讀后感是一種表達讀者對所閱讀內(nèi)容理解和感受的文章，它能夠幫助我們更深入地思考和吸取書中的教益。以下是一些讀后感范文，讓我們一起來看看其他讀者對于相同作品的感受和理解。
冰心閑情讀后感（匯總16篇）篇一
今天下午，當我看見報紙上印著一副冰心奶奶照片，旁邊寫著“她就這樣走了，留下了太深的愛”，我不禁吃了一驚，頓時眼圈濕潤了。我立即打開書柜，拿出《冰心選集》，不停地撫摸它，此時此刻覺得這本書特別地沉。
這本書中有很多好的作品，《小橘燈》就是其中一捻，可以說它是我的作文啟蒙讀物.這篇文章通過記敘冰心奶奶去看望小姑娘，小姑娘給她做了一盞小橘燈用來照明的故事，贊揚了小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。
現(xiàn)在看來，小姑娘的這些精神都在冰心奶奶身上展現(xiàn)出來。冰心奶奶近些年來一直住在醫(yī)院，以超人的意志與病魔抗爭到底。住院期間，她還繼續(xù)創(chuàng)作編寫文章，用無數(shù)富有人生哲理和抒情韻味的文學作品奉獻給人民。冰心奶奶從不拒絕別人的要求，只要她能做到的，她都盡自己最大努力去做。有人請她題書簽名，她都爽快地答應。《搖籃》不就是冰心奶奶題詞的嗎?盡管她已是范盆之年，只要身體允許，她仍然熱心參與社會活動，人們都稱她是“最好求的大作家”。
冰心奶奶，不就是一盞流滋著光芒的“橘燈”嗎?永遠照亮人們心中前進的道路。是啊，多少年來，您一直是我心目中的榜樣，是您在不停地激勵我勇往向前。雖然，你我未曾過見面，但您似乎已成了每一位讀者的親人，當我們遇到狂風時，可以到您這座人生哲學之島上來避風，傾訴我們面對的困難，而您也總是淡淡地一笑，幾句知心的話語給我們解開心中的謎。
我從報上獲悉，冰心奶奶家中擺滿了花圈，在她的遺像兩旁還掛著兩盞小橘燈……。
最后，讓我們向您的遺像三鞠躬，以表達學生們對您的敬意和哀悼。您永遠活在我們心中了。
冰心閑情讀后感（匯總16篇）篇二
截然不同恭恭敬敬搖搖欲墜心曠神怡。
心驚膽戰(zhàn)端端正正規(guī)規(guī)矩矩樂此不疲。
跌跌撞撞精神飽滿莫名其妙左思右想。
1)我的童年是在大海之濱度過的，眼前是一望無際的湛藍湛藍的大海，身后是一抹淺黃的田地。
2)那時，我的大半個世界是藍色的，藍色對于我，永遠象征著闊大，深遠，莊嚴……。
3)我很少注意到或想到其他的顏色。
4)離開海邊，進入城市，說是“目迷五色”也好，但我看到的只是雜色的黯淡的一切。
5)我開始向往看到一大片的紅色，來振奮我的精神。
6)我到西山去尋找楓林的紅葉。但眼前這一閃光艷，是秋天的“臨去秋波”，很快的.便被朔風吹落了。
7)在悵惘迷茫之中，我凝視著這滿山滿谷的吹落的紅葉，而“向前看”的思路，卻把我的心情漸漸引得歡暢了起來!
8)“落紅不是無情物”，它將在春泥中融化，來滋潤培養(yǎng)它的新一代。
9)這時，在我眼前突兀地出現(xiàn)了一幅綠意迎人的圖畫!那是有一年的冬天，我回到我的故鄉(xiāng)去，坐汽車從公路進入祖國的南疆。小車在層巒疊嶂中穿行，兩旁是密密層層的參天綠樹：蒼綠的是松柏，翠綠的是竹子，中間還有許許多多不知名的、色調(diào)深淺不同的綠樹，襯以遍地的萋萋的芳草。“綠”把我包圍起來了。我從驚喜而沉入恬靜，靜默地、歡悅地陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中。
冰心閑情讀后感（匯總16篇）篇三
我讀了這本《冰心文學全集》，最令我感觸最深的是這篇《別踩了這朵花》表達了冰心偉大的母愛，如：“它媽媽給它披上一件絨毛的大氅，降落傘似的，把它帶到馬路邊上。”這就表達了母愛。冰心對孩子們的愛化為了贊美，這贊美是多么的崇高而深刻，那份愛顯得更加刻骨銘心啊！以至她自己都不得不承認，自己是弱者，沒有任何力量去抑制這份情感的波動。冰心對孩子們的愛形成了一條“愛之鏈”，此鏈上系著一顆無比晶瑩的“愛之珠”，生生世世閃耀不斷。
還有一篇是《臘八粥》文中寫道“母親每年都是煮一大鍋，不但合家大小都吃到了，有多的還分送給鄰居和親友”這句話時，冰心母親待人的熱情、友善與事事不忘他人的性格打動了我。接著讀下去“現(xiàn)在我每年還煮臘八粥，不是為了供佛，而是為了紀念我的母親”這句話讓我感覺到了冰心對她母親的孝心和對于母親離去的不舍，以及對逝去親人的深深懷念。爾后，又讀到這句，“他把這張小紙送到我眼前，說‘您看，這是媽媽留下來的，周爺爺?shù)募莱骄褪桥D八粥！’從中我切切實實感受到了冰心的孫輩們對周總理喜愛，敬愛和懷念之情，所以就以煮臘八粥的形式來祭奠周總理，同時也表達一家懷戀母親的情感。
讀完了冰心奶奶的這本《兒童文學全集》，我似乎明白了許多，也懂得了許多道理，它像一位老師，真得讓我長大了許多。
河北石家莊橋東區(qū)金柳林外國語學校五年級:劉徐伶。
冰心閑情讀后感（匯總16篇）篇四
讀了冰心散文集后我最喜歡的一篇文章就是一只鳥。文章的內(nèi)容大概是這樣的：一只鳥,每天到枝頭唱歌，幾個小朋友想把它占為己有，結(jié)果射在鳥的身體上，最終人們再也聽不到鳥兒的歌聲了。
我覺得這篇文章寫出了小朋友的自私，想要把鳥兒占為己有，同時也寫出了人類的自私。
我覺得我們不能像那些孩子一樣只想著自己，什么事都要站在別人的角度去想，就算他要傷你，也要想想為什么，因為你不去傷害他，同樣，他也不會來傷害你的。
但我還是我還是覺得人類很自私，竟為了滿足自己，把一只可愛的鳥打死!
冰心閑情讀后感（匯總16篇）篇五
放暑假啦！一本《冰心》好書走進了我的生活，感動著我，鼓勵著我，啟迪著我，啊！《班長上臺》。陶冶了的情操，完善了我的品德，助我成長。
原來，孫衛(wèi)衛(wèi)在小學四年里，為了當班長，挺不容易呀！他是爬雪山過草地，一天天冒著槍林彈雨打過來。他終于在競選中當上了班長，呵！他經(jīng)受了人生的考驗。我拍手為他鼓掌。
嗯，真幸運！一年級老師就讓孫衛(wèi)衛(wèi)當班長。可他膽小，上課喊起立結(jié)結(jié)巴巴的，所以被降到做小組長。“唉……”不料，事情發(fā)生了，二年級的時候因為孫衛(wèi)衛(wèi)和同學打架被免了職。我捏緊拳頭大叫：“孫衛(wèi)衛(wèi)，你太不爭氣啦！又一次讓老師失望，真沒出息呀！”后來，我托著下巴冷靜下來一想；不對呀！哦……唉……我按捺不住內(nèi)心的激動，揮動著手臂站起來喊：“孫衛(wèi)衛(wèi)可不能泄氣，要勇敢地站起來哦！我為你加油哩！”
孫衛(wèi)衛(wèi)能東山再起當班長嗎？好奇心驅(qū)使著我往下讀，三年級全班選舉，孫衛(wèi)衛(wèi)當上了班長，我為他捏了一把汗。一次校長讓孫衛(wèi)衛(wèi)在周一集會上說說當班長的想法。他回家寫了一篇發(fā)言稿。周一他自信地站在臺上，說：“我之所以當上班長，是因為我得到同學的支持，當班長鍛煉了意志，在為同學做事中我享受到了快樂。”話音剛落，臺下掌聲響起來了，啪、啪、啪、哇！掌聲打破了最高紀錄，你聽，也許是歡呼聲、琴聲、歌聲、笑聲……此起彼伏，一浪高過一浪，猶如海上午夜的潮聲。
我也想嘗試一下當班長的滋味，在暑假中我便從左右鄰居中找了些小伙伴玩當“”班長的游戲，開始我落選了，感到?jīng)]面子。很委屈真想哭，但我不讓眼淚流出來。想到孫衛(wèi)衛(wèi)知錯就改，我要以他為榜樣，在游戲中，我變得大方，樂于助人了，不自私了，在第二次競選班長游戲中我膽大起來嘍！嗨，我歡呼雀躍，我當上了班長啦！
開學第一天，老師給我一個機會，在競選的時候，我站在講臺上，學著孫衛(wèi)衛(wèi)說：“我之所以參加競選是想在為大家服務中得到快樂，我雖然沒有擔任過班長一職，也沒豐富的經(jīng)驗，可我會盡心盡力的管好同學，為班級爭光。我更想借此機會，好好鍛煉自己的意志，使自己在遇到困難不低頭，不氣餒。”話音剛落，教室里驟然間響起了掌聲，“嘩嘩，”那掌聲熱烈而持久，大家的掌聲給了我極大的鼓勵，讓我更有自信啦！
喂！孫衛(wèi)衛(wèi)，我感謝你！是你給了我當班長的勇氣，是你為我樹立了榜樣，我熱血沸騰地向全世界小朋友高呼：我競選成功了！呵呵！我經(jīng)歷了成長的考驗，體會到成功的喜悅。
冰心閑情讀后感（匯總16篇）篇六
冰心她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心閑情讀后感（匯總16篇）篇七
成功是遠方遙不可及又觸手可及的亮光，每個人都希望得到它，然而這路上荊棘叢生，藤蔓遍地，需要披荊斬棘，跋山涉水才有可能得到它的光環(huán)。
成功=99%的努力+1%的天分，這句話我們耳熟能詳，然而又有多少人能真正讀懂這句話呢？冰心的《成功的花》，為我們解讀了其中的含義。這是她寫給中國女排的信，對她們七場連捷，為國爭光的精神稱贊，也為她們揮汗苦練的精神而感。
讀著這首詩，腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣一個畫面：一株嫩綠的芽兒，剛破土而出，小小的茸毛葉兒上殘留著泥土，它一次一次努力地挺著身子，每個清晨，葉片上都有它堅持奮斗后的淚痕，它一點一點地長高了。但不久，它彎下了腰，奄奄一息，幾乎折斷了腰，淌出殷殷白色的血跡。為了成功，它艱難地站直身子，又認真地向上生長，終于，多日后的一天，在它的不懈努力下，開出了美麗至極的花，花瓣上的露珠，是它成功后激動的淚水。
這首詩的許多字詞，都隱藏著內(nèi)在的含義，例如“只”字，人們看重的只是它明艷的外表，不會去關(guān)心它曾付出了多少苦難，甚者將其折下，短暫的一瞬間便結(jié)束了曾經(jīng)付出多少心血才成功的它，深刻體現(xiàn)了作者為花兒感到悲哀無奈。“然而”一詞，也表現(xiàn)了一株花兒的成功并不是那么輕易得來的。而“浸透”，“灑遍”兩詞中“透”和“遍”字，深刻表明了它為成功所付出的痛苦之多，它小小的身上，浸透過淚水，灑遍了心血。“淚泉”，“血雨”，體現(xiàn)了曾流下的淚水如潺潺泉水般滾滾而去，曾付出的血汗似綿綿細雨落下，雖小，卻不停歇，永無止境。
成功不是輕而易舉就能得到的，也不是奮斗幾天就能獲得的，為其付出心血，努力奮斗，堅持不懈，才能摘得成功之果。
冰心閑情讀后感（匯總16篇）篇八
可能前天晚上睡多了，昨天晚上遲遲不能入睡。打開書柜想找本書看看，偶然看到一本冰心散文選。以前我是從不讀這種文學書的，昨晚一看竟吸引了我。開篇的幾篇文章《我》、《除夕的夢》、《是非》等竟和我的心靈如此的接近，書中寫的都是我曾經(jīng)想到的問題。今天花時間再好好讀讀。真應該活到老學到老。想起前幾年學研究生的時候，工作十幾年重新坐回課堂，那種感覺那種學習的快樂至今還是歷歷在目。
范在老年大學上課，那里開設(shè)了許多課程，計算機、音樂、美術(shù)、甚至還有武術(shù)，任教的有電視臺的播音員，有書法協(xié)會的，畫院的，很多名人，范在教計算機，他前幾年搞中小學教師計算機培訓和人事局職稱培訓，在龍口也算有名。
我想老了去老年大學重新學習倒是一個不錯的選擇，我想學武術(shù)，不要笑我，看到練功夫的人那種矯健的身影我就羨慕，這可是我的一個美麗的夢想。昨天網(wǎng)上聊天說起我最想做的事是買衣服，去香港購物，去海南島的海邊游泳，還有買一幢別墅，而海邊踏浪說我是女人的邏輯，男人有錢想的是換車，養(yǎng)個小秘。無言。
后記：興趣廣泛固然很好，但精通一樣更好。
冰心閑情讀后感（匯總16篇）篇九
弟弟從我頭上，拔下發(fā)針來，很小心的挑開了一本新寄來的月刊。看完了目錄，便反卷起來，握在手里笑說：“瑩哥，你真是太沉默了，一年無有消息。”
我凝思地，微微答以一笑。
是的，太沉默了!然而我不能，也不肯忙中偷閑;不自然地，造作地，以應酬為目的地，寫些東西。
病的神慈悲我，竟賜予我以最清閑最幽靜的七天。
除了一天幾次吃藥的時間，是苦的以外，我覺得沒有一時，不沉浸在輕微的愉快之中。——庭院無聲。枕簟生涼。溫暖的陽光，穿過葦簾，照在淡黃色的壁上。濃密的樹影，在微風中徐徐動搖。窗外不時的有好鳥飛鳴。這時世上一切，都已拋棄隔絕，一室便是宇宙，花影樹聲，都含妙理。是一年來最難得的光陰呵，可惜只有七天!
黃昏時，弟弟歸來，音樂聲起，靜境便砉然破了。一塊暗綠色的綢子，蒙在燈上，屋里一切都是幽涼的，好似悲劇的一幕。鏡中照見自己玲瓏的白衣，竟悄然的覺得空靈神秘。
當屋隅的四弦琴，顫動著，生澀的，徐徐奏起。兩個歌喉，由不同的調(diào)子，漸漸合一。由悠揚，而宛轉(zhuǎn);由高吭，而沉緩的時候，怔忡的我，竟感到了無限的悵惘與不寧。
小孩子們真可愛，在我睡夢中，偷偷的來了，放下幾束花，又走了。小弟弟拿來插在瓶里，也在我睡夢中，偷偷的放在床邊幾上。——開眼瞥見了，黃的和白的，不知名的.小花，襯著淡綠的短瓶。……原是不很香的，而每朵花里，都包含著天真的友情。
終日休息著，睡和醒的時間界限，便分得不清。有時在中夜，覺得精神很圓滿。——聽得疾雷雜以疏雨，每次電光穿入，將窗臺上的金鐘花，輕淡清澈的映在窗簾上，又急速的隱抹了去。而余影極分明的，印在我的腦膜上。我看見“自然”的淡墨畫，這是第一次。
得了許可，黃昏時便出來疏散。輕涼襲人。遲緩的步履之間，自覺很弱，而弱中隱含著一種不可言說的愉快。這情景恰如小時在海舟上，——我完全不記得了，是母親告訴我的，——眾人都暈臥，我獨不理會，顛頓的自己走上艙面，去看海。凝注之頃，不時的覺得身子一轉(zhuǎn)，已跌坐在甲板上，以為很新鮮，很有趣。每坐下一次，便喜笑個不住，笑完再起來，希望再跌倒。忽忽又是十余年了，不想以弱點為愉樂的心情，至今不改。
一個朋友寫信來慰問我，說：
“東波云‘因病得閑殊不惡’，我亦生平善病者，故知能閑真是大工夫，大學問。……如能于養(yǎng)神之外，偶閱《維摩經(jīng)》尤妙，以天女能道盡眾生之病，斷無不能自己其病也!恐擾清神，余不敢及。”
因病得閑，是第一慊心事，但佛經(jīng)卻沒有看。
“病的神慈悲我，竟賜予我以最清閑最幽靜的七天。”“我覺得沒有一時，不沉浸在輕微的愉快之中。”因病得閑才能去領(lǐng)略花影樹聲，聽得疾雷雜以疏雨，才能感受生命中那微妙的情感，聽起來有些可悲，讓人嘆息。實際上閑情是一種心態(tài)、是一種意境，也是人生活的一種方式。
忙碌的我除了在假期可以感受這份閑情之外，平時無暇顧及個人這細微的情愫，讀了這篇文章，忽然覺得并非生病才可以偷閑，忙里偷閑也是未嘗不可的事情。與其整日嘆息、抱怨，不如把這時間用在調(diào)劑心態(tài)上，于是我也學會了忙里偷閑，課間的時候，望一望蔚藍的天空，感受云朵的千變?nèi)f化;澆一澆辦公室里的花，聽水滴落在葉子上的聲音;品一品清茶，沉浸在安寧的氛圍中。片刻的閑適也會讓人放松，調(diào)整好心情再次投入到緊張而忙碌的工作中。勞累了一天回到家，打開音響，放上一段舒緩的音樂，音量開到似有若無的狀態(tài)，品讀自己喜歡的作品，玩味著深刻的語句，愜意地享受著這閑適的夜晚。周末的時候，約上好友三五成群，一起去爬山，一路上有零星的野花，參天的大樹，潺潺的小溪，與流水合唱的鳥鳴相伴，登上高高的山頂，望著遠方的城市，心里會有種莫名的感動，突然釋懷，世間種種的誘惑與煩惱都會隨之拋棄。在自然的山水中，我們總能收獲美麗的心情、莫名的感動。
生活本來就是一張一馳勞逸相間，若一味地緊張勞碌，則就不免會失了樂趣。愛自己，愛生活，讓我們學會忙里偷閑，享受那份閑情。
冰心閑情讀后感（匯總16篇）篇十
冰心奶奶在文中說道她的童年中有這樣幾個重要的成長歷程：讀書，“我”的另一個名字，父親的“野”孩子，煙臺是我們的……她的童年是那么的令她向往，現(xiàn)在她年紀大了而這時，身體休息，思想反而繁忙，回憶的潮水，一層又一層的卷來，又一層又一層的退去，在退去的時候，平坦而光滑的沙灘上，就留下了許多海藻、貝殼和海潮的痕跡!而這些痕跡則是童年時代最深刻清晰的往事。
我覺得我的童年是快樂的，開朗的，健康的，該得到的愛，我都已得到了。我周圍的人都在努力地幫助我的思想往健康里成長，有了健康的思想，使我相信人類的前途是光明的，雖然在螺旋上升的路上，是峰回路轉(zhuǎn)的，但我們有自己的看法，自己的判斷，來克制外來的侵襲。
冰心閑情讀后感（匯總16篇）篇十一
一直以為李漁的《閑情偶寄》是本純小資的生活范文，有音樂有美食有花鳥魚蟲有琴棋書畫，我是抱著品味的心情來欣賞這本書的。沒想到讀到其中一節(jié)，我放肆地笑出聲來，越琢磨越感覺好笑，李漁不僅僅是位懂生活會享受的小資，而且還是位褒獎自己不著痕跡的炒作高手。
飲饌部――豬一節(jié)中寫到：“食以人傳者，“東坡肉”是也。卒急聽之，似非豕之肉，而為東坡之肉矣。東坡何罪？而割其肉以實千古饞人之腹哉！”東坡肉乍一聽還真以為是東坡先生的肉。蘇東坡有什么罪過，要割他的肉來填千古饞嘴人的肚皮呢！他又提到“眉公糕”、“眉公布”倒也罷了，最后還出來一個“眉公馬桶”。“噫！馬桶何物，而可冠以雅人高士之名乎？”
出于這個小小的`擔心，李漁小心翼翼地寫道：“我不是不知道肉的滋味，但對于豬肉不敢隨便說一句話，是害怕變成蘇東坡那樣。就是廁所里的那件東西，我也并非沒有改進設(shè)計，只是藏在家中不敢示人，更不敢寫進書里，也是擔心變成陳眉公那樣。”
冰心閑情讀后感（匯總16篇）篇十二
冰心是中國現(xiàn)代散文的代表人物，她的散文作品《閑情》被譽為中國現(xiàn)代散文的經(jīng)典之作。這一系列散文以自由、閑適的寫作風格，表達了作者對閑情生活的熱愛與感悟。本文將從不同的角度探討冰心在《閑情》中所表達的心得體會。
閑情不僅是一種生活方式，更是一種修養(yǎng)，冰心通過自己對閑情的深入思考，提出了一系列獨特的見解。她認為，人們應該超越功利心態(tài)，追求內(nèi)心的寧靜與滿足。冰心以自己優(yōu)雅、淡定的行為示范了如何達到一種充實而美好的閑情生活，她通過輕松的文字描述，勾勒出她內(nèi)心自在的場景，引導人們放下雜務，重拾生活的本真和初心。
冰心在《閑情》中反復強調(diào)了人們要保持一種閑適的生活態(tài)度，并加以倡導。她認為，只有擁有閑情才能真正體驗生命的美好。她在文中大量描繪了自然景色和人物的形象，將讀者帶入一個寧靜而美麗的世界。她喚起了人們對大自然的敬畏和對美的追求，幫助人們從繁瑣的生活中解脫出來，重新審視生命。
冰心在《閑情》中雖以自我為中心，但她關(guān)注的重點卻是人，她把人看作是一種充滿情感和對美的追求的生命體驗。她認為，人們應該放下功利心態(tài)，關(guān)注自己內(nèi)心的需求與情感，尋找親近大自然、感受生命的美好之處。她以旁觀者的身份呈現(xiàn)了許多普通人的生活場景，捕捉到他們的喜怒哀樂，并通過自己的感悟向讀者傳遞出人性的溫情。
冰心注重的不僅是表面的閑適生活，更是內(nèi)心的自由與思考。她主張人們要有獨立思考的能力，超越傳統(tǒng)觀念的束縛。她鼓勵人們追求真理和智慧，要有勇氣面對現(xiàn)實生活中的困難和挑戰(zhàn)。通過自己獨立思考的過程，冰心嘗試通過寫作表達自己內(nèi)心深處的真實感受和追求，達到心靈的自由與解放。
最后一段：冰心閑情的啟示與倡導。
通過分析冰心在《閑情》中的心得體會，我們可以得出一些對于現(xiàn)代社會有指導意義的結(jié)論。我們應該擺脫功利心態(tài)的紛擾，追求內(nèi)心的寧靜與滿足，關(guān)注大自然、人與人之間真實的情感和需求，用自由的思考超越傳統(tǒng)觀念，成為一個全面發(fā)展的人。閑情是一種可以被追求和實踐的美好生活境界，它能帶給我們真切的幸福感和滿足感。正如冰心所說，“閑利生情，進而化之為藝術(shù)”，我們應該從閑情中汲取靈感，將其融入到我們的生活和創(chuàng)作中，使我們的生活更加充實而有意義。
冰心閑情讀后感（匯總16篇）篇十三
冰心奶奶在文中說道她的童年中有這樣幾個重要的成長歷程：讀書，“我”的另一個名字，父親的“野”孩子，煙臺是我們的……她的童年是那么的令她向往，現(xiàn)在她年紀大了而這時，身體休息，思想反而繁忙，回憶的潮水，一層又一層的卷來，又一層又一層的退去，在退去的時候，平坦而光滑的沙灘上，就留下了許多海藻、貝殼和海潮的痕跡!而這些痕跡則是童年時代最深刻清晰的往事。
我覺得我的童年是快樂的，開朗的，健康的，該得到的愛，我都已得到了。我周圍的人都在努力地幫助我的思想往健康里成長，有了健康的思想，使我相信人類的前途是光明的，雖然在螺旋上升的路上，是峰回路轉(zhuǎn)的，但我們有自己的看法，自己的判斷，來克制外來的侵襲。
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冰心閑情讀后感（匯總16篇）篇十四
讓我受啟發(fā)的是冰心奶奶能在四歲的時候就寫字認字，而我四歲的時候那可不得了啊，在幼兒園里就只知道活蹦亂跳，沒有一點兒紀律，回到家后，便更放松了，不要人管，想做什么就做什么。有一次，媽媽想教我練幾個字，可我卻一點兒也不愿意，還和幾個小伙伴跳到外面去了。
還有，冰心奶奶能在7歲的時候，看懂文言文的《三國演義》我更是佩服不已了。因為聯(lián)想到我的現(xiàn)實生活，可能在我7歲的時候，我還剛剛開始寫字呢，當時我連一首簡單的古詩《草》都要花上一兩個小時學習，還不時的被大人們批評。而你們看，冰心奶奶能自覺的讀書，還能看懂《三國演義》，真是我的學習榜樣啊！從此以后，也讓我知道了，我們應該向冰心奶奶學習，從小就熱愛讀書，長大了才能象她一樣成為一個文學家。（讀后感）。
讓我更受啟發(fā)的是，冰心奶奶會因為她舅父沒有給她講完故事而哭泣，讓我贊嘆不已啊！我在生活里就是缺乏這種自覺學習的精神，就是缺乏這種思考的精神，就是缺乏這種不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一個相反的人，每當媽媽給我出題練習時，越少我就越高興，越多我反而越生氣，因為我覺得媽媽浪費了我很多玩耍時間，學了冰心奶奶《憶讀書》。課文，她那種求學的思想是值得我學習的。
冰心閑情讀后感（匯總16篇）篇十五
讀冰心的詩集，就需要有一顆平靜的心。只有這樣，才能無限的接近她的心靈，讀到她的心里，讀懂她的心，讀懂這個五色世界的另一面。
其實并不是冰心所寫的是一種虛幻，而是我們?nèi)鄙僖活w發(fā)覺世界安靜一面的心，而造成這種的最重要的原因就是我們長時間生活在喧囂的世界里。
隨著我們的年齡的增大，我們忘記了友樂和以前的歡笑。而隨著我們失去這些東西，我們得到的卻也不是很多，得到了什么？我們無法言明。
冰心把我的心穩(wěn)定下來，讓我從一個新的方面認識這個嶄新的世界，他開始變得多么的友好，多么的漂亮，多么的令人遐思。
那海，那海鷗，那海上沖浪的人……。
她的《夢》她的《回憶》都讓我漂浮起，有種靜夜思的神感，那是多少年前已經(jīng)隨著年齡的增大而失去的感覺。
在燈紅酒綠的環(huán)境中靜了下來，在的士高的喧囂中靜了下來，在瘋狂的網(wǎng)絡(luò)游戲中靜了下來，一種種寂寞、空乏、無助、無聊、孤寂，種種的負面情緒撲面而來，“誰還能就得了我”這是我心中所剩無幾的幾句話中最重要的一句。
冰心閑情讀后感（匯總16篇）篇十六
冰心是中國現(xiàn)代著名的作家、翻譯家，其代表作品《雪》被譽為中國現(xiàn)代小說史上的經(jīng)典之作。而冰心的散文集《閑情偶寄》更是被譽為中國現(xiàn)代散文的巔峰之作。本文將以“冰心閑情心得體會”為主題，通過分析冰心散文集中的幾篇作品，探討冰心在閑情中獲得的感悟，以及對我們生活的啟示。
首先，閑情使人更加關(guān)注自我內(nèi)心的感受。人們在忙碌的日常生活中，常常被瑣碎的事務所累，很少有機會反思自己的內(nèi)心感受。然而，當人們有了閑暇的時候，內(nèi)心的感受會得到更多的關(guān)注和重視。比如冰心的《閑居初度春心》一文中，她描述了自己的閑居生活，感受到了春天帶來的喜悅與愉悅。她寫道：“心動靈光，更將病魂拋卻重負浮謫，宛如觸觫民俗，漫然寥寥。”可以看出，正是由于閑情的存在，她才能夠更加關(guān)注自己內(nèi)心的感受，從而獲得了身心的舒暢。
其次，閑情使人更加關(guān)注自然世界的美好。現(xiàn)代社會中，人們大都生活在擁擠的城市中，與自然的距離漸行漸遠。然而，在冰心的散文中，我們可以看到她對自然景色的熱愛和贊美。比如《翡冷翠湖畔溫馨雜記》一文中，她將自然與人文相結(jié)合，描繪了翡冷翠湖畔的美麗景色。她寫道：“湖面青苔漸浮，溫柔若水，倒影映著滿山樓臺密密叢林……而望去人們又未覺有一人影，驀然移步，一個銀頭白發(fā)，匍匐于地”。通過這種描寫，不僅可以看出冰心對自然美的贊美，同時也展示了閑情對于發(fā)現(xiàn)生活中美好的重要性。
第三，閑情使人更加關(guān)注人際關(guān)系和社會問題。冰心的散文中不僅有對自然景色的描寫，同時也有對人際關(guān)系和社會問題的思考。比如《墳》一文，她描寫了自己與母親的感人故事。通過這個故事，她告訴我們，生命是如此的脆弱，而人與人之間的情感卻是如此的重要。同時，在《戍木魚》一文中，冰心揭示了社會問題。她用細膩入微的筆觸描寫了一個因社會不公而受傷害的小女孩，通過這個故事，她呼吁社會關(guān)注弱勢群體，為他們爭取應有的權(quán)益。由此可見，閑情使冰心更加關(guān)注人際關(guān)系和社會問題，同時也提醒我們應該重視這些問題，并盡力去改變。
第四，閑情是思考人生的重要時刻。面對忙碌的生活，人們很少有機會安靜下來思考人生的意義和價值。而冰心的散文集中，我們可以看到她在閑暇的時刻思考人生的問題。比如在《閑居初度賞綺春臥病紀略》一文中，她道出了生命的短暫和人生的無常。她寫道：“歲月的軌跡仿佛在我面前鋪陳開來，那么短暫，那么無常。”通過這種思考，冰心認識到了生命的可貴，從而更加珍惜每一個瞬間。
最后，閑情使人獲得了內(nèi)心的寧靜。在現(xiàn)代社會中，人們常常處于焦慮和壓力之中，很難獲得內(nèi)心的寧靜。而冰心通過閑情的體驗，使自己獲得了內(nèi)心的寧靜。比如在《閑居初度窗下初臨長夏記略》一文中，她寫道：“歲末來生，成就初四，始覺百草成熟，一派熠煌，令素衣女蠢然若白，不愿意回憶前事，只想著將來百事。”可以看出，她通過閑情的體驗，使自己的內(nèi)心獲得了一種寧靜和平和的狀態(tài)。
綜上所述，冰心的散文集《閑情偶寄》不僅展示了她對自然與生活的熱愛和感悟，同時也呼喚每個人應該從忙碌中抽出時間，關(guān)注內(nèi)心感受、關(guān)注自然美、關(guān)注人際關(guān)系和社會問題、思考人生、獲得內(nèi)心的寧靜。只有在閑情中，我們才能真正地感受到生活的美好，獲得內(nèi)心的滿足和寧靜。