“1970年4月24日,寂寞而遼闊的茫茫太空中,第一次響起了中國人的聲音——《東方紅樂曲》,我國成為世界上第5個發射衛星的國家;1975年11月26日,首顆返回式衛星發射成功……”我細細地讀著書上的詞句,心中肅然起敬,油生了一股自豪感,不禁為祖國所取得的航天成就而大聲喝彩!
其中,最膾炙人口的便是楊利偉了。2003年10月15日,“神舟五號”載人飛船將航天員楊利偉送入天空。這可是中國自己制造的載人飛船呀!這次的飛船還沒有真正載人飛行過,而楊利偉叔叔將自己的生死置之度外,勇敢地接受了這次任務,并順利返回地球。最終將中國的航天事業步入了一個嶄新的階段,這是多么偉大的情懷,多么高尚的品格啊!
就是有了為祖國無私奉獻的精神,才換來了“神舟”飛船的發射成功,換來了浸滿血淚的成功,換來了人民雷鳴般的掌聲,換來了xxx的驕傲!
我有幸能與祖國共同成長。在一次次的發射中,見證了中國在載人飛船上從無到有,從弱到強的喜人變化,看見它一步一步踏上頂峰,光彩耀眼??粗罩兴l生的一切,我為祖國感到振奮不已!
一艘艘載人飛船、一顆顆探測衛星又豈是那樣簡單,那代表著我們一顆顆的愛國之心,滿腔熱血?。?/p>
我堅信,有了那一次突破,必有更多的突破!中國一定會站在世界航水的巔峰,一定會在太空中留下更多的足跡,那一個個自豪的足跡!
足跡小學六年級(精選15篇)篇二
人們總是把青少年時期稱作人生的花季,因為青少年時光是人類生命的春天。當我們邁過童年的門檻,盡管還沒有完全脫離童時的純真與稚嫩,但我們總覺得自己已經在人生的道路上邁出了一大步,這時,我們對人生對未來有著美麗天真的幻想和展望,有著無盡的對成功的期盼和憧憬。
然而,青春歲月不可能總是和風細雨。歲月總是在我們身上留下印記,但這算得了什么,只不過是見彩虹之前的風雨而已!
人生的道路上,一個又一個的腳印鋪就了歲月的軌跡。會為那些深深的足跡,留在我們記憶中最深刻的,依然是如花般美好的歲月。也許我們會忘記跌跤的傷痛,但是不會忘記與知識一起成長的那些日日夜夜,不會忘記父母那期許和責備的目光。
足跡小學六年級(精選15篇)篇三
大家有沒有這種感覺,每次寫語文試卷的時候,令人最頭大的事情就是寫作文了。對于那些文采好的同學來說,那簡直就是輕而易舉;讓我們這些毫無頭緒的人發愁呀!有過經歷的還好,寫起來也順手,最害怕的就是文采又不好又沒有親身經歷的了,不知該從何下手才好。
每次到我寫作文的時候,都要到網上借鑒一下別人的文采,再套用一些萬能的句子,自己再適當的東湊西湊,這篇作文才完成了。不求質量只求數量是我一貫的作風,雖然我知道這并不好,但這也是沒對折的辦法,到高考的時候,我開始鍛煉自己的寫作能力,讓作文分數可以提高一些,就使勁的觀看一些長知識的電視和綜藝,平時也閱讀一些文獻,增加見識。
特別害怕有想法的時候不知如何表達出來,作文并不能像我們說話一樣直白,它需要一些方法來優化它,使它變得有價值有意義。每次語文老師跟我們講作文的時候,要不是我們有過相同的經歷,恐怕很難聽懂老師所講的內容。有些東西只可意會不可言傳,講的不一定了解,不講的自己也會體會到。這是一種共鳴的體現。
為什么有的人隨隨便便就可以寫出高質量的文章來,不僅是因為他們看的書多,經歷過的事情也多,而是他們懂得讀者需要什么,從而產生作者與讀者溝通之間橋梁。再好的一本書,如果別人讀不懂它,那它的意義就不大。反而是那些浮夸自大的東西更容易引起大家的注意力,忽視了平時生活中那些真正有價值的事物。
足跡小學六年級(精選15篇)篇四
成長,是每個人都要經歷的事情。成長中的事情就像雪地中一個個足跡般﹔有小的,有大的,有深的,有淺的……這天,我在雪地上漫步,我看到一個腳印又大又深的足跡,咦這個足跡?哦,是8歲那年去外婆家的事情呀!
那天,我和大表弟一起去外婆家。飯還沒熟,小表弟正在房間里與作業“抗爭”。大表弟放下書包就開始看電視,我想想沒事,也坐到了電視機前。
不一會兒,外婆叫吃飯了。我和小表弟從客廳里一人搬了一把椅子走進廚房。大表弟卻像沒聽見似的,仍坐在電視機前看得津津有味。外婆從廚房里走出來看見了,沒好氣的說:“都這么大的人了,連把椅子都不愿搬?!贝蟊淼懿环獾恼f:“他們兩個已經搬了,還要我搬做什么?”外婆生氣的說:“你就不會去幫忙嗎?你看阿蒂就比你小,倒是比你懂事?!贝蟊淼苈犃?,竟與外婆頂起來嘴來。一時間,小小的廚房里充滿了火藥味。
這時,外公回來了,看見大表弟一動不動滿臉不高興的樣子,便打趣地問道:“怎么?吃飯也要像爆發海灣戰爭一樣嗎?”外婆沒做聲。小表弟將剛才的事情講了一遍,外公笑呵呵地說:“不就是搬把椅子嘛。行了,你看電視,我去搬,先吃飯。”又轉過頭對外婆說:“孩子們在學校,一個星期才回來一兩次,馬虎一點也沒關系,別弄得雞飛狗跳,不得安寧?!贝蟊淼芤娏藖泶虮Р黄降娜?,忍不住掉下了金豆豆。外婆連說:“好了好了,都是我不對,行了吧。”我說:“外婆也是為了我們好。”這時,小表弟插嘴道:“外婆還不是個刀子嘴豆腐心,說得厲害,其實最疼大表弟了。”“喂,你們還吃不吃呀,我都快餓死了?!蔽艺f。外婆夾了一片排骨放在我嘴里,大家笑了起來。
足跡小學六年級(精選15篇)篇五
成長路上一步都會一個腳印,漸行漸遠。驀然回首,那一個個足跡或深或淺,有從前的,也有現在的。這其中許多腳印都令我難以忘懷,每一個足跡都代表了我的成長,每一次經歷都會讓我有所收獲。
我想,當我們滿心喜悅坐在黃瓜棚下的時候,每個人能體會到的東西都是不一樣的,我更是對自己的未來有了很大的信心。我知道,只要我能好好地去努力,認真地去做每一件事,就一定能做好。只有付出才會有收獲,只有去拼搏了才會成功!這次種植的經歷讓我受益匪淺,我想,這個成長的足跡會讓我在未來的日子里難以忘懷。
足跡小學六年級(精選15篇)篇六
在迎來之際,回首,看到的是我們在成長中留下的一個個腳踏實地的足跡。這些足跡,有的快樂,有的悲傷,有的感動,有的心酸……像是打翻了五味瓶,各種滋味一應俱全。
翻著舊相冊,撫著一張張小時候的照片,再看看鏡子中的自己,身高,容貌,體重,這是最明顯的成長變化。除了這些,我的精神智慧也在成長,變化。
一天,媽媽正在廚房中忙活,我趁著電視節目正在播放廣告,于是就來到這香味四溢的廚房看一看。瞧見媽媽手上拿著兩個我最愛吃的雞蛋,我就忍不住問:“媽媽,您要準備燒什么呀?”媽媽回過頭來說:“蛋湯?!边@蛋湯有著許多不同的做法,各種做法滋味又不同,廚藝還不錯的我想著想著,就脫口而出:“媽媽,今天這蛋湯就由我來大展廚藝吧!”說完,我就開始準備起來了。一些材料準備好以后,我先將水燒開,與此同時,將嫩榨菜切成細絲和番茄去皮切成塊。“咕——咕——隆冬”聽這聲音,水已經燒開了,我把番茄和榨菜放進去后,開始用中火熬著,一邊在旁邊打蛋,放入兩個雞蛋,加入一些冷開水,攪拌均勻后,倒入鍋中,放少許鹽,倒上鍋蓋。等沸騰后再倒入湯碗即可。事后,媽媽說,要燒成塊狀的蛋湯的話,就不用放太多的水。這讓我想到,滲水越多,越不成形,就如一些造假公司,摻假太多,這物品就越不合格。正所謂,人在人生的道路上行走,也不能懶惰,而是要腳踏實地地行走,也要像商場上的真諦“一分價錢,一分真貨”。
不光只是我,這個世上的,每個人都在成長。
在柯橋的露源外甥女,如今也14個月大了。她也在成長,當初那個只要媽媽抱的露源,在時間的摩擦下,也在她爸爸媽媽外婆的看護下,開始牙牙學語,蹣跚學步,那依依呀呀,口齒不清的叫聲和一搖一晃,亂七八糟的步伐,都表明出她在進步,在成長。
我們身邊到處都有成長的足跡,在2012中,我鄭重地希望,能有更多的收獲和成長!
足跡小學六年級(精選15篇)篇七
聽、“嘩—嘩”盼望已久的春天又來了……看著窗外、春雨正在沐浴著干涸的心靈、冰封已久的心靈蘇醒了過來、萬物復蘇過來、呈現出一片生機勃勃的景象。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個春節的到來。一陣淡淡的花香撲鼻而來、讓人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”
是的,春天真的來了!
春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細聆聽春天的足跡,感受大自然的美妙之處吧!
足跡小學六年級(精選15篇)篇八
背著一個大大的書包,小小的我孤身一人站在這座大大的學校中。身邊人來人往,這就是名校啊!小小的我想在這個大舞臺上留一下自己的足跡。
第一次月考的成績出來了,我連哭的心情也沒有,不斷安慰著自己“這可是名校,哪那么容易考好,”卻又得知在三班的同學是年級第一,好不落寞。
直到看到她的那篇文章,“以為把頭上的驕傲拋下就能跑的更快,確是在給不斷退步的自己找借口”突然間醒悟了什么,站在這個偌大的校園曾經的彷徨與徘徊都已煙消云散,不斷堅定自己的信念——6a!
余光瞟到那幾張紅色獎狀,嘴角不自覺揚起一絲微笑。
瞧!這一張,元旦晚會上我興致勃勃地沖上去主持,臺下一片歡樂。
喏!這一張,站在大禮堂上周身打滿五彩光芒,站在這個我渴望已久的舞臺上。
我回過神來,仔細將東西收好?;厥孜以谇嘀窈狞c點滴滴,那些深淺不一的足跡將會是我往后人生中最寶貴的回憶。那是我成長的足跡。
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足跡小學六年級(精選15篇)篇九
春天來了,春風又一次吹綠了大地,我們都穿上了春裝,不是原來冬天的那個”胖娃娃“了。
春天到了廣場里的迎春花爭奇斗艷,一朵朵月季花也不勢弱。
春天來了,花園里的柳樹也像春姑娘的秀發油光發亮,春分一吹,她那翠綠的秀發迎風飄揚。
春天來到了,果園里也開滿了繽紛的花朵,看那桃花有的綻開了笑臉,有的害羞地低著頭。蜜蜂在花叢中工作著,花叢中又多了一種美妙的音樂。
連微不足道的小草也挺直了腰桿,像工兵一樣守衛著我們的花園。
草叢里忙碌的小蜜蜂也開始了一年的工作。草叢里有多了一首歌曲。就連小螞蟻也打開了他們的大門,出門尋找著食物。
春天的足跡踏遍每一個角落,看到了生機勃勃的春天。
我愛美麗而可愛的春天。
春天來了,春風又一次吹綠了大地,我們都穿上了春裝,不是原來冬天的那個”胖娃娃“了。
春天到了廣場里的迎春花爭奇斗艷,一朵朵月季花也不勢弱。
春天來了,花園里的柳樹也像春姑娘的秀發油光發亮,春分一吹,她那翠綠的秀發迎風飄揚。
春天來到了,果園里也開滿了繽紛的花朵,看那桃花有的綻開了笑臉,有的害羞地低著頭。蜜蜂在花叢中工作著,花叢中又多了一種美妙的音樂。
連微不足道的小草也挺直了腰桿,像工兵一樣守衛著我們的花園。
草叢里忙碌的小蜜蜂也開始了一年的工作。草叢里有多了一首歌曲。就連小螞蟻也打開了他們的大門,出門尋找著食物。
春天的足跡踏遍每一個角落,看到了生機勃勃的春天。
我愛美麗而可愛的春天。
足跡小學六年級(精選15篇)篇十
春,悄悄地來到人間;春,邁著輕快的步子,吹著涼爽的風,來了!你瞧,天空中的白云化作春姑娘的杰作,恰似朵朵白花在天際遨游。喲,小草也破土而出,探出小腦袋,稀奇地張望著這個美麗而又充滿勃勃生機的新世界。百花爭艷,比賽似的綻開了笑臉,讓大地煥發了生命的色彩。蜜蜂們在花叢中穿梭,忙碌地采集花蜜,忙得不亦樂乎。
“啊初中,好一派百花爭春的景象,好一派生機勃勃!”我情不自禁地發出由衷的贊嘆。
有人喜歡春天的綠,有人喜歡春天的生機,而我卻唯獨喜歡那春天的雨。
望望昔日人來人往、喧鬧的大街,此時此刻是多么安靜,像個沉睡多年的精靈。細細體味,身置其中,也別有一番情趣。這時我已陷入遐想,如夢幻般美好。雨仍在不停地下著,地面濕漉漉的,像洗過了一樣。三兩個孩子結成一群,腳踩著地面積起的水洼,隨之濺起來。他們笑了,那笑容多么的天真,活潑;那笑容是多么的燦爛,可人。
有人喜歡春天嫩綠的小草,有人喜歡春天的詩情畫意,而我卻唯獨喜歡春天那花的海洋?;?,可以陶冶人的情操,我與老舍先生一樣,同是愛花之人。寂寞時,我總愛跑到陽臺上,欣賞自己一手栽陪的幾盆花。春天時節的花兒是那樣充滿青春活力,洋溢著年輕人的氣息,是青春的象征。這時的花兒想必也是一年四季中最美的吧!陣陣微風吹來,一股愜意立刻涌上心頭,你可知道,那是花的芬芳,大自然生命的所在??!頃刻間,我感覺自己仿佛置身于花的世界,它們圍繞著我,隨風搖擺,婆娑迷人,到處都充滿了花香。我明白道:“原來春,還是“花仙子”呢!”
看,春的使者——雨、花。
足跡小學六年級(精選15篇)篇十一
每個人都經歷過成長,在成長的過程中有童趣有快樂,當然也少不了悲傷與痛苦。有時你會因為成長中的一件高興的事,在床上高興得一夜難眠,有時你會因為一件傷心的事情躲在角落暗暗流淚。就是在這酸甜苦辣的五味瓶中,你漸漸長大,漸漸懂事,漸漸懂得了生活的真理。
在美好的成長中,最讓我難以忘懷,最讓我心酸的就是那一次爭吵,那一次打罵。
那天晚上,我躺在床上,已經睡著了。突然,一陣陶瓷摔破的聲響把我驚醒。隨之傳來爸爸的聲音:“既然你跟我在一起覺得不開心,覺得苦了你,那好啊!我們各走各的,現在就離婚!”我不禁心頭一怔,難怪今天早上爸爸媽媽的神情都不怎么好,誰也不理誰。吃早飯的時候弟弟不小心把勺子掉到地上,媽媽就兇神惡煞地破口大罵弟弟,可憐的弟弟坐在地上哇哇大哭起來。換作平常,爸爸早來安慰弟弟了,今天爸爸卻恰恰相反,竟火上加油,也跟著媽媽一起罵。我見狀,連忙匆匆吃完去上學了,生怕也遭到弟弟同樣的打罵。今晚,爸爸媽媽吵架不會跟這有關系吧?我悄悄穿上拖鞋推開一絲門縫,看到爸爸又舉起一個杯子往媽媽腳邊扔去,“嘭”杯子摔碎了,還好媽媽躲得快,要不就受傷了。媽媽生氣了,指著爸爸罵:“你腦子有病吧!想離婚是吧?行,離就離!誰怕誰!”我不禁打起了冷戰:“不行啊,爸爸媽媽,你們別離婚啊!你們離了,我和弟弟怎么辦啊?!”我哭著走到床上,蒙上被子“嗚嗚”地哭了。
夜深了,我耳邊傳來斷斷續續的抽泣聲。我聽得出來是媽媽,媽媽躺在我旁邊,嘴里不停地說著:“彬彬,對不起,對不起……”我心里就像喝了一整瓶醋,酸酸的,苦苦的,怪難受的。終于,我忍不住了,抓著枕頭和媽媽一起在同一張床上哭了,我們的淚水浸透了枕巾。
那一晚,是我成長過程中最痛苦,最傷心的時候??傻诙煳冶闫铺闉樾α恕职謰寢尀榱宋液偷艿?,為了自己,他們和好如初了,更愛我們了。我和弟弟呢,成了他們傷口的愈合劑。啊,希望以后再也沒有這樣的事了。
足跡小學六年級(精選15篇)篇十二
背著一個大大的書包,小小的我孤身一人站在這座大大的學校中。身邊人來人往,這就是名校??!小小的我想在這個大舞臺上留一下自己的足跡。
第一次月考的成績出來了,我連哭的心情也沒有,不斷安慰著自己“這可是名校,哪那么容易考好,”卻又得知在三班的同學是年級第一,好不落寞。
直到看到她的那篇文章,“以為把頭上的驕傲拋下就能跑的更快,確是在給不斷退步的自己找借口”突然間醒悟了什么,站在這個偌大的校園曾經的彷徨與徘徊都已煙消云散,不斷堅定自己的信念——6a!
余光瞟到那幾張紅色獎狀,嘴角不自覺揚起一絲微笑。
瞧!這一張,元旦晚會上我興致勃勃地沖上去主持,臺下一片歡樂。
喏!這一張,站在大禮堂上周身打滿五彩光芒,站在這個我渴望已久的舞臺上。
我回過神來,仔細將東西收好?;厥孜以谇嘀窈狞c點滴滴,那些深淺不一的足跡將會是我往后人生中最寶貴的回憶。那是我成長的足跡。
足跡小學六年級(精選15篇)篇十三
春,美麗的字眼。由碧綠裝扮,由蔚藍點綴,由淡粉雕飾,美不勝收。
經過了一個冬天的休息,春,蘇醒了。她穿上粉色的長裙,嬉笑著,舞蹈著,向這座銀白的城市張開了雕這花的雙翼,灑下淡淡陽光的氣息。
雪,乖巧的融化,留下一片片光禿禿的土地。這可難不倒她。她在土地上跳著絢麗的舞蹈,那喚醒生機的舞蹈呵,讓小草沖破土壤的束縛,散發出碧綠原有的美麗。她輕巧地跳動著,在每株小草中間尋找落腳處,并向它們致以早安的問候。小草們都笑了,那笑那么生機勃勃,那么讓人心曠神怡。
花,開了。春,笑了。那一簇簇花朵也向她問好,它們抖抖纖細的腰肢,散發出迷人的香氣。清淡的,濃郁的,甜膩的,那么讓人著迷。春也俯下身來,唇尖輕觸花蕊,一股甜滋滋的花蜜順著舌尖流到嘴里,粘了滿嘴滿口的芬芳。她是自私的,她要所有花蜜都歸于她,她派出了采集花蜜的使者——蝴蝶和蜜蜂,它們為她收集了最甜最鮮的花蜜。在并不悶熱的中午,她吸著甜甜的蜜,哼著甜膩的歌坐在開滿花的枝頭蕩秋千,陽光灑在她嬌嫩的臉頰上,有著不可抗拒的美麗。
”春。“簡短的話語,卻吐露出滿口的芬芳,淡淡甜膩的香氣環繞在周圍,我也笑了,淡泊的唇角上揚,說不出的愉悅。
春走了,但她給我留下了足跡,在那一片片綠草中,一簇簇花朵中留下了她存在的證明。春,來年,你還要來找我玩,我會為你準備最甜的蜜,我會等你。
足跡小學六年級(精選15篇)篇十四
秋高氣爽,丹桂飄香,又是一個金秋時節。
國慶節期間,伯伯開車帶我去擁有天柱山的圣地——潛山舉行燒烤活動。望著窗外,云朵在空中徘徊,柿子在樹梢搖搖欲墜,山巒在遠處此起彼伏真令人心曠神怡。
車子漸漸緩慢下來,我們到達了目的地——西河河床。下了車,只見近處的地上有著一望無垠的細沙,望著遠處一條寬寬的河流緩緩流動,發出潺潺的流水聲,真是人間仙境!
興奮的我與妹妹飛奔到沙地上試探場地,找到了一塊又高又平的地方,架好烤爐——將竹炭填入烤爐中央,再取出半塊酒精,塞在竹炭中間,伯伯取出打火機,往酒精上啪的一點,酒精就點燃了。
我迫不及待地從食物箱中取出三串羊肉,架在烤爐上,一旁的阿姨建議到竹炭還沒有點燃,現在烤費酒精,等會在考吧!于是,我拿下了羊肉,卻發現肉已經被粘在上面,我疑惑不解地問阿姨這肉怎么拿不下來了?哦!那是因為沒有刷油,你刷刷油試試看!阿姨和藹可親地笑道。我從油杯中提出刷子,在羊肉上涂抹了兩三下,果然,當我再次提起羊肉是,它乖乖地起來了!
談笑間,竹炭被燒紅了,一絲絲火花冒了上來,妹妹高興地叫道開始燒烤了!說完,將三串雞肫往上一架,認真地烤起來。我模仿妹妹也靠起來,時不時地翻一翻,心想:烤羊肉串的人,一會就烤好了,我這串也差不多了吧!便不由自主地放進嘴里,肉還有彈性,一個肉腥在嘴中頓時彌漫開來,我急忙喝了一聽飲料。傻孩子,這么快,肉怎么可能好呢?當你看見肉從鮮紅色到深褐色是,用竹簽扎一扎,如果還有彈性,那么你還要烤一烤!伯伯一本正經地說,你這肉還是嫩紅色,怎么能吃呢?我頓時恍然大悟,真是看花容易繡花難!
二十分鐘左右,肉變成了深褐色,肉也結實了,咬下一塊嘗嘗,真鮮!只是少了一點味道,不香不辣。我舉著羊肉串問阿姨這肉沒有味呀!阿姨嘗了一塊,舉起孜然粉與胡椒粉:你是不是沒添這兩樣?我點點頭,那我幫你加一點嘗嘗加完后,我又嘗了一塊,那肉又香又嫩,真好吃,孜然與胡椒的香味在嘴中飄蕩,真與街上的羊肉串一個味。
望著我的第一串勞動成果,我不禁欣慰地笑了。
那晚,我們烤了雞翅、雞肫、土豆、腐竹、香腸、三黃魚、翅中又吃又喝,有玩有樂。歡聲笑語充滿了整個河床;那晚,我經歷了平生第一次燒烤,在一望無垠的河床上留下了我的腳?。荒峭?,我學會了一種生活技能——燒烤,并在人生的旅途中踩下了一個深深的足跡。
足跡小學六年級(精選15篇)篇十五
深秋,仍殘留著夏的余韻。蛙聲蟲鳴逐漸稀落了,只有寒蟬在柳樹上鼓噪著它的樂章。水面殘荷點點,成熟了的蓮篷開始從夏日的夢中醒來。玫瑰和月季吐著凋零前的芬芳,在漸冷的秋風中延續著青春的美麗?!耙魂嚽镉暌魂嚊觥保覀冄刂锾熳哌^的痕跡,去尋找秋天的足印。
乘上車,就有一種好心情襲上心來。車剛開出校門,我仿佛與微風撞了個滿懷,我們一路說說笑笑,竟忘了嗅一嗅深秋的氣息。
走進兒童公園,一片綠中摻夾了幾絲枯黃的草坪映入眼簾。遠遠望去,這草坪的綠似乎還帶著生機勃勃,絲毫見不到秋的容顏;走進后才發覺,這草坪的綠已進入垂暮之年,其實秋早將容顏遺落此地了。
喜愛刺激是我們的天性,最刺激的海盜船自然成了我們的首選目標。一艘巨大的輪船夾者幾分詭異,我們爭先恐后地擠上船。剛開始,船還是低低地左右搖擺,吹來的秋風襲入我的體內,我感到一陣神清氣爽。可后來,船搖擺的幅度越來越大,并且越來越高,像鐘擺一樣。搖上去的感覺還行,可沖下去時,一股巨大的離心力使我的心開始膽顫。原來,我只是不敢看地面,還覺得天怎么在突然間離我這么近了,可到最高的時候,我連天都不敢看了,把臉深深地埋進臂彎里,只聽見自己的喊聲與別人的喊聲夾在一起,隨著風呼喚,似乎要震破天。當我下了海盜船后,感覺有點兒暈乎乎,王卓勝臉色都發白了,嚷著:“太難受了!以后再也不坐海盜船了!”
接著,我們又去坐了“雙人飛天”。這個原本很刺激的游戲,在坐完“海盜船”之后,也只剩下單純的好玩了。當上升時,我才再一次感受到,秋天的天空像大海一樣湛藍,好像用秋雨洗刷過。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著。
最浪漫、最溫馨的應該就是“高架車”了。坐在高高的車上,如同行走于云端,要么看看遠處秋日的風景;或是像巨人般居高臨下地鳥瞰大江風色;或許還可以領略到“鴻雁那從北地來”的景象與“一歲一枯榮”的凋零。真有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。可我們要玩的就是刺激勁!可這也不是什么好事,竟然造成了“十連撞的交通事故”;最后一輛高架車以飛快的速度撞上前一輛高架車,由于慣性與沖動,又撞上了前一輛高架車,這樣一車一車相撞上去,等撞到我時,我感到背上一陣疼痛,既而又相安無事了。為了避免再一次發生雷同事故,我們都奮力地踩著高架車,一口氣沖回了起點,忘了看一看,賞一賞這龍川公園的秋景。
“旋轉木馬”是那樣的高貴、典雅,如同深受淑女教育熏陶的女兒,散發著優雅。
最瘋狂的就要數“旋轉漂游”。我們坐在上面,還嫌不夠刺激,一個接一個站了起來,高聲呼喊,有一種展翅飛翔的感受,那一聲聲高喊,喊出了心中的愁腸百結,喊出了青春的白鴿。不知是誰起的頭,我們這群花季少男少女盡情地唱起了歌。老師也沒有阻止,正如一句話說的“老師應是青春期的守望者,不要驚擾了青春期的白鴿”。事后,王卓勝對我們說:“知道的說你們在唱歌,不知道的還以為你們是瘋子呢!”怎么樣,我們夠瘋狂吧,不過,正如但丁說的“走自己的路,讓別人說去吧?!?/p>
在龍川公園中,秋天的足跡隨處可見,在飄飛的落葉里,在枯黃的草堆里,在怒放的秋菊里,在火紅的楓葉里,在我們的童心里,更在我們的歡聲笑語里。秋天的足跡像為我的心靈洗清了煩惱,為我的靈魂升華了快樂!