參加比賽可以讓人們體驗到團隊合作的重要性，因為往往需要與隊友共同努力才能取得好成績。為了提升自己在比賽中的競爭力，下面是一些專家的建議和指導，希望能夠對大家有所幫助。

武術比賽四年級（匯總17篇）篇一

等呀，盼呀，轉眼間，運動會來了。我們現在就把鏡頭轉向跑步比賽吧。

瞧，男生女生各個都摩擦拳腳，好像準備大干一場的斗士們，聚精會神地看著前方，認真的傾聽。

三，二，一。裁判槍聲一響，幾個選手抬起步子，如同脫韁的野馬一般，沖了出去。只能感覺一陣風從眼前刮過。轉眼之間，選手們就已經跑了半圈了。

拉拉隊們也不甘落后，一個一個嘶聲裂肺地大喊起來：“加油加油，加油加油！”選手們聽到了鼓勵的聲音，更加帶勁，如同一根又一根離線的箭，向前沖著。每一個班級的拉拉隊也都好像在比賽，比賽什么呢？當然是比賽加油啦！

選手和拉拉隊們都像打了雞血一般的興奮，就連我們這種漫不經心的觀眾們也開始緊張了。還差一點點，還差一點點，到底是誰會贏。

在轉過頭的剎那間，操場上響起了雷鳴般的掌聲，我飛快的轉過頭——呀！是我們班贏了！第一名呢！

所有人都流下了激動的淚水，僅僅一場跑步比賽，也是那么的吸引人。

武術比賽四年級（匯總17篇）篇二

“加油！加油！……”一陣陣吶喊助威聲此起彼伏，一個個矯健的身姿正在運動場上活躍著。

一年一度的秋季運動會正在我們學校操場上熱火朝天地進行著。

在拔河比賽賽區，第一輪跟我們班對決的是四（5）班。

隨著體育老師的一聲哨響，拔河比賽開始了！

可是由于人員安排的不合理，第一場我們班輸了。

第二場我們吸取教訓，把胖墩兒郝文奇和馬明鋒安排到了最前面，并布署了新的“作戰方針”：蹲下身子，重心向后，并且每個人的腳都相互交錯著、把持著，不讓打滑。

這一招還真靈，后面幾輪的比賽我們班連連得勝……。

最后一場是我們班和兄弟班——四（2）班之間的決戰。

決戰開始了！我們的班主任靳老師不停地在旁邊揮動著雙臂為我們喊加油……此時場上的氣氛已到了白熱化狀態，場下同學們的一陣陣吶喊助威聲更是排山倒海般的襲來，仿佛要把人都淹沒了……我們班的運動員更有勁兒了！一鼓作氣，將四（2）班的運動員遠遠地拉了過來！

頓時，運動場上一片歡騰！在場下的四（1）同學們站到凳子上歡呼了起來！

這場拔河比賽真是太激烈、太有意思了！

武術比賽四年級（匯總17篇）篇三

今天早上，我早早地起來煮了一個雞蛋，準備帶到學校去。你可能會問：“上學就上學，帶雞蛋干什么？”實話告訴你吧，其實我也不知道。可是老師讓我們帶呀，所以我們也只得服從命令聽指揮了。

一進教室，老師就對我們說今天要進行斗蛋比賽。我們的游戲規則是：兩位同學將用煮熟的蛋用力碰撞，哪只蛋的蛋殼不破即獲勝。比賽分為小組賽和決賽兩個階段。小組中個小組決出一名隊員參加決賽，決賽最終獲獎者將被授予“斗蛋王”的稱號。我開始和同桌pk了。我興致勃勃地拿著我的雞蛋朝他“攻擊”，她可真敏捷啊！左躲右閃地，我也毫不留情！只見我先從左邊“攻擊”，趁他不注意的時候突然猛的一下子朝她向右邊“攻擊”。只聽“咔嚓”一聲蛋破了，而我并沒有得意洋洋，而是垂頭喪氣。因為我們倆的'蛋都破了，不能再進入復賽，而只能在一旁觀戰了。經過一番過關斬將，終于到了決賽。進入決賽的是陳茂源和高塽。他們開始用雞蛋相互碰撞。下面的觀眾有的神情嚴肅、有的目不轉睛，還有的在加油吶喊。終于過了大約2分鐘，高塽甘拜下風了，最后的“斗蛋王”是陳茂源。

我一直認為我是最厲害的“斗蛋王”現在我才知道“人外有人，天外有天”呀！我歡迎你們來挑戰我喲！

武術比賽四年級（匯總17篇）篇四

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”隨著大課間的鈴聲響起，我們8班的籃球隊隊員們，抱著籃球，火速向籃球場跑去―一場精彩的籃球賽開始了！

本次比賽由2班vs8班。“吡”的一聲，裁判員吹響哨子，在中場，把球向上一拋，我們班的韋至韜和2班的“繡豆點”躍起，爭奪籃球。可韋至韜跳得高，把球拍給了在一旁接應的陳軒。陳軒一接到球，立刻策動快攻，立馬跑到對方的場地。正當陳軒跑到三分線時，2班的幾個隊員便過來，擋住陳軒前進的去路。我們班的陳豪輝、潘昊濤，還有我，立刻跑了上去，站在2班的人前面不動，張開雙手，擋住2班的人，護住陳軒。陳軒立刻帶球跑到籃下，上籃得分。

輪到2班進攻了。2班的“繡豆點”把球發給他們班的張子軍。張子軍先是慢慢地走過來，絲毫沒有要進攻的意思。我立刻上前攔截，張子軍靈活迅速的運球前進。我也積極的去偷球，可正當我快要偷到球的時侯，張子軍猛地向我的右方沖去，我措手不及。陳豪輝和潘昊濤立刻前去防守，可都讓他靈活地沖破防線，然后把球傳給了在籃下接應的隊友，韋至韜立刻跳起，想把球拍下來。可是沒拍著，球在籃筐轉了幾圈，就掉了下去，進球了。

雖然，到后來我們班惜敗對手，而且幾個同學都在議論裁判誤判、沒判的事。可是我想：成也蕭何，敗也蕭何，給大家呈現一場精彩的籃球賽，就算是我們籃球隊員做的最好的事情吧！

武術比賽四年級（匯總17篇）篇五

“加油，加油”一陳加油聲傳來，從操場上傳來了熱烈的加油聲，看，那就是我們班的跑步比賽，一個個小選手，如箭一樣，蓄力待發。

比賽開始前，老師把我們女生分成兩組，我被分到了第一組，為了跑出好成績，同學們開始做熱身，有的壓腿，有的甩手，還有的在扭脖子，各個勁頭十足。過了一會兒，只聽裁判員說：“比賽開始了，請參加跑步的同學回到原位。”我趕緊回到了第一組，豎起耳朵，這時我的心“怦怦怦……”地跳個不停，好像敲鼓一樣。

突然，只聽“砰——”的一聲口令，我奮力往前沖去。近了，近了，加油……可還是起跑慢了，落在了第2組那位同學的后面，“不行，不行，不能落后！”我在心里對自己說。于是，我使出渾身的勁向前跑，一步，兩步……我終于超過了對方，跑到了前面，并且與對方的距離越來越大。眼看就要到終點了，我的手開始抖了起來，腿也好像中了魔法似的不聽使喚。

就在這時，腳突然沒有力氣了，我跑不動了。“怎么辦？”我心里不禁著急起來。跑道兩旁的同學不停地對著我喊：“加油！加油……”聽見鼓勵聲，我突然勁頭十足，又開始沖刺。終于，我第一個跑到了終點。“勝利啦！勝利啦！”我們組的'成員都朝我跑過來，高興地歡呼著。

今天，我體會到了拼搏的快樂，真是令我難忘的一天。

武術比賽四年級（匯總17篇）篇六

上個學期，在我們開展了一場拔河比賽。那天的天氣真是晴空萬里，同學們都非常高興，我們終于可以與同一年級同學進行拔河比賽，我聽到這個消息后，興奮極了真是激動人心。

校長在廣播中激勵我們：“友誼第一，比賽第二，賽出好成績，并且宣布拔河比賽現在開始！”校長說完后，就聽見喇叭里傳出檢錄了聲音：“請比賽的同學到檢錄處報到登記。”檢錄以后各班運動員做著熱身運動，準備比賽開始。

比賽快要開始了，先是一年級比賽，一班和二班比，然后是六年級，一班和二班比，場外的同學站在四周納喊助威。我看見一年級的兩個班都在摩拳擦掌的互相加油，而六年級仍然在場上做著熱身運動。比賽開始，只聽一聲哨響，一年級的兩個班拔河比賽開始了，只見他們個個臉都非常的通紅，比賽不分上下，讓我們激動人心的是，最終一（2）班戰勝了一（1）班贏得比賽，一（2）班見自己勝了，樂得一蹦三尺高，使勁揮著手，歡呼著。而一（1）班卻垂頭喪氣的下了場。

又經過了幾場比賽，終于輪到我們班了，于是我們腿腳利落的上了場，動作規范的拿起拔河繩，只聽見“嘟”的一聲哨響，比賽開始，我們20人齊心合力，將繩子攥住，身體向后仰盡量壓住繩子。在場外的同學們為我們搖旗吶喊，而我也使出吃奶的力氣拔那個繩子，最后我們班贏得了勝利，大家高興地前仰后合，而且有的同學興奮地流出了眼淚。

拔河比賽在熱鬧、歡快的氣氛中結束了。我們班獲得第二名，大家都為這一成績感到驕傲和自豪。

武術比賽四年級（匯總17篇）篇七

一、指導思想：

本社團力爭為學生的多方面發展提供一個舞臺，在社團內開展各種棋類活動，豐富全校同學的課余生活，同時在智力上得到相應的鍛煉，這有利于學生的長期成長。

二、工作概要:。

1進行社內招新會議,計劃招新。

2招新后,進行社的動員大會。

3每周進行協會內棋藝交流活動。

4期中舉辦校級的象棋比賽。

5期末前兩周進行的總結大會。

三、每周工作具體內容。

1、在9月初這段時期里，社內各理事/干事開會，商議招新，分別出策劃書、海報/傳單。招新條件（最重要有濃厚的興趣，以免日后社內活動過于沉悶）。

3、每周社內活動：每周六或周日上午在教室進行棋藝交流（要求每個會員最少兩個星期參加一次）。內容是各會員對象棋、五子棋、圍棋等各棋類棋譜的`看法，基本殺法，以及布局，中局，殘局的交流。要求每個社員都盡量參加，有條件，有興趣的社員可利用空閑在網上進行對戰，提高棋力。

四、11月左右面向全校舉辦一次象棋比賽，在10月中旬安排人進行象棋比賽的報名工作，11月初進行比賽，比賽結束后對比賽前7名參賽人員進行頒獎。并向全校公布表揚五、12月,進行會員棋藝比賽(圍棋,象棋,五子棋)看一下這一個學期里會員棋藝的情況,當然我們會做出獎狀和獎品,給予獎勵。

六、期末前兩周時,進行社內總結大會,各部門部長概要說明一下各部門的情況,各社員也可以積極發言,說一下這一學期來的感想，完成工作總結.

注:以上時間,內容到時遇情況會有所改動。

武術比賽四年級（匯總17篇）篇八

到今天為止，我學乒乓球已經一整年了。前幾天，我學會了打比賽，聽老師說，這個月的積分賽我也可以參加，我心里既緊張又興奮。

盼了又盼，終于要打比賽了。上課了，老師把與我同等水平的同學安排到一起，給我們講了積分賽的規則，又安排了誰和誰打后，比賽開始啦!

第一輪，作為觀眾的我認真尋找著兩位選手的弱項和強項，以便于一會兒我與他們打時更容易取勝。第一輪結束，該我和趙怡然對打了，上場的時候，我的心咚咚直跳，因為我從沒打過比賽，心里沒底兒，如果打個最后一名怎么辦?不過，我顧不了多想，發了一球“乒乒乓乓”“乒乒乓乓”過了一會兒，我拿到了局點10比4，“乒乒乓乓”又一陣混亂的乒乓聲后，我歡呼起來：“11比5!大分一比零!第一局勝!”第一局的勝利，讓我多了一份信心，果然，我在第二局里又贏了趙怡然，在第一場比賽中勝利。

接著，我又打了第二場、第三場和第四場，我越戰越勇，每次都以大分二比零的好成績取勝。第五場，我信心滿滿。第一我憑著自己的實力很快打到了11分，給對手增添了壓力。但第二局可就沒那么容易了，我們的比分交替上升，一直打到了10比10平。現在我發球，只聽幾陣乒乓聲后，我打到了12分：“吔!”

成績出來了，我以全勝的好成績奪得冠軍，這次緊張而激烈的比賽我永遠忘不掉!

武術比賽四年級（匯總17篇）篇九

“四（1）班加油，四（1）班加油！”“加油——”操場上人聲沸鼎，一陣又一陣的加油聲此起彼伏。這是怎么回事呢？原來是大關小學正在舉行一年一度的運動節的拔河比賽。

比賽很快就要開始，只見有的同學頭上綁著紅領巾，有的同學做好了最佳的姿勢，有的同學屏住呼吸、眉頭緊鎖，仿佛個個都是馬上要上戰場的戰士。隨著一聲哨響，第一輪比賽開始了。同學們個個開足馬力，用力向后拔。在最前面的陳泊竹同學臉上不知不覺泛起了兩朵紅云，脖子上的青筋爆起，嘴巴張得大大的，眼睛瞇成一條縫。在整支隊伍的最后一位傅梓熙同學漲紅了臉，雙手死死抓住麻繩，那麻繩好像都要被他拉斷了。其他同學雖然個頭不如傅梓熙大，但也用盡了吃奶的力氣，可是，繩子還是一點一點地往（3）班那里“走”。這時，啦啦隊的同學有些著急了，有些同學上躥下跳，有些同學解下了紅領巾在空中揮舞起來，加油聲一浪高過一浪，拔河的同學聽了這加油聲，立刻像打了雞血一樣，拼了命地往后拽，硬是把繩子拉回了我們這邊。最后，我們以2：1的優勢贏了（3）班。

在拔河比賽中，雖然我們班沒有（3）班體重重，但我們通過齊心協力，終于贏了比賽。這次比賽讓我明白了一個道理：人心齊、泰山移。

武術比賽四年級（匯總17篇）篇十

星期三的下午，學校組織了一場拔河比賽。下課后，同學們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘，寂靜的操場上便沸騰起來。同學們都熱切地期待著比賽的開始。

終于輪到我們班上場了。我班的對手是六年二班。老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好，隨著裁判的一聲令下，比賽開始了。只見隊員們雙手一前一后，緊緊地攥住繩子，雙腳分開，用力蹬著地，身體向后傾斜著，一邊有節奏地高喊“一、二！一、二！”，一邊共同用力拉繩子。

老師站在拔河的隊伍旁邊，一邊大喊著“加油！加油！”，一邊用手勢指揮著隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來，一會兒又被對方拉過去，僵持不下。就在這關鍵時刻，石赫權的鞋掉了，他忙放下繩子去穿鞋。對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間，一把奪過繩子，把我們打敗了。

第二局比賽開始了。我們吸取了上一局的教訓，隊員們心往一處想，勁往一處使，其他同學也不停地吶喊助威，把小臉都喊紅了。隊員們憋足了勁，拼命地用力拉繩子。終于，在大家堅持不懈的努力下，我們贏了第二局。

同學們都滿懷信心地期待著第三局的勝利。可是繩子卻不停使喚，一點一點地向二班那邊移動。盡管大家使出了吃奶的勁，還是沒有成功。最后的決勝局，我們輸給了二班。比賽結束了，雖然有些遺憾，但同學們都覺得這次活動很有趣。大家紛紛表態：今后要好好鍛煉身體，下次再有這樣的活動，我們一定要爭取得冠軍！

武術比賽四年級（匯總17篇）篇十一

“咔嚓”“贏了！”我們班中傳出一陣比一陣高的歡呼聲，斗蛋比賽正熱火朝天地進行，我拿著我的“天使”蛋，對上了同桌的蛋，“咔嚓”，一聲清脆的響聲過后，我急忙拿起我的“天使”細瞧，黑黑的腦門上有一些零零星星的白花花，拂開粉末，我的“天使”完好無損，反而同桌的蛋多處骨折。“我贏了！”我歡呼雀躍。

第二局，我的“天使”對上了龔江豪的“斗蛋”我心想：“哇！雞蛋對鴨蛋，按常理，我的“天使”必死無疑。”我憂心忡忡地向他的.“斗蛋”頂去，只聽見“咔嚓”一聲響，我的心跳到了嗓子眼。我鼓足勇氣瞧了瞧我的蛋，奇跡發生了，“天使”贏了“斗蛋”，雞蛋居然贏了鴨蛋！“我贏了！”這一份出人意料的勝利讓我激動不已。

又打敗了幾個對手，最終，要和陸澤晟的蛋巔峰對決。我又自信又懷疑拿著“天使”手心沁出了汗好像給“天使”添上了一件透明的衣服，我和陸澤晟僵持了一會，終于“咔嚓”一聲響，我的“天使”碎了。我十分失望，怏怏地跳下臺。

吃蛋時候，我心想：“‘天使’啊‘天使’只要你在堅持一下就成功了，只可……咳……”

武術比賽四年級（匯總17篇）篇十二

“加油，加油……”這聲音震耳欲聾，你知道這是在干什么嗎？原來是二小正在舉行拔河比賽，我扛起攝像機飛快地跑向現場采訪，大家一起跟我這個小記者去看看吧。

鏡頭一：對峙。

只見四四班和四五班同學相對而站，他們中間有一條粗粗的繩子，繩子中間系著一條紅領巾，選手們都氣勢洶洶，躍躍欲試，像戰場上對峙的兩方軍隊。只聽裁判的一聲哨響，手一松，兩班的選手都使出自己的九牛二虎之力，往后傾斜著身體，往自己的方向使勁拉，有的滿臉通紅，有的汗流滿面，還有的呲牙咧嘴……只見繩子直直的，兩方陷入僵局，紅領巾一會兒往左，一會兒往右，不分勝負。

鏡頭二：加油。

雙方啦啦隊人山人海，只聽聲音如山崩地裂般，都在鼓勵自己的隊友，大聲叫喊：“加油，加油！”有的搖旗吶喊；有的急得連連跺腳；有的也跟著使勁，連趙老師也在旁邊吶喊助威，恨不得自己上去拉上一把。

鏡頭三：勝利。

四五班的同學們聽見啦啦隊的加油聲，大喊著“一二、一二……”這時只見紅領巾慢慢地向四五班的方向滑去，聽見裁判一聲哨響，四五班勝利了。操場上傳來了歡呼聲，大家緊緊地和趙老師擁抱在一起，共同分享勝利的喜悅，享受著這激動人心的時刻。

經過這次對拔河比賽的采訪，讓我明白了——團結就是力量，只要大家共同努力，勝利就在你的眼前。

武術比賽四年級（匯總17篇）篇十三

終于輪到我們班了，我緊張極了，因為我是3號，第一批比賽呀！正在我心怦怦直跳的時候，老師說前十個準備去跳繩了。我走到了指定位置做好跳繩的準備，心里想：為了這次跳繩比賽，我整整準備了一個月，每天都堅持在家里練習3次以上，老師都夸我進步了很多，速度快了很多。這一次我一定要跳上100下，一定要達到這個目標。

裁判一聲令下，我就咬著牙堅持使勁跳著，還提醒自己盡量不要絆住繩子。時間過得真快，一眨眼一分鐘就到了，裁判喊了停，我聽見給我數數的老師說我跳了106下。耶！比我定下的目標還要多出6下。我心里樂開了花，別提有多高興了，我總算達到了自己的目標，每天的刻苦練習終于沒有白費。

這次跳繩比賽對我起了很大的'鼓勵作用，在今后的日子里我還會堅持每天練習，在下一次比賽中能夠再創新成績，更上一層樓。

武術比賽四年級（匯總17篇）篇十四

“叮鈴鈴……”上課鈴響了起來，上整談課啦！同學們不是回到教室上課，而是飛快地跑出教室，排好隊來到操場上，準備舉行一場激烈的足球比賽。

綠茵場上，已經熱鬧非凡了，二隊的球員和教練員已經開始交談了，我們都激動無比，翹首仰望著比賽的開始。過了幾分鐘，比賽終于開始啦了，看！他們真是一群活潑的孩子，正在進行一次別開生面的第二次足球淘汰賽。一位身穿紅色球衣的小男孩，在夕陽的照耀下顯得格外引人注目。他叫：“小羅！”是一名比較有足球天賦的小男孩，也是學校足球隊的成員。比賽正在緊張地進行著，我們班的一名隊員被對手圍住了，無奈之下，球被對方奪走了。這時，只見小羅目不轉睛地盯著對方帶球的那名隊友，緊緊地跟在他的身后，漸漸逼近對手，以迅雷不及掩耳之勢，直接飛起，一腳把球向球門射去，對方的守門員看著飛來的球，想用手接住，可是球卻詭異地變向了。頓時，球場上掌聲雷動，歡呼聲一片。

我們班的拉拉隊，在賽道旁邊用圓珠筆在白紙和信紙寫上了“四（5）四（5）勇爭第一”，他們高舉著寫好的牌子，聲嘶力竭地喊著加油，為隊友們吶喊助威。經過了一段時間的比拼，我們班以失敗結束了這場比賽。

雖然這場比賽以失敗告終，但是同學們永不服輸，頑強拼博的精神，值得我們學習。

武術比賽四年級（匯總17篇）篇十五

記得那是一個星期三的下午，那天烈日炎炎，我們校舉行了激烈的拔河比賽。

比賽開始了，首先上場的是一年級的小弟弟小妹妹們，看他們緊緊張張的做著準備活動。“吱”的一聲哨響，他們全身心投入到激烈的比賽中。接下來是二年級的比賽。看他們嚴肅認真的樣子就知道他們準能得上一個好成績。

終于輪到我們三年級同學登場了，剛一上場地，我們就聽到了“啪啪”的掌聲和此起彼伏地喊聲。突然，我們看見有一個同學胳膊特別疼，幸虧我們還有一分鐘的準備時間，老師正在幫他按摩。比賽正式開始了，我們抓住大棕繩，我們把自己的九牛二虎之力全部用到了比賽上，我們班的大力士“李瑞超”使勁一拉，大繩拽到了我們這一邊，我們全體同學都狠狠地甩了一個屁股蹲兒，我們贏了！經過了兩輪比賽，最后，最厲害的三班上場了。我們是兩個沙場，一個土場，三班本來就厲害，還給了他們好場地，裁判真是太不公平了。“別管了，碰碰運氣吧！”我們班的大力士說。

比賽開始了，我們班先拉了一把。誰知道三班這么兇猛，又把大繩拉了回去，就這樣，我們拉過來，他們拉過去。還是分不出勝負，最后的較量開始了。“加油”！“加油”！喊聲一浪高過一浪。我們稍微想休息一下，誰知道三班趁此機會，在幾秒鐘的時間又把大繩拉過去了，我們輸了！我們獲得了第二名，同學們都很失望，老師卻說；“同學們，第二名的成績也不錯嘛！”

通過這次比賽，我懂得了輸贏不重要，重要的是參與。

武術比賽四年級（匯總17篇）篇十六

今天作文班舉行了一場“超級斗蛋”大賽，非常激烈。

斗蛋大賽分兩場，“滾蛋“比賽和碰蛋比賽。那最精彩的要數第一場“滾蛋”比賽了。

第一場比賽，只要誰的雞蛋滾的遠，并破碎輕，誰就贏了！金皇宇和鄭煜杰開始比賽，只見他們兩個身體蹲了下來，用容易發力的右手把雞蛋往前一推。頓時，“嘩啦”一聲，兩個雞蛋飛快地滾出去。同學們歡呼著！由于雞蛋不是很圓，所以在教室里橫沖直撞，最后停了下來。我們過去一看，兩個雞蛋距離差別很大。鄭煜杰的雞蛋明顯落后，金皇宇的雞蛋快滾到教室對面兒了。老師看了看后說：”這一局金皇宇勝出！”鄭煜杰無奈地回到座位上只能當觀眾了。

接下來是高子涵和昂首挺胸的金皇宇進行比賽！這次金皇宇終于有了對手。他和高子涵擺出比賽的姿勢，手緊握著雞蛋，老師一聲令下，他們開始向前推。只見高子涵的雞蛋很快地滾到了教室后面停了下來，而金皇宇的雞蛋“砰”的一聲，撞到了教室墻壁碎了，這一局高子涵勝出啦！大家都為高子涵鼓掌！

在第二場碰蛋的比賽過程中，也是高子涵勝出，她最后被評為今天比賽“斗蛋之王“！同學們都用羨慕的眼神看著她！

今天真是太激動了，原來雞蛋還有這樣的玩法，真是有意思！

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武術比賽四年級（匯總17篇）篇十七

親，你還在為寫作文而困擾?快一起來閱讀作文四年級50字吧!

20作文四年級50字切磋棋藝。

小學生作文大全。

那是大年初一的那天，我的心情和那晴朗的天氣一樣好。于是我向爺爺下了“挑戰書”準備切磋一下象棋技藝。

游戲開始，我剛一出手，就直逼爺爺的“卒”。正當我興奮地吧爺爺的“卒”統統消滅掉時，只聽爺爺高興地說：“將軍!”我連忙把我連忙把目光投向我的“將”只見一個“炮”正意圖打掉我的老帥。我急忙把“將”移向左邊，這時，爺爺的“馬”一跳，將了我的軍。我只好認輸。

第二次，我開始全方位防御，穩扎穩打。之后，我開始指揮大軍越過楚河漢界，當我把爺爺的“防御力量”消滅地差不多時，我開始集中兵力，猛攻爺爺的“帥”。我用“炮”去將爺爺的軍。爺爺只好把“帥”想旁邊移，卻落入了我早已布好的陷阱：“車”已經在那恭候多時了。爺爺沒招了，只好認輸。

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