通過寫心得體會,我們可以激勵和鼓勵自己,增強自信和積極性。以下是一些值得借鑒的心得體會樣本,希望能幫助大家更好地理解這種文字表達方式。
父母教育我心得體會(專業16篇)篇一
父母陪讀是學校教育的一項重要組成部分,也是家長們了解孩子學習狀況、加深親子關系的重要途徑。而在近些年來,越來越多的父母選擇參加大班教育,借此機會觀察孩子在學校的表現,并與其他家長進行交流。以下是我在父母大班教育中的一些心得和體會。
首先,父母大班教育是了解孩子學習情況的窗口。平時,孩子們往往不會完整地向家長們匯報自己在學校的事情,在一天的學習之后,他們更多地需要的是休息和放松。而通過參加大班教育,我們可以近距離地觀察孩子在學校的表現,了解他們在學習和交往中的具體情況。這讓我們能夠更好地瞭解孩子的優點和不足,為他們提供更有針對性的輔導和指導。
其次,父母大班教育是與其他家長交流的橋梁。每個家庭都有自己獨特的教育方式和理念,而大班教育為我們提供了一個與其他家長交流心得和經驗的平臺。通過與其他家長的交流,我們可以了解到其他孩子在學習中的困惑或成功經驗,這為我們在家庭教育中提供了寶貴的參考和借鑒。此外,與其他家長的互動也有助于建立親子關系,增強我們對家庭教育的信心和動力。
再次,父母大班教育是改善家庭教育氛圍的有力工具。有時候,家長們在注重學習的同時,可能會忽略對孩子的情感的表達和關注。而大班教育可以讓我們更多地跟孩子們進行互動,關心他們的成長,增進我們之間的感情。通過在學校的陪讀,我們可以參與他們的課堂活動,了解他們的興趣愛好,并在他們需要的時候給予他們經驗和支持。這樣的參與不僅為孩子們提供了更多的學習支持,也為我們改善了家庭教育的氛圍。
另外,父母大班教育還有助于培養孩子們的獨立性和自信心。在學校中,孩子們有機會獨立面對學習和生活的各種問題,學會自我管理和解決問題,這是他們成長過程中必不可少的一部分。而父母們的參與既可以給予他們必要的幫助,也可以適時地給予他們獨立思考和解決問題的空間。這樣的培養方式有利于孩子們培養自己的獨立性和自信心,為他們未來的成長打下堅實的基礎。
最后,父母大班教育也是家庭教育和學校教育的銜接點。在父母大班教育中,我們有機會了解教師們的教學方法和理念,與他們進行交流和溝通。這讓我們能夠更好地配合教師的教育方式,與學校形成良好的合作關系,共同關注孩子們的發展。同時,教師們也可以通過與家長的互動,了解到家庭教育的情況和家長們的期望,從而更好地指導和幫助學生。
通過參加父母大班教育,我深深感受到了孩子學校生活的動態與學習狀況,也與其他家長共同探討了教育方式與理念。這為我在家庭教育中提供了寶貴的參考和借鑒,同時也加強了我與孩子的親子關系。我相信,在未來的日子里,我會繼續積極參與父母大班教育,更好地協助孩子的成長和發展。
父母教育我心得體會(專業16篇)篇二
作為父母,首要的任務是尊重孩子,傾聽他們的想法和感受。無論是在家庭中還是在教育上,尊重是建立良好關系的基礎。當孩子表達自己的意見時,我們應該傾聽并給予認真的回應。尊重孩子的思維和感受,可以幫助他們建立自信,培養獨立思考和判斷能力。只有在尊重的環境中,他們才能更好地接受我們的教育和引導。
第二段:激發興趣和愛好。
鼓勵孩子發現和培養他們的興趣和愛好是如今許多家庭教育的關鍵。親子活動和興趣班是培養孩子興趣的良好途徑。當孩子喜歡上某項活動或學科時,正確的引導可以幫助他們發展并成為專業人士。而這種興趣和愛好對他們的未來發展至關重要。在培養興趣的同時,我們也要教育他們要有責任感和堅持不懈的精神。這樣的教育方式可以使孩子在面對困難時保持積極的態度,努力克服困難。
第三段:培養良好的生活習慣。
良好的生活習慣是孩子們成長過程中的重要組成部分。從小事做起,教育孩子養成良好的生活習慣,會對他們的未來產生積極的影響。例如,培養孩子按時完成作業和定期做家務等活動有助于他們建立組織和時間管理的能力。此外,教育他們保持良好的飲食、睡眠和運動習慣也是父母育人的重要一環。這樣他們可以擁有健康的體魄和強大的免疫系統,更好地面對學習和生活的挑戰。
第四段:培養良好的社交能力。
與人為善、懂得合作和溝通是孩子們成為成功人士的基本素質。作為父母,我們要教育孩子在與他人相處時要尊重他人、友善待人。此外,我們還要鼓勵孩子參加社交活動和團隊合作。這樣可以幫助他們學會社交技巧,發展自信心和領導力。良好的社交能力對孩子們的成長和將來的職業發展至關重要。因此,我們應該給予他們充足的機會去鍛煉和展示自己的社交能力。
第五段:堅持正確的價值觀和人生態度。
在孩子們的成長過程中,教育他們正確的價值觀和人生態度是父母育人的重要任務。通過關注他們的思想、情感和品德教育,培養他們積極向上的人生態度。我們要教育他們珍惜生活、關愛他人,并且要有助人為樂的精神。此外,我們也要教育他們要堅持道德底線,懂得對錯,正義和誠實。這樣的教育可以幫助孩子們樹立正確的世界觀和價值觀,成為有擔當有情懷的優秀人才。
結尾段:作為父母,育人是一項充滿挑戰和樂趣的任務。通過尊重與傾聽、激發興趣和愛好、培養良好的生活習慣、培養良好的社交能力以及堅持正確的價值觀和人生態度,我們可以幫助孩子們成為自信、有紀律、有擔當和有責任心的人。父母育人的過程可能不容易,但通過不斷地學習、改進和互相支持,我們可以讓育人之路變得更加美好而有意義。
父母教育我心得體會(專業16篇)篇三
在孩子成長的道路上,父母是起著至關重要的作用的,他們不僅是孩子的引路人,更是他們的榜樣和啟蒙者。父母育人教育是一項復雜而艱巨的任務,需要父母在實踐中不斷摸索和提高。在我和我的配偶作為父母的角色中,我們積累了許多寶貴的育人教育心得和體會,下面將就我個人的經驗,分享一些關于父母育人教育的體會。
第二段:培養孩子獨立性的重要性。
孩子的獨立性對他們未來的成功至關重要。在我們的育人教育中,我們注重培養孩子獨立思考和自主解決問題的能力。我們鼓勵孩子們自主完成家務,如整理房間、洗衣服、做飯等。在孩子們遇到問題時,我們也給予他們足夠的時間和空間,自己找尋解決的方法,我們只是提供一些指導和鼓勵。通過這樣的方式,我們發現孩子們在解決問題時更加機智和有決斷力,這種獨立性讓他們在學校和社會中也能自如地發揮。
第三段:尊重孩子的個性與愛好。
每個孩子都有著獨特的個性和愛好,父母應該尊重并鼓勵他們自由地發展。在我家,我們引導孩子們選擇自己喜歡的課程和活動,如音樂、繪畫、體育等。我們給予孩子們充分的支持和鼓勵,與他們一同分享他們的喜悅和成就。通過這樣的關懷和支持,孩子們逐漸形成了健康的自尊心和自信心,并培養了對未來的積極向往。
第四段:在培養品德方面的體會。
品德教育是父母育人教育中至關重要的一環。我們相信,良好的家教是孩子們發光的春天。我們通過身教的方式樹立榜樣,讓孩子們學習寬容、友善和正義。我們鼓勵孩子們愛護他人,飲食健康,養成良好的衛生習慣。我們還教育孩子們要誠實守信,互相尊重,理解和關心別人的感受。通過這樣的教育方式,孩子們逐漸發展了出色的品德和處世之道。
通過我們多年的育人教育實踐,我們深刻認識到父母對孩子成長的重要性。在父母育人教育中,培養孩子的獨立性和尊重他們的個性與愛好是至關重要的。同時,品德教育也是塑造孩子們為人處事的重要力量。父母應該注重自身的培養和學習,不斷提高自己,成為孩子們的良師益友。只有這樣,我們才能真正地引導和幫助孩子們成長,為他們的未來奠定堅實的基礎。
父母教育我心得體會(專業16篇)篇四
我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,但是是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前是一所大學的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經上初級中學一級年級,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下,不僅僅在學習上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會是營造家庭學習氣氛,讓孩子養成自覺學習的好習慣。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業,他們回到家,在孩子做作業時,從不看電視,各自拿一本書看,時光久了,孩子就養成了良好的作息習慣,女兒和侄女經常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優異成績考取夢想的大學。
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩能夠,你也能夠玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”。看到孩子這樣愛學英語,我很欣慰。我明白兒子的.語文不太好,我有時替他著急,真期望他能把語文提普通xx中一級年級下,可兒子說要繼續報名學英語,我還是高興的答應了。
記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經過父母同意,買了許多玩具,我們明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學xx年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫xx遍,結果我們吵打起來,兒子說他已經盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。
父母教育我心得體會(專業16篇)篇五
父母大班教育,是一種新興的家庭教育方式,它的特點是父母們齊心協力,在學校里組成一個班級,共同參與孩子的教育和成長。這種教育方式的提出源于家庭教育的重要性,家長們意識到只依靠學校的教育遠遠不夠,他們希望通過自己的參與來加強對孩子的教育。父母大班教育是一個新穎而富有挑戰性的嘗試,也是一次家庭教育的探索與實踐。
父母大班教育能夠讓父母更深入地了解孩子的學習情況和問題,了解他們在學校里的表現和需要改進的地方。這種了解不僅能夠讓父母及時糾正孩子的錯誤和問題,還能夠提供更好的學習環境和支持,幫助孩子更好地成長。此外,父母大班教育還能夠提高父母的教育意識和能力,通過和其他家長的交流和討論,父母們能夠學習到更多的育兒知識和教育經驗,提高自己的家庭教育水平。
作為一個家長,我也參與過父母大班教育,在這個過程中深有體會。首先,我發現參與父母大班教育讓我更加了解自己的孩子,了解他們的學習情況和問題,使我能夠更好地引導和幫助他們。其次,父母大班教育也給了我更多的和其他家長交流的機會,通過互相討論和交流,我學到了很多關于家庭教育的經驗和方法,受益匪淺。最重要的是,參與父母大班教育讓我更加珍惜和孩子在一起的時間,我和孩子之間的溝通更加暢通,感情也更加深厚。
盡管父母大班教育有很多好處,但也面臨一些挑戰。首先,父母們的工作和生活壓力可能會影響他們對孩子教育的參與,他們可能沒有足夠的時間和精力來參與其中。其次,家長們的素質和教育觀念不同,可能會導致在教育中產生分歧和沖突。要解決這些問題,需要家長們共同努力,增強對教育的重視和參與度,同時也要加強家長之間的交流和溝通,以達到共識。
父母大班教育作為一種新興的家庭教育方式,在今后的發展中有著廣闊的前景。隨著社會的發展和家長對家庭教育的重視,將會有越來越多的家長選擇參與父母大班教育。這將促進家長們對教育的投入和參與,提高家庭教育的質量和水平。同時,也將增進家長之間的交流和合作,形成家庭教育共同體,讓每個孩子都能得到更好的教育和成長。
總結:
父母大班教育是一種新興的家庭教育方式,它能夠讓父母更深入地了解孩子,提高自己的教育水平,同時也面臨一些挑戰。然而,展望未來,父母大班教育有著廣闊的前景,將會在家庭教育中起到越來越重要的作用。讓我們一起參與父母大班教育,為孩子的成長努力!
父母教育我心得體會(專業16篇)篇六
隨著社會的發展和進步,人們對教育的認知也逐漸發生了變化。傳統的高壓教育模式逐漸失去了市場,取而代之的是放養教育的理念。放養教育強調孩子要有自主權、要從失敗中學習,并且秉持著“尊重孩子的發展規律,為孩子提供成長的空間”的原則。許多父母選擇了放養教育方式,用心的陪伴和寬容的態度,培養自立、自主、有創造力的孩子。本文將從父母的角度出發,分享他們在放養教育中的心得體會。
首先,放養教育為孩子提供了更多的成長空間。裝修家居、做飯、整理自己的房間……這些看起來平凡瑣碎的事情,都是培養孩子獨立性和自主能力的機會。父母在放養教育中不再為孩子包辦一切,而是給予他們適當的自由和責任。這樣的教育模式讓孩子學會處理各種狀況,學會獨立思考和獨立生活。與此同時,放養教育也為孩子提供了更多的選擇空間。孩子可以嘗試自己感興趣的事物,發展出自己擅長的領域,這對于他們的未來發展有著重要的意義。
其次,放養教育培養孩子的自主性和創造力。在放養教育中,父母們注重培養孩子的創新意識和創造力,而不是一味地灌輸知識。他們鼓勵孩子自己思考問題,自己尋找解決方法。孩子在面對困難時,能夠從失敗中吸取經驗,不再害怕失敗。他們懂得,只有經歷過失敗,才能更好地成長和進步。放養教育強調“教育是一種心理投資”,培養的是孩子的內心世界,而不僅僅是知識與技能。他們希望孩子們能夠保持一顆開放的心態,勇于嘗試,敢于創新。
再次,放養教育讓孩子更好地與社會接軌。現代社會變化快速,父母們意識到傳統教育模式已無法適應社會的需求。放養教育側重于發展孩子們的社交能力和人際交往能力。父母們鼓勵孩子參加各種社交活動與各類人群接觸,讓他們從小學會與人交往,懂得和不同的人建立良好的關系。在與人相處的過程中,孩子們能夠學會傾聽、尊重別人的意見和想法,培養出良好的人際交往能力,為將來的發展打下基礎。
最后,父母們在放養教育中也能夠更好地觀察和理解孩子。在快節奏的社會中,父母往往因工作忙碌而無法關注到孩子的內心需求。而放養教育則給予了父母更充足的時間,與孩子進行心靈的溝通。他們通過觀察和傾聽,能夠更好地理解孩子的需求和特點,為他們提供更有針對性的教育方式。同時,放養教育也讓父母們看到了孩子們的成長過程,看到他們從無到有、從學步到奔跑的成長軌跡,這種成長的樂趣是其他教育方式無法達到的。
總之,放養教育的父母心得體會有很多,這對于我們進行教育方式的轉變和教育模式的完善都有著重要的指導意義。放養教育不僅僅是一種教育方式,更是一種生活理念。只有父母們用真誠的愛心對待孩子,給予他們適當的自由和責任,孩子們才能夠在放養教育中茁壯成長。希望通過注重放養教育的父母們的努力,每一個孩子都能夠健康、快樂、自主地成長。
父母教育我心得體會(專業16篇)篇七
教育是一場漫長而又重要的旅程,而父母教育則是我們的第一所學校。在我成長的過程中,父母的教育給我帶來了不僅是知識和技能,更是一生受益的價值觀和道德觀念。在這篇文章中,我將分享自己在父母教育中所受到的各種啟迪和體會。
我的父母是信仰虔誠的基督徒,他們在我的成長過程中注重灌輸良好的信仰觀。他們通過家庭的禱告和聚會等活動,讓我逐漸明白什么是信仰的力量,讓我個人感受到了基督教的愛和寬容。這種信仰的力量,在我成長中時常給我勇氣和力量,使我不會在困境中失去信念。
我的父母非常注重培養我責任感。他們從小就讓我去盡力完成我該完成的事情。他們經常跟我說,“你現在做的事情對將來至關重要”或“完成工作的道路非常艱難,但是你得去走”,通過這些語言,讓我逐漸懂得了責任感的重要性與價值,也鍛煉了我的意志力和決策能力。
我的父母非常注重教育我正確的價值觀。他們跟我說,要做一個有責任、有愛心、有正義感的人,讓我明白我們每一個人的行為對我們自己、對他人以及對社會都有著深遠的影響。我現在意識到,父母的教育不僅僅是告訴我們什么是對,也告訴我們什么是錯。他們教給我如何判斷自己的行為,如何成為一個有用的人。
第五段:結論。
在我的成長過程中,家庭教育對我產生了深刻的影響。我的父母教育我正確的信仰觀、培養我的責任感和正確的價值觀,這些都深深地烙在了我的心中,并成為了我日后做人需要遵循的原則。我感謝我的父母為我所做的一切,他們教給我的東西將伴隨我終身。
父母教育我心得體會(專業16篇)篇八
現在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學會生活和關愛每一個人。
二.期望值不過高,但仍要嚴格要求。
家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她學她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛,做事認真,將來做個對社會有用的人。
三、給孩子創造一個良好的家庭學**環境。
忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要在她旁邊看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
四、把孩子當作一個朋友。
把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責,人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,當然良好的行為**慣,學****慣不是一朝一夕能夠培養起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子都悉心呵護,使孩子的明天更美好!
1.蹲下去。
這不僅指身體上的蹲下去,而是指心態上的蹲下去。有時候你提的很好的建議小孩不接受,一般的家長就會大發雷霆。其實,你應該考慮一下你的建議對于小孩來說是否合適。不妨換一個角度,從小孩的角度去想一想。一般的母親都喜歡逛商場,但小孩子不一定喜歡,為什么?你蹲下去看一看,你就會發現:你看到的是琳瑯滿目的商品,他(她)看到的是琳瑯滿目的腿。你如果埋怨他(她)不聽話,你有道理嗎?所以,在小孩不聽話的時候,最好換一個角度去想,這樣,教育的效果可能會更好一點!
2.走過去。
我與自己的小孩是最好的朋友。我從不責備他,當然有問題的時候,我只是幫他分析產生的原因。所以我與小孩的關系很好,他也很樂意向我講一些他的趣事或苦惱,和我探討一些他這個年齡不懂的問題。這樣做當然不夠。我一星期,不管工作多忙,總是要抽出一兩個晚上的時間與他一起活動活動。比如,打球,散步,讀書,看電視什么的。所以要想小孩與你交流,作為家長,必須學會與他成為朋友。
3.放開手。
現在的小孩大部分是獨生子女,生活自理能力差是不爭的事實。怎么造成的呢?還不是我們大人們的原因。在家里,你什么事都給他代勞了,他用什么來鍛練自已的能力?而我們往往卻給自己找一個借口:只要你學習搞好了,其他事不用你操心。這里,我們恰恰忽視了一個重要的問題:生活的能力與學習能力的相通性,或者說相互促進性。一個自理能力強的人,就是一個做事有條理的人,也是一個思維有特點的人。這些素質表現在學習中,其潛力是無法想象的。所以我奉勸家長們盡量放開手去,讓小孩自己完成他自己的事。這樣對小孩是有百益而無一害的。
4.多鼓勵。
一個人的健康成長總是離不開鼓勵的。我想這一點家長們都知道。關鍵是如何鼓勵,以什么方式鼓勵,在什么時候鼓勵。這些家長們未必都十分清楚。這里有幾個誤區:第一,一味地強調物質鼓勵。小孩考好了,他提什么要求都可以,考差了可能什么也得不到了。第二,不適當的鼓勵。有些家長機械地認為,提倡鼓勵就是不管小孩做得怎么樣,都是一樣的鼓勵。到最后,可能你的鼓勵對你自己而言都沒有什么公吸引力。第三,從來不鼓勵。認為嚴厲可以讓小孩更好的成長。
5.給自由。
一般地說,自由的空間更有利于個性特長的發揮。戴著鐐銬跳舞對小孩來說未免太過于嚴格了。處于生長發育期的小孩,由于生理心理年齡的逐步成熟,他的自我意識也在不斷增強,他需要有更多的私人空間(尤其是13-18歲的中學生)、更多的個人自主權。因此,家長除了不能一一代勞他的日常事務之外,更要學會尊重他的自我空間,給他一定的自由選擇、自由安排的時間和權力。我們經常看到有些家長偷聽小孩的電話,盤問與小孩交往同學的情況,控制他學習的時間和學習內容,(比如晚上小孩學習時時不時地過去看他做什么)等等。這些行為,在一定程度上是對小孩隱私的干涉、是對他的不尊重,效果往往會適得其反。如果嚴重的話,可能會傷害小孩的自尊,引起他的逆反心理。到這時,再來挽救恐怕就很麻煩了。
6.作學生。
好為人師是人的共同特點。不僅大人有,小孩也有。過去我們總是以批評的眼光來看待好為人師,其實任何事都有正反兩面。在我們對小孩的教育中,如果較好的運用人的這種好為人師的思想,教育效果可能連我們都想不到。要提高小孩學習的積極性,方法是很多的。有時候降低一下我們家長的身份,做自己小孩的一名學生,其樂真是無窮呀!
父母教育我心得體會(專業16篇)篇九
我的教育孩子的心得體會中最關鍵的就是:家長特別要注意孩子身上一些細微的變化,運用正確的方法去幫助和教育好孩子,使之朝著健康向上的方向成長。
我的女兒現在讀五年級,從她出生到現在,我們努力做到科學施教,盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長。看到孩子在學習中有不錯表現,做父母的感到無比欣慰。這些年來,在教育孩子的問題上,我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。
一、教育孩子要以身作則。
我們夫妻二人都是老師,通過多年的觀察發現:學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強,他們時常受周圍環境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,或者上網查查需要用的資料,還買了許多古今中外歷史經典書,如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等,愛人還喜歡國學方面的書,女兒有時也跟著學一些,我們有意培養女兒“與書為友”的習慣,這些好習慣會影響孩子的一生,對她人生的發展是有益無害的。
二、積極配合老師對孩子進行教育。
小孩在讀書期間,老師的作用是相當大的。非常幸運,我女兒的老師是非常負責的好老師,教學經驗豐富,很受學生歡迎。作為家長要多與老師聯系,關心孩子在校表現,和老師探討孩子的不良習慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個性出發,尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣,我們要經常教導孩子尊敬老師,認真聽從老師的教導,“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。
三、培養孩子生活能力和行為習慣。
現在的孩子大多數都被培養成了“小皇帝”“小公主”,過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。在家里,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,比如,七歲時讓她單獨睡一個房間;八歲自己會洗頭洗澡;晚上單獨在家,寫完作業后再看一會電視,到了時間會自己先睡;會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因為從小她就沒有亂吃零食的習慣,她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打掃衛生時,可以叫她負責收拾自己的房間,大人則負責其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦,另一方面也培養了獨立生活的能力,就可以贏得孩子的敬重,從而更加珍惜為她所做的一切。
四、學會換位思考,不給孩子太大的壓力。
女兒讀一年級時,年齡比一般人要小一些,剛開始什么都不懂,還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點,數學還曾經考過不及格。作為家長,當時我們很著急,但卻沒有責備她,也沒有額外布置課外題來強迫她學習,更沒有規定她考試非得考多高的分。而是從培養好的學習習慣入手,提醒她上課要認真聽,不能受同學的干擾而影響聽課,放學后首先要把作業獨立完成,有問題先查字典,不要依賴父母的輔導,就這樣一步一步,潛移默化,成績逐漸在提高,從三年級到現在每年都是三好學生,數學還經常考滿分。經常聽人說小孩在周末要上輔導課,還要學習樂器或舞蹈,學了之后每天還要練習,這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來,除非小孩自己非常樂意去學,如果強迫的話,那是不可取的。我們應該充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力。孩子比較小,天性好玩,要保證孩子有充裕的時間去玩和放松,去做自己歡的事。我們曾經帶過女兒去學二胡,后來發現她對此不感興趣而是歡繪畫,于是就放棄了二胡,她堅持學習繪畫直到現在,并且樂此不彼。
五、與孩子進行溝通,注意恰當的獎懲。
注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。從細微處發現孩子的優點和缺點,幫助孩子發揮優勢、彌補不足,并及時發現孩子的變化,表揚和鼓勵進步,批評和糾正錯誤,防微杜漸,防患于未然,保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流,每天都與孩子聊一聊學校發生的事,從她的講述中就能夠發覺她的進步或問題,有進步及時表揚,有錯誤要嚴肅批評,但表揚與批評的尺度應該把握好,最好不要用物質和金錢,而以精神獎勵為主。不光如此,更要全面了解與小孩經常在一起玩的伙伴,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,如果發現交往密切的同學之中有行為習慣不好的,要教導她不能受別人壞習慣的影響,并且要注意與這種人保持距離。
以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個孩子都有不同的性格和特點,相信每個家庭也都有教育子女的成功經驗和方法,所以我們還要繼續學習和借鑒其他家庭如何教育孩子的經驗與方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!
人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,學校教育和社會教育。家庭教育作為人生接受教育最早,影響時間最長的一種基本形式,在年輕一代的成長過程中起著十分重要的作用,是學校教育不可替代的。
隨著知識經濟時代的到來,科學技術的裂變效應和市場經濟的競爭,知識更新的速度不斷加快,我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰。絕大多數的家長由于自己所學的專業和工作與教育沒有直接的聯系,對子女的教育多是憑感情、憑經驗,在教育子女問題上方法不當,子女普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見、意志力薄弱等現象,這種狀況怎么解決呢?筆者認為要讓子女健康快樂地成長,應采取以下方法:。
一、消除家長對子女造成的恐懼。
初中階段是孩子們“翻坎”的階段,由于種.種原因,學習成績有所下降,家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現了對立的情緒,這時的家長應先冷靜下來,學會耐心等待子女的成長。有專家說道:“孩子避免失敗的愿望比爭取成功的愿望更強烈。為了防止最小的可能的失敗,寧愿降低努力的水平。”這就是家長造成的恐懼使孩子失去主動進取的重要原因之一。希望家長不要一看到成績考差了,就來一頓“審訊”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家長應對孩子的學習從過程去要求,這樣比從結果去要求更科學,效果更理想。
二、為子女建立自信心。
發明家愛迪生,幼年求知欲很強,喜歡追根尋源。他向老師提出“2+2為什么等于4”的問題,因此闖下大禍。剛進校3個月的他,被勒令退學。他的母親十分悲憤,下決心親自教育兒子成長,為兒子建立自信心,給他講文學、物理和化學,培養他愛學習,愛科學的習慣。愛迪生的求知欲因此進一步被激發起來。“天才”的萌芽在不知不覺中成長,最終成為舉世聞明的發明家。可見成功源于自信,自信心的樹立,來自于周圍的人們的常識。做父親的都不賞識自己的孩子,孩子的自信從何而來?愛迪生的母親不賞識自己的兒子,就沒有今天的發明家愛迪生,對目前發展比較差的孩子,家長要用放大鏡找他們的閃光點,幫助子女樹立克服困難的信心。當子女需要幫助時,家長的幫助要掌握一個度,絕不可越佾越皰,要留有余地。如:孩子問某字怎么寫,有的家長會隨口報出來,這樣做最省力,但十分要不得。碰到孩子問某字怎么寫,倒不如鼓勵孩子“你不是會查字典嗎?先查查看,再來告訴爸爸(媽媽)。”(這樣的引導,孩子會欣然去查字典)。這樣不僅省卻了家長的許多時間,更重要的培養了孩子的自已動手攫取知識的。而這種能力在人的一生中是非常重要的。只有讓孩子們跳一跳,通過自己的努力取得成功,孩子才能體會到成功的喜悅,從而建立起自信心。
三、與子女一起成長,做子女的知心朋友。
隨著社會的進步和科學技術的迅猛發展,人們所要學習的更新的東西越來越多。作為家長,應隨時體現出求知上進的精神,給子女作出榜樣。“爸爸媽媽同樣在學習,在進步啊!”使子女明白學習新知,不斷進步是伴隨人終生的。其次要經與子女溝通,努力縮短與子女心靈的距離,原意聽子女淡知心話,真實地了解自己的子女,教育子女健康成長。
在教育子女時切忌使用“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言,更不要以譏諷語氣,來冷嘲熱諷子女,冷漠子女,這樣會抹殺子女的自信心,給子女造成極大的心理壓力,阻礙子女的成長和進步。
“讓子女有出息”是家長永恒的需求,教育子女的方法多種多樣,子女的個體情況,家庭環境,家長素質等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合學校教育,達到共同教育好學生的目的,讓孩子快樂健康成長。
在孩子的成長過程中,愛的因素非常重要。但是,當愛失去理智或失去限度時,對孩子的愛就成為極端的愛,這往往會導致孩子身心發展出現障礙,心靈發生扭曲,對孩子將來的人生發展有著不良影響。..
對孩子的愛的極端表現有:。
1、認為只要無限地滿足孩子的物質需要,就是愛孩子,其實這是一種無知的愛。孩子對愛的需要不僅是物質上,更重要的是精神上。生活中,有的家長只注意給孩子補充各種營養品,卻忽視了對孩子良好的道德行為習慣和社會適應能力的培養。有的家長給孩子買了許多書籍或買了電腦,卻沒有正確地引導孩子去讀書或正確地使用電腦,也不明白對孩子的精神鼓勵、贊揚、肯定和必要的心理支持都是愛,然而,這種精神上的愛對孩子的成長更加重要。
2、家長過分保護孩子,為孩子做了許多本應由孩子自己去做的事情,這無形中剝奪了孩子發展自己能力的機會,也降低了他們的自立精神與自信心。這種愛限制了孩子的自我發展,對孩子將來獨立的社會生活產生不利影響。
3、對孩子的要求過于苛刻,常常批評,甚至體罰孩子。有的家長的確非常愛孩子,但是,在觀念上錯誤地認為“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每當孩子的表現與家長的想象不一樣時,就通過打罵來解決問題,這種做法往往對孩子的身心發展造成難以彌補的創傷。這種愛給孩子帶來的不是歡樂,而是痛苦。這種望子成龍的愛往往會形成相反的情緒或情感――恨,對家長、對他人、對社會、甚至對自己的恨。家長應該充分肯定孩子的優點,培養其自信心,而不是發現問題就批評、指責或懲罰,才有可能使孩子獲得更好的發展。
我記得有一位外國科學家說過這樣一句話:“父母是孩子的第一所學校”。的確,父母的教育伴隨著孩子的成長,教育是否得當,將直接影響到孩子的將來,所以說家庭教育尤為重要,是個必不可少的課題,“望子成龍“是家長們的共同心愿,每個家長都希望把自己的孩子培養成為一個將來對國家對社會有用的人才,這樣就需要我們做家長的在這方面付出努力。
對于“怎樣教育好子女?“一直以來都是廣大家長們共同探討的話題,一邊是社會,學校所關注的,教育孩子的方式方法多種多樣,對于每個孩子的教育方法并非千般一律,應因人而異,這其中就大有學問,教育孩子應根據他的性格特點,興趣,愛好,行為習慣等采取相應的方法,這樣才能取到好的效果。
教育孩子應先從“德、智、體、美、善”五個方面抓起,即素質教育,首先,家長教育自己的孩子必須從小就要做一個品德良好的好孩子,可以舉一些實例或者通過看電視,漫畫等引導孩子告訴他在生活中也要做一個像其中的人物一樣。
二、家長平時應多關心子女的學習成績,使他感覺到大人很在乎他的學習,不要不聞不問,這樣他會感覺到學得沒勁,另外,家長與孩子共同制定出一個目標,實行獎罰分明,當達到該目標時,家長應遵守“合同”給予相應的獎勵,若沒達標時,家長也不應責怪,打罵孩子,應鼓勵幫助指導他,這樣才能重新樹立起他的信心。家長應教孩子養成“不恥下問”的好習慣,獨立思考,善于分析難題等良好讀書習慣,教他學東西時應靈活掌握,不要死記硬背,“讀死書,死讀書”的學習方法不管用,時間花不少,效果卻一般,比如有的孩子抄寫生字,寫了一排,過段時間他還是寫不出來,這種方法太“死”,家長應多教一些好的方法結子女。
三、“健康是財富”,家長應教孩子多參加體育鍛煉,早起早睡,平時打打籃球,跑跑步等對身體很好。
四、家長應教育孩子從小就要養成心地善良的好孩子,多做好事,對人有禮貌,教他們怎樣待人接物。
另外,父母的言行舉止對子女影響非常大,這一點應引起家長的重視,說話要得體,辦事要認真,給子女樹立一個好的形象,告訴他們一些做人的道理,平時在家里給他們布置一些力所能及的事,自己的事自己做,當天的事當天完成,給孩子制定一個作息時間表,使他們養成良好的生活習慣。
總之,教育孩子的方法有許多,這就需要我們做家長的平時應做到有一顆愛心,還要細心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點,再加上學校和社會的共同關心,我們的孩子未來一定能夠成為一個對國家,對社會的有用人才。
父母教育我心得體會(專業16篇)篇十
教育是人類社會進步的基石,也是家庭發展的重要組成部分。父母作為孩子的第一任教育者,承擔著塑造孩子品德和塑造未來的責任。本文將通過父母談教育心得體會的方式,探討父母在教育過程中的許多經驗和教訓。
首先,父母坦言一個最重要的教育原則是尊重孩子的獨立性和個性。雖然作為父母,我們希望孩子按照我們的期望行事,但是我們也要明白每個孩子都有自己獨特的天賦和興趣。父母不應強迫孩子投身于自己所喜歡的領域,而是應該鼓勵孩子追隨自己的夢想,并給予他們選擇權。這種尊重孩子獨立性的教育方式,能夠幫助孩子塑造自信心并培養他們解決問題的能力。
其次,父母認識到獎勵機制對于鼓勵孩子的發展十分重要。對于孩子的成長過程中的每一個階段和每一次努力,父母都應該給予及時的鼓勵和獎勵,讓孩子感受到自己的成就。這種獎勵機制不僅可以提高孩子的自尊心,還能夠激發他們努力學習與進步的動力。父母們一致認為,獎勵不一定是物質上的,也可以是贊美、鼓勵的話語或者是陪伴孩子度過一段特殊的時光。
此外,父母普遍認為教育需要家庭與學校的緊密合作。家庭是孩子的溫暖港灣,而學校是孩子學習和成長的重要場所。父母應該積極參與孩子在學校的教育活動,與孩子的老師建立良好的溝通與合作關系。只有家庭和學校形成緊密合作的教育態勢,才能夠更全面地關心孩子的學習與成長。家長的支持和鼓勵是孩子在學校中取得成績和進步的重要動力。
此外,父母談到教育時也不忽視錯誤和失敗的教訓。父母們一致認為,孩子在成長的過程中難免會犯錯誤和失敗,重要的是要在這些錯誤和失敗中學會成長。父母們應該對孩子進行正確的引導和啟示,讓他們認識到失敗和錯誤的價值,從而幫助他們更好地面對挑戰和困難。父母們希望通過這種方法,培養孩子的堅韌性格和積極應對問題的能力。
綜上所述,父母們談到了教育中的一些重要心得體會,如尊重孩子的獨立性和個性、獎勵機制的重要性、家庭與學校緊密合作和錯誤和失敗的教訓等。通過這些教育原則和經驗,父母們希望培養孩子的自信心、責任感和積極的學習態度。父母不僅是孩子的教育者,更是他們的引路人和榜樣。只有父母在教育過程中樹立正確的價值觀和方法,才能幫助孩子成長為全面發展的個體。
父母教育我心得體會(專業16篇)篇十一
教育是每個家庭中都必不可少的一環,父母是孩子最早的教育者。在孩子的成長過程中,父母的教育經驗和心得成為了寶貴的財富。本文將探討父母談教育心得的體會,并嘗試從不同的角度探討教育的重要性。
第二段:溝通和尊重的重要性。
在談論教育心得時,父母普遍認同溝通和尊重的重要性。溝通是建立良好家庭教育關系的基石,父母應與孩子保持積極的溝通和對話,傾聽他們的需求和意見。同時,父母也需要尊重孩子的個人獨立性,給予他們自主做決策的機會。例如,父母可以根據孩子的年齡和能力,讓他們選擇自己的課外活動或學習計劃,從而培養他們的自主性和責任感。
第三段:榜樣和愛的力量。
父母的行為是孩子教育最直接的榜樣。父母要以身作則,展示良好的道德和價值觀,并且鼓勵和引導孩子踐行這些價值觀。同時,父母的愛對于孩子的教育同樣至關重要。父母應向孩子表達愛意,并在適當的時候用行動來證明這份愛。他們還可以通過陪伴、傾聽和鼓勵來滿足孩子的情感需求,幫助孩子樹立正確的自我價值觀和自信心。
第四段:個性培養和興趣發展。
每個孩子都有自己獨特的個性和興趣愛好。父母要充分了解孩子的個性特點,根據孩子的天賦和興趣來培養他們的特長。例如,如果孩子對音樂或藝術有特殊的興趣,可以鼓勵他們參加相關的培訓班或活動,從而培養他們的創造力和表達能力。通過培養孩子的個性和興趣,父母可以幫助孩子發掘自己的潛力,并為未來的發展奠定基礎。
第五段:教育方法的靈活性和變化。
最后,談論教育心得時,父母強調了教育方法的靈活性和變化。教育是一個動態的過程,父母需要隨著孩子的成長和發展而調整教育策略。他們需要根據孩子的需求和環境變化,靈活運用不同的教育方法和技巧。例如,對于學習困難的孩子,父母可以采用多種學習方式和教學工具,幫助他們更好地理解和掌握知識。只有在不斷學習和調整中,父母才能更好地應對孩子教育的挑戰。
總結:
父母談教育心得的體會涵蓋了許多關鍵的方面,如溝通、尊重、榜樣、愛、個性培養和教育方法的靈活性。這些體會和經驗對于每個父母來說都是寶貴的財富,它們可以幫助父母更好地理解和引導孩子的成長。通過父母的努力和關注,孩子們將能夠獲得全面的發展,并成為有價值觀和正直品質的成年人。
父母教育我心得體會(專業16篇)篇十二
從上次孝敬父母實踐活動啟動到現在已經過了很長時間了,我在這次活動中也變懂事了。
以前從來都不知道父母的辛苦,現在我終于知道了,爸爸媽媽每天都早出晚歸,每日沒夜的工作,原來都是為了掙錢養家,供我上學。而媽媽除了掙錢之外還要給我們洗衣服做飯,家里所有的家務活都是媽媽一個人承擔。可我卻不但沒幫媽媽干活還經常跟媽媽生氣。
自從開了孝敬父母實踐活動,我似乎懂事了許多,我主動幫媽媽刷碗,因為只要我幫媽媽做一點兒,媽媽就會少做許多。我現在還學會了整理自己的書房,幫爸爸媽媽疊被子等。父母很高興的說我懂事了。
確實,做為一名小學生,更應該牢記“百善孝為先”這句話,我們的父母實在是太辛苦了,他們特別希望孩子能夠懂事,只要我們做一小件家務,父母都會非常欣喜,非常開心。
最后,我希望所有的小學生都不要把孝敬父母掛在嘴邊,更要落到實處。哪怕是做一件不起眼的一件小事,父母就少做了許多。如果我們都幫父母做1到2件家務,我們都會變成孝敬父母的好孩子。
近期,學校開展的“孝敬父母實踐活動”到現在,已經有一個月了,在這一個月里,我改變了很多,也體會到父母的辛苦。
以前,我總是“衣來伸手,飯來張口”。從學校開展這個活動后,我從中體會到爸爸媽媽每天多不容易。而我們以前總是比吃比喝、比穿比戴。拿運動會來說,大家互相攀比,都認為買的吃的越多越貴,就很有面子。誰知道為滿足自己的虛榮心花掉的可是父母辛辛苦苦賺來的血汗錢啊!
如今的我再也不和別人攀比吃穿用,而且主動承包幾項力所能及的家務活,并長期堅持下去。因為我知道爸爸媽媽很辛苦:每天早起為我做可口的飯菜,再送我去上學,然后匆匆忙忙去上班。晚上還給我輔導作業。節假日搞衛生、洗衣服,有時還要去單位加班,他們得多累呀!
作為家里的第二個男子漢,我決心不再耍孩子脾氣,要為父母分憂,每天多做一些家務活,比如:吃完飯后洗碗、擦桌子;地臟了墩一墩;澆澆花等等。雖然我現在還干不了什么大事情,但我多做一件就可以讓父母多休息一會兒,而且看到兒子懂事了他們一定很欣慰。所以我一定會堅持下去的。
同學們,讓我們一起努力,爭做孝順的好孩子吧!
孝敬父母是中華民族的傳統美德。這一寒假中,“孝心作業”讓我懂得了很多,知道了父母的不容易………..
當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候,爸爸媽媽是那么的高興,心里的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學校留的我必做的作業,仍然感到很欣慰。回想起來,我為父母做的太少了,而父母卻無私的為我奉獻著他們的一切。頓時,我感到十分的慚愧。
和爸爸媽媽的親情談話時,爸爸媽媽給了我很多鼓勵,是啊,我應該努力奮斗,考上我理想的大學,完成我做一個著名導演的夢想。在不久的將來,希望在哪幾部電視連續劇上能看到我的.名字,讓爸爸媽媽高興。長大之后,我一定要好好孝敬父母,將來就算工作再忙,也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天,因為我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的,也是最渴望的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂,讓他們為我自豪。
從今以后我應該懷著一顆感恩的心來孝敬父母,不是像以前一樣享受著父母帶來的愛,而是我給他們帶來的關懷。
父母教育我心得體會(專業16篇)篇十三
第一段:引言(150字)。
父母談及教育心得體會,是人們常常聽到的話題之一。教育是每個家庭關注的焦點,是家庭成員之間相互交流的重要內容。在和父母交談中,我們可以得到他們多年來教育孩子的心得體會,為我們提供寶貴的經驗和啟示。下面將分別從教育方式、教育目標、家庭教育的重要性、家庭和孩子的溝通、以及如何培養孩子的獨立性這五個方面,對父母們的教育心得體會進行探討。
第二段:教育方式(250字)。
父母們常常強調教育方式的重要性。在談到教育孩子時,父母們強調要用關愛和尊重的方式與孩子溝通,要建立良好的親子關系以促進孩子的成長。他們提到了嚴厲是有限度的,更多的是要注重激發孩子的內在動力,讓他們自主學習和思考。他們還強調了榜樣的重要性,希望通過自己的言行來引導孩子形成正確的價值觀和道德觀。
第三段:教育目標(250字)。
父母們對教育目標的思考也是十分重要的。他們強調培養孩子的自信心和獨立性,讓他們有能力去面對未來的挑戰。同時,父母們也注重培養孩子的良好品質和學習能力,希望他們能夠做到知行合一,不僅學會知識,還要懂得如何運用這些知識。父母還強調靈活性和全面發展的重要性,希望孩子能夠擁有多種能力和興趣,以應對未來的各種變化。
第四段:家庭教育的重要性(250字)。
父母們都認識到家庭教育的重要性。他們認為家庭是孩子的第一個學校,孩子的行為和態度很大程度上受到家庭環境的影響。因此,父母們強調要在家庭中注重道德教育和品德培養,給孩子創造一個積極的成長環境。此外,父母們還指出,家庭教育不僅僅是父母的責任,整個家庭的氛圍和互動也是十分重要的,齊心協力才能做好教育工作。
第五段:家庭和孩子的溝通及培養孩子的獨立性(300字)。
在和父母交談中,他們還分享了關于家庭和孩子的溝通及如何培養孩子的獨立性的心得體會。父母們認為家庭和孩子的有效溝通至關重要,他們強調要尊重孩子的獨立性和個性發展,鼓勵他們表達自己的意見和想法。在培養孩子的獨立性方面,父母們認為要給孩子適當的自主權,讓他們學會自己思考和解決問題。同時,父母們還提醒我們不要過分保護孩子,要讓他們學會獨立面對困難和挑戰。
結尾(100字)。
通過和父母們的交流,我們可以得到許多關于教育的寶貴經驗和啟示。他們以自身的實踐經驗總結出了一些重要的教育心得,為家庭教育提供了很好的指導和參考。我們要珍惜父母們的教育心得體會,將其化為行動,為我們的教育工作注入新的動力。希望通過共同努力,我們能夠為孩子樹立良好的榜樣,為他們的成長和未來做出積極貢獻。
父母教育我心得體會(專業16篇)篇十四
每個人都有母親,每個人從小都生活在母親的懷抱里,享受著母親給予我們的溫暖與愛,讓我們茁壯成長。無論如何,我都不會忘記母親對我的.養育之恩。
從我呱呱落地,母親就給予了我無微不至的關懷,教我說話、走路;到了上幼兒園的年齡,母親又開始教我認字讀書,培養我的興趣;上了小學后,母親給我創造了一個良好的學習環境,讓我盡量安心學習;為了讓我跨入一個更高的學府,母親又費盡心機讓我努力學習。這一切的一切都源于母親。
還記得在我上三年級的時候,班主任讓我們每個同學都重要做成長記錄冊。當時我就問:“媽媽,你有沒有成長記錄冊?”媽媽笑了笑答到:“當然有啊!”媽媽邊說邊指了指額頭上的皺紋。當時,我并沒有明白媽媽的意思,后來,我才明白媽媽陪我走過得風風雨雨全部刻在了她了她的額頭上。那也是母親最真實、最感人的成長記錄。
在媽媽的言傳身教下,我喜歡上了書法,經過五年的刻苦練習,我獲得了不少全國以及省市的大獎。當我站在領獎臺上的時候,人們用贊賞及羨慕的目光看著我,殊不知我有一位陪我練習書法,一年四季接送于書法班以及在臺下默默支持我的母親!
我的生命,我的一切都是母親給予的,我還有什么不能給予母親的呢?
在三八節那天,為了感恩母親,我早已經策劃好了一份感恩的計劃。我用自己的壓歲錢買了幾枝康乃馨,并提早趕回家中,準備實行我的計劃。
回到家,我走進廚房,取出了咸鹽、味精以及雞蛋,準備做一盤炒雞蛋。忙活了十幾分鐘后,我又迅速沏了一杯媽媽喜歡喝的茉莉花茶,等待母親的回來。
母親,我一定會努力學習,用實際行動來報答您!
父母教育我心得體會(專業16篇)篇十五
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一纜陽光最耀眼呢?有的人說是優異的學習成績,有的人說給予別人的幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我成長的每一個人。是的學會感恩是一種情懷,學會感恩更是一種情操。
記得我還在小的時候,我得了重感冒,我家商醫院有點遠,爸爸媽媽輪流背著我一直往醫院跑,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深的體會到父母對我發自內心的愛。有一天,爸爸用自行車馱我去醫院,我坐在后面發現爸爸騎得變慢了,已經持續有一個多月都是往醫院跑,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發現爸爸頭上的一些白發,啊,爸爸變了,變老了。我在他的身上看到歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,就是大山般的父愛,我依然感受著他的溫暖和他的愛。
記得那是我住院的一個人晚,天非常冷,外面下著大雨,吹著冷咧的風,爸爸剛剛下班回來就忙著做飯給我吃,可是突然等到他來到的時候我想吃米線,爸爸聽了我說的話后什么都沒有說,又淋著大雨出去給我買,天黑了,風更猛了,雨也下得越來越大,爸爸還一心想著我,怕我餓又冒著大雨跑著回來,看著爸爸慈祥的面容和他凍紅的雙手,我的眼淚不停的流了下來,心里一遍又一遍地說:“您真是我的好爸爸!”我長大以后,我一定要讓您過上好日子,冬天是寒冷的,而爸爸做的一切,卻仿佛是陽光,溫暖我病痛的軀體,又似暖流,融進我愁苦的心坎,爸爸的關愛撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復了。
從跨出醫院的那一刻起,我就告訴我自己一定要好好學習,以后做出一番事業多掙一些錢能給父母的生活減少一些負擔,我現在都一直堅定著這個信念努力努力的掙錢,希望有一天奶讓我爸爸媽媽能夠想去哪里玩就去哪里,想吃什么就吃什么,能讓他們過上一點好的生活,父母為我付出的實在是太多太多了,我能為他們做些什么?我常常這樣問自己,哪怕是為他們做一下飯、洗一洗衣服、陪他們散散步等。我想他們也會感到他們的付出是很值得的,學會感恩,學會報答,不讓他們為我們操心,讓他們多休息一會……我盡我所能給父母留下最難忘的產好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲,這是我的責任。
我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母,讓我們一起對我的父母說一志:“您辛苦了,我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩,冬天就不在寒冷,黑夜就不在漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你、我、他身邊。
父母教育我心得體會(專業16篇)篇十六
您們好!我今年已經八歲了,可我從來沒寫過信給您們,今天我——您們的女兒就向您們表達我這幾年以來,埋在心底的對您們深深的感激之情。
當我展開這張叫情感的紙時,滿腦子只有兩個字:感恩!感恩是一種溫暖的情感,像一條緩緩流淌的小溪。輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。是您們用博大的胸懷與深沉的愛包含了我的一切優點與缺點。慷慨的送給我一個屬于自己的空間。是誰給了我生命?撫養我長大?是爸爸、媽媽,我今年八歲了,爸爸媽媽為了我的成長,付出了無私的愛,您們沒有因為工作忙而忽視了對我的關愛,總是抽出時間和我聊天、檢查我的作業、了解我在學校的情況,為我買漂亮的衣服、帶我去吃愛吃得東西、帶我到外地去旅游等等,您們的愛陪伴我像小樹一樣茁壯成長。
感謝您們給予我生命,讓我有了追求幸福,感受幸福,以及實現人生價值的機會,感謝您們撫育我成長,擔任我人生的啟蒙老師,教會我如何生活,如何感恩。感謝你們,把我帶到這個世界上,把我帶到這個溫馨的小家庭。它不算大,不算富有,但它溫馨、簡樸、有尊嚴,不可撼動!我愛這個家,也愛你們。我多次發誓,長大以后要好好孝敬你們、感恩你們,讓你們少操點心。無論做什么事,我盡量讓自己做的更完美,來感恩回報您們!
爸爸您是我心中的太陽,您常常能照明我純真的內心世界。媽媽您是我心里的一片海,就像涌起的浪潮一樣,常常再推我前進。
媽媽,您還記得我上畫畫班的時侯嗎?我受不住練畫畫的苦時,你也會狠狠地打我,逼我堅持下去,現在想來,畫畫使我掌握了一技之長和繪畫的熱愛、手指的靈活以及大腦的開發,更培養了我堅忍不拔的意志和持之以恒的精神。媽媽,女兒真的很感激你!
爸爸,無論是天晴烈日或是刮風下雨,您都是一如既往的接送我上學和放學,您經常行駛在三點成一線(學校——單位——家)的路上,也就是您影響了我很多。你從來都是那么正直、善良、勇敢、堅強、敬業、能吃苦而且知識淵博,你用你的好品質影響著我,永遠做著我的榜樣。每一次和你談話總令我受益匪淺,總令我明白一些人生的道理,總能夠讓我在迷茫的時候豁然開朗。爸爸,女兒真的很感激你!。你們的愛,就像一杯茶,把苦澀保留在心中,散發出來的都是清香。親愛的爸爸媽媽,感謝你們的用心良苦。你們的愛——太陽般溫暖!你們的愛——春風般和煦!你們的愛——百花般美麗!
親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了,感謝你們用翅膀為我遮風擋雨,撐起一方晴空;感謝你們吞吐著我的委屈,包容著我的過錯,做我的堅強后盾;感謝你們無私的為我付出那么多。我決定在以后的日子里,用我的懂事為你們少添白發,用我的成績帶給你們欣慰,用我的孝心帶給你們快樂。