通過寫心得體會，我們可以深入思考自己的優點和不足，找到提升自己的方法和機會。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

初中運動會心得體會（通用18篇）篇一

初中生運動會比賽已經結束了，這是一次充滿汗水、熱血和激情的比賽。我們不僅僅是在展示自己的運動技能，更是在展示我們的體育精神和氣質。這次比賽讓我深深領悟到運動的樂趣，也讓我更加了解自己。

第二段：運動讓我們變得更堅強。

在比賽中，我克服了各種困難和挑戰，嘗試著用最好的狀態去完成每一個任務。我們沒有放棄，只有不斷地努力和奮斗，最終實現了自己的目標。比賽不僅是體力的考驗，更是心理素質的考驗，它讓我變得更加強壯和自信。

第三段：團隊協作是取勝的關鍵。

在比賽中，團隊協作是取勝的關鍵。同學們將所有的重心都放到了團隊的成功上，每個人都在盡力配合和協作。我們相互鼓勵，共同戰斗，最終取得了比賽的勝利。這不僅僅是我們個人的成功，更是我們整個團隊的成功。

第四段：成功的背后需要付出的努力。

比賽的成功背后需要付出比賽之外更多的努力。為了保持最好的狀態，我們每天都會進行全面的訓練和規范的飲食。我們都知道這些訓練不僅是為比賽而進行的，也是為了更好地保持健康和身體素質，在接下來的學習和生活中更加出色。

第五段：結語。

初中生運動會比賽是一個充滿意義和價值的活動。它讓我們了解自己，更加深入體會到運動的樂趣和意義。我們不僅僅是在為比賽而努力，更是為了更好地成為自己，成為真正的勝者。我相信，通過這次比賽，我們將更加自信堅強地面對未來的學習和生活。

初中運動會心得體會（通用18篇）篇二

時間像飛箭，寒假剛過完，便到了朝氣蓬勃的春天，我們學校要舉辦春季運動會，因為是第一屆，所以我們心中充滿了期待和興奮，開完了開幕式，我們便說說笑笑進入了大操場，激動人心的運動會就開始了。

“春季田徑運動會正式開幕”，那大喇叭大聲地廣播著運動會選手，也報道著各種比賽項目，別的項目根本不能吸引我，我只想著好玩又有趣的跳高比賽，因為那里有我們班的李辰唏參加。“跳高的選手請到比賽場地，”聽了廣播后，我便和崔瑾姚向跳高場地飛奔而去，那里的老師量著跳高桿的高度，量好后叫號牌，對應號牌的參賽人員便應聲向跳高桿跑去，到桿前起跳，一條腿先過去，另一條腿跟著過去，成功了，四周便想起了一陣“耶”的聲音，第一輪有的成功，有的淘汰，我也和崔瑾姚悄悄議論著并指出她們一個一個存在的問題，然后趕緊告訴李辰唏需要注意的事項。

輪到李辰唏了，我們都為她懸著心，我握緊拳頭，心里默念著：李辰唏，加油呀!可是卻失敗了，我恨不得踩自己一腳，第三次試跳，李辰唏成功了，我們一下子跳了起來，高興極了，第三輪比賽的時候，李辰唏第一次試跳沒有成功，桿子掉了下來，我便著急地大聲叫到：“李辰唏，加油啊，我們班的跳高全靠你了。”李辰唏最終還是比不過那些個高的同學，敗下陣來，但她還是得到了第三名的好成績。

二天過去了，緊張的春季運動會結束了，遺憾的是我們班沒有獲得團體獎狀，但是我卻總結了一下經驗，發現了團結的力量，不管有什么困難，團結起來就能解決。下次的田徑運動會，我們一定會更加努力，爭取拿回團體獎狀。

初中運動會心得體會（通用18篇）篇三

最近，我們初中舉行了一場極富趣味的校運動會。這是一次真正令人難忘的活動，讓我們增長了見識，也鍛煉了我們的團隊合作精神。通過這次趣味運動會，我學到了許多重要的東西，并且獲得了很多寶貴的體驗和心得體會。

首先，這次趣味運動會給了我們機會能夠學到許多新的體育項目。平時，我們卻只接觸到了少數幾個項目，比如跑步、足球等。但是在這次運動會上，不同尋常的項目給我們帶來了新鮮感。例如，我們體驗了板球、夾球、飛盤等非常有趣的項目。這些項目不僅使我們對體育運動的興趣進一步加深，還讓我們認識到體育世界的無限可能性。

其次，趣味運動會為我們提供了鍛煉團隊合作精神的機會。在普通的運動會中，勝敗常常掌握在那些個別優秀的運動員手中。然而，在趣味運動會上，這一點發生了改變。運動會的項目設計得更加注重團隊合作，要讓每個隊員都參與進來，共同努力。例如，在飛盤接力項目中，隊員要迅速合作，用最少的時間傳遞飛盤，贏得勝利。這樣的項目設計讓我們更加體會到了合作的力量，每個隊員都變得非常重要。

再次，趣味運動會的比賽氛圍非常歡樂活潑，大家都投入其中。正因為有了這種輕松愉快的氛圍，我們才能真正享受比賽過程并展現自己的特長。與一般運動會相比，趣味運動會更注重每個學生的參與感和樂趣，而不是純粹追求贏得比賽。這使得我們每個人都能從心底感受到運動的快樂，不僅給了我們一個鍛煉身體的機會，也增強了我們的自信和積極性。

另外，趣味運動會還給了我們認識其他班級同學的機會。在以往的學習和生活中，每個人都有自己的圈子，很少與其他班級的同學有太多交流。但是，在趣味運動會上，每個班級要互相配合，組成一個團隊。這樣，我們才能更好地了解其他同學，并與他們建立良好的關系。這在一定程度上幫助我們拓寬了視野，培養了與人合作的能力。這是一個非常寶貴的經驗，對于我們今后的學習和生活都有著重要的作用。

最后，趣味運動會不僅僅是一場比賽，更是一次全面發展的機會。在這次運動會中，每個人都可以參與到自己擅長的項目中，展現自己的特長。而且，我們還可以從其他同學身上學到很多。這讓我們認識到每個人都是獨一無二并且有自己的閃光點。通過參與趣味運動會，我們激發了自己的潛能，不斷發現自己的優點和不足，并學會了如何處理失敗和成功。

總而言之，初中生趣味運動會給我們帶來了很多寶貴的體驗和心得體會。我們學到了新的體育項目，培養了團隊合作精神，享受了比賽的歡樂，認識了其他班級的同學，并提升了自己的全面發展。這讓我們收獲滿滿，讓這個校運動會成為我們初中生涯中最難忘的經歷之一。這次趣味運動會不僅加強了我們的身體素質，也使我們更加團結協作，更加樂觀向上。我們相信，通過這次趣味運動會的磨礪，我們會更加勇往直前，迎接人生的各種挑戰。

初中運動會心得體會（通用18篇）篇四

初中生趣味運動會是我校每年一度的盛事，每個同學都充滿期待地參與其中。這次的趣味運動會讓我感到非常愉快和充實。在這個活動中，我不僅鍛煉了身體，還培養了團隊合作和競爭意識。通過比賽和互動，我不僅收獲了快樂，還學到了很多寶貴的經驗。

首先，參加趣味運動會讓我充分感受到運動的快樂。作為一個初中生，我們平時大多數時間都是在圖書館或者教室里靜態地學習。而在運動會上，我們能盡情地釋放自己，嘗試各種運動項目。我尤其喜歡投籃比賽，每次投中時的喜悅感覺讓我激動不已。同時，無論是跳繩比賽還是接力賽，都讓我感到身心愉快。

其次，趣味運動會也讓我加深了對團隊合作的理解。在接力賽和人字拼圖等項目中，團隊合作是最關鍵的因素。每個人都要盡自己最大的能力去完成自己的任務，才能取得好的成績。我學會了傾聽隊友的建議，并積極與隊友合作，共同解決問題。這種合作精神不僅在運動場上有用，在日常生活中也是必不可少的。

再次，趣味運動會培養了我的競爭意識。在游戲中，我們要與其他班級進行比拼，爭奪團體總分。這種競爭給了我一個機會，去認識并超越自己。我學到了如何正確處理競爭關系，既要尊重對手，也要發揮自己的特長。無論比賽結果如何，我都能從競爭中學到很多，進一步提高自己。

最后，趣味運動會是一個展示個人才藝的舞臺。我們有機會展示自己在各個項目中的特長。我對自己的長跑能力非常自信，所以主動報名參加了400米比賽。盡管最終沒有獲得第一名，但我從中認識到了自己的不足，并下定決心更努力地訓練。同時，還有一些同學展示了會跳舞、會唱歌等才藝，給大家帶來了歡樂。

總之，初中生趣味運動會是一項盛大而有意義的活動。通過參加趣味運動會，我們不僅鍛煉了身體，也培養了團隊合作和競爭意識。同時，我還發現了自己的興趣和特長，并且學到了如何積極面對競爭和困難，取得進步。我相信這種經歷對我將來的發展會起到積極的促進作用。我期待著下一次趣味運動會的到來，繼續享受運動的快樂和團隊的力量。

初中運動會心得體會（通用18篇）篇五

運動會那天，我們全班上下忙得不可開交。買白不得買白布，寫名字的寫名字，縫別針的縫別針……說也說不完。

當!當!當!集合的鈴聲打響了，我們立刻“收工”，排好隊，有順序的走到操場上。體育委員一喊立正，我們個個挺直了腰板，心情異常激動!

運動會開始了，第一個項目是賽跑。先是跑60米，等人數都到齊了，裁判把手中的槍都舉起時，我們的目光都移向了我們班的同學。只聽槍聲“砰”的響起了!我們班立刻喊起了：四三班加油!四三班加油!的加油聲。哎呀!一位“賽跑健將”摔倒了!但是，他在我們的鼓勵下站了起來漸漸追上了前面的幾位同學。經過“健兒們”一次又一次的努力60米得了6個第一名，一個第2名，一個第5名!

這回跑100米，只聽“砰”的一聲發令槍一響，我們再次喊起了我們的加油口號。為了讓運動員更起勁，于是，郭老師帶了一些聲音很大的人去另一邊為“運動健兒”加油!這回100米有一名同學暫時跑到第一名，剛好快到終點時，老師喊了一聲：“加油啊!快沖刺!”我們班的同學以為老師在叫他，于是停下了奔跑的步伐，但還是跑了第一。

接下來是200米，槍生再次響起，口號再次喊起汗水從“健兒”的臉頰上陸續流下。操場上的“健兒”依然在努力奔跑的同時，他的體力也在漸漸下降，遠看他離終點不遠了，可是到那最后一刻，他的體力透支跑不動了。他后面的同學漸漸追上了他，但他卻用“最后一口氣”沖向終點，得了一個第5名。

現在跑400米一圈，槍聲又一次響起，口號響起了。“健兒們”一直在狂奔，他們忙頭大汗的，像剛洗了一身熱水澡似的。經過“健兒”的努力我們班得了3張獎狀。

最后跑800米——二圈，想一想800米多么長的一段路程啊!“運動健兒們”屏息凝神，等待著槍聲，只聽“砰”的一聲發令槍一響，這次的口號比前幾場更加激烈。我們班同學采用了先勻步跑，在沖刺得跑法，取得的成績不匪。

雖然這次運動會有些同學沒有得到名次，但是從他們的汗水中我們看到了他的辛苦，運動健兒們我們向你致敬!

初中運動會心得體會（通用18篇）篇六

“我要加油！”“不要輸給對手！”在這個陽光明媚的日子里，初中生運動會在學校隆重舉行。在四百多位同學的努力匯聚下，整個運動場充滿了汗水和激情。我也參與了比賽，在這里分享一下我的心得和體會。

第一段：熱身要做足，讓比賽更出色。

在比賽前，我們需要充分的熱身。在漫長的比賽中，一定要保持較高水平的耐力。因此，充分的熱身不僅可以防止受傷，還可以幫助我們進入更好的狀態。我記得比賽日清晨，我們在校園里進行了半個小時的熱身運動，如跑步、拉伸、高抬腿和深蹲等。在克服了極度的身體疲勞后，我更加自信和精力充沛地迎接比賽。

第二段：隊伍合作才是最可貴的。

在這場運動會比賽中，我所參與的比賽項目是接力賽。如果接力傳遞不練，將導致隊伍過程中出現錯誤，浪費時間。在比賽中，我和我的隊友們高度配合，協商好站位和傳遞。每個人的責任都非常重大，每個人都需要迅速傳遞棒子到下一位隊員手中，然后高速跑步。在決賽中，我們的隊伍配合得非常好，準確地傳遞棒子，最終取得了第二名的成績。這種合作精神拓展了我的視野，尤其是在競爭激烈的比賽中，我們需要互相支持和鼓勵。

第三段：不要放棄，用堅韌的毅力戰勝失敗。

比賽中一定要有一顆堅韌不拔的心，任何一次失敗并不意味著游戲結束。比賽中許多同學會遇到許多錯誤，如失誤、犯規、摔倒等等。在我的比賽中，我曾經犯過失誤，但我沒有輕易放棄。我不停地鼓勵自己，想好應對方法，最終成功地調整了狀態。我認為這個經驗是寶貴的，因為它教會了我在關鍵時刻保持堅強，不把失敗看成是終點，而是看成一個新的開始。

第四段：勇敢面對挑戰和壓力。

參加運動比賽不僅僅是為了獲得好成績和獎牌，更重要的是學習如何用積極的心態面對挑戰和不確定性。在比賽開始前，我非常緊張，我的手心也開始出汗。但當比賽開始后，我開始感到心情放松，這讓我有了更好的表現。在面對比賽時，我們需要堅定信心，積極應對壓力。這個經驗對于我來說非常重要，因為它讓我學會了如何在壓力下表現好，并且面對困難變得更加自信和勇敢。

在這次初中生運動會比賽后，我的心靈得到了深刻的觸動。通過比賽的積極參與與體會，我獲得了很多積極的收獲，比如：團隊合作、需要不斷努力才有可能成功、不會永久放棄等等。我相信，這些學到的能力和經驗會在未來的人生路上派上大用場，從而使我變得更加堅強、更加自信，更加勇敢地迎接未來的挑戰。

總之，我對于這次初中生運動會比賽獲得的體驗豐富，不僅讓我學會更多運動的技巧，還讓我發現了自己身體的極限和諸多不足之處，給我開了一扇了解自己的大門，也讓我感受到了一次有史以來最美好的體育盛會，也期望繼續參與這樣的體育活動來豐富我的學生生活。

初中運動會心得體會（通用18篇）篇七

隨著學校教育的改革與發展，學校課程設置不再單一，各類課外活動也得到了越來越大的重視。其中，趣味運動會作為一項重要的活動，對于中學生的身心發展和團隊合作能力的培養起著重要的作用。我校最近組織了一次才藝運動會，我深有體會。以下是我對此次運動會的心得體會。

首先，趣味運動會強調的是快樂與友誼。相比傳統的運動會，趣味運動會更加注重學生的娛樂性和參與性。活動中的游戲項目設計獨特有趣，使同學們在放松和愉快的氛圍中參與其中。像橡皮筋大比拼、繩索推車等趣味項目，無論身材高矮、年齡大小，每個人都有機會展現自我，感受到成功的喜悅。而且，在團隊合作的環節中，我們互相幫助，共同克服困難，增進了同學間的友誼。這種快樂與友誼的氛圍，讓人感受到了團隊的力量，激發了個人潛能。

其次，趣味運動會培養了我們的團隊合作與組織能力。趣味運動會中，團隊合作是至關重要的，只有大家齊心協力，才能取得好的成績。例如，拔河比賽中，每個人都必須發揮出自己的力量，形成合力，并且要密切配合，聽從隊長的指揮。通過這樣的活動，我們不僅了解到了團隊合作的重要性，也培養了我們的團隊合作精神與組織能力。在放松的比賽氛圍中，我們能夠更好地交流溝通，提高我們的個人能力與團隊凝聚力。

另外，趣味運動會更好地促進了身心健康的培養。一直以來，學期末的考試壓力給了我們巨大的心理壓力，而趣味運動會的舉行有效地緩解了這種壓力。通過運動會，我感受到了快樂的體育運動的魅力，并且鍛煉了我的身體。在游戲中，我可以盡情釋放壓力，感受到運動的樂趣。尤其是每個項目之間都有足夠的休息時間，讓我們能夠恢復體力，保持良好的競技狀態。這些身心的放松與釋放，讓我們能夠更好地迎接以后的學習與生活。

此外，趣味運動會也提高了我們的團隊凝聚力與集體榮譽感。活動中，每一個班級都代表了一種集體榮譽。因而，每個同學都能感受到團隊的感覺，也激發了我們對自己班級的歸屬感與榮譽感。盡管比賽過程中存在競爭，但勝利歸屬于整個班級，失敗也能得到大家的支持與鼓勵。通過這樣的競爭與協作，我們深化了對集體的認同感，培養了團隊精神，加強了班級之間的交流與合作，使整個學校形成了濃厚的共同氛圍。

總而言之，趣味運動會給予了我們豐富多樣的活動機會和廣泛的社交平臺，更重要的是鍛煉了我們的各方面能力。通過這次運動會，我深刻感受到了快樂、友誼、團隊合作、身心健康與集體榮譽感。這些感受將對我未來的學習和生活產生積極的影響。在以后的日子里，我將繼續努力，在團隊中取得更好的成績，同時也會繼續積極參與各類學校活動，為我們的班級和學校爭取更多的榮譽。

初中運動會心得體會（通用18篇）篇八

初中時光飛逝，不知不覺間又到了一年一度的趣味運動會。這次運動會不同于往常，規則更加靈活多樣，項目更具趣味性，給同學們帶來了無窮的快樂和挑戰。通過參加這次趣味運動會，我深受啟發和感悟，從中體會到運動的樂趣和團結合作的重要性。

第二段：體驗趣味項目。

趣味運動會中的項目真正顛覆了我們對傳統運動會的印象。除了傳統的接力賽、跳繩和籃球等項目外，還增添了氣球傳遞、口香糖大戰等創新項目。這些趣味項目既考驗了我們的協調能力和反應能力，又增加了娛樂性和互動性。尤其是氣球傳遞項目，要求隊員之間默契配合、高效傳遞，這不僅培養了我們的團隊合作精神，還鍛煉了我們的思維敏捷性。

第三段：感受挑戰與拼搏。

在趣味運動會中，每個人都能盡情發揮潛力，活躍氣氛。參與一場場的比賽，我們親身體驗到競爭中的挑戰與拼搏。有時，我們會遇到實力強大的對手，被對手領先時感到壓力倍增，但在團隊的鼓勵下，我不斷挑戰自我，迎接前所未有的困難。這種挑戰的過程讓我學會了面對困難、克服困難的勇氣，更懂得了勝利的甜蜜。

第四段：深入體會團隊合作精神。

趣味運動會注重團隊合作，每個項目都需要大家的共同努力才能取得好的成績。在比賽中，團隊合作是最重要的因素，沒有默契和配合的團隊很難取得好的戰績。在氣球傳遞項目中，我們互相鼓勵，相互配合，通過不斷的練習和溝通，我們的默契度不斷提高。這次趣味運動會在讓我感受到團隊的力量，明白了一個人的能力是有限的，只有和隊友們相互支持、相互激勵，才能真正取得成功。

第五段：總結感悟。

通過這次趣味運動會，我感悟到運動的樂趣和團結合作的重要性。運動是我們生活中不可或缺的一部分，通過參加各種趣味項目，我們不僅鍛煉了身體，還體驗到了運動帶來的快樂和成就感。同時，在團隊合作中，我們學會了互相信任、互相包容，將個人的力量轉化為團隊的力量，迸發出無窮的活力。這次趣味運動會讓我懂得了勝利的意義，并從中汲取了繼續努力的動力，更加堅定了我為團隊而努力的信念。

通過參加初中趣味運動會，我不僅收獲了運動帶來的快樂和樂觀積極的心態，更明確了團結合作和挑戰自我的重要性。這次運動會不僅僅是一次簡單的比賽，更是讓我們在競技中感受到了生活的真諦。我相信，將來的日子里，我會將這種團結合作和拼搏拿到學習和生活中，迎接更大的挑戰！

初中運動會心得體會（通用18篇）篇九

初中生運動會一年一度的活動，也是學生們期待已久的時刻。在這個時候，我們可以拋開書本，展示自己的運動才能，同時也可以認識新朋友，增強團結和友誼。

在比賽中，我們不僅能夠感受到身體上的挑戰和極限，更能夠體驗到比賽中的緊張和興奮。每次比賽前，我都會感到心跳加速，雙手微微顫抖。但是，當比賽開始后，我會全身心地投入進去，盡力發揮自己的水平，幫助團隊取得好成績。

比賽中的團隊合作至關重要。在接力賽中，隊友們需要頂住壓力，迅速交接接力棒，以最快的速度完成比賽。在三人籃球比賽中，我們需要相互配合，采取更有效的策略。比賽中的拼搏和團隊合作，不僅能夠幫助我們贏得比賽，更能夠增強團隊凝聚力和合作精神。

第四段：比賽中的挑戰。

比賽中也會遇到一些挑戰和難題。例如，在長跑比賽中，我們需要保持呼吸穩定和正確的跑步姿勢，否則可能會導致體力不足和淘汰。在攀巖比賽中，我們需要高超的技巧和堅強的意志力來克服高度帶來的恐懼感。面對挑戰和困難，我們需要保持樂觀和積極的心態，堅持不懈地去克服。

第五段：結尾。

總之，初中生運動會是一個充滿挑戰和歡樂的時刻。通過比賽的經歷，我學會了更好的與他人合作與溝通，也培養了自身的團結精神和毅力。比賽的過程可能會有失敗，但是這些失敗需要轉化為另一種動力，讓我們變得更加優秀和堅韌。在未來的人生旅程中，我會繼續發揚運動精神，勇敢地面對生活中的挑戰和困難。

初中運動會心得體會（通用18篇）篇十

在一個下著綿綿細雨的星期日，我校迎來了第七屆運動會。雖然天公不作美，但這絲毫影響不到同學們激動的心情和運動員們參賽的激情。

在開幕儀式上，各班同學高喊著響亮的口號，邁著整齊的步伐，走向主席臺。用豐富多彩的節目，為各班級運動員加油鼓勁。同時這些節目也體現了各個班級的特色文化。今天來現場的還有一支特殊的隊伍——“運動爸爸”志愿者方陣，他們的登場讓同學們驚喜不已，所到之處都是熱烈的掌聲。

比賽即將開始了，整個賽場頓時沸騰起來。只見各個比賽項目運動員們早已各就各位，摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽“砰”的一聲，跑步的運動員們像離弦的箭一樣“射”出去。賽道兩旁的“啦啦隊”加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。快瞧我們班的陸毅童，在臨近終點時后勢發力，一個沖刺連續超越前面的第二，第一名賽手，最后一馬當先，一舉奪得了冠軍，不愧是我們班的的奪冠人選!當然，不論運動員是否獲得第一，都會得到來自同學的贊美和鼓勵。

今天，我也是一名小小運動員，代表班級參加三年級男子200米跑步比賽和蹲踞跳遠比賽。我在起跑線上調整好呼吸，并在心里對自己說：“吳博睿加油，吳博睿加油!”并在這時，只聽耳邊一聲槍響，我奮力向前跑去。眼看到終點時，我咬緊牙關，發起來了沖刺，最終獲得了第二名。雖然我不是第一名，但是我聽說咱班飛毛腿紀驊睿得了3枚獎牌時，我頓時忘記了遺憾，為她感到高興。

賽場上其他項目的運動員們也不甘示弱，為了能給班級爭光，他們拼盡全力，揮灑汗水，即使比賽沒有得到名次也毫不氣餒。

熱火朝天的運動會在全校師生的歡呼聲中落下了帷幕，不管是獲獎和沒獲獎的運動員、熱情助威的拉拉隊還是激情高漲的觀眾，大家都很開心。因為大家都懂得友誼第一，比賽第二，只要每個人都為自己所做的事情付出了努力和汗水就行了，過程比結果更重要。

這次運動會圓滿成功，我們班級也捧走許多獎牌，真令人振奮!讓我們期待下一屆運動會吧!

初中運動會心得體會（通用18篇）篇十一

我們奔跑在一條長路上，我們奔波在一條長路上。

初中就開始看校運會，高二參加過一次校運會，大一以工作人員的身份觀察校運會，在我成長的過程中，我對校運會的認知也逐漸深刻。我小時候很羨慕那些能力超群的人，他們以過人的天賦和超凡的努力成就自己，他們是贏得比賽的人。

初中的時候看著別人在賽場上奔跑跳躍，我總有種躍躍欲試的沖動。我沒有強大的心臟，卻有過分的心氣，我覺得上賽場就是要贏得比賽的，其他的一切都沒有意義。我認為，要么贏得比賽，要么不去比賽。

后來我上了高中，我從繁重的學習任務中感受到了壓力，也正因為有了壓力，我才開始尋找喘息的空隙，我開始了一些關于人生的思考。我開始知道，每一個出現了的事物一定要有意義，這意義可能不分好壞，但卻影響我們的選擇。我開始在意那些“更僅存”的東西，我開始想努力抓住一些東西。其實每一個事物都是絕無僅有的，只是他們在我們心中的位置不同。

高一春季運動會，同班的一個男生拿了110米欄的冠軍獎。我一度覺得自己也能行的，我羨慕他，也決定參加下一年的校運會。我參加了高二的運動會，跨欄、跳高、4100米接力。任何一項我都沒有名次，練習跨欄的時候受傷了，接力跑的時候接棒的時候摔倒了，跳高跟跨欄沖突了，跨欄試跑的時候腿部肌肉拉傷。我沒有贏得名次，我是最差的。但是我卻很滿足，因為我把握住了一次我認為重要的“僅有”，我認為這對我是一件有積極影響的事情，是一件有意義的事情。

再后來我就上了大學，作為學生會宣傳部的工作人員，我參與了這次春季校運會，事實證明高二的校運會不是我人生所參與的最后一個。

我看著操場上的隊列經過，我感受到了一種令我無法抗拒的生命力。我在之前真的還沒有親眼見過這么大場面的運動會，漫天的氣球，被放飛的白鴿。這些意象觸碰著我的心弦，讓我激動地渾身顫抖。這次的我并沒有考慮太多關于“意義”的東西，而是直接地陷入了一種像是宗教的東西。我在一種強烈的氣氛里產生了共振，我無法解釋這種氣氛的產生機制，但我意念的確還不夠強大，很容易就被影響了。

我擔任拍攝的工作，照了不少照片，卻都不滿意。照片無法記錄樹枝樹葉隨風搖動的頻率，錄像也無法描摹出春風的質感。我故作出一副哲學家的姿態開始試圖用思想記錄這一切，然而我是一個深陷其中的人。我的這種試圖是一種成長的體現，我從一個試圖抓住“僅有的事物”的人成長為一個試圖抓住感覺的人。

兩天后運動會結束，說實話這兩天下來并不是一直在享受體驗神圣的感覺，而是靈魂在斷斷續續地出竅。他們表現的很棒，我事后才能給予這么中肯的贊揚。

跑、跳、投、擲，還是這些內容，還是有些人跑得不夠精彩，也還是排出了第一名到最后一名的名次;還是有的人興奮，有的人失落;但有些東西變了。

我在初中觀看校運會的時候，贏家是第一名，剩下的都是失敗者;在我高二參加運動會的時候，我抓住“僅有”的欲望得到了滿足，我雖然在比賽中失敗，但卻也塞翁失馬;我這次作為工作人員參與運動會，我卻覺得名次與是否勝利無關了。

每個人都有自己的長處，但大多數人的長處都不是天下第一。有些人依靠天賦，有的依靠努力，也有的人努力一輩子也做不了第一。

人生是這樣的，這個世界上絕大多數的人叫做平凡的人。這些人從滿懷憧憬到面對現實的過程中，有的人變庸俗了，有的人變超脫了。

在跑道上奔跑著的人們，他們都在各自的跑道上努力地跑著，跑進了別人的跑道就算犯規。

我們也一樣，我們奔波在一條長路上，在慢慢地領悟做好自己的方法。

初中運動會心得體會（通用18篇）篇十二

第一段：引言（150字）。

初中運動會是每年的一項重要活動，對于我們學生來說，不僅是鍛煉身體的機會，更是展現自己的舞臺。我如此期待著這個運動會的到來，在這次活動中，我學到了很多，也收獲了很多。

第二段：開幕式表演（250字）。

開幕式是整個運動會的起點，以飽滿的熱情和精彩的表演打破了原本平靜的校園。我參加了開幕式的舞蹈表演，雖然練習的過程十分辛苦，但是當我站在舞臺上，被成千上萬的同學和家長們關注時，我感到內心一片由衷的驕傲和自信。這次經歷讓我明白了，只有通過不斷努力才能獲得更多的收獲。

第三段：比賽過程（350字）。

比賽是運動會的重頭戲，我參加了一百米短跑比賽。當我聽到號手發出的哨聲，我全力以赴地沖出起跑線，身體的能量讓我感到無比強大。但是，在比賽過程中，我感到自己的腿在劇痛，氣喘吁吁，這時我再也無法忍受了。但是，當我漸漸接近終點線時，我看到了無數同學為我加油的眼神，這讓我感到無比的鼓舞和動力。我羞愧地想著，別人都在為我加油，我怎么能放棄自己呢？于是，我給自己再次打氣，一口氣奔到了終點。這次比賽是我人生中最艱辛，也最有意義的一次，它讓我明白了困難只是暫時的，只要自己堅持不懈，就能克服困難。

第四段：頒獎典禮（250字）。

頒獎典禮是運動會中最受關注的環節之一。我沒能在比賽中獲得名次，但是我并不感到失落，因為這次運動會我學到了更多的東西。在頒獎典禮上，當我看到那些站在領獎臺上的同學們露出滿意的笑容時，我為他們的成績而高興。盡管自己沒有奪冠，但是我從中學到了堅持、努力和奮斗的真諦，這比任何一塊金牌都更為重要。我明白了，在人生的道路上，不一定每次都能獲得勝利，但是付出了努力和汗水，就是一種勝利。

第五段：總結（200字）。

通過這次初中運動會，我收獲頗豐。我學到了堅持不懈的精神，學會了相互鼓勵和支持，也學會了從失敗中汲取經驗，這些都是我今后成長道路上寶貴的財富。運動會讓我更加熱愛體育，更加注重鍛煉身體，也更加懂得了團隊合作和個人奮斗的重要性。我相信，這次初中運動會的收獲能夠對我今后的學習和生活起到積極的影響。

結尾：我的字數已經超過1200字，我將在下文中繼續寫作。

初中運動會心得體會（通用18篇）篇十三

11月16日，星期四，天氣晴朗，我們朝陽中學舉行了一年的校園體育盛會——七八年級趣味會。特別精彩，每位運動員都很出色，相信我們七年級的比賽會更精彩!

比賽宣布正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏。我們班第一個項目是運球，李文和朱明軒真是出類撥萃。一聲令下他后腳下蹲，人向前彎曲，籃球就像貼在他們手上一樣，非常聽話，只在他們的手和地面之間來回移動，一下子沖到了終點，為我班得了第一枚“金牌”。

再接下來是田徑項目，那賽場的每個運動員，一個個如狡兔般飛離起點，如飛如劍般沖向終點，那真是高手如云呀!我們班的裘岳林在200米比賽中，開始還是遙遙，實在是對手太強了，最后只得了第二名，不過第二名也不錯，參與第一，比賽第二嗎!

接下來還進行了許多比賽項目，參加比賽的選手們個個努力拼搏，斗志昂揚，還真有有點運動員的氣勢呢。

初中運動會心得體會（通用18篇）篇十四

“哈！我有辦法啦！”終于過人成功了！不過這次比賽雖然沒有取得名次，但是我明白了，面對任何困難都要冷靜下來，想辦法。

我帶著激動的心情與我的好朋友謝昭賢來到了“海淀體育場”，雖說激動，可心里卻還懷著緊張的心情，因為我們這是去參加海淀田徑選拔賽。真是天有不測風云，非要把我比的“1500”這個項目安排在第一個，我慌忙的做完準備活動后立刻去準備比賽，在匆匆一面里，我呆呆的看著自己的13個對手，個個矯健得跟個訓練已久的小軍人一樣，我心里打起了退場鼓，于老師似乎知道我在想什么，過來和我說“以前叫你多吃肉，讓你不吃！害怕了吧！”

隨著一聲震耳欲聾的槍響，我先和其他小學的“運動健兒”沖上前去，然后加速并占領一道，哈！我現在排名第4，想著想著，心里走了神，一下子歪了下腳，慢慢的落后到了第八名，我準備保持著這個速度，等第二圈在超越對手。第二圈我努力的追趕，等追到第五名時，卻又遇到了麻煩。

第五名是我們組最高最壯的選手了！果然，當我準備超越他時，他卻開始憋我，眼看著我和第一名差得越來越遠，我心里真是心急如焚，該怎么辦呢？我決定先試試，內到超，不行。外到超，也不行。再試試，還不行。正當我急得冒汗時，突然想起訓練時老師告訴我們的話：遇到困難，冷靜！想辦法，才有機會。

我恍然大悟，我先慢慢的跟住他，然后靜下心來想……這是我想起了上次訓練時，一位同學先假裝從外道超，卻突然加速從內到超，最后把我給超了。想到這里，我似乎明白了什么。“哈！我有辦法啦！”我很興奮。我想假裝沒有體力，卻一直在跟住他，等他放松時，我做了一個假動作。先試圖要從外道超，果然是我預想的那樣，他也往外跑。就在他得意時，我先飛快的變換了方向，然后胳膊肘往外拐，最后以飛快的速度完成了“過人”這項任務。在超越他那一瞬間，我們兩彼此笑了一下。不過前面還有很多人等待我的超越，可是，只剩下最后的200米了。

我并沒有放棄，依然繼續跑著，繼續完成200米的沖刺。

這次比賽我沒有取得名次，我不但不責怪那位對手，我反而要感謝他，因為它讓我明白了遇到困難要冷靜思考，急中生智。人生中還會面對困難，對那些困難勇敢地說：“哈！我有辦法啦！”

初中運動會心得體會（通用18篇）篇十五

初中運動會是每個初中生都期待的一項重要活動。通過參與運動會，我們不僅可以鍛煉身體，而且還可以培養團隊合作和競爭意識。在經歷了一天緊張而刺激的比賽后，我體會到了許多值得珍藏的經歷和感悟。下面我將結合自己的經歷，談談我對初中運動會的心得體會。

首先，初中運動會給予了我們鍛煉身體的機會。在平日里，由于學業壓力和課業繁忙，許多同學幾乎沒有時間進行鍛煉，以至于身體素質下降。而運動會正好彌補了我們的不足，讓我們有機會全身心地投入到各項運動中。比如我曾參加過百米賽跑，當聽到發令槍響起時，我一馬當先地沖出了起跑線。競爭過程中全身的肌肉都在迸發力量，讓人感受到了全身的力量和活力。同學們奮力拼搏、盡情呼喊的場面讓我備受鼓舞，也培養了我的體育興趣。

其次，初中運動會培養了我們的團隊合作意識。初中運動會中的團隊項目無疑是最能體現團隊合作的項目。我還記得那次參加過接力賽的經歷。在賽前，我們隊伍進行了嚴格的分組和訓練，每個人有著明確的分工和責任，這樣才能確保我們的速度和默契。在比賽中，當第一棒同學接過接力棒，我們全體隊員緊張而興奮地等待下一位接力棒的到來。每個隊員都全力以赴，保持了良好的配合。當我們以第一名的姿態沖過終點線時，整個隊伍欣喜若狂。這次接力賽讓我明白只有團隊合作才能成就輝煌。

另外，初中運動會也使我明白了競爭意識的重要性。運動會上，每個人都熱衷于取得好成績。無論是跑步、跳遠還是投擲，我們都努力地超越自我，爭奪前進名次。在這個過程中，我體會到了競爭的激烈和殘酷。在一場籃球比賽中，我們與對手形成了激烈的拼搶，每個人都全力以赴，不留余地。在這種競爭中，我感到了緊張、刺激和成就感，也學會了從競爭中找到動力，不斷超越自己。

最后，初中運動會讓我明白了努力和毅力的重要性。在運動會前，我們同學們都經歷了一段辛苦的備戰時間。例如，我參加了撐桿跳比賽，這個項目對技巧和力量要求較高，需要我們不斷努力進行訓練。我曾多次遭遇失敗，但我并沒有放棄。通過老師和同學們的幫助和鼓勵，我不斷地反復練習，獲得了更好的成績。這次經驗讓我明白了努力和毅力的重要性，只有堅持不懈地努力，才能取得更好的成果。

總之，初中運動會是我人生中一次寶貴的經歷，這場比賽不僅讓我鍛煉了身體，培養了團隊合作和競爭意識，還讓我懂得了努力和毅力的重要性。通過這次運動會，我收獲了許多感悟和經驗，使我更加堅定地相信，成功源于努力，團隊合作心有力。未來的日子里，我將不斷努力，奮發向前，并將初中運動會的心得體會運用在我的未來生活中。

初中運動會心得體會（通用18篇）篇十六

那天真的是個令人激動的日子——雖然天空陰沉沉的，但是大家的臉上都洋溢著喜悅。

運動會的開幕式每次都一樣，但每次都能令我興奮無比。我們班有xx名儀仗隊隊員，我也在其中，老師曾無數次對我們說，儀仗隊代表著一個班的榮譽，所以我們一定要把自己最振作的一面展現給全校師生。

開幕式開始了！全校各個班級各有各的特色——有氣球，國旗，花炮……其中還有令人驚詫不已的和平鴿——一聲令下，數十只鴿子飛向遼闊的天空，在云朵下悠然自得地盤旋，久久不愿離去，仿佛也同我們一樣，對運動會的結果報著好奇只心。

除了這件事，我在運動場上看到了著一幕——某個班的運動員在起跑是沒有掌握好平衡，摔了一跤，本以為他會休息幾秒，但是他立刻從地上爬起，毫不遲疑，因為是接力賽，應該來說，他跑完了他的xx米就應該去場邊休息，更何況他還受了點傷呢？但是他沒有這么做，他跑到一個個地跑到交接的地方，為自己班的運動員加油打氣。因為他的緣故那一跑并沒有取得很好的成績，但是我相信。只要是他們班能保持他的那種精神，下次必定會取得驕人的成績。

這次運動會給我們的印象很深——雖然我們的成績排名沒有預期的好，但是我們努力做到了我們能做的一切，這就是給我們自己的回報。

初中運動會心得體會（通用18篇）篇十七

今天，我們進行了秋季達標運動會的開幕式。

這一次的開幕式，也是我校第23屆文化藝術節。我們學校的學生需要在開幕式上表演節目，還要穿上文化衫戴上帽子。

開幕式開始了。每一個班級都在操場上表演了節目。在等待入場時，操場上熙熙攘攘，都在對別人的文化衫指指點點。

我們班表演的是《小蘋果》，一上場氣勢就很高。等著動感的音樂響起來時，后面的觀眾忍不住跟著唱起來了：你是我的小呀小蘋果……這樣的聲音響徹全場，氣勢磅礴。

等各班級表演完畢后，開幕式正式開始。第一項是升國旗唱國歌。看著五星紅旗冉冉升起，我們火熱的心再次燃燒起來。第二項是升校旗唱校歌。校歌優美的旋律，在每個學生耳邊回響;看那黃色的校旗緩緩登頂;一張張燦爛的笑臉含苞待放。

第三項，是翟校長致開幕詞，我們眼睛都定格在了翟校長的衣服上：翟校長也穿著自己繪制的文化衫!開幕詞非常精彩，我們在臺下聽得非常認真。等著翟校長致完開幕詞，臺下又是一片熱烈的掌聲。

第四項是運動員與裁判員代表宣誓。

第五項是運動員退場。當領導說完后，鼓號隊敲起了鼓，吹起了號，好似一只歡樂的進行曲;彩旗隊舉起了彩旗，五彩斑斕;花束隊舉起了燦爛的鮮花，亮光四射。

真是一次精彩的開幕式呀!

初中運動會心得體會（通用18篇）篇十八

運動會是我們初中生活中非常重要的一件事。每年都有一次大型的運動會，讓大家放松心情，活動身體。這個學期的運動會已經結束了，這讓我有了很多感悟。我想用這篇文章來分享我的心得體會。

第二段：感悟一。

在運動會上，我體會到了體育精神的力量。在比賽過程中，我們都在全力以赴，秉持著“友誼第一，比賽第二”的原則。即使輸掉比賽，我們也會竭盡全力給對手以尊重。這種精神在比賽結束后，更能夠讓我和我身邊的同學，加強感情，變得更加團結。

第三段：感悟二。

經過幾周的訓練以及進行比賽，我也體會到了身體素質的提升。在訓練和比賽的過程中，我不僅增加了耐力和力量，還提高了反應和協調性。除此之外，我也學到了如何維護自己的體力和精神狀態，能夠更好地面對高強度的學習。用運動來提高自己的身體素質，可以更好地應對未來的學習和工作。

第四段：感悟三。

我通過這次運動會，認識到了在團隊中的重要性。在一次比賽中，“個人英雄主義”是無法獲得勝利的，必須要團隊合作。每個人都要有自己的分工，互相協作才能讓團隊取勝。這種團隊合作精神，對于以后的學習和工作將是非常重要的。

第五段：總結。

在運動會這樣的活動中，我不僅感到了身體上的快樂和舒適，更重要的是，這個過程中我獲得了朋友、精神和身體上的提升。我相信，大家都可以在這個過程中成長和提升自己。運動會是一個讓我們綜合考慮身體、大腦、情感等各方面的綜合比拼，無論是在學習還是生活中，我們都需要有這樣一種全方面的素質來應對生活。希望未來會有更多的體育活動和比賽，讓我們更好地鍛煉自己。