會計是一種可以為企業提供財務分析和建議的服務，通過分析財務報表可以幫助企業發現問題和優化經營。接下來是一些實用的會計總結案例，供大家參考借鑒，希望能幫助大家提高工作效率。

會計實訓計劃書（實用17篇）篇一

中國科大經濟學社年會是學社的品牌項目，至今已成功舉辦五屆。在學工部、校團委等老師的大力支持和全體學社干部社員的努力下，年會已經逐步成長為科大同學了解經濟環境、學習經濟知識的平臺和聯接學社社友和在校社員的橋梁，在科大師生間產生了很大影響，也成為學社自我推介、豎立社團品牌的良好機遇。

20xx年是學社第六屆年會，也是學社成立九周年，本屆年會在規模和時間跨度上將會是歷屆年會來最大的一次，相信會產生更大的影響力。也將成為學社總結梳理、面向未來、規劃學社十年發展的重要里程碑。

（二）活動全名

中國科技大學經濟學社第六屆年會系列活動

（三）活動意義

1、年會是學社與離校社友聯絡的橋梁。

八年來，學社已初步形成了一定規模的社友群體。年會正為學社創造了學社團聚的環境，以及離、在校社員交流的機會，對于增強學社社員與社友感情具有重要意義。

2、年會是學社團結更多同學、提高社員認同感的機會。

年會參與程度高、宣傳覆蓋大，學社希望通過年會，讓更多的同學認識學社，讓廣大社員提高對學社的認同感。

3、年會是學社宣傳推介的重要品牌。

要將學社做成精品社團，就必然要豎立一個堅實的品牌。年會正是品牌項目之一，做好年會，具有很大的品牌效用。

4、年會是學社幫助廣大同學學習經濟，提供個人生活、學習發展建議的媒介。以科大同學的需求為中心，以切實幫助同學發展進步為出發點，是年會的最主要的目的。

（四）活動面向對象

科大全體師生、經濟學社離校社友、合肥廣大友校同胞

（五）活動時間

3月1日——5月20日（暫定）

（六）活動地點

中國科技大學校內

（七）活動組織方

由校團委主辦，校學生經濟學社承辦

第六屆年會系列活動是以年會主題峰會論壇為主體，配以一系列經濟學普及活動的系列活動，時間跨度大，主題深入，影響深遠！活動主要由四部分組成：理財比賽，企業參觀，峰會論壇，社友聯誼。

（一）第六屆年會系列活動之理財比賽

（1）活動目的

理財比賽系學生經濟學社第六屆年會系列活動之一，秉承了學社一貫的理念，旨在推廣和普及證券市場基礎知識。

本次比賽持續時間較長，預計產生影響較大。參賽者通過30個交易日左右的模擬炒股，能更詳細更深入的了解股票的交易機制，了解券商和交易所的作用，了解基本面、技術指標、宏觀政策等與資本市場的聯系等。同時，經過30個交易日的股票交易，參賽者能很好的熟悉券商提供的交易系統，了解基本的投資策略，熟悉并使用券商提供的咨詢和策略服務。

這不僅僅是一場比賽，更是券商和資本市場與科大學生互動的過程。科大學生普遍有良好的數理基礎。通過這次比賽，眾多學生必能發現數學的一個強有力的使用領域——金融，從而使一批對此有興趣的同學借此機會更好的了解金融三大領域之一的證券，也可能為日后投身該領域埋下了種子。

（2）協辦方

券商無疑是這次比賽中至關重要的一方。參賽者通過券商提供的模擬交易系統根據實際行情進行為期30個交易日的虛擬股票交易。比賽期間，券商為參賽者提供一定的投資建議和走勢預測。

將有助于參賽者建立起理性的投資理念，合理的分配資金，降低風險。

在比賽過程中，參賽者將更深入的了解券商的意義與作用，享受它提供的服務，同時也能了解券商的運營模式，品牌影響力，行業地位等。通過與券商的互動，穿過寬泛而空洞的概念，感受到證券公司的活力與價值，從而建立起一種超越客戶/服務商的友誼。

比賽結束后，學生經濟學社也會嘗試建立起券商與廣大科大學生之間的溝通平臺，以qq群等方式讓更多人有機會了解證券知識，拓展人生視野。

（3）活動流程

1、前期宣傳

2、參賽報名

3、介紹會

在3.18—3.19日這個周末，組織方將安排一場介紹會，由協辦方廣發證券公司舉辦。該介紹會旨在介紹比賽規則、使用的交易軟件、資本市場的基礎知識、證券公司的基本情況、常用的投資策略等。

介紹會能使廣大參賽者與券商有一個初步的接觸，為比賽中的良好合作奠定基礎，也能使參賽者更好的了解證券行業，投資理財等知識。

4、正式比賽

從3月21日（周一）開始為期30個交易日的理財比賽。

在此過程中，參賽者根據個人的操作風格，結合券商提供的參考信息，運用自己的數學和金融知識投資a股市場。

在比賽中，參賽者通過親身體驗股票市場，逐步培養理性的投資理念，客觀務實的分析問題方法，嚴謹的推斷預測能力，并與券商建立起良好的關系。

5、結果評定和頒獎

在五月初比賽結束后，根據參賽者的投資利潤率排定名次，并且希望前3名獲獎者能講述自己的投資方法，與大家分享交流。

（4）比賽成果

資本市場只有輸家和贏家，通過比賽，參賽者鍛煉了投資技巧，磨練了心理素質，對證券行業和券商也有了更深一步的了解。通過比賽中與廣大科大學生的面對面接觸，券商也展示了自己的風采，顯示了證券行業的魅力，也為科大對此有興趣的同學開啟了了解與溝通之門。

（二）第六屆年會系列活動之企業參觀

（1）活動意義

學生在學校學到很多理論性的東西，都很渴望能夠到實體企業參觀，但是缺少這樣的機會，所以由我們學生經濟學社聯系企業并組織社員和同學去參觀，希望能夠滿足大家的需求同時能夠令大家對企業有更深的理解。

（2）活動流程

1、聯系企業

之前學社組織參加過富光杯、江淮汽車、太古可口可樂等生產企業，這種生產型企業參觀性較強，因此效果很好，此次我們同樣計劃參觀生產性企業：太古可口可樂或者合力叉車。

2 、活動宣傳

活動面向全校宣傳，主要通過海報以及bbs的形式。

3 、接受報名

本活動接受全校學生報名，不過首先受理學社成員報名。由于此活動參加人數過多的話不易控制，所以人數計劃限定在40人。

4 、參觀企業

由企業相關人員帶領參觀。

5 、后續宣傳

將參觀企業的資料已海報的形式貼出，作為活動的后續宣傳

（三）第六屆年會系列活動之峰會論壇

（1）活動簡介和意義

峰會論壇是年會系列活動的主體和精華所在，屆時學社將邀請一些企業資深高管、成功的離校社友以及學校資深教師，就某一經濟學熱點問題（待定）展開討論，并與同學們相互交流。

峰會論壇為同學們提供了一次與企業名流相互交流的機會，讓同學們近距離學習企業名流的思考方式，對同學們思想的轉變有重要的啟蒙作用，為同學們的未來發展指明了方向。

（2）活動流程

1、聯系企業資深高管和離校社友活動之前通過各種渠道聯系企業資深高管和離校社友，請其參加峰會論壇。

2、活動宣傳活動面向全校宣傳，主要通過海報以及bbs的形式。

3、論壇開始

4、請校友做主題演講

5、論壇開始，請嘉賓就某一經濟學熱點問題（待定）展開討論

6、請同學們與嘉賓相互交流

7、論壇結束

8、活動總結與結果展示

（四）第六屆年會系列活動之社友聯誼

（1）活動目的

此聯誼活動的舉辦是為了慶祝學生經濟學社的九歲生日，同時提供一次跟離校社友交流的機會。我們堅持舉辦此活動是為了將學生經濟學社建設為一個社員同校友交流的平臺，學生經濟學社走過了大概九個年頭，從學社離開的社友也有幾百人，其中不乏對學社充滿了感情社友，我們也借此機會邀請他們回來交流。

（2）組織形式

該活動采用party的形式，參加人員為社團的核心社員以及離校社友。

party的形式能夠消除聯誼的約束感，校友也傾向于更社員用非正式的形式去交流，同時活動的更本目的是為學社慶生，所以采用party的形式更合適。

（3）活動流程

1、由公共關系部聯系校友，與校友確定具體的party的舉辦時間

2、由項目組成員采購活動所需材料及食物飲品

3、舉辦party：

（1）由社長向社員對社友進行簡單介紹

（2）由項目組組織大家進行一些小游戲

（3）吃蛋糕并送出祝福語

（4）社員同社友的自由交流

4、對聯誼活動進行后續的宣傳

贊助商享受主辦方提供的宣傳服務。具體如下：

1、贊助商可以在科大舉行一場專場報告會（主題由雙方協定）；

2、贊助商擁有本次活動的獨家冠名權；

3、主辦方活動的介紹海報中將出現贊助商的會標圖案或公司名稱；

4、主辦方發放贊助商的宣傳傳單；

5、科大校園懸掛含有贊助商名稱的橫幅；

6、主辦方在科大bbs版上對贊助商進行宣傳；

7、主辦方會在學社網站上對贊助商進行宣傳介紹；

8、主辦方會在廣播臺對贊助商進行宣傳；

11、活動用品中可適當粘貼贊助商標簽等宣傳文字或圖案；

12、活動開始當天，贊助商可以到場參加，主辦方提前通知贊助商時間和地點；

13、贊助商可以在活動現場等學校允許的地點擺放展板。

金額總計：7720元

申請贊助金額：7800元

會計實訓計劃書（實用17篇）篇二

開展特色活動打造精品部門。

二、指導思想。

圍繞校團委工作中心，貫徹落實國家和校團委工作精神，在院團學會的統一指導下，搞好自身建設、在抓好基礎建設的前提下，勇于創新，做好重點工作和特色工作，打造志愿者協會精品活動。

三、工作思路。

1、充分發揮學生干部的作用，引導同學用科學理論武裝頭腦，

2、樹立堅定的為人民服務的思想和大學生的主人翁意識。

3、深入開展豐富多彩、形式多樣的志愿者服務活動，以培養當代大學生吃苦耐勞和勇于奉獻的精神。

4、不斷加強自身建設，學習業務知識，更好的為社會和同學們服務。

5、完善本部門的工作機制，在前進之中探索，在探索之中前進，結合本部門自身特點，開拓創新，為樹立新學院的新形象奉獻力量。

四、工作原則。

準確定位夯實基礎勤奮務實。

發揚傳統突出特色勇于創新。

二、自身建設。

青年志愿者協會職責。

1、執行學生會分團委及上級的決議。

2、組織本院學生進行各種志愿者愛心活動。

3、回報社會，力所能及對生活有困難的人進行幫助。

4、積極配合其他各部門的工作。

三日常工作。

1、與各班團支書和組織委員建立良好的關系，多與他們保持聯系以便更好的開展志愿者工作，活動全面開放而沒有疏漏。

2、在志愿者協會內部首先要調節部門中部長與部員及干事之間的關系，做到整個部門團結一致，同心協力，這樣才能更好的開展工作。其次，調動每個部員的積極性，使每個工作崗位都不虛而每個部員都有工作干。

3、緊密聯系其他部門，保持各部門之間的良好關系，最重要的是強調“協作”，互相促進，共同完成個相任務。

4、組織部門成員按時參加分團委的例會及其它活動，不遲到早退。

5、多與其他院系溝通聯系，通過與其他院系的合作提高我部學生干部的工作能力，做到取他人之長補己之短。

中南大學文學院。

第一章：總綱。

中南大學文學院青年志愿者協會是我院分團委學生會指導下的青年學生組織，以"立足校園，服務社會"為宗旨，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，開展各類義務服務項目，協會成員遵守"自愿參加，量力而行，講究實效，持之以恒"的活動原則，提出“哪里需要服務，哪里就有志愿者，哪里有志愿者，哪里就有風尚"的莊嚴承諾，協會弘揚無私奉獻、團結友愛，助人為樂的優良品德。倡導揚善抑惡、見義勇為的新風正氣，為社會主義精神文明建設服務。

第二章：協會組織。

本協會設立會長一名，副會長二名，部員、干事若干名。統一組織參加各項活動，做到分工不分家。本協會由我院分團委學生會直接領導，分團委有權任會長、部員、干事。

本協會負責人包括會長，副會長，部員，干事。

1、負責人的權利。

1）負責人有權審議、處理協會各事務工作，組織各項服務活動，寫每學期。

活動的計劃與總結。講究實效，做好分配工作。負責人定期聚會，商議活動計劃。

2）記好每次活動，學期末認真考核會內成員，進行先進評比。

3）理好協會經費各項支出，管理好協會會內的活動器材，用后及時收回、清點。

4）與協會成員進行交流經驗，接受新的意見，批評，并把上級部門的指未及時下達。

5）作好與上級部門的聯系工作，及時上報協會工作動向，工作敢于創新，充分發揮負責人的作用。

2、負責人的義務。

1）遵守本會章程，執行本會決議，關心本會工作，維護本會名譽。

2）熱心幫助本會的會員及干事。積極思考，為本協會的工作出謀劃策。

本協會是一個獻愛心，宏揚愛心的組織。凡熱愛祖國的，擁護中國共產黨的領導，熱愛慈善事業，承認本會章程，支持參與本會各項活動的可自愿申請入會。

申請入會者必須填寫"會員登記表"，交納照片，經協會負責人討論后簽發"青年志愿者活動記錄表"才能成為本會正式成員。

對本會的發展做出貢獻的會員，協會根據成員平時表現及"活動登記冊"上的成績大小，將予以表彰、獎勵、個別推薦到分團委評優。

1、會員的權利。

1）會員有選舉權和被選舉權、表決權。

2）會員有權參加協會的各項活動。

3）會員有權對協會工作提出建議，監督、批評。

4）會員有自動退會的自由。

2、會員的義務。

1）學習本會章程的義務。

2）有虛心接受教育，熱心幫助本會其它會員的義務。

3）有執行協會決議的義務。

4）有對協會工作提出意見，為協會出謀劃策的義務。

第三章：協會紀律。

一、會員個人服務組織，少數服從多數。

二、會員在行使自己的權利時，不得侵犯本會成員或其他會員的權益。

三、凡是協會的會議或者該次活動要求參加的會員，不準隨意遲到與缺席，因事不能到會者，應事交向負責人請假，經負責人同意后才可離開，如確實因急事不能參加或事先請假，在事后需補假的。會員無故三次不參加本會組織的活動均按自動退會處理。

四、凡協會成員在服務過程中，必須服從負責人的領導，對服務對象態度要好，不能發出任何爭吵，切不可私自單獨處理。如果在服務中因自身因素與被服務者發生爭吵影響到協會或學校的聲譽，則作退會處理。

五、整個協會或各部門開會要有會議記錄。記錄后由會長或部長簽字，負責記錄內容的真實性。記錄后及時交給上級負責人查看，方便協會內部或協會與分團委上下級的工作交流。

一、活動經費主要來源一般是由團委撥款。

二、所有經費用于協會各項活動開支。

三、設立經費登記冊，對每次支出都有如實登記，隨后向會員公布一次。支出經費報銷，需是全國統一稅務發票。如有特殊情況，需有一人以上的證明。

四、若活動中由于特殊原因經費沒有及時撥下，活動后由出費人憑正規發票在會長處換取現金。

第六章：活動形式。

一、定期活動，主要是在校內開展一些定點，定期的活動，例如老年服務隊活動。

二、不定期活動，主要是根據具體情況，隨時為其他部門或同學開展各項服務活動。

四、特色活動。主要是根據每各學期最新的事實動態開展的主題型活動。如圖書義賣，義務獻血，去福利院服務等活動。

五、設立活動登記冊。本冊由活動的主負責人進行填寫，記載活動情況、參加人員及其表現情況并及時進行總結。

最后，相信在中南大學文學院各級領導和文學院團學會的領導下，協會成員的盡心努力下，全體同學的大力支持下，我們新一屆的青協將會變得更有活力和激情，文學院的明天也會更美好。

會計實訓計劃書（實用17篇）篇三

實施志愿者注冊制度，有利于推動我校青年志愿服務事業持續、健康、穩定發展。全面推行志愿者注冊制度，有利于建設一支強有力的青年志愿者隊伍，實現青年志愿者、服務對象和服務項目的有效對接，以帶動志愿服務工作的項目建設、網絡建設和機制建設。隨著協會公益事業的發展日益成熟，相應工作也將向制度化邁進。志愿者注冊制度既是我校青年志愿者隊伍建設的前提，也是青年志愿服務項目建設、組織建設、機制建設的基礎。

二、活動主題。

我要做一名中國注冊志愿者。

三、活動內容。

志愿者注冊不同以往注冊，而是在團市委統一注冊。以后志愿者活動將貫徹落實，不再空泛。有統一的注冊表格，注冊更合理、更規范。參加全國統一編號，并按“小時”為單位，對注冊志愿者的服務給予評價認定，具備完善的激勵和表彰措施的制度。注冊志愿者發放注冊登記證，該證是用于證明注冊志愿者的身份，記錄注冊志愿者每年參加志愿服務的小時數和所獲得的志愿服務榮譽。此證由校青協負責填寫。

四、活動時間。

五、活動地點。

六、主辦單位。

七、活動對象。

全體在校青協會員。

八、活動流程。

（一）活動前期：

1、與團市委了解注冊志愿者的流程及所需各項證件；

2、向團市委申請我校青年志愿者協會成為**大學注冊中國志愿者唯一注冊點；

3、擬訂策劃書，上交校團委審批；

4、由服務部擬訂并完善協會內部《中國注冊志愿者注冊方案及管理條例》；

5、活動宣傳彩噴及宣傳單、注冊單的準備；

8、活動場地布置所需物品的準備及租借；

9、做好活動期間各時間段工作人員安排表；

10、對活動各階段流程及所需人員物品進行確認；

（二）活動中期：

1、8：30—10：00按原計劃布置好場地；

3、10:30—18:40進行會員注冊；

4、注冊流程：對于會員：

自愿注冊中國志愿者的會員，每人帶兩張一寸半身照及會員證到青年志愿者協會注冊點進行注冊，領取志愿者證及注冊表，并上交1元的工本費，由協會出剩余的2元工本費。會員按要求填好注冊表并在注冊表及志愿者證上貼上相片后一起交給工作人員，工作人員根據注冊表填寫志愿者證并蓋章后交還給會員，注冊表收回保存。

對于協會：

（三）活動后期。

1、匯總申請人的注冊費用及《注冊志愿者信息庫》信息，交送至團市委。團市委向協會提供正式會費收據和工本費收據。留存《注冊志愿者信息庫》注冊信息，作為青年志愿者檔案。

2、對本次注冊成果進行海報展出；

4、各板塊負責人認真做好總結工作；

九、活動安排進程表格。

十、經費預算。

注冊志愿者”

十一、活動注意事項的權利及義務；

2、填寫志愿者證的工作人員字體需工整，并自帶簽字筆；

8、在注冊活動當天，每一個時間段的負責人要做好工作人員的換班簽到；

10、認真管理好《注冊志愿者信息庫》，不得有信息錯誤或缺漏；

會計實訓計劃書（實用17篇）篇四

通過這一學期的實習，了解建筑設計的基本工作程序、工作方法、以及相關要求，能增強我們的一份工作技能，同時，也是檢驗學生在這一學期的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業培養的目標。為此，我們希望通過這次見者設計的實訓可以提高一下能力。

1.了解建筑設計工作程序，建筑師的基本工作內容和工作方法。

2.了解建筑計院不同僅能相互合作方式，提高學習能力及協調能力。

3.結合實際工作，學習運用手繪或計算機繪圖，進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

1.了解建筑設計的基本進程和各種技能的實行，通過實訓使得課本的構造理論知識可以在實訓中得以運用，強化理解。

2.了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作，強化手繪或運用計算機繪圖的能力，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

3．在指導老師檢查督導下進行建筑設計實訓工作。

4．經過一周的實訓，繪出所需要的圖紙。

xxxx年6月15日——xxxx年6月24學年第二學期教學周16——17周。

地點：機加工中心樓。

單位：遼寧交通高等專科學校。

1．仔細閱讀此次實訓文件的要求和流程，制定相應的實訓計劃。

2．根據實訓文件的所需的圖的要求，小組討論繪圖次序和各圖所需的數據并安排好每人需要完成的繪圖任務。

3．實地觀測，確定測量數據所需要的工具并找到或買到。

4．工具及其后，小組討論根據手里已經掌握的工具定下最后的實施方案。

1．xxxx年6月17日，經過一天的準備之后開始工作，首先是要畫總平面圖，根據畫出的大概的草圖，利用皮尺和鐵尺對機加中心進行外圍尺寸測定，小面墻和窗用皮尺測定，標到相應位置。

2．xxxx年6月18日，今天預訂采集并整理出一樓的各階段數據，畫出草圖并標注到相應位置。

3．xxxx年6月19日，考試并休息，自由整理數據。

4．xxxx年6月20日，對二樓的數據進行采集，畫出草圖并標注到相應位置，并對雨棚進行數據采集。

5．xxxx年6月21日，仔細觀察后發現三四樓喂標準層，對三樓進行數據采集，畫出草圖斌標注到相應位置。

6．xxxx年6月22日，對機加中心門窗進行數據采集，制作草表。

7．xxxx年6月23日，上午9點機加中心門口集合，小組討論確定繪圖的尺寸和比例以及軸線位置，之后統一到二樓機房采用cad繪圖，如有數據缺少處當時當地變可采集。

8．xxxx年6月24、25日,繼續23日的工作，抽時間向老師請教，詢問所存在的問題并作出修改。

會計實訓計劃書（實用17篇）篇五

1、加強實訓安全管理，提高安全意識。

“安全實訓，人人有責”，帶領全體實訓教師認真學習消防安全知識，加強“四個能力”的培養，加強全體實訓教師的消防意識、安全意識和法制觀念，要求全體實訓師生認真執行學校和實訓車間有關安全實訓的制度、規定，嚴格遵守安全技術操作規程和各項安全實訓的規章制度，確保人身安全和學校財產安全。保證實訓教學秩序的規范與安全。

2、加強實訓教學有關人員的溝通與引導。實訓工作人員既有在職教職工、又有招聘的合同人員、還有剛畢業的留校聘用輔助人員，水平、素質參差不齊，要針對不同群體施以“因才施管”。

3、加強對實訓過程的規范與管理。

（1）加強實訓教學常規意識的要求和管理，要持之以恒，堅持數年形成共識。

（2）加強對實訓材料、設備的使用管理。

（3）加強對實訓工作不斷變化的前瞻性預期意識，要有科學規范的應急機制，建立實訓人員、參賽梯隊、材料、器材的“戰略儲備”。

1、實訓課前，實訓教師的課前準備；材料、設備的準備；實訓學生的分組、操作、管理，要求各任課教師把班級分組情況開學一周內報實訓處一份。

2、實訓課中，安全檢查，指導教師，學生小組中的選派組長，責任的設定，材料和器具的合理利用、使用都要細致入微，精心安排，責任到人，進一步明確任課教師與指導教師的責任與分工。出現問題，及時匯報并做到及時處理。

3、實訓課后，設備的點檢保養，衛生整理，學生實訓成績的評定、期中期末的實訓測試規范化，做到有條不紊，專人專責。

1、本學期學校將繼續與實訓相關教師、參加實訓的學生簽訂安全實訓目標責任書，召開一到兩次全體學生實訓安全大會，保證安全實訓零事故。

加強實訓教師的管理，監督實訓教師對參加實訓的學生進行安全生產教育，未接受安全教育者，不準參加實訓；實訓教師嚴格按照要求必須著工作服，佩戴相關的防護用品上實訓課，做好學生的表率。學生進車間實訓，實訓教師在教學樓下整隊、點名，檢查學生的工裝、防護用品，然后列隊帶至實訓樓前。進入實訓車間前，有實訓安全員和車間值班人員進行檢查與監督，每天有專人負責值班，填寫好實訓日志。

根據專業開設情況，學期初實訓中心組織各項目負責人制定有關實訓計劃，各任課教師嚴格按照計劃步驟實訓，以保證實訓進度的統一，便于期中、期末考試檢測。學期初各工種負責人制定并上報本學期實訓材料使用計劃，統一匯總后上報學校行政辦公會。

本學期將繼續堅持執行實訓通知單制度，前一周五放學前報下一周的實訓計劃，一進實訓中心門廳，一周的實訓安排一目了然，做到有準備實訓，避免實訓的沖突、盲目性。

3、規范實訓教學，建立良好的教學秩序。

加強對實訓過程的管理與監督，從學生的著裝到進入、帶出實訓車間做到規范，提高學生的職業素養；同時實訓課大都是連堂課，學生在實習過程中出入車間應嚴格履行請假制度。本學期我們將隨時聽課，發現問題及時溝通解決，對于實訓教學組織不利，課堂秩序混亂，情況嚴重的，將作為教學事故上報學校。

4、精心組織、做好服務，保證實訓效果。

根據實訓教學步驟，引導實訓中心全體人員增強服務意識，鼓勵他們積極的參與到教學的各個環節中，發揮老師傅有經驗，年輕師傅肯吃苦反應快，大賽獲獎高手的優勢，爭取政策，調動全體人員的積極性，爭取人人都是學生實訓的“優秀服務員”。

5、集中備課避免脫節。

為加強實訓任課教師和車間指導教師的進一步溝通和交流，本學期實訓課教師的集中備課地點設在實訓中心，理論教師和指導教師共同備課，提高理實一體化教學的效果，同時，也有利于傳達上級關于實訓教學和技能大賽的會議精神。

6、實訓教學常規活動。

技能訓練繼續開展“天天練、周周比、月月賽”活動，通過活動提高學生參與的積極性和學習技能的興趣，進而提高技能水平，提前組隊，備戰各級大賽。（示范校有指標要求），一學期舉辦一次大型的學生技能大賽，擬本學期舉辦專業教師技能大賽。

7、關于技能大賽，重點加強并發揮“名師、技術能手”的優勢。

“普教有高考、職教有大賽”，所以我認為技能大賽不是一個人、一個部門的事，是我們大家的事，我們應該共同出謀劃策。某個學生的參賽成績雖不能代表學校的整體水平，但可以代表學校的最高水平！年前我們已組建各項目興趣小組，年后已投入訓練，為保證大賽成績學校決定發揮大賽辦公室的作用，采用項目負責制，發揮“名師、技術能手”優勢與帶動作用，落實責任，分工到人。學校將進一步充實改進技能大賽有關獎勵制度。

學校有許多優秀的專業老師，“齊魯名師”“濟南市技術能手”，他們之所以獲得這么高的榮譽，我個人認為這除了他們個人的努力之外與學校的發展是分不開的，技能大賽為他們的發展提供了平臺，沒有學校的發展就沒有我們個人的發展，只有學校發展了才有個人發展，學校為我們每個人的發展提供了平臺。

8、加強雙師隊伍建設，不斷提高教師技能。為教師創造條件，加強企業實習，提高專業教師的綜合職業素質，鼓勵教師積極投身于實訓拓展課程工廠化建設。

9、落實好實訓材料和工量具的借用與歸還制度。（制定工量具刀具消耗品的管理制度）。

10、深化改革實訓課堂教學模式與教學方法，完成教育局布置課題任務，開發精品實訓課程。與全體專業教師共同研究探討適合學生特點的專業教學方法，加強實訓課程改革，最好能夠形成精品課程。（示范校有指標要求）。

11、完成北車間的改造任務，按照13年計劃配合學校完成實訓車間、仿真實驗室的設計和施工改造，實現三個示范專業的“理實一體化”，以迎接示范校驗收。

12、與招辦配合建立長期穩定的校外合作企業，協調組織好學生的企業見習。

13、根據學校的整體安排，配合相關部門做好11秋季班學生的技能鑒定考核工作。

14、配合招生辦做好招生參觀宣傳工作。

幾點建議：

1、電焊車間實訓環境急需改善。

2、會計電算化機房與軟件急需配備。

總之，新學期實訓中心全體成員將團結一心，在各部門的支持配合，保證實訓安全的前提下，加強實訓教學管理與監督，為老師提高技能水平搭建平臺，結合部門工作，圍繞示范校建設開展各項工作，懇請在坐的全體老師、領導予以監督和指導。

會計實訓計劃書（實用17篇）篇六

1、通過同學們的討論，給出“誠信”的具體的解釋，《誠信在我心中》主題班會教案。

2、使同學們對“誠信”有更加深刻的認識。

3、著重教育同學們要以“誠實為本，守信做人”。活動方式：以同學自由討論、發言為主，老師旁聽，節目輔之。

1、誠信是金。俗話說：“是金子總會發光的！”一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

2、誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。

3、誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。

4、誠信是德，人們常說：“艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，教案《《誠信在我心中》主題班會教案》。“而我卻要說：“誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。”

5、生活有了誠信才更加燦爛，

6、人生有了誠信才更加迷人。

7、世界因為有了誠信才更加精彩。

1、主持人：對于誠信相信每個人都有自己的理解？那么，同學們又是怎么理解的呢？

2、結合《誠實的孩子》一課進行拓展。

同學們：曾子又叫曾森，是孔子的學生，是一個十分誠信的人。有一天，曾子的妻子要到市場上買菜，這時，曾子的兒子啼哭不止，于是，曾子的妻子，就對孩子說：“孩子，不要哭，媽媽一會給你殺豬吃”。當妻子買菜回來的時候，卻看見曾子正在磨刀，很奇怪的問曾子：“你為什么要磨刀呀？”曾子說：“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶，問道：“為什么？”曾子說：“不是你說的嗎？”妻子才想起剛剛說過的話“那不是逗逗孩子，你怎么當真了？”曾子十分嚴肅的對妻子說，做父母的應該為孩子做出榜樣，像你這樣言而無信，不就是等于在教孩子說謊嗎？曾子的妻子羞愧的低下了頭，擄起袖子和曾子一同把豬殺了。我認為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。

1、同學們下面讓我們來輕松一下，請欣賞故事新編：《 狼來了》

2、那么同學們，通過這個故事，你看懂了什么？

3、交流總結.

在我們今天的班會即將結束的時候，請把你親手制作的誠信卡片相互贈送，讓我們把誠信裝在心中，一路走好！

會計實訓計劃書（實用17篇）篇七

學校實訓處在校領導的指導下，不斷地提高創新意識，質量意識，發展意識，加強學生技能訓練，全面提高學生綜合職業素質，培養學生能成為一專多能的實用型人才，在校期間能真正學到一技之長，特制定本學期的工作計劃。

繼續堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的職業學校辦學方向，不斷地提高創新意識、質量意識、發展意識，加強學生技能訓練，全面提高學生綜合職業素質，培養學生能成為一專多能的實用型人才。在學校領導的指導和各部門的幫助下，在全體老師的支持下，解放思想，努力開拓，高效務實地開展工作，把學校的實訓工作做好，為學校開創新局面做貢獻。

結合學校的中心工作，探求有效的載體，鞏固和拓寬校企合作。加強學生技能訓練，提高技能合格率，完善和實施各專業實訓基地的建設和申報，盡量做到實訓基地集教學、實訓、培訓、產出一體化。普及畢業生就業推薦工作及深化和拓展與相對口的大專院校合作辦學。積極開展專業教師的培訓和對外培訓，提高教師的專業適應能力和我校的知名度。同時堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的職業學校辦學方向，繼續做好校企的“訂單式教育”，培養合格的技術人員。

（一）進一步加強實訓設備的管理工作。

要將各實訓室的管理責任劃分到人，進一步加強實訓室的登記工作和擺放工作，定期清點實驗實訓室儀器設備，對損壞的儀器設備要及時進行維修，對丟失、報廢的要進行登記備案并及時上報。

（二）進一步加強實訓室的內部管理。

進一步加強實訓室的內部管理，制定好各實訓室的安全操行規程和管理制度，并將安全操行規程和管理制度頒布上墻，并利用一定的時間組織師生進行學習。進一步規范實驗實習器材的管理，強化操作管理，努力提高成功率和材料使用率。進一步加強對實訓室的管理，努力做到實訓室使用有記錄，實訓工位設備使用情況有記錄。加強實驗實訓室儀器設備的管理及維護，遇到問題力爭做到自己解決，確有難度時請專業人員維修，保證實驗實訓設備的正常運行，保證學生的實習正常進行。一旦發現學生故意損壞實訓設備，將會嚴肅處理，責成學生及時賠償。

（三）重視學生的職業道德教育。

本學期要加強學生的職業道德教育，職業道德教育也是素質教育的重要內容之一，是學生實習技能質量的重要保證。要加強全體學生的安全實習、文明實習和責任心的教育，加強愛護實習設備和公共財產教育，加強學生勤學苦練、善于思考、吃苦耐勞等方面的教育。讓學生熱愛專業、認同企業，幫助他們培養良好的生活、工作習慣，培養具有團隊精神、溝通能力，具備時間觀念，擁有積極向上的心態等等，為盡快適應企業生產環境和社會需要打下堅實的`基礎。

（四）注重安全教育。

樹立安全第一的意識，規范管理，采取一切有效措施及時排除事故隱患，杜絕一切安全事故的發生，做到實訓安全無事故。

（五）強化培訓管理。

注重平時的保潔工作，把各實訓室定位到班，落實到人，不斷檢查督促衛生，做好值日工作，把實訓室衛生工作與班級量化評比結合起來，確保實訓環境整潔有序、安全。

（六）加強對實習實訓指導教師的指導和管理。

加強對實習實訓指導教師的工作檢查，各專業技能指導教師要把技能教育擺到理論教育同等地位，要學生完成訓練任務自己都要先做一遍，不能與以往一樣停留在口頭上，要備好課，制訂好實習計劃，使學生在實訓時間內都能實實在在地學到技術。

（七）重視學生技能培養和競賽輔導工作。

加強實訓班級學生的技能訓練，按計劃任務進行過程管理，圍繞實習目標，步步落實到位，突出終結考核，要求項項達標（并將結論及反饋），開展節約競賽，提高材料使用效率。

繼續根據學校的整體安排，配合有關專業進行技能競賽、興趣活動輔導工作，以提高和激發學生學習技能的積極性。

（八）其它方面：

1、做好教學檢查和教師、學生的考核工作。

2、完成領導交辦的其它工作，并做好與相關科室的協調工作。

會計實訓計劃書（實用17篇）篇八

當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做得工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。下面是創業實訓工作總結，請參考！

通過這次實訓，我收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學過得專業知識與知識得應用，另一方面還提高了自己動手做項目得能力。本次實訓，是對我能力得進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得得諸多收獲，也是很可貴得，是非常有意義得。

在實訓中我學到了許多新得知識。是一個讓我把書本上得理論知識運用于實踐中得好機會，原來，學得時候感嘆學得內容太難懂，現在想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。

在這次實訓中還鍛煉了我其他方面得能力，提高了我得綜合素質。首先，它鍛煉了我做項目得能力，提高了獨立思考問題、自己動手操作得能力，在工作得過程中，復習了以前學習過得知識，并掌握了一些應用知識得技巧等。其次，實訓中得項目作業也使我更加有團隊精神。

從那里，我學會了下面幾點找工作得心態：

一、繼續學習，不斷提升理論涵養。

提升能力，以廣博得社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身得價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人得價值也是通過實踐活動來實現得，也只有通過實踐才能鍛煉人得品質，彰顯人得意志。必須在實際得工作和生活中潛心體會，并自覺得進行這種角色得轉換。

三、提高工作積極性和主動性。

實習，是開端也是結束。展現在自己面前得是一片任自己馳騁得沃土，也分明感受到了沉甸甸得責任。在今后得工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多得價值。

我認為大學生實習難，就業難，除非你有關系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇得厄運。我在該公司實習總結了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會，可以主動和其人力資源部門聯系，主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選得公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適得員工得情況下，很有可能會暫時選擇實習生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩、準、狠，即穩當地了解公司所處得行業大背景及所申請崗位得要求，準確地闡述自己得競爭力，自信自己就是對方要找得人；同時很誠懇地表現出低姿態，表示實習得熱望和決心。此外，規范得簡歷，良好得面試技巧都有助于提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門得實習單位和實習發布網站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習成功得可能性反而更大。

4、忌免費午餐：實習生與實習單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕得開始，說明自己缺乏自信。有價值得付出一定要有價值得回報，不存在施舍性得實習崗位，能夠為雇主創造價值得實習生才是對方所需，而理性考慮到實習生價值得單位會給予實習生更多得鍛煉機會。

5、忌盲目實習：未來求職拼得是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單得勞動經驗積累和態度培養，比如端盤子一類得工作，可能會增加挫折體驗；與專業不對口得實習在未來求職競爭時含金量很低，從找工作得角度，這樣得實習弊大于利。

實際上，實習只是接觸社會得一個過程，大學生實習得目得應該是為了自己日后得發展，而不僅僅是累計工作經驗，然后幫助找到一個薪水較高得工作而已。

在實習中，我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬得普通大學生，我不會放松對自己得要求，我希望用自己一開始得學習熱情來對待日后得每一項任務工作。在這次畢業實習期間，雖然經常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中有趣，也都表現得非常地積極努力認真。

這次實習內容主要就是機器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深得，有如下幾點：

其一，實習是個人綜合能力得檢驗。要想優秀完成工作，除了辦公室基礎知識功底深厚外，還需有一定得實踐動手能力，操作能力，應付突發故障得能力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強得表達能力，同時還要善于引導自己思考、調節與人相處得氛圍等。另外，還必須有較強得應變能力、組織管理能力和堅強得毅力。

時計算機課堂中學得完全不一樣，這也讓我感到巨大得慚愧。因為以前得自己總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們得綜合知識水平。

可以說這次實訓不僅使我學到了知識，豐富了經驗。也幫助我縮小了實踐和理論得差距，使我對系統編程有了進一步了解。這次實訓將會有利于我更好得適應以后得工作。我會把握和珍惜實訓得機會，在未來得工作中我會把學到得理論知識和實踐經驗不斷得應用到實際工作中，為實現理想而努力。最后，我要感謝學院組織得這次十分有意義得實訓，使我們學到了很多，也領悟了很多。同時，也要感謝為這次實訓默默付出得老師，是她辛苦得汗水使這次實訓得以完美結束。

會計實訓計劃書（實用17篇）篇九

教學目標：

1、認識校園安全隱患。

2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學重點：掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學過程：

一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)。

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

上下樓梯要注意什么?

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

課間活動應當注意什么?

l.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4.活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三.學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

四.交通安全注意事項。

行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

乘坐公交車注意事項：

1.車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

2.乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

3.注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我責任”。不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知。

1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規。

2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。

4、穿越無信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過"。

5、必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路，必須靠邊行駛。

6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

7、行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、在轉彎時必須看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎。

五.其他校園安全的注意事項：

1.如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

1.你與同學發生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

2.如何加強教室安全。

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。

3.為什么不能提前到校?

校門沒開，一些學生在校門發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠，會造成意外傷害。

4.當自己感到身體不適時，怎么辦?

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。

5.你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

6.安全小常識。

臨危逃生的基本原則：

保持鎮靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：

“119”----火警。

“110”----報警。

“120”----急救。

“122”----交通事故報警。

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

六.小結。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!

會計實訓計劃書（實用17篇）篇十

二、活動地點：天山堂__x教室。

三、策劃人：蘇地。

四、主辦班級：12級基礎醫學院定向五班。

五、主持人：郭志成、蘇地。

六、活動背景。

步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。我班針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動，以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。

七、活動目的及意義。

根據本班班委的對班級現狀的分析，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個班級成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。

八、活動具體流程。

(一)宣傳工作。

班長下達活動通知，組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內容，活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。

(二)、班會開展。

1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置;生活委員負責會場的衛生。

2、蘇地致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

3、觀看視屏——俞敏洪在北京大學的勵志演講。

4、由各學習小組同學代表上臺進行“我的大學，我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。

5、班級成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自己的看法。

6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單，并頒發獎品鼓勵。

7、各個班委對本學期以來的工作進行總結。

7、班長對活動進行總結。

8、主持人宣布班會結束并致結束語。

九、注意事項。

1、做好前期宣傳工作，動員全班所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。

3、提前布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好后續工作，確保活動達到預期效果。

會計實訓計劃書（實用17篇）篇十一

一直以藝術團的宗旨——“豐富學生課余文化生活，提高學生藝術修養”為指導思想。本學期，社團舞蹈部無論在組織結構的完善還是日常訓練的安排上，都努力走向更加系統、更加專業的道路，并在3月份舉行的精彩的迎新晚會上為大家上演一充分體現大學生青春活力的舞蹈具體策劃如下：

一、節目名稱：酷感地帶。

二、節目主題：頌青春，展現大學生文藝發展協會的藝術風采。

三、演出地點：音樂學院—音樂廳。

四、演出時間：3月。

五、演出演員：楊沛真等。

六、具體時間安排計劃。

每周六周日下午排練。

七、演出節目要求：

1、緊扣主題，充分展示大學生朝氣蓬勃，青春活潑的精神面貌。

2、突出團體的合作精神，反映校園生活。

3、節目來源：大學生文藝發展協會文藝舞蹈部。

八、人事安排：

舞蹈部：負責在排練時舞蹈部分的安排工作，演出時演員的。

安排等問題。

負責人：張旭。

大學生文藝發展協會舞蹈部。

會計實訓計劃書（實用17篇）篇十二

為了更好的協助各班進行系統全面的安全教育，我們將一段時間以來校園內外出現的安全問題進行總結歸納，并附詳細的案例進行講解，希望以此互相借鑒，提高安全教育的效果。

一、防“盜”

(一)、校內防盜。

1、宿舍內防盜。

1.1保管好自身攜帶的數碼產品(如：mp3、mp4、手機、筆記本電腦等)，做到隨身攜帶，不用時放入自己的柜子鎖好。

1.2保管好自己的鑰匙(如柜門鑰匙、宿舍鑰匙、旅行箱鑰匙等)，做到有規律的存放，盡量隨身攜帶，避免遺失后帶來的進一步損失。

1.3屋空鎖門。上課或者宿舍內沒人時，保證宿舍鎖門，防止物品丟失。

1.4放長假回家時，提前做好宿舍衛生，關窗鎖窗鎖柜子，宿舍全部回家時最后一個走的同學一定要鎖門并與宿管聯系，說明宿舍情況。

學生在學期間，學院依照便于管理的原則安排學生按照班級、專業、年級進行宿舍的分配，學生在住宿期間在多了彼此交流的同時，也給一些心懷叵測的人以機會。

從此案例聯想到我們自身，我們不排除我們身邊的同學也參與其中，這并不是危言聳聽。有許多情況下，因為發生了財務丟失事件，而損害了同學之間的友情。因此，保管好自身的財產是同學們尤其應該注意的事情。從新入學的第一天養成習慣將來會受益匪淺。

另外，我學院每個宿舍樓一樓都安排了宿管老師，在學生出入時要出示證件，這樣從進出宿舍把關，在一定程度上保證了同學的安全。學生應該為自己的安全著想盡力配合宿管老師工作。

2、校園防盜(丟失)。

自己隨身攜帶的物品要隨時注意不要隨手忘在食堂或者教室，打水時不要忘記隨手拔下水卡，同學之間也應相互提醒不要忘記帶隨身的物品，以防止間接性丟失。

(二)、校外防盜。

1.外出途中，乘坐公共交通工具或在繁華地段逛街時隨時注意個人財務，尤其在比較擁擠、人員密集時，保管好自己的包(側背包拉鎖要放在前面防止從背后拉開;雙肩背包人多時最好背在胸前;按扣、腰包盡量保持在自己能看到的范圍內。)、錢包、手機等。

2.外地學生等長途車或者火車時，由于火車站長途車站人員結構復雜，學生更應該看管好自己的旅行包、錢包、手機等財務。不要臨時交給不認識的人看管。

3.養成仔細謹慎的習慣，不要將自身攜帶的物品忘記在去過的地方，(如商場柜臺、候車室、試衣間……)造成間接丟失。

二、防“險”

對于突如其來的險情(如：火險、地震等)作為大學生我們更應該有有較強的防險意識。養成快速了解熟悉工作學習環境的習慣。

(一)、防險意識。

1、校內防險。

新生進校初期，應該對今后生活的環境和學習周圍的環境有一個比較好的認識。

1.1學校設施介紹：我們學院的宿舍樓以及教學樓辦公樓都配備了安全通道，(如：1號宿舍樓，在每層樓道的盡頭都有安全門，并單獨設立了安全通道。)并且在每個樓的每層都配有滅火器、應急燈、安全通道指示燈等裝置。在平時的生活學習過程中，學生應該愛護公物，以便保證設備能正常使用。

1.2學生個人防險。

1.2.1用電安全。

學校宿舍特別禁止使用熱得快等高功率危險用電器。例：某大學用熱得快學生的檢討書。(見附件一)。

在宿舍使用電腦、手機充電器、臺燈、電視、影碟機等用電器時，做到人走電源關閉，防止火災發生。

案例2：充電器自燃半夜險引火災。

某日凌晨1點左右，某住宿學生迷迷糊糊睜開眼，發現角落里正在充電的手機處一團火光。“當時就嚇醒了，趕緊用毯子撲火，還好燃得不是很大。”

據該學生回憶，昨晚11點左右，他上床睡覺前習慣性給手機充電，沒想到發生這樣的事。所幸火焰不大，很快被撲滅。

經檢查，起火的是充電器：“充電器已經被燒得變形了，手機還是完好無損的。”這個充電器并非原配，而是他一周前在火車站附近一商鋪購買的，迄今為止只用過三次。據業內人士介紹，少數充電器因質量不過關或設計不合理，可能自燃起火。

手機充電引起著火的原因有多種：例如充電器內變壓器容量較小，充電時變壓器會放出大量熱量，熱量蓄積到一定程度時，使變壓器線圈或充電器塑料外殼熔化燃燒，繼而引燃其它可燃部件;同時變壓器電流過大，發熱量明顯增大易出現自燃現象。也有可能是后級電路故障或電源母線質量不良導致。此外，受潮進水、充電時附近有易燃物都可能引起充電器燃燒。

因此提醒同學們，不少人喜歡在外出或晚上睡覺時給手機充電，這樣存在一定的危險，手機充電時最好放置在自己的視線內。

宿舍禁止使用蚊香、蠟燭等見明火的物品，防止引起火災，入學時學校已經配備給每個學生蚊帳，如遇停電事件發生學生需等待學校處理。

1.2.2交通安全。

學院坐落于西青道主干道上，校門口來往車輛較多速度也快，過馬路時要尤其注意安全，遵守交通規則走人行橫道。學校門口馬路在往屆也出現過幾起交通事故，因此特別提醒同學引起注意。

2、校外防險。

(二)、緊急避險規則：

1、地震避險(見附件三)。

2、火災避險(見附件四)。

3、旅游意外避險(見附件五)。

三、防“搶”

(一)學校附近網吧比較多，學生去網吧現象頻繁，不要上網時間過久，造成晚歸，尤其是女生晚上不要單獨外出。夜深人靜防止不法分子有機可圖。

(二)避免單獨晚上出校，要遵守學院規定：9：30之后不出校門，10：30之前一定回學校，并配合學校進門檢查出入證的規定。

(四)在校外租房的同學，要注意小區環境，與租房者提前溝通，對于上門查電表、水表的情況提前了解，不隨便給不認識的人開門，不接待推銷的人員，避免不法分子入室搶劫、或者順手牽羊情況發生。

四、防“騙”

有的學生是第一次遠離家鄉在外求學，社會經驗較少，因此更應該提防心懷叵測人的欺騙。目前犯罪分子詐騙的手段很多，千萬要高度警惕。常見的有以下幾種：

1、冒充學生、老鄉等謊稱外出遇難或家庭困難，騙取錢財;。

3、偽造網站、網頁，騙取事主信用卡號及密碼，通過網上銀行將事主卡中現金轉走;。

4、在網上偽稱出售低價手機、筆記本電腦等，提供賬號讓事主匯款或轉賬;。

5、稱事主信用卡透支，讓事主轉帳;。

6、打電話或者發短信給家長謊稱學生被偷、被搶、生病或遇車禍等，讓家長把錢打入其帳上。

7、混進學生宿舍，推銷假冒商品。

8、冒充中介公司上門(宿舍)服務，收取中介費。

針對以上列舉的犯罪手段分析，我們總結出以下應對措施：

1、不要隨意向陌生人或者網站，透露個人信息，如：姓名、電話(家人電話)身份證、身份證號、家庭住址、銀行卡號、銀行卡密碼、提示問題信息等，以免不法分子有機可圖。

2、在校外報考各種培訓機構的培訓班時，要看清培訓部的營業許可證書和資格證書等，最好結伴同行凡事有個商量，都不明白或者懷疑態度時，及時詢問上級部門或者咨詢輔導員老師。對于學校張貼的一些培訓宣傳單，也要咨詢清楚，學校張貼的廣告也許是校外培訓部門張貼但是校工還未急時清理的。盡量報考院系自行組織的正規培訓。

3、利用課余時間做勤工儉學的同學要注意避免打黑工或陷入傳銷網絡。對于招聘單位(崗位)，要認真調查核實，尋找有公開固定營業場所，有合法經營手續的單位。凡需交押金、身份證或許諾高額報酬及其他誘人條件的要高度警惕，不要上崗就職。不要盲目相信中介公司。打工時注意勞逸結合以免出現工傷事故。

4、對于宿舍進門推銷的貌似學生的人員仔細盤問，推銷商品要仔細查看的盡量不要購買，及時向宿管舉報。

會計實訓計劃書（實用17篇）篇十三

根據學校《精品班團活動管理制度》的文件精神，結合我校培養具有“信、敏、廉、毅”精神的創業型人才的辦學理念，牢牢把握創新、創業的主題，以我們班班級特色為背景，召開一次精品班會。

本次精品班會本著回歸精品班會活動的本質，打破全校各班舉辦大型晚會的形式，做一期具有創新精神、與眾不同的班會。

二、活動簡介。

本次精品班會主題為《創傳奇》，以“創業具備的品質”為主線，分7個環節進行展示。每一環節大體分為兩個部分：第一部分——視頻，第二部分文藝節目展示。視頻選取一些著名的公司，在公司大的戰略轉折、快速成長中能體現出本環節所代表精神的事例經行播放，力求事例典型、具有震撼力。第二部分通過不同的文藝形式，展現出本環節代表的品質。

活動時間：__年4月26日晚7：00~9：00。

活動地點：__大學高雅藝術廳d103。

三、組織機構。

班級現有組織架構。

四、活動流程(主線)。

1、熱情——紅色，文藝形式：舞蹈。

以充滿活力和力量的jazz舞蹈作為開場節目，向在場所有的來賓表示歡迎，也體現出實驗班獨特的爆炸式熱情。這種熱情，將帶動全場觀眾的氣氛，揭開__國貿創新創業實驗班精品班會的神秘面紗，讓大家感受到我們熱情的同時也了解到，充滿激情，對于每一個創業創新者來說，都是必不可少的條件。

2、學習——藍色，文藝形式：博鰲論壇。

你想做名人嗎?想體驗一把做名人的感覺嗎?你不是一直都對創業充滿著激情嗎?《名人訪談》圓你這個夢想，我們將在創新班里選擇4位同學，兩位男生兩位女生，令他們扮演他們自己心中的偶像。通過訪談的平臺道出他們的夢想，共同探討規劃創業和事業的藍圖。

3、勇敢——黃色，文藝形式：跆拳道、唱歌。

為體現班級成員強健的體魄和勇于拼搏的人生態度，為創新創業打好堅實的基礎，特展示跆拳道環節，發揚創新班不畏困難，敢于拼搏的精神。激揚的音樂背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在內的多種高難度實戰演練。旨在調動現場氣氛，活躍互動，突出班會主題之一。

背景播放我們班素質拓展、運動會、籃球賽照片，同時演唱相關歌曲。

4、合作——橙色，文藝形式：猜人物圖片。

團隊合作：猜人物圖片游戲規則說明。

(一)共三組參賽嘉賓。

(二)每組2名嘉賓參加一人比劃一人猜，每組4張圖片，90秒。

(三)比劃者模仿照片中人物具有典型手勢、經典名言。

(四)猜不出可以喊過。

(五)以在規定時間里猜詞最多的組獲勝。

5、睿智——綠色，文藝形式：辯論賽。

辯者，智、才、思、言無不長也;強辯者，可以說人，可以說家，可以說國，可以說天下。

由創新班精英們組成的男生隊和女生隊的將對男性女性誰更適合擔任領導這一問題展開激烈的爭辯，用行動詮釋“睿智”的內涵。

這是一場思維反映能力，語言表達能力，演講能力和感染能力等各項能力綜合能力的競賽。

他們靈活善動，幽默詼諧;。

她們針鋒相對，字字珠璣。

這是一場沒有硝煙的戰爭，這是一次充滿激情的智慧碰撞。

你，敢挑戰嗎!

6、堅持——紫色，文藝形式：朗誦。

(一)朗誦主題：堅持(紫色思想文化)。

(二)人員安排：朗誦人員需要5—8人(暫時人數為定，等待排練挑選，并且將安排兩名后備人員，以應對突發狀況)。

(三)溫馨提示：參與朗誦的人員請注意：由于本人對這次朗誦將會有很嚴格的要求，所以在排練過程中，會很辛苦大家!)。

(四)朗誦人員服裝;參與朗誦的人員將統一著實驗班班服，因此朗誦環節將不會產生活動費用。

(五)朗誦需要器材：需要無線麥克風4個以及一個大型麥克風(即立在中間的)，以及需要參與者各自準備一個文件夾。

五、結尾。

會計實訓計劃書（實用17篇）篇十四

班會的第三個內容也是我對大家最想說的一個內容，就是對大家的期望和要求。

一、同學們，不論從什么渠道，你們一定對"大學"有一定的了解并形成了自己的認識，有了這樣或那樣的看法，有的人甚至已經開始把他心目中的"大學"當作了思考問題進行決策的參考系。這些對大學的定位本身沒有什么對與錯，有的話最多是吻合程度不同罷了。因為大學本身從內涵和外延都不是一個準確唯一的說法。可以達成的共識的是與大學有關的兩個問題和我們聯系很直接，那就是：第一，上什么樣的大學。第二，怎樣上完我的大學。第一個問題對絕大多數同學來說已經沒有選擇的余地了，我們可以考慮的也許只有第二個問題了，而這個問題恰恰是對我們最重要的。人生是需要設計的，大學生活作為人生非常重要的一個階段，是一定需要設計的。今天的生活其實是你三年前的那一個決定和三年之間的努力，那么今天的一個決定和今后四年的努力將在一定程度上決定你四年之后的結局，正所謂"沒有沒有結果的原因，沒有沒有原因的結果"。

二、大學是一個自我揚棄的過程。大學強調共性，但更推崇個性。是一個自我發展和自我淘汰相結合的過程，在這個過程當中，絕大多數人屬于失敗者！為什么這么說呢，因為幾乎沒一個人在最初都會給自己設計一個非常完美，非常遠大的計劃，但是在四年的履行當中卻大打折扣，有的甚至南轅北轍。比如：對規章制度多次違反，對自我惰性的難以克服，對外界花花世界、網絡游戲和其他各方面的誘惑等等，很多人堅持一階段堅持不了四年。能夠堅持做好一件事的人就是成功者。

三、大學是一個跳板，跳板那邊是社會。大學作為半個社會，具有社會的許多屬性：自強，自立，客觀學習，主觀選擇等。不論是主動的還是被動的，我們不同程度的被父母，被學校，甚至被社會抱著走了很久。現在必須掙脫下來，因為他們可以抱我們到這里，但絕不能抱我們走到那邊去。我們不應逃避，也不應該冒進，應該實事求是，結合自己的特點，走好自己的大學之路。四。大學是一個以專業知識學習為主全面學習的過程，我們要學好專業知識，同時兼顧愛好和興趣，全面學習，提高綜合素質。學習是有規律的，我們應該了解規律，熟悉規律，利用規律。你也許一面心里想著考研，出國，另一面卻面臨著不及格的尷尬。希望大家能夠在枯燥的學習當中找到快樂，能夠在學好專業基課程的基礎上發樣自己的特點，學好課本以外的知識，多考一些證書，多參加一些設計大賽等等。讓大學生活變得充實而增添豐富多彩，更是為了自己在以后求職過程中增加砝碼，找到好的工作。

同學們，你們對自己將要面對的種種事情是否做好了準備，如果做好了，請大聲的說一聲：時刻準備著！

第一、你是否已經期待著用你的熱情和希望去度過大學四年的生活？

第二、你是否時刻準備著要弄明白真正的大學是什么樣的，真正的大學學習是什么樣的？

第三、你是否很希望知道為什么要讀大學？為什么要讀呢？

第四、你是否準備好了積極面對在學習上，生活上遇到的種種苦難和挫折？

第八、了解別人并不難，最難的了解懂自己。你是否已經對自己有了更多的了解呢？

最好，祝大家國慶節快樂！留校的學生希望你們平平安安，快快樂樂的過好國慶節；回家的同學希望你們能夠，順順利利，和和睦睦的和家人過好節日；留校的和回家的同學，請帶上我對你家里人的問候和祝福！代我向他們問候一聲：父母，你們辛苦了！并代上我對你們的父母祝福，祝你們的父母平安，健康，快樂！

會計實訓計劃書（實用17篇）篇十五

辦公區大會議室。

（1）年會策劃及準備期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。

（2）年會協調及進展期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。

（3）年會倒計時期（xx月xx日）：本階段主要完成年會全過程確定（包括節目單確定）。

（4）年會正式演出時間：xx年xx月xx日晚19：00至21：30。

1、及時通報名、電話報名、現場報名。

2、聯系人：xxx。

3、聯系方式：xxxxxxxxx。

xxxx。

1、歌曲類：

（1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲；

（2）青春、陽光、健康、向上；

（3）與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類：

（1）積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；

（2）具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。

（3）喜聞樂見的`街舞、現代舞、健美操、武術等；

（4）相關歌曲的伴舞。

3、曲藝類：

（1）喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品；

（2）經典的傳統曲藝類節目（戲曲、話劇、評書等）；

（3）其它類型的曲藝節目（樂器類）。

4、每個部門所報節目不限；

5、提倡跨部門組合報名；

1、參會人員入場。

2、主持人宣布年會開始。

3、總經理董事長講話。

對年終做總結。

表彰職員。

4、表彰。

各部門負責人做度工作總結與計劃。

對優秀職員予以表彰。

為優秀職員發獎。

優秀職員發言。

5、聯歡會節目表演。

6、互動小游戲。

7、閉幕詞。

文檔為doc格式。

會計實訓計劃書（實用17篇）篇十六

活動地點：逸夫樓210教室。

主辦單位：麻醉學20xx-2班。

參加人員：麻醉學20xx-2班全體成員。

活動背景：

本次主題班會是我學院組織學生進行安全文明教育活動之一，面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我班通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

活動目的：

讓同學珍惜自己的生命財產安全，并保護自己的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產安全。

可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創設多種情景，創造多種機會，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重他人的生命。

生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。

前期工作：

(1)安全教育主題班級活動申報材料。

(2)收集有關生命財產安全的資料及不注意校園內安全的案例。

(3)準備背景歌曲《無眠》。

活動流程：

一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字，包括到來的嘉賓;。

二、主持人引入導語。

三、展示有關于生命財產安全的圖片，談談同學的感受。

四、介紹大學生出現生命財產丟失的原因，措施等;。

五、介紹各類安全事例。

六、各個班委就自己分管的學生工作方面能涉及到的安全隱患作出強調，呼吁同學們加強安全防范意識。

七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

八、結束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

注意事項：

1、保證人員全部到達;。

2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等;。

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛生，同學不得亂扔垃圾;。

5、主題班會結束后值日生留下來整理殘物。

會計實訓計劃書（實用17篇）篇十七

孕育成果，成就機會。讓延長移動公司在陜西通信市場份額不斷的壯大，使得所有員工輕松愉悅的完成各項指標。我們所進行的播種與耕耘，正是我們為xxxx年牢固建立中國市場堡壘所孕育的春天！

慶元旦。

（1）活動時間：xxxx年12月31日（星期一）。

（2）活動地點：待定。

（3）活動主辦單位：延長移動公司。

（4）活動對象：延長移動公司全體員工。

（1）自今日起一周內，各個班組出一個節目（舞蹈、小品、獨唱、詩朗誦等各項才藝表演）。

（2）表演班組先上報表演節目然后進行排練，一周后進行彩排演出。

（3）現場工作：從會場布置開始，安排3至5人到場協調工作，一直到演出結束。

（4）把公司所有員工分為兩組以便互動游戲的進行。

1、（播放開場樂曲）男、女主持人出場。

2、延長縣移動公司王總致歡迎詞。

3、節目表演（舞蹈、小品、獨唱、詩朗誦等各項才藝表演）兩個節目15分鐘。

4、互動游戲：

節目表演（舞蹈、小品、獨唱、詩朗誦等各項才藝表演）。

5分鐘。

節目表演（舞蹈、小品、獨唱、詩朗誦等各項才藝表演）。

5分鐘。

三、氣冠云霄：（吹氣球）（每次兩組每組兩人，站在限制線外，將預先準備好的氣球吹大并系好繩，插上小棍后跑至重點幾米外插入泡沫板，先完成5個為勝者）。

道具準備：泡沫板2塊，氣球20，繩子若干，小棍20（5分鐘左右）。

節目表演（舞蹈、小品、獨唱、詩朗誦等各項才藝表演。

5分鐘。

（走進新時代）。