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機關單位趣味運動會策劃方案(實用17篇)

時間:2025-06-08 作者:筆舞

機關單位作為公共機構,必須遵循法律法規,依法行政,為民服務。小編整理了一些典型的機關單位總結范文,大家可以借鑒其中的寫作思路和表達方式。

機關單位趣味運動會策劃方案(實用17篇)篇一

娛樂政治活動策劃指:受人的文件指示或人為安排而進行的策劃。怎樣寫趣味運動會活動預案?下面小編給大家帶來趣味運動會活動預案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、運動會主題:

和諧、團結、陽光。

二、活動目的:

為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

三、運動會時間、地點:

時間:20__年5月6日。

地點:操場。

四、活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

五、裁判員。

總裁判:

裁判員:

六、活動內容:

一年級項目趕籃球跑。

道具:籃球4,木棍4。參賽人員:44人。

規則:參賽隊員每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至20米折返處返回起點,由第二名隊員繼續比賽,如此往復,先完成獲勝。籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內,出跑道兩次,取消成績。

二年級組:螃蟹背西瓜。

道具:軟排球3參賽人員36人。

隊員組成:6人。

三年級組:雙腿夾球接力。

道具:球5參賽人員25。

將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環反復至全隊結束,時間最短者為勝。

規則:(1):必須從起點線后起步。(2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。(3):雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。

四年級組摸石頭過河接力賽。

道具:方塊報紙15參賽人員:30人。

規則:

(1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。

(2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規。

(3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重復前過程,如此往復,先完成獲勝。

(4)發現運動員用腳觸及地面,則判犯規。

五年級:托球跑接力。

道具;乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人。

托球繞桿,平衡與速度的挑戰。

規則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。

六年級:倒跑比賽。

道具接力棒5參賽人員。

七、獎項設置。

各年級第一名為優勝組,全組發獎品。

八、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

一、活動主題:

我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。

2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

三、活動形式:

體操表演、體能比賽、

四、活動地點:

幼兒園大操場。

五、活動原則:

1、安全第一。

2、全年段孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備。

1、錄音機、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍。

七、人員安排。

各班負責人:各班級老師。

裁判:其他班級空課配班教師。

主持人:劉老師。

八、活動流程。

1、運動會開幕式(20__年__月17日)。

主持人宣布——幼兒園小班段第一屆秋季運動會開幕。

活動時間:

幼兒早操展示。

要求:1、幼兒人人動手做早操,能跟著音樂動起來。

教師精神飽滿,動作到位,關注每一位幼兒。

2、小兔跳。

要求:幼兒練習雙腳并攏向前跳,跳到終點,誰最快獲勝。

3、投沙包。

要求:沙包投到遠處,誰最遠獲勝。

4、拍球。

要求:五分鐘內,誰最多獲勝。

5、跑步比賽。

要求:誰最快,就獲勝。

6、小烏龜爬。

要求:幼兒手膝著地爬,看誰爬的最快。

一、指導思想:

為了進一步豐富我校學生的課余生活,推動學生更加廣泛地參加體育活動,增加學生體質,活躍身心,以充沛的精力投入學習,特舉行此次運動會活動。通過活動,培養學生的團隊意識,競爭意識,合作交流能力,激發學生的學習熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發展,真正做到全面實施素質教育。

二、活動主題:我運動我快樂。

三、活動時間:5月6日。

四、活動地點:學校操場。

五、活動人員:全體教師、1-6年級學生。

六、比賽項目:

低年級組:一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈。

中年級組:一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈。

高年級組:一分鐘跳繩、齊頭并進、呼啦圈、夾氣球、投籃。

教師組:呼啦圈、跳繩。

七、獎項設置。

各年級組設前三名(優勝獎、拼搏獎、最佳合作獎)。

八、參賽人數。

本著人人參與的原則,讓每一個孩子最少參加一項活動。

九、比賽方法。

跳繩:一分鐘跳繩,跳的個數多的為優勝者。

投球:每人10個球,即10次投球機會,在規定的位置,向盆中投球,每個年級組中投進去多的為優勝者。

夾氣球:兩個人配合,在規定時間內,哪一組先到終點為獲勝。

踩石過河:教師發令后,各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”,依次向前挪動踩在腳下,渡過這條河,然后將紙板交給乙組排頭,乙組排頭又用同樣的方法過河,直至全隊學生每人渡河一次為止,先完成的隊為勝。

十、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,比賽、觀看有秩序。

2、注意比賽過程中學生的安全。

3、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

一;時間:

__。

二;地點:

__。

三;參加對象:

全礦所有團支部。

四;具體要求:

以團支部組隊,要求由團支部標志。

五;流程安排:

1,團委書記講話;。

2,領導致詞并宣布比賽開始。

六;比賽項目:

本次比賽以推進凝聚力,加強團結精神為宗旨,不設置個人項目,全部為集體項目,每個項目每單位派三人參加,共分為七個項目:

每項比賽第一名7分,第二名5分,第三名4分。

1,手足情深:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米交換選手,(時間最少者勝出)。

2,山路彎彎:參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈,然后返回到起點擊掌接力,下一名隊員繼續,(時間最少者勝出)。

3,地道英雄:再行進中鉆過三張桌子,再跳過三把椅子后返回,到起點擊掌交接,(時間最少者勝出)。

4,準星調校:有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外,其他兩位站在球場以外指揮其移動方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者獲勝)。

6,系手絹:全體隊員站在籃球場中圈內,第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發,輪流出發,三分鐘內手絹最多者獲勝。

7,六人跳繩:兩人搖繩,其余四人輪流跳繩,兩分鐘內跳過人最多者獲勝。

七:比賽并計分結束后為獲勝單位發獎。

一、指導思想。

為迎接學校校園文化藝術節,慶祝元旦,活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,豐富全體教職工的業余生活,增強教職工體質,培養學校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“迎元旦慶藝術節”趣味運動會。本次趣味運動會共設置了6個趣味競賽項目,望各級部全體教職工積極參加,踴躍報名。

二、活動主題。

冬季健身,全員參與。

三、人員分工。

1.領導小組:

組長:付作。

副組長:申延龍李兆明丁兆年。

2.領隊:秦玉昌魏延升李波秦泗昌。

3.裁判:主裁判具體安排由體育組負責,副裁判分別由四個級部各安排一人。

四、舉辦地點:

虎山中學籃球場。

五、參加對象:

虎山中學全體教職工,以級部為單位(科室、后勤、門衛等人員全部歸所任課級部)。

六、舉辦時間:

20__年12月中旬具體時間里(具體時間另行通知)。

七、比賽方式:

以級部為單位,分別派規定人數的教師參加相應的比賽項目,按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最后以六個項目的總積分算成績。

八、比賽項目:

1.跳繩接力:

每個級部各派十人參加,男女教師各五人。每人一分鐘的跳繩,比賽結束后以十人跳繩數總和決定名次。

2.轉呼啦圈吹氣球:

每個級部各派五人參加,男女不限。每人轉起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結束,用時長短決定名次。

3.圈內墊排球:

每個級部各派十人參加,男女教師各五人。每人分別在一圓圈內墊排球一分鐘,要求排球要高出手臂一米以上,腳不能出圓圈,否則不予計數。比賽結束后以十人的總數決定名次。

4.合作運球接力:

每個級部各派十二人參加,男女教師各六人。每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。

5.袋鼠跳接力:

每個級部各派十二人參加,男女教師各六人。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。

6.集體跳長繩:

兩種比賽方式:一種是每個級部各派十人,男女教師各五人,兩人搖繩,八人跳繩,碰到障礙停下結束,以所跳數目決定名次計分;一種是每個級部各派十人,男女不限,兩人搖繩,八人鉆繩,每次在繩內跳的人數不少于三人,鉆出的人至少在繩內跳一下,跳繩時間3或5分鐘,以鉆出的人數多少決定名次。

九、報名截止日期:

請各級部在20__年12月9日前將報名表上交工會辦公室。

十、說明:

1.各項比賽具體事宜最后由組委會決定通知,由體育組具體執行安排,希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。

2.比賽未盡事宜將另行通知。

機關單位趣味運動會策劃方案(實用17篇)篇二

本方案經審批后,通過oa和部門經理傳達至每位員工,號召廣大員工踴躍參加。部門于xx月xx日前將參加運動會的人員名單上報綜合部,報名員工可以部門為單位賽前演練。綜合部于比賽前做好場地規劃,備好比賽器材。

機關單位趣味運動會策劃方案(實用17篇)篇三

活動的策劃往往是圍繞一個主題展開的,這種主題大多是有關環保、節約能源等貼近百姓生活,能夠獲得廣大消費者美譽度的。怎樣寫趣味運動會活動預案?下面小編給大家帶來趣味運動會活動預案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

為了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據學校安排,特舉行我校小學部第__屆——趣味運動會,通過活動,培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富學生的業余生活,激發學生的鍛煉熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發展,讓校園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

一、時間:

20__年x月x日上午(視天氣情況調整)。

具體活動安排時間:

7:30到校。

7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級,拿小凳坐好,做到主席臺前的跑道上,四路橫隊,可作適當調節)。

二、活動場地安排:

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,難免場地為三年級用,北面場地為二年級用,一年級機動用地。

籃球場地:1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多。

操場東邊的跑道:50賽跑。

三、參加對象:

本校小學部全體師生。

四、活動安排:

1.活動方案及內容的確定。

2.器材準備。

3.根據活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。

4.組織比賽。

五、活動領導小組:

組長:

成員:全體小學部教師。

紀律安全衛生組:

音樂廣播及攝影:__。

場地器材:__。

總裁判長:

三年級裁判員:薛姣(總負責人組織比賽開始結束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點人數)、賀思麟、狄亞寧(計分計數成績錄用)。

二年級裁判:高穎(總負責人組織比賽開始結束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點人數)、王聰、閆麗娜(計分計數成績錄用)。

一年級裁判:遵從三年級:薛姣、高穎、科任老師、初中體育老師。

初中部教師志愿者:10人。

六、參加辦法:

按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)。

七、項目及人數。

一年級。

集體項目:1.定點投球(4米)每班20__男女不限。

2.海底撈月每班20__男女不限。

3.合作運球(20__每班16人,男女各8人。

4沙包至盤每班20__男女不限。

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

個人項目:沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑。

二年級:

2.海底撈月每班16人,男女不限。

3.合作運球(20__每班12人,男女各6人。

4.2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩。

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

個人項目:沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑。

三年級。

2.螃蟹背西瓜(20__每班16人,男女各8人;4人一組學生自由組合。

3.合作運球(20__每班12人,男女各6人。

4.2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩。

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人。

個人項目:沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑。

八、活動順序。

1.先集體項目后個人項目原則。

2.二、三年級同時進行。一年級最后進行。

3各年級項目順序。

三年級;春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜。

二年級:2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑。

一年級:定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球。

九、計分方法。

“舞動青春快樂人生”趣味游戲活動方案為了迎接七夕的到來,同時也為了豐富員工的業余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進員工的感情,特舉辦“舞動青春快樂人生”的趣味活動。

一、指導思想。

為切實加強我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強員工的體質,促進員工健康、和諧發展。

二、活動目標。

通過有趣的游戲體驗和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在于運動,陽光心態是健身之本,科學地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質量、管理能力和促進工作高績效。通過活動,培養員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富員工的業余生活,激發員工的運動熱情,弘揚個性特長,促進員工全面健康地發展。讓管理所成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

三、活動主題。

舞動青春快樂人生。

四、活動內容。

活動前,全體員工抽簽分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

1、二人三足跑。

參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

游戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

2、真愛永流傳。

每隊所有人嘴y叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆。

比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

游戲規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

4、袋鼠跳跳向前沖。

比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。

游戲規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

5、動物大連蹲。

各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

6、踩氣球。

當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

7、拋繡球。

一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

8、疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

9、三人抱成團。

每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

五、活動要求及注意事項。

1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。

2、保護環境,活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結束時,集體打掃戰場!

3、此次活動內容是休閑游戲為主,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊成績。

4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員,因人數較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。

一、活動宗旨:

為了迎接耶誕節的到來,同時也為了豐富hr的業余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

二、活動時間:

10:00hr辦公室聚合。

11:00到達目的地。

17:30聚餐(星級酒店)。

三、活動地點:

旗峰公園。

四、參與對象:

hr全體同事。

五、活動組委成員:

(全體hr同事)。

主持兼裁判:2人(自愿報名)。

后勤:薇、慧。

隊長:自選隊長2名。

六:活動內容:

所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。

1、二人三足跑。

活動道具:繩子2條(或護膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個,起跑線和終點線間距50米。

活動詳細:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

活動規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

2、真愛永流傳。

活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。

活動詳細:每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆。

活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米。

活動詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

活動規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

4、袋鼠跳跳向前沖。

活動道具:袋2只,起跑線和終點線間距為30米。

活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。

活動規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

5、心意大碰撞。

全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統一排號,全員參與抽獎,根據相應的號碼來領取相應的禮物。

七:其他。

__。

為了提高我校學生的競技水平,增強全民健身意識,豐富學生的課余生活,培養學生的全面素質和終身鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質舉辦本次運動會。

一、時間。

x月__號四五六年級x月__號一二三年級。

二、地點。

一二三年級在學校操場四五六年級在遂中操場。

三、參加單位。

各年級、各班。

四、競賽項目。

1、一、二、三年級:__米、__米、立定跳遠,男、女各四人。往返接力賽(男、女各__人)。換物接力(男、女各__人)__米接力賽(男、女各__人)。

2、四、五、六年級:__米(男、女各x人)。__米(各x人)。壘球(各x人)。

迎面接力(男、女各__人)x米、__米(男、女各x人)。

3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。

五、參加辦法。

1、我校運動員必須是品學兼優的小學生。

2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力。

3、裁判有學校各科教師擔任。

六、報名時間。

各班必須于x月__日(下周星期五)早上第一節課將報名表交體育組。

七、名次錄取辦法和記分辦法。

1、各單項取前六名,按__記分。

2、接力項目記雙分。

3、團體名次一、二、三、年級取前x名,四、五、六年級取前x名發獎。

八、競賽辦法。

按國家體委審定的最新《競賽規則》進行比賽。

一、指導思想。

增強青少年體質的意見,堅持“學生為本,健康第一”的指導思想,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節暨第__屆田徑運動會。

二、口號。

陽光體育快樂你我陽光少年多彩實小。

三、時間。

20__年x月x日——20__年x月__日。

四、活動要求。

1、認識開展本次活動的意義,堅持人人參與,普及與提高相結合,體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上,促進學生個性發展。

2、切實加強安全教育,明確責任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進行。

3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、裁判員準時到崗到位,嚴肅認真,確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽,遵守規則,尊重對手,服從裁判。

5、原則上要求參與活動時服裝統一。

五、領導小組。

為加強領導工作,設立體育節工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

組長:__等。

副組長:__等。

宣傳組:教導處、德育處、大隊部。負責協調體育節間的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。

競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組:總務處、醫務室。負責制作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

六、活動安排。

(一)體育文化類。

1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌,在全校展示。(x月x日——x月x日)。

2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板,德育處、大隊部將組織檢查。(x月__日——x月__日)。

3、舉行隆重的開幕式(x月x日)。

(1)儀仗隊入場:國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊。

(2)方陣展示:校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊)。班級主題方陣。(每班一個方陣,自定主題,個性化展示,由__人組成)。

(3)人員入場:運動員入場、裁判員入場。

(4)相關發言:校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判員宣誓。

4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選。(x月x日——x月__日)。

5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展。(x月__日——x月__日)。

(二)體育競技類(具體方案附后)。

1、群體項目比賽。

2、廣播操比賽。

3、第__屆田徑運動會。(個人項目及集體游戲項目比賽)。

4、教師項目比賽。

七、總結表彰。

舉行頒獎大會并邀請表現突出的學生擔任升旗手。

機關單位趣味運動會策劃方案(實用17篇)篇四

現代全能運動始于歐洲。18世紀初,部分國家開展全能運動,但比賽項目不統一。怎樣寫趣味運動會活動預案?下面小編給大家帶來趣味運動會活動預案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

趣味運動會所倡導的理念,例如:享受運動、快樂運動;我運動、我快樂、我健康;。

趣味運動會要達到什么樣的目的,包括個人的、團隊的、社會的。

趣味運動會什么樣的人可以參加,以及怎么報名參加。

趣味運動會怎樣評比名次,包括個人獎項和集體獎項,以及各比。

賽名次的獎品。

趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題,包括易違例犯規的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了,以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。

把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來,例如:趣味運動器材、秒表、、發令槍、哨子等等,提前準備好。

1、開幕式。

(1)各參賽代表隊入場,領導檢閱;。

(2)升國旗奏國歌;。

2、閉幕式。

(1)各參賽代表隊集合。

(2)領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎。

游戲一:《采蘑菇》。

游戲玩法:8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。

活動規則:幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。

游戲二:《袋鼠跳》。

游戲玩法:幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發,先到達終點者勝利。

游戲規則:家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。

游戲三:友誼賽《拔河》。

游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

一、運動會主題:

快樂童心暢想六一。

二、活動目的:

展現我校學生風采,培強學生體質,使學生在多姿多彩的文藝表演和體育運動中健康快樂的成長,特在“六一”來臨之際,舉行趣味運動會活動。

三、活動時間、地點。

1、時間:__年5月30日(周五)上午。

2、地點:操場。

四、活動內容。

1、文藝表演。

2、體育活動。

五、活動程序。

1、校長致辭,班主任代表致辭,學生代表發言。

2、文體活動。

集體活動〈小紅帽健康快樂動起來〉課間活動。

獨唱《我相信》表演者六年級張巖。

活動:轉呼拉圈比賽。

歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者二年級李鑫等。

活動:百米計算。

集體舞《健康歌》表演者一年級全體同學。

活動:齊心協力。

小品《課間十分鐘》表演者四年級萬宏旭等。

歌表演《巴拉拉小魔仙》表演者三年級張詩文等。

活動二人三足。

小品《時尚》表演者五年級張曉宇等。

活動百米穿衣。

歌表演《快樂女孩兒》表演者五年級同學。

活動傳呼拉圈。

小品《瘋狂旅行團》表演者六年級同學。

集體舞〈向前沖〉表演者二年級同學。

全校拔河比賽。

3、終結評價:頒發集體榮譽獎狀。

六、參加人員。

全體學生,全體教師,學生家長(自愿)。

七、活動中注意事項。

1、安全維護:田雪峰班主任(強調紀律,由于校內施工,重點強調學生去廁所路線)。

2、比賽中應急處理(中暑,劃傷,摔傷,矛盾化解):孫英善,朱亞文,蔡波,班主任。

3、學生服裝要求:校服,小紅帽(天熱可帶太陽傘)。

4、場地內衛生要求:規范垃圾位置。

1、比賽時運動員進入非本組跑道并對該組運動員比賽造成影響,則判本組比賽時間增加0.2秒每次。

2、三至六年級比賽過程中,球脫離手的控制,滾出場地需撿回并在失誤地點開始比賽。如若犯規,本組比賽時間增加0.2秒每次。

八、活動領導小組。

組長:

副組長:

成員:

__小學。

20__年5月28日。

一、指導思想。

本著豐富師生的課余文化生活,營造“團結、友愛、和諧、發展”的校園氣氛,在校有關領導的指導下,在教師節和中秋節即將來臨之際,校工會、政教處本學期專題打造一場以“迎中秋,慶教師節”為主題的趣味體育運動。

二、活動宗旨。

本次趣味體育運動將依托校級大型團體活動這個平臺,力爭使體育運動更加趣味化、娛樂化、多樣化、創新化、生活化,從而讓每一名師生都能參與進來,達到鍛煉的目的。本次活動是使大家在節日到來之際提前感受到歡樂愉悅的氣息,引導大家從日常的休閑體育中體味到運動的樂趣,啟發同學們從歡聲笑語中得到身體的鍛煉,增進在校師生對體育的理解和熱愛,增強在團體互動中體現集體主義精神和團隊意識。

三、活動時間。

20__年9月8日初中部。

20__年9月9日高中部、藝術部。

四、活動地點。

學校操場。

五、活動參與者。

全體同學和教師。

六、活動組織機構。

組長:白英紅。

副組長:

組員:全體政教干事和體育教師。

七、活動流程。

活動參與者:各部教師。

比賽內容:跳繩比賽。

比賽規則:

1、8字循環跳:每一隊15人參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,15人全部跳過后再從頭開始循環,以3分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每隊選手只有一次比賽機會,跳繩過程中,一次跳過繩子的人數不受限制,若兩人同時跳過繩子成績則計為兩人。

2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,2分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。

1、參加年級:初中各年級。

2、比賽內容:

初一年級:游戲-----托球跑接力。

初二年級:集體跳長繩比賽。

初三年級:拔河比賽。

初四年級:拔河比賽。

3、比賽細則:

(一)托球跑接力:

1、比賽為50米往返跑。按班級、按道次準備。比賽分兩次進行男、女各一隊分別進行,男女生成績合一,所用的時間最少的為勝利者。

2、運動員站在起跑線上,聽到發令聲響后跑出,跑到50米終點后繞過障礙物返回到起點,把球拍傳給下一人,接拍人按上一路線進行,依次進行至結束。

3、網球必須放在網球球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點球,如果球在托送途中掉到地上,選手必須自己拾起放到球拍上繼續跑進至到終點。

(二)初二年級集體跳長繩比賽。

1、5分鐘“8”字繞環跑(男女生各10人):“8”繞環跑:男、女各10人(不包括搖繩2人)。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次,不得一人連跳)。在規定的5分鐘時間內,跳越長繩人(次)數多者名次列前。若成績相等,則看失誤次數。失誤次數少者名次列前。

2、3分鐘6人集體跳(男女生各3人):6人同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數。跳失敗不計數。

(三)初三、四年級拔河比賽。

比賽方法:采取抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。

參加人數:每班男女各10人。

高中部活動方案。

(一)參加年級:高中各年級。

(二)比賽形式。

1、高一高二跳長繩比賽形式分為5分鐘8字循環跳和3分鐘6人集體跳兩種花樣。每輪比賽三個班同時進行。

2、高三拔河參加辦法:

人數:文科班男生8人,女生12人。

理科班男12人,女生各8人。

(三)比賽細則。

1、8字循環跳:每班20人(10男10女)參賽,按順序列隊依次跳過繩子,不能成功通過繩子或跳失敗不計數,20人全部跳過后再從頭開始循環,以5分鐘通過繩子的累計人數為最后成績。每名選手只有一次比賽機會,不得重復跳繩。

2、6人集體跳:6個人(3男3女)同時在繩上跳,3分鐘內取成功次數計為最后成績。(跳失敗不計數)。

3、采用抽簽,淘汰法,進入下一輪至決賽。

(四)比賽要求。

1、請學生參賽自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

2、參賽學生必須穿著輕便的服裝,運動鞋。

3、各班兩名搖繩的選手必須固定,比賽中不得換人。

4、8字循環跳比賽各班20名學生跳繩順序要固定,依次跳過長繩,比賽過程中不得擅自更換順序。

(五)獎勵辦法。

1、每種集體跳取前五名。

2、獲獎班級頒發獎狀及獎品。

3、高三拔河文科班錄取前二名,理科班錄取前三名。

一、活動背景。

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。

二、活動意義。

一方面它非常適合各同學聯合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作。

另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛煉。

三、活動名稱。

四、活動主題。

越長大越青春。

五、活動簡介。

(一)活動時間:待定。

(二)活動地點:田徑場。

(三)參賽對象:會計一班全體同學。

(四)比賽項目:

1、集體賽:友誼抱抱抱鐵人三項穿越呼啦圈撕名牌。

2、個人賽(扭轉乾坤):花樣跳繩花式踢毽。

(五)參賽規則:60人按照抽簽決定隊伍,分為六隊。

(六)獎勵規則:

1、集體賽以隊為單位,采取積分制,總積分居多的隊獲勝,前3名將獲得豐厚的獎勵。

2、個人賽,采取積分制,總積分居多的隊員獲勝,前3名將獲得豐厚的獎勵。

六、比賽項目及規則。

(一)集體賽:

1、友誼抱抱抱。

(1)參賽隊員:全體參賽人員。

(2)比賽規則:60人站在場地中間,隨著音樂,開始舞蹈,按照裁判報出的相應數字,進行抱團,落單的人則淘汰。

(3)比賽結果積分劃分標準:共進行5輪,第一名所在隊伍加10分,第二名所在隊伍加8分,第三名所在隊伍加6分。

(4)道具:喇叭一個音響電腦發令員:1人記分員:2人。

(5)現場裁判:5人現場攝影、2人跟蹤拍攝。

2、鐵人三項。

(1)參賽隊員:每隊5人,共30人。(剩余為可替補)。

(2)比賽規則:第一項(背對背擁抱),二名參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定30米賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。第二項(企鵝漫步),一名參賽運動員用身體夾住三只籃球,并移動20米賽程,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。第三項,(你是我的眼)兩名參賽運動員面對面站好,其中一名運動員蒙上雙眼,兩名運動員需完成雙人跳繩10下,累計不算。用時最短獲勝。注:每環節完成需與下一環節選手擊掌,否則成績無效。

(3)比賽結果積分劃分標準:共進行1輪,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加兩分,第六名無分。

(4)道具:籃球9只跳繩3條。

(5)現場裁判(維持秩序):6人,記分員,2人,現場拍攝2人。

3、穿越呼啦圈。

(1)參賽隊員:每隊10人。

(2)比賽規則:每組10名隊員,手拉手從第一個人開始,逐個用身體接力,穿越過5個呼啦圈,中途手不能斷開,否則加時5秒,累計用時最短的隊伍獲勝。

(3)比賽結果積分劃分標準:共進行1輪,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加兩分,第六名無分。

(4)道具:呼啦圈6個。

(5)現場裁判:6人,記分員,2人,現場拍攝2人。

4、撕名牌(視具體情況而定)。

(1)參賽隊員:視具體情況而定。

(2)比賽規則:六個小組可自由搭配或獨立運作,目的是撕下對手的名牌,計時三十分鐘,游戲結束,清算各小組‘存活’人數,最多者獲勝。

(3)比賽結果積分劃分標準:共進行1輪,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加兩分,第六名無分。

(4)道具:名牌若干。

(5)現場裁判:6人,記分員2人,現場拍攝2人。

(二)個人賽(扭轉乾坤)。

1、花樣跳繩。

(1)參賽選手:按照自愿原則。

(2)比賽規則:各小組成員可自由選擇參加,比賽形式不一,按照難易程度劃分成績。一分鐘內,按照跳繩個數及花樣進行決定結果。

(3)比賽結果積分獲得標準:各小組自愿參與游戲的成員,最終積分算入集體賽和個人賽中,積分采用累加制,一分鐘內最多個數者10分,以此類推。采取花樣跳繩形式,在原有基礎上酌情加分。

(4)道具:跳繩6根。

(5)裁判:6人,記分員2人,現場拍攝2人。

2、花式踢毽。

(1)參賽選手:按照自愿原則。

(2)比賽規則:各小組成員可自由選擇參加,比賽形式不一,按照難易程度劃分成績。一分鐘內,按照跳繩個數及花樣進行決定結果。

(3)比賽結果積分獲得標準:各小組自愿參與游戲的成員,最終積分算入集體賽和個人賽中,積分采用累加制,一分鐘內最多個數者10分,以此類推。采取花式踢毽形式,在原有基礎上酌情加分。

(4)道具:毽子6只。

(5)裁判:6人,記分員2人現場拍攝2人。

七、活動安排。

(一)前期工作安排。

1、宣傳安排:宣傳海報,張貼于各食堂。

2、準備工作:

a、確定場地和現場所有道具的申請:田徑運動場;。

b、音響設備一套、喇叭一個、球若干、繩若干……。

c、禮儀小姐4名(頒獎時要用);。

d、確定到場參賽人數、隊伍及名字;。

e、購買活動所需用品,如飲用水等,并記錄。

(二)流程安排。

主持人致辭開始、集體賽、個人賽、頒獎典禮。

八、活動主要細節。

1、場地布臵:搬椅子、桌子、收場工作。

2、會場服務:引導參賽隊員的進場,以及現場秩序維持。

3、裁判提前分工好,做好比賽記錄。

4、突發事件由負責該區域的負責人及時處理。

5、收尾工作:工作人員首先把自己負責的工作完成,參賽隊員與工作人員一起清場,帶走垃圾。

機關單位趣味運動會策劃方案(實用17篇)篇五

1、本次運動會共設5(或者任何數量)個代表隊,分別為xxxx。

2、參加人員必須是本公司員工,每個運動員最多只能報兩個項目。由于比賽活動時間為一天,因此請各員工根據自身的身體條件合理的選報運動項目。

3、各代表隊選出一名隊長,負責與籌備組聯系,并給代表隊設定名字以及每隊的口號,于x月x日前各代表隊把各項目參賽人員報到行政人事部,由大賽組委會編定比賽日程表和秩序表。

報名截止后各代表隊原則上不得隨便更換運動員,否則取消該代表隊在該項目的參賽資格。

4、各代表隊須自行組織進行賽前訓練。

(二)集體運動項目及獎項設置。

(三)獎金設置。

(四)運動比賽紀律。

1、全體工作人員必須在指定時間內到位,認真組織比賽;讓比賽活動能準時、有順序的進行。

2、堅持公平、公正原則,嚴禁工作人員或裁判員有任何舞弊行為;

3、全體參賽運動員必須服從保安、工作人員及裁判安排,聽從指揮,不弄虛作假,以“友誼第一、比賽第二”的精神來參加競賽。

a)全體人員須隊列整齊,口號響亮,著裝整齊,表現出依黛麗良好的精神面貌。b)各部門必須組織部門員工文明觀賽。

c)嚴禁喧嘩、起哄、打架鬧事等行為,情節嚴重者開除處理。d)當天任何人不得擅自提前離開比賽場地。

e)保持賽場內清潔。禁止亂扔果皮、食品袋、飲料罐,違者每人/次罰款100元(部門主管占30%,違規者占70%)。

f)本次賽事相關的比賽規則最終解釋權歸運動會籌備組。

(五)籌備工作安排表。

(六)運動會活日程安排。

(七)費用預算。

機關單位趣味運動會策劃方案(實用17篇)篇六

1.1本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、,管理部(包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質控部)等五大的部門,每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊,參加各項團體賽。

1.3參賽裝備:統一穿廠服;

1.4全部比賽項目采用淘汰制,直到第一名產生為準;

機關單位趣味運動會策劃方案(實用17篇)篇七

1、公司各部門、子公司分為8支隊伍參賽,每隊有領隊一名、副領隊一名、執行隊長一名、通訊員一名。

2、賽前籌備和比賽過程中,執行隊長和通訊員要配合工作人員做好活動的組織工作。

3、為使廣大員工充分參與到此次活動中,每人限報名參加一個項目。運動員身體狀況必須適合所報參賽項目的基本要求,沒有心腦血管等不適合競技運動的疾病。(比賽項目說明見附件)。

4、開幕式各隊列隊入場,要求隊形整齊、著裝統一、口號響亮、精神面貌良好,各隊表現將作為最終成績的參考內容。

5、比賽過程中,各隊通訊員負責將隊員表現及時以通訊稿形式報至組委會,稿件數量及質量將作為最終成績參考內容。

6、參加人員注意保持會場清潔,不亂扔垃圾。

7、因停車場地有限,全體員工統一乘坐大巴前往活動地點,不得自行開車前往。

機關單位趣味運動會策劃方案(實用17篇)篇八

趣味運動,是民間游戲的全新演繹,是集思廣益的智慧創造,它的樣式不同,內容各異。趣味運動會將“趣味”融于“團隊活動”中,注重個人的奉獻與集體的協作。機關單位舉辦趣味運動會,制定。

“工行杯”機關青年趣味運動會——紀念“五四”運動九十周年系列活動。

為了紀念“五四”運動九十周年和建團八十七周年,團縣委和縣工商銀行聯合舉辦“工行杯”機關青年趣味運動會,具體實施方案如下:

一、活動時間:20xx年5月4日13點。

二、活動地點:縣政府大院。

三、活動項目分為團體和個人。

團體項目:1、手足情深;2、滾雪球;3、協力過河。

個人項目:1、小李飛鏢;2、拋繡球;3、螃蟹夾球。

四、報名辦法。

1、參賽隊伍組成:

團體項目:以單位為隊,也可自行組隊參加,每隊由5人組成(女青年2名以上),需有隊名和領隊1人。

個人項目:以1人或2人為單位參賽,主要以現場報名為主,團隊成員同時也可參加個人項目。

2、活動對象為單位或個人,但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽,在個人項目中每人不可重復參加同一項目。

3、參加人員憑入場券參加比賽。

4、請各團隊將報名表填寫完成,由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱(聯系電話:552)。

5、報名截止日期:20xx年5月3日。

五、獎項設置。

1、團體項目:每個項目評出前三名。

2、個人項目:參賽選手能達到活動項目相關要求的都有獎品;。

3、抽獎:按入場券上編號進行抽獎,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

六、注意事項。

1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。

2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。

3、嚴格遵守活動的各項規定,服從活動的統一指揮。

4、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

5、遵守比賽時間,按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。

七、獎品的領取。

1、團體項目的獎品統一由領隊領取;。

2、個人項目的過關獎當場領取;。

3、抽獎后,所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。

八、比賽項目及規則。

團體項目:

1、手足情深(全隊人員)。

比賽規則:(1)比賽賽距:場地長約10米;(2)比賽賽制:參賽者以全隊排成一列,每人僅用左腳支撐。后一人左手搭前一人肩,右手托住前一人右腳,多隊并排一起站在起跑線上,不可出現摔倒和放手的現象(出現以上現象,應原地調整好隊伍,方可繼續比賽)。以最后完成用時最少的隊為勝。

2、滾雪球(全隊人員)。

(1)比賽賽距:場地長約10米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。

(2)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

(3)比賽規則:(1)每隊以縱隊形式排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止;(2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑;(3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手;(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。

3、協力過河(全隊人員)。

比賽道具:5個磚塊;。

比賽距離:10米;。

比賽規則:每隊以縱隊形式從起點出發,全隊隊員利用5塊磚移動到對面,中途必須利用一人腳踩的磚塊移動,每次只能移動一塊磚塊前進,在行進過程中,若身體任何部位接觸地面,視作犯規一次,將耗去10秒的時間。在途中磚塊離開手或腳(掉磚),磚塊將不能再次使用。以各隊人員全部抵達終點的時間快慢判定名次。

個人項目:

1、小李飛鏢。

比賽道具:飛鏢3枚。

比賽規則:(1)投擲人距投擲點相距2.44米,標心距地面1.73米。(2)每人僅限投擲3鏢,可試投1鏢。(3)3鏢總數男同志在23環以上者,女同志在18環以上者獲獎。

2、拋繡球(男女各一名)。

比賽道具:筐或籃一個,小球若干個(塑料球10個,乒乓球10個)。

(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績。接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;(3)拋球限時一分鐘,先拋塑料球,然后拋乒乓球。接球者簍內塑料球達到6個以上方可投擲乒乓球,未達到者散失比賽資格。參賽者簍內球總數達到15個以上者則獲獎。

3、螃蟹夾球(2人)。

比賽道具:籃球4個。

比賽距離:10米。

比賽規則:2人同時站于起跑線后夾球越過障礙物(s形路線)到終點,限時一分鐘。比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球或用其他部位碰球皆視為犯規,須返回起點重新夾球。游戲結束后夾球總個數達到4個者獲獎。

策劃方案。

為引領健康生活、展現和諧單位風采,公司決定舉辦第x屆冬季運動會。現將有關事項通知如下:

(一)冬運會主題:

強體魄、展風采、增合力、促發展。

(二)參賽人員及組隊要求:

1、每單位必須組織一個代表隊參加運動會。

2、團體項目,各單位必須按競賽規則要求的人數組隊參加,否則不計算團體總分。

(三)比賽時間、地點。

時間:20xx年12月。

地點:公司籃球場。

(四)組委會。

總指揮:

副指揮:

成員:

(五)比賽項目。

健步走。

項目說明:分男子、女子組。參賽人員繞籃球場走10圈(劃線),先到達終點者為勝出。(每參賽隊報名人數不限)。

要求:繞跑道步行10圈,不能跑,不得少圈。如有違規,則取消比賽成績。

十人九足。

項目說明:以單位組隊。每隊五男五女交叉排成橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。

道具:5米的繩子一根。

鏈接加速。

項目說明:每單位派6人為一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名隊員也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

要求:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名隊員通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。

送雞毛信。

依次類推,直到最后一名隊員記住密碼后到工作人員那里確認密碼準確性。

道具:a4紙10張,中性筆一支。

搶種搶收。

項目說明:以單位組隊,每支隊伍可報5人(至少要有1名女隊員)。參賽選手手持裝有10個羽毛球的盤子起跑,依次放進沿途設置的10個杯子中,跑到終點后返回,依次撿起杯子中的羽毛球,放回盤子中,跑回起點交給隊友,依次進行。每隊五名選手,以所用時間多少進行排名,時間越少,排名越前。

要求:羽毛球必需放進杯子中,交接前盤中必需有十個羽毛球,否則成績無效。

道具:羽毛球、紙杯、托盤若干。

同舟共濟拔河比賽。

項目說明:每組10人參加必須有3名女隊員,游戲過程以裁判口哨及指令為準、犯規者棄權。

道具:拔河繩一根。

坐地起身。

項目說明:以單位組隊,每隊五男五女共10人,用接力賽的方式。每隊第一人手抱一個氣球,在起跑線上一字排開。比賽開始,隊員將氣球拋在空中,在規定的區域內進行10米賽跑。氣球可用手拍,腳踢等方式,使其懸于空中,不得用手抓住。先到達終點的隊伍獲勝。用手抓住氣球或氣球掉地的隊伍淘汰。

袋鼠跳。

項目說明:以單位組隊,每隊10人。每組比賽四隊參加,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。

比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

道具:5個麻布袋。

(六)報名時間:

20xx年12月日---日。

(七)評獎辦法。

1、個人項目獎:比賽項目男、女均取前3名,分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

2、團體項目獎:每個比賽項目取前3名,一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

(八):注意事項:

1、各代表隊必須按時到達比賽現場參加開幕式和比賽。

2、運動員要按時到各項檢錄處進行檢錄,沒有向裁判請假,三次點名不到者,視為自愿放棄比賽,不得再進行比賽。

3、參賽人員必須服從裁判員。

4、各項比賽均以參賽隊為單位,按抽簽順序進行。

為了促使單位職工激情、責任、快樂的工作,提高單位全體職工的凝聚力,向心力。特舉辦20xx年機關年終趣味運動會。

一、時間。

二、地點:旅游局辦公區域。

三、參賽人員及組隊要求。

1、旅游局局機關所有成員,人人參與。

2、個人項目參賽,部門集體項目和部門協作項目,每人每項限報2項,因部門隊員不足,經組委會同意,可兼報。

3、部門集體項目和部門協作項目參賽,按游戲規定人數參與。

四、比賽項目設置。

1、珠行萬里。

每個隊員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過障礙物到達指定目的地,乒乓球不能落地。先到達者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)。

2、套圈游戲。

每人每次發五個鐵環,套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次,重復玩此游戲者,不獲獎。(道具:套圈10個、啤酒瓶4個)。

3、夾乒乓球。

比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)。

4、正話反說。

選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠信創新”選手念“新創信誠”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。

1、毛毛蟲。

準備呼拉圈兩個,每個部門派出三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個,椅子2把)。

2、踩氣球。

每個部門選派三名隊員,一名站在起點,一名站在終點(相距4米),站在起點的隊員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點隊員處,終點隊員踩氣球,在5分鐘時間內比一比,哪個部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)。

3、指手畫腳。

每個部門選派兩名隊員,一個人根據主持人手中的內容通過肢體語言向另一人表達,在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。

4、心心相印。

每個部門選派兩名隊員,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。(道具:皮球2個)。

1、盲人方陣。

各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊員都蒙上眼睛,在十分鐘內,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長的繩子2根)。

2、抱球接力。

每兩部門選派兩名參賽隊員,每組2人,一名隊員抱起3個皮球,從起點繞過終點障礙物回到起點,由另一名隊員接過三個皮球,繼續從起點繞過終點障礙物,回到起點的。途中不能掉球,先回來者為勝。

3、大珠小珠落紙簍。

各部門選派參賽隊員,每組三人,其中一人拿一個紙簍,與另兩位面對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人可以前后左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)。

4、袋鼠跳跳跳。

各部門選派代表,每組3人,各隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后從起點出發到繞過終點回起點,其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個)。

五、獎項設置。

每組比賽分為a、b兩組進行比賽,比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。

勝出獎:洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎:毛巾/香皂。

六、物品采購。

道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

獎品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份。

參與獎:毛巾/香皂100份。

機關單位趣味運動會策劃方案(實用17篇)篇九

(一)、活動時間

(二)、活動地點

(三)、參賽對象

(四)、比賽項目

(五)參賽規則

(六)獎勵規則

六、比賽項目及規則

個人賽

集體賽

七、活動安排

(一)前期工作安排

(二)流程安排

八、活動主要細節

九、活動經費預算(待算)

一. 活動背景

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。

在亞運結束之際舉行這一活動,此在預祝亞運圓滿落幕!倡導全民運動,全民趣味強身。

一方面它非常適合各同學聯合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把 校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的`氣氛,某些能力進一步的鍛煉。

讓大家也有“亞運我參與“的感同身受!

五、 活動名稱

趣味體育運動會

六、 活動主題

亞運齊同參與公司趣味運動會策劃方案

(一)、活動時間:20xx年11月26日9:00至11:00;14:30至17:30。

(二)、活動地點:田徑場及籃球場。

(三)、參賽對象:各系一支代表隊(每隊16人)以及提前報名的個人參賽者

(四)、比賽項目:

集體賽: 趣味接力賽;

跳大繩;

毽球;

拔河;

定點投籃

個人賽: 花樣跳繩(分三個單項)(分男女組)、

企鵝漫步(分男女組)、

自行車慢騎(分男女組);

(按比賽次序排列),啦啦隊(04級本科四個班),,,三人四足,袋鼠跳,雙人跳繩,。其中,三人四足為個人項目,可以不按班級組隊。

(五)參賽規則:

1、 集體賽由系體育部決定出賽人員,每支隊伍16人

2、 個人賽在一號三樓門口接受報名

(六)獎勵規則:

1、集體賽以系為單位,采取積分制,總積分居多的系隊獲勝,前6名將獲得豐厚的獎金:一等獎1名:200元 ;二等獎2名:各100元 ;三等獎3名:各50元。

2、個人賽,采取積分制,總積分居多的隊員獲勝,前6名將獲得豐厚的獎金:一等獎1名:100元 ;二等獎2名:各50元 ;三等獎3名:各20元。

六、比賽項目及規則

集體賽

1、集體賽——趣味接力賽

接力賽總賽程400米,共分八個挑戰項目,每個項目的比賽距離為50米,前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員,后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成3組進行預選賽,每組4支隊伍,一時間多少排名。

(1)、手足情深

參賽隊員:每隊1人

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。

道具:紅旗一面、喇叭一個

發令員:2人

現場裁判:4人(全程跟隨運動員)

(2)、山路彎彎

機關單位趣味運動會策劃方案(實用17篇)篇十

營造和諧校園氛圍,提升身體素質。

二.活動對象。

面向我班全體同學。

三.組織單位。

主辦人員:楊琦。

承辦人員:實驗一班其他班委成員。

時間:第9周(4月20日到4月26日)。

看天氣挑選其中一天。

地點:九棟后操場。

準備階段:各班級推選5人組成小隊參加比賽,并推選出一名領隊帶領比賽。

比賽項目:拔河,兩人三足以及夾乒乓球賽跑。(待定,隨后會以附件形式呈現)。

獎項設置:各項比賽綜合計算,各評選一等獎一隊,二等獎一隊,三等獎一隊。

六.活動所用經費。

活動所用飲品,比賽鼓勵獎品(待定,隨后會請生活委員列出清單。)。

七.未盡事宜,另行通知。

二〇xx年四月十七日。

機關單位趣味運動會策劃方案(實用17篇)篇十一

同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

友誼第一,比賽第二。

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

1、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)

2、活動地點:育文中學操場

3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:

20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人。

對開始,依次類推;

(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球

道具:大球

參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

規則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;

(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

(5)最后哪一組所

用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

(5)最后哪一組所用的.時間最少,哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合游戲

道具:障礙跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

規則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;

(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間;

(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;

(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

5集體跳大繩

道具:

跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

比賽時間:2分鐘

裁判員:每組發令1人,記錄1人

規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。

6、齊心協力拔河比賽

道具:

大繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

裁判員:發令2人,記錄2人

(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。

4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

機關單位趣味運動會策劃方案(實用17篇)篇十二

1、通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間的溝通機會。

3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4、通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的'魅力。

20xx年11月9日下午1:00。

幼兒園中班至小學四年級小朋友及家長。分為幼兒組(中大班)、小學a組(一二年級)、小學b組(三四年級)。

尹山湖運動公園。

1、宣布開幕;。

2、家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發揮做準備動作;。

3、按比賽項目次序依次進行比賽;。

4、頒獎、結束。

音響設備(家長負責);。

胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等(家長負責);。

拍照、攝像(家長負責);。

裁判、記分(家長負責)。

1、親子接力(小學ab組)。

準備:接力棒。

規則:二組一大一小自由組合成一隊參加,聽到口令后,第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳給家長,家長接到接力棒后,再將接力棒傳到第二個同學,最后一棒也是家長沖向終點。

2、袋鼠接力(幼兒組)。

準備:接力棒。

規則:二組一大一小自由組合為一隊,間距為20米,共兩組。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

3、運乒乓球(小學ab組)。

準備:乒乓球和拍、紙簍。

規則:孩子一圈,家長一圈,以乒乓球到紙簍里球數最多都勝。

4、灌藍高手(幼兒組)。

準備:彩色小球、紙簍。

規則:孩子投扔,另一方的家長拿著紙簍接。在規定的時間內,接的越多都勝。

5、踢毽子(小學ab組)。

規則:孩子上場,家長數數,踢得多都獲勝。

6、小腳踩大腳(幼兒組)。

規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

7、跳繩(小學ab組)。

準備:繩子。

規則:計時一分鐘,由孩子跳,下一個孩子數數。家長跳,下一個家長數。以孩子+家長的總數計算。跳得最多者勝。

8、推小車(幼兒組)。

規則:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。(準備小手套)。

9、拔河(小學ab組)。

每個項目每個年齡段的親子家庭設一個優勝獎。

機關單位趣味運動會策劃方案(實用17篇)篇十三

本次運動會不同于傳統運動會的比賽項目,而是將傳統運動的競技項目和趣味游戲相結合,形成融合了體育、文化、趣味、智力等元素的趣味運動,本次活動為旌圖信息舉辦的首屆趣味運動會,具備示范作用。

二、活動意義。

另一方面可通過比賽形成興奮、熱烈、互動的氣氛,進一步鍛煉員工的團隊精神與協作能力,增強團隊凝聚力和集體榮譽感。

三、活動主題。

“我運動我快樂”

四、活動簡介。

(一)活動時間:擬定于9月中旬,利用下班后時間分開進行各項目(具體時間另行通知)。

(二)活動地點:軟件園區內。

(三)參賽對象:公司全體員工(不包括外業人員)。

(四)比賽項目。

二人三足、乒乓接力賽、背球接力賽、摸爬滾打、跳大繩、財源滾滾。

(五)組隊規則:

1、說明:

1)各部門按人數比例組成小隊,每隊8人,各項比賽均以小隊為單位參加。

2)各小隊自選領隊、自取隊名、口號,小隊所參加的具體項目由小隊成員集體決定;。

3)待確定參賽人員情況后,再安排比賽詳細賽程(詳見附件);。

2、分組方案:

數據工程部組成4隊,領隊與具體參賽人員匯總至張繼泉處。(可指定項目小組長為領隊,由項目小組長組織人員;也可由部門人員自薦或投票決定)。

項目經理部組成1隊,領隊與具體參賽人員匯總至李瑞麗處。

技術質量部、軟件系統事業部、三維應用事業部、市場營銷部組成1隊,領隊與具體參賽人員匯總至周啟超處。

如確實存在人員不夠的情況,可加入其他部門人員做為外援(每隊外援不得超過2人、不得重復參賽)。

(五)獎項設置:

1、團體獎:在財源滾滾項目中的冠軍隊伍獲團體獎;。

2、單項獎:各類單項比賽均會有獎品頒發給獲勝人員;。

比賽項目及規則。

單項比賽。

(一)、兩人三足:

比賽道具:繩子(或布條)4段。

比賽方法:

1)每小隊推選出2人進行比賽;。

2)2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。

3)比賽開始,2人從起點向終點跑去,用時少者獲勝。

比賽規則:

1)比賽距離為50米;。

2)繩子應系兩人在腳腕處;。

獎品設置:第一名的兩名獲得者可獲得由公司提供的小獎品一份。

(二)、乒乓接力賽。

比賽道具:乒乓球6個、乒乓球拍8副。

比賽方法:

1、每隊選出4名參賽者參加接力賽,參賽者均勻的分配在各規定的點;。

3、傳的最快的組獲勝。

比賽規則:

1、每隊參賽人數4人,比賽距離為200米;。

2、行進過程中,不得用身體的任何地方觸碰球拍上的乒乓球,違者重回起點;。

3、比賽途中,不得以自己的球拍干擾對方隊員;。

4、比賽過程中,球掉于地上,需原地拾起后重新開始;。

獎品設置:第一名的四名隊員可獲得由公司提供的小獎品一份。

機關單位趣味運動會策劃方案(實用17篇)篇十四

xxx。

踩氣球、猜謎語、下象棋跳棋、筷子夾豆、乒乓球、保齡球、踢毽子。

活動第三項:我現在宣讀一下比賽規則,請選手按指定位置站好,參賽人員必須有組織有紀律,不可破壞比賽場地秩序與比賽場地的環境衛生。如發現清除比賽資格。我們根據比賽選手的身體情況分配活動項目進行比賽,如有觀眾想參與,設立現場報名點進行報名比賽,但僅限殘疾人與老年人。報名時間為開賽前5分鐘。比賽名次各個項目取前兩名頒發榮譽證書,各個參賽人員均有精美紀念品送出。由于比賽場地與工作人員限制,活動不會同時開展,一項比賽結束后開展下一項,項目順序不分先后,哪項人齊開展哪項。其他選手場外觀看。大概時間20分鐘。活動第四項:比賽正式開始。

1、踩氣球:一人一組,每組10個氣球,30秒為比賽時間,時間到比賽立即停止。清點氣球剩余數量并做好記錄。負責人:

2、猜謎語:一人一組,搶答計數制,每組從開始到比賽結束一分鐘時間,哪位選手搶答并且答對的得一分,最后工作人員記好選手猜謎語數量并記錄。負責人:

3、下象棋、跳棋:兩人一組,每組不限時間,但只一盤。結束后確定輸贏并做好記錄。負責人:

4、筷子夾豆:一人一組,每組碗中30個豆子,從一個碗中夾到另一個碗中。比賽時間2分鐘,工作人員做好記錄。負責人:

機關單位趣味運動會策劃方案(實用17篇)篇十五

本次運動會以“增強大學生體質,展現資環人風采”為主題,豐富資環學院精品活動內容,深化我院體育特色,展現資環學子良好精神風貌,給**級新生提供一個展示運動天賦的機會。以此次運動會的舉辦為契機,增強新生體育鍛煉的意識,為今后的學習生活打下良好的基礎,同時提高資環院的運動水平,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。

《勇敢小兔障礙跑》的.游戲。游戲中,我們首先是走梅花樁,鍛煉了平衡能力,接著是跳過圈圈,練習雙腳跳,最后饒過標志物,快速跑回隊伍,比一比哪一組的小兔子的表現又快又好。

20xx年10月中旬

山東農業大學南操場

山東農業大學全體同學

作為新世紀的青年,德、智、體全面發展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的濟南市號召全民全運,為響應全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流,并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。

(一)宣傳階段

1、以張貼海報、懸掛條幅等形式進行宣傳

2、開班長會議傳達會議內容

3、在微信、人人、qq空間等交流平臺上發放通知,吸引大家積極參加。

(二)報名階段

參賽同學填寫報名表,在截止日期之前將報名表發送到體育部郵箱。

(三)具體項目

(1)第一位同學正常站立,第二位同學站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學效仿第二位同學。

1、競賽:

(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米: 參賽隊員不準穿長釘鞋,起跑時必須蹲立起跑,發令槍響后才能起跑,搶跑兩次者取消參賽資格,起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。最后取成績最好的前八名進行決賽。

(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米:起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發現,取消比賽資格。

(3)接力賽:男、女4*100米和男子4*400米接力

2、田賽:

(1)三級跳:兩組分別進行,隊員按抽簽先后順序進行比賽,每組進行2輪,每名隊員取最佳成績作為最后成績。

(2)男子跳遠、女子跳遠:選手起跳時不能踏過跳板,否則按犯規處理,選手可以跳三次,按最好成績算,最后取成績最好的前十名進行決賽。

(3)男女鉛球:規定的次數能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次。

(4)男女鐵餅:規定的次數能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次。

比賽規則:甲乙兩人分別單腿站立,另一腿抬起用雙手拉住小腿部位,用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞,擠壓對方膝蓋部位。不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手單腿支持不住而放手,雙腳落地者,即為失敗;參賽隊員以抽簽形式進行淘汰賽采用三局兩勝制決出勝負。(四組同時進行)

(5)男女標槍:按順序出場進行第一輪初賽,成績前十名進行最后決賽。

(6)男女跳高:對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會,按照高度運動員依次出場。

3、 趣味賽:

(1)拔河比賽:比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程,三局兩勝制,每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊位男、女各10人。

比賽規則:把礦泉水瓶裝滿水,擺成一定形狀,在5米外畫一條線,參賽者站在線外,拿排球擲“保齡球”,倒下最多者為勝。每組可派出3人,取3人所擊倒數量之和為最后成績,與其他組相比排名。

(2) 袋鼠跳:分兩組比賽,直接根據一次成績決出最后名次。

(3) 踢毽子:規定三次算有效成績,沒有預賽,直接進行決賽。

(4) 抗洪背沙包:分兩組比賽,沒有預賽,直接進行決賽。

(5)排球搬運往返跑:分兩組比賽,沒有預賽,直接進行決賽。

c、開始前男、女生分別站在15米賽道兩端,聽到開始命令后女生跳繩跑到對面男生處,然后男生抱球再跑到對面女生處,這樣依次男女交叉進行,直到男女全部交換完位置比賽結束。

比賽規則:男生當“*子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“*子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

(6)定點投籃:規定三次算有效成績,沒有預賽,直接進行決賽

每個項目設立冠軍、亞軍、季軍各一名,并給與表彰獎勵

機關單位趣味運動會策劃方案(實用17篇)篇十六

1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

快樂游戲,感恩至上。

20xx年11月28日(星期六)。

活動地點:

活動總指揮:

主持人:

裁判:

服務人員:

1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線。

2、獎品。

各位家長、小朋友們,大家好:

感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。

今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

上午的動手實踐活動,有包抄手、刨土豆。

(一)首先,進入我們的熱身游戲:二人三足跑。

活動主持人:

裁判:(待定)。

游戲規則是:

(1)5個家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,裁判發令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

(2)獎品設置:一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣),二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣),三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)。

道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)。

有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。

(二)拔河比賽。

(1)學生混合拔河。

游戲主持人:

裁判:(待定)。

游戲規則:

(1)學生混合拔河。

以抓鬮的形式組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

(2)家長拔河。

現場排隊組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

(3)親子混合拔河。

以學生混合拔河抓鬮的順序,1——10號為一小組,11——20號為一小組,以此類推,總共分為四組。

(4)每局拔河比賽獎品設置:

(三)接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。

游戲:一路有你游戲主持人:

游戲規則:

(1)站成四個縱隊,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語的指引下,沿著活動設計者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動的,行進中父母可自行交換眼罩,感受孩子對父母的關愛。(備注:陳xx老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的養育之恩,請父母原諒我們(指孩子)平時的無知,我們一定會好好學習來報答父母等)。

(2)到達指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備注:陳xx老師在行進中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累,為了孩子的成長都愿意,對孩子進行感恩教育等。總之,把平時想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當中。)。

(3)隊伍回到出發點后,家長和孩子全部蹲下,請主持人作該游戲的總結發言。

該游戲紀律要求:

(1)所有人一切行動聽從主持人的安排,主持人將隊伍集合好以后,喊出發時隊伍才能出發。

(2)行進中要按排好的隊形前行,不準擁擠,更不允許在隊伍中跑,隊形不能亂。

(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)。

(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動有關的話,更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進中安靜的秩序,認真聽主持人的解說。

大家準備好了嗎,我們開始咯!

備用:親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

(1)游戲過程中,一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;。

(2)活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現踩踏或發生安全事故。

(3)工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

一、指導思想。

通過開展豐富多彩的課外活動,培養學生廣泛的興趣和愛好,增強體質,促進健康,使學生在德、智、體、美、勞全面發展。第二課堂活動可以彌補第一課堂的不足,培養學生各種良好的素質,增長知識,增長才干,使學生的個性特長得到充分的發展。學校根據小學生年齡特點,決定在全校學生中開展陽光體育"和諧之花"跳繩比賽。

1、組長:

總裁判員:

2、長繩:

甲區(甲班):

乙區(乙班):

3、短繩:

照相:

廣播:

醫療:

安全:李爾。

新聞、成績統計:

場地布置:

紀律:

1、各班在活動的基礎上,挑選優秀選手參加學校組織的跳長繩,時間為4月2日下午(2:40準時開始),具體安排另行通知。

2、大隊部配合體育教師組織學生進場并放運動員進行曲。

3、郭校長致開幕詞并宣布比賽開始。

1、比賽以班級為單位,設跳長繩、短繩項目。

2、比賽按1———6年級順序進行。

3、長繩:一、二年級比賽時間為3分鐘;三、四、五、六年級比賽時間為5分鐘。

(1)3—6年級跳長繩時間5分鐘,繩子停在兩腳之間為失誤,中途失誤可繼續比賽,但失誤次數應扣除,搖繩者必須在聽到信號后才能搖繩。比賽中途搖繩隊員不能更換,但能換手,違反比賽規則,將取消成績。

(2)1—2年級跳長繩時間3分鐘,由正、副班主任搖繩,繩子停在任何1名隊員腳下為失誤,中途失誤可繼續比賽,違反比賽規則,將取消成績。

4、短繩:各班選出5男5女參賽,時間為1分鐘。

1、參賽班級為全校所有班級,按年級分組。

2、參加比賽人員數:(每個班級)。

跳長繩:男10人、女10人、搖繩2人。

跳短繩:男、女各5人。

3、長繩分別取一等獎一名、二等獎一名。(5、3分)。

4、短繩分別取前六名。(7、5、4、3、2、1分)。

5、最后將長繩、短繩的總分累計,分別評出陽光體育"和諧之花"跳繩比賽一等獎一名、二等獎二名、三等獎若干名,及體育道德風尚獎一名。

為了豐富我校學生校園文化生活,提高學生的身體素質,全面推進素質教育,增進各班級與各年級之間的交流,體現我校辦學的體育特色,學校決定從3月6日起,舉行七年級足球、八年級藍球球類運動會,活動安排如下:

時間:3月6日開始,比賽時間為上午第四節,下午第2、3節以及課外活動時間,周一至周五時間不變(若遇天氣情況,時間順延)。

地點:學校足球場、籃球場。

1.各班成立班隊。七年級每班足球隊16人、八年級每班籃球隊12人,名單于3月3日前交教務處。

2.各班沒有參賽的同學由班主任組織成立拉拉隊。

聯賽分年級進行,采取分組循環比賽決出名次。

2.比賽分兩個階段進行。

(2)第二階段采用交叉淘汰制(即a1—b2a2—b1)。

3.計分辦法:第一階段每勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,棄權得—1分,積分多者名次列前,若兩隊積分相等,則以相互之間的比賽勝負決定名次,若三隊或三隊以上積分相等,則以比賽得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次,得失分率高的名次列前,若仍相等,則以同組循環賽的得失分率決定名次。第二階段淘汰賽,勝者進入一、二名比賽,負者進入三、四名比賽。

1.組織:教務處(體衛藝處)體育組。

2.比賽裁判:zzz。

本次比賽是以團結進取,友誼第一為目的,尊重裁判,服從裁判,遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須是提供大名單中的學生)。

1.各年級取前四名予以獎勵;。

2.比賽設各年級精神文明獎一個。

比賽用球體育組提供,比賽服裝由體育組到總務處領取。

激發幼兒對體育活動的興趣,培養團隊競爭意識,增強幼兒體質,經研究決定,特舉辦第二屆冬季趣味運動會,具體安排如下:

xx9年11月26日上午9:00~11:00。

幼兒園操場。

“運動、快樂、團結、健康”

幼兒園師生。

小班組:

1、小螞蟻運糧:每班10人;。

2、搖擺車大賽:每班8人;。

3、推小車跑:每班10人。

中班組:

1、小兔拔蘿卜:每班10人;。

2、小動物運西瓜:每班16人;。

3、拍球:每班10人;。

4、接力賽:每班10人。

大班組:

1、接力賽:每班10人;。

2、傳球:每班10人。

3、跳繩:每班8人。

4、毛毛蟲游戲:全體幼兒。

教師組:

1、打沙包。

2、跳大繩。

1、運動員入場。

按大、中、小班順序入場,精神飽滿,隊列整齊。主持人解說各班概況。

2、園長講話。

3、運動員代表發言(教師、幼兒)。

4、師生運動項目比賽。

5、頒獎儀式。

1、主持:岳春娟。

2、場地布置:

3、裁判組:

裁判長:閆如美。

裁判員:

4、安全組:

5、攝影:張潔、周紹興、各班教師。

6、音響:田麗麗。

1、各班參照比賽項目在班級預賽的基礎上,選出參賽選手。

2、各班準備班牌、隊名、口號、入場解說詞,11月23日上報。

3、活動時各班自行帶小椅子,按指定場地坐好。

各班要高度重視這次活動,認真做好運動會前的各項準備工作,訓練過程中教給幼兒基本的安全保護措施,運動會期間維持好班級秩序,組織幼兒有序參賽,確保幼兒安全。

為弘揚體育精神,進一步提高全班同學的身體素質,營造和諧的班級氛圍,培養我班學生良好的運動習慣,經決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。

揚體育精神展青春風采。

面向八八班全體同學。

主辦人員:班主任xx老師。

承辦人員:

時間:20xx年x月x日——x月x日。

地點:籃球場。

1、個人項目:

五十米跑。

立定跳遠。

2、男女混合集體項目:

投沙包。

五十米混合接力。

立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數點后兩位小數,按跳的遠度評出名次。

五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

跳繩:一分鐘時間跳得個數。

投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。

活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)。

單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

機關單位趣味運動會策劃方案(實用17篇)篇十七

2、倡導體育鍛煉,提高身體素質。

3、增強物管中心的凝聚力。

物管中心趣味運動會

xx年3月25號(星期四)下午3:30。

c區球場(職工宿舍旁 暫定)

1、中心下屬各個部門員工著裝提前20分鐘到達現場。

2、公司領導講話、中心主任作“物管中心xx年春季運動會”動員講話,宣布運動會開始。

3、運動會組委會公布運動會規則。

(一)集體專項賽

1、拔河 一面十人(裁判一人,借拔河用繩索一條)。

2、跳大繩(裁判一人,借跳繩用繩索一條)。

3、接力賽(裁判一人,準備接力賽棒10支)。

(二)其他運動項目比賽(以下各設裁判一人至二人)

1、跑步。

2、背手跳梯坎。

3、二人三足(裁判一人,準備捆腳的繩)。

4、扎拖帕比賽(準備相應材料)。

5、保安隊員敬禮及步伐比賽。

6、保安隊員越野長跑比賽。

7、套圈。

集體項目設一等獎,其他項目設一至三等獎。

獎品安排有組委會安排處理。

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演講稿要能夠準確地表達自己的思想,讓聽眾有清晰明了的理解。小編精心挑選了幾篇經典演講稿,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。尊敬的各位領導、親愛的老師們:大家
合同協議是雙方在特定事項上的約定書面文件,旨在明確權責、規范行為。接下來,小編將為大家分享一些關于合同協議的成功案例,希望能夠給大家帶來啟發和借鑒。
通過教學計劃,教師可以根據學生的實際情況進行有針對性的教學。不同學科的教學計劃范文存在一定差異,教師們需要結合自己的學科特點進行選擇和參考。啟發學生回億節日夜晚
工作計劃書還可以作為與團隊協作和溝通的重要工具,提高工作協調性。接下來,我們將分享一份詳細而全面的工作計劃書范文,希望對大家有所幫助。為了提高優生的自主和自覺學
心得體會是我們對自己成長過程中的點滴回憶和思索,是一種珍貴的財富。接下來是一些優秀心得體會的案例,希望可以給大家提供一些寫作思路。積極心理學是20世紀末在西方心
班主任工作計劃是班級管理和指導工作的總結和概括,記錄和分析過去一段時間內的工作情況,為未來工作提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的班主任工作計劃范文,僅供參考
活動總結是對一個活動的經過和成果進行總結和概括的一種重要材料。小編為大家整理了一些有關活動總結的范文,希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。為促進班主任工作,提
培訓工作總結可以幫助我們發現培訓過程中存在的問題,并提出改進的建議。小編為大家搜集了一些優秀的培訓工作總結范文,供大家借鑒和參考。俗話說得好:“一個好的開始是成
述職報告的內容多樣化,可以包括工作任務完成情況、工作中遇到的難題及解決方法、個人成長經歷等等。在開始寫述職報告之前,不妨先看看以下范文,了解一下怎樣構思和組織你
一分鐘可以改變一個人的命運,它承載了無數的可能性和機遇。希望通過以下的一分鐘總結范文,能夠激發大家對于總結寫作的興趣和創造力。老師們、同學們:早上好!因為有愛,
在進行個人總結時,我們可以結合他人的意見和建議,了解他們對我們的看法,從而更全面地認識自己。以下是小編為大家收集的個人總結范文,供大家參考和借鑒。每篇范文都有其
個人簡歷的重點應放在和申請崗位相關的工作經驗和教育背景上。如果你對個人簡歷的寫作規范和技巧感到困惑,不妨一起來看看下面這些范文,相信會給你帶來一些啟發。
月工作總結是對自己的工作進行評估和總結,以便更好地規劃未來的工作目標和計劃。如果你想了解一些成功的月工作總結寫作技巧,不妨先看看下面這些范文。我于xx年9月經過
通過教學計劃的制定和實施,可以幫助教師系統化地組織和管理教學過程,提高教學的科學性和有效性。接下來是一些成功的教學計劃范文,希望能給教師們一些關于教學設計的參考
教研可以激發教師的創新意識和求知欲,使其保持持續學習的狀態。下面是一些優秀的教研成果,希望能對大家的教學工作有所幫助和啟示。本學期二年級語文教研組以學校的年度工
個人總結既是對過去的反思,也是對未來的規劃,能夠幫助我們不斷成長和進步。在下面的范文中,我們能夠看到不同人在個人總結中所展現出的風格和特點。路漫漫其修遠兮,吾將
服務月是指在某一特定的月份內,組織或個人通過提供各種服務,以回饋社會。以下是小編為大家收集的服務月范文,僅供參考,大家一起來看看吧。雪-麗(上海)紡織品有限公司
在工作總結中,我們可以回顧自己在這個月的工作目標,評估是否達到了預期的效果。需要參考月工作總結范文嗎?這里有一些經過精心篩選的范文供大家參考。20x上半年,x公
教學工作計劃應當根據學科特點和教學內容的難易程度進行合理分配和安排。希望這些教學工作計劃范文可以給大家提供一些靈感和啟示。《趕海》是一篇婉轉動人、帶有濃濃童趣、
教案模板的不斷總結和改進有助于提高教師的教學水平和效果。這里為您整理了一些經典的教案模板示范,希望對您的教學有所啟發。1.理解課文內容知道“坐井觀天”的含義和喻
每個月的工作總結都是一次對自己工作成果的盤點和歸納,從而更好地規劃下一個月的工作計劃。看看其他人的月工作總結,可以從中獲得一些啟示和靈感,為自己的總結增加新的元
致辭是在特定場合進行的一種演講方式,通常用于向聽眾表達感謝、鼓勵或慶祝。如果你正在準備一場重要的致辭,這里有一些名人致辭的精彩片段可供參考。優秀作文推薦!各位嘉
銷售工作總結是對過去一段時間內銷售業績和銷售策略的總結和概括,通過分析銷售數據和市場情況,可以發現問題并提出改進方案。以下是小編為大家準備的一些銷售工作總結范文
我意識到了一些需要改進的方面,這將成為我下一步努力的方向。掌握寫好個人總結的技巧和方法可以更好地提高自己的寫作水平。因為工作需要,xx年1月底至10月初,我在支
在寫述職報告時,需要準確客觀地反映自己的業績和貢獻。6.翻開下面的述職報告范文,或許會給你一些寫作的靈感和思路。黨建工作一直以來都是相當重要的,那么2017黨建
在小學階段,寫演講稿有助于培養孩子良好的溝通能力和思辨能力。小編為大家整理了一些優秀的小學生演講稿,供大家參考學習。敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!書山跋
服裝的時尚與經典之間存在著一個平衡點,既要追求時尚潮流,也要考慮服裝的持久性和實用性。以下是小編為大家整理的一些服裝總結評價,希望可以給大家提供一些關于服裝選購
個人總結是一個不斷完善自己的過程,它要求我們保持謙虛和進取的態度。在下文中,我們將介紹一些別具特色的個人總結范文,它們以獨特的視角和觀點展示了作者的成長和思考。
辦公室工作總結能夠幫助我們更好地管理時間和資源,提高工作質量和效果。接下來是一份關于辦公室工作總結的范文,歡迎大家一起探討和分享意見。在區教育局和鎮黨委政府的大
公司需要面對的風險包括市場風險、經營風險、法律風險等,需要采取相應的措施進行管理和應對。請大家注意以下公司總結的范文,它們展示了企業的發展軌跡和經驗教訓。
有效的策劃書需要全面考慮各方面因素,包括市場需求、競爭情況、資源可行性等。閱讀這些策劃書范文可以讓我們更好地了解策劃的要求和方法,提高我們的實踐能力。
教師心得體會是教師在實踐中不斷摸索和積累的寶貴財富,對于提高教學水平和教育質量有著重要的價值。以下是小編為大家整理的一些教師心得體會案例,希望能給大家的教育教學
講話稿的內容可以根據不同的主題進行調整和擴展,以適應不同的演講場合和聽眾需求。如果您正在準備一場關于人際關系的講話,以下講話稿范文或許能夠給您一些思路和建議。
經營需要具備戰略眼光和創新思維,能夠在激烈競爭中獲取先機。下面是一些經營管理方面的研究報告和學術論文,供大家深入了解和學習。__________公司(以下簡稱甲
個人簡歷是展示一個人學習和工作經歷的重要材料,我們應該認真對待編寫它。小編為大家整理了一些優秀個人簡歷的寫作技巧和經驗分享,希望對大家的求職有所幫助。
學期工作計劃是每一個學期開始之前制定的計劃,它能夠幫助我們更有條理地完成學習和工作任務。以下是小編為大家收集的學期工作計劃范文,供大家參考和借鑒。作為團支部,近
藥師工作計劃是藥師在疾病預防、用藥指導、不良反應監測等方面開展工作的指南。以下是小編為大家收集的藥師工作計劃范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。我于201x年末
在轉讓合同中,轉讓方必須具備合法的擁有權,而受讓方必須支付相應的轉讓費用或提供一定的對價。以下是小編為大家整理的一些成功轉讓合同的示范,供大家參考和借鑒。
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