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教育動員講話內容(匯總14篇)

時間:2025-05-18 作者:紫衣夢

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教育動員講話內容(匯總14篇)篇一

各位各位各位同志們:

今天,召開先進性教育活動動員大會,貫徹落實中央和保持共產黨員先進性教育活動 工作會議精神,部署我市先進性教育活動工作,動員和號召全市各級黨 組織和廣大共產黨員,以高度的 政治責任意識,求真務實的精神作風,嚴肅認真的工作態度,積極投身到活動中來,扎實有效地推進我市的先進性教育活動。下面,我講三點意見。

一、統一思想,提高認識,以高度的政治責任感扎實抓好先進性教育

中央決定,在全黨開展以 實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,事關全局,意義深遠。對此,中央和高度重視。元旦以來,中央和就先后召開了保持共產黨員先進性教育活動工作會議,對開展先進性教育活動作出了全面部署。14日,胡錦濤同志在中央舉行的新時期保持共產黨員先進性 專題 報告會上,對加強黨的先進性建設提出了新的要求。我們一定要認真學習、深刻領會,真正把思想和行動統一到中央和的決策、部署上來,把這項事關全局和長遠的大事抓緊抓好,抓出實效。

第一,必須深刻認識開展先進性教育活動的重大意義

胡錦濤同志強調,加強黨的先進性建設,始終是中國共產黨生存、 發展、壯大的根本性建設。抓住了先進性建設,就抓住了黨的建設的根本,就抓住了加強黨的建設、鞏固黨的執政地位的關鍵。新的歷史時期、新的歷史使命,對保持黨的先進性提出了新的要求。中央決定在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,是在深入研究新世紀新階段的形勢、任務和黨員隊伍狀況的基礎上,經過深思熟慮、慎重作出的重大決策。是貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,在落實科學發展觀和構建 社會主義和諧社會中,鞏固黨的執政基礎,加強黨的執政能力建設的重要任務。是在改革開放和發展社會主義市場 經濟的歷史條件下,使我們黨與時俱進、始終保持先進性而采取的重大舉措。是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保證和推進黨的建設的一項基礎工程。抓好先進性教育活動,是中央和賦予我們的重大責任,也是我們必須肩負起的一項重大政治任務。全市各級黨組織和廣大共產黨員,一定要充分認識、深刻領會開展先進性教育活動的重大意義,統一思想、堅定信心、振奮精神,積極自覺地投入到先進性教育活動中來,以飽滿的熱情、務實的態度抓好各項工作的落實。

第二,必須準確把握先進性教育活動的指導思想和目標要求

開展先進性教育活動的指導思想和目標要求,中央和十分明確,我們必須始終堅持,準確把握。在指導思想上,必須牢牢抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線,把握保持共產黨員先進性這個主題,明確提高黨的執政能力這個著眼點,堅持黨要管黨、從嚴治黨的這個方針。在工作中,必須堅持做到“四個貫穿始終”:堅持把實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終;堅持把保持共產黨員先進性作為主題貫穿始終;堅持把提高黨的執政能力作為著眼點貫穿始終;堅持把黨要管黨、從嚴治黨作為重要方針貫穿始終。在目標要求上,要準確把握“提高黨員素質,加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作”的四個總體目標。通過教育活動達到“五個新”的要求:思想理論武裝達到新的高度;突出問題的解決取得新的進展;實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益取得新的成效;推動發展取得新的業績;黨建工作得到新的加強。同時,要細化和明確黨員保持先進性的具體要求,使廣大黨員在分析評議時有標尺,在整改提高時有方向,在日常工作中有準則。

第三,必須切實遵循先進性教育活動的基本原則和工作方法

這次先進性教育活動,是改革開放以來,我們黨在全黨范圍內開展的一次人數最多、規模最大的集中教育活動。我市參加的黨員達11萬多名。政策性強、覆蓋面廣、要求很高。各級黨組織要切實遵循和準確掌握中央、提出的基本原則和工作方法,做到“五個堅持”:堅持理論 聯系實際,務求實效;堅持正面教育,認真開展批評與自我批評;堅持發揚黨內民主,走群眾路線;堅持領導干部帶頭,發揮表率作用;堅持區別情況,分類指導。各級各部門在工作中要尊重基層黨組織和黨員的首創精神,提倡創新性做法,鼓勵大膽探索黨組織和黨員隊伍建設的新機制、新辦法、新途徑,增強教育活動效果。

二、抓住關鍵,突出重點,著力解決黨員和黨組織中存在的突出問題

開展先進性教育活動,必須聯系實際,重在解決問題。能否結合實際、解決問題,是衡量教育活動質量高低、成效大小的重要標志。各級黨組織和廣大黨員一定要按照中央和的要求,認真對照檢查在舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發展方面存在的突出問題,深入剖析,動真碰硬,切實解決,努力推動教育活動深入開展。

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教育動員講話內容(匯總14篇)篇二

尊敬的xxx:

大家好!今天是5月28日,第14周的星期一。今天,國旗下講話的主題是——《學法守法用法》。

古人云:“沒有規矩,不成方圓。”而法律就是我們每個人都應當遵守的“規矩”。它就像是一條無形的鎖鏈,牢牢鎖住我們的無知行為;它就像是孫悟空頭上的緊箍咒,緊緊約束我們的不良行為;它就像是一面魔鏡,能讓我們站得直,行得正。

因為有了法律,我們的社會才有序;因為有了法律,我們的社會才更加和諧。

泱泱華夏,從古至今,流淌著一段段守法的佳話。許衡是我們古代著名的理學家,一日外出,因天氣炎熱,口渴難忍,路邊恰有梨樹,行人都去摘梨,唯有許衡不摘,有人問:“何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,哪能去摘!”那人說“世道這樣亂,管它是誰的梨呢?”許衡正色道:“梨雖無主,我心有主。”

我們敬愛的周總理更是守法的典范。有一次,總理去開會,在路上,司機違反了交通規則,交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間。同行的干部想找交警說情,總理嚴厲制止,說:“這怎么行?交通規則是政府頒布的,總理應該帶頭遵守,不能帶頭破壞制度”。守法必先嚴于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養。

鄧小平爺爺曾經說過:“法制教育要從娃娃抓起。”而對我們小學生來說,學法守法,就要從遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》做起:在學校,我們要做到遵守課堂紀律——專心聽講、認真思考、積極舉手發言,不遲到、不早退,不搞小動作;在家里,我們要合理安排時間玩耍和復習,不亂花錢,不沉迷網絡游戲,不到危險的地方嬉戲;在社會上,我們要遵守各項法律法規,學法、懂法,履行公民應有的責任和義務,不做違法亂紀的事。

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”同學們,讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,做一個新世紀的學法、守法、用法的好少年,健康茁壯地成長!

教育動員講話內容(匯總14篇)篇三

在座的各位:

你們好!

有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是第22個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

謝謝大家!

我的講話完畢。

教育動員講話內容(匯總14篇)篇四

任素山同志在區紀委監察局開展保持共產黨員先進性教育活動動員會議上的講話(20xx.02.23)同志們:

黨中央決定,從20xx年1月開始,用一年半左右的時間,在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,這是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的一個重大舉措,是全面建設小康社會宏偉目標的重要保證,是推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程。區委對這項工作十分重視,市委常委會20xx年12月30日專門召開會議,研究全市先進性教育有關問題,決定成立市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組,市委書記黃瑋同志親自任組長,彭隨義、何俊明、崔光華同志任副組長,并成立了辦公室,組建了市委督導小組。元月17日,市委在省上會議結束后,立即召開了全市的動員部署會,我市先進性教育正式啟動。今天,我們單位召開動員會,主要是傳達貫徹中、省、市委保持共產黨員先進性教育活動動員會議精神,并對本單位如何搞好這次教育活動做出全面的安排部署。下面,我講四點意見。

這次先進性教育活動,是在黨的十六大把“三個代表”重要思想確立為我們黨的指導思想,提出了全面建設小康社會奮斗目標,十六屆四中全會又進一步作出加強黨的執政能力建設總體部署的新形勢、新任務下進行的,明確提出以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容,根本目的是調動廣大黨員的積極性,體現先進性,培養實踐“三個代表”的自覺性,推進全面建設小康社會的偉大實踐。中國共產黨從誕生到現在,已經走過了80多年的光輝歷程。黨之所以能從小到大,由弱到強,不斷發展壯大,成為執政黨,并領導人民取得社會主義革命和建設的輝煌業績,取得改革開放和社會主義建設的偉大成就,贏得全國各族人民的衷心擁護和支持,很關鍵的一條就是我們黨始終站在時代的前列,始終保持著中華民族先鋒隊的性質和全心全意為人民謀利益的先進性。黨的先進性,事關黨的存在和發展,事關黨的事業興衰。黨的先進性來自黨員的先進性,只有黨員的先進性得到保持和發揚,整個黨的先進性才有堅實的基礎。

改革開放以來,我們單位的黨員隊伍不斷壯大,黨員總數已達到55人,黨的組織3個,黨員素質不斷提高,黨的覆蓋面不斷擴大。實踐證明,我們單位的黨員隊伍是富有戰斗力的。但是,分析比較來看,也存在一些與先進性要求不相符合,與工作要求不相適應的問題。比如黨員知識結構老化、專業技能退化、模范帶頭作用弱化的`現象不同程度存在;學風不濃,作風不實的問題在某些黨員中也有反映;甚至存在個別黨員把自己混同于普通群眾的問題。具體的講,表現為:有的黨員干部不思進取,工作得過且過,只求過得去不求過得硬,不認真學習,不善于思考問題,工作上敷衍了事,庸碌無為;有的黨員干部紀律松弛,遲到早退,上班打電腦游戲,竄門子,侃大山,不遵守機關制度;有的黨員干部明哲保身,放松管理,事不關己、高高掛起,你好、我好、大家好,不盡職、不盡責、管理不到位。有的黨員干部會上不說,會后亂說,當面不講人缺點,背后不講人優點。這些現象和問題損害了黨在群眾中的形象,影響了黨組織凝聚力和戰斗力的形成和提高,迫切需要采取切實的措施加以解決。開展先進性教育活動,使每個黨員的先進性在教育活動中體現出來,為廣大黨員實踐“三個代表”重要思想提供了一個有效載體。抓住了“三個代表”的核心,也抓住了全面建設小康社會的核心,抓住了安康發展的核心。這既是推動全體黨員身體力行實踐“三個代表”重要思想,發揮先鋒模范作用,塑造共產黨員先進形象的迫切需要,也是加強黨的基層組織建設,鞏固黨的政權基礎,提高黨的執政能力,加強紀檢監察工作的現實要求。

教育活動的深入開展。

二、準確把握先進性教育活動的指導思想、工作原則、方法步驟和目標要求。

在指導思想上要把握“四個一”。即抓住學習實踐“三個代表”重要思想這一主線,把握保持黨員先進性這一主題,明確提高執政能力這一著眼點,嚴格貫徹黨要管黨、從嚴治黨這一方針。具體地說就是要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,樹立和落實科學發展觀,按照立黨為公、執政為民的要求,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,緊密聯系改革發展穩定工作實際和黨員隊伍建設現狀,以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容,以促進本單位工作,解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,引導廣大黨員學習貫徹黨章,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發揚優良傳統,不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力為重點,為全市改革發展穩定提供堅強的政治保證和組織保證。

在工作原則上要把握“六個堅持”。一是堅持理論聯系實際,務求實效。要大力弘揚求真務實精神,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。把先進性教育活動與促進改革發展穩定、推動本地區本部門本單位工作、黨員思想狀況緊密結合起來,提高黨員自我教育、自我改進、自我提高的實效性。大力學習宣傳鄭培民、牛玉儒、陳分新、張本樹等優秀共產黨員的先進事跡,用先進典型來啟迪、教育和激勵廣大黨員。要按照“三個代表”重要思想的要求和黨章規定,研究提出能體現黨員先進性的具體標準,認真開展批評與自我批評,查擺突出問題,剖析思想根源,努力把學習收獲和思想認識成果轉化為履行職責、做好工作的實際行動。二是堅持正面教育為主,認真開展批評與自我批評。教育活動自始至終應堅持“自學為主、自我教育為主、正面教育為主”的方針,采用理論灌輸、說理疏導、典型引路的方法,啟迪、教育和激勵廣大黨員,提高教育效果。樹立和宣傳身邊的先進典型,弘揚正氣。引導督促黨員提高學習的自覺性,開展積極的批評與自我批評,自覺查找自身存在的問題,認真整改,倡導互相幫助,共同進步。三是堅持發揚黨內民主,走群眾路線。要通過召開座談會、個別談話、設立意見箱、發放意見表、公示評議結果等形式,廣泛征求黨員、群眾的意見,對黨員進行民主評議,自覺接受群眾評議監督。四是堅持領導干部帶頭,發揮表率作用。黨員領導干部都要以普通黨員的身份參加先進性教育活動,帶頭參加學習,帶頭深刻剖析,著重解決理想信念、廉潔從政、求真務實、聯系群眾等方面存在的突出問題,帶頭制定和落實整改措施,認真負責地抓好本單位的先進性教育活動。五是堅持區別情況,進行分類指導。根據我單位各支部黨員的不同情況,除普遍的共性要求外,還要結合各自實際,有針對性地提出黨員保持先進性的教育形式,確定重點學習的內容和要解決的問題,因地制宜,突出實效。六是堅持邊學邊查,邊查邊改。開展先進性教育活動,要從我做起,從現在做起,從一點一滴做起。要在機關開展“兩比兩講”即:比學習,講正氣;比工作,講奉獻。嚴格做到“四不”即:不在上班時間打電腦游戲;不在上班時間諞閑傳;不讓子女在辦公室玩耍;不遲到早退。

在方法步驟上要把握“兩個三”。這次教育活動,全市整體時間一年半左右,從今年1月份起,到20xx年6月基本結束。整個教育活動分為三批進行,第一批集中在縣及縣以上黨政機關及部分企事業單位進行;第二批安排在鄉鎮機關及城市基層黨組織中進行;第三批在農村和部分黨政機關中開展。我們單位被確定為第一批進行。具體分三個階段:一是學習動員;二是分析評議;三是整改提高。在這三個階段中,學習動員是基礎,分析評議是重點,整改提高是目的。我們單位一定要按照規定的步驟要求,積極準備,認真組織,狠抓落實,確保教育活動有序推進。

在目標要求上要把握“四個方面”:一是提高黨員素質,二是加強基層組織,三是服務人民群眾,四是促進各項工作。這四個方面是中央提出的總體目標,我們單位的教育活動一定要緊扣目標要求來開展。

三、解決突出問題,務求教育活動取得明顯成效。

是否解決了群眾反映的突出問題和群眾是否滿意是衡量這次先進性教育活動成效的重要標準。因此,開展好這次教育活動,必須在解決實際問題上下功夫。按照中央提出這次活動重點解決的六個方面問題,市委提出了全市應著重解決六個方面的具體問題,即切實解決部分黨員黨性意識弱化、群眾觀念不強、缺乏事業心責任感、作風不夠扎實、工作能力和領導能力不夠強、部分基層組織黨建工作薄弱等六個問題。按照市委提出的六個方面的具體問題,結合本單位實際,我們在這次教育活動中應著力解決四個方面的問題。

一是切實解決部分黨員黨性意識弱化的問題。黨的先進性體現為黨員的先進性。每一個黨員只有經常用黨性來要求自己,才能成為真正的黨員。在市場經濟的環境中,我們有些黨員思想有所滑坡,意志有所衰退,理想信念有所動搖,有時甚至忘了共產黨員的崇高使命和光榮職責。這些現象是非常危險的信號。因此,這次教育活動,要抓住理想信念這個根本,以“三個代表”重要思想武裝全體黨員,著力強化黨員意識,切實糾正部分黨員混同與一般群眾的現象,增強榮譽感和使命感,引導大家把黨員要求與崗位工作的任務統一起來,既要胸懷崇高理想,又要腳踏實地,在工作中發揮先鋒模范作用。

二是切實解決部分黨員缺乏事業心責任感的問題。毛澤東同志曾經指出:“人是要有一點精神的”。作為共產黨員,更應該要有一種對黨和人民的事業高度負責的精神。在這一點上,我們單位的部分黨員也是有差距的,少數黨員同志對自己的工作標準要求不高,存在得過且過,做一天和尚撞一天鐘的現象,工作哪里黑了哪里歇,事業心進取心不強。因此,要引導廣大黨員自覺查擺自己在思想觀念、精神狀態方面的不足,用先進的思想文化充實自己,用積極向上的精神理念激勵自己,始終保持共產黨員與時俱進、奮發有為的精神風貌,不斷推進觀念創新、工作創新,為全市改革發展做出新貢獻。

三是切實解決部分黨員作風不夠扎實的問題。工作作風問題,也是黨風問題。要教育引導廣大黨員強化“實干興市”的意識,大力發揚腳踏實地、埋頭苦干的工作作風,認真克服工作不細致、不深入的問題,切實做到求真務實,真抓實干。

四是切實解決部分黨員執紀能力不強的問題。執紀能力是執政能力的一個重要方面。加強黨的執政能力建設,具體到紀檢監察機關,必須切實提高執紀能力。面對新形勢、新任務、新要求,我們部分黨員干部學風還不夠濃,知識更新跟不上時代的步伐,調查研究不夠深入,業務能力和業務素質不夠強,這些現象說明我們的執紀能力與形勢任務的要求是有差距的。因此,我們要認真學習實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹落實《關于建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防體系的實施綱要》,堅持黨的宗旨,培養黨的觀念,樹立和落實科學的發展觀,切實加強領導班子和黨員干部隊伍建設,提高政治素質,轉變思想作風,改進工作方法。要強化內部管理,建立嚴格的監督制約機制,模范遵守憲法法律和黨內法規,嚴格執行工作紀律特別是辦案紀律,經受住腐蝕與反腐蝕的考驗。要不斷提高適應完善社會主義市場經濟體制要求的能力,提高對黨員領導干部特別是主要領導干部有效監督的能力,提高依法執紀、依法辦案能力,提高發展黨內民主、維護黨員權利的能力,提高協助黨委加強黨風廉政建設和組織協調反腐敗的能力。要通過先進性教育活動,真正使我們的紀檢監察干部成為“政治堅強、紀律嚴明、業務精通、作風優良”的鋼鐵衛士。

四、加強組織領導,確保教育活動順利開展。

這次黨員先進性教育是全黨政治生活中的一件大事,活動范圍大、任務重、要求高,必須嚴格按照中央、省委和市委的統一部署及要求,加強領導,精心組織,確保活動任務順利完成。

一要健全責任機制,強化工作職責。為加強領導,委局成立了保持共產黨員先進性教育活動領導小組和辦公室,負責教育活動的組織和具體指導。各支部的一把手是第一責任人,必須切實負起責任。要建立教育活動領導責任制,形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。

二要準確把握政策,嚴格組織紀律。開展保持共產黨員先進性教育活動是一項政治性、政策性很強的工作,必須準確把握政策,切實加強組織紀律。要堅持走群眾路線,但不搞群眾運動。確保教育活動積極健康有序開展。

三要認真督促指導,加強輿論宣傳。要把督促指導工作貫穿于活動的全過程。委局保持共產黨員先進性教育活動領導小組將加強對各支部教育活動情況開展的督促檢查,實行分類指導,增強教育活動的針對性和實效性。要建立群眾監督評價制度,先進性教育的有關情況要及時向黨員群眾公布,多數群眾不滿意的要重新開展教育。要加強先進性教育活動的宣傳工作,及時向市委先進性教育活動領導小組辦公室報送工作進展情況并積極向報紙、電視、廣播等新聞媒體投稿,營造教育活動的濃厚氛圍。

四要圍繞發展大局,堅持兩手抓。要將整個教育活動貫穿于本單位工作之中,正確處理好開展教育活動與做好當前工作的關系,統籌兼顧,科學安排,堅持圍繞發展抓教育,抓好教育促發展,通過黨員先進性教育活動,進一步增強黨員的事業心和責任感,充分調動黨員抓好工作落實的積極性和主動性,推動反腐倡廉工作的健康發展。

同志們,搞好這次教育活動事關全局,責任重大。我們相信,有中央和省、市委的正確領導,有市委督導組的具體指導,有各個黨支部和全體黨員的共同努力,我們一定能夠高質量的開展好保持共產黨員先進性教育活動,為推動反腐倡廉工作的不斷深入,加快安康的改革開放和發展,提供堅強的政治保證和組織保證。

教育動員講話內容(匯總14篇)篇五

尊敬的各位領導、各位來賓、同志們:

大家好!

在2010年新年鐘聲即將敲響之際,我們又一次齊聚一堂,召開第二屆“養成教育、學案導學”研討會,共同探討我校改革發展大計。我想這樣的會我們還會有第三屆、第四屆,它會成為一種制度一直延續下去,見證我們改革道路上的點點滴滴。

回想過去的幾年,我們有過艱辛的開拓,也有過迷茫的彷徨。六年前,我們曾在德育上提出“環境育人,活動樹人”,教學上提出“以研興學,以研興教”。在德育、智育兩方面我們做了許多扎實有效的工作。幾年下來,學校環境日益改善,教師水平逐漸提高,辦學規模年年擴大,但是在成績的背后我們也陷入深深的困惑:為什么我們的德育工作搞得轟轟烈烈,可學生對于道德的理解只能限于口頭,無法轉化為實實在在的行動?為什么我們的管理常常是一場貓捉老鼠的鬧劇?為什么我們在教學上下了那么大的力氣,卻仍難以調動教師教學的熱情和學生學習的主動性?為什么新課程的理念在我們的教學中舉步維艱,處處碰壁?而這些問題不解決,我們的工作就會陷入困境,這種狀態不改變,我們的學校就難以發展。那么問題究竟出在哪里?我們應該怎么改?從哪里改?一時間我們找不到路在何方。

黨的十七大在闡述“優先發展教育,建立人力資源強國”問題時,明確提出“堅持育人為本,德育為先,實施素質教育”的指導方針。胡**在中央政治局第三十四次集體學習上做了《辦人民滿意的教育》的講話,再一次對全面實施素質教育做了重要強調,指出素質教育的核心就是要解決好培養什么人,怎樣培養人的重要問題,要堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務。 ***在2008年政府工作報告中也做出了全面推進素質教育,推進教育改革創新的重要指示。

2008年,對于我們紅旗來講可以說是特別重要的一年。我們深刻認識到要想擺脫困境,理念要更新,方法要創新。著名教育家葉圣陶先生曾說,教育就是培養習慣,習慣養成教育是整個教育,特別是德育的基礎性奠基工作,在小學階段尤為重要。觀念決定出路,態度決定一切。2008年開學伊始,以“好習慣成就好人生”為主題的養成教育,在我校全面推開。與此同時,我們在教學上也努力尋求新的突破,2008年4月7日在市課改動員會后,我校組織專人參加了省廳在靈石四中召開的課改現場會,在這里我們發現了一種全新的教學模式——“學案導學”,這種模式極大地調動了師生的主動性,既改變了教師教的模式,也改變了學生學的方式,課堂上學生依據學案自主合作探究,學得主動,學得輕松,學得高效。教師變成學生學習的促進者,學生成了課堂真正的主人,新課程理念在這一模式中得到全面體現。可以說在學習觀摩中,我們以往的種種困惑被學案導學這一模式一一化解。學習歸來,我們決定不等不靠,立即開始局部試驗,并在2008年后學期提出以“學案導學”為模式,大膽開展課堂教學改革。

兩年來,通過不斷實踐、改進、完善,我們的養成教育工作日趨成熟,我們精心編訂了《紅旗小學好習慣六十五條》、《紅旗小學學生成長手冊》,免費發放,每生一冊。在習慣的養成上我們更加注重知行的統一,并把堅持不懈作為習慣養成的.重要手段,倡導在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。我們以手冊為載體,天天誦讀明事理,日日考評抓落實,家校聯手、晨會、班會、紅星少年評比等一系列有效手段的實施,使學生不斷摒棄不良行為,自律意識逐漸增強,好習慣在堅持中成為自然,班風、校風、學風明顯改觀。實施一年半的學案導學也取得階段性的成果,教師教學觀念、學生學習方式都得到巨大轉變,教師人人會寫學案,學生課課使用學案,在先學后教,以學定教,順學而導,當堂訓練的導學理念引導下,一份份凝聚教師集體智慧的學案,引導學生自主、合作、探究。“快樂的課堂我精彩,精彩的課堂我做主”,現在,分小組合作學習、掛三塊黑板上課,創建“快樂、開放、自主、合作、高效”的導學課堂已經成為我們實踐追求的目標。總之,我們的改革著眼于學生良好行為習慣和能力的培養,著眼于學生的全面發展、終身發展以及綜合素質的提高。這一改革理念完全符合國家關于推進素質教育的指導方針,實施兩年來,成效已逐步顯現,我們的改革得到教師的支持,學生的歡迎,家長的廣泛認可和一致好評。

2009年教師節來臨之際,***在北京35中調研時,再一次強調培養全面發展的優秀人才,必須樹立先進的教育理念,敢于沖破傳統觀念的束縛,在辦學體制、教學內容、教育方法、評價方式等方面進行大膽地探索和改革。教育要符合自身發展規律,重視啟發式教育,教會學生如何學習,做到學思聯系,知行統一,使學生不僅學到知識,還要學會動手動腦,學會做事,學會思考,學會生存,學會做人。是的,我們是這樣想的,也是這樣做的。溫的講話無疑給我們的改革又吃了一顆定心丸。

2009年6月,嵐教體科字第20號文件又轉發了山西省教育廳《關于繼續推進全省中小學生行為習慣養成教育的通知》,這再一次證明:我們所走的路是正確的,我們要有信心把這條路堅持走下去。

同志們,素質教育任重而道遠,任何一項改革都不可能一蹴而就,也不會一帆風順,它可能是一個艱難痛苦的過程。我們的改革剛剛起步,還存在很多這樣那樣的問題,但開弓沒有回頭箭,“養成好習慣成就好人生,以學案導學做課改先鋒”,是我們前進的口號,我們的改革不能是表面上的照貓畫虎,更不應該是方法上的照搬照抄,我們必須將教改的思想精髓通過再創造轉化為我們自己的專利,讓它真正本土化,這需要時間,可能是三年、五年甚至更長,靈石四中用了六年時間使學案教學初具規模,我們作為一所小學困難會更大。如果說在改革之初,需要的是領導拿出把握方向、大膽決策的睿智與勇氣,那么在前進的道路上,則更需要我們堅定信念,團結一致,真抓實干,求實創新,尤其是我們這些改革的實踐者不斷地學習、實踐、反思、提升,我們要下定十年磨一劍的決心,將改革進行到底。

今年的年終研討會我們又如期召開了,這既是我們一年來教改工作的總結大會,也是為進一步深化改革獻計獻策的大會。我想大家一定會像去年一樣有很多話要講:有成功的經驗,有實踐的困惑,有改進的良方,有誠懇的建議……暢所欲言的交流必定能使我們再次撥開迷霧,少走彎路,加速前進。

同志們,鳥兒有了翅膀,就不甘于在地上爬行。相信有先進理念的引領,有兄弟學校成功的示范,有全體教師的開拓創新,有上級領導的關心幫助,總有一天,我們紅旗小學會成為呂梁山上那顆最亮的明星。

教育動員講話內容(匯總14篇)篇六

老師們,同學們:

我們踏著晨露,滿懷希望,迎來了新的一學期。開學天,我代表學校再次給同學們講一講安全。

一講到安全,可能有的同學會感到厭煩。請記住,生命是寶貴的,生命又是脆弱的。安全事故重視了就會遠離你,使你生命長在;麻痹大意就會靠近你,甚至危害生命。因此,安全問題再強調也不過分,就是要經常講,反復講。

首先,“珍愛生命,安全”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛生安全等等,安全意識最根本。

“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學校的、社會的。安全事故的隱患是麻痹和無所謂的心理。

其次,作為學生來說,要聽從、服從學校和老師的教育和管理,遵守學校的校規校紀,事故往往發生在違規違紀中。

20xx年我校1名小學生私自到池塘游泳,1條幼小的生命就永遠留在了水里。

第三,要培養防護能力,學會自護自救,掌握基本的避險知識和逃生本領。比如說,在學校里遇到地震、火災或其它發生了險情,同學們就不能驚慌,聽從指揮,按照平時演練有序疏散。上學、放學途中或外出游玩,特別注意防范,確保交通安全。

第四,近段時間特別要注意的:一是穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道傳染病,注意預防麻疹、水痘等病的發生。三是關注飲食安全,不買、不吃非法經營攤點售賣的食品、飲料,不吃零食。四是注意小事,如課間不追逐打鬧,不攀爬樹木和體育器械,不翻越門窗,出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑,體育課安全。五是不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品,不從事危險活動。要記住:一次碰撞,一次摔跤,任何一次小小的意外,都可能導致難以想象的傷害。

專家研究結果表明,只要重視防范,80%以上的事故是可以避免的。只有時刻具有安全防范意識,嚴守安全管理規章制度,掌握安全知識,不斷提高自我保護能力,傷害、厄運才會遠離而去。

同學們,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老師的眼里,你們是仲樓小學的驕傲,是父母、老師、國家的希望。

只有生命存在,才能去創造未來;只有同學們健康成長,我們的校園才會充滿陽光,充滿生機。讓我們切記:珍愛生命,安全!平安是福,讓安全伴你我同行!

教育動員講話內容(匯總14篇)篇七

同志們:

按照市委的部署,今年8月至9月期間開展紀律教育學習月活動。今天召開動員會的主要任務是:部署以"守紀律、講規矩、做表率"為主題的紀律教育學習月活動,明確工作任務,采取有效措施,確保教育學習活動取得實效。下面,結合會議主題,我講三點意見。

今年2月,我市召開市紀委十二屆五次全會,會議提出2019年全市黨風廉政建設和反腐朽工作總體要求:以黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神為指導,深入學習系列重要講話精神,按照上級紀委和3分鐘演講稿:市委全會工作部署,全面落實從嚴治黨、依法治黨要求,嚴明政治紀律和政治規矩,落實"兩個責任",強化監督執紀問責,加大懲治腐朽力度,提高紀檢監察隊伍履職能力,扎實推進xx市黨風廉政建設和反腐朽工作。

市書記黃在十二屆市紀委五次全會上對今年工作提出要求:一是狠抓責任落實,深化反腐倡廉工作;二是狠抓作風建設,持之以恒糾正"四風";三是狠抓紀律建設,推動各級干部遵紀守法;四是狠抓制度建設,增強制度約束力和執行力。

結合水務工作實際,當前我市水務建設已進入攻堅期,水利管理已邁入規范期,水利改革已步入關鍵期,持之以恒地抓好黨風廉政建設顯得更為重要、更為迫切。我3分鐘演講稿:們要認真學習貫徹十二屆市紀委五次全會精神,準確把握新形勢新任務,把"守紀律、講規矩、做表率"作為加強黨性修養和做事做人的基本要求、作為一項重要政治任務抓緊抓好,使紀律和規矩內化于心、外化于行,成為推動我市水務事業健康持續發展的重要保證。

當前我們水務工作任務繁重,面對的困難和難題越來越多。全系統黨員干部必須守紀律、講規矩、作表率,認真踐行和落實"三嚴三實"要求,更加自覺地做到忠于黨、忠于人民、忠于事業,以飽滿3分鐘演講稿:的熱情、良好的作風積極投身到水利發展改革的建設中去。在這里我強調做好當前幾項工作:

(一)突出民生水利,切實抓好各項重點工作。

1.繼續推進今年納入市倒逼項目和市重要工作任務。其中中央財政小型農田水利重點縣建設項目、11宗小型病險水庫和10宗山塘的除險加固、農村河道渠道清淤整治等基本實現時間與進度同步。沙塘等鎮農村改水工作進度已明顯落后市倒逼進度目標,下一步應指導督促屬地鎮加快完善改水項目資料報送,及時做好設計方案,確保工程能早日開工。對于完善城區污水處理廠和水口、蒼城等鎮污水處理廠的管網配套建設,要加強技術指導和聯系溝通,解決項目建設中難題,推動項目3分鐘演講稿:早日建設。大沙河水庫樞紐續建工程第四期輸水管道工程施工招標文件已送財政評審,應加強同財政局聯系溝通,加快施工招標工作。

3.繼續做好三防各項工作。一是進一步落實以行政首長負責制為核心的分級分部門防汛責任制,及時健全組織機構。二是對汛前安全檢查出來存在問題采取有力措施,落實應急度汛方案,確保水利工程安全度汛。三是進一步落實各種防汛物料器材的儲備和管理,落實防汛搶險隊伍。四是進一步做好防洪預案的編制和修訂工作。五是進一步加強水利工程管理,堅持依法治水。六是做好水庫科學調度和計劃用水工作,堅持防汛抗旱兩手抓。七是加快三防視頻會商系統延伸到鎮街的建設。

4.狠抓飲用水源水質保護與水資源管理。一是繼續做好大中型飲用水源水庫魚苗流放,完成今年的魚苗流放任務。二是開展大中型飲用水庫水質藍藻監測預警工作,做好水華風險評估和藍藻預警,提高應對藍藻水華突發事件的能力。三是實施xx市潭江水質監測工作。四是持之以恒開展大沙河水庫、鎮海水庫非法捕魚整治,強力打擊非法捕魚行為。

(二)狠抓水利工程管理,建立健全工程運行管理機制。

1.加強水利工程管理,保障水利工程安全和正常運行。我局近期草擬的《xx市實施廣東省水利工程管理條例細則》已報市政府審批,對今后提高水利工程管理水平,保障工程安全運行具有重大實現意義。水利工程,建設是基礎、管理是關鍵、使用是目的,工程管理的好壞直接影響到水利工程的效益發揮和安全運行。因此,加強水利工程管理,確保已建工程安全并處在最佳工作狀態,是我們今后不斷加強的重點工作。

2.落實管理人員和養護經費,確保重點堤圍安全運行。繼續執行《xx市重點堤圍工程管理暫行辦法》,督促各鎮(街)對重點管理的12條重點堤圍落實相關責任人、簽訂責任書、落實管理人員、落實鎮級配套資金。相關業務股室要定期開展檢查監督,并向各鎮(街)通報檢查情況,對堤圍管理不到位的鎮(街),暫緩下撥市級補助資金。

4.謀劃開展整治河道堤防違法建筑物及堆場專項行動。江門市府辦已印發《江門市整治河道堤防違法建筑物及堆場專項行動方案》,對河道堤防管理范圍內存在不同程度未經水行政主管部門批準擅自違法建設建筑物、碼頭、設置堆場及超高超范圍經營砂石場等違法行為,要求按照"屬地管理、分級負責"原則,迅速組織開展河道堤防清理整治專項行動,全面清理整治河道堤防管理范圍內違法違規行為。下一步,應結合我市實際制定專項行動方案,報市政府審批后,組織統籌以屬地為主抓好治理工作。

三、落實責任,精心組織,扎實推進紀律教育學習月活動。

各單位要高度重視,把紀律教育學習活動放在工作的突出位置來抓,統籌部署,科學安排,認真按照局制訂的實施意見要求,積極抓好"規定動作",并結合水務工作實際創新"自選動作",確保把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。

一是加強領導,落實責任,保證教育活動順利開展。各單位一定要加強領導,樹立一把手親自抓,各成員履行好"一崗雙責",切實把紀律教育學習月活動作為當前一項重要政治任務來抓,對活動負總責,做到親自組織、親自部署、親自動員,確保層層落實,積極按照紀教月的總體安排,認真組織學習,并抓落實。

二是注重方法,統籌兼顧,做到教育學習與工作兩不誤。在當前水務三防工作任務重、壓力大的情況下,各單位、各股室要正確處理好紀律教育月活動與水務防汛等工作的關系,把開展紀律教育活動與推動當前的重點水務工作結合起來,"以活動促工作,以工作促活動",實實在在把活動引入深入,做到教育學習與工作兩促進、兩不誤,增強活動的成效,使全系統上下工作更加積極、作風更加務實、步調更加一致、紀律更進一步增強,共同形成合力推動今年各項水務建設目標任務的如期完成。

三是加強指導和檢查督促,確保教育活動落到實處。這次紀律教育學習月活動還剩下約一個月的時間,各單位要嚴格按照規定要求抓落實。局紀檢小組要對各單位活動情況進行及時檢查,做好指導、督促工作。

同志們,開展紀律教育學習月活動是推動全市水務工作健康可持續發展的一個重要載體,希望大家以實際行動,從自己抓起,從履行職責抓起,切實轉變作風,進一步提高工作效率,促進工作成效的提升,為水務工作做出新的貢獻。

教育動員講話內容(匯總14篇)篇八

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我們專題召開學校xx年師德主題教育動員會,這是貫徹全市教育系統“愛國守法、愛校守紀、愛生守則”主題教育活動的政治任務,也是符合我們學校現狀修養教師自身的迫切需要。

作為教師,一個受過多年中等或高等教育的群體。在這里,沒有必要大談怎樣去熱愛我們的國家,遵守國家的法律法規。也沒有必要再次來重申中小學教師職業師德規范。單就最近一個多月以來,學校教師的辦公作風和精神風貌,提出幾個值得注意和思考的問題。把這些問題想明白了,糾正了,我們的形象就是大進步。

3月份,是我們認認真真、扎扎實實實施教學精細管理的第一月。自行動開展以來,每一名班子成員都投入到教學精細管理的督辦、檢查、落實上。只要不會客,不外出,我都在教學樓上不間斷地巡視、觀察。特別是五六年級,就是上課期間學生讀書或作業時,我都要“溜”出來到這兩個年級的課堂外轉一轉。我能欣喜地看到課堂的變化、教學態度的變化。通過我親自對五六年級的教學常規檢查,語、數、英學科教師的敬業精神讓我深受感動,我多次在校務行政例會上對班子成員表達我對五六年級教師的感謝。

這次市教科中心專家來校工作兩天,深入課堂和過程調研后,在集中交流會上對我們部分教師的課堂教學提出子諸多批評,在學校校務行政例會上,我仍然堅持并要班子每一名成員都要統一這樣一個觀點:不要用專家的眼光看我們的教師,不要用公開課的標準來評價我們的常態課。對于我們的教師,首先是看其對待工作的態度。對于學校教師針對我這個校長,針對學校領導,針對學校管理的不同聲音,有的時候甚至是故意詆毀,我們都要看教師的主流,要相信絕大多數教師。為什么要這樣?因為,作為這所學校的校長,我熱愛這所學校,包括這所學校的每一名教職工、學生和一切事物。這所學校的班子成員,是我身邊最親近、相處最密切的人,是校長的管理思想、行為決策的推動力和執行力,我沒有理由不相信他們。這所學校的每一名教職工的身上,都實踐和體現著校長的追求和學校的目標,我沒有理由不熱愛大家。更為重要的是,我過去講過一個觀點——“珍惜緣分”。能和大家共事一所學校,并能通過我的努力和不少的老師增進感情,成為朋友,這是一種緣分。

這次市教科中心專家的視導,我以為,它還是一次讓人深受教育、反思問題的機會。專家領導直言不諱地指出了我們教師管理特別是辦公作風的問題。一樓的服務中心在玩游戲,三樓的一個辦公室在高談闊論,四樓的走廊里有兩名教師躺著睡大覺,唯一讓人感到欣慰的是五樓的六年級辦公室3名教師認真認真、安安靜靜。這就是早辦公的第一節課時的情景。我相信這并不是“巧合”,而是習慣成自然。通過我們的觀察,當前,這樣幾個方面的問題和現象十分普遍,亟待糾正。

一是辦公室里高談闊論。人氣最旺的辦公室是一樓的“教學服務中心”。這里不僅吸引著教學人員,還上吸引著非教學人員前來湊熱鬧。比較熱鬧的是四樓綜合辦公室,這里經常是發表評論的地方,上到國家大事,待遇政策,下至校長、領導和同事的日常瑣事。無事才扯閑,無事就生非。閑話家常,聊天議論,未嘗不可,但不能過度熱鬧,高談闊論。建議老師們閑著的時候,還是多讀書,多看報,多健身,多養心。從下周開始,我們啟動“安靜辦公室”創建活動,每天每節課對辦公室辦公作風進行評估記錄。學期結束進行考評和獎勵。

二是上網玩游戲。過去,我們撤除網絡中心,就是因為管理問題。現在,各領導辦公室的電腦,上網玩游戲、看電影的現象愈演愈烈。學現代信息技術時,他沒有熱情,學校集中培訓,他還有抵觸情緒,但對于上網玩游戲卻情有獨鐘。過去,我們對于辦公電腦玩游戲的現象沒有明令禁止,保持寬容姿態,也是從情考慮。但成了風氣,壞了形象,我們就必須糾正。從今天起,凡是上課時間,領導辦公室、現代教育技術中心、多媒體會議室、實驗室的電腦均不能出現玩游戲、看電影的現象,包括領導自身。哪個領導管不住的,誰就自覺將電腦交校辦。信息負責人要將兩室的教學電腦管好,自身以也嚴格要求。當然,我們十分歡迎借用領導電腦包括我的電腦用于查資料、制課件和備課等,只要教師有需要,領導主動讓位和服務。

三是互串辦公室。總有一些老師,喜歡到各個辦公室逛一逛。還有的擔負特殊崗位的老師,隨意離崗成為習慣。我有一個建議,耐不住寂寞,就不要從事寂寞的工作崗位。既然從事了這樣的工作,你就要耐得住寂寞,并且要學會以堅守崗位為前提,讓自己的生活變得豐富些。辦公室是談工作的地方,是研究教學,思考教學、準備教學的地方,我們正要做事和正在做事的老師,是很不喜歡外人的干擾的。

四是怠慢工作,怠慢學生。教學人員,特別是考試學科的教學人員,絕大多數敬業負責,緊張有序,但少數教師速度慢,跟不上整體步調。在作業試卷批改上打折的還依然存在。服務人員,對學生的愛太少。學生被盜或者學生之間無意的傷害現象,我們無法制止,有的時候也無法查證。但當我們面對學生家長質問的時候,能不能說幾句貼己的話、安慰的話、暖心的話?學生受傷害,教師不知情。不知情不說,家長詢問,竟然態度冷淡,不理不睬,不多解釋,不知自責。我在想,如果換作是自己的子孫受到傷害,又是一副什么面孔?這很能教育人。

五是缺少感恩的情懷。我在過去多次講過“熱愛學校就是熱愛崗位”的觀點。并且,我們非常愿意聽到來自教師群體中間批評和建議管理的聲音。但批評和建議不等于“冷嘲熱諷”和“無端非議”。這兩者的出發點或者說“動機”“居心”是截然不同的。我們有的老師,看這不順眼,看那不舒服,忍不住就要發泄一下不滿情緒。有的時候,看到或聽到某些教師在這樣做的時候,我就在想,我這個校長或這個學校有什么地方做得不好,做得對不住這位或幾位教師呢?有的人,他從不關心自己的工作做到好不好,卻很“關心”他人。學校在教師的待遇上,只能是力所能及。在對待教師個人問題上,必須以兼顧大局公平為前提。但是,我們仍然有部分教師不理解、不支持、不認同。特別在學校對教師的共同要求與教師個人的工作態度發生矛盾沖突的時候。我確實能感受到:個人利益太重,同事感情太淺。

我在這里一一羅列這五個方面的問題,是因為它們已經在悄悄地影響學校的形象,在阻撓和干擾著學校的發展,在潛移默化地傷害著人與人之間的感情。結合會議主題,我強調以下幾個方面的工作要求:

我記住了學校一位同事告訴我的“工作上盡心盡力,追求完美”這句話。我在想,如果涴市小學絕大多數教師能這樣對待工作,不愁不發展。我一直都相信,把最平凡的事做精致,也很精彩。做教學的,課堂激活、知識教透,訓練做實,質量進步,這就是完美。做服務的,堅持崗位,熱情周到,發揮作用,體現價值,這就是完美。做班主任的,樹立好班風,培育好學風,讓每一個學生喜歡你,讓絕大多數的家長信任你,這就是完美。當前,就善待工作,質量目標問題,強調三點:

一是追求學科的高分數、大面積、大進步。把精講強練、高效課堂、有效訓練的每一個環節做實在,關注兩極,全面進步。

二是追求評估的高質量、早準備、有特色。全面透徹的學習和理解義務教育質量評估標準細則,有計劃,針對性地完成教學目標,學生的表達、實踐、操作等訓練扎實有序,用“備考備賽”的方法抓迎檢評估。

三是追求課堂的有效性、好習慣,好效果。四月份的工作重點是將課堂學習規范“訓練有素”。班主任是核心,任課教師要全力配合。學生課堂坐姿、站相、讀書、寫字、答問、聽課聽答、參與討論等每一個環節都要規范。

當前,一個重要的信息告訴教師:多一份愛給留守生,給學困生,給問題生,給向我們申請幫助的學生更有意義和收獲。涴市小學的老師們,特別是班主任,要像張安靜、杜長麗老師那樣細膩和柔情;要像高耀珍、蔡萬緒老師那樣嚴格和負責;要像易翠娥、張丹、付耀明老師那樣有思想和方法。要像一年級6名語數教師那樣將愛與責任延續延長到課后。如何善待學生,我向老師們倡議三點:

一是給學困生以信念。對于學困生,要在明確的學習目標任務下,適當降低學習的要求。

二是給留守生以關愛。對于留守生,生活上的問寒問暖,交往上的關心指導是最重要的。

三是給問題生以提醒。對于問題生,及時的談話提醒、行為糾偏和事實案例的診斷分析。

教育需要智慧,教育教學過程中的問題肯定是層出不窮的。重要的是教師如何應對。當問題出現的時候,我們不能抱怨,不能回避,不能敷衍。特別是在涉及學生安全的問題上,我們不論是班主任,還是一名普通教學或服務人員,一時的疏忽大意都可能后患無窮。

善待同事包含的內容很多,其中有善于理解、尊重、寬容、關心、幫助等。今天重點談一談理解與寬容。

善待同事需要相互理解。領導理解教職工才能讓決策更趨于人性化;教職工理解領導才能讓制度執行更通暢;同事之間如果能相互理解,會給我們的學校帶來勃勃生機,增強集體的凝聚力。因此,良好的同事關系,和諧的師生團隊對于一所學校的發展至關重要。我期待著教師們能夠做好三個方面:

一是融入團隊,相互學習。團隊對個人的影響巨大。與什么人在一起確實很重要,經常與青年人在一起,你的心就會越來越年輕;經常與積極上進的人在一起,你就會學得積極與樂觀。正如當一個人心情郁悶的時候,如果碰到積極樂觀的同事,兩句玩笑就會頓時晴空一片,而如果碰到幾個正在憤憤不平者,你就會借機發泄,越說越氣憤,越想越不平。我們的同事中,有許多性格、品行、思想很優秀和嚴謹的人,同事們在一起,取長補短,彼此之間坦誠相待,互相幫助。

二是尊重個性,諒解他人。每個人都有自己的喜好和性格,與人為善、相互尊重、求同存異是為人處事基本原則。同事之間要做到:不打肚皮官司,遇事不伺機報復,不給同事穿小鞋;不會用各種手段阻撓同事的進步;不當面一套背后一套,不給同事潑冷水,一如既往地支持工作,更不能冷嘲熱諷,幸災樂禍。

相識是緣,同事是份,既然生活把大家安排在一起,就讓我們好好珍惜這份機緣,和睦相處,善待同事吧,因為善待同事,也是善待自己。

老師們,還是那句話,既然選擇,就無怨無悔。在紛亂的世俗中,在偏遠的鄉村里,沒有比學校更安全,更文明,更寧靜,更健康、更道德的棲息之地,我們要熱愛它,因為它是我們畢生經營的第二個“家園”。怨天尤人,憤憤難平,只能讓我們更加狹隘,更加消極,而立足本職,踏實工作,或許能讓我們的平凡生活搏取一點精彩!

最后,奉送一句話:教師的全部尊嚴在思想。

教育動員講話內容(匯總14篇)篇九

演講稿除了注意口語表達的特點外,如多用短句,少用長句,語言節奏感強,怎樣寫重要場合的演講稿?下面小編給大家帶來重要場合的演講稿5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

成長是美麗的痛。她像一朵玫瑰花,雖美好,卻帶著刺。當你想要去采,便會刺的你遍體鱗傷。他讓你先放松,再給你當頭一棒!

5歲,第一次跑著去幼兒園;。

7歲,第一次考100分,第一次拿第一;。

10歲,第一次獲獎,第一次當著所有人被表揚;。

11歲,第一次為考試而煩惱;。

12歲,第一次成績下滑,滑至低谷,第一次為分數而憂傷我漸漸對自己失望,可一覺后,又是活力滿滿,充滿斗志,向著高分,前進,前進,前進進!越成長,越痛。越痛,越堅強!

成長是一本倉促的書。當你翻到最美好的那一頁,還未好好看看,就已失去;還沒來得及珍惜,就已經過去。一下子翻到不美好的下一頁。還沒反應過來,就從云端跌到低谷。

小時候,從不喜歡抱著爺爺,從不去關心他,因為我以為以后有的是時間關心。直到爺爺離我而去,直到家里的裝飾全變成白色,我才知道:原來,有些東西,失去了都就再也沒有了。在擁有時不去珍惜,那就只有在失去時才會痛苦流淚。直到聽到那句:“來拜拜爺爺吧!”才知道怎的沒有了,沒有了,再也沒有了比如爺爺而之后,卻讓我懂得了珍惜身邊的一切,別等失去才悲傷。越成長,越失去。越失去,越自強!

成長是一道明媚的憂傷,既有陽光般的溫暖,又有冰塊般的涼。成長好像剝洋蔥,你每剝掉一層,就會留一次眼淚。它好像加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,總是用著最極端的手段逼迫我們從一件又一件的事中得到教訓,從而長大。我多么想,可不可以不長大,可是,假想畢竟是假想,永遠不能成為現實。我只能自己躲在角落,里默默地哭泣,默默的想象,嘴里默默地、默默地念著,不想長大,唱著不想長大的歌曲,默默的懷念。

酸是成長的本味,甜是短小的插曲,讓成長,不再乏味。正因為酸,橘子有了耐人尋味的回味。正是酸讓成長,更想讓人去回味。成長是蛻變,用一件件事來使你變得更加成熟;成長是考驗,考驗你是否準備好了進入新的時代;成長是磨練,使你經歷后不會被接下來更大的困難而打倒。成長,其實并不可怕。如果你現在不經歷,那么以后,你會摔得更慘。

不如讓暴風雨,讓考驗來的更猛吧!這就是我的成長,夾雜著憂傷、失落。但我要用最堅強的姿態,去迎接我的成長。

親愛的同學們:

大家好!

今天,我們相聚在春天這個美好的季節里;今天,我們相聚在__城這片熱情的土地上;今天,我們相聚在充滿歡樂和喜悅的氣氛中!我們心情愉悅,共敘往事,同享友情!

回首過去,因為緣分,我們兩縣的同學走到了一起。我們捧著“跳出農門”這個樸素愿望,相聚在美麗的陸水之濱。我們從相識到相知,從相知到相幫,還有的從相幫到相愛。在這期間,我們結下了深厚的友誼!

畢業后,我們一直保持聯系,并且密切往來,這在__師范歷屆畢業生中是少有的!這是因為我們深刻的感覺到,在“而立”之年結下的這份友誼,更加彌足珍貴!

畢業24年來,我們不僅教育了一批又一批優秀的學生,而且我們也成就了自己的家,孩子們也學有所成!我們不僅無愧于人民教師的光榮稱號,而且盡到了為人父、為人母的職責!

一切都會過去,過去的一切已成為我們親切的回憶。以后,我們要更加珍惜我們共同擁有的時光!多溝通,多走動,讓我們的友誼,在__這片一衣帶水、唇齒相依的土地上,盛開鮮艷的花,結出豐碩的果!

最后,祝愿同學們工作順利,身體健康,家庭幸福!

我提議:所有的同學一起來為我們今天友好的相聚干杯!

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

孝親敬老是每個人都該做到的,你做到了嗎?

親人在年輕時用心養育子女,除了喂養更是教育,用自己積累的生活經驗告訴我們,我們現在很幸福!用那深沉的話語告訴我們許多人生道理,就算遇到不如意的事,心態也要保持積極樂觀。

老人是為社會做出貢獻的人,他們用汗水和智慧才換來了今天的生活,城市里的一草一木都歸功于他們細心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室里,也是因為老一輩人,他們用勤勞的雙手為我們建造教室,安裝門窗,修建講臺,社會能夠有序,百姓能夠幸福,孩童能夠上學,世界能夠和平……都是老一輩人曾經的努力,孝親敬老理應從你我做起。

孝親敬老是中華民族的優良傳統,國家在物質生活上關心老人,社區在精神生活上豐富老人,而我們都一個人,更應從身邊的小事點滴溫暖老人,勿以善小而不為,孝親敬老,請從小事做起,你我做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大家好!我是來自三年級四班的張翊龍。我演講的題目是《感恩在我心中》。

今天,我要講的是我和媽媽之間的故事。小時候,媽媽特別疼愛我,對我呵護有加。可自從我上了小學之后,溫和的媽媽好像變了一個人似的,變得特別嚴厲。每當我學習偷懶時,每當我偷玩電腦游戲時,媽媽比電子眼還厲害,馬上發現我的小動作,硬逼著我去學習。

直到去年初冬,我才明白媽媽對我嚴格要求,其實是對我的愛。那是在一節語文課上,高老師給了我一封信。我打開一看,原來是我的作文在《少年文摘報》上獲得了出色獎。高老師表揚了我,同學們都很羨慕我,我心里非常高興。我知道,我取得的成績有一半是媽媽的功勞。

漸漸地,我終于明白:媽媽批評我是為了教育我,使我有一個好的品德;媽媽讓我堅持寫日記,是為了讓我提高寫作水平;媽媽不讓我沉迷電腦游戲,是怕我荒廢學業。這些嚴格的要求,正是媽媽對我無聲的愛啊!

媽媽愛我,我更愛媽媽。我怎么才能感恩這偉大的母愛呢?最后,讓我們大家一同唱一首歌來感恩天下所有的母親吧!感恩之心,感謝有你!

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

其實,大家都極聰慧,也都知曉現在的第一要務是學習,是沖刺!我們有責任把它做好!我們也都知曉,惟有今天全力以赴,明天方能不悔!那么,就讓我們牢記一個字:“拼”!并且深信“我能行”!

詩人汪國真說:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”中考在前方招手,除了奮力沖刺,我們別無選擇!同學們,我們現在需要的是勇氣而不是放棄,需要的是行動而不是松動。在這極其關鍵的110天里,我們雖不必頭懸梁、錐刺股,雖不必三更燈火五更雞,這些可是連古人都能做到的事。但我們得為明天而戰,我們得一不怕苦,二不怕累,我們得準備掉“膘”,做到“衣帶漸寬終不悔,為書消得人憔悴”!我們得愛學習,愛得沒有商量!

同學們,態度決定成功,勤奮成就輝煌,只要我們鍥而不舍、持之以恒,只要我們珍惜來之不易的幸福,珍惜短暫易逝的時間,只要我們踏踏實實,攜手并肩奮戰110天,那么中考我們定能交上一份份滿意精彩的答卷!這110天也一定不會是空白,而將成為我們永遠難忘的美好回憶!中考后大家會有一個個新的起點,為了到時更好的昂首奮進,朋友們,請現在人人都埋首苦讀吧!

最后,預祝大家中考奇跡多多,驚喜連連!

教育動員講話內容(匯總14篇)篇十

近日,由思茅區政法委、思茅區綜治委、普洱市公安局思茅分局主辦,以“警民攜手共建平安思茅”為主題的“警營開放日”活動在思茅紅旗廣場隆重舉行。

此次活動包括警務技能展示、公安工作成果展示、武器裝備、被盜搶車輛發還儀式等內容。人大、政協代表,機關、企事業單位工作人員,公安、保安、義務巡邏隊、學生、社區代表等社會各界人士參加活動。

活動吸引了許多市民前來參加,大家興致勃勃地參觀了公安成果宣傳展板,和民警一起實際操作演示防暴槍等警用器械和設備等。

“今天不僅學到了不少實用的東西,而且覺得民警的工作挺辛苦,今后會更理解他們了。”市民王女士說。“平安創建不僅要靠警察,而且更要靠我們大家共同努力”,看完展覽,市民李先生深有感觸地說。

教育動員講話內容(匯總14篇)篇十一

同志們:

大家好!

教育事業牽涉到千家萬戶的切身利益,關乎到民族的復興與崛起,因為有著無數花季生命的存在,所以我們肩上擔擔著更多的責任和使命;因為生命的脆弱與珍貴,所以我們面臨著難以預測的風險。也因如此,我們更有必要加強教育行業風險管理體系建設,進一步科學化解風險,進一步合理減輕發展重負,把更多的精力投入到教學工作和人才培養上,以和諧、平安的發展努力實現從教育大市向教育強市的新跨越。

下面我就完善我市教育行業風險管理體系建設談三點意見:

任何事業發展都不是一帆風順的,都會與風險共存,與機遇并行,都存在不可預測性和偶發生性,作為百年樹人為已任的教育事業,所承擔的風險、所承受的壓力、所面臨的挑戰都非同一般。

四川汶川地震、南方冰雪災害等這些不可預見的自然災害給國家和人民造成了重大的生命和財產損失,尤其是汶川地震,更是以慘烈的事實給了我們一個深刻的教訓:天災難測、災害難防。

近幾年,發生在教育行業的突發性災害事件也給我們更多的教訓和警示,盡管有不少客觀因素,但是校園安全工作的疏忽,思想認識上的大意,工作措施上的漏洞也是引發校園群體群傷事件的重要因素。尤其是行業風險管理體系的不健全給學校發展帶來巨大的風險隱患和壓力。校園安全工作關系到師生的生命,天大地大生命為大,沒有了生命的存在,任何發展、任何質量都是空中樓閣。因而,我們必須堅定不移地重視和加強學校的安全工作!但在加強學校安全工作的同時,我們要進一步探討防范和化解風險的有效方法,進一步完善教育行業風險管理體系建設。

學校是教書育人的地方,是社會公益事業的窗口,僅靠學校一方是難以承擔如此重負的行業風險責任的,也無力應付突發性事件所帶來的沉重壓力,因此,通過商業保險的形式,科學化解校方責任風險,合理減輕校方發展過程中的壓力在一定程度上能夠轉移風險,避免糾紛,化解矛盾,在一定程度上能讓學校全身心地投入到正常的教育教學活動,在一定程度上能讓教師集中精力全心全意教好書、育好人。在這方面,我們教育部門定位要高一點,視野要廣一點、思維要寬一點,要以科學有效的行業風險管理體系應對不可預知、不可預測的風險,才能真正做到任爾東南西北風,我自巋然不動。

只有規范的運作,才能達到科學的效果。我們的工作要依法而行,守規而動,才能使我們的工作不偏軌、不失重。教育行業風險管理體系對我們而言是一項全新的工作,無經驗可以借鑒,無葫蘆可參照,就更需要我們嚴格執行有關教育保險工作的規定要求,正確履行教育行政部門和學校在教育保險工作中的職責,合理合法地推動教育保險工作。

教育部、財政部、中國保監會聯合下發了《關于推動校方責任保險完善校園傷害事故風險管理機制的通知》,明確要求各級各類學校都應投保校(園)方責任險,同時明確了校(園)方責任險保費及賠償限額標準。同時也指出在九年義務教育階段,學校投保校方責任險所需費用由學校公用經費中支出。這個通知無疑為我們為我們建設教育行業風險管理體系提供了政策的依據和執行的標準,各縣(市、區)教育局、各級各類學校要認真貫徹落實通知精神,積極主動地參加校(園)方責任險,努力做到應保盡保,使我們的風險管理體系形成橫向到邊、縱向到底的網絡。

我市處在地質災害多發區,所面臨的各種風險很多,加上近年來電子教學設備增多,各級各類學校應引起高度重視,要逐步將房屋及財產納入商業保險范圍,增加抗風險的能力,確保學校安全穩定。

教育行業風險管理體系是一件新事物,正因為新,所以知之甚少,因為知之不多,所以認可度不高,這就需要學校和中國財保分公司密切合作,加強溝通與交流,以互通求互信,以互信達互惠,使雙方的合作更加和諧、穩定。財保公司要進一步加強宣傳力度,拓寬宣傳渠道,要積極參與到學校的各項活動,通過開展多層面、多渠道的宣傳,進一步提高教育行業風險管理體系的認知度和認可性,為我市教育行業風險管理體系營造良好的發展環境。

同志們,教育保險工作政策性強,涉及面廣,操作難度大,教育行業風險管理體系建設所面臨的挑戰也很多,這就需要我們上下聯動、相互合作,攜手同心,精心運作,努力建設科學規范、高效有序的風險管理體系,為推動我市教育又好又快地發展奠定堅實的基礎。

教育動員講話內容(匯總14篇)篇十二

同志們:

大家好!

為進一步擴大和鞏固學習實踐科學發展觀活動成果,扎實推進創先爭優活動,深入踐行省委“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋”的要求,努力抓好建設學習型機關和干部隊伍“作風建設年”各項工作,根據區委的統一部署,全區從現在開始到9月底,深入開展以“解放思想、轉變作風、提高能力、健全機制、加快發展”為主題,以科級領導班子和領導干部為重點的“三查三看”教育活動。今天召開動員大會,目的就是要讓辦公室全體干部職工充分認識“三查三看”教育的重要性和必要性、掌握目標要求以及方法步驟,確保整個教育活動取得實效。下面,結合“三查三看”教育的有關要求,我講四方面意見:

一、充分認識開展“三查三看”教育的重要意義

(一)開展“三查三看”教育是適應新形勢、新任務變化發展的需要。認真思考到當前面臨的形勢和任務,是領導干部研究工作的一條重要原則。當今全球已經進入了后危機時代、后工業化時期。經濟全球化、世界多極化成為發展的大趨勢,世界范圍內的競爭更加激烈,國家與國家、地區與地區之間都展開了白熱化的競爭。自二戰結束特別是冷戰結束后,美國在經濟上、軍事上一直處于霸主地位。上世紀90年代后,隨著經濟一體化的發展、區域聯合發展、新的大國崛起,正在改變著這個格局。尤其是全球金融危機以后,新一輪的競爭更加劇烈,不論是美國也好,還是歐盟等聯合體也好,都選擇了在新一輪經濟競爭中搶占制高點的戰略,誰搶占了先機、搶占了制高點,就能在新一輪競爭中把握大局,贏得主動權。就我們國家而言,經過30年的改革開放,生產力得到了空前解放,國家的經濟地位大大提升,成為了世界第一出口大國,經濟總量也將有望在今年超過日本,成為世界第二大經濟體。另外,我國的財政總收入到年底有望突破8萬億元,將成為世界第二大財政綜合體。但我們屬于出口外向型經濟,出口占到整個經濟總量的60%。國際市場一旦有風吹草動,國內的經濟就將出現問題。就拿這場影響世界的金融危機來講,我們作為世界的加工廠,外向型加工制造業一直存在著深層次的問題,核心技術不足,制造業長期處于全球產業鏈的中下游,制造業結構比較脆弱,外資大舉入侵,“世界工廠”的主人有易人的危險。由于缺乏自主知識產權,企業加工廠只以加工費而獲利,也就是說,我們的競爭是靠耗資源、耗環境和廉價的勞動力,現在這種發展模式已經難以為繼,必須做出改變。一方面,中國經濟必須強化在世界經濟分工體系中所獲得的“世界工廠”局部優勢,以保障中國龐大經濟體的高速增長和穩定就業;另一方面,中國經濟又必須主動地謀求向全球價值鏈的更高端升級與轉型,以避免能源資源的巨大消耗和浪費,逐步爭取全球分工體系中更高更為有利的地位。因此中央和省市區都提出了轉方式、調結構的要求,目的就是要更好地參與競爭。作為政府機關核心部門的一名干部更是要站在在新一輪發展機遇中如何加快發展的高度,認真思考面臨的新形勢和新任務,進一步解放思想,轉變發展思路,適應國家和省市的要求以及發展實際。只有這樣,才能樹立起責任感、緊迫感和時代感,立足本職,為全區經濟社會思想發展出謀劃策。

(二)開展“三查三看”教育是促進全區又好又快發展的需要。當前,我區正處于加快經濟發展方式轉變、保持經濟平穩較快發展的關鍵時期。面對全面完成“十一五”規劃各項目標任務、科學謀劃“十二五”規劃的重大任務,如何在省、市新的發展定位和工作部署下,進一步研究和完善發展思路,就必須通過開展“三查三看”教育,抓住轉方式、調結構和國家深入推進西部大開發的新機遇,深化對整個發展環境和區情的認識,才能在面對金融危機后新一輪區域發展的新機遇、加快經濟發展方式轉變的新要求中,把握發展的主動權,為促進全區經濟社會又好又快發展提供保障。

(三)開展“三查三看”教育是加強干部隊伍的需要。區委在對全區干部隊伍作風情況和工作狀況深入調查研究后,將存在的問題歸納為8個字,即慢、難、滿、舊、漂、少、散、淺。“慢”就是工作效率低,缺乏只爭朝夕、時不我待的精神;“難”就是遇事難字當頭,缺乏開拓進取、敢沖敢闖精神;“滿”就是小進則喜,工作一般化,缺乏敢為人先、大發展的意識;“舊”就是舊觀念、舊方法作祟,缺乏與時俱進、勇于創新的精神;“漂”就是工作不落實,辦事不踏實,缺乏勤勤懇懇、踏踏實實的工作作風;“少”就是指大項目、好項目少,經濟發展中缺乏支撐項目; “散”,就是凝聚力不強,戰斗力弱,團結意識不強,缺乏活力; “淺”,就是功底和修養淺,素質和能力弱,卻又自我感覺良好。對照辦公室干部職工工作和作風情況,也同樣存在上述問題。在具體的工作中,有的學習意識淡薄,學風不實,流于形式,不注重實踐與思考;有的工作不落實,怕擔工作責任,對工作要求落實不力,虛于應付;有的責任意識不強,事不關己,高高掛起,忘記自己是一名員,是一位領導干部;有的效率意識不強,辦事拖拉,議而不決,“三天打漁四天曬”;有的工作漂浮,不堅持群眾路線,不深入調查研究,吃喝享樂之風抬頭,與人民群眾關系疏遠;有的原則性不強,自由主義嚴重,患得患失,從個人和小團體利益出發,以實用主義對待工作安排;有的獨斷專行,聽不進群眾意見,我行我素,不服從工作安排和聽從領導指揮;有的心術不正,搬弄是非,當面不說、背后亂說,破壞團結,違背組織原則,不能做到堂堂正正,敢作敢為,說話辦事清清白白;有的目無法紀、自甘墮落,執行制度松弛,損害的紀律。這些都是我們干部隊伍中缺乏性或性鍛煉不夠的具體表現形式,如果不切實加以解決,任其發展和泛濫,對我們的事業危害將十分巨大、貽害無窮。因此,必須按照區委關于加強干部隊伍作風建設的意見和“作風建設年”活動實施方案的要求,結合這次“三查三看”教育活動,堅決地抓,以保持整個干部隊伍的純潔性,保持好的作風、保持好的戰斗力。

(四)開展“三查三看”教育是加強的建設的需要。的建設是的革命事業取得勝利的三大法寶之一,是黨領導的社會主義事業取得勝利的根本保證。我們歷來高度重視自身教育和建設,每當重要歷史轉折時期,都要針對存在問題進行教育整頓,以純潔的組織、改進的作風,提升的戰斗力,促進的事業向前、健康有序發展。這次調結構、轉方式又是一次重要的轉折。的建設要適應它,為它服務,我們的領導干部在思想上、認識上和工作方式上就要適應這種轉折。所以就需要靜下來,用一定的時間,采取一定的教育活動,解決好思想認識上的問題,確保發展的速度與質量。

二、基本要求

(一)在學習自覺性上要有新提高。學習是我們長期以來對各級領導干部的基本要求。今年,中央結合新形勢作出要把各級領導班子和組織建設成為學習型領導班子、學習型組織,把領導干部培養成為學習型干部的決定,根本原因就是面對新形勢新任務,領導干部不懂的東西很多,不適應的方面也很多,要靠自覺的學習來適應形勢和任務發展的需要。面對新時期的困難和形勢,我們只有認真學習,靜心思考問題,才能找到行之有效的解決方法。只有堅持長期學習,思想才能夠常新;只有思想常新,工作才會有活力。因此,辦公室全體干部職工要牢固樹立終身學習的理念,增強危機感和緊迫感,要求自己、約束自己努力學習、認真學習,從學習中汲取知識養分,更好地適應新形勢新任務的要求。

(二)在貫徹民主集中制上要有新進步。民主集中制是我們的組織原則。在這次學習中,要就民主集中制的內涵、本質和要求,重新學習、重點學習,重新理解。要弄明白集體領導與個人分工負責的關系,堅持重大事項集體研究制度,充分發揮主任辦公會和領導班子會制度的優越性,不斷增強和提高決策的民主性與科學決策水平,不搞“一言堂”。在貫徹學習民主集中制過程中,一要認真學習基本內容和本質要求,大家對民主集中制并不陌生,但掌握的深度還不夠。在這次“三查三看”教育中,要對什么是民主集中制,怎樣貫徹好民主集中制進行深入思考和把握。二要處理好集中和民主不夠的問題,要防止個人說了算,用制度規范領導干部個人行為,切實貫徹落實好民主集中制。

(三)在為人民服務宗旨的實踐上要有新成效。為人民服務是我們的宗旨,這在不同的歷史時期、不同的條件下都不會變。通過這次教育,我們要深入查找脫離群眾的問題有沒有很好的解決,看是否存在“門難進、臉難看、事難辦”的“衙門”習氣,一些惠及群眾生產生活的民生問題是否得到妥善解決;看我們的領導干部是否能夠真正沉下身子,深入基層、深入群眾,做調查研究,掌握第一手情況資料,為領導決策建言獻策,當好參謀助手;看領導干部是否心系群眾,幫民困、解民憂。“水能載舟亦能覆舟”,這是唐朝魏征諫李世民的一句話。老百姓好比水,我們執政的各級機構好比船,船乘風破浪前進,離不開水的支撐。作為領導干部,更應該從內心來看待這個問題,在實際行動中踐行全心全意為人民服務的宗旨。只有這樣,和人民群眾的關系才能親密無間,發展才有共同基礎,事業才有根本保障。

(四)在執政能力上要有新提高。執政能力包括執政對自身建設的能力,也包括領導和推動經濟文化社會發展的能力。說具體點,就是在轉方式、調結構的過程中,從執政能力上要看轉變得快不快、效果好不好。因此,這次教育過程中,要進一步把完善工作思路,改進工作措施這個問題解決好,做到隨著形勢的變化,切實提高辦公室工作整體水平和服務質量。

三、指導思想、目標任務和方法步驟

(一)指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,認真貫徹的十七屆三中四中全會、省委八屆八次全會、市委二屆七次全會和區委三屆六次全會精神,以“解放思想、轉變作風、提高能力、健全機制、加快發展”為主題,圍繞調整優化經濟結構、轉變發展方式、加快“三化”進程、實現又好又快發展,深入推動思想解放,強化發展意識、危機意識、責任意識、實干意識、廉政意識,著力改進作風、解決問題、提高能力、健全機制,努力建設善于領導科學發展、奮發有為、堪當重任的領導班子,著力打造“改革創新、求真務實、勇于擔當、公正廉潔”的高素質干部隊伍,為加快科學發展提供堅強保障。

(二)基本原則

1.堅持解放思想、與時俱進的原則。思想是行動的先導。在整個教育活動中,要進一步解放思想,因為轉方式、調結構這個新的形勢和新的任務要求我們必須以解放思想為前提。如果我們的思想不先轉、先調,我們的行動就會受到影響,就會錯失發展良機。現在,辦公室個別干部不善于學習,思想觀念陳舊,認為辦公室工作只不過是綜合協調,干來干去都是一樣的事物,遇到困難和問題,只會憑老經驗、“老一套”,缺乏創新思維和靈活多樣的工作方式,在一定程度上制約了辦公室服務水平的提高。因此,辦公室員干部要隨著新形勢和新任務的改變而進一步解放思想,特別是領導干部要站在推動全區發展的高度,著眼于“創一流業績,樹一流形象”的工作目標,緊緊圍繞區委、區政府的中心工作率先從思想上自我解放,摒棄經驗主義、本本主義,認真思考新形勢、新任務下的辦公室工作,積極探索新舉措、新方法,不斷提升辦公室工作服務水平。

2.堅持批評與自我批評的原則。開展批評與自我批評,是的優良傳統。在革命時期批評與自我批評之風很普遍,但隨著改革開放的不斷深入,如何運用好批評與自我批評這個武器促進班子團結,促進班子中每個人都心情舒暢,形成生動活潑、團結向上的好局面值得我們認真思考。現在,辦公室有的員干部對工作和同事有意見,不敢說、不愿說、不會說,大都以回避的態度,明哲保身,做老好人,在工作中“和稀泥”,這是對組織、對同志極端不負責任的表現。如果長期這樣下去,最終將會導致表面一團和氣但內部矛盾重重的惡性循環,整個工作將受到影響。因此,在整個教育活動中,全體干部職工要學會拿起批評與自我批評這個武器,勇于開展批評與自我批評,對不良風氣、對同事之間的意見和想法、對組織決策存在的疑問要大膽地提出批評,要擺到桌面上光明正大地指出。只有這樣,領導班子才會團結,隊伍步調才會一致,干工作才會心情舒暢,工作才有基礎和保障。

3.堅持自我教育和正面教育為主的原則。要結合正在開展的創先爭優、建設學習型和干部隊伍“作風建設年”活動,鼓勵員干部加強政治理論和業務知識學習,增強領導干部自我教育、自我提高的內在動力,不斷提高政治理論修養、作風和紀律修養,保持政治上的堅定性、道德上的純潔性、紀律上的嚴肅性和品質上的先進性。

4.堅持推動科學發展的原則。在教育活動中,既要搞好教育,又要全面完成今年確定的各項目標任務。要通過教育,使員干部思想覺悟得到提高,精神面貌得到轉變,工作和學習熱情得到提高。教育的目的是為了增進團結、提高素質,最終目標是為了推進工作,不能因為教育影響了當前工作。

(三)目標任務

一是查作風。看學習,就是看組織和個人在學習上做得怎么樣;看團結,就是看領導班子團結的情況如何;看務實,就是看工作上是不是踏踏實實,認認真真抓落實;看創新,就是看單位、個人在工作中圍繞創新做了些什么;看紀律,就是看工作當中民主集中制、風廉政建設責任制執行得怎么樣。全體干部職工要仔細查找作風建設中存在的突出問題,深入分析原因,認真制定措施,開展集中整頓,使干部隊伍作風得到明顯改進,工作能力明顯增強,辦事效率明顯提高,服務質量明顯改善,精神面貌明顯轉變。

二是查工作。要看工作的思路、措施對不對,發展成效明不明顯。今年是“十一五”規劃的最后一年,過去五年的工作思路對推進工作起了極其重要的作用。目前,全區“十二五”規劃正在編制,面對新的發展時期、新的形勢要求,我們要認真查一查在轉方式、調結構,推動科學發展上,運行的措施對不對,建立的機制符合不符合全新的要求;看一看辦公室的運轉速度能否能跟上政府領導的工作節奏;看一看干部職工的個人素質和工作能力是提高了還是倒退了。只有找出差距和不足,我們才能有的放矢地加以改進和完善,緊緊圍繞工作目標,服務大局,服務基層、服務群眾,促使辦公室的工作水平躍上新臺階。

三是查項目。要看項目儲備多不多,看項目的大小、優劣;要看服務,就是看服務意識強不強,服務水平高不高,服務的工作措施是否完備;要看一看項目建設推進速度的快慢;要看項目實施的效益怎么樣。

總之,要通過組織開展“三查三看”教育,使辦公室全體干部職工貫徹落實科學發展觀的自覺性堅定性明顯增強,改革創新、破解難題的能力明顯提高,服務創業、促進科學發展的環境明顯優化,求真務實、團結干事的作風全面形成,經濟和社會各項事業明顯進步,干部隊伍中存在的“慢”、“難”、“滿”、“淺”、“舊”、“漂”、“散”、“少”等問題得到切實解決,推動改革發展穩定。

(四)開展方法

“三查三看”教育要與創先爭優、“三個一”主題實踐活動、建設學習型、干部隊伍“作風建設年”和向鄭坰靖同志學習結合起來,以此為載體把創先爭優活動引向深入。今年區委組織開展了很多活動,有的是對工作的整體要求,有的是對干部隊伍的要求,有的是對項目工作的要求,有的是對全區如何打造學習型組織的整體要求,這些活動與“三查三看”教育并不矛盾。要通過“三查三看”教育這一載體,合理安排時間,將其他活動統籌開展好。

(五)實施步驟

按照區委的統一部署,整個教育分為三個階段進行。

第一階段:思想發動、學習提高階段。從今天開始到7月25日結束。這一階段是教育活動的基礎,著重圍繞動員部署、制定方案和集中學習展開。在組織干部職工集中學習十七屆三中四中全會、省委八屆八次全會、市委二屆七次全會和區委三屆六次全會精神,學習中央舉辦的省部級主要領導干部深入貫徹落實科學發展觀加快經濟發展方式轉變專題研討班主要精神和“三查三看”教育學習必讀目的同時,每名干部職工要寫出心得體會或讀書筆記,并積極開展一次圍繞辦公室日常工作和“三查三看”內容的大討論。

第二階段:聽取意見、查找問題階段。這一階段從7月25日開始到8月30日結束,是整個教育活動的關鍵環節。在查的過程中要廣泛聽取內、外、上下級的意見。在廣泛聽取意見和自己查的基礎上進行綜合分析,找準原因。重點要在查思路、查作風、查效能建設和項目服務等方面下功夫。通過找準問題根源,并認真整改,最終達到促進發展,實現個人利益、群眾的利益、的利益相協調的目的。

第三階段:全面總結、整改驗收階段。從8月30目開始到9月30日結束。著重做好制定整改落實方案、集中解決突出問題、建立健全體制機制和全面總結等工作。

四、強化組織領導

(一)加強領導。為開展好這次教育活動,辦公室成立由我任組長,張定欽常務副主任任常務副組長,各副主任任副組長,各歸口管理單位領導、股室負責人及相關工作人員為成員的領導小組,并下設辦公室在綜合股,由高春勐兼任辦公室主任,負責處理日常事務。班子成員要根據分工抓好職責范圍內“三查三看”教育;各股室、各歸口管理單位要按要求開展好本部門的“三查三看”教育;全體領導干部要率先帶頭參與教育,堅持從自身做起,從嚴要求自己,以自身的先學、先做、先改,帶動廣大員干部職工積極參與到教育活動中來。

(二)豐富活動載體。要充分利用學習交流、一線訪談、現場觀摩、交流談心等形式,邊查邊看,力求將問題查得更深、看的更遠。并結合辦公室實際,積極開展主題實踐活動,調動大家參與“三查三看”的積極性,讓全體干部職工在參與中看到差距、明確思路、轉變作風、鼓足干勁,使活動取得實實在在的成效。

(三)狠抓落實。辦公室將采取隨機抽查方式進行督查,對學習期間未做讀書筆記的,被查一次扣績效考核分5分,對學習不認真、學習筆記敷衍了事的,督查一次扣績效考核分3分,并在辦公室內部進行通報。被市、區“三查三看”教育活動督查組通報的,通報一次扣績效考核分5分,切實把“三查三看”各項教育活動落到實處。

(四)廣泛宣傳。要利用宣傳欄、簡報、政府門戶站等形式,廣泛宣傳“三查三看”教育的進展情況、活動中涌現出的先進典型以及好做法、好經驗,發揮示范帶動作用,擴大活動影響,為扎實推進“三查三看”教育營造濃厚的輿論氛圍。

同志們,“三查三看”教育是繼創先爭優活動后的又一項重要學習教育活動,我相信在辦公室的精心組織下、在全體辦公室干部職工的積極參與下,整個活動必將按照區委的要求,達到預期目的。

教育動員講話內容(匯總14篇)篇十三

同志們:

每年舉辦的紀律教育學習月活動和黨員干部“三紀”教育培訓班,已成為反腐倡廉建設中一項重要的制度性安排。等會市政府副市長,園區黨委書記、管委會主任許將作動員講話和專題輔導報告,大家要認真領會,堅決貫徹。現在我講三個方面的內容,供大家參考。

一、傳達市紀委20xx年上半年工作會議精神。

8月初市紀委監察局在市委會議中心四樓召開了全市紀委監察系統半年工作會議。會議上傳達了全省紀檢監察工作會議精神;市委、市紀委書記黎對上半年的工作作了總結,并對下半年的工作作了安排部署。現就會議主要內容傳達如下:

(一)準確把握當前反腐敗斗爭的形勢。當前反腐敗斗爭的形勢依然嚴峻復雜,腐敗現象多發,滋生腐敗的土壤依然存在,“四風”問題嚴重損害黨的形象。為此,黨的以來,各級黨委都加大了反腐敗工作力度,黨風政風民風都有明顯好轉。概括地說,有以下幾個鮮明特點:

1、思想認識更加清醒。就是反腐倡廉必須常抓不懈,拒腐防變必須警鐘長鳴,這已經在全黨形成了共識。對腐敗問題以“零容忍”的態度,做到有腐必懲,有貪必肅,既打“老虎”,又拍“蒼蠅”。

2、工作思路更加明晰。中央審時度勢,調整了反腐敗工作思路,提出并實施了一系列更具針對性、科學性和實效性的反腐對策。提出當前反腐敗要以治標為主,加大查辦案件力度,通過治標,為治本贏得時間。

3、改革舉措更加深化。xx屆三中全會《決定》指出“兩個責任”,即落實黨風廉政建設責任制,黨委負主體責任,紀委負監督責任;“兩個為主”,即各級紀委書記、副書記的提名和考察,以上級紀委會同組織部門為主;查辦腐敗案件以上級紀委領導為主,線索處置和案件查辦在向同級黨委報告的同時必須向上級紀委報告;“兩個全覆蓋”,即全面落實中央紀委向中央一級黨和國家機關派駐紀檢機構,實行統一名稱、統一管理,改進中央和省區市巡視制度,做到對地方、部門、企事業單位全覆蓋。

4、查辦案件更加迅猛。黨的以來,從中央到地方,各級紀檢監察機關強勢出擊,快查快結,始終保持了查辦腐敗案件的高壓態勢,一大批腐敗分子受到了應有懲處。就全市情況來看,查辦案件的力度也在不斷加大,截止今年7月上旬,市紀委立案x件,涉及縣處級干部13件,結案x件,共處分x人,移交司法機關12人;查處違反八項規定精神的問題x起,處理37人,其中給予黨紀政紀處分x人。近期,新豐縣人大副主任譚、始興縣原副縣長黃(正處級)、始興縣副縣長周,因嚴重違紀問題被市紀委立案調查,他們涉嫌違法問題被移送司法機關;一批案也件正在調查中。

(二)嚴格落實紀檢監察機關的監督責任,做好“三轉”工作。xx屆中央紀委三次全會提出:“深化轉職能、轉方式、轉作風,用鐵的紀律打造紀檢監察隊伍。”一是聚焦主業轉職能。厘清職責權限,把職責回歸到“監督執紀問責”上來。二是轉變思維,改變過去治標“點到為止”,過分強調治本,治標成果難以保持的現象,切實轉變到“先懲處后治理,先治標再治本”的思路上來,加大查辦案件力度,堅決糾正“四風”,遏制腐敗蔓延勢頭。三是加強辦案力量。緊緊圍繞突出主業的要求,加快調整紀檢監察機關內設機構,在內設機構總數和行政編制不增加的前提下,合理調配,增加專職辦案人員,使機構設置和人員配備進一步向查辦案件工作傾斜。市紀委在撤并有關職能室的基礎上,擬增設四個案件檢查室,機關辦案人員比例將超過60%。各縣(市、區)紀委監察局也加快內設機構改革。縣級紀委辦案人員比例要達到70%以上。四是轉變監督檢查方式。過去是開展監督檢查,多是事前介入,事中參與,既做裁判員,又當運動員,結果往往事倍功半,甚至不知不覺中充當了“擋箭牌”、“保護傘”的角色。強調不再直接參加職能業務檢查工作,強化對主抓者、主責者、監督者的監督,把監督重心轉移到對各地、各職能部門履行職責、承擔監管職能情況的監督上來,強化監督的再監督、檢查的再檢查,強化問責。五是面向自身轉作風。打鐵還需自身硬,嚴防“燈下黑”。為強化對自身隊伍的嚴格監督、嚴格管理,市紀委將增設干部監督室,專門負責對全市紀檢監察干部進行監督。

(三)抓懲治,嚴肅查處干部違紀違法行為。一要保持查辦案件的高壓態勢。嚴肅查處發生在黨政機關和領導干部中貪污賄賂、買官賣官、徇私枉法、腐化墮落、失職瀆職的案件,堅決懲處利用人事權、行政審批權、行政執法權和司法權謀取非法利益的行為。當前重點查處后還不收斂不收手的、問題線索反映集中的、群眾反映強烈的、現在重要崗位且可能還要提拔使用的黨員干部,形成有力震懾,堅決遏制腐敗蔓延勢頭。二要準確把握辦案政策。全面把握查辦案件的力度、質量、效率、安全,實現政治效果、社會效果和法紀效果的統一。在案件處理上,要做到“三個區分開來”,即把因缺乏經驗、先行先試出現的失誤與明知故犯而違紀違法的行為區分開來,把國家尚無明確規定時的探索性試驗與國家明令禁止后有法不依的行為區分開來,把深化改革過程中的無意過失與為謀取私利故意違紀違法的行為區分開來。三要改革和完善辦案工作體制機制。嚴格落實“兩個報告”即“線索處置和案件查辦在向同級黨委報告的同時必須向上級紀委報告”的要求,強化上下級紀委之間的聯系溝通,增強查辦腐敗案件的工作合力。根據省紀委的要求,今年要努力實現實名舉報核查率達到x%,案件年結案率達到x%以上。四抓預防,推動反腐倡廉建設關口前移,抓好源頭治腐防腐工作。要加強制度建設,針對腐敗易發多發的重點領域、重點環節,制訂科學管用的制度,把權力關進制度的籠子,確保運行規范。積極推行權力清單制度,依法公開權力運行流程,確保按照法定權限和程序行使各種權力,形成科學有效的權力制約機制。建立科學決策的體制機制,各級黨委要完善“三重一大”(重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額度資金使用)的決策程序,不斷提高科學決策、民主決策、依法決策水平。加強對制度落實的監督檢查,提高制度的科學性,增強制度的執行力,防止出現“牛欄關貓”和“稻草人值班”的問題。五要強化廉政風險防控。要嚴格按照分崗查險、分險設防、分權制衡、分級預警、分層追責模式,推進黨政機關、國有企事業單位廉政風險防控全覆蓋。加強對重點領域、重大工程項目、重要崗位的廉政風險防控。

(四)大力發揮領導干部抓黨風廉政建設和反腐敗工作的表率作用。一是真正重視黨風廉政建設工作。現在中央明確規定黨委對黨風廉政建設負主體責任,因此,各級領導干部要切實糾正那種“只重視抓業務工作,而忽視抓黨風廉政建設”的錯誤認識,樹立“不抓黨風廉政建設是失職,抓不好黨風廉政建設是瀆職”的理念,堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,積極推動業務工作和黨風廉政建設雙豐收。二是嚴格落實黨風廉政建設責任制。黨風廉政建設責任制的落實,不僅是領導集體的事,也是領導個人的事。每一名領導干部都要有擔當,把黨風廉政建設的責任有力地扛在肩上,緊緊地抓在手里,既要明確自己的職責,也要抓好任務分解,指導、督促分管的部門和人員抓好責任落實,一級抓一級,一級帶一級,務求實效。嚴格落實“一崗雙責”(“一崗雙責”指既要抓好分管的業務工作,又要以同等的注意力抓好分管部門的黨風廉政建設,把反腐倡廉、案件防范工作與業務工作同研究、同規劃、同布置、同檢查、同考核、同問責,真正做到“兩手抓、兩手硬”,使黨風廉政建設和反腐敗工作始終保持應有的力度),對發生重大腐敗案件和嚴重違紀違法問題查處不力的地方、單位和部門,實行“一案雙查”(“一案雙查”制度是指紀檢監察機關在查處案件時,既要查清當事人的違紀問題,又要查清主管領導或分管領導的責任范圍及責任),嚴肅追究當事人和有關領導干部的責任。三是努力形成反腐倡廉的整體合力。黨風廉政建設和反腐敗工作,需要全黨動員、全民參與,形成合力,共同推進。四是要嚴以律己,帶頭遵守廉潔從政的各項要求。領導干部要強化理想信念,敬畏黨紀國法,堅決摒棄特權思想,真正有效防止心理失衡、言語失當、行為失范,保持良好品格,增強拒腐能力。

最后,市委、市紀委書記黎還轉述了省委、省紀委書記黃先耀,對全省黨員領導干部提出七點警示:一是酒肉朋友千萬不能亂交,交了就要被“綁架”;二是有所圖謀的飯千萬不能吃,吃了就“嘴短”;三是對自稱有特殊背景或者與高級領導及其親屬有關系的人的話千萬不能信,信了就上當;四是私人會所和高檔娛樂消費場所千萬不能去,去了就可能掉進“黑洞”;五是不義之財千萬不能收,伸手必被捉;六是炫耀自己的話千萬不能說,防止禍從口出;七是僥幸心理千萬不能有,一失足成千古恨。

教育動員講話內容(匯總14篇)篇十四

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

下午好!

歷經了一個月緊張的工作與學習,我們迎來了十月一日的`國慶節。今年是祖**親xx歲的生日,它是一個令全國人民矚目的節日,更是每一個中國人引以為榮的節日。為了慶祝這個盛大的節日,我校于9月28日參加了鄉學區組織“慶國慶”歌詠比賽,在全校師生的共同努力下,我校取得了“慶國慶”歌詠比賽第二名的好成績,為此,我在這里表示衷心地感謝!

為了歡度這個美好的節日,經國務院安排,按上級文件精神,我校放假7天,具體時間為10月1日——10月7日。10月8日全體返校上課。

聽到這個消息,同學們一定非常高興,也許已在心中構思假日活動了,為了讓你們這個假日過得充實而有意義,我在此向同學們提出幾點建議,希望同學們能接受并自覺遵守。

1、中秋節將至,但天氣還是比較炎熱,同學們不得私自或結伴到河邊、塘邊玩耍或游泳,要遠離不安全場所,不參加沒有安全保障的活動。

2、同學們在家要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電的觸電事故,防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發生意外事故時能獲取緊急救助。

3、國慶假期如外出活動時,必須由家長帶領,選擇正規部門的交通工具,不乘坐“三無”車輛,特別是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車,時刻注意交通安全,但在這里強調外出不準出酒泉城,不準在甲型流感區旅游(金塔、嘉峪關)。十一長假期間交通肯定是非常擁擠的,因此更有必要提醒我們的同學們在國慶假期中注意交通安全,在此提倡同學們做到以下幾點:不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;騎車不帶人、不在公路上騎飛車,乘車時不將頭手伸向窗外、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意保管好隨身物品、車停穩后再下車。

4、國慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動時,同學們要注意遠離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏事件的發生。

5、國慶假期要注意飲食和飲用水衛生,不吃變質食品,防止病從口入。尤其最近甲型h1n1傳染病比較嚴重,要多注意自己的衛生。

6、國慶假期如父母外出不在家時,一定要提高警惕,防止壞人詐騙獨自在家的同學。

7、建議同學們在家多幫父母做一些力所能及的事情,多參加一些有益于身心健康的實踐活動。

8、各年級學生和家長與班主任老師簽訂甲型流感預防承諾書。

更多。

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通過教學計劃,教師可以進行有效的時間管理,合理安排每個教學環節的時間分配。推薦一些優秀的教學計劃案例,幫助大家更好地編制教學計劃。本學期除了所帶六年級(1)班數
通知是一種非常重要的溝通工具,它可以幫助我們有效地傳遞信息并協調各方的行動。要想寫出一份完美的通知,可參考以下范文,從中汲取靈感和經驗。親愛的大朋友、小朋友們:
培訓心得體會是對培訓過程中的經驗、教訓和感悟進行總結和歸納的一種方式。接下來是一些寫得很出彩的培訓心得體會,通過閱讀和分析這些樣文,可以提高我們的寫作水平和思考
通過寫心得體會,我們可以不斷完善自己的思維方式和行為習慣。下面是一些寫心得體會的好例子,希望對大家在寫作過程中有所幫助。通過一個月的南京市領導干部“國學智慧專
在商業領域中,合同協議被廣泛應用于各種交易和合作關系中。小編整理了一些常見的合同協議模板,供大家參考,方便起草合同。征地單位:洞頭縣統一征地事務所(以下簡稱甲方
工作總結是一個全面了解自己工作情況的機會,通過對工作過程的總結,我們可以更好地發現自己的優點和不足。下面是小編為大家整理的一些月工作總結范文,希望對大家寫作有所
在這段時間的學習中,我深刻體會到了努力和堅持的重要性。如果你對寫心得體會感興趣,不妨讀一讀以下的范文,或許能給你一些靈感和啟示。。20__年4月21日,教育部正
通過月工作總結,可以更清晰地了解自己在工作中的不足和待提高之處。以下是小編為大家搜集整理的一些典型月工作總結范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和建議。
活動策劃要與相關方進行充分溝通和協調,以確保各方的利益得到有效平衡。這里列舉了一些精彩的活動策劃案例,相信能給大家提供一些有用的啟示和思路。(一)組織開展“20
工作計劃表可以幫助我們合理分配時間和資源,確保工作的高效完成。小編整理了一些寫工作計劃表的技巧和要點,一起來看看吧。以“三個代表”重要思想為指導,在縣綜治委的組
培訓工作總結可以通過問卷調查、訪談等方式進行,以便更全面地了解受訓人員的反饋和意見。這是一份關于培訓工作總結的資料,有助于我們更好地總結和概括自己的培訓經歷。
制定活動方案可以幫助我們預先發現潛在的問題和困難,并提前做好應對措施。以下是小編為大家匯總的一些常見問題及對應的活動方案范文,希望對大家能夠有所啟示。
閱讀范文可以拓寬我們的視野,讓我們了解到各種不同的文學表達方式。以下是小編為大家整理的一些優秀總結范文,僅供大家參考借鑒。廣大干部家庭:“國之本在家,家之本在人
計劃書是指為了實現某個目標或完成某項任務而制定的一種書面材料,它有助于我們明確目標,并制定相應的行動計劃。計劃書范文的收集是探索優秀計劃書的重要途徑之一,希望大
通過撰寫匯報材料,我們可以對我們的工作或學習進行回顧和檢視,以便更好地改進和提升。閱讀匯報材料范文,可以幫助我們提前了解和預測可能出現的問題和挑戰,以便做好充分
單位是一個人才濟濟的地方,各個崗位都需要專業的人才來擔當。以下是小編為大家整理的單位的品牌建設和形象塑造案例,供大家學習和借鑒。為全面搞好20__年全面預算管理
編寫工作方案時,要注意目標的可衡量性,能夠通過具體指標進行評估和反饋。以下是一些經典的工作方案案例,希望可以給大家提供一些學習和借鑒的機會。下面是小編為大家整理
離婚申請書是一種書面材料,用于向法院申請解除婚姻關系。以下是一份典型的離婚申請書范文,供大家參考和借鑒,希望能對您的申請有所幫助。原告:____________
匯報材料是一種重要的溝通工具,可以使我們與相關人員保持信息的及時共享和交流。不同類型的匯報材料有不同的寫作風格和表達方式,我們可以通過閱讀范文來了解并學習這些技
月工作總結是對個人和團隊工作的一種自我管理和提升機制,有助于我們不斷完善自己的職業生涯。下面是小編為大家準備的一些優秀的月工作總結案例,歡迎大家閱讀。
通過經驗材料的撰寫,能夠更好地總結和沉淀自己的經驗,為今后的學習和工作提供有益的參考。以下是小編整理的經驗材料范文,希望對大家有所啟發和參考。根據縣紀委、縣委組
情況報告既是一種記錄和總結的工具,也是一種溝通和決策的工具,它能夠幫助相關人員更好地了解問題和制定相應的改進方案。以下是小編為大家收集的情況報告范文,供大家參考
通過簽訂合同協議,雙方明確了業務流程和責任分工,實現互利共贏。以下是小編為大家整理的一些合同協議案例,希望對大家起到一定的啟示作用。尊敬的各位領導:您們好!我叫
報告范文的內容應當客觀真實,數據準確可靠,結論明確有力。以下報告范文以簡明扼要、邏輯清晰為特點,通過精準的文字描述和恰當的圖表展示,全面呈現了所述事件、情況或問
范本是一種具有代表性的寫作作品,具有一定的權威性和示范作用。歡迎大家一起來閱讀以下范文范本,相信對我們的寫作會有所啟發和提升。一周悅欣同志在生活中樂于幫助人,團
工作報告有助于建立工作檔案,方便將來回顧自己的工作經驗和成果。以下是小編為大家收集的工作報告范文,供大家參考,希望能對大家的工作有所啟發。我叫xxx,男,xx歲
總結是一種重要的思維方式,它能夠讓我們更加清晰地認識到自己的成長和進步。我們整理了一些成功的會議主持案例,供大家參考和借鑒。法制教育是素質教育的重要組成部分,是
在日常生活和工作中,通知扮演著至關重要的角色,它可以及時向相關人員傳達重要信息。以下通知范文是根據常見需求和情景進行整理的,可根據具體情況做適當調整。
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