規(guī)章制度是一種對組織內部行為和活動進行規(guī)范管理的制度體系。以下是一些規(guī)章制度的注意事項,希望能對大家在制定過程中有所幫助。
小學圖書室管理制度流程圖(優(yōu)秀18篇)篇一
1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。
2、保持圖書室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等工作,保持圖書完好。
3、對學校圖書室圖書進行造冊,按要求做好分類編號。
4、執(zhí)行各項制度。做到照章辦事,嚴格借還登記手續(xù),損壞照價賠償。
5、學校圖書館按規(guī)定定時開放,室內保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按規(guī)定時間借閱,借書期限最長在兩星期。
6、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。
7、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內不能歸還的,必須到圖書室辦理手續(xù),所借圖書歸還后,方可再借其他書籍。
8、自覺愛護圖書,做到不折角、不涂寫,不準亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補,損壞嚴重的'或遺失圖書的必須照價賠償;故意損壞圖書的除批評教育外,視其情節(jié)給予必要的紀律處分。
小學圖書室管理制度流程圖(優(yōu)秀18篇)篇二
一、凡進入閱覽室的讀者,須持圖書館(室)閱覽證且經值班人員驗證后,方可進入閱覽室閱覽,包、書籍、書夾不得帶入。
二、閱覽室是文明的學習場所,讀者應自覺保持閱覽室的。整潔、安靜,不得在室內吃東西、亂丟紙屑、聲喧嘩,不準搶占座位及隨意搬動桌椅,不得在閱覽室內撥打或接聽手機。
三、讀者取書時,必須將代書板插入新取圖書的位置,閱覽后自覺歸架。
四、閱覽室圖書,只限于閱覽室閱覽,概不外借,若需復印者,須按書價的5倍繳納押金后,方可帶出發(fā)閱覽室復印,并要求及時歸還,對2小時后仍不歸還者,每小時處以押金的10%罰款。
五、愛護公物人人有責,讀者應愛護閱覽室內的一切公共設施,不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書,違者將受到嚴肅處理。
六、為確保圖書館的.安全,禁止在閱覽室內任何地點吸煙,嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。
七、經出口通道時,如遇監(jiān)測器報警,有關人員應主動接受值班工作人員檢查,不應有不文明禮貌的言行。
八、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續(xù)擅自將書刊資料帶出閱覽室者,以竊書論處,并以書價的10倍處以罰金,對損壞閱覽室書籍資料、設備設施、情節(jié)嚴重者應報學校行政或當?shù)夭块T處理。
一、教職工經本人申請可辦理借書卡,入學新生由班主任統(tǒng)一組織申請辦理借書證。教職工和學生憑借書證(卡)借書。
二、借書證限本人使用,每次可借1-3本圖書,借期不超過10天。到期未看完者,須辦理續(xù)借手續(xù)。
三、教師借閱與本學期所任課程相關的專業(yè)書或專業(yè)參考書,借期四個月,到期全部歸還。
四、工具書和善本書一律不外借,只限在資料室內查閱。
五、讀者要愛護圖書,不得污損、撕毀、批注和丟失,如有上述情況應按制度賠償。對于違章的讀者,在未辦妥有關賠償手續(xù)前,暫停其借閱權利。
六、借書證限本人或專人使用,應妥善保管,如發(fā)生代借、冒借等現(xiàn)象,概由領證人負責。借書證和借書卡丟失,應立即到圖書館掛失,圖書館(室)將于每學期初集中辦理補發(fā)手續(xù)。
七、書刊遺失,盡量購買原版本圖書賠償,否則以書刊價格的1~20倍賠償。圖書館(室)將所有罰款與賠書款,全部納入購書經費。
八、教職工調離學校,學生畢業(yè)離校時應交回全部借書證(借書卡),還清所借圖書。
一、及時辦理登記手續(xù),建好三本簿冊:1.圖書種類登記冊;2.圖書分類登記冊;3.圖書借閱登記冊。凡添置圖書要及時上冊,圖書分類入柜,專柜保管,分類、號目整理有序。
二、嚴格安全措施,防霉、防蛀、防塵、防鼠咬。
三、管理員要認真辦理借閱登記手續(xù),師生借閱圖書一般不得超過十天,超過十天需辦理續(xù)借手續(xù),超過三十天作遺失處理。對遺失者要追還書款。
四、學校圖書不向外開放。外單位急需借閱,經校長同意可辦理借閱手續(xù)。
五、管理員要認真負責工作,每月清查圖書一次,填寫圖書變動情況表,室內保持清潔,搞好清衛(wèi)工作,柜窗上不積懸灰。
六、未經同意,管理人員不得入內。
小學圖書室管理制度流程圖(優(yōu)秀18篇)篇三
1、照學校規(guī)定的開放時間,按時開放圖書館。
2、注意書刊信息,及時做好新書訂購、添置、登記、編類、介紹、出借工作。不斷增加新書架數(shù)目,推薦新書和教學資料。
3、安排好各年級的借書日期,簡化借書手續(xù),力求做到方便師生,熱心為師生服務。
4、開學兩周內做好新生借書證的發(fā)放工作。每學期結束前,做好遺留課本數(shù)字的統(tǒng)計工作。開學前認真做好教材的清理,發(fā)放工作。并將有關情況報教科室。
5、嚴格借書手續(xù),一旦學生畢業(yè)或教工調動,要及時追回出借圖書、資料,要特別注意保管好高價值的`經典圖書。
6、堅持每天打掃,經常開窗通風,定期翻曬存書,做好防霉防蛀工作。
7、完成教科室主任委派的其它臨時性工作。
小學圖書室管理制度流程圖(優(yōu)秀18篇)篇四
1、圖書室、閱覽室應保持絕對安靜,不得大聲喧嘩,保持安靜的學習環(huán)境。
2、進入圖書室、閱覽室嚴禁抽煙。
3、閱覽室內陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內閱讀,不得攜出室外,也不出借。
4、學校確定的貴重書籍、絕版本,只準在圖書室查閱,一律不出借。
5、外單位如需向本校圖書室借閱圖書,須經教導主任同意,出具借據(jù),寫明歸還日期,方可提書。
1、教師借業(yè)務書借期為一學期,期末將所借的用書及時歸還圖書室。
2、教職工借閱其它書籍每次限借二本,期限為一個月。
1、凡調離本校的教職工和畢業(yè)生、轉學生必須歸還所借圖書方能離校。
2、各人所借圖書,應妥善保管,如有涂污、撕損或遺失者,酌情賠償。
1、憑圖書室發(fā)放的借書證借書,不得代借。學生離校時應辦理還書手續(xù)。
2、學生按規(guī)定日期憑借書證借閱圖書,每次限借一本。
3、畢業(yè)班學生于畢業(yè)考試前一個月停止借書。
1、讀者應愛護圖書,因污損但不影響流通的,按損壞程度酌情賠償;不能修補者按原價賠償。
2、遺失圖書原則上必須賠償相同版本的原書,如無法購到原書,則按原價加倍賠償,貴重書和絕版本須以4——5倍價格賠償。
3、成套多卷書(二本以上)如遺失一本,按成套書價賠償,但原書仍由圖書室收藏。
1、屬內容不健康書刊,一經發(fā)現(xiàn),立即剔除。
2、復本過多和流通量過低的。
3、陳舊、破損嚴重
小學圖書室管理制度流程圖(優(yōu)秀18篇)篇五
一.圖書館,閱覽室.資料是學校教育的重要設施.有健全的各類管理制度。配備有圖書管理員,并做到人員相對穩(wěn)定,以利于更好地開展工作。
二.學校的圖書館,有建設的遠期規(guī)劃和近期目標,逐年增加藏書量,并有計劃地做好教育資料的購置和積累,做好報刊雜志的證訂,加強閱覽室和資料室的建設。
三.學校圖書室有圖書賬冊,新購圖書應及時造冊,按要求做好分類編號,貼簽工作。并盡快上架流通,否則不能上架。
四.執(zhí)行各項制度。做到照章辦事,嚴格借還登記手續(xù),損壞照價賠償。
五.加強圖書維護。嚴格做好防曬.防塵.防潮.防霉.防蛀.防火.防盜,同時要及時做好經常性的圖書修補工作,提高利用率。
圖書借閱規(guī)定:
一.學校圖書館按規(guī)定定時開放,室內保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按班級在規(guī)定時間借閱,借書期限最長在兩星期。圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理,班級圖書由各班班主任負責。
二.管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放。
三.按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內不能歸還的,必須持借書本到圖書室辦理手續(xù),所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。
四.自覺愛護圖書,做到不折角.不涂寫,不準亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補,損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償;故意損壞圖書的除批評教育外,視其情節(jié)給予必要的紀律處分。
五.圖書開放時間到后,管理人員要檢查,整理圖書。
閱覽賠償規(guī)定:
為了更好地開展小學圖書室的`工作,更好的為全校師生服務,發(fā)揮圖書室的效益,圖書室做以下規(guī)定,請全校教職工共同遵守:
一、愛護圖書室環(huán)境衛(wèi)生,不準在圖書室內吃東西,喝水,亂扔垃圾,更不準在圖書室內吸煙。保持圖書室安靜,不得高聲喧嘩。
二、愛護圖書室的圖書及公共設施,閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準在書刊雜志上亂寫亂畫,離開時注意將椅子放回原位。
三、按時歸還圖書,一般情況圖書借閱不得超過一學期,特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期限不超過一學期。
四、愛護圖書,不得遺失、損毀,遺失.損毀圖書者根據(jù)實際情況賠償。
小學圖書室管理制度流程圖(優(yōu)秀18篇)篇六
圖書借閱工作是圖書館日常工作的一個重要組成部分,直接關系到學校圖書管理質量和效率,為規(guī)范此項工作,特制定如下制度:
一、借閱對象:本校師生員工。
二、學生借閱圖書原則上由班級課任教師辦理。每次借閱圖書數(shù)量不超過班級人數(shù),借期為一學期。(借閱期間完成相應的借閱記錄)。
三、本校教職工個人借閱每人每次最多借書5本,借期不超過一個月(30天),到期歸還,若歸還不了需辦理續(xù)借手續(xù)。教學用書每學期結束歸還一次。專業(yè)雜志每次借1本,最多一星期。閱覽室的報刊,一律不外借。
四、所有借閱圖書每學期(具體時間另行通知)必須清還一次。
五、圖書要加強愛護,不允許亂寫亂畫,有破損、遺失要賠償。
六、借出的`圖書,如遇學校工作需要,借閱者必須及時歸還。
七、教職工調離學校時,借閱圖書、報刊必須全部還清。
小學圖書室管理制度流程圖(優(yōu)秀18篇)篇七
1、凡我校教職工均應持本校的`借閱證借閱。
2、借閱證只限本人使用,他人不能代代。
3、工具書、珍貴書、特藏書等均不外借,限在室內查閱。
4、每次限借閱刊量為:職工不得超過4本,教師不得超過8本。
5、每次借閱期限為:文藝書二星期;教參一個月,如應教學需要,可續(xù)借一次。
6、如不及時辦理還書或續(xù)借,逾期罰款。
7、教職工應愛護圖書,不得撕頁,如有違反視情節(jié)輕重予以罰款。遺失圖書者,按原價的3-5倍價值賠償。
1、凡我校學生均應持本校的借閱證借閱。
2、借閱證只限本人使用,他人不能代借。
3、借閱時需保持安靜,不得喧嘩、吵鬧,要聽從管理人員的管理。
4、每人每次限借閱2本,其中專業(yè)書1本。
5、借閱人員要愛護書籍,如有卷折、扯、碎、缺、涂、損壞條行碼等現(xiàn)象,將視情節(jié)輕重予以賠償。
6、遺失圖書者按原價的3-5倍價值賠償。
7、每次借閱期限為二星期,如有特殊需要須辦續(xù)借手續(xù),續(xù)借只限一次,逾期不還者將予以罰款。
8、如發(fā)現(xiàn)偷書現(xiàn)象,則直接送學校政教處作違紀處理。
小學圖書室管理制度流程圖(優(yōu)秀18篇)篇八
1、圖書室由專人負責管理,管理人員應熱情為師生服務、為教學服務,認真履行工作職責,做好保管和借閱工作。
2、規(guī)范圖書管理。圖書室應當建有規(guī)范的圖書帳冊;所有圖書、雜志上均應蓋有公章,貼有標簽,嚴格按有關規(guī)定規(guī)范編號、分類存放;新購進的.圖書要及時分類、編號、登記上架;定期開展清點核對工作,做到帳物相符;損壞的圖書要及時履行注銷手續(xù);已禁止閱讀的圖書按上級有關規(guī)定妥善處理。
3、圖書室要時刻保持清潔、干燥、通風和避光環(huán)境,注意做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作。
4、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù),一次不得超過規(guī)定的本數(shù),按時歸還。
5、還書時要認真檢查圖書是否完好,管理人員要及時修補損壞的書籍。
6、愛護圖書,損壞要賠償。教育讀者愛護借閱的圖書,如有遺失,視其情節(jié)按照賠償制度照價賠償或加倍賠償,故意破壞者要從重處罰。
7、管理員每學期末匯總圖書室總體情況向校長室匯報,自覺接受學校督察;負責圖書賠償?shù)氖绽U工作,并向總務處匯報;因管理疏忽造成損失的,由管理員本人負責所有賠償;因玩忽職守造成損失的,責任人要負責賠償所有損失,同時扣除“教師發(fā)展評價”考核分10分。
小學圖書室管理制度流程圖(優(yōu)秀18篇)篇九
圖書借閱工作是圖書館日常工作的'一個重要組成部分,直接關系到學校圖書管理質量和效率,為規(guī)范此項工作,特制定如下制度:
一、借閱對象:本校師生員工。
二、學生借閱圖書原則上由班級課任教師辦理。每次借閱圖書數(shù)量不超過班級人數(shù),借期為一學期。(借閱期間完成相應的借閱記錄)
三、本校教職工個人借閱每人每次最多借書5本,借期不超過一個月(30天),到期歸還,若歸還不了需辦理續(xù)借手續(xù)。教學用書每學期結束歸還一次。專業(yè)雜志每次借1本,最多一星期。閱覽室的報刊,一律不外借。
四、所有借閱圖書每學期(具體時間另行通知)必須清還一次。
五、圖書要加強愛護,不允許亂寫亂畫,有破損、遺失要賠償。
(賠償辦法見龍三中心小學圖書遺失和損壞賠償制度)
六、借出的圖書,如遇學校工作需要,借閱者必須及時歸還。
七、教職工調離學校時,借閱圖書、報刊必須全部還清。
小學圖書室管理制度流程圖(優(yōu)秀18篇)篇十
一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構,是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好服務工作。
二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作,確保經費的合理使用。
三、圖書室需建立科學的圖書管理賬目,做到帳物相符、帳帳相符。
四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù);期刊著錄應以國家標準連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。
五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。
六、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合、復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。
七、新書到室后,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。
八、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的辦法。
九、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。
十、遺失書刊,原則上應賠償原書,可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊,如丟失一冊,應按全套價加倍賠款,剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者,應予以適當批評教育及必要處罰,情節(jié)嚴重要給予賠償。
十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統(tǒng)計工作。
十二、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。
十三、教工調離,學生休學、退學和畢業(yè)離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續(xù)。
【范文二】。
一、各崗位職責。
館長工作職責。
1、在主管校長、主任領導下,把握辦館方向,負責全館工作。處理日常業(yè)務和對外事務。
2、組織全館工作人員的政治、業(yè)務學習及學術交流活動。
3、主持館務會議,遵照領導指示,參照學校工作意見確定本館任務,制訂工作計劃。
4、每學期結束前,向領導書面報告工作,提出下學期初步打算。
5、不定期修訂本館各項規(guī)章制度,崗位職責,使之行之高效,工作人員職責分明。
6、根據(jù)上級撥款,學校財務預算,制訂圖書采購計劃。
7、負責申報添購期刊、報紙、資料工作。
8、負責申報圖書期刊的報廢、注銷工作。
采編工作職責。
1、熟悉館藏,了解各方面讀者的需求,根據(jù)本校實際情況,提出圖書采購意見,并報領導審批后實施。
2、采購工作以外采為主,兼顧征集、交換各種書刊資料。
3、對新增圖書及時辦理入庫登記手續(xù),加蓋印章。
4、圖書分類使用《中圖法》,著錄以《普通圖書著錄規(guī)則》為標準,設置館藏書各目錄和分類目錄。采用計算機的圖書館,分類后編目并輸入微機。
5、對新書及時加工,投入流通。
6、有重點、有選擇地宣傳優(yōu)秀新書,定期發(fā)布新書通報或簡介。
外借室工作職責。
1、整理、維護開放書庫的書架,書刊排列正確、整齊。
2、組織學生圖書服務員上崗服務。
3、負責教工書刊借還工作,督促讀者按期歸還圖書。
4、做好圖書流通工作的統(tǒng)計。
5、對調離本校的師生進行清書工作。
6、修補破損圖書,辦理讀者遺失圖書的賠償工作。
7、指導讀者利用電腦查檢圖書的工作。
8、設立新書展覽架,積極推薦新書。
【范文三】。
一、圖書室、閱覽室規(guī)則:
1.圖書室、閱覽室應保持絕對安靜,不得大聲喧嘩,保持安靜的學習環(huán)境。
2.進入圖書室、閱覽室嚴禁抽煙。
3.閱覽室內陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內閱讀,不得攜出室外,也不出借。
4.學校確定的貴重書籍、絕版本,只準在圖書室查閱,一律不出借。
5.外單位如需向本校圖書室借閱圖書,須經教導主任同意,出具借據(jù),寫明歸還日期,方可提書。
三、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。
6.凡調離本校的教職工和畢業(yè)生、轉學生必須歸還所借圖書方能離校。
7.各人所借圖書,應妥善保管,如有涂污、撕損或遺失者,酌情賠償。
二、教職工借還書規(guī)則:
1.教師借業(yè)務書借期為一學期,期末將所借的用書及時歸還圖書室。
2.教職工借閱其它書籍每次限借二本,期限為一個月。
三、學生借還書規(guī)則:
1.憑圖書室發(fā)放的借書證借書,不得代借。學生離校時應辦理還書手續(xù)。
2.學生按規(guī)定日期憑借書證借閱圖書,每次限借一本。
3.畢業(yè)班學生于畢業(yè)考試前一個月停止借書。
四、賠償制度:
1.讀者應愛護圖書,因污損但不影響流通的,按損壞程度酌情賠償;不能修補者按原價賠償。
2.遺失圖書原則上必須賠償相同版本的原書,如無法購到原書,則按原價加倍賠償,貴重書和絕版本須以4--5倍價格賠償。
3.成套多卷書(二本以上)如遺失一本,按成套書價賠償,但原書仍由圖書室收藏。
五、剔除舊書原則:
1.屬內容不健康書刊,一經發(fā)現(xiàn),立即剔除。
2.復本過多和流通量過低的。
3.陳舊、破損嚴重。
小學圖書室管理制度流程圖(優(yōu)秀18篇)篇十一
一、凡進入閱覽室的讀者,須持圖書館(室)閱覽證且經值班人員驗證后,方可進入閱覽室閱覽,包、書籍、書夾不得帶入。
二、閱覽室是文明的學習場所,讀者應自覺保持閱覽室的.。整潔、安靜,不得在室內吃東西、亂丟紙屑、聲喧嘩,不準搶占座位及隨意搬動桌椅,不得在閱覽室內撥打或接聽手機。
三、讀者取書時,必須將代書板插入新取圖書的位置,閱覽后自覺歸架。
四、閱覽室圖書,只限于閱覽室閱覽,概不外借,若需復印者,須按書價的。5倍繳納押金后,方可帶出發(fā)閱覽室復印,并要求及時歸還,對2小時后仍不歸還者,每小時處以押金的10%罰款。
五、愛護公物人人有責,讀者應愛護閱覽室內的一切公共設施,不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書,違者將受到嚴肅處理。
六、為確保圖書館的安全,禁止在閱覽室內任何地點吸煙,嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。
七、經出口通道時,如遇監(jiān)測器報警,有關人員應主動接受值班工作人員檢查,不應有不文明禮貌的言行。
八、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續(xù)擅自將書刊資料帶出閱覽室者,以竊書論處,并以書價的10倍處以罰金,對損壞閱覽室書籍資料、設備設施、情節(jié)嚴重者應報學校行政或當?shù)夭块T處理。
小學圖書室管理制度流程圖(優(yōu)秀18篇)篇十二
一、本庫各類圖書一律憑借書證借閱,只限本人使用。
二、學生借閱圖收以一周為限,教師對口教學參考用書,以一月為限。到期再需續(xù)借者,須辦理續(xù)借手續(xù),時間以一次一周為限,逾期不再續(xù)借。
三、學生實行閉架借閱,每次限借一本。先從目錄柜中找自己需借的書,然后寫上索書號和書名交給老師,再辦借書手續(xù)。
四、教工實行開架借閱,教工進入書庫不準吸煙,不能帶包,查閱時注意書號順序,請勿亂插亂放。
五、借書時當場手續(xù)清楚,還書時如發(fā)現(xiàn)殘缺、污損等情況,按如下辦法賠償:
(1)圖書被污損,但不影響繼續(xù)流通者,就賠償修補費。
(2)嚴重污損或殘缺,已不能繼續(xù)流通者,應賠償相同版本相同裝幀的`圖書,否則,視情況按定價若干倍賠償現(xiàn)金。如屬成套多卷書中的一本,則按成套書總定價計算賠償費,并且其余各卷不給賠償者。
六、借書逾期不還,又不辦理續(xù)借手續(xù)手,按第4條第2款處理。
小學圖書室管理制度流程圖(優(yōu)秀18篇)篇十三
一、圖書室、閱覽室規(guī)則:
1。圖書室、閱覽室應持續(xù)絕對安靜,不得大聲喧嘩,持續(xù)安靜的學習環(huán)境。
2。進入圖書室、閱覽室嚴禁抽煙。
3。閱覽室內陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內閱讀,不得攜出室外,也不出借。
4。學校確定的貴重書籍、絕版本,只準在圖書室查閱,一律不出借。
5。外單位如需向本校圖書室借閱圖書,須經教導主任同意,出具借據(jù),寫明歸還日期,方可提書。
三、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。
6。凡調離本校的教職工和畢業(yè)生、轉學生務必歸還所借圖書方能離校。
7。各人所借圖書,應妥善保管,如有涂污、撕損或遺失者,酌情賠償。
二、教職工借還書規(guī)則:
1。教師借業(yè)務書借期為一學期,期末將所借的用書及時歸還圖書室。
2。教職工借閱其它書籍每次限借二本,期限為一個月。
三、學生借還書規(guī)則:
1。憑圖書室發(fā)放的借書證借書,不得代借。學生離校時應辦理還書手續(xù)。
2。學生按規(guī)定日期憑借書證借閱圖書,每次限借一本。
3。畢業(yè)班學生于畢業(yè)考試前一個月停止借書。
四、賠償制度:
1。讀者應愛護圖書,因污損但不影響流通的,按損壞程度酌情賠償;不能修補者按原價賠償。
2。遺失圖書原則上務必賠償相同版本的原書,如無法購到原書,則按原價加倍賠償,貴重書和絕版本須以4--5倍價格賠償。
3。成套多卷書(二本以上)如遺失一本,按成套書價賠償,但原書仍由圖書室收藏。
五、剔除舊書原則:
1。屬資料不健康書刊,一經發(fā)現(xiàn),立即剔除。
2。復本過多和流通量過低的。
3。陳舊、破損嚴重。
小學圖書室管理制度流程圖(優(yōu)秀18篇)篇十四
一、圖書室,閱覽室。資料是學校教育的`重要設施。有健全的各類管理制度。配備有圖書管理員,并做到人員相對穩(wěn)定,以利于更好地開展工作。
二、學校的圖書室,逐年增加藏書量,并有計劃地做好教育資料的宣傳、積累工作。
三、學校圖書室有圖書賬冊,新購圖書應及時造冊,按要求做好分類編號,貼簽工作。并盡快上架流通,否則不能上架。
四、執(zhí)行各項制度。做到照章辦事,嚴格借還登記手續(xù),損壞照價賠償。
五、加強圖書維護。嚴格做好防曬。防塵。防潮。防霉。防蛀。防火。防盜,同時要及時做好經常性的圖書修補工作,提高利用率。
小學圖書室管理制度流程圖(優(yōu)秀18篇)篇十五
一、及時辦理登記手續(xù),建好三本簿冊:1.圖書種類登記冊;2.圖書分類登記冊;3.圖書借閱登記冊。凡添置圖書要及時上冊,圖書分類入柜,專柜保管,分類、號目整理有序。
二、嚴格安全措施,防霉、防蛀、防塵、防鼠咬。
三、管理員要認真辦理借閱登記手續(xù),師生借閱圖書一般不得超過十天,超過十天需辦理續(xù)借手續(xù),超過三十天作遺失處理。對遺失者要追還書款。
四、學校圖書不向外開放。外單位急需借閱,經校長同意可辦理借閱手續(xù)。
五、管理員要認真負責工作,每月清查圖書一次,填寫圖書變動情況表,室內保持清潔,搞好清衛(wèi)工作,柜窗上不積懸灰。
六、未經同意,管理人員不得入內。
小學圖書室管理制度流程圖(優(yōu)秀18篇)篇十六
一、學校教職工、學生均系學校圖書室讀者,讀者借閱圖書一律僅限本人閱讀,不得代借代還。
二、進入圖書室,不能大聲喧嘩。借閱時注意圖書擺放位置,不能倒置,不能放亂。
三、學生個人借書一次不超過3本,期限一個月。班級借閱一次不超過一人1本,教師借書一次不超過10本,期限為6個月。超期借閱需辦續(xù)借手續(xù)。為加速圖書流通,所借圖書必須及時歸還。
四、學生畢業(yè)或中途轉學、教職工調離學校,均需還清圖書室所借的`圖書。
五、讀者應愛惜圖書,不得任意折角、涂字、污損、剪裁、超期、遺失。凡出現(xiàn)以上情況者,均按《圖書超期、污損、遺失、盜竊的處理規(guī)定》處理。
六、讀者應文明辦理借書手續(xù),自覺遵守借閱制度。如有違反借書規(guī)則者,圖書室工作人員有權給予批評教育或暫停借圖書。
七、所借圖書丟失或損壞,按圖書遺失處理規(guī)定予以賠償。賠償辦法如下:
(1)以相同版本的新書賠償,不得以其他圖書抵充。
(2)按原書價的2倍賠償。
小學圖書室管理制度流程圖(優(yōu)秀18篇)篇十七
為切實加強學校圖書固定資產的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整,特制定以下規(guī)定:
一、凡向本室借閱的圖書、雜志等資料,必須嚴加愛護,不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失,如有發(fā)生按本規(guī)定處理。
二、遺失圖書,原則上應以同版本的書賠償,否則由遺失者去校財務部門按以下標準付款賠償,方可憑收據(jù)注銷借書記錄。
1、打折書按原價賠償;一般圖書按現(xiàn)價的2倍賠償;其余實用價值高、不易購到的書籍按現(xiàn)價的'3倍賠償。
2、成套多卷本圖書如遺失其中一本或一本以上,則按整套圖書現(xiàn)行價賠償。
三、污損圖書按下列情況處理:
1、污損嚴重,影響圖書內容完整及使用、保存,應購原版本賠償,無法償還原書按本制度第二大點規(guī)定處理。
2、污損或損毀圖書封面,一般圖書賠償一元,精裝本圖書賠償裝訂費3元。
3、污損書刊內容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的20%――60%賠償。
四、凡按原版本賠償者,被損圖書經注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版本圖書,損壞圖書歸圖書室所有。
五、讀者履行賠償手續(xù)后,則賠償后若能找回又無污損,可持收據(jù)向校財務部門退回賠償費。
六、若故意污損圖書者,除按本制度賠償外,視其具體情況提交校有關部門批評教育。
七、讀者遺失書刊或污損書刊未賠償前暫停圖書借閱。
小學圖書室管理制度流程圖(優(yōu)秀18篇)篇十八
1、本室各類圖書一律憑借書證借閱,每證借書一次一冊,只限本人使用。
2、借閱書、刊以兩周為限,逾期停借一次。當天借書當天不還。到期再需續(xù)借者請到圖書館辦理續(xù)借手續(xù),時間以一次一周為限,逾期不再辦理。
3、為愛護國家財產,提高圖書流通使用率,擬定賠償和罰款辦法:圖書歸還時,如發(fā)現(xiàn)殘缺、污損等狀況,酌情賠償。嚴重污損或殘缺,已不能繼續(xù)流通或遺失者,應賠償相同版本的圖書;無法賠償原版本圖書,則按定價一倍至五倍賠償現(xiàn)金。如屬成套多卷書則按成套書總定價計算,其余各卷不給賠償者。本校學生若要轉學、畢業(yè),務必將所借圖書全部還清,方可里校手續(xù)。
三門中學資料室規(guī)則。
為了有效地為教育教學服務,對資料室收藏的報刊、資料外借問題做如下規(guī)定:
一、凡在本校教師、行政管理人員均按規(guī)定借閱。
二、本室陳列的圖書、報刊、資料,只供讀者在室內閱覽、摘抄,一般不外借。
三、對下架書刊和有復本的資料,憑證借閱,一般每次最多可借5冊,限期二周。
四、借出的期刊資料如果有特殊需要,本室有權提前催還。
五、凡有丟失、污損所借期刊資料者,務必按原價2----3倍賠償,丟失、污損無定價資料,由本室酌情定價賠償。
六、本校教師、行政管理人員調出,務必將所借報刊,資料全部還清,方可辦理離校手續(xù)。
圖書館讀者丟失書籍賠償和超過時間不還書新規(guī)定。
一、為了彌補讀者丟書給圖書館帶來的損失,也為了減輕學生的負擔,我館對丟書采取新規(guī)定,新規(guī)定采取“以書賠書”為主,“以款賠書”為輔的辦法。
1、以書賠書有以下二種狀況。
(1)以原書賠:指同版本的書如:一本書被學生弄丟了,能夠書店和原書相同版本的書(務必是相同版本)。
(2)在買不到同版本的書時,能夠按原書價格2倍賠償。
2、以款賠書:
“以款賠書”就是一些參考書,一些仍有價值的書或利用率、觀點陳舊,一時難以買到,能夠按原書價格的2----5倍賠償(視不一樣狀況而定)。
二、為了確保我館圖書的正常流通,對于那些超過借閱時間不還書的讀者,本學期將采取以下措施:
2、如果在圖書管理員催兩次還不還或一個學期不還書的學生,將取消借閱資格(原先借的書以原書價格的2倍賠償)。
三門中學教師借閱報刊雜志制度。
1、圖書館報刊雜志借閱對象為本校教職工,借閱時,須登記或填寫書卡。
2、教師凡借閱報刊雜志,每人每次限借2本,時間為3——5天,資料室雜志時間為5天。凡當天報刊雜志一般不外借,如需當月或當天的報刊雜志,請教師在閱覽室內閱覽、摘抄。
3、教師借閱閱覽室報刊雜志規(guī)定如上。
4、裝訂成冊的期刊每次2本,時間為2個星期。
5、如教師所借的報刊雜志丟失者,本室酌情處理。
6、請各位教師用心配合圖書館各項借閱工作。
(自。5。30起開始起用軟件——愛麗絲圖書管理軟件。軟件帶給服務為師信息公司。)。
1、數(shù)據(jù)庫管理由圖書館負責人主管,圖書館負責人按要求進行定期備份。
2、小備份以服務器軟件安裝所在硬盤分區(qū)的不一樣硬盤分區(qū)為存儲介質,每一天一次。由圖書館負責人自行備份。
3、備份以光盤為存儲介質,每星期一次。由圖書館聯(lián)合校計算機信息中心進行備份。
4、備份資料包括愛麗絲圖書館管理軟件的圖書信息和流通信息等。連同整個軟件一齊備份。
此數(shù)據(jù)庫管理制度和備份制度于頒布之日開始試行。
圖書館工作人員崗位職責制。
一、圖書館工作是學校教育工作的重要組成部分,圖書館人員在教導主任領導下應牢固樹立為教育、教學工作,為師生服務的思想,熱心做好學校圖書管理和流通工作,為豐富學校文化生活,不斷增進學生思想、文化科學知識而努力。
二、根據(jù)學校教育、教學和教科的需要,有計劃的選購書籍和訂購報刊雜志,注重書刊資料的儲藏持續(xù)合理的結構。
三、新書即使分類編目,做到“帳、卡、書”三相符,雜志及時上架,報刊及時與師生見面,做好報刊雜志的裝訂、保管工作。對舊書應及時做好修補工作和報損工作。
四、安排好借書日期,健全借還制度、賠償制度,手續(xù)不清者一律不得辦理調離手續(xù),力求做到方便師生,為師生服務。
五、主動為師生服務,加強閱讀指導,舉辦輔導講座,以各種形式推薦圖書,主動推薦帶給各種參考書、專業(yè)資料,負責搞好教育教學資料的累積和保管工作。嚴禁利用職權,擅自將禁書借給任何人。
六、做好學校、教師個人的報刊雜志的訂閱、發(fā)行工作。
七、注意信息反饋,經常傾聽師生意見,不斷改善圖書閱覽室管理工作,指定“五防”措施(防火、防塵、防潮、防霧、防蛀)等。
八、圖書館、資料室工作人員,在業(yè)務上要經常聯(lián)系,通力協(xié)作密切配合。
一、圖書管理員應管理好圖書資料,如出現(xiàn)認為或不應出現(xiàn)的損壞,將視狀況作經濟賠償。
二、圖書管理員應時刻注意圖書館消防安全,如出現(xiàn)因疏忽產生的消防危害,未造成嚴重后果將作適當?shù)慕洕鷣碓戳P和行政處理,如造成嚴重后果將視情節(jié)輕重作扣除年終獎金,賠償經濟損失,年終考核不合格等處理。
班級圖書管理員務必樹立為班級服務,為同學服務的思想,努力做好圖書閱覽及外借、收集的管理工作。
2。學校圖書室制定的各項要求,須及時帶領班級同學做好圖書的外借、閱覽和收集工作。
3。參加班級圖書管理員會議,及時傳達各項活動信息及要求。
4。及時統(tǒng)計班級閱覽狀況。
5。做好值日生打掃工作。
6。禮貌用語,禮貌待人,熱情服務,堅守崗位。
圖書館是學校防火的重點單位,為保證圖書館的安全,特制定安全管理制度,全館工作人員均須切實遵守,嚴格執(zhí)行。
一、館內安全人人有責,全體工作人員及全校師生員工都有維護圖書館安全的職責。
二、樹立安全第一的思想,把安全放在一切工作的重要位置。
三、館內嚴格控制一切用火,嚴禁吸煙和帶入其它火種,不準在館內存放易燃、易爆及其它可燃物品,違者除進行批評教育外,還要處以罰款,一旦發(fā)生火災事故,首先追查當事人職責,并從嚴懲處。
四、每一天下班前,工作人員務必對本崗位進行認真檢查,切斷電源,并關好門窗,防止造成災害事故。
五、節(jié)假日閉館期間,由學校統(tǒng)一安排人員負責防火防盜安全工作和其它事情的處理。
六、館內配備的消防器材(消防栓、滅火器)在正常狀況下任何人不得隨便搬動、啟開,違者以破壞安全設施論處。
七、工作人員嚴格管理本部所屬門的鑰匙,實行專人專用,不得轉借他人,任何個人不經學校批準,不得配制,違者將嚴肅處理。