活動總結是對一次活動的完整總結和概括,對于活動的成效和教訓進行總結是我們不可或缺的一步。為了幫助大家更好地寫活動總結,小編特意整理了一些優秀的范文供大家參考。
清潔校園活動總結(專業20篇)篇一
秋風送爽,時值我x大生日,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環境保護意識,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環境,同時借此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是為慶祝xx年校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛生貢獻一份力量。
在任務分配好之后,各小組組員到各自負責的清掃區域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,為了我校的xx歲生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。
一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學,這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的.兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情!通過同學們的辛勤勞作——對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。
在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環保貢獻一份力量的環保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。
清潔校園活動總結(專業20篇)篇二
秋風送爽,時值我x大110歲生日,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環境保護意識,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環境,同時借此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是為慶祝1xx年校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛生貢獻一份力量。
在任務分配好之后,各小組組員到各自負責的清掃區域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的*與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的`,為了我校的110歲生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。
一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學,這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情!通過同學們的辛勤勞作——對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。
在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環保貢獻一份力量的環保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。
清潔校園活動總結(專業20篇)篇三
今天,學校組織召開“清潔鄉村、美麗校園”動員會,目的在于進一步動員全校師生迅速行動起來,圍繞“亂扔亂倒、亂堆亂放、、亂貼亂畫”等影響校園環境的突出問題,統一安排,統一標準,統一行動,集中力量打一場環境綜合整治的攻堅戰,全面清潔校園,全面整治環境,全面提高師生生活質量,加強校園管理,培育文明和諧新風,打造生態宜居校園。
牢固樹立“熱愛家鄉、保護環境”的思想,自覺增強文明衛生意識,踴躍參加街道(村莊)環境整治活動,自覺搞好家庭內外環境衛生,切實做到垃圾不亂倒,污水不亂潑,糞土不亂堆,柴草不亂擺,工具不亂丟,禽畜不亂放,雜物不亂拋,棚舍不亂搭,桿線不亂拉,水溝不亂挖,共同營造天更藍、水更清、地更潔、村更美的生活環境。
自覺摒棄不良習俗和不文明行為,不隨地吐痰,不亂丟亂扔,培養良好公共衛生習慣。主動教育家庭成員自覺遵守公民基本道德規范,培養良好的社會公德、家庭美德和個人品德,以文明行為引領身邊人,形成人人關心家園、人人愛護家園、人人建設家園的良好氛圍。
要積極維護優美的環境,不亂堆亂放,不亂潑亂扔,不私搭亂建,不亂停亂放,不毀壞公共設施。認真履行監督義務,對破壞環境衛生、損毀公用設施的現象和行為進行勸阻、制止,為建設美好家園盡一份心、出一份力。小節彰顯大德,小家匯成大家。有了大家的自覺行動和良好習慣,才有舒適優美的居住環境。讓我們一起從現在做起,從家門口做起,整潔庭院內外,共建美好家園!
老師們、同學們,小節彰顯大德,小家匯成大家。有了大家的自覺行動和良好習慣,才有舒適優美的居住環境。讓我們一起從現在做起,從家門口做起,整潔庭院內外,共建美好家園!
清潔校園活動總結(專業20篇)篇四
一個感覺的環境會使人身心都很舒服,更會保持空氣的清新,而我們有很多時候都是待在學校的,所以校園的清潔,我們更是要關注。以下是由小編為大家整理的“20xx清潔校園。
范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
20xx年x月是我國開展愛國衛生運動xx周年紀念暨第xx個愛國衛生月,為進一步改善環境衛生面貌,提高公民健康素養,有效預防和控制春季傳染病的發生和流行,根據市愛衛會和市教育局的要求,結合我校的實際情況,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:
一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。
衛生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。
鑒于這個認識,我校十分重視衛生工作,專門成立了以黨支部書記、校長為組長、副校長為副組長、各處室主任和全體班主任為成員的衛生工作領導小組,全面領導學校衛生工作,各班設有衛生委員和衛生監督員,形成暢道無阻的衛生工作網絡。
做到分工明確,責任到人。使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。
二、積極響應號召,廣泛宣傳愛國衛生月。
黑板報。
等形式,進行“愛國衛生月”主題宣傳。
全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環境,重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和師生宿舍、食堂,并對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。
三、全面深入開展愛衛工作。
在廣泛宣傳發動的基礎上,我校在整個愛國衛生月中,開展了以下具體活動:
1、具體宣傳活動。
第八周的周一早晨,利用全校升旗儀式對全體師生進行了愛國衛生月活動動員,還利用校園廣播由學校領導和學生代表發表了主題活動廣播講話,使全體師生思想意識得到提升。在校門口及校園內醒目處分別懸掛“清潔校園,人人參與;健康生活,人人享有”等橫幅。
第x周,學校政教處、少隊委指導學生開展了愛國衛生月專題黑板報評比,并在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、流感預防、流腦預防等衛生知識。還邀請了xx市疾病預防控制中心xx科長對全校師生進行了《春季校園防呼吸道傳染病》知識講座。
2、校園環境整治。
學校各班進行了分階段校園環境整治活動。使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現一片生機昂然。還在學校一些共公區域擺放了清蟑和滅鼠藥物。
教室、辦公室經過師生清掃,顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。
3、關注師生安全。
師生安全是學校第一要務,結合x月份的全校安全大檢查,x月份學校衛生工作領導小組對食堂、宿舍等校園衛生工作進行了整治,嚴防病從口入。要求食堂按照市衛生監督所要求加強食品衛生管理。
同時總務部門還對學校所有用水池進行了清洗、消毒,確保師生用水清潔。學校因樹木較多,很多低矮的樹枝成為危害師生的安全隱患,學校安排專業人員對所有樹枝進行了清理。
4、改善環境。
組織后勤管理人員對所有廁所、衛生間進行了集中清理,清除污漬;消除污水對環境的影響,改善了師生的學習生活環境。
5、文明禮儀教育。
學生的文明學習、生活習慣,是保證環境衛生的根本所在。因此學校利用愛國衛生月活動,對全校學生進行了文明禮儀再教育。要求學生在小事中尋找不足之處,從自身做起改良自己的言行習慣。
學校一貫堅持的“育博志、自信、求新的孩子,創和諧、人文、書香的校園。”再次得到落實。文明禮儀教育將持續開展下去,以深化愛國衛生月活動成效。
愛國衛生活動雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將要加大愛衛工作力度,進一步實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作,為學校和師生發展服務,為全校師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。
我們深深懂得,衛生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,深化“愛衛”理念,提高“愛衛”活動實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。
青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,我相信志愿者在團委和領導的帶領下,發揚助人為樂的優良品質,使志愿者活動走向新的輝煌。
在20xx年x月x日,我xx學院青年志愿者協會社區服務部組織各部門部分干事參加,“文明社區文化,打掃社區環境”,到xx小區到掃社區草坪以及公路上的雜物。
大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。同樣在這次活動中,我們也得到很多,下面就簡單總結下這次活動。
首先,我應該表揚所有參加這次打掃社區的同學,撿拾垃圾確實是一件辛苦的工作,需要有堅持下去的決心和不怕臟不怕累的毅力,但是參加志愿活動的同學們并沒有出現偷懶或者有所懈怠的表現,我也相信,現代大學生正是缺少這方面的鍛煉,才會在面試或者工作出現問題,在苦難中鍛煉自我是當代大學生應該且必須做的事情。
其次,我們看到參加活動的同學積極奉獻、團結集體的心態,這次活動主要目的是到社區撿拾路邊的垃圾,為小區的干凈整潔奉獻自己的力量。當天需要打掃的區域不小,而同學們也只能用手將垃圾撿起放垃圾袋中,說著容易,真正實施起來就有不同,但同學們都能親手做到,而最后進行照相的時候,同學們展示了一支有規矩,有紀律的集體形象,全員聽從指揮,沒有出現扭扭捏捏、羞澀退縮的狀況,順利的跟社區主任合影后,宣告此次活動的結束,乘坐5路返回校園。
但我們也應當看到活動存在的不足,首先我要說遲到問題,集體活動需要大家每一個人的積極合作,如果因為一個人的關系耽誤到整個社團的工作,這是極不負責的行為,而在這次的活動,我們依然發現有些同學遲到,雖然我們可以理解來晚的原因,但是我希望大家以后都能夠遵守部長傳達的時間,按時到達指定地點集合。
志愿者協會緊密結合新形勢、新任務,堅持求真務實,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神;緊密結合全校青年志愿者工作的實際和青年特點。
以大學生志愿服務西部計劃為龍頭,以陽光行動為統攬,以計生志愿者行動為重點,堅持量力而行、講求實效、開拓創新、持之以恒的原則,圍繞大局、統一思想、凝聚力量、唱響主旋律、開拓新局面,積極有效地廣泛開展形式多樣、豐富多彩、喜聞樂見的志愿服務活動,促進了我校精神文明建設的深入發展。
在從事社會實踐的路上我們感到快樂、充實。這種快樂與充實是在幫助別人后發自內心的幸福,因此我們會更愛這份事業。有人說“你心中有愛,要將這份愛亮成火把傳遞給他人”。
在志愿服務的路上我們要繼續努力的傳遞愛的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖,生活環境的干凈,也會使我們心情和身體愉快。
眾所周知,“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動是我加大“美麗校園”建設力度,加快生態文明建設步伐的新舉措,是事關群眾福祉的一項有益活動。
組織師生在校內開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動,既美化和清潔了校園,又強化了師生的環保意識和清潔行為。對此,筆者認為,師生參加“三清潔”活動很有必要,學校應組織師生積極參加“三清潔”活動。
首先,應充分認識參加“三清潔”活動的重要意義。
長此下去,人們的幸福指數將大打折扣。所以,開展“三清潔”活動十分必要也非常重要,通過“三清潔”活動,使水源變清潔,使家園(校園)變干凈,使田園變清新,使山更青天更藍,使人們的生活更加幸福美好!
其次,學校應積極參加“三清潔”活動。“三清潔”活動顯然不只是哪個部門的事情,必須全社會都行動起來,做到人人參與,不能有任何旁觀者。學校應組織師生積極參與“三清潔”活動。
一、學校應搞好校園的清潔衛生。
學校是教師和學生工作和學習的地方,尤其是隨著校點的撤并、寄宿生的增加,校園儼然成為了師生的“家園”,理應時常保持清潔衛生,使清潔校園的行為蔚然成風。
使學生從小養成愛護環境、清潔衛生的良好習慣,學校要強化師生的環保意識,讓教師引領學生,在學生的心田播下生態文明的種子。否則,很難想象,一個連校園都不清潔的學校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動。
二、學校應組織師生積極參加“三清潔”活動。
學校應在不影響教學的情況下,利用勞動實踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾,清理校園附近污染水源的垃圾,助力校園四周的村莊打掃衛生。
這既能使師生增強對“三清潔”活動重要性的認識,為美麗幸福新大理的建設盡力,又能夠改變學生“一心只讀教科書,兩耳不聞窗外事”的現象,從而更好的了解社會,服務社會,同時還能使學生養成熱愛勞動、尊重勞動的良好習慣,提高學生動手和實踐的能力。
秋風送爽,時值我xx大xx歲生日,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。
這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環境保護意識,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環境,同時借此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。
最重要的是為慶祝xx年校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛生貢獻一份力量。
在任務分配好之后,各小組組員到各自負責的清掃區域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責任感和服務意識。
他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,為了我校的xx歲生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。
一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學,這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。
煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情!
通過同學們的辛勤勞作——對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。
不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。
在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。
更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環保貢獻一份力量的環保理念。
傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。
清潔校園活動總結(專業20篇)篇五
2活動時間:20xx年x月x日。
3活動地點:xx科技職業學院d區教學樓東側。
4活動形式:全體同學清除校園的雜草、組織同學簽名。
5參與對象:機電四班全體同學。
在本次活動中,同學們積極勞動,發揚出了不怕苦、不怕累、實際成效不怕臟的精神,在同學們熱情的勞動得到了后勤領導人員的認可并受到高度好評,同學們借此機會得到了一次向環衛工人表達敬意的機會,并鍛煉了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔,使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。
由于時間倉促及經驗不足使得本次活動實施起來比較倉促,且時間有些短,導致許多同學勞動時被雜草劃破手指,勞動情緒降低。
這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大,且體現了新一代大學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中,同學們積極勞動,大大的體現了我們不怕累、不怕臟、不怕苦的精神,彰顯了新時代大學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環境清潔的重要性,大家明白了生活環境清潔了,才能感到生活的舒適、溫馨的道理。最重要的是同學們深深地體會到了環衛工人的艱辛,大家對環衛工人的敬意在心底油然而生,并表態以后要尊重環衛工人的勞動成果,保護好周圍的環境。
清潔校園活動總結(專業20篇)篇六
秋風送爽,時值我xx大xx歲生日,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。
這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環境保護意識,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環境,同時借此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。
最重要的是為慶祝xx年校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛生貢獻一份力量。
在任務分配好之后,各小組組員到各自負責的清掃區域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責任感和服務意識。
他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,為了我校的xx歲生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。
一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學,這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。
煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情!
通過同學們的辛勤勞作——對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。
不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。
在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。
更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環保貢獻一份力量的環保理念。
傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。
清潔校園活動總結(專業20篇)篇七
2.活動時間:2013.4.7。
3.活動地點:校園內草坪。
4.活動形式:四五六年級全體同學清除校園西草場的雜草。
5.參與對象:四五六年級全體同學和沒課的老師。
2.實際成效:在本次活動中,同學們積極勞動,發揚出了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,在同學們熱情的勞動鍛煉了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔,使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。
3.活動特色:本次活動組織同學們勞動,可以使同學們體味勞動的樂趣。
這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大,而且體現了新一代小學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中,同學們積極勞動,大大的體現了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神,彰顯了新時代小學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環境清潔的重要性,大家明白了生活環境清潔了,才能感到生活舒適、溫馨的道理。
清潔校園活動總結(專業20篇)篇八
一、活動簡介:
1.活動主題:清潔校園,靠你靠我靠大家。
2.活動時間:201x.x.7。
3.活動地點:校園內草坪。
4.活動形式:四五六年級全體同學清除校園西草場的雜草。
5.參與對象:四五六年級全體同學和沒課的老師。
二、活動成效:
2.實際成效:在本次活動中,同學們積極勞動,發揚出了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,在同學們熱情的勞動鍛煉了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔,使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。
3.活動特色:本次活動組織同學們勞動,可以使同學們體味勞動的樂趣。
三、活動感想:
這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大,而且體現了新一代小學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中,同學們積極勞動,大大的體現了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神,彰顯了新時代小學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環境清潔的重要性,大家明白了生活環境清潔了,才能感到生活舒適、溫馨的道理。
清潔校園活動總結(專業20篇)篇九
經過了一個寒假,學校到處可見飄零的落葉,在樓道的角落和欄桿上也沾染了一些灰塵。于是在校領導的安排下我校開展了“清潔環境,美化校園”的活動。在校領導的安排下,老師和同學們都紛紛響應,進行了這次為期一周的活動。在活動中同學們收獲了很多,不單單是一個美麗的校園環境,更是讓自己增加了許多的動手能力。也讓老師們對于環境的問題有了更深入的思考。在這一周內全校的衛生都是由各個班級完成的,而且讓搞衛生的阿姨休息了一周全程沒有參與。這次的活動對于平時基本上不勞動的同學們都有了極大的鍛煉。
在領導的號召下,全校的師生都動了起來。首先是領導和老師們開會劃分區域,哪一塊由這個班負責,那一塊由哪個班負責。其次是拿出學校的經費又買了一些搞衛生的工具,然后分發給各個班級。最后就是由老師安排各自班上的學生如何分組,誰負責掃地,誰負責倒垃圾。這些都是大家提前商量好的,這樣才不會在過程中亂套。當然在活動中也會出現意外,比如那個班拿錯了哪個班的垃圾桶呀,那個班的同學在搞衛生時,不小心受傷了呀。我覺得這都是我們需要注意的問題,并且總結經驗,爭取下一次做的更好。就比如可以在垃圾桶上貼上各個班級的編號,這樣在編號在垃圾桶上的`情況下就不會在發生拿錯的問題了。可以在發放工具的時候也發放一些創可貼什么的,方便同學們在不小心受傷之后及時的清理傷口,防止感染。
在這一周里,所有的同學們都積極參加,并且認真的完成,沒有絲毫的懈怠。在同學們的身上我仿佛看到了我們祖國的美好未來。愛護環境,從我做起這句話說的容易,但做起來難,而我們的同學們堅持了一周,這更是一種良好的生活習慣。能夠讓許多同學即便是在活動結束后也能夠愿意為校園衛生做出一份自己的力量。而每個人都出一份力,我想整個地球的環境都會有著很大的提升。總的來說這次的活動舉行的非常完美,但在這份完美下是離不開領導,老師還有同學們的共同努力。我想大家的初衷都是很好的,都是為了校園的衛生做出自己的一份貢獻。也希望以后大家能夠在愛護校園衛生的這條道路上面堅持下去,并且做得更好。
清潔校園活動總結(專業20篇)篇十
為了讓我們能擁有一個更叫整潔的校園,我校于11月5日中午開展了一次“校園清潔”的義務勞動。本次活動主要對南籃球場和校園周邊路邊的垃圾進行了清潔。雖然此次活動又臟又累,但在我們的臉上卻看到一絲的不樂,相反的,我們覺得輕松和滿足。我們的行動將影響到全校的同學,這樣,校園會在大家的維護下變得更加整潔和美好。現就這次活動做如下總結:
4.埋頭苦干之后,我們的臉上有藏不住的快樂,是共同努力的收獲;
5.有的學生自帶塑料袋,說明他們的經驗足,能力強;
2.臨時分組,分配工作不完善,而且每一個組織只有一個竹簍,也影響工作效率;
4.隊列的排列不是很整齊,但排兩隊確實是太長了。應該預先分組,分配學生。
1.準備工作要做好,首先要對干部學生進行分組,把各自負責的區域進行劃分;其次,要把工具分好,此次工具單一,影響工作的開展,所以也要準備掃帚和簸箕,這樣清掃才更干凈。
2.建議學生在以后的環保活動中自帶一個塑料袋,這對于每個人都是很簡單的,也是很有必要的,因為我們學校的工具數量有限。
清潔校園活動總結(專業20篇)篇十一
20xx年x月是我國開展愛國衛生運動xx周年紀念暨第xx個愛國衛生月,為進一步改善環境衛生面貌,提高公民健康素養,有效預防和控制春季傳染病的發生和流行,根據市愛衛會和市教育局的要求,結合我校的實際情況,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:
衛生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。
鑒于這個認識,我校十分重視衛生工作,專門成立了以黨支部書記、校長xxx為組長、副校長xxx為副組長、各處室主任和全體班主任為成員的衛生工作領導小組,全面領導學校衛生工作,各班設有衛生委員和衛生監督員,形成暢道無阻的衛生工作網絡。
做到分工明確,責任到人。使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。
結合我校實際,學校衛生工作領導小組于四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員,以“全員參與”為主,利用學校教職工集會、學生集會、校園廣播站、黑板報等形式,進行“愛國衛生月”主題宣傳。
全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環境,重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和師生宿舍、食堂,并對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。
在廣泛宣傳發動的基礎上,我校在整個愛國衛生月中,開展了以下具體活動:
1、具體宣傳活動。
第八周的周一早晨,利用全校升旗儀式對全體師生進行了愛國衛生月活動動員,還利用校園廣播由學校領導和學生代表發表了主題活動廣播講話,使全體師生思想意識得到提升。在校門口及校園內醒目處分別懸掛“清潔校園,人人參與;健康生活,人人享有”等橫幅。
第x周,學校政教處、少隊委指導學生開展了愛國衛生月專題黑板報評比,并在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、流感預防、流腦預防等衛生知識。還邀請了xx市疾病預防控制中心xx科長對全校師生進行了《春季校園防呼吸道傳染病》知識講座。
2、校園環境整治。
學校各班進行了分階段校園環境整治活動。使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現一片生機昂然。還在學校一些共公區域擺放了清蟑和滅鼠藥物。
教室、辦公室經過師生清掃,顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。
3、關注師生安全。
師生安全是學校第一要務,結合x月份的全校安全大檢查,x月份學校衛生工作領導小組對食堂、宿舍等校園衛生工作進行了整治,嚴防病從口入。要求食堂按照市衛生監督所要求加強食品衛生管理。
同時總務部門還對學校所有用水池進行了清洗、消毒,確保師生用水清潔。學校因樹木較多,很多低矮的樹枝成為危害師生的安全隱患,學校安排專業人員對所有樹枝進行了清理。
4、改善環境。
組織后勤管理人員對所有廁所、衛生間進行了集中清理,清除污漬;消除污水對環境的影響,改善了師生的學習生活環境。
5、文明禮儀教育。
學生的文明學習、生活習慣,是保證環境衛生的根本所在。因此學校利用愛國衛生月活動,對全校學生進行了文明禮儀再教育。要求學生在小事中尋找不足之處,從自身做起改良自己的言行習慣。
學校一貫堅持的“育博志、自信、求新的孩子,創和諧、人文、書香的校園。”再次得到落實。文明禮儀教育將持續開展下去,以深化愛國衛生月活動成效。
愛國衛生活動雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將要加大愛衛工作力度,進一步實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作,為學校和師生發展服務,為全校師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。
我們深深懂得,衛生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,深化“愛衛”理念,提高“愛衛”活動實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。
清潔校園活動總結(專業20篇)篇十二
新的學期已經展開,我們也有了新的工作,那就是清潔校園,校園是我們的家,我們把校園打掃干凈就是把我們的`家打掃干凈,這樣在學習和吃飯生活中就有更好的保證也能夠方便我們提升。
當學校下令開始大掃除的時候,我們學校各個班級都在班主任的帶領下開始了工作,分工明確,做法和做事度按照要求來完成,班主任帶頭,每個人都氣質非常高昂都奮力的揮舞著自己的雙手,不斷的去展開自己的力量,每個人都在把自己班級負責的區域打掃干凈。
在教師里面,有的同學,搬桌子,打掃蜘蛛網,抹玻璃玻璃,拖地的各個都奮戰在第一線,每個人都在為了更好的打掃衛生貢獻自己的力量,沒有一個人偷懶,哪怕是沒有事做的人也知道去幫助同學提水幫忙,整個駕駛大片的地方橫跨就被我們所有的人分成了很多塊,分工明確讓我們的工作有了很大的進步,有了更大的成長和進步的空間。
新學期大家都帶著一股激情,帶著對新的美好的事物共同奮斗,所有人都知道學校是我們大家的所以滅有人會自私的躲在一邊偷懶,哪怕是過去非常調皮的同學也知道努力去做好自己的工作,原本因為一個寒假沒有人到學校,我們學校已經后很多地方留下了灰塵,很多地方留下來污漬。
當我們把學校把教室到掃了一遍之后,干凈整潔的教室給人一種親切感,因為教室里面的干凈讓我們心情激蕩,地面潔白如鏡,桌面一塵不染,是很為了一張嶄新的課桌,這也是我們以后上學要用到的可做,沒有用的活著壞的課桌也早已經被淘汰了,留下的知識一些好桌子,好地方。
學校里面全都沒有了來及,連那些墻角里面的垃圾,樹叢里面的枯葉也都被眾人掃干凈之后這里面已經沒有了過去的陳舊,反而展現出了她原本的美麗,展現出了她新的一面,畢竟不同的地方展現的是不同的風采,我喜歡這樣的地方,也向往著這樣的地方,有了這樣的學習環境我鞥以后學習和生活才有了更好的保障。干凈的生活地點才是我需要的,才是我們夢想中的。
這次大掃除,不斷給我們留下了一個干凈整潔的學校,更是給我們留下了一個充滿了夢幻般的天堂,著里也護成為我們繼續求學的地方,知道我們進入到更高的學府去進修和離開。
清潔校園活動總結(專業20篇)篇十三
為進一步貫徹落實十八大精神,組織和引導我校師生積極參加校園環境整治、村莊環境整治活動,帶動廣大家長養成良好的生產生活習慣,共同創建潔凈美麗的家園環境,我校根據《xx鎮教育系統關于開展“美麗校園·清潔鄉村”活動的實施方案》要求,扎實開展了“美麗校園·清潔鄉村”活動,現將開展活動情況總結如下:
一、基本情況。
xx小學現有12個教學班和一個學前班,共有學生469人,生源主要來自壇樂村、選贊村、東龍村等共5個行政村。
二、主要工作措施和成效。
1.舉行一次啟動儀式。
5月20日,我校舉行了“美麗校園·清潔鄉村”活動啟動儀式,通過宣讀倡議書、學生代表發言等形式,引導廣大學生充分認識校園環境衛生與學生身心健康的密切聯系,認識到在學校不亂扔垃圾,在家主動幫助家里打掃衛生,人人養成良好的衛生習慣,并以自已的實際行動監督家長注意講究衛生,清潔鄉村,從而達到教育一名學生、帶動一個家庭的目的。
2.放發一份倡議書。
學校印發《“美麗校園·清潔鄉村”倡議書》838份,讓學生將倡議書帶回家,倡議家長學習,做到文明守則,改正不良習慣,將生態文明理念傳播到每一個家庭和村莊。倡議書一式兩份,一份由學生和家長共同簽名后上交學校存檔,另一份由學生張貼在家里顯眼的位置,起到遵守、約束的作用。
3.辦好一期黑板報。
學校以“美麗校園·清潔鄉村”為主題,出版一期黑板報,向學生宣傳生態文明知識,增強學生環境保護意識,教育學生養成文明、衛生的良好習慣。
4.召開一次家長會。
6月18日,學校結合期中統一測試后的教學工作總結,召開了“美麗校園·清潔鄉村”活動家長會,學校向參加會議的425位家長宣傳愛護村莊環境的意義及要求,努力構建互動的家校聯動機制。
5.開好一次主題班會。
學校以班級為單位,組織召開“講究衛生,從我做起”的主題班會,組織學生對照自己的日常學習與生活行為,是否有亂扔垃圾現象,看到別人亂扔垃圾該怎么辦等進行發言,并在日常生活中養成互相監督、互相促進的習慣,培養他們的文明意識。我校13個班共469位學生參加了這次主題班會活動。
6.參加學校學農基地勞動。
我校利用學校舊址(10畝)作為學農基地,有計劃地給中高年級學生在老師的指導下參加力所能及的勞動,培養學生從小養成良好的熱愛勞動的習慣。并在勞動過程中讓學生感受到勞動的快樂。
7.做好學校衛生常規工作。
學校堅持“每天一小掃,每周一大掃”活動,組織師生每周參加一次義務勞動,對寄宿生的宿舍,學校要求每一個同學做到“棉被統一疊放,蚊帳統一掛好,箱子統一擺放,水桶統一擺放,毛巾統一掛好,口盅牙刷統一擺放,鞋子衣物統一擺放”等八項要求,宿舍的衛生做到每天掃兩次,每個星期進行一次大清理,每學期不定時的進行衛生消毒,預防各種疾病的發生。就校園環境、校門口、等區域,學校劃分到各班進行認真整治,清除垃圾及雜亂無章的廢棄物品,綠化美化校園。
學校在校門口顯眼處掛“美麗思林我參與,清潔鄉村我行動”的宣傳橫幅,營造環境衛生大整治的濃厚氛圍,讓廣大家長也自行積極地參與到此項活動中。
三、存在問題。
1.個別學生認識不到位,有時還有亂扔垃圾、倒放垃圾不到位等現象。
2.個別班級的清潔區有時打掃不算很干凈。
3.垃圾處理難。
由于受經費條件限制,學校沒有規范的垃圾池,平時的生活垃圾沒能得到及時科學規范的處理。學校只能將垃圾集中拉到垃圾場傾倒,隨后不定期進行焚燒,沒有更進一步的處理辦法。
在今后的工作中,我校將全面推進“美麗校園·清潔鄉村”工作,做好學校衛生工作,為學生創造一個良好的學習、生活環境,也為創建一個美麗的xx小學而努力奮斗。
清潔校園活動總結(專業20篇)篇十四
為了讓我們能擁有一個更叫整潔的校園,我們青協于11月5日中午開展了一次“校園清潔”的義務勞動。本次活動主要對南籃球場和足球場的垃圾進行了清潔。雖然此次活動又臟又累,但在我們的臉上卻看到一絲的不樂,相反的,我們覺得輕松和滿足。我們的行動將影響到全校的同學,這樣,校園會在大家的維護下變得更加整潔和美好。能參加此次活動,我感到很榮幸,更以自己作為青協的一份子感到驕傲,通過參加此次活動,我深刻的明白了青協是個團結的大家庭,是一個優秀的組織,我堅信其感謝的明天會更好!
4.埋頭苦干之后,我們的臉上有藏不住的快樂,是共同努力的收獲;
5.有的會員自帶塑料袋,說明他們的經驗足,能力強;
7.干部干事那個及時應變,總結分配較好。
3.臨時分組,分配工作不完善,而且每一個組織只有一個竹簍,也影響工作效率;
5.隊列的排列不是很整齊,但排兩隊確實是太長了。應該預先分組,分配會員。
3.協會本身也缺少工具,所以可以向團委申請或用會費準備簸箕和增加一點掃帚。
清潔校園活動總結(專業20篇)篇十五
3月21日是一年一度的植樹節,在此契機下,我們班全體同學義務到校園進行垃圾清理工作。此次活動的主題是:“增強環保意識,美化校園環境”。此次垃圾清理的地方包括各個教學樓、宿舍、食堂周圍的草地,學校大大小小的道路以及湖邊的蘆葦地。
我們開展此次活動的目的主要是提高同學們的奉獻意識、團結意識并且美化校園環境。全班同學分成八組,一路上揀廢紙、空水瓶、塑料袋,毫不含糊。雖然天氣還冷,但是同學們邊走邊說邊勞動,一路上洋溢著歡快的氣氛,在這個寒冷的時節也給同學們的心里帶去了溫暖。
校園不僅是我們學習求知的地方,更是我們生活的場所。在學校里,我們度過了大多數時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園大清掃是值得長期發展下去的一個活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學環境,更重要的是能夠煅練當代大學生的基本素質,讓他們明白可能在不經意間已反映出一個人的最真實一面。團結力量大。正是因為我們組員間的相互協作才得以使我們每個人發揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結協作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實。勞動中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態去面對生活,改善了我們的意識形態。勞動,是我們今后就業獲取收入、獲得發展的途徑,是經濟發展、社會進步的基石。我們要學會勞動,學會團結,勞動奉獻。
清潔校園活動總結(專業20篇)篇十六
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的清潔校園活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
通過這次的清潔校園的活動,師生們都是非常的努力,也是由于過去的這一個春節遇到的事情,讓大家更加的重視衛生,更加的重視一個好的環境是多么的重要了,我也是對于這一次的活動來做一下總結。
準備的工作是做的很好的,從開始的把任務分配給到每一個班級,然后班級再分配下去,大家也是非常的努力去把清潔工作給做好了,每一個班級都是對于分配到了的.區域認認真真的去清潔,檢查的時候沒有一點兒的殘留垃圾,也是沒有做的不好的地方,大家都是努力去做,并且對于一些以前清理不干凈的一些死角,這次也是徹底的清理干凈了,清潔的工作都是做的好的,沒有出現什么差錯,而且也是得到了領導的肯定。
在清潔之中,大家也是相互的幫助,沒有起到什么沖突,一些劃分不是特別明確的區域,大家也是會主動去做,甚至一些劃分比較清潔難度大的區域也是師生們團結在一起努力的去做,讓這次的清潔很好的完成了。大家都是沒有退縮,都是認真的去干,對于要求的嚴格,并沒有覺得困難,而是努力的完成,在巡查的時候也是發現,學生們對于這次的清潔任務并不像之前那樣的懶散了,需要老師多次的強調才能做好,而是大家都是非常的團結起來一起干好了工作。
班主任老師們也是起到了帶頭的作用,并沒有站在一旁指揮,而校領導們也是親自的上手,大家都是一致的想法,要把校園的環境搞好,把新學期清潔的工作做好,對于環境的要求不但是要求的嚴格,大家在清潔的時候對于自己也是很嚴格的,做好了消毒,清理的工作,整個校園的環境也是得到了巨大的改善,特別是學生們在這次的清潔活動中也是收獲很大,大家都是團結在一起,在老師的帶領下去做好了清潔的活動。
通過了這次的活動,大家也是對于一個良好的校園環境有了更加深刻的體會,在今后的日常之中也是要對于保護好校園的一個環境,清潔好每一個區域去做好,只有堅持做下去,那么我們的校園會更加的美好,也是讓我們大家一起去努力,去為了校園的一個環境,去多做一些事情,讓我們一起在新的一個學期,共同生活在干凈衛生的美麗校園里繼續的去做一些努力。
清潔校園活動總結(專業20篇)篇十七
xx小學現有12個教學班和一個學前班,共有學生469人,生源主要來自壇樂村、選贊村、東龍村等共5個行政村。
1.舉行一次啟動儀式。
5月20日,我校舉行了“美麗校園·清潔鄉村”活動啟動儀式,通過宣讀倡議書、學生代表發言等形式,引導廣大學生充分認識校園環境衛生與學生身心健康的密切聯系,認識到在學校不亂扔垃圾,在家主動幫助家里打掃衛生,人人養成良好的衛生習慣,并以自已的實際行動監督家長注意講究衛生,清潔鄉村,從而達到教育一名學生、帶動一個家庭的目的。
2.放發一份倡議書。
學校印發《“美麗校園·清潔鄉村”倡議書》838份,讓學生將倡議書帶回家,倡議家長學習,做到文明守則,改正不良習慣,將生態文明理念傳播到每一個家庭和村莊。倡議書一式兩份,一份由學生和家長共同簽名后上交學校存檔,另一份由學生張貼在家里顯眼的位置,起到遵守、約束的作用。
3.辦好一期黑板報。
學校以“美麗校園·清潔鄉村”為主題,出版一期黑板報,向學生宣傳生態文明知識,增強學生環境保護意識,教育學生養成文明、衛生的良好習慣。
4.召開一次家長會。
6月18日,學校結合期中統一測試后的教學工作總結,召開了“美麗校園·清潔鄉村”活動家長會,學校向參加會議的425位家長宣傳愛護村莊環境的意義及要求,努力構建互動的家校聯動機制。
5.開好一次主題班會。
學校以班級為單位,組織召開“講究衛生,從我做起”的主題班會,組織學生對照自己的日常學習與生活行為,是否有亂扔垃圾現象,看到別人亂扔垃圾該怎么辦等進行發言,并在日常生活中養成互相監督、互相促進的習慣,培養他們的文明意識。我校13個班共469位學生參加了這次主題班會活動。
6.參加學校學農基地勞動。
我校利用學校舊址(10畝)作為學農基地,有計劃地給中高年級學生在老師的指導下參加力所能及的勞動,培養學生從小養成良好的熱愛勞動的習慣。并在勞動過程中讓學生感受到勞動的快樂。
7.做好學校衛生常規工作。
學校堅持“每天一小掃,每周一大掃”活動,組織師生每周參加一次義務勞動,對寄宿生的宿舍,學校要求每一個同學做到“棉被統一疊放,蚊帳統一掛好,箱子統一擺放,水桶統一擺放,毛巾統一掛好,口盅牙刷統一擺放,鞋子衣物統一擺放”等八項要求,宿舍的衛生做到每天掃兩次,每個星期進行一次大清理,每學期不定時的進行衛生消毒,預防各種疾病的發生。就校園環境、校門口、等區域,學校劃分到各班進行認真整治,清除垃圾及雜亂無章的廢棄物品,綠化美化校園。
學校在校門口顯眼處掛“美麗思林我參與,清潔鄉村我行動”的宣傳橫幅,營造環境衛生大整治的濃厚氛圍,讓廣大家長也自行積極地參與到此項活動中。
1.個別學生認識不到位,有時還有亂扔垃圾、倒放垃圾不到位等現象。
2.個別班級的清潔區有時打掃不算很干凈。
3.垃圾處理難。
由于受經費條件限制,學校沒有規范的垃圾池,平時的生活垃圾沒能得到及時科學規范的處理。學校只能將垃圾集中拉到垃圾場傾倒,隨后不定期進行焚燒,沒有更進一步的處理辦法。
在今后的工作中,我校將全面推進“美麗校園·清潔鄉村”工作,做好學校衛生工作,為學生創造一個良好的學習、生活環境,也為創建一個美麗的xx小學而努力奮斗。
清潔校園活動總結(專業20篇)篇十八
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。自201x年6月開展美麗x縣.清潔鄉村和美麗校園活動以來,我校緊緊抓住難得的契機,以上級部門及鎮中心學校的通知要求為宣傳工作要點,結合學校的實際情況,扎扎實實地開展著活動,經過100天的活動,我校環境得到了較大的的改善。
一、加強宣傳,讓每一位學生都知道美麗橫縣。
清潔鄉村和美麗校園活動的重要性和意義性。6月,我校成立了工作領導小組,工作分工到個人,明確責任。在一個月的時間里,宣傳工作如火如荼展開,利用早集會、班隊會、國旗下講話對師生進行宣傳教育,共開展主題班隊會8次,發放宣傳資料172份。有力的宣傳,使美麗橫縣.清潔鄉村和美麗校園活動深入到了每一位師生心中,深入到了每一位家庭當中,深入到了社會的每一個角落,為師生乃至社會形成良好的行為習慣奠定了堅定的觀念基礎。
二、完善基礎設施,硬化、綠化、美化校園,讓每一位學生樹立起“學校是我家、清潔靠大家”的意識。
7至10月里,我校投入資金一萬多元,硬化地板200多平方米,種下綠化樹和花苗1000多棵,添置宣傳版報、垃圾桶掃批等一批,校容得到了進一步改善。
三、完善各種相關的制度,實行嚴謹的管理,做好清潔水源,清潔田園,清潔家園和美麗校園工作,為實現讓天更藍、水更清、地更綠的長效目標而努力。
首先,我校制定了如班級衛生公約、學校衛生工作方案等,校園內劃分好各班的清潔區,明確好各班的責任,做到每天一小掃,每周一大掃,確保教室、校園內無垃圾,無廢紙,無包裝袋。
其次是成立校外衛生監督小組,由學校少先隊委組成,負責每天學生在校外期間的衛生情況監督,發現問題及時反饋給老師,每個星期評比一次,對表現好的學生進行獎勵,對表現差的學生進行通報批評,以起到激勵先進,鼓勵后進的作用。通過活動,校園環境、衛生情況有了很大的改觀。
100天來,我校在開展“美麗橫縣.清潔鄉村和美麗校園”活動中,領導重視,宣傳有力,工作扎實,取得了一定的成績。“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,在以后的工作中,我們將一如既往,為推進工作的步伐而努力!
清潔校園活動總結(專業20篇)篇十九
1.活動主題:清潔校園,靠你靠*大家。
2.活動時間:20xx.4.7。
3.活動地點:校園內草坪。
4.活動形式:四五六年級全體同學清除校園西草場的雜草。
5.參與對象:四五六年級全體同學和沒課的老師。
二、活動成效:
2.實際成效:在本次活動中,同學們積極勞動,發揚出了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,在同學們熱情的勞動鍛煉了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔,使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。
3.活動特色:本次活動組織同學們勞動,可以使同學們體味勞動。
的樂趣。
三、活動感想:
這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大,而且體現了新一代小學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中,同學們積極勞動,大大的體現了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神,彰顯了新時代小學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環境清潔的重要性,大家明白了生活環境清潔了,才能感到生活舒適、溫馨的道理。
清潔校園活動總結(專業20篇)篇二十
??在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”中,我校繼五月份所取得的成效上,繼續深入開展此項活動。
一、思想鞏固,深化落實。
利用全校教職工會議、班主任會議、學生晨會等方式,大力宣傳開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”的內容和意義,目的是讓全校師生真正的行動起來,自覺地投入到活動當中去,校領導、班主任、教職工帶好頭,以自己的行動不亂扔垃圾,甚至主動彎腰拾撿垃圾,全體教職工做到了示范作用,學生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應”,有效地深化落實了美麗校園行動。
二、深入動員,點面結合。
在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入我校全體師生心靈,激發師生們關心身邊的環境之時,我校活動領導小組細化本月的活動方案:
1、班主任召開“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”活動主題班會。班主任講解十八大以來文件精神,從美麗中國到美麗廣西,從各級領導參與清潔衛生、回鄉清潔鄉村捐款等視頻,再次讓學生的內心受到洗禮。
2、要求學生利用上下學的時間,觀察博白鎮在綠珠區所開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”的活動。博白至我校這段路上,增設了四個垃圾定放點、各式宣傳標語若干、時不時有各機關單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實說話,引領學生真正地投入到活動當中來,為美麗校園盡一份力。
3、點面結合,根據實情,開展全校性衛生活動,以實際行動加以落實。
6月4日,全校綠化小分隊修剪教學樓前面的冬青。
6月5日,王桂平校長親自在早上檢查各班宿舍,特別是廁所,利用晨會宣布檢果結果,表揚做得好的,批評做得不好的,要求全體男生宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衛生情況,號召各班向106班的宿舍學習。
6月7日,上午學生檢查宿舍評比,下午第六節全校“三區”打掃清潔。
6月17日,早上,127班全體學生到綠珠村委門前打掃公路。
6月19日,下午第七節,政教處組織人員對各班進行“三區”進行評比檢查。
三、扎實推進,問題凸顯。
隨著“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入開展,宊出的問題也越來越明顯,表現在:
1、疲勞感漸次出現,激情不再,創新工作得不到加強。
2、宣傳橫幅保護不力,有丟失破損出現。
3、還有學生亂扔垃圾的現象,衛生清掃小組的工作依然繁重。
4、學校投入太少,校園綠化得不到改善。
5、六月是一個考試月,各項工作還沒有得到有效地開展。
四、落實長效機制,針對不足創新工作。
1、利用班主任和科任教師,真正地把此項活動的意義宣傳到位,應上升到學生的人格品質的高度加以闡述,化被動為主動。
2、補充宣傳橫幅等宣傳標語,形成學校是我家,衛生搞大家的活動氛圍。
3、組建衛生監督小組,發現亂扔現象,要批評教育,讓此類學生形成良好的衛生習慣。
4、利用暑期,加大校園綠化和維修投入。
5、在原來學校以一貫之的清掃工作中,再多點子,創思路地開展一些活動,真正使整個校園干凈整潔起來。