工作計劃范文是指在一段時間內對工作任務和目標等進行總結和概括的一種書面材料。工作計劃范文是為了規劃工作步驟、合理分配時間和資源,實現預期目標而制定的一份書面材料。在快節奏的工作環境中,制定工作計劃范文可以有效提高工作效率,減少工作壓力。工作計劃范文是對工作任務和目標進行歸納梳理和安排,是工作的綱領和指導。通過工作計劃范文的制定,可以為工作提供清晰的方向和重點,避免臨時應對和盲目行動。工作計劃范文可以作為工作成果和工作總結的依據,有助于檢驗目標的完成情況和成果的質量。制定工作計劃范文前,需要明確工作的目標和需求,確保計劃的可行性和有效性。以下是小編為大家收集的工作計劃范文,希望對您的工作計劃有所啟發。
家長會的工作計劃范文(17篇)篇一
新的學期即將開始,幼兒園如何制定家長會。
一、目標:
1.幫助家長了解上學年幼兒在園的學習、生活情況,
2.知道本學期的教學目標、內容。
3.提高家長中班幼兒年齡特點,身心發展規律的認識,
4.取得一致教育。
二、內容:
1.總結上學年的工作。
2.介紹本學期的目標和內容。
三、過程:
(1)總結上學年幼兒在園的生活、學習情況。
(2)介紹本學期教育目標和內容。
1.自然角。
2.來園時間:8:30分之前來園。
3.興趣班、延長班時間,興趣班茵寶班和珠心算班收費不變。
4.付費情況:每月10—15日左右是付費時間。連續一個月不來園的幼兒需要進行體檢后再來園。有事、生病不來園要請假,不請假者不退費。教師鼓勵幼兒能堅持天天來園。4月份開始管理費進卡。
5.提醒家長注意春季傳染病的發生。
6.文明禮貌方面。
7.對于孩子之間或對老師之間有問題、意見,請當面講,不要在外議論。
4、個別家長交流。
時間:20xx.3.6。
地點:中二班教室。
參加人員:中二班教師及中二班幼兒家長。
記錄:
1.教師歡迎家長冒著天氣突變和寒冷來開家長會。
2.請家長簽到。
3.請家長在興趣班和藝術班的參加記錄表上報名并簽名。
4.講解上學期工作和幼兒發展情況。從生活自理、認知學習、行為習慣、道德品質、衛生習慣等方面總結。表揚好的幼兒,提醒不夠的幼兒家長需要多加培養。
5.向家長介紹本學期工作及注意事項。
1)介紹二期課改最基本的理念。
2)本學期我班的教育目標和內容。
3)六一活動排演節目,請家長配合支持。
1)自然角。
2)來園時間:8:30分之前來園。
3)興趣班、延長班時間,興趣班茵寶班和珠心算班收費不變。
4)付費情況:每月10—15日左右是付費時間。連續一個月不來園的幼兒需要進行體檢后再來園。有事、生病不來園要請假,鼓勵幼兒能堅持天天來園。
5)4月份開始管理費進卡。
6)提醒家長注意春季傳染病的發生。
7.歡迎家長向老師借閱各種育兒雜志。
8.個別家長交流。
中二班。
20xx-3-6。
中二班家長會反饋:
家長普遍反映我們小朋友的探索能力、意識都比以前加強了,初步確立了一定的學習習慣。
希望在這個學期中取得更多的進步。希望幼兒園創設更好的探索環境給孩子更好的學習、游戲、探索。
在體弱幼兒方面,衛生老師要更加做好晨檢和預防工作,使幼兒的身體更加健康,減少生病人數,提高出勤率。
云家長提出:幼兒園應該加強孩子語言發展能力。可以每周或者一段時間給孩子講故事或者兒歌,復述出來。這樣對孩子的語言能力和以后的。
作文。
表達能力都是很有好處的。
《規程》明確指出:幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創設良好的家庭教育環境,了解保育教育幼兒的知識,采取多種形式指導幼兒家長全面了解幼兒園的工作,分析吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,共同擔負教育幼兒的任務。因此,幼兒園要充分利用家長與社區的資源,爭取家長在物質材料上的支持、知識經驗的幫助以及教育經驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等。現制定如下計劃:
一、家長委員會工作1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。
2、每學期展開1―2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發揮的作用和應承擔的任務。
共
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家長會的工作計劃范文(17篇)篇二
今天的家長會主要和家長們探討一個話題,就是請各位家長高度關注夏季孩子的安全教育問題。孩子的安全涉及千家萬戶幸福與和諧,關系社會穩定,各方面對此高度關注,我們學校更是把學生的安全教育和管理放在更加重要的`位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。
1、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,家長必須來校接送,經班主任批準后方可離校。若學生在家里有事有病,家長必須及時與班主任請假或電話說明情況。
2、上課期間,學校實行點名制度。要求任課教師在上課前,必須先點名,發現有學生缺課,必須查明原因。對于請假的學生,要求必須認真核查。
3、在課下,為了保障同學們的安全,學校專門安排人員在校園值勤,及時制止學生追逐打鬧、做危險性游戲等不安全行為。
4、早午放學,各班學生在校園按路隊排好隊走出校門。學校配備執勤教師,上課期間對來訪來客逐一登記。
5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校根據季節氣候特點都要組織幾次安全教育校會,各班經常舉行安全教育主題班會,對學生進行全面的安全教育;學校領導周周利用升旗時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。就拿本學期來說,開學初流行型腮腺炎疾病,接著是手足口病,最近各級政府又高度預防豬流感疾病。針對以上不同時期的流行疾病,學校先后印制各種流行病的傳播途徑和預防知識宣傳單,班主任天天堅持晨檢,學校天天堅持給每個教室消毒。做到了“安全第一,預防為主”的要求。但是,盡管我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次地進行安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;還需要家長的支持和配合。
一是早晨、中午學生到校太早,有的學生早上6點就趕到學校,學校作息時間規定6點50后學生方可到校,值勤教師7點到校,中午學生1點半以后到校,可個別學生到校過早,都擁在橋頭、公路上追逐打鬧非常不安全。
二是學生亂吃亂喝,買零食吃的現象非常嚴重。近幾周來。周周都有拉肚子、嘔吐、頭暈、冒虛汗的學生,每周一早晨升旗時,有一部分學生連15至20分鐘的時間都堅持不下來,出現以上癥狀主要是這些學生不好好在家吃飯,經常買零食吃造成的,其根源是這些學生的家長不負責任,圖省事,只顧給錢,不管孩子買什么吃造成的。近兩年,學校都要給學生體質檢查,檢查的結果令人擔憂:普遍存在年齡與體重、身高不符,體質發育不良,營養不足,飲食不合理。
三是學生在家無人監護或監護不力,大部分是父母在外打工,孩子由年邁的爺爺奶奶監護,致使孩子疏于管理,經常結伴外出玩耍,或進游戲廳,作業完不成,上課經常睡覺,使老師非常困惑、頭痛的事。
四是上學、放學路上,有許多學生不接受老師教育,不遵守交通規則,不靠右行,盡管出校門有路隊,仍有一部分學生在公路上打鬧,追趕。這是非常危險的。
五是低年級學生家長接送孩子的習慣未養成。作為學校已多次在家長會上強調,但是有些家長存有僥幸心理,讓孩子自己騎自行車上學,認為自己的孩子不會出事,不按時接送孩子。一旦出了事情那將是無法彌補的,也是悔恨終身的。
1、教育孩子嚴格遵守學校作息時間,防止交通事故發生。早晨6:50后到校,一、二年級10:45放學,三至六年級11:30放學;中午1:30到校,如果個別學生有特殊情況需要早到校,必須由家長送到校門口。一、二年級4:35放學,三至五年級5:25放學。請中高年級的學生家長根據你家離學校的遠近距離掌握好孩子路途時間,定時出門上學,不要讓孩子到校太早;也請一、二年級的學生家長準時接送孩子,接送時請不要把自行車、摩托車停放在校門口。近年來車輛越來越多,交通事故天天都有,而且多數發生在未成年人身上,為了你孩子的幸福生活,為了你家庭的和諧,請你高度重視孩子的路途安全教育,常掛在嘴邊,落實在行動上。
2、高度重視孩子的夏季飲食衛生安全。教育孩子不要買零食吃,喝冰凍的飲料,每天吃好吃飽三頓飯,教育孩子不厭食、不挑食,多吃各類雜糧、水果。合理搭配,科學飲食。不給孩子吃過期、變質的剩飯剩菜。可給孩子買個塑料水壺喝涼開水,中午給孩子送飯的家長也要注意飲食安全,千萬不能只顧給錢讓孩子中午買著吃。從下學期開始,學校要求各班主任對本班學生中經常亂吃亂喝、中午不回家吃飯的學生家長簽定安全管理責任書,若學生發生食物中毒,交通事故,學校概不負責。
3、夏季到來,狂風、暴雨、雷電、洪水經常發生,要教育孩子學會防范、自救措施。禁止到溝渠、池塘等地方游泳、玩水。嚴防發生溺水死亡意外事故。
據青島市政府應急管理辦公室進行的20xx年中小學生溺水事故預警預測分析20xx-2009年,全市共發生中小學生溺水事故167起、死亡185人。20xx年為中小學生發生溺水事故起數與死亡人數的高峰年份,分別為42起、46人。20xx年學生溺水事故起數與死亡人數分別為32起、36人,雖然有所下降,但數目仍然讓人觸目驚心。所以我們一定要認識到溺水事故的嚴重性、危害性,做好學生的教育管理,盡到未成年人“法定監護人”的主體責任和義務。加強安全教育,引導孩子自覺遠離危險水域。要加強孩子防溺水自救和互救知識教育,提高孩子的基本自護、自救和逃生方法。與學校攜手共同做好在家度假學生的安全管理工作,隨時準備協助當地政府處理有關學生安全的突發事件。教育孩子不要接近被狂風刮倒的電線,不要在水庫、池塘、河邊、橋邊、公路上玩耍或做危險性的游戲。
4、請家長堅持每天晨檢。察言觀色、詢問、測量體溫,有發熱或不適癥狀應及時到醫院治療。同時要與班主任取得聯系,說明情況,以免班主任不知學生去向而著急。另外,夏季天熱,請家長注意孩子的穿戴及個人衛生,勤洗勤換,勤剪指甲勤理發,預防疾病發生。
5、教育孩子慎重交朋結友。現在每個家庭孩子都較少,應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友,對一些品行不好,小偷小摸、夜不回家,喝酒、抽煙、打牌、進游戲廳、網吧的孩子少接近。
6、外出旅游自覺遵守交通法規,維護交通秩序。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發生交通事故。
家長朋友們,今天說的這一些話,其實就兩個字——“安全”。生命對于每個人來說只有一次,特別是正處于花季的孩子,生命更加珍貴。希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,切實承擔起父母監護人的責任,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長,讓孩子過上一個安全、健康、快樂、有意義的假期。
家長會的工作計劃范文(17篇)篇三
為了促進我校的教育管理,提高教學質量,增加學校的透明度。使家長更能夠了解我們的學校,了解自己的孩子在校情況,參與到我校的管理中來,加強家校聯系,形成家校合力的教學網絡,為了“培養孩子”這一共同目標而攜手共進,特召開這次家長會。
1、學校少先大隊禮儀組,負責在學校門口披綬帶負責迎接家長。
2、學校少先大隊值勤組,負責在學校車棚和過道處提醒家長下車步行,按照要求停放車輛。
3、學校少先大隊廣播室,負責廣播歡迎辭和歡迎曲。
各功能室必須保持衛生清潔,門戶開放、設備運轉,禮貌接待家長的參觀和提問。
會頭標語、音響設備、桌椅擺放、專題片等準備齊全,保證會議順利有序。
要求有黑板報、有會場布置,有學生作業展覽,會議主題明確,有主持,有組織,有講話材料,有記錄。
學校后勤人員負責會議期間校園治安值勤,看護車輛,維持校園秩序,避免擁擠、碰撞、失盜等安全事故的發生。
家長會的工作計劃范文(17篇)篇四
尊敬的各位家長朋友們:
今天的家長會主要和家長們探討一個話題,就是請各位家長高度關注夏季孩子的安全教育問題。孩子的安全涉及千家萬戶幸福與和諧,關系社會穩定,各方面對此高度關注,我們學校更是把學生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的`放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。
1、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,家長必須來校接送,經班主任批準后方可離校。若學生在家里有事有病,家長必須及時與班主任請假或電話說明情況。
2、上課期間,學校實行點名制度。要求任課教師在上課前,必須先點名,發現有學生缺課,必須查明原因。對于請假的學生,要求必須認真核查。
3、在課下,為了保障同學們的安全,學校專門安排人員在校園值勤,及時制止學生追逐打鬧、做危險性游戲等不安全行為。
4、早午放學,各班學生在校園按路隊排好隊走出校門。學校配備執勤教師,上課期間對來訪來客逐一登記。
5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校根據季節氣候特點都要組織幾次安全教育校會,各班經常舉行安全教育主題班會,對學生進行全面的安全教育;學校領導周周利用升旗時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。就拿本學期來說,開學初流行型腮腺炎疾病,接著是手足口病,最近各級政府又高度預防豬流感疾病。針對以上不同時期的流行疾病,學校先后印制各種流行病的傳播途徑和預防知識宣傳單,班主任天天堅持晨檢,學校天天堅持給每個教室消毒。做到了“安全第一,預防為主”的要求。但是,盡管我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次地進行安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;還需要家長的支持和配合。
一是早晨、中午學生到校太早,有的學生早上6點就趕到學校,學校作息時間規定6點50后學生方可到校,值勤教師7點到校,中午學生1點半以后到校,可個別學生到校過早,都擁在橋頭、公路上追逐打鬧非常不安全。
二是學生亂吃亂喝,買零食吃的現象非常嚴重。近幾周來。周周都有拉肚子、嘔吐、頭暈、冒虛汗的學生,每周一早晨升旗時,有一部分學生連15至20分鐘的時間都堅持不下來,出現以上癥狀主要是這些學生不好好在家吃飯,經常買零食吃造成的,其根源是這些學生的家長不負責任,圖省事,只顧給錢,不管孩子買什么吃造成的。近兩年,學校都要給學生體質檢查,檢查的結果令人擔憂:普遍存在年齡與體重、身高不符,體質發育不良,營養不足,飲食不合理。
三是學生在家無人監護或監護不力,大部分是父母在外打工,孩子由年邁的爺爺奶奶監護,致使孩子疏于管理,經常結伴外出玩耍,或進游戲廳,作業完不成,上課經常睡覺,使老師非常困惑、頭痛的事。
四是上學、放學路上,有許多學生不接受老師教育,不遵守交通規則,不靠右行,盡管出校門有路隊,仍有一部分學生在公路上打鬧,追趕。這是非常危險的。
五是低年級學生家長接送孩子的習慣未養成。作為學校已多次在家長會上強調,但是有些家長存有僥幸心理,讓孩子自己騎自行車上學,認為自己的孩子不會出事,不按時接送孩子。一旦出了事情那將是無法彌補的,也是悔恨終身的。
1、教育孩子嚴格遵守學校作息時間,防止交通事故發生。早晨6:50后到校,一、二年級10:45放學,三至六年級11:30放學;中午1:30到校,如果個別學生有特殊情況需要早到校,必須由家長送到校門口。一、二年級4:35放學,三至五年級5:25放學。請中高年級的學生家長根據你家離學校的遠近距離掌握好孩子路途時間,定時出門上學,不要讓孩子到校太早;也請一、二年級的學生家長準時接送孩子,接送時請不要把自行車、摩托車停放在校門口。近年來車輛越來越多,交通事故天天都有,而且多數發生在未成年人身上,為了你孩子的幸福生活,為了你家庭的和諧,請你高度重視孩子的路途安全教育,常掛在嘴邊,落實在行動上。
2、高度重視孩子的夏季飲食衛生安全。教育孩子不要買零食吃,喝冰凍的飲料,每天吃好吃飽三頓飯,教育孩子不厭食、不挑食,多吃各類雜糧、水果。合理搭配,科學飲食。不給孩子吃過期、變質的剩飯剩菜。可給孩子買個塑料水壺喝涼開水,中午給孩子送飯的家長也要注意飲食安全,千萬不能只顧給錢讓孩子中午買著吃。從下學期開始,學校要求各班主任對本班學生中經常亂吃亂喝、中午不回家吃飯的學生家長簽定安全管理責任書,若學生發生食物中毒,交通事故,學校概不負責。
3、夏季到來,狂風、暴雨、雷電、洪水經常發生,要教育孩子學會防范、自救措施。禁止到溝渠、池塘等地方游泳、玩水。嚴防發生溺水死亡意外事故。
據青島市政府應急管理辦公室進行的20xx年中小學生溺水事故預警預測分析,全市共發生中小學生溺水事故167起、死亡185人。20xx年為中小學生發生溺水事故起數與死亡人數的高峰年份,分別為42起、46人。20xx年學生溺水事故起數與死亡人數分別為32起、36人,雖然有所下降,但數目仍然讓人觸目驚心。所以我們一定要認識到溺水事故的嚴重性、危害性,做好學生的教育管理,盡到未成年人“法定監護人”的主體責任和義務。加強安全教育,引導孩子自覺遠離危險水域。要加強孩子防溺水自救和互救知識教育,提高孩子的基本自護、自救和逃生方法。與學校攜手共同做好在家度假學生的安全管理工作,隨時準備協助當地政府處理有關學生安全的突發事件。教育孩子不要接近被狂風刮倒的電線,不要在水庫、池塘、河邊、橋邊、公路上玩耍或做危險性的游戲。
4、請家長堅持每天晨檢。察言觀色、詢問、測量體溫,有發熱或不適癥狀應及時到醫院治療。同時要與班主任取得聯系,說明情況,以免班主任不知學生去向而著急。另外,夏季天熱,請家長注意孩子的穿戴及個人衛生,勤洗勤換,勤剪指甲勤理發,預防疾病發生。
5、教育孩子慎重交朋結友。現在每個家庭孩子都較少,應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友,對一些品行不好,小偷小摸、夜不回家,喝酒、抽煙、打牌、進游戲廳、網吧的孩子少接近。
6、外出旅游自覺遵守交通法規,維護交通秩序。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發生交通事故。
家長朋友們,今天說的這一些話,其實就兩個字——“安全”。生命對于每個人來說只有一次,特別是正處于花季的孩子,生命更加珍貴。希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,切實承擔起父母監護人的責任,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長,讓孩子過上一個安全、健康、快樂、有意義的假期。
精選關于教師家長會發言稿范文。
【精選】家長會方案范文九篇。
家長會的工作計劃范文(17篇)篇五
一、 目標:
1. 幫助家長了解上學年幼兒在園的學習、生活情況,
2. 知道本學期的教學目標、內容。
3. 提高家長中班幼兒年齡特點,身心發展規律的認識,
4. 取得一致教育。
二、 內容:
1. 總結上學年的工作。
2. 介紹本學期的目標和內容。
3. 需要家長配合的工作。
三、 過程:
(1) 總結上學年幼兒在園的生活、學習情況。
(2) 介紹本學期教育目標和內容。
(4) 需要家長配合的工作。
1.自然角。
2. 來園時間:8:30分之前來園。
3.興趣班、延長班時間,興趣班茵寶班和珠心算班收費不變。
4.付費情況:每月1015日左右是付費時間。
連續一個月不來園的幼兒需要進行體檢后再來園。
有事、生病不來園要請假,不請假者不退費。
教師鼓勵幼兒能堅持天天來園。
4月份開始管理費進卡。
5.提醒家長注意春季傳染病的發生。
6.文明禮貌方面。
7.對于孩子之間或對老師之間有問題、意見,請當面講,不要在外議論。
4、 個別家長交流。
中二班家長會記錄:
時間:20xx.3.6
地點:中二班教室
參加人員:中二班教師及中二班幼兒家長
記錄:
1. 教師歡迎家長冒著天氣突變和寒冷來開家長會。
2. 請家長簽到。
3. 請家長在興趣班和藝術班的參加記錄表上報名并簽名。
4. 講解上學期工作和幼兒發展情況。
從生活自理、認知學習、行為習慣、道德品質、衛生習慣等方面總結。
表揚好的.幼兒,提醒不夠的幼兒家長需要多加培養。
5. 向家長介紹本學期工作及注意事項。
1) 介紹二期課改最基本的理念。
2) 本學期我班的教育目標和內容。
3) 六一活動排演節目,請家長配合支持。
6. 本學期家長配合工作:
1) 自然角。
2) 來園時間:8:30分之前來園。
3) 興趣班、延長班時間,興趣班茵寶班和珠心算班收費不變。
4) 付費情況:每月1015日左右是付費時間。
連續一個月不來園的幼兒需要進行體檢后再來園。
有事、生病不來園要請假,鼓勵幼兒能堅持天天來園。
5) 4月份開始管理費進卡。
6) 提醒家長注意春季傳染病的發生。
7. 歡迎家長向老師借閱各種育兒雜志。
8. 個別家長交流。
中二班家長會反饋:
家長普遍反映我們小朋友的探索能力、意識都比以前加強了,初步確立了一定的學習習慣。
希望在這個學期中取得更多的進步。
希望幼兒園創設更好的探索環境給孩子更好的學習、游戲、探索。
在體弱幼兒方面,衛生老師要更加做好晨檢和預防工作,使幼兒的身體更加健康,減少生病人數,提高出勤率。
云家長提出:幼兒園應該加強孩子語言發展能力。
可以每周或者一段時間給孩子講故事或者兒歌,復述出來。
這樣對孩子的語言能力和以后的作文表達能力都是很有好處的。
《規程》明確指出:幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創設良好的家庭教育環境,了解保育教育幼兒的知識,采取多種形式指導幼兒家長全面了解幼兒園的工作,分析吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,共同擔負教育幼兒的任務。
因此,幼兒園要充分利用家長與社區的資源,爭取家長在物質材料上的支持、知識經驗的幫助以及教育經驗上的分享。
要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等。
現制定如下計劃:
一、家長委員會工作1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。
2、每學期展開1―2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發揮的作用和應承擔的任務。
3、管理好家長學校,一起商討家長學校授課內容,密切幼兒園與家庭的聯系,咨詢并參與幼兒園的管理。
4、每學年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,并提出合理化建議。
5、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質量,為促進幼兒體智德美全面發展出謀獻策。
6、負責組織家長了解檢查幼兒生活、點心開支情況和保健工作狀況,并提出改進工作的意見。
7、積極調節家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關系。
二、家長工學校工作1、家長學校學員按年段編班統一登記造冊,定期授課,及時點名,統計參加人數。
及時反饋教學效果。
2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務,每學年出專刊六期。
3、結合六一、元旦等節日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯歡,增進相互間的感情。
4、本學年家長學校授課主要內容:
(1)家長應如何為孩子入學做準備。
(2)與新生家長的一次交流。
(3)在家庭教育中享受快樂。
(4)新時期如何做家長(5)如何培養孩子良好的生活習慣和學習習慣。
三、班級家長工作1、各班教師通過家訪,了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長宣傳保教知識。
2、每月做好幼兒評估手冊,及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄。
3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。
4、每學期召開兩次班級家長會,互相交流,了解情況,溝通教師與家長之間的關系。
5、做好家訪記錄,每學年人均一次家訪,做好家園聯系反饋冊。
家長會的工作計劃范文(17篇)篇六
一、全園廣播:家長如何配合實施園本課程——師幼互動式主題活動。
二、交流探討本學期班級工作計劃(內容附后)。
三、討論上學期幼兒存在的問題。
1、健康領域:。
本班幼兒大部分都適應了幼兒園的集體生活,能以較為穩定的情緒上幼兒園,愉快地參加各種活動,大多數幼兒愿意與老師、同伴交往,喜歡參加戶外活動,自我保護,安全意識有所增強,但是仍有個別幼兒身體素質較弱,部分幼兒獨立進餐和自我保護的能力還有待提高,活動中自我保護的意識欠佳,習慣性奔跑、推撞現象時有發生。
2、認知領域:。
大部分幼兒能愉快地與老師、同伴一起參加各項活動,對周圍事物充滿了興趣,喜歡動手操作,但是發現幼兒注意力維持時間較短。
3、語言領域:。
大部分幼兒會聽指令做事,喜歡聽故事、看圖書,但是幼兒講述的完整性還是欠佳,不會清楚的表達自己的愿望;個別幼兒存在方言現象發音不準,注意傾聽的習慣還未形成。
4、藝術領域:。
大多數幼兒有一定表現欲望,樂于與同伴一起表演。但是相當一部分幼兒不喜歡畫畫,不能大膽表現自己。
5、社會性情感:。
多數幼兒喜歡幼兒園、老師,75‰以上的幼兒能遵守一日常規,會用簡單的禮貌用語,活動后在老師的提示下,主動收拾玩具。某些幼兒由...
家長會的工作計劃范文(17篇)篇七
紀律和生活自理有提高,繪畫和上課發言有進步。
1)教學計劃安排。
進行語言、健康、分享閱讀、藝術、英語、社會、科學的教學。
2)幼兒發展目標。
繼續提高自我服務能力(逐漸學會用手紙);培養良好行為習慣;培養學習興趣和習慣(逐漸學會寫名字)。
3)要求家長配合教育的內容及其注意事項。
看家園聯系本、一周活動安排表、通知欄、班級博客、關注孩子的安全;書包里放衣服、毛巾、寫上名字;按時送孩子來園,不無故請假;接送時和老師招呼一下;孩子患傳染病不送來;孩子帶藥來園的寫名字、班號;在家練習拍球。
4)本學期家長活動安排。
教學活動觀摩、兒童親子活動、觀摩畢業典禮匯演。
5.家教問題專題討論:家園合作促進幼兒數學認知發展。
6.小組或個別交流。
《新綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件”。為了增強幼兒園管理工作的透明度,進一步溝通家園聯系渠道,我園把“探索家長工作新路子,提高家長工作的實效性,倡導家園合作,實現家園共育,促進幼兒各種能力、素質的提高”作為幼兒園家長工作的目標,使家長工作朝著經常化、制度化、規范化方向發展。根據《幼兒園工作規程》第五十條規定:“應建立幼兒園與家長聯系制度,幼兒園應成立家長委員會”。因此,幼兒園組建了20xx年秋季學期家長委員會,發揮家委會的橋梁紐帶作用,參與幼兒園的管理。為了更好地開展幼兒園的家長工作,特制定工作計劃如下:
一、家長委員會工作的指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學的發展觀,以深入貫徹新《綱要》為核心,以實施新課程為重點,以園本研訓為抓手,以評先創優為載體,以促進師幼發展為宗旨,求真務實,開拓創新,夯實基礎,不斷提升幼兒教育的整體水平,努力打造優質學前教育新品牌。
1、貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》(新)精神,不斷完善幼兒園家長工作的管理體系,通過幼兒園與家長的雙向互動,營造家園合力的教育環境,提高親子關系,師生關系,家園關系的親密度、融洽度,共同促進幼兒的身心和諧健康發展。
2、幫助家長明確家庭教育的目標和內容,充分開發和利用家庭資源,爭取家長的配合,提高對我園工作的參與度,豐富家長學校活動內容和參與方式,切實提高家長工作的實效性。
3、加強對家長的培訓,轉變家長的教育觀念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼兒的發展水平即切合實際又具有科學性。
三、家長委員會的工作任務和要求:
1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作目標、工作重點和辦園理念,協助幼兒園開展各項工作。
2、充分發揮家庭對幼兒在思想道德教育中的作用,培養幼兒良好的道德行為習慣。
3、要關心幼兒園的發展,為幼兒園的發展獻計獻策,及時向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議,共同為幼兒創設一個良好的育人環境。
4、協助幼兒園組織實施各種活動,以及交流家庭教育的經驗,充分發揮好家園共育的作用。
1、在園長的指導下工作,參與幼兒園管理,幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求,協助幼兒園開展好各項工作。
2、通過各種形式,促進家園雙向信息反饋,幫助家長提高科學育兒水平,使家長及時了解幼兒園的教育信息,明確培養目標,一起探討,共同研究,暢通家園交流的渠道,充分發揮橋梁紐帶作用。
3、協助各班建立班級家委會,開好兩級家委會會議,制訂家委會工作計劃,督促家委會工作計劃的實施,開展豐富多樣的“家園同樂”活動。
4、協助班主任開好每學期的家長會,讓家長及時了解幼兒園建構式課程的實施以及班級教育、教學及藝術教育的動態,爭取家長的理解、支持和配合,實行家園同步教育。
5、協助幼兒園辦好家長學校,努力幫助家長提高科學育兒水平。
家長會的工作計劃范文(17篇)篇八
家庭教育是家庭承擔社會職責中最重要的一種職能。每一個人的社會化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養。家庭教育對人的一生所產生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個社會的國民教育,必須是學校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質的基礎。開辦家長學校,旨在轉變家長的教育觀念,提高家長的自身素質,對家長進行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進行家庭教育,為培養21世紀全面發展的人才作出應有的貢獻。
針對期中考試的失利,教師認真反思尋找自身在教學中存在的缺陷和不足,同時勇于面對失敗、面對家長、面對學生,開展自我剖析。同時在家長會上認真準備交流材料,向家長匯報學生成績及個人思想品德表現,積極征求家長意見和建議,尋找原因、探討方法,改變家長教育觀念,形成家校合力。從學生生活習慣、行為習慣、學習習慣、作業習慣等各方面齊抓共管,努力在下半學期達到“形象上有改變、習慣上有養成、成績上有提高”的目標。
通常家長學校每次學校的家長會,我們提倡各年級、各班可根據實際情況召開家長會。如:六年級畢業班,要根據需要專門指導。一年級剛剛入學,家長學校也按需要安排活動。個別班級該根據各班的情況,隨時召集家長,共同商議對子女的教育問題。本學期,學校進行統一召開家長會,統一開好后,根據各班主任的要求可再分班進行并認真與家長簽好《安全責任書》。
1、各教師認真與家長做好溝通,家庭和學校聯系更加緊密,以讓我們的學生能更好地面對越來越繁重的學習任務。
2、定期對家長進行家庭教育培訓使家長除了當好“后勤部長”和長輩之外,能有更多的家長成為一個顧問,一位交換意見的參加者,一位幫助發現矛盾論點,而不是拿出現成真理的人。
建立學校家庭聯系制度,班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請家長來校等方式,及時向家長反映學生在校情況,了解學生在校外的學習、生活情況,以促進學生健康成長。班主任每學期對學生家訪人數是全班人數的50%;任課老師不得少于班級總人數的20%。
主題:如何監督子女學習、安全法制教育動員大會。
1.時間:11月22日中午12:00。
2.主持:謝作云。
3.負責人:校長負責五六年級、教導主任負責一四年級、輔導員負責二三年級。
4.要求各班主任認真準備發言材料,布置教室,搞好氛圍建設,禮貌接待家長,開展家長考勤,向家長公布公開成績,向家長展示學生各科作業,認真答復家長問詢,記錄家長意見建議,填寫家長會記錄。
家長會的工作計劃范文(17篇)篇九
地點:本班教室。
參加人:全體幼兒家長。
主持人:李紅。
活動目標:
1、家長了解幼兒本期在園各種活動情況及我班的科研情況。
2、了解幼兒成長記錄冊的填寫情況。
3、了解思維課程的情況。
活動準備:
2、幼兒成長記錄冊。
3、新東方幼兒思維訓練教材。
4、家長簽到表,筆。
活動過程:
1、本班幼兒大致情況。(見班務工作計劃)。
2、教材使用情況及教師備課本展示。
本期我園使用的是華中師范大學出版社出版的學前班教材,共十一本。本套教材是根據教育部最新頒布的《幼兒園教育指導綱要》編寫的,適合幼兒的年齡特點,分科明確。
展示教師備課本,介紹我班基本教學情況。
3、我班本期重點主要是兩個科研活動,一個是雙語實驗,一個是幼小銜接實驗。(見班務工作計劃)。
4、幼兒成長記錄冊。
展示以前班上已完成的幼兒成長記錄冊,并向家長進行介紹,請家長注意收集孩子的作品,并且告訴家長應填寫的部分及應注意的情況。
5、家長注意事項。
(1)請家長督促幼兒完成每天的作業。
(2)請家長讓孩子學習自己。
整理書包。
(3)介紹幼兒入園證的使用,強調應堅持使用入園證。
(4)強調入園離園的時間,請家長不要過早送幼兒入園。
(5)請家長注意不要使用幼兒的廁所。
(6)請家長注意保持幼兒園的清潔,不隨手扔東西,不隨地吐痰,不在幼兒園吸煙。
6、思維游戲課程。
介紹思維游戲課程及收費情況,請有意愿的家長登記不交錢。
文檔為doc格式。
家長會的工作計劃范文(17篇)篇十
家庭教育是家庭承擔社會職責中最重要的一種職能。每一個人的社會化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養。家庭教育對人的一生所產生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個社會的國民教育,必須是學校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質的基礎。開辦家長學校,旨在轉變家長的教育觀念,提高家長的自身素質,對家長進行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進行家庭教育,為培養21世紀全面發展的人才作出應有的貢獻。
針對期中考試的失利,教師認真反思尋找自身在教學中存在的缺陷和不足,同時勇于面對失敗、面對家長、面對學生,開展自我剖析。同時在家長會上認真準備交流材料,向家長匯報學生成績及個人思想品德表現,積極征求家長意見和建議,尋找原因、探討方法,改變家長教育觀念,形成家校合力。從學生生活習慣、行為習慣、學習習慣、作業習慣等各方面齊抓共管,努力在下半學期達到“形象上有改變、習慣上有養成、成績上有提高”的目標。
1、各教師認真與家長做好溝通,家庭和學校聯系更加緊密,以讓我們的學生能更好地面對越來越繁重的學習任務。
2、定期對家長進行家庭教育培訓使家長除了當好“后勤部長”和長輩之外,能有更多的家長成為一個顧問,一位交換意見的參加者,一位幫助發現矛盾論點,而不是拿出現成真理的人。
建立學校家庭聯系制度,班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請家長來校等方式,及時向家長反映學生在校情況,了解學生在校外的學習、生活情況,以促進學生健康成長。班主任每學期對學生家訪人數是全班人數的50%;任課老師不得少于班級總人數的20%。
主題:如何監督子女學習、安全法制教育動員大會。
1.時間:11月22日中午12:00。
2.主持:謝作云。
3.負責人:校長負責五六年級、教導主任負責一四年級、輔導員負責二三年級。
4.要求各班主任認真準備發言材料,布置教室,搞好氛圍建設,禮貌接待家長,開展家長考勤,向家長公布公開成績,向家長展示學生各科作業,認真答復家長問詢,記錄家長意見建議,填寫家長會記錄。
5.散會后各班簽安全責任書。
為了促進我校的教育管理,提高教學質量,增加學校的透明度。使家長更能夠了解我們的學校,了解自己的孩子在校情況,參與到我校的管理中來,加強家校聯系,形成家校合力的教學網絡,為了“培養孩子”這一共同目標而攜手共進,特召開這次家長會。
1、學校少先大隊禮儀組,負責在學校門口披綬帶負責迎接家長。
2、學校少先大隊值勤組,負責在學校車棚和過道處提醒家長下車步行,按照要求停放車輛。
3、學校少先大隊廣播室,負責廣播歡迎辭和歡迎曲。
各功能室必須保持衛生清潔,門戶開放、設備運轉,禮貌接待家長的參觀和提問。
會頭標語、音響設備、桌椅擺放、專題片等準備齊全,保證會議順利有序。
要求有黑板報、有會場布置,有學生作業展覽,會議主題明確,有主持,有組織,有講話材料,有記錄。
學校后勤人員負責會議期間校園治安值勤,看護車輛,維持校園秩序,避免擁擠、碰撞、失盜等安全事故的發生。
家長會的工作計劃范文(17篇)篇十一
一、全園廣播:家長如何配合實施園本課程——師幼互動式主題活動。
二、交流探討本學期班級工作計劃(內容附后)。
三、討論上學期幼兒存在的問題。
本班幼兒大部分都適應了幼兒園的集體生活,能以較為穩定的情緒上幼兒園,愉快地參加各種活動,大多數幼兒愿意與老師、同伴交往,喜歡參加戶外活動,自我保護,安全意識有所增強,但是仍有個別幼兒身體素質較弱,部分幼兒獨立進餐和自我保護的能力還有待提高,活動中自我保護的意識欠佳,習慣性奔跑、推撞現象時有發生。
大部分幼兒能愉快地與老師、同伴一起參加各項活動,對周圍事物充滿了興趣,喜歡動手操作,但是發現幼兒注意力維持時間較短。
大部分幼兒會聽指令做事,喜歡聽故事、看圖書,但是幼兒講述的完整性還是欠佳,不會清楚的表達自己的愿望;個別幼兒存在方言現象發音不準,注意傾聽的習慣還未形成。
大多數幼兒有一定表現欲望,樂于與同伴一起表演。但是相當一部分幼兒不喜歡畫畫,不能大膽表現自己。
多數幼兒喜歡幼兒園、老師,75‰以上的幼兒能遵守一日常規,會用簡單的禮貌用語,活動后在老師的提示下,主動收拾玩具。某些幼兒由...
家長會的工作計劃范文(17篇)篇十二
以《4-6歲兒童學習與發展指南》為指導,以中心工作計劃為導向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內容與方法,幫助家長轉變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進孩子的健康和諧發展。
1.要進一步健全家委會管理機構,成立幼兒園發展指導委員會,參與園所管理。
2.開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導家長找到最好的`教育策略,實現教育的最優化。
4.充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為幼兒教育服務。
(一)進一步健全家委會管理機構,參與園所管理。
1.根據市局精神,為了進一步健全家、園、社會的合作,成立幼兒園發展指導委員會,邀請家長代表、社區代表以及企事業代表加入發展指導委員會,與幼兒園共商園所發展大計,制定“十三五”發展規劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。
2.需要定期開展發展委員會以及家委會的活動,共同研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機對幼兒園衛生、安全、食堂工作、教育教學等方面工作進行檢查,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發展獻計獻策。
(二)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。
1.開展靈活多樣的指導活動。
每學期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學習科學的育兒方法;每學期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進幼兒發展;每月開展家訪活動不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教專刊,每學期不少于3次,每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。
2.多途徑增進家園聯系。
繼續發揮網絡的作用,將網絡作為家園有效融合、密切聯系的快捷通道。進一步建設好中心微博、中心家長學校網頁、幼兒園網頁、班級網頁、路路通、qq群等,并利用網絡平臺加強家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動態、重大活動、幼兒發展等情況,同時,也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經驗與心得。
3.開展家長助教活動。
家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長對孩子的教育非常有方法,而且他們擁有的各種專業知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結上學期家長助教的情況,繼續開展家長助教活動,但要思考活動的必要性與不可替代性,突出助教活動的特色,保證助教的切實有效,有助于幼兒的發展。
4.開展親子活動。
結合季節、節日、主題教學的需要,開展親子活動,既加強了幼兒園與家庭的聯系,又增進了親子之間的感情。
三、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為教育服務。
1.形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學活動需要提供幫助,可以開展家長助教等活動。
2.形成社會資源庫。《綱要》指出:“充分利用環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。”因此,我們要摸排幼兒園周邊的社會資源,根據資源設計出適合孩子或者親子活動的內容,并提前做好聯系同坐,為幼兒走出園門的活動提供方便。
(三)切實加強管理,完善家長學校建設。
1.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全,檔案資料規范。
2.積極申報五星級家長學校。對照五星級家長學校的要求,審視自身的工作,對薄弱環節加強管理與建設,爭取在11月份中心各園申報五星級家長學校。
2.及時與家長溝通,做好開學工作。
3.各園根據實際情況,召開新學期的家委會會議以及家長會議。
4.結合元宵節開展相應的親子活動。
1.各園完成新學期的家委會會議以及家長會議。
2.設計、發放20xx年第一期家教專刊。
3.做好0-3歲早教指導的活動計劃。
4.及時更新網上家長學校的內容(上傳上學期家長獲獎論文)。
1.成立幼兒園發展指導委員會。
2.開展親子閱讀活動。
3.預約林老師講座。
4.開展春游等春季親子活動。
5.積極參加“尋找蘇州好家長”活動。
1.下發20xx年第二期家教專刊。
2.各園根據實際需要開展家長講座,并上傳講座相關資料。
3.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
1.結合兒童節,大班畢業典禮等契機,開展親子活動。
2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
3.評選學期好家長。
4.開展家教心得評選活動。
6.開展家長滿意度測評活動。
1.開展假期安全指導。
2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
3.假期家庭走訪活動。
1.新生家訪。
3.下發20xx年第三期家教專刊。
4.召開各年齡段家長會。
5.開展小班家長專題講座。
6.完成家委會成員的補充,召開家委會會議。
1.林老師講座預約。
2.舉行“家長開放日”活動。
3.各園根據需要開展中大班家長專題講座。
1.各園根據實際做好星級家長學校申報工作。
2.評選優秀家長,并進行表彰。
3.各園根據需要開展親子活動。
4.下發20xx年第四期家教專刊。
1.開展家長滿意度測評活動。
2.開著迎新年親子活動。
4.迎接家長學校考核。
【精華】家長會的邀請函九篇。
【精華】家長會方案范文匯總九篇。
【精華】家長會方案本站合九篇。
【精華】家長會的邀請函模板集錦八篇。
【精華】家長會的邀請函范文合集九篇。
家長會的工作計劃范文(17篇)篇十三
一、(集體活動)年級組分管領導講話。
1、一年級全體家長集中在階梯教室,聽取分管領導講話。
2、家長代表談談自己的教育子女的經驗、體會。
二、(班級活動)由各班班主任、任課教師與家長交流。
1、優秀作業展覽:選取班級中作業書寫工整,卷面清潔的學生作業進行展覽,班主任提出相關作業要求。
2、班主任向家長匯報學生在學校的品行、學習、活動、衛生、紀律等情況,并對家長提出一些要求。
3、任課教師(數學、語文),針對學科教學內容,談談學生的學習情況,并提出培養學生好習慣的建議。
4、表彰一批在期中檢測中取得優異成績的孩子,并頒發表揚信。
5、會后請個別家長留下來和教師進行個別交流。
家長會的工作計劃范文(17篇)篇十四
以《4-6歲兒童學習與發展指南》為指導,以中心工作計劃為導向,通過多途徑的`溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內容與方法,幫助家長轉變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進孩子的健康和諧發展。
1.要進一步健全家委會管理機構,成立幼兒園發展指導委員會,參與園所管理。
2.開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。
3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導家長找到最好的教育策略,實現教育的最優化。
4.充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為幼兒教育服務。
(一)進一步健全家委會管理機構,參與園所管理。
1.根據市局精神,為了進一步健全家、園、社會的合作,成立幼兒園發展指導委員會,邀請家長代表、社區代表以及企事業代表加入發展指導委員會,與幼兒園共商園所發展大計,制定“十三五”發展規劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。
2.需要定期開展發展委員會以及家委會的活動,共同研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機對幼兒園衛生、安全、食堂工作、教育教學等方面工作進行檢查,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發展獻計獻策。
(二)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。
1.開展靈活多樣的指導活動。
每學期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學習科學的育兒方法;每學期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進幼兒發展;每月開展家訪活動不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教專刊,每學期不少于3次,每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。
2.多途徑增進家園聯系。
繼續發揮網絡的作用,將網絡作為家園有效融合、密切聯系的快捷通道。進一步建設好中心微博、中心家長學校網頁、幼兒園網頁、班級網頁、路路通、qq群等,并利用網絡平臺加強家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動態、重大活動、幼兒發展等情況,同時,也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經驗與心得。
3.開展家長助教活動。
家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長對孩子的教育非常有方法,而且他們擁有的各種專業知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結上學期家長助教的情況,繼續開展家長助教活動,但要思考活動的必要性與不可替代性,突出助教活動的特色,保證助教的切實有效,有助于幼兒的發展。
4.開展親子活動。
結合季節、節日、主題教學的需要,開展親子活動,既加強了幼兒園與家庭的聯系,又增進了親子之間的感情。
三、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為教育服務。
1.形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學活動需要提供幫助,可以開展家長助教等活動。
2.形成社會資源庫。《綱要》指出:“充分利用環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。”因此,我們要摸排幼兒園周邊的社會資源,根據資源設計出適合孩子或者親子活動的內容,并提前做好聯系同坐,為幼兒走出園門的活動提供方便。
(三)切實加強管理,完善家長學校建設。
1.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全,檔案資料規范。
2.積極申報五星級家長學校。對照五星級家長學校的要求,審視自身的工作,對薄弱環節加強管理與建設,爭取在11月份中心各園申報五星級家長學校。
2.及時與家長溝通,做好開學工作。
3.各園根據實際情況,召開新學期的家委會會議以及家長會議。
4.結合元宵節開展相應的親子活動。
1.各園完成新學期的家委會會議以及家長會議。
2.設計、發放20xx年第一期家教專刊。
3.做好0-3歲早教指導的活動計劃。
4.及時更新網上家長學校的內容(上傳上學期家長獲獎論文)。
1.成立幼兒園發展指導委員會。
2.開展親子閱讀活動。
3.預約林老師講座。
4.開展春游等春季親子活動。
5.積極參加“尋找蘇州好家長”活動。
1.下發20xx年第二期家教專刊。
2.各園根據實際需要開展家長講座,并上傳講座相關資料。
3.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
1.結合兒童節,大班畢業典禮等契機,開展親子活動。
2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
3.評選學期好家長。
4.開展家教心得評選活動。
6.開展家長滿意度測評活動。
1.開展假期安全指導。
2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導。
3.假期家庭走訪活動。
1.新生家訪。
3.下發20xx年第三期家教專刊。
4.召開各年齡段家長會。
5.開展小班家長專題講座。
6.完成家委會成員的補充,召開家委會會議。
1.林老師講座預約。
2.舉行“家長開放日”活動。
3.各園根據需要開展中大班家長專題講座。
1.各園根據實際做好星級家長學校申報工作。
2.評選優秀家長,并進行表彰。
3.各園根據需要開展親子活動。
4.下發20xx年第四期家教專刊。
1.開展家長滿意度測評活動。
2.開著迎新年親子活動。
4.迎接家長學校考核。
家長會的工作計劃范文(17篇)篇十五
考慮到本屆高一學生入學情況,以及目前的學習狀況,為了加強對學生學習的監控和管理,及時整治學生的行為習慣,改善本屆高一學習狀況,加強學習、生活(尤其是住宿生)、家庭教育指導,并結合本屆學生實行會考制度,需要及時和家長溝通,把情況轉達給學生及家長,使其對會考充分重視,故爭取在第四周星期二召開高一家長會。希望通過家長會,讓家長和學生都認識到本屆高一學生學習的緊迫性,任務的艱巨性,讓家長和學生能正確認清形勢。希望通過家長會,讓學生早日適應高中緊張的學習生活,而家長則能幫助學生一起順利的通過高一這道坎,為將來考入高一級的學校而打好堅實的基礎。
1)與高一班主任及任課老師商議準備召開高一家長會,并取得意見一致。
2)聯絡校長室、教導處、政教處,將高一召開家長會事宜進行說明,使取得支持和統一。
3)聯系多功能教室負責人,把召開家長會時間及安排告知,請求幫助安排使用內部設備。
4)聯系各個實驗室,在整個學校層面上召開家長會的基礎上,進行分班家長會。
5)準備家長會發言材料,并且印發。
主持:吳雄華。
1)教導處。蔣慧娟老師就學生入校成績、目前學習情況、心理狀況、生活習慣以及將來升學方面做了一些相應的指導。
2)政教處。徐忠信老師不僅從學生的行為習慣方面和家長進行溝通,還從學習方面給予指導,并且結合將來升學和就業形勢做了較為詳細的分析。
3)年級組。從家長角度,談談家長應該如何幫助學生一起順利度過高中三年的學習生活,如何看待學生的學習狀況,如何和老師保持聯系等方面和家長進行交流。
4)分班。班主任分班再與家長進行點名以及更細致的溝通和交流。
家長會的工作計劃范文(17篇)篇十六
目標:
1、了解孩子這兩周的表現。
2、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。
3、與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。
4、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。
過程:
一、班級情況介紹(班級計劃)。
1、幼兒情況分析。
二、幼兒入園二周在園生活情況介紹與分析。
以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現。
三、本學期主要工作。
1、學期目標介紹(見班級計劃)。
2、本學期開展的主題活動:
1)每月主題安排。
二月份:過新年。
三月份:春天來了。
四月份:動物總動員。
五月份:周圍的人。
六月份:火辣辣的夏天。
3、向家長介紹收集材料的方法,列舉三月份開始開展中班角色游戲活動,在班級中將創設各種區角,如娃娃家,小超市,小醫院等,為了更好地充實的`區角材料,結實可能需要家長的幫助,進行材料收集。
4、介紹本學期親子活動:4月份開展"快樂親子游活動"、6月份向家長開放半日活動。
1、中班接送時間為:8:00--8:30,下午15:50。
天氣開始轉暖,希望家長能夠帶孩子準時的來園,讓孩子更好地參與幼兒園一日活動。3月份開始,8:30我們將進行角色游戲,8:30~8:45將進行自主點心,如果來的晚的孩子可能無法很好的參與角色游戲和自主點心。
2、為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進行簽字確認。
3、對于孩子在幼兒園生活習慣的培養,請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養好習慣。
4、請家長主動關注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。
5、請家長每天抽出一定的時間和孩子交流幼兒園的情況,鍛煉孩子口語表達能力。
6、對于幼兒園發的通知或告家長書等書面材料,請認真仔細看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)。
7、如果家長有事,請主動與老師聯系(16:30以后可以打老師電話);缺勤一定向老師請假。
建議:幼兒在園時間段盡量以短信方式聯系,老師會在不帶班的時候給予回復。
8、喂藥服務:需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健教師,藥上寫好班級、幼兒姓名,保健老師會按時給您的孩子服藥。
9、鼓勵孩子帶玩具來園,教育幼兒愿意和同伴分享玩具(玩具要安全、牢固、價格不要太貴);每位幼兒帶一包抽的餐巾紙。
10、家長在園、在家都要以身作則,注意自己的言行(不亂扔垃圾),為孩子樹立好的榜樣。
五、教師與家長進行個別互動交流。
家長會的工作計劃范文(17篇)篇十七
一個社會的國民教育,必須是學校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質的基礎。開辦家長學校,旨在轉變家長的教育觀念,提高家長的自身素質,對家長進行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進行家庭教育,為培養21世紀全面發展的人才作出應有的貢獻。
(一)整體與部分相結合。
通常家長學校每次學校的家長會就提前時間到學校舉行例會。這學期,我們提倡各年級、各班可根據實際情況召開家長會。如:六年級畢業班,要根據需要專門指導。一年級剛剛入學,家長學校也按需要安排活動。個別班級該根據各班的情況,隨時召集家長,共同商議對子女的教育問題。
1、六年級家長會主要針對學生成績提高為主題開家長會,與家長做好溝通,家庭和學校聯系更加緊密,以讓我們的學生能更好地面對越來越繁重的學習任務。
2、定期對家長進行家庭教育培訓使家長除了當好“后勤部長”和長輩之外,能有更多的家長成為一個顧問,一位交換意見的參加者,一位幫助發現矛盾論點,而不是拿出現成真理的人。
(二)組織授課活動。
1、認真落實家長接待日活動,每學期至少一次。每次活動每位任課老師準備一節,家長來校聽課,然后組織一起再互相交流該生在校在家表現。
2、定期組織家長認真學習家庭教育理論,填好信息反饋表,撰寫家教論文。編輯優秀家教論文集,為家長提供交流的機會,努力提高家長育兒的素質,進而促進少年兒童全面發展。
3、家長學校的教學工作做到有教案、定課時、定內容。理論講座每學期不少于2次。分層次分班教學,活動靈活多樣,教學對象相對穩定,建立學員簽到簿,到會率不低于90%。
(三)做好家訪活動。
建立學校家庭聯系制度,班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請家長來校等方式,及時向家長反映學生在校情況,了解學生在校外的學習、生活情況,以促進學生健康成長。班主任每學期對學生家訪人數是全班人數的50%;任課老師不得少于班級總人數的20%。
(四)每學期認真總結,努力爭創優秀家長學校。
1、校長致辭。
2、分班任課教師組織。
(1)家長簽到。
(3)家長檢查子女在校作業情況。
(4)分科教師匯報學生在校情況。
(5)家長與教師個別交流。