國旗下是我們夢想起航的地方,它鼓舞著我們追求更美好的未來和事業。國旗下見證了許多難忘的瞬間,以下是其中的一些精彩故事,讓我們一起欣賞。
國旗下講話紀律大全(14篇)篇一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是與紀律同行。
遵守紀律是我們每個人的安全保證,也是我們擁有一個良好的校園環境,維護學校教學秩序的一個重要基礎。遵守學校的紀律,是我們在學校生活和學習的最基本的保證。為此,我們全體學生在學校生活中要做到以下幾點:
1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一名對社會有益的人。
2.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,以全新的`面貌展現給老師、同學,做一個行為規范的小學生。
3.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動打招呼,做到彬彬有禮。
4.講究衛生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
同學們,紀律就在我們每位同學的身上,愿我們與紀律同行,去實現每一個人的夢想,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們用實際行動來證明我們是優秀的小學生!謝謝大家!
國旗下講話紀律大全(14篇)篇二
敬愛的xx領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:與紀律同行,做守紀的模范。
每位同學來自不同的家庭,有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一位同學應該重視并牢記的。學校作為同學們學習知識的樂園,教師傳授知識的神圣殿堂,自然需要嚴格的紀律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學中,違反紀律的事卻時常看到:上學遲到,上課說話、做小動作還干擾同學學習,作業錯了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對這一切他還不以為然地說:“這有什么關系呢?”
不,這關系大著呢!都說行為決定習慣,習慣決定命運。當你日復一日地不聽課、日復一日地亂做作業,你的學習將會落后;當你滿口臟話,你已經落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀,才能成為一名合格的小學生。
與紀律同行,做守紀的模范。管住自己,少犯錯誤,文明做人,健康成長。讓我們認真學習,善待他人。我們對自己的負責,也是對別人的負責,對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規守紀,成為守紀的模范。
謝謝大家!
國旗下講話紀律大全(14篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是“遵守紀律的重要性”
向往自由,追求自由,是我們共同的呼喚,共同的吶喊,共同的心聲。但自由永遠是“相對論”,自由永遠不會是“浪漫主義”的無邊無際。
我們生活在這個社會,一切都遵循著紀律的原則。紀律是在一定條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規章、條例的總和,是要求人們在集體生活中遵守秩序、執行命令和履行職責的一種行為規則。紀律具有社會性、歷史性,階級性和強制性的特點。自由和紀律既是對立的又是統一的。試想如果每個人隨心所欲、為所欲為,那么學習環境、生活環境就失去了正常的秩序,當然,這是所有人都不愿意看到的。
自古以來,不論哪一代賢帝明君,要想治國安民,立法嚴紀定是他們的首要之眩,如果沒有紀律,國家何以繁榮昌盛?拿破侖曾在一則日記中描述過馬木留克騎兵與法國騎兵之間的戰斗情形:“兩個馬木留克騎兵絕對能打贏3個法國兵;100個法國兵與100個馬木留克兵勢均力敵;300個法國兵大都能戰勝300個馬木留克兵,而1000個法國兵總能打敗1500個馬木留克兵”。通常認為,馬木留克騎兵人數雖多但紀律松散,因此,最終反倒敗于人數較少但卻注重發揮集體威力的法國。
紀律是約束一個人和集體的工具,學校的紀律可以使在校的學生得到一個更好的學習條件,更好的培養他們的人格,陶冶他們的情操。
俗話說?“沒有規矩?不成方圓”,良好的紀律是學好文化知識的保障。先有規矩,后有方圓。方圓之先,規矩之后,則是良好的習慣,而遵守規矩,嚴格守紀,是我們學生必不可少的品質,也是我們成功的保證。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然的人。
因此,做文明的學生首先要嚴格遵守學校各項規章制度?遵紀守規?做一個文明的學生。各種規章制度并不是為了限制同學們的自由,而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境,從而獲得更大意義上的自由,使同學們能夠更好的學習,老師們能夠更好的工作,這才是制定各種紀律,規范的真正目的!
遵守紀律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛,就可能會隕落乃至消失。人也是一樣的,遵守紀律,才可能成功。不遵守紀律不但不能成功,還可能會誤入歧途。
同學們,我們既然來到這所美麗的學校,就應該珍惜這難得的機會。在這里,我們將度過人生最美好的少年向青年過渡的三年時光,在這里,還將要實現我們找美好的理想,如果沒有紀律,社會何以安定有序?如果沒有紀律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門?所以說,人類的成功發展離不開嚴明的紀律。
社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規則,人生的精彩絕倫靠規矩。同樣,我們要在一中斬獲學業、滿載而歸,更應當尊重校規校紀。也只有真正恪守本分,遵規守紀,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話紀律大全(14篇)篇四
敬愛的老師、親愛的同學:
常言到:“沒有規矩,不成方圓。”無論各行各業,都將紀律、規章制度放在首要位置,紀律面前人人平等,如果學校沒有制度的管理,大家沒有紀律的約束,環境設施都只能是擺設,老師有一腔十情而無處可施,所以,制度的管理,紀律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝;因此,加強課堂紀律管理,對于維持良好的教學環境,保證課堂管理活動的順利進行而具有重要意義。
所謂學習紀律,主要是指對學生的課堂行為施加的外部控制與規則,良好的課堂紀律的形成不僅需要強制性的規則,更需要學生的自制的自律。因此,學生應自學發展紀律它是個體自學努力下由外部紀律內化而成的個體內部約束力,也就是自律、自我促成的紀律是課堂紀律管理的最終目的,當一個學生能夠自律并客觀評價他自己和集體的行為標準時,便意味著能夠成為新的更好的集體標準做了貢獻,同時也標志著學生的成熟水平大大的提高了。
還有一個問題便是課堂行為問題了,一般指發生在課堂上與課堂行為規范和教學要求不一致并影響正常課堂秩序及教學效率的課堂行為,這樣的行為不僅影響學生的身心健康,而且常常引起課堂紀律問題,影響教學質量,一個學生的不良課堂行為不只影響他自己的學習,同時也可以破壞課堂上其他學生的學習,在一般情況下,一個學生的問題行為不端可以簡單的誘發另一個學生的不聽課,也可以把問題蔓延出來誘發許多學生產生類似的問題行為,即產生所謂的“病源體傳染”現象,它會蔓延全班,破壞課堂秩序,影響教學活動的正常進行,而其中又關乎人格因素,學生的課堂行為在一些定程度上與其個人心理特征有聯系,不經意間便影響到了教學的進行,影響到老師的教學。
所以,同學們,我們既然來到這美麗的校園,就珍惜這學習機會,試想一下,我們如果每天生活在一個沒有紀律約束的環境里,我們如何完成我們的學業?如何現實我們的夢想?嚴明的紀律是我們走向成功的保障,有了嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,我們的確學習才會是愉悅的,我們的生活才會幸福的,我們的前途才會是美好的,我們的明天才會更燦爛輝煌。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話紀律大全(14篇)篇五
尊敬的各位同事、親愛的同學們:
上午好!
我今天演講的題目是《重安全守紀律講文明創建和諧校園》。
本學期開學以來,我們學校整體情況良好,絕大多數同學都能重視安全工作,自覺遵守紀律,規范自己的言行舉止,珍惜寶貴的學習機會,呈現了良好的校風和學風。但是,受各種不良風氣的影響,近階段校園中也存在著一些不和諧的因素,不注意安全、違反校紀和不文明行為也時有發生,對同學們的學習和生活造成了極壞影響。為此,特向全體同學提出如下要求:
一、重視安全,珍惜生命。
安全問題是一個老生常談的問題,但是,我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學的重視,血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。
1、要注意交通安全。乘車時不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;走讀生要求家長接送。
2、要注意消防安全。各班要加強對教室和宿舍的安全管理,不準私拉電線,亂接開關,使用電器;不吸煙,不玩火,不燃放煙花爆竹。
3、要注意飲食安全。不叫外賣,不外出購買零食;能識別污染、變質、有毒等食品,不購買“三無”食品,自覺防止食物中毒。
4、要注意活動安全。運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;嚴禁追逐打鬧或進入危險區域;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑;嚴禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關好門窗,防止玻璃墜落傷人;夏季來臨,嚴禁下河洗澡。
5、要注意財物安全。增強財物防盜意識,盡量不將大量現金和貴重物品帶到學校,如有生活費、貴重物品等一定要隨身攜帶,也可交班主任代管,晚自習結束后各班要有專人負責關鎖好門窗,晚上睡覺時要將宿舍門反鎖。
二、遵守校紀,完善自我。
俗話說,無規矩不成方圓。嚴明的紀律是我們邁向成功的保障,有了嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴明的紀律保障,我們的學習才會是愉悅的,我們的生活才會是幸福的,我們的前途才會是美好的。因此,我要重申強調“六個禁止”:
1、禁止遲到、早退、曠課、私自離校;。
2、禁止吸煙、喝酒、越墻外出上網;。
3、禁止攜帶手機、mp3等進校;。
4、禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;。
5、禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;。
6、禁止談戀愛、拉幫結伙與社會人員勾結。
對上述行為,一經發現,學校要從重、從快處理,直至勒令退學。高三學生更要嚴格要求自己,不要因為快畢業了,就可以不遵守校規校紀了。高三不是紀律的特區,高三更應該模范遵守紀律。紀律也不是高三學生的緊箍咒,而是取得高考勝利的保證。
三、講究文明,規范言行。
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就無法在社會上立足。什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。因此,我希望全體學同學要自覺規范個人行為,養成良好文明習慣。
1、著裝整潔得體,集體活動時一律穿著校服。不化妝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發,女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。
2、坐正立直,行走穩健,談吐舉止文明。見到教職工和來賓主動問好。
3、不亂扔紙屑、不隨地吐痰、不踩踏草坪,看見地上有雜物,養成隨手撿起的習慣。
4、參加集會守時肅靜,認真聽講;聽報告或觀看演出比賽,適當適度鼓掌致意;愛護集會地點公物,保持會場清潔;進出會場注意整齊有序。
5、文明用餐,厲行節約,杜絕浪費,響應光盤行動。
同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了——安全、紀律、文明。有了它們,我們的秩序更加井然,有了它們,我們的生活更加自由,有了它們,我們攀登的腳步更加堅實。與安全同行,與紀律同行,與文明同行,去實現我們每一個人的夢想;與安全同行,與紀律通行,與文明同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
我的國旗下完畢,謝謝大家!
國旗下講話紀律大全(14篇)篇六
老師們,同學們:
當亞運會在日本結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當人們散去,滿地廢紙!
當他漫步校園的時候,看到掉在花壇里的廢紙,走廊上的空瓶,操場上的包裝袋,想必也會皺起眉頭吧。可不會想到,自己應該彎下腰,撿起這份臟亂。其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
當你撿起垃圾時,就會發現一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許他會想到:我應該向他學習,也為校園的環境獻上一份力。以后的日子,你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。
在新學期里,讓我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,經過大家的努力,一定會營造一個有著更好環境的校園。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
我演講的題目是:做文明學生,創和諧校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。文明是一個很大的理念,而守紀律是其中最重要的。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理———人生因文明而精彩。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是標志著一種新時代的來臨。
一個文明的學生,一定是講禮貌的人。同樣這也是嚴守紀律的重要表現。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,尊重他人與尊重自己同樣重要。互相謾罵,互相仇恨,社會則更加淪落。互相尊重,互相友善,社會也會更加和諧。
一個文明的學生,一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。這也是紀律上的要求。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會浪費水電。而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會自覺維護校園環境,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。
一個文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、與內部不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導,他會一直恪盡職守,嚴以律己,遵守學校的各種規章制度、遵守學校的紀律。
我的演講完了,謝謝大家!
國旗下講話紀律大全(14篇)篇七
各位老師,同學們:
大家早上好!今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀律,創建文明校園。
同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家帶來輕松和愉悅,讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們經常發現有些同學一下課就在走廊內和校園里追逐打鬧,拉拉扯扯、輕輕打打,個別學生還在教室里追跑、大呼小叫??一不小心撞上了老師,撞倒了同學,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁。這樣既不安全又不雅觀,很影響學習!
為了讓我們的校園更安全、更美麗、更文明,同學們我們要遵守校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起。在此對大家提幾點要求:。
一、課間活動的時間短,人多,因此,大家都要遵守秩序。輕聲慢步行走。
二、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,同學之間要團結友愛,互幫互助。
三、保持教室、走道、校園的環境衛生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。雨雪天,更不能在操場、樓道奔跑。
講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們必備的一種美德。希望每位同學檢查自己的行為,糾正自己不規范的做法,使自己和同學不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。
國旗下講話紀律大全(14篇)篇八
親愛的老師、同學們:
大家好!
遵守規矩,嚴格守紀,是我們中學生必不可少的品質,也是我們成功的保證。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然的人。小時侯的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡是都要早做,這樣長時間地堅持下去,就行成習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,規矩對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
相信大家也都聽過“楚漢相爭”的故事,結果漢勝楚亡。除了其他原因之外,還有一個重要因素,就是劉邦治軍紀律嚴明。而項羽相對來說治軍紀律較渙散,這不能不算其中一個原因;岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風喪膽,紀律是決定性的因素之一;中國革命戰爭的環境那樣艱苦,情況那樣復雜,但經過28年的浴血奮戰,我們終于取得了新民主主義革命的勝利,紀律是畢不可少的條件。正如說的那樣:“軍隊向前進,生產長一寸。加強紀律性,革命無不勝。”
本周就要舉行校運動會了,相信大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規矩,而是依然要遵規守紀,如按照學校規定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住,就來記記這首詩吧:進入校門三件事,一看校服是否穿;二看拉鏈到白線;三看校牌掛胸前;三件事兒都做好,禮貌問候進校園。在運動會上,運動員之間應公平競爭,不作弊,不摻假;各班同學和啦啦隊都應遵守紀律,不隨意走動,不說臟話,不吃零食,不亂扔紙屑;大家聽從老師的統一安排,進場、退場時,守紀律,按次序依次進退場,不喧嘩,不打鬧。
同學們,規矩一旦養成了,成功還會遠嗎?人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。
謝謝大家!
國旗下講話紀律大全(14篇)篇九
老師們!同學們:
結合目前情況,我今天圍繞安全、紀律給大家講幾點要求:
1、同學們之間要講究文明禮儀,不可打鬧更不能打架斗毆,以防傷害事故發生。
3、不準校內騎車,同時告誡家長也要注意,不要騎車進校接送孩子,要在校門外丁字路口以外停車。
4、注意汛期安全,不從危房、危墻附近行走,雷雨天不在大樹及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并監督其他同學。
5、注意放學秩序,近來同學們的放學秩序有較大的提高,但還有很多不足,同學們放學站隊看似平常的一件事情,但秩序的好壞反映了一個學校的精神面貌和管理水平,校門外接送孩子的家長和周圍的行人、群眾都在看著我們。我們應該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀律監督員也應該玉樹臨風的站在各自的崗位上,要知道我們是為了強化學校的秩序才站在這兒,是光榮而神圣的,不要不好意思。
好了!總之一句話:好的紀律、秩序是搞好工作、學習的保證。希望忘大家好好學習,天天向上為中心小學爭光。
老師們!同學們:
結合目前情況,我今天圍繞安全、紀律給大家講幾點要求:
1、同學們之間要講究文明禮儀,不可打鬧更不能打架斗毆,以防傷害事故發生。
3、不準校內騎車,同時告誡家長也要注意,不要騎車進校接送孩子,要在校門外丁字路口以外停車。
4、注意汛期安全,不從危房、危墻附近行走,雷雨天不在大樹及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并監督其他同學。
5、注意放學秩序,近來同學們的放學秩序有較大的提高,但還有很多不足,同學們放學站隊看似平常的一件事情,但秩序的好壞反映了一個學校的精神面貌和管理水平,校門外接送孩子的家長和周圍的行人、群眾都在看著我們。我們應該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀律監督員也應該玉樹臨風的站在各自的崗位上,要知道我們是為了強化學校的秩序才站在這兒,是光榮而神圣的,不要不好意思。
好了!總之一句話:好的紀律、秩序是搞好工作、學習的保證。希望忘大家好好學習,天天向上為中心小學爭光。
老師們,同學們。
今天我我們一起學習《小學生一日常規》:
小學生一日常規1衣著整潔,言行文明。與人交往會用“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語。2少先隊員自覺佩戴紅領巾,見到老師主動問好。3在校園不喧嘩、打鬧、亂扔垃圾,不做危險的游戲。4早讀聲音洪亮,能正確、流利、有感情朗讀課文、誦讀古詩詞。5預備歌聲嘹亮,坐姿端正,準備好學習用品。6上課專心聽講,獨立思考,積極參與合作探究活動,大膽質疑,舉手發言聲音響亮。書面作業做到格式正確,書寫工整。主動幫助學習有困難的同學。7課間上下樓梯靠右行,做操進、退場秩序井然,動作規范,有集體意識。8午自習潛心練字,認真完成課外作業,禁止在教室喧嘩、游戲。8打掃衛生有吃苦精神和責任意識,出色完成老師布置的勞動任務。10上學放學遵守交通規則和路隊紀律,主動幫助家長做力所能及的家務。
下面給大家提幾點要求:
把心思放在學習上呢?
2、勤思好問。上課專心聽講,獨立思考,積極參與討論交流,按時完成作業。在學習上遇到問題敢于質疑,善于向老師、同學請教。孔子說,知之為知之是知也。要有孔子實事求是、不恥下問的學習態度。我相信只要踏實學習,每一個同學都能取得優異成績。
同學們,這學期我們面臨升學,還有兩個月的學習時間,我們就升到更高的年級,因此,我們要珍惜時間,刻苦學習,為我們本年級的學習畫上圓滿的句號。
時間:年月日主講人:尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們又一次看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,心情格外激動。就在幾天前,我們中國迎來發展了過程中又一件新的大事----中國共產黨第十八次代表大會的勝利召開,這是我們中國在世界發展的潮流中,在中華民族復興的征程上,樹起的又一座里程碑。
從1921年到2014年,中國共產黨領導全國人民歷經艱難困苦,一步一步走向繁榮富強。耳聞目睹,我們從父輩的講述中,能知曉祖國發生的翻天覆地的變化,尤其是近十年來,中國的變化更是日新月異。中國特色社會主義事業的前景無限光明,中華民族正昂首行進在近代以來夢寐以求的偉大復興之路上。我們不會忘記,祖國健兒奮勇奪冠、國歌奏響時的群情激動,中華兒女一方有難、八方支援時愛心涌動,”神九”與“天宮一號”成功對接時的無比驕傲,倫敦奧運舉世矚目時的無限自豪……當十八大帷幕漸漸合上,中國,一段新的壯麗征程正在開啟。我們的腳下,一條清晰可見、灑滿陽光的道路,向前方延伸,指向了富強民主、文明和諧的社會主義現代化國家。我們堅信:和諧的校園環境,一定會讓我們的教育越來越好;和諧的社會環境,一定能讓我們生活越來越好;我們祖國的明天一定越來越好。
少年富則國富,少年強則國強。”同學們,時代在進步,未來在召喚。我們是創造美好未來的新星,中國將來真正的希望,讓我們用知識武裝頭腦,用感恩回報社會,懷著一顆赤誠的愛國之心,發憤圖強,刻苦鉆研,用行動向我們偉大祖國的祝福。讓我們沿著十八大繪就的宏偉藍圖,伴隨著祖國發展前進的步伐,共同沐浴新的春風,見證我們的美好明天,也見證中國的美好明天!
為中國贏得更美好的未來,讓我們再次出發!
我的講話完畢,謝謝大家!
蘇聯大文豪高爾基說:“愛書吧,書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”法國大文豪雨果說:“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。”古往今來,凡是知識豐富、在學術上有所成就的人,無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。
現在,我們學校正在開展“書香校園閱讀節”的活動。為進一步推進校園文化建設,把學校營造成“書香校園”,我們的每位老師,都在引領學生在書海中遨游,在閱讀中提高素質,升華思想。那么,在閱讀活動中,我們的每位同學該怎么做呢?謹提出以下要求:
1.讀書要有選擇。俗話說,開卷有益。但如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀,收效必定更大。對于我們小學生來說,可以閱讀一些優秀的童話作品,如安徒生、格林、葉圣陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學幻想作品;可以讀作文報刊上一些優秀學生的作文;高年級學生還可以看看中外文學名著……內容要廣泛,以吸收多方面的知識。
2.讀書要靜得下心、持之以恒。現在的社會,科學技術突飛猛進,電視、互聯網絡,十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網,最好能制訂個讀書計劃,每天堅持閱讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀。
三、
四次,每次閱讀半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發現,你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。
3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過:“不動筆墨不讀書。”俗話則說:“好記性不如賴筆頭。”閱讀作記錄是一種良好的學習習慣。記錄的方法可以是多樣性的,也可以根據年級、學生基礎的不同提出不同要求。如中年級學生可以摘抄一些優美篇段,進行段落仿寫等。高年級學生除摘抄、仿寫外,還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。“腹有詩書氣自華。”當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成為了現實。
同學們,積極行動起來,與好書交朋友,投身于“書香校園閱讀節”的活動中去吧!相信你會在閱讀中提高素質,升華思想,成為見識廣泛、富有才華的人。
國旗下講話紀律大全(14篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好! 剛才,我們都經歷了一個莊嚴而神圣的時刻:伴隨著初升的朝陽,在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行了升旗儀式。同時,我們也唱響了我們自己的《上實附小》校歌。
同學們看,我們的足球場上披上了綠裝,我們腳下的籃球場也鋪上了塑膠場地,整個校園充滿了生機,保護它們是義務,愛校,同時也是愛國。
同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。在學校里,我們要珍惜我們作為“上實附小”學子的身份,敬老師,親同學,熱愛我們的校園,更要養成良好的文明習慣,提高自己的文化修養。用行動和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗,是我們點滴美的發現與展示;教室的地面、室外的操場能否像我們同學的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章?少年興則國興,少年強則國強。在校園中的我們要真真切切感受到時代發展的要求,增強愛國的情感和振興祖國的責任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護校行為落實愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機會,把文明習慣的養成抓細抓深,并長期堅持。)
我相信,經過全體師生的共同努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的平安校園、綠色校園、書香校園、和-諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質再放異彩。
各位老師、各位同學:
早上好!在不知不覺中我們有開始了新的一個星期。今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月,它記錄著每一個學生和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為一名學生,我們應該為學校的方方面面感到驕傲。 我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養成,從而營造我校和-諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學們,求學階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發著油墨的清香,蘊藏著很多待開發的秘密,需要我們去探索,“言行規范,健康發展,學有所長”是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴格自律的表現,是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發代首”,帶頭守紀,古往今來傳為佳話。
原因之一是一部分同學的.思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文規范。對于我們學生來說,就是我們必須遵守的《小學生守則》《小學生日常行為規范》還有我們學校的校規校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人, 每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統一了認識,才能在前進的步伐中步調一致,維護好學校良好的教育教學秩序。
播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢?那么如何才將校規校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規范》,學校的校規校紀來規范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學生,我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。
遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們取得成功和勝利的時候,你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。
愿同學們養成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!
我們的祖國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己的發展歷程中,形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀的小學生,作為祖國未來的主人、棟梁,也應該加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,時時處處守公德、講文明。
首先,在學校里不隨地吐痰、亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯靠右行、見到老師和客人要主動問好;在學習上不怕苦不怕累。遇到困難,學會自己解決,同學之間互幫互助,團結友愛.得到幫助主動說謝謝等等。
其次, 在家時,要自立自主,不嬌不慣,孝敬父母,自己的事情自己做。例如,自己洗衣服,自己收拾房間。同時,要幫父母多做些力所能及的家務活,如,掃掃地,洗洗碗等等。要聽父母和長輩的話,做個懂事的好孩子。
再次, 要愛護公物,保護環境,勤儉節約,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙,愛護身邊的一草一木,也要監督、幫助別人,讓他們也做到勤儉節約。
最后,做文明小學生,還要懂得誠實守信,懂得遵紀守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。
同學們,讓我們珍惜今天這美好時光,遵規守紀,勤奮學習,從身邊的小事做起,以《小學生日常行為規范》為準則,嚴格要求自己,使自己率先成為一名文明的小學生。
同學們,老師們,大家早上好!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香。 在這光彩奪目的季節里,我們迎來 “五四青年節”,這是一個為紀念1919年的五四運動而設立的節日.
“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。“愛國,進步,民-主,科學”的五四精神薪火相傳。重溫五四運動,我們感受到了年青人對民族對社會負有強烈的責任感和使命感的精神!在這里,我們不僅僅是重溫當年愛國先輩們的光輝歷程,更要自警自勵,提醒自己不斷奮發進取。
作為學生,學業就是我們的事業,智慧是我們成功的基石。沒有今日的養精蓄銳,煅造羽翼,何來明日的翱翔長空,搏擊風雨?沒有今日的獨立思考,大膽質疑,何來明日的獨辟蹊徑,開拓新天?我們今日邁出的每一小步,都可能是明日的一大步!光陰荏苒,時不我待,讓我們用智慧書寫人生,用拼搏去閃亮青春!讓我們把對祖國的愛,凝聚在拼搏的歲月,凝聚在沸騰的青春!
學校是知識的寶庫,是文化的走廊,更是人才的搖籃。這里,有鮮活的課程與思想,創造的沖動與執著,不倦的探尋與思考……我們在這里暢飲知識的瓊漿,我們在這里盡享思考的樂趣!我們銳意求新,積極進取,爭當學習競賽中的排頭兵!因為,我們知道,世界,從來都不是貪圖安逸、不思進取者的樂園!只有勤奮求知、充實自己,才對得起無數先烈的英靈,才跟得上先行者的腳步,才對得起我們只有一次,無比珍貴的青春!
當今日的風華少年,成長為各行各業的標兵,呈現力量,兌現諾言,實現實現自己人生夢想之時,便是巨龍騰飛之時,便是中華崛起之日!
同學們,讓我們以行動證明,用激-情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,寫就無怨無愧的生命之旅!讓生命因奮斗而美好;讓生命因為努力而絢麗!讓我們帶著信心,對自己的學業全力以赴, 因為,只有奮斗于年少,才能無悔于青春!這,也是“五四”賦予我們這一代人的使命!
國旗下講話紀律大全(14篇)篇十一
今天我我們一起學習《小學生一日常規》:
小學生一日常規1衣著整潔,言行文明。與人交往會用“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語。2少先隊員自覺佩戴紅領巾,見到老師主動問好。3在校園不喧嘩、打鬧、亂扔垃圾,不做危險的游戲。4早讀聲音洪亮,能正確、流利、有感情朗讀課文、誦讀古詩詞。5預備歌聲嘹亮,坐姿端正,準備好學習用品。6上課專心聽講,獨立思考,積極參與合作探究活動,大膽質疑,舉手發言聲音響亮。書面作業做到格式正確,書寫工整。主動幫助學習有困難的同學。7課間上下樓梯靠右行,做操進、退場秩序井然,動作規范,有集體意識。8午自習潛心練字,認真完成課外作業,禁止在教室喧嘩、游戲。8打掃衛生有吃苦精神和責任意識,出色完成老師布置的勞動任務。10上學放學遵守交通規則和路隊紀律,主動幫助家長做力所能及的家務。
下面給大家提幾點要求:
把心思放在學習上呢?
2、勤思好問。上課專心聽講,獨立思考,積極參與討論交流,按時完成作業。在學習上遇到問題敢于質疑,善于向老師、同學請教。孔子說,知之為知之是知也。要有孔子實事求是、不恥下問的學習態度。我相信只要踏實學習,每一個同學都能取得優異成績。
同學們,這學期我們面臨升學,還有兩個月的學習時間,我們就升到更高的年級,因此,我們要珍惜時間,刻苦學習,為我們本年級的學習畫上圓滿的句號。
國旗下講話紀律大全(14篇)篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
此時,站在演講臺上,俯視整個操場,我的腦海里激蕩著感動,是啊!在我們的校園里,總有一些動人的風景,清晨,寒風凜冽,操場上一聲聲口號里盡顯高新學子風范,天未亮,而征程卻早已起航;熱鬧的課堂上,智慧的碰撞迸出激烈火花,空手而來,滿載而歸;中午,食堂人頭攢動,總有許多拿著資料埋頭苦讀的身影,種下苦樂獲得一片豐收;夜晚,教室寂靜,一排排筆挺的脊梁暗藏著靜默隱忍,筆桿揮動寫不盡學子辛苦。這些風景令我們倍感自豪,因為這是高新中學獨有的風景。
同學們,站在這里,我看到所有人的臉上都洋溢著自信與執著,我知道,我們所有人都是奔著夢想與成功而來。
眾所周知,高新中學有句名言:讓優秀成為一種習慣。其實,這句話的前提是:讓嚴格的自我管理成為一種習慣。
有人做過調查,在世界五百強的企業的ceo中,大部分不是來自哈佛商學院,而是來自西點軍校,或許哈佛商學院會給予他的學生過人的智慧,但西點軍校給與學生的則是鋼鐵一般的紀律。相比許多人都讀過《菊與刀》這本書,它的作者本尼迪克特在二戰結束時就預言不久的將來真正在經濟上能和美國抗衡的國家,不是蘇聯,而是日本,因為日本民族整齊劃一的紀律觀念,歷史證明了他的預言,此時我們不得不承認,日本是一個值得尊敬的對手。
同學們,期中考試剛剛結束,凜冬則接踵而至,我們需以百倍的勇氣迎接下一輪的挑戰,以頑強的紀律戰勝懶惰和松散,在高新中學這方熱土上為心中夢想全力以赴。我相信,努力就是通往成功的捷徑,而紀律則是叩開成功大門的鑰匙!人生在勤,不索何獲。不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香!
同學們,努力書寫未來,紀律鑄就成功,請相信,今天,我們低下頭顱,只是為了明天更高的揚起。
國旗下講話紀律大全(14篇)篇十三
各位老師、同學們:
大家好!我今天講話的題目是:做遵守紀律的模范!從有了人類開始,紀律這個詞就沒有離開過人類的生活。這是因為紀律的重要!讓我們看看《現代漢語詞典》中對紀律和自由的解釋。紀律:為了維護集體利益并保證工作的正常進行而制定的要求每個成員遵守的規章、條文。自由:在法律規定的范圍內,隨自己意志活動的權利。可見,紀律是為維護正常程序而定的,自由也是要在紀律規定的范圍內實行,沒有紀律約束的自由不是真正的自由。
可是我們有許多同學并不明白這一點,渴求沒有紀律約束的自由,喜歡我行我素,喜歡按自己的意志行事:有的上學放學飛車出入,不遵守學校推車出入的規定,有同學無視學校規定把手機帶入校園,玩游戲發短信,個別同學吸煙喝酒,還大言不慚地自詡"酒精考驗"!等等等等……我們有些同學不理解老師的良苦用心,一旦受到批評就覺得是和自己過不去,是老師看自己不順眼,故意為難自己,從而敵視學校的規定,敵視班級的紀律,敵視老師。同學們,我們的老師擔負著為國家培養人才的重任,教書育人是他必須履行的職責!一棵小樹不經刀斧的`修剪,永遠也長不成參天大樹,一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術品。各位同學,請理解你們的老師,他不僅是你們遨游學海的舵手,更是你們健康成長的引路人!
最近讀到一本書,題為《素質教育在美國》。作者黃先生是一名留美教育管理學博士,他在此書中談到了美國校園內的自由,但同時強調說在美國的校園雖然允許五花八門的觀點存在,但是學生入學必須宣誓,宣誓遵守人手一冊的校規,這些校規是學生想做得做,不想做也得做的、"沒有任何商量余地"的"天條"。書中介紹,在美國,學生吸煙初犯將被罰星期六上學,再犯將三天不能上學,三次,將罰五天不能上學,四次將罰十天不能上學,并建議開除。對一些違反紀律的同學甚至可以罰禁吃午飯,美國的未成年學生不能購買、食用香煙酒類等違禁品,違者開除。再說英國,如果學生幾次違反課堂紀律,影響教師上課,學校有權將其停課,由家長帶回教育,直至改正,因為英國法律規定不能因為任何一個人而影響全體同學正常聽課的權利!同學們,我無意比較各國教育政策的優劣,我只是想告訴同學們,必須懂得約束自己,必須遵守紀律!因為任何一個國家都沒有絕對的自由,就像一個十字路口沒有交通規則就會釀成慘劇一樣,一個人如果不懂得在紀律的約束下成長最終必定會成為一塊不可雕琢的朽木。有紀律,才有真正的自由。紀律是學習的保證,也是安全的保證。最后,做到四要:要說普通話,要規范教學,要做文明事,要遠離網絡游戲。四不要:不說一句臟話,不一邊廢紙,不隨地吐痰,不大聲喊叫。
國旗下講話紀律大全(14篇)篇十四
各位老師、各位同學:
早上好!在不知不覺中我們又開始了新的一個星期。新的一周我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴格自律的表現,是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。
在開學后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律,進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時,有人懶散地做著動作。課間休息時,有的同學在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,隨手亂扔果皮紙屑等等。對于我們學生來說,我們必須遵守的《小學生守則》《小學生日常行為規范》還有我們學校的校規校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統一了認識,才能在前進的步伐中步調一致,維護好學校良好和諧的教育教學秩序。