作為一名學生代表，我必須在畢業典禮上發表一篇發言稿，以回顧過去的學習經歷和展望未來的發展。接下來是一篇發言稿，它將引導我們思考和探討這個話題，希望大家能夠從中獲得一些啟發和收獲。

領導座談會發言稿提綱（優質17篇）篇一

各位尊敬的客戶代表：

非常高興也非常榮幸地邀請到各位代表在百忙之中參加我所第一次組織的客戶座談會，今天到會的客戶代表有金平區領導、人大代表、政協委員、居委工作人員、物業管理人員、農村用電戶。。。等等佳賓，希望各位代表能毫無保留地對我所供電服務方面的不足提出意見、批評。首先，對各位代表的蒞臨表示衷心的感謝!

優質服務是我們南方電網公司的永恒主題，怎樣創新優質服務也是我們現在的一個難點，為了做好供電優質服務，就必須做好供電服務分析，根據中國南方電網公司《關于加強供電服務分析的通知》(交易[20xx]30號)和省公司廣電營部〔20xx〕127號文的有關要求，各部門每年至少組織2次供電服務座談(研討)會議，交流經驗，分析供電服務存在的突出問題，研究改進措施。內容主要包括：普遍服務情況、供電質量、電價電費政策執行情況、需求側管理實施情況、信息披露情況、用電業務辦理情況、用戶工程實施情況、停限電情況、緊急供電情況、故障搶修情況、用戶投訴處理，以及滿意率調查情況等。

去年，廣東省省情調查研究中心發布了《廣東省職能部門及主要社會服務機構企業評價調查報告》，在廣東大型企業對14個社會服務機構(涉及電力、自來水、電信、航空、銀行等14個行業)的滿意度評測中，南方電網榮獲總體評價第一，服務態度評價第一，具體服務單位評價第一等“三項第一”。這次評價活動是在公司不知情的情況下，由獨立的中介機構開展的，因此，這次評價結果是比較真實、客觀、可信的。這是社會公眾對供電部門的高度贊譽和充分肯定，也是對我們南網優質服務工作的肯定。但對于大部分低壓客戶，特別是千家萬戶的居民客戶，還未進行大規模的滿意度評測。

目前營業一所營銷服務、管轄的低壓供電區域為原金園區的行政區域范圍，面積約33.68平方公里，人口50萬人，約占市區總人口的四成，人口密度13628人/平方公里，現轄9個街道辦事處、82個居委會。該區域為汕頭政治、經濟、文化、社會、商業中心，也是全市的機關、學校、醫院、企業、住宅區住戶最多最集中的供電區域。20xx年，營業一所供電量5.8億kwh，管轄范圍內低壓三相用戶在冊戶數7208戶;單相用戶在冊戶數227757戶。如何貫徹“優質、規范、方便、快捷”的供電服務方針，堅持“以人為本”，“以客戶為中心”的服務理念，積極開展優質服務活動，不斷創新服務形式，出臺便民利民的措施，做好相關的供電服務工作，逐步實踐“從我們能提供什么服務到客戶需要什么服務的轉變;被動服務向主動服務的轉變。”是我們做好營銷工作的關鍵。為幫助我們找出問題，研究改進措施，請在座各位代表針對上面的各項服務內容提出問題、看法，出謀獻策。

我所在優質服務的實踐過程中，經歷了從簡單的改善服務態度、改造服務環境、增加服務設施到逐步邁向規范服務標準、建設先進技術平臺，創新服務理念，應用科技手段等多方位、多層次服務體系，優質服務水平得到一定水平的持續提升，我所金砂營業廳多次獲得了中央、省、市巾幗文明崗、文明示范窗口等創建活動榮譽稱號。請讓我簡單的向各位領導、代表匯報我所在營銷服務方面開展的幾項工作：

1、嚴格履行南方電網的“八項承諾”和廣東電網公司的“十項承諾”。按《營業部員工管理規定》等13個規章制度對安全、線損、電費、服務等方面進行績效考核，全面完成各項考核指標，特別指出的是在服務方面取的較好的效果，據20xx年第一季度的《營業部月度受理客戶投訴、咨詢等情況統計表》統計的數字來看，抄錯表、欠費停電戶數分別下降了64%和24%。

2、試行“供電社區客戶服務員、服務卡制度”。在金禧花園試行社區服務，制訂張掛《供電社區客戶服務》敬告欄，推行個性化、感情化服務，為客戶提供優質、高效、真誠的服務。服務內容包括：用電客戶需求、客戶基礎資料的采集;宣傳安全用電知識及解答用電客戶咨詢;電表故障報修及快速復電;欠費停電提示、供需用電信息等。通過這些服務，初步建立供電服務網絡，使供電服務延伸到千家萬戶，加強和用電客戶的溝通，隨時掌握用電客戶的需求，提供及時、準確的優質服務，減少停電時間，增加社會效益。也讓用電客戶對供電企業的服務起到監督、導向作用。

3、不斷完善和推行《營業部“星級營業員”評價實施細則》。要求營業員要達到基本要素、客戶服務要素、工作質量要素、技能要素等四方面的水準，并量化考核評定。分值由評價器和工作量、考試、檢查和投訴等部分構成。基礎分值為100分，其中評價器占50分;工作量占20分，考試成績占10分，檢查和投訴占20分。評定為105分(含105分，下同)以上的為三星級營業員;90分以上為二星營業員;80分以上的為一星營業員;80分以下的為無星營業員。每季度營業部公布營業部營業員評分排行榜，全年公布營業員積分排行榜。全年積分排行的情況是評價員工年工作績效的重要依據。

4、堅持“服務永無止境”的服務宗旨，收費窗口推行客戶“評價器”。客戶對營業員的評價結果，做為窗口營業員服務質量考核的依據;評價器的客戶滿意率納入《星級營業員評價實施細則》考核，指標占考核總量的50%。評價器是營業部服務監督的一項創舉，在南方電網尚屬首創，20xx年廣東電網公司“關于召開推廣應用客戶服務評價系統現場會議”就在我所金砂營業廳舉行。

5、設立了新的服務項目：

(1)、大廳設置咨詢崗：咨詢員與用戶面對面交流，負責咨詢、引導、接轉傳達和反饋，能解決的問題當即解決，無法當即解決的記錄下來，并負責跟蹤到圓滿解決為止。將客戶咨詢的問題、所提意見進行分類、整理，形成工作日記，固定每周匯總意見本進行整理分析，這也成為了我們制定、改進服務工作措施的重要信息來源之一。

(2)金砂營業廳設立vip服務專區，為大資金用戶、攜現金較多的(10萬元以上)、殘疾人、老年人服務的專門服務區。

(3)設立“上門服務”的服務項目，專門為“行動不便的殘疾人員，老人上門服務。

(4)設立“未結業務”的服務項目，即當有客戶來辦理業務時若無法當即完成的，由咨詢員填寫“未結業務”表，并跟蹤該項業務的完成動態，當能完結業務時，能知客戶前來辦理的一項服務項目，大方便了用戶，真正落實“二次終結制”。

6、在部分住宅區(匯翠、新景)電表箱安裝漏電報警器。金禧花園近期安裝，確保客戶用電安全。

7、先進事跡層出不窮，涌現出一批好人好事。

據不完全統計，我所20xx年收到的來信、來電表揚約20宗。

(2)佘壯木等同志見義勇為、救死扶傷的通報表揚;。

(3)金新南路“愛心書報亭”葉盛名對金砂營業大廳的感謝信;。

(4)石炮臺街道“致愛心天使的感謝信”。

領導座談會發言稿提綱（優質17篇）篇二

尊敬的各位領導，各位來賓：.

大家好。陽春布德澤，萬物生光輝。在這個春光明媚，鮮花盛開的季節里，我們榮欣邀請到了中電投新疆能源有限公司領導來我院參加校企合作座談會，我代表蘭州資源環境職業技術學院全體師生員工向與會的各位領導，表示熱烈的歡迎，向中電投新疆能源有限公司表示衷心的感謝。

校企合作是職業教育發展的大勢所趨。通過學校和企業兩種不同的教育環境和教育資源的高效整合，培養學生的全面素質和綜合能力，以適應社會主義市場經濟發展對人才素質的需要，校企合作使學校的培養目標和培養方向與企業保持一致，實現了學校和企業的雙贏，促進了教學改革的不斷深化。

校企合作，可以充分發揮企業、學校各自優勢，準確把握企業用人需求，為學生營造真實的工作氛圍，使其在真實的工作場景中以真實的身份、承擔真實的社會服務工作，以強化其職業道德、職業能力的形成。

學校作為“人力資源中心”，企業作為“人才實踐基地及未來發展方向”，通過校企合作，校企雙方可共同參與、資源共享、優勢互補、相互協作，為社會、為企業的競爭與發展培養既有良好職業素質又有很強操作技能的應用型人才、“留得住、用得上”的專業人才。

中電投新疆能源有限公司成立于20xx年8月，是國家五大發電集團之一——中國電力投資集團公司的全資子公司，負責管理中電投集團在新疆的資產和股權，本部設在烏魯木齊市。

中電投新疆公司承擔建設中電投集團五大骨干產業集群之一的重要任務，總體發展戰略是：緊緊圍繞新疆“西氣東輸”、“西煤東運”、“西電東送”三條戰略主線，立足煤炭、電力、煤化工及相關上下游產業等四大板塊，突出伊犁、吐哈、準東、烏昌、塔城等五大重點區域，大力促進產業一體化協同發展，到20xx年實現煤炭控股產能7000萬噸、參股產能3000萬噸;電力裝機1200萬千瓦以上，其中水力、風力、太陽能等可再生能源發電裝機200萬千瓦以上;煤制天然氣產能120億立方米煤制天然氣;累積投資突破1500億元，建成對自治區和中電投集團跨越式發展有重大貢獻能力的重要產業集群。

中電投新疆公司成立以來，自覺置身中電投集團戰略轉型大局，全面融入自治區開發建設大潮，全力打造產業優勢突出、核心競爭力和可持續發展能力強的大型綜合能源企業，發展呈現結構優、效益好、速度快、后勁強的良好態勢。

乘中央新疆工作座談會的東風，承載自治區黨政的厚重期望，肩負中電投集團的光榮使命，奮進的中電投新疆公司正牢牢抓住新疆跨越式發展的歷史機遇，不斷把建設產業集群的宏偉事業推向前進，以優秀的企業品格和一流的發展業績回報新疆各族人民。

我院是甘肅省最早開展多層次、多形式靈活辦學的院校之一，自1996～20xx年，先后與甘肅省氣象局、窯街煤電公司、華亭煤業集團、靖遠煤業集團、甘肅省地礦局、甘肅省煤田地質局等15家行業單位和大型企業合作開展了成人學歷教育的嘗試，主要由企業在職員工或子弟中組織選派生源，教學地點設在企業，采取“半工半讀”的形式開展教學，企業參與人才培養目標、人才培養方案、課程體系的制定、教材的選定及編寫，理論教學由學校負責，實踐性教學由企業實施，取得了良好的效果。

近年來，隨著我院專業布局的調整和人才培養質量的提高，學院的社會聲譽不斷提升，很多大型國有企業、用人單位慕名而來，主動表達在訂單培養方面與學院合作的意愿，學院與企業在合作過程中的地位逐漸趨于平衡，企業也更多的認識到參與人才培養的重要性。目前，我院與氣象部門、甘肅省煤田地質局、華亭煤業集團等57家大型用人單位相互配合，逐步形成了校企合作訂單培養共同體，企業全過程參與到人才訂單培養中來，共定招生要求、共商培養方案、共建課程與實訓基地、共授課程、共管質量、共建學生資助與獎勵體系。

為了加強、深化、落實校企合作培養人才的有關工作，明確校企雙方的責任，培養學生建立服務企業的情感，確保學生不違約、下得去、留得住、用得上。我們在校企合作合作培養人才方面進行了多方面的探索：一是建立了定期和日常兩種校企溝通機制。每學期開學前和學期末由教務處、訂單學生所在系、企業人事(教育)部門有關人員就有關教學安排、人才培養過程中存在的有關問題進行溝通，共商解決的辦法。對于教學過程中出現的新情況，采取及時不定期的協商;二是用企業名命名的冠名班。以此增強企業、學生、學校三方的責任意識，增強不同訂單企業學生間的競爭意識;三是設立企業獎學金或對家庭經濟困難學生進行資助。近年來，中電投新疆公司、寶豐煤業、金川公司、甘南州氣象局等12家企業集團和行業部門在我院設立了獎學金，每學年評定一次，獎勵金額分為300元、600元、1000元，凡是成績合格的訂單學生都可獲得獎學金。對于個別家庭經濟困難學生，企業還給予一定的困難補助或資助一定的學費;四是建立企業展示中心。學院于20xx年在學院建立了一個總面積20xx平方米的合作企業展示中心，由企業布展，介紹企業的發展前景，宣傳企業文化、理念。由于校企合作訂單培養共同體可以最大程度地實現學校教學與企業技術要求之間的“無縫對接”，較好地解決了企業職業崗位對人才的需求和畢業生有效高質量就業問題，得到了企業、學生、社會的廣泛認同，較好地實現了職業教育以就業為導向的宗旨。

站在新的歷史起點上，蘭州資源環境職業技術學院借國家骨干院校建設的浩蕩東風，充分發揮自身優勢，為我國的西部煤炭、地礦行業專業技術人才的培養做出更大的貢獻。

最后，祝我院與中電投新疆能源公司座談會取得圓滿成功。

領導座談會發言稿提綱（優質17篇）篇三

尊敬的領導、同事們：

大家好！

我很高興能和大家一起在這里召開我們xx公司員工大會，我代表公司對新員工的加入表示熱烈的歡迎，正是你們的到來，才使xx注入新的血液，增添新的力量；對老員工的返回，表示由衷的感激和深切問候，正因為有你們，xx才會更加精彩。

我們的管理將要上一個新臺階，那么，首先會完善公司制度，向實現管理規范化進軍，因為成功的'企業源于卓越的管理，卓越的管理源于優異、完善的制度，隨著公司的不斷發展，搞好公司管理無疑是持續發展的根本。其次，要加強培訓力度，目前公司各部門人員的綜合素質普遍有待提高，尤其是管理人員，身肩重責，需根據實際情況制定培訓計劃，從真正意義上為大家帶來幫助。

加強團隊建議，正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”，只要我們這個團隊對工作更加細致點、溝通多一點、責任心強一點，我相信我們會越做越好，工資會越來越高。因此每位員工應嚴格遵守公司的各項規章制度和操作規程，一定要按廠規廠紀行事，努力樹立企業形象，比如現在啟動的考勤制度(拓展細說，把問題及要求羅列出來)，同時注意安全，服從領導和工作安排。

們的員工來自五湖四海，但我們為一個共同的目標，也為了xx的成長和我們自己的進步而凝聚在一起，所以，不論是管理人員，還是員工，也要像兄弟姐妹一樣緊密團結在一起，工作、生活有什么困難，及時反映，發生什么矛盾、別扭，也要心胸開闊，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，因為，團結就是力量，只有團結，才能保證各項生產工作順利進行，但對于拉幫結派、明爭暗斗、陽奉陰違這種丑惡現象絕不允許在我們內部存在。

我們的整個公司就像一部大機器，每一個人就像機器上的一個零件，每一個人都有他的地位和作用。各位管理人員都是我們的骨干，都是我們的核心力量。管理人員的作用體現在哪里在發生緊急情況時，要看到你們的身影；在困難面前，要看到你們的身影；在重大任務前，更要看到你們的身影。你們要在平時工作中看得出來，關鍵時刻站得出來，困難面前挺得過來，這就是我對公司全體管理人員的要求。

全體員工朋友們，我們將翻開新的一頁，讓我們在xx的正確領導下，在各級管理人員的帶領下，在全體員工的共同努力下，我們團結一致、頑強拼搏、開拓進取，為全面完成各項目標任務，為xx公司創造新的歷史、新的輝煌而努力奮斗！

領導座談會發言稿提綱（優質17篇）篇四

尊敬的各位老領導、老干部、同志們：

在這瓜果飄香的金秋時節，我們又迎來了老人們的傳統節日--“九·九”重陽節。今天，縣委在這里隆重舉行離退休老干部座談會，大家歡聚一堂，同慶老年人的節日。在此，我謹代表縣委、人大、政府、政協、紀委向與會的各位老領導、老同志并通過你們，向全縣的離退休老干部、老同志們致以節日的問候和良好的祝愿，向所有關心、支持老干部工作的同志表示衷心的感謝!

在座的各位老領導，都是半個多世紀發展的奠基者和見證人。許多老領導嘔心瀝血、艱苦創業、任勞任怨;許多老同志愛崗敬業、無私奉獻，把自己的青春獻給了。今天，雖然你們離開了心愛的崗位，但你們離而不休，退而不休，老有所為，繼續關心和支持建設，為全縣經濟社會發展作出了應有的貢獻。特別是近年來，你們在縣委、政府的正確領導下，緊緊圍繞全縣工作大局，積極投身“三個文明”建設，在許多方面做出了成績，為年輕人樹立了榜樣。

一是積極投身經濟建設。很多老干部離退休后，仍然時刻關注著全縣經濟社會發展，經常深入基層，了解民情、聽取民聲，為當地經濟發展建言獻策。在縣委、政府召開的一次次經濟社會發展座談會上，很多老領導、老同志結合工作經歷和發展實際，直言不諱，充分反映民情，及時提出發展意見建議，積極獻計獻策。特別是十多位老領導還放棄了安度晚年的美好時光，積極承擔起了縣委、政府重點工程建設項目的稽查工作，并在工作中盡職盡責，確保了工程的建設進度，對促進全縣經濟社會發展作出了積極貢獻。

二是積極支持縣委、政府的中心工作。老干部們都具有高度的政治覺悟，強烈的社會責任感，時時帶頭響應縣委、政府號召，積極支持縣委、政府中心工作。很多老同志加入了計生協會，并在協會帶領下，教育群眾嚴格執行計生政策，積極幫扶計生貧困戶，促進了全縣計生工作的全面開展。特別是在先進性教育活動中，很多老領導身體力行，用自己的言行影響身邊的黨員，用自己的行動帶動身邊的黨員，積極參與先進性教育活動，自覺增強黨性修養。三是高度關注下一代，為下一代的成長不遺余力。老干部們經歷豐富、閱歷深厚，雖然身居閑職，但時刻不忘關心下一代成長。很多老同志在縣關工委、延安精神研究會的積極投身到關心下一代工作中。據統計，全縣現有8500余位老同志參與了關心下一代工作，共建基層關工組織1400余個，已形成了縣、鄉、村三級網絡結構。老干部們走學校、進課堂，用改革開放取得的偉大成就鼓舞青少年，用老紅軍、老黨員為新中國的解放和建設的一件件感人實例來教育青少年，用艱苦奮斗的延安精神來激勵青年，廣泛開展了以“五愛”、“三德”、“三觀”、“三義”、公民道德建設及艱苦奮斗為主要內容，以培養“四有”新人為目標的思想道德教育活動，贏得了學校、家長、學生的一致好評。

四是廣泛開展活動，充分展示**人新形象。老領導、老同志們嚴格按照“老有所為、老有所樂”的要求，在縣老體協的帶領下，廣泛開展一系列的強身健體活動。以社區(村委會)組建了老年秧歌隊、門球隊、舞蹈隊、戲曲隊，同時，積極組織老年人參加各種老年人競賽活動，取得了較好的成績。在云南、貴州、廣西三省九地州老年門球賽中，我縣門球隊代表曲靖市參賽，榮獲第一名;在市老體協慶祝建黨90周年老年人系列活動中，獲門球賽第一名，氣排球賽第一名;在市第七屆農村老年人運動會上，我縣代表隊獲團體第一名。老年合唱團、農村老年業余演出隊、螳瑯古樂團，每逢盛大節日，都為全縣人民義務演出，還多次參加盛市組織的大型調演并獲獎。老年書畫詩詞協會近年來共舉辦各種展覽活動20多次，展出書法、繪畫、詩詞、攝影等作品1800余幅。這些活動都充分體現了全縣老同志老當益壯、朝氣蓬勃的精神風貌，為宣傳、推介、發展旅游起到了積極作用。

總之，各位老領導、老同志在不同的領域都發揮了自己的政治優勢、經驗優勢和專業優勢，為經濟社會發展作出了積極貢獻，為年輕一代樹立了榜樣。在此，我真誠地向你們表示深深地敬意!

老干部是我們黨的寶貴財富。縣委歷來高度重視老干部工作，今年以來，多次專題研究老干部工作，并修建了老干部活動中心;全面解決了全縣50位企事業單位離休老干部的電話費補貼問題;徹底查清了全縣123位離休干部的年齡情況，全面兌現了高齡補貼;重大節日慰問了離休干部及其遺屬等。對于老干部的問題，雖然我們做了一些工作，但仍然存在一些問題，特別是對一些新情況、新問題研究不夠，一些單位在認識上還有差距，服務工作還有待加強。做好老干部工作，關鍵是要按照黨對老干部“老有所養、老有所醫、老有所為、老有所教、老有所學、老有所樂”的要求，突出工作重點，加大工作力度，認真解決好實際問題。

一要深化認識，牢固樹立“寶貴財富”的觀念，增強做好老干部工作的自覺性。從經濟社會發展的角度看，老干部過去是革命和建設的中堅力量，今天仍然是發展經濟、促進改革、維護穩定不可缺少的重要力量。發展，沒有老干部們的艱苦奮斗，沒有他們打下的堅實基礎，沒有接力棒的向下傳遞，不可能有今天。而今天建設同樣離不開老干部們的作用。從弘揚中華民族傳統美德的角度看，尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，老同志的今天就是在職同志的明天，這本身就是一個辯證發展的過程，所以我們必須做好老干部工作。同時，老干部有著豐富的經驗，這是我們很多年輕在職同志所不具備的。很多年輕干部并不是沒有能力和水平，而是缺乏豐富的閱歷，沒有老同志思考得全面、準確，所以我們應該很好地發揮老同志的這種財富作用。

二要扎扎實實做好老干部工作。要認真貫徹落實老干部工作的一系列方針政策，切實抓好老干部“兩項待遇”的落實，真正從政治上、生活上關心老干部。對老干部的生活待遇，中央、盛市、縣都有一系列政策規定，我們要從實現好、維護好和發展好老干部根本利益的高度，認真貫徹執行。在落實老同志生活待遇的具體問題上，要堅持以往的一貫做法，即在制定有關工資、住房、醫療等改革方案時，要考慮老干部這個有功的群體;給在職人員增加收入時，也要使老干部的收入得到相應提高;對有特殊困難的老干部，應及時為他們排憂解難，使老同志共享改革和發展的成果;對困難企業、困難單位的老干部、易地安置在我縣的離休干部和老干部遺屬，要及時掌握情況，幫助他們解決一些實際困難和問題，保證他們應該享有的待遇落實到位，更好地安度晚年。

領導座談會發言稿提綱（優質17篇）篇五

(二)現階段普遍面臨的問題和幾點建議。

1、打架、吸煙、喝酒。

近階段由于多方面原因，學生打架成風，嚴重的找社會人員到校滋事，更有甚者有的家長不問青紅皂白，來校興師問罪，致使學校秩序混亂，當然這里也有學校管理的原因，班主任沒盡到責任的原因，不過我想誰也不愿意看到孩子步入歧途，希望各位家長能支持學校，支持老師，共同攜手，讓你的孩子建康發展。

2、上游戲廳網吧。

我堅決反對學生去這樣的場所，因為雖然上網可以為學習帶來方便，但目前在我們農村來說，害大于益。或者可以說在網吧一點益處也沒有。一個不可回避的問題是：有的同學經常去，還有網友!出現這樣的結果有兩種可能：一是孩子在中午時間不吃飯去，二是放假期間上網吧，特別是第二點，學生以串親戚，去同學家為名，找機會上網吧、包宿。這就要求我們家長切實加強對學生的監督。

3早戀。

這是家長和教師最頭疼的事，但我們誰也不能逃避，更不能著急，思想工作要細心、耐心，千萬馬虎大意不得，了解孩子的思想動態，經常和孩子溝通，決不能用單一的打罵手段解決。家長要關心孩子的思想動態，使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。孩子回家后家長所做的應該是給孩子鼓勵，尤其是成績暫時不理想的同學，多關心他們的身體和生活情況，不要一味的注重他們的成績，您的鼓勵可能會改變孩子的一生!成績暫時不理想時孩子可能會產生退學或者厭學情緒，這就要求家長要關心孩子的思想動態，有問題及時和我們聯系，共同作好孩子的思想工作。

4、控制子女的零用錢，有的孩子零用錢很多，家長心疼孩子就多給一些，殊不知，這正是讓孩子養成許多壞毛病的根源，因此家長應該要求子女花錢有帳目、有計劃，提醒孩子學會理財。

5、控制孩子看電視時間，掌握孩子所看節目內容，因為現在孩子的很多行為來自影視的影響，最好用商量的辦法解決，正確引導孩子看影視節目。

6、教育孩子養成懂禮貌，識大體的好習慣。

7、我知道各位家長平時都比較忙，但是再忙也要抽點時間來學校或者打電話了解孩子在校的表現和學習成績情況，學生有了什么樣的想法或者什么思想苗頭的話，及時和學校聯系，共同促使孩子成材。

五、家長代表發言。

下面請家長對我們的工作提出建議或意見。

六、結束語。

希望我們今天的大會能讓各位家長滿意，在此提出幾點建議：

希望家長們要足夠的重視，盡可能抽出時間來關心孩子的學習生活，嚴格管理，在思想上支持，在經濟上控制，在時間上堅持，在方法上科學，在生活上溝通，在學習上關心，讓我們共同努力，把孩子培養成理想的人才.

最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發展，讓您望子成龍，望女成風的心愿能早日實現?。

對你們的到來，再次感謝!

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領導座談會發言稿提綱（優質17篇）篇六

尊敬的各位領導，各位村官朋友：

大家好!

我叫，現任太平鄉太平村黨支部副書記。很高興能夠參加此次座談會來向各位領導匯報這半年多來的工作情況，也非常高興能夠和各位村官朋友一起分享自己的工作感受。

首先，我深刻體會到到“實踐出真知”

作為一名剛剛上任的大學生村官，剛剛從大學校門走向社會，雖然有著對工作的熱愛與激情，但是思想意識難免顯得稚嫩和不成熟，對農村工作的認識和開展還存在著理論和實踐的“雙不足”。為了克服自己在這方面的不足，核災測產、農民合作醫療費用的收繳工作、深秋的農建工作，以及剛剛結束的“兩委”換屆工作，只要我能夠參與的，我都借著這些難得的機會積極走到工作一線向其他村干部學習工作經驗。通過這半年多來的學習與實踐，自己的“雙不足”有了很大的補益。

在這里，我們收獲了很多其他工作崗位上不一定能夠學到的經驗。因為不來農村鍛煉，就不會知道國家各項政策補貼帶給他們的不僅僅是金錢，更是未來的希望;不來農村的基層，可能都不會相信，對于某些農民家庭每人交30元的合作醫療都是一種困難;不來農村鍛煉，自己永遠不知道自然災害可能奪取那些靠天吃飯的農民一年的收入。在村里，每次參加黨員大會，那些老黨員對我說的最多的話就是：希望你能利用你的知識帶領我們村致富，為村里的人多增加些收入。簡單的一句話，卻凝聚了鄉親們無比的期望。

在這些工作中，給我體會最深的是這次我們村的“兩委”換屆選舉，因為曾經沒少聽過換屆時為了爭權奪利而發生的暴力事件，賄選事件，生怕我們村也會發生一些讓人始料未及的事。支部選舉是在黨員內部選，我們村的支書和幾個委員都是大家公認的好干部好領導，選舉當天，我還十分榮幸的擔任我們村支部選舉大會的主持人，那些老黨員也都十分配合我，很支持我這個小村官的工作，選舉順利的完成了。村委會選舉人多眼雜，在選舉前，我們把任何一種可能發生的情況都預先作了準備，所以村委會的選舉也在我們的辛苦努力下，順利的完成了，結果也令人滿意，上屆的全部繼續連任，這與他們的三年來的工作是分不開的，老百姓的信任是送給他們最好獎勵。我想，如果沒有選擇這條大學生村官這條路，我永遠也不會真切的感受到村民選舉是怎樣的一種場面。

其次，要知道“沒有調查就沒有發言權”

作為一名大學生村官，光了解自己所在村的基本情況是不夠的，要對村里的農業發展、農民增收、農業基礎建設等情況作深入的調查，特別是對推動和制約我村發展的有利條件和不利因素進行科學調查分析。我在我們村的發展調查分析中發現，農業專業合作社運行有障礙、交通運輸不便利、農民科學種田意識不強等涉及村民增收和我村發展的問題及時以書面和口頭形式向兩委班子提出合理建議，并根據我們村的實際情況，在網絡上查找相關的類似案例，給我們村的合作社經營以及農民的增收致富提供學習對象，為制定符合本村實際工作計劃提供依據，盡我所能，為老百姓做些什么。

在過去的半年多里，在組織部領導的高度重視下，在鄉里領導、村里領導的關心和幫助下，自己已經完成了從一個大學生到一個村官的蛻變。而這些變化賦予了我神圣的使命感，更加堅定了我為社會主義新農村建設貢獻青春和力量的勇氣和決心。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

今后我一定花更多的時間和精力去多接觸村民，多了解村民的想法和需求，加快熟悉村情的步伐。同時我還將不斷地加強學習，探索農村工作的方法，尋求農村致富的途徑，帶領村民致富。

最后再次感謝縣委組織部給我們提供這個交流的機會，也祝愿我們所有的村官朋友能夠在自己的崗位上做出成績。

我叫，來自于素有陶都美譽的。我很榮幸成為了我們xx市大學生村官這一大家庭中的一員。在當村官，是我人生旅程的一個新的起點。可以說，我帶著滿腔的熱忱與激情來到了這片熱土，希望能在農村大地上留下我堅實的腳印，灑下我勤奮的汗水，收獲那份喜悅與自豪。在近一個半月時間以來，我完成了從“學生”到“村官”這一角色的轉變，現將近期的個人情況匯報如下。

一、工作中的收獲與體會。

我被分配到了周莊鎮薛莊村，成為了一名助理。近一個半月以來，在學習和工作的過程中，熟悉了該村的村情。薛莊村位于周莊鎮區北側，毗鄰鎮政府，地理位置優越，交通便利，是首批十佳新農村建設示范村。全村共有十三個村民小組，總戶數524戶，居民1699人，20xx年社會總產值3.8億元，人均純收入9340元。村域涵蓋了多家民營企業，其中包括xx省140家農業產業化龍頭企業之一的雙蝶集團有限公司、江興電力器材有限公司等知名企業，為解決村民就業，提高居民生活水平，增加稅收提供了有利的平臺。

作為與村官掛鉤的“傳幫帶”制度的主要負責人，夏俊茂主任在我工作的第一天就鼓勵我要做好吃苦的準備，要踏踏實實干，這樣才能夠真正的融入農村這個大集體。治調主任陳春富則鼓勵我要有對工作認真負責和勤勞刻苦的態度。夏俊茂和陳春富兩位同志的教導，讓我更加堅定了必須要做好工作的決心。在工作中，就如泰州市委、組織部部長李國華部長在村官培訓的開班歡迎儀式上講話的要求一樣，我在以下兩個方面深有體會。

1.積極轉變角色，迅速融入農村。

大家剛剛從學校步入社會，有三個方面的轉變是必須面對的。李部長希望我們要盡快完成一是由學生到農村干部的身份轉變，二是由學校到農村的環境轉變，三是由學習為主到工作為主的任務轉變。剛到村里的時候，由于對村里的領導不熟悉，就像一名剛踏進校門的學生一樣，面對陌生的人和環境，只好默默地坐在自己的座位上，無聲地翻著報紙。這時，是夏俊茂主任的一番話讓我幡然醒悟：作為學生，以學習知識為重點，但是成為農村干部后，則需要更加注意的是與村委會成員以及村民關系的和諧。只有主動去和大家溝通交流，彼此才能增進彼此的感情，這樣才能得到村委會成員以及村民的支持，自己今后開展工作也會比較順利。自那天起，我就開始主動與村里的領導同事進行交流，請教他們村里的工作重點、該注意的地方，還時常與來訪的村民拉拉家常。雖然在語言交流上還有一些困難，但我已經成功地轉變了自己的三個角色，為最大程度地融入農村打下了基礎。

2.適應農村工作，學習、提升農村工作的技巧和能力。

到村工作后，要繼續加強學習，豐富知識儲備，不斷提高從事農村工作的本領。李部長希望我們要努力做到“四勤”一是勤動腦，二是勤動嘴，三是勤動手，四是勤動腿。剛到村里時，坐在辦公桌前覺得無所事事，清閑的很。有時村民到村委會辦事，書記或主任就接待然后解決;需要外出解決時，騎上車就跟著村民去了，根本不需要我做什么。事后，主任就教育我要積極主動，勤動腦，多想多看;即便他不叫我跟著，自己也要主動去看看，要勤動手、勤動腿;跟去學習，做點筆記，把注意事項記下來，只有這樣才能提升能力，盡快適應農村工作。在村民來訪時，要勤動嘴，主動溝通，看是否能幫助解決。一番指導，讓我受益匪淺，在農村，我們要以基層干部為師，虛心請教，做到四勤，提升能力，盡快適應農村。

二、生活情況與思想上的轉變。

初到周莊鎮時，我和其它兩位同志被安排在周莊鎮鎮政府食宿，鎮黨委、政府就幫我們準備好了生活必需品，給我們安裝了空調，有線電視，給予我們無微不至的關懷。為了讓我們在這里安下心來，領導多次找我們談心，并關照后勤工作人員盡量在生活上照顧我們。領導們猶如對子女般的關懷讓我更加堅定了奉獻周莊的決心。為了讓我們能更好的進行交流、學習，市委相關部門給我們免費安裝了電話、寬帶，大大方便了我們收集信息、學習交流。黃易飛同志開通了手機飛信平臺，方便我們了解市委組織部的各項工作要求，也增加了彼此的聯系。但在這樣一個良好的環境下，也有些問題曾困擾在我的心頭。在舉目無親的陌生的鄉鎮里，沒有熟悉的朋友，相應的基礎設施也不及城區便利齊全，強烈的落差感困擾著我，市委組織部曹建中副部長曾在培訓時就提醒過我們應如何面對這種思想和心理的不安情緒，而且，我們必須要克服，只有消除心理的落差感才能夠安心的投入工作。

首先，調整心態。初到周莊之時，我的確曾經抱怨過，甚至后悔過。但是，一想到這既是自己當初無悔的選擇，又是在從事一項光榮的事業，既是對自己的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。我便把這種落差當成是鍛煉自己的契機，把在農村受的所謂的物質上的一點苦當成是對自己的磨礪和人生的財富，由此，調整了自己的心態，使自己愉快地去接受，去適應這種生活。

其次，充實自己的生活。要積極轉變自己的生活方式，要以充實的生活內容來彌補心理的落差。我們在傍晚都堅持去周莊中學打籃球，有時做些慢跑等鍛煉，并由此認識了學校里的一些老師，時而與他們進行一些交流，慢慢覺得這些健康的運動使我慢慢在消除一些煩躁的情緒。

再次，勞逸結合，制定工作學習計劃。我們在任何時候都不能放棄我們的專業，不能在學習上產生懈怠情緒。考研是我的學習計劃之一，所以在晚上，我抽出一部分時間來復習功課，保證學習效率。這樣思想上由焦慮到愉快，由消極到積極，我又有了一次進步。

三、下一步的工作計劃以及意見和建議。

1.計劃去走訪村里的一部分家中子女在外上學的家庭，希望能與他們建立聯系，去幫助解決一些學習、生活方面的困難。

2.繼續協助夏俊茂、陳春富主任的日常工作，跟隨學習處理村里房屋拆遷，土地使用等事項的方法。

3.認真做好村務文件資料的整理、上報、記錄等工作。協助主任分類匯總各項信息，認真做好各項會議記錄。切實開展好農村黨員干部現代遠程教育活動，并做好“四簿二冊”登記工作。

在工作期間，各級領導的關懷和幫助讓我能安心地在崗位上勤奮工作，現就當前的村官工作談談自己的一些看法或建議：

1.泰州組工信息刊載的村官信息對我的啟發很大，可以由專人負責，建立比較精簡的網絡簡報。可由各鄉鎮村官投稿，各級領導提出寶貴的工作要求來及時反應村官工作與學習動態。

2.定期或不定期組織村官進行農村工作的方針政策、農技知識培訓。通過開展座談交流會或是利用網絡遠程教育平臺以此促進村官的相互交流，共同提高農村工作的能力和水平，也便于大家情感的交流，增進友誼。

領導座談會發言稿提綱（優質17篇）篇七

初到周莊鎮時，我和其它兩位同志被安排在周莊鎮鎮政府食宿，鎮黨委、政府就幫我們準備好了生活必需品，給我們安裝了空調，有線電視，給予我們無微不至的關懷。為了讓我們在這里安下心來，領導多次找我們談心，并關照后勤工作人員盡量在生活上照顧我們。領導們猶如對子女般的關懷讓我更加堅定了奉獻周莊的決心。為了讓我們能更好的進行交流、學習，市委相關部門給我們免費安裝了電話、寬帶，大大方便了我們收集信息、學習交流。黃易飛同志開通了手機飛信平臺，方便我們了解市委組織部的各項工作要求，也增加了彼此的聯系。但在這樣一個良好的環境下，也有些問題曾困擾在我的心頭。在舉目無親的陌生的鄉鎮里，沒有熟悉的朋友，相應的基礎設施也不及城區便利齊全，強烈的落差感困擾著我，市委組織部曹建中副部長曾在培訓時就提醒過我們應如何面對這種思想和心理的不安情緒，而且，我們必須要克服，只有消除心理的落差感才能夠安心的投入工作。

首先，調整心態。初到周莊之時，我的確曾經抱怨過，甚至后悔過。但是，一想到這既是自己當初無悔的選擇，又是在從事一項光榮的事業，既是對自己的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。我便把這種落差當成是鍛煉自己的契機，把在農村受的所謂的物質上的一點苦當成是對自己的磨礪和人生的財富，由此，調整了自己的心態，使自己愉快地去接受，去適應這種生活。

其次，充實自己的生活。要積極轉變自己的生活方式，要以充實的生活內容來彌補心理的落差。我們在傍晚都堅持去周莊中學打籃球，有時做些慢跑等鍛煉，并由此認識了學校里的一些老師，時而與他們進行一些交流，慢慢覺得這些健康的運動使我慢慢在消除一些煩躁的情緒。

再次，勞逸結合，制定工作。

學習計劃。

我們在任何時候都不能放棄我們的專業，不能在學習上產生懈怠情緒考研是我的學習計劃之一，所以在晚上，我抽出一部分時間來復習功課，保證學習效率這樣思想上由焦慮到愉快，由消極到積極，我又有了一次進步。

三、下一步的。

工作計劃。

以及意見和建議。

1.計劃去走訪村里的一部分家中子女在外上學的家庭，希望能與他們建立聯系，去幫助解決一些學習、生活方面的困難。

2.繼續協助夏俊茂、陳春富主任的日常工作，跟隨學習處理村里房屋拆遷，土地使用等事項的方法。

3.認真做好村務文件資料的整理、上報、記錄等工作。協助主任分類匯總各項信息，認真做好各項會議記錄。切實開展好農村黨員干部現代遠程教育活動，并做好“四簿二冊”登記工作。

在工作期間，各級領導的關懷和幫助讓我能安心地在崗位上勤奮工作，現就當前的村官工作談談自己的一些看法或建議：

1.泰州組工信息刊載的村官信息對我的啟發很大，可以由專人負責，建立比較精簡的網絡簡報。可由各鄉鎮村官投稿，各級領導提出寶貴的工作要求來及時反應村官工作與學習動態。

2.定期或不定期組織村官進行農村工作的方針政策、農技知識培訓。通過開展座談交流會或是利用網絡遠程教育平臺以此促進村官的相互交流，共同提高農村工作的能力和水平，也便于大家情感的交流，增進友誼。

首先非常感謝大家在百忙之中來到學校，共同來關注學生的學習情況，關心學校的發展。我是初二一班的班主任，也是這個班的語文老師。半個學期轉眼就過去了，在這里我要感謝所有支持我工作，配合我工作的家長。是你們信任與支持，才使孩子們從升級以來的短短時間，各方面都取得了如此巨大的成績!借這次期中考試，我們召開這個家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好工作，加強你們和學校之間的聯系，讓孩子們學得更好，取得更大的成績。

一、課任教師介紹。

二、教師情況介紹：

在任課老師這個方面，家長們大可放心，我們有一支高素質的可信任的教師隊伍.數學肖雪梅老師、英語李小艷老師、物理李昌盛老師、生物李玉蓮老師、地理喬山老師，政治劉鳳茹老師、歷史董小英老師，具有豐富的教學經驗，專業知識豐富，授課方法獨道，基本功扎實.能夠激發學生的學習興趣。我們有滿腔熱情，一心撲在教育教學上，認真備好每一節課.及時輔導學生，在教育教學上已經形成了自己獨特的風格.而我作為這個班的語文老師兼班主任，則充分利用班主任效應，將語文教學灌輸于各個適應的環境，由考試來看，效果還是很明顯的。在班級工作方面，我用“愛而不溺，嚴而不厲”四個字時刻勉勵自己，各項工作井井有條，以校為家，和學生打成一片。在班級管理上，以人為本，突出學生能力的培養，自我價值的實現，提倡“快樂教學”，將儒家的“仁治”和法家的“法治”巧妙地結合在一起。實踐證明，我們已經取得了很好的教學效果。

有這樣一支教師隊伍，來從事你們孩子的教育、教學工作，應該說：你們可以放心，學校也會讓你們放心的。

總之，我會盡我最大的努力做好班級管理工作.并且我相信我會做的更好，因為我有大家對我的信任和對我工作的支持!

三、學生情況。

本班目前有38位學生，其中女生20位，男生18位。我覺得班級學生整體表現不錯，同幾個課任老師交流，現在班級上課紀律很好，作業收交情況比較好，班級的各項工作開展的也很不錯。應該說這是一個很好的開頭。當然，班級中還存在著一些問題，少數幾個學生行舉止較差，喜歡插話，好動，注意力難集中;作業習慣差，作業完成質量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業做錯了，沒有及時進行糾正。不會聽課，不懂得如何做筆記，粗心馬虎，常丟三拉四，常忘記帶作業。

自從新學期開學以后，學生的精神面貌和學習習慣等方面都有了較大的進步。在我接班之前，苗宇同學和裴小宇同學有打架、吸煙、上游戲廳網吧的嚴重毛病，為讓他們走上正確的人生之路，我多次找他們談話，耐心進行教育，特別是裴小宇同學，情況特殊，我在生活上予以照顧，并經過再三請示，學校給了他貧困補助，我在紀律上又嚴格要求，現在經過我暗中調查，從9月30日開始，兩人沒有吸過一支煙，沒打過一次架，沒去過一次網吧。已經投入到學習之中，進步非常大。在運動會期間，由于我代表學校到縣里參加演講比賽，第一天無人代班，在他們的帶動下，全班同學秩序井然，表現突出，受到校領導的高度表揚。我們班的全體同學平時也能以班級榮譽為重，以主人翁的姿態做好每一件事，在學習上更是敢于爭先，通過自己的努力去取得好成績。在此次期中考試中，我們班的成績雖然是全校第二。可同學們不因為這樣的成績而氣餒，反而更加的斗志昂揚，下定決心奮起拼搏，勇奪第一。

四、共同關注的幾個問題：

(一)學生身心發展特點。

在12-16歲年齡段上，教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”這段時間上，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監護和把關。這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這種情況會更加強烈。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差，前些日子《羊城晚報》上刊登一篇三個初一生因完不成作業，學習成績差，被老師批評，家長訓斥，聯合出走，后在濟南天橋下被人發現。便是一個典型的例子。

所以在這特殊的時期，孩子的發展需要得到家長的關注，他們才能順利度過這青春發育期，所以，我建議：

1、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。已經進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。

2、給你的孩子有發表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權。

3、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經常是不妥當甚至是荒唐的。身為家長當然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達出你對他的理解，雖然家長不能接受，但是家長要懂得他的想法，明白他的感受。會后我將有關家長如何教育孩子的幾篇文章印發給大家。

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領導座談會發言稿提綱（優質17篇）篇八

——“轉變干部作風加強機關行政效能建設”

紀委書記拉目才讓。

按照縣委的要求，本鄉開展“基層組織建設年”和轉變干部作風、加強機關效能建設的總體要求，以加強學習提能力、強化措施增效率、解決問題正風氣、優化環境形象為重點，以推進權力陽光運行和提高執行力為主要任務，著力解決影響和制約全鄉發展作風和效能問題，努力實現思想觀念明顯進步、工作作風明顯改進、辦事效率明顯提升、發展環境明顯改善的工作目標。結合工作職能和崗位職責，本人認真對照整頓的八種不良風氣，從自查自糾入手，經過自己找、領導點、群眾提、相互幫等形式，認真查找自己在理想信念、思想作風、學風、群眾工作作風等方面存在的突出問題。通過分析查擺，找準和正視個人存在的突出問題，堅決糾正不良作風，以新的姿態和精神風貌、飽滿的熱情投與基層工作。

一、個人方面存在的突出問題。

1、理論學習不夠。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習少，學習不夠系統；對黨的全會精神和一些相關政策性文件理解不夠深刻；對新事物、新知識學習掌握得不夠好，對業務知識的鉆研少；理論聯系實際并運用來指導實際工作做得不夠。

2、工作主動性不強。有任務就做，沒任務就閑著，缺乏爭創一流的上進心，缺乏年青人應有的工作熱情。工作中，為了把工作做好而主動想辦法的少，被動應付的多，有時候工作做不來，也不能認真去思考，去鉆研，探討問題解決的方法，甚至產生畏難和懈怠情緒。

3、創新意識不足。習慣于按程序、按規定墨守成規做工作,有什么工作就做什么工作，只求完成本職工作，不出問題就行，缺少超前意識，創新工作方式方法少，工作很難給人以耳目一新的感覺。

4、工作作風不實。有些工作脫離實際，求假務虛，閉門造車的情況還有存在。對工作的認識有局限，隨大流，認為別人弄虛作假自己也可以弄虛作假，淡漠了宗旨觀念，工作作風難于得到提高。

二、對存在問題的原因分析(一)對理論學習重視不夠，對理論的學習滿足于現狀，認為自己以前學到的理論知識已經足夠，吃老本。特別是現在工作在基層一線，是政策的執行者，政策性要求強，需要我們不斷的學習和提高，而自己心里卻以工作忙為理由，沒能靜下心來認真學習。

(二)由于基層工作任務多，不能及時處理的任務，存在拖拉的情況，而別的機關站所工作人員的工作任務少，工作人員閑。對這些情況自己擺不正態度，有時有不滿的情緒，對一些不重要的工作產生能拖就拖的想法，導致工作主動性跟不上工作的要求。

(三)有時認為政府的工作就應該按照上級的工作要求去做，不必創新，只有把自己的工作做好就行。工作中求數量不求質量，降低工作標準。

(四)宗旨意識不強，不能把工作提升到全心全意為人民服務的層次上，工作中為自己著想的多，為群眾利益著想的少，導致在對群眾的工作中工作不實，態度不好。

三、整改措施。

(一)加強理論學習。要把理論學習貫穿于每一項工作中，貫穿于整個生活中，始終堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習中央的有關法律、法規和政策，學習有關的業務知識。全面落實科學發展觀，堅持理論聯系實際，不斷提高自己的綜合素質，提高自己為人民服務的本領，牢固樹立堅定的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立崇高的宗旨意識。

(二)不斷創新工作方式方法。要破除過去對工作不認真的態度，進一步增強創新意識。要結合自己工作的特點，認真總結經驗，解放思想，深入研究，積極探索新的工作思想，不斷改進工作方式方法，使工作提高到一個新的層次。

二0一二年三月二十六日。

新員工歡迎稿。

各位新同仁：

大家好！

首先，我謹代表xx韶關有限公司對你們致以最熱烈的歡迎，歡迎你們加入xxxx，歡迎你們成為xxxx這個大家庭的一員！看著你們一張張朝氣蓬勃的面孔，我從從內心里感到高興，相信你們的加入將會為我們xxxx注入新鮮血液，帶來新的希望、新的發展。大家都是來自不同地方的人，能夠在此相聚是一種難得的緣分。從進入青啤那一天開始，你們不再是單打獨斗的孩子，而是xxxx團隊的一份子。在以后的生活或是工作中，你們或許會遇到各種各樣的問題，不用害怕，因為在xxxx團隊里你們不再需要一個人孤軍奮戰，你們擁有很多的兄弟姐妹，你們有xxxx這個大家庭作堅強后盾，你們將會與xxxx其它員工齊肩并進、共同奮斗、共同進步。用智慧和汗水創造企業美好明天，用熱情和青春譜寫人生優美詩篇！

時勢造英雄，公司現在正處于發展起步階段，公司的發展正需要一批有責任心、有上進心、有創新精神、腳踏實地、忠于企業的人才加入。下面就責任心、上進心創新精神、腳踏實地、忠誠談談我對大家的期望。首先，我們談談責任心，責任心它是一個人應該具備的基本素養，是健全人格的基礎，是企業執行力、家庭和睦、社會安定的保障。一個有責任心的人，首先會對自己負責，對自己的言行負責，在工作中會認識到自己的工作在公司的重要性，會把公司當成自己的家，把實現公司的目標當成是自己的目標。上進心是每一人成功的動力，新員工要做好自己的人生職業生涯規劃，給自己設定前進的目標與計劃，并朝著自已的目標而努力學習；創新精神，是指要具有能夠綜合運用已有的知識、信息、技能和方法，提出新方法、新觀點的思維能力和進行發明創造、改革、革新的意志、信心、勇氣和智慧。它不僅是一種能力，也是一種精神。在你們這一群人當中，大多都是走出社會不久的學生，你們年輕，充滿朝氣和活力。希望你們能很好的運用你們的新思維，成為新生代的主力軍，為公司注入新思想、開辟新的發展。腳踏實地，常常用于比喻人做事踏實、實事求是、認真、自信不虛浮。公司屬于快速消費品行業，是一個需要一步一個腳印，穩步發展的行業，所以我們也更需要踏實穩重的員工，按照公司嚴謹、務實、高效的企業作風，嚴格要求自己，腳踏實地，一步一步腳印，在做好工作的過程中不斷完善自己。忠誠，從廣義上指對所發誓效忠的對象真心誠意、盡心盡力，同時代表著誠信、守信和服從。我們投身于公司，并不代表要把所有都奉獻給公司，但既然你選擇了公司，公司也選擇了你，那就說明彼此正處在一種相互信任的關系之中。是關系，同時也是一種感情，光是這種感情就值得我們去付出和珍惜。更別說公司為我們提供了展現自我，實現自我價值的的平臺，我們理應對公司的付出予以回應，這是人的一種本能的情感表達方式。各位新員工！相信大家都是滿懷憧憬來到我們公司的，公司也定會傾盡所能的為大家提供一個成長的平臺。我相信，隨著你們的青春激情在xxxx這片熱土上的釋放，你們的聰明才智一定能夠充分發揮，你們的知識修養一定能夠結出豐碩的成果，你們的理想抱負一定能夠實現。xxxx的發展來自所有員工的共同努力，希望你們能盡快從思想上、行為上完全融入這個大家庭，為xxxx做出貢獻！

最后，祝大家一帆風順、前程似錦！

領導座談會發言稿提綱（優質17篇）篇九

——“轉變干部作風加強機關行政效能建設”

紀委書記拉目才讓。

按照縣委的要求，本鄉開展“基層組織建設年”和轉變干部作風、加強機關效能建設的總體要求，以加強學習提能力、強化措施增效率、解決問題正風氣、優化環境形象為重點，以推進權力陽光運行和提高執行力為主要任務，著力解決影響和制約全鄉發展作風和效能問題，努力實現思想觀念明顯進步、工作作風明顯改進、辦事效率明顯提升、發展環境明顯改善的工作目標。結合工作職能和崗位職責，本人認真對照整頓的八種不良風氣，從自查自糾入手，經過自己找、領導點、群眾提、相互幫等形式，認真查找自己在理想信念、思想作風、學風、群眾工作作風等方面存在的突出問題。通過分析查擺，找準和正視個人存在的突出問題，堅決糾正不良作風，以新的姿態和精神風貌、飽滿的熱情投與基層工作。

一、個人方面存在的突出問題。

1、理論學習不夠。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習少，學習不夠系統；對黨的全會精神和一些相關政策性文件理解不夠深刻；對新事物、新知識學習掌握得不夠好，對業務知識的鉆研少；理論聯系實際并運用來指導實際工作做得不夠。

2、工作主動性不強。有任務就做，沒任務就閑著，缺乏爭創一。

流的上進心，缺乏年青人應有的工作熱情。工作中，為了把工作做好而主動想辦法的少，被動應付的多，有時候工作做不來，也不能認真去思考，去鉆研，探討問題解決的方法，甚至產生畏難和懈怠情緒。

3、創新意識不足。習慣于按程序、按規定墨守成規做工作,有什么工作就做什么工作，只求完成本職工作，不出問題就行，缺少超前意識，創新工作方式方法少，工作很難給人以耳目一新的感覺。

4、工作作風不實。有些工作脫離實際，求假務虛，閉門造車的情況還有存在。對工作的認識有局限，隨大流，認為別人弄虛作假自己也可以弄虛作假，淡漠了宗旨觀念，工作作風難于得到提高。

二、對存在問題的原因分析。

(一)對理論學習重視不夠，對理論的學習滿足于現狀，認為自己以前學到的理論知識已經足夠，吃老本。特別是現在工作在基層一線，是政策的執行者，政策性要求強，需要我們不斷的學習和提高，而自己心里卻以工作忙為理由，沒能靜下心來認真學習。

(二)由于基層工作任務多，不能及時處理的任務，存在拖拉的情況，而別的機關站所工作人員的工作任務少，工作人員閑。對這些情況自己擺不正態度，有時有不滿的情緒，對一些不重要的工作產生能拖就拖的想法，導致工作主動性跟不上工作的要求。

(三)有時認為政府的工作就應該按照上級的工作要求去做，不必創新，只有把自己的工作做好就行。工作中求數量不求質量，降低工作標準。

(四)宗旨意識不強，不能把工作提升到全心全意為人民服務的層。

次上，工作中為自己著想的多，為群眾利益著想的少，導致在對群眾的工作中工作不實，態度不好。

三、

整改措施。

(一)加強理論學習。要把理論學習貫穿于每一項工作中，貫穿于整個生活中，始終堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習中央的有關法律、法規和政策，學習有關的業務知識。全面落實科學發展觀，堅持理論聯系實際，不斷提高自己的綜合素質，提高自己為人民服務的本領，牢固樹立堅定的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立崇高的宗旨意識。

(二)不斷創新工作方式方法。要破除過去對工作不認真的態度，進一步增強創新意識。要結合自己工作的特點，認真總結經驗，解放思想，深入研究，積極探索新的工作思想，不斷改進工作方式方法，使工作提高到一個新的層次。

(三)要進一步改進工作作風。要認真對待自己的工作，認真學習轉變干部作風加強機關效能建設有關文件精神，以本鄉各項制度為準則，努力踐行縣委提出的八種良好風氣，認真抓好工作的落實，求真務實，樹立良好形象，力爭做一名模范的國家公務員。

二0一二年三月二十六日。

領導座談會發言稿提綱（優質17篇）篇十

全體官兵同志們：

在全黨全軍全國人民深入學習貫徹“-”重要思想，全面貫徹黨的**大和**屆四中全會精神，我們迎來了中國人民解放軍建軍**周年的光輝節日。今天，我們懷著十分喜悅的心情在這里共慶這個光輝的節日，共敘軍民魚水情誼。值此，我代表地區國土資源局全體干部職工，向軍分區教導隊官兵，致以節日的祝賀和親切的問候!

83年前，中國發動和領導南昌起義，標志著我們黨開始創建自己的革命軍隊。83年來，人民解放軍為中國革命的勝利，為共和國的創立，為社會主義建設事業的發展，為中華民族的偉大復興，進行了長期不懈的艱苦奮斗，建立了不可磨滅的歷史功勛。人民軍隊在黨的領導下，堅持以毛澤東軍事思想和鄧-小-平新時期建軍思想為指導，按照政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力的總要求，緊緊圍繞“打得贏、不變質”兩個歷史課題，堅定不移地走中國特色的精兵之路，不斷加強革命化、現代化、正規化建設，使人民軍隊成為舉世聞名的正義之師、威武之師、文明之師。

軍分區駐阿部隊始終保持和發揚了人民軍隊的優良傳統和作風，把駐地當故鄉，視人民為父母，在努力搞好戰備訓練的同時，認真踐行“-”重要思想，大力支持阿克蘇地區各項事業的發展，哪里最艱苦、哪里最需要、哪里最危險，哪里就有解放軍。尤其是在反對民族分-裂斗爭、掃黑除惡、搶險救災、支援地方重點工程建設、軍民共建方面，為全地區經濟和社會各項事業的發展，為實現和保持全國雙擁城的桂冠，做出了突出的貢獻，樹立了人民軍隊的良好形象。全地區人民敬佩你們，感謝你們!

地區國土資源局和軍分區教導隊，以軍民共建結對單位為載體，以共同提高軍民的整體素質為目標，以經常性的聯誼活動為主要形式開展活動。在我們雙方的共同努力下，已經連續多年開展了軍民共建活動，取得了明顯成效，密切了軍民關系，在軍民之間架起一座友誼之橋。

今天，我們單位的部分干部職工代表來到軍分區教導隊，開展慰問活動，向部隊贈送一臺空調，用于部隊的培訓教育，表達我們的一點心意。

新的形勢和任務對雙擁工作提出了新的更高的要求，今后，我們要以“-”重要思想為指導，著眼市場經濟發展的特點規律，在更大范圍、更廣領域、更高層次上去謀劃拓展雙擁工作的發展思路;從經濟發展和軍事需求出發，以加強軍民團結，促進經濟發展和部隊戰斗力提高為目的，以解決熱點難點問題為突破口，不斷探索雙擁工作的新途徑;加大雙擁科技含量，推進軍地雙方的科技合作，促進地方經濟和部隊戰斗力的跨越式發展。

同志們，讓我們在“-”重要思想的指導下，以更加昂揚的精神狀態，做好工作，抓好落實，進一步發展“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍民關系，繼續譜寫雙擁工作新篇章，為創造阿克蘇繁榮富強的美好未來做出新的更大的貢獻。

新世紀的事業是一項創造性的偉大實踐，為廣大復轉軍人施展才華、建功立業提供了難得的歷史機遇和廣闊舞臺。復轉軍人要與時俱進，自強不息，求真務實，開拓創新，努力開辟事業發展的新天地。實踐證實，復轉軍人要有所作為，客觀環境和條件固然重要，但要害還是要靠自身的努力和奮斗。有了這一條，不管在什么單位，也不管在什么崗位上，一定能有所作為。復轉軍人是我們干部隊伍的一個組成部分。

領導座談會發言稿提綱（優質17篇）篇十一

各位來賓、志愿者朋友們：

大家下午好！

今天，我們在這里聚會，慶祝中國人民大學青年志愿者協會成立20周年。首先，我代表學校對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝！同時，也向廣大志愿者朋友們致以崇高的敬意和誠摯的問候。

青年志愿者工作歷來是我校整體建設工作的重要組成部分，作為最早推行青年志愿服務的高校之一，我校陸續開展了支教、環保、助殘、紅十字、社區、青春健康教育等形式多樣、內涵豐富的志愿活動。二十多年的公益實踐，極大地提振了學生的德行教育，有效地推動了校園的文化建設，也顯著地促進了社會的和諧發展。

2012年，我校提出規劃新的人才培養路線圖。它以“立德樹人”為理念，著眼于“研究型學習制度體系”建設，致力于培養具有厚重品質，始終奮進在時代前列，能在各行各業發揮引領作用的“國民表率，社會棟梁”。

路線圖包括了社會實踐和志愿服務在內的十六個重點人才培養項目。公益服務制度作為其中重要的一環，通過組織實施社區服務、扶貧支教、法律援助、文化助殘、環境保護、人道救助、勞動實踐等各項專業志愿服務，為在校大學生提供一個認識社會、融入社會、服務社會的平臺與通道，增強學生的人文關懷和社會擔當，讓“立學為民、治學報國”的光榮傳統落地生根、開花結果！

各位青年志愿者朋友！你們的努力讓人民大學的志愿星空更加絢麗動人。今天，在回望與。

總結。

的同時，我也想對青年志愿者協會和各位青年志愿者朋友提兩點希望。

第一，希望你們堅守初心，矢志奉獻。我們的老校長吳玉章曾說，做學問要花工夫，持之以恒，日積月累。在我看來，做志愿服務也是這個道理。如果能“守其初心，始終不變”，如果能櫛風沐雨，矢志不渝，最終自會有一番成就。在過去的歲月里，一代又一代的青年志愿者譜寫了動人的志愿篇章，但這并不是公益之路的終點。精耕勤做結碩果，躍馬揚鞭更奮蹄，希望各位志愿者朋友們能夠更加堅定志愿理想，堅守公益信念，用踏實的腳印為人大的志愿篇章再添輝煌。第二，希望你們心懷家國，實干興邦。習總書記在給華中農業大學“本禹志愿服務隊”的回信中寫道，“歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。習總書記的諄諄教導和殷切盼望正是大家努力的方向，希望你們繼續弘揚“以奉獻揚青春，與社會同進步”的志愿理念，在二十周年的關鍵節點上，承前啟后、繼往開來，為青年樹立典范，為社會再添溫暖。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！最后，我祝愿青年志愿者協會在下一個二十年里再接再厲，祝愿本次公益分享會取得圓滿成功！

領導座談會發言稿提綱（優質17篇）篇十二

大家下午好！在這中秋團圓之際，能夠參加這次座談會，和各位領導。同事一起談談自己和工作，我感到非常的榮幸！

我叫楊建國，從事的職業是井下維修工作，自20xx年參加工作以來我在這個地方已經工作了將近10年，在這將近10年的時間里，有過領導的的指導，有過師傅的教誨，有過同事的提醒，觸使我去不斷的學習，不斷的努力，不斷的進取，不斷的提升自己，為的是跟上時代的腳步，因為日新月異的今天，新的東西不斷的出現，更多的技術在不斷的改進，如果不努力，就會被時代所淘汰，我不能要求他人怎么怎么，但是我要求自己要做到最好，因為學到了的就是自己的！

在近10年的工作里，我認識到知識并不能和能力完全劃等號，有時候能力比知識更重要，只有不斷的把學習到的知識和工作實際有機的結合起來，才能使自己不斷的成熟，不斷的完善，適應不同的工作崗位。

今天有不少新的同事，不管大家是在哪個崗位的，我給大家幾個建議：

（一）“敏而好學，不恥下問”，如果遇到了自己是在無法解決的問題時，多向師傅們。同事們請教，因為三人行，必有我師。我們學習的不只是單個問題的解決辦法，更是在學習他們的.工作經驗。而且那是在提升自己技能和知識，有什么不好意思的。

（二）寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經歷艱苦的環境磨練，我們怎能茁壯成長。也許現在的工作和你想象中的工作環境相差甚遠，但是我認為不同的行業造就一個人不同的品質，企業能造就我們吃苦耐勞的品質。而這種品質是公司需要的，也是社會需要的。

公司是一個大家庭，我們是其中的一員，公司的發展離不開領導，工人師傅，和在座各位的努力。所以我深深的體會到：我們應該樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，要給自己一個正確的定位，和諧的融入這個大家庭。不能好高騖遠，要積極，主動，踏實的去工作。我相信在公司領導的帶領下，在我們共同的努力下，企業一定能不斷發展和壯大，而我們一定能在公司實現自己的人生價值。

謝謝。

領導座談會發言稿提綱（優質17篇）篇十三

全體教職工：

下午好!

又是一學年在繁忙工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，在過去的一年里，實現了新的跨越，學校從外部環境到內部管理發生了一次蝶變，一次次破冰，付出的是全體教職工的努力，一次次破冰，走出的是步步艱辛。作為團隊領導者，責任，義務等要素都歸結為一個行動力，一份心念力。

心念力，為佛語，我解讀兩個意思：“善男子。若覺遍滿一世界者”，我們心性的作用、心念力的作用，說白了就是心念力的體性作用就叫覺!二是，把心念力的作用還歸于理性，規范于他本來該有的運動軌跡。這就是人的發展，物的發展。這幾天熱播的電視劇《破冰行動》，特別有感觸，特別有遐想。換言之，人也好，事業也好，我們幾乎都在一次次蝶變、一幕幕破冰中上演成長。一年來，甚至三年來，我們一路走來，行動與信念并行。

就餐面貌的陳舊，促使了食堂吊頂等項目的實施;學生上下學的安全隱患，促使了校園新大門的建成;集會與運動場地的限制，敦促了校園場地建設的立項;辦公條件的限制及書香建設的小格局設想，不足以滿足師生需求，才有了書香樓的建成;學校整體面貌的零亂與分塊，鼓足了全面立面改造的決心與夢想……這些項目的取得與勾畫，背后的故事歷歷在目，有辛酸，有徘徊，更有退縮。但是，我們一起走過來了，一起經歷了美麗校園建設的蝶變與破冰。

《破冰行動》暗藏的是殺機和納粹的罪惡，與學校底蘊構成了一個天大的反義詞。塔寨村是納粹的罪惡文化，學校蘊藏的卻是歷史文化與積淀，不可同日而語。

我們思考學校“文化框架”，提煉學校理念。在多方助力下，在全體教師的共同努力下，繼承和發展學校的傳統，整合出學校新的發展理念與發展目標。學校校訓：品正學實，體健心和;學校校風：陽光好學，堅毅活潑;學校教風：潛心鉆研，靜心育人;學校學風：，勤學好問，啟知敏行。

我們的辦學思想，統整為五句話：

以三色育人為體系，落實常規價值養成。

以體育鍛煉為基礎，追求團隊價值養成。

以紅色教育為特色，彰顯民族價值養成。

以小班教學為形式，引領學習價值養成。

以心和發展為目標，達成綜合價值養成。

最終，我們定格我們的辦學特色：實施價值養成教育，傳承紅色基因特質;最終，定格我們的辦學目標：培育新時代心和學子，創辦金蕭紅本色學校。

但是破冰的線索里，我們卻在陳述著我們走過來的改革故事。“4396”管理體系的出臺，全員育人管理的策劃與行動，每周一次的師德師風主題式領軍等，都是在述說著新合小學管理體系的一個個故事。由于學校發展涉及方方面面，對于管理人員，我們對照標準試行“全員責任體系管理模式”，即小微學校，人人都是管理者，人人參與學校至少一方面的專項管理權限。有權必有責，分工明確，制度體系在不斷改進和理順中。

我們從育人的角度，度量學校的價值培育體系。新合鄉教育年度育人述職報告、桐廬縣小微學校管理報告、杭州市美好學校匯報、桐廬縣德育工作報告、省教研室德育桐廬調研之協同德育報告等，無不彰顯出學校發展的強勁動力，無不體現出學校在各方面的進步與思想。學校的大門不斷敞開，學校的發展之路漸漸清晰。

我們敢于亮劍，善于亮劍。我們攜手團隊，迎來了一批批教育業內人士及專家同行;我們攜手團隊，迎來了一股股領導的暖心來訪交流;我們攜手團隊，取得了一次次成功展示，一份份破冰式的榮譽。在這里，我們灑下汗水與辛勞，折射出新合小學發展的一道道美麗彩虹，逐漸亮出了一所山區學校的.特色金名片。一路前行，我們風雨無阻。如此浸染著，浸潤著，勢在成長;我們堅信，一定能破冰，再次實現學校跨越式發展。

同理，我們作為教育人，教育教學緊扣學校目標，體現學校管理思路，是我們在座的每一位工作的旗幟，這個旗幟不能倒。幾年來，我和同志們一起，用自己的智慧和心血見證和打造學校的發展，在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻。我們親歷了美麗校園蝶變的光榮與喜悅，我們也親歷了學校教育發展性的規劃設想，親歷了學校各類活動的有序組織和激情飛揚。不用說，這些平臺的創設，給了大家舞臺和鍛造機會，充分體現學校的人文管理與創新管理。這絕不是是個人的智慧與創設，這是大家在一起的精神與成果展現。

我們都有仰望星空的夢想，我們覺得“執子之手，與子諧老”這句經典當初是誓言，后來是責任，再后來是習慣。我們有一個目標，那就是學校有一天成為了一所熱點學校，真的成就了綠色山區精品校的夢想;但是無論怎樣，現在和長期的一段時間，我和大家一樣，我們需堅守一個原則：仰望星空，必須腳踏實地!

三年了，給了我教育生涯一個濃重的發展平臺!感謝大家一直以來對我工作的支持和關心，感謝領導組織對我的厚愛與培養，感謝團隊伙伴給我工作的幸福與快樂，感謝所有關注我、關心我、關愛我的人。在充滿愛意的學校里，沒有誰對不起誰，只有誰不懂得珍惜誰。套用詩人海子的話：我為你們祝福，愿你們有一個幸福的家庭、一份充滿陽光的職業;愿你們在學校家庭獲得幸福。面朝大海，春暖花開!融入新合，充滿情懷!——以上述職，敬請批評指正!謝謝大家。

領導座談會發言稿提綱（優質17篇）篇十四

各位領導、同志們、朋友們：

再過些天，就是農歷蛇年新春佳節了。今天我們在這里歡聚一堂，共敘友情，共迎新春佳節，共謀*美好明天。在此，我代表縣委、縣政府，向參加座談會的各位領導、各位朋友，向全縣社會各界人士致以誠摯的問候和良好的祝愿!剛剛過去的20xx年，是極不平凡的一年。一年來，縣委、縣政府團結帶領全縣廣大干部群眾，堅持以科學發展觀為指導，聚精會神抓發展，一心一意謀跨越，在應對危機中把握機遇，在戰勝困難中贏得主動，在開拓進取中增創優勢，牢牢把握工作主動權，全縣上下呈現出經濟快速發展、社會和諧穩定、民生持續改善的良好局面。

這些成績的取得，得益于全縣人民的攻堅克難、團結奮進，得益于各界人士、各界朋友的風雨同舟、齊心協力，得益于四大班子的協調運行、共同擔當。在這里，我代表縣委、縣政府向大家表示最誠摯的謝意!

建設富裕美麗*，實現*在中原經濟區建設中的新崛起，是歷史的重托，時代的使命，更是人民的期盼。在新的一年里，我們將全面貫徹落實黨的十八大精神，堅持以科學發展觀統攬全局，緊緊圍繞“福民強縣”總體目標，堅持“工業強縣、旅游富民、科教育人”發展戰略，堅持“三加快、兩確保、一率先”總體要求，搶抓機遇，持續求進，加快轉型，完善提升，著力推動新型城鎮化、新型工業化、農業現代化和信息化協調發展，著力增強經濟發展的內生動力和活力，邁出全面建成小康社會新步伐。

希望社會各界人士一如既往的關心、支持縣委、縣政府的工作，關心、支持全縣的改革發展大計。希望大家能圍繞中心，服務大局，建諍言、獻良策、出實招、干實事，鞏固*團結和諧的局面，形成跨越發展的強大合力，為建設“經濟跨越、文化繁榮、環境一流、人民幸福”的和諧*作出新的更大貢獻!

最后，衷心祝愿各位新春愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!

謝謝大家!

領導座談會發言稿提綱（優質17篇）篇十五

各位老師：

大家好!

金秋九月是收獲季節，我們迎來了第xx個教師節。值此，我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節日的問候!祝大家節日快樂、合家歡樂!向受表彰的五十佳教師表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候!

一年來，湖塘街道教育事業以科學的教育發展觀為指導，在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下，取得了豐碩成果。中考再創佳績，占地74畝的湖塘中學新建啟動，投資220萬元的賓舍完小校安工程進場施工，小學、幼兒園素質教育蓬勃開展，六一大型活動成功舉辦，農村學校少年宮順利通過驗收，市廉政文化進校園現場會圓滿舉行，教師素質普遍提高，獲獎比例、層次逐步提高，學校特色進一步顯現，教育系統和諧團結，教育發展蒸蒸日上。

當然，我們在熱烈慶祝節日，回顧成績的同時，也應進一步認清形勢，努力加強教師的自身建設，以全面推進素質教育，盡快實現我街道的教育現代化建設。為此，我代表街道黨委、辦事處向大家提出幾點希望與要求：

第一，要熱愛教育事業，增強事業心和責任感，充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命。要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質教育、創新教育觀念。教育是一項神圣的事業，事業的意義在于奉獻，廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。趁全縣教育工作會議的東風，緊密聯系自己的思想實際和工作實際，保持良好的工作激情，愛崗敬業，奮發有為。

第二，要提高師德水平，端正教育行風。

學高為師，身正為范，我們要進一步加強學習，提高政治素養和道德情操，教書育人，為人師表。行風建設不僅是省、市、縣各級領導部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發展的要求。廣大教師要適應形勢需要，加強師德修養，提高認識，在教育行風熱點問題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

第三，要苦干實干，為湖塘教育再作新貢獻。

湖塘社會、經濟快速發展，需要教育作為支撐，教育現代化建設還有更長的路要走，還需要廣大教師發揚艱苦奮斗、銳意進取的精神，發揮我們的'聰明才智，立足崗位，扎實工作。克服教學、生活中各種困難，迎難而上，把困難轉化為機遇和動力。我相信這些困難和問題都是暫時的，街道黨委、辦事處一直把教育放在優先發展的重要位置，相信通過教育系統全體領導、教師群策群力，無私奉獻，一定能取得湖塘教育的更加輝煌。

張張朝氣蓬勃的面孔，我從從內心里感到高興，相信你們的加入將會為我們xxxx注入新鮮血液，帶來新的希望、新的發展。

大家都是來自不同地方的人，能夠在此相聚是一種難得的緣分。從進入青啤那一天開始，你們不再是單打獨斗的孩子，而是xxxx團隊的一份子。在以后的生活或是工作中，你們或許會遇到各種各樣的問題，不用害怕，因為在xxxx團隊里你們不再需要一個人孤軍奮戰，你們擁有很多的兄弟姐妹，你們有xxxx這個大家庭作堅強后盾，你們將會與xxxx其它員工齊肩并進、共同奮斗、共同進步。用智慧和汗水創造企業美好明天，用熱情和青春譜寫人生優美詩篇！

的人生職業生涯規劃，給自己設定前進的目標與計劃，并朝著自已的目標而努力學習；創新精神，是指要具有能夠綜合運用已有的知識、信息、技能和方法，提出新方法、新觀點的思維能力和進行發明創造、改革、革新的意志、信心、勇氣和智慧。它不僅是一種能力，也是一種精神。在你們這一群人當中，大多都是走出社會不久的學生，你們年輕，充滿朝氣和活力。希望你們能很好的運用你們的新思維，成為新生代的主力軍，為公司注入新思想、開辟新的發展。腳踏實地，常常用于比喻人做事踏實、實事求是、認真、自信不虛浮。公司屬于快速消費品行業，是一個需要一步一個腳印，穩步發展的行業，所以我們也更需要踏實穩重的員工，按照公司嚴謹、務實、高效的企業作風，嚴格要求自己，腳踏實地，一步一步腳印，在做好工作的過程中不斷完善自己。忠誠，從廣義上指對所發誓效忠的對象真心誠意、盡心盡力，同時代表著誠信、守信和服從。我們投身于公司，并不代表要把所有都奉獻給公司，但既然你選擇了公司，公司也選擇了你，那就說明彼此正處在一種相互信任的關系之中。是關系，同時也是一種感情，光是這種感情就值得我們去付出和珍惜。更別說公司為我們提供了展現自我，實現自我價值的的平臺，我們理應對公司的付出予以回應，這是人的一種本能的情感表達方式。

的發展來自所有員工的共同努力，希望你們能盡快從思想上、行為上完全融入這個大家庭，為xxxx做出貢獻！

最后，祝大家一帆風順、前程似錦！

領導座談會發言稿提綱（優質17篇）篇十六

尊敬的各位領導、各位同行：

大家好！非常榮幸參加此次座談會，并能談談自己在xx小學掛職學習鍛煉的感受。下面，我將從“感恩、收獲和期待”三方面進行匯報。

1.感謝xx區教育局領導委以重任，讓我擁有了一個寶貴的人生鍛煉學習經歷，讓我得以踐行自己的教育夢想，讓我歷經了一段終生受益和難忘的心靈之旅。可以說，正是領導的厚愛與支持，才讓我的教育人生變得豐富與完滿。

2.感謝xx區、鎮、xx小學領導和同事們的高度信任、大力支持及幫助，使我在輕松和諧、倍感親切的溫暖中走進美麗海島，走進青蔥校園，走進語文課堂，走進孩子們的心靈，也走進了教育的幸福！

他們不僅在衣食住行各方面給予了我無微不至的關照，更在我的工作和學習上給予了很大的指導與幫助，讓我在寬松融洽的教育氛圍中專心教書育人，與大家同學習、共進步。

3.感謝我校的余景德校長，一年來，他時刻叮囑我要牢記xx區教育局領導交付的教育使命和責任，認認真真干、踏踏實實做，努力干出一番作為。同時，在人力、物力和財力上無條件給予支持。這給我的掛職鍛煉工作注入了無窮的信心，是我最堅實的后盾。

1.一批樸實、實干的好領導、好同事，成為我志同道合的良師益友。

一年來。

我親眼目睹了他們身上閃耀著的“奉獻之光”！他們默默無聞地守護著、辛勤耕耘著屬于自己“教書育人”的小天地。在這寂寞的海島上一心一意地為孩子們的健康成長奉獻著自己的青春歲月！

我親眼見證了他們身上洋溢著的“堅韌之志”！在海島，他們失去了太多侍奉父母之機，錯過了太多與妻子的牽手之約，遺棄了太多陪伴孩子的成長之樂……海島雖美，海水雖藍，但依然彌補不了這些失去的美好！但他們無怨無悔，為肩膀上的使命與責任，為干好這關乎孩子一生幸福的事業，風雨無阻地站好一班又一班崗！

我親眼看見了他們身上縈繞著的“期盼之美”！在海島，濕氣甚重，多數人都患有風濕性疾病，如遇刮風下雨則身體疼痛難忍。在海島，交通不便，如碰巧家中老父母或孩子急病，你想回xx，那可真是叫天天不應，叫地地不靈。回家，可能是每個海島教師最期盼的美好日子吧！

2.一群純樸善良的家長，成為我教書育人的合作伙伴。為了打開孩子的心靈之窗，更快地融入他們的學習和生活中，我走進了孩子的家門，與家長進行溝通。我把孩子在校的學習、生活等一切我觀察到的情況及時向家長匯報。對于學習困難生，我不但在課上及時表揚他的每一次進步，還特別仔細觀察其學習之外的言行舉止，將其良好的“例外表現”向家長及時呈報。其次，注重與家長共同商議孩子的教育策略，施行“合作約定”。通過這一年的努力，我發現孩子和家長都自信起來了，我與家長關系越發融洽了，家長與孩子的親子關系更和諧了。這就為我實施教育教學策略奠定了堅實的基礎。

3.一群天真可愛的孩子，是我踐行教育使命和責任的促進者與見證人。我以“尊重、發現、激勵”為原則，實施“夸獎為基礎，以關注發現‘例外事件’為重點”的教育教學模式，來提高教育教學效果。我積極關注每一個孩子的表現及需要。課間，我具體記錄著孩子們的“例外事件”，以求通過觀察和診斷來發現不同孩子的優勢所在，因勢利導地幫助孩子在優勢中實現健康全面發展。

因為關注，作業本、練習冊成了孩子和我心聲互動的平臺！

因為關注，游戲、便簽條和小獎狀成了孩子們期盼的禮物！

因為關注，我時常收獲著孩子們的歌聲！

因為關注，我時刻收獲著孩子們的笑聲！

因為關注，我收獲著和孩子們“教學相長”的幸福！

更因為關注，我收獲了一個個珍貴而動人的教育故事！

這一切，無時無刻不讓我感到幸福。

這一年，我收獲了許多。

下一年，我期待……。

期待著，有更多更多的人能為海島學校的老師和孩子投入更多更多的關注，為他們架起飛向教育理想的彩虹之橋，讓他們更多更多地享受到同一藍天下的教育幸福！

祝愿xx小學明天會更好！

朱xx。

二〇一三年五月十七日。

領導座談會發言稿提綱（優質17篇）篇十七

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好，今天我懷著無比高興的心情參加這次畢業座談會，首先我向前來參加此次座談會的老師及同學表示熱烈的歡迎，向為這次座談會辛勤付出的同學表示感謝。親愛的同學們，你們滿懷著對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺!在此，我謹代表全體教師，向圓滿完成初中學業的xx位同學表示衷心的祝賀!向關心、呵護xx班學生的學校領導、老師致以崇高的敬意!

時光飛逝，三年，千余個日夜晨昏，就在我們不經意間成為了過去。在這個具有“非常”紀念意義的夏天里，我的又一屆學生畢業了，而你們將經歷人生第一個轉折點——中考，即將結束三年的初中生活，即將邁進更高學府再學習或走上社會參加工作。在這火熱的夏季，在這飄香的六月，你們將離開伴你們成長的校園、老師和同學，三年的時光，千余個日子，就將在我們的驪歌聲中成為永遠的記憶，無論悵惘的凝眸，無論奮斗的淚水，無論成功的歡笑都將在漸行漸遠的時光中編織成最美的風景，點啟我們新的航程。

20xx年9月1日，當我微笑著懷著一顆興奮的心走進這個教室的時候，我們今生的緣分就開始了。校園里有那么多老師，那么多學生，卻為什么讓我們今生相聚。我有幸成為你們的班主任，做了你們的語文老師，你有幸成為我的學生，實在是我們前世的約定。不是滿足爭得的機緣，不是陶醉溫馨的友誼，而是珍惜生命中這一份得之不易的感情。站在時間的交匯點上，我仿佛回到三年前的那天，回到我剛踏上75班講臺的那一刻……當然對于我來說，想的更多的是三年來和你們在一起度過的這一千余個難忘的日子。

同學們，三年來，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的精神，已成為一道亮麗的風景定格在成長的歷史上。你們不同尋常的經歷和不同凡響的精神，已成為一道獨一無二的風景定格在我美好的記憶之中，定格在我校的歷史上。三年來，你們一直在實踐這樣一種精神：理解，和諧，自主，勤奮，快樂。你們中的每一位同學都為之而付出了艱辛的努力，同時也在全校師生中樹立了榜樣。

時間飛逝，轉眼間，你們畢業在即;轉眼間，我們即將分離。牽起你的手，我不想讓你走;托起你的臉，淚水掛腮前。曾經的一切都成為過去：你燦爛的笑容，你憂郁的表情，你的歡聲笑語，你的怒目圓睜，你的進步，你的調皮，你的可愛，你的一切的一切都會成為我今生的回憶，我不會忘記大家。無論我表揚過你多少次，那都是對你的一種激勵，請你不要過于沾沾自喜，告訴自己，那都是過去，未來的路還需要繼續進取。無論我批評過你多少次，那都是對你的一種教育，請你不要過于怨恨老師，告訴自己，那都是過去，未來的路掌握在自己手里。

我親愛的同學們，原諒老師不能無微不至地洞察你每時每刻的喜怒哀樂，讓你有時候會感到冷落，因為我照顧的學生太多，因為我考慮的事情確實太多，因為我的身體使我時常深感力不從心。我親愛的同學們，原諒老師沒有過高的涵養，在情緒波動之時，在未了解事情真相之前就大發雷霆之怒對你無禮的呵責，甚而至于用我無情的手掌揮向你稚嫩的身體，讓你經受了那么多那么大的委屈。我親愛的同學們，請你銘記老師對你的諄諄教誨、萬般囑托，有時候，它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩，但那也是老師心靈的寄托。

作為班主任，我常常能夠感受到來自你們的感動和教育。我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;我喜歡你們在挫折面前愈挫愈勇的精神;我喜歡你們在老師面前滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在窮且益堅不墜青云之志的志氣。我希望你們記住：身處順境，要乘風破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有足夠的快樂和從容!

同學們，畢業是一個里程碑。畢業其實不是結束，而是開始。親愛的同學們，帶上理想，帶上老師的期望，帶上人間至愛，也帶上灑脫，上路吧，將曾經的努力奮斗沉淀成神圣而執著的理性，讓我們一起，現在就出發!是啊，要分別了，總會有一絲感傷。可是我們是年輕人，我們的身上帶著年輕的朝氣，我們還在路上，我們不能停留。所以離開盡管有些依依不舍，但是不要傷感!再過幾天就是中考了，相信接下來的幾天是你們日新月異的幾天，是你們突飛猛進的幾天，是你們喜氣洋洋的幾天，幾天后，你們九年的磨礪將化為鋒箭利矛，馳騁在中考考場，你們的汗水將化為飛舞的成績彩蝶，絢爛的捷報彩虹，暢想在你們的青春紀念冊!

感謝你們曾經專注地學習、渴求知識的追問，讓我們體會到工作帶來的激情與快樂，感謝你們曾經的困惑和過錯，讓我們在教學相長中獲得教育教學水平的提高，感謝你們對老師的高度信任，讓我的自我價值感不斷提升，讓我找回了失落已久的那份自信。感謝你們曾經來到我的生命之中，并為我帶來那么多的美麗，真誠和感動。同學們，前方的道路也許曲折，但未來一定屬于你們!群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在這離別的時刻，請同學們面帶滿意的微笑，輕輕告別安詳而寧靜的校園，留下美好的回憶，踏上嶄新的征程!同學們，今日的別離，只為來日輝煌的相聚。希望我們再次相聚之日，大家學業有成，事業輝煌，生活美滿幸福!

讓我們在分別的時候，彼此道一聲珍重!祝同學們一帆風順，健康成長，快樂學習，鵬程萬里，學業有成，金榜提名。最后，讓我把憋了許久的那句話說給大家，“我愛你們，因為我是老師”。謝謝大家!