發言稿的語言應該簡練明了,節奏感強,以增加演講的吸引力和表現力。以下是小編為大家收集的優秀發言稿范文,供大家參考學習。
表彰大會學生代表發言稿(專業18篇)篇一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自資旅系20xx級地理科學1班的何xx,今天很榮幸站在這里發言,感謝領導老師對我工作的肯定和鼓勵,感謝同學們對我的支持和幫助,感謝你們!
這次能當選為美麗使者,深感責任重大、使命光榮。現在將圍繞三點來跟大家一起分享我的經驗和想法:
我們都知道xx師院學生會的宗旨是“愛、責任、堅持”,要想成為一個合格的有道德的公民也應該具備這三種精神:有“老吾老以及人之老的”關愛、有“校園是我家,衛生靠大家”的責任、有“低碳生活、綠色相伴”的堅持。首先,在關愛老人方面,從大一以來一直從事社團工作,今年上半年離退休處的相關領導找到我,希望我能幫助老同志們一起辦好“夕照明”中華詩詞培訓班,由于老同志們大多住在老校區,所以每次上下課我都會去校門口接送,通過詩詞培訓班的舉辦,充分發揮了他們的余熱,讓師院因為有一道美麗的夕陽紅而更美。其次,在校園衛生方面有一句很幽默的話“一流大學、天高云淡,二流大學、鳥語花香,三流大學灰塵滾滾,教人如何瀟灑走一回?”師院環境總體較好但仍有不足,每天晚上在跑步的時候我都會留心校園“牛皮癬”問題,能自己動手解決的就自己解決,工程量太大的就會給青年志愿者服務聯盟聯系,一起來清理。如果碰到普通膠水的牛皮癬那很輕松就清理了,最怕的就是強力膠水,在今年迎新期間,中午帶領著資旅系學生黨員清理干凈了食堂東側的公告欄,晚上路過時,發現被中國移動消費套餐宣傳海報沾滿,后來我們幾個學生黨員清理到晚上十一點多仍然無法清理干凈,在這里我也呼吁我們的同學都能自覺地成為美麗師院的維護者,推進者!在低碳生活方面,每年的3月27日都會加入到地球熄燈一小時的活動中來,一小時的時間不長但意義卻很深遠,每天我們都會消耗大量的能源,日益加劇著資源緊張的局面,作為一名學生,我現在無法開展一些大型節能活動但我可以要求自己做最低碳的自己。古人有云:勿以善小而不為、勿以惡小而為之,我想生活上的一點一滴,工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
在擔任xx師范學院大學生環保教育工作室主任期間,依托系部業、學科優勢,開展了系列環保實踐,如:世界水日、水果賀卡、綠植領養、美麗雁城進社區,以及正在籌備開展的:建設大學生環保教育工作室微信平臺、環保“微講壇”、大手拉小手,環保知識進課堂等系列活動。今年國慶期間,為了組織開展美麗雁城進社區活動,我們做了大量的前期工作,比如:跟xx市火車站領導聯系、社區保衛處協調等等,為了這次活動的順利開展,我們的環保先鋒隊員們都取消了原先計劃好的節日期間出去旅游計劃,全部在學校等待著,等待著這一次活動的開展,說環保、做環保,環保不是喊出來的而是一步一個腳印走出來的,這是我們堅持環保實踐的第十年,十年環保,十年風雨歷程,有委屈有不解,說句心里話,我經常聽到有人會說,你們搞環保不就是撿垃圾嗎?是的,我們確實需要干臟活、累活,別人不愿做的我們去做,別人愿意做的我們搶先做,一天撿垃圾可能別人不以為然,一個月別人可能還是無動于衷,但是憑著我們內心的那份堅持、那份志愿者精神,我相信,堅持了十年,現在肯定會有人能稱呼我們一句環保志愿者!
云峰處長在南學津梁——幸福起航演講中提到,我們每一個人的名字都是一張專屬自己的幸福標簽,同理,每個時代應該都有屬于自己的幸福標簽,我認為現在和未來將是一個“微”時代,“微”就是屬于我們這個時代的幸福標簽。“微影響,大力量”的理念會逐步深入每個人的心中。建設美麗師院的實質就是建設幸福師院,眾所周知,云峰開講—心靈雞湯已經成為師院一張靚麗的名片,給無數學子心靈的啟發,值此機會,我想跟各位介紹下我們的環保工作室微博,從今年三月開始建立微博到現在擁有近700粉絲,我們的粉絲都是實實在在的,700個粉絲雖然不多但我們一起用這“微”力量去傳遞綠色之美、生命之美、心靈之美,讓大家見證了我們的環保力量,在這里我想對我們的粉絲說聲感謝,感謝你們的堅持和支持,才能讓環保的力量更壯大,在今后,我會繼續通過微博、微信平臺把師院美麗名片的系列事跡分享給每一位同學,讓我們因為生活在美麗師院而幸福,因為幸福師院而更加美麗。
最后,我希望每一個人都能成為美麗使者,去傳遞美麗、放大美麗、撒播美麗,從美麗心靈開始美麗自我、美麗師院,師院會因為我們的美麗而更有魅力!
表彰大會學生代表發言稿(專業18篇)篇二
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級的林笑霄,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學發言,心情非常激動。在此請允許我向深切關懷我們的校領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!我還要感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更要感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態。
我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。其實對我來說,學習是一種有趣的游戲,學習是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好,必須從以下幾個方面著手:
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。
2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。
5、要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
6、要刻苦。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
7、要講方法。課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到有投入就有產出。
8、要養成良好的習慣。有些同學浮在表面,學習不能深入;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業總是抄襲別人的,不愿獨立思考。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
最后,我真誠的祝愿我們巒莊小學在全體教師的努力下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
我的講話完了。謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自五年級二班的( ) 今天,我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學生代表進行發言。那么首先,請允許我代表新未來實驗學校全體受表彰學生個人對學校的辛勤培養以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
2015年8月,我第一次踏入這個校園。而轉眼間五年多的時光讓我已然成為了一名優秀的學生,這讓我有頗多感慨。小學是人生的起點,是進入中學的踏板,是一個完善自我的過程,所以我們應該認真對待。
我們要做到在生活上關心同學,愛護集體,主動配合班主任及班委的工作。作為班長,也是盡力維護班級。
曾經同樣是在這里,我們師哥師姐向我們傳授著他們的認識,下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
一、健康的體魄是基本和前提
我們往往過多強調了理想與奮斗,而忽略了健康的作用。
二、學習與能力孰輕孰重
我們每個同學都會接觸到一個問題:在學習中我們應該注重知識的積累,還是注重能力的培養。其實我想,它沒有一個絕對的標準答案。現在我把我們的最終觀點告訴大家,那就是學生的第一要義是學習。知識是能力的支撐,能力是知識的載體。
愛因斯坦曾經說過:“人的差異在于業余時間。”而恰恰在學習中,可以由自己分配的課下時間卻是占據了較大的比重。所以我希望,在座的各位能夠正確的利用業余時間來充實自己,完善自己。
三、人格是最高的學位
這里我想提到的人格,既包括一個人的性格,又包括一個人的道德品質。正所謂,先學做人,再學做事。簡而言之,我們要學會如何正確的與他人溝通。無論是誰,要記住最基本的一點就是“尊重”,因為它是高尚人格的體現,是內在修養的外在表現。總有一天,我們會離開校園,步入社會,而“尊重”會成為一種文明的社交方式,是建立良好社交關系的基石。
四、抓住機遇,迎接挑戰
就像在《機遇只給有準備的人》一書中,提到拿破侖曾說過這樣一句話:“卓越的才能,如果沒有機會,就將失去價值。” 我個人認為,生活就是有許多的機遇和抓住機遇組成。無論機遇是否對人人平等,我們更應該做的就是抓住機遇。
同學們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長。時間既讓
我們形成了一定的人生觀、社會觀,又影響了我們為人處事的方法抑或是人生發展的目標與方向,但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,希望在座的學弟學妹們,珍惜在學校的時光,充分利用學習、生活來續寫人生新篇章!
最后,再次誠摯地感謝學校的領導、老師,和同學們的關心與支持。祝愿新未來實驗學校再續輝煌,祝愿同學們學業有成,學習進步。
謝謝!
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家下午好!我是來自....。今天能夠站在這里作為特殊貢獻獎學生代表發言我感到無比的榮幸和自豪。在這里,首先要感謝的是教導、培養我的老師們,也感謝幫助支持我的同學們,有了你們的關心,才有我今天的成績;感謝學校給予的獎勵,它將激勵我在今后的學習生活中,更加努力、上進。 用心的對待學習,努力的感悟生活,發揮自己的所長,綻放出大學生最耀眼的光彩!
2015年9月,我翻開了人生征程中嶄新的篇章。成為了的一名大學生,我對著新的生活和奮斗目標開始了新的奮斗和跋涉。在大一剛剛入學之際,我加入了系學生會和校藝術團舞蹈部,經過一年的服務工作,鍛煉了自己,并擔任系學會副主席和校藝術團舞蹈部部長一職。
系學生會中,我積極策劃組織活動,領導團隊、輔助主席工作,成功舉辦多場大型活動,如迎新晚會、話劇節、藝林大會等受到廣大師生好評。優秀干事”是對我的嘉獎,也是對我今后工作的期許。在校藝術團舞蹈部,我發揮自己所長,舞蹈《秀舞輕風》獲得天津市文藝展演舞蹈組二等獎的好成績,能在大學中繼續跳舞我倍感珍惜,所以在團隊中格外用心!學生會和舞蹈部工作的成功離不開團隊的配合,老師的教導,和思想上的統一。堅持鍛煉自己做好學生會工作,我也沒有放松學好專業課程。在本次學年綜合測評中,我以優異的成績躍居綜合排名年級第五。在學校的社會實踐活動中,更是斬獲校先進個人稱號。并在第二屆銘德杯辯論賽中獲得最佳辯手稱號和團隊第三名的好成績。
跳一支舞、主持一場活動、組織一場學生活動、做一份專業論文,每一項活動,一個賽事,我都全心全力的去努力,去準備。生活中的我樂觀開朗,堅信只要付出定會有回報。
參加挑戰杯是一個機緣巧合,在淘寶購物許久的我萌生出開一個網店的想法,將其撰寫成論文,真正實踐于事實則是在管理系暑期社會實踐報告會,進入大學,我第一次在專業領域有所發展,所以格外珍惜此次機會,更加感謝老師的挖掘與培養。在報告會前,我認真搜集資料,修改文章、制作ppt,在此次活動中,我的調查報告獲得二等獎的好成績。也由此,敲開了我參加“挑戰杯”這個看似不可能完成的任務的大門。
“挑戰杯”天津市大學生課外學術科技作品競賽是代表本市高校學生最高水平的課外科技作品競賽,被譽為大學生科技活動的“奧林匹克”。我校團工委、學校領導和專業老師歷來非常重視此項工作,在第十一屆 “挑戰杯”天津市大學生課外學術科技作品競賽中,我的作品《大學生淘寶創業調查報告》經過歷時半年的完善,通過系內推薦、學校初審、終審層層選拔推薦到市級參加復賽和決賽,并榮獲天津市一等獎的好成績。指導教師董紅對我的參賽作品從內容和決賽答辯等環節作了專題輔導,有效提升了作品的競爭力。
通過競賽,我代表學校向專家學者和與會觀眾展示了濱外學子的優秀科研成果,并在作品競賽終審決賽暨成果展開幕式上為副市長張俊芳解讀自己的參賽作品,雖然只有短短的幾分鐘的時間,但副市長的微笑,對我作品的肯定與建議,讓我感悟良多,這將近一年的準備沒有白費,老師的支持沒有辜負,更難得的,是我收獲了成功和挑戰自我的那份勇氣。
成績的背后有我個人的努力與付出,但離不開的是老師的指導和學院領導的支持與鼓勵。沒有老師的支持與推薦,就沒有今天站在這里的我。
在座的同學,也許你們是在某項專業活動中投入熱情,也許你在舞蹈藝術中注入了心血,也許你在社會實踐活動中有精彩的表現!有太多的也許,但共通的是我們同樣渴望精彩的生活,期待美好的未來!
大學是體驗成長的開始,是完善自我,提高自身的一個重要過程,在這個過程中有付出就會有收獲,而唯一不可或缺的是我們對待學習和生活要始終如一的認真態度。“態度決定一切”,用快樂的心態去對待,求知和進取會是我們最大的樂趣。
今天的'特殊貢獻獎學金對大家而言不是純粹的金錢物質上的鼓勵,也不是我們奮斗的根本目的;而是生活的助推器,是對我們的肯定和鞭策。我相信,機會是留給有準備的人。同學們,讓我們一同從現在開始,做好每一件事,時刻做好準備,迎接機會的到來,把握住機會就是把握成功。
大自然中,雛鳥要飛翔于藍天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。這種堅韌和毅力或許并不是每個人與生俱來的,但我們可以學習這種品質。讓自己具備這樣堅韌的品格,沉著理性,更能立足于這個競爭激烈的社會。
今天的榮譽是我過去努力的結果,更是我今后奮斗的起點。白尺竿頭,更進一步,只有不斷地努力才會有不斷地進步,只有激發我們的潛能才能更好地面對未來的學習。 親愛的同學們,請感激我們的老師吧,逆水行舟的學習中有他們的辛勤教育和細心培養;也請感謝我們的同學吧,歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持;一份耕耘,一份收獲,面對著榮譽我們不能驕傲自滿,只能以此為契機,再接再礪,在以后的生中中創造更多、更好的佳績。我相信只要努力付出,成功之門會永遠為我們敞開。最后祝愿大家在新的學期取得更好的成績,祝愿我校各項事業再創輝煌。謝謝大家!
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx學院工程力學12-2班學生王xx,很榮幸能夠作為學生代表在這里發言,和領導、老師、在座的小伙伴們分享下我大學的二三事。
來到礦大三年,我在這里度過了充實的1100多天,也取得了一些成績。三年加權平均分專業第一,素質分第一,60多門課中有45門90分以上,專業課都在95分以上,大三一年加權成績達到95.2分。大一獲得國家勵志獎學金,大二、大三連續兩年獲得國家獎學金。入學之初自學通過全國計算機等級考試c ,大一大二通過英語四六級。同時我還積極參加各類科技競賽活動,獲得全國大學生數學建模競賽全校唯一江蘇賽區一等獎,網絡挑戰賽第一等獎,五一數模聯賽二等獎等國家級、省級比賽三等獎以上榮譽18項。作為負責人完成了一項江蘇省大學生科研訓練項目,三項srtp項目,發表核心期刊論文1篇,另外獲得了江蘇省三好學生,孫越崎優秀學生,校優秀團干等光榮稱號。今年9月,我陸續收到了包括北京大學、清華大學、中科院力學所等高校和研究機構的直博生錄取通知,同時取得了美國布朗大學、加州理工學院、克拉克大學暑期訪問實習的機會。在美國名校短短的幾周訪學中讓我深刻體會到“產學研”的重要性,最后,我選擇在北京大學繼續深造,攻讀固體力學無損檢測方向博士學位。
學院好多同學說我是個學霸,他們也戲稱我為“小院士”,我想說,取得這些成績,不是我有“洪荒之力”,而是因我執念太深。能在整個大學期間,保持飽滿的熱情和積極的學習狀態,是因為堅持對本專業的熱愛和清晰明確的規劃,是因為三年1096天中有997天我是第一個進圖書館的,是因為三年在圖書館四樓自習室如癡如醉的積累,是因為從大一開始就在深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室進行學習與研究工作,早早培養自己科研能力。每天起早貪黑,穿梭在宿舍、公教、圖書館、食堂還有實驗室,即使晚上回去也會繼續學習到兩三點。正如大家所看,我不是超人,也不會飛,更沒有天使在我后面,我只是靠努力,靠思考,靠主動。大學之學,在于自學之道,在于主動之道。舉個例子,對于每門專業課,除了指定課本之外,我會盡可能將所有出版社的書看一遍,同時將英文版看看,往往學一門專業課,我能看50到100本專業書。所以只有你接觸的多了,自然你獲得的也就多了。另一方面,得益于“師長”,我最喜歡的事情就是跟老師們討論問題,這樣往往要比課上學得多,學的深。在這里,我想對老師們說聲謝謝,您辛苦了。
大學期間我還擔任過班長,學院自管會主任,校數模協會技術顧問,學工處學生助理等職務,這些工作使我得到了鍛煉,使我懂得什么叫擔當,什么叫責任。閑暇時間我還喜歡去桃四健身房健身,去國旗廣場玩滑板,平時彈彈夏威夷小吉他,吹吹布魯斯口琴。 我很驕傲自己是礦大人,學校提供了這么多資源,讓我們學習、生活有條不紊。很感謝學校給我一個又一個平臺,讓我一次次地挑戰自己,實現了一個個自己曾經認為的不可能。鏡湖之水靜靜流淌,記錄著我們的拼搏,啟示著我們的智慧,見證著我們的成長。高考不是奮斗的終點,大學也不是享樂的天堂,聞雞起舞時,讓我們一起拼搏向上。在此,我謹代表同學們向各位老師鄭重承諾:在以后的學習生活中,我們一定會發揚礦大人勤奮,求實的優良作風,不斷進取,積極奉獻。
再次感謝各位老師和在座的小伙伴們,謝謝大家。
表彰大會學生代表發言稿(專業18篇)篇三
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們、同學們:
大家好!我是來自初三(11)班的王淑君,很榮幸能站在這里代表全體初三學生發言。
“秋光疊疊復重重,潛度偷移三徑中”,每年的這個時候,暖暖的陽光掠過天際,總有迷人的銀杏葉輕輕顫動,灑下星星點點在金葉尖舞蹈,金燦燦的桂花籠著香氣。一切都是那么親切,那么熟悉。春之耕,夏之耘,秋之獲,我們在季節的轉換中也逐漸成長。
兩年前,我們懷著新奇和向往,來到秦淮外校,小小的眼睛努力探求新知,快樂暢游學海;現在我們許下諾言劍指中考。如果把初中三年比作射箭,那么初三便是張弓如滿月、利劍欲破穹的瞬間。
初中三年,初三最重要最關鍵。經過兩年的學習,我們的思想日趨成熟,能力不斷提高。到了初三,面對中考,我們要勇往直前。
探索、鞏固、提高――這才是初三學習的關鍵,因此,在這里我有幾點想法,和大家共勉:
一、靜下心來學習。“定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”。在學習中,我們要想有“得”,首先必須要落實在“靜”上。靜是一種良好的心態,青春不是年華而是心態,面臨中考壓力的我們,每天學習都很緊張,但我們有火一般的熱情,我們喜歡競爭,我們不懼壓力,總能擁有一顆平靜的內心,這樣才能夠做到臨危不懼,忙而不亂。
二、關注每個細節。細節決定成敗,考試中,我們總會犯一些本可以避免的錯誤,如果我們能做一個細心的人,就可以減少失誤。失誤,歸根結底是對書本的內容不熟悉,只有多讀書,掌握每一個知識點,才能有所提高。學習是一個漫長的過程,積累在于平時的一點一滴,我們必須夯實基礎,牢固掌握學習內容。
三、心中常懷感恩。路旁的野芳發而幽香,窗外林間的鳥兒歡樂地鳴叫,天空一碧如洗,這些都是大自然給予我們的禮物。你可曾想過,是誰在你傷心難過時不住地安慰你鼓勵你?是我們的父母,是我們可親可敬的老師。沒有什么付出是理所當然的,所以,讓我們懷著一顆感恩的心,去回報那些曾幫助過我們的人,去回報這個世界。今天我們以秦外為榮,明日秦外定會以我們為傲!
親愛的同學們,三年十分短暫,讓我們好好珍惜在秦外的時光,珍惜身邊的一切,永遠不要忘記恩師、永遠不要忘記母校,永遠堅定信念,用心血和汗水筑造未來之路。
同學們,十四五歲正是朝氣蓬勃、勇往直前的年紀,也是追逐夢想的年紀。讓我們珍惜當下,不斷突破自我,勇登高峰,將困難踩在腳底,沖向夢想之巔,爭創秦淮外校輝煌的明天!
謝謝大家!
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表彰大會學生代表發言稿(專業18篇)篇四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸能夠站在這里作為學生代表發言!
首先,請允許我代表外國語系全體學生向一直為我們健康成長付出辛勤汗水的老師們致以衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣,感受著現在收獲的喜悅與興奮,如果說“少年不懂愁滋味”,那么,“青年立身須自強”。今天的成績對我來說不僅僅是一種褒獎更多的是一種激勵與肯定。我沒有忘記,在這份榮譽的背后,有著系領導對我的關心和愛護,有著各位尊敬的老師對我的諄諄教導,有著和我朝夕相處的親愛的同學們給予的無私幫助和支持。借此機會我要對你們道一聲:“謝謝!”首先,我一直相信青春是用來經歷的,不是用來頹廢的。所以對于苦痛,我不逃避,也不沉溺,因為我知道幸福不是任何物品,而是一種心境。有陽光的地方都有陰霾,然而我們可曾想過,只要陽光夠熾熱,它就終能穿透一切黑暗,成就輝煌。生活如此,學習也是如此。回顧學途,我們啃了那么多的單詞,嚼了那么多的文字,我們體會過其中的辛勞,也體會過其中的甜美嗎?(曾經我記得采訪過一個學弟:“學習外語你幸福嗎?”“幸福啊!”“那你滿足嗎?”“滿足啊!”“恩,想必這樣真真兒是極好的!如果你能堅持下去那便是再好不過的了!”)我不是一個語言天才,起初對外語專業很是困惑,很是苦惱,想過退縮,但是我始終堅信“勤能補拙”,始終堅信我無法改變環境,但是我可以去適應環境,既然我選擇了這條路,那么我就選擇踏實地走好每一步。
其次,我們要學會在學習之余能夠更好的兼顧自身的發展。在我擔任自身職務時,有很多地方還存在不足,但在老師、學姐學長、其他學生干部、同學們的幫助下,我積累了很多寶貴的人生經驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句,在大學里,成績優異并不能代表一切,工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試,你只需要付出一些業余時間,收獲的卻是受益一生的財富。
我不是一個唯心主義論者,可誰說只有外物能改變內心呢?我恐怕,心態也同樣可以決定外界。關鍵只在于四點:
一。要確立信念。有志者事竟成,目標是很容易就可以擁有的,有方向才有動力,現在確立,為時不晚。
二。事業成于堅忍,毀于急躁。不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不能停止,停止之后就不要悔恨。
三。人的價值,在遭受誘惑的一瞬間被決定。盡管生活遠比文學來得感人,我們仍應明白,人生的征途上有些風景是需要欣賞的,但有些停留卻只是無謂的浪費。
四。時間是一枝箭,拉弓的人卻是我們。我們應是青年中的佼佼者,在這個煅造夢想的地方,年輕是我們最可靠的資本,一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始,現在正是起航的時候。
大自然中,雛鳥要飛翔于藍天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。今天的榮譽是我們過去努力的結果,更是我們今后奮斗的起點。
親愛的同學們,請感激我們的老師吧,逆水行舟的學習中有他們的辛勤教育和細心培養;也請感謝我們的同學吧,歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持;最后請告訴我們自己,只要努力付出,成功之門會永遠為我們敞開。
謝謝大家!
表彰大會學生代表發言稿(專業18篇)篇五
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自資旅系xx級地理科學1班的何**,今天很榮幸站在這里發言,感謝領導老師對我工作的肯定和鼓勵,感謝同學們對我的支持和幫助,感謝你們!
這次能當選為美麗使者,深感責任重大、使命光榮。現在將圍繞三點來跟大家一起分享我的經驗和想法:
我們都知道**師院學生會的宗旨是“愛、責任、堅持”,要想成為一個合格的有道德的公民也應該具備這三種精神:有“老吾老以及人之老的”關愛、有“校園是我家,衛生靠大家”的責任、有“低碳生活、綠色相伴”的堅持。首先,在關愛老人方面,從大一以來一直從事社團工作,今年上半年離退休處的相關領導找到我,希望我能幫助老同志們一起辦好“夕照明”中華詩詞培訓班,由于老同志們大多住在老校區,所以每次上下課我都會去校門口接送,通過詩詞培訓班的舉辦,充分發揮了他們的余熱,讓師院因為有一道美麗的夕陽紅而更美。其次,在校園衛生方面有一句很幽默的話“一流大學、天高云淡,二流大學、鳥語花香,三流大學灰塵滾滾,教人如何瀟灑走一回?”師院環境總體較好但仍有不足,每天晚上在跑步的時候我都會留心校園“牛皮癬”問題,能自己動手解決的就自己解決,工程量太大的就會給青年志愿者服務聯盟聯系,一起來清理。
如果碰到普通膠水的牛皮癬那很輕松就清理了,最怕的就是強力膠水,在今年迎新期間,中午帶領著資旅系學生黨員清理干凈了食堂東側的公告欄,晚上路過時,發現被中國移動消費套餐宣傳海報沾滿,后來我們幾個學生黨員清理到晚上十一點多仍然無法清理干凈,在這里我也呼吁我們的同學都能自覺地成為美麗師院的維護者,推進者!在低碳生活方面,每年的3.27日都會加入到地球熄燈一小時的活動中來,一小時的時間不長但意義卻很深遠,每天我們都會消耗大量的能源,日益加劇著資源緊張的局面,作為一名學生,我現在無法開展一些大型節能活動但我可以要求自己做最低碳的自己。古人有云:勿以善小而不為、勿以惡小而為之,我想生活上的一點一滴,工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
在擔任**師范學院大學生環保教育工作室主任期間,依托系部業、學科優勢,開展了系列環保實踐,如:世界水日、水果賀卡、綠植領養、美麗雁城進社區,以及正在籌備開展的:建設大學生環保教育工作室微信平臺、環保“微講壇”、大手拉小手,環保知識進課堂等系列活動。今年國慶期間,為了組織開展美麗雁城進社區活動,我們做了大量的前期工作,比如:跟**市火車站領導聯系、社區保衛處協調等等,為了這次活動的順利開展,我們的環保先鋒隊員們都取消了原先計劃好的節日期間出去旅游計劃,全部在學校等待著,等待著這一次活動的開展,說環保、做環保,環保不是喊出來的而是一步一個腳印走出來的,這是我們堅持環保實踐的.第十年,十年環保,十年風雨歷程,有委屈有不解,說句心里話,我經常聽到有人會說,你們搞環保不就是撿垃圾嗎?是的,我們確實需要干臟活、累活,別人不愿做的我們去做,別人愿意做的我們搶先做,一天撿垃圾可能別人不以為然,一個月別人可能還是無動于衷,但是憑著我們內心的那份堅持、那份志愿者精神,我相信,堅持了十年,現在肯定會有人能稱呼我們一句環保志愿者!
云峰處長在南學津梁--幸福起航演講中提到,我們每一個人的名字都是一張專屬自己的幸福標簽,同理,每個時代應該都有屬于自己的幸福標簽,我認為現在和未來將是一個“微”時代,“微”就是屬于我們這個時代的幸福標簽。“微影響,大力量”的理念會逐步深入每個人的心中。建設美麗師院的實質就是建設幸福師院,眾所周知,云峰開講-心靈雞湯已經成為師院一張靚麗的名片,給無數學子心靈的啟發,值此機會,我想跟各位介紹下我們的環保工作室微博,從今年三月開始建立微博到現在擁有近700粉絲,我們的粉絲都是實實在在的,700個粉絲雖然不多但我們一起用這“微”力量去傳遞綠色之美、生命之美、心靈之美,讓大家見證了我們的環保力量,在這里我想對我們的粉絲說聲感謝,感謝你們的堅持和支持,才能讓環保的力量更壯大,在今后,我會繼續通過微博、微信平臺把師院美麗名片的系列事跡分享給每一位同學,讓我們因為生活在美麗師院而幸福,因為幸福師院而更加美麗。
最后,我希望每一個人都能成為美麗使者,去傳遞美麗、放大美麗、撒播美麗,從美麗心靈開始美麗自我、美麗師院,師院會因為我們的美麗而更有魅力!
表彰大會學生代表發言稿(專業18篇)篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
來到高中已經一年多了,這中間有多少辛酸多少味大家心里都明白,下面談一下我這一年來的體會,希望的學習有所幫助。
我中考成績不是很好,我愿在的那所中學來這所高中的人不是很多,再加上我性格比較內向,所以剛來時我很少說話。以后的交往中有個同學是這樣說過:“剛來時,我看你天天悶在哪兒,就以為吧,學習不好擱那兒整天自卑呢!”的確,那段時期在我的記憶中除了學習沒有別的事。還有一點,我同桌也比較內向,可以毫不夸張地這樣說,在開始的`半個學期里,我竟然沒有和他說過一句玩笑話,也許那樣的生活很壓抑,不過確實如此,我想這也可能是我成績提高的一個因素。當然,在這里我不是提倡過那種生活,而是要說明,學習需要心靜,需要心無旁鶩。
在以后的生活中,便是在摸索中學習,下面算是我覺得比較有用的方法吧?
第一,學習要有計劃性。這個計劃絕不是你列了一個優美的表格,然后寫下一串串宏偉藍圖,這樣一點用也沒有。這個計劃要實際,要能夠去完成它。有一本書中對計劃性的要求是這樣的:要有不吃不喝也要完成計劃的決心和毅力。
第三,抓住記憶周期。簡單地,就是有計劃的復習,一般是這樣的:頭一天學的知識第二天早上復習一遍,周末再來的總復習,每次考試前在系統的復習一遍。這樣,掌握以上的知識絕對noprolde不過,前提是上課認真聽講。
第四,一定要踏踏實實地學,像朱自清說的那樣:“從此我不再仰頭看青天,不再低頭看白水,只謹慎著我的腳步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的腳印。”
還有一點,學習要細嚼慢咽,不能急于求成。你不要指望哪一門課落下了,計劃著在多少天內惡補上去,這是不現實的。用葛優的話說,“誰不想,今天晚上打沖鋒,明天就把介石800萬部隊全部消滅光?可是這是不可能的,同志們!”
最后,預祝同學們都能揚起快樂的風帆,早日乘風破浪,到達理想的彼岸。
表彰大會學生代表發言稿(專業18篇)篇七
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我是來自xx班的xx,十分榮幸能夠在此代表優秀學生發言,我的發言題目《學習上不服輸,勇于超越他人》,首先,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝!
回首開學以來的時光,感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,榮譽的取得,應歸功于我們的學校——城南中學,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!我的老師——語文老師闞老師、數學老師蔣老師、英語老師彭老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我們的班集體,五年級一班,這是一個團結友愛、奮發向上的學習團隊,在這里,學習伙伴們給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!在這里,健康向上的班風指引著我們的方向,強大的凝聚力推動我們發展,樸實濃厚的學風激勵我們提高,永無止境的進取心催促我們奮勇前進!
今天,我所取得的榮譽,是對我過去學習的肯定,也將成為我一個新的起點,激勵我把今后的學習做的更好。接下來,我將把我學習時的一些做法和大家進行簡單的交流:
每天要把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。
每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。放假時,把一大周所學知識復習一遍。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都要做好筆記。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,我們一定會給社會、給學校、給我們的父母交一份滿意的答卷。
端正的態度,正確的方法,勤奮的行動,進取的精神就可以促成一個優秀的學生,這是人人都能做到的,能夠做到就是成功了,每個同學都要在心中有一種渴望——我要成功,我能成功,我會成功!我真誠的希望參加會議的每一位同學都能一路向前,微笑前行,創造奇跡;我們的五一班也將一如既往地團結一心,共同進步,成就輝煌!
最后,恭祝各位老師身體健康,萬事如意,祝愿每一位同學學習進步。
謝謝大家!
表彰大會學生代表發言稿(專業18篇)篇八
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自五年級二班的xx,今天,我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學生代表進行發言。那么首先,請允許我代表新未來實驗學校全體受表彰學生個人對學校的辛勤培養以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
20xx年8月,我第一次踏入這個校園。而轉眼間五年多的時光讓我已然成為了一名優秀的學生,這讓我有頗多感慨。小學是人生的起點,是進入中學的踏板,是一個完善自我的過程,所以我們應該認真對待。
我們要做到在生活上關心同學,愛護集體,主動配合班主任及班委的工作。作為班長,也是盡力維護班級。
曾經同樣是在這里,我們師哥師姐向我們傳授著他們的認識,下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
任何一個人想要取得成功,必然要付出代價,常常是付出常人數倍的精力,這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價來換取的。一個人要想做成一件事,必須具有多方面的素質,要勇往直前、志志堅強,要有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提條件——要有健康的體魄,只有這樣,你才會做好,才會做得更好。但我們往往過多強調了理想與奮斗,而忽略了健康的作用。
我們每個同學都會接觸到一個問題:在學習中我們應該注重知識的積累,還是注重能力的培養。其實我想,它沒有一個絕對的標準答案。現在我把我們的最終觀點告訴大家,那就是學生的第一要義是學習。知識是能力的支撐,能力是知識的載體。
愛因斯坦曾經說過:“人的差異在于業余時間。”而恰恰在學習中,可以由自己分配的課下時間卻是占據了較大的比重。所以我希望,在座的各位能夠正確的利用業余時間來充實自己,完善自己。
這里我想提到的人格,既包括一個人的性格,又包括一個人的道德品質。正所謂,先學做人,再學做事。簡而言之,我們要學會如何正確的與他人溝通。無論是誰,要記住最基本的一點就是“尊重”,因為它是高尚人格的體現,是內在修養的外在表現。總有一天,我們會離開校園,步入社會,而“尊重”會成為一種文明的社交方式,是建立良好社交關系的基石。
就像在《機遇只給有準備的人》一書中,提到拿破侖曾說過這樣一句話:“卓越的才能,如果沒有機會,就將失去價值。”我個人認為,生活就是有許多的機遇和抓住機遇組成。無論機遇是否對人人平等,我們更應該做的就是抓住機遇。
同學們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長。時間既讓我們形成了一定的人生觀、社會觀,又影響了我們為人處事的方法抑或是人生發展的目標與方向,但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,希望在座的學弟學妹們,珍惜在學校的時光,充分利用學習、生活來續寫人生新篇章!
最后,再次誠摯地感謝學校的領導、老師,和同學們的關心與支持。祝愿新未來實驗學校再續輝煌,祝愿同學們學業有成,學習進步。
謝謝!
表彰大會學生代表發言稿(專業18篇)篇九
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。
首先,在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!
其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的`成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位。”我想我們可以從以下幾點做起:
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!
二、考后做好反思,查找不足,
三、在學習的道路上,一定要有恒心。
如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。
我的發言完畢!謝謝大家!
表彰大會學生代表發言稿(專業18篇)篇十
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是八年級二班的xxx。在這次期中考試中,我獲得了全年級總分第一名的好成績。今天我作為學生代表在這兒發言,我感到非常榮幸和激動。
首先,我要感謝學校的領導和老師。是學校給我們創造了良好的校園環境,溫馨的學習氛圍。是老師給我們精心的輔導和鼓勵。其次,我要感謝我的父母。是分母賦予我們生命,給予我們前進的動力。正是因為他們,我才有今日的成績。
回顧這半個學期,我在老師、同學的幫助下受益頗多。作為一名學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我的學習方法。
我認為上課認真聽講很重要,把握住課堂45分鐘比課后付出雙倍的時間效果要好的多。特別是老師反復強調的重點和難點。同時,上課一定要記好筆記,這是課后復習的基礎。其次,端正的學習態度也是很重要的。“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終成楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”我們在學習上,只有有著不達目的不罷休的精神,才有可能獲得成功。只有有著“披星戴月,聞雞起舞”的勤奮,我們才能獲得成功。
這次月考可謂幾家歡喜幾家愁。但是,我卻認為獲了獎并不意味著就是達到了我們的目標而停滯不前。在人生的旅途中,我們只有不斷進取,不斷努力人生才會過的意義非凡。而考差了的同學也不能因為一時的失敗而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷努力認真學習,不輕言放棄,踏實勤奮,才能取得更優異的成績,創造更美好的未來。
親愛的同學們,今天的成績只能代表過去。新的目標正在前方等著我們。我相信,所有成績不理想的同學都會繼續努力,爭取下一次取得好成績。而所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這只是我們新征程上奏響的出征曲。
親愛的同學們,讓我們一起努力吧!
我的發言完畢。謝謝大家!
表彰大會學生代表發言稿(專業18篇)篇十一
大家下午好!
首先,請允許我代表外國語系全體學生向一直為我們健康成長付出辛勤汗水的老師們致以衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣,感受著現在收獲的喜悅與興奮,如果說“少年不懂愁滋味”,那么,“青年立身須自強”。今天的成績對我來說不僅僅是一種褒獎更多的是一種激勵與肯定。我沒有忘記,在這份榮譽的背后,有著系領導對我的關心和愛護,有著各位尊敬的老師對我的諄諄教導,有著和我朝夕相處的親愛的同學們給予的無私幫助和支持。借此機會我要對你們道一聲:“謝謝!”首先,我一直相信青春是用來經歷的,不是用來頹廢的。所以對于苦痛,我不逃避,也不沉溺,因為我知道幸福不是任何物品,而是一種心境。有陽光的地方都有陰霾,然而我們可曾想過,只要陽光夠熾熱,它就終能穿透一切黑暗,成就輝煌。生活如此,學習也是如此。回顧學途,我們啃了那么多的單詞,嚼了那么多的文字,我們體會過其中的`辛勞,也體會過其中的甜美嗎?(曾經我記得采訪過一個學弟:“學習外語你幸福嗎?”“幸福啊!”“那你滿足嗎?”“滿足啊!”“恩,想必這樣真真兒是極好的!如果你能堅持下去那便是再好不過的了!”)我不是一個語言天才,起初對外語專業很是困惑,很是苦惱,想過退縮,但是我始終堅信“勤能補拙”,始終堅信我無法改變環境,但是我可以去適應環境,既然我選擇了這條路,那么我就選擇踏實地走好每一步。
他學生干部、同學們的幫助下,我積累了很多寶貴的人生經驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句,在大學里,成績優異并不能代表一切,工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試,你只需要付出一些業余時間,收獲的卻是受益一生的財富。
我不是一個唯心主義論者,可誰說只有外物能改變內心呢?我恐怕,心態也同樣可以決定外界。關鍵只在于四點:
一.要確立信念。有志者事竟成,目標是很容易就可以擁有的,有方向才有動力,現在確立,為時不晚。
二.事業成于堅忍,毀于急躁。不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不能停止,停止之后就不要悔恨。
三.人的價值,在遭受誘惑的一瞬間被決定。盡管生活遠比文學來得感人,我們仍應明白,人生的征途上有些風景是需要欣賞的,但有些停留卻只是無謂的浪費。
四.時間是一枝箭,拉弓的人卻是我們。我們應是青年中的佼佼者,在這個煅造夢想的地方,年輕是我們最可靠的資本,一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始,現在正是起航的時候。
大自然中,雛鳥要飛翔于藍天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。今天的榮譽是我們過去努力的結果,更是我們今后奮斗的起點。
親愛的同學們,請感激我們的老師吧,逆水行舟的學習中有他們的辛勤教育和細心培養;也請感謝我們的同學吧,歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持;最后請告訴我們自己,只要努力付出,成功之門會永遠為我們敞開。
表彰大會學生代表發言稿(專業18篇)篇十二
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自九(1)班的xxx。首先要感謝學校領導老師給了我這樣一個展示的機會,同時還要感謝學校給我們提供舒適的生活環境,讓我們可以在這里舒心地學習。
回顧以往,我無比欣慰,我在遂平中學這樣一個溫暖的大家庭里,開始懂得了珍惜時間,開始懂得了挑燈夜戰。我從不在乎付出與得到是否形成正比,也不在乎心血與掌聲是否真正同步,我所在乎的只有老師們殷切的希望,只有父母那期待的臉龐。
同學們,我記得親愛的魏書記曾經告誡我們,學習就是一場馬拉松比賽。在這場比賽中,我們只有珍惜時間,提高效率,勤學苦練,百折不撓,才能以最佳的心理狀態和昂揚的精神面貌去迎接每一天的挑戰。
如今,我們都已踏上了新的征程,不論過去成功與否,未來都是我們追求的目標,展望未來才是重中之重。我覺得要想取得優異的成績,必須從以下幾個方面著手:
第一是要有決心。面對學習,面對考試,我們必須下定決心,決心更進一步,決心超越他人,決心達到新的目標。沒有決心,我們就如同一艘沒有羅盤的船,再遠的航程也無法到達成功的彼岸!
第三還要有恒心。“冰凍三尺,非一日之寒”,成功不會一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來鋪就。左思用10年時間,完成《三都賦》,筆落驚風雨;李時珍用27年時間,嘗遍萬水千山,完成《本草綱目》;歌德用60年時間,完成《浮士德》,掂起歷史的分量。由此可見,成功需要的不僅僅是一次一時的汗水,更需要永遠流淌不止的汗水。只有這樣的汗水,才能幫助我們去攀登一個又一個人生的高峰!
同學們,讓我們倍加珍惜在遂平中學的每一分每一秒,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為美好的明天奮力拼搏!
謝謝大家!
表彰大會學生代表發言稿(專業18篇)篇十三
尊敬的領導,老師們,親愛的同學們大家好:
我是工管1601班的高燕。今天,很榮幸站在這里,作為學生代表發言。
時光荏苒,歲月如梭,仿佛過去的一年就發生在昨天。軍訓,我們在操場上,英姿颯爽;學習,我們在教室里,奮筆疾書;活動,我們在羽毛球館里,跳躍回擊;休意,我們在鎬海旁,漫步游蕩;時光飛逝,轉眼間,我已經從懵懵懂懂的大一新生,變成了略有所成的大二學姐了。
以下是我這一年來的一些經驗,和大家分享一下。
剛入校時,相信每一位大一新生對大學生活充滿了好奇,無法平靜下來學習,但是你有沒有想過這個地方,你畢竟是要待上四年的,沒有必要著急去弄清那些不關緊要的東西,時間會告訴你一切。靜下心來,思考自己的大學追求的是什么?剛入鎬京的我,和許多大一新生一樣,對自己的大學生活,充滿著無限的憧憬,但是面對這陌生的環境,陌生的同學,陌生的老師,又讓我不知所措,好在有我的班主任老師,耐心的開導,幫助我,能夠及時的調整心態,適應這里的一切。在學習方面,我信奉"不想當第一名的學生,不是好學生"。所以,我的目標一直以來就是勇爭第一,為達到這個目標,我為自己定下的標準就是:不僅不能有短板的存在,還要每一門的成績都在90分以上,有了目標,就有了奮斗的方向,為達目標,我計劃好每一節自習課的任務,不浪費任何一節自習課。終于,實施一年后,讓我獲得了優異的成績。所以,作為當代大學生,我們要為自己定下一個目標,并為該目標擬定合理的計劃,且嚴格執行,不忘初心,圓夢鎬京。
有人說,我能考的高分,是因為我夠聰明,那是他不知道"天才是百分之一的天賦,加百分之九十九的汗水"這句話,我知道,我不夠聰明,但是,我明白"勤能補拙"這一道理。有些知識點,我可能聽一遍不會懂,那我會多回想幾遍,多問幾句,多寫幾行,等達到量變向質變轉變的階段時,就自然而然的懂了。對于一些對數字敏感的人來說,高數課隨便聽聽就能取得高分,但是,我不屬于那一類人,我學習高數的方法就是:上課認真聽講,跟著老師的節奏走,拍下老師的板書;課后對照老師的板書,整理筆記,把不理解的東西標記出來,一有時間就去找老師;課后習題不會做的,我就先參考著答案做,做多了,就能明白其中的思路了,有一些題實在弄不懂的,就把題型和答案背下,下一次在遇到同樣題型的題就會做了。就這樣,堅持每一節課都這么做,我在大一時的高數期末考試考了99分。相信我,當我們沒有別人的天賦時,勤能補拙是我們超過別人的唯一途徑,"笨鳥先飛"不只是存在別人的故事里,你也可以成為最優秀的那一個。
時間是這個世界上最公平的,對每一個人來說,一天都只有24小時,為什么有些人,能夠把所有的任務都完美的完成了,有些人卻在嚷嚷作業繁重?那就是因為那些人不會合理分配自己的時間。比如說高數,一種題型會做了,沒有必要還在做那種題,其他的題,無非就是變了數字而已。還有早自習就是用來記單詞的,把早自習充分利用好,把單詞記住,課間只要花上幾分鐘,瀏覽一邊就行了,睡前再回想回想,基本上當天背的單詞就全部記住了,隔上2—3天在復習一下,加強記憶就行了。(千萬不要背過就算了,那樣以后再來復習時,又等于新單詞)。如果說,一天的任務對你來說,真的太多了,那為什么中午不在班里加個自習,晚上遲的一點回去呢?我大一的時候,中午12:30去食堂,晚上10點才回宿舍。通過這樣的學習方法,讓我取得了優異的成績。
身為大二的我們,首要目標就是過四級。距離四級考試還有37天,對于四級的沖刺,我始終堅信:"不比智力比努力,不比起點比終點"。每個人的基礎都是不同的,無論我處于何種水平,我在四級方面,會緊跟學校的步伐,多請教學姐學長解題經驗,多與同學交流學習方法,不斷完善自己的答題技能,努力爭取四級高分通過,為自己這段時間的付出交一份滿意的答卷。
祝愿大二的小伙伴們,高分通過四級;
祝愿大三的學長學姐們,找到自己滿意的工作,考上向往的研究生學校;
祝愿各位領導,身體健康,工作順利;
祝愿鎬京學院,能夠再創輝煌,謝謝大家。
表彰大會學生代表發言稿(專業18篇)篇十四
敬愛的老師親愛的同學們:
大家上午好!
我很榮幸能作為高一年級的三好學生代表站在這里與大家分享我的學習方法。對于學習,我的看法是,踏踏實實地學,認認真真地做。學習就是一條充滿坎坷的泥濘小路,只要一步一步腳踏實地地去走,就一定能夠到達通往理想的康莊大道。就學習我總結了五個方法,在這里與大家進行共勉。
第一:課上勤思,課中緊跟。
課堂上勤動腦,圍繞著老師提出的問題思考。上課的時候精神高度集中,腦子跟著老師轉,那么老師講的知識點就能記得更牢。同時還要勤做筆記,老師在黑板上寫的知識點,解題的方法、技巧都要抄下來,并在課后做進一步的理解和鞏固。課堂上積極回答問題,不僅可以復習被自己遺忘的知識點,也會對新學的知識點加深印象。這樣,每節課下來都會很有收獲,能夠真正的做到一課一得。
第二:課后勤練,查漏補缺。
每節課的課間時間我會充分的利用起來,認真做當堂習題,對當堂內容進行鞏固,不理解的知識點勤翻書、多看筆記進行理解。充分利用操前讀、早讀時間,認認真真地熟背、記各學科的基礎知識點。不要因為自己是理科生而認為沒什么可要背的,其實理科要背的東西有很多,例如數學公式等絕對要記牢,這樣你解題更熟練、解題步驟也更規范。另外,自己還要準備一本錯題集,把常錯的題目抄到錯題集上,沒事拿出來看看,并買些相應的課外學習資料多加練習鞏固。
第三:敢于開口,不懂就問。
班主任常常在班上強調開口的重要性,為了方便同學們之間相互的學習,更是在學期之初分好了學習小組。一個不理解的知識點,一道不會做的題,不會就要問,問同學,問老師。一定要不恥下問,不要不好意思,不懂裝懂才是最糟糕的。
第四:制定計劃,持之以恒。
做什么事情都一定要講究方法,最好的方法就是開始制定好計劃,然后就是要堅持。我每天都會堅持把當天要做的事情寫在本子上,按照計劃逐步完成,到了晚上睡覺前看一下完成了什么,還有什么沒有完成。堅持這樣做了一星期后,我做事變得更有條理,而且也大大減弱了我的惰性。因為每當我想懈怠的時候,一看到本子上寫的這么多任務,自然而然地有了緊迫感,就能立刻提醒自己要抓緊時間完成計劃。堅持一段時間后,學習效率越來越高,受益良多。例如,我英語不好,為了提高我的英語成績,在英語老師的指導下,我計劃好每天晚上必做一篇的英語閱讀理解,來培養語感,增加單詞量。這樣計劃并堅持下來,我發現我對學習英語越來越感興趣了,相信我的英語成績一定會慢慢提高的。
第五:刻苦學習,獲益匪淺。
高中這幾年,刻苦一點,那么長大以后就可以輕松許多了。少往小賣部里跑點,節省下來的時間,可以多做幾道習題。省下的錢就可以去買些有用的資料書。課余時間少玩一點,就可以多做點題,多記點知識點。學習是一個積累的過程,這樣日積月累下來,我們自然能取得更大的進步。
以上就是我的一些學習心得,希望能夠給大家的學習提供一些幫助。
表彰大會學生代表發言稿(專業18篇)篇十五
各位老師、各位同學:
大家好!
我是來自初二(1)班的。這次期中考試,我由初一時的200多名進步到了第105名。我想把我這學期以來學習中的一些體會與大家分享,主要有以下三點:
在教室中,當同學們暢談著新鮮事的時候,我也想加入其中,但是我忍住了,我知道這些新鮮事會分散我許多精力,如果我們把聊天的時間用來學習,那么日子久了,進步就明顯了。孔子在2500多年前就說過:“少之時,血氣未定,戒之在色。”就是為了告訴我們這些中學生們要學會靜心,排除干擾。當今社會誘惑無處不在,手機、電腦、網絡……這些東西雖然可以使我們的生活更加方便,但是,請注意它們的“方便”是有限的,而游戲的誘惑是無限的。這種誘惑可以使你無時無刻不想著它,包括學習的時候。同學們,孔子在20xx多年前就提醒過我們了!不聽老人言,吃虧在眼前!一定要注意電子產品的使用。正所謂:“網絡有風險,使用需謹慎!”
古人云:“一分恭敬得一分收獲,十分恭敬得十分收獲。”我今天所說的恭敬是指對學習,對老師的恭敬。
首先,大家跟我做一個假設,當你特別特別崇拜一個人的時候,他的每一個動作,每一句話,甚至每一個眼神都能令你那么難忘,此時,你一定對他非常的恭敬。如果這個人就是我們的老師,那么你在聽他講課時,巴不得自己是六耳獼猴,長一堆耳朵,專心致志地聽他講課,那么,你就能把老師講的百分百吸收,于是,你就發現自己的成績變好了。
我們的父母花了高額的學費讓我們來“海外”念書,他們時時刻刻想念著我們,關心著我們的學習生活。我們應該感謝父母給我們創造了良好的學習條件。當我們偷懶、溜號兒的時候,想起我們的父母,他們要是知道我們不好好學習,該多傷心,多難過呀!我們怎能忍心讓父母如此擔憂呢?其實,感恩之心也可以化為動力的!
今天我想與大家分享的就是以上三點內容:集中精力想著學業,讓我把生活中的零碎時間運用起來;一份恭敬心使我在老師們那里學到了更多的知識;感恩心總是激勵著我專心學習。愿我的幾點體會能對大家有所啟發,有所幫助,愿全體同學能在今后的學習中屢創佳績,為年級增光,為學校增光,做一名懂事、上進的好學生。
我的發言完畢,謝謝大家!
表彰大會學生代表發言稿(專業18篇)篇十六
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我是來xx的 ,十分榮幸能夠在此代表優秀學生發言,我的發言題目《學習上不服輸,勇于超越他人》,首先 ,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝!
回首開學以來的時光,感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,榮譽的取得,應歸功于我們的學校——城南中學,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!我的老師——語文老師闞老師、數學老師蔣老師、英語老師彭老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我們的班集體,五年級一班,這是一個團結友愛、奮發向上的學習團隊,在這里,學習伙伴們給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!在這里,健康向上的班風指引著我們的方向,強大的凝聚力推動我們發展,樸實濃厚的學風激勵我們提高,永無止境的進取心催促我們奮勇前進!
今天,我所取得的榮譽,是對我過去學習的肯定,也將成為我一個新的起點,激勵我把今后的學習做的更好。接下來,我將把我學習時的一些做法和大家進行簡單的交流:
每天要把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。
每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。放假時,把一大周所學知識復習一遍。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都要做好筆記。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,我們一定會給社會、給學校、給我們的父母交一份滿意的答卷。
端正的態度,正確的方法,勤奮的行動,進取的精神就可以促成一個優秀的學生,這是人人都能做到的,能夠做到就是成功了,每個同學都要在心中有一種渴望——我要成功,我能成功,我會成功!我真誠的希望參加會議的每一位同學都能一路向前,微笑前行,創造奇跡;我們的五一班也將一如既往地團結一心,共同進步,成就輝煌!
最后,恭祝各位老師身體健康,萬事如意,祝愿每一位同學學習進步。
謝謝大家!
表彰大會學生代表發言稿(專業18篇)篇十七
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高xx班的薛,很高興能和大家在這里一起分享我的學習經驗和心得。
首先,養成好的學習習慣很重要,尤其是預習,第一天晚上把作業做完后,應當把第二天老師要講的例題和知識點先看一遍,把例題的答案蓋住,自己試著推一遍,做完后再和例題的答案對照一下,這樣預習的效果最好,再把自己的問題整理下來,第二天上課時要及時的問老師。
第二,上課要認真聽講,跟著老師的思路走,把老師講過的每一個知識點全都記錄下來,等到復習的時候把這些知識點全都溫習一遍。還有,做練習題時要仔細演算,不要急著把題做完,因為你越急就越容易出錯。
第三,回家后要認真完成老師布置的作業,做完后再仔細檢查一遍,有些答案頂不準的要再演算一遍,檢查出錯題時要及時訂正,并整理到錯題本上,等到考試時把這些錯題溫習一遍,避免考試再犯類似的錯誤。
下面,我將介紹一下我的學習妙招。
相信大家還有比我更好的學習方法,只要堅持下去,大家一定會比我更優秀的,我也要向你們學習喲!
這就是我的學習習慣和學習妙招,謝謝大家!
表彰大會學生代表發言稿(專業18篇)篇十八
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天在這里歡聚一堂,隆重舉行20__年期中考試總結表彰大會,很高興能作為六年級學生代表在此發言.首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示真摯的感謝。
回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓.今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。
目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習,才會為理想打拼.這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。
其次,學習目標需要量化,要將長期目標和短期目標相結合。
比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標.我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標.很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。
再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。
我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性.及時、認真、獨立地完成老師布置的作業,有計劃的安排自己的課外時間.知識在于積累,學習要堅持不懈.正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”.我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環.把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。
最后現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經常讓我們反思的幾個問題:同學們,當你逃學曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望我認為:作為一個懂事兒的孩子,一個明事理的小學生,我們一定會懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!
同學們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
謝謝大家!