主持詞是一種具有一定藝術性和實用性的語言表達方式，能夠有效地幫助主持人與聽眾建立互動和溝通。接下來，我們將向大家展示一些主持人的風采和才華，這些范文能夠幫助您提升主持能力。

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇一

合：敬愛的領導、教師、親愛的同學們：大家好！

甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

乙：然而，總會在那不經意的一霎時，生命的泉水便會永遠干涸。

甲：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！

乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！

甲：災難的發生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

乙：無論咿呀學語還是才當曹斗，假如缺少應有的警覺，危險可能就在那一霎時。

甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自救自護。

合：下面，就讓我們一起進入今天的主習題班會：安全警鐘dd長鳴！

甲：同學們，當你面對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？

乙：當你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機智自救？

甲：當你面對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對？

乙：當你面對網絡游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？

甲：這種種情形，假如你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。

乙：而我們今天班會課的目的，就是為了讓同學們懂得自救，將安全緊握手中。

甲：下面，請看我們今天班會課的活動目的（ppt）。

甲：在我們的生活中，有一種自然災害無時無刻不威脅著我們的生命。

乙：那，就是地震。地震是威脅人類安全的一種嚴重自然災害。

甲：那些曾發生在居民區，尤其是人口稠密、經濟發達地區的大地震，給社會造成了巨大的災難，使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影，甚至談震色變。

甲：火給人類帶來光明和溫暖，帶來安康和溫馨，讓人們學會熟食，促進了生產的開展。

乙：但是，失去控制的`火又會成為一種具有很大毀壞力的災害。一次次火災的發生，讓所有人陷入恐慌和雜亂中！

甲：火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和安康。火災中的一個個畫面是多么的驚心動魄。

乙：就讓我們進入今天的第二環節：火場求生。

甲：隨著經濟的日益開展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

乙：然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

甲：當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下。

乙：當你發現一陣陣歡聲笑語隱沒在鋒利的汽笛聲中。

甲：當你面對那些驚心動魄的場景時，

乙：難道還沒有意識到交通安全的重要性嗎？

合：就讓我們進入本次班會課的第三環節：交通安全（ppt）。

甲：由于在座的同學積極表現，使這次主習題班會開得很有意義，很成功，

甲：愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；

乙：愿平安永遠著伴隨我們大家！

合：下面我們宣布，本次安全教育主習題班會到此結束！謝謝同學們！

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇二

男：尊敬的老師，親愛的同學們。

女：大家早上好。

男：沐浴清晨，充滿了新學期的希望。

女：清爽的季節里，我們歡聚一堂。

男：今天是我們開學的第一天，我們又迎來了近200名一年級剛入學的新同學。

女：祝愿一年級的小弟弟、小妹妹們在蘇小這個大家庭里幸福生活、快樂成長。

男：也希望我們所有同學在新的學期里做一名文明、奮進的好學生。

女：說到文明，我考考你，你還記得“八禮四儀”有哪些嗎？

男：我當然記得：“八禮”指“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。“四儀”指入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。

男：這，我倒不清楚。

女：我來告訴你吧，“十要”包括：排隊要有序；公交車上要為有需要的人讓座；出入電梯要先下后上；接打電話要禮貌；遇人問路要友善；停車要規范；斑馬線前要禮讓行人；用餐宴請要節儉；上網要守法守規；遛狗要牽繩。“十不要”包括：禁煙場所不吸煙；公共場所不喧嘩；不說臟話、粗話；不亂扔垃圾、煙頭；不隨地吐痰；小區不扒翻種植；不闖紅燈；樓上、車窗不拋物；娛樂、裝修不擾鄰；不違規燃放煙花爆竹。

男：哦，現在我明白了。

男：能。

女：同學們，你們能做到嗎？

學生：能。

女：今年還是抗戰勝利xx周年，xx年前經過無數先烈的浴血奮戰，趕走了日本侵略者，才有了我們今天的幸福生活，我們才能在寬敞明亮的教室里面上課、學習，下面請我們的鄭校長為同學們上《開學第一課》。

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇三

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇四

尊敬的各位領導、家長朋友、親愛的老師、同學們：

大家早上好!

當九月的大地迎來星期一的曙光，我們也迎來新學年第一課的開講。

今天，在這個特殊的日子里，市區領導也來到我們中間。他們是：市委書記、市人大常委會主任孫述濤同志，市委副秘書長、辦公室主任吳永剛同志，市教育局局長于勝濤同志，環翠區委副書記、代區長常紅軍同志，環翠區教育局局長高軍同志。讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導的到來。我宣布，小學20xx年秋季開學典禮現在開始!

點亮夢想：

面向國旗敬禮。

主持人：首先進行新學期升旗儀式：

第一項：出旗。

第二項：升國旗，唱國歌，面向國旗敬禮!

升旗儀式到此結束。

學生情景劇：《我的夢，成長夢》。

主持人：親愛的同學們，新學期開始了，你們準備好了嗎?面對新的學期，你的夢想是什么?接下來讓我們一起來傾聽家長和學生代表暢談“我的夢，成長夢”。

(情景劇：親子暢談“我的夢，成長夢”)。

主持人：謝謝你們與大家分享夢想，新學期，讓夢想這顆種子，種在我們的心田，用我們的努力來培育它，澆灌它，讓它茁壯成長。

(家長和學生代表貼夢想卡)。

教師詩朗誦：《師者夢，教育夢》。

主持人：每個人都有一本關于夢想的詞典，夢想是動力，是希望，是未來，我們因夢想而前行。同學們有成長夢，老師們有教育夢，讓我們一起翻開老師們的夢想詞典，傾聽他們的教育夢。

(教師詩朗誦《師者夢，教育夢》)。

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇五

有想法，有渴望，愿意付諸行動是成功的第一步，而第二步了就是要認識高中的各個學科的特點，就拿語文來說，大家已經學了十六年的語文，那么什么是語文呢，其實，語文一詞并不是從來就有的，始用于一九四九年之中小學語文課本。當時想法，口頭為語，筆下為文，合成一詞，就稱"語文"。前此中學稱"國文"，小學稱"國語"。其后有人釋為"語言""文字"，有人釋為"語言""文學"，皆非立此名之原意。第二種解釋與原意為近，唯"文"字之含義較"文學"為廣，緣書面之"文"不盡屬于"文學"也。課本中有文學作品，有非文學之各體文章，可以證之。第一種解釋之"文字"，如理解為成篇之書面語，則亦與原意合矣。我的理解語者表達自我也，文者修飾也。如果從口語，書面語上表達自我，如何流暢得、富有文采得表達自己。我們高中語文對于大家而言是最熟悉的陌生人，熟悉是指同學們已經接觸和積累了一些語文的材料和素材，陌生呢是因為高中語文與初中語文的要求迥然不同。

初中語文的積累零散單薄，高中語文要求不僅要有廣度，還要有深度。

初中語文的閱讀以篇章為主，高中要求以整本書為主。

初中語文重識記，高中語文重分析與理解。

初中語文重標準的統一的答案，高中語文重具體的分析。

初中語文完全可以在老師的統一指揮下取得好的分數，但是高中語文更需要大家自主自動的學習姿態。

總之，高中語文要求大家有更高的理解力和更強的閱讀力。我想借用美國高中的語文要求來闡明我們高中語文的學習內容：加州規定的語文教育目標是培養"流利的閱讀者和熟練的寫作者"、"自信的演講者和積極思考的聽眾";紐約州則規定語文教育目標是"為獲得信息和理解能力而學習語言"、"為進行文學反映和表達而學習語言"、"為進行批判性分析和評價而學習語言"和"為進行社會交流而學習語言"。所以大家要有一定的心理準備，高中語文的學習肯定會有這樣那樣的困難，有時候努力了收獲也不大，但是無論多難，大家都要學好，為什么呢?(學生回答)

因為語文具有很強的生活性、工具性和人文性。

生活處處皆語文，一個正常的人都是活在語言的世界里的。語文可以是春節各家各戶門楣上貼的的對聯，可以是電視機上真真假假的廣告，可以是大家哼出來的各式各樣的歌謠。你結束了學生生活，找工作面試，你要口才;考公務員，你要申論;甚至你表達感情、相互溝通也需要語文。總之，語文融在大家的生活中，大家也要在生活中學習語文。形成大的語文觀。

語文也具有工具性。

首先它是各門學科，尤其是文科的一個基礎。讀不懂文言文，你無法學好歷史;讀不懂議論文，你無法學好政治。大凡，文科成績好的都有一個好的語文基礎，同時它也是你進一步深造的一個工具。進入大學，你要研究歷史，就得先讀完《史記》，要研究政治經濟學就要讀懂《資本論》。打個比方，--還沒有修鐵路之前，你得坐汽車到宜昌或者坐快艇到宜昌，要五個半小時，那是山路彎彎，峰回路轉，對于暈車的人來說，那有種窮山惡水，天涯盡頭的感覺。可修了鐵路之后到宜昌只需要一小時二十分。那心情是我見青山多嫵媚，料青山見我應如是。語文就像這條鐵路，一旦你把它修好，就會平步青云，而如果語文漏洞百出，其他科也會捉襟見肘，難以上一個臺階。要想富，先修路，學好語文的同時也是在為其他學科鋪路。

最后語文具有人文性。

人呢，除了吃喝拉撒睡，有時候還要有點精神的追求，這種追求就是人文。說這個人很有素質，舉手投足之間透露出一種氣質，這就是人文。語文也是提高人文素養的一門學科。大凡一個語文好的女孩子總給人一種很有氣質很有味道的感覺：比如說李清照、張愛玲、冰心、舒婷，所謂腹有詩書氣自華。一個平原地區的小伙子，登上了恩施的某座山，面對著秀美的景致，不覺感慨道："啊，巫山!"旁邊的人以為他詩性大發了，都很興致地洗耳恭聽他的下文，誰知他卻說："得高!"而旁邊一位老先生就會說："會當凌絕頂，一覽眾山小。"學校的桂花香滿校園，有的人會說真香啊，有的人會說沁人心脾。黯然魂銷。有的人飽食終日無所用心，對事物沒有任何感覺。有的人卻能聽到大地呼吸的聲音。所以學好語文你的生活，人生和境界都會上一個臺階。這也許就是為什么越是發達的國家越重視語文的原因。

可我們中國呢，由于是還是第三世界國家，發展中國家，對語文重視不夠，這也導致了我們家長、學生甚至部分老師對語文的認識都出現了偏差。導致了我們高中語文成了雞肋，食之無味，棄之可惜，而我們的學生也不大像愿意用投入到數學英語的精力去學習語文。

這是為什么呢?除了這些人的認識偏差以外，還有兩個原因，一個呢是語文自身的特點：我們說鐵路要比公路快很多，可是修這條鐵路時，五萬勞動者，奮斗了七年，耗資225億人民幣。很多人是寧可坐汽車，也不肯掏腰包去修鐵路的。語文也是這樣，修這條路要付出很大的努力，甚至有時候看不到付出的回報，導致很多學生是半途而廢。

第二個呢是沒有掌握好學習語文的方法：

方法正確，事半功倍，方法不爭取，事半功倍。就像投籃一樣，用手指手腕的力量就會既輕松準確率又高。你不用，投籃姿勢不正確，就會既費力，準確率又低。

那么語文好的方法有哪些呢?我覺得主要有三個：

第一、閱讀與思考

這是高中語文學習的一個核心，我明天專門來講這個東西。

第二、積累與習慣

不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河，騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍。語文學習善于積累，樂于積累，勤于積累。摘錄一些詩文美文，哲理性文章，范文。整理一下基礎，錯字錯音成語熟語。整合一下典型的例題和自己常錯的題目。留心一下生活中的語文現象，比如：好的歌詞，春聯，廣告。觀察一下生活中的寫作素材。積累的方式主要是以積累本為主：可以手抄，粘貼，畫表格等等。總之要廣泛的涉獵各式各樣的語言材料。養成好的習慣。

第三、運用與生活

語文的有用之處就在于它可以改善大家的生活生存狀態。所謂光說不練假把式，實踐就檢驗真理的標準。語言要學好，要返回到生活和考試中進行反思。

多參加班級或者學校組織的各種演講，朗誦，多寫寫文章、廣告、標語投投稿，在使用中學習語文。當然對于我們的實際來說，更多的是要在考試中檢驗自己的學習態度，學習方法。于考試中不斷反思自己。

我相信如果大家按照這些方法努力奮斗，堅持不懈，不斷反思，三年之后成績一定會超越你們的學長學姐，更重要的是，你們的思維將因為語文的轉變，增加人生的寬度和厚度，提升自己的人生感悟和閱歷，讓自己人生的境界上升一個臺階。

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇六

合：敬愛的領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

乙：然而，總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。

甲：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命!

乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭!

甲：災難的發生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

乙：無論咿呀學語還是學富五車，如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。

甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!

乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

乙：當你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機智自救?

甲：當你面對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對?

乙：當你面對網絡游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止?

甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。乙：而我們今天班會課的目的，就是為了讓同學們懂得自救，將安全緊握手中。甲：下面，請看我們今天班會課的活動目的(ppt)甲：在我們的生活中，有一種自然災害無時無刻不威脅著我們的生命。乙：那，就是地震。地震是威脅人類安全的一種嚴重自然災害。甲：那些曾發生在居民區，尤其是人口稠密、經濟發達地區的大地震，給社會造成了巨大的災難，使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影，甚至談震色變。乙：一次地震，從感覺到震動到房屋倒塌，通常只有十幾秒的時間。在這十幾秒的時間里，有的人得以逃生，而有的人，只能將自己寶貴的生命葬送在這天搖地動之中甲：而能否逃生的關鍵，就在于能否掌握求生的本領。所以，為了在危機之關多一份生存的希望，就讓我們一起進入今天的第一環節，地震求生甲：火給人類帶來光明和溫暖，帶來健康和溫馨，讓人們學會熟食，促進了生產的發展。乙：但是，失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災害。一次次火災的發生，讓所有人陷入恐慌和雜亂中!甲：火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。火災中的一個個畫面是多么的觸目驚心。

甲：但只要我們時常做個有心人，把火災求生竅門記在心間，沉著、冷靜、機智地面對火情，自己逃離火場火就不會那么可怕乙：就讓我們進入今天的第二環節：火場求生甲：隨著經濟的日益發展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。乙：然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。甲：當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下乙：當你發現一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中甲：當你面對那些觸目驚心的場景時，乙：難道還沒有意識到交通安全的重要性嗎?合：就讓我們進入本次班會課的第三環節：交通安全(ppt)甲：由于在座的同學積極表現，使這次主題班會開得很有意義，很成功，乙：希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識，讓安全系著你、我、他;甲：愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;乙：愿平安永遠著伴隨我們大家!合：下面我們宣布，本次安全教育主題班會到此結束!謝謝同學們!

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇七

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我們從新春乒乓炸響的鞭炮聲中走來，從元宵爛漫亮麗的五彩煙花中走來，從溫情溫暖的咱們各自的家中走來，從乍暖還寒的料峭春風里走來，走到一起來，走到這里來，走進龍年春天令人憧憬的夢之畫卷，走進母校xx令人向往的愛之校園。

走進這20xx--20xx學年第二學期開學典禮的激情現場。

今天，蒞臨我校參加開學典禮的領導有：市教育局政策法規科高xx科長、 語委辦高xx主任。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

我宣布：xx市xx小學20xx--20xx學年第二學期開學典禮暨升旗儀式，現在開始。

第一項：介紹旗手、護旗手。

擔任本次升旗儀式旗手與護旗手的是我校張xx、楊xx、趙xx三位主任。

第二項：升國旗，奏國歌。

全體立正，少先隊隊員敬隊禮，老師、非少先隊員行注目禮。

禮畢。

第三項：唱國歌，指揮：張xx老師。

朋友們，國旗飄揚，國歌嘹亮。

聽，xx人的魅力宣言必定是，必定是激揚鏗鏘。

第四項：首先請聽“學生心聲”：有請來自四年級的四位同學發言。

第五項：接下來請聽“教師心語”，有請岳xx主任發言。

第六項：最后請聽張xx校長致辭。

感謝張校長、岳主任、四年級的學生代表，言語如旗，宣言如歌，真情如火，思想如水。愿我們不斷汲取這成長、成功的營養之泉，共同開啟我們新學期這魅力瑰麗的嶄新航程。

為了讓我們跑得又快又穩，現在我們發布春季開學第一課——安全教育五提醒：

一提醒：做游戲要文明，課間安全要謹記。

二提醒：走路隊要整齊，不追不跑不隨意;

三提醒：走斑馬線，看信號燈，規矩行路，安全乘車。

四提醒：是作息，早睡早起不早到

五提醒：是健康，注意飲食習慣，加強鍛煉晨檢。

老師們，同學們，新學期，新起點，新目標，新趕超，讓我們借著這開學典禮的獵獵東風，擎魅力教育大旗，書魅力xx壯志，在這20xx年龍騰虎躍的龍年歲月，龍馬精神，一往無前。

最后我宣布：xx市xx小學20xx——20xx學學年第二學期開學典禮暨升旗儀式到此結束。

歡送各位領導退場，請各班有秩序帶回

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇八

尊敬的各位領導、家長朋友、親愛的老師、同學們：

大家早上好!

當九月的大地迎來星期一的曙光，我們也迎來新學年第一課的開講。

今天，在這個特殊的日子里，市區領導也來到我們中間。 他們是：市委書記、市人大常委會主任孫述濤同志，市委副秘書長、辦公室主任吳永剛同志，市教育局局長于勝濤同志，環翠區委副書記、代區長常紅軍同志，環翠區教育局局長高軍同志。讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導的到來。我宣布，小學20xx年秋季開學典禮現在開始!

(一)點亮夢想：

1.面向國旗敬禮。

主持人：首先進行新學期升旗儀式：

第一項：出旗。

第二項：升國旗，唱國歌，面向國旗敬禮!

升旗儀式到此結束。

2.學生情景劇：《我的夢，成長夢》。

主持人：親愛的同學們，新學期開始了，你們準備好了嗎?面對新的學期，你的夢想是什么?接下來讓我們一起來傾聽家長和學生代表暢談“我的夢，成長夢”。

(情景劇：親子暢談“我的夢，成長夢”)

主持人：謝謝你們與大家分享夢想，新學期，讓夢想這顆種子，種在我們的心田，用我們的努力來培育它，澆灌它，讓它茁壯成長。

(家長和學生代表貼夢想卡)

3.教師詩朗誦：《師者夢，教育夢》。

主持人：每個人都有一本關于夢想的詞典，夢想是動力，是希望，是未來，我們因夢想而前行。同學們有成長夢，老師們有教育夢，讓我們一起翻開老師們的夢想詞典，傾聽他們的教育夢。

(教師詩朗誦《師者夢，教育夢》)

主持人：謝謝老師們。

(老師代表貼夢想卡)

4.校長致辭：《千山夢，和諧夢》。

主持詞：我們千山路小學是一個洋溢愛、充滿溫暖的和諧大家庭，它給予了我們生命成長的力量。下面請劉愛民校長給同學們致辭。

(二)勵志夢想。

1.全校師生勵志踐行“我的夢，中國夢”。

主持人：你的夢，我的夢，他的夢，大家的'夢想匯聚在一起 ，就是天下炎黃子孫的中國夢。“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢!”實現中國夢弘揚中國精神;實現中國夢凝聚中國力量。親愛的同學們，讓我們從現在做起，心手相牽，用自己七彩的夢想去描繪美麗的中國夢!

(師生齊誦：少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智，少年進步則國進步!)

2.請市領導贈送禮物。

主持人：同學們，今天市區領導不僅出席我校的開學典禮，還給我們帶來了禮物，下面讓我們用熱烈的掌聲請孫書記上臺給我們贈送禮物。

(領導上場，贈送禮物;兩名學生上場，接受禮物;領導回到原來位置)

主持人：同學們，再次用掌聲感謝孫書記對我們的關心和愛護，這份關心和愛護一定會激勵全體師生為學校更加美好的明天奮發努力!千山路小學新學期開學典禮到此結束。請各位領導參觀校園。

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇九

大家早上好!

當九月的大地迎來星期一的曙光，我們也迎來新學年第一課的開講。

今天，在這個特殊的日子里，市區領導也來到我們中間。他們是：市委書記、市人大常委會主任孫述濤同志，市委副秘書長、辦公室主任吳永剛同志，市教育局局長于勝濤同志，環翠區委副書記、代區長常紅軍同志，環翠區教育局局長高軍同志。讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導的到來。我宣布，小學20xx年秋季開學典禮現在開始!

1.面向國旗敬禮。

主持人：首先進行新學期升旗儀式：

第一項：出旗。

第二項：升國旗，唱國歌，面向國旗敬禮!

升旗儀式到此結束。

2.學生情景劇：《我的夢，成長夢》。

主持人：親愛的同學們，新學期開始了，你們準備好了嗎?面對新的學期，你的夢想是什么?接下來讓我們一起來傾聽家長和學生代表暢談“我的夢，成長夢”。

(情景劇：親子暢談“我的夢，成長夢”)。

主持人：謝謝你們與大家分享夢想，新學期，讓夢想這顆種子，種在我們的心田，用我們的努力來培育它，澆灌它，讓它茁壯成長。

(家長和學生代表貼夢想卡)。

3.教師詩朗誦：《師者夢，教育夢》。

主持人：每個人都有一本關于夢想的詞典，夢想是動力，是希望，是未來，我們因夢想而前行。同學們有成長夢，老師們有教育夢，讓我們一起翻開老師們的夢想詞典，傾聽他們的教育夢。

(教師詩朗誦《師者夢，教育夢》)。

主持人：謝謝老師們。

(老師代表貼夢想卡)。

4.校長致辭：《千山夢，和諧夢》。

我們千山路小學是一個洋溢愛、充滿溫暖的和諧大家庭，它給予了我們生命成長的力量。下面請劉愛民校長給同學們致辭。

1.全校師生勵志踐行“我的夢，中國夢”。

主持人：你的夢，我的夢，他的夢，大家的夢想匯聚在一起，就是天下炎黃子孫的中國夢。“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢!”實現中國夢弘揚中國精神;實現中國夢凝聚中國力量。親愛的同學們，讓我們從現在做起，心手相牽，用自己七彩的夢想去描繪美麗的中國夢!

(師生齊誦：少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智，少年進步則國進步!)。

2.請市領導贈送禮物。

主持人：同學們，今天市區領導不僅出席我校的開學典禮，還給我們帶來了禮物，下面讓我們用熱烈的掌聲請孫書記上臺給我們贈送禮物。

(領導上場，贈送禮物;兩名學生上場，接受禮物;領導回到原來位置)。

主持人：同學們，再次用掌聲感謝孫書記對我們的關心和愛護，這份關心和愛護一定會激勵全體師生為學校更加美好的明天奮發努力!千山路小學新學期開學典禮到此結束。請各位領導參觀校園。

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇十

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇十一

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇十二

同學們：

下午好！

今天是我們學校特別安排的開學第一課。我講的話題是：做最好的自己。

一、做最好的自己，首先要學會學習。

二、做最好的自己，始終有一個良好的狀態。

同學們，我們每個人都是與眾不同的。看看我們，或許不是成績優異，但卻能歌善舞，或許不是文彩奕奕，但卻思維敏捷，或許不是天生的運動細胞活躍，但卻生來樂于助人……所以，我們每個人都有自己的閃光之處。只要我們正視自己，每天保持良好的狀態，想著每天做的自己，這一周我們就是優秀的；每一周優秀了，這一學期我們就是優秀的；每一學期優秀了，這一學年我們就是優秀的。這樣一直堅持，無論是為人、處事還是學習、生活，我相信大家一定會成為佼佼者。

謝謝大家！

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇十三

一個有才華和聰明的人必定是一個作過相應功課的人，畢竟真正的天才還是火星的異類。董卿一直是一個非常樂意花時間精力做功課的人，在臺下，如她所言，就是準備準備還是準備，胸有千千書，才能下筆如有神。

“主持人需要有內涵，需要有內在修養，需要厚積薄發，但這些其實是不需要強調的，豐富自己的內涵，其實應該是生活的一部分，同職業無關，成為一個有心的人，一個有悟性的人，同一個人對生活的熱愛，對生活的態度和對生活最本質的理解都有關系。”

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇十四

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：

大家好！

秋風送爽，碩果飄香，我們又迎來了一個嶄新的學年，今天是開學第一天，也是我們全校師生在新學年、新學期的首次集會，首先我代表學校向新加入八中這個大家庭的師生們表示熱烈的歡迎！

過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校各項事業穩步推進，取得了可喜成績，校園環境日新月異，內涵建設不斷豐富，各項活動蓬勃開展，師生在各級各類競賽活動中屢屢獲獎，課堂教學改革和特色教研活動扎實有效，教育教學成績穩居膠州市前列，特別是在初三全體師生的共同努力下，今年的中考成績再創歷史新高，一中實驗達線人數首次突破140人大關，各項數據居膠州市前列，并以絕對優勢蟬聯農村中學第一名.老師們的敬業精神、不斷刷新記錄的中考成績得到各級領導的充分肯定，也受到家長和社會各界的高度評價和交口稱贊，學校的知名度、美譽度不斷提升。

新的學期孕育新的希望，面對新任務、新挑戰，我們信心百倍，豪情滿懷。我相信，在各級領導的親切關懷下，在廣大家長和社會各界的大力支持下，通過全體教職員工的敬業奉獻和全體同學的奮力拼搏，新的學年、新的學期，我們一定會創造新的業績、鑄就新的輝煌！

今天的升國旗儀式標志著新學期正式拉開了帷幕，在這里，我向同學們提出幾點希望和要求：

首先，要學會做人。萬品德為首，同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭當德才兼備、品學兼優的好學生，爭做有品位的八中人。有個別同學小小年紀不走正道，學習不努力、頂撞老師、欺負同學，整天違反班規校紀，弄得整個班級雞犬不寧，班主任老師焦頭爛額，以至于新學期分班的時候所有班主任老師沒有一個愿意接受他，同學得知跟他一個班想方設法調班。在這里我要告誡這些同學不要沉淪墮落而不自知，甚至是不以為恥反以為榮，你現在你把班規校紀不當回事，將來走上社會以后，對法律就沒有敬畏之心，再不幡然醒悟，懸崖勒馬，不僅學業無成，很可能將來會一步步滑向犯罪的深淵！我這句話決不是危言慫聽，再怎么罪大惡極的犯罪分子都不是一夜之間變壞的，都是因為從小不自律，對自己缺乏約束，慢慢變壞的，所以我希望同學們做一個自律的人，做一個正派的人，做一個品格高尚的人。

第二，要學會學習。同學們在學習的過程中，應該掌握好的學習方法，以求事半功倍的學習效果，但更應該培養勤奮刻苦的學習精神和良好的學習習慣，要以九月份各級部開展的“規范月”活動為契機，認真規范自己的學習常規。課堂上專心聽講，課后認真完成老師布置的作業，只要你每一堂課，每一分鐘都按照老師的要求認真去做，規范去做，你距離你的目標一定會越來越近！請同學們牢記兩句話：勤奮比聰明更重要，習慣比方法更有效！

第三，要學習中國女排不畏強敵、團結協作、永不言棄、頑強拼搏的精神。加強鍛煉，培養強健的體魄，要敢于吃苦，善于吃苦，培養自己頑強的意志力和良好的心理素質，并把這些良好的品格帶到學習中去，帶到生活中去，讓你成為一個堅忍不拔、百折不撓的人，一個自強不息、永不言棄的人！

第四，要掌握基本的生活技能，養成良好的生活習慣。比如養成遵守宿舍紀律，早睡早起的作息習慣，養成文明就餐、不浪費糧食、勤儉節約的消費習慣，養成不亂丟垃圾、便后沖廁的衛生習慣，養成干凈整潔、樸素大方的著裝習慣，養成謙遜有禮、愛護公物的的文明習慣等等，還要培養自己健康的審美情趣，為自己的全面發展、綜合發展奠定堅實基礎。

第五，要牢固樹立安全重于泰山的意識，永遠把安全放在第一位，做到警鐘長鳴！上樓下樓、排隊打飯不要擁擠，課間不要互相追逐打鬧，不吃垃圾食品，不亂動電源、電線、插座以及走廊內的逃生指示牌，未經老師允許，不私自離校，因故請假離校、返校時必須由家長親自接送，周五離校時不乘坐沒有運營資質的黑車，任何時候都要自覺遵守交通規則，確保高高興興上學，平平安安回家。

親愛的同學們：千里之行，始于足下。從現在開始，放下你的浮躁，摒棄你的懶惰，丟掉你的三分鐘熱度，放空你經不住誘惑的大腦，管住你什么都想聊幾句八卦的嘴巴，向你所有的陋習說，永遠不要再見！靜下心來好好做你該做的事，到了該努力的時候了，看過奧運會舉重比賽的同學都知道，關鍵時候你不真正努力拼一把，你永遠不知道自己的潛力有多大，只有那些膽打敢拼、善于挖掘自己潛能的人才有資格享受成功的喜悅！同學們，如果你還是一個有上進心的人，聽校長的話，再也不要等待觀望、猶豫彷徨，就從今天開始，就從此刻開始，確立好自己的奮斗目標，迎著朝陽，向著你的目標奮力奔跑吧！

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇十五

尊敬的家長，敬愛的老師，親愛的同學，大家好!沐浴晨光，充滿了新學期的希望。今天，我們歡聚一堂，共享這難得的時光!今天是開學的第一天，我們全校400多名學生，40多名老師，帶著對暑假生活的美好記憶，帶著對新學期的向往，一起開始這新學期的第一課。

下面我宣布新都小學20xx秋季開學典禮暨一年級新生入學儀式現在開始。

升旗儀式

全體肅立，少先隊員敬隊禮，出旗敬禮(禮畢)

升旗、敬禮、奏唱國歌!(禮畢)

上場、戴校徽：

今天，我們學校迎來了一群新同學，首先就讓我們以最熱烈的掌聲有請一年級的新同學上場。(音樂響起)(一年級小學生)

今天，我們在這里舉行隆重的歡迎儀式，歡迎你們成為新都小學的學生。

下面請高年級的大哥哥大姐姐給我們的一年級小學生戴上校徽。歡迎你們加入新都小學這個大家庭。

小朋友們，看看校徽，在胸前閃光。摸摸他吧，他標志著你是一名光榮的新都小學小學生了。

宣誓：

請我們的小朋友右手握拳，跟我宣誓：

我驕傲，我是新都小學生!我上學，我快樂!我愛爸爸媽媽，我愛老師同學，我愛我的學校。我要好好學習，天天向上!

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇十六

1.古典音樂能像海納百川一樣，包容和消化人的所有情緒，讓你的情感在其中收放自如，感覺很美妙。

2.當這種執著和熱愛成為一種習慣，在哪個城市并不重要，就像你愛上了一個人，生活了之后，不僅有感情，還包含很多醇厚的東西！

3.我對文字是有偏愛的。我其實是變相給大家一段閱讀時間，不長，也就一個多小時。

4.陪伴意味著有人愿意把最美好的東西給你，那就是時間。當然陪伴也是一個很平常的事，日復一日，年復一年。到最后陪伴就成了一種習慣。約定好的相逢，伴你天荒地老！陪伴是最長情的告白！

5.如果美麗只是簡單地用來做展示，也許它的意義不是那么大，但如果美麗能夠轉化成一種能力，去幫助更多的人，甚至去讓自己變得更好，那它就是很有價值很有意義的了。

6.他們說人生有六個字，前面三個是不害怕，后面還有三個，不后悔，努力去做吧。

7.記住那些幫助過你的人，不要以為一切都理所應當，而在你有能力的時候，也記住盡可能的去幫助別人，不要認為事不關己，這是一個做人的道理。

8.成功的人就是把喜歡的事情做到極致。

9.在阿拉曼英聯邦士兵墓地當中，有這樣一條墓志銘：對于世界你是一名戰士，但是對于我，你是整個世界。

10.我始終相信讀過的所有書都不會白讀，它總會在未來日子的某一個場合，幫助我表現得更出色。

11.從某種意義上說，世間一切，都是遇見。冷遇見暖，就有了雨；冬遇見春，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命。

12.從大漠孤煙塞北，到杏花春雨江南，從山水田園牧歌，到金戈鐵馬陽關，我們在吟誦著千古名句，我們也在體味著人間百態。所以無論明天你將回到哪里，身處何方，又將展開怎樣的人生，不要忘了這段日子里我們共同感受到的那份感動，那份沉醉，那份喜悅，那種振奮，那是你們綻放出來的光芒，那也是中國詩詞永遠的魅力。

13.你的氣質，來自于你走過的路，讀過的書。

14.偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持誕生的!

15.我想是電視點亮了我的生命，那我愿意燃燒我的生命，來溫暖人心，即使是一小部分人心，我也很滿足了!

16.有些時間，學會離開是給自己選擇了更寬闊的未來!

17.人的潛能其實遠超過自己的想象，你不挖掘就永遠不會知道!

18.機會總是垂青那些有準備的頭腦!

19.成功是偶然里有必然，必然里有偶然!

20.一個人的經驗或者可以彌補她的不足，但如果是一個心里有底，又有經驗的主持人，失誤的情況就不大會發生!她不太可能穿錯衣或者說錯話，在關鍵時刻，即便有些小失誤，應該也是懂得彌補!當然，經驗或許可以彌補一時的不足!但真正能夠勝利還是需要下功夫!有把握就不緊張，工作是這樣，愛情也是這樣!

21.生活的魅力就在于它的不可知，我們只是去為未來做努力!

22.當這種執著和熱愛成為一種習慣，在哪個城市并不重要，就像你愛上了一個人，生活了10年之后，不僅有感情，還包含很多醇厚的東西!

23.如果你愛上這一行，那么你所受的罪就都是活該!

24.主持人需要有內涵，需要有內在修養，需要厚積薄發，但這些其實是不需要強調的，豐富自己的內涵，其實應該是生活的一部分，同職業無關，成為一個有心的人，一個有悟性的人，同一個人對生活的熱愛，對生活的態度和對生活最本質的理解都有關系!

25.好女人是一所學校，在我心中，愛情也是女人的學校，在戀愛中閱人閱人生!

26.沒有壓力，沒有牽掛，輕飄飄地活著，將會多么痛苦!

27.每個人都在撒網，但不一定每個人都能捕到魚，而我的出海遠航卻能夠撈上魚來!

28.任何事情都好象是一個拋物線，慢慢上升到頂尖之后又慢慢回落!

29.女人20歲之前的容貌是天生的，20歲之后就是自己塑造的，成長，經歷，環境，都會影響你的眼神和姿態!

30.每個人本身就有不同于別人的地方，不需要刻意區別，只要把你身上的東西展示出來，就是你的個人風格!

31.真正的感情似乎仍然常常同自尊或者許多說不出來的.理由對抗，愛情的困惑在此，而愛情的魅力也在此!

32.再漂亮的女人也不可能適合所有的服飾與造型，但聰敏的女人會學會用輔助條件讓自己適合或許并不適合自己的東西!

33.年紀輕輕就依賴于一種所謂被市場認可的風格上，是危險的，只有大膽嘗試過主持各類風格的節目，才能分辨清楚自己的最佳定位，最佳風格!

34.在機會來臨之前唯一能做的，是忍耐和努力!

35.學習是最有用的，抱怨是最沒用的!

36.世界上的一切的光榮和驕傲都來自母親，有一份愛是一生一世不求回報的，那就是母愛，有一個人是一生一世值得我們去愛的，那就是母親!

37.再浪漫的愛情，不能相濡以沫，相伴到老，也是遺憾的!

38.生活不會像你想象的那么好，也不會像你想象的那么糟，無論好的，還是糟的時候，都需要堅強，人面對脆弱的能力，遠遠超乎自己的想象!

39.對于別的事情你可以說值不值得，但唯獨愛情，你不能用這個衡量!愛情的每次發生，都是值得的!每段有無結局的愛情，都會豐滿你的人生!

40.從來沒有灌溉過，怎么能希望有一棵大樹就突然出現在你的身邊!

41.牙齒有多硬，可一個個掉了，舌頭有多軟，可它永遠與你同在!

42.今后我也不知道會怎么樣，生活的魅力就在于它的不可知，我們只是去為未來做努力!

43.太了解自己是一種幸運的清醒，也難免失去那種單純的享受!

44.不讀書就像沒有吃飽飯一樣，精神上是饑餓的!讀書讓人學會思考，讓人能夠沉靜下來，享受一種靈魂深處的愉悅!

45.我覺得有些苦難是肉體的，物質的;有些苦難是精神的，往往精神的苦難對人的折磨是巨大的，是讓人更難承受的!

46.人生的不可測，在任何時候，都要抱著一份希望。

47.從某種意義上來看，世間一切，都是遇見。就像，冷遇見暖，就有了雨;春遇見冬，有了歲月;天遇見地，有了永恒;人遇見人，有了生命。

48.如果美麗只是簡單的用來做展示，也許它的意義不是那么大，但如果美麗，能夠轉化成一種能力，去幫助更多的人，甚至去讓自己變得更好，那它就是很有價值很有意義的了。

49.可以說腳踏大地，泥濘，我相信一定會磨礪他們的青春，讓他們的人生煥發出與眾不同的光華，這光華也必將與我們的時代交相輝映。

50.其實，當一個人真的要離開這個世界的時候，是什么也帶不走的，唯一能帶走的就是心底里存下來的那些記憶。

51.他們說人生有六個字，前面三個是“不害怕”，后面還有三個，“不后悔”，努力去做吧。

52.她叮囑我;“自己不倒，啥都能過去;自己倒了，誰也扶不起你。”

53.我不相信命運，我只相信我的手。我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量。

54.我覺得京劇是鄉音，既是故鄉的聲音也是祖國的聲音。

55.我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴生命，不管你們怎么看我，我都要開花!

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇十七

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好！新春伊始，萬物復蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬事如意；同學們好好學習、天天向上。

同學們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢？下面送給大家四句話：

第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現在的表現，你能不能把握每一個今天。在新的學年里，你面臨新的任務和挑戰，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，挑戰自我，重塑一個嶄新的自己。

第二句話是：要培養習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能夠還不夠，只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能夠真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行為規范》和學校規定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，要嚴守紀律，有意識的培養良好習慣。

第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習則正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能夠取得好的成績。

第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適合自己的學習方法，也就是說要敢于戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業班的同學，本學期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰，希望你們能夠發揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己命運的主人。

學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、《赤壁市實驗小學座位管理制度》、《安全公約》、《路隊管理制度》、《清潔衛生管理制度》。

同學們，為了我們新學期共同的目標一起努力吧！接下來，請班主任根據以上學習內容提出具體的、有針對性的要求和目標。

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇十八

1、女人20歲之前的容貌是天生的，20歲之后就是自己塑造的，成長，經歷，環境，都會影響你的眼神和姿態。

2、成功是偶然里有必然，必然里有偶然。

3、機會總是垂青那些有準備的頭腦。

4、再浪漫的愛情，不能相濡以沫，相伴到老，也是遺憾的。

5、生活的魅力就在于它的不可知，我們只是去為未來做努力。

6、主持人需要有內涵，需要有內在修養，需要厚積薄發，但這些其實是不需要強調的，豐富自己的內涵，其實應該是生活的一部分，同職業無關，成為一個有心的人，一個有悟性的人，同一個人對生活的熱愛，對生活的態度和對生活最本質的理解都有關系。

7、牙齒有多硬，可一個個掉了，舌頭有多軟，可它永遠與你同在。

8、好女人是一所學校，在我心中，愛情也是女人的學校，在戀愛中閱人閱人生。

9、再漂亮的女人也不可能適合所有的服飾與造型，但聰敏的女人會學會用輔助條件讓自己適合或許并不適合自己的東西。

10、每個人都在撒網，但不一定每個人都能捕到魚，而我的出海遠航卻能夠撈上魚來。

11、任何事情都好象是一個拋物線，慢慢上升到頂尖之后又慢慢回落。

12、今后我也不知道會怎么樣，生活的魅力就在于它的不可知，我們只是去為未來做努力。

13、學習是最有用的，抱怨是最沒用的。

14、太了解自己是一種幸運的清醒，也難免失去那種單純的享受。

15、每個人本身就有不同于別人的地方，不需要刻意區別，只要把你身上的東西展示出來，就是你的個人風格。

16、如果你愛上這一行，那么你所受的罪就都是活該。

17、從來沒有灌溉過，怎么能希望有一棵大樹就突然出現在你的身邊。

18、年紀輕輕就依賴于一種所謂被市場認可的風格上，是危險的，只有大膽嘗試過主持各類風格的節目，才能分辨清楚自己的最佳定位，最佳風格。

19、我想是電視點亮了我的生命，那我愿意燃燒我的生命，來溫暖人心，即使是一小部分人心，我也很滿足了。

20、真正的感情似乎仍然常常同自尊或者許多說不出來的理由對抗，愛情的困惑在此，而愛情的魅力也在此。

21、有些時間，學會離開是給自己選擇了更寬闊的未來。

22、當這種執著和熱愛成為一種習慣，在哪個城市并不重要，就像你愛上了一個人，生活了之后，不僅有感情，還包含很多醇厚的東西。

23、對于別的事情你可以說值不值得，但唯獨愛情，你不能用這個衡量。愛情的每次發生，都是值得的。每段有無結局的愛情，都會豐滿你的人生。

24、沒有壓力，沒有牽掛，輕飄飄地活著，將會多么痛苦。

25、人人都想要結果，但有時經過就是結果。

26、世界上的一切的光榮和驕傲都來自母親，有一份愛是一生一世不求回報的，那就是母愛，有一個人是一生一世值得我們去愛的，那就是母親。

27、不讀書就像沒有吃飽飯一樣，精神上是饑餓的。讀書讓人學會思考，讓人能夠沉靜下來，享受一種靈魂深處的愉悅。

28、在機會來臨之前唯一能做的，是忍耐和努力。

29、偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持誕生的。

30、一個人的經驗或者可以彌補她的不足，但如果是一個心里有底，又有經驗的主持人，失誤的情況就不大會發生。她不太可能穿錯衣或者說錯話，在關鍵時刻，即便有些小失誤，應該也是懂得彌補。當然，經驗或許可以彌補一時的不足。但真正能夠勝利還是需要下功夫。有把握就不緊張，工作是這樣，愛情也是這樣。

31、我想是電視點亮了我的生命，那我愿意燃燒我的生命，來溫暖人心，即使是一小部分人心，我也很滿足了。我想是電視點亮了我的生命，那我愿意燃燒我的生命，來溫暖人心，即使是一小部分人心，我也很滿足了。

32、生活不會像你想象的那么好，也不會像你想象的那么糟，無論好的，還是糟的時候，都需要堅強，人面對脆弱的能力，遠遠超乎自己的想象。

33、我覺得有些苦難是肉體的、物質的;有些苦難是精神的，往往精神的苦難對人的折磨是巨大的，是讓人更難承受的。

34、人的潛能其實遠超過自己的想象，你不挖掘就永遠不會知道。

【人物經歷】。

董卿出生于上海市閘北區，她的爸爸是上海崇明人，爸爸是個很嚴謹、很堅忍也很善良的人，很慶幸她身上繼承了爸爸的這些優點。她的父母雙雙畢業于復旦大學這所高等學府，畢業后雙雙分配到安徽淮北。

1979年帶著父母對她的期望進入安徽淮北上小學開始學習生涯，父親對她非常嚴厲，在她看來自己的成功離不開父親的“魔鬼”教育，讓她學會了堅持。

1983年只念了四年小學的她連跳兩級升入初中。

1985年從安徽淮北隨父母遷到浙江省嘉興市并就讀于嘉興一中，上中學后，被老師發現頗有文藝才華的董卿常常為了參加學校的課余文藝活動而以補課等的理由對父親撒謊。

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇十九

董卿(1973年11月17日)，中國中央電視臺節目主持人。出生于上海。先后畢業于上海戲劇學院屆本科班和華東師范大學屆碩士研究生班。上海戲劇學院mfa藝術碩士學位。1994年到浙江電視臺工作，開啟其主持生涯。到上海東方電視臺工作，因主持《相約星期六》受到觀眾關注，開始小有名氣。到上海衛視任節目主持人。走進央視。曾先后主持了《魅力12》、《歡樂中國行》、《我要上春晚》等多檔欄目，并憑借大方親和的主持風格獲得觀眾喜愛。因主持第十一屆青歌賽使其事業腳步穩步前進。，頗具黑馬氣質的董卿首次亮相央視春晚，隨即被觀眾所熟知。此后，連續十年主持央視春節聯歡晚會。連續八年被評為央視年度央視十佳主持人。連續七年排在央視掛歷女主持人中前三甲。成為實至名歸的央視一姐。

1.我想是電視點亮了我的生命，那我愿意燃燒我的生命，來溫暖人心，即使是一小部分人心，我也很滿足了。

2.如果你愛上這一行，那么你所受的罪就都是活該。

3.再漂亮的女人也不可能適合所有的服飾與造型，但聰敏的女人會學會用輔助條件讓自己適合或許并不適合自己的東西。

4.牙齒有多硬，可一個個掉了，舌頭有多軟，可它永遠與你同在。

5.有些時間，學會離開是給自己選擇了更寬闊的未來。

6.沒有壓力，沒有牽掛，輕飄飄地活著，將會多么痛苦。

7.機會總是垂青那些有準備的頭腦。

8.每個人都在撒網，但不一定每個人都能捕到魚，而我的出海遠航卻能夠撈上魚來。

9.任何事情都好象是一個拋物線，慢慢上升到頂尖之后又慢慢回落。

10.真正的感情似乎仍然常常同自尊或者許多說不出來的理由對抗，愛情的困惑在此，而愛情的魅力也在此。

11.今后我也不知道會怎么樣，生活的魅力就在于它的不可知，我們只是去為未來做努力。

12.從來沒有灌溉過，怎么能希望有一棵大樹就突然出現在你的身邊。

13.不讀書就像沒有吃飽飯一樣，精神上是饑餓的。讀書讓人學會思考，讓人能夠沉靜下來，享受一種靈魂深處的愉悅。

14.再浪漫的愛情，不能相濡以沫，相伴到老，也是遺憾的。

15.好女人是一所學校，在我心中，愛情也是女人的學校，在戀愛中閱人閱人生。

16.人人都想要結果，但有時經過就是結果。

17.在機會來臨之前唯一能做的，是忍耐和努力。

18.女人20歲之前的容貌是天生的，20歲之后就是自己塑造的，成長，經歷，環境，都會影響你的眼神和姿態。

19.成功是偶然里有必然，必然里有偶然。

20.生活不會像你想象的那么好，也不會像你想象的那么糟，無論好的，還是糟的時候，都需要堅強，人面對脆弱的能力，遠遠超乎自己的想象。

21.生活的魅力就在于它的不可知，我們只是去為未來做努力。

22.我覺得有些苦難是肉體的、物質的;有些苦難是精神的，往往精神的苦難對人的折磨是巨大的，是讓人更難承受的。

23.主持人需要有內涵，需要有內在修養，需要厚積薄發，但這些其實是不需要強調的，豐富自己的內涵，其實應該是生活的一部分，同職業無關，成為一個有心的人，一個有悟性的人，同一個人對生活的熱愛，對生活的態度和對生活最本質的理解都有關系。

24.學習是最有用的，抱怨是最沒用的。

25.年紀輕輕就依賴于一種所謂被市場認可的風格上，是危險的，只有大膽嘗試過主持各類風格的節目，才能分辨清楚自己的最佳定位，最佳風格。

26.世界上的一切的'光榮和驕傲都來自母親，有一份愛是一生一世不求回報的，那就是母愛，有一個人是一生一世值得我們去愛的，那就是母親。

27.太了解自己是一種幸運的清醒，也難免失去那種單純的享受。

28.一個人的經驗或者可以彌補她的不足，但如果是一個心里有底，又有經驗的主持人，失誤的情況就不大會發生。她不太可能穿錯衣或者說錯話，在關鍵時刻，即便有些小失誤，應該也是懂得彌補。當然，經驗或許可以彌補一時的不足。但真正能夠勝利還是需要下功夫。有把握就不緊張，工作是這樣，愛情也是這樣。

29.對于別的事情你可以說值不值得，但唯獨愛情，你不能用這個衡量。愛情的每次發生，都是值得的。每段有無結局的愛情，都會豐滿你的人生。

30.每個人本身就有不同于別人的地方，不需要刻意區別，只要把你身上的東西展示出來，就是你的個人風格。

31.當這種執著和熱愛成為一種習慣，在哪個城市并不重要，就像你愛上了一個人，生活了之后，不僅有感情，還包含很多醇厚的東西。

32.偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持誕生的。

33.我想是電視點亮了我的生命，那我愿意燃燒我的生命，來溫暖人心，即使是一小部分人心，我也很滿足了。我想是電視點亮了我的生命，那我愿意燃燒我的生命，來溫暖人心，即使是一小部分人心，我也很滿足了。

34.人的潛能其實遠超過自己的想象，你不挖掘就永遠不會知道。

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇二十

尊敬的各位領導、家長朋友、親愛的老師、同學們：

大家早上好！

當九月的大地迎來星期一的曙光，我們也迎來新學年第一課的開講。

今天，在這個特殊的`日子里，市區領導也來到我們中間。他們是：市委書記、市人大常委會主任孫述濤同志，市委副秘書長、辦公室主任吳永剛同志，市教育局局長于勝濤同志，環翠區委副書記、代區長常紅軍同志，環翠區教育局局長高軍同志。讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導的到來。我宣布，小學20xx年秋季開學典禮現在開始！

點亮夢想：

面向國旗敬禮。

主持人：首先進行新學期升旗儀式：

第一項：出旗。

第二項：升國旗，唱國歌，面向國旗敬禮！

升旗儀式到此結束。

學生情景劇：《我的夢，成長夢》。

主持人：親愛的同學們，新學期開始了，你們準備好了嗎？面對新的學期，你的夢想是什么？接下來讓我們一起來傾聽家長和學生代表暢談“我的夢，成長夢”。

（情景劇：親子暢談“我的夢，成長夢”）。

主持人：謝謝你們與大家分享夢想，新學期，讓夢想這顆種子，種在我們的心田，用我們的努力來培育它，澆灌它，讓它茁壯成長。

（家長和學生代表貼夢想卡）。

教師詩朗誦：《師者夢，教育夢》。

主持人：每個人都有一本關于夢想的詞典，夢想是動力，是希望，是未來，我們因夢想而前行。同學們有成長夢，老師們有教育夢，讓我們一起翻開老師們的夢想詞典，傾聽他們的教育夢。

（教師詩朗誦《師者夢，教育夢》）。

董卿開學第一課主持詞（專業21篇）篇二十一

你知道，他知道，大家全知道。新的開始，新的希望。

“新學期”的歌聲為什么這樣動聽?

“新學期”的舞蹈為什么這樣多情?

“新學期”的故事為什么這樣引人?

“新學期”的校園為什么這樣歡騰??

你清楚，他清楚，大家都清楚。回到熟悉的校園，我們興奮不已。

我們是稚嫩的小苗，必將長成參天大樹。

我們是出巢的小鷹，明天將飛得更高更遠。

我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

聽吧，進軍的戰鼓已經擂響，我們歌聲嘹亮、激情滾滾。

讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，

讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧!

經過一個輕松而又愉快的寒假生活，我們又回到了美麗的校園;伴著新春的氣息，又開始了緊張而又快樂的校園生活。

新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。

俗話說得好，“一年之計在于春”。春天是一個播種的季節，是一個充滿希望的季節。新學期意味著新的起點、新的思路、新的目標、新的發展。就像以往一樣，每一位教師都懷著殷殷的企盼期待著我們健康地成長，希望我們長得更高，變得更懂事。

同學們，也許，你曾擁有輝煌，但那已成為一段甜蜜的回味;也許，你曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

讓我們把學習作為每日的挑戰，作為生活對我們的磨練，讓我們懷著樂觀與自信迎接戰斗!正向那位哲人所說的：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態決定了誰是坐騎，誰是騎師。

面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了;如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學問第二。人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。

同學們，讓我們邁開輕松的步伐，迎著涼爽的晨風，努力奮發!

瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮物，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!