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籃球賽活動策劃方案(匯總15篇)

時間:2025-07-09 作者:筆塵

策劃方案的制定需要考慮到各種因素,包括時間、資源、人力等。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。

籃球賽活動策劃方案(匯總15篇)篇一

(一)活動背景:

為了配合學生體育發展的引導,積極參與學校的體育活動,希望通過本次比賽發掘運動人才,充分展示學生的活力與激情。

(二)活動的目的、意義:

為了豐富同學們的課余文化生活,帶動青春氣息,培養同學們的個人愛好,激發同學們參與活動的熱情。通過這次比賽,達到增強同學們凝聚力,使同學們更加團結、關系更加融洽效果。同時也為我系籃球方面的人才提供一次表現自己的好機會。

(三)活動主題:

運動——由你做主。

(四)活動內容:

1、比賽人數規定。

(1)每隊由10名隊員組成。

(2)每隊報一個10人的詳細名單,聯賽開始后,名單不能進行補充或更改。未經報名的球員,不得出場比賽。

(3)球隊如有未經報名或不符規定之球員出賽時,一經發現或經檢舉屬實者,嚴厲批評。

2、比賽賽制:

分為單循環和冠亞軍決賽兩個階段。

(1)單循環賽:(a、b組,每組三支隊,各小組的第一名進入決戰階段爭奪總冠軍)勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分。

(2)單循環賽積分相同情況的判決:

a、以全部比賽的凈勝分為標準,多者名次在前。

b、如凈勝分相同,以隊與隊間的勝負關系決定。

3、比賽規則:(除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。)。

(1)時間:本次比賽采用男子4_10分鐘的比賽模式,第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。

(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:4節比賽結束后若仍未分勝負,休息兩分鐘時間進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續第四節進攻的籃框(即不用交換場地)。

(5)暫停:每隊上半場(即一、二節總的時間)總共可以請求兩次暫停;下半場(即三、四節總的時間)總共可以請求三次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊長。

(6)違例:使用24秒進攻、7秒前場和3秒區規則。

(7)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

(8)犯規:球員犯規滿五次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

4、服裝:

(1)每隊每場比賽著統一顏色衣服。

(2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。

(五)活動時間:20_年9月17日。

(六)活動地點:一般活動地點可以選擇的是:籃球場。

(七)活動參與對象:學生。

籃球賽活動策劃方案(匯總15篇)篇二

一、指導思想:

為了掀起我校學生體育活動的熱潮,切實提高學生的體質健康水平,堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長;激發運動興趣,培養學生終身體育的意識;以學生發展為中心,重視學生的主體地位;關注個體差異與不同需求,確保每一個學生都能受益。形成良好的校園運動風氣,促進學生身心健康均衡發展及校際體育交流。

二、組織機構:

1、組委會主任:__。

2、組委會副主任:__。

3、成員:政教處、團委、初中各班主任。

三、活動目的:

進一步豐富學生的校園生活、培養團隊精神、增加班級凝聚力,提高學生參與體育活動的積極性,促進同學們的相互交流,展示我校中小學生的精神風貌和青春風采。

四、活動時間:

20__年__月__日至__月底,每周二和四下午第七節課。

五、活動地點:

學校籃球場。

六、活動對象:

在校學生,七至九年級以班級為單位組隊。

七、比賽辦法:

1、比賽分為上、下半場,上、下半場各20分鐘。

2、比賽采用最新的籃球規則進行。

八、獎勵辦法:

1。每場比賽拿__元作為獎勵,勝者得__元,負者得__元。

2。每個年級設立最佳運動員稱號。

3.集體設體育道德風尚獎。

九、說明。

1、各隊必須在規定時間內準時到達比賽場地,否則作自動棄權處理。

2、上場參賽隊員必須是本班同學,否則取消比賽資格。

3、比賽期間,各隊隊員要堅決服從裁判的管理、遵守比賽規則,如發生不尊重裁判判罰或故意搗亂的,將按有關規定予以處理。

4、希望各班能積極準備,抓緊時間訓練,踴躍參加本次比賽,賽出風格、賽出水平。

十、對陣安排。

1、七1vs七2。

2、八1vs八2。

3、九1vs九2。

4、七、八聯隊vs九聯隊。

十一、未盡事宜、另行通知。

籃球賽活動策劃方案(匯總15篇)篇三

為豐富員工的業余文化生活,促進公司各部門員工的交流和溝通,有效增強各部門成員之間的凝聚力,營造積極向上的文化,展現公司員工精神面貌,特組織籌備20__年度公司內部籃球比賽。

一、比賽時間地點:

1.比賽場地:公司籃球場;。

2.比賽時間:9月15日—9月16日(如遇天氣原因,賽事向后延遲或調整)。

二、參賽要求:

1.籃球賽報名范圍為公司所有職工;。

2.每隊以部門為基本單位報名,每隊人數限制在5人以上,不得使用外援;。

3.如本部門人員不足,可與其他部門聯合組隊報名;。

4.每位報名人員只可參加一支球隊;。

5.為方便組織,參賽隊伍控制在8支隊伍以內;。

6.參賽隊伍必須統一穿著籃球服,并有不同的球衣號碼,且2隊球服顏色不可相同。

三、比賽紀律規定:

2.每隊球員盡量統一服裝顏色。進入四強比賽的球隊必須穿統一顏色隊服;。

4.比賽中隊長為賽場唯一發言人,若比賽期間換人必須到裁判席登記;。

5.比賽中應絕對服從裁判的判罰,以裁判的判罰為最終決定。

四、比賽規則:

除本規則明確規定外,其他一律按中國籃球協會審定的《籃球規則》執行。

1.每場比賽設裁判兩名,計時記分員各一名,后勤人員一名;。

2.比賽采取抽簽對決,單場淘汰制,勝者晉級下一輪;。

3.每場比賽30分鐘,上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘,半場交換場地;。

5.每隊每半場可叫暫停2次,時間為30秒;。

6.比賽不采用禁區3秒、后場8秒及24秒規則;。

8.累計犯規超過6次者將被自動罰下。(若參賽隊伍人員過少可取消本則)。

9.比賽若出現平局,即進行加時賽,加時賽時間為3分鐘,其余規則不變。

五、比賽用品。

比賽用球(2個),記分牌(1個),裁判用哨(3個),犯規記錄本(1個),飲用水(若干),創可貼、跌打水等急救藥品,照相機,喇叭,獎杯(或證書)。

六、比賽獎勵。

比賽設冠、亞、季軍各1名,冠軍(團隊)獎勵600元,亞軍(團隊)獎勵400元,季軍(團隊)獎勵200元。

七、其他有關要求及說明。

2.請各部門認真組織、積極配合,于9月10日前將名單報至知識經營部;。

3.未盡事宜另行通知。

籃球賽活動策劃方案(匯總15篇)篇四

通過比賽增強各項目組的團隊意識,提高集體榮譽感,加強項目組之間的合作與交流,增強員工體質。

二、報名要求。

1、本次比賽參賽隊員報名范圍:參賽隊員必須為__公司內部所有在職員工(在職員工指截止到比賽當天還在職的員工)。

2、每隊以項目組為基本單位報名,每隊人數限制在10人。

3、如項目組人數少于30人,可與其他少于30人的項目組或部門聯合組隊報名。

4、每位參賽隊員只可參加一支球隊,若出現代表兩支或以上的球隊出賽,將取消所有關聯球隊的資格。

5、_月_日內將隊長、隊員名單及所屬項目組及統一服裝顏色上報至聯系人:___,郵箱:______。

6、培訓期間新人不能代表所屬隊伍參賽。

7、本次賽事只安排男子組賽事。

三、比賽的安排。

1、比賽場地:__大學室內籃球場。

2、比賽時間。

日期時間進度備注

20__年_月_日淘汰賽具體賽程表按抽簽后再編排。

20__年_月_日半決賽。

20__年_月_日總決賽。

3、淘汰賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪半決賽(如參加半決賽組別少于四隊時,淘汰賽中籃球得分的組別將按排名順位進入到半決賽中)。

4、半決賽同樣采取抽簽對陣,勝出的組別將爭取第一、第二名。

5、比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,分別給予獎狀和獎金。

四、比賽紀律規定。

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按要求報名,如有違反報名規定的現象則取消該球員的比賽資格,違規球隊將被判開賽落后10分處理。

3、所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全場通報。

4、每場比賽設有2名裁判、1名計時記分員。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被判罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理。

五、比賽規則。

1、比賽時間:每場比賽采用上下半場制,每場20分鐘。加時賽為5分鐘。中場休息10分鐘。

2、比賽中的犯規:5犯離場,記錄員應在該隊員第四次犯規時提醒裁判員,并在該隊員第5次犯規后,再次提醒裁判員。2次技術性犯規離場,并且技術犯規算在5次普通犯規內。違體犯規直接離場。如果裁判或組織方判定犯規隊員有故意傷害其他隊員的傾向時,取消該名隊員繼續參加本次比賽的資格。當每個半場,任意一方犯規滿5次后,無論再以任何形式犯規,均執行罰籃。

3、上半場比賽和加時賽應以在中圈跳球開始。下半時比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權的隊在端線擲界外球開始。

4、比賽暫停:每隊上半時各擁有一次暫停機會,下半時各擁有兩次暫停機會,暫停時間30秒。場上隊員無法叫暫停,如果某隊要求暫停,請由場下隊員向記錄臺提出申請,記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現異常情況,記錄臺有權通過裁判暫停比賽。

5、裁判員宣布比賽結束,則比賽結果無法更改。

6、每隊上場人數為5人,每次替換選手要在20秒內完成,替換次數則不限定。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。

7、各球員以及觀眾,都必須絕對服從裁判員判罰,否則裁判員有權取消該隊該場比賽資格。

8、三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

9、其它參考正式比賽規則。

六、比賽用品及預算。

類別單價數量合計備注。

獎金___冠軍:___,亞軍:___,季軍:__。

獎狀__冠亞季各一個(獎狀+相框)。

哨子__。

籃球___比賽后可作為參與獎。

場租__/時___。

飲用水___。

合計___元。

籃球賽活動策劃方案(匯總15篇)篇五

一、活動前言:

又到了一年畢業季,轉眼間,xx級的莘莘學子即將帶著他們滿腔的熱情與不舍離開學校,踏入新的旅程。為了豐富他們在校時的記憶,同時也為了促進我系各班級之間的交流,增強大學生的團結協作精神,我們舉辦了“歡送杯”籃球賽活動。

二、活動概述:

1、比賽時間:xx年4月到5月。

2、比賽地點:西區籃球場。

3、比賽對象:化學化工系各個班級。

三、主辦單位:

化學化工系。

四、承辦單位:

化學化工系文體生活部。

五、活動準備:

1、做好宣傳工作,通知各個班級負責人。

2、安排記分員、計時員、裁判,后勤保障人員,通知記者站。

3、聯系好當天比賽的場地,不要與其他系部產生沖突。

4、需提前一天通知好第二天要比賽的球隊。

六、比賽流程策劃:

1、第一輪循環賽:各個班級抽簽進行分組,一共分為六個組,每組獲勝場次最多者隊晉級第二輪。如果產生相同勝場球隊,就看兩隊比賽所獲總分,多者晉級第二輪。

2、第二輪淘汰賽:采取淘汰賽制,直接按照各場比賽的總分評出前三名。

七、比賽規定:

1、比賽均按照新國際籃球規則執行。

2、各組運動員必須服裝統一,要求穿正規籃球服,顏色一致,號碼清晰。

3、比賽前,各參賽隊報名,運動員6至12人,要求隊長一名,每隊報名人員不得超過十二人。

4、每支球隊不能請外援,未經報名的球員,不得出場比賽,球隊若有不符規定球員出賽時,一經發現或經檢舉屬實者,取消參賽資格。

5、各場比賽要求參賽隊提前10分鐘到場簽到,并組織隊員做好準備活動,開賽5分鐘未到做棄權處理。比賽時間統一規定為12點整。

6、負責人會提前一天通知到第二天將要比賽的球隊,如果遇到下雨天,比賽將延遲進行,具體情況由當天文體部負責人通知到位。

7、如果對比賽結果存在異議,可在賽后咨詢有關負責人。如果在比賽中不服從裁判員的判罰視情節而定。輕則當場比賽取消資格,重則本次所有比賽全部取消。

化學化工系學生分會文體生活部。

xx年3月25日。

籃球賽活動策劃方案(匯總15篇)篇六

活動背景:

為豐富我校大學生的課余生活以及增強大家的團隊合作精神,義工協會舉辦“3+2”籃球賽。希望通過這種大眾化的多樣式活動,增強各部門凝聚力,提升團隊精神,增進各部門成員之間的交流,以展現我們義工協會獨有的風采。

活動時間:

20__年4月15日——__年4月30日,具體為下午5:00—5:40。

活動地點:

江西財經大學南區籃球場。

活動主辦:

義工協會。

參賽對象:

義工協會全體成員(主要針對各部門委員)。

組隊方式以及要求:

2、各部門參賽人員以及啦啦隊請準時到場,由各部門部長帶隊;。

4、各參賽隊需尊重裁判,違者取消該參賽隊該輪次成績得分。

(一)準備工作。

1、器材準備:哨子、籃球、計時表(由參賽四部門自行解決、安排)。

2、比賽規則制定:采用協會策劃的“3+2籃球賽”的比賽規則。

3、準備相機以留影,由外宣部負責拍照以及寫稿做好后期宣傳工作。

4、準備比賽所需的飲用水。

5、準備獎品。

6、宣傳海報。

(二)比賽環節。

1、分為五小組,分別是辦公室秘書處隊、支教助童隊、社服愛心隊、內宣外宣隊、文藝外聯隊,各組進行循環賽;比賽時間安排如下:

星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日。

4月16日辦公秘書支教助童。

4月17日社服愛心內宣外宣。

4月18日辦公秘書文藝外聯。

4月19日支教助童社服愛心。

4月20日內宣外宣文藝外聯。

4月23日辦公秘書社服愛心。

4月24日支教助童內宣外宣。

4月25日社服愛心文藝外聯。

4月26日辦公秘書內宣外宣。

4月27日支教助童文藝外聯。

如遇下雨或其他意外特殊情況不能預期比賽,則可以周末進行比賽。

3、對獲獎的三支隊伍進行頒獎。

比賽細則:

6、在三分線內一次投籃計為2分,三分線外投籃計為3分,比賽不進行罰籃;。

特別說明:

1、本活動為非競技性比賽,希望仔細閱讀此策劃,尤其是比賽規則。

2、不得找本部門以外的同學組隊,違規者一旦被發現,立即取消其參賽資格。參賽雙方可相互監督,對對方參賽隊員如有疑問,應及時反映。

3、所有隊員必須無條件服從裁判,如有疑問可與裁判交流,但不可有言語或人身攻擊等過激行為。否則視為技術犯規。情節嚴重者,直接取消其參賽資格。

4、男隊員無條件保護女隊員,只要發生男隊員撞倒女隊員現象,不管是故意還是無意,都無條件犯規處理。

5、比賽過程中,各隊員應注意自身以及他人的安全,和平比賽。如出現意外情況,均由事故雙方負責。無特殊原因不得推遲比賽或中途停賽。實際操作以實際情況為準,由裁判把握尺度。相關事宜:

整個籃球賽過程中需要各部門互相配合與支持:

1、內宣部進行宣傳工作,南北區各出宣傳海報1張。

2、各隊自行安排人員負責協助計分,計分公正公平,賽后將比分報于會長;。

3、外宣部每場比賽要派1名干事對比賽情況進行相應的報道和拍照,

4、參賽部門在比賽前要負責占好場地,否則后果自負。

預計經費:

1、獎品待定200元左右。

2、飲用水2桶10元。

3、海報兩張0.5元/張1元。

籃球賽活動策劃方案(匯總15篇)篇七

院運動會圓滿落幕,同學們激情未散,未滿足同學及老師的賽事需求,特舉辦理學院xx年籃球賽。本次比賽不僅具有極大競技性,而且在同學之間的交流上發揮重要作用,真正做到以球會友。

資源需要。

1.裁判4人,記分員3人,物品搬運人員5人(僅限男生),攝影3人(宣傳部),宣傳人員若干(宣傳部)。

2.籃球4個(已有),獎狀10張,口哨5個(已有),記分牌4個(已有),桌椅4套(已有),純凈水15件。

3.籃球場地4塊。

活動開展。

1.由宣傳部發布賽事信息,并由體育部開始組織報名工作。

2根據課表安排適當的比賽時間,盡量在五月以前結束比賽,因為五月面臨長假,比賽中斷過久不妥且五月以后天氣熱,遇不適天氣另行調整。

3根據課表安排適當人員負責比賽順利進行。

4第一輪:抽簽分成5小組,每小組4隊,進行循環賽,勝一場積1分,小組前兩名出錢,積分相同的算凈勝球。(大一至大三每班出1個隊,研究生出2個隊,共20個隊)。

5第二輪:出線的10隊抽簽進行賽。

6第三輪:勝出的5隊以凈勝球最少淘汰的隊為第五名,其余4隊抽簽進行淘汰賽。

7第四輪:勝出的2隊進行冠亞軍爭奪戰,其余2隊進行三四名決賽。

8獎勵細則:進入第二輪而未進入第三輪的隊均為優秀獎(共5隊),頒發榮譽證書和純凈水2件;第一名頒發榮譽證書及獎金300元;第二名頒發榮譽證書及獎金200元;三名頒發獎狀及獎金180元;第四名頒發獎狀及獎金150元,第五名頒發獎狀獎金100元。

9.由宣傳部發布成績。

經費預算。

項目用途費用。

活動應注意問題及細節。

1.賽前懸掛橫幅。

2.提前一天通知參賽隊伍負責人。

3.賽后的場地清理工作。

活動負責人及主要參與者。

1.負責人:xxx。

參與者:

籃球賽活動策劃方案(匯總15篇)篇八

三、活動地點:五舍籃球場。

四、目標人群:08級政行班全體同學。

五、活動背景:

隨著社會的進步,籃球運動從原始的簡單游戲發展演變為一種內涵豐富、技巧精彩、對抗激烈的現代體育運動項目,并在全球廣泛普及?;@球運動的意義已不再局限于體育和游戲的范疇,而被越來越多地賦于社會的因素,稱得上社會的濃縮,并充分表現現代人超越自我、張揚個性和對身心全面發展的文化追求,走進校園之中,成為一種積極健康的校園文化現象。

公共管理學院一年一度的“迎新杯”籃球賽在這火紅的十月,伴著國慶的喜悅就此拉開了序幕。

六、活動目的和意義:

為了迎接一年一度的“迎新杯”籃球賽,響應“健康生活”的班級建設主題,增強我們的班級凝聚力和團結進取的奮斗精神,特此策劃開展“瘋狂籃球你我共有”的主題活動,在此活動的開展過程中,我們的籃球健兒們為了班級榮譽馳騁球場,而我們啦啦隊員們齊心合力用自己獨特新穎的方式來為他們吶喊助威,從而進一步加深同學之間的情誼。

七、活動流程:

(一)前期準備:

分工安排:

1、買硬紙板制作海報兩張——陳瑤、李海妮、王玲芳;

2、準備相應藥品如:活絡油,創可貼等——張靜;

3、備好水杯,水,紙巾,巧克力或紅牛——張靜、鐘文;

4、拍照、攝像——王玲芳;

5、指定一兩人為拉拉隊主力——袁靜、鐘文;

6、及時向拉拉隊通知比賽賽程——張靜;

(二)活動進行中:

1、拉拉隊提前趕至現場,點到并安排兩個人拿海報;

2、比賽開始,拉拉隊喊口號為隊員加油助威;

3、中途休息時,為隊員倒水遞水;

(三)活動結束:

1、清理場地,帶走垃圾;

2、安排人員寫新聞和心得,并將圖片發至班級郵箱和博客;

3、負責人寫好活動總結。

八、經費預算:

1、礦泉水:20元;

2、巧克力:10元;

3、水杯:5元;

4、紙巾:3.5元;

5、活絡油:11.5元;

6、創可貼:3元;

7、紅牛:38.5元。

合計:91.5元。

籃球賽活動策劃方案(匯總15篇)篇九

一、活動宗旨:

豐富同學們的課外娛樂生活,提高大家的綜合素質,培養積極向上的進取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則,促進學校間的交流,同時為?;@球選拔人才,作好充分的準備。我們組織這場籃球賽,不僅能提高學校的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學積極熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一直延續下去!

二、活動目的:

加強和x高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采,豐富校園文化生活。xx協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳,彰顯x學院師生的運動風采和校園文化。

三、指導老師:

李x,xx。

四、主辦部門:

x學院委員會主辦。

x協會策劃承辦。

五、參賽隊伍:

x協會籃球隊x學院籃球隊。

六、比賽時間及地點:

11月18號x學院燈光籃球場。

11月20號x學院風雨球場。

11月23號場地抽簽決定。

七、口號:

張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩。

八、比賽規則:

參賽人數:比賽雙方各五人。

隊服要求:運動服,上場前發統一隊服。

比賽規則:。

(1)比賽分為四節,每節12分鐘,每節每隊可以有一次暫停,最后一節可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時停表。

(2)比賽中每個隊員允許4次犯規,5次罰下場。

(3)得分多為勝,得分相同時加打三分鐘。

(4)比賽中隊長是發言者,隊員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。

(5)比賽中倡導“友誼第一,比賽第二”

九、獎勵辦法:

冠軍:(1)名獎金600。

亞軍:(1)名獎金500。

十、工作人員:

xx協會各部門部長及干事。

體育部:負責記錄各個參賽隊的成績;。

實踐部:負責贊助工作,為活動拉經費、獎品和后勤工作。

宣傳部:負責宣傳工作和公布比賽進程。

組織部:負責,維護比賽秩序,負責計分等工作;以及監督管理。

保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀,爭議事件。

秘書部:負責具體比賽協調工作,及咨詢工作。

十一、宣傳工作:

1.在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報。

2.在合適的地點設置展板。

3.在學校各個醒目位置懸掛海報。

4.在校網,貼吧等進行網絡宣傳。

5.通過校團委和xx協會宣傳部跟蹤報導,廣播賽程。

十二、活動經費預算:

物品費用:籃球2個每個260元共計520元、

籃球賽活動策劃方案(匯總15篇)篇十

活動主題:

活動目的:

提高同學們對體育活動的興趣,加強體育鍛煉,增強我院各班同學間的凝聚力,及各年級同學的交流溝通,展示我院同學的精神面貌。

活動時間:

5/8—5/23。

活動地點:

北區籃球場。

主辦單位:

生命科學學院學生會。

活動對象:

我院全體同學。

1.前期宣傳:由宣傳部負責以海報形式在校園內做好前期宣傳活動。

2.選手報名:以班為單位,各班選出一名男生作為本班籃球隊的隊長,負責本班籃球隊的組建工作。

3.前期準備:體育部負責指導協調各班隊伍組建工作。

4.活動過程:

1)比賽在十六支隊伍之間展開。每支隊伍由男生及女生組成,分為四個小組,小組內進行循環賽。

2)每小組排名前兩位的隊伍進入四分之一決賽,由抽簽方式決定決賽對手。

3)勝出的四支隊伍進行循環賽,決定冠亞季軍。

4)育部每日委派四名裁判,兩名記分員,兩名計時員對比賽過程進行判罰,應對各種突發事件。宣傳部媒體組負責在活動過程中做好拍照記錄工作。生活部負責做好后勤工作,以及獎品購買。

5.比賽規則:一般規則按照國際男籃標準進行,并實行以下特殊規則:

1)比賽上半場由每隊出三名男生兩名女生同時上場,下半場每隊出五名男生進行比賽。

2)比賽過程中男生不得對女生做出防守動作,否則視為技術犯規,女生投籃雙倍計分。

3)每次進攻球必須要至少經過本隊一名女生,否則視為進攻無效。前場搶斷則不需要經過女生可直接進攻。

4)比賽過程中的任何情況必須由本隊隊長與裁判進行交涉,其他隊員與裁判交涉視為技術犯規。

6.活動總結:由由體育部負責在活動結束后做好總結工作。

生命科學學院體育部。

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籃球賽活動策劃方案(匯總15篇)篇十一

1.沈陽工業大學廣播電臺是學校唯一一個下屬黨委宣傳部的學生組織,是一個很正規的學生團體,其組織的活動都是積極向上的,在學校師生眼里有著良好的形象。

2.(寫商家的背景)。

3.結合商家和電臺聯系來寫,寫出活動來由。

二、活動目的。

1、豐富我校大學生的文化生活。

2、增強大學生對體育的認識及熱愛。

3、促進我校精神文化建設。

4、提高大學生拼搏、進取的精神。

三、時間安排。

1、5月16日、5月17日電臺進行籃球賽宣傳。

2、5月18日、5月19日于青春廣場進行籃球賽報名。

3、5月21日預賽。

4、5月22日決賽。

三、活動地點。

沈陽工業大學籃球場。

四、參賽對象。

沈陽工業大學全體在校學生。

五、策劃主辦單位。

沈陽工業大學廣播電臺。

六、活動內容(活動展開)。

(一)前期準備:

1、電臺廣播宣傳籃球賽。

2、在校內發放宣傳單、張貼海報、懸掛條幅、放置噴繪宣傳籃球賽。

(二)組織報名:

1、在新校區青春廣場、南北操場,老校區同時組織進行報名,報名地點有條幅、噴繪宣傳。

2、兩日報名結束后,由電臺工作人員將報名同學進行分組,每組3人。

3、安排每組同學的比賽時間,由工作人員統一通知,核對人員。

(三)場地布置及比賽規則:

1、將籃球場四周用彩旗、氣球等裝飾布置。

2、觀眾隨機分發加油充氣棒等物品。

3、本次活動參賽隊伍均打半場,至少8個場地同時進行比賽,每隊比賽時間為20分鐘,優勝者晉級。

(四)賽程安排:

1、5月21日開始籃球賽預賽,比賽時間根據參賽隊伍數量而定。

2、5月22日開始籃球賽決賽。

3、將音響設備搬到比賽場地,比賽外場進行同學(包括觀眾)及樂隊表演。

4、兩天比賽下午均穿插兩次啦啦隊表演。

(五)外圍安排:

1、外圍定時由主持人主持幾次趣味小活動,邀請觀眾參與。

2、由采訪部同學進行實時采訪以及比賽全程記載,并投給校報發表。

3、播音部同學在節目中加入籃球比賽報道。

(六)后續階段。

活動的總結,活動現場情況反饋,幫商家做調查問卷。

七、人員安排。

所有宣傳人員、安排報名以及分組的工作人員、裁判等均由電臺工作人員擔任。

八、獎品設置。

1、一等獎1組(每組獎品價值300元)。

2、二等獎2組(每組獎品價值200元)。

3、三等獎3組(每組獎品價值100元)。

4、所有參賽同學均有一份精美禮品贈送。

5、現場參與趣味活動的同學均有禮品贈送。

九、應急預案。

1.本次籃球賽如果報名活動超過1000人,為了籃球賽能在兩天之內完成,保證活動質量,將會提前停止報名。

2.為了活動有秩序的開展,現場安排一定數量的工作人員維護觀賽人員的秩序。

十、宣傳方式。

1、電臺進行活動前期宣傳以及活動開始播音宣傳共9天。

2、校內懸掛條幅進行活動宣傳(條幅個數待定)。

3、校內張貼海報進行活動宣傳(海報手繪,個數待定)。

4、在活動前期以及16、17兩日大量分發宣傳單。

5、在校內可豎立展板、噴繪(個數待定)。

6、報名以及宣傳均由新老校區同時進行。

十一、宣傳效果。

本次籃球賽從前期宣傳直到比賽結束,時間至少為9天,期間電臺廣播、傳單、條幅、噴繪展板的宣傳保證此次活動被全校同學知曉;籃球賽比賽時外圍活動的進行,保證觀眾人數以及吸引更多同學前來;預賽決賽均為期一天,保證比賽的緊湊和集中,不拖拉,不給隊員和觀眾倦怠感。

十二、贊助項目。

1、條幅、傳單、海報、噴繪。

2、獲一、二、三等獎小組的獎品。

3、加油棒、氣球、彩旗(也可由學校提供)。

籃球賽活動策劃方案(匯總15篇)篇十二

(一)活動背景:

為慶祝黨90周年的誕辰,給黨生日獻上一份屬于我們青春的禮物。為了促進我院精神文明建設,豐富校園文化的發展、創建和諧文明校園、推進我院體育教學,體育科研工作的發展,提高體育運動水平,提高當代大學生自身素質。也為了促進加強班級及整個學院間的溝通交流,以致于彌補新生到達學院未能通過軍訓而達到加強同學之間的交流與凝聚力。我們體育部精心策劃了班際籃球賽給新生們展現大學的激情與活力色彩,以及民政學院的現代化的管理理念“愛眾親仁,博學篤行”的.思想,讓新生們一睹民院的青春氣息。我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。

(二)活動目的及意義:

為加深我系各班之間、各專業之間的聯系,豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,培養同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,并推動校園籃球運動的發展,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節日,一個互相交流,互相學習的平臺。我們決定策劃本次專業內部的五人制籃球賽。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以本著促進各專業間各成員以及大一、大二學生之間的交流和溝通為根本出發點,讓本次活動順利進行。同時為我系系隊選拔優秀的隊員,為下學期籃球聯賽作準備,我部特組織此次系籃球聯賽。

(三)活動時間:

xxxx年3月15日~xxxx年4月15日。

(四)活動地點:

三區籃球場。

(五)活動主題:

交流、團結、活力、拼搏。

(六)活動對象:

全系學生。

(七)賽前準備:

首先,由我系宣傳部制作彩版進行宣傳。

其次,召開體委會議傳達比賽的相關情況,選出輔導員所帶班級的領隊,在由他們各自到班級進行宣傳,并組隊訓練及組織比賽。

最后,準備比賽用品,籃球兩個,翻分牌兩個,秒表兩個,桌椅、記分表、水及藥品這些都由我部準備,不用找院文體接足,保證比賽有序進行。

比賽規程:

1、報名方式:組隊以輔導員為單位,每隊至少5名隊員,致多12名,由領隊統一上交。

2、比賽規則:比賽分為4小節,每節12分鐘,中間不停表,每小節結束后休息時間為兩分鐘,半場休息時間為5分鐘。

比賽方式:

比賽為5人制男子籃球賽,采用輪還比賽方式,共分兩隊,一對決出兩隊晉級半決賽,最后決出冠軍。為保證比賽公平,比賽對手由抽簽決定。第一輪,由領隊抽簽決定對手,決出7隊,第二輪,再抽簽,有一隊輪空,與其他勝出三隊一起進入4強,最后決出冠亞季軍。

比賽要求:

1、在比賽中隊員一切聽從裁判員指揮,不得與裁判員及我部成員發生爭執,如有此類現象,扣該隊員所在班級考核分,情節嚴重者直接取消比賽資格。(如對裁判或我部工作有異議的可在賽后或休息時間向我部提出,我部一定給你們滿意的答復)。

2、參賽隊必須遵守比賽規則,堅決杜絕場面混亂,比賽前各隊必須簽署安全保證書。

3、每輔導員所帶班級比賽時該輔導員所帶班級的同學應積極到場為隊員加油。視啦啦隊人數多少為班級加1—2分班級考核分。每支參賽隊伍比賽時盡量統一服裝。

備注:

1、比賽日程遇雨順延。

2、具體比賽時間和場地我部將會提前打版通知,請關注信息欄。

此次籃球賽秉著豐富同學們的課余生活,提高同學們的運動能力,培養同學們創新精神,鍛煉同學們的運動以及團隊配合能力,因而大力提倡開展來豐富校園文化體育生活,從而給校園增添一份青春活力的氣息。希望大家積極關注并支持此次活動,歡迎大家對此活動提出寶貴意見和建議,如有不足的地方我部將及時改進。敬請各位老師給予批準,得與支持。最后,預祝此次活動取得圓滿成功!

籃球賽活動策劃方案(匯總15篇)篇十三

通過籃球比賽來豐富大家的業余生活,強生健體,增進感情,提高班級團結協作能力。

勇于挑戰、比賽第一、友誼第二。

全校同學

20xx、11、21下午活動地點:水泥籃球場

〈一〉比賽流程:

1、各宿舍隊員各12人,裁判兩名。

2、比賽分上下半場,每半場15分鐘。

3、上下半場之間休息2分鐘。

4、如果在規定的時間內雙方比分相同,設置加時賽,每次加時5分鐘,直至分出勝負。

1、賽前通知各宿舍參賽隊準時參賽。

2、班委會負責賽前宣傳,并準備好拉拉隊及口號。

3、每隊各出兩名裁判員。

1、禁止在賽場上打架斗歐。

2、禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。

3、裁判必須公正嚴明,參賽者無條件服從裁判員。

4、各隊出一名負責統計分數。

負責人當場宣布比賽結果,并對獲勝隊給予表揚及獎勵。

籃球賽活動策劃方案(匯總15篇)篇十四

一.活動名稱:

護理學院班級杯籃球比賽。

二.活動目的:

為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,并且增強班級之間的友誼和團結,我院定于在10月下旬展開班級籃球賽,本次籃球賽是豐富每位同學課余生活,給每個同學施展自我的機會。

三.活動時間:

10月20日起(遇周末和雨天往后順延)。

四.活動地點:

北區籃球場。

五.活動主辦:

系學生會體育部。

六.比賽流程:

大一六個班和大二四個班進行全場比賽。

比賽流程。

大一大二混合抽簽分組,分為兩組,每組五個隊。(具體分組及比賽日程在各班體育委員抽簽之后公布)。

第一階段的比賽是每組內進行單循環比賽,勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分。

c.小組賽結束后,按積分排名。若兩隊得分相同,則考慮雙方交戰成績,勝者排名靠前;若出現三隊等分均相等,則計算每場比賽總得分,多者排名靠前。每組前兩名的隊伍小組出線。

d.第二階段的比賽是四支出線的隊伍進行淘汰賽。

f.最終取前兩名予以一定獎勵。

七.比賽準備:

1.三名裁判員(賴澤桂,李鵬舉,楊旺),需準備裁判哨。

2.記錄員,由體育部成員負責,需準備好記錄筆,記錄表,秒表。

3.準備比賽服(共10套),便于裁判進行判罰,由體育部負責。

4.比賽飲用水由各班后勤團隊提供。

5.運動員賽前訓練,由各班自行組織訓練(體育部會在賽前給大一各個班安排有經驗的女籃隊員指導訓練),以適應比賽。

6.準備三個記分牌。

八.比賽注意事項:

2.比賽中必須服從裁判的判罰,如有不服,賽后立即向系學生會體育部提出異議;。

4.有特殊情況、賽程變更,我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯系與通知。

附比賽細則:

全場比賽細則:

運動員人數:比賽雙方人數為8—12人(本班女生即可),上場隊員為5人。

比賽時間:全場比賽為30分鐘,上下半場各15分鐘。雙方全場比賽各允許請求兩次暫停,每次暫停時間為30秒。除出現意外狀況和比賽暫停停表外,其余時間不停表。

比賽開始:雙方以擲硬幣的形式決定發球權,然后在底線發球區發球開始比賽。下半場由對方獲得發球權。

比賽規則:遵循通用的全場比賽規則。

犯規:個人不累計犯規次數,但全隊累計犯規達5次后,該隊第六次以后的侵人犯規(禁區)由對方執行2次罰球。

6.替換:替換只能在死球的情況下進行。

7.比賽結束,以得分多者為勝方。如得分相等,則打5分鐘加時賽,發球權仍以擲硬幣的形式決定,若得分仍相等,則執行一對一依次罰球,只要出現某隊領先1分即為勝方,比賽結束。

大一:a1涉外班a2中美合資班a3本二班a4本四班a5本三班a6本一班。

大二:b1涉外班b2本三班b3本一班b4本二班。

第一組a1a2a3b1b2。

第二組a4a5a6b3b4。

比賽時間。

一號場地。

二號場地。

三號場地。

20日中午12點半。

a1&a3。

b1&b2。

a4&a6。

21日中午12點半。

a2&a3。

a5&a6。

a4&b4。

24日中午12點半。

a1&b1。

b3&b4。

25日中午12點半。

a2&b1。

a3&b2。

a4&b3。

26日中午12點半。

a1&b2。

a6&b4。

a5&b3。

31日中午12點半。

a1&a2。

a3&b1。

a5&b4。

1日中午12點半。

a4&a5。

a6&b3。

a2&b2。

注意事項:若遇雨天賽程向后順延。(因為校運會舉行27,28,29日比賽暫停)。

籃球賽活動策劃方案(匯總15篇)篇十五

一、活動名稱:

汾陽中學高一籃球微比賽。

二、活動目的及意義。

為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環境,緩和同學們的學習氣氛,增強體質,同時為他們打造一個互相交流、互相學習的平臺,樹立高中生內練素質,外練形象的歲月,展示高中生運動風采,特舉辦此次籃球賽。

三、活動宗旨:

友誼第一、比賽第二。

四、主辦部門:

汾陽中學校學生聯合會體育部。

五、活動時間:

每天下午社團活動時間。

六、活動地點:

學校籃球場。

七、活動參與對象:

高一全體學生。

八、參賽要求:

1.比賽分為全場模式(5v5)半場模式(3v3)定點投籃模式(本次比賽采用微比賽)。

2.所有模式均按照班級進行,以班級為單位。

3.全場模式和半場模式實行淘汰制,比賽按照抽簽結果進行。

4.每班不限報名人數,男女都可參加本次比賽。并在班內組成隊伍,并任命一名隊長和兩名記錄員。

5.參賽隊員、啦啦隊以及班主任老師在指定時間到達籃球場。

6.為保證比賽的順利進行,各班級參賽隊員以及班主任老師需在《文明比賽保證書》上簽字。

7.投籃模式實行積分制,各班級投籃所得總分的平均分為本次比賽的有效成績。

1、各隊需著統一籃球服或校服,服裝整齊。各隊還需確定隊長一名,由隊長負責監督隊員參加比賽。

2、每個班級組成隊伍參加本次比賽。若參賽人數不夠或沒有人報名的班級視為自動棄權。全場賽具體細則如下:

(1)第一輪比賽中8支隊伍根據抽簽結果分為4場比賽,比賽結束后,有4支隊伍進入4強賽。

(2)第二輪比賽中由第一輪中勝出的4支隊伍進行2場比賽,比賽結束后,勝出的兩支隊伍將進入冠亞爭奪賽。其余兩支隊伍進入季軍爭奪賽。

(3)第三輪比賽中由第二輪中失敗的兩支隊伍進行季軍賽,比賽結束后選出年級季軍。

(4)第四輪比賽中由第二輪比賽中獲勝的兩支隊伍進行冠亞爭奪賽。比賽結束后選出年級冠亞軍。

(5)全明星賽:由年級各班組成兩支隊伍進行一場友誼賽。

(如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同,進行5分鐘加時賽。)。

半場賽具體細則如下:

(1)第一輪比賽中6支隊伍將根據抽簽結果分為3場比賽,比賽結束后,有3支隊伍進入下一輪比賽。

(2)第二輪比賽中,有一支隊伍將根據抽簽結果直接進入下一輪比賽,比賽結束后,有1支隊伍將成為本次半場賽的季軍。

(3)第三輪比賽中,由第二輪獲勝班級與晉級班級進行冠亞爭奪賽,比賽結束后分出本次半場賽的冠亞軍。

定點投籃具體細則如下:

(1)比賽中每個同學將有6次投籃機會(3分球2分球各三次機會)。

(2)比賽中以班級進行積分,投得3分球得3分、2分球得2分、比賽結束后各班總積分除以參加人數所得平均分為比賽有效成績。

3、除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。

(1)時間:全場比賽采用12分鐘的比賽模式,半場比賽采用10分鐘比賽模式,上半場和下半場各12(10)分鐘,半場的休息時間為3分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表。(裁判要求停表的情況除外)。

(3)球權:本次比賽僅上半場跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:兩場比賽結束后若仍未分勝負,進行5分鐘加時賽。

(5)暫停:每隊總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

(7)棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間五分鐘后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

十、比賽賽程及人員安排:

具體賽程見當日賽程附表。

比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及記錄人員;每場設2裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

十一丶比賽結束后將評選出年級文明精神班級。

注:本次比賽最終解釋權歸校學生聯合會體育部所有。

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技術工作總結是對自己進行自我反省和評估的機會,有助于我們發現自己的不足并進行改進。以下是一些成功的技術工作總結案例,供大家參考和借鑒。尊敬的醫院領導:我來到州中
每個月寫一份工作總結,可以幫助我們及時了解自己的工作狀態和成果,及時調整工作計劃,以更好地實現工作目標。值得一提的是,以下是幾篇經過修改和完善的月工作總結示例,
教案的評價需要考察教學目標的達成程度和學生的學習情況。如果你正在為二年級教案的編寫而犯愁,不妨看看下面的范文,或許能給你一些靈感。教學重難點。1、角度不同,看到
總結自己在工作中所取得的成效和經驗,是一個成功的述職報告所必須的部分。在這里,我為大家整理了一些精心收集的優秀述職報告,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感。
在現代社會中,規章制度是維護組織秩序和促進發展的重要工具。如果你正在制定規章制度,下面的范文可以為你提供一些參考和借鑒。根據岳池縣人民政府辦公室《關于開展政府信
年終總結不僅可以激勵自己不斷進步,還可以為下一年的工作和學習制定合理目標。年終總結的目的是找到自己的不足和問題,并提出改進的方案,以下是一些范文,供大家參考。
策劃方案的設計應該綜合考慮各種資源和條件,并進行合理的規劃和安排。在撰寫策劃方案時,可以參考以下的范文和模板,提高寫作的效率和質量。開學第一星期地點:食堂門口(
范文范本的選擇要與實際寫作任務相符,以確保寫作風格和內容的準確性和可行性。以下是小編為大家搜集的一些精選范文范本,供大家閱讀和學習。尊敬的老師:我是_____
保密協議是一種約定,涉及到雙方之間共享的敏感信息,不允許未經許可外泄。以下是小編為大家整理的一些常見的保密協議范文,供大家參考。這些范文包括了許多不同行業和情境
培訓心得體會是對參加培訓課程后的感悟和收獲的總結,通過寫下這些體會可以鞏固學習成果。在下面的培訓心得體會范文中,你將看到不同學員對同一培訓內容的各自理解和感悟。
讀后感是對書中所述觀點的贊同、思考和批評,是對書籍內容進行評價和解讀的思維活動。借助一些優秀的讀后感范文,我們可以學習到一些寫作技巧和文學鑒賞的方法。
年終總結能夠幫助我們梳理工作思路,明確目標,進一步提升自身能力。以下是小編為大家整理的一些優秀的年終總結范文,供大家參考和學習。20_年已經迎來了終點了,這意味
心得體會是我們對自己成長過程中的點滴回憶和思索,是一種珍貴的財富。請大家閱讀以下心得體會范文,相信會對你們在寫作時提供一些有益的引導。下面就談談我在培養學生聽說
優秀作文是才情的流露,每一個字句都展現了作者獨特的審美和才華。優秀的作文可以為我們提供寫作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠對大家的寫作
自我介紹是一個展示自己獨特個性的機會,通過生動的描述,我們可以讓別人更好地了解我們的特點。接下來,我們為大家提供幾個經典的自我介紹范例,供大家閱讀參考。
工作總結的格式一般包括引言、工作內容概述、工作成果分析和自我評價等部分。在下面,小編為大家整理了一些精心挑選的工作總結示例,希望能夠給大家帶來一些啟發。
教師工作總結是對一段時間內自己在教育教學、學科建設、教育管理等方面的工作進行回顧、總結和概括的一種書面材料,它能夠幫助教師發現問題、總結經驗、改進教育教學工作。
現在,請允許我代表全體工作人員,向各位來賓表示最熱烈的歡迎。接下來的節目將會帶給大家不一樣的感受和思考,相信會給大家留下深刻的印象。同志們:"省擁模范縣"歡送新
亦可適當結合自我的思考和反思,對工作中的經驗教訓進行總結,以期為今后的工作能夠更有針對性的改進和提升。這是一份來自某科研院所研究員的述職報告,希望對科研工作者們
學期計劃是指每學期初制定的一份計劃,用于規劃和安排接下來的學習和生活。小編精心收集了一些學期計劃的案例,供大家參考和借鑒,希望能夠對大家有所幫助。(1)使學生積
運動會是展示學生運動技能和體育風采的重要場合,對于激發學生的運動興趣和培養良好的運動習慣非常有益。以下是小編為大家收集的運動會總結范文,希望可以給大家提供一些啟
愛崗敬業是職場成功的關鍵因素之一,能夠幫助人們實現個人和組織的共同目標。愛崗敬業范文十:作為一名記者,我始終追求真相,堅持客觀公正的報道原則,通過深入調查和廣泛
個人總結是對個人在一段時間內的成長和發展進行概括的一種寫作形式。為了幫助大家更好地寫個人總結,小編整理了一些精選范文,供大家參考。原野社是由周竟所創,周竟是河北
保險工作總結是一個反思和提升的過程,它有助于我們不斷成長和進步。請大家閱讀下面的保險工作總結范文,了解如何寫一份有價值的總結。一、工作總結1、4.6-4.20在
活動策劃需要充分考慮活動的時間安排,避免與其他重要的活動沖突。以下是小編為大家整理的一些經典活動策劃案例,希望能夠幫助到大家。二、活動背景:攝影是一門讓廣大學生
總結安全工作應該注重實效,要突出問題、成果和經驗,為今后的安全管理提供指導。接下來,請大家共同閱讀一些有關安全工作總結的范文,分享各自的經驗和心得。
實踐報告的撰寫是對我們實踐過程的一個回顧和總結,可以幫助我們發現問題并改進實踐方法。在實踐報告的附件部分,我們可以加入一些實踐過程中的照片、圖表等素材。
離婚協議的簽訂需要合法、公正、公平的原則指導,保護雙方的合法權益。以下是一些離婚協議的寫作技巧和要點,希望能對大家起到指導作用。雙方于____年__月認識,于_
在現代社會中,規章制度成為各個領域中不可或缺的管理工具。希望通過規章制度范文的分享,可以增進大家對規章制度的理解和運用。1、在網格化管理中建立信息臺帳系統,實現
工作計劃書可以幫助我們預測和解決可能出現的問題,提前做好應對措施。接下來是一份有創意和思考的工作計劃書范文,希望對大家有所啟示。加強病案管理,提高病歷書寫質量,
教學計劃的制定要考慮到學生的學習需求和興趣,合理激發學生的學習熱情。教學計劃是教師在一定時間內對學生學習內容和學習目標進行規劃和安排的重要工作,它對于教學的有效
調查報告的目的是為了提供對問題的了解、分析和解決方案的建議。在下面的調查報告中,可以看到對該問題各個方面的全面考察和綜合分析。隨著時光飛逝,人類步入二十一世紀。
月工作總結是一個機會,我們可以借此機會向上級匯報自己的進展和問題,并獲得更多的指導和支持。如果你還不知道如何寫一份較為完美的月工作總結,下面的范文或許能給你以啟
我建議我們應該傾聽他人的意見和建議,以獲得更全面的思考和決策。請大家注意,以下范文只是個人觀點的表達,可能存在不同的看法,請大家理性對待。親愛的同學們:。1、在
心得體會不僅可以讓我們更好地總結和梳理所學,還可以與他人交流和分享,共同進步。以下是一些關于心得體會的范文,供大家參考,希望能給大家一些寫作上的啟發和幫助。
工作方案需要經過全面的調研和分析,確保方案的可行性和科學性。讓我們一起來看看下面這些優秀的工作方案范文,或許能給大家一些靈感和啟示。為進一步改善我街道投資環境,
意見建議可以引導我們思考問題的根本所在,從而提出更具有針對性的解決方案。以下是小編為大家精心挑選的意見建議范文,希望能幫助大家更好地掌握意見建議的寫作技巧。
辭職報告是離職者向公司送別的一種方式,通過書面表達可以讓離職者在離職之際感受到被重視和關懷。以下是小編整理的辭職報告的典型范文,供大家參考學習。在當今社會,辭職
二年級教案是為了指導二年級學生學習而設計的教學計劃。在范文中,教案的每個環節都有明確的設計和安排,使學生的學習過程更加有條不紊。教學內容:教材第68頁例1,“做
編寫計劃書可以幫助我們更好地組織和管理時間,實現目標和任務的高效完成。5.希望這些計劃書范文能夠為大家在撰寫自己的計劃書時提供一些指導和借鑒。3.積極參與同安區
在工作中,我們需要定期撰寫工作報告,以便了解自己的工作進展和存在的問題。最后,祝大家在工作報告的寫作過程中能夠獲得好的反饋和成果,實現自己的工作目標。
安全教案的編寫過程中需要注意教學目標的明確性和可行性,確保教學內容的合理性和有效性。以下是一些備受贊譽的優秀安全教案的范文,大家可以借鑒其中的經驗和教學方法。
通過撰寫述廉報告,我們能不斷反思自身工作中的廉潔問題,以便更好地避免違紀違法行為。小編為大家整理了一些精心編寫的述廉報告樣本,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
感恩是一種積極向上的情感表達,它能夠讓我們更加珍惜身邊的一切。如果您正在寫感恩總結,不妨參考一下以下的范文,或許會對您有所幫助。我班有幼兒29人,這些孩子個性活
自我鑒定范文的寫作有助于我們提高自我認知的深度和廣度,進一步發現自己的優勢和潛力。接下來,請大家一起來看看小編為你們準備的自我鑒定范文,希望對你們有所幫助。
通過工作計劃表,我們可以對工作任務進行分類、排序和設置優先級,以便更好地管理工作。小編特意為大家準備了一些精選的工作計劃表樣本,供大家參考和使用。3.及時做支教
租賃合同可以保障雙方的權益,明確了雙方的責任和義務。租賃合同是指租賃雙方在租賃物品轉讓、使用、維護等方面的權利和義務的書面約定,它能夠確保租賃雙方的權益得到合理
通過活動策劃,我們可以為參與者創造美好的回憶,提升品牌形象和社會影響力。以下是一些成功的活動策劃案例,大家可以通過學習和借鑒來提升自己的策劃能力。清明節是我國的
個人總結是對自己在一段時間內的學習、成長和進步進行概括和總結的一種方式。以下是小編為大家收集的個人總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。服裝銷售員工作
一個完整的創業計劃包括市場分析、競爭對手分析、產品定位、營銷策略等多個方面的內容。以下是一些創業計劃樣本,根據實際情況進行修改和適應,可以制定出符合自身需求的創
合同協議在合作過程中起到了明確雙方權責的作用,減少合作的風險和糾紛。范文合同協議的閱讀可以幫助我們更好地理解合同的各個方面,默認各方權益。為提高員工素質,促使企
策劃方案是項目成功的重要保證,它能夠幫助我們合理安排和分配資源。策劃方案的編寫需要關注創新和實踐,以提高方案的競爭力和市場適應性。。精心打造一個大學生涯的盛典,
月工作總結是對過去一個月工作的回顧和總結,能夠幫助我們發現問題并提出改進措施。小編為大家整理了一些有關月工作總結的文章和資料,一起來學習和參考吧。我縣_員干部主
學生會申請書的寫作需要我們展現自己的責任心和團隊精神,說明我們對學生會的熱情和期望。通過這些學生會申請書范文的閱讀,我們可以發現申請人對學生事務的理解和認知。
租房市場的多樣性為租戶提供了各種各樣的選擇,例如公寓、別墅、合租等不同類型的房屋。租房注意事項范文:提醒大家在租房過程中需要注意的要點和細節。甲方:乙方:茲經雙
發言稿是演講者在演講前撰寫的一篇文章,它能夠幫助我們更好地表達自己的觀點和意見。面對困難和挑戰,我們不能退縮,更不能放棄。我相信只要我們堅持不懈,就一定能夠克服
規劃計劃可以使我們對將來有一個清晰的認識和方向,并提供實現目標的途徑和策略。3.在下面的范文中,你可以找到制定規劃計劃時的一些常見問題和解決方案。尊敬的x總:您
合同協議是商業合作中的一份約定,體現了雙方的相互尊重和信任。接下來是一些具備法律效力的合同協議樣本,供您參考和使用。下列詞句或用語,除根據上下文另有其意義外,一
教學計劃可以幫助學生養成良好的學習習慣和自主學習能力,提高學習效果。如果你對教學計劃的編寫還有一些困惑,不妨看看下面這篇范文,或許可以解決你的問題。
調研報告的撰寫是為了向上級領導、決策者以及相關利益相關者提供準確、可靠的數據和建議,為問題解決提供依據。以下是一些調研報告的經典案例,希望能給大家帶來一些寫作的
計劃書的寫作過程可以幫助我們思考和總結過去的經驗,為未來的發展提供參考依據。以下是小編為大家收集的計劃書范文,供大家參考和借鑒。2、學習用包紙粽的方式來慶祝端午
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