個人總結是我們發現自己存在的問題、改進不足的重要手段。學習他人的經驗和總結可以讓我們更好地總結自己的經歷和成果,以下是一些范文供大家參考。
大學生暑假個人總結(模板18篇)篇一
時光飛逝,轉眼間我已經在財政局愉快的工作了一年,在這一年的日子里,我和大家一齊學習共同進步。彼此建立了真摯的友誼,同時在實踐中磨練了工作潛力,使我的業務水平有了很大的提高,當然這與上級領導的幫忙和大家的支持是分不開的,在此我深表感謝!
一年來,在財政局領導的帶領下,我以建立和諧彬縣的重要思想為指導,緊緊圍繞禮貌收費,求真務實,開拓創新,不斷強化自己的工作潛力。從最初的不安和緊張,到此刻能夠每一天從容的收費,熟練的操作。這樣的經歷對我以后工作的幫忙是很大的。同時,為我局完成全年征收任務,促進收費工作繼續,快速,健康發展做出了應有的貢獻。在思想上以高標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,在作風上艱苦樸素,求真務實,較好的完成領導安排的各項任務。為收費事業盡心盡力,努力工作,主要狀況匯報如下:
第一,收費工作方面――在開始的是收費工作中我就勤學苦練,不懂就問,很快就能熟練度工作。此刻隨著彬縣各項事業的日益發展,煤礦的車輛也日益增多,尤其是在炎熱的夏季,我更要努力提高工作效率收好每一分錢,把工作做戲制作精,同時為了干好工作我時刻主意與同事的密切配合,遇到問題及時請示及匯報,出現問題及時糾正及時解決,有效的降低了錯誤率。隨著時間的推移,上崗此數的增多,工作效率也大大提高了,業務更加熟練了。
第二,思想工作方面――俗話說:“活到老,學到老”,我一向在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快的適應社會發展的形勢。透過閱覽書籍,勇于剖析自己,提高自身素質。首先在思想上,主動加強對政治和業務知識學習。同時注重加強對外界時政的了解,透過學習,提高自己對政治的敏銳和鑒別潛力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非面前,能夠始終持續清醒的頭腦。其次實在行動上落實。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,對自己的本職工作進行了學習。注重加強理論知識的了解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,進一步加強自己的業務知識。
第三,日常生活方面――我嚴格要求自己,多干活少計較,做出表率,熱心幫忙同志。為了我們能夠有一個干凈的生活環境,每次大掃除我都認認真真打掃,絕不偷懶。
第四,存在的問題和打算――盡管在經歷過一些努力,我的業務水平比以前提高了不少,但還需要進一步的提高。在以后的工作中,我將加強理論和業務學習,不斷提高業務水平。以后我會在工作中更加努力,在領導的帶領下是自己的工作到達一個更高的層次。
20xx年,我局在工作中取得了一些成績,但我們深知這些成績的取得是上級領導關心和支持的結果,是同志們配合,協助的結果,是全體人員團結一致,努力奮斗的結果。但是,我也認識到工作中還存在必須的問題:在禮貌收費,百元誤差上,個人潛力還需要進一步加強,這些都需要我在今后的工作中不斷去實踐和思考,改善和加強,去創新并加以理解。在今后的工作中,我將加倍努力學習各項業務知識,成分發揮自己的特長為我局做出自己的貢獻,堅決服從領導的指示和安排,認真做好本職工作,將工作做得更好。讓彬縣財政事業更加輝煌。
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大學生暑假個人總結(模板18篇)篇二
很快的,署假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個署假,緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去。也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足,兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經過都會成為內存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨。
署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學英語專業的竟會去做電腦教師。于是真的覺得老師那句話的實在,在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺哪些東西在學校見過,但卻己經忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學的那些本專業的那些另外的知識。
以前也想過,學我們英語專業的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺。所以,這短短的兩個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練。而且,專門機構統計的現在的畢業生出來后只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求。把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,因為公司的員工都是即訓上崗。
在工作之余,我還經常出到外面去看看,也算是一種見識。東莞是一個新興的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端。在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距。當然,這種差距并不是一時一日而起。所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要。不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。
因而結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求。因為現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會、職業選擇自己,而是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。
大學生暑假個人總結(模板18篇)篇三
又到了一年一次的暑假的時候了,每次大學放的暑假都比高中時期長很多,自從脫離了高中那些生活,沒有了繁雜的作業和事情干,總覺得現在兩手空空,不知道該做些什么來填充我的暑假生活。
我詢問了很多同學他們暑假想怎么安排,我好借鑒借鑒他們的經驗,讓自己的暑假生活也變得豐富多彩起來。
有的人趁著暑假時間長就想著趕緊把駕照考出來;有的人選擇在家里好好備考一些大學相關的專業證書,為以后的生活提供幫助;有的人則是去做一些暑假工,通過自己的努力來賺取零花錢,實現經濟獨立……我覺得他們的暑假生活都很充實,既能提高自己,又鍛煉了自己的能力和經驗,積累多一些生活經驗對我們以后的生活也有極大的好處。
所以我也選擇做暑假工。我找了很久找到了一家教育機構,是可以教小朋友寫作業或輔導他們一些功課的工作,時間也不長,一天就一兩個小時,時間充裕,在此之外我還能做自己喜歡做的事情,簡直就是一舉兩得的好處。
工資雖然不高,但也還能接受,畢竟沒有什么經驗,能力也有限。我原本以為這是一個很輕松、很簡單的事情,但到我真正做起來的時候,還是遇到了一些困難和麻煩,有時候會有一種敢怒不敢言的心情憋在心里有苦說不出。
大學生暑假個人總結(模板18篇)篇四
我是大一的學生,在暑假之前我就覺得有必要去打打署假工了,因為我覺得人學了之后別人拿不去的除了知識就是社會實踐經歷了。在大學里讀書,知識固然不缺,缺的是社會實踐經歷;金錢,權力,榮譽,這些都是身外之物,生不帶來,死不帶去,不值得拼命的去追求。對一個大學生來說,增加自身社會經歷的最好方法就是去做暑假工了。打暑假工能了解一下社會的現實狀況,能增長自身的社會實踐經驗,還能為自己帶來一筆收入,天下的好事莫過于此。
在放暑假之前,招暑假工廣告就已經在學校里滿天飛了,但我對廣告所說的種種好處始終置之不理,因為之前看過覃彪喜的《讀大學,究竟讀什么》,知道凡是說得越好的,多半都是騙人的。后來一些同學去驗證,果然如此。我不去關鍵還不在這里,我總認為跟著別人去打工就好像是自己的行程已經由別人來設計,對自己的發展實在沒有什么好處,后來就沒有去。鑒于我是學通信的,以后會更多一些接觸電子器件,我更想到做電子工業的工廠去打工,所以我選擇去東莞找一家電子工廠做暑假工。
放假的當天我就乘車去東莞石碣鎮(電子名鎮)了,由于是夜車,到那里是第二天的早上五點多。搭了一夜的車,已經很累了,真想找個地方睡個覺,但我我沒有,我還是想快點找到工作。所以我下了車就去找工作了。頂著火熱的太陽,背著一個行禮包,在石碣鎮的大街小巷苦苦地尋找工作,我沒有放過任何一條招工廣告,但就是沒有找到招暑假工的,苦苦的找到了說有招暑假工的,打電話過去又說已經招滿人了。這一天,除了吃午飯之外,我幾乎沒有停止過找工作,但一天下來,我什么都沒有找到,倒是找到了滿身的疲憊,想找一份暑假工還真難!晚上,我就找了一家最爛的旅館住了下來,是我一直以來住過的最爛最便宜的旅館,只要15塊,沒有洗澡間,只有公共廁所,很臟很臭。但那一晚我卻睡得很香,第二天醒來已經是8點多了。第二天找了一天還是沒有找到。
三.在工廠里的痛苦。
我已經兩天沒有洗澡了,在七月的東莞兩天不洗澡是不可想象的,身上已經充滿了餿味。所剩的錢已經不多了,不管怎樣一定要到一份工作了。第三天又找了一個下午,沒有找到。后來,我找一家中介公司幫我找工作,一到那里就叫我交50塊錢的建檔費,說是公司一定能為我們能我找到暑假工而且是今天就安排,以后要是工廠不給錢他們公司幫打官司。我知道一定有貓膩,但一想,暑假工確實很難找,人家幫我找工作肯定需要一些勞務費的嘛,所以就交了50塊的建檔費。很快,這家勞務公司也給我找了一家玩具廠。那時候,我已經不在要求一定要進電子廠了,有個工作就行了。那家工廠在東莞東城,是一家國際上市公司。新廠區在常平,東城是老廠區了。
這家廠已經很老了,什么都很舊。宿舍什么配置都沒有,只有床和風扇。床還是木床,有些還缺了床板,或者失卻了幾根橫桿,睡上去沒有一點安全感;風扇上掛滿了蜘蛛網,白白地給風扇很多裝飾。墻上也掛著不少蜘蛛網,也有不少的蟲窩和厚厚的一層煙硝。這間廠的洗澡間和廁所是在一起的,洗個澡都要都受氨氣嚴重的熏著,真不知道會不會減少壽命,真感環境污染的重要性。這種住宿條件真的令人很難接受,但居然來了,就先住下吧。
在那里住了三天,廠里才給我安排工作。我在一條流水線上工作,是做絞果機杯蓋,工作很簡單,貨送到就給它上個了螺絲釘。只要是個正常的一年級學生都可以做,我一天就不停地做著這個工作,好不耐煩,做久了人不變笨才怪。我現在才知道為什么那么多工廠會不顧國家法律地去招童工,原來那些工作成年人做得不快,小孩已足以勝任,而且速度比較快,工資可以給得少一些,這樣就可以給工廠帶巨大的利益。工廠的管理制度非常的苛刻,手腳不停都會說你懶,不能接電話發短信,上個廁所不得超過5分鐘。小小拉長,罵人的聲音居然不小,罵人的時候根本就沒有把人當人看。一天上12個小時班,從早上8點到晚上10點,中間只有兩個小時吃飯,中午一個小時,晚上一個小時,每吃一次飯至少要排上半個小時的隊,其實有時候飯還沒有吃完,上班的鈴聲又響了。飯菜很難吃,我就不想自己說了,我要引用打工仔寫的一首《打工詩》來說明,這首詩是這樣寫的:美麗工廠我的家,工資永遠沒得加。火食真是差差差,天天青菜炒黃瓜。無油無鹽又多沙,最慘就是豬油渣。夜夜加班精神差,累到半夜想爸媽。打工生活真不好,菜里可以吃出草。湯里蒼蠅在洗澡,桌上螞蟻在賽跑。菜里本來油鹽少,腳下又有蚊子咬。沒有一餐吃得飽,哎…真是命苦啊!愛空空、情空空,自己生活在廣東。人空空、錢空空,單身苦命在打工。手機空、找錢充,生活所逼無陰公。天天加班愁更愁,老板說話沒理由。我做得像夢游,天天批評眼淚流。這首詩雖然俗不可耐,卻反映了打工人的辛苦。作為當代大學生我們更應該同情廣大打工仔的所遭受的不幸。
有一次,兩個領班坐在我的旁邊,其中一個是帶我的,我無意中聽到了讓我不能繼續呆在這個工廠理由。原來他們屬于兩個不同的勞務公司的,勞務公司派他們來這里扎營,主要工作打點好工廠這邊。工廠本來是給6.5塊一個小時的,但勞務公司卻只給我們4.5塊一個小時,其中就剝削了我們2塊錢一個小時,這是一種欺騙的行為,是人都不能忍受。不能忍受也沒有辦法了,不能拿他們怎么樣,最好的辦法就是離開。其實上了賊船,想離開那里是那么容易,當那個領班知道我要走時,就來向我索要錢,說我如何不負責任,還說勞務公司在工廠給我交了100塊押金,現在我要走了,押金工廠不退,損失由我負責,還有吃住40塊,一共140塊,不交不能離廠。我豈不知這是他騙我的。錢,我當然不會給了,我也懶得去跟他理論,弄不好他給我個先兵后禮,吃虧的是我自己。做了幾天就走是顯得有點不負責任,但明知被欺騙還繼續的做下去就是對自己不負責任了,繼續做下去豈不是傷害了自己身心而肥了別人的腰包。我很難做到這種損己利人的事。對這種專門欺騙人的公司我還跟他講什么信譽,我要是有本事當然會去告他,但我沒有,我只能選擇離去。要離開當然不難,我本身就沒有什么行禮,我可以像平時一樣,背著小包,就像逛街一樣,我就這樣偷偷的走了。在工廠里住了八天,做了兩天的工。
四.暑假工的收獲。
這樣的暑假工沒有給我帶來半點收入,反而用掉了我五百多塊錢,回到家人變黑了,變瘦了,但我并沒有后悔我出來打暑假工,我所得到的是社會的經歷。這個經歷是屬于我自己的,沒有人能拿得去。這種經歷雖然很痛苦,但痛苦的經歷更加的寶貴,更加的刻骨銘心。
經歷這次暑假工我更認清了這個社會,社會固然要像暑假工那樣低廉的工種,那是因為哪一個工種都有它的賺錢之道,工廠為了賺錢需要低廉的工種,因為辦工廠的主要目的就是獲取最大的利益。勞務公司吃人吃得更厲害,介紹費就不說了,重要的是它還以一種騙人的手段去騙取被介紹人的勞動所得,實在是卑鄙可恥。工廠不是家里,工廠里的領導只會關心利益,他根本就不去關心工人住宿問題,吃飯問題,在他們心里,工人只是他賺錢的工具罷了。去打暑假工就不要想著找個與專業相關的工作了,就像我一樣,就算我找了一家電子廠,難道我就能學到相關的電子知識了嗎?不會的,沒有人會給我選擇,我不是在生產流水線上上上螺絲釘,就是在包裝流水線上打打包裝了,手腳不停,我又能學到什么與我專業相關的知識呢。
經歷這次暑假工我會更加的珍惜學習,沒有知識就只能做回報低廉的工作了,就像暑假工一樣,人家會把我當做工具使用,而自己為了生計又不得不被別人當做工具使用,到那時才是真正的悲劇。其實上學苦比不上打工的十分之一。上大學,我因不知做什么而感到無聊,有時甚至感到痛苦;打工,我因為沒有空閑時間而感到痛苦。上學,無論怎樣嚴厲的老師總有一點人情味;打工,無論怎樣溫順的老板,他的眼里只會充滿利益。我們實在沒有理由不相信老師的話,我們也沒有理由不珍惜在學校的生活。只有在學校我們才有充足的時間去學習知識。對個人而言不因為有了陽光世界才光明,而是因為有了知識世界才會充滿光明。
大學生暑假個人總結(模板18篇)篇五
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個十分好的過度階段,更是大學生培養自身工作潛力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習資料,培養好工作潛力,顯的尤為重要。
一個月的實習在不知不覺中就結束了,回首自己剛到實習單位是的不知所措,我感到這一段實習教給了我很多東西,在實習單位的領導和同事的關心下我不斷成長。雖然實習期間也有很累的時候,但我感覺到這一段時間過得很充實。我體會到了職場中的艱辛,認識到了社會的復雜。這一段實習經歷對我來說是極其寶貴的財富,期望透過這一段時間的鍛煉能夠讓我在以后的工作中更加出色。“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,用心承擔崗位上的職責義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的.努力必須會有回報,而我將會仍然繼續努力。經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點,透過實踐將所學到的理論知識鞏固并提高,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
實習工作是辛苦的,但也是充實的,它讓我認識到了自身的缺點和不足,學到了勇于嘗試,學會主動去爭取,在學習工作中不斷積累和成長。
大學生暑假個人總結(模板18篇)篇六
今天總算要回家了、進廠36天、工資剛好除掉來回的車費和在這上班零花預支的幾百所剩無幾。每次出來打暑假工都會讓我的思想更成熟一個層次、也讓我的性格變得更冷漠、現在我也變成事不關己、高高掛起的那類麻木的人之一,不知道是不是一定要這樣才能適應這個所謂現實的社會?有人說成熟很可怕、就會對所有新鮮的事情已經失去激情、對已經經歷過的事情失去興趣、生活不會再有什么新的期待、是不是跟著心就變老了?這么個抽象的話題已經超出了我的思維范圍、不想再為這個糾結自己、成熟也好,幼稚也罷、跌跌撞撞總在成長!
這次讓我感觸最深的就是我在學校的生活真的很奢侈、很美好!對青春的揮霍、對自由的任意還有最后一年的校園生活,我要珍惜、好好珍惜身邊的朋友和同學,也許這輩子再也不會有這么一個環境、有這么一群人無所求的幫助你、愿意掏心掏肺的真誠對你想想這段時間、都在壓抑著、每天11個小時的班、周圍全是不熟悉的人、每天他們用家鄉話說笑著,我們全然聽不懂!他們中間有的人很復雜、看不透、所以我不敢太接近、不敢讓他們知道我的所有、不敢跟他們肆意聊天、不敢讓他們覺得我是另類這么小心翼翼的生活,只希望安然的過完一個月然后再悄悄離開、過了一段時間他們都會記不清楚到底誰是誰只知道這里曾經有過這些暑假工。
一開始很吃驚、因為有北京師大、中南大學、商學院的學生在、他們的檔次都比我高、他們有的是富二代、有的是老板的朋友的兒子他們都能干,所以我也一無反顧的決定堅持了、第一次在廠里吃住、也看清楚了許多不該清楚的東西、也許以后走上社會是遲早要面對的。終究、有人做了八天走了、有人做了十幾天走了在跟媽媽吵架后、憋著委屈跟奶奶打電話她叫我回家、我的眼框就開始關不住眼淚,我的毅力就開始薄弱不爭氣、它就像軟趴趴的棉花糖一樣!撐不起任何東西了!我沒有完成我最初給自己訂下的目標、我還是做了逃兵、也許我真的是只知道讀書、仍然吃不了苦、但是這是我第三次進廠打工了!一次比一次的感觸深、自己也越來越現實、我現在真的想回學校了、真的想!我現在已經不去想未來該怎么辦?我只想安安靜靜的坐在宿舍、哪怕我將來會很沒用、每天上班的時候、我就經常想在學校的那些事:從小學到初中、再高中、再大學有時候想著想著都能不自覺的笑出聲、那應該是傻笑!
感覺最大的區別就是學校的人單純!在這外面旁人看你的眼神都參雜著各種復雜的東西、仿佛要扒掉你的血肉、看清楚你的.靈魂!
在我們宿舍有另外四個大學生、她們都很樂觀、因為年齡相差不大、所以有話說!我真的應該慶幸和感激、這次的打工因為有她們、我的日子不再那么難熬、我不敢想像如果沒有她們、我一整天不說一句話、我一個人去打水、我一個人穿過人群去買早餐、放假我一個人呆在宿舍那是什么樣的感覺?也許我會膽怯、也許我會害怕!謝謝這群女朋友、謝謝今天一直留戀我的人、謝謝孩子他爹還有小胡子、本來人生就無不散的宴席、都是過客、只是時間長短的問題、這么長的時間一起生活一起苦中作樂就已經很難忘很滿足!女朋友們再見、希望我們還能再見!人生路很長!
我要過回我自己的生活了、我要繼續鉆進我的象牙塔了、那個心好還夸我的阿姨拜拜、那個還天天叫我小毛的小孩拜拜、那個每天上班中午休還寫暑假作業的小姑娘拜拜、那個嚷嚷著要做我男朋友的卻思想很幼稚大帥哥拜拜、那個形象很卡通卻當我面說我媽壞話的電工拜拜、那個喜歡晃悠又什么都會干的師傅拜拜、那個猥瑣又好色的大叔拜拜、這段非正常的生活拜拜希望此生不再見!
大學生暑假個人總結(模板18篇)篇七
帶著那股興奇勁兒,在xx年7月16日我們從xx坐車出發,汽車翻山越嶺,在山間的小路上徘徊而上,看著路邊頭退的風景,我們感覺行駛在桃花源的路上。我想,古有武陵人漁而沿溪而上乃現桃園,今或許有xx志愿團爬山而上見桃園。
經過兩個多小時的山間徘徊,我們來到了一個仿若與世隔絕之地,偏僻得讓人感到寂冷,完全沒有了都是的吵鬧,使得怎么個人身心都得到了釋然。這就是我們的目的地——xx。一個地處偏僻山區的苗家地區。
汽車駛進xx完小,就看到有十幾個小孩子在校園中玩耍著,看到我們的到來,他們興奇的看著我們,隨后便走上來與我們交談。今天短暫的交流,我們對此地也有了初步的了解,生活條件差,學習環境差。
經過一天的休整和收拾,前期準備活動做好,開始步入正題。第一天由于來的學生較少,我們決定家訪,家訪途中,每一個家庭都非常的熱情,端水、留我們吃飯。經過一天的家訪,大家都拖著疲憊的身子回到了學校。
第二天來報名的人數大大多于第一天,讓我們為昨天的工作而感到欣慰。
在與孩子相處的十二天中,我們一起經歷了很多,也一起感悟了很多。在所有的學生中,給我感觸最深的是一個小吳艷之的小女孩,今年才讀六年級。但是我覺得她比現在很多高中生還要懂事。由于她爸媽生她生得比較晚,她的兩個哥哥都已經娶妻生子,她就在家里每天帶著兩個侄子上學、放學、玩耍。記得第一次去送她們回去的時候,路過一家商店,她帶著她的侄子去買冰激凌,她還給我們也買了,這個在城市或許沒有,比較常見,但是在那樣貧困的山區,或許每個小孩子每個星期的零花錢就只夠買兩支冰激凌而已,那是多么的大方。還有一次我們請她們吃冰激凌,結果少買了一支,她的一個侄子沒有拿到,但是她卻將自己的給了她侄子,說自己不愛吃那種,其實從她的眼神中我能看出她其實也非常的想吃的。
當然,不可能每個人都是那么的懂事的。總還是會有幾個小孩子是比較調皮的。或許那幾個小孩子會讓我們感到心酸,但是絕大部分的小孩子還是聽話的,他們的乖巧、懂事讓我們覺得欣慰。
在那十二天的日子中,最大的'困難應該就是水的問題了。我們每天得跑到一千米之外的井邊打水,然后擔回去。很累,有時候都感覺自己會撐不下去了。但是看到小孩子和我一起玩耍時稚嫩的小臉上那燦爛的微笑,讓我們覺得這一切都是值得的!
經過十二天的相處,我們的下三即將劃上那個句號。第十三天的一大早,我們早早的就起了床,收拾自己的行囊,準備踏上歸程。當我們收拾好行李打開學校的大門時,卻發現好大一群孩子站在大門外,我們問他們來干嘛的,他們說來送我們的,多么令人感動啊!有的甚至連早餐都還沒吃,就是怕我們先走了。結果由于車的原因,我們的行程調到了下午,我們又多了一個上午的時間與小朋友們相處,我們一起講敘著著十二天的點點滴滴,我們時而歡笑,時而落淚。愉快的時光總是那么的迅速流逝。車到了,我們不得不走了。在一大群人的哭聲中,我們踏上了回學校的路上,經過兩個多小時的顛簸,我們順利回到學校,也為我們的暑假下鄉生活畫上了一個圓滿的句號。
十三天,說長不長,說斷亦不短,十三天中,我們失去了假期,但是我們卻贏得了更多的東西!
大學生暑假個人總結(模板18篇)篇八
當今社會就業的壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經驗,從而可以在以后的就業時有一定的基礎,可以減少就業的壓力。并且老師們也鼓勵學生們深入到基層去參加社會實踐活動。為了響應學校的號召,我最后決定到新鄉市泵廠有限責任公司進行社會實踐活動,我于8月1日至15日在新鄉市泵廠參加了社會實踐調查活動。
新鄉市泵廠有限責任公司是新鄉市一個非常知名的企業,它主要生產各種泵類,如工業用泵、大型水泵等,它擁有職工200多人,其中包括優秀的領導、一些一流的辦公人員、高級技術設計師、熟練操作工、還有一些學徒工,擁有獨立的下料車間、車工加工車間、還有安裝車間,整個加工過程實現流水線加工方法,工人們在自己的工作崗位上操作自己的機床,進行加工生產,整個生產過程井井有條。
我剛到該公司時,找到了廠里的主要負責人陳經理,陳經理給我講述了有關加工車間的生產情況和裝配情況,又和我簡單介紹了企業現在需要什么樣的人才類型。使我對該廠的基本情況有了一個初步了解,另外,他告訴了我工廠的發展現狀,然后就把我引到了加工生產的第一線。首先在那里聽到的就是機床的聲音,那里的工人們個個都穿著工作服在各自的工作機床前認真的工作著,有的手里還拿著專門的量具在測量工件的尺寸,惟恐加工時出現不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品,泵的用途不同,當然大小也不一樣,不過加工的零件的類型是大體相同的。
作為一個學習機械類專業的大學生,我們應當了解基本的生產加工方法和工藝流程,所以為了與我們學習的理論知識相結合,我在加工車間內仔細地觀看工人師傅的操作,從中了解加工的方法,從而可以在以后的加工生產過程中可以有一點實際的工作經驗。
首先我來到了下料車間,這里有一臺拉床可以在上面加工鍵槽,我以前只是聽教我們專業課的老師講過拉床的結構和工作原理,我沒有見過拉床,所以當我一看到拉床時很驚喜,因為現在拉床在工廠內已經不是很多了。它的拉刀材料是高速鋼做成的,制造相當復雜,它的齒與齒之間有一定的齒高差,外側的齒比內側的齒高一點,可以拉削工件,因而拉刀的造價很昂貴,它加工的鍵槽的精度也是最高的。鋸床主要是用來鋸削原材料的,為了下一步生產的順利進行,工廠內必須有一定的原材料供應,不然的話,工廠的生產就不能夠順利的進行,所以鋸削加工也是非常重要的加工過程。
然后我來到的是車工加工車間,那里面的車床有一些是老式車床,因為有的都非常的龐大,主要加工一些泵的泵體零件,在車床上加工時需要用卡盤固定工件,但如此龐大的工件是如何安裝在上面的啊?在工廠內有專門的吊車,它可以把工件吊到適當的位置,然后由工人師傅靠體力把工件裝卡在卡盤上,從而達到所要的要求。車床加工的刀具也是各種各樣的,用來加工不同的工件。在車床上加工螺紋是一件非常需要技術的工作,如果進給量把握的不好就會導致加工的產品成為廢品。所以我觀看師傅們加工螺紋時他們都是小心翼翼的,沒有一點的馬虎大意,加工出的工件完全符合圖紙的要求,我想那一方面是由于專業化生產的原因,另一方面是由于車工師傅們都有很豐富的加工經驗。銑車和磨床也在加工車間內,銑床上主要加工鍵槽,各種鍵槽基本上都可以在銑床上加工,加工精度相當高,因為在安裝泵時要求有一定的配合精度要求,所以工人師傅們都一絲不茍的專注于加工生產。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件,在工廠內現在使用的一般還是比較普通的磨床,但這完全可以滿足工件安裝的精度要求。鉆床是用來鉆孔的機床,可以加工各種各樣的孔,現在工廠內使用的大多是萬能搖臂鉆床,它使用簡單,加工時需要兩個人合作,因為鉆孔的時候有很大的震動,所以一個人可以掌握鉆頭的位置,另一個人將工件固定,只有這樣才可以避免加工時出現大的偏差。
大學生暑假個人總結(模板18篇)篇九
來到xx中學三個多月了,在這些日子里我收獲很多,進一步熟悉了高中的生活和學習情況,也加深了高中美術課的理解剛到這里的時候什么都不懂,經過這些日子的磨合,我已經習慣了學校的作息還有教育者的身份,雖然熟悉了基本的情況,但是我要學習的還有很多,加深對自身的教育者身份的要求,加深為人處世的方法和理解。
我知道了當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,快樂、威嚴和責任心,還有專業知識,這些都是是高中教師必需的職業素養,對學生負責,對工作認真,在實習中努力實踐,讓我們真正能夠經驗知識相結合,我今后一定要好好努力,希望成為一名優秀的教育工作者,更好為高中生服務。
來到高中雖然和學生年齡只差五六歲,不會有太大的代溝,但還是不能調動學生學習的積極性。對學生的了解不夠,自己對這一年齡段的學生的共同點有所了解,可當地的學生有他們自己的特點。認識到需要針對不同的學生要采取不同的方法。再就是要和學生在課下多溝通,多交流,去了解他們,提高課堂學習效率。再有一點就是老師的教學經驗這一很大的財富,應多學習,我想這會讓自己終生受益匪淺。
經過這半個多月的實習,我最大的收獲就是成長,但是成長最好的途徑就是學習,不斷地努力進取,學無止境,把自己變成一名合格的教師還需要走很多的路,但是只要不放棄,相信將來能收獲的不止是教學提升這冰山一角了。
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大學生暑假個人總結(模板18篇)篇十
很高興這個暑假可以過得這么有意義,這么充實,這么開心,可以說是我長這么大以來覺得最開心的日子了。xx-7-17到27號,雖然短短的十天里,可是真的讓我長大了不少,雖然回去后大家都說我一個三下鄉回來就成什么樣了,又瘦又黑。可是我還是認為這一切都值得,就像我爸常說的“只要有收獲就不枉過”。
5天的義診活動里,雖然我們面對的絕大部分都是退休的阿婆阿公,但是我還是很高興,他們作為長輩,這一路走過來的酸甜苦辣都是他們的人生風采,在他們與我分享中,讓我明白了很多事。在他們的眼里讓我更加堅定了我學醫的信念,也堅定了我的決心,醫學它本身就是一個神圣的領域,所以作為一個未來的醫生,我不會忘記社會上多少人們對我們的期待,就像阿公阿婆這樣的那種渴求健康,渴望解決看病難的問題、、我知道我個人的能力有限,但我們不能否認滴水聚成海的事實,所以我不會放棄的,就像我許下的諾言,一定會好好地履行我們無數次宣誓過的《醫學生誓詞》。不為什么,只為可以少看到一些病痛的面孔,少一些因此而背負不幸的家庭,而多一份歡樂健康在人間。我們都不是天使,但是我們要努力成為一個天使:這就是我們的職責。雖然社會上對我們作為醫生的還有很多不理解,但也是可以理解的,畢竟在我成為醫學生之前我也是以這樣的眼光看待醫生的,只因為我們的社會確實也是存在百姓口中的那種沒有醫德,沒有素質的醫生。如果我們想要扭轉這種局面,唯一的作法就是不斷地提高我們的醫德修養,永遠銘記我們的《醫學生誓詞》,不要忘記我們讀醫的最初的初衷,努力成為百姓的口碑吧,雖然我們活著不是為了這個,但這卻是我們應該做到的。
人與人之間的交流還是要講究兩個字“真誠”。雖然這個經濟社會是很講究名與利,但無論再怎么變終歸還是要回到“真誠”這兩個字上,惟有真誠可以打動一個人的心,哪怕是鐵石心腸的人。不要總以一臉的不高興和不自信出現在任何人的面前,如果你認為這件事值得你去做,而且你又站到了這個位置的話,那么你就沒有退路了,就算是丟臉你也要把它做到最好,挨罵總是難免的,今天我們挨罵總比以后走到社會再挨罵吃虧要強得多了。就像爸爸說的,有一次他去醫院那個實習護士扎了好幾次才扎進針時,她滿臉通紅不住地說不好意思,而爸爸只說沒關系,我女兒也是讀醫的,只希望她剛出來時也有人能像我寬容理解你這樣理解她的初次犯錯。在這里,我是真的看到了,原來不只是爸爸有這種想法,很多百姓也有這種慈悲的心,因為我用真誠換來了他們的理解,也得到了他們的感激和配合。
每次調研,我都是不怕丟臉的,不怕被拒絕,總是認為只要我是真誠的,只要我跟他們解釋清楚,他們一定會配合我的,而我也只知道我必須這么做,雖然有一次真的很囧,說真的我也不知道是什么力量可以讓我為了做好我覺得應該做的事而可以這么的不識趣,還真是頭一回呢,或許這就是我來這邊做調研最大的收獲吧。
跟隊友們相處,我也是用自己的真誠收獲了一份份友誼,雖然有人說不就是這十天相處而已嘛,回去了大家還不是一樣回歸原來生活,可是在我的生命里朋友就是一輩子的事情。我的朋友仔,無論在哪里都會記得我們有這么一段友情的存在,只要需要我都會在這里等著你們。
在馬壩中學里住了10天,跟孩子們相處渡過3天,可是我真的很高興,仿佛我真的回到了初中,這一切都好像是在做夢,如果時間真的可以倒流,我還真的愿意呢。
在這里發黃的燈光下,剛來的每天晚上我都會回想起初中時的我,那樣的鋒芒畢露,那樣的純潔與天真,心中的夢想是那么的清晰,自己畫的藍圖是那么的誘人,我的生活是那樣的充滿著熱情和樂趣,充滿著歡樂與歌聲,總是少不了羨慕的眼光和贊揚的光環,這一切的一切仿佛就是昨天的事,我會想起這些是我在這里遇到了一個小朋友叫李智慧,在她的身上我看到了幾分當年我的影子,祝福她同時也希望她不要成分第二個我,悲劇的風景留給我一個人就足夠了。
以前總喜歡《重頭再來》這首歌,現在才發現不需要了:人生沒有彩排,你只有一次機會去做到最好。既然我也已經走到了這個位置上,那么我唯一能做的就是勇往直前,去追求屬于我的天空而不是留戀過去,有句話說得很好“一個人越是留戀過去不肯忘懷,說明他現在做得不夠好”,所以我會將在這里重新找回的動力和激情去追求我的人生,去把它做得更好。
可能也是因為我的童年經歷得太少了,所以我才會這樣的不懂事,還好我是學醫的,很感謝xx年寒假的那次剖腹產手術,讓我長大了不少,就像我這次來這里一樣也懂得了不少事理,給我的人生帶來了一個轉角,或許人生就是這樣在慢慢地成熟、睿智起來的吧。真的不虛此行,如果有機會,我愿意再來。
人生旅程本就是一種收獲,別人教給你的再多也徒然永遠只是一種說法,只有自己親身經歷過,那種感覺,那刻心動,那份收獲才更容易體會,更刻骨銘心,更能讓我們領悟生命的意義和點燃我們繼續奮斗的動力,不要讓生命為某一刻而停留,就像《紫藤蘿瀑布》里說的“生命長河不會因為某個人的悲或喜而停留”。
大學生暑假個人總結(模板18篇)篇十一
我們實習的單位:**泰國餐廳地處經濟技術開發區黃金地帶,交通十分便利。北京**飲食有限公司占地面積近100平米,是開發區一家特別好的酒店。包間墻上的壁畫具有獨特的泰國風情,國際品質的家具,讓您倍感溫馨、舒適和便利。在可同時容納300人用餐的宴會廳,或裝修典雅的各類包廂,您可品嘗到新派泰國風味菜肴,享受服務員的殷勤周到的服務。北京**飲食有限公司否認員工們經驗豐富,訓練有素的會務團隊還可為您的會議提供專業化的策劃統籌和服務。
一、準備工作。
雖然我們只在酒店進行為期六個月的實習,但酒店還是按正規的實習生對我們進行了系統的培訓,培訓工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓,進行了四個課時的室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經理助理為我們現場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解;第三是業務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實習的一個月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散的用餐,有時候也承辦大型的宴會和其他活動,餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領班及服務員數名,工作比較繁忙。
二、實習過程。
**是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為酒店并沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。
我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是8時工作制,一個月休息4天,主管根據我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上4小時和晚上4小時,這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的,經常根據實際情況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當的時候會有補休,雖然沒有加班費,但每個月都會有個中提成,我覺的這種制度還是很靈活合理的。
什么架子,但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發發脾氣。
三、心得看法。
以上是我在實習過程中的一些感受,經營管理過程中出現的一些問題的個人看法:
一、各項規章制度落實不是特別到位。
所有酒店的管理制度其實是大同小異的,關鍵是要看誰落實的怎么樣,效果怎樣。北京**飲食有限公司的各項規章制度也很完善,但我個人認為貫徹的就不是很好,畢竟北京**飲食有限公司是一所全國連鎖店,服務需要標準化,所以我覺得建立一套規范的服務執行和監督機制是酒店管理的一個當務之急。
二、加強對餐廳衛生的管理和監督。
曾經在網上看過一個調查,有70%的人對酒店的餐飲衛生不放心。在餐廳實習的一個月的時間里,通過自己的切身體會,也確實感受到了其中的問題。據我觀察,餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛生要求的條例,而且員工的衛生意識也并不是很強,如沒有養成經常洗手的習慣。
三、建立一套公開透明的激勵機制和晉升制度。
據我了解,很多老員工工作的時間已經很長了,個人服務意識和技能也達到了非常高的水平,但是由于酒店的相關機制的限制,他們并沒有獲得什么激勵和晉升,而個別員工表現的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵機制中也過多的注重于物質上的激勵(最多也只是發錢),事實上,除了傳統的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。
四、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業文化。
一個民族有它自己的民族文化,一個企業同樣也需要有它自己的企業文化。在一個月的實習過程中,我發現泉州太子酒店似乎并沒有一個深入人心的文化核心(可能是我工作的時間太短了),即員工在里面沒有一個統一的堅定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創造性。
四、總結。
酒店實習的日子結束了,這次酒店實習也是本人的第一次專業見習。總的來說,在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調整自己的心態,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識;更為重要的是,在一個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業的艱辛,也看到酒店發展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側重點。最后,感謝酒店能提供這樣的實習機會,在此祝愿酒店能夠越辦越好。
以上就是我此次暑期社會實踐的一些感受和想法,請領導審閱。
大學生暑假個人總結(模板18篇)篇十二
暑假匆匆的過去了,暑假之前有很多設想和計劃,有的實現了,有的沒實現,有收獲也有遺憾。我雖然沒有做什么很有意義的事,但在很多小事中對生活對社會有利很多體會。
關于兼職。暑假開始的時候我想找一份兼職充實一下漫漫的兩個月,于是我在網上寫了一篇簡歷,主要方向是食品促銷員或者嘗試一下臨時話務員,投在我看中的幾個職位。但我連續觀察了幾天也沒有人看我的簡歷,后來正好家里有點事就把兼職拋在腦后了。過了大概五六天吧,早上我接到了一個電話讓我幫他裝飾一個網店,并讓其開張,我并不了解這方面,放下電話我就馬上查閱了不少相關資料料,,發現也并不是很難就答應了。我們把工作時間定在了半周至一周,我就開始了前期準備。有些東西涉及到了photoshop我還特意看了不少教程,做了一些練習。總之最后結果還是令人滿意的,過程中雖然有很多緊張和擔心,但從這次實踐中我也收獲了很多。
關于旅行。我去北京玩了幾天,走了很多地方,我記憶很深的是關于園博會。北京園博園體現了“一軸、兩點、三帶、五園”的空間布局。一軸即貫穿東西的園博軸;兩點即園林博物館與錦繡谷;三帶即三條從“中關村科技園豐臺園西區”延伸至園博園中的綠色景觀走廊;五園即不同特色的五大核心展區,分別是:傳統展園、現代展園、創意展園、生態展園和國際展園。到了園博園,我們從三號門進入,然后大家就化整為零,散在茫茫的花海園林中。我們也不看地圖,憑著感覺,跟著自己的腳四處游逛。先來到鄂爾多斯園。鄂爾多斯是內蒙古的暴發戶,財大氣粗,所以將呼和浩特頂了下去,代表內蒙古展現草原風情。
山坡上的雪白綿羊,草地上揮桿套馬的蒙古健兒,還有蒙古包里的馬頭琴、酒壺、都展示著成吉思汗子孫粗曠的浪漫。印象最深的就是主展館了。主要用于展示國內外造園藝術以及園林綠化新技術、新材料、新成果,展示奇石、插花、盆景等各類園林藝術作品。展會期間是組織高層論壇、學術研討、技術與商貿交流、特色文化藝術展示、展演等系列活動的主場地,同時承擔園博會的室內展覽中心、會議中心、新聞中心、接待服務中心等功能。建筑設計以北京市市花“月季”為原型,配以現代設計理念加以提升抽象。方案名為“生命之源”,以跨度75米的主展廳為源起,螺旋狀地生長、傳播、輻射,最終融于園區的景觀之中。漸次綻開的構造和起伏變化的天際線賦予了建筑豐富的表情,宛如一朵花姿綽約的月季花盛開在叢林之間。設計上,采用多項節能環保技術,貫徹了“綠色低碳”的理念,力爭降低日后運營費用,實現建筑的可持續運轉。
暑假匆匆而去,其實想學一個樂器,但卻沒有實現,下個假期吧。
大學生暑假個人總結(模板18篇)篇十三
我們實習小組的九個人一起平靜地離開了我們的實習學校――韶關市第一中學。這意味著近兩個月的實習工作已經劃上了句號。在這一個月實習的日子中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經歷讓我們進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
教學工作篇。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。
實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。
實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養和鍛煉,同時也是就業崗前的訓練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比較陌生的狀態,也對如何適應這樣的新環境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經驗,也讓我對于檢驗這一專業有了更加深入的認識,我了解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。
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大學生暑假個人總結(模板18篇)篇十四
暑期三下鄉個人工作總結裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務,學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,個人工作總結范文人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養能力,彌補不足。這次09暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上還是在心靈上都有了一次大的飛躍,同時也找出了自身存在的不足。....
驕陽似火的七月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉”社會實踐活動,發揮專業優勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為構建和諧社會奉獻力量。經團省委和學校的統一安排,并根據校團委和院團委有關文件精神指示,我院立足實際,切入社會熱點,以“科學發展樹新風,攜手共建新農村”為主題,組織了赴吉安橫江鎮“三下鄉”志愿者服務隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。
為扎實做好“三下鄉”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳材料和調查問卷。出發前,經濟管理學院信息管理輔導員朱延平老師還對我們進行了理論培訓,讓我們明確了“三下鄉”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的目的和活動方向有了進一步的認識,為實踐活動的開展打下了良好的基礎。
7月1號,我們13位成員來到了鎮上人流量較大的橫江影劇院門口,進行政策宣傳服務。鄉親們說,這次咨詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業負擔。
7月2日,我們服務隊前往參觀了橫江鎮唐賢坊村------一個古老而又神奇的村子。通過唐賢坊之行,我們了解到這個地方的物質文化遺產相當豐富,不過如果不能夠有效的保護,這些資源也會慢慢消失,我們認為當地政府可以制定有效的文化遺產保護政策,積極幫助當地人民開發這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護文化遺產;另一方面,也可以增加當地人民的收入。
屋”活動,能夠傳遞愛心,用愛心和知識裝點兒童的心靈。到現在我還是無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。
同時我們“三下鄉”赴吉安橫江鎮實踐服務隊就留守兒童的問題與橫江中心小學的老師們進行了座談會。“留守兒童”一個聽起來多么辛酸的名字,卻在吉安縣、在橫江鎮、在橫江中心小學耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來,本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時光的他們,個人工作總結范文只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話,一聲問候。了解到這些以后,我們更加希望,“愛心書屋”能給孩子們提供一點精神上的食糧,用愛心和知識裝點兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。
來幾聲鳥鳴,遠遠望去猶如一片修仙圣地。身處其中有感覺成仙成道。或許陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此,此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。
7月5日,我們赴吉安橫江服務隊為了發揚“尊老愛幼“這一傳統美德,還特意帶了十多個西瓜看望橫江鎮敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈歡迎。在我們即將離去的時候,老人們都表現出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內心最真實的想法,樸質的話語撩起了我們志愿者內心的感動。臨行,老人們揮著手目送我們離去,直到再也看不到蹤影。
不知不覺來到橫江服務已經七天了。這天是下鄉隊員與當地政府離別、返回學校的日子。早上九點,汽車緩緩發動,隊員們強忍著淚水與橫江鎮人民揮手道別。南昌航空大學經濟管理學院的下鄉隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的橫江鎮,09年的暑期三下鄉活動圓滿結束。但是,服務農村、服務社會的旅程卻沒有終點,南航與橫江鎮之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固。回憶過去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務所以無悔。
走向社會。同時作為一名大學本科生,建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現農民朋友們的愿景。
最后,本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗,主要有以下體會:l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長了才干,發現了不足,激發了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節目??在合作中鍛煉了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發展帶來了新的思維、新的活力,又培養了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發展的理想目標。
大學生暑假個人總結(模板18篇)篇十五
作為一名金融專業的學生,財政學是我們必須要掌握的專業課之一,所以能到財政所實習當然是最好不過,專業對口。這樣不僅鞏固學校學到的知識,而且可以學到許多書本上學不到的知識,同時還可以將在學校所學的理論知識向實踐轉化,盡量做到理論與實踐相結合。此外,在財政所實習,還可以讓我們更加真實的接觸社會,增長見識,為我們畢業后能夠盡快的融入社會打下堅實的基礎。
今年暑假還像去年一樣,由我們自己尋找實習場所進行分散實習,我選擇了財政所進行為期四個星期的實習。就像我們書本上所說的一樣,財政的職能很多,如資源配置職能、收入分配職能、經濟穩定與發展職能等,但只要存在政府和財政,財政的這些職能就不會消失。在實習之前,我很擔心,擔心自己不能很好的與領導、與財政所的人融洽相處,更擔心自己不能很好的完成任務。然而第一天我就解決了所有的困惑,周圍的人都很友好,我的主要任務就是整理檔案以及核算賬目。
前兩個星期,我主要跟著檔案室的黃阿姨整理財務檔案。鄉鎮財務檔案是鄉鎮財政工作中積累的重要材料,記錄了鄉鎮財政歷史,反映財政業務內容。財政所主要職責包括:監督檢查財政法規、政策的執行情況;依法查處違反財經紀律案件;負責財經政策宣傳、信息發布、印鑒管理、經濟檔案管理、政府采購申報、農村政策性補貼、城鎮政策性補貼審核發放等工作;管理財務所財務、固定資產及其他行政事務;對專項資金追蹤問效;監督項目實施中資金的管理使用和配套到位情況,進行項目完成后的效益考核等等。
因為財務所每年都會徹底整理一次檔案,所以此次我們工作并不多,只是將上半年的檔案進行歸檔。以前我對檔案一竅不通,以為檔案只是記錄一些東西,只要填寫認真就行,現在才知道,編寫檔案的要求十分繁多。檔案管理制度規定,各種檔案的文字書寫,必須用藍黑或黑墨水書寫,禁用其它筆書寫。翻開上半年的檔案,保存期限有十年、三十年、永久。文件類型有通知,批復以及一些上級的下達文件。會議記錄也是需要保存的,而且期限是永久。做會議記錄應用藍黑或黑墨水書寫。
實習的第一天,黃阿姨就教導我,不要因為整理檔案工作簡單,就放松自己,一定要加強檔案意識,充分認識檔案工作的重要性。在整理檔案的過程中,我切身體會到一些人對檔案工作的忽視。有的同志認為財政所的檔案在鄉鎮政府,自己沒有存檔的必要;有的認為僅有會計檔案就行了,以致本所形成的計劃、總結、專題報告、預決算資料、基建資料、合同協議書、榮譽證書、工資轉移單、工資調整、人員錄用資料等散失;這些還不是最過分的,據黃阿姨說,有的同志甚至將一些資料據為己有,在工作調動、崗位調整、離退休時一同帶走。
合理的將檔案進行歸檔,還要注意分類科學。有些領導檔案意識較強,每年均將文書檔案、會計檔案裝訂成冊,但由于缺乏科學分類,沒有檔案檢索工具,查找不便,日久天長還使檔案庫存臃腫,銷毀時重要資料有可能一同被棄。所以在整理檔案期間,我和黃阿姨還要將分類不科學的檔案重新分類,確保查找方便以及不遺漏任何一份重要檔案。
整理檔案是一份細致的工作,因此還要有一定的耐心。第一天開始整理檔案的時候,看著一書架一書架的資料有點傻眼,覺得無從下手。但因為剛開始工作,比較有激情,干的還挺精神的,但時間一長,就覺得有點枯燥無味,眼睛由于長時間盯著一樣東西,看東西都發花了,胳膊也因為一直在用,酸疼得難受。因為不在狀態,所以一部分檔案就夾雜在其它檔案中被我放錯了地方,還有一些因為我的不小心而被撕壞了。本以為黃阿姨會批評我,但她卻很溫柔安慰我不用太著急,累了就休息一會兒,還很耐心的幫我把錯的地方糾正過來。后來在黃阿姨的幫助下,靜下心來慢慢整理,再也沒出現過先前出現的錯誤。
實習的后兩個星期,我的主要任務是核算賬目。朱壩鎮財政所是該鎮一切政府機關行政企事業單位的主要財政收支預算核算機構,主要業務包括:貫徹執行黨和國家財政工作的方針、政策,編制全鎮財政規劃和財政收支預決算,籌集、調撥和管理資金,監督和指導財務活動。具體說來有,為中小學校學費\職工工資預算核算、各類費用支出審批、核算及調撥款項,全鎮機關企事業單位工資核算預算工作、職工福利保障及單位運作中需要的支出預算核算工作,征稅收入上報上繳資金調動等工作。根據以上的基本工作內容,可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的程序、秩序和進程,做起來會很困難麻煩。
在核算賬目之前,我的感覺很緊張。整理檔案還挺容易學的,但核算賬目就不同了,以前從未接觸過,而且一點點小錯都可能造成很大損失,特害怕做不好工作受到批評。單位領導將我安排在核算中心一組,核算中心一共十組,各自分擔著不同的工作。而我所在的這組主要工作是對朱壩鎮政府各部門員工工資分發情況及各部門消費支出情況進行核算,對各部門實行統一的核算制度。聽前輩們說核算工作是最繁瑣的,要項項都想的到,馬虎不得,一定要工作效率高,因為不但要盡早做好預算,還要向上級及時匯報,盡量不耽誤各個部門的工作進程,僅僅一個月的賬目的核算工作我都覺得很吃力,一天下來頭腦都糊涂了。
我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學習掌握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業務,會計科目的設置以及各科目的核算內容。對我所有的疑難困惑,他們都有問必答,讓我很感動,就這樣也使他們的工作進程減慢了速度,影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進程,但他們都毫無怨言,還很認真的教導我。最初我在一旁也只能幫忙傳送單據,復印打字,作表格,還要時不時的找領導蓋章。就連找領導簽字也要學習如何和領導溝通,因為在這里財政局的所長或副所長都是掌握財政大權的,即便是鎮里的領導抑或是鎮長發話給某某單位撥款,也要看財政所所長的臉色。
大學生暑假個人總結(模板18篇)篇十六
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一、實訓目的。
這次的會計綜合實訓主要是為了提高我們的實際應用水平,在實訓過程中,通過做分錄、填制憑證、登記賬簿來鞏固我們的技能。通過實際操作,使我們能夠比較系統地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法,加深對所學專業理論知識的理解,提高實際動手能力,這也是對學生所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、成本核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
二、實訓時間。
_年_月_日——_年_月_日。
三、實訓內容。
(一)這次會計綜合實訓是以撫順環宇機械廠為實訓企業,經過這幾個月的實訓,我基本上可以把所學的會計理論知識運用到會計實訓當中,對會計核算的流程也有了一個熟練的了解。我也可以獨立的完成會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬簿建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬簿的登記、對賬、結賬、編制報表等。
(二)實訓的具體步驟如下:
1.建賬:根據_年11月份的期末余額即12月份的期初余額建賬。
2.審核、填制記賬憑證:根據_年12月份發生的各項經濟業務填制相關的原始憑證和記賬憑證。
3.登記明細賬:根據記賬憑證登記應交稅金(增值稅)明細賬、三欄式明細賬、固定資產明細賬。
4.登記日記賬:根據記帳憑證登記銀行存款日記賬、現金日記賬。
5.編制科目匯總表:運用”t”形賬戶編制科目匯總表。”t”形賬戶是為登總分類賬所做的準備,它能反應這期間業務發生有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。
6.登記總分類賬:根據科目匯總表中各科目依次登記總分類賬。
7.月末對賬。
8.月末結賬。
9.編制資產負債表、利潤表和現金流量表等。
10.審核報表。
11.會計檔案管理。
(三)實訓中遇到的困難和解決方法如下:
1.在登記記賬憑證、總分類賬以及明細賬等時,由于我的粗心總會寫錯金額或寫錯別字。在寫錯時我總會把帳頁、憑證撕掉或再換一張,經過同學的提點我學會用劃線更正法、紅字更正法和補充登記法來改正錯誤,而不是通過用填補、挖改或撕毀等方法來解決問題。
講解下我才慢慢的看懂了些。
3.還有很多原始憑證所涉及的內容不知道具體記入哪些賬戶下,即會計分錄不能和原始憑證的內容對應起來。后來,經過自己的努力又重新溫習了一遍自己所學的會計專業書,加上同學的幫助才漸漸的熟練起來。
4.上次實訓時我們填寫過憑證,對登記記賬憑證很熟悉,但這次是會計核算的整個過程,我們對于登記總分類賬、各種明細賬、日記賬等的具體內容和方法不是很清楚。在老師的講解下我們很快的完成了登記賬簿的工作.
5.在計算各類費用的分配結轉中,我們涉及的知識包括財務會計和成本會計其核算的方法有:庫存商品月末加權平均法、產成品逐步結轉分步法、制造費用的定額工時分配法等,由于成本會計的公式記不太清也不是很明白。所以我又重新復習了成本會計這本書仔細的`計算每一步。還有老師和同學的指點最終把問題給解決了。
6.還有各種稅費提取更是涉及到稅法的知識,自認為自己的稅法就學的不是很好,通過自己看稅法書加上平時多做關于稅法的題,還有同學之間的互助才逐漸的對稅法的知識熟練起來。
7.在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各種明細賬與總賬核對等。我總是忘記做這一步,即使出現了錯誤我也不知道,在實訓過程中我了解到了對賬可以讓我們更好的發現自己的錯誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。
四、實訓心得。
(一)在實訓過程中的體會:
1.在會計綜合實訓幾個月的學習中,讓我們對會計專業有了更深的了解和認識。作為學生我們雖然掌握了理論知識,但是空有理論沒有實際操作的能力,是永遠都不能成為一名合格的會計人員。而這次實訓中以一個企業的特定會計期間為范圍。讓學生把所學的理論知識運用到實際操作中去,鍛煉學生們的動手能力,加深學生對專業知識的理解和認識,也培養了學生們綜合分析和解決問題的能力。同時也使學生對企業有所了解和認知,也為融入社會從事會計行業并在企業中為自己贏得一方寶地而打下堅實的基礎。
2.在本次的會計實訓中我們作為記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧。雖然這次的實訓只是假設的,但我們可以把它當做真實性的企業。當自己時一名真正的會計人員去做企業所發生的經濟業務,把我們所學的專業知識和實際操作相結合。
3.在這次的實訓中主要培養學生們的動手能力即實際操作能力。眾所周知,作為一名會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算是會計。于是,在我們把課本上的會計專業知識學完之后,還必須把所學的理論知識運用實際操作的方法反映出來,這樣才能證明作為一名會計人員的實力。比如:在實訓中有原始憑證、記賬憑證、總分類賬、各種明細賬以及日記賬等的填制。剛開始填時手生甚至不會,但只要細心,一步步的填制,會逐漸的熟練起來,最后裝訂成冊方便以后的查看。
4.作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科。所以,在我們學好理論知識的同時必須與實際操作緊密結合。還有就是作為一名會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素質。這次實訓課,讓我們不僅在理論上是強的,在動手能力上更是強的,這樣我們畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
5.在這次的實訓中我們體會最深的是一個字——累。不過是一種苦盡甘來的感覺,剛開始實訓時對于登記記賬憑證,我還是很熟悉的畢竟我們上學期實訓過。可是根據記賬憑證登記總分類賬、各種明細賬、現金日記賬、銀行存款日記、資產負債表和利潤表等工作時,還是有點無從下手,經過老師的指點和自己的努力,結果還是遠不及自己期望的要求,不過話有說回來了,看到自己做的賬時心里還是很高興的。雖然很累,但很充實。我知道自己對于會計方面知識和操作還是不夠理解,但是,我會努力的學習這些知識的。
(二)在實訓過程中的不足以及重要性:
1.經過這些天的實訓,使我們的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定得基本實際操作能力。在實踐中鞏固了知識,知識也在實踐中得到了運用。所以說“時間是檢驗真理的唯一標準”通過自身實踐,重新過濾了一遍所學的知識,并且經過自己的研究和老師的指導后,也打開了視野,增長了見識。但我也在操作過程中發現了自身的許多不足:自己不夠細心,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,給企業造成損失。還有在實訓中每一筆業務的分錄都是老師講解并給出答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面還存在一定的不足,在以后的時間里我會努力地加強練習,讓自己的知識技能能再進一步提高,為以后能在工作中有更好的發展而奮斗。
2.通過這次實訓,深刻的讓我體會到了會計工作在企業日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求,在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。我希望在接下來的日子里學校的老師能給我們多上些關于會計的實訓課,讓我們能夠加深所學會計知識也以便讓我們不斷地彌補所欠缺的或遺漏的知識。這樣能更好的幫助我們會計專業的學生學習這門課程為以后走向社會奠定良好的基礎。
總之,在這次實訓中收獲頗豐,總的來說我對這次試訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,我很感謝學校給我這次實訓的機會。同時,也讓我更深刻的認識到要做一名合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做賬才能熟能生巧、游刃有余。會計不僅僅是一份職業更是一份細心、一份耐心、一份責任心。我知道社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學生向工作者轉變。
我相信,我們一定會有一個美好的明天。
一、實習目的。
大學畢業之際,畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學習,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協作,為以后畢業走上工作崗位打下一定的基礎。
二、實習單位基本情況。
_學校是_省_市的一所民辦中職學校,為_省重點中專學校,該校有學生3000多人,開設有電工電子專業、數控專業、計算機專業等等,有一定量的電工、電子專業設備和實訓臺,以及微機室和數十臺數控車床等設備。
三、實習崗位基本情況。
在該校我擔任電工電子和數控專業的專業課教師,主要的工作情況是:對該校的中專學生進行專業課教學,教會他們課本上的專業課知識,并利用實訓室提高他們實際動手操作的能力。
四、實習內容。
(一)實習過程。
1、了解過程。
起初,剛進入該校的時候,學校里的一切對我來說都是陌生的。再加上我本來不是師范類的學生,學校呈現在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然,。第一天進入學校開始工作時,學校對我進行了一系列的培訓,讓我了解了作為一個教師所必須具備的一些基本知識,學校的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識,漸漸的我逐步了解和熟悉了業務,我慢慢掌握了這個方面的知識,對工作開始上路,在日復一日工作的同時慢慢熟悉了學校的工作環境。
作為初次到中職學校去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對該校里的各項規章制度,服務章程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便自習閱讀實習學校下發給我們的員工手冊,向部門里的同事請教了解工作的相關事項、相關技巧,通過他們的幫助,我對該校的情況有了一定的了解。學校的工作時間段為:早上8:00至晚上17:00,晚上6:30——8:30上自習課,所有員工都必須遵守該上、下班制度。早上要去學校簽字報道,一周工作一總結。
2、摸索過程。
對學校里的環境有所了解熟悉后,我開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到學校上班,培訓時我認真聽講,同時極力做好給我分配工作任務。當工作中出現不懂的情況時,我及時的上報領導,讓他們幫助解決出現的問題,以便于整個教學工作能夠順利的進行。
剛開始教學時還真挺棘手的,只能需要一些同事的幫助才能夠多少的解決一些,漸漸地,我不斷的成長,不斷的遇到問題不斷的解決,自己的能力不斷的提升,感覺自己學習到了很多的東西,成長了很多。
3、獨立操作。
經過一段時間老員工的帶領學習,我對學校的教學情況已有了一個較詳細的了解與熟悉。對中專生的情況也比較熟悉了。平時我不斷的聽其他專業課老師的課,學習他們的教學經驗和技巧,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理一些教學問題,慢慢提高自己教學的能力。一段時間后,我在工作時的自信心不斷增強,教學能力也有所提高。
五、實習成果。
1、素質提高。
教師作為一個特殊的職業,需要具備很強的語言表達能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學生。教師是書本知識與學生之間的聯系紐帶、運輸通道。以前在學習的過程中,聽老師教課還不覺得什么難度,現在我才發現,做老師其實也挺有工作難度。同樣一個教學內容,同樣的教學方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學生的學習效果也可能完全不同。所以我苦練教師基本功,學校其他教師的教學經驗,一段時間后,教學能力大大提高,獲得了其他老師的贊賞。我從實習工作中,能力得到了一定的提升。下面我就簡單談談自己實習的一些體會:
(1)為人處事方面。其實我認為畢業實習的一個目的就是讓我們在實踐中初識社會,了解社會,即將走出校門的我們,往往對社會缺乏足夠的認識,甚至感到迷茫,需要時間去積累。在實習中,我體會到為人處事的重要,學會了與人真誠溝通,平時與同事和領導交流互換工作上的意見,來彼此產生同事間的信任,對我來說是一筆財富,讓我在進入社會后就學到了重要的一課。
(2)吃苦耐勞的精神。在沒有去實習之前不懂得教師這個職業到底是啥回事,而總是以一種輕率的心態去面對,而在工作中學校的規章制度要求嚴格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習慣和原有的期望值,感到適應不了而陷入不切實際的空想,心里失去平衡。每天下班后感覺,又累又困又餓,這一切都是我從來都沒體會到過的。但看到身邊的同事,甚至有比我還要小一點的人,我又有另一番感悟,同樣是在一種環境下工作,同樣是受苦受累,為何他們就能堅持,而我就不能呢?他們都能坦誠面對,為什么我不可以?問題出在于自身態度,沒有端正態度面對,只是空想空談吃苦耐勞精神,是不實際的,容易在挫折面前低頭泄氣,所以讓我學會不管做什么事,首先自己的態度要明確要端正,才能承受客觀存在和戰勝自我的勇氣。
2、教學能力的提高。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對教學工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學校總以為自己學的不錯,而一旦接觸到實際,這時才真正領悟到學無止境的含義。于是我努力學習,虛心接受其他老師的意見,認真聽其他老教師的課,學習他們的經驗,并結合自己的能力實際,不斷改進、創新教學方法,盡力做到與實踐相結合。取得了很大的成效。一段時間后,我收到了一些老教師的表揚,學生對我的教學方式也給予充分的肯定。
此次畢業實習,我的視野得到了開闊,教學能力得到了提高,人生價值得到了肯定,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了自己的意志力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
七、致謝。
感謝_學校給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識以外的東西,也讓我增長了見識,開拓了眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握作為一個教師的相關技能,感謝我的領導,你們幫助我解決處理了相關問題,指導我在實習過程中需要注意的相關事項,包容我的錯誤,讓我不斷進步。
剛進入實訓單位的時候我有些擔心,在大學學習物流管理專業知識與實訓崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實訓單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為物流管理專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的標準”,只有把從書本上學到的物流管理專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名物流管理專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實訓。
一、實訓目的。
通過認識實訓、加強理論學習與實際結合,驗證和鞏固充實所學理論知識、加深對相關內容的理解、觸課堂以外的實踐知識、加深了解社會對本專業的需要。開闊眼界及思路,為即將步入社會積累經驗。
二、實訓地點。
__物流有限責任公司,以下簡稱(_物流),創建于20_年月,注冊資金_萬元,總公司設在_首府——_。公司下設零擔貨運事業部、車輛管理置業部、倉儲配送事業部、快遞事業部、貿易事業部、客戶服務部及_多個營運分公司。現有職員近__人,擁有各種車輛__多輛,倉儲面積達_萬多平方米,是目前_發展速度最快、市場潛力的物流公司之一。
公司實行直線連鎖管理模式,充分應用電子商務網絡管理系統,服務網點遍布_各大、中城市,為廣大客戶提供全國整車/零擔貨物專線直達往返運輸;中轉全國各地貨物運輸;代墊運費、代收代付貨款;品牌代理、倉儲包裝、門對門配送等第三方物流超值延伸服務。此外,_物流引進先進現代物流管理觀念,以為客戶提供優質、全方位的物流服務為服務宗旨。
三、實訓內容與過程。
第一天,早早的起來,去了單位,本身很期待著成為其中的一員。當走進單位的一剎那,就遇見了當時的經理,他帶著我們兩個人認識了一下公司的人員,他們很熱情地介紹了自己的職務和姓名。簡單聊了幾句后就開始介紹我們的工作性質和工作任務安排,最后經理還做了簡短的講話歡迎我們的到來,并祝我們工作順利。
接下來就是讓我們熟悉業務,公司專門找了一位業務精英來給我們介紹,從他那里獲悉業務的基本內容。我們今后主要做的是聯系客戶、接洽業務、簽訂合同、成交貨物等幾個方面。聯系客戶就是先與下級客戶溝通,問清楚客戶是什么產品,規格怎樣,價格如何,數量多少,注意事項等;然后再尋找上級客戶,說清楚下級客戶的要求,若能夠滿足就簽合同。或者進行相反的操作流程,由上到下,其結果一樣。公司與上下級客戶簽完合同就到了運輸與交貨階段,風險是無處不在,規避風險是關鍵,盡可能的完善合同進行規避風險,若仍發生了風險,那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過同事,我認識了全國公路運輸協議、貨運的單證該如何填寫、其中的注意事項又有哪些等等。短短的實訓過程中,我從初步了解公司的基本業務,到熟練掌握第三方物流的操作流程,一方面,將所學的專業知識應用、拓展到實訓工作當中,而后學到了更多物流專業知識,為以后參加工作奠定了基礎。另一方面,學會了如何有效良好的處理與客戶之間的關系。實訓中深刻認識到一個工作人員所應該具有專業知識和職業情操在工作過程中應用的重要性。
實訓初期——__部客服處。
物流客戶服務是指物流企業為促進其產品或服務的銷售,發生在客戶與物流企業之間的相互行為,在向客戶提供服務的過程將把價值附加到交換的產品和服務中去。公司在業務拓展、市場推廣、品牌打造等方面都取得了很大的成效,為此公司決定通過不斷提高物流客戶服務水平,繼續為客戶提供質、最有效的物流服務,在_乃至全國樹立起廣泛的影響,實力打造一個優秀的物流企業形象。隨著行業觀念的轉變,再加上市場競爭越演越烈,如何提高客戶的滿意度,提高物流企業的客戶服務水平,成為物流企業迫切需要去研究和解決的重要課題!此階段實訓主要任務:
1、接聽客戶的電話,如在業務操作中負責客服的信息咨詢,受理客服的投訴,提供相關業務和流程的介紹,接受與處理客戶業務單證,指令。
公司有完善的客戶服務系統使客戶可以隨時打電話來詢問自己貨物所處的狀態以及所處的位置,如果貨物丟失,也可以查詢是在哪一個環節被弄丟的,那么就可以很準確的查出肇事者,并且讓其承擔相應的責任,這個系統大大規范了人們的行為.對不熟悉公司業務的客戶做基本詳細的講解,使客戶對公司業務達到滿意,增加公司的顧客群體,拓展公司業務范圍,提升公司認知度及信譽度。
2、對客戶的訂單進行跟蹤記錄,準確填寫內容,并對客戶進行相應制單,及時了解操作動向。
客服部的工作人員所需要做的工作并不是接電話那么簡,他們還對客戶進行相應的制單,把每一項都記入電腦里,每天打入客戶部的電話不計其數,所以客戶部的人員每天都單要進行工作量很大的錄單工作,這就要求每個工作人員都有非常快的打字速度.在客戶部實訓的一個星期,我們學簡單會了理單,并把分好的單證在電腦里進行核實確認.
3、收集相關市場信息,并及時制作信息報告反饋給公司。
顧客的信息能夠及時反映出現在市場上的某些變動,由于市場競爭激烈,豐富廣泛的信息量會給公司帶來有效作用,作為客服部,定期的詢問老顧客對公司業務的滿意情況,收集顧客提供的相應建議十分重要。及時有效的將業務情況反饋給上級部門,等待上級的進一步更改指示,更大作用的發揮客服部在公司發展中的作用。
4、即使彌補操作失誤,及時更改單證,避免或減少產生的不良后果。
若業務上出現操作失誤,客服人員要及時發現并進行更改,如果引起顧客的不滿甚至是影響到到顧客的正常生活,要及時向顧客道歉,解釋清楚,使顧客放心。
在客服部約兩星期的實訓,認識到作為一名客服人員需要擁有良好的心理素質來受理顧客的不滿或不解,需要專業的服務質量確保顧客的理解,還需要優秀的服務態度。
作為一個客戶服務工作人員,應該掌握與客戶溝通的四個步驟:
(1)端正心態,要相信顧客的處境正如他所說的,并非故意來找碴。
(2)與顧客建立相互信任的關系,融入顧客的世界。
(3)準確地獲取對方的資訊,明確用戶的需求及期望。
(4)采取具體行動去幫助他,使顧客滿意。
優秀的處理問題的能力,可以給客戶留下良好的印象,讓客戶認可公司的服務能力,同時對公司產生足夠的信任,以便提升客戶忠誠度。
售后服務不到位企業要想長期盈利,走向強盛,就要贏得永久顧客,保持顧客忠誠度,提高顧客滿意度。企業在實施這一舉措中,滿意的售后服務便是成功法寶之一。__等之所以成為受消費者歡迎的品牌,有一個很重要的原因就是包括售后服務在內的優質服務做得好。我公司的售后服務做的還是不夠,沒能牢固地把持客戶;客戶信息管理混亂,信息不統一和共享;另外,公司不能及時地想客戶所想,快速反應能力差,不能提供客戶所需的服務。
大學生暑假個人總結(模板18篇)篇十七
作為一名醫科大學生,通過實習實踐鍛煉提高自己的個人醫術和能力,是最重要的。在實習中將自己的醫學能力得到最大限度的發揮,這才是我想要的。在暑假期間我通過關系,終于找到了一份在中醫院實習的機會。這是一次極為難得的實習機會,名額只有幾人,所以在我聽到自己可以去實習的時候,我極度高興!
我懷著無比興奮的心情來到犍為縣中醫院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實習報告踏進中醫院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫院里見習。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。
臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:一、了解醫院概況簡介。二、了解學生管理的有關規定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫德醫風教育。五、明白醫療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,并且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。
下午,醫生們為14床的病人開了一個討論會,我也靜靜的來到那里,認真的聽他們的討論,并把要點都記了下來。不知不覺就已經到了下班的時間了。回到宿舍,我總結了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!
教學。
查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
大學生暑假個人總結(模板18篇)篇十八
我是一名大一新生,今年暑假是我大學生涯的第一個暑假,沒有只顧玩耍,而是選擇了去打工。這次暑假我決定到xx酒店。xx年x月xx日,我帶著無限憧憬和忐忑的心情坐上了去xx的火車,提前兩天去了xx,意在將酒店地址和周邊的公交車次熟悉了一下,xx號我們一行幾人去xx酒店報到,得知要去宴會部,但主管又說可能會傳菜可能會看桌。
剛去酒店的第一天正好趕上幾場婚宴,擺臺、服務都做了。而且聽說這幾場婚禮都過百萬,我當時的心里挺不是滋味的,心想何時才能能夠置辦如此豪華的婚禮,頓感自己身上的責任重大。過了幾天又擺臺時,我按照學的擺臺方法擺臺,有個同事見我這樣太慢而且有些餐具擺的不符合酒店的標準,經過她言傳身教,等她擺完,我很準確的說出了餐具間的距離,讓她很吃驚,便問我是那個學校的,我說xx,學酒店管理。她只是哦了一聲。經過這幾件事我更覺得悶得慌,在酒店的第一個星期我甚至懷疑過學酒店管理的選擇,因為在酒店的假期幫工不知我們幾人,而是很多大多是xx的一些大學生,而且非酒店管理專業的,心里更不用說多悶了。
一次在員工餐廳獨自一人吃飯,教我擺臺的那個暑期幫幫工見我只顧吃飯不與別人說話,便來問我是不是還在生她的氣,后來聽她說到學酒店管理的確實是比她們知道的多,但多是些理論知識,只有理論加實踐才會真正成為能人她還說道自己是青島大學的學生,曾經多次在酒店做過幫工,只是經歷歷得多了罷了。酒店在建設酒店文化很重視讓客人喜出望外計劃,即為想在客人想到之前,微笑在客人說話之前,服務在客人開口之前等,都能體現尊重客人,這對我的影響已經不僅僅在于酒店業,在任何行業尊重都很重要,都值得的推行。
這是在一次大型婚宴開始前宴會部運營經理傅強說的,他說:酒店的各個部門都是一家人,只是分了面客和后廚,如果客人有投訴菜品不夠好或者是噪音過大,不要很不耐煩的說后廚部和工程部的事情,不該我們宴會部的事,這樣的回答是不可以的。作為同一個酒店的各個部門都應該以對酒店負責的態度積極正確的處理客人的投訴。例如,客人投訴飯菜咸了或者不如曾經,如果我們有禮貌的向客人解釋,事后向將此事反映上去,及時將菜品調整好,不但對酒店上座率有所提高,還會帶動酒店相關部門的收入率,而且也會鍛煉服務員的應變能力和責任感。
這種感受還是從來到酒店經歷幾次挫折才得到的,不管是作為暑假工還是真正員工都要熱愛自己的工作,則只有將自己的心態擺正就會避免很多的不愉快,例如自己假期打工若自己始終把自己當成幫工,如果工作強度一大就會有消極怠工的想法,會認為正式員工不干卻讓我們這些幫工做等,這樣一來胡思亂想不但影響了工作質量也會讓自己感覺很委屈,嚴重的話就會抱怨身邊沒有一個真正好的人,酒店很黑暗等。不熱愛自己的工作還會使自己懷疑自己當初選擇酒店管理專業是否正確,但是入過我們是有一顆熱愛的心,愛自己當初的選擇,愛自己的同事,愛自己的工作,那么一切都將是美好的,多用發現美的眼睛去感受身邊的人和事,用始終不變的心熱愛身邊的一切才會取得更大的成功。
進入xx大酒店給我的第一印象就是就點上下都強調節約,不論是酒店文化墻上寫的節約,是一種美德,更是一種生活態度,還是員工餐廳的取餐口上方的標語節約體現素質,一粥一粒當思來之不易、誰知盤中餐粒粒皆辛苦等。每個部門也無處不體現節約,以我假期所在的宴會部為例,xx大酒店在暑假期間召開過多次大大小小的會議,每次會議都提前備好信紙、鉛筆、礦泉水、薄荷糖等,然而每次會議后都會都許多信紙在桌面上,有用掉的也有沒用的,但是酒店服務人員在收拾會場時都會將它們回收,然后分開放置,用掉的放一塊,沒使用的放到宴會倉庫的信紙盒中以備下次再用,即便是那些已經使用過的信紙也不會輕易丟掉,也是統一放到宴會倉庫的廢紙盒,里面的廢紙卻擺放得非常整齊,因為信紙通常只用正面,而背面是干凈的,所以每次部門在印刷工作安排書和員工餐券時都會使用這些只用過正面的信紙,這樣一來既節省了打印時的紙張,也提高了信紙利用率。酒店的節約理念也使得員工很好的養成了節約的好習慣,不論在任何時候有節約的意識顯然非常重要。