策劃方案的核心是確定目標和明確步驟，以達到預期結果。以下是小編為大家整理的一些成功的策劃方案案例，希望對大家有所啟發。

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇一

共創綠色高速暢游和美“亞洲”

墻內開花墻外香，春城陽光照四方。綠色高速車馬龍，和美“亞洲”心舒暢。

昆明四季如春名符其實，尤其是呈貢方向高速的路旁花草樹木綠意怏然，讓人心曠神怡。整天坐在家里或辦公室的人們應該出去活動活動呼吸新鮮空氣，一邊騎自行車規范行駛，鍛煉身體，一邊欣賞美景，促使身心健康發展。

（1）通過騎自行車方式，傳播文明交通、綠色出行，倡導健康、

向上、時尚、環保的生活理念。促使社區居民身心健康發展，社區居民業余生活更加豐富多彩，增進業主與物業的感情。

（2）通過此次公益活動，提高公司品牌形象。

昆明楷唯物業管理有限公司。

共創綠色高速，暢游和美“亞洲”

20xx年8月9日上午8點半-12點。

（1）物資準備。

20xx年8月9日星期六，早上8點在新亞洲體育城廣場集合，在集合之前，請自己準備好自己需備私人用品。8點半開始從新亞洲體育城出發，從廣福立交橋北站隨12路公交路線去往呈貢廣場為終點。

到廣場后修整20分鐘合影留念，11點開始返回。12點之前。

到達出發點新亞洲體育城。

（一）騎行活動是為提供良好交流平臺，所有成員必須本著追求健康、自助環保、團結友愛的態度參加。

（二）擔戶外活動中的所有風險，包括利用交通工具及其他第三方設施的風。

還應對因此給他人所造成的損失負責。

（四）騎行前一晚需自行對自行車進行“全身體檢”

帶齊更換。

衣物和自行車修配工具，準備好常用藥品。

（五）活動可能會因為天氣原因而取消或延遲。

（六）本活動為非盈利性質的騎行活動，參加者須對自己的安全負責。

附件：自行車騎行活動報名表填報單位：

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇二

【活動人數】：報名參加。

【活動主辦】：

【地點】：

【活動主題】：勇于進取、開拓思維。

【活動目的】：1.通過本次比賽，加強公司的交流合作能力。

2.加強部門間的合作能力，為今后部門合作打下基礎。

3.通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力。

搭建一個平臺，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力，以此次活動為龍頭，進一步推進公司特色文化，豐富公司文化。

【賽制】：

1、比賽采用淘汰制，1局1勝制(1小時為一局，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方)，勝者下一輪決賽，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。

2、職員自行配對的，于賽前至市場部報名;無配對者將現場進行兩人抽簽，同號碼為一對，在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。

3、比賽分為初賽和決賽，初賽具體桌數按人數4人一桌，初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組，接受公司領導的頒獎儀式以及物質獎勵。

4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽，但須正常按時參加公司本次集體活動。

5、因事不能參加活動，須在賽前幾日向關總請假。

【注意事項】：

1、比賽的裁判及規則解釋由市場部安排專人負責。

2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息，違者將取消比賽資格。比賽過程中，認為對方犯規應立即召請裁判到場處理。

3、遲到五分鐘以上未請假者判負并扣除績效10分。

4、活動解釋權歸市場部所有。

【前期準備工作】：

活動負責人安排。

1、xxxx負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;。

2、xxx負責聯系場地及本活動的各項工作落實;。

3、xxx協助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作;。

4、xxx負責活動的現場拍攝，集體的合影;。

5、市場部主管主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;。

6、車輛安排暫議。

7、獎品、榮譽證書、撲克牌等采購工作由王文主要采購，徐月飛協助，朱總一同參與。

【規則】。

“摜蛋”是一種在淮安地區廣為流傳的撲克游戲，是由地方的撲克牌局“跑的快”和“八十分”發展演化而來。牌局采用四人結對競賽、輸贏升級的方式進行，富有娛樂性和刺激性。

牌數：

一共兩副牌。使用全部108張牌，每位游戲者27張牌。

升級規則：

從2打到a，2不必打，a必打。

最先出牌結束者為頭游(該方為贏方)，最后一個出牌結束者為末游。

如果是雙下(頭游對家第二個出牌結束)，贏方升3級。

如果對手方有一家是末游，贏方升2級。

如果頭游對家是末游，贏方升1級。

打a時，只有對方雙下時才算是贏得本局。

主牌及逢人配：

主牌：如打10時的八張10都是主牌。主牌比王小，比其他牌大。

逢人配：又稱為任意配，是指兩張紅桃花色的主牌，可當作王牌以外的任何牌與其他牌組成不同的牌型。

牌型：

四王(四鬼牌)：是最大的牌，什么牌型都可以打。

炸彈：四張及四張以上同數值的牌。

同花順：同花色的五張(只能是五張)連續單牌，最大的為同花10-j-q-k-a，最小的為同花a-2-3-4-5。

順子：五張(只能是五張)連續單牌，如：a-2-3-4-5或10-j-q-k-a。不包括雙王，不分花色。

兩連對：三對(只能是三對)連續的對牌，如334455、778899，最大的是aakkqq，最小的是aa2233。不包括雙王，不分花色。

滾筒(三順)：兩個(只能是兩個)連續的三張牌，如333444、444555。不能帶單牌或對牌。

單牌：單張牌。

對牌：數值相同的兩張牌。

三張牌：數值相同的三張牌，如三個10。

三帶兩：數值相同的三張牌加一對牌。例如333+44。

牌型的大小：

四王六張和六張以上炸彈同花順五張炸彈四張炸彈其它一般牌型。

對一般牌型而言，只有當牌型相同和總張數相同的牌，才可比較大小。其中三帶兩組合牌型只比較三張牌的大小。

出牌規則：

第一輪，隨機抽牌并將其牌面朝上，抓中者先出牌。其后輪次根據上輪結果決定出牌：如果是雙下，兩個輸方要向兩個贏方(末游向頭游、另一輸方向另一贏方)各進貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌，贏方分別還一張任意牌，末游先出牌。如果輸方每人各有一張大王或者一人有兩張大王，可抗貢，頭游先出牌。

如果不是雙下，末游向頭游進貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌，頭游還一張任意牌，末游先出牌。如果末游有兩張大王，可抗貢，頭游先出牌。

其它規則：

對家接風：當一人奪得頭游時，如頭游最后一手牌無人跟牌，則由頭游對家出牌，而非頭游的下家出牌。

三次打a不過，退到j重打。

【獎品】。

取各組前三名，頒發冠軍、亞軍、季軍獎狀及相對應獎品。

獎品。

冠軍：

亞軍：

季軍：

最佳參與獎：

【費用預算】。

1、條幅100元。

2、榮譽證書7本8元/本。

3、撲克牌若干副，具體準備詳見報名情況20元。

4、獎品：冠軍電磁爐2個300元/個。

亞軍電飯煲2個200元/個。

季軍電水壺2個100元/個。

最佳參與獎取暖器2臺80元/個。

5、租用藍岸咖啡會所：20元/人(不間斷茶水，每桌2碟茶點)。

6、總預算費用：1536元+20元每人的入藍岸會所的費用。

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇三

為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業文化及各項規章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內，創造了良好的學習氛圍，促進公司發展。

xx年xx月xx日。

培訓部。

公司其他相關部門。

xx。

公司企業文化，考勤制度，商業模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學習，固化培訓制度，人員異動管理辦法，員工保密管理規定，信息安全獎懲管理規定，安全保衛制度，采購管理辦法，倉庫管理辦法，差旅費管理辦法，車輛管理制度，晨，日報管理制度，晨會晚會管理制度，電話管理對頂，費用管理規定，個人借款管理規定，工作小結提交規范，公司獎懲制度，固定資產管理制度，會議管理制度，會議室使用規定，名片管理規定，內部講師管理辦法，文件管理制度，現金管理制度，一事一報管理規定，引導人管理辦法，用電管理規定，工作牌管理規定，員工申訴管理制度，招聘管理規定，轉正規定，低值易耗品管理規定。

1、下發競賽通知及參賽報名表。

2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各部門上報《參賽報名表》。

3、開展知識競賽具體流程。

（1）主持人介紹比賽目的、規則，介紹到場領導及參賽隊伍。

（2）競賽開始（每個環節完畢穿插觀眾答題）。

（3）競賽主持人宣布比賽結果，請領導頒獎。

（一）活動總設計知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分。

（二）活動過程與內容規劃。

1、知識競賽參賽選手的篩選工作。

（1）由培訓部對各部門參賽選手進行抽簽決定，培訓部分別對公司的各個部門員工進行抽簽提名，每部門抽選2名員工代表團隊參賽。

（2）由人力資源部組織本次競賽的評審組，人數2―3人。

（3）未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責為本部參賽員工助威吶喊。

（4）培訓部做好本次活動的策劃和組織，并嚴格做好試題保密，做好活動的全面解釋工作。

2、知識競賽的全過程。

（1）各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規則。

（2）各個參賽部門務必服從比賽規則，如有違反將按照規定處理。

（3）詳細規則見附表。

（4）比賽由三部分組成第一部分是必答題部分，第二部分是搶答題部分，第三部分是風險題部分。

（5）決賽結果將在比賽結束后公布，由人力資源總監為獲獎集體頒發證書和獎金。

公司全體員工。

xx。

xx。

為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規范，望全體員工積極參與！

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇四

紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響愛黨愛國主旋律，激發學生的'愛黨愛國熱情，引領學生從小樹立遠大志向，增強實現中華民族偉大復興的使命感和責任感。借此活動使紅歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生注入一縷紅色精神。

全校師生

初定9月30日上午

辦公室前籃球場

1、全員參與。每班最少選取36名學生，其他人為拉拉隊。

2、形式多樣。各班自行設計新穎的形式，體現出本班的特點。

3、賽出風采。服裝整齊、聲音響亮。學生整體精神面貌良好。

4、專人指揮。各班可安排學生或班主任擔當指揮。

5、配樂自選。各班根據需要自行選擇配樂伴奏，學校不做統一要求。但須提前做好準備工作。

6、演唱形式：以班級為單位進行大合唱。

7、演唱歌曲：分為必唱和選唱歌曲。

（1）選唱曲目請參考推薦目錄，也可自己選定（各班不能重復）。

（2）全校必唱歌曲為《中華人民共和國國歌》。

評委組：

組長：段建義（負責統分工作）

組員：李世華

鄭立忠

趙炳剛

鄭琛琛

張中珍

孫紅辯

賀思學

（一）比賽評分標準：滿分100分，各參賽隊最后得分取各位評委總分的平均分。

1、歌曲主題鮮明，內容積極向上。（20分）

2、學生精神飽滿、服裝整齊，臺風良好，列隊快、靜、齊。（30分）

3、歌聲嘹亮，表情豐富，節奏穩定，藝術表現力強。（30分）

4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。（10分）

5、指揮節奏準確，有感染力和表現力。（10分）

（二）獎項設置：

獎項三個：第一名1個。第二名1個。第三名1個。

1．為保證本次歌詠比賽有序開展，全校教師要積極參、通力合作，認真組織排練工作，確保學生以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去，賽出水平、賽出風格、賽出良好的精神風貌。比賽期間，各班主任負責會場秩序和衛生。本次比賽會場紀律計入班級量化。2．歌曲排練由各班班主任組織負責，音樂教師協助。班主任結合音樂教師針對本年級學生的年齡特點選擇合適的革命紅色歌曲，在班級里利用課間、音樂課、班會等時間進行循環播放，達到耳熟能唱的效果。尤其是音樂課上，音樂教師對所選歌曲要認真進行專項指導，力求每個學生學會、學精。

3．要注重此次活動的安全工作，在各個階段都要牢固樹立安全第一的思想，采取切實有效地措施，確保學生的安全。

4．各班接到通知后，合理安排時間排練。

推薦歌曲

1.《東方紅》

2.《明天會更好》

3.《紅星歌》

4.《團結就是力量》

5.《今天是你的生日》

6.《走向復興》

7.《讓我們蕩起雙槳》

8.《長城謠》

9.《大中國》

10.《打靶歸來》

11.《共產兒童團歌》

12.《精忠報國》

13.《太陽最紅毛主席最親》

14.《愛我中華》

15.《沒有共產黨就沒有新中國》

16.《五月的花海》

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇五

為弘揚民族精神，發揚中華傳統文化，增進我校學生對剪紙藝術的了解，為學生學習剪紙藝術搭建一座展示才華的舞臺，特開展剪紙競賽交流活動。

：全校學生。

夢想。

1、比賽內容：分單色剪紙和彩色剪紙，充分體現主題思想。

2、比賽尺寸大小約20cm×20cm。

3、報名方法分為自我報名與班級推薦兩種形式。

4、剪紙比賽的表現形式分為以下三種。

(1)臨摹形式：可以臨摹名家之作，在臨摹的基礎上作適當改變。

(2)創作形式：創作內容與主題有關，能在剪紙技能上有所突破。

(3)環保形式：運用廢舊的報紙、彩紙或剪刻后的剩余紙張進行創作。

比賽分初賽和復賽。

初賽：參賽剪紙作品于12月1日之前交于307室(勞技準備室)xx老師。

復賽：在初賽的基礎上選出優秀選手進行復賽。

復賽的形式為當場比賽，時間暫定為12月15日下午第二節課在306室(勞技實驗教室)舉行。

本次競賽設：一、二、三等獎及優秀作品獎。

附：參賽表格。

剪紙參賽表格。

班級()。

參賽形式。

參賽者姓名。

作品名稱。

臨摹。

創作。

環保。

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇六

6月14日——6月18日。

1、比賽形式：比賽采取淘汰制，2場初賽，一場半決賽，一場總決賽。

2、時間安排：預賽：5月20日—22日。

半決賽：5月23日。

總決賽：5月24日。

學院文體館。

1、活動以服裝設計為主，參賽選手分為服裝設計師和服裝模特兩部分，組員由四名同學組成，其中有一名是模特。

2、參賽范圍：全院同學均可報名參加。

3、服裝作品要求：

（1）以服裝為載體，選手充分發揮想象力，利用身邊常見的廢舊物品，如報紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設計服裝，可運用道具。

（2）要求作品環保、健康、創新，能展示大學生獨特的創造力和豐富的想象力。

1、突出主題、青春、個性、創新（30分）。

2、美觀大方、生動形象、新穎（20分）。

3、服裝所選材料、質地、款式、色彩搭配協調（25分）。

4、模特展示（25分）。

一等獎：一名。

二等獎：二名。

三等獎：三名。

優秀獎：五名。

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇七

1、基本服務：

（1）日常活動：固定的運動場館，可提供教練員、裁判員、后勤服務和管理；

（2）賽事比賽：專業的賽事策劃團隊，專業的教練員、裁判員；

（3）大型的業余俱樂部聯賽；

（4）拓展培訓、團隊訓練、客戶聯誼、公司運動型年會、體育旅游、品牌策劃推廣。

2、個性化服務：定制個性化社會團體及個人的體育活動體育賽事的整套方案。

1、企業健康福利：促進員工積極鍛煉身體，保障員工身體健康，提高工作效率；

3、交友會友的平臺：利用業余時間提供鍛煉團隊、交友、會友的機會；

4、商務活動：與合作伙伴運動交流是目前最時尚的商務交流方式；

5、人事的考察：企業中重要人士的考察，可通過體育活動或比賽進行評估；

6、企業形象的推廣：通過體育活動和比賽，使企業的形象得到健康的宣傳和推廣；

7、便捷省心：貴公司只需確定一個聯系人，其他事情可都交給我們來做。

1、我們擁有專業的體育健身、運動消費網站。

2、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊；

4、能夠常年提供固定運動場館，目前深圳市已簽約合作的運動場館有上百家；

5、我們擁有自己的體育業余俱樂部，為會員及社會團體提供運動、交友的互動平臺；

6、每年定期組織俱樂部業余聯賽。

提示：

1、由于運動場館緊缺，定制活動請提前一周通知我們；

2、若貴公司希望長期舉辦體育活動或比賽，建議確定每周或每月固定的時間段，以便我們提前安排運動場館和工作人員。

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇八

商業，對大部分的大學生來說，是一個充滿挑戰和誘惑的領域，商業領域或許代表著富足，讓朝氣蓬勃的一群群畢業大學生不辭辛苦的努力在這個領域扎得腳跟，商業或許代表著價值，讓滿腹熱情的莘莘學子在一個個商業職位上實現自己的價值。

在浩瀚如海的商壇里，有的人悄無聲息，還在繼續著辛苦耕耘，有的人如魚得水，有的人在一次次跌倒又爬起的反復中守得云開見月明。馬云，俞敏洪，唐駿，這些人的名總是張口就來，但他們的商業路程我們還不太清楚。這些人的成功，我們眼見為實，但他們的成功要素我們還沒看明白。

陽光夢營銷創業協會舉辦商壇風云人物大講堂演講活動，給予廣大同學一個平臺，讓廣大的同學更加清楚地了解一個個鮮活的商壇大家的成功歷程，學習他們身上的優秀品質，了解到成功的道路需要汗水和勤奮的鋪墊。

這次活動以演講的形式，意在鍛煉同學的演講水平，舞臺風范，增強同學的自信，增進思想交流，豐富大學生活，給予同學們一個自我展示的平臺。

通過舉辦此次活動，也希望加強我協會內部之間的協調，促進協會內部人員的感情，也希望陽光夢營銷創業協會能在全校范圍內更上一層樓。

20xx年10月下旬至20xx年11月上旬

本次活動以演講的形式開展，分為初賽和決賽兩場比賽。

準備階段：

1，宣傳部準備活動展板，寫出海報，貼于海報欄上,。

2，提交活動策劃書向社聯申請活動教室及候場教室。

3，在健橋上進行宣傳活動，現場報名。

初賽階段：

初賽要求，各參加者選擇一名商壇人物，就其事跡或成功經歷進行演講，重點突出，內容條理清晰，演講者演講到位，大方得體。評委依照內容結構(3分)，語言方面(2分)舞臺表現方面(5分)進行評分。滿分10分。

活動開始一個小時之前，先進行賽場布置，在黑板上寫出活動主題。

事先按照報名名單將選手編號，分兩個教室，同時進行海選，參賽人員到達之后，根據教室門上貼出的名單選擇自己的教室，等待上場。

初賽評委由本協會會長，副會長，各部長組成。

每位選手演講完畢，由禮儀小姐將評委評分給計算人員，由計算人員計算出平均分。

分數高者獲勝，前20名獲勝者以海報形式通知進入決賽，為了每一個人都知道，同時以短信形式通知進入決賽的同學。

決賽階段：

決賽要求，各參加者自制幻燈片，就一位商壇人物演講其成功歷程，及其所給予我們的啟示，幻燈片要符合并支持演講內容。

協會在一周之前申請好階梯教室，以及做好邀請指導老師，各協會會長的工作，提前三天購買好禮品并寫好獎狀，準備好評分表及筆等。邀請武協，街舞協會為活動表演節目。與之交涉好。

決賽當天，干事一小時之前到會場布置并畫好黑板。

先由街舞協會表演街舞。

主持人宣布活動開始，各選手按編號依次進行。10名選手之后，宣讀前十名平均分。由武術協會表演武術。進行互動環節，參加互動的觀眾會有禮品相送。

后十名選手繼續比賽。主持人宣讀其平均分。

由指導老師點評選手表現，及本次活動的舉辦中的優點及不足。

主持人宣讀獲獎者，并由頒獎嘉賓給獲獎者頒獎。比賽結束。

一等獎2名二等獎4名三等獎6名

秘書處：負責寫活動倡議書，以及活動結束后的總結書

宣傳部：負責海報展板，黑板書寫工作

實踐部：負責尋找商家贊助

網信部;負責現場報名活動，及會場布置

學習部：負責協調活動秩序，出禮儀小姐，計算評分工作

一等獎共約200元的獎品，二等獎約200元的獎品，三等獎約120元的獎品。

宣傳紙張，彩帶，氣球約80元

共計600元

1，在通知進入決賽的選手時，要告訴他們自制幻燈片

2，評委的評分表要寫的清楚詳細，分數具體

3，注意保持會場秩序，避免混亂

4，入場和退場要秩序井然

陽光夢營銷創業協會以本次活動向全體在校學生提供一個了解商壇大家，展現自我風采的平臺。協會真誠的感謝校團委和社團聯合會一直以來的幫助和支持，我們舉辦這次活動，一定不會讓廣大同學失望，我們竭盡全力為同學們展示一個有意義的活動，讓參演，觀看的同學都有所收獲。

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇九

根據宜昌市旅游飯店協會《關于開展全市旅游飯店員工崗位練兵和服務技能大賽活動的通知》(宜旅飯協[20xx]1號)文件精神，現制定宜昌市第xx屆旅游飯店員工服務技能大賽實施方案。

大賽分為一二、三四兩個組別，一二組設總臺綜合服務、客房服務(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務三個規定項目，三四組設總臺綜合服務、客房服務(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務、西餐宴會服務、調酒服務五個規定項目。

比賽標準由大賽組委會技術(裁判)組制定并在網上公開征求意見，定稿后編印成冊，在選手正式報名時下發。

比賽裁判工作由大賽組委會技術(裁判)組負責。

本次大賽要求全市所有飯店參加相應組別規定的全部項目的比賽，提倡其他賓館飯店組隊參加大賽。

要求各旅游飯店每個規定項目選派選手不少于2人，不超過3人，城區飯店直接在大賽組委會辦公室報名，各縣市區飯店由縣市區旅游局統一組織報名。

大賽按一二、三四兩個組別設立選手個人單項獎，各取前十名，頒發榮譽證書，對前三名給予物質獎勵。

大賽按一二、三四兩個組別設立飯店團體獎，各取前十名，頒發榮譽證書。計分辦法以選手單項第一名計10分、第二名計9分……、第十名計1分計算，各飯店單項獲獎選手分值之和為該飯店團體總分。

大賽設立優秀組織獎若干名。

經旅游飯店協會會長(擴大)會議研究，參賽費用150元/人，其中參加調酒項目的.選手另交100元酒水費用。參賽費用選手正式報名時交納。

1、大賽籌備及觀摩會：20xx年7月15日下午14：00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會，參加人員為各旅游飯店總經理、領隊、全體裁判員，選手代表亦可列席參加。

2、參賽選手報名：20xx年7月15日――8月10日為參賽選手正式報名時間，報名時交納參賽費用，領取《大賽標準匯編》。

3、現場操作熱身展示：20xx年8月10日上午9：00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現場操作熱身展示，各旅游飯店領隊、選手代表自愿參加，全體裁判員到場。

4、大賽決賽：大賽決賽時間為20xx年8月18―19日。其中8月17日下午15：00各參賽隊領隊在桃花嶺飯店報到、抽簽，召開裁判員及工作人員會議，8月18日上午8：30舉行大賽開幕式，8月19日下午16：00大賽閉幕式。

比賽期間，大賽組委會將在市內外新聞媒體進行廣泛宣傳，對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進行報道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式，加大宣傳力度，加強輿論造勢，樹立企業品牌形象。

決賽期間，城區各飯店要在飯店內外顯眼位置懸掛條幅、設置宣傳欄，為全市大賽營造良好環境氛圍。

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇十

活動主題：激情綻放，“羽”您共享賽事時間：20__年2月21日下午比賽地點：

比賽項目：

1、男子單打。

2、女子單打。

總比賽規則：預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。

【參賽資格】。

1、參賽運動員身體狀況必須適合參加比賽。

1、比賽順序：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽。決賽抽簽進行淘汰賽。

2、預賽采用單場淘汰制（三局兩勝），失敗一場即遭淘汰。

3、決賽采用單場淘汰制（五局三勝），失敗一場即遭淘汰。

4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽，決賽冠軍、亞軍、季軍。

5、比賽采用中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》，比賽用球由承辦單位決定。

6、如果參賽者沒有自備的球拍則使用承辦單位提供的球拍參加比賽。

【裁判員、仲裁委員會】。

1、裁判長由主辦單位選派，裁判員由承辦單位聘任。

2、仲裁委員會由主辦單位和承辦單位人員組成，職責范圍按國家體育總局頒布的《仲裁委員會條例》執行。

第二部分、羽毛球預賽。

活動時間：20__年3月13日至20__年3月14日賽程地點：

比賽方法：分組進行單場淘汰制（三局兩勝）。

【賽前準備】3月11日—3月12日。

【賽事具體活動流程安排】3月13日—3月14日。

【預賽后相關事宜】。

每場預賽結束當天：各組賽事負責任對賽事資料進行及時統計、整理。

預賽全部結束后：召開賽后會議。及時公布預賽結果，并總結分析本階段賽事對下階段賽事做準備。

第三部分、羽毛球決賽。

活動時間：20__年3月20日賽程地點：

比賽方法：單場淘汰制（五局三勝）。

【賽前準備】3月19日。

【賽事具體活動流程安排】3月20日。

【頒獎儀式】頒獎時間：頒獎地點：出席領導：獎項設置：冠軍。

亞軍季軍最佳球員。

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇十一

1、競賽組：負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。

組長：

成員：

2、承辦單位：動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、后勤保障等。

20xx年1月19日下午14:30。

公司辦公樓前。

所謂、比賽內容：

單人跳繩、多人跳繩。

1、單人跳繩比賽規則：比賽時一人搖繩(單搖)，雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次，次數多者名次列前;次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

2、多人跳繩比賽規則：比賽時兩人搖繩，三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數多少排列名次，次數多者名次列前;次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。各單位最后總成績為團體成績。

1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。

2、賽前5分鐘點名檢錄，核對隊員人數，三次點名不到的視為自動棄權。

3、比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準。

4、在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

5、比賽時各參賽單位必須有指定聯系人在場，維持賽場秩序。

1、本次比賽自愿參加，以分廠、站為單位統一報名，各單位可先行組織預選，每個單位參加資格賽選手名額為4名，男女不限，參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選，名額為3名。

2、比賽不得影響正常生產，主要利用業余時間。

3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。

4、比賽為集體報名，個人參賽，各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發至動力分廠郵箱。

5、各單位須認真組織，展現積極向上、勇于進取的精神風貌。

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇十二

文娛部一直以來都是忙于一些唱歌、跳舞的活動，本部門計劃在20xx年辦一場別出心裁的活動，平時我們只能在電視上看到一些選秀的活動，這次希望在高職、成教學生會的大力支持下組織一次南藝的選秀活動。

20xx年4月中旬。

“秀”在其中，自信南藝。

小劇場。

主要與高職院的禮儀社聯誼辦此次活動。

1.做好宣傳工作。標明對活動感興趣的女生都可以參加這次活動（身高稍作要求）。

2.整理好參賽者的名單，安排初選活動，主要以參賽者長相、身材、肢體表達以及一些才藝展示為基礎來決定參賽者是否進入復賽，之后展示在觀眾面前的就是決賽。

3.邀請各領導以及一些評美較專業的評委來為參賽者打分。

4.決定季軍、亞軍、冠軍。

5.為獲獎者頒發獎杯。

很多次活動，禮儀社的社員都為活動做禮儀很辛苦，她們也被視為“幕后工作者”，這次希望她們也能在舞臺上表現一下平時我們看不到的一面。除了禮儀社的各位成員，也希望能激起舞蹈班、表演班的同學參與性，更多的就是主題表達的一樣。

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇十三

紅歌，詮釋了一段不朽的歷史，體現了人生崇高的理想與信念；能夠引起人們心上最樸質的共鳴；紅歌，是中國革命歷史真實的寫照，是激勵我們繼續奮斗的號角!為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，加強我院精神文明建設，進一步培養當代大學生愛國情操。豐富校園文化生活，活躍校園藝術氛圍，提高全校學生的合唱水平和藝術修養，激發學生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。龍子湖校區特開展以“紅色旋律，青春之聲”為主題的校園歌手大賽活動。具體方案如下:。

xx大學xx學院共青團團委組織部。

紅歌大賽的舉辦，是依托貫徹愛國主義教育，是發揚學生的愛國情操，是展現愛國思想的體現，提倡“紅歌進我心”有利于提高校園文化，利于振奮愛國之心，和發揚學生的愛國主義思想。

商務學院全日制在校學生。

(一)選拔階段。

選拔階段由文藝部進行組織，經過選拔后，各于3月20日之前將本院5名優秀選手上報至院組織部。

時間：4月2日。

地點：新疆財經大學大學生俱樂部。

1、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康向上，思想性強，符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)。

2、音色音質：要求發音清楚，咬字準確，音色優美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。(滿分2分)。

3、演唱技巧：能夠準確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協調，音準節奏準確，整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)。

4、節奏旋律：要求旋律流暢，音樂節奏感強，歌曲演唱完整，以悠揚的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。(滿分2分)。

5、儀表儀態：要求參賽者著裝大方，精神飽滿，儀態穩重，富有朝氣。(滿分2分)。

設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。

(一)材料準備工作：

1、做好關于歌手大賽的海報、條幅宣傳；

2、做好有關歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設計及節目單的制作；

3、活動用品采購(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽證書)。

(二)大賽準備工作：

1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽，決定上場次序，并帶上演唱碟片；

2、由承辦方及各位老師選拔主持人；

3、確定評委老師；

4、比賽時間、場地的確定；

5、安排統分、收分人員及紙、筆、計算器的'準備；

6、安全紀律管理工作；

7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設計；

8、燈光、話筒的調試。

(三)后續工作：

1、活動結束后，做好會場的清理和打掃；

3、活動總結：活動結束后，即著手整理資料，對本次活動做一個全面的、客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。

(四)經費預算：

榮譽證書：xx元；

會場布置：xx元；

水：xx元；

評分紙、筆：xx元；

請柬——份：xx元；

總計：xx元。

xx團委。

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇十四

為慶祝中華人民共和國建黨第xx周年，構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。

組長：白海萍。

副組長：荊文鈞。

成員：張軍、張慧琴、王存德、各班班主任。

1—6年級各班學生。

20xx年5月20號下午。

學校操場。

1、演唱內容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》、自選曲目內容應健康向上，以圍繞慶祝建黨九十周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、每班至少90%的學生參加。

6、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。六、評分標準。

1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。（30分）。

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。（20分）。

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。（20）。

4、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。（30分）。

5、設參賽人數分，若參賽人數90%的學生到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。

注：評分最后結果以100分制進行計算，最后算出該班的平均分。

只設團體獎。按低中高年級評選：優秀獎3名。精神文明獎3名。

優秀輔導教師6名（每班只報一名優秀輔導教師）。

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇十五

紅歌，詮釋了一段不朽的歷史，體現了人生崇高的理想與信念;能夠引起人們心上最樸質的共鳴。下面是紅歌比賽。

范文，歡迎參閱。

為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。

一、成立組織：組長：臘春新副組長：時間成員：葛慶牛戰張麗梅各班班主任。

二、參賽對象：1——6年級各班學生。

三、活動時間：20xx年4月11日下午。

四、比賽地點：學校籃球場。

五、比賽要求：

1、演唱內容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、每班全體學生都要參加。

6、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。

六、評分標準。

1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。(30分)。

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)。

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)。

4、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)。

5、設參賽人數分，若參賽人數全部到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。

注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該班的平均分。

七、獎勵辦法：按年級評選：一、二、三等獎若干名。

八、評委名單：臘春新時間葛慶牛戰。

九、具體分工：

1、場地布置及入場協調：穆毅強。

2、分數統計：張麗梅。

3、攝影攝像：廖巖。

4、后勤保障：校工。

少先隊大隊。

20xx年3月。

紅歌，詮釋了一段不朽的歷史，體現了人生崇高的理想與信念;能夠引起人們心上最樸質的共鳴;紅歌，是中國革命歷史真實的寫照，是激勵我們繼續奮斗的號角!為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，加強我院精神文明建設，進一步培養當代大學生愛國情操。豐富校園文化生活，活躍校園藝術氛圍，提高全校學生的合唱水平和藝術修養，激發學生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。龍子湖校區特開展以“紅色旋律，青春之聲”為主題的校園歌手大賽活動。具體方案如下:。

一、組織單位。

新疆財經大學商務學院共青團團委組織部。

二、活動名稱：校園紅歌會大賽。

三、活動主題：紅色旋律，青春之聲。

四、活動目的：紅歌大賽的舉辦，是依托貫徹愛國主義教育，是發揚學生的愛國情操，是展現愛國思想的體現，提倡“紅歌進我心”有利于提高校園文化，利于振奮愛國之心，和發揚學生的愛國主義思想。

五、參賽對象。

商務學院全日制在校學生。

六、“校園歌手大賽”活動的流程。

(一)選拔階段。

選拔階段由文藝部進行組織，經過選拔后，各于3月20日之前將本院5名優秀選手上報至院組織部。

(二)比賽階段。

時間：4月2日。

地點：新疆財經大學大學生俱樂部。

七、“校園歌手大賽”評分細則(十分制)。

1、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康向上，思想性強，符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)。

2、音色音質：要求發音清楚，咬字準確，音色優美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。(滿分2分)。

3、演唱技巧：能夠準確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協調，音準節奏準確，整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)。

4、節奏旋律：要求旋律流暢，音樂節奏感強，歌曲演唱完整，以悠揚的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。(滿分2分)。

5、儀表儀態：要求參賽者著裝大方，精神飽滿，儀態穩重，富有朝氣。(滿分2分)。

八、活動的獎項設置。

設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。

九、工作措施。

(一)材料準備工作：

1、做好關于歌手大賽的海報、條幅宣傳;。

2、做好有關歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設計及節目單的制作;。

3、活動用品采購(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽證書)。

(二)大賽準備工作：

1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽，決定上場次序，并帶上演唱碟片;。

2、由承辦方及各位老師選拔主持人;。

3、確定評委老師;。

4、比賽時間、場地的確定;。

5、安排統分、收分人員及紙、筆、計算器的準備;。

6、安全紀律管理工作;。

7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設計;。

8、燈光、話筒的調試。

(三)后續工作：

1、活動結束后，做好會場的清理和打掃;。

3、

活動總結。

：活動結束后，即著手整理資料，對本次活動做一個全面的、客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。

(四)經費預算：

榮譽證書：xx元;。

會場布置：xx元;。

水：xx元;。

評分紙、筆：xx元;。

請柬。

——份：xx元;。

總計：xx元。

新疆財經大學商務學院團委。

一、活動目標。

為喜迎黨的的順利召開，為紀念紅軍入川八十周年，為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，根據萬教發[20xx]92號文件精神，結合本校實際情況，經研究決定開展“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案，特擬定以下活動實施方案：

二、活動主題：

發揚紅軍精神，建設幸福萬源。

三、成立組織：

五、活動時間：20xx年11月16日上午。

六、比賽地點：學校操場。

七、比賽要求：

1、演唱內容：參賽各班須合唱一首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱者表情自然、大方、著裝得體、整潔、美觀。

3、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

4、每班全體學生都要參加。

5、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。

八、評分標準。

1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。(30分)。

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)。

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)。

4、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)。

注：評分最后結果以100分制進行計算，最后算出該班的平均分。

九、獎勵辦法：

分高低兩個組，各組評第一名一個，第二名一個，第三名一個。另設最佳表演獎2個。

十、具體分工：

會場布置：鄭興偉倪文波楊康孟洋。

入場秩序：各班班主任。

音響設備：邱燕鄭興偉。

主持人：侯睿。

安全巡邏：何文剛王安江。

評委：徐子君徐銳徐聰李臻黃曉。

統計和獎狀填寫：鄭興偉總負責張星新(收分、書寫、計算)。

信息傳遞、舞臺秩序：張德郁李霞。

十一、文藝節目匯演程序。

(1)時間：9：30正式開始。

(2)主持人上場，宣布活動開始。

(3)升國旗，奏唱國歌。

(4)黨支部書記徐子君致辭。

(5)節目演出。

(6)頒獎。

十二、活動安全。

1、工作原則安全第一，預防為主，統一指揮，分級管理，快速反映，處理得當。

2、組織指揮及職責副校長徐銳全面負責協調指揮工作，全體教師及工作人員負責本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負責。

4、安全措施。

(1)學校教師及工作人員職責：慶祝活動期間，教師及工作人員既是組織者又是管理者，負責慶祝活動的秩序和安全管理。

a、教育學生守紀律、不亂跑、不大聲吼叫。

b、學生不能站在板凳上觀看，做好防止學生摔傷等安全預防措施。

c、隨時觀察有異常體征的學生，并作積極處理。

(2)門衛管理為防止學生走失和可疑人員入場，門衛必須加大管理力度，并采取下列措施：

a、學生按時入場。

b、家長或其無關人員，不得入內。

c、學生一旦進入校園，不允許任何學生出校門。

d、慶祝活動結束后，各班必須組織學生排隊，教師帶隊，門衛清點人數，教師簽字，方可出校。

5、應急措施。

(1)一旦發生突發事件，學校立即啟動。

應急預案。

(2)學校領導和相關人員應沉著應對、積極作為，并按程序上報相關部門。

﹙3﹚積極穩定現場秩序，組織師生有序疏散，避免繼發性傷害，同時作好搶救工作。

﹙4﹚各參賽單位必須認真按此活動方案執行，做到安全萬無一失，確保活動順利完成。

20xx年10月24日。

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇十六

為喜迎黨的的順利召開，為紀念紅軍入川xx周年，為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，根據萬教發[20xx]xx號文件精神，結合本校實際情況，經研究決定開展“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案，特擬定以下活動實施方案：

發揚紅軍精神，建設幸福萬源。

組長：徐銳。

副組長：徐聰李臻。

成員：侯睿、邱燕、黃曉、各班班主任。

1、演唱內容：參賽各班須合唱一首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱者表情自然、大方、著裝得體、整潔、美觀。

3、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

4、每班全體學生都要參加。

5、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。

1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。(30分)。

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)。

3、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)。

注：評分最后結果以100分制進行計算，最后算出該班的平均分。

分高低兩個組，各組評第一名一個，第二名一個，第三名一個。另設最佳表演獎2個。

會場布置：鄭興偉倪文波楊康孟洋。

入場秩序：各班班主任。

音響設備：邱燕鄭興偉。

主持人：侯睿。

安全巡邏：何文剛王安江。

評委：徐子君徐銳徐聰李臻黃曉。

統計和獎狀填寫：鄭興偉總負責張星新(收分、書寫、計算)。

信息傳遞、舞臺秩序：張德郁李霞。

（1）時間：9：30正式開始。

（2）主持人上場，宣布活動開始。

（3）升國旗，奏唱國歌。

（4）黨支部書記徐子君致辭。

（5）節目演出。

（6）頒獎。

1、工作原則安全第一，預防為主，統一指揮，分級管理，快速反映，處理得當。

2、組織指揮及職責副校長徐銳全面負責協調指揮工作，全體教師及工作人員負責本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負責。

3、安全措施。

（1）學校教師及工作人員職責：慶祝活動期間，教師及工作人員既是組織者又是管理者，負責慶祝活動的秩序和安全管理。

a、教育學生守紀律、不亂跑、不大聲吼叫。

b、學生不能站在板凳上觀看，做好防止學生摔傷等安全預防措施。

c、隨時觀察有異常體征的學生，并作積極處理。

（2）門衛管理為防止學生走失和可疑人員入場，門衛必須加大管理力度，并采取下列措施：

a、學生按時入場。

b、家長或其無關人員，不得入內。

c、學生一旦進入校園，不允許任何學生出校門。

d、慶祝活動結束后，各班必須組織學生排隊，教師帶隊，門衛清點人數，教師簽字，方可出校。

4、應急措施。

（1）一旦發生突發事件，學校立即啟動應急預案。

（2）學校領導和相關人員應沉著應對、積極作為，并按程序上報相關部門。

（3）積極穩定現場秩序，組織師生有序疏散，避免繼發性傷害，同時作好搶救工作。

（4）各參賽單位必須認真按此活動方案執行，做到安全萬無一失，確保活動順利完成。

20xx年xx月xx日。

xx團委。

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇十七

為迎接20xx年七一建黨節，培育和弘揚社會主義核心價值觀，展示我校學生的精神風貌，豐富師生的課余文體生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養廣大少先隊員齊心向著黨、大步跟黨走的高尚情操，為樹立少先隊員正確的人生觀和價值觀，增強學生的集體主義觀念，促進學生全面發展，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，豐富校園生活。結合我校實際，特組織此次“童心向黨”迎七一紅歌合唱比賽活動。現將有關活動事宜通知如下：

“童心向黨”紅歌大合唱。

20xx年6月19日下午3：00。

學校大會議室。

以班級為單位合唱。

（一）參賽隊伍：1—6年級學生以年級為單位自己組織比賽，各年級選出2個優秀班級參加學校比賽。

一至六年級：兩首（紅色歌曲一首，《習近平總書記寄語》）。

自選歌曲要求：紅色歌曲內容健康向上，符合少年兒童的年齡特征.

（三）獎項設置。

按照年級段（低年級段1—2年級，中年級段3—4年級，高年級段5-6年級）設一等獎2名，二等獎2名，頒發獎狀。

說明：必須經過評選獲得年級一、二名的班級才能參加校級比賽。

（四）評分內容。

由歌曲內容、精神面貌及臺風、唱歌的藝術效果三部分對各參賽隊進行評分。

1.進出場迅速有序、紀律良好，做到靜齊快，隊形整齊、服裝統一。10分。

2.精神面貌積極向上，臺風好，儀態大方、精神飽滿。10分。

3.歌曲內容思想性強、健康向上。20分。

4.唱歌人員、指揮、伴奏，準確、恰當，配合默契。20分。

計分：王xx。

場地安排、報名表：張x。

音效控制、大屏幕：李x。

攝影：黃xx。

獎狀書寫：杜xx。

第1排：評委。

第2——4排（共36名學生）：三年級。

第5——7排（共36名學生）：四年級。

第8——10排（共36名學生）：五年級。

第11——13排（共36名學生）：六年級。

其它事宜：

1.各參賽班級于6月15日（周一下午）將節目單報政教處（119號機）。節目單應包括班級自選紅色歌曲名稱。

2.比賽順序：周五中午參賽班級提前在政教處抽簽決定參賽順序。

本方案未盡事宜由政教處另行通知。

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇十八

紅歌，詮釋了一段不朽的歷史，體現了人生崇高的理想與信念；能夠引起人們心上最樸質的共鳴；紅歌，是中國革命歷史真實的寫照，是激勵我們繼續奮斗的號角!為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，加強我院精神文明建設，進一步培養當代大學生愛國情操。豐富校園文化生活，活躍校園藝術氛圍，提高全校學生的合唱水平和藝術修養，激發學生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。龍子湖校區特開展以“紅色旋律，青春之聲”為主題的校園歌手大賽活動。具體方案如下:。

xx大學xx學院共青團團委組織部。

紅色旋律，青春之聲。

紅歌大賽的舉辦，是依托貫徹愛國主義教育，是發揚學生的愛國情操，是展現愛國思想的體現，提倡“紅歌進我心”有利于提高校園文化，利于振奮愛國之心，和發揚學生的愛國主義思想。

商務學院全日制在校學生。

(一)選拔階段。

選拔階段由文藝部進行組織，經過選拔后，各于3月20日之前將本院5名優秀選手上報至院組織部。

時間：4月2日。

地點：新疆財經大學大學生俱樂部。

1、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康向上，思想性強，符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)。

2、音色音質：要求發音清楚，咬字準確，音色優美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。(滿分2分)。

3、演唱技巧：能夠準確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協調，音準節奏準確，整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)。

4、節奏旋律：要求旋律流暢，音樂節奏感強，歌曲演唱完整，以悠揚的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。(滿分2分)。

5、儀表儀態：要求參賽者著裝大方，精神飽滿，儀態穩重，富有朝氣。(滿分2分)。

設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。

(一)材料準備工作：

1、做好關于歌手大賽的海報、條幅宣傳；

2、做好有關歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設計及節目單的制作；

3、活動用品采購(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽證書)。

(二)大賽準備工作：

1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽，決定上場次序，并帶上演唱碟片；

2、由承辦方及各位老師選拔主持人；

3、確定評委老師；

4、比賽時間、場地的確定；

5、安排統分、收分人員及紙、筆、計算器的準備；

6、安全紀律管理工作；

7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設計；

8、燈光、話筒的調試。

(三)后續工作：

1、活動結束后，做好會場的清理和打掃；

3、活動總結：活動結束后，即著手整理資料，對本次活動做一個全面的、客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。

(四)經費預算：

榮譽證書：xx元；

會場布置：xx元；

水：xx元；

評分紙、筆：xx元；

請柬——份：xx元；

總計：xx元。

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇十九

二、活動背景。

紅歌是紅色歷史的歌，是人民解放的歌，是光榮傳統的歌，是社會主義建設之歌，是改革開放、中國特色社會主義和中華民族走向偉大復興的歌聲。中國大地上出現過許多平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但他們的精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。中國人近代以來的歷史就是一部紅色的歷史，承載了國人太多紅色的記憶。在一片和平繁榮的今天，我們不應該忘記今天的光輝是用先人們的汗水和鮮血換來的，為了不該忘卻的“中國紅”，我們應懷念，當銘記，須發揚光大。為進一步活躍校園文化氛圍，大力推進我院各項工作健康發展，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，營造健康高雅的校園文化環境，打造充分向真、向善、向美、向上的校園文化特質，理學院團委宣傳部將組織一次以“溫暖四月唱響紅歌”為主題的比賽，希望陶冶學生愛黨、愛國、愛校的高尚情操，增強凝聚力。

三、活動目的。

希望通過本次活動能夠引導同學們發掘新時代的革命精神，并對其有一個獨到而深刻的見解，讓革命精神深入人心。我們將通過活動進一步弘揚革命主義精神，培養當代大學生的愛國情懷，激發大學生的愛國熱情，提高大學生對國家和校園的光榮感、責任感和使命感。體現當代大學生的精神風貌，同時能夠豐富同學們的業余生活，促進大學生將革命精神的認可轉化到實際行動中，從小事做起，從自身做起，使我們的人際關系更加融洽和諧，并且使自己的人格得到完善，做一名真正德才兼備的大學生。

四、活動時間。

____年4月19日。

五、活動地點。

圖書館報告廳。

六、活動對象。

理學院13級同學。

七、主辦單位。

理學院團委宣傳部。

(一)活動前期準備。

2.對此次活動的報名工作進行有序的組織。

3.確定活動的時間和地點。

4.確定主持人，確定到場嘉賓，評委。

5.提前邀請好主持人，比賽人員，確定主持人和比賽人員在比賽當天按時出席。

6.對活動會場的布置提前做好規劃。

7.準備一切和活動有關的東西，確保活動的萬無一失。

8.活動前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查。

9.提前準備好一些裝飾品(氣球、彩帶、海報等)以用來布置場地。

10.活動前，工作人員對會場提前進行布置。

11.提前做好對活動工作人員的分工工作。

12.對活動可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備。

(二)活動內容。

第一部分：初賽選拔。

各班派出人員參賽，比賽形式可以為個人獨唱或者小組合唱的形式,其中小組形式要求人數不得超過3人,參賽內容主要以演唱紅歌為主，在表演歌曲之前，參賽者可插入與歌曲相關的詩朗誦，最后在評委的評分下，選擇其中的前12名進入決賽。

第二部分：決賽活動流程。

1、主持人宣布活動開始。

2、主持人介紹到場嘉賓。

3、主持人介紹革命英雄事跡。

4、播放紅歌視頻。

5、主持人介紹比賽規則以及評分規則。

6、主持人宣布比賽正式開始。

7、12個參賽選手按抽簽分成三組，依次進行比賽。

8、嘉賓評分評出每組的第一名，進入下一環節。

9、每組的第一名按抽簽順序依次表演節目。

10、由現場觀眾評出比賽的冠軍，亞軍，季軍。

11、文藝節目(嘉賓現場表演)。

12、主持人宣布比賽結果。

13、嘉賓頒獎。

14、嘉賓總結。

15、主持人宣布活動結束。

(備注：選手得分去掉一個最高分、去掉一個最低分，最后取平均分，在下一位選手表演完后公布)。

九、活動后期工作。

1、部門人員做好這次活動的經驗總結。

2、跟蹤回訪各班班長團支書，檢驗這次活動是否達到預期效果。

3、開會總結這次活動中好的地方以及做得不足的地方。

十、注意事項。

1、活動參與者必須提前到場，指定區域就坐。

2、維持好現場秩序，避免出現哄鬧情況。

3、比賽現場人員分配要合理，機動人員隨時待調配。

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇二十

本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。一方面，結合紀念“五四”運動xx周年，教唱愛國主義歌曲，與時俱進，培養青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感；另一方面，通過集體演唱班歌，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。

“紀念五四、我為班歌”

5月4日（周三）。

全校學生，以班級為單位，全員參與。

活動分為合唱類和其他類兩種。

（一）、合唱類參賽要求：

1、以班為單位組隊參加年級比賽。要求：班級學生全員參與，利用自習課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。

2、參賽曲目為兩首，一首為愛國歌曲，一首為自選曲目（勵志歌曲）。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。（包括上下場時間）。

3、伴奏可采用手風琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式，各參賽隊自己準備，并提前上報。

4、每個參賽隊伍必須統一服裝，必須有合唱指揮。

5．比賽順序由各班賽前抽簽決定。

6．各班班主任教師要充分重視此次活動，認真組織排練，并充分利用紀念“五四”運動xx周年這一契機，開展內容豐富、形式多樣的系列活動，努力掀起我校愛國主義教育的高潮。

（二）、其他類要求。

各班可根據本班實際，選擇內容申報。

1、舞蹈類。

2、器樂類。

3、聲樂類。

4、語言類。

1．歌曲緊扣主題，內容健康，演唱不超時。

2．合唱人數符合規定，隊列整齊，進退場秩序良好。

3．演出服裝整齊統一得體，充分展現滿中人積極向上的精神面貌。

4．演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，動作表情自然大方。

5．演唱時聲音宏亮協調，節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現象，強弱對比得當。

6．合唱歌曲有一定難度，能體現一定合唱藝術性，有感染力。

7．指揮手勢正確，節奏準確，姿勢優美。

1、合唱比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

2、獲得各類獎項的個人或集體頒發榮譽證書。

邀請校領導及相關人員參加評分。

紅歌比賽活動方案策劃（優質21篇）篇二十一

為加強愛國主義教育，慶祝、紀念“五四”運動xx周年，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進取、銳利創新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。xx中學校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。

“唱響青春的旋律”——xx中學五四青年節歌詠比賽。

紀念“五四”運動xx周年，增強學生的愛國主義熱情，發揚團結協作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。

迎五四，歌祖國，頌青春。

xx中學7---9年級全體學生。

以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復，同一曲目先報者優先，后報者視為重復)。

1、節目主持：廖秀梅。

2、評委：

1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。

2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。

7、原則上要求全班全員參加。

8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。

評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發獎狀獎品。

（一）評分辦法。

由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數。

（二）合唱評分標準（共計10分）。

1、選曲得當，緊扣主題。（1分）。

2、服裝整潔、統一。（1分）。

3、出入場井然有序、隊形優美。（1分）。

4、指揮準確，動作優美、富有感染力。（2分）。

5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。

（三）藝術處理形式新穎，有創意。（2分）。

1、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。

3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結果。

1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。

2、抽簽時間：待定。

3、比賽時間：待定。