國(guó)旗下講話稿的結(jié)束要給人一種思考和反思的余味，以引起聽眾對(duì)自身情感的思考。小編精心整理了一些國(guó)旗下講話稿范文，希望對(duì)大家在寫作過程中有所啟發(fā)。

國(guó)旗下感悟幸福講話稿（實(shí)用14篇）篇一

幸福是什么幸福是父母的一份關(guān)愛，朋友的一聲問候，情人的一個(gè)擁抱。幸福不是一件物品，而是一種感覺。幸福無處不在，只要你用心感受。

“你幸福嗎”應(yīng)對(duì)這樣的問題，你將如何回答呢以往我以為自我是天底下最不幸的人，因?yàn)槲矣X得父母忽略我，朋友疏離我，我是一個(gè)被世界遺棄的人。歡樂與我無緣，煩惱時(shí)刻相隨。“幸福是什么”我曾一度陷入迷茫。之后，初中畢業(yè)了，將要到縣一中繼續(xù)求學(xué)。臨行那一刻，我最終讀懂了父母那殷切關(guān)懷的目光。也就在那一刻，我感受到幸福，了解到幸福的真諦。在之后，在孤獨(dú)無助的日子里，昔日同窗的來信如雪片般飛到我的手上。拆開品讀，流露在字里行間的深情厚意，讓我有一種不能承受的感動(dòng)，于是又一次感受到自我擁有了幸福。

朋友，珍惜擁有吧!當(dāng)你飽嘗辛酸感，識(shí)盡愁滋味時(shí)，可明白這是上帝對(duì)你的異常恩賜逆境是人生最好的一所大學(xué)，是生活最亮麗的一道風(fēng)景啊!當(dāng)你覺得自我一無所有的時(shí)候，不妨回頭看看，仔細(xì)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我其實(shí)已擁有了很多。與生俱來的擁有，往往會(huì)被我們所忽略。因?yàn)槲覀儾豁氉鞒鋈魏闻Γ蛽碛辛思亦l(xiāng)，擁有了親人，擁有了自我。可是，這往往就是你一生中最珍貴的擁有。學(xué)會(huì)珍惜，才能感受幸福。

朋友，熱愛生活吧!當(dāng)你放開擁抱，心懷感激地注視一下周圍，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)妙不可言。知足常樂，我們不必要求自我成為太陽或月亮，我們只要做一顆平凡的星就可夠了，因?yàn)槠椒惨彩且环N美。當(dāng)你情緒低落苦悶不堪時(shí)，別忘了我們還有個(gè)親密朋友，她長(zhǎng)的很美，名字叫自然。只要你愿意去親近她，她會(huì)使你感到歡樂。生活是美的，只要你用心體會(huì)，用心發(fā)現(xiàn)。

朋友，感受幸福吧!只要你覺得自我是幸福的，那你就是幸福的。縱使你沒有萬貫家財(cái)，沒有傾城美色，沒有驚世才華。可是，你擁有一個(gè)健全的人格，擁有一份真正的愛，那你就是最幸福的。

朋友，相信我，其實(shí)我們都是幸福的。幸福并不遙遠(yuǎn)，當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)撞得焦頭爛額，頭破血流時(shí)，請(qǐng)你靜下心來，看看自我是不是忽視了人世間最平凡而又最珍貴的感情。其實(shí)幸福一向圍在你身邊，你極力去追求遠(yuǎn)方的海市蜃樓，卻對(duì)身邊的鮮花野草視而不見，選擇虛無，拋棄真實(shí)，也就意味著你終其一生，只能得到一個(gè)美麗而短暫的泡沫。

感受幸福吧，朋友!只要你愿意，就會(huì)有收獲!幸福屬于我們每一個(gè)人，祝你幸福!

國(guó)旗下感悟幸福講話稿（實(shí)用14篇）篇二

善意的謊言在我們生活中不可避免，因?yàn)橛辛怂覀兊纳钭兊貌灰话恪?/p>

——題記。

一曲“世上僅有媽媽好!”道出了多少母親的偉大，唱出了多少孩子的幸福。

放學(xué)了，我走出校門，爬上了媽媽的機(jī)車后坐。一路上，兩旁的樹木好不青翠，天空的云兒正悠悠地飄著。看著這良辰美景，我不禁又哼起那首歌謠——“世上僅有媽媽好……”

到家了，我沖進(jìn)門，迎面撲來一陣可口的香味。哇!是什么佳肴呢?我忙靠近餐桌一瞧，原先是紅燒排骨呀!可惜只剩下僅有的半小盤而已了。

“剛才是家里來客人了吧!”我思索著，說出了聲。

“是啊!”媽媽笑著附和著。

我匆匆洗完手，盛了兩半碗米飯，坐在誘人的紅燒排骨面前，準(zhǔn)備好好享受這頓可口的大餐。

“媽，來，這塊排骨給你。”我細(xì)心翼翼地夾起一塊，剛要放到媽媽碗里。

“我可不要。那個(gè)肉絲容易塞進(jìn)牙縫的。”媽擺著雙手，“這你吃吧!多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)高。”

哎，牙齒老了可真麻煩!真可惜了這頓美食。

一會(huì)兒工夫，半盤紅燒排骨就這么被我給狼吞虎咽了。“寫作業(yè)去嘍!”我一骨碌鉆進(jìn)了書房，才發(fā)現(xiàn)書包還在客廳哩!于是，我又折回了客廳。只見媽媽正端起那個(gè)僅剩一丁點(diǎn)排骨絲的空盤子，靜靜地嚼著什么。

我呆了!媽媽不是怕塞牙縫嗎?她是舍不得吃啊!頓時(shí)，我鼻頭一酸，隨之一股幸福之感涌遍全身。

我沒有打斷媽媽享受那殘羹的美味，悄悄地提起書包閃進(jìn)了書房。我決定，在下次吃排骨時(shí)，也假裝吃膩了，是該讓媽媽好好享受那幸福的滋味了。

國(guó)旗下感悟幸福講話稿（實(shí)用14篇）篇三

有一個(gè)朋友和老板去餐廳吃飯。服務(wù)小姐的態(tài)度非常惡劣，臉上沒有一點(diǎn)笑容。朋友很生氣，要投訴她，卻被老板制止了。老板說：也許她失戀了，也許她剛剛被上司指責(zé)過，總之，我們應(yīng)當(dāng)原諒她。

不管什么理由，也不應(yīng)該影響工作，這是她的錯(cuò)。

是的，老板意味深長(zhǎng)地說，正是因?yàn)樗e(cuò)，而你全對(duì)，才需要你的寬容。

所以，我是頭兒，老板笑著說，你是我的員工。

在我們感到不痛快的時(shí)候，感到人生無望的時(shí)候，我們能不能走到窗口，去看看行色匆匆的人們，去想一想別人的痛苦。在理解與寬容的世界里，有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣。

國(guó)旗下感悟幸福講話稿（實(shí)用14篇）篇四

各位老師、各位同學(xué)：

早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是《書籍使人變得幸福》。

有人說：“讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才”，使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢？”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。

聽了這一個(gè)故事，同學(xué)們你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的'、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

讓我們讀書吧!

國(guó)旗下感悟幸福講話稿（實(shí)用14篇）篇五

有一次，媽媽帶我去飯館吃飯。剛跨進(jìn)飯館，我就聽到高達(dá)60分貝的聲音。我感到比較刺耳，便捂住了耳朵。尋聲望去，一個(gè)人在邊吃飯邊大聲地說話。我不屑地瞥了他一眼，迅速地吃起了飯。吃到一半，我望了望他，他竟點(diǎn)起了香煙，似乎不明白公共場(chǎng)所不能吸煙。煙圏漸漸擴(kuò)大，似乎上頭寫著“禮貌”二字。

他并不是文盲，可他似乎不明白那兩個(gè)字。

他并不是很傻，可他似乎不明白那種品質(zhì)。

他并不是乞丐，可他似乎不明白連乞丐都明白的東西。

社會(huì)上的確有腐敗的物種，他是其中之一。

這種行為是可恥的。公共場(chǎng)所不喧嘩、不抽煙、不亂扔垃圾，這是人人皆知的道理。可是，似乎有人明知確不做。

扔一樣?xùn)|西，扔在哪里，能看出一個(gè)人的品格；說一聲話，聲音的大小決定了你的品質(zhì)。扔一樣垃圾，扔在垃圾桶外和垃圾桶內(nèi)相差不了多少力氣，可為什么胡些人選擇了前者，有些人卻選擇了后者？?jī)烧咧g的差距，經(jīng)過這件事就能一目了然。

在道德前的這個(gè)考題，你會(huì)怎樣做，那個(gè)人又會(huì)怎樣做？

灘涂上寫禮貌，石頭上刻禮貌你又會(huì)選哪種？

國(guó)旗下感悟幸福講話稿（實(shí)用14篇）篇六

四步曲奏"幸福"。

你可曾想過幸福是由哪些元素構(gòu)成的呢古人一板一眼的告訴你，就是四樣?xùn)|西：健康溫和的性格，正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)和朋友。

曲調(diào)一。

人皆有死，最重要和第一是健康。我們應(yīng)當(dāng)慶幸我們有健康的身體，每一天歡樂地學(xué)習(xí)工作，雖有些忙碌但也值得，與史鐵生相比，平凡的我們雖沒脫俗的寫作才能，但我們健康，與季羨林相比，我們對(duì)生命的理解還很膚淺，但欣慰的是我們年輕，我們健康，我們還有更多的發(fā)展空間。

因?yàn)榻】担孕腋！?/p>

曲調(diào)二。

天生性情溫和也是一種幸福。因?yàn)樾郧闇睾退詴?huì)受到多數(shù)人的喜歡，學(xué)習(xí)工作會(huì)減少許多麻煩。作為一個(gè)性情溫和的人更很少有沖動(dòng)，他總能心平氣和地解決事端。久而久之，他便會(huì)被眾人封為"好好先生"。閑暇時(shí)，獨(dú)自逛街，遇到熟人總能收到善意的微笑，此時(shí)心靈地慰藉便會(huì)有種幸福的感覺。

因?yàn)樾郧闇睾退孕腋！?/p>

曲調(diào)三。

有一份并非來之不易的財(cái)產(chǎn)是一種幸福。俗話說一份耕耘一份收獲，在你播種了期望種子后便會(huì)有成功之花--也許你靠辛苦打工，也許你靠傳播知識(shí)，也許你駕車奔波于兩市，但月底或年末時(shí)，你的付出有了回報(bào)--握著一沓嶄新的鈔票，你和家人痛快地消遣于餐桌，游樂場(chǎng)時(shí)，看著孩子或父母甜蜜地笑容，你會(huì)很幸福。

因?yàn)橛姓?dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)，所以幸福。

曲調(diào)四。

有一批朋友歡度春光更是一種幸福。"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰""桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"等許多詩(shī)句都是歌頌友情的偉大。當(dāng)形只影單時(shí)，朋友的一句問候，一條信息都可能讓你充滿陽光;當(dāng)事業(yè)成功之際，朋友的祝賀更會(huì)讓你欣喜不已。

因?yàn)橛信笥眩孕腋！?/p>

曲終。

其實(shí)生活中的點(diǎn)滴都能成為我們幸福的源泉，喝著牛奶曬著太陽，也是一種愜意的幸福。

國(guó)旗下感悟幸福講話稿（實(shí)用14篇）篇七

花開花謝，時(shí)光飛逝，無論你的“感受器”是期待還是回避，你的“神經(jīng)中樞”是興奮還是冷漠，你的“效應(yīng)器”是堅(jiān)定還是茫然，期末考試如期而至。再過兩天，高三同學(xué)也迎來了南寧市第一次模擬考試。就期考和市一模，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

1、明確個(gè)人目標(biāo)。

美國(guó)耶魯大學(xué)曾對(duì)“如果你有人生目標(biāo)，請(qǐng)你把它寫下來？”這一問題進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。后追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生發(fā)現(xiàn)；寫下個(gè)人人生目標(biāo)的學(xué)生，事業(yè)和生活都超過沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的.人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見，人生目標(biāo)的確定是多么重要啊！

考試也是如此，要確立自己在考試中要達(dá)到的目標(biāo)，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、誠(chéng)信考試。

誠(chéng)信是一種品行，一種責(zé)任，一種道義，更是一種資源。或許是學(xué)習(xí)壓力過大，或許是想取得更好成績(jī)，有些同學(xué)在考試中一時(shí)糊涂，做了令自己后悔一生的事情：作弊。高一高二的段考中，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的同學(xué)達(dá)到了8人，當(dāng)聽到對(duì)這8名同學(xué)處罰的消息時(shí)，我們心中不免會(huì)有絲絲感慨。作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)“三中人”這個(gè)稱號(hào)的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信，更丟掉了尊嚴(yán)。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世，無它不可的境界。”

同學(xué)們，請(qǐng)記住：學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。

3、方法決定結(jié)果。

科學(xué)有效的方法，會(huì)讓復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)建議：

一要重基礎(chǔ)，不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)知識(shí)最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!

二要重行動(dòng)，不浪費(fèi)自主學(xué)習(xí)時(shí)間。要靜下心來將精力全部用于復(fù)習(xí)上，不該看的書，一頁(yè)都不能看，不該聊的天，一句都不能聊。

三要重規(guī)范，不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。考試中切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。

四要重策略，不糾結(jié)。考試時(shí)，不要因一兩道難題耗去大部分時(shí)間，而使一些較易題目由于時(shí)間倉(cāng)促而解答粗疏，甚至來不及解答。高三同學(xué)在理綜答題時(shí)更要做到先易后難巧攻難題。

五要重心理，不和別人比。考試三分靠水平，七分靠心理。一科不理想，不要灰心喪氣，調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去，爭(zhēng)取下一科取得更好成績(jī)。對(duì)待考試要做到“不惱、不怕、不急、不傲”。

不知大家是否聽說過“三十天荷花定律”？在一個(gè)荷花池中，第一天開放的荷花很少，第二天開放的數(shù)量是第一天的一倍，第三天是第二天的一倍，以此類推。假設(shè)到第三十天荷花開滿了整個(gè)池塘，請(qǐng)問：第幾天池中開了一半的荷花？對(duì)，不是第15天，而是第29天。所以，我們只要堅(jiān)持堅(jiān)守，量變就會(huì)到質(zhì)變。堅(jiān)守目標(biāo)，這是我們奮斗的方向；堅(jiān)守誠(chéng)信，這是我們做人的準(zhǔn)則，堅(jiān)守方法，這是提高效率的手段；可見，堅(jiān)守，我們才能獲得更多別人看不到的精彩；堅(jiān)守，也是一種幸福。

最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)，同時(shí)也交出一份有品格、有尊嚴(yán)的完美答卷！

謝謝大家。

國(guó)旗下感悟幸福講話稿（實(shí)用14篇）篇八

總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛讓我們心疼。這個(gè)人就是偉大的母親，這種愛就是無私的母愛。

我讀了這本書后，我才知道母親是多么的無私，把自己的一生都毫無保留的奉獻(xiàn)給了自己的孩子。我從《感悟母愛》這本書知道了，一位偉大的母親，自己的孩子小時(shí)候拿著針去扎自己的眼睛，她完全可以制止孩子，但她怕大叫會(huì)嚇著孩子，此時(shí)此刻心里想的還全是孩子，自己卻傻傻的被頑皮的孩子連續(xù)扎了三次，寶貴眼睛就這樣被孩子給扎瞎了!可完全不知情的孩子卻嫌棄母親。后來在父親提示下，知道了真相后的孩子痛不欲生。我也知道了母親的“兇與狠”，作者的母親患了絕癥，快要離世了，母親怕自己的兒子以后拿她跟繼母相比，于是對(duì)孩子是又打又罵，和以前不一樣，兒子開始討厭母親了。最后兒子才明白，母親全是為了自己，之后后悔不已!

有些人會(huì)說自己缺少母愛，而我會(huì)告訴他其實(shí)母愛不用表白，母愛其實(shí)一直都伴著我們茁壯成長(zhǎng)。

母愛，它猶如一盞永不熄滅的燈，照亮了一個(gè)又一個(gè)孩子內(nèi)心的黑暗和前進(jìn)的路途。

我覺得在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這種默默奉獻(xiàn)的母愛，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。我想在這里告訴大家：“母愛是無私的，母親所做的一切也都是為了自己的孩子，我們一定不能辜負(fù)母親的心血，不能讓母親失望，感悟一下母親的無私的愛吧!

這些都是我發(fā)自內(nèi)心想說的，這些也是我讀了《感悟母愛》的一些感悟，我希望所有的人都好好的感悟一下母愛。

偉大作家—高爾基，曾說過：“母親是一部震撼心靈巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個(gè)人生!”。

國(guó)旗下感悟幸福講話稿（實(shí)用14篇）篇九

種下友情的種子，綻放出最美的花朵。友情相伴，不孤單。

北方的冬天，每年都會(huì)下很大的雪。古人說的一點(diǎn)都不錯(cuò)，就像是鵝毛，鋪天蓋地，洋洋灑灑。有時(shí)，太陽還明晃晃地掛在天上，就已經(jīng)開始下雪。雪花密密麻麻的，從太陽的光線中穿過，再飄落到地上。不大一會(huì)兒，地上就鋪滿一層厚厚的雪。這時(shí)，坐在教室里的我們總會(huì)按耐不住心中的喜悅。教師前腳剛邁出教室，隨后，就有一群學(xué)生飛快地沖出教室，沖進(jìn)那漫天的飛雪當(dāng)中，當(dāng)然那里面必須少不了我。

雪還在不停地下著，時(shí)不時(shí)有幾片雪花鉆進(jìn)脖子里，在身體熱氣的烘烤下，慢慢化成雪水，沿脖頸流下，我忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。還沒等我從這片雪花帶來的冰涼中反應(yīng)過來，“啪!”一個(gè)雪球打在了我的肩膀上，散開，濺到臉上，又是一片冰涼。這下，我再也顧不上寒冷，抄起一個(gè)雪球就沖向了那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｓ谑牵砩希^上，臉上，無一幸免的沾上了大片大片的雪，卻不再覺得冷，只覺得身體里有一股熱氣不斷的往外冒。一群人，載著滿天飛雪中跑得滿頭大汗。之后，最終結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。看看自我的手，早已凍得通紅，沒有一點(diǎn)知覺。我毫不猶豫地將它們伸到好友的脖子后面，感受著瞬間的溫暖及好友的陣陣慘叫。嗬，真幸福!

記憶的盡頭不只是在漫天飛雪中奔跑，還有一齊在課堂上被教師罰站，一齊在體育課上跑得滿頭大汗，一齊在深夜噼里啪啦的敲出一串串晚安，一齊在操場(chǎng)上散步，說著那些別人聽不懂的語言，笑出眼淚……多少日子，我們都一齊走過。這一幕一幕，像是玻璃切片，看起來平凡，放到顯微鏡下，就是不一樣的景象。

這段時(shí)光，有你們陪伴，真好!

國(guó)旗下感悟幸福講話稿（實(shí)用14篇）篇十

在我們班有一個(gè)平凡的人，不出色的人，不起眼的人，只因她成績(jī)不好所以沒有人愿意和她做朋友，教師批評(píng)她說她的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。所以她很孤獨(dú)。

那是一個(gè)剛剛萌發(fā)小苗的日子，她跑來問我，細(xì)心翼翼地說“你為什么成績(jī)那么好，我就不行，每次考試都不及格。”說著說著，她的聲音漸漸微弱，我看著她那張稚嫩而脆弱的小臉，打趣道：“你必須是那份菜里面忘了放鹽。”“鹽?鹽又是什么?”她有些錯(cuò)愕。我想了想說：“是努力的心吧!”她對(duì)我說了一聲多謝就走了。

我在想她最終肯給她的小苗澆水了。

此后一向貪玩的她，開始瘋狂的補(bǔ)拖欠的作業(yè)了。她不肯浪費(fèi)每個(gè)課間的每一秒時(shí)間，上課發(fā)言，爭(zhēng)著考試快點(diǎn)寫題目，就連教師都夸她的學(xué)習(xí)態(tài)度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了，她在同學(xué)面前自信地說，這個(gè)單元考試必須能夠考及格了!

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最需要努力。在考試前，她還用自我最端正的字抄著課文，你們可別說她怎樣樣，誰想自主動(dòng)抄課文呢?考試成績(jī)很快就出來了，她從不及格的29分飛越到了71分，不僅僅及格了，還考到了c。但她跑來既興奮又羨慕的對(duì)我說：“你有97分，好厲害，我才剛剛及格呢……”我把她當(dāng)成小朋友一樣摸了摸她的頭：“沒有關(guān)系，你努力了，這也不怪你，下次必須能考好的。”

在第三次考試時(shí)，她夢(mèng)寐以求的90分，被她考到了。對(duì)教師和同學(xué)們來說，這是一個(gè)奇跡中的奇跡，可是對(duì)于她來說只可是是努力學(xué)習(xí)的回報(bào)罷了!

國(guó)旗下感悟幸福講話稿（實(shí)用14篇）篇十一

各位老師、同學(xué)們：大家好!

今天國(guó)旗下講話的題目是：“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”

我們每個(gè)學(xué)生都是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的小主人，是二十一世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì)，我們的兩個(gè)文明建設(shè)將達(dá)到很高水平，特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此，我們必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，才能在未來世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。

要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，像我們每個(gè)同學(xué)都熟悉的王冕學(xué)畫的故事，愛迪生的故事，童第周的故事，海倫凱勒的故事等，那種苦學(xué)精神都是很可貴的。我們要特別提倡堅(jiān)韌不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。

愛迪生等偉大的科學(xué)家,。

他們給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn),他們的生命將成為永恒。在愛迪生79歲時(shí)，他就宣稱自己是135歲的老人，他用自己79年的時(shí)間為人類創(chuàng)造了135年的財(cái)富。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也是一位一分一秒的時(shí)間都不放過的人。一個(gè)人如懂得充分利用時(shí)間就等于有效地延長(zhǎng)著生命,把一天24小時(shí)變成25小時(shí),對(duì)于我們學(xué)生來說，勤奮、刻苦、上進(jìn)、拼搏這些人類至美的品德，無不從對(duì)時(shí)間的珍惜中得到展現(xiàn)。惜時(shí)和勤奮不僅是天才的搖籃，也是成就一切的基礎(chǔ)。一天24小時(shí)，對(duì)每個(gè)人都是相同的，但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間，善于運(yùn)用時(shí)間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識(shí)，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。我們每一個(gè)學(xué)生正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，只有抓緊分分秒秒的時(shí)間，學(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。

國(guó)旗下感悟幸福講話稿（實(shí)用14篇）篇十二

眼淚，是一種表達(dá)，是內(nèi)心中情感的一種宣泄，是一種印記，是一種見證。

還記得，玉樹地震時(shí)，我們流淚了，那是為同胞們的痛悼;南方旱災(zāi)時(shí)，我們流淚了，那是對(duì)大地的哀吟。淚水，滿載著苦楚，但也凝聚著幸福的希翼。

印象中最深刻的節(jié)日氣氛，我們和大家約好共聚晚餐。小學(xué)的回憶是完美的，每個(gè)人都在回憶，回憶著值得留戀的以往。

我們突然攜手走過許多，如今想想?yún)s依然歷歷在目。屋外皎皎月光映著喧鬧的街頭，屋里是我們一齊歡歌敘舊。異常留意大家的目光，不一樣昔日，已縈著太多的牽掛、期許。

離別的淚往往是幸福的，此時(shí)，它是一種交雜的回憶，是不凡的經(jīng)歷。雖然滿含著離愁，卻又同樣是完美幸福的下一次回憶。是感情最真實(shí)的流露。

眼淚的幸福在于它所寄予的感情，幸福的眼淚便是如暖風(fēng)般溫暖人心的美麗的祝福與期望。也是如花般美麗的印記，會(huì)是漫漫黑夜中一份充滿完美的慰藉，猶如親臨以往的溫暖、惆悵與愁韻，是最值得回味的溫存。

國(guó)旗下感悟幸福講話稿（實(shí)用14篇）篇十三

國(guó)旗下感悟幸福講話稿（實(shí)用14篇）篇十四

世上，所有生物都有它的生命。一棵棵小草;一朵朵小花;一只只小動(dòng)物，一個(gè)個(gè)小嬰兒……都已逼近生命的大門。一個(gè)神奇的生命隨之誕生，而他們即將應(yīng)對(duì)的是：如何成長(zhǎng)，如何都懂得生命的意義，打開生命這扇大門。

一株植物，它懂得生命;它熱愛生命;它體驗(yàn)生命。像寒冬的的菊，它不畏嚴(yán)寒，盡管無情的大風(fēng)大雪放肆地大刮大落，它也不放棄生命。此時(shí)，它更加堅(jiān)強(qiáng)，甩下了身上的積雪，直挺挺地立在那兒。一陣陣大風(fēng)刮來，其它的植物早已受不住此般的折磨，早已死去，可它，卻沒有，它仍然立在那兒，它隨著狂風(fēng)一路起舞，把風(fēng)當(dāng)作音樂，“沙沙”地作響，它也左右搖擺。你看，那棵菊又在跳舞，多美啊!經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，它明白自我快不行了，很快就要死去了，可它，沒有絲毫放棄對(duì)生命的渴望，它被風(fēng)雪壓倒在地上，身枝殘缺，它還在盡力地往上趁一點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)，也是種成功，你看，它上來了。可好景不長(zhǎng)，一陣風(fēng)雪吹來，它又倒在地上……它悄悄地死去了，她在生命里盡情地展現(xiàn)它的唯美，打開了這偉大的生命之門。

在中華土地上，有很多高貴的生命，他留垂千史。盡管生命短暫，他卻體現(xiàn)了生命的意義，這樣才讓我們明白生命不在于它的長(zhǎng)度，而在于寬度，僅有進(jìn)取地尋求自我，奉獻(xiàn)自我，才是生命的門。那以往偉大的南宋詩(shī)人文天祥長(zhǎng)呼：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”你，聽到了嗎這股英雄風(fēng)，真的永記人心。你，看到了嗎還有夏明翰，在即要斬頭上，為了祖國(guó)，他不乃犧牲自我的生命，沒有屈服國(guó)民黨的殘逼，最終寫下了：“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有之后人。”至今，他的事跡流傳千古，家喻戶曉，這種高貴的生命，還有很多很多：王二小，劉胡蘭，黃繼光……他們一樣如此熱愛生命，他們并不是不珍惜生命，其實(shí)，他們所做的，正是生命意義的最高境界，為了社會(huì)，為了國(guó)家。他們勇于奉獻(xiàn)，乃至生命，這就是打開了生命的大門。

從一個(gè)小小的生命，到生命的結(jié)束，這是一個(gè)過程。我們所要做的就是——打開生命的大門，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值!

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