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大學生獲獎申請書（實用14篇）篇一
老師親愛的同學們：
大家下午好，非常榮幸能在“五四”青年節這一天，作為國家勵志獎學金的代表在這里發言。
和國家對對我們家庭經濟困難學生的關懷，專門設立這樣一項國家勵志獎學金。它不僅點燃了我們心中的希望，也為我們指明了奮斗的目標和前進的方向。
我還要感謝學校和院系。
領導。
老師對我們的親切關懷和無私教誨。在入學來的兩年里，是學校和國家的資助幫助我完成了學業，是老師和同學的鼓勵給了我自強不息的勇氣和信心。兩年來，我努力學習，不斷完善自我。先后在各類演講朗誦和征文比賽中獲獎達30余次，在《散文詩世界》《散文詩》等國家級市級報紙刊物上發表文章近20。
篇
在今天這個青年的節日里，我們不僅收獲了。
領導。
老師和同學們的美好期望，也收獲了挑戰未來的不竭動力。榮譽早已過去，作為一名當代青年，我們會加倍努力學習，學習知識學習生活，學習做人，積攢全身的力量，去付出去回報。我們堅信，只要努力，向日的葵花也會變成太陽，溫暖萬物，只要努力，今后的路會更加寬廣。
謝謝大家！
大學生獲獎申請書（實用14篇）篇二
學習不能因一時進步而驕傲，也不能因一時的不理想而氣餒。學習好似逆水行舟，不進則退，我們要以正確的心態去面對它，腳踏實地，循序漸進...來看下面小編為大家帶來的范文：
尊敬的領導：
我是來自xx學院**級**專業*班的學生，很榮幸自己獲得了“優秀學生”這個榮譽稱號。
我也很感謝學校對我們學生付出努力所給予的肯定，是對我們的激勵和不斷的鼓舞。
其次，我還要感謝所給我授課的老師和我的同學們，如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助，我也很難取得如此好的成績。
我想每個獲得優秀學生或者優秀學生干部的背后都是自己在背后不斷努力所爭取而來的。
因為我們年青，我們有積極進取的心態，所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。
學習時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期，沒有生活經濟上的壓力，也沒有社會工作中殘酷的競爭，所以可以去追逐一切自己想要的。
大學學習更是一個講究自覺和自學能力，而且學習的也并不只是書本上陳舊的理論知識，要不斷學習新的方法。
作為一名在校的大學生，學好是來自各方面的期望。
在接下來的接近兩年的時間里，我要繼續努力學習，在不提高自己成績的同時，去幫助更多的同學去的更好的成績，首先在學習上做好榜樣。
在平時的生活中，也要培養自己的各方面的能力，以提高自己全面發展，順應國家培養綜合素質全面發展的號召。
獲獎只是對自己的一種肯定，是種助推器，自己如何去走接下來的路，還是要看自己怎么走。
學習不能因一時進步而驕傲，也不能因一時的不理想而氣餒。
學習好似逆水行舟，不進則退，我們要以正確的心態去面對它，腳踏實地，循序漸進。
每個人都在追求成功，而成功的背后是自己辛勤的汗水。
苦盡甘來，是中國人比較認同的一句話，只有付出才有收獲。
我會在今后繼續努力學習的，不斷提高自己的同時也不忘幫助他人，去拼搏一片屬于自己的天空。
進入大學，演講比賽給了我一個展現自我的舞臺。
在第六屆“東采杯”演講比賽中，我獲得了第七名的成績。
演講比賽的收獲，有我自己的努力，但也有學長學姐長的'幫忙，室友的支持。
我明白一次成功的背后不僅是自己的辛勤付出，也有他人的扶持和幫助。
所以，我是幸福的。
在比賽過程前，學長學姐們給了我很大的幫助。
平時她們一個詞一個詞地幫我糾正讀音，一個詞一個詞地為我的演講稿潤色。
一次又一次讓我練習，耐心的揪出錯誤，指導我的語音語調。
我的每一個細小進步，都離不開他們的的指點。
在比賽過程中我收獲了能力。
在大家面前演講所需的臺風，發音，都在逐步成熟。
每一次經歷都是一份收獲。
從第一次上臺的時的緊張再到決賽時的自信，在幾個月里里，我成長了很多。
語言的學習只有交流才能進步，它是對反應能力、平常交流能力的考驗，其實，我們每個人都可以應對，只是換到比賽就容易因為緊張手足無措，比賽正是一個很好的鍛煉我們自己的機會，我們都應該珍惜這樣 的機會，抓住這樣的機會，鍛煉自己、展現自己的風采。
在這次比賽過程中，其實最重要的，是我在比賽中體會到的團結氛圍。
平時在寢室里模擬演講時，室友們總會指出我的缺點，例如：語速太快、站姿、眼神等等，因為他們，我才能一步一步走向成功。
當我演講時，班里同學，向我投來一個個信任、堅定的目光，他們的呼喊，他們的加油??那使我覺得不再孤身奮戰!我有這樣一個大家庭給我支持，讓我渾身充滿了力量!比賽結束時，他們向我豎起了大拇指和響亮的掌聲。
這種團結、這種友愛給了我最深的感觸。
最后，再次感謝在整個比賽過程中對我提供了極大鼓勵和支持以及幫助的老師，學長學姐和同學們。
榮譽好比圓形的跑道，既是終點，又是起點，再好的成績已是過去的，不能作為驕傲的資本，而未來的目標才是我們更高的追求，才是繼續向前進的動力。
只有不斷努力，不斷完善自己，才能有美好的未來!
大學生獲獎申請書（實用14篇）篇三
青春是一面旗幟，也是一個長滿梔子花的年代，是歡快的，也是憂傷的，是鋼琴上的黑白鍵，有序的排列著，彈奏我們的青春樂曲，大學就是青春生活的最后一站，做好身邊點滴之事，點滴之事乃見人之本性，用真誠經營愛情，用執著追求事業，用善良對待朋友，用平淡對待磨難，用虔誠期盼幸福，用感恩回報人間。
當代的大學生不僅要有較高的科學文化素質，更需要我們自身的素養，工作和學習中需要文明，寢室文化生活更需要文明，寢室是我們的家，文明衛生靠大家。
這就是我眼中的“寢室文化”，它不單純表現為室內的清潔，物品的排放整齊，更重要的是那濃濃的親情和溫暖的家的感覺。
或許我們無法掌控他人，但卻能把握自己，讓青春和夢想一起飛翔;或許我們無法預知以后，但我們可以把握現在，讓時間和學習留在身邊;或許我們無法事事成功，但我們能時時盡力，讓耕耘和拼搏鑄造人生。
十分感謝老師和同學們給我們這次機會。
一個寢室的優秀是取決于寢室長和寢室成員的積極配合，我們相信我們所有優秀寢室會再創佳績，做文明新人，創文明寢室，建和諧校園。
與此同時我們也深知，我們還有很多不足之處，目前所取得的成績是微不足道的，但我們會不斷揚長避短、精益求精，以更好的成績向學校匯報，也讓自己的大學生活更充實、更有意義。
曾幾何時，我們踏出家門，來到大學這個嶄新而又充滿挑戰的環境。
我們有過困惑和迷茫，但高興的是我們這群懵懂的新生共同適應和尋找。
來自室友的幫助，同學的鼓舞和老師的指導讓我們適應了大學生活。
不僅如此，寢室――這個溫暖而和諧的家，把來自天南地北的我們緊緊的聯系在一起，互助互愛，團結歡樂。
遠離喧囂的纏繞，走進學習的圣地!接受學風的洗禮，感受愛心的撫慰!這就是我們的家。
俗話說“眾人拾柴火焰高”，一個優秀的寢室離不開室友的團結，我們彼此包容，彼此理解，彼此幫助，彼此尊重，彼此努力，彼此信任使得我們“家”變成了“綠色家園”，充滿生機!
平時良好的衛生習慣，認真的清理打掃，使得我們的寢室經常得優，每一個進我們寢室的人都說“會不會進錯寢室了，這么干凈且沒有異味，不像是男生寢室，倒像是女生寢室啊”每當聽到此類的話都讓我們十分舒心，做事要做到最好，不能應付了事，這是我們的原則，所以我們的寢室每時每刻都給人干凈整齊的感覺。
尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好! 在風和日麗的今天，我來發表我的跳繩比賽獲獎感言。
也許有些同學認為我天生就是跳 繩的好材料， 獲獎易如反掌。
如果大家這樣想， 那么我可以告訴同學們： "no， no， no!"。
時光倒退兩年半， 我那時的跳繩成績十分糟糕。
實不相瞞， 我那時三十秒只能跳十幾個， 在班里是倒數的。
后來媽媽得知外國語學校的入學考試，體育要考跳繩，這個消息讓我 沒有了退路，我下決心一定要好好練習跳繩。
從那以后，我幾乎每天都堅持跳繩。
可是 困難太多了， 有很多次我想到了放棄。
但每次想要放棄時， 總會有一個聲音在提醒著我： 你要加把勁啊!你的毅力到哪去了?你一定要向世界證明， 你戰勝了自己!抱著這個信念， 我搏擊著困難，一次又一次地挑戰著自己的極限，將成績不斷地提升：二十個，三十個， 四十個，五十個，六十個，七十個，八十個......才會有今天的成績。
第五篇 親愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好! 我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的'感激之情。
首先，我很感謝學校。
對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是 對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。
另外，我還要感謝 培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。
雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是 各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
我不想說我們累， 更不想說我們苦。
因為我們是青春、瀟灑的 90 后，風雨過后我們依然會展露笑容，今 日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。
我相信我們會做 的更好。
不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。
在人生旅途中，獲獎 只是一種助推器，而不是最根本的動力器。
我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的 手中。
所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。
我們應正確 看待這種獎勵和榮譽。
不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想 而氣餒。
學習就如逆水行舟，不進則退。
只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習， 不輕言放棄，看淡得失。
以一顆平常心，踏實勤奮。
才能取得更優異的成績，才能創造 更美好的未來。
當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。
要努力起來，哪怕最終沒有 成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努 力就會成功。
在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創出更美 的輝煌。
大學生運動會獲獎感言大學生運動會獲獎感言。
謝謝大家!
社會是一個競技場，大學亦是如此。
強者站立在奔涌的潮頭，成為時代的弄潮兒，獨樹一幟，各領風騷，而弱者則似流星閃過，轉瞬即逝。
在人才濟濟的大學校園唯有自信、拼搏才能揚起遠航的風帆。
我沒有想到我會得獎，不過我會再接再厲的!它也證明了我的付出與努力是沒白費的。
人生旅途中，暫時的成功只是一種助推器，這既是對以前努力地一種肯定，又是對我以后學習的一種鞭策，讓我清楚自己“任重而道遠”。
“讀書足以怡情，足以博采，足以成才”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度決定一切，不經風雨，怎能見彩虹，風雨過后，用汗水和淚水交織的彩虹，才會更加美麗。
一分耕耘一分收獲，只要通過自己的努力與實踐，朝著自己的目標奮斗，就一定能做好的，就像花兒準備了春、夏、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。
就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。
漫漫長路，我用心血與勤奮打拼;漫漫長路，我們用智慧和耐力探索;漫漫長路，我們用自信與堅持走了下來。
在這個美麗的學校，我們一路的汗水結成了甜美的果實。
有句話叫做“心有多大，舞臺就有多大。”
這句話其實反過來說也是一樣的。
我的心因為在學校的學習而感覺充實，因為在“2009年度湘潭市第三屆大學生求職大賽”的舞臺上，我才有如此大地發展空間。
在成績的背后，凝結了同學們的幫助和支持，更有老師的辛勤教誨。
在這里，我要鄭重地對他們說一聲“謝謝!”
人要如何前進?答案就掌握在自己的手中。
沒有無盡的終點，沒有無法攀登的高峰，希望載著終點在向你微笑，人生的路，有坦途，也有坎坷，經過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份成熟。
拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
人生只有自己去努力拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往直前，才在每個驛站上都留下一段不悔的回憶。
我們應該好好利用在大學里寶貴的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
祖國的未來無限美好，青春的前途無限光明。
在今后，我將繼續努力，去創造永恒的青春，讓自己的生活更加絢麗。
加油啊!只有不斷的拼搏，才可以不斷戰勝自己，戰勝一切!向前、向前、向前!我相信，在盛夏的時候我們會收獲更多!
大學生獲獎申請書（實用14篇）篇四
學習不能因一時進步而驕傲，也不能因一時的不理想而氣餒。學習好似逆水行舟，不進則退，我們要以正確的心態去面對它，腳踏實地，循序漸進...來看下面小編為大家帶來的范文：
當我得知自己獲得獎學金時，內心有喜悅也有對將來的期許。
它不僅是對我過去學習的肯定，也是學校領導對我們的關心與激勵，激勵我們繼續努力學習，以求更進一步。
它于我，有著十分重要的意義，是我第一次憑借自身的努力換來的財富，更是我的人生價值的體現。
喜悅之后，它給我帶來的更多是思考。
我不是個聰明的人，但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理，既然我沒有過人的天資，那么，我只能一步一個腳印，付出比別人更多的汗水。
“學習如逆水行舟，不進則退”，停下前進的步伐，就意味著你在落后。
我沒有給自己定下遠大的目標，是因為我還記得一句話“在想到與得到之間，是做到!”不能只做語言上的巨人，行動上的矮子，說到就要做到。
《士兵突擊》中的許三多曾風靡一時，我們不該只為這個人物形象而或喜或悲，更應該要體會他的人生哲理，并將其落實到行動上去。
我沒有在大學中放縱自我，始終保持自己的一份本真，是因為我還記得父母日漸佝僂的身影，雙鬢的青絲染白。
父母給予我們生命，讓我們有了一個飛翔的機會;父母給予我們期望，這期望中飽含他們未能實現的夢想;父母給予我們庇護，每一次的受傷我們都能在那兒找到安慰。
如此，我只能好好的學習，不忍心讓他們再為離家求學的我，又增添幾許的擔憂，請記著“兒行千里母擔憂”。
我沒有卸下自己肩頭的壓力，因為過于輕松的無壓環境，只會導致“夜郎自大”的自我膨脹。
現實的無情，已殘酷的擺在我們面前。
金融危機、失業人數的激增、大學生就業困難等問題，讓我們面臨的競爭更加的激烈，更加的無情。
俗語云：“商場如戰場。
我們面臨的又何嘗不是一場沒有硝煙的戰爭呢?也許，是因為巨蟹座的原因，才導致了我未雨綢繆的性格吧。
我能獲得獎學金，離不開老師孜孜不倦的教誨;離不開朋友們在我心情低落時的支持和鼓勵;也離不開學長學姐們在我工作學習各方面的幫助。
沒有你們，也就沒有今天的我。
我知道，班上還有好多同學的能力優于我，一次的獎學金并不能說明什么，我們要走的路還很長，四年的大學生活才剛剛開始，還有很多未知等待著我們去挖掘。
讓我們一起記著：“人最寶貴的東西是生命。
生命對人來說只有一次。
因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。
這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。
盡管我們沒有那么崇高的事業，但我們至少能喊出：“青春無悔!”
尊敬的老師和同學們：
我是來自英語07-2班的xxx，很榮幸能在這里跟大家分享我的獲獎感言。
學校獎學金的.設立體現了學校對我們學生的關心和愛護，代表了學校對我們學生的鼓勵與期待，現在，我最想說的一句話就是，感謝學校和老師對我的鼓勵，感謝父母對我的支持，感謝同學們對我的幫助，正是因為有了這些支持和鼓勵我的人，我才能獲得今天的榮譽。
感謝學校對我過去成績的肯定!成功是每一個人的夢想，在尋夢的旅程上，奮斗是一個永遠不變的真理。
歲月無痕，青春無悔，天道酬勤，我將一如既往地奮勇前進!我堅信只有耕耘才有收獲，成功之門是為那些敢于拼搏、不斷努力的人而敞開的!我的家庭沒有給我厚實的財富，但卻給予了我改變命運的機會。
我深知父母供我上學十分不容易，所以我倍加珍惜學習的機會。
因為我唯一能做的就是努力地學習，只有這樣我才能對得起所有關心我、幫助我的人。
我相信只要努力，就會有成功的可能!所以不管在學習上還是生活中，我都嚴格要求自己，明確目標、腳踏實地、心無旁騖、一心向前!我深信只有知識才能改變命運，只有用知識武裝自己，才有可能做一個對社會有用的人。
回想這一路走來，雖然辛苦但卻充滿了歡樂和幸福。
現在，我獲得了這個獎項，我很高興，畢竟這是對我這一學年努力學習和工作的一個肯定，但我知道這離我的目標還有一段距離。
因此我絕不會就此停止努力，不管是在學習上，還是在工作上，我都會一如既往的加油，爭取取得更加優異的成績!
榮譽既是終點，又是起點。
我要把獎學金化作今后不竭的動力，始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我。
用青春續寫希望，用汗水成就夢想，用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前，堅信未來的生活將會無比精彩!謝謝大家!
大學生獲獎申請書（實用14篇）篇五
在頒獎典禮上，作為獲獎者的你，該怎么發表感言呢?以下是小編整理的關于大學生獲獎的感言范文，歡迎閱讀參考。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，英姿勃發的辯手們：
大家下午好!
我是來自空中乘務系15級5班的陳佳倩,很榮幸能代表北航空辯手在此發言。
回顧中航之韻第四篇章大學生辯論賽的歷程，作為參加比賽的辯手和北航空賽場的執行主席，我有幸見證了我院學子每一場比賽所展現的雄辯之風，也見證了老師們和團委、學生會干部們的辛勞付出!
來到北京航空旅游專修學院快一年了，我發現：自信，敢于展示自己是學長學姐們更快更好就業的寶典，這就需要我們踴躍參加學院的各項校園文化活動，借助學院為我們提供的展示自我的平臺鍛煉自己、提升自己，而辯論賽恰恰為我們提供了這樣一個盡情發揮的舞臺。
賽場上的辯手們，有的談吐機智幽默、舉止優雅大方;有的滔滔不絕，出口成章;有的沉著穩重，頗具大將風范，讓觀眾們大飽耳福。
這些無不彰顯了廣大學子的風度、智慧和滿腔熱情。
一位辯手在賽后曾對我說：“通過辯論，讓我學會了合作，也學會了從容與鎮定。
”這句話道出了所有辯手的心聲。
在我參加比賽的過程中，遇到的辯友有熟悉的也有不熟悉的，但是無論最后的結果是怎樣的，我們都友好地握手，為對方加油打氣。
我想，一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結果，我們也在其中認識了朋友，發現了比自己更優秀的同學，取長補短完善自身，而更重要的是我們為著同一個目標共同努力的過程，就算最后輸了，那又怎樣，我們收獲了友誼，得到了成長和鍛煉。
在歷時一個多月的辯論賽中，校園里刮起了一陣帶有思辨色采的人文春風，為了取得最終的勝利，各班之間展開了一場又一場激烈的角逐。
我也和大家一樣，時刻關注著比賽的結果和進程，一直期待著看哪兩支隊伍能夠入圍決賽，而同學們課余飯后討論更多的也是對這場辯論賽的密切關注。
難道這不就是這場比賽真正的目的嗎，辯手們得到了鍛煉，同學們的業余文化生活得到了充實!
雖然本次辯論賽將在今天劃上一個圓滿的句號，但我相信辯手們精誠團結、不服輸的精神一定會繼續流傳開去!
最后，在這里，我要感謝團委張書記，我的班主任謝忠常老師和同學們對我的關心和支持，作為學生會的一員，我也再次感謝各班老師和同學們的通力配合，感謝給予本屆辯論賽大力支持的學院領導和各位評委老師。
謝謝大家!
背著背包的路上, 看過許多人，聽過許多故事，見過旅行風景，就這樣，慢慢學會了長大。
流轉的時光，都成為命途中美麗的點綴，看天，看雪，安安靜靜，不言不語都是好風景。
——題記
我時常將自己比喻成為一個旅行者，一個朝著夢想去旅行的人。
光陰荏苒，日月如梭，在走向夢想的旅途中，我有過迷茫、有過困惑、幾多困苦、幾度彷徨，然而就像范瑋琪所唱的，“最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航”。
終于我漸漸撥開眼前的迷霧，向著網絡工程師這樣一個單純的夢想、簡單的名詞走去。
就在我一步步邁向夢想的旅途中，命運之神眷顧了我，學校舉辦了職業生涯規劃大賽，我認為自己的機會來了，我取得了班級第一名，入選系里復賽，并取得了二等獎，之后在院里的決賽中脫穎而出取得了一等獎的好成績。
當比賽結束后，回顧比賽當中的一點一滴，萬千滋味涌上心頭，不知從何說起。
我有太多的體會想與大家分享，有太多的感動想對大家訴說。
我個人認為，職業生涯規劃對于人生道路有著非常重要的意義。
通過這次職業生涯規劃大賽，讓我能夠在透過大學的窗戶觀察社會的陰晴圓缺;他讓我們把對夢想的渴望變成行動，他將會記錄著我們夢想旅途上的點點滴滴。
在使規劃書變得充實的過程中，我回顧了自身的經歷，從中發掘出自己所擅長的，面向未來，找尋連接夢想的星圖，堅信終有一天，當我背著裝滿夢的行囊跋山涉水之后，終將會見到屬于自己的柳暗花明。
職業生涯規劃大賽讓我懂得了感恩的意義。
在整個參賽的過程中，我得到了系里和學院的大力支持，和老師同學們的幫助與關心。
在這里，我要感謝所有支持、幫助過我的老師、同學們，感謝你們!
很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清，在班里擔任班長。
經過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發表我的獲獎感言，我很激動。
很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。
我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。
大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的'在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。
”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不那么的簡簡單單。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。
因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。
當然這個助推器也是一股不可小視的力量。
人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以博采，足以長才。
”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。
在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。
因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精采。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。
雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。
“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
大學生獲獎申請書（實用14篇）篇六
尊敬的校領導：
我很榮幸獲得學校二等獎學金，首先，我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我拿著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的大學生，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名大二學生，大學生活剛剛開始，我們感受著人生最美好的時光，不久我們將踏入社會，社會是一個競技場，大學亦是如此。強者站立在奔涌的潮頭，成為時代的弄潮兒，獨樹一幟，各領風騷，而弱者則似流星閃過，轉瞬即逝。在人才濟濟的大學校園惟有自信、拼搏才能揚起遠航的風帆。
成功是每一個人的夢想，在尋夢的旅程上我們相遇、相識。未來的目標雖然不同，但奮斗確是永遠不變的真理。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放的絢麗景色的日子就屈指可數了。昨日的輝煌已經沉入歷史的江河。今天，我們應該蓄勢待發，去尋找屬于我們的一片蔚藍的天空。
大學生獲獎申請書（實用14篇）篇七
大學生獲獎感言，強者站立在奔涌的潮頭，成為時代的弄潮兒，獨樹一幟，各領風騷，而弱者則似流星閃過，轉瞬即逝，下面帶來大學生獲獎感言，歡迎閱讀。
社會是一個競技場，大學亦是如此。
強者站立在奔涌的潮頭，成為時代的弄潮兒，獨樹一幟，各領風騷，而弱者則似流星閃過，轉瞬即逝。
在人才濟濟的大學校園唯有自信、拼搏才能揚起遠航的風帆。
我沒有想到我會得獎，不過我會再接再厲的!它也證明了我的付出與努力是沒白費的。
人生旅途中，暫時的成功只是一種助推器，這既是對以前努力地一種肯定，又是對我以后學習的一種鞭策，讓我清楚自己“任重而道遠”。
“讀書足以怡情，足以彩票，足以成才”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度決定一切，不經風雨，怎能見彩虹，風雨過后，用汗水和淚水交織的彩虹，才會更加美麗。
一分耕耘一分收獲，只要通過自己的努力與實踐，朝著自己的目標奮斗，就一定能做好的，就像花兒準備了春、夏、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。
就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。
漫漫長路，我用心血與勤奮打拼;漫漫長路，我們用智慧和耐力探索;漫漫長路，我們用自信與堅持走了下來。
在這個美麗的學校，我們一路的汗水結成了甜美的果實。
有句話叫做“心有多大，舞臺就有多大。”這句話其實反過來說也是一樣的。
我的心因為在學校的學習而感覺充實，因為在“2009年度湘潭市第三屆大學生求職大賽”的舞臺上，我才有如此大地發展空間。
在成績的背后，凝結了同學們的幫助和支持，更有老師的辛勤教誨。
在這里，我要鄭重地對他們說一聲“謝謝!”
人要如何前進?答案就掌握在自己的手中。
沒有無盡的終點，沒有無法攀登的高峰，希望載著終點在向你微笑，人生的路，有坦途，也有坎坷，經過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份成熟。
拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
人生只有自己去努力拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往直前，才在每個驛站上都留下一段不悔的回憶。
我們應該好好利用在大學里寶貴的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
祖國的未來無限美好，青春的前途無限光明。
在今后，我將繼續努力，去創造永恒的青春，讓自己的生活更加絢麗。
加油啊!只有不斷的拼搏，才可以不斷戰勝自己，戰勝一切!向前、向前、向前!我相信，在盛夏的時候我們會收獲更多!
我是城市建設學院土木工程系的一名普通學生。
經過一年的努力，我很榮幸地獲得學校設立的“獎學金”這個榮譽，并有機會在這里發表我的獲獎感言。
很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞，是我們在學習上不敢有絲毫懈怠。
另外給我們授課的各位任課老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
其實得到獎學金對我而言，并不純粹是一種金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。
大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不是那么的簡簡單單。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。
因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。
當然這個助推器也是一股不可小視的力量。
人要如何前進?答案就掌握在我們自己手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以彩票，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。
在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。
因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的'這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
當然，除了學習之外，我還注重培養自己多方面的素質。
大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。
積極參加學校組織的活動，還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協會副會長。
我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態，繼續努力。
即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。
相反，我積極總結，調整心態。
和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現。
“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。
在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。
這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩定的化合物---成功。
拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。
雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。
“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!
你們好!我是000。
我很榮幸能夠獲得長江大學獎學金。
首先感謝學校設立了這個獎學金，感謝學校的領導們，感謝辛勤栽培學生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學們;是你們的關心和鼓勵成就了我今天的成績。
學校為品學兼優的學生設立了獎學金制度，對于廣大的學生們來說，既是對我們學習的鼓勵和鼓舞，又是對貧困優秀學生的一種資助;它不僅是對成績優異學生的成績的肯定，而且也激發了成績相對較差的學生學習的動力。
對于來自農村的我來說，獲得此項獎學金，既是對我大一這一學年的總成績全班第一的成績的肯定，又對我貧困的生活有了一點緩解。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，他也會讓我們更有信心，有動力的學習。
因此，獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩，意蘊非凡。
培根說過：“讀書足以怡情，足以傅采，足以長才”。
學習也是如此，我們應該以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我們人生中最大的快樂，因為我相信態度決定一切。
在大學里，我們不像以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢地面對，因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。
所謂“勝不驕，敗不餒”，獲獎后，我會更加努力地學習，積極進取，在學習的篇章上寫下更輝煌的一筆。
將來通過運用自己的專業知識更好地為社會做貢獻。
具體的，我會一如既往地采用學習過程中取得成績較好的學習方法，改善效果不加的學習方法。
并把自己的一點學習經驗分享給大家。
學習就怕認真二字，所以不論學習什么科目，我都會堅持認真二字：課前認真復習，上課認真聽講和思考，課后認真復習。
古人云：“天道酬勤”，因而在學習過程中，我會勤奮、刻苦、認真地學習。
“你浪費的今天，是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現在，是未來回不去的曾經”。
我會把握好分分秒秒，學習好每一科。
還有自信，自信乃是榮譽之源，沒有自信的人只會停留在階梯的底層，遠遠地望著梯頂，可望不可即，應該志存高遠，信心滿滿，地做事學習。
自信+認真+勤奮，才能收到良好的學習效果。
當然，在大學里，不應該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
我會涉獵各種知識，讓自己得到全面的發展。
雖然現在已經是黨員發展計劃的一員，但我不會懈怠，我會繼續奮斗，爭當一名正式黨員。
我會盡力向黨員的要求方向發展，從現在開始為社會做一點力所能及的事。
例如，積極參加各種活動，關心國家大事，了解時事新聞。
現在我已是一名長江大學的青年志愿者，我參加過長大青年志愿者交通協管活動，去過惠民醫院等，還有平時經常關注各類資訊。
總之，我會全面地發展自己的各項能力。
作為一名醫務工作者，我會盡我所能想醫學事業的蓬勃發展進軍。
我會用感恩的心去救治每一位患者，讓博大的愛心在周圍傳播延伸。
從現在開始，我會廣泛閱讀醫療類書籍，學好醫學專業知識。
榮譽就好比圓形跑道，既是起點也是終點，不管曾經取得什么樣的成績都是代表過去。
我們不能因為一時的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。
所以我們心中應該有更高更遠的追求，才會有繼續前進的動力。
學習就如逆水行舟不進則退，我會把我獲得獎學金當做今后不竭的動力，完成新的征程。
獲獎學金只能代表我前一段時間的努力，也給我帶來了一絲鼓勵與安慰。
很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺，讓我們在一起切磋勉勵。
我希望獲獎的同學再接再厲，沒獲獎的同學繼續努力。
相信總有一天成功會屬于你。
再次向曾經幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝，感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻!我將會帶著這份感激更加奮發圖強，爭取取得更好的成績。
大學生獲獎申請書（實用14篇）篇八
當前，政府部門、社會各界、每個家庭都在關注著大學生的就業情況，而大學生就業難已經成為一個重大的社會問題。面對如此形勢，我們大學生有著義不容辭的責任去研究、去推動解決這個難題。
作品：《轉型期大學生就業問題及其對策研究——基于全國29個省市自治區的調查分析》
廈門大學 梁瀚丹
挑戰杯競賽不僅僅是個人的比賽，也是團隊的比賽。比賽中能和這么多來自不同地方的大學生交流，是一段很美好的回憶。與其說拿到特等獎是一個階段的句號，不如說是一個新階段的開始，我還會繼續不停地走下去。
作品：《鄉土視野中的糾紛解決——以海安法院的疏導式庭審為樣本》
蘇州大學 薛婷婷
作品：《城鄉一體化進程中土地股份合作的制度演進與創新——以蘇州市上林村為個案》
中國科學技術大學 尚睿
參加“挑戰杯”讓我感悟很多，對我的生活與研究都有很大的幫助。以后我也會盡我所能更加地努力，希望能開發出新的合成方法，實現國內更多自主知識產權的藥物開發。
作品：《一種新型的2-芳基腈類合成方法及其導向的醫藥化學品綠色化生產路線》
同濟大學 王晨謙
“挑戰杯”最需要的是堅持不懈的精神。參加“挑戰杯”，最重要的不是獲了什么獎項，而是參賽同學互相促進、互相幫助、互相交流。在科研的道路上，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
作品：《水質安全新衛士:一種用于水質毒性檢測的多通道微生物傳感器》
華東師范大學 熊智淳
對于“挑戰杯”，很多學生都準備了很久，大家收獲的并不僅僅是榮譽，更是創新的精神，是挑戰的精神。獲獎不是結果，而是一個新的起點，為下一個階段，更好地繼續，更好地向前。
作品：《綠色高效納米碳基膜電容脫鹽裝置》
廈門大學 范葉超
我覺得奮發努力的精神是最值得我去珍惜的。整個參賽過程，最重要的是團隊的團結，大家一起工作時奮發向上的精神。我想我們的經歷也正好應了廈門大學的校訓“自強不息，止于至善”。
作品：《綠色低碳，高效先行——大學生踐行“綠色十條”現狀及其影響因素調查研究》
大學生獲獎申請書（實用14篇）篇九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是xx級法律碩士。
今天，能站在這里，作為魚水獎學金的獲獎代表，表達我心中的感想和感謝，我深感榮幸!
首先，感謝魚水獎學金的設辦方——杰出的法碩校友們，你們的成就讓人大法學院因你們而驕傲，你們對母校的深情厚誼讓法學院更像一個溫暖的家，你們對師弟師妹學習成長的關心和幫助，是我們前進的動力。
感謝親愛的人大法學院，這里有關心同學、平易近人的。
領導。
有辛勤耕耘、推動著。
中國。
法制發展的老師，有良好的學習環境、豐富的資源，有志存高遠、努力奮斗的同學。在這樣一個神圣的殿堂里，在這樣一個溫暖的大家庭里，我們怎能不珍惜時光，認真學習，努力工作，不斷汲取知識、培養能力，將自己打造成一個合格的人大法律人，讓今天的我以人大為榮，明天的人大以我為驕傲!
兩年前，我以優異的成績考入人大，當時父母為我驕傲，本科的學弟學妹也把我當成了榜樣。從那刻起，我就對這個來之不易的學習機會倍感珍惜。在全國最好的法學院里，我從一個非法專業生向法律夢邁出了第一步。
選擇了自己衷情的法律專業，平日的學習便不再是一種負擔;有曾經只在電視、書皮上見到的偶像級老師給我們授課，不認真聽講還情何以堪;懷著對法律職業的向往，走上社會參加實踐，是知行合一，是鍛煉;在學校的豐富活動中廣交朋友，提升自我，是青春的詮釋，心靈的盛宴。
其實我做的很普通，只是踏實認真的對待學習，對待生活，從不奢望耍小聰明，不付出就收獲。當我的筆記成為班里的暢銷讀物時，當我高分通過司法考試時，當我的論文發表、獲獎時，我感到自己的選擇是正確的，內心充滿平和和踏實。
此時此刻，我不禁想和。
大家分享。
一句汪國真大師的話，以共勉：
我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想，身后是否襲來涼風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
拿到獎學金，所以說的都是學習。而學習不僅是課堂上、校園里的活動，社會實踐是一門更豐富的課，一卷更耐讀的書。
在人大法律援助中心的法律咨詢服務中，我將自己的知識化作了幫助他人的工具;在基層法院繁瑣的卷宗工作里，我學會了耐心和細致;在檢察院實習，出庭宣讀起訴書時，我體會到了一個法律工作者的神圣使命;在律所的工作中，我將本科的會計專業用到了破產清算的實務中，體會到了學以致用的快樂。
一粒種子，只有深深根植于沃土，才能生機無限;而一名學生，只有置身于良好的氛圍，才能蓬勃向上。
我深知，沒有心系母校的校友們對我們的支持和關注，就沒有魚水獎學金的誕生;沒有法學院各位老師的辛勤培養和教誨，就沒有我們的成長;沒有法學院團委不辭辛苦的組織工作，就沒有我們展示風采的舞臺;沒有各位校友、老師百忙之中的評定和面試，就沒有我們今天的獲獎。
感謝了這么多，我還想在此謝謝我的導師王欣新教授，雖然他今天沒有到場，但他的信任和教誨給了我莫大的幫助和鼓勵。
還要特別謝謝我的同學，孔嘉、褚湛、劉真，兩年前我們分到一個宿舍，一起參加辯論隊，前幾天的面試都挨在一起，今天又一起來領獎，正是因為有如此志同道合的同窗好友，我們才能互相幫助，共同進步。還有同樣獲獎的李雄偉，我們辯論隊里唯一的一片綠葉。還記得當我們獲得首屆北京法碩辯論賽冠軍時，也是在這個教室，韓院長和林書記給我們頒獎。那一刻，我們團隊每個人的心中都充滿了無限的力量。
曾經因為不是法學出身而慨嘆自己基礎薄弱，沒有信心，后來發現專業的互補、知識的融合是一種開拓創新的視野，一種兼收并蓄的情懷;曾經為學院只為法學專業、民商專業設立獎學金而略感失落，如今，珍貴的魚水獎學金實現了我們法碩的至高榮譽。
我更為自己是一名人大法碩而自豪。
我想，魚水獎學金的命名不光是因為96級法碩的杰出代表，時代先鋒宋魚水，也是因為每一個人大學子與母校的感情就如同魚和水一樣緊密。無論是已經離開母校多年、功成名就的校友，還是我們這些將來要告別校園，走上社會的在校學生，都會懷著一顆感恩的心，時時刻刻，心系母校。
法學院的老師們，請你們放心，我們是法學院的一份子，無論走到哪里，都會用真誠的心和努力的行動，追逐夢想，不斷進取，奉獻社會，回報母校!
最后，請允許我再次代表所有獲獎同學，向各位嘉賓和老師們致以最深的謝意!謝謝大家!
大學生獲獎申請書（實用14篇）篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！很高興有這個機會在這里跟。
大家分享。
我此次獲獎的喜悅，我是來自英語商務08-1班的xx。當得知自己獲得院長獎學金時，我感到非常的意外與榮幸，但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。在這里我想要特別感謝教導我、培養我、批評我的老師們，你們毫不保留的教誨，讓我學到了豐富的知識和許多為人處世的態度；我還想要感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們，是你們的教導和幫助才有我今天的成績，真的謝謝你們！
我將它們歸結為以下三點：
積極主動，自主學習。
學不像高中那樣每時每刻都有老師在旁邊教導，大學是一種成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。大學里只有積極主動、自主自立的學習，才能取得滿意的成績。此外，在學習上遇到問題后，我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解。
保持一顆快樂的心學習。
上的愉悅與滿足。
合理分配時間，學習工作兩不誤。
大學可以說是最鍛煉人的階段，班級、學生會、社團等組織給我們。
提供。
了豐富的鍛煉機會，我們的生活不再像從前那樣只是一味的學習書本知識了，而是要學會如何更好的工作，如何更好的與別人交流，這些對我們今后的生活可以說是有很大好處的。但是我們要時刻記住我們的中心任務還是學習，不能因為工作影響到自己的學習成績，要學會合理分配時間，做到學習工作兩不誤。
榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。我會把這次獲獎作為以后學習生活的動力，不會因為一時取得好的成績而驕傲，而應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。
大學生獲獎申請書（實用14篇）篇十一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清，在班里擔任班長。
經過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發表我的獲獎感言，我很激動。
很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。
我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。
大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。
”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不那么的簡簡單單。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。
因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。
當然這個助推器也是一股不可小視的力量。
人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以博采，足以長才。
”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。
在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。
因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精采。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。
雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。
“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。
大學生獲獎申請書（實用14篇）篇十二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
背著背包的路上,看過許多人，聽過許多故事，見過旅行風景，就這樣，慢慢學會了長大。
流轉的時光，都成為命途中美麗的點綴，看天，看雪，安安靜靜，不言不語都是好風景。
——題記。
我時常將自己比喻成為一個旅行者，一個朝著夢想去旅行的人。
光陰荏苒，日月如梭，在走向夢想的旅途中，我有過迷茫、有過困惑、幾多困苦、幾度彷徨，然而就像范瑋琪所唱的，“最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航”。
終于我漸漸撥開眼前的迷霧，向著網絡工程師這樣一個單純的夢想、簡單的名詞走去。
就在我一步步邁向夢想的旅途中，命運之神眷顧了我，學校舉辦了職業生涯規劃大賽，我認為自己的機會來了，我取得了班級第一名，入選系里復賽，并取得了二等獎，之后在院里的決賽中脫穎而出取得了一等獎的好成績。
當比賽結束后，回顧比賽當中的一點一滴，萬千滋味涌上心頭，不知從何說起。
我有太多的體會想與大家分享，有太多的感動想對大家訴說。
我個人認為，職業生涯規劃對于人生道路有著非常重要的意義。
通過這次職業生涯規劃大賽，讓我能夠在透過大學的窗戶觀察社會的陰晴圓缺;他讓我們把對夢想的渴望變成行動，他將會記錄著我們夢想旅途上的點點滴滴。
在使規劃書變得充實的過程中，我回顧了自身的經歷，從中發掘出自己所擅長的，面向未來，找尋連接夢想的星圖，堅信終有一天，當我背著裝滿夢的行囊跋山涉水之后，終將會見到屬于自己的柳暗花明。
職業生涯規劃大賽讓我懂得了感恩的意義。
在整個參賽的過程中，我得到了系里和學院的大力支持，和老師同學們的幫助與關心。
在這里，我要感謝所有支持、幫助過我的老師、同學們，感謝你們!
大學生獲獎申請書（實用14篇）篇十三
各位老師，親愛的同學們：
今天在這里隆重地舉行一年一度的xx大學學生表彰大會，師大學子們經過了一個學年的辛勤努力迎來了自己收獲的季節。我十分榮幸地獲得“十佳大學生”這一崇高榮譽，并作為獲獎同學的代表表達我們的心聲。首先，請允許我代表獲獎同學對給予我們各種榮譽的母校、對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
了源源不斷的。
精神。
動力。站在領獎臺上的是我們，而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會為我們。
提供。
了施展才華的舞臺；xx師大以其深厚的文化底蘊和嚴謹求實的學風滋養著我們的心靈；師德高尚、學術精深的老師對我們悉心教導、誨人不倦；志同道合的同學相互啟發、共同進步。正是這一切使我們有了今天的成績，也正因為如此，我們不敢有絲毫的自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。
我們珍視榮譽，也同樣珍視學習的過程，珍視成長中積淀的寶貴財富，比如理想，比如勤奮；那也許是學習上對于一個問題的窮根究底，也許是科研中整整做了一天的實驗，也許是舉行文化活動時來回的奔波。我們就這樣長大了，成熟了，懂得付出，懂得努力，也懂得了爭取榮譽的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的句點，而是新的征程的開始。我們會不斷地設立新的目標，不斷地超越自我，各種獎項是一個個參照系數，記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解，也是值得我們一生保有的優秀品質。
取得的偉大成就令我們振奮，
黨
的十六大提出的“全面建設小康社會”的奮斗目標更為青年學子們指明了前進的方向。同時，xx師大融會時代。
精神。
日益散發出青春的活力。這一切為每一個＊年創造了全面發展的盛世良機。時不我待我們必須珍惜每一天的大學生活把個人的努力融人建設師大、建設祖國的偉大事業中去。
在此，我謹代表獲獎同學莊嚴承諾：我們一定珍惜榮譽，合理利用獎學金。在未來的學習生活中，時刻牢記“學為人師，行為世范”的校訓，發揚優點，克服不足，開拓創新，努力達到自身的充實與完善，為把我校建設成為“綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學”貢獻自己的智慧和力量，為把我國全面建設成為小康社會，實現中華民族的偉大復興而繼往開來，不懈奮斗！
謝謝大家！
大學生獲獎申請書（實用14篇）篇十四
尊敬的領導：
你們好!
我是漯河醫專xx級三年制護理1班的一名學生，現提出國家勵志獎學金的申請。
我20xx年入學，在20xx—20xx年的期末考試中成績優秀，在護理系中排第一名獲得了學院的一等獎學金并被評為20xx-20xx學年度的三好學生，在下半學期的學習考試中，獲得了學院的二等獎學金，學習成績叫上學期有所退步，但是我不會灰心，我會再接再勵，爭取下年度考試重掙第一。
在入學時我報名參加了校學生會和團委，雖然面試時沒有通過，但從這之中也學到了不少，鍛煉了自己，在學校我參加了“心情文學社”和“天使之家”社團，在社團中我積極參加組織社團的各項活動，維持活動秩序，使活動得以進行在“天使之家”社團，在星期天課余時間內到敬老院去看望老人，到孤兒院給兒童送去溫暖，在新生入校時積極配合社團的`安排，積極迎接接待新生。以后我還會積極參加社團學校所組織的各項活動，鍛煉自己的能力。
俗話說得好，“窮人的孩子早當家”看到別的同學穿名牌衣服，用名牌的化妝，經常上街買這個的買那個的，我挺羨慕他們的，但我不能，我知道那是要付出很大的代價的，我沒有資本也沒有資格把時間浪費在這上邊，在以后的學習生活中我會努力做到心態上始終保持積極，時時以崗為標準，嚴格要求自己，妥善處理學習與同學間的關系，努力做到全面發展，在來到這所學校的一年多的學習生活中，我在各方面獲的了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，在個人學習成績獲得優秀，思想上我積極要求進步，樹立良好的個人觀和價值觀，生活中本人樸素節儉，心態開朗，嚴以待人，平時善于和同學溝通樂于幫助同學，建立了良好的人際關系，我也是一個有進取心的人，這一學期我報考了英語四級，全國計算機二級，自考，不管有多么困難我都會努力，努力把知識學到，把證拿到手。
我家的經濟困難，家庭共有6口人，帶上奶奶7口人，而家庭的經濟來源僅靠父母種的五畝地，收入甚少，但開支卻無比龐大光我和弟弟的學費、生活費這么一大筆的開銷就讓父母不知所錯，媽媽是典型的家庭婦女，沒有工作，也就沒有收入，而爸爸靠打零工掙錢，那種零活時有時無，而且收入也較少，一個零活也只有二三十元錢，奶奶身體也不太好，經常到醫院看病開藥這些都是須掏錢的現在家庭負債累累，所以我渴望得到這筆獎學金來減輕家庭負擔。
申請國家勵志獎學金并希望能獲得，這不僅是一種榮譽，更是對我付出的一種肯定，以上是我個人的基本資料盡請各位領導老師給以評判審核。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
申請日期：20xx年xx月xx日