一個成功的工作方案可以幫助我們實現工作目標,提升個人職業發展。以下是一些獲得成功的工作方案樣本,可供大家參考和借鑒。
學校傳染病防控工作方案及總結大全(17篇)篇一
各中心校,局屬各中小學、幼兒園,轄區各有關事業、民辦學校、幼兒園:
近日,我區各學校陸續開學,為進一步減少感染性腹瀉等學生常見傳染病的發生,確保學生身體健康和生命安全,維護學校正常教學秩序,營造和諧安定的育人環境,現就做好20xx年秋季學校傳染病防控工作提出以下要求,請各單位認真貫徹執行。
一、提高認識,加強領導各單位要牢固樹立責任意識,加強對學校傳染病防控工作的領導,進一步完善傳染病防控溝通協調機制。各單位要建立健全各項傳染病防控工作制度,一把手負總責,形成校長(園長)全面負責、分管領導具體抓、具體工作有人管、層層落實責任的學校傳染病防控工作機制,堅持責任到人。
二、落實防控專項經費,開展愛國衛生運動各單位要確保落實傳染病防控工作專項經費,及時購買消毒設備和藥品,定期清理過期藥品。要根據實際情況制定計劃,開展愛國衛生運動,保持室內和校園環境清潔,要在疾控部門的指導下定期對公共場所進行消毒。
三、加強健康教育,普及防控知識各單位要按照《學校衛生工作條例》及省教育廳文件的相關規定,開足健康教育課時,配齊健康教育教材,通過健康教育課、廣播、黑板報等多種形式進行防病健康教育,督促學生養成良好的衛生習慣,讓他們主動參與到健康知識的宣傳教育活動中來,提高健康教育工作的實效性。
四、狠抓落實,嚴格晨檢各單位要科學制定傳染病預防工作防控預案,做好各項應急準備。明確專人負責學校傳染病管理工作,落實各項防控措施,定期做好在崗教師、入校入園學生健康檢查工作。各學校要配合衛生部門嚴格做好新入學(入托)兒童預防接種證查驗工作,勸導無接種證和漏種兒童及時進行疫苗補種。按照要求做好每日晨檢工作,認真完成因病缺勤登記和病因追查登記。晨檢上報系統于9月1日開啟,各學校要按時上報晨檢信息,并做好原始上報數據的記錄保存工作。
五、全面自查,及時上報各單位要在開學初認真開展傳染病防控自查工作,自查內容包括相關組織、制度、人員落實情況,晨檢登記上報情況,傳染病登記報告情況等,發現問題要及時整改。校內一旦發現傳染病疫情,要依法及時向上級教育主管部門和轄區疾控機構報告,并配合疾控機構開展流行病調查,努力將傳染病的傳播控制在最小范圍內。因瞞報、漏報造成傳染病爆發的要依法追究其相關責任。
學校傳染病防控工作方案及總結大全(17篇)篇二
進入冬季,為確保全校廣大師生的身體健康和生命安全。xx市二中多措并舉,切實做好學校食品安全和傳染病防控工作。
學校健全組織機構,落實一把手負責制,制定和完善相關制度,把食品安全、傳染病防控工作作為學校的重點工作,納入到學校工作計劃中,明確分工、責任到人,不斷強化學校食品安全、傳染病防控工作的管理和督促檢查,確保學生身心健康,杜絕重大食品安全事故和傳染病突發、爆發。
學校建立健全食品安全管理制度,加強索證索票、進貨查驗以及臺賬管理,把控采購、加工、供應、貯存等關鍵環節;建立食品安全自查制度,定期對食品安全狀況進行檢查評價,發現不符合食品安全要求的,立即采取整改措施,最大限度地消除食品安全隱患。
學校認真做好每日晨檢和因病缺勤、病因追查與登記工作,全面掌握學生健康狀況,及時上報信息。對發現(疑似)傳染病例,要及時督促就診,采取有效的消毒隔離及排查措施,同時在第一時間上報教育局,對瞞報、漏報造成的后果要依法追究其相關責任。
學校充分利用健康教育課、班會、團隊會、講座、板報等形式開展豐富多彩的教育活動,對學生進行保暖、飲食安全教育和冬季傳染病預防知識教育,提高學生的自我保護意識。
秋季傳染病防控預防工作培訓會簡報
學校甲流感防控工作匯報
減鹽防控高血壓工作總結
學校結核病防控工作自查報告
開展學校結核病防控工作自查報告
學校開展結核病防控工作自查報告
疫情防控廣播稿
2017學校結核病防控工作自查報告「最新」
防控風險自查報告
禽流感防控工作匯報
學校傳染病防控工作方案及總結大全(17篇)篇三
傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學習與健康,在上級防疫部門的`領導下,由于全校師生的大力協作,我校從未發現疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:
1、建立健全的領導機構。成立了以張應國校長為組長,張張廠主任為副組長的傳染病防治工作領導小組,負責督促學校傳染病防治工作的開展。
2、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年兒童對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習;更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了,他們就會在平常的學習生活中,重視傳染病的防治。
3、加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛生宣傳日中,根據上級防疫部門、教育局的有關精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦、流感、腮腺炎等傳染預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上,對家長也進行傳染病防治宣傳。
4、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學生對校園進行清掃,保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤點進食。學校在四月份、十月份,在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。
5、搞好衛生。督促午餐工作人員進行身體檢查,經常檢查教室的三防設施:紗門、紗窗、紗罩,經常檢查衛生,把握好病從口入關。
6、加強傳染病的管理。如學生中患有傳染病,學校要對學生進行登記并督促學生辦好休學手續,由家長帶學生入院治療,等學生完全康復才轉校上課,以免傳染病在校園內擴散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的好評。今后我們將一如繼往地努力工作,把我校的傳染病防治工作做得更出色。
學校傳染病防控工作方案及總結大全(17篇)篇四
各高中、職業中學,各醫療衛生單位,各教育督導組,各初中、小學、幼兒園:
春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道傳染病和諾如病毒感染、手足口病等腸道傳染病易發多發期。目前我國h7n9流感疫情形勢嚴峻,諾如病毒感染正在流行,開學以來,我區個別學校也發生了諾如病毒感染暴發疫情。為切實保障學生幼兒身體健康,維護正常的教學秩序,現就切實加強我區當前學校傳染病防控工作通知如下。
學校、托幼機構人群密集,是傳染病防控的重點場所。面對當前嚴峻的疫情形勢,各級各類學校、托幼機構、各醫療衛生單位要高度重視,加強領導,增強防控意識,認真履行職責,主動加強溝通和聯系,及時了解疫情和防控工作部署,采取有針對性的措施,切實落實各項防控要求,全力控制學校托幼機構傳染病發生和流行。
各學校、托幼機構要把h7n9流感和諾如病毒感染等春季易發傳染病防控知識作為當前衛生防病宣傳教育重點,通過健康教育課、家校通及其他多種宣傳形式,向師生、家長普及科學防控知識,重點教育并督促學生保持良好個人衛生習慣,包括經常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打噴嚏時應用紙巾遮住口鼻;避免接觸可疑癥狀患者和禽類(家禽、野禽)等易于攜帶禽流感病毒的動物;保持居住及學習場所的經常開窗通風;加強體育鍛煉,注意膳食營養,提高自身免疫力;減少或避免前往人群密集場所;如出現發熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等癥狀要及時到醫院看病,留在家中休息等。各衛生所要組織醫務人員,深入社區、學校,開展傳染病防治知識宣傳,指導學校開展好健康教育。
各學校、托幼機構要堅持經常性的衛生掃除,做好日常清潔消毒,強化衛生檢查,消除衛生死角,保持校園環境整潔。要做好宿舍、教室通風換氣,堅持濕式清掃。要切實落實食品安全和飲用水安全管理制度,學校食堂要按照規定嚴格食品采購、加工、供應、貯存等關鍵環節的安全管理,加工食品時要注意生熟分開,確保煮熟煮透。要做好相關供水設施的清潔、消毒等管理工作,定期進行水質檢測,確保飲水安全。
各學校、托幼機構要切實落實晨午檢工作,做好因病缺課登記追蹤和網絡直報工作,一旦發現師生有傳染病疑似癥狀(如發熱、咽痛、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等),要及時與家長聯系就醫,如診斷為傳染病,要嚴格進行隔離治療,直至完全康復和傳染期過后,憑醫院康復證明方可回校復課。發現聚集苗頭要立即報告區教育局(xx)和區疾控中心(xx)及當地衛生所。各醫療單位要加強發熱預檢分診工作,規范預檢分診流程,落實消毒隔離措施,嚴防院內交叉感染,傳染病病例診治要與其他病例分開,發現聚集疫情要立即向區疾控中心及當地衛生所報告。各衛生所發現學校傳染病聚集疫情或接到疫情報告后,要迅速趕赴現場,開展調查處理,填寫突發疫情現場調查處理意見書,指導、協助、督促學校、托幼機構落實各項防控措施。各學校、托幼機構要積極配合調查處理,嚴格落實各項防控措施,做好通風消毒(發現可疑諾如病毒感染疫情的,學校要第一時間做好嘔吐物、糞便及污染物品的消毒處理),根據疫情評估結果,需采取停課措施的,要做好解釋宣傳、居家指導、健康隨訪和善后安排工作。
各學校、托幼機構近期要組織專門力量,開展傳染病防控工作的專項檢查,特別是發生聚集性疫情或疫情高發的重點學校和幼兒園要立即組織自查自糾,必要時可邀請當地衛生所協助,認真分析原因,查找薄弱環節,及時整改到位。區教育局和衛生局將適時開展重點學校傳染病防控工作檢查,同時加大責任追究力度,對隱報瞞報疫情,防控措施落實不力,導致疫情擴散蔓延的單位和個人,將嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》和學校衛生相關法律法規的規定,追究其法律責任。
以上通知,希即貫徹落實。
學校傳染病防控工作方案及總結大全(17篇)篇五
每周一班會,周周都精彩。在本周班會時間,高一年級組開展了“預防流感,科學預判,筑起防疫墻”的主題班會教育活動。
“班會課來了”,同學們著裝整齊,精神抖擻,充滿期待。伴著輕柔的`音樂,兩位主持人閃亮登場,他們彬彬有禮的向同學們問好,并通過幻燈片展示了今天的班會主題,同學們的注意力,一下就被吸引過去了。
班會課上兩位主持人娓娓道來,對同學們進行了科普教育:流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,它與普通感冒截然不同,但經常被人們誤解,認為只是一種微不足道的感冒而已,但令人吃驚的是,它的殺傷力可遠遠比人們預想的要大得多,屏幕上的材料一條接一條,材料的數據一個接一個,緊緊的揪著同學們的心。
流感病毒,傳染性強,傳播面廣,人們一旦患上流感,就會出現全身性高熱現象,隨著溫度的升高,傳染會更加劇烈。講到這里,主持人還特別強調了一句目前的流感治療體系并不健全,也沒有特效藥,所以大家應特別重視從多方面入手筑起科學而堅固的防疫墻:多喝熱水,作息規律;加強鍛煉,增強體質;通風透氣,清潔消毒;心態平和,免疫力自然提升。
在本次班會課上,兩位主持人還和其他同學進行了熱情友好的互動,在愉悅的氛圍中宣傳了科學防疫知識,贏得的掌聲一陣比一陣熱烈。
同學們表示:通過這次班會課,受益匪淺,收獲很多,對于流感也有了更多的認識和了解,更懂得健康體魄才是學子們努力前行的堅定基礎。從此刻起,要培養科學的衛生習慣,提高自己防疫的能力,對流感及一切病毒說不!
學校傳染病防控工作方案及總結大全(17篇)篇六
為切實加強冬季流感、麻疹、手足口病、水痘、風疹、流腮等傳染病防控,保障人民群眾身體健康和生命安全,結合我縣實際,制定本方案。
以建立預防為主、防治結合的長效管理與應急處理機制為根本,以“力爭不發生、確保不蔓延”為目標,全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,扎實開展流感、麻疹、手足口病、水痘、風疹、流腮等冬季易發傳染病防控工作,為保障全縣人民身體健康和生命安全,促進社會經濟發展、維護社會穩定作出積極貢獻。
(一)堅持預防為主的原則。宣傳普及冬季傳染病防治知識,提高公眾防護意識和公共衛生水平,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防措施與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
(二)堅持依法管理原則。嚴格執行國家有關法律法規,對傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究相應法律責任。
(三)堅持屬地負責原則。冬季高發傳染病的預防控制工作實行“條塊結合、以塊為主、屬地管理”的原則,各鄉鎮、各部門對本行政區和所屬行業防控工作負總責,縣政府對全縣的醫療衛生資源統一指揮調度。
做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”,降低我縣人感染高致病性禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、風疹、水痘等冬季傳染病發病率,減少聚集性發病,減少重癥病例,嚴防傳染病流行,千方百計防止疫情擴大升級,避免死亡病例,保護易感人群,保障全縣人民身體健康。
(一)縣衛生局:負責統一協調指揮全縣冬季傳染病防治應急處理工作,負責防控方案的制定,組織實施傳染病的監測和衛生應急宣傳工作;發生疫情時,積極開展醫療救治,并協調相關部門及時到達現場,做好相關調查處理。
(二)縣教育局:負責全縣中小學及托幼機構的防控工作。組織做好各學校、托幼機構冬季傳染病防治知識宣傳,指導學生養成良好的衛生習慣;抓好各學校、托幼機構食堂管理,嚴禁制拌涼菜,杜絕病從口入;聯合工商部門對學校和托幼機構的內設商店進行檢查,嚴禁無牌無證經營和銷售“三無”食品;組織各學校和托幼機構保健醫開展晨午檢、缺課原因追查等工作,組織疑似傳染病學生停課治療;組織做好教室、寢室、食堂通風消毒工作,對自備水源、學生飲用水、供水設施進行檢查,排除潛在風險;廣泛開展愛國衛生運動,加大校園環境整治力度,開展環境衛生大掃除,保證學校和托幼機構教學和生活場所空氣流通,清潔衛生。
(三)縣交通運輸局:負責組織交通運輸企業開展傳染病防治宣傳,抓好車站環境整治和車站、客運車輛的定期消毒工作。
(四)縣食品藥品監管局:負責組織開展全縣藥品市場檢查整頓工作,打擊販賣假藥行為,確保群眾用藥安全;開展餐飲業集中整治,落實原料進貨索證和驗收制度,嚴查采購、使用病死和死因不明的畜、禽及其制品的行為。
(五)縣公安局:當發生傳染病疫情時,負責做好疫區封鎖、疫區安全保衛和社會治安管理,配合衛生部門對傳染病感染者追蹤并采取隔離措施。
(六)縣文體廣電局:負責全縣廣場、公共場所文體設施和兒童游樂場所整頓和定期消毒工作。
(七)縣財政局:根據冬季傳染病防控工作需要,加大傳染病防治工作經費投入,保障應急防疫設備和應急防疫物資所需經費,并加強對防治經費的管理和監督。
(八)縣委宣傳部:通過廣播、電視積極宣傳傳染病防治知識;疫情發生后,引導、溝通省市媒體正面宣傳傳染病疫情防控情況。
(九)縣畜牧獸醫局:組織開展畜禽養殖場所的環境整治,開展養殖場垃圾、糞便、污水的清運和消毒處理,組織養殖場使用殺蟲劑消滅蚊蠅。
(十)各鄉鎮:負責轄區內冬季傳染病防控工作的統籌協調,制定相應的工作方案和應急預案;組織各村屯開展愛國衛生運動,清理蚊蠅孳生地、垃圾點、排水溝;組織開展農村室外廁所生石灰消毒工作;協助衛生部門做好疾病的監測,加強居家病人的隔離治療管理,防止疾病的蔓延。
(一)高度重視,加強組織領導。各鄉鎮、各部門要充分認識當前冬季傳染病防控工作的嚴峻性和緊迫性,把冬季傳染病防控工作納入重要議事日程,抓緊制定本單位防控工作方案和防控工作預案,建立和強化防控工作機制,加強對冬季傳染病工作的統籌協調和組織領導,落實各項防控措施,做好本單位防控工作。
(二)突出重點,做好疫情監測和應急處置。衛生及教育等相關部門要加強傳染病疫情監測工作,建立定期疫情分析制度,及時掌握學校(托幼機構)、城郊結合部、流動人口聚居地傳染病的分布,疫情發展趨勢等信息,做到早發現、早診斷、早治療、早報告、早處理,千方百計防止疫情擴大或升級。疫情發生后,要及時組織開展應急處置,有效救治患者,嚴防傳染病流行擴散,最大程度保障人民群眾身體健康和生命安全。
(三)積極配合,強化聯防聯控。衛生、畜牧、教育、公安、交通等部門要加強聯動,密切配合,形成防控工作合力,共同做好傳染病防控工作,提高傳染病防控和公共衛生突發事件的應急處理能力。衛生部門要切實擔負起傳染病防控工作的牽頭責任,對防控工作立即作出安排,落實各項防控措施;教育、畜牧、工商、公安、交通等相關部門要強化聯動機制,加強對傳染病傳播的綜合監控,及時溝通和共享信息,協同做好傳染病防控工作;財政部門要統籌規劃,加大經費保障力度。
(四)廣泛宣傳,提高群眾預防意識。各相關單位要采取多種形式加強健康教育,宣傳傳染病科普知識,增強群眾防病意識,形成群防群治的社會氛圍;倡導文明、健康的生活方式,引導公眾注意加強自我防護;做好急性的傳染病重點和高危人群的健康教育,消除群眾恐慌心理;充分利用各種新聞媒體,開展傳染病防控工作宣傳,正面引導輿論,按規定及時公開發布傳染病疫情信息,防止惡意炒作。
(五)做好應急值守和信息報告工作。各相關單位要明確值班責任,落實值班制度,確保信息渠道暢通,及時報告和處置異常情況和突發事件。凡屬于上報范圍、達到上報標準等級要求的疫情信息,必須按照規定渠道、時限上報,堅決杜絕遲報、漏報、謊報、瞞報情況發生。因遲報、隱瞞、不報等造成嚴重后果的,要實行責任倒查,按照相關規定追究有關責任單位及責任人責任。
學校傳染病防控工作方案及總結大全(17篇)篇七
為加強我縣傳染病防治衛生監督檢查,根據《20xx年冬季學校傳染病預防控制工作的通知》要求,我市開展了學校傳染病防治工作檢查,現將情況總結如下:
再接到市衛生局18號文件后,教育局主要領導和分管領導高度重視,聯系市衛生局有關領導舉行協調會議,研究制定了開展全市學校傳染病防治工作專項檢查的計劃及措施:一是下發文件明確檢查任務;二是深入基層,部署督導檢查工作;三是同統一要求,限期完成各單位自查任務。我單位組成2個檢查組對我市轄區內中小學、(包括普通中學、農業中學、職業中學、中等專業學校、技術學校、農村學校)在自查過的基礎上進行了檢查,共檢查學校57所,其中小學24所、中學32所、高等院校1所、農村學校3所、鄉鎮學校32所、縣城學校22所。建立傳染病防控工作責任制的學校有55所,傳染病防控工作納入年度工作計劃的學校有52所,有專(兼)職人負責傳染病疫情報告工作的學校50所,建立傳染病疫情報告制度的學校57所,有晨檢記錄的學校有57所,有學生因病缺勤病因追查登記制度的學校53所。
有新生入學接種證查驗登記的學校38所。另外,我市還檢查了學校二次供水設施(儲水池)39個,學校基本能做好水池清洗消毒工作。并做到專人管理、加鎖加蓋。通過檢查了解到,全市教育、衛生部門在學校傳染病防治方面已做了大量工作,取得可喜成績,全市各級教育、衛生部門有關領導高度重視學校傳染病防治工作,把此項工作列入重要議事日程;全市學校傳染病疫情報告網絡基本健全,并初步建立了相關制度,落實了傳染病疫情報告人,各學校都明確了疫情上報程序。學校內的環境衛生有了很大改進,食宿衛生和設施得到進一步的改善。絕大部分學校的健康教育課基本做到了三“落實”。各學校都能充分利用學校的宣傳媒體,通過各種活動和渠道向學生進行傳染病防治知識的宣傳教育,學生對傳染病防治知識的知曉率明顯提高,自我保護意識明顯加強,保證了學校師生身心健康和教學秩序的正常進行。
1、檢查過程中,發現農村學校專職校醫保健人員匱乏,疫情報告人對傳染病防治知識了解不夠,影響了學校上述工作的開展,有待通過培訓,逐步提高。
2、學生的健康教育及定期體檢有待加強,這一點農村學校尤其突出。由于種種原因,在農村學校情況尤為突出。
進一步加大我縣傳染病衛生監督檢查力度,以學校為重點,開展傳染病防治工作監督檢查和指導,防患于未然,確保傳染病防治工作取得新成就。
學校傳染病防控工作方案及總結大全(17篇)篇八
為了加強學校冬季傳染病的防控工作,提高我校預防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序,特制定應急預案,貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務實、高效、科學、有序地預防和控制傳染病。建立健全學校傳染病的防控長效機制,科學有效的防范傳染病在學校中流行,確保我校廣大師生健康及安全,特制定本方案。
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,建立學校預防和控制傳染病的處理機制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護師生生命安全和學校穩定。
1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大師生員工及學生家長的自我保護意識。
2、完善傳染病報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在本校蔓延。
4、加強環境衛生整治,大力開展愛國衛生運動,動員全校人員集中整治環境衛生,消除發病誘因和隱患。
5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢,一旦發現發熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學生,立即通知家長將孩子送往醫院診治,及時對學生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒,發現疫情立即向鎮衛生院、教管中心報告。
6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
7、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件。
8、建立有計劃的預防接種制度,每年新生入學進行傳染病預防接種。
2、加強傳染病報告制度,班主任要在早晨對來校的每個學生進行觀察、詢問、檢查,了解學生的健康情況。對有發熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學生,要及時登記并上報,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、班主任要對因病缺勤的學生及時進行病因追查,并認真進行登記。
4、學校以及班主任加強宣傳力度,要做好時時講,事事講。
5、班主任要做好教室等場所的通風工作,每天放學后相關人員要對以上場所實施消毒,并認真做好記錄。按時上交各種材料。
6、具體負責:劉志斌、劉安華(全面協調)、王志海(加強監管、并做好上報工作)、班主任(消毒、發現及報告疫情)。
(一)嚴格控制傳染源,阻斷傳播途徑。
1、嚴格按要求控制學校傳染源并對發病學生采取控制及隔離措施。
2、學生病情好轉后,經校醫檢查簽字后方可進入教室。
3、做好學校環境衛生,加強室內外的消毒工作。
4、消毒方法:(1)開窗通風。(2)定時消毒。
(二)加強健康教育宣傳,提高學生防病意識。
1、加強冬季傳染病的健康教育宣傳活動,做到四個一,即:一次大型集會、一個班會、一個宣傳欄、一封告家長書。
2、加強體育鍛煉,增強學生抗病能力。
當學校出現“傳染病”疫情預警時,立即啟動應急處置方案后,在第一時間采取如下措施:。
(一)在第一時間內向上級教育、衛生部門報告。
(二)對一般發熱等病人的處理:。
1、教師、學生在家中出現發熱咳嗽咽痛等癥狀,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。發熱病人退熱兩天后,且無反復,憑醫院的健康證明,才能回校上課、上班。
2、學生在校內出現發熱咳嗽咽痛等癥狀,應立即通知其家長,由家長陪同去醫院;家長不能到校的由教師護送去醫院診治。
3、學校在規定時間內將發熱人數向縣醫院、監管部門報告,并對病人作跟蹤了解。
(三)對可疑病例的處理。
1、發熱病人經醫院認為有傳染病疑似病例嫌疑的,學校要立即報告教委。對在校內發現的病人,要在第一時間進行隔離觀察,再通知家長送醫院診治。
2、學校要對可疑病人所在班級教室或活動場所進行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的學生進行隔離觀察。
3、可疑病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
4、學校應根據可疑病人活動的范圍,在相應的范圍內調整課時計劃和教學方式。
(四)對傳染病人的處理。
若“疑似病人”被醫院正式確診為傳染病患者,學校要立即向上級報告,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體要求是:。
1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在部門,等待衛生部門和教委的處理意見。
2、疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒,消毒必須嚴格按標準操作,消毒結束后進行通風換氣。
3、疫情調查。學校應配合衛生部門進行流行病學調查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
(五)學生因發熱等原因停課居家休息治療時,應及時向班主任報告身體狀況,由班主任老師負責記錄上報學校教育處。
(六)根據相關規定,出現因疫情原因需要部分或全校停課的,按上級教育和衛生部門的通知精神執行。
購買一定預防藥品及消毒藥品。
注:傳染病各班必須及時上報校長室和教育處。
學校傳染病防控工作方案及總結大全(17篇)篇九
入冬以來,面對我省疫情防控的嚴峻形勢,__學校聞令而動,迅速動員組建起了校領導牽頭的教師抗疫志愿者團隊,集中全部的人力物力投身到區疫情防控工作。
校領導班子多次召開班子會議,研究方案制度,挑選人員。成立了高速卡點值守組、全面核酸檢測組、校園安全值守組3個小組。高速卡點值守組又分出4個值守小組,每個小組由一名校領導帶班。做到了全員參加,分工負責,責任到人。
為了嚴防疫情輸入,嚴格落實疫情防控的工作要求,校長和書記巾幗不讓須眉,堅持每一次值崗都親臨現場帶班14小時,從早7點一直堅守到晚9點,上崗前都提前把需要注意的值班要點制作成工作提示,提醒每位老師。關心在寒風中堅守崗位的教師冷暖,每次上崗前都給教師們帶來暖貼、口罩等物資,叮囑每一位教師在守崗盡責的同時,一定要做好自身的保暖和防護。
教師們自制工作提示“小卡片”,卡片上認真地寫著當天更新的疫情信息、處置流程要點等,一絲不茍的落實卡口防控的工作要求。
數九嚴冬中,只是站一小會寒風就打透了厚厚的棉衣,口罩上眉毛頭發上結滿了霜花,但是卡點值崗教師沒有一個人因冷了、累了、困了而申請退出,即使在寒風刺骨的后半夜,依然能看到身穿棉大衣外套交通反光馬甲、手持行程碼的值崗教師堅守在卡口,疏導車輛、掃碼登記。
路在腳下,砥礪前行。今后,__學校仍將以更高的政治自覺性和工作的主動性,積極奉獻,壓實責任,做好疫情防控等各項工作,努力提__x學校更高的工作成績,為城子河區發展貢獻一份力量!
學校傳染病防控工作方案及總結大全(17篇)篇十
春季是各種傳染病的高發季節,學校易感人群相對集中,容易造成流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、結核病等呼吸道傳染病在學生群體中的流行。為進一步做好學校春季傳染病防治工作,現提出以下要求,請認真貫徹執行。
各學校領導要充分認識當前學校傳染病預防與控制工作的重要性和緊迫性,進一步強化學校傳染病防治工作的責任意識,切實加強對這項工作的領導。要建立健全傳染病管理和責任追究制度,校長是第一責任人,明確分工,細化責任,制定學校傳染病預防和控制工作預案,杜絕各類傳染病在學校的蔓延。
各學校要全面建立學校、年級、班級三級傳染病監控網絡,充分發揮班主任和任課教師的作用。嚴格執行晨檢和因病缺課登記制度,每天早晨班主任和任課教師要對到校學生進行觀察,檢查人數,發現學生身體有異常時,應及時通知家長帶學生就診。對所有因病缺課學生必須了解確切病因并及時進行登記。
各學校要指定專人作為學校傳染病疫情的報告人,負責學校傳染病的監控與報告工作。發現有傳染病病人或疑似傳染病病人時,學校要嚴格按照《傳染病防治法》和《突發公共衛生事件應急條例》中有關報告時限的要求,第一時間向衛生保健所報告,決不允許隱報、瞞報、遲報或授意他人隱瞞、緩報、謊報,凡故意不報者,將追究領導和有關人員的責任。
各學校要加大衛生防治知識的宣傳和普及,充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式,集中開展一次春季傳染病預防知識的宣傳教育活動,使學生了解呼吸道傳染病的傳播途徑及預防方法,提高學生的自我保護意識。
學校傳染病防控工作方案及總結大全(17篇)篇十一
學校衛生工作是學校教育的不可缺少的環節,也是改善學校教學環境、提高教學質量、促進教育事業發展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念,積極做好預防傳染病及公共衛生標準的建設,加強學校公共衛生教育,不斷提高學生的健康水平,始終健全一支衛生防病及健康安全領導小組隊伍。
為了全面貫徹落實《傳染病防治法》及上級有關學生傳染病防治的要求,我校實行以預防為主,不斷完善傳染病防治的長效工作機制,建立健全學生健康晨午檢制度,對在校學生每天實施晨午檢檢查。我校從新學校一成立到現在,一直堅持著晨午檢制度,如有班級發現感冒人數略有增加時,或出現水痘等傳染病及時報告并對該班級進行消毒。各班級老師根據不同季節、氣候,經常開窗通風、換氣。
學校組建了健康教育管理網絡。每年根據不同季節開展常見病、多發病、傳染病為主的宣傳工作,學校設有健康教育宣傳窗,并定期更換宣傳內容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校黑板報、各班級黑板報、手抄報、班級主題會等進行衛生知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養衛生、傳染病的預防等等,教育學生勤洗手、勤講個人衛生,多吃一些預防感冒的食物,多參加體育鍛煉。
(一)增強傳染病防病意識與觀念學校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地,多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及傳染病知識的宣傳和教育。
1.每班在班隊會課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。
2.利用宣傳板報向學生宣傳傳染病的有關知識。
4.每班利用健康教育課時間上一堂預防傳染病的知識教育課,冬季重點做好流行疾病、及手足口病、腮腺炎的預防和控制工作。
(二)積極開展活動,提高健康意識
學校結合自身的實際,切實開展了一系列的健康教育活動
1.積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上,首先在學校范圍內開展預防活動,在教室里熏醋殺菌,開窗通風。
2.加強體育鍛煉,隔離重號病人等。其次要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施。要求學生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營養,提高自身免疫力;注意保持室內空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。
3.開展家長學校的活動,向學生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節性的傳染病,并發告家長書,通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。
(三)免疫接種
免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力,達到預防疾病的目的。學校繼續推行常規計劃免疫接種人人過關、計劃免疫一律憑證入學的政策,使我校學生常規計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率均達100%。對于外來借讀生,做好計劃內疫苗補接種工作。
疫情的處理是:
1、發現有患者立刻通知家長,讓家長帶孩子去醫院就診。
2、患者回家隔離至少21天。
3、對有患者的班級加強消毒,其他班級一般消毒。
4、及時報告永寧縣衛生防疫中心。
5、對有患者班級每天早晨加強疫檢,疫檢為期21天。
6、復學時一定要經班主任老師查診,確已康復,方可進教室上課。
本學期有散發的水痘和腮腺炎疾病發生,學校緊抓不松,一方面及時切斷傳播途徑,對相關教室進行消毒,另一方面做好家長的宣傳輸導、解釋工作,有效地得到家長的支持與配合,使學生安心在家休息、隔離,待全康復后復學。學生康復來校后的第一天,為了以防萬一,繼續對相關的班級進行了消毒。
我們還要加強衛生宣傳的力度,使學生保持良好的用眼衛生習慣和良好的飲食衛生習慣。增強學生身體素質,鼓勵學生堅持戶外運動,適度進行長跑訓練,增強心肺功能。
我校今后將進一步全面貫徹《學校衛生工作條例》精神,把預防傳染病的各項工作做得更好,確保全體師生平安健康,營造一個低碳,衛生,環境更優美的校園!
學校傳染病防控工作方案及總結大全(17篇)篇十二
做好學校傳染病疫情預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結合我校實際情況,制定本方案。
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集、容易在學生中發生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等特點,開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛生運動,增強師生的公共衛生安全意識,促使師生養成良好的衛生習慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件。
5、建立有計劃的預防接種制度,每年新生入學進行傳染病預防接種。
6、食堂飲食從業人員必須按照國家有關規定,取得健康合格證后方可上崗。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人,任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向學校疫情報告人迅速報告,疫情報告人接到報告后,向學校領導報告,同時向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的.,要追究當事人有關責任。
1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續),隔離期限根據醫學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所進行醫學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度,及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。
學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查,嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中,根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人的責任。
學校傳染病防控工作方案及總結大全(17篇)篇十三
一、總體目標得以實現。
做好了甲型h1n1流感等傳染病防控工作,提高了我校防控水平和應對能力,做到了早發現、早報告、早隔離、早治療,確保師生的身體健康和生命安全。
二、加強領導,科學應對,預防為主,防治結合,及時上報,責任到人。
學校成立傳染病防控領導小組,由張繼勝校長任組長、分管校長和分管人員為成員,負責全校師生的傳染病防控工作的統一領導和組織協調工作。明確職責任務,分工協作,共同完成應急工作任務。
三、歷練了我校的預防與監測預警系統。
1、學校指定的具體聯系人,保持24小時通信暢通,無論是晚上,還是節假日,都做得很好。
2、配合上級對學校的要求,學校將對全校組織了多次疫情防控知識培訓,教育教師和學生做好自我健康監測和防護工作。
3、校園嚴格控制了外來人員進入。
4、在校園內積極開展愛國衛生運動,消除衛生死角,有效地防范了甲流和季節性流感等傳染病在校園內的傳播與流行。
四、落實防范措施及時到位。
1、經過2次認真演練,使學校真正做到,一旦發現傳染病疑似病例,學校負責人能夠及時報告上級部門和疾病預防控制中心,在疾控中心的指導下做好各種疫情處置工作。
2、學校通過多種形式建立與學生家長的溝通,學生和家長主動做好日常健康觀察,學校將嚴格把控學生入校關,每日全校通報學生情況。
五、各種制度落實到位。
1、疫情報告:我校目前未發現任何疑似甲流等傳染病患者。
2、晨檢及上報情況:
各班能做到每日晨檢,各班班主任都能做好缺課兒童病因追查工作。晨檢結果能及時上報。
3、日常檢查情況及時通報:
每天早晚教室通風情況、消毒狀況及時通報,督促師生樹立起每日開窗的概念。我校經常對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。
4、宣傳教育情況:我校在學校門口和班級門口堅持張貼手足口病宣傳畫和宣傳單,黑板報宣傳甲型流感、手足口病防治知識。另外,我校已經按上級要求通過廣播站為全校師生上了多次傳染病預防課,讓學生熟知手足口病防御知識和正確洗手的方法。
總之,本學期的傳染病防控工作做得比較扎實有效,既提高了我校防控水平和應對能力,又做到了早發現、早報告、早隔離、早治療,確保了師生的身體健康和生命安全。今后我們將一如繼往繼續努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。配合有關部門做了大量工作,保護了我區廣大師生的生命安全和身體健康。
學校傳染病防控工作方案及總結大全(17篇)篇十四
為確保學校能夠及時、有序、高效地應對可能發生的常見病和傳染病疫情,預防和控制傳染病疫情在學校的發生和蔓延,保護師生員工的身體健康和生命安全,根據《傳染病防治法》、《突發公共事件應急條例》、《傳染病型防止管理辦法》和結合我校實際,特制定本工作預案。
(一)普及傳染病防治知識,提高廣大師生的自我防護意識。
(二)完善傳染病疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
(三)建立快速反應機制。及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在學校的發生和蔓延。
組長:王xx(校長)。
副組長:(教學副校長)。
成員:及各班主任。
領導小組負責全面協調,組織全校傳染病防治工作。并向局傳染病防治工作領導小組辦公室匯報工作。校長為校傳染病疫情事件報告的第一責任人,安全辦公室負責人田偉為校傳染病疫情報告員。
(一)宣傳教育。
開展多種形式的預防傳染病的宣傳教育,增強廣大師生員工及家長公共衛生意識和自我保護能力,培養良好的衛生習慣。
1、進行傳染病防治知識、方法的分類培訓。
2、發放傳染病預防知識材料、轉發相關文件。
3、有計劃地利用校會、板報、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式,對所有教職工、學生普及傳染病防范的有關科學知識。
4、有計劃的利用家長會、家長學校等形式向家長講解預防傳染病等呼吸道傳染病知識和學校傳染病防控工作要求,以取得家長的配合和知識。
(二)預防措施。
1、學校嚴格學校門衛管理,堅持出入和來訪登記制度,及時掌握校內各種人員流動情況。
2、改善學校衛生設施與條件,加強對教室、圖書館、實驗室等人群聚集場所的通風換氣和校內公共衛生設施及公用具的消毒,搞好校園環境衛生。
3、堅持晨檢制度、堅持學生因病缺課登記制度,做好因病缺課學生情況統計分析工作,一旦發現發熱、呼吸道傳染病人異常增多,及時報告當地疾控中心及教育行政部門,主動協助疾病控制部門進行調查分析。
4、值周教師對學生及教職工的發熱情況進行及時監控與排查。
5、學校采取積極措施,教育師生增加戶外活動的時間,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式的戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質。
(一)預警級別。
根據傳染病疫情的預警級別劃分為一般事件、重大事件和特大事件。
一旦達到傳染病疫情預警級別,傳染病防治工作領導小組將啟動應急措施及應急反應方案。
(二)應急反應。
疫情發生,傳染病防治工作領導小組將按照上級部署,啟動應急工作預案,開展學校傳染病防控工作,落實各項傳染病防控應急措施。
(三)應急措施。
1、嚴格信息報告制度。
班主任每天向安全辦匯報晨檢結果,再由安全辦每天向組長或副組長匯報,學校安排24小時值班,并確保值班電話等通訊設備完好,保證疫情發生后在第一時間上報。
2、避免人群聚集和流動。
學校原則上不組織師生參加各類大型集體活動。學生的社會實踐、社區服務等活動作相應的調整。學校原則上不安排教師外出參加大型教學教研活動。嚴格控制外來人員進入校園,切實加強對學校人員出入的管理。
3、加強校園環境的清潔及消毒工作。
對教室、專用室、食堂、圖書室、辦公室、會議室、廁所等人群聚集的場所按照相關要求,安排專人負責定期進行消毒、保證空氣流通。嚴格加強餐飲具、醫療器具的消毒。加強對各種物品的預防性消毒工作。
4、建立考勤制度。
對缺勤的師生員工逐一進行登記,并立即與其取得聯系,查明缺勤原因,對學校師生員工每日進行體溫監測,發現發熱患者,勸其及時就醫或在家醫學觀察,暫停上學或上班。
5、調整教學方式。
6、密切接觸者的隔離觀察。
對傳染病病人或疑似病人及其密切接觸者必須進行隔離2周。觀察期間不參與集體活動,隔離場所應相對獨立,通風良好。
7、加強宣傳工作與輿論導向,尊重和滿足師生的知識需求。
再利用多種形式宣傳傳染病科學防治知識的同時,主動、及時、準確地公布學校傳染病防控信息,使學校傳染病的信息公開、透明,穩定師生的情緒、心態,消除師生員工緊張和恐懼心理。
學校傳染病防控工作方案及總結大全(17篇)篇十五
為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛生工作條例》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行)》有關規定,制定本工作方案。
成立新港鎮中心小學防控傳染病工作領導小組。
組長:黃廷模。
副組長:王家春。
疫情報告員:王文豹。
組員:劉芳余、何元玉、葉天勝、桂建樹、張雪梅、李世珍、吳明波。
1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發傳染病造成的危害降到最低程度。
1、預防為主,常備不懈。宣傳普及傳染病發展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發現病例及時采取措施。
2、統一領導,依法管理。嚴格執行相關法律規定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。
4、快速反應,運轉高效。
5、建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。
1、為嚴防傳染病在校內傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。
克山小學疫情報告員:操詠娟,聯系電話:158xxxx1290。
強圩小學疫情報告員:李明勝,聯系電話:133xxxx4869。
新港幼兒園疫情報告員:施開云,聯系電話:138xxxx3028。
新新幼兒園疫情報告員:熊春蘭,聯系電話:733xxx0137。
代代紅幼兒園疫情報告員:嚴子英,聯系電話:733xxxx6477。
2、在校所有教職工、學生都是義務疫情報告人,發現的傳染病疫情及突發公共衛生事件要報告學校的專兼職疫情報告人員。
3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
1、報告內容及時限。
在同一班級,1天內同班有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
2、報告方式。
當出現上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向屬地疾病預防控制機構(鎮衛生院)報告,同時向新港鎮中心小學疫情報告員報告。
3、學校疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。
學生因傳染病休學,痊愈好要出示疾病預防控制機構證明并經學校同意方可回校學習。
定期開設健康教育課,堅持開窗通風和定期消毒制度。
學校傳染病防控工作方案及總結大全(17篇)篇十六
組長:
成員:中層主任、各班主任、校醫。
政教主任(對接聯系社區、對接聯系區教育局)。
德育主任、校醫(對接聯系定點醫院、疾控中心)。
(一)學校職責。
1、制定疫情防控工作方案和突發公共衛生事件應急預案、學生心理干預方案等。
2、制定學生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
3、健全家校協作、物資集中采購、學校內部協調聯絡及與醫院、公安等部門的聯防聯控機制。
4、建立四級防控聯系網絡,建立疫情防控工作專組。
6、對學校所有場所進行消毒、通風。
7、多種方式加強師生衛生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。
8、做好疫情每日防控工作(衛生保潔、學校安保、師生入學、放學、
晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學生配餐等),及時報告有關信息。做好疫情應急處置工作。
9、制定輿情應對預案,做好輿情應對工作。
10、加強疫情期間教學應對,實施錯時上下課制度。
(二)督促市醫院及疾控中心履行職責。
1。市醫院負責落實學校傳染病疫情聯防聯控工作機制,指定專人負責結對工作;指導結對學校完善傳染病疫情防控相關制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓;報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發生時駐點協助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
2、疾控中心負責配合衛生健康行政部門協調落實學校傳染病疫情聯防聯控工作機制,提供學校傳染病疫情防控工作技術支持,指導結對單位落實好相關制度措施,實施相關醫務人員培訓,定期向衛生健康行政部門、學校和衛生監督機構通報學校傳染病疫情信息,發布預警提示,提出防控建議,提早干預學校重點散發疫情,及時處置學校聚集性疫情,評估疫情處置效果。
(一)進一步完善聯防聯控工作機制。
問題為主。結對醫療衛生機構要定期評估結對學校傳染病疫情發生風險,排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態。
(二)進一步強化健康教育促進工作。
學校應每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結對醫療衛生機構提供技術支持,內容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施,提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學校可根據傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育,告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。
(三)進一步加大常規措施的落實力度。
學校應落實學生健康管理制度,認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關標準保障學生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛生的環境設施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學生設置廁所和洗手設施,應按照相關規范保障學生學習和生活的人均使用面積,加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。
(四)進一步抓好學校疫情監測排查。
多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學校傳染病責任報告人應立即向區教育局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告。
學校發生群體性不明原因疾病或者其他突發公共衛生事件時,學校傳染病責任報告人盡快向區教體局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告。學校發現學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控中心。(疾控中心有責任嚴格落實傳染病網絡直報信息審核制度,發現學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。)。
(五)進一步做好學校傳染病疫情處置。
一旦出現學校傳染病疫情,學校和衛生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學調查和相關疫情處置指導工作,應盡快查明原因,并明確學校防控職責,對于重大疫情,必要時要協助做好疫情處置工作。學校應立即啟動傳染病應急響應,采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施,嚴防疫情傳播蔓延;應嚴格執行傳染病病例休學復課管理措施,教職工復崗、學生復課需持醫療機構診斷證明。報告衛生計生監督所及時介入,確保各項措施落到實處。
(一)加強組織領導。
對工作取得實效。
(二)強化監督檢查。
配合衛生、公安定期開展學校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等有關規定,定期對學校、落實學校傳染病聯防聯控工作機制以及相關措施情況進行監督執法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學校要對檢查組反饋的問題積極整改。
(三)嚴格責任追究。
對于落實學校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發現存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發生的相關個人,按有關法律和紀律處理規定,嚴肅處理。
學校傳染病防控工作方案及總結大全(17篇)篇十七
為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據樂都區教育局轉發《教育部辦公廳國家衛生計生委辦公廳關于陜西、吉林兩地個別幼兒園違規開展群體性服藥事件的通報》的通知,貫徹落實文件精神,正常有序開展各項自查工作,現將情況匯報如下:
一、明確目標、責任到人。
建立了傳染病防控組織機構,完善了制度,明確了小組負責人和疫情報告人。做好應急處置措施,堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
二、全面落實各項預防措施,加大防范力度。
1、加強領導,進一步健全工作機制,防止麻痹大意的思想,杜絕工作懈怠的作風,堅決杜絕聚集性疫情與食品安全事故在學校發生。要對本單位開展拉網式排查,重點排查是否違規組織幼兒和學生群體服藥的行為。認真組織開展學校食品衛生安全管理檢查。
2、嚴格幼兒及學生健康服務管理,加大工作力度,加大各種傳染病防控措施,把工作做細、做深、做透、做實、做好。
3、完善幼兒和學生健康管理制度,嚴格食品采購、出庫、供餐程序,杜絕一切安全管理漏洞。
4、加強和規范學生健康體檢,嚴格按規定進行晨檢,做好晨檢記錄,匯編好各項檔案。進一步完善學生晨檢、因病缺課追蹤登記制度、疫情報告人制度和責任追究制度,發現疫情或食品安全事故要及時上報。
5、加強健康教育工作,多渠道,多形式地開展健康教育,教育廣大師生樹立良好的個人衛生習慣,提高學生防控各類傳染病的能力。
一)、作好預防措施。
學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的`自我保健意識;同時教育學生養成良好的衛生習慣,提高自我保護能力。
利用校內廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施,培養他們良好的衛生習慣,使他們成為衛生科學知識的傳播者。倡導文明科學、健康的生活方式,注意個人衛生和飲食衛生。提醒同學們要注意飲食衛生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學生養成良好個人衛生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。
對全體教師進行傳染病相關知識的培訓,使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛生工作的順利進行。
2、學校堅持開展健康教育。
把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%,做到有計劃、有教材、有考核、有總結,健康檔案齊全,聯系衛生院定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發病、傳染病的防治工作,積極做好預防傳染病的應急措施。
3、學校廣泛開展愛國衛生運動。
開展了春季“滅四害”活動。
開展了每天清理整頓校園衛生環境,不留衛生死角,保持廁所及公共場所衛生狀況良好。
各班積極組織學生開展經常性的大掃除活動。注意環境的清潔,在衛生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,學生講文明、愛衛生的習慣已基本養成。
各班堅持室內通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮。
在傳染病高發季節,學校堅持用84—消毒液對教室地面,空氣進行消毒。
4、學校開展了“陽光體育運動”,保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間,堅持每天做二次眼保健操活動,堅持大課間活動,確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽活動,以活動促進師生鍛煉身體,增強體質,提高抗病能力。
二)、作好監控措施。
況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多,立即將情況上報領導小組,學校將異常情況在2小時內上報區疾控中心及區教育局。
2、班主任每天詢問學生身體情況,了解學生體溫情況,追查缺課學生原因。如班級學生中發現有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,班主任必須將情況調查清楚后上報學校負責人,由學校負責人匯總后上報區教育局。
3、學校在傳染病多發季節組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則,減少人員流動,降低感染機率。
4、負責人時時監控疫情動態,確保在第一時間內上報疫情,
5、做好了學生預防接種查驗工作。
6、加大學校飲用水水質的監管,做好定期消毒和安全防護措施。
我們將以此次自查工作為契機,對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。
20xx年x月x日。