優秀作文能夠通過細膩的描寫和真切的情感打動讀者的內心。在下面，小編為大家整理了一些優秀作文的示范，希望對大家有所幫助。

誠實守信四年級（優秀17篇）篇一

誠信具有豐富的內涵，但在今天，人們通常所說的誠信，一般是指真誠、誠心誠意，不撒謊，講信用，守，遵守諾言，不違約。用八個字概括就是：言行一致，信守諾言。

在四年級語文課本上我們學過《小珊迪》的故事，靠賣火柴生活的.孤兒小珊迪為了送還先生的七個便士，在路途中被馬車軋斷腿，但在他身受重傷，明知道自己就要死去的時候，還想著讓弟弟信守千方百計地把找回的零錢給人家送去，這是多么誠實、守信用的孩子啊!他的美好品質，深深打動了和我一樣的無數同齡人的心。

小珊迪的誠信是以生命作代價的呀!他雖然只是故事中的一個角色，但他卻是誠信的代言人。誠信不僅是中國人民的光榮傳統和崇高美德，更是世界人民和平與發展的精神財富。作為祖國建設接班人的我們，更應該明禮、講誠信。

讓我們將誠信牢記心中，在書中尋找誠信，在生活中處處講誠信，讓誠信促我們成長!在實踐中堅守諾言，讓誠信助我們遠航吧!

誠實守信四年級（優秀17篇）篇二

迷茫的今晝，似夏天早晨朦朧的霧，模糊，但光明。可還未等我實現這些愿望時你已經匆匆離開了！聲音沙啞而低沉。

這時，不知是誰把她碰倒了，她便又哭了起來。待從他手奪走兵權和皇位，匡復我楚地!真是一場虛驚。

一切只因你生在塵世，一切不可避免。我望著短短的細繩似的尾巴,又摸摸自己的屁股,不禁笑了,我想.如果我扎一下烏龜的尾巴,會怎么樣呢。伯父見了笑了笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直!都說好馬不吃回頭草，但是為了你，我寧愿不做馬，做一頭蠢驢。

好像是第一次聽他的歌，就喜歡上了這個聲音，那些旋律劃過心底，留下深深的痕跡，再也無法抹去。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；去又害怕掉下來，不去又怕別人說我是個膽小鬼，我到底爬還是留在山下，這個問題讓我左右為難。“她叫明煙，是光華集團董事長鵬飛的女兒，今年十二歲，和你一樣大，她本來就和你很相配了，為了讓她和你更相配，我和你媽聯手把光華集團弄破產了。

我們只要奔跑，不停的奔跑，奔跑到2014，奔跑到我們的驕傲！

誠實守信四年級（優秀17篇）篇三

雖然誠實守信只是簡簡單單的四個大字而已，可還是有些人還做不到誠實守信。下面我給大家講一個因不誠實守信的故事。

有一名技藝高超的老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，別人幫他尋找后一代接班人。終于，找到了兩個合適的年輕人，老鎖匠準備把本領傳給其中一個，一段時間過去了，兩個年輕人都學到了不少東西，但兩個人中只有一個能受到真傳。老鎖匠準備把兩個保險箱放在兩個房間里并讓他倆打開鎖誰花的時間少，誰就是勝者，得到真傳。

結果大徒弟用了不到十分鐘，就打開了保險箱，而二徒弟足足用了半個多小時才打開保險箱。大家都以為是大徒弟勝了。過一會，老鎖匠問大徒弟：“保險箱里有什么?”大徒弟說：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔!”老鎖匠又問了二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾了半天說：”師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開鎖。”

老鎖匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的正式傳人。大徒弟不服，眾人不解。老鎖匠微微一笑，說：“不管干哪一個行業都要講一個‘信’字，尤其是我們這一行，我的傳人會是一心中只有鎖而無其他的東西的人。”

由上面那個故事能說明一定要誠實守信，如果沒誠信，是件多么可怕的事!

我們要從小做起，永遠做一個誠實守信的人。

誠實守信四年級（優秀17篇）篇四

那天晚上，我一個人在家，很不幸的是那晚家里突然停電了。我在家里摸索了半天，才在爸爸媽媽的房間找出了一個手電筒，只不過這個手電筒有些年代了，而是還是放電池的。于是，我拿著這個手電筒，去了樓下不遠處的商店里。

來了商店后，我直接將手電筒遞給老板看了看，想知道有沒有符合型號的電池。所幸的是，商店里恰好有。當商店老板幫我將電池放進了手電筒里后，試了一下，這只手電筒還能用，并且光還很大。這一下，可把我高興壞了。可是隨之我就不好意思起來，我支支吾吾的朝著商店老板道：“我爸媽今天沒有在家，然后家里停電了，我現在身上沒錢，能不能讓我明天把錢送過來。”說著，我低下了頭，這也是我第一次買東西身上沒有錢的情況。

商店的老板看了我一會，接著道：“好。”得到了商店老板的同意，我頓時不停的朝著老師說謝謝。告別了這位好心的老板后，我歡喜的拿著手電筒回了家，別人家都有光，也就我家停電了。我不知道是停電了，還是家里的電路哪兒壞了，但是這些都得等到明天爸爸媽媽回來后才能知道。

我打開家里的們，黑漆漆的屋子里在手電筒的照耀下頓時亮了起來。這一晚，雖然有些曲折，但是我心里卻莫名的高興，我想是那位商店的老板將他的溫暖傳遞給了我。

第二天，我一直睡到爸爸媽媽回家的時候才醒過來，看到爸爸媽媽回來后，我立馬朝他們說了昨天晚上的情況，還將我欠商店老板的電池錢這事與爸爸媽媽說了一遍。于是爸爸媽媽從口袋里取出了錢，而我立馬就蹦蹦跳跳的朝著那個商店跑了去。

當我將錢還給商店老板的時候，他朝著我道：“你很誠實守信，你是一個誠實的人。”

誠實守信四年級（優秀17篇）篇五

牛奶，是我們生活中常常喝的飲品之一，也是日常生活中不可缺少的一部分。但在的下半年，每罐奶粉、每瓶牛奶里都隱藏著玄機，那就是三聚氰胺。

三聚氰胺起源于三鹿奶粉。當時有許多的嬰兒得了腎結石，還有些懷著對世界的無比眷戀永遠的閉上了眼睛，這么小的生命啊!后來三聚氰胺風靡全國，越來越猖狂，越來越多的人中毒。醫院人滿為患，掛號的人水泄不通，與此同時，廠家們卻樂呵呵地數著大把大把的“黑心錢”……因此，電視上的新聞都在播放牛奶中毒事件，還播報了含三聚氰胺的牛奶品牌，讓人們引起注意。最后，那些廠家被繩之以法，當時的“呵呵勁”，成了_滾尿流。以后的牛奶檢查也更嚴格了。

現在，人們不光對含有三聚氰胺的牛奶失去了信心，也對其他的牛奶失去了信任，因為是牛奶不講誠信，所以它就要付出代價。就像我們家一樣，自從牛奶出事后，我們就改喝牛奶的“兄弟”—豆漿了，這不，我們還買了豆漿機，制豆漿材料，專門自己生產呢。

誠信是無價的，它不分事情的大小。因此，我們從小就要誠實做人，誠信做事，踏踏實實做個好學生，長大了才能夠為國家作貢獻。

誠實守信四年級（優秀17篇）篇六

那是一個令人難忘的晚上，天空中下著蒙蒙細雨，仿佛連老天的心情也不好。媽媽把我接回家后就忙著做飯，爸爸上班還沒有回來，我從書包里拿出一張89分的數學試卷。我該怎么辦呢？考得這么差，等爸爸回來挨罵嗎？我不敢想象被爸爸媽媽訓斥的場景。

“轟隆隆——”一道明亮的閃電在天空中劃下一條長長的白線，這是老天在責罵我嗎？是在罵我不爭氣嗎？頓時，我的心仿佛也被它劃破了。兩顆淚珠從我的眼睛里滴落下來，我哭了，為自己的不爭氣、太粗心。就在這時，一個邪惡的念頭從我的腦海中閃過：干脆自己簽名或是把試卷藏起來，不讓爸爸媽媽知道，明天就跟老師說試卷丟了。

可這個念頭剛停留了一會兒，我又想：不行，我要做個誠實的孩子，不能欺騙爸爸媽媽和老師。但是，如果這個分數被爸爸媽媽知道了又會怎么樣呢？賭一賭吧！于是我拿起試卷，筆直地站在陽臺上，一邊看錯題，一邊罰站。這時，爸爸下班回來了，看到我筆直地站在陽臺上，就問我：“王宇飛，你怎么了？”

我老實地告訴爸爸，我考得很差，正在自己罰站呢。爸爸說：“你的覺悟很高嘛，為什么沒有考好呀？”我老老實實地回答道：“因為我粗心大意，沒有認真審題，自己不爭氣。”爸爸說：“好樣的，能認識到自己犯的錯誤，并加以改正，就是好孩子，我相信你在下一次考試中一定能考出好成績。”

直到今天，我對這件事還記憶猶新，我要告訴同學們，我們一定要做個誠實的孩子。

誠實守信四年級（優秀17篇）篇七

有人把社會比喻成生活的課堂，對于我來說，還不能真正懂得它的含義，但有一件事讓我懂得了：社會—這也是課堂。

不知從什么時候開始，我學會了用冷眼看待世界。

年輕的個體戶們和顧客正在吵架，“穿著入時”的女孩們喜歡買粗制濫造的偽劣產品。

庸俗，一切都那么庸俗。

我喜歡看《野性的呼喚》，更喜歡欣賞中國體育代表團在雅典奧運會上博得金牌的激動場面，可媽媽卻偏偏讓我去買幾塊姜。

我漫不經心地走進熙來攘往的農貿市場。來到了一個黝黑的臉上爬滿皺紋，穿著樸素，看起來和藹可親的老爺爺面前。挑完姜以后，我左手把它們往秤盤上一“扔”，右手準備掏錢。“七毛錢。”老爺爺說。我把五元錢遞給賣姜的老爺爺。“有零錢嗎?”“沒有。”我不耐煩地說。“那我多給你秤點算了。”“要那么多干嗎?”我嘟囔著。過了一會兒，老爺爺把找回來的錢給了我。“還差三毛錢。”“三毛錢?算了，不要了!”我付之一笑，轉身要走。“小姑娘，等一等。”說著，她轉身去換零錢。“不，我說過不要了!”“你等等。”老爺爺走得更遠了。我隨意擺弄著秤盤上的姜，心理和不情愿。“找到了!”老爺爺氣喘吁吁地跑回來，天氣雖然非常寒冷，汗水卻順著他那深深的皺紋流了下來。“給，姑娘。”我覺得手中的錢突然增重了似的。只有老爺爺在微笑。

我離開了農貿市場，是拖著一個沉重的問號離開的。

街上的景色跟原來一樣，只是我的腳步沒有了往日的自信與高傲。街上的人們臉上都掛著微笑，一切都那么和諧，那么樸實。

過去，我在學校的課堂上學到了《微笑》。今天，在社會這個大課堂上我學到了真正的微笑。它告訴我，以微笑待人，就會發現我們所生活的世界并不庸俗!

我在心中高喊：“老爺爺，您才是真正誠實守信的人!

誠實守信四年級（優秀17篇）篇八

一天，我正在家寫作業，爸爸上班去了，媽媽要和他的同事一起去吃飯，家里只留下我一個人，我干很高興，想著自己馬上就要自由了，于是，我開始寫作業，雖說是寫完了，但寫得紛亂，自己就像打了敗仗的隊伍。

數學和英語做完了，但都是草草了事，此時我感到了疲倦，它是由感到了寂寞，我起身走進客廳，看到的景象是：一個電視，一個茶幾，三個沙發……但我想靠墻的角落望去時，我看見了一臺電腦還開著，看來是爸爸走時忘記關了。

我特別想撲過去玩，但又怕媽媽回來。于是與媽媽聯系了一下，媽媽還有兩個小時才能回來，聽了這話，我如魚得水，坐在電腦的前邊。

我正要動鼠標時，突然看見了右手的手環，它是白色的，上面寫道“誠實是立身之本。”老師送給了我這本書，名叫《秘密》，老師說這本書會教會我誠實做人，還帶一個手環，已經是自己的行為。

可是我仍未離開電腦，我像是被搶在了椅子上，無法停止游戲。途中我玩到毒藥時，想起了書上說的，“誠信像是一杯有毒的果汁，答應別人不喝，就是不能喝，如果喝了則會中毒，”我有些不安了，過了一會兒，我又看到了“惡魔滅世”的游戲，又想到，“你的心臟正在被不誠信的惡魔吞噬。”我忍不住了，便急忙摘下來手環，放在床上，終于那個東西暫時消除了我內心的憂慮。但那手環好像有再告訴我，“不誠實會成為惡魔的，后果自負。”

可是誰知道一玩就玩到了九點半，此時媽媽打電話說好有十分鐘就回來了，而我呢，語文作業還一字未動。

就這樣，我關了電腦，灰溜溜地回答了房間，急急忙忙地開始了寫作業。

不一會兒，媽媽回來了，選問我在不在我房間，然后朝客廳走去。最關鍵的時刻到了，我心里一震，馬正在摸電腦的溫度，這下露餡了，我便趕緊道歉，“嗎，我錯了，我以后絕不偷看電視了！”媽點頭，并沒有生氣的意思，只是輕輕地走到我面前，對我說：“果果，今天最重要的并不是你偷玩了電腦，而是你不誠實，人如果沒有誠實之心，是得不到別人尊重的。”

聽了這話，我回到了房間，看著被我放在桌子上的手環，心里不由哀嘆了。我發誓要做一個誠實的人，因為不成熟的人就是魔鬼。

誠實守信四年級（優秀17篇）篇九

設計理念：較高質量的傳美課堂生活，必須拓展目標，不僅要考慮學生獲得道德認識、道德評判方面的收獲，也應包括態度價值觀的改變，豐富與提升學會合作交流等隱性教學目標的追求，那么傳美課的教學目標不應該只局限于學生對道德認識的掌握，而應體現品德培養，回歸生活，客觀地認識自我，評價他人。

每個人都有自己獨有的生活環境與空間，生活方式的不同，決定了他認識事物的角度不同，因此傳美課教學中采用多種教學方式，促進學生學習活動的多樣化，生活角色的選擇，把時間和空間放手給學生，打破傳統觀念，讓學生到生活中、社會中、網絡中去學習，再回到課堂中經過教師的教學有機指導，相信會更加充滿活力。

設計特色：樂于參與，主動匯報。

教材簡析：“誠實守信”是中華民族傳統美德故事小學高年級組的.一課。本課列舉了古今往來名人們誠實守信的事例，并且對這一美德進行了比較細致的闡述，為培養學生的修養提供了很好材料。

教學對象分析：現在的小學生由于種種原因，使他們形成了“以自我為中心”的不良思想，做事不踏實，缺少責任感，在人際交往中不能與人為善，做事情缺少誠信等。針對這些情況，我選擇了這一課目。

教學目標：

1、指導誠實守信的基本含義，懂得誠實守信是一種美德。

2、懂得生活中怎樣做到誠實守信，做誠實守信的人。

教學重點、難點：真正理解“誠實守信”的含義，引導如何真正做到“誠實守信”。

教學準備：

學生準備：

3、收集反面事例，分析原因及后果，談感想；

4、收集值得討論的事例，

（誠實守信與哥們義氣的區別是什么？）。

5、收集有關公益廣告、名言警句、兒歌。

注：以上可自己完成也可小組內完成，自由選擇，匯報時可制作課件、圖表、表演等方式。

教師準備：

1、深入到各組中了解收集情況，指導歸類整理，

2、設計匯報環節。

教學流程及設計意圖：

同學們，上次課結束的時候我們布置了本次課的內容那就是“誠實守信”。誰來匯報一下，你是怎樣理解這四個字的？（可結合資料談、可查字典、可以從字面、從自身經歷談。）。

教師：看看書中是怎樣說的？（誠實守信，就是言行跟內心思想一致，不偽裝、不虛假，說話辦事實事求是講信用。）。

教師：那么誠實守信有哪些意義呢？（匯報收集的資料）。

信息交流開始：

信息反饋表一：

信息來源時期人物事件啟發手段。

古代曾子。

商鞅。

宋合曾子殺豬。

商鞅變法立竿為信。

捧著空花盆的孩子。

近代羅榮恒。

齊白石幫助民族人士。

以畫像自榮。

現代女記者。

溫總理金利來領帶。

哈佛演講。

信息反饋表二：

調查對象來源事件啟發（匯報方式）。

同學（自己）親身經歷與同學有約等下去錄像。

老師所見。

家長親身經歷答應的事做到。

鄰里。

商家“老干媽”的真誠。

網友。

信息反饋表三：

事件啟發匯報方式。

《狼來了》動畫片配音。

《改分》情景再現。

《牛奶公司不守約》。

反饋四：（辦報形式，書簽制作，配圖）。

成語、格言、公益廣告、兒歌、歌曲等。

成語：一諾千金、開誠布公、實事求是、光明磊落、表里如一、抱誠守真。

格言：

1、言必信、行必果。《論語？子路》。

2、與朋友交，言而有信。《論語》。

3、君子一言，快馬一鞭。《景德傳燈錄？卷六》。

公益廣告：

狼來了并不可怕，可怕的是失去誠信。

中央電視臺廣告部。

教師出示案例：

兩個好朋友，甲犯錯誤，甲對乙說：“千萬別告訴別人。”乙果然沒有說出去。

討論結果：

誠實守信很重要的一點是要做到實事求是，不掩蓋過失，做錯了事要勇于承認并認真改正。不欺人，不自欺。善于誠懇地指出同學的缺點，并幫助他改正。

教師小結：

聽了同學們的發言，老師已經感覺到了，通過同學們的收集和課上的討論，“誠實守信”的春雨已經滋潤了我們的心田，誠實守信的種子已撥入我們的心中，誠實守信之花也必將開放而且越開越美。

給學生悔過的機會。

誠實守信四年級（優秀17篇）篇十

這幾天，我一直忙的不可開交，為什么呢？原來是要舉行“單詞默寫”比賽了！

早上，上英語課時，老師給我們聽寫了一次，一批改，我竟然錯了11個，一下課，我連忙拿起英語書，背起了單詞：ofcourse，party，april……終于，在中午前我背過了所有的單詞。

吃過午飯，我們來到了階梯教室，準備參加比賽。“開始答卷”！在老師的一聲令下，比賽正式開始了，我飛速寫著單詞，不一會兒，我就做完了，并迅速的檢查了一邊，就上交了。

回到教室，我連忙打開書，看看有沒有錯，突然，我發現我寫出了一個單詞——ofcourse，我把它最后兩個字母寫反了，這令我我后悔不已。

發卷了，老師開始讀全對同學的名字：“趙明浩、張亦昕、……”嗯，不對呀，我明明錯了一個，現在怎么就成全對了呢，我連忙找到老師，告訴他有一個單詞批錯了，他問我是哪一個，我毫不猶豫的告訴了他，頓時，我感覺放松了許多，可如果我沒有說，那該是一種什么感覺啊！

回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說我做的很好，就應該像約翰·洛克所說的：優良的品行是內心真正的財富，而襯顯這品行的是良好的教養。

通過這件事，我明白了只有誠實、守信、以德為鄰，才能得到老師、同學們的認可！

誠實守信四年級（優秀17篇）篇十一

言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾。若是則可謂小人矣。

——題記。

孟子云：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也。”

中華民族歷來以誠信作為優良的傳統美德。誠信之人，擁有人格的魅力。曾記否，曾子殺豬，商鞅變法?殺豬事小，可若沒有小事也應講誠信的品質，曾子，還會是那個縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒有商鞅“移木者賞百斤”的誠信許諾，變法還能成功，秦朝還能一統天下嗎?當然是否定的。古人尚能如此明白，而現代人卻有點迷失自我。比如，在金錢和利益的誘惑下，一些自以為很聰明的人，利用現代網絡的漏洞進行詐騙。最終還是無法逃開法律的懲罰。誠信沒有標價，卻可以讓一個人的靈魂價值連城，也可以讓一個人的價值一文不值。

康德言：“誠實比一切智謀更好，而它是智謀的基本條件。”

不是為了商業而談判，不是為了擺闊，更不是為了出名，只因為一個承諾。再由于航班延誤難以按時趕回來的情況下，馬云決定從印度包機回國，只為履行一個公益責任。在馬云看來，一個成功的企業家最重要的社會責任就是講信用。他在十多年的創業歷程中兌現了一個又一個的承諾，成為人們心中說話算話的人。他說：“只要信用不丟，就是有一天公司突然跌倒了，也會很快站起來，因為我們在成千上萬的中小創業者中積累了信用，信用才是阿里巴巴所積累起來的最寶貴的財富。”但有些企業卻不以為然，他們選擇了利益而放棄了信用。企業失去誠信，必將面臨破產。三聚氰胺使龐大的三鹿集團轟然倒下，冠生源的過期月餅餡，讓中秋的明月黯然無光。膨大劑、增甜劑、瘦肉精讓一系列的公司倒閉。這種失去信用的社會還會和諧美好嗎?誠信沒有重量，卻可以有泰山之重，也可以有鴻毛之輕。

孔子曾說：“人而無信，不知其可也。”

“尾生與女子有約，女子三日不至，遇大水，尾聲抱柱而死。”尾聲為的是什么?還不是一個誠信。誠信是做人的底線，既然許下了承諾，既然做好了約定，即使失去生命，也要去踐約。在中國流傳的佳話中，正是因為有了“一諾千金”的豪情，才有了易水悲壯之歌;正是因為有了“海誓山盟”的執著，才有了化蝶共舞之美;正是因為有了“為天地立命，為百姓謀福”的諾言，才彈奏了一去清官之歌。因為誠信，時間創造了太多太多的美。但也不乏失信的故事。周幽王“烽火戲諸侯”使他送上了自己的生命，《狼來了》中的小孩，因為好奇心而丟了生命。正如池田大作所說：“信用是難得易失的，費十年功夫積累的信用，往往由一時的言行而失掉。”誠信沒有體積，卻可以顯示出一個人的心胸開闊，也可以顯示出一個人的心胸狹窄。

做人就要做一個有誠信的人，我們中學生更應做一個誠信的人。誠信待人，社會必將以誠信反哺。誠信對一個人來說至關重要，對一個民族，對一個國家，對一個世界同等重要。一個沒有誠信的國家是可怕的，也是可悲的。在這個經濟全球化的時代，若是一個國家失去了誠信，那么就等同于失去了所有的外交關系，最終無法立足于世界之林。

盧照鄰說：“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳。”人生路上，我們應與誠信并行。

誠實守信四年級（優秀17篇）篇十二

誠信是做事的根本原則，是生活之美!然而每個人總在揣測著別人的誠信和自已的誠信，心里總是帶著隱隱的懷疑!

近期發生的小悅悅事件就是當中最突出的了。有時救人反而被人當作是肇事者。從小父母的教導也是“當你看到哪里有什么事故發生了，你可千萬別過去湊熱鬧，走遠一點安全一點”。漸漸地，我們就連這種“挺身而出”的勇氣也沒有了。

這是社會的信任危機，是誠信的危機，也是現今社會的悲哀!因為怕被人誤解為一個不誠信的人而造成的更大的不誠。

是我們把“誠信”二字復雜化了，還是給“誠信”上了一道沉重的枷鎖。真誠和信用，還有對待別人的信任皆為誠信，而我們只看到表面產生的麻煩或貪圖某種利益，從而使得誠信成了一種負擔，無法以誠待人了。

報紙上也經常會報道許多關于黑心商人的新聞，現在最多的應該是豆腐坊了，那骯臟的環境，冒著白色泡沫的黑水，泛著惡臭的氣味，很難想像他們做得是白花花的豆腐。看著這樣真實的鏡頭想起曾經吃過的豆腐都讓人有種想作嘔的感覺。

中午吃飯時，爸爸還講起了最近肯德基漲價的事情：“竟然還是按地區來漲價，哪里地段好人流量高營業好哪里就越貴，”爸爸停頓了一會，又語氣沉重的說：“現在連地溝油都流入餐桌了，有些商人真是昧著良心賺錢，缺德到極點了。”

這些人的良知在哪?我想誠信在人們心中是越來越淡化了，這難道不是一種道德淪喪嗎?難道不需要人們的警剔和反省嗎?生活的壓迫和誠市里快節奏的方式，強大的競爭力，早讓人們失去了樸實與簡單，各種各樣的手段、漠視和怕麻煩則成了人們回避責任的借口。

老子云：不失其所者，久也。即不離失根基的才能持久。這便是對那些黑心，靠手段掙錢的商人們最好的忠告了。

誠信能使我們的生活更為美好，它不是上天額外賦予我們的職責，而是人之根本!

誠實守信四年級（優秀17篇）篇十三

誠實是做人的根本。一個人如果沒了誠實，也就失去了一切。

有一次，爸爸請一位朋友參加晚會，晚會上有抽獎活動。這位朋友因為有事提前走了。臨走前朋友把抽獎券給了我爸爸，還笑笑說：“如果中獎，就是你的了。”爸爸回答說：“如果中獎了，我會替你領獎，但獎品還是你的。”沒想到朋友的抽獎還然中了頭等大獎：從香港到澳大利亞的公務倉來回機票兩張！爸爸其實可以把那兩張機票留給自己，因為朋友不知道自己的抽獎券中獎，并且他說過中了獎就歸爸爸。最終，爸爸還是把那兩張機票給了朋友，因為他覺得做人應該誠實守信。

當爸爸把他的故事告訴我的時候，我也給爸爸講了我一個故事。這個故事說的是：一個人幫他朋友買了一張彩票：3966251。他自己也買了一張彩票：3966252。湊巧的是，他幫朋友買的3966251中了一百萬元大獎！其實他完全可以將獎金占為己有，因為朋友不知道自己中了大獎。最終他沒有這樣做，仍然把中了一百萬元的彩票送給了朋友。這個故事深深地打動了我，我想：雖然這個人沒拿到一百萬，但他的誠實卻是無價的！

爸爸聽了我講的故事，開心地對我說：“爸爸雖然沒有得到那兩張飛機票，卻能使你更加懂得做人要誠實的道理，也就得到了最好的回報！”

文檔為doc格式。

誠實守信四年級（優秀17篇）篇十四

我們學過的課文《中彩那天》講的是一件與誠信有關的事情，課文的大概內容是作者一家很窮，一天買彩票，居然中了一輛奔馳汽車，仔細一看，原來是庫伯先生的，父親又面臨著一個道德難題，最后，父親選擇了誠信，把汽車開給了庫伯先生，這篇課文讓我知道了我們要做一個誠實的人、不能亂拿別人的東西。

通過這篇課文讓我想起了發生在我身上的一件事，在我五歲時，一天我去超市買東西的時候，我小心翼翼地拿了一瓶礦泉水，我就像風那樣的速度塞進了褲兜里那時候我非常緊張，生怕別人看到了，我的汗珠就要冒出來了，出超市的時候我想：“不就是一瓶礦泉水嗎，拿了就拿了吧，”這件事一直藏在我心里，通過我學了《中彩那天》一文后使我感覺到我做的這件事不對，我非常慚愧，我又給媽媽說了這件事，媽媽說：“這件事你的確做得不對，但是只要改正過來就是好孩子，因為誠信比任何東西都要珍貴。”

通過這篇作文讓我明白了一個道理，做了不誠實的亊心理忐忑不安，心慌害怕，所以我們要做一個誠實的人，誠實可以讓人快樂。

今天的周會課上，老師表揚了許多講誠信的同學，還講了很多誠信的事例，并且教育我們要時時刻刻講誠信。我聽完之后，感觸頗深。

記得是二年級的時候，有一次上體育課，跑著跑著，突然看到腳下有一元錢，我看到身邊沒有同學注意，便輕輕撿起，放進褲兜，繼續跑步。但我卻在想該不該把錢交給老師還給失主呢?還是不還給失主了，留著自己買東西吧!可轉念一想，失主丟錢后一定很著急，還是上交還給失主吧!雖然只有一元錢，但是老師經常教育我們要拾金不昧。想來想去，我還是把錢交到了德育處。交完錢后，我心里一陣輕松。我知道把錢留給自己用是不對的，也是不誠實的，還給失主，失主一定會很高興，也會心存感激的。因為那不是一元錢的問題，而是比金子還要珍貴人人應有的誠信。在那一瞬間，我深刻地明白了誠信在我們的成長中是多么的重要。

誠實守信，人人尊敬，失去誠信，人人憎恨。人人誠實守信，社會處處和諧，世界也會安寧，家家也會平安幸福。一個人只要誠實守信，就等于擁有了一大筆財富，是用金子也買不到的財富。我要從小事做起，從現在做起，從身邊做起，做一個誠實守信的人。

誠實守信四年級（優秀17篇）篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

知識是財富，誠信也是一種財富，擁有知識能使你變得充實，擁有誠信能使世界變得更美好!下面是小編為大家帶來的七年級誠實守信700字作文范文，希望大家能夠喜歡!

各位老師，各位同學：

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是“誠信做人，誠信考試”。

風來了又走，花開了又落，又是一年繁華!時光飛逝，不經意間，本學期的學習已被時間消逝了，我們即將迎來了期末考試。

自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信。“誠信做人，誠信考試”，說出來就像是天經地義一般平常。誠實守信是每個學子所應遵守的準則。自古以來，讀書人都是以節操為本，以誠信為基。長虹學子更應傳承民族美德，樹立道德新風，展示我校道德生活教育的成果。

記得有人曾經說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠信的分量比大山還重。孔子說“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。

誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物于暗室者，莫良于火;索道于當世者，莫良于誠。”有了火光，才能照亮黑暗，有了誠信，才能立足天下。誠信是人之脊梁，“山無脊梁，要塌方;虎無脊梁，莫稱王;人無脊梁，別做人，做個飯袋，裝米糧。”“對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無不成”，我誠信，所以我美麗;我誠信，所以我自豪。真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學，在考場上發揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識尊嚴!

也許有些同學的考試成績的不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。

如果你想在考試中作弊，想在考試中投機。那么我想試問，你將會拿著通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，你只會在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生!

可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經考好過輝煌過，而事實呢?到了最后你誰也沒有騙到，誰也沒有受到傷害，你只是在以“誠信做人誠信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑，你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命運開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠都不會真實的賤賣一點點的掩埋自己，欺騙自己，到最后你只會在親人的失望，老師的嘆息，同學的歧視下慢慢逝去。

試問：你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎?

你肯甘心承認你自己就比別人差，比別人失色嗎?

你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠信，丟失人格的自我嗎?

我相信我們都會說“不!”都不會接受!因為我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!

一杯水，那是平凡的，但對于在沙漠中跋涉的人來說卻是可貴的。一滴水，那是平凡的，但對于大海的形成卻是可貴的。一個人是平凡的，但對于一個世界來說，它是可貴的。也許誠實對于你來說是那么的平凡，但對于一個對你抱以莫大希望的人來說，它卻是可貴的。朋友，雖然你平凡，但你卻擁有可貴的誠信。那么就讓我們背起誠信的包袱走一生吧!

生活像一串銀鈴兒，用心靈去觸碰，悄然發現那永恒的記憶。我依稀記得那個秋天，落葉紛紛飄落，在地上盤旋。我與朋友約定好于7月1日去公園，但是那天卻下起了了大雨，我以為朋友因下雨不會去赴約了，于是我就沒去，雨，不斷地拍打著窗戶，“噼瀝啪啦”地奏起了“雨之歌”，此時的我在家無憂無慮地看著電視，可我卻萬萬沒想到朋友一個人在公園，在那風雨中等著我，時間一分一秒地過去，無情的雨依然下著，而我卻又沒有去赴約。第二天朋友生病了，我沒想到朋友為了去赴約而獨自一人在雨中等我出現，可我卻讓她大失所望，她始終沒有看見我的蹤影……，對于這件事，我十分后悔自己沒有去赴約。

生活就是這樣，每個角落都充滿了誠信，只要你細心觀察，誠信就在你的身邊。花是對春天的誠信;果是對夏天的誠信;水是對大海的誠信;而我們是對世界的誠信。古人云“人無信而不立”。

傳說中有個人，一天上帝對他說：你要財富，還是要誠信?那個人不加思索地說：要財富。于是上帝就給了他一大筆財富，卻剝奪了他的誠信。從此，那個人沒有了朋友、親人，最后他陷入了誠信的絕谷之中，直到他自己放棄了生命為止。這則故事告訴我們：誠信、金錢是不可放在一起衡量的，因為誠信更為重要。有了誠信人才能立足于社會之中。因為有了誠信，世界才如此繽紛多彩。只有學會做個誠信的人，才不會埋怨上蒼，才會發現生活的精彩，才會感慨萬千世界。

是繁星裝點著夜幕，誠信裝點著人生。如果說人生如一首優美的曲子，那么誠信便是一個不可缺少的音符。朋友，我們是平凡的，但如何才能讓自己的人生炫麗多彩呢?那么就讓我們背起誠信的包袱走一生吧!

一份誠信，一腔熱血，一片拿云心事。

一曲誠信，一闋高歌，一劍笑看風云。

有這樣一棵誠信的樹，它誠信于友情。這棵樹里，長滿了元稹。白居易的共看夕陽，互勉互勵。這棵誠信的樹里，深藏著王勃的“無為在歧路，兒女共沾巾”。韋應物的“相送情無限，沾襟此散央”。這棵誠信的樹啊，濃郁，詠秀。

有這樣一方誠實的土，它誠信于人民。這方土中，培養出周恩來的鞠躬盡瘁，焦裕綠的不辭勞苦，洗禮出岳飛的精忠報國，戚繼光的橫掃逶寇，林則徐的虎門硝煙。這一方誠實的土啊，深厚，凝直。

這是一個誠信的世界，在這里，它早度了這朵誠信的花，這棵誠信的樹，這方誠信的土。

人類社會需要誠信，因為它是連接古今的橋梁，是維護國與國之間友好合作關系的紐帶。彼此以誠相待，在浩瀚的民族之林巍然屹立，勇敢地生長，站出大樹的勇敢和力量，站出大樹的無畏和頑強。

人與人之間交往，更需要誠信的陽光普照大地。潤澤生命的陽光帶來友誼的生機勃勃，帶來欣欣向榮的景象。它美麗地洗絳了生命的污點，擬就了人生的輝煌。

擁有誠信的世界就這樣的青春蕩漾，而失去誠信的世界，就帶著蒼白無力的呼喊步入死亡。

“三英戰呂布”可謂是一段千古佳話。可呂布殺丁原，叛董卓，見利忘義，無誠無信，最終死在曹操的手下。

沒有了甘露，大地就不再枝繁葉茂;沒有了開花的激素，美麗的花朵就不能綻放;沒有了翅膀，天使又怎么能飛翔。

讓我們多一些誠信吧，這樣的人生大樹就會更加參天;讓我們多一些誠信吧，這樣生命之花才會更加絢麗綻放;讓我們多一些誠信吧，心中的那圣潔的天使才會自由的倘徉在生命的天堂。

一名成績優異但交不起學費的女大學生，斷然拒絕了一家生產健腦液的企業愿出萬元資助但要為其做虛假宣傳廣告的要求，原因很簡單，因為她沒有喝過。“我從來沒有喝過!”這句簡單的話反映了這位女學生誠實潔白的內心世界。

那么，什么是誠實呢?我認為誠實就是言行與思想的一致。它既表現為對人的真誠，也表現在辦事與求知過程中的實事求是。

誠實是做人的根本。每個人都是組成社會整體的細胞，他不可能脫離整體而孤立地存在，這就決定了一個人要在整體中限度地發揮自己的作用，就必須處理好相互之間的關系。而處理好這種關系的關鍵便是以誠待人。我們都無法想象如何與一個滿嘴假話的人共處;同樣，我們付出自己真誠的同時也會贏得別人的信任與友誼。而當今，許多人在金錢的沖擊下，為物欲所蔽，為達到個人目的，整日戴著虛假的面具。當他們為日益鼓起的腰包沾沾自喜時，卻不知已經失去了誠實——這做人的根本，這最寶貴的財富。

誠實是處事的原則。解決問題的第一要素就是承認問題的存在和理清問題的脈絡。離開了這一點，就解決不了任何問題，更談不上把問題解決好。一個實事求是、腳踏實地的人才可能是一個成功的人;相反，歪曲事實、隱瞞-就等于一事無成。對于一個要生存、圖發展的人來說，實事求是地對待一切事物就顯得尤為重要。

誠實也是求知的惟一途徑：我們求取知識的目的就是服務社會，而社會需要的是真正的知識，并不是沒有真才實學的高學歷。而誠實便是獲得真知的惟一有效的途徑。古今中外，凡是在學術上有所建樹者無一不是實事求是的。愛因斯坦小的時候成績不好、但他卻勇于提出任何一個別人看來近似愚昧的問題。東晉文學家左思對于自己的文章也有著實事求是的評價。對照他們，我們有些同學作業靠抄襲，考試靠作弊，對于疑難問題，不肯鉆研，強不知以為知。這種行為顯得可悲可笑。愛因斯坦說過：“對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的品質之一。”這也是人類社會不斷進步的動力之一。

誠實是中華民族的傳統美德，它造就了一代代炎黃子孫。我們只有用誠實才能換得友誼，贏得成功，獲得知識。那位誠實的女學生也許無法踏入大學的殿堂，也許一生都很貧窮，但她擁有誠實，從這個意義上說，她便是個富翁——因為，誠實就是財富。

古人云：誠即真實，無妄之謂。誠信乃立人之本，立業之本，立國之本。關于誠實守信，在我身上，卻發生過一件不光彩的事。

在班里，我的學習成績還可以，在老師的心目中是一個品學兼優的學生。我和好朋友李萍曾打過賭，看誰每次的考試成績高。我們都在默默努力，爭取超過對方。

有一次數學考試后，老師讓我到辦公室取卷子，我在辦公室看了一下卷子，發現李萍是第六名，我是第七名，相差0。5分!我的腦海里浮現出同學們鄙視的目光，老師的質問，父母的斥責。

不知怎的，意識驅使我拿起老師的圓珠筆把李萍的一道應用題的答案偷改了。我心里樂滋滋地想：“這下她起碼要扣掉一分，我肯定比她的分數高了。”然后，我笑盈盈地騎進教室。對老師說：“老師，您改錯李萍的一道題。”說著，我用手指給老師，老師看了看試卷說：“也許是我倏忽了。”于是又用紅筆把這道題改了過來，我心安理得地回到了座位上。老師宣布完這次成績，面對李萍的緊皺眉頭，心里卻很慚愧。

放學后，我和李萍肩并肩走在路上，我久不言發。李萍拍了拍我，我嚇了一身冷汗。她疑惑地問：“亮亮，你說誰這么缺德，把我的答案改了，來陷害我，我認得出那不是我寫的字!不過，倒好像你寫的字。”說罷，她傻傻地笑了。“什么?”我嚇得兩腿發軟：“沒有，真的沒有!”“沒事啦!用不著那么認真，說著玩的!”說罷，李萍笑著往前走，我卻停止了腳步。此時，陽光火辣辣的，照著我，很難受!是啊，我為什么要這樣做?李萍那么信任我，我卻辜負她?不!我不能失掉誠實。

“李萍”，我低著頭，“你的答案是我改的，沒錯!李萍對不起!”一片沉默之后。李萍慢慢地走過來，我低著頭，無法面對她。她一只手，輕輕地拍了拍我說：“沒事!不過以后要誠實!不要……”還沒等她說完，我忙發誓：“我以后再也不這樣了!”“走吧，傻瓜!”望著她返去的背影，耳邊回響著她那輕松的話，我明白了：人不能做誠實的叛徒。

雖然事情已經過去了一年多，但每每想到它，我就要告誡自己：要做一個誠實的人，以誠實為榮，因為，只有誠實，才會有永遠的友情;只有誠實，才能坦然地面對朋友;只有誠實，才能輕輕松松地做人。

誠實守信四年級（優秀17篇）篇十六

爸爸是我的第一任老師，他教我怎樣做人。他每天都會講故事給我聽‘用生動的故事教育我。其中有個故事讓我深有感觸。相信你們聽完也會深有感觸。

雅利安公司是一家外資公司。因為業務需要，雅利安公司正準備招聘四名中國高級職員，擔任業務發展部主任助理。競爭是激烈，小陳榮幸地成為10名復試者中的一員。考試是單獨面試。小陳一走進小客廳，坐在正中上的一個老外邊站了起來，小陳認了出來正是貝克先生。“是你，你是……”貝殼先生用流利的中文說出了小陳的名字，并且快步走到小陳的面前，緊緊握住了小陳的手。“原來是你，我找了你很久了。”貝克先生一臉的驚喜，激動地轉過身向另外的老外嚷道：“向你們介紹這位就是救我女兒的那位年輕人。”小陳竭力按住心跳說：“很抱歉，貝克先生我從來都沒有見過你，更沒有救過你的女兒。”小陳說得很堅決，貝克先生一時愣住了。忽然他又笑了：“年輕人，我很欣賞你的誠實。你免試了。”幾天后，小陳幸運地成為了雅利安公司的一員。有一次，小陳和戴維先生閑聊，小陳問戴維先生：“救貝克先生女兒的那位年輕人找到了嗎?”“貝克先生的女兒?”戴維先生一時沒反應過來，接著他大笑起來：“有九個人因為他的女兒被淘汰了。其實，貝克先生根本沒有女兒。”

還有一件發生在我自己身上的事：一天，我們做了一張試卷。試卷一發下來，我不禁欣喜若狂，因為我考了100分。咦，我這道題目怎么不和我同桌張晨的一樣?我心中冒出了一個大大的問號。再一看周圍同學的試卷，哦，原來是我錯了。我一邊自言自語地說著，一邊在想是否要去和老師說。我看著100分在向我做拜拜的姿勢，心里難過極了。心想不如改了算了，反正也沒有人知道我這道題目寫錯了。又再一想，不行，老師教過我們要做一個誠實的小學生。所以，我鼓起勇氣，去和老師說，老師還夸我是一個誠實的小學生呢。我聽后心里喜滋滋地。今天我不僅收獲了快樂，還收獲了怎么做一個誠實的小學生呢。

誠實守信是每一個人應有的品質，我們小學生更應該講誠實。讓這誠實守信的天使飛翔在美麗廣闊的藍天中，讓誠實守信的優良品質傳承下去。

誠實守信四年級（優秀17篇）篇十七

誠實守信是中華民族的優秀傳統，“一諾千金”、“童叟無欺”、“君子一言，駟馬難追”等誠信方面的古訓一直流傳到現在。

“君子一諾，重于泰山”，從自我做起，塑造誠信人生，從現在做起，做誠實守信的小公民。讓我們一起努力，弘揚誠信美德，塑造誠信人生，把誠信的旗幟永遠樹立在我們心中。