發言稿是在演講或會議等場合中，演講者或發言人根據特定目的和要求所寫的一篇正式文稿。現在，讓我們一起來聆聽一段感人肺腑的發言稿，它將觸動你的心靈并激發內心的共鳴。

元旦節升旗儀式主持人發言稿（通用14篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌—辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的`旗幟！啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們一定努力學習，奮發向上！

下面我宣布龍泉鎮中心小學升旗儀式現在開始。承擔本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是李x同學，護旗手是吳x、王xx、任x、金xx。

第一項：出旗。

第二項：升國旗，奏唱國歌，少先隊員敬隊禮。（敬禮）（禮畢）

第三項：有請岳俏俏同學做國旗下的講話。

第四項：請政教主任對本周工作進行布置。

第五項：宣布升旗儀式結束。

元旦節升旗儀式主持人發言稿（通用14篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好。今天，國旗下演講的題目是《好習慣伴我成長》。

因為習慣于失敗后的崛起，愛迪生用電燈照亮了世界；因為習慣于被否定后的努力，達芬奇用色彩震撼了人類；因為習慣于追究“不知道”背后的秘密，牛頓用萬有引力解釋了地球存在的意義。

知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，會助你一臂之力。而一個壞習慣仿佛一塊絆腳石，常常能讓你從懸崖上重重地摔下。一個人習慣于懶惰，他就會無所事事地到處溜達，一個人習慣于勤奮，他就會孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情。

可是，在現實生活中，我們身上卻有很多不良習慣，他們像揮之不去的夢魘，讓我們不自覺的做出一些錯誤的事。那走廊墻壁上的腳印，操場上的果皮紙屑，體無完膚的課桌椅，搖搖欲墜的小樹，都是由于我們不良的行為習慣造成的。而其實，養成良好的習慣并不難，關鍵在于你是否有這份勇氣與決心。

下面幾個建議，希望對同學們有所幫助：

1、養成良好的學習習慣，課前預習、專心聽講、課后復習。這樣的`話，好成績自然緊隨其后。

2、養成良好的行為習慣，演講文明，見到師長敬禮問好。那么你身后的贊嘆聲將會不絕于耳。

3、養成有序參加集體活動的習慣，團結互助，和睦融洽。相信好朋友一定會時刻伴你左右。

4、養成講究衛生的習慣，衣著整潔，熱愛勞動，努力保持校園的整潔。那么健康的身體、清新的空氣將會與你形影不離。

播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。

同學們，要想自己的人生燦爛輝煌，必須要有良好的習慣；要想有良好的習慣，必須從一點一滴的小事做起，有著目標，堅持下來，才能成功。為了燦爛的明天，讓我們從培養每一個良好的習慣開始吧！

元旦節升旗儀式主持人發言稿（通用14篇）篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

又是一年冬至時。今天，由我們初二、一班在這里舉行升旗儀式，首先祝愿各位老師、各位同學身體健康、工作順利、學業進步。在此，我想和大家聊上幾句，并與大家共勉。

首先，我們要做好學習的準備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器。我們一定要調整好自己的狀態，使自己緊跟老師的步伐，還要在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地進步，更要保持自己的優點，改正自己的弱點，以求全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質的飛躍。

其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業，并把他們當作考試，只有平時嚴格的訓練，考試時才會有平時的輕松。這就要我們注重過程，看淡結果，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測，一次思考總結的良機。富蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”我們要培養自信，戰勝怯弱，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能夠給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

另外，我們還要加強體育鍛煉。因為身體是學習的本錢，只有擁有健康的身體，才能夠學得輕松愉快。

同學們，沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師，我們的心里早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！讓我們為了夢想拼搏吧！

我們必須牢記“天行健，君子以自強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雪壓頂，更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆，從雙語學校這個風和日麗的港灣奮力遠航；讓我們攜手并進，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢想之舟駛向成功的彼岸，為雙語學校的明天再添輝煌！

謝謝大家！

元旦節升旗儀式主持人發言稿（通用14篇）篇四

大家早上好。今天我講話的主題是：喜迎新年，展望未來。

寒風料峭，冬意濃濃，我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。今天，迎著初陽的晨光，我們匯聚在國旗下，共同整理即將逝去的20xx，迎接充滿希望的20xx。

20xx年已經過去。回首往事，20xx年，我們勤奮學習，努力拼搏，團結友愛，互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。

20xx年的腳步越來越近了。展望未來，前景燦爛，我們豪情滿懷。20xx，讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；20xx，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩；走進新年，走向美好的未來，世界在我們眼前燦爛地展開。

踏著青春的節拍，我們向新年走去，一路歡歌，一路笑語。我們少年的風采，將在博愛這個大舞臺上盡情舞動。

在博愛的沃土上，跳動著青春的脈搏，散發著油墨的清香。在博愛，有我們對生活的激情，對未來的渴望！

展望即將到來的新年，更大的困難等著我們去征服，更好的成績等著我們去創造。

新年新氣象，新的一年即將來到，相信我們的明天會更好。

元旦節升旗儀式主持人發言稿（通用14篇）篇五

大家好！

新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。

老師們，同學們，元旦標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，我們學校和偉大祖國一樣又迎來了充滿希望的一年。元旦的“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

在過去的一學期里，同學們在老師的悉心教導下，努力學習，刻苦鉆研，認真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發展。在我們學校，很多老師，很多同學在各個方面都取得了優異的成績，不管是升級統考，還是紅歌會表演，為學校爭得了榮譽。

新的一年開始了，同學們又長了一歲，我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發展，社會的不斷進步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學們一定要抓住機遇，乘勢而上。小學階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向學校同學們提幾點希望：

1、希望同學們嚴以律已，養成良好的人格素質和道德規范，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度，做一個合格的小學生。尊敬師長，團結同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

3、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發展。年前我們學校要求各班開展了各項活動，以后我們還要繼續搞好這些活動，以此來促進我們的個性發展。

我們xx學校具有優良的傳統，良好的校風、學風和教風，這一切都是我們全體師生共同創造的，希望同學們再接再厲，以實際行動發揚我們的好傳統，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位老師在新的`學期里工作順利，事業有成！祝愿每一位同學學習進步，快樂成長！

元旦節升旗儀式主持人發言稿（通用14篇）篇六

老師、同學們：

大家上午好！我是二（1）班的xx，我是二（1）班的李xx，我是二（1）班的桑xx，我是二（1）班的李xx軒。今天我們在國旗下演講的題目是：《一日一善，創造文明和諧校園》。

菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，要靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，要靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；"勤學，求實，創新，向上"的校訓，要靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。

校園是家，安全文明靠大家！這句話樸素無華但非常有道理，自覺維護校園安全的穩定，傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是，在我們的學生中，由于個別同學的安全意識淡薄，不注重文明禮儀，時時存在著不安全的因素，如課間追逐打鬧，破壞公物，亂丟亂拋廢棄物，過分沉迷網絡，不遵守學校作息時間，不遵守交通法規，不注意食品安全。

凡此種種，不僅有悖于小學生最基本的日常行為規范，影響了當代小學生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境，還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平，在此我作為一名低年級的學生發出倡議，希望全體同學共同遵守。

一、希望同學們一天做一件好事。

二、提高安全意識，讓安全與我們同在。

安全就在我們的身邊，大家要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，若發現有人和物的安全隱患，要及時向學校老師匯報。

三、遵守學校紀律，讓隱患遠離我們的生活。

我們要嚴格遵守學校各項規章制度，不遲到、不曠課作一名合格的小學生。寄宿生晚上要準時入寢，夜間絕對不要在校園溜達。此外，大家還要全面提高個人素養，心胸寬廣，團結友愛，和睦相處，善于化解人與人之間的矛盾，成為講文明有素質的人。

四、注意飲食衛生，讓健康為我們保駕護航。

不要購買"三無"食品，不要亂扔果皮紙屑，不要在學校的公共場合吃零食，我們有的同學邊走邊吃零食，并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養，自覺彎腰撿起身邊的垃圾，從小事做起鍛造我們的品質，讓良好的品格在校園處處閃光。

五、刻苦讀書，傳承傳播文明禮儀的使命。

同學們要分清主次，明確兒童時期的目的任務，自尊自愛，遠離網吧、游戲廳，在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命，自覺踐行小學生文明禮儀的常規，讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規范語言。大家都要學會尊重，學會感恩，不說粗話，不嘲笑他人，讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。

最后，希望通過這次活動，在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做。

元旦節升旗儀式主持人發言稿（通用14篇）篇七

乙：親愛的教師們，同學們。

合：大家早上好!

甲：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發進取的優秀團體，在各位團委教師，領導的帶領下，我們的心，團結向上，努力進取。

乙：伴隨著這句“相信自我”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的`序幕。

甲：金色的期望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信!

乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。

甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。

乙：自信是路標，指引人生前進的方向。

甲：人生之旅的向導是自信。

乙：成功路上的基石也是自信!

甲：讓我們堅持“我能行”的信念!

合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

合：此刻開始!

乙：全體肅立，出旗!

甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲：禮畢!

乙：同學們，此刻的我們作為一名高中生，應當學會自我為自我打造一個溫馨的學習環境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的團體，雨果以往說過：我們應當相信，相信自我是生活的戰勝者!下頭，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇：《自主管理我能行》。

甲：下頭有請陳校長給我們講話!

乙：下頭有請總務處x主任講話!

甲：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛。

乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。

甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。

乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上期望。

乙：讓自信的種子飄滿世界。

甲：讓自信在我們心中萌發。

乙：本周升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。

元旦節升旗儀式主持人發言稿（通用14篇）篇八

尊敬的xx：

大家好！

我是xx班的xxx，大家有沒有覺得今天的空氣都是新鮮的味道的呢？在過去的一年里，我們有多少收獲，又有多少遺憾呢？不過在此時這些似乎變得不再那么重要，因為今天我們迎來了嶄新的一年，今天我們在這里重新起航！

時間就是這樣悄然的流逝，不知大家是否有這樣的感覺，好像去年的元旦剛剛過完，這怎么就到新的一年了呢，沒錯，在這個快節奏的時間里，我們似乎對時間變得更難以把握，回想我們的小時候，最期盼的就是每年過新年的時候，因為在那一天，我們可以穿上新的衣服，不出意外，這一天會是家里全年伙食最好的一天，似乎那個時候的時間過得很慢。但是我們試著換一個角度去想，我們是生活在不斷發展的社會里，這幾十年來國家在各項領域都取得了傲人的成績，科技更是飛速發展，我們的日子也逐漸地好了起來，我們感覺時間過得很快，更多的是因為，此時的我們大多都是處在網絡的世界中，新的一年，不如讓我們嘗試偶爾的慢下腳步，試著放下手機，去感受一下曾經被自己忽略掉的美好，說不定我們會有不一樣的收獲呢！

新的一年就代表著一切充滿了新的希望，我們和過去揮手告別，將過去的優點繼續保持，缺點及時改正，我們要相信生活就是處于良性循環中的，如果此時的你覺得正處在人生的低谷期，不如試著抬頭看看不一樣的天空，我們要學會和自己和解，及時止損，不去鉆牛角尖，何嘗不是另外一種明智的選擇，過去的終將成為過去，我們何不張開懷抱擁抱美好的未來？或許有人會覺得，重新開始是需要勇氣的，但是我想說的是，我們的人生不就是開始和結束的反復交替嗎，就像如今不管過去如何，我們終將是要開始新的一年，所以我們不如試著將心態放平穩，適當的將心中的指針調向積極的方向，我們對心中那個叛逆的自己說一句：我就要重新開始，怎么了！

我們已經來到了新年的第一天，一切都是嶄新的模樣，不如借此對自己的計劃做出調整，說不定就會找的適合自己的，敢于嘗試，敢于面對，時間在向前走，我們也不可以停滯不前，愿我們都能夠不斷追求卓越，去實現自己心中的夢現！這趟新年的輪渡已經起航，愿我們在這一年的旅程中過得愉快！去放心大膽的書寫新的篇章吧！我的演講結束，謝謝大家！

元旦節升旗儀式主持人發言稿（通用14篇）篇九

尊敬的各位領導、老師、同學們:。

大家好！

五月，草長鶯飛，樹木蔥郁，xx小學第20xx屆田徑運動會隆重開幕。首先，我代表大會組委會，向所有為運動會的籌備付出辛勤勞動的體育老師、班主任和全體工作人員表示衷心的感謝！

今天要在操場上硬拼的主角是各班的同學。是運動實力的比拼，是運動智慧的較量；是運動夢想的展示，運動是激情的放飛！本次運動會既是為了貫徹新課標中“學生每天鍛煉一小時”的精神，也是為了通過比賽促進學生養成良好的運動習慣；既是對我校體育的`大檢閱，也是對師生精神面貌和綜合素質的大檢閱。

今年秋天，我們將隆重熱烈地慶祝xx周年。所以，今天的運動會對我們xx小學來說，有著特殊的意義。因此，希望各位運動員發揮“更快、更高、更強”、“快樂運動、健康成長”的奧運精神，在本屆運動會上奮勇拼搏、敢于爭先，展現我們自強不息、勇攀高峰的堅強風范，賽出風采、賽出水平，用我們無限的活力和激情展示我們的風采！

為了達到本次運動會的預期目的，希望各位裁判員嚴格遵守規則，公正裁判；希望全體工作人員忠于職守，熱情服務；希望各位運動員努力，賽出風格，賽出水平；希望各班可以互相學習，加強交流，增進友誼；希望觀眾發揚奉獻精神，樹立服務意識，為運動員做好后勤工作，為運動員加油！

老師們，同學們，讓我們共同努力，把我校第20xx屆運動會辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會，為推進素質教育發展，提高我校體育水平做出新的貢獻！

我的演講到此結束。謝謝大家！

元旦節升旗儀式主持人發言稿（通用14篇）篇十

甲：首先，我們要明確研究的目的和意義。研究不僅是為了應付考試，更是為了提升自己的知識和能力，為未來的發展打下基礎。

乙：其次，要養成良好的研究慣。比如，定時定量地復，做好筆記，積極參與課堂討論等。

甲：同時，也要注意研究方法的選擇和運用。不同的科目、不同的內容，需要采用不同的研究方法，比如分類記憶、歸納總結等。

乙：最后，要保持積極的研究態度。研究并不是一件輕松的事情，但只有保持積極的心態，才能克服困難，取得更好的成績。

合：讓我們一起努力，養成良好的研究慣，為自己的未來打下堅實的基礎。升旗儀式到此結束，各班有秩序退場。

在我們班上，有很多同學養成了良好的研究慣。這些好慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的研究成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。現在請升旗手出列。

請教師為這些同學授予佩帶。

現在請升旗手介紹這些同學的光榮事跡。

全體少先隊員面向升旗臺站好。

升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。

升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

全體面向主席臺站好。

請教師在國旗下發表講話。

養成良好的研究慣和勤奮研究是我們研究路上的關鍵。

良好的研究慣不僅對同學們當前的研究有幫助，而且將使他們受益終身。

我國著名教育家陳鶴琴教師曾說：“慣養得好，終身受其益;慣養不好，終身受其累。”可見研究慣對人的一生是多么重要。

播種一種行為，收獲一種慣。播種一種慣，收獲一種性格。播種一種性格，收獲一種命運。

培根曾說：“慣真是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人的`一生。”我們希望同學們從小就養成良好的研究慣。

在這個清新明媚的早晨，我們舉行高一年級升旗儀式，由上次考試中取得理科傾向前五名和文科傾向前五名的同學擔任護旗手。

現在請升旗手升國旗，奏國歌，全體行注目禮。

接下來有請高一xx班優秀學子xxx同學在國旗下發表演講《xx》。

《研究——從好慣開始》主題升旗儀式到此結束！感謝xxx同學的精彩演講。在文理分科之后，我們要學會磨合、調整和適應，珍惜自己的青春，放飛自己的夢想。只有讓躁動的靈魂安靜下來，才能成就非凡的事業。我們選擇了一件事情就要義無反顧地全力以赴。

大多數同學都能夠全力以赴，但仍有個別同學沒有心思研究，做出了對自己和他人有害的行為。在此，我們宣布一個通告，邀請高一級部xx主任講話。

感謝xx主任精彩的演講！他從研究狀態的分化、本學期的特點和任務、為人要盡到職責三個方面，談了我們同學研究生活要盡職盡責的問題。他的真摯話語讓我們感動和振奮。的確，一些同學為高一沒有抓緊時間研究而后悔自責，一些同學為文理分科而糾結迷茫，影響了正常的生活和研究。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進的方向，給我們提供了努力的平臺。從現在開始，我們要盡快調整和適應，融入班級和團體，為之添光加彩。一個優秀的學生，無論在什么環境下，都不會讓自己的夢想蒙頭睡覺。

新的環境，新的開始，讓躁動的靈魂安靜下來，讓奮斗成為一種幸福，讓研究成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經一樣，為了實現自己的夢想，義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。夢想是引領我們前進的精神旗幟，我們必須會在跑向終點的那一刻華麗轉身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝！

升旗儀式到此結束，請教師們先行退場，同學們也請退場。我是主持人xxx，感謝大家的聆聽。

女：今天我們聚在一起，迎來了莊嚴而神圣的一刻——升國旗！這次升旗儀式由xxx班負責。xxx班是一個團結向上、溫馨和諧的大家庭。一直以來，在教師的帶領下，xxx班的同學們團結奮進、歡樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班團體增光添彩。

男：今天的旗手有……等同學，他們品學兼優、樂觀向上、尊敬教師、團結同學、熱愛勞動，是我們要研究的好榜樣。

合：廟下鎮灣子小學升旗儀式現在開始！

男：立正、稍息！現在進行第一項：出旗。

女：接下來進行第二項：升國旗、奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。禮畢！稍息。

男：現在進行第三項：唱少先隊隊歌。

女：接下來進行第四項：少先隊員宣誓。請隊員們高高舉起右手，大聲宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國的教導，好好研究，好好鍛煉，時刻準備著，為共產主義事業貢獻力量！

男：現在進行第五項：請李教師公布上周衛生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。

女：最后進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！

男：升旗儀式到此結束，請各班有序帶回。

元旦節升旗儀式主持人發言稿（通用14篇）篇十一

師生們:。

為全面貫徹國家教育方針，加強學校體育，促進學生全面發展，充分展示我校近年來素質教育的豐碩成果，各位老師、同學們，早上好！提供一個發掘自身潛能，展示自身個性，展示師生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌的平臺。本周五，我們學校將舉行一年一度的高中春季運動會。

同學們，運動會是一個競技場。適者生存永遠不會是假的。在同一起跑線上，你付出多少汗水，就會得到多少回報。沒有頑強的努力，你不可能取得優異的成績；沒有堅定的信心，就不會被留在跑道上；沒有足夠的毅力，就沒有堅持下去的勇氣。勇氣不是不害怕，而是害怕了還在往前沖。堅持不是喊口號，而是在痛苦中尋找快樂和人生的意義。體育舞臺是人生大舞臺的一個縮影。掌聲不僅會鼓勵勝利者，也會安慰失敗者。但高高的'領獎臺上，只會給腳踏實地、頑強無畏的人留下空的空間。

我們希望同學們能以此為契機，合理安排時間，加強體育鍛煉，提高運動水平，積極參加訓練和比賽，用經驗定義你的人生。還有，我想提醒大家在運動會期間要注意以下幾點。1.嚴格遵守賽場紀律，服從裁判安排，不當面頂撞或指責裁判。如有異議，班主任可在賽后半小時內向總會仲裁委員會提出申訴。2.請不要佩戴首飾、手表、鑰匙等對身體有害的物品入場。3.按照時間節點在值機地點進行檢查。4.比賽時請在胸前佩戴號碼布。沒有號碼布的人不得參加比賽。5.比賽結束后，請迅速離場，場外放松。

最后，祝同學們比賽成績優異，我的運動，我的陽光，我的健康！

元旦節升旗儀式主持人發言稿（通用14篇）篇十二

大家好！

寒風料峭，冬意正濃，轉眼間，我們已揮別了難忘的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20xx，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。在這個學期里，老師們辛勤的工作著，同學們刻苦的學習著。我們都曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅；我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過；為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味。

春節將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的相聚，學校就是一個大家庭，更是一個大舞臺，為我們提供了一個很好交流、溝通的機會，也為我們創造了展示自我的平臺。在這個舞臺上，我們將會收獲很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，因為，我們每一個人都是這個家庭的一分子。

一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終需要跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

親愛的同學們，當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，親愛的同學們，20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進步快樂不只是一點點！

讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實現屬于我們的光榮和夢想吧！我的演講到此結束，謝謝大家。

元旦節升旗儀式主持人發言稿（通用14篇）篇十三

合：敬愛的教師、親愛的同學們，大家好。

甲：學習，關于同學們來說是十分熟悉的一件事了，但優秀的學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得簡略自在，又有效率，還有利于我們身心健康發展。

合：《學習要從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗

甲：在我們班，有好多的同學養成了優秀的學習習慣。習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的'學習成績向來遙遙當先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列！

乙：請教師為他們授佩帶。

甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。

乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

甲：全少先隊員面向升旗臺站好。

乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。

甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行凝視禮。

乙：全風光向主席臺站好。

甲：請教師做國旗下講話。

乙：養成優秀的學習習慣，勤奮學習才剛開始。

甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上游覽。

乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下強壯成長。

甲：優秀學習習慣的養成，關系到同學們掌握正確的學習方法，獲取優秀的學習成績；

乙：優秀學習習慣的養成，不不過對同學們當前的學習發生作用，并且將使你們平生受益。

甲：我國出名教育家陳鶴琴教師說：“習慣養得好，平生受其益；習慣養不好，平生受其累。”可見學習習慣對人的一世是多么重要。

乙：播種一種行為，收獲一種習慣。

甲：播種一種習慣，收獲一種性格。

乙：播種一種性格，收獲一種命運。

合：培根曾說：“習慣真是一種堅毅而巨大的力量，它能夠主宰人的一世。”愿同學們從小養成優秀的學習習慣。

元旦節升旗儀式主持人發言稿（通用14篇）篇十四

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家早上好!

四月，一樹一樹花開，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個初春的季節里，在上周我們圓滿的完成了運動會，還記得在賽場上我們的運動員，他們沒有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執著;他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點。他們有著一份執著，有著一份信念。

第一項：唱國歌。(請xxx同學上臺指揮)。

周公制禮，韓非說法，“沒有規矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規定的，成長路上，風景這邊獨好，自習課上，零抬頭，零睡覺，那里的環境靜悄悄。風景這邊獨好，辦公室里，改作業，齊備課，研討的氣氛掀高潮。風景這邊獨好，因為，領導關心我們，我們服從領導;風景這邊獨好，因為教師關愛我們，我們心回報。

教師們，同學們，我的.心為什么一向在顫抖，我的眼里為什么常含著淚水，因為，我對學生愛得熾熱，我對學校愛得深沉，因為，我們二中，風景這邊獨好。

是啊，我們的同學怎能不是一道亮麗的風景你們心懷夢想，進取陽光，堅韌不拔，斗志昂揚!多少次，你們戰勝挫折，多少回，你們笑傲考場。

是啊，我們的教師怎能不是一道亮麗的風景你們愛崗敬業，以校為家，任勞任怨，胸懷坦蕩!多少日，你們早起晚睡，拋舍家業;多少年，你們甘灑汗水，笑對風霜。

教師啊，你可心疼學生的壓力和疲憊同學啊，你可理解教師的付出與期望。

教師啊，你可明白學生心中那奮斗活力的涌動同學啊，你可明白教師心中那奉獻誓言的鏗鏘。

請教師們舉起右拳，跟我宣誓。

我是金鄉二中的一名優秀教師，今日我莊嚴宣誓：

教書育人是我神圣的天職，學生發展是我永恒的追求。淡泊名利，誠信做人;甘為人梯，樂于奉獻。

智慧啟迪智慧，人格陶冶人格，

愛心溫暖愛心，情感培養情感。

終身學習，完善自我;嚴謹治學，追求卓越。

陽光下做人，風雨中做事，

為二中的完美明天，為人民的教育事業奮斗終生!