總結能夠幫助我們審視自己的進步和成長，并為未來的發展制定更好的計劃。以下是一些寫作專家的總結范文，希望能夠給大家寫作提供一些啟發和參考。

民族團結一家親聯誼活動總結范文（16篇）篇一

自開展“民族團結一家親”活動以來，博湖縣水利局領導高度重視，以促進社會穩定和長治久安為目標，不斷踐行“兩學一做”學習教育，時時刻刻牢記“穩定壓倒一切”，不斷深化“民族團結一家親”活動的開展。

一、堅定立場，筑牢思想根基。堅持每周五的政治學習制度，加強馬克思主義“五觀”、“新疆三史”、“五個認同”、“三個意識”、“一反兩講”及黨的民族宗教政策的宣傳教育，組織學習系列講話精神及自治區、自治州及縣委關于維護民族團結和社會穩定精神等。把民族團結宣傳教育同“兩學一做”學習教育、同文明創建、同水利業務工作相結合，貫穿水利工作始終，筑牢維護民族團結和社會穩定的信心和決心。

二、完善機制，常態化開展活動。建立完善“民族團結一家親”活動工作機制，明確活動的目標、任務，實現常態化、長效化、制度化;建立聯系檔案和臺賬，每月填寫一次活動記錄，確定活動常態化開展，并落到實處。

三、及時總結、確?；顒尤〉脤嵭АＣ吭抡匍_一次“民族團結一家親”活動總結會，每位干部職工對活動開展情況進行現場匯報，并對活動中存在的問題和不足進行討論，力促活動取得實效。

民族團結一家親聯誼活動總結范文（16篇）篇二

我國是統一的多民族國家，民族團結關系到國家統一、政治安定、社會穩定以及各民族的共同繁榮和發展。今天本站小編給大家找來了民族團結一家親活動的總結，希望能夠幫助到大家。

我國作為一個多民族融合的國家，在其發展的過程中都必須考慮到社會各方面的問題。五十六個民族的大家庭需要我們每個人都有一顆寬容的心，用自己的包容心態去處理生活中的每一件事，去處理好各民族的關系。民族團結是一個國家能穩定及更好發展的前提條件，歷史的鏡子告訴我們，由于民族矛盾，民族歧視所引發的各民族之間的戰爭和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流，相互學習則在一定程度上促進了民族關系的友好發展，友好交往成為貫穿歷史的主流。事實證明中華民族作為世界上最優秀的民族之一，在社會主義現代化建設的今天取得如此重大的成就，正是因為我們的民族能緊緊的融合在一起，我們能處理好各民族之間的關系，是愛國力量的凝聚，是所有中華兒女的共同努力。

首先，處理好民族之間的關系，要求我們的每一位成員都有一顆愛國的心，需要一種愛國的強力支撐。我們偉大的國家——中華人民共和國，在中國共產黨的領導下走過了風風雨雨，遇到了重重困難，經歷了挫折和失敗，但是他們從來沒有屈服，他們從沒放棄和困難作斗爭，在愛國主義旗幟的指導下，他們樹立了明確的方向，各民族團結一致趕走了帝國主義，推翻了壓迫，人民成了真正的主人。民族是我們做一切事的基礎，是我們取得勝利的最堅實的保障，是新中國誕生的先決條件。

然而，伴隨著新中國的成立，使我們統一多民族國家發生了質的變化，實行民族區域自治成為了我國在處理民族之間關系中關鍵的一步，各民族在統一的領導下，維持個民族的特點，風俗習慣，組織有力的力量壯大自己，真正消除了民族歧視，實現了民族平等和各民族的大團結。在社會主義大家庭里，保衛祖國和建設祖國的共同斗爭中，各民族之間交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結，大統一、大交流，有力地促進了各民族經濟和文化的迅速發展，大大提高了我國的綜合國力。民族的聯合和國家的統一，符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯合不可能是真正平等的，統一也只是相對的，仍保留著某種封建割據狀態。但是，它畢竟給人民帶來和平建設的環境，減少了某些民族統治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了分裂時期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經濟文化交流創造了條件，從而有利于促進民族團結和生產力的發展，有利于增強抵御外來侵略的力量。因此，中國人民的愛國主義必然表現為為維護統一、反對分裂而斗爭。

我國發展到現階段離不開人民的支持，但是在這樣的國度，我們也得時刻保持高度的警惕感，一些發分裂勢力任然在秘密的進行破壞人民團結的活動，他們企圖截肢我們的社會主義國家，也極力鼓吹民族獨立，脫離社會主義祖國這個大家庭。新疆地區作為多民族聚集地區域，合理的處理民族的關系成為更好的，和諧的發展新疆地區的關鍵因素。新疆地區也存在一些民族分裂分子，“三股勢力”是我們維護新疆地區民族團結的所面臨的重大難題，他們在一些學生當中宣揚反分裂的思想，希望有先進思想的大學生被他們所利用。

我想作為當今時代的大學生應該清晰地認識到民族團結的重大意義，我們要用先進得思想去和一切的破壞民族團結，制造民族矛盾的極端分子作堅決的斗爭，用我們先進的思想去教導那些思想狹隘的民眾，讓他們認識到民族團結是中華民族要發展的必要前提。民族的分裂只能帶來流血犧牲，給人們帶來的是災難，是經濟的衰退，是歷史的倒退。因此，我們每個人都要從中華民族的大局出發，從全國各族人民的根本利益出發，從維護我國多民族統一的傳統出發，自覺維護民族團結，反對民族分裂，堅決同破壞祖國統一的言行作斗爭，時刻保持清晰地思維，明白什么事是該做的，什么事是堅決不能做的，什么事又是我們要奮力阻止的，因為一種責任，一種愛國的情懷深深地埋在了我們心中，給了我們前進的動力。

民族，貫穿了整個時代，實踐證明民族團結給我們帶來了社會發展，經濟發展，科技的進步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地從事社會主義現代化建設，同時民族團結也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發展。

在共建和諧社會的今天，我們也努力做好民族團結，處理好各民族之間的關系，用每個人的努力去把我們的祖國建設的更美好，在新疆這塊民族大聚集的地方，我們要堅持自己的思想，敢于和一切的反分裂勢力作斗爭，加快西部地區經濟發展，建設和諧新疆。

民族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。

民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環境、風土人情、政治、經濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰爭時期也有一批愛國的少數民族為祖國的事業獻出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區域自治制度充分保障了少數民族同胞的權利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現的民族團結精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。

我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心，而我們也應該用一種團結、友愛的態度來對待學校里的每一位少數民族同學。只有關系的和諧才能創造出一個充滿生機和活力的新校園。

無論從哪一方面說，和諧都是發展的前提。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現中國的偉大復興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢，我們更應做到團結，用一種全新的姿態面對世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!

回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍天!

中國是一個有56個民族的大國家，在這個大家庭里，56個民族團結一心，互幫互助，誰也離不開誰。正所謂“漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族。”不同的民族雖然有著不同的語言、不同的生活環境、不同的宗教信仰，但卻有著同一個信念：維護民族團結。以下學習。

心得體會。

范文《關于新疆的民族團結學習心得體會》由本站學習心得體會頻道為您精心提供，歡迎大家閱讀參考。

首先，我們應當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發展觀活動。我們要深入學習實踐科學發展觀，就是要堅持以科學發展觀為重要指導方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩定，不斷推進新疆從基本穩定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。

加強民族團結教育，就要堅持反對分裂維護穩定，就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。要繼續加強正面宣傳教育，更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結的真實面目，要大張旗鼓地進行法制宣傳教育，加大正面輿論引導力度，積極營造安定團結、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。

立足實際，認清形勢，加強團結。我們要通過深入學習實踐科學發展觀，舉一反三，準確分析和全面把握當前反分裂斗爭的新形勢，始終緊繃政治這根弦，始終保持清醒的頭腦，始終保持臨戰狀態，切實做好打大仗、打硬仗的準備，堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻，堅決維護祖國統一，確保國家安全和新疆社會穩定。

反對分裂維護團結穩定，就要深入揭批“分裂分子”圖謀“分裂新疆”的反動本質。

堅持反對分裂維護穩定，就要進一步加強民族團結。多少年來，新疆各族人民和睦相處，共同建設自己的家園。漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開;各民族是一家，團結一心，共同繁榮、共同進步、共同發展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律，中華民族是一個大家庭，任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民不答應的。

社會穩定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科學發展的根本前提，“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩定壓倒一切，確保社會穩定是當前我區各部門各條戰線的首要政治任務，也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求，切實增強政治意識、責任意識和大局意識，認真學習、努力實踐科學發展觀，扎實做好反分裂和維穩工作，使我區在穩定的環境下集中精力搞建設、一心一意謀發展，奪取我區發展穩定的新勝利，為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。

民族團結一家親聯誼活動總結范文（16篇）篇三

通過本次班會，讓孩子們了解和學習到了各民族的燦爛文化。幫助同學們進一步增強民族團結的意識，加深了對祖國大家庭56名成員的認識，也體會到，只有民族團結，攜手并進，才能有各民族的'共同繁榮，民族團結關系整個中華民族的長治久安和振興發展。說有利于民族團結的話，做有利于民族團結的事，用自己的行動為民族團結事業添磚加瓦。

民族團結一家親聯誼活動總結范文（16篇）篇四

1.結對認親。漢族同志聯系基層少數民族群眾，少數民族同志聯系基層漢族或其他少數民族群眾。行政事業單位全體干部每人結對認親1戶，其中“訪惠聚”工作組成員每人結對認親，“訪惠聚”各單位其他人員在本單位“訪惠聚”工作組所住村(社區)結對認親，結對認親保持長期穩定，結對認親戶原則上不得隨意調整。結對認親要本著雪中送炭、解憂幫困的原則，把困難家庭、“四老”人員、宗教人士、思想工作任務重、失聯人員和重點人員親屬、流動人口以及文化程度不高、特殊群體作為結對認親的重點，實現對上述人員結對認親的全覆蓋。

2.經常走訪。要堅持每兩個月開展1次與結對認親戶見面交流活動，利用節假日，帶上禮品、帶上家人，互相走動來往，吃頓飯、喝杯茶、敘敘舊，要將心比心、以心換心，增進相互感情的交往交流。師市領導結合調研活動積極開展走訪;團處級及以下干部要合理安排時間，積極開展進連入戶、走訪慰問活動;各部門各單位可以統一安排，分批次集中開展見面交流活動。開展“民族團結一家親”活動要不給結對認親戶增負擔、添麻煩。要充分利用各種手段和途徑，經常通話、聊天談天，切實了解和掌握結對認親戶家庭或成員的思想動態、生產生活狀況。

3.互學語言。鼓勵各族干部職工群眾互學語言，少數民族干部職工群眾要學好用好國家通用語言文字，漢族干部職工群眾要學習和使用少數民族語言文字，各族干部職工群眾都要自覺學習民族傳統文化和民族宗教基本知識，相互尊重民族風俗習慣。

4.關愛幫扶。要采取有效措施，因地制宜，因人施策，幫助結對認親戶選準致富門路、解決實際困難，努力幫助困難家庭的就學、就醫、就業等熱點難點問題，做到一次結親、終身結緣。讓結對認親群眾切實感受到黨和政府的關懷與溫暖社區民族團結一家親實施方案2017社區民族團結一家親實施方案2017。

5.開展活動。在結對認親的基礎上，各部門各單位要從實際出發，發揮優勢、突出特色、注重實效，在單位內部、單位之間組織開展形式多樣、內容豐富、寓教于樂的“民族團結一家親”活動，通過串串門、聊聊天、談談心、唱唱歌、跳跳舞、吃個飯等方式，促進各族干部群眾在共同的生產生活和工作學習中加深友誼、增進感情，自覺融入“共居、共學、共事、共樂”的環境中去，形成你中有我、我中有你，團結一致干事業的濃厚氛圍。原則上機關、事業單位每月開展1次，學校每周開展1次，領導干部要帶頭參加活動，帶頭與各族干部職工來往交流、融洽感情、增進友誼。

6.表彰獎勵。每年對開展“民族團結一家親”活動進行總結和表彰。對活動中涌現出的先進個人和先進集體，及時表彰獎勵，對表現突出的，優先提拔使用。

(一)提高認識，廣泛動員。開展“民族團結一家親”活動是事關兵團和師市社會穩定和長治久安的一項系統工程、社會工程、民生工程、民心工程。師市各部門各單位要高度重視，廣泛動員，層層召開動員大會，積極發動全師干部全員參與，扎實開展好活動，形成“民族團結一家親”的強大合力社區民族團結一家親.

(三)統籌規劃，穩步推進。師市各級各部門各單位要建立健全工作機構，結合實際與扶貧幫困等活動相銜接，制定好活動規劃，完善好活動方案，明確措施、穩步推進。師市黨政機關要先行一步，帶頭結對認親、聯系走訪，引領活動開展;各級領導干部也要率先垂范，踴躍結對認親，把活動迅速啟動起來。各級各類學校、醫療、科研單位也要結合實際逐步推進。團處級及以上干部今年11月底前完成結對認親，開展走訪慰問;科級干部今年12月底前完成結對認親;其他干部2017年2月底前完成結對認親，開展活動。

(四)建章立制，保持常態。建立健全“民族團結一家親”活動的實施、考核、督查、信息報送、表彰獎勵等長效工作機制，明確活動的目標、任務，實現常態化、長效化、制度化。各部門各單位要進一步完善直接聯系服務群眾制度，建立“民族團結一家親”活動聯系檔案和臺賬社區民族團結一家親實施方案2017其它技能。強化資金保障，各部門各單位要統籌安排好活動資金，開展活動時發生的交通費用，由財政包干，撥付到各部門各單位(團處級及以下干部乘坐火車)。

(五)及時總結，營造氛圍。

師市各級各部門各單位要及時發現、認真總結“民族團結一家親”活動中的好經驗、好做法，不斷提升活動水平。各級宣傳部門要充分發揮各類新聞媒體的作用，大力宣傳兵團黨委和師市黨委的重大決策，大力宣傳開展“民族團結一家親”活動的重大意義、進展情況、具體舉措、先進經驗和實際成效，大力宣傳活動中涌現出的典型模范、先進事跡，用身邊事教育身邊人，在全師上下形成學習典型、爭做典型、創先爭優的良好社會氛圍。

(六)加強督導，嚴格問責。師市“民族團結一家親”活動領導小組辦公室會同組織、統戰、督查、財政、人社等有關部門，組成督導組，對師市各部門各單位開展“民族團結一家親”活動情況進行定期督促指導;對各級領導干部開展活動情況進行隨機抽查，發現問題及時解決，通報活動開展情況。

師市人武部、武警四支隊、駐市單位結合各自實際，制定開展“民族團結一家親”活動實施方案并報師“民族團結一家親”活動領導小組辦公室。

“民族團結一家親我同孩子交朋友”，為了激發學生學習英語的興趣，強化學生英語聽力水平，提高學生的口語交際能力，10月26日，伊吾縣委副書記地里夏提·阿迪力到我校授課，為同學們送上了兩節原汁原味的英語課。

地里夏提·阿迪力書記首先用幽默風趣的話語拉開了課堂教學序幕。親切地與孩子們互相介紹自己的英語名字，通過生動的表情、豐富的肢體語言迅速拉近與學生之間的距離。

講課結束后，恰好是晚餐時間，地里夏提·阿迪力書記又去食堂看望師生們的就餐環境，仔細詢問了伙食情況。地里夏提書記一邊查看一邊和學生交流，地里夏提書記自覺地排隊打飯，親口嘗嘗飯菜是否可口，邊就餐邊同援疆老師拉家常，關心老師們的生活和工作情況，并且表示，今后盡量多抽些時間過來和學生、老師交流學習，樹立正確的人生觀、價值觀。

全力形成“三促三帶三創建”長效活動機制，即：促進民族間交往交流交融，帶動民族團結進步，創建一批民族團結模范;促進民族間互尊互學互幫，帶動技能素質提升，創建一批就業創業典型;促進脫貧脫困、脫離極端思想影響，帶動勤勞致富，創建一批感黨恩、跟黨走的標兵。

(一)廣泛宣傳黨和國家對新疆人民的關懷厚愛，深入開展“知黨愛、感黨恩、跟黨走”宣講。

(二)全力倡導正信正行，深入開展“去極端化”宣傳教育。

(三)積極教育引導各族干部群眾相互尊重、相互學習、相互幫助，突出“交往交流互動”。

(四)積極幫扶結親戶，突出“結窮親、用真情”。

(五)爭取人心、凝聚人心、團結群眾，積極為“四個努力實現”和“一個良好局面”貢獻最大力量。

(一)自治區經信委機關各處室(局、辦)、直屬事業單位和自治區各行辦，共計430名干部職工(截止2019年10月31日實有人數)，其中：廳級干部16名、處級干部213名、科級及以下干部職工201名。

(二)自治區經信委垂管的各地州(市)無線電管理局，參加所在地州(市)的“民族團結一家親”活動。

(三)自治區經信委直屬的新疆輕工學院在本學院，在不同民族之間，以師生結對子的方式，開展“民族團結一家親”活動。

(四)鼓勵、支持自治區經信委系統退休干部職工，以自愿為原則，參與“民族團結一家親”活動。

(一)結對認親。

1、結親要求：全員參加，做到“全覆蓋、不遺漏”;領導示范帶頭;統一組織開展;整村推進實施;輕工學院以“三進兩聯一交友”形式開展結對認親。

2、結親措施：(1)進一步摸清結親戶家庭基本情況，分門別類登記造冊，按照貧困程度進行排序;(2)按照“職級越高的干部與越需要幫扶的家庭結親、經濟條件較好的干部職工與收入較低的家庭結親、文化程度越高的干部職工與教育程度越低的家庭結親”的原則，對應確定每名干部職工的結親戶;(3)建立“結對認親”信息數據庫，實行專人管理，實現查詢、統計、更新等功能，并在委門戶網站進行公示;(4)印發“民族團結一家親”工作聯系手冊，督促干部職工做到每次活動有記錄、有反饋、有落實、有報告;(5)印制“連心卡”，發至每位干部職工和結親戶，加強互動。

(二)經常走訪。

1、走訪要求：單位集中組織與家庭自行走動相結合;進村訪親與請親進城相結合;見面走親與經常聯系相結合;干部訪親與家庭成員普遍交往相結合。

2、走訪措施：(1)迅速啟動2019年首批結對認親、見面交流;(2)2019年年內，分批落實全員首次結對認親、見面交流;(3)開通網上見面交流平臺;(4)以兩個月為一個周期，以“訪民生、解民憂”“促民安、助民富”“感黨恩、跟黨走”為主題，落實2019年全年6次“見面走親”活動;(5)開展2019年“首府走親”活動。7月份，利用暑假假期，組織部分結親戶子女到首府走親。12月份，利用農閑時節，組織部分結親戶到首府走親。

(三)互學語言。

1、互學要求：堅持集中學習與個人自學并重;堅持互學語言與感情交流并重。

2、互學措施：(1)制定“雙語”學習計劃。建立“每周一句、每月一課、每季一評”制度，以支部為單位，搭建雙語平臺;(2)開展專題學習。以《維吾爾語基礎教程》為“雙語”學習基本教材，《日常維吾爾語速成》為輔助教材，干部職工堅持每天自學半小時。截至2019年12月31日前，分別組織“日常溝通交流”、“問候、介紹、贊美”、“打電話、訪家做客、交通”、“集市、商店、購物”、“民族宗教、風俗習慣、農業生產、治安保衛”等五個方面內容的雙語專題輔導學習;(3)搭建“雙語角”平臺，組織干部職工每月開展雙語交流，激發學習興趣，鼓勵干部職工利用qq、微信等形式進行交流;(4)加強少數民族結親戶國家通用語言文字學習，力爭到2019年年底，少數民族結親戶家中至少有一人能進行簡單溝通交流。

(四)關愛幫扶。

1、幫扶要求：情感融入，交流交往;力所能及，量力而行;勵志扶智為主，物資幫扶為輔;綜合施策，精準幫扶;個人幫扶為主，集體幫扶為輔。

2、關愛幫扶措施：(1)建立關愛幫扶任務清單;(2)突出個人幫扶，開展“學一句語言、拉一次家常、做一次宣傳、干一次農活、獻一份愛心、解一個難題”結對幫扶活動;(3)輔以集體幫扶，突出產業扶貧;(4)生產關愛幫扶;(5)就學關愛幫扶;(6)就醫關愛幫扶;(7)就業關愛幫扶;(8)綜合施策，豐富關愛幫扶內容。

(五)開展活動。

1、活動要求：堅持集中組織與支部微行動相結合;堅持日常與節慶相結合。

2、活動內容(按時間順序列出2019年至2019年主題活動)。

(1)舉辦“民族團結一家親”趣味運動會(已舉辦);(2)舉辦“少數民族傳統文化”專題講座;(3)組織開展“迎新年”聯誼活動;(4)舉辦“迎新春”聯誼活動;(5)舉辦“民族團結一家親”主題道德講堂;(6)開展民族宗教政策學習活動;(7)開展“公民道德建設月”活動;(8)舉辦“民族團結一家親”宣講報告會;(9)參觀愛國主義教育基地;(10)舉辦“民族團結一家親”座談會;(11)開展“民族團結一家親”主題征文活動;(12)開展學唱跳少數民族歌舞活動;(13)開展民族團結進步表彰活動;(14)與住地社區開展民族團結共建活動;(15)開展“我們的節日”聯誼活動。(2019年度之后的活動另行安排)。

(六)表彰獎勵。

1、表彰要求：在獎項設置上堅持整體與單項獎相結合，評選時間上做到日常與年度相結合，激勵手段上做到物質獎勵與精神獎勵相結合。

2、表彰程序：以支部為單位，采取自下而上、逐級推薦、評選審批的方式進行。

3、表彰獎項：(1)委“民族團結一家親”活動先進集體稱號;(2)委“民族團結一家親”活動先進個人稱號;(3)“雙語”學習進步獎、“關愛幫扶”貢獻獎、“民族團結一家親”活動組織獎。

4、表彰結果運用：對獲得榮譽的單位部門，在年終考核評選先進集體、先進黨支部等方面，給予重點傾斜;對獲得榮譽的干部職工，在年終考核評選先進工作者、優秀黨員等方面重點傾斜，在職務晉升、輪崗交流、掛職鍛煉、學習培訓等方面優先考慮。

(二)健全工作機制：1、建立定期研究工作制度;2、建立工作例會制度;3、建立督查工作制度;4、建立信息報送制度;5、建立考核評價制度。

(三)強化活動保障：安排好干部職工結對走親時的住宿、翻譯、車輛、車票預訂、資金等各項保障工作。

(四)加強宣傳引導：1、在傳統媒體和新媒體上及時宣傳推介典型模范、優秀事跡和經驗做法，強化輿論引導;2、每年組織1次“民族團結一家親”活動經驗交流會，營造學習典型、爭做模范的濃厚氛圍。

2018年2月8日下午，溫宿縣托甫汗鎮托萬克托甫汗村村委大院傳出一陣陣笑聲和掌聲……自治區地礦局“訪惠聚”工作隊和村委會共同舉辦了“迎新春”民族團結一家親聯誼活動。

話團結、敘友情、聊生活、拉家?！?00余名黨員、干部、群眾歡聚一堂，共同觀看工作隊、村干部、村民等自編自演的文藝節目以及斗雞、斗羊活動，大家面對面交流，手握手交心，共同感受著各民族大家庭手足相親、守望相助的深厚感情。

本次聯誼活動緊扣“民族團結一家親”主題，做到節目與游戲相結合，現場氣氛十分活躍。一支《相親相愛一家人》伴隨著美妙的音樂聲拉開了活動的序幕；活動現場，村民共同帶來的民族歌舞《麥西來甫》，將現場的氣氛推向了高潮，唱出了各族人民民族團結一家親、共建和諧家園的美好心聲，此次活動節目精彩紛呈，亮點十足，中間還穿插了搶凳子、踩氣球等趣味游戲，拉近了距離，加深了感情，贏得了在場觀眾和“親戚”的陣陣掌聲。

聯誼活動結束后自治區地礦局駐托甫汗鎮托萬克托甫汗村第一書記、自治區地礦局第一水文大隊黨委書記、巡視員張東興同志說道：“今天的聯誼會活動就是要不斷推動“民族團結一家親”活動落到實處、落到細處、向更深層次拓展延伸，促進各民族交往交流交融的良好局面”。

為深入貫徹落實中央和省委、市委民族工作會議精神，持續推動我市民族團結進步事業健康發展，按照《省委宣傳部、省委統戰部、省民委關于開展20xx年全省民族團結進步宣傳月活動的通知》(魯民發〔20xx〕43號)要求，今年9月份將繼續在全市開展民族團結進步宣傳月活動?，F將有關事項通知如下：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以黨的理論為指導，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的民族工作主題，以推動民族團結進步事業發展為根本，以深入開展民族團結進步創建活動為主線，以宣傳黨和國家的民族政策及法律法規、中央和省委、市委民族工作會議精神為重點，加強各民族交往交流交融，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展，進一步鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，為推動“中華民族一家親、同心共筑中國夢”，建設美麗幸福新東營作出積極貢獻。

(一)黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神。結合“兩學一做”學習教育，深入學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神，切實用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

(二)中央、省委、市委民族工作會議精神。系統學習宣傳黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央提出的關于民族工作的一系列新思想新觀點新要求，通過深入學習、大力宣傳，推動中央和省委、市委民族工作會議精神落實到位。

(三)黨的民族理論、民族政策、民族法律法規及民族基本知識。深入學習、認真領會、大力宣傳馬克思主義民族觀和中國特色解決民族的問題的正確道路，推動各級領導干部堅定不移貫徹黨的民族理論和民族政策。

(四)我市近年來民族團結進步事業取得的突出成績?？偨Y回顧并大力宣傳十八大以來我市推進民族團結進步事業的成功經驗和突出成就，增強各族干部群眾的光榮感和自豪感，凝心聚力，再創佳績。

(五)各行各業涌現出的模范典型事跡。近年來，各縣區涌現出了一批認真貫徹執行黨和國家民族政策，鞏固和發展社會主義民族關系的模范集體和個人。通過宣傳這些先進典型的突出事跡，充分發揮典型引領的作用，在全社會樹立崇尚模范、學習模范、維護團結、促進發展的良好風尚。

(六)各地各有關部門開展民族團結進步宣傳教育和創建活動的經驗做法及成效。及時總結推廣先進經驗，促進相互交流學習，推動宣傳教育和創建活動持續深入開展。

今年的民族團結進步宣傳月活動，以“交往交流交融凝心聚力，團結和諧奮進共同發展”為主題，充分運用新技術、新媒體，多渠道、全方位地開展民族團結進步宣傳活動。

(一)組織開展戶外宣傳活動。各縣區要結合當地實際，組織在廣場、街道、機關、學校、社區、企業等公共場所，通過戶外廣告牌、現場會、圖片展示、發放宣傳材料、張貼海報、led顯示屏等多種形式，集中組織戶外宣傳活動，為宣傳月活動營造濃厚氛圍。

(二)組織開展宣講學習活動。各縣區要結合實際，通過舉辦培訓班、邀請專家作專題輔導報告、印發學習資料等形式，積極開展以黨的民族理論和民族政策、中央和省委、市委民族工作會議精神、民族團結進步模范事跡、中華民族共同體意識等為主要內容的宣講活動，把全市廣大干部群眾的思想和行動統一到中央和省委、市委的決策部署上來。把民族團結進步有關內容納入干部培訓課程，不斷提高廣大干部特別是領導干部對民族工作重要性的認識。以各級領導干部、青少年學生和基層窗口單位等為重點，在全社會不留死角地搞好民族團結宣傳教育，引導各族干部群眾牢固樹立正確的祖國觀、歷史觀、民族觀。

(三)組織開展全市民族團結進步創建活動示范單位互觀互檢活動。宣傳月期間，我市將組織對2013年、2015年命名的市級民族團結進步創建活動示范單位開展互觀互檢活動,并組織對有關縣區的示范社區、示范企業、示范學校等窗口進行觀摩，進一步推進全市民族團結進步創建活動深入有效開展。

(四)組織開展全市農村少數民族實用技能培訓。根據當地少數民族群眾需求，依托各少數民族農民專業合作社，由各縣區黨委統戰部、民宗局承辦，在宣傳月期間自行集中組織舉辦至少1期農村少數民族種植、養殖等實用技能培訓班。通過培訓，進一步提高少數民族群眾科技素質、職業技能和經營能力。

(五)組織開展豐富多彩的群眾性文體活動。第五屆全國少數民族文藝會演山東省參演劇目《蘭桂飄香》將于9月9日和10日進京演出兩場，全市各級宣傳和民族工作部門要做好對會演的宣傳報道，并及時向市民宗局報送宣傳稿件。各縣區要通過舉辦知識競賽、演講征文、文藝展演、廣場日活動、民族文化習俗展示、民族傳統體育競技、民族民間技藝比賽等富有特色的群眾性活動，用人民群眾熟悉的語言、喜愛的方式闡述和宣傳黨和國家的民族政策、民族知識，展示各民族優秀傳統文化，進一步交流、培養、融洽各族群眾感情。

(六)組織開展面向各族群眾的便民服務活動。把開展民族團結進步宣傳月活動與為各族群眾解決實際困難結合起來，與為各族群眾辦好事、辦實事結合起來，從解決少數民族群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，切實解決好少數民族群眾生產生活中遇到的實際困難。堅持綜合施策，多方配合，扎實做好少數民族貧困人口的精準扶貧脫貧工作，確保如期完成少數民族脫貧攻堅任務。加大協調力度，幫助解決少數民族群眾的“入學、入住、入職”等難題和穆斯林群眾的“入口、入寺、入土”難題。鼓勵各縣區組織法律咨詢、就業服務、醫療衛生、科技文化下基層等活動。積極維護來我市少數民族流動人口的合法權益，印發少數民族服務手冊，開展少數民族就業創業、法律援助、急難救助、心理咨詢、特需保障等服務體系建設，讓城市更好地接納少數民族群眾，讓少數民族群眾更好地融入城市。加強監督檢查，堅決糾正和杜絕歧視或變相歧視少數民族群眾、傷害民族感情的言行。

(七)組織開展移風易俗宣傳活動。把移風易俗宣傳融入民族團結進步創建活動之中，作為宣傳月活動的一項重要內容，在充分尊重習俗的基礎上，通過發放倡議書等形式，引導少數民族、宗教人士參與移風易俗，倡導樹立文明新風。

(八)集中排查矛盾糾紛。結合全市民族關系狀況調研，深入開展民族領域矛盾糾紛排查調處工作，對排查出來的問題，及時分析研判，把矛盾糾紛化解在基層、化解在萌芽狀態。認真做好少數民族群眾來信來訪工作，加強法制宣傳教育，做到排查到位、化解到位、穩控到位，引導他們依法維護合法權益。9月中旬，在全市集中開展清真食品安全檢查。

(九)組織主流媒體進行宣傳報道。宣傳月期間，在東營日報、東營廣播電視臺開設專欄，集中宣傳報道我市宣傳月活動開展情況以及近年來我市民族團結進步事業涌現出的模范典型，著力營造濃厚氛圍。充分運用廣播、電視、報刊等傳統媒體以及手機短信、微信、微博等網絡平臺，通過領導訪談、新聞報道、專題欄目、事跡播報、知識競答等多種形式，大力開展民族團結進步宣傳教育活動，進一步擴大活動覆蓋面和影響力。

各縣區要按照市里的部署，緊密結合當地實際，制定工作方案，完善工作措施，扎實開展宣傳教育活動。

(一)加強組織領導，形成工作合力。宣傳月活動是加強宣傳教育，促進民族團結的重要舉措。宣傳月活動由市委宣傳部、市委統戰部、市民宗局牽頭組織開展。市委統戰部、市民宗局、市科技局及各縣區統戰、民宗、科技等部門負責組織農村少數民族實用技能培訓;市委統戰部、市民宗局、各縣區民宗局負責組織全市民族團結進步創建活動示范單位互觀互檢活動;市民宗局、東營日報社負責在《東營日報》?？褡骞ぷ?市教育局負責在全市各級各類學校中開展民族團結進步宣傳教育活動;市廣播電視臺、東營日報社負責組織各項主題活動的媒體宣傳報道。各縣區要高度重視，切實加強組織領導，各級宣傳、統戰、民宗等部門要密切配合，形成黨委政府統一領導、相關部門各司其職、社會各界共同參與的良好氛圍，共同抓好宣傳月活動各項任務的落實。

(二)注重工作創新，突出活動實效。按照習近平總書記“改變單一的‘大水漫灌式’宣傳教育方式，針對不同對象和受眾特點多做‘滴灌’，精耕細作，潤物細無聲”的要求，主動適應形勢，注重人文化、大眾化、實體化，推進理念、手段、載體、方式的創新，不斷增強宣傳教育的吸引力，提高廣大群眾的參與度。

(三)做好結合文章，著力推進工作。要將宣傳月活動與中央和省委、市委民族工作會議精神的貫徹落實、民族團結進步創建活動、少數民族流動人口服務管理體系建設、少數民族貧困人口精準扶貧脫貧及加快少數民族社會事業發展有機結合起來，提高認識，開闊思路，解決難題，不斷提升民族工作的社會影響力，推動全市民族團結進步事業健康發展。

(四)強化督導檢查，狠抓工作落實。宣傳月期間，市里將組織到縣區對貫徹落實中央和省委、市委民族工作會議精神、創建活動“六進”和宣傳月活動開展等情況進行督導檢查。各縣區要堅持深入基層、深入一線、深入群眾，加強工作指導和督促檢查，務求宣傳月活動取得實效。

民族團結一家親聯誼活動總結范文（16篇）篇五

為全面貫徹落實自治區“民族團結一家親”活動動員大會按照自治區實施方案要求，塔城地區師范學校結合地區實際，于20xx年10月27日開展了民族團結一家親”活動，通過本次活動，達成了預期的目的，收到了明顯的效果，現將工作總結如下：

通過“結對認親”活動，通過我校工作隊提供沙灣縣柳毛灣鎮柳毛灣村村民信息，和我校教師一對一結對(民漢搭配)，漢族教師與本校民族教師一對一結對，校內民漢教師一一結對，切實保證了“民族團結一家親”活動日?；?、經常化和規范化、制度化。

通過共同學習，充分發揮教師優勢，幫助村民收集提供有利于結對認親戶發展生產、增加收入的各類信息，通過微信或qq的方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結對教師在工作、學習、生活中互動互助想方設法幫助解決就學、就醫、就業等問題，讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發展成果，切實感受到了大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學習交流活動，進一步提高了民族教師的漢語水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。農忙時節利用節假日時間，組織教師主動參與結對認親戶生產經營活動，同吃同住同勞動，鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質，在共同的勞動中也增進了彼此的友誼。通過共建“朋友圈”，教師與結對戶發揮現代即時通訊工具便捷、迅速等優勢，與結對認親戶共同建立微信群、qq群，有效克服了空間限制，暢通了溝通交流渠道，通話聊天談心，及時了解他們的生產生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會，有利于彼此了解飲食和風俗習慣，融洽感情，增進親情。通過共學民族歌舞。有利于雙方在相互學唱歌曲、相互學習舞蹈中增強對各民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”，有利于激發熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。通過共照“全家?！?。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。

全校教職工通過深入學習宣傳，進一步增強了各族群眾“五個認同”的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，提升了各民族同胞感恩偉大祖國，建設美好家園的的'動力，促進了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動了多層次多方位多形式的交往活動。

學校教職工通過政治學習活動，組織主題班會活動，深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過黑板報、宣傳欄加強宣傳，營造“平等、團結、互助、和諧”的良好校園氛圍，有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發展塔城各族人民長期團結和睦的優良傳統。

通過舉辦以“民族團結一家親”為主題的情景畫創作大賽，加深了其對民族團結的理解，以班主任老師和心理學專業老師為成員組建師生一對一心理咨詢站，幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設立“民族團結”才藝展示角，有利于促進班級之間的交流，為進一步構建和諧校園打下堅實的基礎。舉辦校級“民族團結一家親”精品團活觀摩會。在一定程度上形成了示范效應，更好地起到思想引導作用。

開展以“民族團結一家親我愛師范大家庭”主題演講、征文比賽，鼓通過語言和文字表達了對民族團結的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風俗文化交流座談會，有利于實現各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團結之花的目的。組織學生利用假期或者周末進行民族美食制作分享的活動，加深了對彼此的了解與交流。設置校園“民族團結一家親”留言墻，有利于提高每個人對民族團結的領悟力，用自身的實際行動推進民族團結。開設以民族團結為主題的道德大講堂，通過授課教師講解、心得總結讓民族團結深入人心。

此外，工會還進行了學唱民族歌曲、舉辦民族團結為主題的舞會、學唱民族歌曲、《民族團結應知應會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動，都加強了各民族間的溝通與交流，促進了民族團結的進程。

塔城地區師范學校成立“民族團結一家親”活動領導小組，校黨委書記王愛英任組長，校長黃志國任副組長，教務科、學生科、工會等教職工廣泛參與，充實工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合，全社會共同參與，學校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。

民族團結一家親聯誼活動總結范文（16篇）篇六

今年五月是自治區第33個民族團結教育月，為進一步做好民族團結教育，增進民漢同學的相互了解，促進民漢同學友誼，構建和諧校園。5月25日,額敏縣第三小學與額敏縣第五小學開展了“民族團結一家親”手拉手結對子聯誼活動。

活動前，兩校共同商討制定了活動計劃，商議了活動形式，精心準備了節目、禮物等，為活動順利開展奠定了基礎。

手拉手活動依照少先隊活動程序在第三小學塑膠運動場上進行?；顒又校ｉL孫雪芹為活動致辭、兩校少先隊員代表分別發言，兩校輔導員簽訂了“2015年民族團結手拉手結對子”協議書。接著，舉行了文藝匯演，手語表演《相親相愛一家人》、小提琴獨奏《漁舟唱晚》、小品《民族團結一家親》等精彩節目贏得了隊員們熱烈的掌聲。隨后，在兩校輔導員的帶領下開展了豐富多樣的游戲活動，背夾球、齊心協力等游戲拉近了隊員們之間的距離，活動現場洋溢著歡快、和諧的氣氛。最后，在解說員的引領下參觀了我校踐知樓各功能室。

聯誼活動進一步增進了兩校的交流和友誼。讓兩校少先隊員們深刻體會到了漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族的含義，隊員們紛紛表示：“民族團結不能僅僅掛在嘴上，而應該是落實到我們的學習、生活中。”

民族團結一家親聯誼活動總結范文（16篇）篇七

為進一步加強我校民族團結教育，加強民漢之間的友誼、增進民漢學生的交流，讓強化“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，少數民族之間相互離不開”的思想，創建和諧校園、加強各族師生之間的凝聚力，將民族團結一家親、三進兩聯一交友活動落到實處。我校開展此次活動，現將總結如下：

我校為迎接此節日的到來安排了演講，文藝歡度，諾肉孜飯等活動。各班準備的節目本著“貼近實際、貼近生活、”的原則，表演形式以唱歌、舞蹈或詩朗誦，主題內容要緊緊圍繞貫徹民族團結一家親、三進兩聯一交友活動等，用身邊的人和事反映社會穩定、經濟發展、人民群眾安居樂業的新景象。伴隨著歌聲舞聲的歡樂氣氛庫爾楚學校蔡立明校長對此次活動表示充分的認可，并鼓勵各族教師要團結合作，共同建造庫爾楚學校的美好明天。

庫爾楚學校2017年3月23日。

民族團結一家親聯誼活動總結范文（16篇）篇八

今年5月是自治區第24個民族團結教育月。教育月期間，農一師xx市各級黨委高度重視，把民族團結工作納入重要議事日程，精心組織，周密安排，利用各種形式大力宣傳學習貫徹黨的民族宗教政策以及《民族區域自治法》、《宗教事務條例》等法律法規，以科學發展觀為指導，大力宣傳民族團結、兵地團結、軍民團結、融合發展的成果和經驗，積極開展民族團結“結對子”共建活動，大辦好事、實事，使“三個離不開”的思想落到實處，第24個民族團結教育月活動開展得有聲有色、扎實有效，確保了師市的社會政治穩定，為建設屯墾戍邊新型團場、構建和諧師市起到了積極的作用?，F將教育月活動情況總結如下：

為使教育月活動真正取得實效，師市各級黨委高度重視此項工作，把這項工作擺到突出位置來抓，從發展少數民族經濟、致富農民群眾、維護社會穩定大局的高度，從加強民族團結、維護祖國統一、反對民族分裂的高度，進行了統一的安排和部署。各單位均成立了民族團結教育月活動領導小組，并召開民族團結工作專題會議，下發了通知，制定了活動計劃，明確了分工，落實了責任，形成了主管領導親自抓、分管領導具體抓、主管部門協調組織、相關部門密切配合的齊抓共管格局，使教育月活動有檢查、有落實、有總結，有成效。5月下旬，師市黨委統戰部、民宗局在對師市開展教育月活動提出具體要求的基礎上，組織人員分赴師市各單位進行了督促和檢查，針對個別單位宣傳力度不大、開展活動不主動的現象，當即提出了整改要求，以確保教育月活動開展得扎實有效。

師市以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹和落實科學發展觀，大力宣傳馬克思主義民族理論和黨的民族政策；宣傳兵團事業發展中民族團結、兵地團結、軍民團結、融合發展的成就；深入開展“四個認同”（即對祖國的高度認同、對中華民族的高度認同、對中華文化的高度認同、對中國特色社會主義的高度認同）的宣傳教育。

師市在教育和宣傳的過程中做到了“五個結合”，即：把教育月活動與宣傳黨的民族宗教政策和《民族區域自治法》、《宗教事務條例》相結合，牢固樹立“三個離不開”的思想，反對民族分裂，維護社會穩定；把教育月活動與宣傳落實科學發展觀，構建和諧社會相結合，使活動開展得更富有實效；把教育月活動與保持共產黨員先進性教育活動相結合，認真踐行“三個代表”重要思想，深入連隊和職工家庭，幫助職工群眾解決生產和生活中遇到的實際困難；把教育月活動與開展“八榮八恥”教育活動相結合，尤其是在廣大青少年中開展廣泛的宣傳教育，以促進民族團結；把教育月活動與建設屯墾戍邊新型團結相結合，教育廣大干部、職工群眾牢固樹立屯墾戍邊的意識，以促進師市各民族的共同繁榮。

同時，為迎接兵團第四次民族團結進步表彰大會的召開，各級黨委充分發揮廣播電視新聞宣傳主陣地作用，開辟了“民族團結教育”專欄，廣播民族團結教育的宣傳口號，集中力量挖掘和樹立了一批基層民族團結的先進典型，在師市上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。大力宣傳“雙?！钡牡湫褪论E，做到了電視上有鏡頭、廣播上有聲音、報紙上有內容，以點帶面，在師市上下大力營造一個學先進、趕先進、找差距的學習氛圍，進一步推動民族團結、兵地團結、爭創“雙模”活動向縱深發展，使“雙模”宣傳工作在第24個民族團結教育月活動開展的既有聲勢，又扎扎實實、富有成效。

師市各單位充分利用橫幅、板報、廣播、電視、知識競賽、上法制課等宣傳工具和形式，大力開展以“共產黨好、社會主義好、大家庭好、改革開放好、民族團結好、兵地團結好”為主題的宣傳教育活動，大力宣傳了黨的民族宗教政策、《民族區域自治法》和《宗教事務條例》，宣傳了加強民族團結、兵地團結融合發展的成果；宣傳了兵、地、師民族團結進步模范集體和模范個人典型事跡，做好以典型帶動人，以典型引導人，在全社會形成關心、支持和幫助少數民族發展的氛圍。

據統計，教育月期間，師市共懸掛橫幅474條，出板報1106期，張貼宣傳標語3832條，廣播、電視專題欄目86個，廣播稿件716篇，報刊刊稿451篇，知識競賽9次，上法制課545次，文藝演出21場，圖片展148塊，贈送科技圖書1899冊，各單位報送信息127條。

加快發展。為在活動期間切實搞好以“結對子”共建為主題的幫扶活動，師市黨委統戰部、民宗局專門下發了《關于在第二十四個民族團結教育月期間開展好“結對子”共建活動的通知》，并提出了具體的要求。

在今年的民族團結教育月活動中，師市各單位非常重視對師市4個少數民族單位的扶貧幫困“結對子”工作，以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，積極與扶貧幫困“結對子”單位取得聯系，了解扶貧對象的實際困難，與之座談、聯誼和交流，并簽訂“結對子”共建協議書，增進了友誼和了解，體現了平等、團結、互助的社會主義新型民族關系，促進了各民族的共同繁榮和進步。

同時，師市各單位本著“大事小事常商量，有事無事常來往”的原則，互相學習，互相交流，互相了解，互相支持，取長補短，高度重視兵地共建活動，積極組織人員，與共建單位進行座談、聯誼和交流，共同商談加強民漢聯系、建立共建關系等具體事宜。通過走訪、交流和討論，增進了友誼，進一步密切了兵地關系，使各民族之間更加融洽、更加團結，使友好合作關系源源流長。

據統計，五月份，全師各單位“結對子”118個，簽訂協議書98份，召開座談會210次，開展聯誼活動103次。

教育月期間，師市各單位通過各種形式和渠道積極為各民族群眾服務，大辦好事、實事，積極開展送溫暖活動，產生了良好的社會效應。

師市16個植棉單位與地方少數民族單位簽訂了勞務合作協議書43份，在農業科技、經濟、文化、教育、醫療、衛生等方面互相援助，互相支持。十一團、烏什縣少數民族單位參加團場抗災自救，支援勞力345個，幫助揭膜、補種700多畝；八團、xx中學、師中級法院、三中、建安公司走訪慰問少數民族特困生38戶，送慰問金5800元、衣物146件；棉麻公司、中級法院、三中為18戶貧困戶送去價值2000元的大米、面粉、清油、方塊糖、磚茶，以解決他們的生活困難。

農一師醫院、建安公司、xx醫院及各團場醫院通過設立專門的民族病房、對民族病人實行“三優先”（優先掛號、優先就診、優先住院）、“二特別”（在護理上特別精細、在生活上特別關照）、組織巡回醫療小組等方式廣泛開展便民服務，在醫療衛生方面為少數民族提供方便和優質服務，不斷融洽民族關系、增進民族間的友誼。5月份，各單位巡回醫療隊下鄉（場）義診6563人（次），無償送藥價值達24600元，為牲畜免費進行疫情檢查5150頭（只）。

據統計，教育月期間，全師各單位為兵地少數民族單位送慰問金30730元，贈送慰問品價值達27157元，文體用品7715元，捐贈衣物576件，犁地、揭膜、補種、除草21951畝，解決棉籽殼10噸，支援水泥2噸、地膜4噸、化肥218噸、種籽3050公斤，農藥165公斤，支援水35000立方，修理農機具108臺（次），培訓技術人員76人（次），支援勞動力4815個，辦好事792件。此舉深受當地少數民族群眾的歡迎。

一師xx市第24個民族團結教育月活動，無論是從思想認識上、宣傳教育上，還是從落實和效果上來看，都取得了顯著的成績，各單位領導高度重視，活動的形式和內容都有所創新，特別是以“結對子”共建為主題的活動得到了各單位的積極響應，取得了積極的效果。我們要以抓五月，促全年，努力探索和建立健全搞好民族團結工作的長效機制，把民族團結工作作為一項長期任務來抓，為維護祖國統一、加強民族團結、反對民族分裂，為確保師市經濟、社會發展和政治穩定作出新的更大貢獻。

兵團第四次民族團結進步表彰大會已經勝利閉幕，我們將繼續認真學習貫徹落實好會議精神，進一步大力宣傳民族團結進步模范單位和模范個人的先進事跡，使之家喻戶曉，人人皆知，把師市民族團結工作引向深入，不斷取得民族團結工作新業績。

民族團結一家親聯誼活動總結范文（16篇）篇九

為貫徹落實《中共xx市委統戰部關于持續開展民族團結進步宣傳月活動的通知》，根據xx市教育體育局對第xx個民族團結進步宣傳月活動要求，xx小學開展了以“民族團結一家親”為主題的民族團結進步宣傳月活動。

鑒于目前正處于疫情防控的關鍵階段，我校的宣傳月活動主要以線上宣傳形式開展，不舉行群體性聚集活動。

1、通過led顯示屏宣傳字幕、微信推送信息等形式，擴大宣傳范圍、增強宣傳效果。

2、通過國旗下演講宣傳民族英雄事跡，宣傳各民族兄弟為中國革命、改革開放、社會主義現代化建設做出了巨大的貢獻，56個民族人民一定要相親相愛，攜手共進。

3、各班班主任利用網絡直播的班會時間，開展《民族團結一家親》主題班會，使同學們進一步增強民族團結意識，加深對祖國大家庭56個民族的認識。明確只有民族團結，我們的生活才會越來越好，我們的祖國才會更加強大。

4、各班學生充分利用手抄報、繪畫報等活動，認識民族團結的重要性，增強民族團結的思想教育，營造民族團結和諧一家親的校園大家庭。

5、教育學生通過學唱民族歌曲、拍攝視頻等活動，從小樹立正確的民族觀、國家觀、文化觀，以培養未來國家主人，維護民族團結、反對分裂、共同實現中華民族偉大復興的責任感和使命感。

6、學生觀看民族團結的影片，并用簡短的文字在微信群內談感想，交流互動，達到熱愛祖國，民族團結一家親的教育目的。

通過此次活動，同學們不僅了解了各民族的風俗，同時，教育學生要樹立崇高理想，努力學習科學文化知識，把個人的前途、命運同祖國、民族的興衰榮辱聯系在一起，為中國特色社會主義奮斗終身。

民族團結一家親聯誼活動總結范文（16篇）篇十

為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神特別是關于新疆和兵團工作的重要指示精神，貫徹落實自治區“民族團結一家親”動員大會及兵團《關于開展“民族團結一家親”活動的實施方案》的精神，十師北屯市婦聯按照兵師黨委的部署及兵師婦聯工作計劃，結合師市實際，制定了十師北屯市婦聯“手拉手—你是我的好姐妹，民族團結一家親”活動實施方案。

一、活動開展情況。

（1）2017年11月1日，師市婦聯舉辦了“你是我的好姐妹，手拉手民族團結一家親”結對啟動儀式。在啟動儀式上，師市婦聯領導為全師150名巾幗志愿者發放與南疆150戶少數民族姐妹結對聯系卡。要求各單位結對志愿者通過電話、微信、qq等方式積極與南疆少數民族姐妹家庭聯系溝通，了解生活、工作等情況?；ハ嘣鲞M感情，加深友誼。

師市150名巾幗志愿者領取聯系卡后，積極配合，主動與自己的聯系戶打電話溝通、交流，了解對方家庭的工作、生活情況，并及時向師婦聯反饋交流的情況信息。

（2）師市婦聯從全師建檔立卡的516戶“精準扶貧”戶中，選出了24戶少數民族婦女家庭進行結對幫扶，在啟動儀式上師市婦聯干部為少數民族姐妹們贈送了禮品。婦聯主席吳建華要求婦聯干部應多角度、多層面、全方位了解貧因婦女的情況，率先垂范，多做幫扶工作，幫助她們早日脫貧。

師市婦聯主席吳建華要求，各基層婦聯干部要與本單位精準扶貧戶中少數民族貧困母親結對幫扶，按師市黨委有關部署，每兩個月走訪一次結對認親戶，1年至少兩次邀請結對認親戶到家中做客，并且幫助結對戶制定脫貧計劃，努力解決實際問題。

（3）師市80名婦聯系統干部與十師北屯市周邊地區少數民族家庭結對認親，常走動，多聯系。

基層婦聯每季度上報一次工作總結，師市婦聯每季度督查一次聯系情況，及時掌握聯系情況的動態信息，發現問題及時溝通解決。

二、存在的問題。

十師的巾幗志愿者結對聯系戶150戶中，三師四十四團140戶，其中干部4戶，教師2戶，其余134戶均為家屬?？κ彩袔炷敬鸂柾咴值栏刹?戶，喀什市多來特巴格鄉干部5戶，喀什市乃則爾巴格鎮干部1戶。

三師四十四團的140戶家庭中，大部分人聽不懂漢話，語言交流存在障礙，部分手機號為空號。此信息已反饋給三師四十四團。

民族團結一家親聯誼活動總結范文（16篇）篇十一

為全面貫徹落實自治區民族團結一家親活動動員大會特別是自治區黨委陳全國書記重要講話精神，按照自治區實施方案要求，塔城地區師范學校結合地區實際，于2016年10月27日開展了民族團結一家親活動，通過本次活動，達成了預期的目的，收到了明顯的效果，現將工作總結如下：

一、結對認親。

通過結對認親活動，通過我校訪惠聚工作隊提供沙灣縣柳毛灣鎮柳毛灣村村民信息，和我校教師一對一結對(民漢搭配)，漢族教師與本校民族教師一對一結對，校內民漢教師一一結對，切實保證了民族團結一家親活動日?；⒔洺；鸵幏痘?、制度化。

通過共同學習，充分發揮教師優勢，幫助村民收集提供有利于結對認親戶發展生產、增加收入的各類信息，通過微信或qq的方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結對教師在工作、學習、生活中互動互助想方設法幫助解決就學、就醫、就業等問題，讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發展成果，切實感受到了社會主義大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學習交流活動，進一步提高了民族教師的漢語水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。農忙時節利用節假日時間，組織教師主動參與結對認親戶生產經營活動，同吃同住同勞動，鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質，在共同的勞動中也增進了彼此的友誼。通過共建朋友圈，教師與結對戶發揮現代即時通訊工具便捷、迅速等優勢，與結對認親戶共同建立微信群、qq群，有效克服了空間限制，暢通了溝通交流渠道，通話聊天談心，及時了解他們的生產生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會，有利于彼此了解飲食和風俗習慣，融洽感情，增進親情。通過共學民族歌舞。有利于雙方在相互學唱歌曲、相互學習舞蹈中增強對各民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同走親戚，有利于激發熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。通過共照全家福。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。

二、加大民族團結教育宣傳。

全校教職工通過深入學習宣傳習近平總書記系列重要講話精神，進一步增強了各族群眾五個認同的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，提升了各民族同胞感恩偉大祖國，建設美好家園的的動力，促進了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動了多層次多方位多形式的交往活動。

學校教職工通過政治學習活動，組織主題班會活動，深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過黑板報、宣傳欄加強宣傳，營造平等、團結、互助、和諧的良好校園氛圍，有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發展塔城各族人民長期團結和睦的優良傳統。

了其對民族團結的理解，以班主任老師和心理學專業老師為成員組建師生一對一心理咨詢站，幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設立民族團結才藝展示角，有利于促進班級之間的交流，為進一步構建和諧校園打下堅實的基礎。舉辦校級民族團結一家親精品團活觀摩會。在一定程度上形成了示范效應，更好地起到思想引導作用。開展以民族團結一家親我愛師范大家庭主題演講、征文比賽，鼓通過語言和文字表達了對民族團結的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風俗文化交流座談會，有利于實現各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團結之花的目的。組織學生利用假期或者周末進行民族美食制作分享的活動，加深了對彼此的了解與交流。設置校園民族團結一家親留言墻，有利于提高每個人對民族團結的領悟力，用自身的實際行動推進民族團結。開設以民族團結為主題的道德大講堂，通過授課教師講解、心得總結讓民族團結深入人心。

此外，工會還進行了學唱民族歌曲、舉辦民族團結為主題的舞會、學唱民族歌曲、《民族團結應知應會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動，都加強了各民族間的溝通與交流，促進了民族團結的進程。

三、領導重視，抓落實、求實效。

塔城地區師范學校成立民族團結一家親活動領導小組，校黨委書記王愛英任組長，校長黃志國任副組長，教務科、學生科、工會等教職工廣泛參與，充實工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合，全社會共同參與，學校的民族團結教育活動做到了三個到位：一是思想認識到位，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。

以民族團結，從我做起為主題，結合正在開展的第二批黨的群眾路線教育實踐活動和地區訪民情、惠民生、聚民心活動，認真開展民族團結一家親活動，現將活動開展情況總結如下：

一、深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神。利用周三下午集中進行學習，深刻領會習近平總書記系列重要講話精神，特別是深刻理解習近平總書記在12·19中共中央政治局常委會會議上關于新疆的問題，最難最長遠的還是民族團結問題。新疆的群眾工作就是民族團結和宗教和諧等重要論述，使全體干部職工從內心深處重視民族團結，從思想上教育干部職工堅決反對*，維護穩定團結，牢固樹立三個離不開的思想。通過組織學習、召開座談會、撰寫心得體會等形式，使廣大職工統一了思想，引導全體干部職工自覺把對偉大祖國的深厚感情，對社會主義核心價值觀的不懈追求，轉化為建設哈密、報效祖國的自覺行動，讓我能行和只有努力才能改變，只要努力就能改變的觀念成為新疆的時代強音。

二、召開民族團結一家親活動動員會，總結推廣民族團結教育工作的好經驗好做法，探索新形勢下進一步創新和深化民族團結教育工作的措施辦法，挖掘和宣傳民族團結模范人物和先進事跡。中心結合實際，開展了座談、討論活動，使全體干部職工在潛移默化中凝聚力量，推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。

三、根據地區要求，組織干部職工觀看電影《真愛》，使大家再一次感受到了純潔的人性之美，靈魂得到一次凈化，對善良有了更深刻的感悟。

四、堅持以月促年，以民族團結教育活動為載體，利用led宣傳標屏、宣傳欄、道德講堂等宣傳形式，廣泛深入地宣傳黨的民族政策，宣傳民族團結先進典型和先進事跡，結合中心第二批黨的群眾路線教育實踐活動，強化黨員干部三個帶頭意識，使全體干部職工在寓教于樂中受到了潛移默化的民族團結教育。

五、結合訪民情、惠民生、聚民心活動，駐村工作組深入天山鄉榆樹溝村大力開展四講四送活動(講民族團結、講發展變化、講惠民政策、講勤勞致富，送政策法律、送科技知識、送文化體育、送醫療衛生)，加強民族政策和民族知識普及教育，大力宣傳三個離不開、四個認同思想，大做民族團結實事好事，排查解決各種可能影響民族團結的熱點問題，真正發揮宣言書、宣傳隊、播種機作用。

六、在日常工作中重視雙語使用工作。中心是窗口單位，面對的是多民族群眾，為了更好地服務于各族群眾，特聘用二名少數民族同志在前臺，減少了因語言不通而帶來的麻煩，方便了辦事群眾。在選拔訪民情、惠民生、聚民心活動駐村工作組成員時，充分考慮到該村實際情況，在五名工作組成員中，有一名哈薩克族同志，三名同志懂雙語，為駐村工作開展奠定了良好的基礎，進一步增進各民族之間的交流，加深了各民族干部職工之間的感情。

自開展民族團結一家親活動以來，博湖縣水利局領導高度重視，以促進社會穩定和長治久安為目標，不斷踐行兩學一做學習教育，時時刻刻牢記穩定壓倒一切，不斷深化民族團結一家親活動的開展。

一、堅定立場，筑牢思想根基。堅持每周五的政治學習制度，加強馬克思主義五觀、新疆三史、五個認同、三個意識、一反兩講及黨的民族宗教政策的宣傳教育，組織學習習近平系列講話精神及自治區、自治州及縣委關于維護民族團結和社會穩定精神等。把民族團結宣傳教育同兩學一做學習教育、同文明創建、同水利業務工作相結合，貫穿水利工作始終，筑牢維護民族團結和社會穩定的信心和決心。

二、完善機制，常態化開展活動。建立完善民族團結一家親活動工作機制，明確活動的目標、任務，實現常態化、長效化、制度化;建立聯系檔案和臺賬，每月填寫一次活動記錄，確定活動常態化開展，并落到實處。

三、及時總結、確?；顒尤〉脤嵭?。每月召開一次民族團結一家親活動總結會，每位干部職工對活動開展情況進行現場匯報，并對活動中存在的問題和不足進行討論，力促活動取得實效。

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民族團結一家親聯誼活動總結范文（16篇）篇十二

民族團結一家親聯誼活動總結范文（16篇）篇十三

進一步深入推進“民族團結一家親”和民族團結聯誼活動，根據地區民族團結一家親活動領導小組辦公室相關文件精神，結合我局工作實際，制定2022年“民族團結一家親”及民族團結聯活動實施方案如下：

一、活動目的。

為全面深入貫徹落實黨的十九屆六中全會和第三次中央新疆工作座談會精神，統籌做好新冠肺炎疫情防控和穩定發展各項工作，增進各族群眾“五個認同”意識，增強民族團結凝聚力和愛國情懷，營造和諧穩定的生產生活環境，使黨的惠民政策家喻戶曉，引導廣大群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。

二、活動內容。

（一）持續開展大宣講活動。組織干部職工采取線上線下方式，開展“我和結對親戚學習黨的十九屆六中全會、中央民族工作會議、全國宗教工作會議、中央農村工作會議、黨史學習教育總結會議和“全國”兩會精神、特別是習近平總書記重要講話指示精神、第三次中央新疆工作座談會和全國“兩會”精神；學習宣傳自治區第十次黨代會、自治區黨委民族工作會議等重要會議精神。發揮結親干部優勢，深入開展中華民族共同體意識教育，強化“五個認同”教育，大力宣傳黨的民族宗教政策，自治區民族團結進步工作條例、自治區去極端化條例，采取送黨報，送“口袋書”、召開家庭會議等方式，面對面宣傳黨的各項惠民政策，有針對性的開展感恩意識教育，教育引導各族群眾感黨恩、聽黨話、跟樂業的幸福生活，推動黨中央重大決策部署和自治區黨委工作要求入腦入心，更好地凝聚人心，匯聚人心。

（二）加強對各族基層群眾的文化引領。

一是開展聯誼活動。以弘揚中華優秀傳統文化為重點，緊扣春節、諾魯孜節、中秋節等傳統節日，廣泛開展“辭舊迎新送祝福”“禮贊偉大祖國一起向未來”等民族團結榮慶聯誼活動，通過同結對親戚一同包餃子、貼對聯等活動，講話中國故事、互送節日祝福，共敘團結情誼。二是與民族團結進步教育、愛國主義教育、紅色教育相結合。積極組織結對認親戶到民族團結教育基地、愛國主義教育基地等參觀觀摩活動，引導結親戶感受中華文化，厚植愛國主義情懷，不斷筑牢中華民族共同體意識。

（三）助力推進鄉村全面振興。

持續強化幫扶職責，加強鞏固拓展脫貧攻堅同鄉村振興有效銜接工作的調研指導，組織干部職工下沉一線，深入結對戶家中了解生產生活情況，幫助算增收惠民帳，理清發展思路，梳理一批力所能及的民生實事，幫助結親戶解決就醫、就學、就業等實際困難，助力全面推進鄉村振興，新時代愛國運動。

(四）用心用情開展走訪慰問活動，深化我為群眾辦實事活動。

認真貫徹黨中央、自治區關于在節日期間開展走訪慰問生活困難全體的部署要求，做好對農村“四老”人員，宗教人士、孤寡老人以及困難群體的看望慰問工作，做好慰問一人，溫暖一戶，帶動一片。深化“我為群眾辦實事活動”，組織干部職工下沉一線，解決群眾煩心事，揪心事；大力宣傳樂于助人無私奉獻的毛里夏里甫·哈帕的先進事跡，引導群眾堅定感恩黨、聽黨話、跟黨走的信心和決心。

（五）持續深入開展學習國家通用語言文字的學習活動。結合農牧民夜校集體學習，在家點對點、一對一幫教等方式廣泛開展學習國家通用語言文字學習教育活動、進一步提高國家通用語言文字水平。

（六）深化開展民族團結進步微創建活動。

在結親活動，宣傳貫徹落實《自治區民族團結進步模范區創建條例》，引導基層群眾參與民族團結進步“好村民”“好居民”“好家庭”“好鄰居”等創建微行動情況。

（七）指導做好疫情防控。加強疫情防控知識宣傳和健康教育，講清楚接種疫苗的重要性，組織開展愛國衛生運動，做好居室消殺等工作，引導基層各族群眾科學佩戴口罩，保持社交距離、勤洗手、常通風、少聚集、不扎堆，養成良好生活習慣和衛生習慣。

三、活動要求。

(一)高度重視民族團結一家親和民族團結聯誼活動活動，要提高政治站位、增強政治敏感性，牢固樹立新疆最大的群眾工作就是民族團結和宗教和諧，要把“民族團結一家親”活動落到實處，見到效果，列入干部職工年度考核內容。

（二）認真填寫“民族團結一家親”活動手冊，制定詳細的“三定計劃”。每次活動結束后，要將活動內容填寫完整，由帶隊領導簽字審核。

民族團結一家親聯誼活動總結范文（16篇）篇十四

為全面貫徹落實自治區“民族團結一家親”活動動員大會特別是自治區黨委陳全國書記重要講話精神，按照自治區實施方案要求，塔城地區師范學校結合地區實際，于2016年10月27日開展了民族團結一家親”活動，通過本次活動，達成了預期的目的，收到了明顯的效果，現將工作總結如下：

通過“結對認親”活動，通過我校“訪惠聚”工作隊提供沙灣縣柳毛灣鎮柳毛灣村村民信息，和我校教師一對一結對(民漢搭配)，漢族教師與本校民族教師一對一結對，校內民漢教師一一結對，切實保證了“民族團結一家親”活動日?；?、經常化和規范化、制度化。

通過共同學習，充分發揮教師優勢，幫助村民收集提供有利于結對認親戶發展生產、增加收入的各類信息，通過微信或qq的方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結對教師在工作、學習、生活中互動互助想方設法幫助解決就學、就醫、就業等問題，讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發展成果，切實感受到了社會主義大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學習交流活動，進一步提高了民族教師的漢語水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。農忙時節利用節假日時間，組織教師主動參與結對認親戶生產經營活動，同吃同住同勞動，鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質，在共同的勞動中也增進了彼此的友誼。通過共建“朋友圈”，教師與結對戶發揮現代即時通訊工具便捷、迅速等優勢，與結對認親戶共同建立微信群、qq群，有效克服了空間限制，暢通了溝通交流渠道，通話聊天談心，及時了解他們的生產生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會，有利于彼此了解飲食和風俗習慣，融洽感情，增進親情。通過共學民族歌舞。有利于雙方在相互學唱歌曲、相互學習舞蹈中增強對各民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”，有利于激發熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。通過共照“全家?！?。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。

全校教職工通過深入學習宣傳總書記系列重要講話精神，進一步增強了各族群眾“五個認同”的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，提升了各民族同胞感恩偉大祖國，建設美好家園的的動力，促進了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動了多層次多方位多形式的交往活動。

學校教職工通過政治學習活動，組織主題班會活動，深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過黑板報、宣傳欄加強宣傳，營造“平等、團結、互助、和諧”的良好校園氛圍，有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發展塔城各族人民長期團結和睦的優良傳統。

了其對民族團結的理解，以班主任老師和心理學專業老師為成員組建師生一對一心理咨詢站，幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設立“民族團結”才藝展示角，有利于促進班級之間的交流，為進一步構建和諧校園打下堅實的基礎。舉辦校級“民族團結一家親”精品團活觀摩會。在一定程度上形成了示范效應，更好地起到思想引導作用。開展以“民族團結一家親我愛師范大家庭”主題演講、征文比賽，鼓通過語言和文字表達了對民族團結的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風俗文化交流座談會，有利于實現各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團結之花的目的。組織學生利用假期或者周末進行民族美食制作分享的活動，加深了對彼此的了解與交流。設置校園“民族團結一家親”留言墻，有利于提高每個人對民族團結的領悟力，用自身的實際行動推進民族團結。開設以民族團結為主題的道德大講堂，通過授課教師講解、心得總結讓民族團結深入人心。

此外，工會還進行了學唱民族歌曲、舉辦民族團結為主題的舞會、學唱民族歌曲、《民族團結應知應會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動，都加強了各民族間的溝通與交流，促進了民族團結的進程。

塔城地區師范學校成立“民族團結一家親”活動領導小組，校黨委書記王愛英任組長，校長黃志國任副組長，教務科、學生科、工會等教職工廣泛參與，充實工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合，全社會共同參與，學校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。

民族團結一家親聯誼活動總結范文（16篇）篇十五

為了更好地落實習近平總書記關于新疆工作的重要指示精神和新疆工作總目標，把《哈密市伊州區教育系統“民族團結一家親”活動實施方案》落到實處，20xx年11月15日，圪塔井小學6名黨員6名學生代表在校長王忠明同志的帶領下，來到烏拉臺學校開展“民族團結一家親”結對認親入戶走訪活動。

我們的黨員和孩子們來到結對認親的同學家中，同吃飯、同聊天。在烏拉臺學校努爾校長及于大勇書記的陪同下，和學生一起聊聊天，體驗民風民俗，品嘗了味道鮮美的奶茶以及各式各樣的民族點心，哈薩克族的哥哥和嫂子非常熱情，讓我們感受了雖然民族不同但是心連心的感覺。

兩個學校的師生在見面結親、入戶走訪后，都表示一定會相互學習、尊重風俗習慣，真正實現民族團結一家親，共建和諧新疆、共享幸福生活。

民族團結一家親聯誼活動總結范文（16篇）篇十六

民族團結是各族人民的生命線，_年6月1日，庫爾勒市第四中學聯合庫爾勒市第二中學，在二中知行樓五樓會議室舉行了“民族團結一家親”手拉手聯誼活動。在這個屬于兒童的節日里，兩校100余名師生歡聚一堂，在親切友愛的氛圍中度過了愉快的下午。

本次活動在四中初一年級學生阿迪拉、穆拉德的主持下有序展開。聯誼開始前，二中黨委書記阿不拉·依米爾向四中學生表示了熱烈的歡迎，并致以節日的祝福。四中學生代表馬瑞遙表達了對新疆誠摯的愛。市教育黨工委副書記寧雙陽對本次活動寄予了殷切的期盼。在四中團委副書記米磊的帶領下，與會師生共同學習了張春賢書記《致全疆各族少年兒童的一封信》。

隨后，兩校學生施展才華，開展了文藝匯演。四中學生帶來了精彩的舞蹈《bangbangbang》《歡樂的古麗》，雙口相聲《民族團結小問答》，鋼琴獨奏《野蜂飛舞》，并由四中歌手器樂大賽優勝選手帶來了精心編排的歌曲聯唱。二中學生則表演了歡快的舞蹈《團結之花》、民樂合奏《賽馬》。學生們的精彩表演，展現了兩校學生突出的綜合素質，全面發展的多項才能，也體現出了新疆小朋友能歌善舞，才藝非凡的特點。

在北京師范大學研究生支教團老師王帥鳴的組織下、四中白鴿青年志愿者的協助下，兩校學生進行了素質拓展活動，現場分成8隊，齊心合力完成了各項指定任務。在完成任務的過程中，各族同學、兩校學生真正實現了情感的融合，團建活動再次掀起聯誼的熱潮?；ベ浶脑缚ㄆ?，本次活動順利結束。

中華民族是一個血脈相通的共同體，是一個溫暖的大家庭。漢族離不開少數民族，同樣少數民族也離不開漢族。學校教育是民族團結的重要部分，本次活動成功達到了團結民、漢學生，溝通兩校同學的目的，取得了圓滿的成功。