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初中生自我鑒定總結(jié)和反思范文(13篇)

時間:2025-06-28 作者:曼珠

自我鑒定是自我發(fā)展的重要手段,有助于我們實現(xiàn)個人目標和夢想。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的自我鑒定范文,供大家學習和參考。

初中生自我鑒定總結(jié)和反思范文(13篇)篇一

仿佛是一眨眼,期中考試就已經(jīng)結(jié)束了。以往我立下了無數(shù)誓言,期望自我能夠取得好成績,可最終還是被現(xiàn)實打敗。

那些慘痛的分數(shù),無一不在對我說:“你這個失敗者,你就是不行了!”。

我之所以會這么差,我認為一共有以下幾個原因。

首先就是下課不懂得利用時間,哪怕沒有事干,和同學扯幾句閑話也好,不懂得抓緊閑散時間。從而導致拓展時間不足,有時連作業(yè)都來不及。

其次是上課投入度不夠,進取性不高。沒有把教師說的每一句話記在心里。容易走神,睡覺。基本從來不舉手,哪怕明白答案。很容易被影響,有時,同學中有人起哄,故意與教師作對,便會隨著“大流”大笑,完全沒有上課的樣貌和紀律。

然后是自我過于松散,粗心大意,作業(yè)中也體現(xiàn)了出來。很多錯誤都是連自我也看不下去的低級錯誤。并且把這種不好的品質(zhì)帶到了考試當中,又因為過于緊張,錯誤大幅度增加。

還有考試前復習不到位。別人的小四門甚至能比我高好幾十分。我總想著“臨時抱佛腳”,每次都到臨死關頭才動手。每次都背得十分辛苦,可一點作用也沒有。

我必須不會再辜負教師的期待和家長的關心了,絕對會“洗心革面、重新做人”!

初中生自我鑒定總結(jié)和反思范文(13篇)篇二

雖然說這次月考的題相對以往來說比較難,但是我還是從這次考試中看出了很多問題。

在考數(shù)學時,我認為給的時間太少了,以至于還剩下兩道大題的時候就只有15分鐘了。在這樣緊迫的時間里,因為太著急,我還把24題的答案寫在了23題的空里,這無異于火上澆油。導致錯了一道大題,扣了7分。

語文這次我的文言文扣了4分,這是因為我在考試復習時只注重復習了《馬說》,卻沒有復習陋室銘,所以我的古文翻譯一個都不會,理解分析題也扣了一分。

政治這次考得還行,而歷史,我在復習時雖然很條理,還做了很多題,但還是沒有進行對單元主題的整合,所以在一道綜合題上扣了兩分。

物理,我的實驗探究題做得不好,說明我的題做得還是不夠,而遇到拿不準的答案是,我總是自己解決而不問老師,所以答案不標準,吃了大虧。

改進措施:

1、語文的古詩復習時以為自己都會了,不經(jīng)常寫,導致錯了不該錯的字。

2、英語的任務型閱讀需要學會思考與分析,把句子都抄完整,從原文中篩選詞句。

3、數(shù)學與物理還需加強基礎與拓展訓練的結(jié)合,要勤問問題,拿準簡答題的答案再下手。

4、在背歷史時,要進行整合記憶。將知識組織成提綱,便于記憶。

初中生自我鑒定總結(jié)和反思范文(13篇)篇三

月考是初三學生必經(jīng)之路,也許有的人不把月考當回事,也許有的人太把月考當回事,考不好會在學校哭,而我,只把月考當成一次挑戰(zhàn)自己,反思自己的好機會。

以前,我把月考當做是一件倒霉的事情,因為每次月考完總要經(jīng)歷一次談話,不論考得好與壞,考得好了,老師會說要保持住,不然到了中考完一掉下來怎么辦?考得不好了,那更是劈頭蓋臉一頓罵。初一的時候,我們老師不同于其他老師,我們老師會經(jīng)常考試,因為初一我總想加入學校乒乓球隊,一開始,我的成績屬年紀二十四名,老師不讓加入乒乓球隊說是成績這么好不用加也可以考上重點高中,第二次考試因為自己的不重視歷史等課程所以一下子倒退到了150名,于是乎我便又去找老師,老師說你這為了進乒乓球隊都不惜犧牲自己的學習?于是老師又以成績差的原因,把我打了回來,后來已經(jīng)不想進了,因為我覺得反正老師是不想讓我進,老師肯定是怕我耽誤學習,因為兩只腿走兩條路很容易瘸的,所以我決定為了自己以后認真努力學習。

現(xiàn)在我把月考當做反思,因為這樣可以提高我的估分能力,學習方法和學習技巧,以便于我以后的更好運用和中考的優(yōu)異成績,以及上了高中不至于太過于吃力,太累,而弄垮自己。雖然有時候會考砸,但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。愛迪生人,為了發(fā)明電燈,失敗多少次,才終于取得最后的成功,戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要永不言敗,勝不驕,敗不餒,給小同學做榜樣。

初中生自我鑒定總結(jié)和反思范文(13篇)篇四

尊敬的班主任:

很抱歉要向您遞交這份x字的檢討書,關于反省我在學校抽煙的錯誤。

首先:我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!

其次:我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過,已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學會抽煙的,又是為什么喜歡上了抽煙。x年x月x日,星期x下午第x節(jié)(上課還是下課)x課,我和班里的x同學(沒有可不填)一起去了(什么地方)。然后我看周圍無人,就拿出了口袋里的一包香煙。就與xx同學在走廊里吸煙了,原本想到x里吸煙,但沒想到當時有很多同學。上完下課之后,很多同學和老師就去了實驗區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。但萬萬沒想到在我那根煙還剩時候,我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和抓個正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關x同學的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。

關于我的檢討和反省:

首先:我已經(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康。

其次:我還是一個未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的。

再者:我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規(guī)章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該。

我今后的改正措施:

第一:我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。

第二:認真學習,不辜負家長和老師的期望。

希望學校和老師能給我一次重新做人的機會,我一定不辜負大家的期望。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

初中生自我鑒定總結(jié)和反思范文(13篇)篇五

不忘初心,方得始終。

時間不會為我而停滯,我必須加速前行,或許別人只需九分的努力,倘若我想超越必須以十二分的努力才能實現(xiàn)。行駛在夢想的道路上,一路披荊斬棘,歷經(jīng)艱辛,夢想的果實很甜蜜,在通往成功的路上面臨著挫折,氣餒,迷茫……這一次次的挑戰(zhàn)就是為了鑄就更好的自己,讓自己離夢想更近點。

就這次考試來講,語文成績的下降,從多方面出發(fā),閱讀方面沒有明確的一套做題方法,答題時對文章的理解不夠透徹,從對文章的理解出發(fā)。課堂是主陣地,今后要把握好課堂的效率,積極思考,跟著老師的節(jié)奏走,從中學會閱讀的技巧。

數(shù)學上,填答案時題號不看清楚就下筆,上一題的答案寫在下一題答案中,審題的不清最終讓自己跌進了深淵中。功在平時,錯題沒有一道道看過去,老師講過的題卻讓答題卡中留下一片空白。數(shù)學講究的是方法,學會一道題的解題方法就要會一類題。這次的數(shù)學考試中體現(xiàn)了數(shù)學基本概念,數(shù)學模型的用法,自身的基礎知識掌握的不牢固,不會將簡單的數(shù)學概念,模型等套用在各種復雜圖形中。思維的敏銳度是日漸養(yǎng)成的,臨時抱佛腳終究不會成就好成果,成功的背后要一天天的努力奮斗得來。

英語的成績有所提高,但在首字母填空中沒有去整體考慮,想到了正確的單詞,但是沒有去注意前后的動詞,整體的句意表達,導致失分嚴重,這也是今后在英語學習中要去重點攻克的一項。物理方面,就現(xiàn)在的學習難度來看,都是基礎的知識,現(xiàn)在的一切都是為了今后的物理學習做鋪墊,物理講究嚴謹,在這次的考試中,答題的嚴謹性不夠,基礎的知識點模糊不清,分數(shù)也給了我敲響了警鐘。

小四門的學習當中,成績?nèi)缤^山車,并不平穩(wěn)。今后的學習中要把握好時間,上課的效率要保證好,課后的復習才能相對輕松的應對好。

振作精神,重新整理好行囊,再次出發(fā),把握好當下,成為更好的自己。

初中生自我鑒定總結(jié)和反思范文(13篇)篇六

政治引領我們?nèi)ジ形蛉松囊饬x,認識與了解生活中的問題,學做一個有責任的人,過著有價值、有追求的生活。

然而我校的政治課堂模式以先做后教。在課堂上,讓學生進行講解,使學生更清楚答題的規(guī)范與題目的做法,也同時鍛煉學生的好口才。這樣的講解好處在:在考試、測驗時,更清晰回憶起老師對講解的.點評,更容易做題,提高效率和準確率。

而我對這門學科特感興趣。可能對于生活上的疑問,都出現(xiàn)在這兒,我總細心去聽每一堂課,并且我會帶著問題聽課,所以會更認真,并積極動腦思考新題、難題。

今后,我會更加認真上好每一節(jié)課,在政治上取得好成績,這就是我對老師的報答吧!

初中生自我鑒定總結(jié)和反思范文(13篇)篇七

作為一名老師是應該要嚴格的`要求自己的,我的不好的言行是會給學生帶來很大的影響的,所以我時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來要求自己,不但要做到關愛學生,愛崗敬業(yè),也要做到為人師表,不在學生目前做出一些不好的舉動和說一些不好的話,要成為學生們的榜樣。我在這一個學期中在思想方面是有著很不錯的表現(xiàn)的,之后也會繼續(xù)的保持。

在這一年中我時刻的遵守學校的紀律,沒有做出過違反學校紀律的行為。我認為一名老師既然要要求學生在課堂上必須遵守紀律,那么我自己也應該要先做到遵守學校的紀律。在這一方面我是有著比較嚴格的要求的,要給學生做好正確的示范,而不是只要求他們做到自己卻做不到。

教學的工作我主要是做了兩個方面:

一是教學方法的改變。這個學期我改變了自己的教學方法,讓課堂變得有趣一些。我重點是改進了兩個方面,一個是與學生的互動頻率增加,在上課的時候我提問的頻率增加了,讓他們學會自己去思考問題,對知識進行一個深度的學習,而不是淺層的理解,這樣不管考試的題型怎樣變化,都能夠做出答案。一個是對上課的語言進行了優(yōu)化,我盡量的讓自己的語言變得更加的通俗易懂,讓他們能夠更好的去理解知識,對于有疑問的地方我會多花一些時間。

二是中差生的提高。其實初中階段的數(shù)學學習的難度是并不高的,中差生的數(shù)學成績之所以會一直得不到提高就是因為沒有掌握好學習的方法,對數(shù)學失去了興趣,破罐子破摔的學習。所以我要做的工作就是讓他們找到對數(shù)學這個學科的學習興趣,同時也找到適合自己的提高成績的方法。

這個學期的工作是有了一定的成果的,之后要做的事情就是堅持著繼續(xù)的做好這個工作,讓更多的學生能夠在初中階段收獲一個好的成績。

初中生自我鑒定總結(jié)和反思范文(13篇)篇八

初中階段的我,不僅努力學習了課內(nèi)的文化知識,還留心總結(jié)了一些學習方法。

漸漸地,我形成了一套有我的特色的學習方法,但如果你真正了解了我的學習方法的內(nèi)涵與真諦的話,你會發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我,還適用于很多同樣的同學。

由于我接觸的中上等的同學比較多,此方法更適用于學習上不錯,但總也不能十分拔尖的同學。

其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。

我寫這篇文章也只是想把我的制定學習方法的方法告訴大家。

這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。

學習別人的方法切忌照搬。

一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。

還要在這里強調(diào)一點:學習不是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)“學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來。”(此句引自肖復興肖鐵的《我教兒子學作文》1996年4月第一版211頁)

這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗。

我的思想也許比較獨特。

合理的`可以自己試試,偏激的干脆掠過不讀。

我會從以下幾個方面進行闡述。

1、學習未動,興趣先行

2、務學與求道

3、自信是成功的第一秘訣

4、態(tài)度決定一切

5、不強調(diào)進步

6、練就過硬的本領是學習的根本目的

7、會玩、會偷懶、然后會學

8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己

9、學習別人

一、學習未動,興趣先行

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。

之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。

興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。

如果你把興趣調(diào)整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。

經(jīng)常向一個學習很好的人學習,3年來,最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于:她對任何一個科目都充滿了興趣。

這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。

這種求知欲,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。

這也使她有了別人都難以做到的對于學習的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。

這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。

培養(yǎng)興趣也并非一件難事。

在這里我只介紹兩種方法。

可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。

這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。

你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。

以后,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。

這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。

不過學習,其他方面也可以這樣做。

興趣需要別人的贊揚和鼓勵。

當你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭取做得好一點。

得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。

我初三的下半學期,有一個階段政治很差,又沒有什么興趣。

但我覺得必須提高政治的成績了。

于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),經(jīng)常主動地找政治老師探討問題。

就這兩條措施,十天之內(nèi)使我的成績大有長進。

可以說:興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其他方面。

必須重視興趣。

二、務學與求道

還是要引用孔子的一段話:“學而不思則罔;思而不學則殆。”這句話可不是隨便說說,是有著深刻內(nèi)涵的。

它揭示了務學與求道的基本關系。

務學就是學知識學本領,掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認為是那些有實踐意義的理論)。

務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關系。

務學與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,保證二者同步實施,同步發(fā)展。

務學和求道結(jié)合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那里已經(jīng)敘述得很清楚了。

一、多看

主要是指認真閱讀數(shù)學課本。

把課本當成練習冊。

一般地,閱讀可以分以下三個層次:

1。課前預習閱讀。

預習課文時,要準備一張紙、一支筆,將課本中的關鍵詞語、產(chǎn)生的疑問和需要思考的問題隨手記下,對定義、公理、公式、法則等,可以在紙上進行簡單的復述,推理。

重點知識可在課本上批、劃、圈、點。

這樣做,不但有助于理解課文,還能幫助我們在課堂上集中精力聽講,有重點地聽講。

2。課堂閱讀。

預習時,只對所要學的教材內(nèi)容有一個大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要對預習時所做的標記和批注,結(jié)合老師的講授,進一步閱讀課文,從而掌握重點、關鍵,解決預習中的疑難問題。

3。課后復習閱讀。

課后復習是課堂學習的延伸,既可解決在預習和課堂中仍然沒有解決的問題,又能使知識系統(tǒng)化,加深和鞏固對課堂學習內(nèi)容的理解和記憶。

一節(jié)課后,必須先閱讀課本,然后再做作業(yè);一個單元后,應全面閱讀課本,對本單元的內(nèi)容前后聯(lián)系起來,進行綜合概括,寫出知識小結(jié),進行查缺補漏。

二、多想

主要是指養(yǎng)成思考的習慣,學會思考的方法。

獨立思考是學習數(shù)學必須具備的能力。

在學習時,要邊聽(課)邊想,邊看(書)邊想,邊做(題)邊想,通過自己積極思考,深刻理解數(shù)學知識,歸納總結(jié)數(shù)學規(guī)律,靈活解決數(shù)學問題,這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識。

三、多做

主要是指做習題,學數(shù)學一定要做習題,并且應該適當?shù)囟嘧鲂?/p>

做習題的目的首先是熟練和鞏固學習的知識;其次是初步啟發(fā)靈活應用知識和培養(yǎng)獨立思考的能力;第三是融會貫通,把不同內(nèi)容的數(shù)學知識溝通起來。

在做習題時,要認真審題,認真思考,應該用什么方法做?能否有簡便解法?做到邊做邊思考邊總結(jié),通過練習加深對知識的理解。

四、多問

怎樣才能發(fā)現(xiàn)和提出問題呢?第一,要深入觀察,逐步培養(yǎng)自己敏銳的觀察能力;第二,要肯動腦筋,。

發(fā)現(xiàn)問題后,經(jīng)過自己的獨立思考,問題仍得不到解決時,應當虛心向別人請教,向老師、同學、家長,向一切在這個問題上比自己強的人請教。

不要有虛榮心,不要怕別人看不起。

只有善于提出問題、虛心學習的人,才有可能成為真正的學習上的強者。

學習方法是靈活多樣、因人而異的,能不斷改進自己的學習方法,是你學習能力不斷提高的表現(xiàn)。

初中生自我鑒定總結(jié)和反思范文(13篇)篇九

期末考試已經(jīng)過去了,同學們的成績也已經(jīng)出來了。這個學期,我們班同學的數(shù)學成績總體上進步了兩分的平均分,可以說是取得了很大的進步。作為老師,我感到很欣慰。現(xiàn)對這個學期的工作進行一個總結(jié),讓之后的工作取得更大的進步。

初中生自我鑒定總結(jié)和反思范文(13篇)篇十

第一次月考已悄然過去,成績也飛速般地出來了。我是個不喜歡總結(jié)的人,一來我這人懶,二來月考是無關緊要的考試,浪費時間、資源,試卷印刷費還要收我們學生的錢....不知該怎么說,就來次總結(jié)吧!

語文:此次考了個吉利的數(shù)字,88,可就是不見鈔票來。而且這個數(shù)字還不及格,主要失利于選擇題,才6分。做選擇題我總是疑神疑鬼,其實后面的題目我做的都還不錯。如果不失利,可能達到一百分。作文我不想多說,只想說,作文教育的失敗是中國文學的失敗,或許我沒資格說。

數(shù)學:這個學科于我相對無言。我相信數(shù)學是很實用的學科,但我不明白文科生為什么要學那么深,如果以后從事的職業(yè)與數(shù)學無關,就沒有必要學那么深。這是教育的失敗,很多有才華的文科生就因數(shù)學不行而被拒于大學校門之外。

英語:現(xiàn)在我的目標是學一些實用的日常生活用語,因為要趕上已經(jīng)不太可能了。

政治:初中時讓我無比自豪的學科,可現(xiàn)在成了這樣,有非常多無奈,無法下筆。

地理:依稀記得初中時考地理其他同學叫我寫答案的情景,那時忙得滿頭大汗,紙團密雨搬向我轟炸。對于地理我覺得不會怎么自責,因為我的自然地理一直不行,我天生對圖形就沒有好感,況且這次的題目也不簡單。理所當然,我會努力的,因為地理學到來還是比較實用的。

以上或許不是總結(jié),那就當訴說吧。

初中生自我鑒定總結(jié)和反思范文(13篇)篇十一

本學期,本人擔任初二(8)班數(shù)學學科的教學工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模J真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:

一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,對我來說也存在著熟悉教材的問題。因此在備課過程中,我在熟悉教材的基礎上,不斷查閱資料,充分進行研究,然后進行實施,不斷更新教學理念,經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代數(shù)學新成果,新觀念,應用到教學中去。

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,努力提高課堂教學效率;認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人認真聽課,認真學習并借鑒好的教學方式和方法。

認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精選精練。有針對性,有層次性,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時,認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。

1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。

2、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

3、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。

4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

5、加強教學反思,加大教學投入。

初中生自我鑒定總結(jié)和反思范文(13篇)篇十二

(14))班生物課,總體看,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成人成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學工作任務,盡到一個教師應有的職責,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想品德方面。

我自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學生,真誠對待學生。平時積極參加學校各項活動,認真搞好教研活動。

我一慣堅持政治學習和業(yè)務學習,認真學習杜郎口中學的教學理念,積極發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用。并將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的方式將課堂還給學生。

二、教育教學方面。

本人是新手教生物課,再加上今年又改用人教版新課標教材,這就需要自己一切都要從頭開始,認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標教學。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,組織好課堂教學。

認真實施學校推行的“自學互助,導學精練”教學模式,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習生物的興趣,提高課堂教學質(zhì)量。促進學生全面發(fā)展,及時反思和改進教學方法,關注學生對知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。

總之本學期認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

三、業(yè)務學習方面。

積極學習各種理論,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學。及時組織教研活動,對學校實施的“自學互助,導學精練”教學模式進行交流探討,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果。

四、今后努力的方向。

1、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

2、在教學上下功夫,優(yōu)化課堂教學,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

3、進一步強化教研工作,抓實教研工作,組織好生物實驗教學。

初中生自我鑒定總結(jié)和反思范文(13篇)篇十三

成長的路上總會有煩惱、挫折,但這些不應該成為我們走向成功的絆腳石,而應該成為我們走向成功的經(jīng)驗和教訓。

前天的前天,最后一科的'試卷——英語試卷發(fā)下來了,月考也總算告一段落了。說實話對于這樣的成績,確實很失望。不過,后來想想,似乎這樣的成績也是情理之中的,畢竟自己一個月來都沒有非常非常投入地學習。

剛開學時,看了分班表,知道自己在實驗班,雖說并不感到意外,但還是很高興的。后來認識到自己所在的是文科實驗班后,高興之情便漸漸平復了。認為就像姐姐所說的:“讀文科就是一種墮落."因此,也漸漸有點自視清高了,認為自己是理科的高手,認為班里的人都是由于理科讀不下去才讀文科的。最要命的是,學了一個星期的文科后,我發(fā)覺自己真的對文科真的一點也不感興趣,覺得很枯燥。做了一晚上的練習后,如果不去背書本上的內(nèi)容,似乎根本就沒有學到什么的。不像理科,只要做了題,就會知道題目的解法,偶爾解決了一道難題,還會很有成就感。另外做文科的題目,很容易分神,做完題目后對答案,發(fā)覺文科的題目有很大的主觀性,通常是答案是怎樣就是怎樣。問老師,他會按照答案給你解釋,說了等于沒說。不像理科,有具體的答案和步驟,至少自己錯了也知道錯在哪一步。想到這些,就更悲傷了!但有時想到“現(xiàn)實和夢想往往是不同的”,并且自己又有一些特別的精神勝利法,另外又有北仔時常安慰我,所以還好,這種悲傷的情緒不會持續(xù)很久。

從這次的月考中,終于知道自己之前的一些想法是大錯特錯了,原來自己班是暗藏著許多高手的,原本一直以為自己的英語和語文是很不錯的,是自己和別人拉開距離的科目,現(xiàn)在才知道,在文科實驗班,這些成績根本不值得一提。像這次,雖然自己的語文考到了118分,但只能是班的第五名左右,英語130分,也只是第14名。不過想想,自己班的英語成績真是太厲害了,以122.18分的成績排列全級第一,比理科實驗班整整高出5分之多,最高分的那個同學竟然考到了143分。真的是不敢想象。看來自己要努力的地方還有很多很多。

再說政治和地理,真的差得不能接受,71和78,比平均分還差。這在高一是沒有出現(xiàn)過的啊!“我是退步了嗎?我開始放棄自己了?”我問自己。但仔細想想,應該不是的,因為一個月以來,自己學習都還是比較認真的,雖說有時候會走神,有時候上課也會念著下課。但總的來說,還是學習得挺認真的。我想這次沒考好這兩科,應該是因為自己在十一假期沒有復習這兩科,而是復習了英語,數(shù)學和歷史吧!相信自己,下次一定會考好的,嗯!加油!!

雖說現(xiàn)在還想轉(zhuǎn)理科,但想想,如果實在覺得文科無聊,學不下去,下個學期再轉(zhuǎn)吧!畢竟已經(jīng)學習了一個月了。這次月考,真的讓自己認清了自己的成績了,也終于有危機感了。看來以后學習要腳踏實地了,不能再想和學習無關的事情,更不能讓外界的事情影響自己的情緒。青春過去了,誰能賠給我?誰也不能。所以學習要緊、高考要緊、前途要緊。

今天晚上,看了俞敏洪在北大的演講辭,有一段話,自己真是深受震撼,覺得很有道理:

人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

我也要為自己奮斗!將最大的熱情投入到學習去。為的是自己將來不后悔,自己的人生之路可以走的更好。

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