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幼兒園申請書格式(優質21篇)篇一
敬愛的'黨組織:
20xx年2月19日,經黨組織批準,我實現了向往已久的愿望,成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。一年來,我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮斗的快樂。在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫忙下,經過自我的用心努力,在政治思想方面有了較大的提高。個性是透過參加組織生活和黨內活動,學到了黨的光榮傳統和作風,加深了對黨的宗旨的認識,增強了黨性,進一步認識到做一個合格的共產黨員,不僅僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是解決思想上入黨的問題。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自我,在各方面有了較大的進步。到這天預備期滿。此刻我鄭重向黨組織提出轉正申請。為了便于黨組織對我的考察,現將自我一年來的狀況向黨組織做已匯報:
一年來,我能自覺地把共產主義遠大理想與實干精神統一齊來。在入黨以前,自我認識到共產主義要有遠大理想,要有為共產主義奮斗終身的精神,但是,如何把遠大理想在現實生活中體現出來,并不十分清楚。入黨一年來,經過黨的教育,我認識到:要把遠大理想與現實結合起來,首先要端正工作態度。我在工作中始終以共產黨員的標準嚴格要求自我,牢記入黨誓詞,克服并糾正自身存在的問題,工作中大膽負責,遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在后。并且不斷加強業務技術知識的學習,做到團結同志,在困難面前不退縮,充分發揮一個共產黨員的先鋒模范作用。我作為一名教師,將充分利用這個平臺,努力地鍛煉自我,使自身素質不斷提高。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年5月11日。
文檔為doc格式。
幼兒園申請書格式(優質21篇)篇二
尊敬的中心學校領導:
您好!
我系紙廠小學教師--道,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20--年參加工作以來,校領導出于對我的培養和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二三年級的語文教學及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發展。在工作上我服從領導的安排,工作兢兢業業,與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離紙廠較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
我今年7月份結的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而紙廠交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整,調住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
幼兒園申請書格式(優質21篇)篇三
尊敬的領導:
您們好:
我叫--,是西雅圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自----年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學,履行自我神圣職責,但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決困難,懇請領導幫忙解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期盼。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。期望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。
佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小孩子,更有利于我安心工作。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
幼兒園申請書格式(優質21篇)篇四
尊敬的學校領導:
我來到貴學校快一年了,試用期已滿,根據貴學校的規章制度,我現申請轉為貴學校正式教師。
作為一個應屆畢業生,初來學校,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉變。
一、對待孩子。
幼兒園是個兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我善于觀察,深入了解,了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎、智力發展、興趣愛好、性格特點等,善于發現孩子的閃光點,尊重熱愛每一個孩子,在和孩子交朋友的同時奉獻自己的片片愛心,對那些特別的孩子給予更多的關愛。
二、對待幼兒園工作。
人們總認為幼兒園工作很簡單,管管孩子吃喝拉撒,陪陪孩子玩玩唱唱有什么困難呢?但每一個幼教人都不會這樣輕松的認為。時代的發展,社會的需要,對幼兒教師提出了很高的要求,做一個幼兒教師難,做幼兒園的業務行政更難。幼兒園可以說麻雀雖小,卻五臟俱全,造成我一人身兼幾職的狀況,我不僅主持幼兒園的業務工作還要兼顧幼兒園資料員、課題組長、網站管理等幾方面工作,同時還不能放松一線的教學工作,面對多頭緒的工作,我一方面統籌時間,合理安排;另一方面不斷向有經驗的同志請教,確保各項工作開展有條不紊。
一年來,在領導及同事的支持與努力下,不管是我個人還是幼兒園教科研方面都取得了很好的成果。其中:我個人的幾篇論文、案例在句容市、鎮江市都獲得了好的獎項(句容市一等獎、鎮江市二等獎),輔導幼兒的繪畫作品也獲得句容市一等獎;幼兒園教師在鎮江市上展示課、賽課獲得一等獎、二等獎;句容市賽課一等獎;片級賽課一等獎、二等獎;有多篇論文、案例在省市、縣、片級競賽中獲得好的獎項;幼兒繪畫作品在句容市的評比中也獲得了很好的名次,獲獎率高達80%;同時我園還成功的接待了省市縣級的領導,得到了領導們的好評。
三、對待同事。
同事是我在幼兒園朝夕相處的一個部分。我喜歡和年輕的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創意、靈感,也許她們是稚嫩的,但是她們大膽、敢于創新、其吃苦耐勞的精神尤其值得我學習;我也喜歡和年長的老師在一起,從她們那兒,我可以看到從容、鎮靜、睿智,他們身上有寶貴的經驗、有似苦實甜的忠言、其堅忍不拔的毅力是我學習的榜樣。以前的我是那么單純而主觀,考慮問題不能站在一定的高度,現在當我全方位,細細體驗老教師的經驗體會時,我猛然領悟到“予人玫瑰,手留余香”的真諦!
四、對待家長。
幼教的特殊性,決定了家長工作的重要性,家園共同配合才能更好地教育好孩子。為了拉近家園的距離,我利用幼兒來園、離園、開家長、家長半日活動開放的機會與家長溝通交流,統一的教育觀念。同時我用一顆真誠的心對待家長,想家長所想,急家長所急。大班的孩子馬上要進小學了,今年入小學前期工作比較麻煩,我以一種“我也是一名大班家長”的心態來對待家長的各種疑問,給家長做好解釋工作,細心負責地協助班主任收集、填寫各類資料。我們的工作贏得了家長的肯定,但我想:我們只是做了我們應該做的事,不同的也許是我們用心在做!
五、對待國家大事。
愛國是一種尊嚴,更是一種信念。愛國主義是我們的民魂,也是我們的國魂。面對一些涉及國家利益的大是大非的問題,用一定形式做出理性的表達是愛國熱情的具體體現。奧運會、殘奧會的成功舉辦,汶川抗震救災,我都積極參與并始終關注,我感覺自己的愛國熱情空前高漲,深深經歷了一次又一次的愛國主義教育,我更加覺得在當前,只有提高科學文化知識、專業知識,努力工作,才是對祖國和人民最好的報答!
在黨組織的關心培養下,在同志們的熱情幫助與指導下,我有了一定的進步與提高,但我深知自己與一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些不足,如:
1、工作上的開拓創新意識、業務水平有待加強;
2、工作中的計劃性、系統性還不夠等。
以上是我一年來的基本思想、工作狀況,懇請組織和各位同志提出寶貴意見。作為一名預備黨員,也懇請組織批準我按期轉為正式黨員,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。同時我也有決心,不管黨組織能否接受我的,我都將以此作為新的起點,努力學習,不斷提高,用黨員標準更加嚴格地要求自己,積極發揮黨員的先鋒模范作用,使自己無愧于共產黨員這一光榮的稱號。
申請人;xxx。
20xx年x月x日。
幼兒園申請書格式(優質21篇)篇五
尊敬的領導:
孩子們即將畢業,如今的他們又是怎樣的呢?他們的表現與我的付出成正比,但我由衷的希望他們都有一幅幅色彩生動活潑的畫面。
每學年的工作都是有張有弛的,周而復始著。在幼教工作崗位中,猶如進入一個五味瓶子,時苦,時辣,時酸,時麻,時而又很甜,這是崗位外人士無法體會的,但即使是這樣,我的內心還是很充實、愉快的,相信每位工作人員追求的不外乎也就是充實和愉快吧。現在和潘老師共同管理著大一班的工作,但在不同的情況和活動中發揮了不同程度的作用,現將本學期取得的成績如下:
一、教育工作。
在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。
1、在教育教學活動中,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。
4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
6、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。
二、保育工作。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。
2、做好了班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展。
三、安全工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。
四、家長工作。
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯系,使記錄得到較好的結果,真正的幫助到幼兒。
4、做好多數幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing。
__年__月__日。
幼兒園申請書格式(優質21篇)篇六
尊敬的領導:
本學期我擔任的是(3),(4)班的英語教學工作,由于幼兒園正是承上啟下非常重要的一年的,因此在這一學期我把注意力重點放在了培養孩子的英語學習愛好、學習習慣上。一轉眼間四個多月的時間就這樣在匆忙中溜走,回想一下本學期的工作以便查漏補缺。
一、認真備課、面向全體授課。
在教學中,認真備課,認真觀看遠程教育課程輔導和教學參考書,制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,利用早晨同學們到校后空閑時間指導學生朗讀,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助后進生。
二、在課堂教學中。
第一、在課堂上,認真授課,運用遠教資源、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
第二、在批改作業方面。學生的作業總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質量。
第三、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。
三、自身的學習。
鑒于自己在小學英語教學方面沒有經驗,我抓緊一切機會向其他老師學習,用心收集有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調標準。
以上是我這學期在小學英語教學方面取得的成績和經驗,但也存在較多的不足,如課堂操作欠靈活,尤其是后進生工作,由于客觀原因,做的不夠,以致于成績不理想。
總之,由于本人缺少小學英語教學經驗和對學生的實際學習情況不了解,學生本學期的成績不理想,在今后的教學工作中,我會努力填補自己在教學工作中不足,也會不恥下問,向其他老師學習,爭取邁上一個新臺階。
以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板。
__年__月__日。
幼兒園申請書格式(優質21篇)篇七
尊敬的園長:
您好!
我很遺憾自己在這個時候向你正式提出辭職申請。
來到這個幼兒園也有一年半了,在這一年半里,得到了園里各位同事、園長們的多方幫助,我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水,更有過收獲。幼兒園平等的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有些找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。幼兒園辭職信。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時也想換一下環境。我很清楚這時候向園長您辭職于園長于自己都是一個考驗,現正值用人之際,也正是考慮到幼兒園今后的發展,本著對幼兒園的態度,為了不讓幼兒園因我造成失誤,我鄭重向園長提出辭職。
我考慮在明天之后就離開,這樣園長您還有時間去尋找適合人選,我很遺憾不能為園長貢獻自己的力量,我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領導及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日。
幼兒園申請書格式(優質21篇)篇八
尊敬的學校領導:
xxx,女,漢族,漢語言文學專業,大學本科文化。參加云南省定向事業單位招聘考試,以較好的成績被錄用到xx中心校。在深溝完小兼任班主任工作,到此已完成一年的教育教學工作任務。在學校領導的正確領導下,在全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。回顧這些時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,我一直默默地耕耘在三尺講臺上。下面我簡要匯報總結一下思想、工作等情況:
一、日常教學方面。
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,積極學習新課改,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、班主任工作方面。
作為班主任,關愛學生,把學生安全放在首位,注意學生的養成教育。小學生剛剛進入學習階段,可塑性非常強,那么班主任在這中間起著一個至關重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重學生的.不同發展,建立鼓勵機制,充分利用第二課堂,引導學生如何學習,如何做人。一年以來,通過自己的不懈努力,我建立了一個班級學風濃郁,班級榮譽感強的班級,不僅學習成績蒸蒸日上,在學校的各項活動中也屢獲佳績。
三、個人素養方面。
作為一名教師,我深知“學到老,活到老”的重要性。一個知識淵博,不斷學習的老師,同樣也是一個非常有魅力的老師。在一年的見習期里,我不僅學習了相關學科的知識,同時也閱讀和學習了其他方面的知識,不斷充實自己,這樣的好處就是自己的課堂也越來越生動,越來越吸引人。
四、日常生活方面。
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學習中,經過磨煉,我會改進自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
在試用期結束之際,我鄭重地向上級領導提出轉正定級申請,請領導給予批準為盼!
此致
敬禮
申請人:
申請期:
幼兒園申請書格式(優質21篇)篇九
尊敬的園長:
您好!
首先,我要向您表示由衷的感謝,感謝您這些日子對我的幫助和照顧,讓我體會到了社會的溫暖。其次,我要像您表示深深的歉意,我思慮再三,還是決定寫這封辭職信。辜負了您的期望,我很抱歉。
想想這已經是我在這所幼兒園里的第三個年頭了。我始終記得那天應聘的情景,您作為主考官坐在正中央,與其他考官嚴肅的表情比,您始終保持著微笑,讓我緊張的心稍微放松了點,接下來的面試您并沒有過多的為難我,最后我順理成章成為了幼兒園老師中的一員。當時我真的很開心,因為這是我畢業以來的第五次面試,前面幾次都在最后環節被刷下來了,您的肯定讓我重拾了信心,帶著對未來的期待,我開始了幼師這份工作。孩子們純真的笑臉讓我仿佛回到了自己的孩提時代。在這里,您還有校領導以及其他同事對我照顧有加,讓我頗為感動,就像回到了家一樣。所以辭職這件事并不是一時興起,是經過很長時間思考的,在這期間也征求了親人和朋友的意見,最終才向您提出來的。
您知道,我是只身一人出來工作的,看著孩子們每天由爸爸媽媽來接送,心里感觸頗多。想來自己這兩年只有過春節才回家,每次媽媽總是含淚送我上車,電話里頭老是念叨什么時候回家看看。盡管他們沒說什么,但我知道他們還是希望我能呆在離家近些的地方,不至于每年才見一兩次面。畢竟父母年歲已高,實在不忍心看他們為在外工作的我擔心,這也是我提出辭職的原因之一,想回家鄉那邊找找適合自己的工作。
其次就是個人原因。發現隨著自己年齡的增長,越來越沒有耐心。有時孩子們過于吵鬧,我又無法管好他們,打不得也罵不得,有時跟他們講道理,可以幾歲的小孩子哪聽得進呢。
于是只能自己一個人生悶氣。這讓我很有挫敗感。所以一直在想也許是這份工作做久了,心里有了排斥感。盡管很喜歡小孩子,但是每天都跟他們呆在一起,什么事情都要管,說實話,很累。所以想暫時走出幼師這個職業,嘗試一下其他自己喜歡的工作。
最后再次向您表示深深的歉意,感謝學校長期對我的信任和栽培。也很遺憾不能為把學校建設得更燦爛而獻出自己的微薄之力。請諒解我做出的決定,祝您和學校的各位同事身體健康,工作順利。也祝愿學校的明天更加美好!
此致
敬禮!
辭職人:
日期:
幼兒園申請書格式(優質21篇)篇十
尊敬的領導:
時間轉瞬即逝,轉眼我在xx工作已經快半年了。在這半年的時間里有辛酸、有快樂、有歡笑、有淚水。開始的時候我是在二期巡邏,大概有半個月的時間,后來由于人手的不足我被調到南門協助xxx擔任門崗的工作。
每個星期兩次的訓練和培訓讓我能更好的熟悉業務和完成工作,鍛煉的身體的同時也讓我能夠正好的融入工作。其中學到了消防的基本知識及火災發生時的應對措施、指揮車輛的手勢等等。
在xx和領導的幫助下,能較好的完成自己的本職工作。在車輛把控、人員把控方面自認為還是比較出色的。其中一次4幢2單元1的一個裝修工強行把電瓶車開進園區后,沒有懼怕業主的恐嚇以及裝修工的胡攪蠻纏,讓他把車推出去并登記。當然也有美中不足的地方,比如語氣強硬,解釋不到位等等。這些都是需要改進的地方。
近半年來電瓶丟失也成為了我頭痛的問題,為此領導們也做了大量的工作,比如:發放非機動車出入證、進出電瓶實行貼票管理,最近又在改造自行車庫,方便業主的電瓶車充電,也方便了我們維護員的統一管理。此方面的工作還是有明顯的成果的,從開始的一天丟幾個電瓶到幾天丟一個電瓶到幾個月丟一個電瓶再到現在的基本不丟電瓶。都是大家共同努力的結果。
前幾天的會議上丁總還指出我們工作的不足之處,那就是缺少提醒與告知方面的服務。如果我們在業主出門的時候說一句:路上注意安全,您慢走;在天氣不好的時候說一句:快下雨了,請您注意外面晾曬的物品;在業主回到家的時候說一句:請把車輛鎖好,以免物品丟失。我相信業主肯定十分開心,感覺到只要進了我們都市楓林的大門,那么他的安全將得到十分徹底的保障。這一點將是我下一年重點的改進之處,同樣的車輛、人員方面的管理我正在向李劉柱以及班長學習,爭取做的更好。
回顧過去一年的工作,雖然取得了不少的成績,但我仍感自己有不少不足之處:
1、只是滿足自身任務的完成,工作開拓不夠大膽等。
2、業務素質提高不夠快速,對新業務知識仍然學習得不夠多,不夠透徹。
3、本人工作與其他同事相比還有差距,服務意識不強。
在以后的工作中,請大家給予我監督與建議,我將努力改進自己的不足,爭取獲得更好的成績。
以上是我個人xx年年度工作總結,俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作是枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為了公司的發展做出的貢獻。
以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為x效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:xx。
xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
幼兒園申請書格式(優質21篇)篇十一
尊敬的教育局領導:
我于20--年從--學校畢業后分配在--區從事教育工作,在--小學工作四年后,于20--年7月調至--小學工作至今。因本人工作的--小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的--路第一小學工作。
20--年12月,我與在-縣上班的愛人結婚。20--年我們按揭在--巷購置了房屋。然后我的父母在--市居住,愛人的父母在-縣居住,均因年事已高,不能來--區與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,然后我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至--小學較遠,長期以來,我一向在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,然后我期望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
幼兒園申請書格式(優質21篇)篇十二
您好!我是寶寶的母親xxx,我的愛人是xxxx在職職工,我們的寶寶xxx,女孩,xxx年x月x日生于xx,今年9月份已滿3歲,為了讓寶寶盡早接受正規幼兒教育,特向貴園提出入學申請。現將具體理由闡述如下:
我們的教育理念是:培養寶寶多方面的興趣,發現寶寶的內在潛能,鼓勵寶寶大膽嘗試,并協助寶寶實現理想。我們認為在這方面與貴園的教育理念是一致的。
前不久曾到過貴園,園所環境非常漂亮,很適合寶寶學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,寶寶一定會在貴園度過快樂的時光。
隨著寶寶年齡的增長,單純的家庭教育已經無法滿足寶寶日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒園動靜交替的'各項活動更利于寶寶的成長,同時我們還希望培養寶寶的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。
綜上所述,我們衷心希望寶寶能在貴園度過他快樂的童年,還望貴園予以考慮為盼。
特此申請。
聯系電話:
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
幼兒園申請書格式(優質21篇)篇十三
尊敬的xx幼兒園的老師們:
由于各種因素,今年九月份,我家想給熙熙轉到離家近些幼兒園去,其中一個原因是因為本人工作的調動需要讓熙熙換個位置更佳的幼兒園以方便上下學的接送,希望貴幼兒園能批準!
祝愿xx幼兒園越辦越好,桃李滿天下!
幼兒園申請書格式(優質21篇)篇十四
您好!我們的孩子xxx,出生于xx年x月x日,xx年xx月我的孩子就滿三歲了,到了該上幼兒園的年齡,我向貴園申請能讓孩子于xx年x月份以插班的形式入園,現將具體理由闡述如下:
一、貴園的教育特色。
現代教育重在培養孩子多方面的興趣,發現孩子的內在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,貴園采用教師賽教等活動,不斷豐富教學方法提高教學水平,充分展現了鐵路幼兒園教師的教學技藝和創新的教育理念,相信我的孩子通過您們的良好的教育一定會在德、智、體、美各方面得以全面的開發和提高,讓孩子從小養成獨立自主的能力,增強他們與其他小朋友相處過程中團結友愛、互相幫助的觀念,更早的融入社會大家庭中,將來做個對社會有用的人。
二、孩子對貴園的喜愛。
我們身邊有在貴園上學的小朋友,孩子與這些哥哥姐姐一起玩耍時,經常能見識到他們在幼兒園學到的不少知識,就主動要求“我也要上幼兒園”。我們家長也認為貴園的老師素質高、有耐心、對孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們全家都十分喜歡貴園的教學環境。
三、我們的努力與承諾。
為了讓孩子順利適應幼兒園的生活,我們早就開始注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣,調整孩子的作息時間,并還將繼續努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度。
綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,特此申請還望貴園予以考慮為盼。
申請人:
日期:
幼兒園申請書格式(優質21篇)篇十五
尊敬的校領導:
你們好。
我是xx的母親xxx,在過去的半年里,xx一直在貴幼兒園就讀,貴幼兒園也給了xx莫大的關懷。貴幼兒園是個很好的幼兒園,但因家遠以及幼兒園的學習環境原因,現向貴幼兒園提出轉學的申請,希望貴幼兒園能體諒為感!
此致
敬禮
幼兒園申請書格式(優質21篇)篇十六
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尊敬的黨組織:
我是一個普通年輕的人民教師,平時在工作崗位上,我有著不平凡的人生追求。在我心中,中國共產黨有著一股特殊的力量,隨著年紀的增長以及視野的開闊,讓我對中國共產黨有了更加深刻的了解,我始終認為中國共產黨是為人民服務,為人民謀福利,全心全意為黨服務的黨政,以及她作為全國人民利益忠實代表,從根本上詮釋了她光榮的歷史、繁榮的現在,一直帶領著中華民族變得越來越富強、民主、和諧。
而我作為一名人民教師,是中國共產黨把我一步步地培養成為一名就有大學文化的教育工作者。一個九零后的教師,我們這一代一直在黨的沐浴陽光下成長,我們趕上了好時代,我們的成長見證了改革開放帶來的巨大改變。我對黨的認識也變得逐漸深刻;少年時候,在父母的言傳身教的影響下,幼小的心靈便產生了對黨的敬仰以及期待。
隨后到了中學時期,也是我人生觀念形成的時期,加入共產主義青年團后,開始接受黨組織的教育;上大學之后,我努力學習專業知識,全面堅持學習提高自身素質,認真學習馬克思列寧主義、、、“”重要思想、科學發展觀以及新時代中國特色社會主義思想;在參與工作之后,我更是堅持學習有關黨的知識,在教學中可以貫徹落實新課程的教育理念,時刻努力學習新的教學方法,與時俱進,不斷地提高自身的業務能力,因此在教學工作中取得了一定的成績。同時作為一名教師,我也深深領會到學校黨支部對我們廣大教師的關系和愛戴,尤其是對于我們年輕教師的專業哥更是起到了很大影響,我們相信在學校黨支部的領導下,我們學校會越來越好,帶著黨的優良傳統和作風,進一步激發我加入黨組織的決心。
一直以來,我堅持著以一名黨員教師的身份嚴格要求自己,吃苦耐勞,勤勤懇懇工作,踏踏實實做事,從來不喊苦喊累,認真完成本職工作之外,同時在不斷地學習黨的知識。在學習中朔造自己的人身觀、世界觀以及價值觀等等,思想上有了很大進步,另外我還經常做自我反思,勇于承認自己的不足之處,積極學習其他優秀教師的優秀品質。
可是我深知,在很多方面,我依舊存在很多缺點以及不足之處,因此,我懇求黨組織能夠從嚴要求我,以便讓我進步得更快,如果黨組織肯給這個機會,我一定嚴格按照黨員的標準來要求自己,自覺接受黨組織的監督,努力克服自身的缺點,以更飽滿的精神面貌投入到工作以及學習中去,爭取早日進入黨組織中去,這樣才能更好地為人民服務。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:_。
20_年_月_日。
幼兒園申請書格式(優質21篇)篇十七
申請加入黨組織,成為一名合格的共產黨員,是每名青年的迫切愿望,要實現這一愿望,首先要向黨組織遞交個人。
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敬愛的黨組織:
在此過程中展現自己的人生價值、不斷地完善自我。所以,在這里我懷著十分激動的心情,鄭重地提出我醞釀已久的申請:我懇請加入中國共產黨。
中越發受苦開心,學好科學文化知識,駕御好為祖國的配置事業孝順力量的本事。倘若能得到構造上的作育,我肯定以一名黨員的尺度嚴格要求本身。附和黨的大綱,服從黨的章程,實行黨的決定,屈從黨的擺設,對黨忠誠,開心學習,為實現共產主義搏斗終生。
中國共產黨在毛澤東思想指引下,領導全國各族人民經過長期斗爭,推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,取得了社會主義革命的勝利,建立了人民當家做主的中華人民共和國。十三屆三中全會以來,實現了全黨的工作中心向經濟建設轉移,實行改革開放,逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策,使國家的綜合國力和人民生活水平有了顯著的提高。無論是歷史還是現實都證明只有中國共產黨才能拯救中國,只有中國共產黨才能發展中國,才能領導全國各族人民建設具有中國特色的社會主義偉大事業。
作為跨世紀的年輕人,我清醒地認識到:只有在黨組織的激勵和指導下,我才會有新的進步,才能使自己成為一個優秀的人,才能充分地去發揮自己的潛能,為國家、為人民作出更多的貢獻。
敬愛的黨組織,我迫切要求組織吸收平凡的我成為一名共產黨員,是我無法用文字的排列組合來演繹的摯誠心愿,撲進黨組織的懷抱,做千萬黨員大軍中的一員,是我堅定不移的信心和決心。如果組織吸收了我拿我一定會嚴格履行黨員的義務,認真積極地完成黨分給我的任務。
執著追隨共產黨,已無法再用蒼白的語言來陳訴,讓行動來證明我——一名信仰中國共產黨的熱血青年時這樣追隨共產黨的,信仰共產黨的,熱切期盼著佳音的早日到來,衷心希望自己能早日投入組織的懷抱。請求黨組織給我機會!
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日。
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,并以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。
在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。
今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日。
敬愛的黨組織:
您好!我是一個出生在普通農民家庭的孩子,雖然家境不是很富有,但卻賦予我們一家面對人生積極向上的精神。正因為父母面對人生的良好品質,而引導著我對一切事物積極進取的心態。
轉載二十余年,艱辛的歷程。如今,身為幼兒教師的我,對于自己的事業、生活、思想等有了自己的見解,但我從不離開領導的核心思想。原本,早在大學時代的我,就應該進入黨領導集體范圍中學習、歷練。
在工作方面,我將黨組織的核心思想滲透于教育中,引導幼兒感受到,黨組織那堅韌不拔的精神。引導幼兒熱愛祖國、關心他人、愛護集體、樂于助人等良好品質,更實施“愛”的教育,以大到小的深刻展開,大則愛世界、愛國、愛民族、愛社會、愛學校等,小則愛班級、愛集體、愛父母、愛老師、愛自己等實效教育。
在人際交往方面,我一向本著予人方便的精神,一句話這么說,“給予別人方便,也是給予自己方便。”有時、我會用自己幽默地語言感染周邊所有的人,把自己的快樂與人分享。在為人處事上,我積極做到,友好于人、笑對他人。以包容和謙讓的品質面對人與事。
也許,當時的我,還不懂事,整一熱血青年,總覺得頭頂一片天,腳踏一塊地,在天地之間,我是最大的。自從,自己離開了學校,離開了校領導的組織范圍、離開了老師們的諄諄教誨下,初步社會的我,不斷碰墻,開始的時候,我不知道如何反思與總結。也總覺得自己沒有錯,錯的是別人。總是如此的目中無人,也總回家抱怨這樣不舒服,那樣不舒服。直到有一次,與爸爸的深刻交流。爸爸的話,在我的心中不斷地回蕩,也使我開始反芻、探索、思考。我終于肯回頭去看看,進行反思、總結。我開始明白了做人真的要謙卑,這讓我想起了校領導說的話,“別人會說你錯了,也是在教誨你,讓你在錯誤中尋找對的方向;而且實習,說好聽是工作,說不好聽是你在麻煩別人,你應該時刻記住‘謙卑’二字。”
當我拿到畢業證書的那一刻,我發現自己沒有了歸屬感。離開了領導的核心思想,我似曾迷失了方向。今天我寫這份入黨申請書,是真心地希望自己能在黨組織的帶領下,學習正確的黨核心思想,讓自己能與黨組織更近的靠攏,讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質的提高。
在思想方面,雖然我堅信領導的引導方向是正確的,但我也不乏會有自己的思想。我經常閱歷從古到今的思想家的書籍及感悟,對我的思想進行了質的突破,時而吸收、時而對比、時而反思。時常對自己進行有實效的反思,同時希望能在黨組織先進的思想領導下,促進自己的思想覺悟有更深一層面的理解,并希望自己有能力為黨組織做出貢獻。
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日。
幼兒園申請書格式(優質21篇)篇十八
尊敬的園領導:
您好!首先非常感謝貴園給我的工作機會,對此我感到無比的榮幸。我很珍惜這來之不易的機會,再今后的工作中更會好好表現自己,將全身心的投入到工作中去,為xxx幼兒園的發展,貢獻自己的力量。
我于20xx年x月x日成為xxx幼兒園的試用員工,到今天已經x個月有余了。來到貴園工作學習和發展后,我感受到學習工作的開放、創新及融洽。從最初參加幼兒園培訓及新教師培訓,和同事們一起布置園內環境,一起為星級評定做努力,到后來開展日常教學工作等等。很感謝領導對我的入職指引和幫助,也感謝同事在我工作中出現失誤時的提醒和指正。
我本人性格開朗、工作認真、善于溝通,注重團隊的合作協調,責任感強,對待孩子一直堅信“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”這樣一個信念。同時這也是我在工作中的堅持動力。我知道作為一名幼兒教師,首先應該在思想上嚴格遵守師德規范、熱愛教育事業,熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態中相處,許多事情也迎刃而解。同時也要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。作為應屆畢業生我很清楚現在的我缺乏很多實際經驗,還有很多不足,所以我會更加積極學習知識,新的技能,注重自身發展和進步。努力提高自己的綜合素質,努力成為貴園。
所需的合格人才。并且在今后的工作中,和各位同時友好相處,同心合作,積極配合各部門的負責人,完成各項工作。每天開心的入園,聽到孩子們稚嫩親切的問候,還能欣賞到溫馨優美的院內風景。這一切都是老師們和孩子們共同創造的結晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,與幼兒園一同成長。
在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同貴園一起展望美好的未來。
此致
敬禮!
申請人;xxx。
20xx年x月x日。
幼兒園申請書格式(優質21篇)篇十九
申請書。
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寶寶姓名:
年齡:
爸爸姓名:工作單位:
媽媽姓名:工作單位:
尊敬的園領導:
您好!
我想代孩子申請入貴園小班。
前不久曾到過貴園,園所環境非常漂亮,很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會在貴園度過快樂的時光。另外,孩子需要我接送,貴園里我家很近,這樣我接送也很方便。望貴園接納我的孩子。家長一定認真配合園里的工作!謝謝!
申請人:寶寶媽媽。
申請日期:
尊敬的芒市幼兒園領導:您好!
我是孩子的母親,我的愛人是在職職工,我們的孩子,女孩,年x月x日生于,今年9月份已滿3歲,為了讓孩子盡早接受正規幼兒教育,特向貴園提出入學申請。現將具體理由闡述如下:
一、教育理念的統一我們的教育理念是:培養孩子多方面的興趣,發現孩子的內在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協助孩子實現理想。我們認為在這方面與貴園的教育理念是一致的。
二、對貴園的喜愛前不久曾到過貴園,園所環境非常漂亮,很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會在貴園度過快樂的時光。
三、實際的迫切性隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望培養孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。
四、我們的努力與承諾為了讓孩子順利適應幼兒園的生活,我們早就開始注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣,調整孩子的作息時間,并還將繼續努力強化。
我們愿意積極配合貴園的教育工作,結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項。
規章制度。
綜上所述我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年還望貴園予以考慮為盼。
特此申請。
聯系電話:(母親):(父親):
申請人:
二〇一二年七月三十一日。
您好!我們的孩子翔翔,男孩,20xx年7月4日生于北京,從20xx年3月開始在貴園上親子班。我們全家經過慎重考慮,決定向貴園申請讓翔翔于20xx年3月份以插班的形式入園,現將具體理由闡述如下:
一、教育理念的統一。
我們的教育理念是:培養孩子多方面的興趣,發現孩子的內在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協助孩子實現理想。我們認為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來,關注每一個兒童身心特點和發展需要,促進其全面和諧、富有個性的發展。著眼于兒童的未來,關注每一個兒童身心特點和發展需要,促進其全面和諧、富有個性的發展。”的教育理念是一致的。
二、孩子對貴園的喜愛。
我們自20xx年3月至今一直在貴園上親子班,翔翔很喜歡貴園,每逢周末就主動要求“上幼兒園去吧,找老師去吧”。通過近一年的接觸,翔翔對貴園的各位老師已經有了感情,我們家長也認為貴園的老師素質高、有耐心、對孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們全家都十分喜歡貴園的教學環境。
三、家庭的實際困難。
一方面姥姥姥爺因為要照顧臥床的太姥姥無暇幫忙照看翔翔,另一方面爺爺奶奶年紀越來越大,特別是奶奶近來腿腳的舊疾越發嚴重,老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力。
隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望培養孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。
四、我們的努力與承諾。
綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,特此申請還望貴園予以考慮為盼。
簽名:
日期:年月日
幼兒園申請書格式(優質21篇)篇二十
我是xx公司的職工,xxx,我愛人是xx公司的職工xx。我們的寶寶,xxx,性別女,200x年x月x日出生,今年x月滿x歲,達到入園年齡標準。
經過寶寶在貴園一年的親子班學習,我們對貴園有了一定的了解。我們全家經過慎重考慮,決定向貴園申請讓xxx于20xx年x月份入園,現將具體理由闡述如下:
一是貴園的教育管理規范。通過貴園內張貼的入園須知、開展的各種活動照片展示、小飯桌菜譜、整齊的桌椅擺放,可以看出,貴園具有整套完備的幼兒教育管理體系,為幼兒提供了良好的學習、活動機會,有利于提高寶寶的基本素質,有利于強化寶寶遵章守紀的意識,有利于培養寶寶養成良好習慣。
二是貴園的設備設施齊全。貴園擁有寶貝健身房、舞蹈房、游戲天地等各類特色幼兒活動室,教育教學設施完備,可以有效拓展寶寶的視野,發掘寶寶的愛好和潛能,促進寶寶的全面發展。園內有大型玩具區、塑膠操場等活動場地,便于開展室外活動,鍛煉寶寶的體魄,提升寶寶的健康水平。
三是寶寶對貴園的喜愛。在貴園讀親子班的過程中,寶寶非常喜歡授課老師,在老師的帶領下快樂的學習、游戲,同時,對貴園的環境也逐步熟悉,入園后能夠更快的適應幼兒園的學習生活,很好的融于幼兒園的良好氛圍當中。
我們自20xx年10月至今一直在貴園上親子班,嘉蔓很喜歡貴園,每逢周末就主動要求"上幼兒園去吧,找老師去吧"。通過近一年的接觸,xx對貴園的各位老師已經有了感情,我們家長也認為貴園的老師素質高、有耐心、對寶寶和藹可親。
四是接送寶寶方便。
此外,我家就住在xx,貴園離我們家很近,以后接送寶寶比較方便,而且我們全家都十分喜歡貴園的教學環境。
綜上所述,我們衷心希望寶寶能在貴園度過她快樂的童年,懇請貴園批準接收我們女兒今年就讀貴園。我們自愿入園。
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
幼兒園申請書格式(優質21篇)篇二十一
您好!我是孩子的母親xxx,我的愛人是xxxx在職職工,我們的孩子xxx,女孩,xxx年x月x日生于xx,今年9月份已滿3歲,為了讓孩子盡早接受正規幼兒教育,特向貴園提出入學申請。現將具體理由闡述如下:
一、教育理念的統一。
我們的教育理念是:培養孩子多方面的興趣,發現孩子的內在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協助孩子實現理想。我們認為在這方面與貴園的教育理念是一致的。
二、對貴園的喜愛。
前不久曾到過貴園,園所環境非常漂亮,很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會在貴園度過快樂的時光。
三、實際的迫切性。
隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望培養孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。
四、我們的努力與。
綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,還望貴園予以考慮為盼。
特此申請。
聯系電話:
申請人:xxx。
20xx年x月x日。