優秀作文是作者用文字展示自己內心世界的窗口,是一次深入交流的機會。借助這些優秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。
荊州賞析原來春天就在我身邊(通用13篇)篇一
早上,一早就坐車來學校。透過車窗,看見外面車水馬龍,不過,馬路兩邊在冬天里光禿禿的小樹,已經冒出了難以掩蓋的新芽。那一絲絲綠意已經告訴我們——春天來了。
校園里,同學們活力四射地在操場里蹦跳著,一縷陽光灑在他們身上——這是春天的陽光。
人們常說“一年之計在于春”,沒錯,春天是特別重要的,農民們播種,到了秋天才有大豐收,我們也是時候播下辛勤的種子,到了秋天,才會有幸福的收獲。
春天,不只是養成好習慣的開始,還是我們學習的最佳季節。正所謂“冬困秋乏夏打盹。”在這一個季節里面,同學們精神氣爽,滿面春光,那自然就不僅學得東西多,吸收得也快,所以在這個大好時光,同學們趕緊學多點知識,學多點技能。
就像我一樣。去年從鼓浪嶼買回來一個陶笛,就一直擺在那里,一直沒有愿意學,都懶得動,覺得放在那里裝飾吧。直到這個春天的一天早上,突然感到心情特別特別的好,就有了一種想學那個笛子的沖動。后來吹著吹著,居然給我摸著點門道了,再后來,居然學會吹幾首入門級的曲子了。
二十一天就可以養成一個習慣,而你養成的這個習慣是好是壞,就要取決于你在這二十一天里面是怎樣做的。結果表明,大部分人都是養成了一個好習慣,因為在春天里,人們心情比較好,做的好事也自然多了,二十一天一眨眼就過去了,你一下就可以養成樂于助人的好習慣。
所以,春天是一年的開始,是希望的開始。是非常的重要,讓我們好好珍惜這個春天吧!
荊州賞析原來春天就在我身邊(通用13篇)篇二
已是二月了,溫暖的風遲遲未歸,還是在寒冷的冬季對于海南人來說。冷風打在臉上,如一把把無情的刀子一般,剮下一塊塊肉。對北中國的人來說,是十分奇怪的:"這么仁慈的冬天,你們怎么還卷在大衣里瑟瑟發抖啊?"。
今年格外的冷,亞熱帶的植物居民們受不住得。干萎的,無力的奄奄一息。或許是太冷的緣故,街上行人稀稀疏疏。我正準備過街時,一個人幾乎擦著我騎車而過。他的摩托車外型拉風極了,后面大燈不斷閃著七彩的光,眼閃得很。車上貼滿了花花綠綠的、古怪的貼紙。就像一顆子彈一樣,不過十幾秒工夫,便消失不見了。
等我回來時,發現路邊圍著些人。"這么多人?難不成是賣保健品的?也好,讓我去揭了他!"我也朝那圍去。
越來越多人圍了過去,可也有不少人掩面跑了出來。我也擠進去看。呀!這不是騎車那小伙子嗎?此刻的他真是狼狽不堪:他的上衣被撕出了幾道口子,血不住地滲出來。那輛讓他神采飛揚的摩托車,此刻正歪七八扭地堆在一邊。他的眼半睜半閉著,生命的光芒也跟著七彩燈暗淡下去了。人們看著,議論著。年輕人嘲諷的、同情的、惋惜的,亦或匆匆離開的,卻沒有人去做點實事。
這時,一個老人抱著毛巾、酒精和水過來了。他大聲地喊著:"借讓一下!借讓一下!"一直到車手的身旁。他跪了下來,"孩子,醒醒,堅持住!"他用手把水緩緩倒下,車手的血污被慢慢地洗凈了,露出蒼白的肌膚。老人倒了些酒精在毛巾上,擦在年輕人的傷口上。車手痛苦地呻吟著,他便用那只充滿智慧與資歷的手,安撫著車手。像有魔力一樣,車手漸漸安靜了下來。
"嘟嗚,嘟嗚"一輛急救車開了進來。幾個白大褂跳了下來,把人抬上了救護車。又開走了。
回到家里,猛的一回頭,發現植物不知何時綠了起來,原來春天就在我身邊,人的溫情帶給心靈的春天。
荊州賞析原來春天就在我身邊(通用13篇)篇三
時光荏苒,白駒過隙,世界早已脫去了冬天的沉重,迎來了輕盈的春天。
春天的校園也是令人陶醉的。清晨,鳥兒早在已結隊在枝頭聊天了,兩只、三只……無論幾只總能打成一片,不知嘰嘰喳喳在聊些什么。春天的清晨,不像夏天,輕風撫過能感到幾絲清爽,而是帶著冬天還未散盡的微涼。
許多同學也漸漸走進了校門,操場上,也能聽到鞋子在地板上摩擦的聲音和籃球落在地上發出的響聲;有的在教室里議論紛紛;有的在自已的坐位上安靜看書:還有的在大聲朗讀……同學們有說有笑,在學校這個大家庭里其樂高男獻融。"叮鈴叮鈴"上課鈴打響了。那喧嘩,吵鬧,嘻哈聲,也瞬問消失地無影無蹤,從教室里傳出的只是同學們的瑯瑯的讀書聲,"一年之計在子春……"。
荊州賞析原來春天就在我身邊(通用13篇)篇四
陽臺上,搖椅上,迷人的小說。熟悉的臉龐又浮現了。陽光透過乳白色的窗簾照進來。很亮,也很暖。春天又來了,永遠都那么寶貝。
家里暖氣還沒停,天氣就漸漸的暖和了。安靜了一冬的我們又活潑起來,小草兒也活潑起來,還是那么的鮮綠,花兒總是那么的耀眼。不過,很暖呢。提前播下的種子也慢慢的發芽了。我很寶貝的把它們服侍,生怕有什么閃失。操場旁邊的柳樹也漸漸的冒出了嫩芽,鳥兒們又回來了,興奮的它們吖,叫個不停,永遠都把自己的心情展露出來,生怕別人不知道它們一樣呢。
說不清對春天的感覺,只是很希望早點來到。我受不了隆冬的寒冷,也不喜歡夏季的炎熱。春天的芳香,輕柔。至少我很喜歡春風,吹到臉上,輕柔柔的。深吸一口,有清新的味道。春雨過后,可稱是仙境呢。走在小路上,泥土的味道撲鼻而來,還有玫瑰花香。只是淡淡的味道,卻把我的心緊緊抓住。一直認為自己是個病孩子,夏天過敏,秋天咳嗽,冬天發燒。只有春天,好好的。對春天一直抱有希望。甚至認為春天是天堂。可笑的是自己還和討厭春天的小孩子斗嘴過。從后,互相再也不理睬。
喜歡在春天做很多事情。靜靜的看書,和好友放風箏,躺在操場上看天空,牽手走在路上,很多很多。至于看書,喜歡在午后看書。因為那時的陽光更暖。旁邊是我喜歡喝的珍珠奶茶,自己沉醉在主人公里。我沒有睡午覺的習慣,認為那是浪費陽光。所以,要補充自己。俗語說“一年之計在于春”。說實話。我就喜歡這一句。所以趕緊給自己補充知識,不去浪費這美好時光。閱讀原來很好,在自己的天地里,閱讀自己喜歡的書。有陽光陪伴,不怕,靜靜的感受文字的魅力。
當然,我也很喜歡和好朋友一起去放風箏。順著風,一人拿著線軸在前面跑。一個人拿著風箏在后面追。即使動作不對,但是,也還是很幸福。至少,這是屬于我們自己的風箏。看著自己的風箏飛的高高的,很高興。淡藍色的天空映襯著米黃色的風箏,不時的還有伴兒在天上,地下的人兒抬頭仰望。這就是所謂的幸福,很簡單,也很單純。我對幸福的認識很簡單。只是自己做喜歡的事情,跟喜歡的人兒在一起,就會很幸福。
調皮的弟弟鬧著要出去,只好奉陪,牽著他的小手走啊走啊。一起玩滑梯,一起蕩秋千。記得弟弟說他也喜歡春天,因為花兒開了。小孩就是小孩。不管任何事情,他們只會做自己想做的事情。想自己所想的。走到小河邊,弟弟吵著要玩水,我不答應。他還很天真的說,春姐姐都來了,她會保護我的,不讓我的腳丫子凍著!裝作生氣的自己笑了,對他說道,到了柳樹都綠了,花兒都開了,你也長大了,才可以呢。弟弟聽不懂。只是在那里眨眼睛。
第一次知道小孩心中的春天原來如此。會把春天看作一個天使,來保護自己的。呵呵。我笑他們,笑他們的天真。恐怕自己小時候也是如此罷。春姐姐,好可愛的名字。也許只有小孩叫得出來罷。他們都是春天的孩子,永遠那么活潑可愛。
不經意之間回眸。嗯。春天真的來了。瞧!那盛開的桃花正是春的回眸一笑。
荊州賞析原來春天就在我身邊(通用13篇)篇五
我愛春天,我愛看周圍生物欣欣向榮的景象,愛聽小河潺潺的流水聲和鳥兒嘰嘰喳喳的唱歌聲,愛嗅各種植物的清香。
轉眼間,春天終于回來了,春姑娘悄悄地來到了人間,給大地披上了綠裝,撒下蒙蒙的細雨為大地輕輕地洗滌。我們來到郊外,到處的花草樹木長出了嫩葉、嫩芽,開出了鮮花,大地上出現了星星點點的嫩草。小燕子從南方趕來,在天空中唧唧喳喳地叫著,好像在說:“春天的景色真美啊!空氣真清新,我愛這里的春天。”在湖面上自由自在地飛翔,偶爾用尾尖沾了一下水面,波紋一圈一圈地蕩漾開去。河里的小魚兒在綠波中嬉戲,不時嘴里還冒出幾個泡泡,小鴨子在水面上歡快地游動。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著,好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來的許許多多的蜜蜂,他們在五顏六色的花朵上向大地展示著他們優美的舞姿,花兒陶醉了,也輕輕地舞動著。一陣清涼的微風習習吹過,陣陣襲來的芬芳使我不由得駐足細細品味。那些帶有淡黃色的'柳絲被輕輕的微風吹過都不自覺地扭動著她那纖細的腰肢。
處在春季盎然的環境中,我倍感心曠神怡。真想變成一只小鳥,飛到九霄云外俯視大地,痛痛快快地欣賞春天所創造的各種奇跡。春姑娘到來帶給大地一片新的景象,到處都充滿生機,充滿希望,到處都光彩奪目、鳥語花香,使我好像進入了仙境一樣。
春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。
在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!
荊州賞析原來春天就在我身邊(通用13篇)篇六
初中以后,我每天埋首在大量的試卷中,每天彷徨于對未來前途的焦慮中。無數個夜晚,我獨立窗前,對月而問:我的春天在哪里,哪怕是最為蒼白的春天?哪怕是僅有一丁點綠色的春天?總之,再也不能身背書包很快地從長滿柏樹的歷山公園里跑過,再也不能帶著耳機一個人慢慢走在滿地落葉的小路上,再也不能手拿一本詩集坐在雷澤湖畔看遠方的燕子翩飛,再也不能和同學們一起到曹氏莊園劃船去感受驚濤拍岸的喜悅。
或許每個孩子只有等到長大,只有等到自己也成為父母,才能夠理解自己父母的心思和期望。我在一日一日的愁眉苦臉的同時,卻從未想過父母的感受。直到有一天晚上,我上完自習后走到樓下,不經意抬起頭望向窗口。我看見家里的窗簾完全拉了起來,本來它是紫色的,現在因為燈光的關系,竟顯得格外明亮。恍惚間我覺得它很美,就像一場輕盈的夢,一首絕佳的詩。之后我看到一個熟悉的身影走來走去,啊,那是我的母親。她手中拿著一些東西,走到桌邊,應該是把飯菜放在桌子上。
我想起卞之琳的兩句詩:“我站在橋上看風景,看風景人卻在樓上看我。”這兩句詩是在說審美之間的關系,其實用它來說明人與人之間的情感表達不也可以嗎?我在面對中考的壓力時郁郁寡歡,而我的母親也在我背后默默地注視著我,亦心痛萬分。那么如果我把目光從中考壓力下放回來,轉而去注視我的母親,不就會發現其實春天一直在我身邊嗎?雖然它如此平凡,僅僅用一道菜、一碗湯來表達,卻成天長地久。
我走上樓去,卻回首起一件件往事。怎能忘記我第一次學騎自行車,夏日炎炎,母親總是拿起毛巾為我擦去汗水;怎能忘記在落葉飄飛的季節里登上泰山,秋風習習,是母親在我筋疲力盡時拉住我的小手;怎能忘記在寒風呼嘯中我走在放學的路上,大雪紛飛,卻遠遠看到母親一邊呼喚我名字一邊向我走來。這些是溫暖如春的生活場景,我竟一直把它隱藏在心中某個角落,直至今日,才突然展現在我的眼前。
我們身邊無時無刻不存在著春天,它如影隨形,默默帶來久久不息的溫暖和幸福;它又如此觸動人心,關鍵是要用一顆細致感恩的心才能捕捉到。
荊州賞析原來春天就在我身邊(通用13篇)篇七
“野火燒不盡,春風吹又生。”春風,將小草復活;春雨,滋潤萬物生長。從稀落零丁到春意盎然,春天,真是一個神奇的季節。
早晨,我迎著春風,與爸爸走在山間小路上,各扛著一個鋤頭上山,去“捕抓”春天獨特的風味——筍。
走進茂密的竹林,屬于一份春風的感覺也隨之而來。只見一個個“小朋友”在雜草中休息,但我們并不去“捕抓”它們,因為我們的目標是藏在地下的“小朋友”。
隨著時間的流逝,我們也走進竹林深處,走進小朋友們的聚集地,可是在這里找了半天也沒有找到,我就有點灰心了,想放棄了。爸爸看到我的情況,走了過來,我對爸爸說:“回去吧,這個筍太難挖了,而且我也不知道怎么挖。”爸爸鼓勵我說:“不要灰心,辦法總比困難多。如果放棄了,那就要空手而歸了,這可不是我的風格。”我提出疑問:“那有什么方法去找筍呢?”爸爸耐心地對我說:“你要找有裂縫的地方,或者是去根據竹子生長的方向判斷哪里有筍,往下挖,就有可能挖到筍。”爸爸一邊說著,一邊抬手給我指竹子枝葉的朝向。有了爸爸的鼓勵和指導,我信心大增。
春天是大自然饋贈給我們的禮物,它給我們帶來美味,也給我們帶來啟示,我在這次經歷之后才發現,原來春天就在我們的身邊。
--cnzztui----cnzztui--。
荊州賞析原來春天就在我身邊(通用13篇)篇八
雨水打落在帽子上,肩上,書包上,鏡片上。雨水似乎要占據我的鏡片,我眼前逐漸模糊,已經分不清前面的人是誰了。這是春天嗎?下這么大的雨。走出校門,那個站在琴行邊的人卻依舊清晰。
看著校門口那些鳴笛的汽車,是那么憤怒又是那么羨慕。我不自主地又把帽子往下拉了拉。
我加快腳步朝著琴行走去,走到那個人跟前。我拿到她手中的頭盔,飛快地戴在頭上。她先把手中唯一的傘塞到我手中,又緊接著把我肩上的書包取下,艱難地裝到一個大號的編織袋里,又從車兜中拿出一塊早已破洞的布在車后座上擦了又擦。一切都是那么熟練,卻在我眼中是那么扎眼。我不耐煩地看著她,又看了看他們,有的騎著自行車,有的跨入自家的轎車中,大雨天像我這樣坐電瓶車的應該算是“鳳毛麟角”了吧?我曾問過她,為什么不開車呢?“啊,媽不會!”
雨下著,我坐在車后用了力地扶著傘,拉著傘。“餓不餓啊?中午飯吃了沒?”她的聲音傳人我耳中,夾雜著雨聲。我沒有回答。“有沒有淋濕啊?傘再放低點!”我依然沒有回答。“學校里忙不忙?今天作業多嗎?”我依然沒有回答。
我看著,望著,原來春天早就來了。它在雨滴中,在花瓣上,更在媽媽的關懷里。原來春天早就在我身邊,只是因為我的倔強與虛榮心作祟,我忽略了它。
“媽媽,周末天晴了,你騎車帶我去看櫻花吧!”
“你不嫌棄我騎車嗎?”
“不!我最喜歡坐你的電瓶車兜風了!”
荊州賞析原來春天就在我身邊(通用13篇)篇九
——題記。
天格外得黑,仿佛讓人置身黑夜。雨伴著風下得格外的大,像從天而降的飛瀑一般,在地上形成了一個個“湖泊”。
這明明是春天啊,可我卻絲毫感受不到春天的美好!
雨沙沙地下個不停,它那已經開放的花朵,被風吹落了幾片花瓣,在風雨中卻顯得格外的嬌艷欲滴了。它筆直地立在土地上,風刮過,它屹立不倒;雨砸過,它依舊抬頭,它吮吸著從天而降的雨水,絲毫不懼怕風雨。頓時,我竟然對它充滿了敬佩之情。
我受到啟發,我豁然開朗。
原來,只要肯堅持,在風雨過后,總會迎來春天。春天,一直都在我身邊!(張鴻博廬山中學)。
荊州賞析原來春天就在我身邊(通用13篇)篇十
啊秋!一臉沒睡醒的我慢慢的從被窩里探出頭來,望了望窗外。雪花輕盈的飛舞著,落到路燈上,便融化了。
這幾天心情抑郁,天天無奈的被老師抓去訓話,好不容易盼到周末,又被母親喊醒,所以幾天的委屈都涌上了心頭。寒風在外面呼嘯,我唯有抱緊被子才能取得溫暖卻又不可行。無奈交足觸及冰冷的地板,沒有春天溫暖的一地碎光。
你看看咱家的蘆薈還長得這么好鄰家的奶奶炫耀著。我順著目光看去,果真是一絲耀眼的碧綠。那蘆薈長得很茂盛,連刺都肥肥的,摸摸葉片,可不是肉嘟嘟跟個小孩似的,綠的那么清新,似春日的風吹過。前幾天我還以為它快死了呢,誰知道這命這么硬!奶奶笑著說。蘆薈那幾日的慘狀我見過,像是撒上了一層灰似的,葉子蔫蔫的,一絲力氣也沒有,那泥土倒還活些。這飄雪的日子里,竟這樣嫵媚的似一個出塵的精靈。奶奶拍拍我的肩膀:年輕人啊,就要像春天一樣有朝氣,別老垂頭喪氣的!
我被奶奶認真的神情逗樂了,撲哧一聲笑了出來。江南四季如春,春天自然是一切都在的。
不禁想起一句話:冬天到了,春天還會遠嗎?我想這話對我來說,是原來春天一直都在我身邊吧。
在春天,我們一起追夢,一起躁動,一起沉默。不是我們不好,只是我們比別人慢一點罷了。
只需一處發現,原來春天一直在我身邊,終有一天我也會迎來我的春天。
荊州賞析原來春天就在我身邊(通用13篇)篇十一
“野火燒不盡,春風吹又生。”春風,將小草復活;春雨,滋潤萬物生長。從稀落零丁到春意盎然,春天,真是一個神奇的季節。
早晨,我迎著春風,與爸爸走在山間小路上,各扛著一個鋤頭上山,去“捕抓”春天獨特的風味——筍。
走進茂密的竹林,屬于一份春風的感覺也隨之而來。只見一個個“小朋友”在雜草中休息,但我們并不去“捕抓”它們,因為我們的目標是藏在地下的“小朋友”。
隨著時間的流逝,我們也走進竹林深處,走進小朋友們的聚集地,可是在這里找了半天也沒有找到,我就有點灰心了,想放棄了。爸爸看到我的情況,走了過來,我對爸爸說:“回去吧,這個筍太難挖了,而且我也不知道怎么挖。”爸爸鼓勵我說:“不要灰心,辦法總比困難多。如果放棄了,那就要空手而歸了,這可不是我的風格。”我提出疑問:“那有什么方法去找筍呢?”爸爸耐心地對我說:“你要找有裂縫的地方,或者是去根據竹子生長的方向判斷哪里有筍,往下挖,就有可能挖到筍。”爸爸一邊說著,一邊抬手給我指竹子枝葉的朝向。有了爸爸的鼓勵和指導,我信心大增。
春天是大自然饋贈給我們的`禮物,它給我們帶來美味,也給我們帶來啟示,我在這次經歷之后才發現,原來春天就在我們的身邊。
荊州賞析原來春天就在我身邊(通用13篇)篇十二
我一個人獨自走在回家的路上,看見考卷上那灼眼的分數,意味著一次又一次的失敗,我低下頭問自己:我還能成功嗎?我仿佛卷入了無盡的黑暗。
回到家時,晚霞已經漸漸褪去,繁星也已經閃現在天空之中。我一個人在黑暗中落寞著,曲膝而下,一朵薔薇映入了我的眼簾。
我輕輕地嘆了一口氣,看看腳邊的花兒,純白的,細細的莖,撐住小小的花瓣,弱弱地靠在白墻邊。如果不仔細看,一定會把它與那白墻混為一談。它并無那花壇中那些奇花異草美麗多姿,并無園丁們的細心照料,也并無充足的養分,只是在沒人的角落中靜靜綻放。
我靜靜地看著她,想誠摯地接近她的內心。我俯視著她,或許,她曾受過烈日灼烤;或許,她曾挨過暴雨侵襲;或許,她每天都拼了命地與周圍的雜草斗爭,努力汲取養分;或許……但無論如何她都沒有低頭,始終保持著一顆最初的心,心中向往美麗,綻放她生命的光彩。
而我呢?不過就是受了一次挫折,又有什么理由怨天尤人,自甘墜落?
滾滾紅塵,塵起塵落,滔滔大海,潮起潮落,大千世界,無奇不有,這些都是自然的法則。即使今天失敗了又如何,只要我不放棄,繼續努力,明天就一定有希望!花有重開之日,葉有再生之時,人自然也有成功的那一天!
我又看了看墻角邊的小小白花,經歷苦難,卻依舊盛放如初的白花,那靈性似的白花,搖響了整個小院,也搖響了我心中強大的力量——堅強、執著。
原來,薔薇一直在我身邊;原來,春天也一直在我身邊。
荊州賞析原來春天就在我身邊(通用13篇)篇十三
“野火燒不盡,春風吹又生。”春風,將小草復活;春雨,滋潤萬物生長。從稀落零丁到春意盎然,春天,真是一個神奇的季節。
早晨,我迎著春風,與爸爸走在山間小路上,各扛著一個鋤頭上山,去“捕抓”春天獨特的風味——筍。
走進茂密的竹林,屬于一份春風的感覺也隨之而來。只見一個個“小朋友”在雜草中休息,但我們并不去“捕抓”它們,因為我們的目標是藏在地下的“小朋友”。
隨著時間的流逝,我們也走進竹林深處,走進小朋友們的聚集地,可是在這里找了半天也沒有找到,我就有點灰心了,想放棄了。爸爸看到我的情況,走了過來,我對爸爸說:“回去吧,這個筍太難挖了,而且我也不知道怎么挖。”爸爸鼓勵我說:“不要灰心,辦法總比困難多。如果放棄了,那就要空手而歸了,這可不是我的風格。”我提出疑問:“那有什么方法去找筍呢?”爸爸耐心地對我說:“你要找有裂縫的地方,或者是去根據竹子生長的方向判斷哪里有筍,往下挖,就有可能挖到筍。”爸爸一邊說著,一邊抬手給我指竹子枝葉的朝向。有了爸爸的鼓勵和指導,我信心大增。
春天是大自然饋贈給我們的禮物,它給我們帶來美味,也給我們帶來啟示,我在這次經歷之后才發現,原來春天就在我們的身邊。(梅旭辰寧大附屬春曉實驗學校)。