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新學(xué)期開學(xué)工作會議校長講話稿(匯總14篇)篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩、同志們:
新化xx中學(xué)自1931年創(chuàng)辦以來,在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生共同努力下,以愛國、求實、勤奮、上進為治校宗旨,為國家和社會培養(yǎng)了近三萬多名人才,對社會的進步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻。在xx中學(xué)的發(fā)展歷程中,經(jīng)歷和享受過幾度輝煌時期,那時全縣人民對xx中學(xué)交口稱贊,學(xué)生以就讀xx中學(xué)為榮,xx中學(xué)師生以身為xx人而無比驕傲和自豪。近幾年來,學(xué)校在教育教學(xué)管理方面,制度建設(shè)方面,更有新的起色,特別是成功創(chuàng)建了市級示范性高中,真是功不可滅。值此機會,我謹代表學(xué)校黨政工團班子,向為xx中學(xué)的發(fā)展進步做出了巨大貢獻的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長,表示最誠摯的感謝。
當(dāng)前,我們正面臨教育競爭非常激烈的時代,我們在看到成績的同時,更要看到我們的差距。我校的差距主要體現(xiàn)在兩個方面,一是學(xué)風(fēng)和校風(fēng),二是高考升學(xué)率。而決定這兩個指標的深層次因素,在于學(xué)校上下和不和諧,在于全體同志工作務(wù)不務(wù)實。如果我們還不為學(xué)校的未來敲響警鐘,如果還在為個人恩怨?jié)M懷委屈,如果還在為個人“高見”自鳴得意,那我校就可能陷入惡性循環(huán)且最終淘汰出局的命運。xx中學(xué)人會被社會視為最無能最瀆職最不爭氣的一群人,那我們就可能尊嚴掃地、顏面無光,甚至生計堪憂。因此,需要我們?nèi)w同志認真思考、獻計獻策。只有齊心協(xié)力,才能構(gòu)建和諧校園;只有求實創(chuàng)新,才能快速提升辦學(xué)質(zhì)量;只有奮勇趕超,才能重振xx中學(xué)雄風(fēng)。
下一步全校工作的指導(dǎo)思想是:以黨的教育方針為指針,以教育教學(xué)為中心,抓好一個提升:領(lǐng)導(dǎo)班子整體戰(zhàn)斗力提升;實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變:思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變,社會形象轉(zhuǎn)變;狠抓三個重點:教師聽課評課,培優(yōu)補差,師生人身安全;實現(xiàn)四個目標:高考上線人數(shù)較大增加,校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),社會滿意率更加提升,校園和諧指數(shù)更加提高,辦好人民滿意的教育。
具體做法是:
第一、在教育教學(xué)上,狠抓五個重點:即:
一是狠抓常規(guī)教學(xué)管理,要求教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)、聽課”八方面認真履職。
二是狠抓高效課堂,要求教師擔(dān)當(dāng)好三個課堂角色:引領(lǐng)者、激勵者、商量者,把握好四個環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、講解、探究、練習(xí)。
三是狠抓教師素質(zhì)提高,要求教師通過學(xué)習(xí)、聽課、評課、認真分析教參等方式提高業(yè)務(wù)水平。
四是要加強與縣教研室合作。
五是要培優(yōu)補差。要求教師對學(xué)生多談心、多鼓勵。
第二、在對待學(xué)生上,搞好五項教育。
一是勵志教育。
二是習(xí)慣教育,其中良好坐姿是第一習(xí)慣。
三是方法教育,其中預(yù)習(xí)是第一方法。
四是法制安全教育,
五是孝心與為人教育。在教育中,一定要通過班級活動、團隊活動進行。
第三,在和諧振校園構(gòu)建上,要抓好五項工作。
一是共青團學(xué)生會工作。
二是婦女、計育工作。
三是老年人及關(guān)工工作。
四是豐富多彩的活動。
五是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化建設(shè)。
第四,在思想作風(fēng)建方面,倡導(dǎo)五種精神。
一是團結(jié)協(xié)作精神。
二是居安思危精神。
三是刻苦務(wù)實精神。
四是換位思考精神。
五是廉潔節(jié)約精神。
1、抓好常規(guī)教學(xué)是提高質(zhì)量的根本。秉著對學(xué)生負責(zé)、對教學(xué)有用的原則,要求廣大教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業(yè)與考試、輔導(dǎo)、聽課”等七個方面,認真履職、扎實完成。要建立教案、作業(yè)雙周檢查制,試卷批閱不過夜制。特別強調(diào)的是,當(dāng)前要切實抓好有關(guān)學(xué)生的兩個方面工作,一是抓預(yù)習(xí),二是抓坐姿。預(yù)習(xí),是爭取好成績的第一張入場券;端正的坐姿,是爭取好成績的第一臺助推器。
2、抓好高效課堂是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。什么是高效課堂,就是高效、高興地溝通和交流有效知識、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一個中心,兩個信息,三個角色,四個環(huán)節(jié)。所謂“一個中心”,就是一切以學(xué)生為中心,一切以學(xué)生自主為準則。自主的標準是什么,就是學(xué)生能夠自己做主和自覺主動地學(xué)習(xí)、探究、合作、交流;所謂“兩個信息”,即課標中的關(guān)鍵詞和知識點,這是我們授課的目的所在,所以教師要說有力度的話、要說有份量的話、要說關(guān)乎知識和思想的話;所以“三個角色”,就是教師要把握好自己的3個角色,是引領(lǐng)者而不是包辦者、是激勵者還不是嘲諷者,是商量者而不是獨唱者;所謂“四個環(huán)節(jié)”,就是預(yù)習(xí)、講解、自主探究與展示、練習(xí)。總之,我們倡導(dǎo)的高效課堂,應(yīng)該是師生良性互動的課堂、師生展現(xiàn)享受的課堂、學(xué)生自主探究的課堂。而良好的班級氛圍和課堂氛圍又比什么都金貴。要學(xué)習(xí)外地。要與省內(nèi)外高中名校和市縣教研室多聯(lián)系多合作,請進來,走出去,學(xué)習(xí)他們在教育教學(xué)上的好作法,使我們少走彎路,早日趕上那些好學(xué)校。
3、抓好培優(yōu)補差是提高質(zhì)量的利器。大力實行“450沖鋒戰(zhàn)略”,及時解決學(xué)生心理、經(jīng)濟與學(xué)習(xí)問題。還要抓好藝體武特長生培養(yǎng)。要建立差生進好班的準入制度和開放式辦班機制。要盡早確立高考目標,盡早召開高三動員會。同時,要抓好學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)的指導(dǎo)。千萬不要傷學(xué)生的自尊與自信,傷學(xué)生自尊與自信,就是犯罪!
4、抓好教師素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。要鼓勵教師堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高。要積極開展聽課評課活動。開展高效課示范課活動、組際擂臺賽活動、新秀課活動,獎金獎勵到組。還要建立論文、成果、輔導(dǎo)、押題、信息貢獻獎制度。我校高效課堂的研做與推廣,要采取集體研做、錄相、改進,再觀摩的方式推廣。打造名師工程,利用好名師效應(yīng)。班主任是學(xué)校工作的主角,班主任就是一個小校長,是鍛煉教師、提高教師的重要崗位,好的班主任必須有一個好的理念,一個學(xué)生如果能遇上一個好優(yōu)秀班主任,真是一生的幸運。學(xué)校一定要加強對班主任的培訓(xùn),通過多種方式讓班主任換觀念、改方法,促成熟。要讓有愛心、守職責(zé)、重合作、好上進的教師擔(dān)任班主任。
1、狠抓“五項教育。即:勵志教育、習(xí)慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級活動,推行班級活動觀摩、班級活動聯(lián)合。認真搞好國旗下講話活動,選好有針對性主題,開展好各類主題性德育活動。
2、優(yōu)化學(xué)生行為。對學(xué)生實行“十二個嚴禁”(嚴禁上網(wǎng)、游泳、抽煙吸毒、戀愛、玩手機、帶兇器、與社會人聯(lián)合打架、爬墻、坐“三無”車、玩火玩電、吃不衛(wèi)生食品,亂丟亂棄),為保證學(xué)生安全,中餐在學(xué)校就餐,簽訂責(zé)任狀,實行班級就餐獎勵,抓好保安履責(zé)。嚴格實行學(xué)生安全自治三人組、建立安全責(zé)任當(dāng)班責(zé)任制及班主任負責(zé)制,確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學(xué)品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。
3、開展班級活動。通過開展請家長進班、情景劇表演、勵志演講、才藝展示、說說心理話等多種班級活動,增進師生感情,增強班級凝聚辦。
4、搞好文明創(chuàng)建。利用全縣創(chuàng)文契機,全面開創(chuàng)做文明學(xué)生、建文明班、室活動。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場地衛(wèi)生,嚴禁亂丟亂棄。引導(dǎo)學(xué)生說文明用語,禮貌待人,上街上車尊守秩序,為xx中學(xué)增光。
5、凝聚辦學(xué)合力。建立家長協(xié)會,培訓(xùn)家長,溝通家長。發(fā)揮校友與社會力量作用,實行冠名辦班。建立初中校長友好聯(lián)盟,打好招生基礎(chǔ)。
1、要完善規(guī)章。財務(wù)工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因為必須嚴格按制度、按文件辦事。包括請假時的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料采購制度,維修制度、工程建設(shè)制度、發(fā)票審批制度等。學(xué)校公務(wù)接待由辦公室統(tǒng)管,并定人定標。開具接待單,資料及物資采購統(tǒng)商統(tǒng)管。大型項目實行公平公正招投標、所有基建、維修項目實行報告討論制。
2、要整合資源。加強校園店面管理。搞好商店、打字店、醫(yī)務(wù)室、食堂管理,嚴禁不衛(wèi)生不安全食品藥品進入校園。
3、要改進服務(wù)。后勤部門的同志,包括財務(wù)、會計、人事、食堂工作人員要提高素養(yǎng),熱忱為教職工排憂解難,千萬不要傷師生的自尊。同時,也要對外界人士樹好形象。
4、要厲行節(jié)約。特別是要防止水、電、紙浪費和偷水偷電行為。要講究變廢為寶。
1、倡導(dǎo)師德領(lǐng)先。開展好領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)活動。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),搞好廉潔治校。要通過多種形式表彰獎勵師德優(yōu)良者。實行“五個嚴禁”:嚴禁教師在外兼課,嚴禁私自引進資料,嚴禁私自買賣生源,嚴禁隨便排擠勸退學(xué)生,嚴禁亂收費、亂補課、亂辦班、亂經(jīng)營。
2、倡導(dǎo)民主治校。聽民聲、重民意,聚民力。定期開展學(xué)校發(fā)展大家談活動。學(xué)校發(fā)展是一個系統(tǒng)工程,在抓好上述工作的同時,我們還要認真抓好黨建工作,確保黨的教育方針在學(xué)校的落實,加強黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;抓好工會工作,凝聚發(fā)展智慧和合力;抓好共青團和學(xué)生會工作,健全好團、會班子,建好校園網(wǎng)、校園廣播站、校刊或校報,發(fā)揮學(xué)生的自治作用,激發(fā)校園青春活力;抓好老年人和婦女工作、計劃生育工作,綜合治理和雙創(chuàng)工作,抓好困難學(xué)生的助學(xué)工作和優(yōu)秀學(xué)生的獎勵工作,構(gòu)建和諧校園。
3、倡導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)。大力倡導(dǎo)務(wù)實刻苦的精神、團結(jié)協(xié)作的精神、寬容換位的精神、勤儉節(jié)約的精神、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精神、敢為人先的精神。鼓勵各部門及個人爭榮譽及在崗進修深造。要抓好學(xué)校檔案工作,各部門要每半年一次將有關(guān)檔案移交到辦公室。學(xué)生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門工作及教師表現(xiàn)與業(yè)績量化制度,建立教師對部門工作的年底評議制度,真正讓優(yōu)秀教師舞臺更寬、獲利更多、進步更快。而要讓那些自作聰明、自以為是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毀前程,得到懲罰。學(xué)校黨總支、學(xué)校工會,要掌握信息,強化監(jiān)督,敢抓敢管,杜絕歪風(fēng)邪氣發(fā)生。加強學(xué)校持續(xù)常態(tài)的宣傳。鼓勵在報刊網(wǎng)絡(luò)正面宣傳學(xué)校形象。優(yōu)化與政府部門及社會合作。
4、倡導(dǎo)求真務(wù)實。搞教學(xué),關(guān)鍵在于一個實字,這是萬變不離其宗的真理。行政領(lǐng)導(dǎo)一定要做出表率,樹好形象。要建立好行政領(lǐng)導(dǎo)巡查制度。24小時關(guān)注學(xué)校動態(tài),通過對師生的巡查,發(fā)現(xiàn)問題、記載問題、通報問題、解決問題。對于我本人,我一定保證:扎實工作、公平待人、堅持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進。
5、倡導(dǎo)交心通氣。建立好學(xué)校及各部門、年級會議制度。定期開會部署、研究、總結(jié)工作。各部門要定期向?qū)W校匯報工作、向教師通報情況。這是化解誤會、營造和諧的基礎(chǔ)。同時,要定期對教師進行業(yè)務(wù)與職業(yè)道德培訓(xùn)。
同志們,每一個學(xué)生都是值得敬畏的生命,牽系著一個家庭的憂樂與未來,教師要發(fā)自內(nèi)心付出尊重與愛,千萬不要做學(xué)生信心和前途的毀滅者,要做學(xué)生前進的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真愛善待生命,用美德開啟心靈,用良知鑄造未來。看當(dāng)今教育競爭形勢,前有標兵望塵莫及,后有追兵咄咄逼人,實現(xiàn)xx中學(xué)的復(fù)興、重振xx中學(xué)的雄風(fēng)的使命落在我們肩上。希望大家求大同,存小異,為了xx中學(xué)的前途,為了近三百多個教師家庭的生計,為了數(shù)千學(xué)生的前途而努力。我完全堅信,xx中學(xué)人是一支非常優(yōu)秀的團隊,從來不服輸,不示弱、不甘落后,一定會同心同德,向德育要動力,向課堂要效力,向創(chuàng)新要活力,向和諧要魅力,爭取讓學(xué)校早日成為具有鮮明特色的新化最好學(xué)校。我們的目的一定要達到,我們的目的一定能達到!
新學(xué)期開學(xué)工作會議校長講話稿(匯總14篇)篇二
大家上午好!
今天是一個非常殊勝的日子,xx道教學(xué)院開學(xué)了。首先,請允許我代表xx宮全體道眾,和xx道教學(xué)院的全體教職員工,向所有蒞臨會場參加xx道教學(xué)院首屆試讀開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,和首屆入學(xué)新生,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
學(xué)員們,你們來到了一個非凡殊勝的仙山福地,天臺山一直是道教諸多教派祖師開宗立派的道源祖山:自2500多年前周代王喬古仙派開始,到距今18xx年左右三國葛玄真人始建桐柏宮,并開靈寶派,為xx宗第一代宗師,約14xx年前唐代上清派xxx承禎煉師棲居天臺30多年,乃為四代國師,1000多年前北宋天臺山紫陽真人張伯端著《悟真篇》開道教南宗,250年前的清代閔一得祖師創(chuàng)道教中派,整個天臺山為道教貢獻了歷史中極具影響的十幾個大宗派,和上百位上真高道,對中國道教發(fā)展乃至華夏文明提升起到了不可估量的積極作用,可以說天臺山和桐柏宮是一個具有特殊歷史使命和大道傳承的道源圣地。
現(xiàn)在,xx省民宗委領(lǐng)導(dǎo)與省道協(xié)領(lǐng)導(dǎo),把道教的高等學(xué)府,浙江道教學(xué)院設(shè)立在南宗祖庭,江南全真教大叢林的桐柏宮中,是時代賦予我們的新使命:因為當(dāng)今這個時代,從各方面來看,是迫切需要道教有所作為的時代,時代需要天臺山再次輸出新一代的高道,促成人類文明的提升。我們相信在黨和政府的關(guān)懷和幫助下,在全體教職員工的努力下,浙江道教學(xué)院將開始道教的新篇章,這里將會造就出符合新時代要求的具有崇高理想抱負的高道,他們將會沿著歷史中高道大德們指明并修證的自然大道上,在中國道教文明史上產(chǎn)生不可磨滅的積極作用。
學(xué)員們,你們應(yīng)該清醒認識到,道教集中了華夏文明中最美妙的超越萬物之反俗脫化之妙道,會使我們脫胎換骨,使人類可以優(yōu)雅從容的面對一切。我們知道你們應(yīng)該不是一般人,也不把你們當(dāng)作普通的學(xué)生對待,我們宗旨是傳授真善知識,證悟自然大道的真機妙性。所以我們浙江道教學(xué)院全體教職人員已經(jīng)為大家準備好完備的學(xué)修條件和人文環(huán)境,我們請到非常盡職的專業(yè)的促進生命與精神升華的導(dǎo)師和學(xué)者,他們的專業(yè)是提供給大家一片新的天地,為大家安排一條生命和精神升華之道路:長生久視之道。我們非常重視道教歷史經(jīng)典誦讀和研修,但是更重視知行合一之行動力的激發(fā)。你們今后的學(xué)修并進道路上會出現(xiàn)許多極具挑戰(zhàn)性的障礙,這需要全體學(xué)員們放下一切固有的雜念塵想,拿出自己的全部身心和智慧來接受前所未有的高強度的道學(xué)訓(xùn)練,我們堅信大家的道力慧心和各種行道悟真的能力會在四年的修學(xué)中與日俱增。道學(xué)的教育特點,一方面是在身心的各個層次中不斷發(fā)現(xiàn)自己,徹底改造自己,使之成為堅定的修證大道之人。另一方面要堅守我們本性中的道心道性妙心妙性,并運用這種對自己認知的能力道力來清洗和調(diào)整自己,使之成為有益于社會健康發(fā)展,善濟天下,達益眾生,有益于人生之長生久視的有道之士。
最后,讓我再次對所有與會的領(lǐng)導(dǎo)和同道中人表示由衷的感謝!感謝你們的以往的支持,期待你們繼續(xù)一如既往支持我們的教學(xué)工作。
謝謝!
新學(xué)期開學(xué)工作會議校長講話稿(匯總14篇)篇三
下面對新學(xué)期的工作進行了安排部署。廣大教職員工要以飽滿的工作熱情投入到新學(xué)期的各項工作之中。當(dāng)前要重點做好新學(xué)期開學(xué)的各項準備工作,制定好新學(xué)期各項工作計劃;招生工作根據(jù)學(xué)院安排已經(jīng)進入了決勝的關(guān)鍵階段,要繼續(xù)保持整體推進,擴大學(xué)院影響力,有序完成招生各項工作。
對做好本年度各項工作又強調(diào)指出:
第一根據(jù)《師資隊伍三年行動計劃》,由相關(guān)部門抓緊出臺配套政策,抓好落實,對任務(wù)按三個年度進行具體分解,逐步提高師資隊伍整體素質(zhì)和能力。
第二,結(jié)合20xx年底iso9000質(zhì)量管理體系內(nèi)審和換版存在的問題,相關(guān)部門抓緊出臺相關(guān)配套制度,每個學(xué)期開展一次內(nèi)部審核,年度開展一次管理評審。
第三,由教務(wù)處牽頭,相關(guān)部門配合,加強教學(xué)診斷與改進工作有關(guān)的教學(xué)質(zhì)量內(nèi)部保證體系建設(shè),力爭本年度順利運行。
第四,積極對接和加快“智慧校園”建設(shè),早日建成信息化校園。
第五,分輕重緩急,對部分教學(xué)條件較差的專業(yè)投入資金,補足短板,對于新開設(shè)專業(yè)要加強專業(yè)建設(shè)并廣泛宣傳。
第六,由組織人事部牽頭,以學(xué)院“十三五“規(guī)劃和2018年度重點工作為基礎(chǔ),加快新的考核評價體系建設(shè),使考核更加科學(xué),管理績效更加明顯。
對如何貫徹好落實好本次會議精神提出“五個一”要求,即要“開好第一次會”,各系部和部門單位要及時傳達學(xué)習(xí)本次會議精神,安排好部署好本部門新學(xué)期工作;要“上好第一堂課”,廣大教職員工要收好心,起好步,開好局,把教書育人放在首位,干好自己的本職工作;要“吃好第一頓飯”,后勤保障要全力跟上,做好各項服務(wù)工作,后勤食堂等部門單位要嚴把食品安全關(guān),切實讓廣大學(xué)生和家長吃上可口放心餐;要“睡好第一晚覺”,排查各項安全隱患,加強學(xué)院安全保衛(wèi)工作;要“值好第一個班”,各系部要對學(xué)生到校情況進行統(tǒng)計,值班領(lǐng)導(dǎo)要認真履行崗位職責(zé),系部領(lǐng)導(dǎo)和班主任要進行周末晚自習(xí)情況的檢查,防患于未然,確保學(xué)院新學(xué)期各項工作穩(wěn)定有序開展。
新學(xué)期開學(xué)工作會議校長講話稿(匯總14篇)篇四
老師們、同學(xué)們:
羊年伊始,萬象更新。踏著春天的腳步,我們又回到了美麗的校園,步入了新學(xué)期,開始了新一年的播種與耕耘。首先,我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、快樂成長,祝各位教師事業(yè)有成,生活幸福,祝我們的學(xué)校各項工作百尺竿頭更進一步!
讓我們的夢想成為現(xiàn)實,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點希望和要求:
一是希望同學(xué)們志存高遠,努力塑造成功的人格。俗話說,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。“不學(xué)禮,無以立”。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這就要求我們來不得半點松懈和馬虎,要對自己的將來負責(zé)就必須對自己的現(xiàn)在負責(zé),現(xiàn)在只有從點滴做起,把每一個要求變成習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。
有意識地培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。畢業(yè)班的同學(xué),要做好實訓(xùn)技能的訓(xùn)練,早日適應(yīng)即將就業(yè)的工作崗位。
三是希望同學(xué)們做一個有責(zé)任感、充滿感恩和愛心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會有責(zé)任意識,對學(xué)習(xí)對工作有進取精神,與他人合作有團隊精神,對自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任,遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責(zé)任,愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對班級的責(zé)任。如果沒有了責(zé)任感,就不會有團結(jié)向上的班集體、就不會有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會有穩(wěn)定的社會秩序,希望同學(xué)們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展,實現(xiàn)自己人生價值。
對于教師來說,要不斷學(xué)習(xí)與探索心得領(lǐng)域,而僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠,更需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。樹立我校教育工作者良好的社會形象。老師們,職業(yè)技術(shù)學(xué)校的發(fā)展是社會的需要,是時代的要求,職業(yè)教育大有可為。我希望我們學(xué)校能形成一個“學(xué)好技能、持證上崗”職校精神,讓每一位學(xué)子“進得來、留得住、學(xué)得好”,為將來畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ);讓每一位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),升學(xué)有希望,發(fā)展有基礎(chǔ)”。只有這樣,老師們才能在教育這個大舞臺上大顯身手,創(chuàng)造為人之師的價值。
最后,我以最真摯之情祝愿老師同學(xué)們:心想事成!
新學(xué)期開學(xué)工作會議校長講話稿(匯總14篇)篇五
各位老師:
大家好!首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福!
我們學(xué)校在實行自主學(xué)習(xí)的教改模式,這給了我們同學(xué)們一個自由學(xué)習(xí)的空間。考驗了同學(xué)們的自制力,鍛煉了自己的自學(xué)能力。
自學(xué)能力是一種非常重要的能力,它有助于教師的教與學(xué)生的學(xué),對學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改變有著無可厚非的巨大的推動作用。自學(xué)不屬于一般的能力,不能幻想通過一兩次自學(xué)實踐便使學(xué)生具備這種能務(wù),這自學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)是一個長期的過程,且這個過程要做到持之以恒,逐步培養(yǎng)。魏書生在書中提到:學(xué)生最初沒有自學(xué)習(xí)慣,好像一部靜止的汽車,產(chǎn)生了培養(yǎng)好習(xí)慣的欲望就像汽車打著了火,第一次推動不能性急,要慢,慢長符合運動的規(guī)律,這才符合人的心理狀態(tài)。在教師的正確指導(dǎo)下,學(xué)生慢慢經(jīng)過實踐逐步形成的一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生只有具備了這種優(yōu)秀習(xí)慣,掌握了自學(xué)方法,才能有效地促進學(xué)習(xí)的完成。
同學(xué)們,當(dāng)年,孔子曾面對滔滔的江水感嘆到:“逝者如斯夫”一轉(zhuǎn)眼,我們都是中學(xué)生了。我們不得不正視和面對成長過程中的煩惱,尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。通過剛才的小品,同學(xué)們都意識到如何避免類似悲劇的發(fā)生。相信你們會引以為鑒。希望你們在成長的道路上,不斷學(xué)會自我調(diào)整,學(xué)會理解父母,學(xué)會正確對待挫折,使自己的青春無悔。
說到學(xué)習(xí),我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說實話學(xué)習(xí)確實挺苦挺累的,而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收獲。但是從另一方面考慮,苦就可以不學(xué)了嗎?現(xiàn)在輕松將來不就更苦了嗎?一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的,為了將來能夠更“甜”我們必須好好學(xué)習(xí)。
人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種游戲。學(xué)習(xí)這個事兒,必須要靠自己,那么變被動為主動就顯得尤為重要了!
對于學(xué)習(xí)方法,我們武老師給我們總結(jié)了三個字“靜”,“勤”,“活”。“靜”就是要靜下心來好好學(xué);“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學(xué)活用,不能死板硬套。這也許就是我們?nèi)鄙俚膶W(xué)習(xí)方法。我覺得學(xué)習(xí)也是一種實踐,只有在保持的基礎(chǔ)上不斷改進,才會不斷進步。
怎樣才算進步呢?達到了自己的目標就是一種進步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標。在這個學(xué)習(xí)過程中,有時也會失敗。會精神不振。可是大家都知道人生那有一帆風(fēng)順的啊!這就需要同學(xué)們和各位家長有一個良好的心態(tài),勇敢、自信的去面對一切。不要用成績來衡量我們。
說起我們這個年齡的孩子,爸爸媽媽們一定很頭疼。因為我們剛剛嘗到了成長的滋味,明白了壓力與煩惱,卻似乎又丟不下天生的玩性。“玩”固然需要,因為學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,我們必須要讓自己有潛力可挖,學(xué)會調(diào)節(jié)自己,讓自己始終有一個良好的狀態(tài),去面對學(xué)習(xí)。那么,怎樣才算是真正的會玩呢?分配好自己的時間就是最好的辦法,抓住上課短暫的45分鐘,我知道爸爸媽媽們對我們的擔(dān)心不僅僅是學(xué)習(xí),更重要的是做人。在家里,我和爸媽之間的關(guān)系既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺校谶@里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們在學(xué)校一定會用功讀書。用優(yōu)異的成績來回報你們。
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)工作會議校長講話稿(匯總14篇)篇六
各位老師:
大家上午好!
新學(xué)期學(xué)校各項工作的開始。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線、發(fā)展線。這一點我們大家應(yīng)該在今年的初、高中招生中都有很深的感受。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期教學(xué)過程中,將以活動為平臺,以課堂為陣地,以評價為機制,以制度作保證,突出教學(xué)中心,加強教學(xué)管理,嚴格教學(xué)法規(guī),遵循教學(xué)規(guī)律,強化教學(xué)規(guī)范。為此受潘校長委托,就我校本學(xué)期的教學(xué)工作作進一步的強調(diào),提出如下具體要求:
(一)抓好教學(xué)常規(guī),做到管理要到位。
1、備課:備好課是上好課的前提條件,全體教師必須做到。
(2)做到八個精心:即精心積累備課資料;精心制訂教學(xué)目標;精心組織教學(xué)內(nèi)容;精心選擇教學(xué)方法;精心設(shè)計課堂練習(xí);精心研究學(xué)生;精心研究學(xué)法指導(dǎo)。
2、上課:
(1)具體做到:教學(xué)對象,面向全體學(xué)生;教學(xué)目標,發(fā)展整體素質(zhì);教學(xué)過程,主動生動活潑;教學(xué)關(guān)系,民主互助合作;教學(xué)方法,啟發(fā)內(nèi)化轉(zhuǎn)化;教學(xué)語言,生動精練;教學(xué)環(huán)境,和諧愉悅共鳴。
(2)堅持五主教學(xué)原則:教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為主干,能力為主心。
(3)突出三轉(zhuǎn)五讓:變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué),變學(xué)生被動聽課為主動參與,變單純知識傳授為知能并重;讓學(xué)生自己觀察,讓學(xué)生自己思考,讓學(xué)生自己表述,讓學(xué)生自己動手,讓學(xué)生自己得出結(jié)論。
(4)開放課堂教學(xué):充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地的作用,在五個字上下功夫。一是突出“實”字,課堂內(nèi)容要實在。二是突出“巧”字,對教學(xué)內(nèi)容要巧設(shè)計、巧安排,要選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ǎη蟪浞终故局R的發(fā)生和形成過程。三是突出“精”字,訓(xùn)練“量要適度,質(zhì)要提升,效要當(dāng)先。四是突出”活“字,在課堂教學(xué)中靈活處理好記憶—理解—運用三者間的關(guān)系,靈活地將問題教給學(xué)生,從知識到問題,從問題到方法,再從方法到能力,充分體現(xiàn)教師點撥到位,激活學(xué)生主動積極參與,讓學(xué)生的思維和感覺器官和諧運動,氣氛活躍,充滿活力,師生互動,達到教與學(xué)的最佳結(jié)合。五是“新”。在課堂教學(xué)中要以創(chuàng)新的思維處理“知識—能力—方法”三者之間的關(guān)系。通過上述五個方面,把知識教學(xué)、方法點撥、能力訓(xùn)練、情操陶冶有機的結(jié)合起來,形成立體的多功能的教學(xué)效應(yīng)。在充分落實學(xué)生主體地位的前提下,通過自學(xué)、討論、輔導(dǎo)、練習(xí)等環(huán)節(jié),努力促進學(xué)生積極、主動、高效地學(xué)習(xí)。
3、作業(yè):語文(作文每兩周應(yīng)有一次大作文和一次小作文)、數(shù)學(xué)科原則上每天應(yīng)布置一定的作業(yè),每周不得少于4次作業(yè)份量適中,語文的大作文和其它各科的作業(yè)要全批全改。并且作業(yè)批改要及時、認真、規(guī)范,做到作文不隔周,其它作業(yè)不過夜,同時要改變作業(yè)的傳統(tǒng)形式,各學(xué)科可階段性的布置一些帶有研究性的長效作業(yè),即:學(xué)期性作業(yè)、開放性作業(yè)、實踐性作業(yè)和研究性作業(yè)。課時練習(xí)要做到有講必發(fā)、有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。
4、輔導(dǎo):輔導(dǎo)應(yīng)以自主、個別、小型、分層為主,集體輔導(dǎo)為輔,輔導(dǎo)既要注意提優(yōu),更要注意補差,做到提優(yōu)補差并重。
5、考試:嚴格控制考試次數(shù),畢業(yè)班建議實行月考制度,基礎(chǔ)年級原則上實行單元過關(guān)檢測。端正考風(fēng),嚴肅考紀,杜絕弄虛作假和舞弊行為發(fā)生,確保考試成績的真實性。做好考試的出卷、組織、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計、分析和總結(jié)評比工作。
(二)明確教學(xué)要求,做到實施要到位。
根據(jù)省教育廳的課堂教學(xué)要求,結(jié)合我校的教學(xué)工作實際,各年級在平時的教學(xué)中要要求到位,落實到位,檢查到位,顯效到位。提出八點要求:
1、起點要低,面向全體,面向每一個學(xué)生,面向最后一名學(xué)生;
2、底面要寬,讓更多的學(xué)生,讓最后一名學(xué)生聽得懂、會作業(yè);
3、底盤要重,基礎(chǔ)年級要降低難度,降低要求,一步一個腳印,一步一個臺階;
4、基礎(chǔ)要厚,注重基礎(chǔ)、強化基礎(chǔ)、夯實基礎(chǔ)、提升基礎(chǔ),讓基礎(chǔ)變成能力;
5、訓(xùn)練要實,科學(xué)訓(xùn)練的數(shù)量,提高訓(xùn)練的質(zhì)量,提升訓(xùn)練的效量;
6、方法要活,啟發(fā)式、問題式、討論式、對話式、合作式、自學(xué)式、互助式;
7、主體要放,讓學(xué)生自己觀察、思考、表述、動手、自己得出結(jié)論;
8、能力要有,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、競爭能力、合作能力、創(chuàng)新能力。
(三)開展教學(xué)活動,做到安排要到位。
開展聽課、評課活動:
(1)每周一課,本學(xué)期學(xué)校在時間上給各教研組提供了保障,政、史、地組周一下午一二節(jié),語文組周二上午三四節(jié),音、體、美組周三上午二三節(jié),英語組周三下午一二節(jié),數(shù)學(xué)組周四上午三四節(jié),理、化、生組周五下午二三節(jié)各教研組每周利用這一時間開設(shè)一堂公開課、示范課、研究課、匯報課或觀摩課。開課前,要進行集體備課(集眾人經(jīng)驗于一體,集群體智慧于一身);開課中,組織本組教師全部參加聽課,并做好聽課記錄。開課后,要組織全組教師認真平課,評課時重點談不足,談建議。
(3)跟蹤聽課:對新教師有計劃的安排老教師、骨干教師進行跟蹤聽課,并做好跟蹤聽課記錄與分析,每聽一堂后要及時和其交換意見,指出不足,提出改進意見,幫助其提高課堂教學(xué)水平。
(4)計劃聽課:每位教師、教研組長、學(xué)校行政管理人員、新分配大學(xué)生等必須按照學(xué)校的工作計劃要求完成聽課任務(wù)。
新學(xué)期開學(xué)工作會議校長講話稿(匯總14篇)篇七
老師們,同學(xué)們:
大家好!
冰封雪凍的寒意剛剛散去,初春的溫暖已經(jīng)來臨。我們送走了取得豐碩成果的20xx,又迎來了充滿希望的20xx。值此新學(xué)期來臨之際,我謹代表學(xué)校,向老師們致以最誠摯的感謝和衷心的祝福,感謝你們在過去一年中辛勤的付出,祝愿大家在新學(xué)期身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!
剛剛過去的一年,是火炬小學(xué)成果豐碩的一年。我們?nèi)w師生團結(jié)協(xié)作,銳意進取,開拓創(chuàng)新,獲得了許多可喜的成績。
本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持我校德善辦學(xué)特色,同時,為了促使同學(xué)們的文明習(xí)慣、精神風(fēng)貌再上新臺階,還設(shè)計開展一系列的德善使者評選活動。學(xué)校聲譽、各項工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關(guān)我們火炬每位老師和學(xué)生,要打造一流的教育品牌,僅僅靠我們老師的努力遠遠不夠,還需要我們每一個同學(xué)發(fā)揮主人翁的精神,共同努力,在為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量的同時也成就自己。為此,本學(xué)期,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求:
1.做一個品格優(yōu)良的人:一個斤斤計較的人,難以發(fā)現(xiàn)別人的長處和優(yōu)點,一個自命清高的人,難以與人合作共處。希望同學(xué)們在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子,做一個大度大方大氣的人,生活中分清是非,待人接物大方得體,為人處事大度大氣,坦誠布公,相互信任,做一個品格優(yōu)良的好少年。
2.做一個成績優(yōu)秀的人:學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),作為一名學(xué)生,沒有優(yōu)秀的成績不行,但僅有優(yōu)秀的成績不夠。我們在掌握知識的同時,還要掌握獲取知識的技能。在學(xué)習(xí)的過程中,不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個沉重的負擔(dān),而要樹立對知識的熱愛,激起對學(xué)習(xí)的興趣,每天都進步一點,享受學(xué)習(xí)過程的樂趣,與老師,同學(xué)和家長分享成功的喜悅,做一個愛學(xué)習(xí),好學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)能手。
3.做一個發(fā)展全面的人:當(dāng)前的競爭日趨激烈,能適應(yīng)時代要求的是全面發(fā)展的復(fù)合型人才。希望同學(xué)們珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),為在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
4.做一個談吐文明的人:一個國家的文明程度,最終還是體現(xiàn)在個體上,在火炬園同學(xué)們要保證正確使用禮貌用語。在公共場所不大聲喧嘩,時刻要有關(guān)注他人意識,在家里,在社區(qū),更要規(guī)范自已的言行,懂禮貌,重形象。
老師們、同學(xué)們,20xx是愛的新起點,建設(shè)德善教育樂園是我們的終極目標,師生和家長的至善發(fā)展是我們的最高追求。讓我們心懷20xx年的溫暖和感動,讓更多的感動變成我們有力量的行動,讓我們繼續(xù)追尋善,傳遞愛,讓每一個火炬人在平凡的日子里都收獲溫暖與幸福!
最后,祝福我們的學(xué)校,在新的一年里,書寫云蒸霞蔚的教育詩篇,實現(xiàn)繽紛靚麗的美麗綻放!
新學(xué)期開學(xué)工作會議校長講話稿(匯總14篇)篇八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
剛剛過去的這個寒假,雖然寒冷,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到寒假中學(xué)校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;開拓視野,增長知識;還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在,同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
首先,要學(xué)會做人;做一個懂得感恩、善于感恩的人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四,要團結(jié)友愛,遵紀守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學(xué)校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽從老師指揮課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河里游泳。保證平平安安。
第七、個人成績方面:本學(xué)期,我校要舉行三次大型測試,分別是3月30日、4月29日、5月31日。希望調(diào)整心態(tài),合理規(guī)劃好自己的時間,努力學(xué)習(xí),爭取一個好成績。在此提醒同學(xué)們堅持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準每一道題。
今天,我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
敬愛的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業(yè),也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風(fēng)雨兼程!在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力開展“教育質(zhì)量年”活動。
親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。
新學(xué)期開學(xué)工作會議校長講話稿(匯總14篇)篇九
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,很快,20xx年春季學(xué)期又到了。在這個生機盎然,充滿希望的季節(jié)里,我們帶著理想,帶著博愛之心再次相聚,又開始了新的學(xué)習(xí)和工作。在這里,我代表學(xué)校衷心祝愿老師們家家幸福安康;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂、健康成長。回首過去的一年,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷和大力支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期,學(xué)校狠抓內(nèi)部管理,校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正,學(xué)校發(fā)展出現(xiàn)了大好的態(tài)勢,在校園文化建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面均有較大的起色,有很多好的辦學(xué)特色和做法都深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評。站在新的起跑線上,同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1.要開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開始的重要性。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是中高年級應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。這項工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個方面。其次,要在小事上做實。比如:不亂仍紙屑、廢塑料袋等廢物,不隨地吐痰,彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,掃好地,搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生;不打架、不罵人,做一個有文明、講禮貌的好學(xué)生;教室內(nèi)、教學(xué)樓走廊上、樓梯上,不追逐、不打鬧,不擠壓等,確保不發(fā)生安全事故;聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖然很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,就是大事。
2.重能力,重發(fā)展,樹立自信心。有位教育家曾經(jīng)說過這樣一句話:“要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心”。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績不理想,或者參加比賽沒有取得好的成績,或者與同學(xué)之間有些矛盾,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的挑戰(zhàn)。
3、多讀書,讀好書,提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書,就是跟一個偉大的人對話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進學(xué)識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校還將開展讀書系列活動,學(xué)校希望通過這活動,有更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。
4、五年級的同學(xué)要特別注意,本學(xué)期是你們在我們學(xué)校的最后一個階段,在各方面都要為其他年級的弟弟、妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。
5、希望同學(xué)們從今天起就作好準備,培養(yǎng)自己健康的興趣愛好和特長,積極參加各種文娛體育活動,在活動的廣闊舞臺中增長才干,鍛煉能力,促進自己在德育、智育、體育、美育、勞動技能等方面的素質(zhì)得到全面發(fā)展。盡快成為有理想、有道德、有文化、有禮貌、守紀律的好學(xué)生。
最后,再次祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進步!祝各位老師身體健康,工作順利!
新學(xué)期開學(xué)工作會議校長講話稿(匯總14篇)篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!迎著涼爽的秋風(fēng),我們一起開始了新的一學(xué)期。今年的新學(xué)期,我們學(xué)校迎來了2名新領(lǐng)導(dǎo),100多名一年級的新學(xué)生,他們是我們的新成員、新朋友,我們用掌聲歡迎他們。同時,在這里我和全校教師真誠的祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里,不斷進步,健康成長。
同學(xué)們,在過去的一學(xué)年里,我們?nèi)=處煴局鵀橥瑢W(xué)們終身發(fā)展負責(zé)的態(tài)度,為同學(xué)們搭建了成長的平臺。規(guī)范了同學(xué)們的行為,狠抓了學(xué)生的行為養(yǎng)成。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上學(xué)年,有很多同學(xué)被評為校優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校也極大的改善了辦學(xué)條件,美化了校園環(huán)境。
同學(xué)們,松陽完小是你們放飛理想的舞臺,你們的每一點一滴的進步都浸透著教師辛勤的汗水,在這里,我也向教師們道一聲:老師們,你們辛苦了!
同學(xué)們,站在新學(xué)期的起跑線上,你在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為德智勇雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健、個性豐富的小學(xué)生呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:
首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,同學(xué)能都看到了,我們的校內(nèi)外環(huán)境得到了極大的改善,嶄新的學(xué)校、雪白的墻壁,我們要保護好我們的環(huán)境,營造整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們,過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為松陽完小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與松陽完小相伴,讓我們的松陽完小溫馨四溢,和諧永駐。
最后,祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。
文檔為doc格式。
新學(xué)期開學(xué)工作會議校長講話稿(匯總14篇)篇十一
各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)過了平安、愉快的寒假,度過了喜慶、祥和的春節(jié),我們滿懷著對新學(xué)年的憧憬,迎來了生機勃勃的2012年的春天。
回首過去的一年,我們jb小學(xué)在上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。在校園建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)等方面深受上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的好評。在這一年里,我們先后獲得全國書香校園、全國優(yōu)秀中小學(xué)教育網(wǎng)站、浙江省衛(wèi)生先進單位、浙江省義務(wù)教育標準化學(xué)校等富有含金量的金字招牌。尤其是在創(chuàng)素質(zhì)教育特色學(xué)校方面,我校積極探索,深入實踐,積累了大量經(jīng)驗,辦學(xué)理念和作法得到了教育專家和各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在構(gòu)建幸福校園文化的過程中,學(xué)校確立了“為學(xué)生終身幸福奠基,為教師精彩人生增色”的辦學(xué)理念。我們欣喜地看到,在構(gòu)建幸福校園文化的園地里,“幸福”的種子已生根發(fā)芽,它必將在春風(fēng)的沐浴中,煥發(fā)出蓬勃的生機。
老師們,同學(xué)們,在分享成功和喜悅的同時,我們更要規(guī)劃未來,謀求更大更好地發(fā)展。在新學(xué)年里,我們還有更多地愿望要去實現(xiàn),更高的目標要去達成。這學(xué)期我們要舉辦學(xué)校辦學(xué)五年成果展,一系列的工作都要求我校廣大師生一如既往地團結(jié)協(xié)作,努力奮斗。下面我就新學(xué)期的工作提幾點建議和要求:
(1)開好頭,起好步。全校師生都要重視開學(xué)的第一周,要有一個切實可行的計劃,特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué),更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴密的學(xué)習(xí)計劃。 計劃制定得好,就成功了一半。
(2)健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,堅持鍛煉身體,參加學(xué)校組織的各項活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。讀有益的書,做有益的事,交有益的朋友。
(3)顯個性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校仍一如既往地舉辦豐富多彩的活動,讓全體師生享受快樂的校園生活。希望學(xué)校各處室盡早謀劃、精心打造,全體師生積極參與,在活力四射的校園中展示魅力,刷新成績。
(4)改陋習(xí),定目標。
今天中午,我從校門口到綜合樓幾步路,我撿到了7件失物,分別是三個香煙頭,兩張廢紙和兩個包裝袋。他們的主人肯定在我們中間。從這7件失物中,可以看到我們至少有5個同學(xué)或者老師還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。而所有看見這些垃圾沒有撿的老師或同學(xué)都沒有養(yǎng)成彎腰撿起一點垃圾的好習(xí)慣。這看似一件小事,有時候卻會改變一個人的人生,就象剛才故事里的福特。
有的同學(xué)給自己定下了這學(xué)期要達到的目標,卻把大部分時間都花在無關(guān)緊要的事情上,因為朝著目標努力可能要付出比較多的汗水。但這樣是永遠不可能實現(xiàn)目標的。所以我們想要有所收獲的話必須選擇正確的目標并專注的進行。
老師們,同學(xué)們,新學(xué)年的腳步會越來越快,希望我們?nèi)w師生繃緊弦,拉滿弓,全面提升自身素質(zhì),敢于爭先,開拓創(chuàng)新,迎接我們jb小學(xué)更加美好的明天。
最后,祝全體師生在新的一年里工作順利、學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
各位老師,大家新年好.
感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作,為我們自己的這個團隊做出的貢獻.希望在今后的工作中為我們自己的團隊做出更多的貢獻.
今天我想談下面的幾個問題:
1.通報一下上期末布置的兩個任務(wù)完成情況,一個是給各位組長布置的:“請各組長在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí),然后擬出一個方案,該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念,和下期本組的教學(xué)設(shè)想。要求各組長在開學(xué)前,用qq直接傳給我。”到現(xiàn)在沒有一個組長把東西交給我。請組長們盡快地把這個工作完成。時間本周星期5之前交到李老師處。請各組長準備一下對科代表和學(xué)科長的培訓(xùn)資料。將于第二周安排各組長對科代表和學(xué)科長培訓(xùn)。準備分為三天晚上對9個學(xué)科培訓(xùn)完,由備課組長給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個任務(wù)是對35歲的教師布置的對高考試題的研究,只有xx老師把試題的分析報告交給我了,其余的還沒有交,這個任務(wù)請大家教師交給李老師,時間第一周周六下午4點前。
2.有關(guān)班級教師搭配的情況通報。
表格略.
3.把課表發(fā)給大家,早晚自習(xí),完善課的安排一并整了一個草表出來。我解釋一下,課表的安排,請大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級和學(xué)校都給他提了一些要求。不過如果的確有困難要改變的,請老師們在私下調(diào)好后告知劉老師改動就是,時間只能在第一周內(nèi)。早晚自習(xí)和完善課的安排,請老師們注意是初稿,老師們有實在要調(diào)動的,調(diào)好以后給我講一聲,改了就是,時間已是在第一周以內(nèi)。同時要說明一下,完善課不是要求老師講課的,是讓老師們守自習(xí),學(xué)生練習(xí)。老師不能講課的。還有一個表是:教師辦公室的調(diào)整表,我在安排的時候,盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓,因此盡量讓文科老師都安排在5樓,如果有搬動的老師,就辛苦一下。
今天星期二,,晚上就上星期二的晚自習(xí),明天上星期三的課,不過上午的第一節(jié)課要開學(xué)典禮,將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上,本周的完善課就不做練習(xí),但是要求安排到班的老師到班守自習(xí),安排的老師們可以利用這個機會談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排。各學(xué)科下周開始完善課練習(xí),請各學(xué)科抓緊時間準備.
4本期將做好的幾件事情。
4.1.繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文(要求是與新課改相關(guān)的文章,當(dāng)然可以是感悟之類的),上交的時間是每月28日前交到xx老師處。同時要求35歲以下的老師每周上交一份教案,提前一周交到級部,把電子文檔交給xx老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個教案在上,按沒按照課改的要求在上課。級部每半期對上交的文章和教案進行評比,評出適當(dāng)?shù)牡燃壊⒔o相應(yīng)的獎勵。
4.2.每周都要召開組長學(xué)習(xí)會,我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容。
4.3.教學(xué)常規(guī)的問題。請老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作,尤其要提醒:一定要堅持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。
對每次的練習(xí)和月考試題,請各學(xué)科自己準備好,而且是提前一個星期準備好,完善課的具體使用方式:不再用于講課,用于學(xué)生練習(xí),將下午的六節(jié)完善課,分別用于高考六個學(xué)科的練習(xí)。安排老師到班守自習(xí)。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對應(yīng)的科任教師。這里要求:
1.各組每周都要準備好試題,而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量。質(zhì)量由組長把關(guān),每次的題要由組長審題,要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點突破的知識點。試題的數(shù)量由組長負責(zé),所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成,就要求每科每次的練習(xí)就一張a4紙。
2.各學(xué)科(尤其是數(shù)理化生)體現(xiàn)分層要求。試題可以是兩套題。分科之后的兩個層次最好就用兩套題。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開討論,如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距。
3.完善課的守自習(xí)的安排。原則上各班的六個科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí)。
4.各科任教師一定要對完善課的試題做好批改,本期一定要做到,學(xué)生有練習(xí)。老師就一定要批閱。當(dāng)然老師們有上班級較多的,可以不一定全批全改,但一定要了解情況。
4.5.教師授課標準。兩個層次的班級(無論是文科還是理科都一樣),都以班級人數(shù)的60%----80%為標準。分班之后,級部會要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來,老師們隨時關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展狀況,級部將對這部分學(xué)生實行動態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級和教師的依據(jù)之一(總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況)。同時提醒上一層次班級的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長。
4.6.新課改的強力推行。本期各個組的課時不多,教學(xué)內(nèi)容較多,組長一定要首先思考課堂教學(xué)的改變,學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的落實與檢查,課堂教師的啟發(fā),高效課堂的生成與教師的預(yù)設(shè)。過去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題,現(xiàn)在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測,和課堂教學(xué)真正的高效的構(gòu)建,課后只能輔之適當(dāng)?shù)木毩?xí),絕對不能題海戰(zhàn)術(shù)。即就是教師教學(xué)的重心的前移的意識。上學(xué)期的不少老師就在說課時少內(nèi)容多,有一個情況是確定的:老師們沒有看到新課標,對各部分教材內(nèi)容的不熟悉,不清楚。要求本組老師相互聽課。
另外要推進新課改必須做到的兩個問題:一是理念的改變;二是行為的改變。最后無論課程如何改,提高我們學(xué)生的成績才是關(guān)鍵。
4.7.教研活動的落實與開展。上期我們有個別組教研活動就沒有怎么開過幾次教研會。本期我們將加強檢查,一定要督促各組保質(zhì)保量的開好每一次的教研活動。教研組教研活動要交的東西一定要按時上交。本期期末考試從學(xué)校統(tǒng)計的情況看:這里粗略的說一下:學(xué)科主要是:數(shù)學(xué)和英語的差距較大,文科政史地中差距大的是政治,理科理化生差距較大的是物理,請各組一定要認真分析本組的實際情況。
4.8.再次提醒兩個事情:一是老師們隨時在xx 的qq群里面看一下有沒有什么通知,免得到時候說沒有通知到位的情況出現(xiàn)。建立這個群的目的就是方便通知事情,便于聯(lián)系。二是本期的文印室的印刷東西時一定要節(jié)約,不是必須印的就不要印。
同學(xué)們:
大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的假期,我們滿懷著新的希望迎來了新學(xué)期。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。”回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾或失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
2、在紀律方面,學(xué)校要狠抓養(yǎng)成教育,開展文明、禮儀等常規(guī)訓(xùn)練,要求學(xué)生做到“三管住”,即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不隨便奔跑;“三個隨手”:隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙;“四個輕”:說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我們要重點強調(diào)安全問題:小學(xué)生安全教育“十不準”
一、不準學(xué)生在課間玩不健康、有危險的游戲。
二、不準學(xué)生玩玻璃器皿、小刀、小剪、玩具槍、等有危險的玩具。
三、不準學(xué)生隨便出校門買東西、跟隨陌生人離開學(xué)校。
四、不準學(xué)生將易燃、易爆和有毒物品帶進學(xué)校。
五、不準學(xué)生在校園騎自行車。
六、不準進生產(chǎn)單位玩,上學(xué)放學(xué)也不可以從生產(chǎn)單位走.
七、不準學(xué)生修燈、修茶座、玩火、游泳。
八、不準學(xué)生在馬路上追逐玩耍、過馬路亂跑。
九、不準學(xué)生扒車、追車和攔車。
十、不準學(xué)生在教室內(nèi)、校園內(nèi)追逐、打鬧,在建筑物上爬上爬下。
老師們、同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,天高云淡,雄鷹展翅,丹桂飄香。這是一個收獲的季節(jié),也是一個播種的季節(jié)。在這美好的日子里,新的學(xué)期又向我們走來。在此我代表××中學(xué)對全體同學(xué)表示熱烈的歡迎,也為我們新學(xué)年的開始表示真摯的祝福!
在剛剛結(jié)束的一個學(xué)年中,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校教育教學(xué)成績進一步提中,今年中考又創(chuàng)佳績:中考總達線474人,初一、二年級發(fā)展態(tài)勢喜人。在此,讓我們用熱烈的掌聲對同學(xué)們?nèi)〉玫某煽儽硎咀YR!對全體教師的無私奉獻表示誠摯的感謝!
同時,在過去的一年中,學(xué)校在學(xué)生管理、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園信息現(xiàn)代化建設(shè)、學(xué)校后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)等諸多方面做了大量工作,成效顯著。可以說,我們提出的“……”的辦學(xué)理念正在一步步得以實施,我們××中學(xué)的辦學(xué)方針和效果也進一步得到社會各界的認可和贊譽。
新的學(xué)期,是新的開始;新的學(xué)期,帶來了新的挑戰(zhàn);新的學(xué)期,也孕育著新的希望與憧憬。今天是新學(xué)期的第一天,可以說是每一位同學(xué)實現(xiàn)更好發(fā)展的一條新的起跑線,更是每一位同學(xué)實現(xiàn)更好發(fā)展的又一個加油站。在此我向同學(xué)們提兩點希望和要求:
的努力和奮斗,一定能擁有最后的收獲和喜悅。初二的同學(xué)們,你們已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,我真誠地希望每一名同學(xué)在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識小舟在老師的引導(dǎo)下到達理想、成功的彼岸。初三的同學(xué)們,要做好自己的學(xué)習(xí)計劃,科學(xué)利用好時間,向上一屆初三同學(xué)學(xué)習(xí),用自己的努力和優(yōu)異的成績回報母校,我相信,所有的初三同學(xué)都能成功,明年中考的金榜上一定會有你的名字。
第二,要做“舉止文明,談吐得體,目光遠大”的好學(xué)之子。 現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會,你們應(yīng)該成為崇尚文明的典范,文明要從小事做起,從我做起,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。希望同學(xué)們珍惜人生中最為珍貴的青春年華,用智慧、勤奮與美好心靈,走好自己人生的每一步,走寬自己的人生之路。讓××中學(xué)因為有你們而更加精彩,讓××中學(xué)的將來因為有你們而更加驕傲! 最后,真誠的希望同學(xué)們在××中學(xué)能學(xué)會求知、學(xué)會做人,時刻用一顆快樂的平常心面對生活,懷一顆正直的善良心面對朋友,以一種寬泛的平衡心面對世界,樹一份堅韌的自信心面對挑戰(zhàn),持一顆積極的上進心面對未來,不斷提升自我,完善自我,去譜寫自己絢麗的青春華章。
親愛的新同學(xué),老師們、同志們:
上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學(xué)校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風(fēng)雨中堅持開會的同學(xué)們表示崇高的敬意!
這是一個偉大的時代,也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設(shè)小康社會,建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時期,在我國著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。
一、大學(xué)是人類文明的高地
進入大學(xué),首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?具體而言,大學(xué)是:
(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負著為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務(wù)社會的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們表面上看到是它強大的經(jīng)濟、軍事、政治,實際上支撐它的是大學(xué),是它強大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫在今年7月召開的全國教育工作會議上提出:強國先強教,強國必強教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會,先看今天之校園。
大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。
大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越老師的學(xué)生,更好地服務(wù)國家需要和民族偉大復(fù)興。
(二)人才高地。大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個雕塑有兩個人,其中一個人走在鋼絲上,另一個人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個人看作教師,上面那個人當(dāng)作學(xué)生,那么這個雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。
培養(yǎng)超越老師的學(xué)生,其實也是中國大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計的北京大學(xué)校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構(gòu)成,下面一個“大”字,像一個人,表示教師;上面是“北”字,像兩個人,表示學(xué)生。兩個學(xué)生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上,表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高,看得更遠,更有作為;這三個人還構(gòu)成了一種多元對話的格局,體現(xiàn)了一種教學(xué)相長的師生關(guān)系。所以,北徽是最能體現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發(fā)出“后生可畏,焉知來者之不如今也?”的感嘆,認為年輕學(xué)子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到,“弟-子不必不如師,師不必賢于弟-子。”陶行知則說:“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。”這都實際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。
令人欣慰的是,在湛江師范學(xué)院漫長的發(fā)展歷史當(dāng)中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時稱校長為山長):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勛卓著;做學(xué)問則勤謹篤實,以身垂范,學(xué)者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學(xué)校長,是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)”之譽。還有廣東農(nóng)民-運動著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺的一些教授,就畢業(yè)于本校的前身雷州師專,當(dāng)時學(xué)校一個教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。
(三)精神高地。梁英書記說過,大學(xué)不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從最高境界上來說,真正的大學(xué),,是無形的大學(xué),是精神的大學(xué),是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學(xué)。所以,大學(xué)首先要有高遠的精神境界,成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面,而進入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密,與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇,爭取那熠熠光輝,照亮自己的`人生,然后把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發(fā)揚下去。
同學(xué)們考上湛師,不必自卑。家庭經(jīng)濟貧困,也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里,過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過,寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認為:“世界上最有力量的人是最孤獨的人。”在大學(xué)高地上,可以了望世界,展望未來,通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說:“一個人生命中最大的幸運,莫過于在他人生中途,即年富力強時發(fā)現(xiàn)自己生活的使命。”站在這一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無分文,也可以孕育希望!
二、立足大學(xué)高地,努力成為超過老師的學(xué)生
如何努力成為超過老師的學(xué)生?我以為,樹立“責(zé)任以行,能力為重,創(chuàng)新是魂”的理念,并付諸于行動是關(guān)鍵所在。
(一)責(zé)任以行
社會學(xué)家戴維斯就曾說過,“放棄了自己的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”我站在這個講臺,最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責(zé)任。面對眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生,我深感作為一名校長的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué),要學(xué)的東西很多,首先應(yīng)該學(xué)會負責(zé),成為一名負責(zé)任的人。每個人都要對自己和親朋負責(zé)、對工作和單位負責(zé)、對國家和民族負責(zé)。責(zé)任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。
責(zé)任以行,也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負有不可推卸的責(zé)任,有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)校克服各種困難,共同推動學(xué)校發(fā)展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座,他說,“上蒼安排每個人都有一次做人的機會,就要盡心地體驗做人的責(zé)任,享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題,有時逼得走投無路,但我認為,這時候離問題解決就不遠了。什么叫成功?成功在于堅持,成功就是盡自己最大的努力,盡自己最大的責(zé)任,積累能量,然后集中釋放出來。”
我校師生中也有很多“責(zé)任以行”的榜樣。1935年,雷州省立師范學(xué)校時期的吳炳宋校長,就把教育事業(yè)與國家命運聯(lián)系起來,明確指出“民族之興亡,基于教育之盛衰”,希望“師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場,遇到送兒子來報到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師,父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生,現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責(zé)任。法政學(xué)院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士,2015年來校工作以來,不曾回過家鄉(xiāng),不論寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實驗室搞研究,32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經(jīng)常可以看到他們在校園里與學(xué)生交談輔導(dǎo)的身影,無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志,等等。正是有這些對事業(yè)、對學(xué)生高度負責(zé)的老師,湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。
(二)能力為重
1、要學(xué)會在“三個世界”里學(xué)習(xí)
一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識,尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗世界。要培養(yǎng)能力,就要主動實踐、積極鍛煉。三是虛擬世界。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代、e時代,網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊,為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分,影響著我們的認知方式和知識結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進學(xué)習(xí)和研究。
2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式
自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強調(diào)的是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會綜合分析、獨立思考,學(xué)會選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點或時髦,人會失去自我和尊嚴。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。
合作學(xué)習(xí)。“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。”今天,單打獨斗已難以適合社會和工作的要求。同學(xué)們來自全國各地,有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的能力。
體驗學(xué)習(xí)。實踐出真知。體驗的過程是學(xué)生掌握知識、生成能力,學(xué)會思考,學(xué)會與經(jīng)驗世界接觸的一個綜合過程,是培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力的一個不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實驗、參加專業(yè)社團活動、參加社會實踐活動、專業(yè)實習(xí)等,都是體驗學(xué)習(xí)。
以上三種學(xué)習(xí)方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。
3、要把握三個重點進行學(xué)習(xí)
一是做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。著名教育家南國農(nóng)先生給我們的深刻啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出扎實的理論基礎(chǔ),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu);對他人多一點尊重和寬容,少一點苛求責(zé)備;對社會多一點奉獻,少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個重點就是“特色”。要有特長,要揚長避短,個性發(fā)展,這樣才可能有創(chuàng)新。
(三)創(chuàng)新為魂
建設(shè)創(chuàng)新型國家,需要創(chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負責(zé)的行動,不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當(dāng)前,學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標,判斷學(xué)校是否高水平的一個很重要的表征,就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。
創(chuàng)新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程,需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問的價值取向和工作習(xí)慣。
作為院長,我將與同事們一起,致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機會和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班,對一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進行重點培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地,為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺;籌建教育研究院,并以此為平臺吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學(xué)輔導(dǎo),讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的機會讓同學(xué)們到國內(nèi)外進行體驗學(xué)習(xí),拓展專業(yè)視野,增長專業(yè)知識和能力,等等。讓你們成為負責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
親愛的同學(xué)們,你們是我來湛師當(dāng)院長迎來的第一批學(xué)生,也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對你們寄予厚望,充滿期待。惠特曼有一句名詩:“我獨自在西部放歌,為新的世界而自由歌唱。”我衷心希望,同學(xué)們在地處粵西的湛師學(xué)習(xí)期間,珍惜時光,立足責(zé)任、人才和精神高地,用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個時空,充分利用校內(nèi)外資源,去精彩生命的每一個細節(jié),讓每一天都充滿意義,擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔(dān)當(dāng)起服務(wù)國家和民族的社會責(zé)任,成為超越老師的不是名牌大學(xué)的名牌大學(xué)生!
新學(xué)期開學(xué)工作會議校長講話稿(匯總14篇)篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩、同志們:
秋高氣爽,云淡風(fēng)輕,充滿愜意的初秋時節(jié),我們迎來新的學(xué)期,新的開始,今天,我們在此舉行20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮,熱烈歡迎我們的新同學(xué)。
**中學(xué)自1931年創(chuàng)辦以來,在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生共同努力下,以愛國、求實、勤奮、上進為治校宗旨,為國家和社會培養(yǎng)了近三萬多名人才,對社會的進步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻。在xx中學(xué)的發(fā)展歷程中,經(jīng)歷和享受過幾度輝煌時期,那時全縣人民對xx中學(xué)交口稱贊,學(xué)生以就讀xx中學(xué)為榮,xx中學(xué)師生以身為xx人而無比驕傲和自豪。近幾年來,學(xué)校在教育教學(xué)管理方面,制度建設(shè)方面,更有新的起色,特別是成功創(chuàng)建了市級示范性高中,真是功不可滅。值此機會,我謹代表學(xué)校黨政工團班子,向為xx中學(xué)的發(fā)展進步做出了巨大貢獻的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長,表示最誠摯的感謝。
黨的思想為我們的教育提出了新的要求,下一步全校工作的指導(dǎo)思想是:以黨的教育方針為指針,以教育教學(xué)為中心,抓好一個提升:領(lǐng)導(dǎo)班子整體戰(zhàn)斗力提升;實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變:思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變,社會形象轉(zhuǎn)變;狠抓三個重點:教師聽課評課,培優(yōu)補差,師生人身安全;實現(xiàn)四個目標:高考上線人數(shù)較大增加,校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),社會滿意率更加提升,校園和諧指數(shù)更加提高,辦好人民滿意的教育。
具體做法是:
第一、在教育教學(xué)上,狠抓五個重點:即:
一是狠抓常規(guī)教學(xué)管理,要求教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)、聽課”八方面認真履職。
二是狠抓高效課堂,要求教師擔(dān)當(dāng)好三個課堂角色:引領(lǐng)者、激勵者、商量者,把握好四個環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、講解、探究、練習(xí)。
三是狠抓教師素質(zhì)提高,要求教師通過學(xué)習(xí)、聽課、評課、認真分析教參等方式提高業(yè)務(wù)水平。
四是要加強與縣教研室合作。
五是要培優(yōu)補差。要求教師對學(xué)生多談心、多鼓勵。
第二、在對待學(xué)生上,搞好五項教育。
一是勵志教育。
二是習(xí)慣教育,其中良好坐姿是第一習(xí)慣。
三是方法教育,其中預(yù)習(xí)是第一方法。
四是法制安全教育,
五是孝心與為人教育。在教育中,一定要通過班級活動、團隊活動進行。
第三,在和諧振校園構(gòu)建上,要抓好五項工作。
一是共青團學(xué)生會工作。
二是婦女、計育工作。
三是老年人及關(guān)工工作。
四是豐富多彩的活動。
五是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化建設(shè)。
第四,在思想作風(fēng)建方面,倡導(dǎo)五種精神。
一是團結(jié)協(xié)作精神。
二是居安思危精神。
三是刻苦務(wù)實精神。
四是換位思考精神。
五是廉潔節(jié)約精神。
新學(xué)期開學(xué)工作會議校長講話稿(匯總14篇)篇十三
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
x快十歲了,邁向十年,x的規(guī)模越來越壯大,還記得我剛簽約x的時候,x初中高中加在一起,只有10個班。而今天的x,擁有32個班級,擁有1520多名學(xué)生;邁向十年,前進的路途,我們一年比一年輝煌,一年比一年更有信心。
頭頂就是我們20x學(xué)年取得的驕人成績,五條紅色的橫幅自信地展示著x的輝煌,我們的高考再創(chuàng)佳績,我們的會考達到100%,成為和一中、二中、北師大并列的x第一,我們的學(xué)校規(guī)劃課題被列為省級課題,我們有183人次的師生獲得各級各類獎項,讓我們?yōu)閤的喝彩,讓我們更為自己喝彩。
腳下是我們已經(jīng)邁出第一步的新征程。初一、高一的新同學(xué)們,在x,你們開始了新的學(xué)習(xí)旅程,初中肯定比小學(xué)更辛苦,高中肯定比初中更辛苦,因為更加重要,因為我們在向更高的山峰攀登,所以必定需要我們有更多的努力、更多的付出,你們準備好了嗎?初三、高三的同學(xué)們,這是你們在x的最后一年,也是最需要你們奮斗拼搏的一年,希望你們能夠超越,超越剛剛?cè)〉脙?yōu)異成績的20x屆初三、高三。這里我特別想對高三說,暑期補課,你們的雖身處高溫,卻依然靜心學(xué)習(xí);每天晚自修在此起彼伏的英語聽力聲中,專注的你們讓我們看到了的成熟,看到了刻苦,更看到了希望,祝愿你們在本周的基礎(chǔ)測試中取得優(yōu)異成績。初二、高二的同學(xué)們,x已經(jīng)陪伴你們度過了一年,作為承前啟后的年級,希望你們將x“自主學(xué)習(xí)、自主管理”的精神傳遞,在“導(dǎo)學(xué)式小組合作學(xué)習(xí)”中,在自主管理中,不斷將自己塑造成為“人格健全、思維縝密、心理健康的合格公民”。
我是一名政治教師,最后想和大家分享幾條哲理,幾條關(guān)于“發(fā)展”的哲理:
第一條、世界是永恒發(fā)展的,我們要用發(fā)展的眼光看問題。無論是換學(xué)校了,來到了xx,還是分班了,進入了一個新集體,都不要過分留戀過去,我們可以將記憶沉淀,但一定不要總是懷念,不要因為懷念而忘記了繼續(xù)朝前努力,更不要因為懷念而和現(xiàn)在的集體、現(xiàn)在的老師產(chǎn)生了排斥。少點串寢、少點串班,融入一個新集體,打造一個更有凝聚力的新集體,我們才可以擁有更加美好的明天。無論你過去成績名列前茅,還是曾經(jīng)一敗涂地,站起來,讓過去成為過去,抓住今天,努力、努力,明天你一定可以更加優(yōu)異。
第二條、事物發(fā)展是從量變開始的,我們要積極做好量的積累,為事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。每次我任教一個新的班級,我總是會跟學(xué)生提我的要求,“上課認真聽、作業(yè)自己做、不懂虛心問”,很簡單的十二個字,是強調(diào)注重點滴積累的十二個字。我們每個人的進步都離不開點滴的積累,一次的作業(yè)不交你肯定沒有感覺,兩次作業(yè)不交也不會退步多少,但次數(shù)多了,你的退步是肯定的;一個問題不會你沒有問,兩個問題不會你還是沒問,三個、四個……等到真的會考、高考前,也許你想問都已經(jīng)來不及了。盛師傅曾經(jīng)跟我講過這樣一件事,上上屆高三有一個學(xué)生,一直都是滿不在乎學(xué)習(xí)成績的學(xué)生,高考第一天結(jié)束后,在寢室看到盛伯抱住痛哭,說自己以前怎么就不知道好好學(xué)習(xí)。我希望我們的同學(xué)努力在平時,積累在平時,不要“總是要等到考試以后才知道該念的書都沒有念”。
第三條、事物發(fā)展前途是光明的,道路是曲折的,我們既要對未來充滿信心,又要做好充分的思想準備,勇敢的迎接挫折和考驗。如果你看過央視二套的“致富經(jīng)”你應(yīng)該會發(fā)現(xiàn)每一個成功者,其實都曾經(jīng)遭受過巨大的挫折和考驗。就算是玩游戲,初學(xué)時的我們總是會輕而易舉的被對手打敗,但我們總是在不斷地戰(zhàn)敗中級別越玩越高。所以一定要相信,只有挫折才能讓我們更加堅強;一定要相信,我的未來不是夢。
最后,預(yù)祝我們所有的老師和學(xué)生在20x學(xué)年取得更加優(yōu)異的成績。
新學(xué)期開學(xué)工作會議校長講話稿(匯總14篇)篇十四
老師們、同學(xué)們:
大家好!
伴隨著和煦的春風(fēng)、溫暖的陽光,我們愉快地結(jié)束了短暫的寒假,高興地迎來了新的學(xué)期。從今天起,我們就要開始新學(xué)期緊張而又充實的學(xué)習(xí)生活。
本學(xué)期,我校要在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹教育方針政策和法律法規(guī),認真完成好普及義務(wù)教育的任務(wù),推進基礎(chǔ)教育新課程改革,不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校;本學(xué)期,我校要深化全方位的改革,加大創(chuàng)新力度,尤其要在以往取得經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,將“幸福教育”理念進一步落實到實踐當(dāng)中,大力構(gòu)建“幸福教育文化”,營造精神家園、幸福課堂、理想樂園和美麗校園,一方面引導(dǎo)教師樹立正確幸福觀,培育職業(yè)幸福感,另一方面千方百計地提升學(xué)生的幸福能力、生活能力,使廣大少年兒童擁有幸福的童年,為孩子們的未來發(fā)展、終身幸福奠基;本學(xué)期,我校要堅定不移地走“科研興校”之路,堅持用教育科研統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的全面工作,逐步落實《學(xué)校科研工作整體規(guī)劃》,抓好1個總課題和6項中心課題的研究工作,并以此來帶動各項工作的深入開展;本學(xué)期,學(xué)校還要繼續(xù)創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”,將精神文明建設(shè)引向深入,力爭保持“省級文明單位”的殊榮。
老師們,本學(xué)期可以說我校正處于改革的攻堅階段、打造品牌的關(guān)鍵時期,“幸福教育”的一系列思路、策略歸根結(jié)底要依靠廣大教師去踐行、去摸索、去完善,大家承擔(dān)的工作和任務(wù)相當(dāng)繁重:比如,我校既要保證教學(xué)質(zhì)量(成績),又要最大限度地減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),嚴格控制作業(yè)量,讓學(xué)生體驗到幸福;比如,要建立起科學(xué)有效的德育評價機制,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣、文明習(xí)慣的養(yǎng)成;要優(yōu)化教學(xué)過程,使自己的課堂教學(xué)真正符合“幸福課堂”的標準;要在確保安全的前提下,組織學(xué)生開展豐富多彩的綜合實踐活動;要參與校本課程的開發(fā)與實施,增強大課間的吸引力和實效性,等等。這些也就要求我們每一位教師,充分發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻、進取、創(chuàng)新”為核心內(nèi)容的“實驗精神”,履行好教書育人的神圣職責(zé),以高度的事業(yè)心投身到工作中去;要求我們必須解放思想,求真務(wù)實,開動腦筋,創(chuàng)造性地解決遇到的問題;要求我們加強理論學(xué)習(xí),緊扣教改脈搏,提高業(yè)務(wù)能力,充實完善自己,順應(yīng)時代對教師素質(zhì)的需求;要求我們規(guī)范自身的教育行為,提升師德修養(yǎng),等等。
同學(xué)們,今年的寒假比較長。假期里,大家歡度新春佳節(jié),身心得到充分放松,但同時也打亂了生活規(guī)律,各方面對自己要求不嚴。為了盡快步入正軌,更好地適應(yīng)學(xué)校節(jié)奏,在這兒我提出以下幾點要求和希望:一是馬上收心,迅速從假期相對寬松的狀態(tài)中擺脫出來,調(diào)整好心理狀態(tài),精神飽滿、精力充沛地迎接學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。二是制定計劃,包括學(xué)習(xí)計劃、作息時間表、努力方向等,做到有條不紊、目標明確。三是講究方法,要在老師的指導(dǎo)和幫助下,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣往往會收到事半功倍的效果。四是積極參與,同學(xué)們要積極踴躍地參加學(xué)校各種實踐活動,在活動中開闊眼界,增長本領(lǐng),鍛煉能力。五是珍惜時間,俗話說,“一年之計在于春”,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進入了3月中旬,距離放暑假僅4個多月的時間(如再除去雙休日和其它法定假日,在校學(xué)習(xí)時間就更少了)。同學(xué)們一定要加倍珍惜這大好的春光,抓緊點滴時間讀書、學(xué)習(xí)。
最后,祝愿全體教工身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,幸福成長!
謝謝。