計劃書可以幫助我們合理安排時間和資源，提高工作效率和學習效果。閱讀他人的計劃書范文，可以拓寬我們的思維和視野，提高我們對目標和計劃的理解和把握。

演出節(jié)目方案（通用19篇）篇一

為迎接20xx年元旦的到來，以班級聯(lián)歡的方法推動諧和校園的文明發(fā)明，豐厚校園文明內在，營建聯(lián)合向上健康的校園空氣，確保活動有序、安全、有意義地翻開。

安全、文明、諧和、熾熱、節(jié)省。

1、時刻：20xx年12月31日下午1：30---3：00。

2、方法：各班自行舉行。

3、地址：本班教室。

1、特征統(tǒng)一性：

各班在校園和老師統(tǒng)一安排下的進行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，各班將這次做為一種極具親和力的交流方法。節(jié)目方法不限，歌曲，朗誦，舞蹈、小品、樂器演奏、戲劇等，內容新鮮向上。

2、加強互動性：

以上報節(jié)目為主，穿插必定的小游戲，增強互動性。

3、拓展參與性：

爭奪更多的`學生參與這次聯(lián)歡活動。

4、豐厚賞識性：

參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審理.節(jié)目數量控制在15個分配。聯(lián)歡時刻控制在1個半小時內。

聯(lián)歡會的幾點闡明和留神事項：(聯(lián)歡會初步前由班主任或班長宣告聯(lián)歡會留神事項)。

1、為確保聯(lián)歡會整場效果，各班悉數同學1：30分點行進入教室，聯(lián)歡會時期學生一概禁絕在校園逗留。

2、堅持文明、節(jié)省的準則辦妥元旦聯(lián)歡會;讓健康、生動的內容變成聯(lián)歡會的主旋律。

3、班主任應把聯(lián)歡會作為學生教學內容之一，對學生進行熱愛集體、保護工業(yè)、遵守紀律、安全榜首、保護環(huán)境等方面的教學。班主任老師全程跟班，不允許聯(lián)歡會場面的失控。

4、留神用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。

5、安排教室時，本著保護環(huán)境和節(jié)省的準則，禁絕在墻上釘釘子，禁絕運用噴雪等風險用品，能夠吊彩帶或其他的小飾物營建一種熾熱快樂的空氣;班級一體機能夠運用，但班主任應在場監(jiān)督運用，留神操作，有疑問聯(lián)絡微機老師。

6、聯(lián)歡會時期，不得在樓道、老師內追逐打鬧，禁絕在室內做有風險的游戲，避免受傷;禁絕在校園內燃放煙花鞭炮;禁絕在教室內運用明火;阻撓收購蛋糕，格外阻撓用蛋糕涂改別人;禁絕用不明液體噴發(fā)別人;不得有外校人員參與本班聯(lián)歡會;班內收購食物留神食物清潔。

7、活動必定要依照規(guī)則時刻完畢，拾掇教室清潔要徹底，經校園查看合格后，封閉悉數電源，鎖好門窗準時離校。必定要將活動的具體時刻奉告家長。

8、聯(lián)歡會完畢后，各班學生沒有格外原因應及時回家，各班主任諧和任課老師將學生送出校園(東到家屬院、西到紅綠燈，整體男老師就位)確保學生安全。

演出節(jié)目方案（通用19篇）篇二

一、【活動意義】。

為了進一步提升公司全體員工的向心力和凝聚力，勉勵員工在“十二五”期間的征程中繼續(xù)為公司的發(fā)展做出貢獻。

二、【活動目的】。

通過節(jié)目編排，展現(xiàn)公司營銷、采購、工程、技術、科研、服務等各條戰(zhàn)線上的先進人物和典型事跡，感染員工，鼓舞員工，凝聚團隊精神。

三、【演出主題】夢想起航—開啟xxx夢之征程。

四、【演出時間】20××年1月23日。

五、【演出地點】環(huán)球酒店。

六、【演出觀眾】股份公司領導，公司領導、員工及家屬。

七、【演出形式】各單位、部門貼合公司文化導向，自行組織籌備相應的節(jié)目內容進行演出。

八、【演出要求】。

1、員工穿著工作服入場；

3、演出物品道具（如服裝、樂器等）自行準備，可將租借費用等上報公司黨工部；

4、節(jié)目必須保證其觀賞性及積極向上性，各部門所報節(jié)目于××月××日統(tǒng)一進行預審；

××月××日15：00正式演出；

7、晚會主持人串場詞，由主持人自行撰寫；

8、如需幫助、或有任何疑問，請聯(lián)系黨工部，電話xxxxx。

九、【演出流程】。

1、場地布置以及物品安排在1月23日10：00之前到位,10:30準時彩排；

2、1月23日15：00匯演準時開始；

3、靜場，主持人上臺活躍氣氛，宣揚活動主題；

4、15:10主持人介紹到場嘉賓領導，并宣布演出正式開始；

5、節(jié)目演出；

6、匯演結束，領導做工作期許；

7、清場，清場后各部門負責人必須保證現(xiàn)場不遺留任何物品。

十、【演出分工】。

文藝匯演總導演由xxx總經理擔任，副導演由xxx副總經理、擔任，執(zhí)行導演由xxx擔任。文藝匯演各項工作由黨工部牽頭，成立籌備組，成員由各單位相關工作負責人及黨委、工會、團委委員組成，名單如下：

xxxxxxxx。

xxxxxxxx。

籌備組下設場務組、安保組、節(jié)目組、物資保障組四個小組，分工如下：

場務組：負責現(xiàn)場禮儀、現(xiàn)場場地、燈光音響、舞臺布置、攝影攝像。

安保組：負責文藝匯演現(xiàn)場的安保和救護工作。

節(jié)目組：匯演節(jié)目的組織、選拔、編排、演出工作，包括制定節(jié)目單、服裝道具統(tǒng)計、主持人選拔、演員化妝工作，組織文藝節(jié)目的評比工作。

物資保障組：負責采購、租賃文藝匯演需要的各種物資。

1、場務組具體實施細則及分工。

組長：xxx。

組員：xxx。

（1）禮儀工作負責人：xx。

職責：選拔十名禮儀人員，進行培訓，準備先進頒獎的證書，服務總結大會及文藝匯演；

（2）節(jié)目計分負責人：xxx。

（3）攝影、攝像負責人：xxx。

職責：組織完成整場晚會的攝影攝像工作；

（4）燈光、音響負責人：xxxx。

職責：現(xiàn)場燈光及音響管控，播放入場音樂（暖場曲、迎賓曲、頒獎曲等）、節(jié)目音樂。

（5）先進頒獎出場安排負責人：xxx。

職責：根據年度先進評比獎項設置，安排落實先進上臺領獎的順序。

（6）員工家屬安排負責任人：xxx。

職責：統(tǒng)計匯總各單位邀請的家屬名單，安排到場參加晚會的員工家屬的座位，提供現(xiàn)場引導服務。

2、安保組具體實施細則及分工。

負責人：xxx。

組員：保衛(wèi)部。

職責：負責文藝匯演活動現(xiàn)場安全總體指揮，編制應急預案，對文藝匯演活動中可能出現(xiàn)各種突發(fā)情況采取的應急措施。

3、節(jié)目組具體實施細則及分工。

組長：xxx。

組員：xxx。

職責：根據第一次彩排情況，對整個節(jié)目進行調整和督促并提出改進建議，及時與各節(jié)目負責人進行溝通；根據彩排情況，將及時制定出節(jié)目的出場順序，合理安排各個節(jié)目，制作節(jié)目單；負責舞臺前后演員的上下場組織。

4、物資保障組具體實施細則及分工。

組長：xxx。

組員：xxx。

職責：負責文藝匯演現(xiàn)場的服裝道具管理，按照節(jié)目出場順序及時安排布置舞臺所需道具，節(jié)目結束時及時撤離道具，保證下一個節(jié)目的順利進行。文藝匯演所需的各種物品，由節(jié)目負責人準備好之后交與場務組，場務組安排專人管理。

十一、【文藝匯演獎項設置】。

特等獎1個8000元。

一等獎1個5000元。

二等獎2個3000元*2=6000元。

三等獎3個2000元*3=6000元。

原創(chuàng)精品獎1000元。

最佳人氣獎1000元。

最具創(chuàng)意獎1000元。

優(yōu)秀表現(xiàn)獎500元*6=3000元。

共計：31000元。

十二、【文藝匯演費用預算】。

1、場地布置及設備租賃。

場地租賃：x元。

燈光+音響：x元。

背投led屏幕一塊：x元。

橫幅12m+安裝：x元。

文藝匯演拍攝及cd制作：x元；

合計：x元。

2、演出補助及節(jié)目費用x元。

共計：x元。

3、工作人員補貼及工作牌制作。

組長300元*x人：x元。

組員200元*x人：x元。

工作牌制作10元*30個:300元。

合計：x元。

4、備用金x元（交通費、各類設備押金及未知費用）總計：x元。

十二、【會議布置及晚宴費用】。

福建酒店餐費：x桌*x元=x元。

就餐酒水及會議用水費用：x元。

花卉租賃費用預計：x元。

會場按人份水果采購費用預計：x元。

會場用咖啡、茶葉、餐巾紙、糖果等預計：x元總計：x元。

xxx部。

二〇xx年x月x日。

1、工作人員：

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

演出節(jié)目方案（通用19篇）篇三

“炫流年，舞新春”。

1、增強節(jié)日氣氛，是每個人都能度過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。

2、愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。

xx學校化學工程系。

20xx年12月28日(時間初步預訂)。

1.橫幅四條，懸掛在食堂側門，從活動開始前一周開始懸掛到活動結束，一目了然，持續(xù)時間長，宣傳效果顯著。

2.小冊子宣傳，冊子提供了更多關于商家的信息，會對宣傳起到很好的促進作用。

3.海報宣傳，貼于宿舍樓門口，教學樓門口和食堂門口。

4.展板宣傳，展板上可貼部分贊助商的'1-2張海報。

5.宣傳欄宣傳，贊助商的傳單和海報我部負責在校內和宣傳欄張貼。

6.現(xiàn)場宣傳，活動現(xiàn)場可用印有商家特色的道具進行布置，也可做些帶有商家特色的小游戲。

7.嘉賓發(fā)言，貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言，(在開始或中間)。

8.上場鳴謝，活動結尾，公司名稱以空頭形式進行鳴謝。

橫幅(包括宣傳橫幅)：40元。

小冊子、傳單(商家提供)：200/500份。

彩球：30元。

彩帶：30元。

冷煙火：50元。

服裝(借用、租用)：200元。

燈光(租用)：200元。

道具：150元。

獎品：50元。

食品：60元。

熒光棒、哨子等：30元。

邀請?zhí)?0元。

策劃書：20元。

節(jié)目單：10元。

刻碟：20元。

化妝：100元。

拍照、話筒電池：30元。

后勤備用及舞臺裝飾：300元。

贊助商回報待定。

演出節(jié)目方案（通用19篇）篇四

為了豐富教職工的文化生活，活躍學校氣氛，促進校園文化建設，學校決定于20xx年元旦來臨前夕，舉辦“攜手走進春天”聯(lián)歡會，春天是希望的`象征，寓意學校的各項工作蒸蒸日上，不斷發(fā)展創(chuàng)新，學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌，促進教職工間的學習、交流與合作，提高文化品位和藝術修養(yǎng)，進一步營造和諧校園。

1、準備階段：20xx年12月14日——12月29日。

2、匯報演出階段：20xx年12月31日。

1、以年級、學科組為單位，參加聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式靈活多樣，可以是獨唱、合唱，也可以是獨舞，歌伴舞，還可以是相聲、小品、詩朗誦等，節(jié)目內容自選。

3、各年級、學科組務必于12月26日上報節(jié)目。

1、教師共同參與節(jié)目：大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內容可在xx小學博客上查找。要求：各年級參加人數不少于六人，學科組不少于三人，多者不限。于12月26日前務必把歌曲唱熟，然后集中排練。望各位老師積極參與，認真準備，以達到效果。

2、一至六年級各一個節(jié)目;英語組、常識組一個節(jié)目;藝體組兩個節(jié)目;幼兒園兩個節(jié)目。

本次聯(lián)歡會按節(jié)目總數的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。希望各年級組積極準備，踴躍參加。

20xx年12月31日下午8：00。

另行通知。

全體教職工。

演出節(jié)目方案（通用19篇）篇五

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)社會尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚。

川匯區(qū)委老干部局全體干部職工。

(一)“感恩的心”重陽節(jié)文藝匯演。

1.時間：20xx年9月26日上午8：30。

2.地點：原川匯區(qū)人民政府廣場。

3.參加人員：川匯區(qū)委老干部局全體干部職工。

4.活動準備及工作分工。

(1)會場墻面背景、橫幅制作：老干部活動中心。

(2)主席臺會場布置：老干部活動中心辦公室。

(3)音響設備、會場音樂準備：老干部活動中心。

(4)演職人員位置安排：老干部活動中心。

(5)活動宣傳報道：辦公室。

攝影：川匯區(qū)委宣傳部。

6.主持人：苑昆鵬周佳。

7.議程。

(1)主持人宣布文藝匯演開始。

(2)參加文藝匯演的川匯區(qū)委老干部局局長致辭。

主持人宣布活動結束。

20xx年“感恩·九九”重陽節(jié)節(jié)目單。

1、博藝盤鼓隊盤鼓。

2、老干部合唱團合唱《走向復興》、《永遠跟黨走》。

3、川匯行政新區(qū)舞蹈隊舞蹈《格桑花開》。

4、建設路舞蹈隊《第五套秧歌》。

5、大禹治水隊扇子舞《開門紅》。

6、川匯新區(qū)廣場舞蹈隊《荷塘月色》。

7、濱河公園舞蹈隊《當兵的人》。

8、博藝舞蹈隊《新年到》。

9、活動中心戲劇團《六老侃戲》。

10、老干部活動中心舞蹈隊《北京平四放光彩》。

11、公園隊《采茶舞》。

12、建設路舞蹈隊《紅紅的日子》。

13、交警小區(qū)腰鼓隊《歡樂的腰鼓》。

14、周口市空竹協(xié)會抖空竹。

15、公園隊《苦菜花》。

16、大鐵牛隊《海派秧歌一套扇》。

備選：

1、濱河公園舞蹈隊《荷塘月色》。

2、建設路舞蹈隊《秧歌大》。

演出節(jié)目方案（通用19篇）篇六

為豐富和活躍社區(qū)居民的精神文化生活，加強社區(qū)文化建設，推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”工作有序開展，城關鎮(zhèn)xx社區(qū)經研究，決定開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳演出活動，特制定本方案。

以科學發(fā)展觀為指導，以推動社區(qū)文化建設、豐富社區(qū)群眾文化生活，促進和諧社區(qū)建設為目標，通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、三創(chuàng)一辦”文藝匯演系列活動，充分展現(xiàn)社區(qū)“融洽鄰里，凝聚人心、倡導文明”的良好社會氛圍和社區(qū)建設整體聯(lián)動、共駐共建的良好局面，通過以不同的文藝方式宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”的重要意義，動員社區(qū)居民積極投入到“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”工作中，擴大知曉率，提高滿意率。

(一)活動時間：4月13日。

(二)活動地點：xx廣場。

(三)活動內容：

(1)文藝表演內容健康，主旋律突出，藝術性強，提倡原創(chuàng)作品的`參演，力求短小精悍，社區(qū)工作人員、社區(qū)居民均可參加;每個節(jié)目時間控制在5分鐘左右，小品可延長，一般在10分鐘左右。

(2)中間穿插“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”知識搶答，對答對的居民給予獎勵。

(3)在廣場設立宣傳服務點，社區(qū)志愿者向過往群眾發(fā)放“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”宣傳資料，協(xié)助交警維護交通秩序，制止不走斑馬線等不文明行為。

(四)活動規(guī)則。

1、節(jié)目選取得當，緊扣活動主題;。

2、上下場組織井然有序，展示一種積極向上的精神風貌;。

3、演出活動豐富，富有感染力;。

(一)成立“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳工作領導小組，明確專人負責，確保整個活動有效有序開展。

(二)活動要以“文明社區(qū)”、“文明戶”、“好媳婦”、“好婆婆”等精神文明創(chuàng)建活動有效結合，不斷豐富和繁榮社區(qū)文化，推進社區(qū)文化建設，發(fā)動居民積極參與到“創(chuàng)先爭優(yōu)、三創(chuàng)一辦”活動中來。

樂隊：2800元，禮品：1600元，衛(wèi)生清理費：300元，共計4700元。

演出節(jié)目方案（通用19篇）篇七

盼啊盼，我終于盼到了元旦假期的到來。新的一年又開始了，這也意味著我又長大了一歲。

又有一星期沒見爺爺了，元旦節(jié)這天我高高興興地坐上三十八路公共汽車去爺爺家。在途中，一位老奶奶上了車，可是車上的座位都坐滿了，沒有一個人給老奶奶讓位。老奶奶只能站著了，而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在電視上看到的一個廣告，也是一個老人上車后沒人讓位，后來終于有一個叔叔讓了位。廣告上說：公德比賽今天起正式開賽。我的心里開始了激烈的思想斗爭：“我到底是讓位還是不讓位呢?”后來，我想：“我最愛爺爺了。如果是爺爺上車了沒有人給他讓位，我會多傷心啊。再說，尊老愛幼是中華民族的美德，我還是讓吧。”于是，我鼓足勇氣對那位老奶奶說：“奶奶，您坐吧。”那位老奶奶很高興，對我說：“謝謝你。你真是一個好孩子。”我害羞的回了句不客氣。下車的時候老奶奶還和我揮手說再見，一個勁兒的夸我是個好孩子。

我心里很高興。以前都是媽媽鼓勵我給老人讓位，今天是我自己坐公交車，還自己主動讓座位，我自己都覺得自己很棒。幫助別人的同時自己也收獲到了快樂，還在別人面前展現(xiàn)了我身為一名初二生的品德和素質，這一點讓我覺得十分自豪。

回到爺爺家，我把這件事告訴了爺爺。爺爺直夸我。我心里美滋滋的。原來，生活中最大的快樂就是給別人帶來快樂，自己也會享受到非常大的快樂。

這真是一個有意義的元旦。

演出節(jié)目方案（通用19篇）篇八

男主持人：《張奶奶的信》這個小品告訴我們對長輩要尊敬、有禮貌。同學們，在你們的日常生活中，你們是怎樣做的呢？請看我們的小記者的現(xiàn)場采訪。（人物：小記者、甲、乙、丙、丁學生）。

小記者問甲：請問你到書店買書時，怎么對營業(yè)員阿姨說話？

甲：阿姨，我想買書架上那套《十萬個為什么？》，請你拿給我看看好嗎？

小記者：好的，你真有禮貌。

小記者乙：請問，當你在十字路口迷路時，你怎么問警察叔叔？

乙：警察叔叔您好，我迷路了，我姑媽家住在富民路，請問怎么走？

小記者：嘩“有禮貌，頂呱呱！

小記者問丙：請問，當你向同學借筆用時，你怎么說？

丙：××同學，請把你的鋼筆借給我用一下好嗎？

小記者說：真會說話，同學一定會借給你。

丁：叔叔您請坐，爸爸一會就回來。我給您沏茶，這里有水果，要不要給您開電視。

小記者：ok！你真是一個講文明，有禮貌的好同學。

女主持人：同學你禮貌用語在日常生活中重要嗎？常用的文明禮貌用語，指那幾個字？

（請、您好、謝謝、再見、對不起）（女主持人貼在黑板上）。

演出節(jié)目方案（通用19篇）篇九

畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式，通過文藝演出，應該看到其內在本質，即通過畢業(yè)典禮，使學校的辦學理念得到體現(xiàn)，使學校的精神得以傳承，使得畢業(yè)生能記得母校的精神，要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)，擁抱明天美好的人生。

去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”，事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”，一方面，鼓勵學生多讀書，任何時候都要加強學習，通過讀書提升自己，豐富自己的人生;另一方面，學校如同一個人，也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設基本到位的情況下，下一步應在內涵發(fā)展上強筋壯骨，發(fā)揮文化的引領作用，以文化立校，建設書香校園。

學校領導、五年級全體師生及學生家長、其余級部部分師生。

魯孟慧。

(一)led屏顯示：“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小xx年五年級畢業(yè)典禮(董力輝負責)。

(二)會場布置及音響調試。(隋曉光、董力輝負責，相關人員提前把背景音樂和需要的話筒數量報給董力輝)。

(三)畢業(yè)典禮邀請函。(林世峰負責)。

演出節(jié)目方案（通用19篇）篇十

促進公司員工團結，激發(fā)員工工作熱情，加強企業(yè)文化建設。

1、評選“20xx年度五星員工”

2、拔河比賽。

負責部門：企劃部。

參加部門：公司所有部門。

公司全體在職員工。

1、“五星員工”評選：公司所有部門。

2、拔河比賽：公司籃球場。

20xx年xx月xx日。

1、準備宣傳單和要發(fā)的通知;。

2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人;。

3、在公司網站首頁發(fā)布相關信息和公示;。

5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。

xxx。

(一)評選基本條件與標準。

1、基本條件：

(1)在公司連續(xù)任職時間1年以上。

(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。

(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。

(4)嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。

(5)富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設性的建議。

(6)具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。

2、評選標準：

(1)有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。

(2)有細致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的'疏漏并能及時糾正。

(3)有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創(chuàng)新。

(4)有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關系，企興我榮，企衰我恥。

(二)評選部門劃分。

根據公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出員工，然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

(三)具體流程：

(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;。

(2)制作出合理的調查表(附“五星員工”選票)，并全數打印出來;。

(3)溝通聯(lián)系好各個部門的負責人，按各個部門人數發(fā)放調查表，并交待相關事宜;。

(5)主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢;。

(7)主辦方收回選票并進行統(tǒng)計，選出五名員工評為“員工”，選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

演出節(jié)目方案（通用19篇）篇十一

“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

二、活動主題：

快樂六一，多彩童年。

三、活動內容：

“童心舞動快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;歌詠活動;社區(qū)實踐活動(社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查)。

四、活動時間：5月27----5月31日(準確演出時間待定)。

活動地點：學校操場參加對象：全體師生。

五、組織方法：

“童心舞動快樂六一”文藝演出：

1、以班級為單位，每個班級最少選派2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與排練。

2、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

4、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與組委會聯(lián)系協(xié)商解決。

6、為了保證節(jié)目的質量，各單位在5月27日將節(jié)目內容、參演人數上報組委會以便學校統(tǒng)一安排。

7、5月24日學校組織大型彩排。

六、工作安排。

七、評分標準：(十分為滿分，去掉一個分和一個最低分，然后算總分。當場亮分。)。

1、伴奏帶效果好、無雜音：(1分)。

2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內容：(2分)。

3、選材有新意，貼近，富時代感：(1分)。

4、表演自然、表情真切;動作優(yōu)美、整齊;(5分)。

5、道具美觀、精致;(1分)。

八、名次計取與獎勵辦法：

本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學校以精神獎勵為主。

演出節(jié)目方案（通用19篇）篇十二

隆重慶祝建黨xx周年，全面推進我市的“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產黨員努力實現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標，投身我市三個文明建設的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌。

二、主題詞:清風正氣。

三、主辦單位:中共**市紀律檢查委員會。

承辦單位:**市文化館。

四、地點:*市體育館。

五、時間:xx年六月三十日下午二時三十分。

六、組織領導。

由市紀委牽頭，市文化館負責活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調等具體工作。

七、創(chuàng)意構想。

整個活動圍繞“清風正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現(xiàn)形式，內場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。

座東朝西搭建內場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機結合，呈現(xiàn)動靜結合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程;“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國”，集中反映在黨的領導下，從改革開放到建設小康社會取得的偉大成就。組織10-12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現(xiàn)“保持先進性質、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。

第一板塊:星火燎原。

開場響起8下希望的鐘聲，12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型(象征一大12名代表)，入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈，演員由12個變換為24個在變換為32人，寓意黨員隊伍的擴大，革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘，從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗，向舞臺中間匯合，全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示:烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江，最后是開國大典，響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。

安排4首解放前不同時期的代表歌曲進行演唱，第一首以舞臺大合唱的形式演出，充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神，為整臺演出畫龍點睛，突出主題。后三首以觀眾方陣拉歌的形式演出，同時在中央舞臺穿插舞蹈，播放有關畫面，既彌補合唱較為單調的不足，又再現(xiàn)了歷史畫面，力求引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。

第二板塊:春天贊歌。

背景播放小平同志南巡的資料畫面，舞蹈引出開篇以反映當代優(yōu)秀共產黨員先進事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫，以童趣活躍現(xiàn)場氣氛，并推出第一個高潮。老干部合唱團演唱《公仆贊》，穿插1-2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌，對黨的正確領導的頌揚。

第三板塊:祝福祖國。

以男聲獨唱《廉政歌》開篇，畫面安排等中央領導視察畫面、市委、市政府領導工作畫面、城市建設新貌等;選擇3首代表性歌曲，1首由歌舞組合演唱，2首由方陣演唱，中間夾以舞蹈、朗誦等形式。

全體起立共唱《沒有共產黨就沒有新中國》收尾，將歌詠大會推向高潮，寓意全體共產黨員將在市委、市政府的正確領導下，同心協(xié)力，頑強拼搏，共創(chuàng)新的輝煌!祝福祖國更加繁榮昌盛!

演出節(jié)目方案（通用19篇）篇十三

第一段：介紹演出節(jié)目的背景和目的（150字）。

近期，我參加了一場精彩的演出節(jié)目，并且從中汲取了很多寶貴的經驗和體會。這場演出節(jié)目是為了慶祝學校建校周年而舉辦的，目的是展示學生才藝和增強班級凝聚力。在這場演出中，我扮演了一位舞臺指導，負責協(xié)調彩排和處理演出中的意外情況。通過這次經歷，我深刻體會到演出不僅僅是娛樂活動，更是一種溝通和表達。

第二段：演出前的準備工作（250字）。

在演出前，我們經歷了一系列的準備工作。首先，我們需要確定演出的主題和內容，為此，我們經過了多次洽談和討論。其次，我們進行了一系列的策劃和安排，包括分配角色、設計舞臺布景和準備演出道具。然后，我們進行了反復的彩排，以確保演出效果的完美呈現(xiàn)。在這個過程中，我學會了如何與他人進行有效的溝通和合作。我意識到在演出中，每個人的角色都是非常重要的，必須密切配合才能讓整個演出更加精彩。

第三段：在演出中的收獲和體會（300字）。

在這場演出中，我不僅扮演舞臺指導的角色，還參與了一些表演。通過這次經歷，我對舞臺表演的要求和技巧有了更深刻的認識。在演出中，我學會了如何掌控氣氛和節(jié)奏，如何將自己的表演情感傳達給觀眾。我還體會到了舞臺上的緊張和壓力，但同時也感受到了表演帶來的快樂和滿足感。通過這次演出，我更加堅定了自己熱愛表演的決心，并敢于展示自己的才藝。

第四段：在演出中遇到的挑戰(zhàn)和應對方法（250字）。

在演出中，我們也遇到了一些意外情況和困難。例如，有一次彩排時，有位演員忘記了自己的臺詞，導致整個場景的節(jié)奏被打亂。面對這個挑戰(zhàn)，作為舞臺指導，我及時與演員溝通，讓他冷靜下來，重新找回臺詞并恢復到正確的表演狀態(tài)。這個經歷讓我明白了溝通和協(xié)調的重要性，并且教會了我如何在緊急情況下保持冷靜和果斷。

第五段：演出后的反思和未來的展望（250字）。

在這次演出中，我學到了很多東西，也收獲了很多快樂。通過與舞臺上的小伙伴們一起努力，確實感受到了班級的凝聚力的增強。我意識到每個人的努力和付出都是不可或缺的，只有共同合作才能創(chuàng)造出更加美妙的演出。對于未來，我會繼續(xù)努力提升自己的表演技能，并希望有更多機會參與其他演出項目。我相信，通過不斷的實踐和努力，我可以更好地展示自己的才藝，并且通過表演帶給觀眾和自己更多的快樂和感動。

總結部分（100字）：

通過這次參與演出的經歷，我深刻體會到了演出的魅力和意義。演出不僅是一種娛樂活動，更是一種溝通和表達的方式。在演出中，我學會了溝通與合作，掌握了舞臺表演的技巧和要求。同時，我也意識到了表演帶來的快樂和滿足感。未來我將繼續(xù)堅持表演，努力提升自己的才藝，希望能夠為觀眾們呈現(xiàn)更加精彩的演出。

演出節(jié)目方案（通用19篇）篇十四

最近參加了一場精彩的演出節(jié)目，這是我第一次親身體驗到舞臺藝術的魅力。在演出節(jié)目中，我看到了無數才華橫溢的演員們用他們的熱情和努力，將我們帶入了一個全新的世界。在這個演出過程中，我有幸成為了觀眾之一，深深地體會到了舞臺藝術的獨特魅力和深遠影響。

第二段：分享個人對不同節(jié)目的感受。

這場演出節(jié)目包含了音樂會、話劇和舞蹈表演等多個節(jié)目，每個節(jié)目都給我留下了不同的感受。音樂會中，美妙的音樂讓我陶醉其中，音符們在空氣中跳動，將我?guī)У搅艘粋€奇妙的世界。話劇則展現(xiàn)了演員們出色的表演技巧和才華，我仿佛置身于一個真實的故事中，與角色們一同經歷他們的喜怒哀樂。而舞蹈表演則將舞者優(yōu)美的動作和音樂完美結合，給我?guī)砹艘曈X上的享受。

第三段：探討演出背后的創(chuàng)作和努力。

雖然這些節(jié)目只持續(xù)幾個小時，但背后的創(chuàng)作和努力卻是數月甚至數年。每個演員都付出了大量的時間和精力，在排練過程中不斷調整和完善自己的表演。不僅如此，導演、編劇、舞臺設計師等各個領域的工作人員也為演出付出了辛苦的努力。這場演出的精彩呈現(xiàn)離不開每個人的付出和協(xié)作，他們共同創(chuàng)造了一個完美的舞臺。

第四段：談及對演出者的敬佩和學習意義。

通過這次演出，我對演出者們的敬佩之情更加深了。他們不僅需要精湛的演技，還要有堅持不懈的毅力和對藝術的熱忱。在這場演出中，我看到了演員們在舞臺上投入的表演，他們用心靈去傳遞情感，用身體去塑造角色。這對我來說是一種激勵，使我明白只有通過不斷努力和專注，才能達到卓越的表演水準。不僅如此，演出者們也向我展示了藝術的力量，他們用藝術來表達思想、傳遞情感，讓人深受觸動。

通過參加這場演出節(jié)目，我深刻地認識到了舞臺藝術的魅力和影響力。演出不僅是演員們展示才華的平臺，更是傳遞情感和思想的媒介。通過這次演出，我不僅享受到了藝術的美感，還學會了欣賞和感悟藝術的深層含義。這場演出給予了我許多啟示，讓我明白只要堅持不懈，追求自己的夢想，就能在舞臺上展現(xiàn)自己的才華和魅力。我相信，藝術的力量將繼續(xù)激勵著我，讓我不斷追求更高的藝術境界。

演出節(jié)目方案（通用19篇）篇十五

《雕刻時光——暨南京藝術學院人文學院06藝管系畢業(yè)匯報文藝演出》旨在通過新穎的創(chuàng)意、真切的表演形式、豐富的表演內容和極具現(xiàn)代化的演出手段，充分展示我們藝管系的風采，展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重大氣、多才多藝，同時展示人文藝管系特別是06藝管系這一獨特群體的優(yōu)秀獨特的氣質、豐富的內涵、內在的生機活力。晚會將以熱烈而親切的場面，精彩生動的表演和歡快喜慶的氣氛，充分體現(xiàn)06藝管系的同學這些未來藝術界的精英和領袖在這里匯集，從而達到慶祝人文藝管系第一屆畢業(yè)生，紀念06藝管系曾經的淚水和歡笑、奮斗和努力，還有所取得的成績。同時體現(xiàn)我們在演出策劃和演出上的多才多藝。從而紀念我們的青春、歌頌我們的青春。

：時光，雕刻。個體人生的本質是什么？我們可以將它定義為“雕刻時光”。我們將人生時光比作大理石，學習、工作等人生的完備手段比作雕刻，那么如同一位雕塑家面對一塊大理石，為了內心中那一個栩栩如生的成品的形象，我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬于它的部分。大學時代的雕刻對人生的發(fā)展至關重要，在這個階段人生的輪廓和線條有了成形的一個思路和方向，大學甚至人生就是為了這個輪廓和線條細細雕琢。

我們的人生就是在雕刻時光，我們所雕刻的美好而精彩的時光總會留在我們心底。大學時光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時光。當然，未來的很多時光還待我們去雕琢，直待我們老死的那一刻，我們才是我們自己最美的一件藝術品。

完滿的完學院藝管系第一屆的畢業(yè)生的晚會，給其他院、領導、企業(yè)展示自己的風采，策劃能力、協(xié)調能力等。

舞美布置：包括音響，大屏，效果，燈光等，3萬。

海報、橫幅和節(jié)目單：5000元。

水、盒飯：xx元。

演員服裝：6000元。

道具等：xx元。

演職人員勞務費：8000元左右。

其他不確定費用：3000元。

音像攝制和制作：5000元，如沒有錄制設備還需租借。

合計：61000元。

市場：南京藝術學院所有院，領導，公司企業(yè)，家長。

資源：06藝管系音樂班為主導，學校其他院為輔。

存在的問題：方案的確定及落實。

人員分工：

1、導演組：

組長：蔡海江楊龍亮（推薦）。

組員：夏禎陽周傳乾。

任務：a、完成節(jié)目收集、審核及排練彩排工作。

b、負責節(jié)目的編排及歌詠大會全流程的銜接。

c、負責統(tǒng)籌、協(xié)調和監(jiān)督好其他小組。

2、宣傳組：

組長：葛金霞（推薦）。

組員：（待定）。

任務：a、負責利用海報、橫幅、傳單、網絡、廣播等方式進行宣傳。

b、負責制作海報、節(jié)目單。

c、負責現(xiàn)場攝像。

3、舞臺組（場地）：

組長：王越（推薦）。

組員：（待定）。

任務：a、負責舞臺美術設計。

b、歌詠大會期間的舞臺燈光設備、音響設備的正常使用，化妝間、換衣間的選制。

4、主持組：

組長：范海林（推薦）。

組員：（待定）。

任務：a、選擇合適的主持人。

b、撰寫晚會串詞。

c、確定禮儀。

d、負責歌詠大會物品的購買。

5、贊助組。

組長：孟瑋（推薦）。

組員：待定。

任務：負責尋找贊助單位，找到合適的資金。

6、拍攝組。

組長：張嘉奕（推薦）。

組員：待定。

任務：負責晚會中視頻的拍攝和采集，錄制當日晚會的錄像并制成dvd。

節(jié)目流程：

晚會節(jié)目構成：

場燈熄滅，場鈴響起后，播放片頭，06藝管系的同學的視頻播放，用視頻的極具氛圍和試聽效果的形式來表現(xiàn)。

在視頻播放完后，晚會正式開始倒計時。倒計時時候的視頻出現(xiàn)數字的間隙時，插入以一幀一圖的速度的06藝管系學生的圖片。

節(jié)目的話也可適當的取一些其他的院的，這可以暫定。

特色節(jié)目：

《藝管戲》：此節(jié)目名字取“藝管系”之諧音，用以導演策劃一場晚會，具體到一場戲來創(chuàng)造以場戲中戲的節(jié)目。開始可以先演一出話劇，待到高潮時導演舞美劇務等出來，指導排戲，創(chuàng)作戲，然后再接著開始。中間可以穿插其他工作組來詢問導演其他方面的事，等等。

1、歌舞《藝管風采》。

該節(jié)目為開場節(jié)目。在倒計時結束后，就上場。人員十三個人左右，其中06藝管系的兩三個同學就夠了。舞臺燈光藍色為主。視頻以動感的畫面為主，適當插入06藝管四年來的風采。在表演中間的高潮和結尾，放火焰效果。演員從出場門下，主持人上。

主持人宣讀開場白，介紹到場嘉賓，請領導代表講話送寄語。

2、原創(chuàng)歌曲《青春頌》。

表演者：8-10人（歌曲創(chuàng)作田天和王椽可以勝任）。

該歌曲為原創(chuàng)，然后也是由作曲者或者其他人編曲。表演形式：吉他和鋼琴伴奏，或者雙吉他伴奏，然后四男四女演唱。

3、器樂演奏《祝福》。

表揚者：楊龍亮。

該節(jié)目是二胡獨奏，具體形式還可以由表演者變更。

此時視頻播放老師的寄語。

4、小品《那些人那些事》。

該小品需要人創(chuàng)造，以學校的學習生活和宿舍生活融入進去，包括戀愛、金錢、玩、性等元素融入進去。

5、吉他彈唱。

因為班上能彈吉他的人不少，所以這個節(jié)目肯定得安排，具體可待定。

此時播放其他學院藝管系畢業(yè)的學長學姐們的寄語和祝福。

6、器樂演奏——鋼琴。

表演者：湯劼。

具體曲目待定，符合現(xiàn)場氣氛演出效果和主題即可。

演出節(jié)目方案（通用19篇）篇十六

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。

通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。

1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風采，享成長快樂。

2、口號：我能行、我努力、我真棒！

1、活動時間：

（1）3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況，上交幼兒園各班演出節(jié)目單。

（2）4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效。

（3）4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效。

（4）5月5星期一進行初次節(jié)目彩排。

（5）5月16日星期五進行二次節(jié)目彩排。

（6）5月26日星期一進行三次節(jié)目彩排。

（注：正式演出時間暫定5月30日星期五）

2、活動地點：幼兒園操場。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領導。

4、總策劃：園長。

5、安全工作：各班主任。

6、主持人：教師主持、幼兒主持。

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

2、以班為單位作好參加活動的準備。

（1）三次節(jié)目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。

（2）各班調動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

（一）慶祝大會。

1、入場（各領導、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。

2、園長講話和領導講話。

（二）幼兒文藝匯演本次六一兒童節(jié)活動以幼兒文體節(jié)目表演、特色才藝展示、“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演。

（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗，培養(yǎng)幼兒大膽表達及表現(xiàn)的能力。

（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內容，時長控制在3分鐘左右。

六一兒童節(jié)節(jié)目單：

1、全園八個班級以班為單位每班1———2個節(jié)目（約8個）

2、教師集體舞一個或自編各種題材符合六一兒童節(jié)的節(jié)目（約2個）

3、全園集體韻律操（約3個）

4、親子合作節(jié)目（數量暫定）游戲，比賽，詩朗誦等形式。

5、“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競技類游戲。（數量暫定）

文藝演出答謝詞范文

關于會議方案范文合集八篇

關于會議方案范文合集十篇

關于工作方案范文合集八篇

關于中秋活動方案范文合集六篇

關于會議方案范文合集七篇

熱電公司文藝演出答謝詞范文

演出節(jié)目方案（通用19篇）篇十七

為慶祝教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：

xx教育局

放飛希望

1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。

2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經組委會同意。

4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈（演員20人以內），向陽——自編。

5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。

1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導老師發(fā)榮譽證書。

各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

文藝演出答謝詞范文

熱電公司文藝演出答謝詞范文

區(qū)人民法院關于舉辦元旦文藝演出的通知范文

熱電公司文藝演出的答謝詞范文

關于會議接待方案范文

文藝演出主持詞

關于文藝演出主持詞匯總七篇

關于文藝演出主持詞模板匯總七篇

關于家訪工作方案范文

演出節(jié)目方案（通用19篇）篇十八

為了慶祝三八婦女節(jié)100周年，圍繞“婦女”、“母親”、“兒童”三大旋律，展示改革開放以來丹陽婦女取得的偉大成就，展示丹陽婦女的良好形象，體現(xiàn)丹陽婦女良好的舞臺形象。

巾幗放歌。

喜慶、熱烈、高雅、感人。

會展中心演藝廳。

20xx年3月8日前。

1、童聲合唱聯(lián)唱：《獻給母親的歌》。

節(jié)目要求：學生30——40人，選擇中外歌頌母親的童聲合唱3——4首，注意演唱形式的豐富性。

落實單位：實驗小學。節(jié)目聯(lián)系人：朱留鳳。

2、老年舞蹈：《繡紅旗》。

節(jié)目要求：場面喜慶熱烈。要求女性舞蹈演員20人左右。

落實單位：文化館。節(jié)目聯(lián)系人：由周偉和智連喜、朱玲娣聯(lián)系。

3、特色家庭節(jié)目。

節(jié)目要求：朱煒的家庭節(jié)目。

落實單位：云陽學校。節(jié)目聯(lián)系人：張文英。

4、歌曲戲劇聯(lián)唱：《母親》、《嫂子》、《兵哥哥》等。

節(jié)目要求：由狄留芬、徐海飛、喬慧娜等聯(lián)唱。錢網照負責伴奏剪輯。

落實單位：教研室。節(jié)目聯(lián)系人：狄留芬、錢網照。

5、音詩畫。

節(jié)目要求：需創(chuàng)作，由婦聯(lián)提供素材，創(chuàng)作反映丹陽婦女工作取得的成績和感人題材。華南實驗學校負責排練，朗誦可以借調其它學校教師參加。音樂編制等由陸建平負責落實。

落實單位：華南實驗學校。節(jié)目聯(lián)系人：陸建平。

6、民樂合奏：《花好月圓》。

節(jié)目要求：排練好，統(tǒng)一服裝指揮。

落實單位：文化館。節(jié)目聯(lián)系人：周偉。

7、舞蹈《花季》。

節(jié)目要求：排練女子舞蹈，要求反映歌頌教師或者歌頌祖國題材。情緒喜慶熱烈。

落實單位：實驗中學。節(jié)目聯(lián)系人：潘寨花。

8、戲劇表演：《誰說女子不如男》。

落實單位：校外活動中心。節(jié)目聯(lián)系人：袁彩鳳。

1、草案制定：11月20日前。

2、節(jié)目落實單位、節(jié)目聯(lián)系人會議：11月24日前。

3、節(jié)目排練：11月下旬——1月上旬。

4、主持人挑選、訓練：2月下旬。由狄留芬負責。

5、節(jié)目審查：2月下旬。

6、主持詞撰寫、審稿：2月下旬。

7、節(jié)目走場、彩排：2月下旬、3月上旬。

8、正式演出：3月8日前。

演出節(jié)目方案（通用19篇）篇十九

通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。

4月30日下午

大操場

1—6年級

1、演唱內容：一首紅色歌曲

2、演唱時間：不超過5分鐘。

3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。

8、提倡每班全體學生都參加。

9、節(jié)目單下周二上交教導處。

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（20）

3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）

5、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。（20分）

注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。

按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。