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學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)

時間:2025-05-23 作者:紙韻

通過撰寫講話稿,我們可以更好地掌控自己的演講內容,減少口誤和臨場緊張,提高自信和演講的效果。下面是一些成功人士在不同場合發表的優秀講話稿,希望能給大家一些啟發和靈感。

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇一

x月x日下午,中共xx市委高校工委、xx市教委、公安局聯合召開了加強學校安全保衛工作會議。會上,xx市教委黨委副書記xx傳達了由國務院辦公廳轉發的教育部、公安部《關于進一步加強學校安全保衛工作意見的緊急通知》,xx市公安局副局長xx通報了全市存在的不穩定因素及公安部門的工作措施,xx市委高校工委副書記、xx市教委黨委書記、主任xx作了重要講話,對加強學校安全保衛工作提出了要求,作出了部署。為了貫徹落實這次會議精神,今天,我們召開全市校長(園長)會議,專題研究、部署我市學校安全保衛工作。

去年以來,我市教育系統認真學習“三個代表”重要思想及安全保衛工作“責任重于泰山”等有關重要指示精神,堅持“安全第一、預防為主”的工作方針,各級各類學校切實加強了對安全保衛工作的領導,完善和落實了綜合治理工作的目標責任制,加大安全保衛工作的檢查督促力度,治安安全形勢基本穩定,各類安全事故減少,取得的成績是明顯的、主要的'。但是,我們應該看到,學校治安狀況依然不能使人樂觀,目前還存在著不少問題,歸納起來主要有以下幾個方面。

1、非法邪教向部分學校滲透。近期,不斷發現有“”宣傳品在部分學校傳播,“”頑固分子采用各種手段向學校滲透,盡管范圍不廣,但如不引起注意,將后患無窮。

2、青少年犯罪率居高不下。去年,我市在校學生被判有期徒刑的有5人,從輕處理并被判罰金的有3人,這些學生大多犯的是盜竊罪;另有15人因情節較輕,免予處罰。值得引起我們注意的是,犯罪學生已從職高生向普高生、初中生甚至小學生蔓延,免予處罰的15人中,有普高生8人、初中生6人、小學生1人,他們中,1人犯搶劫罪,14人犯盜竊罪。

3、學校失竊案件屢有發生。據不完全統計,去年一年,全市各級各類學校共發生失竊案件31起,累計損失折合人民幣74107元。今年一、二月份已發生失竊案件4起,共損失折合人民幣14000元,有些學校被偷了又偷、盜了又盜;本月1日、3日,市區學校又發生兩起失竊案件,損失折合人民幣31000元。去年至今因被盜累計造成損失折合人民幣近10元。

4、各種不安全事件時有發生。一是教師不服從管理。個別學校的教師不能很好履行職責,校長找其談話時,竟然動手打校長;個別學校的個別教師不按時上下班,甚至上班不上課或上成自修課,有1個班1天上了5堂自修課。二是學生擅自外出。有的學生數日不到校上課,更有甚者,有的女學生與社會上的男青年一起過夜,造成惡劣影響。三是有的學生搞小團體。他們拉幫結伙,凌弱欺小,敲詐勒索,擾亂了正常的教育教學秩序。

5、學校周邊環境仍然比較混亂。近幾年來,市教委曾多次會同公安、文化、工商等部門,對校園周邊環境進行整頓,但周邊環境仍然不容樂觀。有些游戲機房盡管已遠離學校200米,但仍然吸引著不少學生,因為這200米對目前大多騎自行車上學的學生來說,近在咫尺,毫無影響,相反更有隱蔽性,學校不易發現。

6、學校后勤隱患日趨增多。去年,我市學校發生過多起學生用餐、食物中毒事故。第一起中毒事故發生后,教委會同衛生部門及時召集分管校長、總務主任及食堂事務長舉行培訓,并分別與各校簽訂了目標責任書。但有些學校仍然我行我素,沒有引起高度重視,結果仍有幾所學校重蹈覆轍,雖未造成重大影響,但學校經濟損失嚴重,學生身心健康受到影響。今年與各校再次簽定了責任書,望各位校長恪守職責,嚴格履行。此外,有些學校學生宿舍年久失修,電線外露,用電、消防隱患較多。

二、存在上述問題的主要原因。

2、教育不深入。青少年處在世界觀、人生觀和價值觀的形成階段,辨別是非的能力還不強,容易受到各種社會消極因素的誘惑和影響。在家庭教育中,一些家長缺乏正確的成才觀、人才觀,重智輕德,教育方法失當;近年來離異、單親家庭增多,也成為影響青少年健康成長的一個重要因素。在這樣的社會環境中,學校的思想教育至關重要。幾年來,教育行政部門和各學校潛心研究實施素質教育,把德育作為實施素質教育的首要內容來抓,取得了一些成果。但應該看到,我們的工作還不夠扎實,教育形式、方法也較簡單,因而沒有收到預期的效果。

3、制度不落實。毛澤東同志說,凡事預則立,不預則廢。古人云,沒有規矩,不成方圓。加強學校安全保衛工作,搞好社會治安綜合治理工作,必須有健全的規章制度和切合實際的措施來保障。近幾年來,各校相繼制定了學校章程和制度,這些制度大都學校能認真落實,但也有一些學校的制度寫在紙上,掛在墻上,就是不落實在行動上,違反制度和規定者大有人在。

4、責任不明確。學校安全保衛工作“責任重于泰山”,各級領導和大都學校都很重視學校安全保衛工作。也有一些學校,大家都在抓,大家都喊抓,但責任不明確,出現問題互相推卸責任,正像毛澤東同志曾經形容有些人抓工作的方法那樣,“伸著巴掌,樣子像抓,其實什么也沒抓住,抓而不緊,等于不抓。”

5、領導不得力。出現前面所講的問題,歸根結底在于學校領導不得力。我們往往在強調以教學工作為中心的情況下,忽視了“安全重于泰山”,忽視了人的教育,一手硬,一手軟。有些學校領導,他們把德育工作、安全保衛交給了德育處、交給了保衛干部去抓,自己去抓“阿拉伯數字”,只要成績好,其它不重要。殊不知,學生就是學校的“產品”,有德有才是正品,有德無才是次品,無德無才是廢品,無德有才是危險品。不少校長發現問題不去抓,有違反規定的事和人不敢抓,久而久之,問題成堆就無法抓。

三、整改措施和要求。

1、加強學習,提高認識。全市各級各類學校(幼兒園),要認真組織全體師生員工學習教育部、公安部《關于進一步加強學校安全保衛工作意見的緊急通知》精神,以對黨、對人民和對師生高度負責的責任感,進一步增強做好學校安全保衛工作的緊迫感,真正把學校的安全保衛工作擺上重要位置。

2、自查自糾,限時整改。根據xx市會議的要求,各校對本校安全保衛工作情況進行一次大檢查,檢查的主要內容詳見已發的蘇教[]7號文件。各單位對查出的問題和隱患,要立即整改,不得拖延。

3、建章立制,明確責任。各校要對各種規章制度進行修改和完善,使其切實符合本校實際。要狠抓安全保衛工作責任制的落實,按照教育部、公安部的規定,中、小學校(幼兒園)的安全保衛工作,由校長、園長負責。要加大責任查究力度,對造成重大刑事、治安事件,重大責任事故的部門、單位和學校,要按照有關法律、法規,嚴肅追究有關負責人的責任,并實行一票否決權。

4、健全組織,加強防范。各校要在有關部門的幫助指導下,進一步健全安全保衛組織。要繼續抓好“人防、技防、設施防、制度防”建設,充分發揮法制副校長的作用,切實加強防范體系。對校園內的外來人員要進行認真的清查,凡不符合規定的人員要責令其立即離校;要加強門衛值班制度,未經學校批準,校外人員不得隨意進入校園開展活動;要認真做好學校防盜、防火災、防爆炸工作;要加強學校食堂管理,已承包的食堂,學校仍應對其加強監督,嚴防食物中毒;查出的危房一定要按規定處理;要加強對學校周邊環境的整治,教委將會同有關部門再次進行清理整頓,使學校有一個良好的學習生活環境。

5、排查矛盾,維護穩定。各級各類學校要切實加強情報信息工作,及時準確地掌握不安全因素的動態,定期開展工作,努力把矛盾糾紛化解在本單位,化解在萌芽狀態,落實控制措施。對師生的思想教育要落到實處,積極發揮少先隊、共青團、工會、婦聯等群眾團體的作用,開展有利于學生健康成長的活動,有效防范青少年違法犯罪,維護單位的政治穩定;如單位出現事故,應立即報告市教委及所在鎮領導,不得拖延和瞞報。

6、規范審批,確保安全。學校舉行校外活動,要嚴格執行審批制度,并注意交通安全,如用車,應租用國有或集體所有的車況好的車輛,不得租用個體車輛。按照教育部通知要求,今后學生不得參加商業性慶典及慶祝演出活動,如參加社會有關活動,需經市教委批準。

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇二

老師們、同學們:

都說孩子是祖國的花朵,民族的希望。然而,當一個個鮮活的小生命因為某些不負責任的因素離開這個世界,我們又該作何感想呢?生命是珍貴的,又是脆弱的。我們作為一名幼兒園負責人,我們深感肩上的責任重大,我們與之承擔的壓力也無法用語言來表達!

今天,看到了一條這樣的新聞:2017年05月09日8時59分,山東威海中世韓國國際學校幼兒園一租用車輛,到威海高新區接幼兒園學生上學,行經環翠區陶家夼隧道時,發生交通事故并導致車輛起火。事故造成幼兒園老師重傷,司機和11名兒童死亡,死亡兒童中5名韓國籍,6名中國籍。還有2014年7月10日,湖南湘潭市一幼兒園校車在送幼兒回家途中翻入水庫,11日凌晨3時許,涉事校車被打撈上岸。此事故致11人遇難,包括8名幼兒和3位成人。有關校車發生的安全事故層出不窮,為什么這些血淋淋的事例不能更好的敲響警鐘,為什么老師與司機就這么沒有一點點的責任感與安全意識。與此相比,加拿大校車出事率為零。可在中國這樣的悲劇在月復一月,年復一年地發生。一次次讓無數家庭悲痛欲絕的事故,一個個幼兒生命的沉痛代價,人們被悲痛擊中,也不得不追問,為什么總是校車,為什么蒙受悲劇的總是孩子?痛悼這些生命,但絕不能再止于痛悼。這些孩子的蒙難,應該換來其他孩子不再遭受類似悲劇。

當今,有些人士分析了一下這些年來發生的校車事故的原因,校車安全事故反映出四方面問題:一是學校的校車管理沒有重視安全第一;二是貧困地區缺少足夠的校車,為超載埋下了安全隱患;三是對校車的管理存在制度上的盲區。四是學校特別是校車的駕駛員對生命的重視程度不夠、存在僥幸心理。隨車教師沒有高度的責任感與安全意識。校車管理要規范,應先加強校車司機和隨車老師的素質。要提高全社會對校車超載危害性的認識。

通過一次血淋淋的教訓,我們深知健全教育風險防控機制,完善責任追究制度,加強安全意識,切實維護學生的合法權益,推動教育的可持續發展,是社會的期望,更是群眾的重托。

愿這樣的悲劇不再發生,愿所有的孩子都能健康快樂的成長,愿人人都將安全責任放在第一位。世界因生命而精彩!

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇三

親愛的同學們:

大家好!我們每天都要在繁忙的公路上來回走路,節假日時有些同學還要坐車回家,所以遵守道路交通安全規則,對于保護我們這來之不易的生命至關重要。下面我一下這幾天部分地區發生的交通事故。省縣鎮“x”幼兒園校車超載造成嚴重的交通事故,致22人遇難。經交警核實,這輛校車準載9人,實載64人。這一血的教訓,請同學們引以為戒,隨時把自己的生命安全置于首位。為使同學們進一步熟悉和掌握相應的交通安全常識,增強安全意識,提高自己保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講兩個方面的問題。

1、在通過岔路、轉彎的地方,要細致觀察,認真等待,確認安全后方可通過。

2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。

3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

4、經過鐵路,要做到“一站二看三通過”,不能隨意穿越鐵路。

1、當你乘坐二輪摩托車時,同學們只能坐在駕駛員身后的座位上,只準正坐,不準倒坐或偏坐,保持正確坐姿,更不能三個同學乘做一輛摩托車。因為這樣乘坐穩定性很差,容易在車輛行駛中從車上跌落下來。

2、周末、節假日回家不要乘坐農用車、報廢車、超載車和。

同學們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,祖國的未來,你們的人身安全牽動著養育你們的父母的心,牽動著關心和培養你們的老師的心,你們的人身安全關系著千家萬戶的幸福和安寧,關系著社會的和諧和穩定,關系著祖國的未來。為了同學們能健康的成長,請大家一定要認真學習道路交通安全法律和常識,增強交通安全意識,提高自己保護能力,“關愛生命,安全出行,從我做起,從小做起”,爭做文明交通的使者,爭當文明交通的標兵。

謝謝大家,我的演講完畢了。

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇四

同志們:

今天,省綜治辦、教育廳和公安廳在這里聯合召開全省校園安全穩定工作視頻會議,主要任務是:貫徹落實省委、省政府和中央綜治辦、教育部、公安部關于加強校園安全穩定工作的各項要求,對做好20xx年學校安全穩定工作做出部署。下面,我代表省教育廳,講幾點意見:

一、認清形勢,把做好教育系統安全穩定工作擺在更加突出的位置。

安全穩定重于泰山。省委、省政府對全省教育系統安全穩定工作高度重視,省政府連續三年將加強校園校車安全管理作為重要民生工程。儒林書記、朝魯省長、化文副省長等領導同志,就做好教育系統安全穩定工作多次作出指示、批示。教育部、公安部、中央綜治辦(維穩辦)、省政府辦公廳、省維穩工作領導小組對做好20xx年安全穩定工作,特別是全國“兩會”期間的安全穩定工作也進行了部署。維護教育系統和諧穩定,建設平安校園是教育行政部門和各級各類學校的重要職責。落實好省委、省政府和教育部等的部署要求,確保全省教育系統安全穩定,教育行政部門和學校責任重大、任務艱巨。

20xx年,在各級黨委、政府的領導下,在公安、綜治等相關部門的大力支持下,全省教育行政部門和學校堅持常態化工作部署與督促檢查相結合、規范化管理與培訓提高相結合、強化基礎工作與解決突出問題相結合、硬件建設和制度機制建設相結合、全面推動和典型示范相結合,扎實推進學校安全穩定各項工作,取得了較好成效。全省義務教育階段校車服務在全國率先實現全覆蓋,校園警務室建設和校車校園信息化管理基本實現全覆蓋;校園內部安全防范工作長效機制建設和基礎建設明顯增強,師生安全教育實現了“安全教育進課堂,應急演練全覆蓋”;極端天氣應對取得較好效果,全省教育系統保持了和諧穩定的良好局面。

雖然近年來全省校園安全穩定工作呈現穩定向好態勢,但我們必須清醒地認識到,當前國內外形勢復雜多變,影響社會穩定的“觸點”、“燃點”增多。從教育自身情況看,學校內部管理還存在一些漏洞,管理不到位、責任沒落實、教育不深入的問題依然存在。學生心理健康問題日益突出,心理教育、疾患預防和危機干預還不到位。還有,學校、家庭和社會的安全聯動機制還不完善,一些家長安全意識薄弱,不能完全盡到監護人的責任。高校在后勤管理、服務保障等方面還存在一定的薄弱環節等等。教育為民生之首,保障校園安全穩定,是教育改革發展的前提,也是維護社會穩定的重要基礎,各級教育行政部門和各級各類學校,務必要切實履行職責,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,堅持做到校園安全穩定工作警鐘長鳴、常抓不懈。

當前正值第二批黨的群眾路線教育實踐活動在各地和高校廣泛開展,省委提出要通過教育實踐活動,突出解決“不落實”這一頑癥。全省各級教育行政部門和各級各類學校一定要以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,切實落實安全穩定工作責任、制度和各項防范措施。

(一)全面落實校園安全穩定工作責任。校園安全穩定工作責任的落實是其他一切工作順利開展的基礎和前提,全省各級教育行政部門和各級各類學校一定要牢固樹立安全發展理念,嚴格按照省委、省政府關于安全生產工作的要求,堅持安全紅線意識、底線意識、主線意識和落實意識,將教育系統的安全穩定工作作為重要的民生工程,擺上重要議事日程,納入全年重點工作。要落實“管行業必須管安全、管業務必須管安全”的要求,牢固樹立“以人為本、安全第一、生命至上”意識,按照巴音朝魯省長關于“堅持以強化責任落實為導向,全力抓好安全生產”的重要指示,進一步強化責任,建立和完善“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的責任機制,加快建立“四化融合”(網格化管理、標準化建設、信息化控制、社會化監督)、“三位一體”(屬地監管、行業監管、綜合監管)的安全防控體系,按照校園安全工作崗位責任要求,將安全穩定責任落實到每個部門、每個人,形成一級抓一級,層層抓落實的校園安全穩定的工作格局。

(二)建立健全校園安全穩定工作長效機制。一是加強體制機制建設。要進一步完善校車校園安全管理組織體系,配齊配強專業化的安全管理人員,通過培訓、交流等多種形式提高業務素質。要積極推進全省校園安全體制改革,實現全省校園安全穩定“網格化”管理。二是加強規范化管理。建立校園安全穩定工作定期分析研判機制,每月專門研究一次校園安全穩定工作,繼續實行校園安全穩定工作月報制度。在全省中小學、幼兒園規范使用《中小學幼兒園安全工作量化管理手冊》,研究制定高校安全量化管理標準。探索建立極端天氣應對工作長效機制,遇有極端天氣,按照預案要求,有序應對。三是加強隱患排查整改。完善《全省校園安全事故隱患自查標準》和《全省校園安全檢查分級評定標準》,建立每季度定期排查和重點時段集中排查的校園安全隱患排查整治長效機制。要分級搞好安全隱患排查整改,省級每半年集中組織一次隱患大排查、大整改,各市(州)每季度、縣(市、區)每月都要組織隱患排查整改專項行動,各級各類學校按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的要求,主動開展自查自改。要嚴格按照《全省安全隱患大檢查、大整改20xx年春季行動方案》要求,做好安排部署,開展自查自改,組織檢查驗收。四是加強安全教育和演練。加強校園安全文化建設,以校園安全文化建設推進校園安全管理工作。加強學生安全知識教育和應急演練,要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,科學安排,嚴密組織,切實提高學生的安全意識、自我防護意識和應急避險能力。要創新安全教育方法,組織學生開展安全教育體驗活動,構建課堂教學與實踐活動相結合的安全教育體系。

(三)扎實落實校園安全管理常規工作。經過多年的實踐探索,校園安全穩定工作已經形成了一定的規律,全省各級教育行政部門、各級各類學校要把握規律,在學校開學、放假、季節轉換、敏感時段等節點,主動做好規定動作。要以“平安校園”創建為載體,建立健全校園安全穩定工作體系,落實物防、技防各項措施,全面提高學校安全管理水平。要大力加強學校治安、消防、交通、公共衛生安全等各項安全防范工作,特別注意加強秩序管理,堅決防止擁擠踩踏事故發生。在認真做好校內安全管理工作的同時,要積極配合學校所在地綜治、公安等部門全力做好校園及周邊治安綜合治理工作,為學校正常教育教學創造良好的外部環境。

抓好學校安全穩定是一項長期而艱巨的任務,各地教育部門和學校要牢固樹立“安全第一”的理念,認真研究當前安全穩定工作的新情況新問題,著力抓好校園安全管理的關鍵環節。

(一)進一步推進校園警務聯防體制建設。校園警務聯防體制建設是在當前社會治安形勢日趨復雜的情況下,省公安廳與教育廳為加強校園安全管理,提升治安防范水平,維護學校內部安全及周邊環境秩序采取的一項重要的創新舉措。在全省各級公安機關的大力支持和配合下,目前全省中小學校和幼兒園“一校(園)一警”或“一警多校(園)”和高校警務聯絡官派駐工作正在有序推進。各級教育行政部門和學校一定要積極配合公安機關共同抓好落實,要積極為駐校民警提供工作條件,配備辦公場所和辦公設備,在工作中積極聽取駐校民警的意見和建議。要繼續加強校園警務室建設,在去年實現基本全覆蓋的基礎上,今年的主要任務是完善警務室軟硬件設施,全省所有中心校以上學校和公辦幼兒園要全部建成標準化的校園警務室,統一外觀標識,更新和配備相應的警務器材,安裝“一鍵式”網絡報警裝置,完善各項內部安全管理制度。高等學校要按校區建設校園警務室,配齊配全警務器材,以校區為單位配備警務巡邏車,提高快速處置和應急反應能力。

(二)進一步鞏固校車安全管理成果。經過各級的共同努力,截止20xx年底,我省在全國率先實現了義務教育階段校車服務全覆蓋,這一成果來之不易,全省各級校車管理部門、校車服務提供者和學校要倍加珍惜,把目前全省正在運行的5020輛校車的安全管理工作做實、做細、做好。要建立動態監管機制,隨時掌握本地校車供求變化。要繼續加大校車配置和運行投入,通過購置新型標準校車,逐步取締現有的非標準校車,通過改善校車服務能力,滿足本地學生上下學乘車需求和安全管理要求。要繼續為校車安裝和更換安全監控系統,在8月底前,全省所有校車安全監控系統要全部實現與縣(市、區)安全管理監控平臺的聯網,達到全程跟蹤定位和動態實時監控的目標。要加強校車安全管理制度建設,省里將于近期出臺《吉林省校車安全管理實施辦法》,各地要結合實際,研究制定符合本地實際的校車服務方案和管理辦法,將校車安全管理逐步納入規范化軌道。要健全和完善“一車一檔”,建立校車基本信息數據庫。要繼續加強校車安全檢測和保險等各項保障措施,加強校車安全運行附屬設施建設。要深刻汲取吉林市企業客車火災事故教訓,定期不定期開展對校車的安全隱患排查,及時消除隱患,確保校車運行安全。

(三)全面完成省政府重點目標工作任務。20xx年,省政府將“進一步加強校園校車安全管理,完成市(州)級校車校園安全管理信息平臺建設”作為重點完成的民生工作,這項任務必須如期完成。從目前情況看,全省已基本實現了校車校園安全管理信息化全覆蓋,但建設水平與要求還存在一定差距,部分縣(市、區)校車校園監控平臺與學校還沒有聯網,個別地區平臺只是處于規劃階段,還沒有建成。部分學校特別是農村地區中小學校監控探頭數量不足,不能達到重點部位全覆蓋,有的學校監控設施老化,有的校園監控設施破損不能得到及時維修維護等等。全省各級教育行政部門和各級各類學校要科學合理利用好校車校園安全獎補資金,提升校車校園信息化建設水平。年底前,各縣(市、區)監控平臺要全部建成,并實現與屬地校車和學校監控系統的聯網。各市(州)要完成校車校園安全管理信息平臺建設,實現與所屬縣(市、區)和學校監控系統的互聯互通。各級各類學校和公辦幼兒園要按照技防建設標準,達到重要設施和重點部位視頻監控全覆蓋。要提高校園安全現代化管理手段,探索建立校園安全基礎數據庫,實現安全管理臺帳電子化。

(四)重視抓好新學期開學安全穩定工作。做好今年春季開學初各項工作,開好頭,起好步,對于教育系統全年工作順利開展,具有重要意義,教育部和省委、省政府對全面做好新學期校園安全穩定工作都提出了明確要求,省教育廳也在開學前制定下發了《關于做好新學期校車校園安全和教育系統穩定工作的通知》,近期針對新的安全形勢又相繼下發了有關文件,各級教育行政部門和學校一定要按照要求,精心組織,周密安排。要結合季節轉換特點,突出抓好防火、防溺水等各項安全防范措施,特別是嚴防h7n9等傳染性疾病的發生和蔓延,使廣大師生以良好的精神面貌投入到新學期的工作和學習生活中。

同志們,學校安全穩定工作責任重大,任何時候都不能放松。我們一定要振奮精神,努力工作,將校園安全工作擺在更加突出的位置,認真落實校園安全穩定工作的各項規定和措施,有效防范和堅決防止重特大事故的發生,確保廣大師生安全和學校穩定,為教育事業科學發展、社會的和諧穩定做出應有的貢獻。

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇五

大家早上好!

校園安全與我們每個師生密切相關。據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個班的學生在“消失”。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為保護我們的安全,應該做到以下幾點。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不一樣個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己應對的困難。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前必須要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,去做危險動作,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。

第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍必須要關好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛生、課桌椅擺放整齊,黑板擦干凈。

第六、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規則,留意謹慎,以防發生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

第七、注意財物安全,不帶手機、超多現金到學校,要妥善保管財物。

第八、自己的所作所為也要有安全意識。中學生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到摩擦矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

最后,期望通過這次國旗下講話,在全校構成一個“人人關心安全”的濃厚氛圍。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自己防范潛力,做到警鐘長鳴!

老師們、同學們:每個人的生命只有一次,這天的安全教育,我們期望能夠再次喚醒同學們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,當它發芽開花、長成參天大樹時,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。

我的演講結束了,謝謝大家。

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇六

同學們,我們的生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅僅關系我們個人、更關系到我們的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

今天我利用升旗儀式這點時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一齊交流幾個方面的安全問題。

1、同學們要養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗室外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

5、要注意食品衛生安全。此刻春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。期望有這種違紀行為的同學要立即改正。

1、從我做起,堅決不玩水,預防溺水。嚴禁在沒有家長或老師的陪同下私自或結伴下水游泳;嚴禁沒有家長陪同下私自到水庫、河塘等地嬉水、釣魚、摸螺或其它危險活動;用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應立即呼救求救。

2、當今的交通發展非常快快,馬路上車輛來來往往十分多,在此有必要提醒我同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。學校提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎自行車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇七

要固化校警安全穩定工作機制,推進實現校警定期溝通,及時交流、共享信息,做到先知先覺、心中有數。要把全校安全教育培訓作為學生養成教育的知識,加強對學生的'安全教育,引導學生遵守規則、辨別是非、防范風險,加強常態化教育,讓學生入腦、入心。要思想上高度重視,行動中深入落實,警惕安全細節問題,做到宏觀上把握,細節上放大。

要思想認識到位、工作計劃周密,工作準備充分,堅持誰主管誰負責,構建聯動工作機制。要師生動員到位,形成良好的安全氛圍,做到人人關注安全,全員參與安全。條件保障要到位,資金保障要充足。要建立健全組織工作體系,各級領導要率先垂范,靠前指揮,及時處理。要堅持強化源頭控制,定期召開矛盾糾紛排查,建立工作臺賬,注意落實責任,從源頭預防、排除隱患。要進一步強化科技手段,建立綜合防范體系,重點部位重點監控,落實24小時值班制度。要堅持強化育人根本,將安全教育納入學生教育體系,將安全教育與專業教育相結合,確保安全教育全覆蓋。積極預防,建立健全各類應急預案。堅持定期組織全校性消防逃生演練,提高學生安全技能。

全校師生要高度重視安全工作的重要性和必要性,杜絕僥幸心理和麻痹意識,要充分認識到,安全風險就在身邊。安全工作永遠在路上。安全穩定工作的新形勢、新問題不斷出現,要繼續加強學習,引起高度重視,堅持做好安全穩定工作。

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇八

四月的陽光溫暖人心,四月的春風彌漫著生機。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。校園里充滿了同學們的歡聲笑語,銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。

安全,是一個永恒的話題。安全是什么?安全是我們學習的保障,是尋求知識的基礎,是我們每個人奮斗在此的一切,沒有安全,我們的生命就無從保障,沒有安全,我們的和諧校園又從何談起?。“安全無小事”,我們每個人都要做安全的有心人。在此,我向全體師生提出倡議:

1、全校老師要有高度的安全意識,做到警鐘常鳴,從嚴管理,重點預防。要把學生的人身安全工作放在重要位置,教師應把安全教育貫穿在日常的教育和教學工作中,“逢事必想安全”,時時牢記安全第一,做好安全責任的落實,利用盡可能多的機會和形式加強學生安全教育,增強安全意識,做好防范工作。

2、嚴禁學生攀坐學校的各樓層護欄,窗臺,上,下樓梯要靠右行走,不要擁擠和互相推攘,不要在各樓層的樓梯和走廊追逐,奔跑,打鬧。不要攀上門窗打掃衛生或做其他任何事。

3、嚴守交通規則,注意交通安全,不乘無牌照的車船。橫穿馬路必須走人行橫道斑馬線,并左右觀察,騎自行車和電動自行車要遵守交通規則,進入校園內請下車牽行,規范停放。不得在公路上玩耍,追逐,打鬧,不得騎車帶人。

4、學生應講文明,講禮貌,遵紀守法。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。要自覺遵守校規校紀,禁止打架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事。

5、住讀生不要擅自出校,禁止夜不歸宿,不要帶非住讀生進入寢室,更不得留宿外人。要注意教室和寢室的安全。學生到校不攜帶貴重物品和大量現金。上課離開本班教室一定要關好門窗。

6、注意飲食衛生,防止病從口入。不吃霉爛過期食品,不亂吃零食,不要在校外沒有衛生保證的地方就餐,養成良好的衛生習慣。

7、體育活動,實驗課及其他戶外活動,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,嚴禁擅自行動,防止各種傷害事故發生。

老師們、同學們,校園安全重于泰山,人的生命是無價的,生命不保、談何教育、談何幸福,希望全體師生能在思想上高度重視,樹立安全防范意識,嚴格按照學校制定的安全制度去做,學習安全知識,掌握基本的自救常識,希望全體師生永遠牢記“責任重于泰山,安全警鐘長鳴”這句話,愿安全永遠與我們相伴,為爭創平安和諧校園貢獻自己的力量,讓我們共同努力把學校建設成為讓學生舒心,讓家長放心的和諧校園,讓校園安全,永駐心間。

我的演講完畢,謝謝大家。

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇九

各位領導、同志們:

在校黨委研究制定的學校《20xx—20xx學年第二學期工作要點》中,將安全穩定工作列為了本學期的六項重點工作之一,并提出了具體要求。我們之所以要以不同形式、在不同場合、不厭其煩地強調安全穩定工作的重要性,正是因為對于學校來說這是一項基礎性、保障性、根本性的工作,對確保學校正常教學工作、生活秩序和社會穩定至關重要。

從我校來說,安全穩定總的形勢是好的,師生思想情緒平穩,校園秩序穩定正常。但與此同時,我們必須清醒地看到學校仍然存在著的一些安全隱患以及工作上的一些薄弱環節,還有不到位和不適應形勢的地方,部分干部的重視程度還不夠高,職責分工還不夠明確,目標任務還不夠具體,責任落實和實際工作還不夠到位;學校制訂的安全措施和規章制度內容還需要增強針對性和可操作性;安全教育活動還需要更加豐富。

今天的會議以及會后的落實工作,就是要圍繞學校的改革和發展,按照鞏固基礎、注重質量、提高能力、確保穩定的方針,進一步加強安全穩定的基礎工作,進一步完善工作機制,提高穩定安全工作自身質量和水平,構建安全、文明、和諧的校園環境,為學校發展提供保證。下面我就學校的安全穩定工作面臨的情況和需要重點加強的工作講幾點意見。

一、認清形勢,強化思想認識,增強做好學校安全工作的責任感。

學校是教書育人的場所,是青少年學生集中學習和活動的地方,為社會各界和千家萬戶所關注。做好學校安全穩定工作,為廣大師生創造良好的教學、科研和生活環境,對于保證青少年學生的健康成長和維護社會穩定至關重要。我們要進一步從思想上高度重視起來,充分認識學校安全工作對促進教育發展和維護社會安定穩定的重要作用,始終把學校安全工作作為檢驗我們踐行“三個代表”重要思想,落實科學發展觀、構建和諧社會、提高執政能力的客觀標準,自覺地抓好學校安全穩定工作。

我們必須把對形勢的分析和判斷要放到改革開放的大環境中來認識。當前,我國的改革和發展已經取得巨大的成就,就改革而言已經進入攻堅階段,有一些深層次的矛盾需要解決,潛藏的危機也有,處理不好,就會引起社會秩序混亂,加劇社會沖突。而在經濟全球化、社會信息化背景下,敵對勢力的滲透和破壞就從來沒有停止過,而且還在不斷調整策略變換手法。今年是新中國成立60周年,同時是西藏民主解放50周年,新疆和平解放60周年,五·四運動90周年,澳門回歸10周年,平息“六·四”**20周年,取締10周年,又逢高考、中考改革新政策不斷出臺,做好社會安全穩定工作的意義特別重大。特別是受國際金融危機和世界經濟變化的影響,我們國家的經濟發展正面臨嚴峻的挑戰,國內外的各種不穩定、不安全因素的存在導致當前國內經濟、社會不確定、不穩定因素增多,各種可以預見和難以預見的風險也日益增多,這些都有可能反映到學校、影響到學校的安全,釀成影響社會穩定的事件。因此,進一步強化大局意識、憂患意識和責任意識,充分認識加強學校安全穩定工作的重要性和迫切性,切實提高做好學校安全穩定工作的自覺性和責任感。

面對當前嚴峻復雜的形勢,我們必須從思想上高度重視起來,狠抓各項工作措施的落實,要加強網絡與信息安全,防止重大信息安全等事故的發生,要注意加強火災隱患治理和突發公共安全事件、大型活動組織的應急處置,保障師生人身財物安全、交通安全、食品衛生安全、校車校舍安全,防止貴重設備被盜,全力維護學校安全穩定。

充分認識做好安全穩定工作是加強黨在學校執政能力、治校治教能力的重要體現,是構建和諧社會、建設平安和諧校園的重要任務,我們要倍加珍惜學校事業發展的機遇,倍加珍惜浸透了師生的心血、來之不易的學校安全穩定的大好局面,把師生員工的思想統一到學校黨委確定的中心任務、重點工作上來,為建設和諧校園打下堅實的思想基礎。

二、強化責任落實,進一步健全學校安全穩定工作體系,理順工作機制。

有這么一句話形容安全工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”,學校黨委和行政卻不這樣看,更不能這樣干。我們多次強調它的重要,因為它確實重要,但貫徹落實更重要,忙起來的時候同樣不能不要。我們必須堅持黨委統一領導、黨政齊抓共管、部門分工負責、各單位認真落實的工作機制。黨委要繼續把好方向、抓好大事、管好全局,針對新的形勢,相關部門要研究摸索教育、預防、處置并重的工作體系。要努力從提高思想認識、加強教育培訓、健全機構及制度入手,以人防為基礎,加強物防,推進技防,服務于教育。

學校是我們共同的家園,平安和諧是我們共同的愿望,為維護校園的安全穩定,學校將根據工作任務變化和工作需求,適時調整綜合治理委員會的成員組成和自身工作職能,完善綜治機構,并從實際出發,研究制定具體的落實方案和措施,做好兩項工作:一是研究制定本學校實行“一崗雙責”的實施方案,要成立領導小組和辦公室,要明確領導小組及成員的安全穩定職責,要明確學校各處(室)、特殊崗位(如班主任、校衛隊員、食堂經營者、電工等)所承擔的安全穩定任務和責任,要明確具體的可操作性強的落實措施和工作制度;二是學校保衛部門要建立責任制,每年要與各部門負責人簽訂安全穩定工作責任書,明確做好穩定安全工作的目標和政治責任,不斷深化責任落實,各部門要將責任分解,內容涵蓋要全面,責任追究要明確,將工作措施落實到基層,落實到每一個人。

三、保持高度的政治敏銳性,做好意識形態領域中的管理工作。

當前,意識形態領域主流健康,但不平靜,噪音與雜音時有出現。涉及國家主權、領土完整、民族尊嚴等問題極易引起關注和反應,同時我省教育事業的加速發展也對學校穩定安全提出了更高標準的要求。目前,學校發展與現狀的矛盾還比較突出,師生思想上深層次的問題需要引導,麻痹的思想、無所謂的情緒、不重視的心態等在少數教職員工中仍不同程度地存在。安全上的隱患、工作上的薄弱和不適應地方,往往需要嚴防死守,由于工作不到位也容易出問題。所以,我們必須大力加強思想政治教育,增強廣大師生辨別是非、抵御各種錯誤思潮和消極思想侵蝕的能力。學校要堅持每年進行一次師生思想狀況調查,正確把握師生思想動態,為穩定工作提供科學依據,做到有的放矢。對于青年學生關心的國際國內重大熱點、焦點問題,適時開展好形勢政策教育,做好引導工作。要認真開展心理健康教育,增強學生心理素質。要積極抓好德育教育、民主法制教育,引導學生樹立正確的人生觀、民主觀、增強法制意識,自覺遵紀守法,維護社會穩定。

各部門要密切注意意識形態領域的動向,牢牢占領宣傳輿論陣地,把握正確的校園思想主流和輿論導向,及時敏銳捕捉傾向性、苗頭性問題。要不斷增強陣地意識,自覺運用馬克思主義占領課堂、社團、論壇、出版、影視、網絡等宣傳思想陣地,在重大原則問題上,必須旗幟鮮明;對敏感問題要保持頭腦清醒,審時度勢,嚴守宣傳紀律。加快思想政治教育進網絡工作步伐,盡快組建網上思想政治工作平臺,加強隊伍建設,積極開展網上正面宣傳和教育。要特別注意加強校園網絡的監控和管理,進一步落實校園網信息內容安全責任和控制措施,密切注意網上動態,及時發現苗頭性、預警性信息,有效控制敏感信息,及時刪除有害信息。這里要嚴格區分思想認識問題、學術問題和政治問題的界限,按照“學術研究無禁區,課堂講授有紀律”的要求,加強、完善和執行對課堂、講座、報告會、校園網、校內媒體和學生出版物、學生社團的管理制度,對熱點問題要善于引導,對于出現的問題既要敢抓敢管,又要審時度勢,慎重處理。

另外,我們還要深入開展“崇尚科學,反對邪教”的活動,積極做好邪教防范和處置工作。逢喜必鬧、逢事必鬧、無事生非是的一大特點,我們要利用宣傳優勢,通過各種形式開展崇尚科學、反對邪教的宣傳教育活動。要堅持把解決“”問題納入黨的基層組織建設中,納入校園治安綜合治理工作中,納入群眾性精神文明創建活動中,納入科學發展觀的學習教育實踐活動中。對于外來“”人員進校散發傳單、光盤等滋事行為,要及時收繳和查處,堅決不允許危害國家安全和社會穩定的人員在校內形成組織、活動形成氣候。

學校在改革發展的進程中,由于管理格局的調整、工作的不完善和某些客觀條件的限制,不可避免地存在利益的沖突和引發不滿,新的矛盾糾紛不斷出現。各級黨組織、各部門,要將維護好學校穩定安全始終放在突出的位置上,按照始終惠及大多數師生根本利益的原則進行工作決策,同時要考慮解決少數人的實際困難,處理好改革、發展、穩定的三者關系。處理好改革的力度,發展的速度和教職工可承受度的關系。對涉及到師生普遍利益的事情,優先快辦、并且要辦好,不要等大家有了意見再辦;對一些大家反映較多的問題,在做好思想工作的同時,克服困難,盡力解決;對一些群眾普遍關心的問題,做到讓大家了解實情、了解工作進程和工作困難,努力贏得大家的理解和支持;暫時不能解決的,要耐心解釋清楚。凡事要考慮得周到一些,把問題想得復雜一些,把困難設想得多一些,把解決問題的措施準備得細一些。各部門要注意研究形成協調配合工作的機制和格局,暢通和拓寬解決師生矛盾糾紛的渠道,把“以人為本”,以教職工和學生為本作為根本的工作目標。

要按照有關部門的要求,與綜治、公安等有關部門密切配合,加大對校園及周邊地區的治理力度,嚴防敵對勢力、犯罪分子伺機破壞。要通過創建安全文明校園、創建安全文明處室等活動,落實綜合治理的各項措施。

要強化學校內部管理,理順安全保衛的工作機制。校衛隊員與宿管人員,雖然其職責分工各有側重,但工作中要相互配合,相互協助。治安、消防必須有專人負責,特別是對重點要害部位的安全保衛和安全防范工作,要建立健全門衛值班、巡邏守護等內部治安保衛制度,改善內部治安保衛設施。

要建立健全專群結合、人員防范與技術防范相結合的治安防范體系,特別是新校區建設,要盡可能地利用科技手段,努力提高安全創建工作的科技含量。要積極創造條件,為重點部門、關鍵部位配置技術先進、質量可靠的監控設備。并充分發揮他們的作用。

六、完善預案建設,加強信息報告,建立健全并認真落實安全穩定工作的各項規章制度。

我們要把預案建設放到重要位置,要建立健全并嚴格執行重大突發事件和安全事故的報告和處理制度,促成預警系統的建立、預警制度的健全,并有效規范預警措施的實現。“凡事預則立,不預則廢”雖然我們還不可能全面預料突發事件的發生,但防患于未然,有備方能無患。“山雨欲來風滿樓”,平時要多方面的收集情報信息,及時預警,防止一些群體性事件的發生乃至擴大。完善應急體系,制定重大突發事件和安全事故的工作預案。同時,還應加強值班和領導帶班制度以及事故報告制度,建立一套完善的信息收集、處理和報送制度。對重要情況和重要信息要及時上報,并做到準確、全面,不瞞報、不漏報。

學校要對現有的涉及安全穩定的規章制度進行一次清理和檢查。凡沒有建章立制的,要迅速制定;規章制度不健全的,要盡快補充完善;雖有規章制度,但執行不力的,要加大整改力度。要建立健全安全穩定工作檢查制度,做到全面檢查與重點檢查相結合,定期檢查和日常防范相結合,對發現的事故隱患要及時進行整改。要建立和完善安全穩定工作信息報告、大型活動申報、危險物品管理、食宿管理、防火防災、值班等各項規章制度。要實行安全穩定工作會議制度,定期對安全穩定工作進行研究部署。總之,凡涉及安全穩定的各項工作,都要做到有章可循,違章必糾,消除安全穩定工作制度上和制度落實過程中的盲點和漏洞,真正做到未雨綢繆、防患于未然。

七、確保經費投入,進一步加強學校安全事故隱患整改工作。

我們對在安全檢查或平時發現的事故隱患要高度重視,要把人的生命安全放在第一位,要認真對待,制定措施,限期整改,特別是對那些直接危害師生員工人身安全的重大事故隱患,要堅決采取措施予以消除,該停止使用的一律停止使用,該整改的抓緊整改。在資金安排上首先要保證消除安全隱患所必需的經費,切實加大投入力度,保證安全工作經費的落實。對陳舊老化的水、電等基礎設施要抓緊整改,對超負荷運轉的電路,要加強檢查,防患于未然。要加強消防設施的改造與建設,努力建立先進有效的監控預報警系統,一時無法全部做到的,管理人員首先應對重點部位予以保證。

新形勢下我校的安全穩定保衛工作隊伍還存在許多問題:機構設置不健全,人員編制不專業,一些工作不到位,不規范,隊員待遇低,人員少而不穩定。這些問題都制約著一些安全保衛工作的開展。但安全穩定管理人員要轉變工作觀念,強化以師生為本的安全意識,服務服從于學校穩定發展的大局意識,逐步實現由單純管理向管理服務教育的模式轉變,認識自身工作的價值,不斷提高政治素質和業務素質,通過開拓創新的工作,樹立良好的形象。我們要關心、理解和支持保衛部門的工作,關心、理解和支持面向學生工作和身負責任、工作在防范安全事故崗位上的教職工,他們責任重大,工作辛苦。要并在經費、裝備等方面加大投入,逐步改善他們的工作條件。

九、集中精力,近期著力抓好九個方面的重點工作。

(一)安全知識的教育與培訓。一是做好師生日常安全教育,采取專家報告、專業講座、收看安全教育警示片、主題班隊會、安全知識考試等形式,定期組織全體干部師生開展安全知識主題教育;二是做好特殊日的安全法制教育活動,采取校內外刷寫、懸掛宣傳標語,墻報宣傳,安全法制知識競賽,致學生家長的一封信,安全事故應急演練等多種形式,加大宣傳力度,擴大宣傳范圍,營造濃厚的宣傳氛圍,使安全意識深入人心;三是深入開展安全法制培訓活動,繼續組織學校相關人員的專項培訓與考核,學校安全保衛部門要加強與公安、消防、交通、衛生等有關部門的聯系,努力提高師生員工的安全防范意識和安全救護能力。

(二)教育教學活動安全。一是學校要把安全教育納入學校正常的教育教學工作之中,要結合“三生教育”對學生進行針對性的安全教育,努力提高學生的安全意識,杜絕校園暴力發生,要加強心理健康教育,開展心理咨詢,特別要加強特殊學生預警教育,在全面了解的基礎上建立特殊學生檔案,對行為有過錯、思想有障礙、心理有異常、家庭有缺陷、經濟有困難的學生進行分門別類的登記,要建立幫教工作機制,落實到人,重點監控,做好臺帳記錄。要求教師特別是班主任要全面了解和掌握學生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個性特征和心理素質,對不同情況的學生采取不同的教育方法,以免因教育不當而引發安全事故。學生在學校的異常情況,包括未按時到校、身體狀況不好、在校受到了意外傷害等必須及時與家長取得聯系,要盡到告知的義務。如須立即送往醫院的,學校必須先行采取得力措施,不得延誤救治;二是規范學校辦學行為,要符合國家規定的要求,教師要增強依法執教的意識,自覺維護學生的身心健康。三是嚴格活動報批制度,組織大型的文體活動、社會實踐等活動,要有嚴格的審批制度、嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛措施。

(三)飲食衛生安全。重點抓好兩個方面的工作:一方面要加強西校區學生食堂的規范管理。要規范學校后勤社會化行為,必須明確學校衛生安全工作的責任人,加大對西校區食堂的管理力度,盡快落實衛生許可證、相關從業人員健康證的問題,并切實加強對食堂進貨、加工、銷售、儲存、留樣等環節的監督工作。要加強對在崗人員的法紀教育,教育他們守法經營、科學管理、規范操作,嚴防食物中毒等惡性事故的發生。要重點建立并落實好四項制度:一是教育制度;二是教師學生健康檔案管理制度,學校拔出經費,每年組織教職工進行體檢;三是疫情信息報告制度;四是應急處置預案制度。

(四)校內外治安安全。從目前情況來看,校內外治安已成為學校安全工作的最大隱患,治安傷害事件時有發生,為此,加強校內外的治安管理,加強對學生的法制教育尤其重要。要重點抓好三個方面的工作:一是加強學生的法制教育,切實開展好警校共育活動,密切與市經文保公安分局和轄區派出所的聯系,共同承擔起對學生的法制教育任務,通過組織不同形式的教育培訓活動,逐步增強學生的遵紀守法意識。二是進一步落實監管責任,要定期開展學生矛盾隱患的排查工作,加強對問題學生的重點監控,切實采取有力措施做好幫教工作,及時化解矛盾,要加強對校門外一定范圍治安的監控工作,落實領導值班制度,有效防止傷害事故的發生。三是要強化對管制刀具的管理,各學校要定期或不定期地對學生攜帶管制刀具進入校園情況進行檢查,對查出的管制刀具一律沒收,并做好教育工作。

(五)加強對住校學生的管理。重點抓好兩項工作:一是嚴格落實宿舍管理制度,專人管理,晝夜巡查,重點監控,嚴格出入登記,嚴禁外人擅自進入宿舍或留宿,嚴禁住校學生擅自在校外留宿。二是積極開展文明衛生模范宿舍的評比活動,積極組織學生開展豐富多彩的宿舍文化創建活動,以此來教育學生養成良好的生活習慣,陶冶學生的情操,凈化學生的心靈。

(六)加強消防安全檢查,排查安全隱患。著重檢查以下幾方面:1、室內外消火栓是否正常,供水是否正常;2、疏散通道和安全出口是否暢通,疏散指示和事故照明運行是否正常;3、滅火器材是否符合規定;4、消防設施是否完善有效;5、易燃易爆物品管理是否規范,是否有專人負責;6、電路運行是否正常,是否存在隱患;7、消防安全責任人、消防安全管理人是否明確。每月至少要進行兩次安全檢查,通過檢查,及時發現隱患,相關職能部門要及時排除隱患。

(七)加強交通安全管理。重點抓好三項工作:一是深入開展交通安全宣傳教育活動,加強與交管部門的聯系與合作,教育學生自覺遵守交通規則,教育學生不乘超載車、不乘貨車和農用機動車。二是加強校車管理,要建立和完善校車檔案,并簽訂安全行駛責任書,學校集體組織外出活動需租用車輛時,必須嚴格檢查車輛的安全狀況,車輛與駕駛員必須證照齊全,必須與駕駛員簽訂安全行駛責任書,堅決杜絕帶病車和超載車。三是加強培訓站的管理,加強對教練的教育管理,規范操作,杜絕安全事故的發生。

(八)確保校舍修建安全和使用安全。新校區建設工作是當前及今后一段時期內學校工作的重中之重。省司法廳黨委、廳領導歷來高度重視學校建設發展工作,學校黨委和行政也始終堅持按照科學發展觀的要求,以建優質工程、廉政工程、陽光工程為指導思想,力求又好又快地進行新校區建設工作,并反復強調在整個建設過程中,學校與設計、監理、施工等各方務必統一思想,共同牢固樹立“百年大計,質量第一”的理念,切實抓好工程建設質量。“5.12”汶川地震中發生的校舍倒塌事例,更警醒我們必須以“三個代表”重要思想為指導,從認真落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、積極維護廣大人民群眾根本利益的高度,充分認識實施校舍安全工程的重要性、艱巨性和長期性,并且正確處理好安全與教學、安全與效益、安全與發展的關系。我們一定要進一步統一思想、提高認識,不斷增強實施校舍安全工程的責任感和緊迫感,要以對黨和人民高度負責的態度,把實施校舍安全工程作為一項經常性工作,持之以恒地抓實、抓好。對于新校區校舍各項工程建設,有關部門必須嚴格按照規劃、國土、建設等部門的審批意見和設計單位的設計要求,進行科學建設,并且嚴格履行基本建設程序,加快新校區建設步伐。學校新校區建設工作相關各方務必切實按照《建筑法》、《安全生產法》、《建設工程質量管理條例》、《建筑工程施工安全生產管理條例》、《安全生產許可證條例》等法律及相關規范的要求狠抓施工質量,保證校舍修建安全和使用安全。同時,在與村民小組協商我校新校區地界問題時,要積極穩妥,講策略,講方法,不得激化矛盾,協調好與村民的關系。

(九)關心群眾生活,關注弱勢群體,做好信訪和矛盾排查調處工作。對于來自農村貧困家庭、城市下崗職工家庭等的學生,要積極開展助學、勤工儉學等扶貧幫困工作,解決他們的就學問題。對于因升學、就業、戀愛、經濟貧困等問題造成心理有障礙的學生,要給予特別關心,積極穩妥地做好心理健康教育和心理咨詢工作,幫助他們調適心態,化解心理矛盾,防止發生偏激行為。要認真做好信訪和矛盾排查工作。對于關系群眾切身利益的問題,要及時解決,暫時解決不了的,要耐心做好解釋工作,并盡快采取措施予以解決,防止因處置不當而激化矛盾。對于群眾中產生的各種矛盾糾紛,要進行細致的調查取證,認真調解,公平處理。

同志們,教育事業發展必須以安全穩定為前提,離開了安全穩定我們將一事無成。學校安全穩定工作既是工作責任,更是政治責任,而安全穩定工作沒有最好,只有更好,只有起點,沒有終點。我們面臨的任務很重,因此,我們必須以“安全穩定壓倒一切,責任重于泰山”的思想引領學校安全穩定工作,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、教育為先”的工作原則,以對學生高度負責的精神,以高度的事業心和責任感,以建設安全、文明、和諧校園為目標,以健全完善安全穩定工作制度為核心,以落實安全穩定責任為重點,深入、細致、扎實地開展基礎設施建設、安全教育與培訓、教育教學活動安全、飲食衛生與疾病防控、宿舍管理、校內外治安、交通安全、信訪穩定等各項重點工作,進一步建立學校安全穩定工作管理的長效機制,不斷提高學校安全穩定工作的管理水平,確保師生員工安全和學校穩定。

我相信,憑著同志們的政治敏銳性、工作責任心、處理事件的經驗和吃苦耐勞的精神,一定可以在上級和學校黨委的堅強領導下,在全校師生的支持下,克服困難,出色地做好學校安全穩定的工作,實現安全、文明、和諧校園的目標。謝謝大家!

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇十

隨著氣溫的下降,天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,努力創造使師生滿意的安全環境,請老師同學們注意做好以下幾點:

冬季人體關節的靈活性較差,反應也相對緩慢,在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,為了自己和他人的安全,希望同學們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規。

上體育課前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。上、放學以及課間不追逐打鬧,不大喊大叫,不成群結隊,不擁擠,有秩序行走。

在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決。

進入秋冬季節以來,天干物燥,火災隱患很大,老師同學們都要關注消防安全,自覺做到:

1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,以免發生意外。

2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室里,不得擅自使用電器設備。

4、放學之后,請隨手關掉電器。

提醒大家:天氣寒冷,同學們要多添加衣物,不要為了所謂風度而挨凍受冷。

同學們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自己防范能力,做到警鐘長鳴!讓我們一起來創建我們的平安校園吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇十一

同志們:

剛才我們現場觀摩了附中高新實驗中學組織的火災逃生演練活動,這次活動,學校組織嚴密,師生演練認真,總結評價到位,活動效果很好,如果要說存在的問題,個人認為我們現場觀摩的一些同志表現欠佳:按說這次活動組織最關鍵也最難的地方是火災發生后教學樓師生的疏散,但我們現場觀摩的不少同志自始至終站在運動場指揮臺看師生疏散后的列隊,這個沒有多大意義。由此我想到,今后我們的工作如何抓重點、抓關鍵,還是一個值得反思的問題,今天的安全工作會議也希望大家重點思考這個問題。前面武強同志就新學年安全工作進行了安排,也提出了具體的.要求,這些工作措施與要求,都是經過教育局綜合處認真研究討論后提出的,我完全同意、全力支持,但不再重復,請大家抓好落實。

下面,我想強調三個方面的意見,三句話:

自從去年9月開始與大家一起抓安全工作,我深刻感受到大家的工作有了明顯的進步,主要表現在:

一是安全意識更強。抓安全一定要形成全員共識,促進全員共管,其中的關鍵是領導重視。今年開學我去虹橋小學調研,校長趙華對涉及學校安全的各項工作如數家珍,讓我十分欽佩。明德麓谷幼兒園彭文玲園長為了幼兒園門口的交通安全問題,多次找教育局、交警大隊匯報、請示,請求支持解決問題,體現了她對安全工作的高度重視。這一年來,我深深感覺到全區所有的校長、書記、園長對學校安全工作確實有了更高、更深的認識。

二是安全措施更實。全區各學校、幼兒園都從責任機制、人員組織、工作規范等各個方面落實了有效的措施。譬如明德麓谷學校今年成立了專門的安全保衛處,麓谷中心小學嚴格控制寄宿制規模,取得明顯成效,等等。

三是工作效果更好。這一年全區各校、幼兒園未發生重大安全責任事故,而且還有比較明顯的幾個變化:學校校門無關人員與車輛不好進了,學校食堂環境衛生大為改觀了,很少發現不合格校車運營了。這些變化,我認為最根本的原因是全區各校、各幼兒園積極支持、認真落實安全管理措施,在這里我向大家致敬!

一是外部環境問題。我們國家正處在轉型發展期,各種矛盾不斷爆發,治安形勢嚴峻,有些直接或間接影響到校園安全,我舉幾個發生在我們身邊的事例(略),請大家務必高度警覺,積極防范。

二是內部隱患問題。我也舉幾個例子(略),這些都是我們學校、幼兒園校舍建筑、設施設備、人員關系等內部環境存在的問題,千萬不要等閑視之。

三是管理水平問題。譬如:(略)。全區學校幼兒園雖然安全意識增強了,但安全知識與管理操作、應急處置能力還有待跟上來。

一是認識需要進一步提高。關于對安全工作的認識問題,去年我曾經要求大家記牢三句話,今天本想現場抽查,點幾個同志背一下,但想想還是先重申一次,下次再抽查。這三句話中第一句講對安全工作重要性的認識:“生命大于天,責任重于山”,意思就不重復解釋了;第二句講安全工作的目標:“安全不出名,出名不安全”,我們的目標定得并不高,就是別出名;第三句講安全工作的內容:“有點而無邊,有始而無終”,我們的工作事事處處時時都有一個安全問題。

二是措施需要進一步落實。剛才武強同志就各項具體工作明確了措施要求,希望大家做實做好。現在我想綜合各項工作提一些共性的措施,供大家系統把握,也希望大家背下來:

第一個措施:安全責任全員化。各校、各幼兒園要建立健全安全管理“一崗雙責”制度,明確各個崗位安全管理責任,做到安全工作“事事有人管,人人有事管,失職受追究”。

第二個措施:安全教育人本化。要基于對生命的敬畏而重視安全教育,著眼于人的生存能力培養抓好安全教育。在這個意義上講,安全教育是學校教育最基礎的部分,要進課程,進課堂,進入考核評價體系;既要面向學生,也要面向教職員工;既要重視安全知識傳授,更要注重實踐能力培養。

第三個措施:防范管理精細化。安全管理無外乎兩件事,一是管人,二是管事。管人要突出崗位職責的履行,要保障各就其位,各盡其責。管事要突出辦事流程的細化,要保障物安其用,事順其流。

第四個措施:處置預案程序化。安全工作以防范為主,但必須建立突發事件的處置預案,以保障處變不驚,處置有序。預案要特別注重可操作性,要明晰流程,順暢銜接,確保處置及時有效。

三是效果需要進一步鞏固。學校安全管理要鞏固現有成績,確保三個不發生:不發生校園安全重大責任事故,不發生因校園安全問題引發的。

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇十二

在安全工作會議發言好是十分重要的,那么下面是小編給大家整理收集的關于學校安全工作會議。

講話稿。

歡迎大家閱讀與參考。

同志們:

今天下午,我們在這里專題召開學校20xx年安全穩定工作會議。會議主要任務是總結工作,部署任務,進一步號召全校上下認清形勢,提高認識,強化責任,狠抓落實,為新時期學校內涵發展提供安全保障。剛才,曹云霞校長代表學校做了一個很好的。

工作報告。

回顧了過去一年來我們學校的安全穩定工作情況,分析了安全穩定工作面臨的形勢和存在的問題,也對下一步的工作做了安排部署,報告很全面,也很到位為落實好會議精神,下面,我再強調四個方面:

剛剛過去的20xx年12月31日晚,上海外灘陳毅廣場發生踩踏事件,造成36人死亡,49人受傷。傷亡者多為20歲左右年輕人,高校大學生11人,多么令人痛心!這起跨年度的重大安全事故,再次敲響了新年的安全警鐘。各部門、各單位一定要提高認識,警鐘長鳴,克服麻痹思想,牢固樹立“安全重于泰山,穩定壓倒一切”的理念,切實增強做好安全穩定工作的責任感和緊迫感,切實把做好學校安全穩定工作擺在更加突出的位置。

回顧學校一年來安全穩定的工作實際,剛才,曹校長在。

工作總結。

中也講到,我校一年來在安全穩定工作中還存在不容忽視問題。這些問題的存在,說明我們的安全穩定工作還是存在一定差距的,反映了我們的管理工作還有疏漏,還有不到位的地方。所以說,在成績面前我們要保持清醒頭腦,要戒驕戒躁,要看到自己的不足,要嚴查自身存在的問題。要克服在抓安全穩定工作時“說起來重要,干起來次要,忙起來不要”的錯誤思想,要克服“麻痹大意、與己無關”的錯誤思想。安全穩定責任重于泰山,我們一定要把安全穩定工作作為學校的重要政治任務部署好、落實好。希望全體同志引起足夠重視,在這里我想強調三種意識:

一是穩定壓倒一切的意識。安全穩定是前提,沒有安全穩定就沒有正常的秩序,就談不上教育,談不上發展。安全穩定就是政治,就是大局。做好安全穩定工作,就是最大的政治。

二是警鐘長鳴的意識。要時刻繃緊安全穩定這根弦,不疏忽大意,不掉以輕心,更不能不以為然,麻痹懈怠。飄飄然、忘乎所以之時就是危機發生之時。

三是全員抓安全穩定意識。每一個人都有安全穩定的責任,安全穩定不僅是領導的事,應該是全體師生員工的事;不僅是保衛部門的事,也是全校各部門的事。安全穩定,人人有責,我們要樹立全員、全方位、全過程抓安全穩定意識,協同一致,形成合力。

安全穩定,更重要的是建立相關的機制。機制更具有剛性、長效性,更具約束力,更有保障力。必須要建立完備的安全穩定長效機制。

一是建立領導機制。黨政之間要協調配合、協同一致,要各負其責。我要再次強調“安全無小事,責任大于天”。希望各部門增強安全工作責任意識,按照“誰主管,誰負責”的原則,主要領導帶頭抓,分管領導具體抓,其他領導協調抓,共同擔負起責任,以更加積極的態度、嚴謹的作風、扎實的措施抓好各項工作,推動學校穩定、快速發展。

二是構建層次分明、各負其責的安全穩定包保責任制。按照“分工協作、條塊結合、歸口管理、誰主管誰負責、一崗雙責”的原則,進一步分解責任目標和任務,把安全工作的責任和措施層層分解落實到每個單位、每個區域、每個崗位、每個人,明確具體安全責任人的責權利,逐級簽訂責任書,一級抓一級,級級抓落實,時時、處處、事事繃緊“安全”這根弦。全校上下人人都要落實一崗雙責,每一位老師都要有安全責任,每一位學生都要盡安全義務。在工作中講安全,在學習中講安全。

三是建立情況報告、輿情研判制度。做好安全穩定工作很重要的前提就是要做到信息通暢、做好輿情研判。信息不暢、情況不明、耳聾目盲,就不可能做好工作。同志們應該有這種意識,如果看到這樣那樣的苗頭問題、隱患問題應該及時提出。各部門單位要及時進行輿情的研判,到底這個問題的性質是什么、實質是什么,會向哪個方向演變,還潛在有哪些問題,能消除的要立即消除,不能立即處理的要做好。

應急預案。

嚴加防范。

四是建立安全穩定工作的隊伍和條件建設機制。要人防、物防、技防相結合,在人員隊伍建設上要加強,相關的條件、設施、設備投入上我們也要予以保證。

一要從思想教育入手,加強安全教育。確保安全教育進辦公室、進教研室、進實驗室、進班級、進課堂,使安全的理念深入師生員工的頭腦,提升安全意識。尤其要加強對學生的安全教育,使他們要有安全防范意識。

二要從安全技能入手,把基本安全知識、基本安全技能作為教師、學生、職工的必備素質,進行應知應會應掌握的安全知識和安全技能考核。

三要從心理健康教育入手,提升預警和干預機制能力,做到“常排查、早發現、早預防、早解決”,引導學生健康成才。

四要從意識形態教育入手,密切注意意識形態領域的動向。要牢牢把握學校意識形態的主導權,占領宣傳輿論陣地,把握正確的校園思想主流和輿論導向,及時敏銳捕捉傾向性、苗頭性問題。守土有責,守土負責,守土盡責,要不斷增強陣地意識,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,加強國情教育、形勢政策教育,加強社會熱點難點問題的引導,及時化解各類矛盾。

五要從網絡安全教育入手,提升網絡防控能力。加強校園網絡包括以學生名義建立的網站、貼吧、qq群的監控和管理,密切注意網上動態,及時發現苗頭性、預警性信息,有效控制敏感信息,及時清除不良信息。

我校安全穩定目標管理考核工作已連續開展了六年,通過考核評估,學校各部門、各單位安全穩定責任意識普遍增強,工作力度普遍加大,能力水平普遍提高,整體呈現著安全平穩、和諧有序的發展態勢。新的一年,我們要繼續大力推進安全穩定目標管理考核工作,建立健全安全工作的考核體系和責任追究制度,把安全穩定納入各單位考核體系,把安全穩定工作與各單位、各部門的績效、評定職稱、聘任、業績考評、利益分配相掛鉤,強化“一票否決制”。嚴格落實責任監督、責任落實、責任報告、責任調查、責任追究,確保責任追究落到實處。對因思想不重視,工作不到位,措施不落實,存在重大安全隱患,或者導致發生重特大事件、案件的,必須依法依規追究單位主要負責人和責任人的責任。

同志們,學校安全工作任務艱巨繁重,會后各部門、各單位要及時傳達會議精神,認真研究落實。要認真組織學習曹校長代表學校黨委、行政所作的報告,進一步加強領導,強化責任,科學管理。在寒假、春節期間,各部門、各單位一定要認真扎實地做好各項安全穩定工作,進一步加大宣傳教育和監督檢查力度,切實增強師生員工的安全意識和自防自救能力,確保師生員工在平安、祥和的氣氛中度過節假日。

我堅信,通過同志們的辛勤工作,通過全校師生員工的共同努力,我們一定會為實現安醫大發展之夢和“兩個一百年”宏偉目標創造出更加安全穩定,和諧有序的校園環境和工作氛圍。讓我們以對人民高度負責的精神,以對學生極端負責的態度,為安徽醫科大學大學的跨越式發展做出貢獻。

同志們:

今天會議的主要任務是:深入貫徹落實全國、全省學校安全工作會議精神,總結20xx年全市學校安全穩定工作,落實獎懲;分析研判學校安全工作形勢,部署20xx年全市安全穩定工作。下面,我講四點意見。

剛剛過去的20xx年,是全市學校安全穩定工作銳意進取,取得長足進步的一年。

一年來,我們積極貫徹落實中央和省、市關于學校安全工作的各項決策部署,強化“紅線”意識和底線思維,全力推進學校安全“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”責任體系和安全監管體制創新,狠抓學校安全工作,收到明顯成效,全年未發生師生死亡責任事故、群體性安全責任事故,有力地維護了教育系統的和諧穩定大局,為保障全市教育事業健康發展做出了重要貢獻。

一是深入推進學校安全綜合等級評定工作。修訂和完善了《學校安全綜合等級考評細則》,開展第二輪學校安全綜合等級評定工作。組織11個專家組共33人,對第一輪評定的566所學校a、b級學校進行抽查驗收。對第二輪申報a級、b級的近400所學校,進行了評定。

二是強化學校“三防”配備。各級政府加大學校安全投入,全市近千所學校配備專職保安1700人,1893所學校配備專職門衛2826人;全市配備物防設備13343套;視頻監控實現學校全覆蓋,1744所學校安裝了視頻監控系統,886所學校安裝了一鍵報警設備。

三是開展安全大檢查及專項檢查工作。抓住春季、秋季開學后及中高考前等重要節點,以及昆明事件,廊坊永清幼兒園校舍垮塌等重要事件后,組織全市教育系統開展了5次拉網式安全大檢查;同時聯合食安辦、安監局、公安局等部門,開展食品衛生、三防安全、省運會期間場館安全等專項檢查5次,深入排查安全隱患。出動檢查組近百個,檢查學校近千所,排查整改隱患一千余處。

四是強化安全知識教育培訓及演練。組織全市近10萬教職員工,進行第三次安全知識考試。對學校安全管理人員近800人、食品從業及管理人員800人,進行學校安全事故處理、消防知識教育和培訓、食品法律法規等知識培訓。落實好“放學前一分鐘”安全教育,開展安全教育進課堂,做到了“六落實”。充分利用校園網、黑板報、校園墻體文化等多種載體,開展以“安全”為主題de宣傳教育活動。組織實施防震減災應急逃生演練,完善突發公共安全事件應急預案,做到了防患于未然。

五是強力抓好校園及周邊環境治理工作。創建“平安校園”,協調公安機關繼續開展“千警百校---護衛天使”行動,完善校園周邊交通警示標識,開展校車及接送學生車輛集中整治活動,聯合市公安機關共摸排接送學生車輛499輛,審核校車駕駛人12名,接送學生車輛駕駛人104人,在教育部門登記備案126輛。協調公安、城管、文化、工商等部門開展校園及周邊專項整治活動,凈化了校園及周邊環境。

20xx年,市教育局先后被省教育廳、公安廳授予“學校安全先進單位”、消防示范課“優秀組織單位”的光榮稱號,并被市消防安全委員會評為“20xx年度全市消防安全工作先進單位”,被市委、市政府授予“安全生產目標管理先進單位”稱號。

這些成績的取得是全市各級黨委、政府高度重視和堅強領導的結果;更是全市教育系統廣大干部教職員工團結奮戰和辛勤工作的結果。在此,我代表中共滄州市委教育工委、滄州市教育局,向在座的各位,向全市從事學校安全工作的全體同志,表示誠摯的慰問和衷心的感謝!

我們必須清醒地認識到,當前我市學校安全工作還存在不少薄弱環節,學校安全形勢依然嚴峻,從外部環境來看:一是自然災害時有發生,給學生生命財產安全帶來直接損失和嚴重威脅;二是我國改革進入攻堅區和深水區,社會穩定進入風險期,一些不法分子把學校和學生作為其報復社會、制造影響的目標。從我們內部來講:一是認識不足,紅線意識和底線思維還沒在全市教育系統上下真正形成共識,有的學校領導思想麻痹、工作粗疏,僥幸心理依然嚴重,對安全工作談起來重要,抓起來次要,忙起來不要。重業務、輕安全的現象還在一些學校比較嚴重的存在,有些學校對教育部門關于安全工作的部署中間有梗阻,落實不到位,工作時緊時松,不能做到常態化。二是學校安全基礎設施薄弱。有些單位安全投入不足,“三防”配備不達標、設施設備不齊全。三是安全隱患排查隨意化、形式化、簡單化,檔案資料不齊全、不規范。四是食品衛生安全問題十分突出。一些學校食堂基礎設施標準低,有些中學甚至置有關規定于不顧,采取承包或變相承包方式經營。部分學校擅自變更食堂功能分區,食堂內違規違章用電,私拉亂接電線現象突出。五是校園周邊治安環境不容樂觀。校車及接送學生車輛超載、超速屢治不絕。六是應急處置預案不完善、不齊全,操作性、針對性不強,演練不足。七是安全教育的廣度、深度、實度不夠,學生心理健康安全問題已成為威脅師生安全的突出問題之一。

20xx年學校安全穩定工作的總體思路是:深入貫徹黨的xx大、xx屆三中和四中全會精神,全面落實上級關于學校安全工作的各項決策部署,強化“紅線”意識和底線思維,全力推進學校安全“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”責任體系和安全監管體制創新,強化落實,主動作為,形成合力,推進學校安全工作科學化、規范化、常態化,為興辦人民滿意的教育創造良好環境。今年,要著力推進以下七項重點工作:

(一)突出抓好等級評定工作。學校安全等級評定工作是一項規范化、科學化的統領性工作,涵蓋了學校安全的方方面面。這項工作我市已經開展了三年,評了兩批,省教育廳在我市等級評定工作的基礎上,將推出“五星級平安校園”創建活動。因此,我們要不斷完善學校安全等級評定工作,健全學校安全管理長效機制,強化學校安全主體責任和監管責任的落實。已完成考評、掛牌的學校,要不斷提升學校安全管理精細化、科學化水平,a級、b級學校,做好創建省教育廳“五星級平安校園”準備工作。在各類安全檢查中,加大對a級、b級學校的檢查力度、檢查頻次。

(二)突出抓好校園安保防范工作。按照省市要求,20xx年底在全省中小學校都要建成規范化、標準化“校園警衛室”。已建成的縣市,也要進一步充實人員、設備,真正將其建成學校安全防范的“橋頭堡”。但是,時至今日,我市仍有一些縣市沒有完成這項工作,拖了全市的后腿。這些縣市必須加大力度,迎頭趕上。完善學校“三防”建設,配齊配強學校安全保衛干部和專職保安,加強校園視頻監控平臺、報警設施規范化建設,確保設施設備運營正常。要嚴格落實門禁制度,實行校門24小時值守和校園封閉管理,全面加強外來人員進出校園、學生進出校園和車輛物資進出校園管理,嚴格實行進出校園審核、登記、準入制度,強化學校安保及教育系統反恐工作,創建平安校園。

(三)突出抓好隱患排查整改及臺賬工作。落實學校安全主體責任,以學校自查整改隱患為主。按照省教育廳“日巡查、周檢查、月排查、季度總結”的工作要求,開展校園安全隱患排查與整治行動,各縣(市、區)教育局每月開展一次檢查,市教育局將每季度開展一次督查,其中在春季和秋季,各開展一次由市教育局副處級以上領導干部帶隊的全市學校安全拉網式大排查。對所有隱患,能整改的要立即整改到位;一時不能整改的,要記明原因,并落實整改責任人、期限和防范措施,有效避免事故的發生。安全隱患排查整改檔案要規范化、科學化。各縣(市、區)教育局、各校要建立清晰的安全隱患排查整改臺賬,問題和隱患排查時間、排查人、整改單位、整改責任人、完成整改時間、督辦單位、督辦人,都要記錄在案,實行跟蹤督辦、逐項整改銷號。要建立重大隱患分級管理和重大危險源分級監控機制,做到隱患排查治理制度化和經常化。

(四)突出抓好“重大節日”、特殊時期的安全穩定工作。在全國兩會、國慶節等重要時段和敏感時節,要部署加強校園安保工作,做好值班備勤,嚴格落實領導帶班和24小時值班制度,保持信息聯絡暢通,防范各類不穩定事件的發生。根據季節特點,在開學初、放假前加強學生節日、寒暑假的安全管理,提高學生自護、自救能力。

(五)突出抓好校園及周邊環境治理工作。配合有關部門定期開展校園及周邊治安專項整治行動,堅持前端管理和源頭防范。健全和完善矛盾糾紛排查調處機制,加強學校、班級綜治安全信息員隊伍建設,預防和控制涉校涉生事故案件的發生,要積極爭取有關部門的支持幫助,查處非法違規學生接送車輛,堅決取締非法校車接送學生和幼兒。

崗位職責。

安全教育和培訓。四是加強進校施工人員的資質審查及安全教育,簽訂安全施工協議。五是延伸安全教育進家庭,每校與每位學生家長要簽訂家校安全公約,引導家長或監護人履行監護人職責。

(七)突出抓好民辦學校、幼兒園安全穩定工作。要建立完善民辦學校安全穩定工作的制約機制。民辦學校已經成為學校安全事故的重災區,一些民辦學校特別是一些沒有資質的民辦學校、幼兒園,對教育局的安全監管置之不理,對存在的安全隱患拒不整改。各縣(市、區)一定要強化對民辦學校、幼兒園的監管,把學校安全穩定工作與辦學資質審查、確定招生計劃、學校評先評優等方面結合起來,對存在較大安全隱患并未按時整改到位的,堅決予以取締。對無證“黑校、黑幼兒園”要堅決予以關停,對拒不關停的,在新聞媒體上公布其無證身份,提醒廣大家長別把孩子送到這類“黑學校、黑幼兒園”。

(一)認識程度上再提高。袁部長在26號全國校園安全會上講“學校安全是最讓人牽掛的安全”,這也是教育部近年來第一次召開千所學校15萬人參加的安全工作會議,足見校園安全引起國家層面的高度重視。首先一個單位的主要領導要認識到位,履職到位。如果一個單位的主要領導,在安全工作上認識不足,在傳達上級精神時有所保留,在安排上級布置的工作時打了折扣,甚至嘴上重視,實際上輕視,這個地方的安全工作就會一團糟,出問題是早晚的事,久而久之,就會積累出一些大的、惡性的、群體性的事故。所以,各單位的主要領導,必須提高對安全工作的重視程度,做到“把歷史上的事故,當成今天的事故看待,警鐘長鳴;把別人的事故當成自己的事故看待,引以為戒;把小事故當成大事故來分析,舉一反三;把隱患當成事故來看待,杜絕僥幸”。真正把安全工作內植于心,外化于行,嵌入腦中,抓在手上。

(二)落實安全工作“黨政同責、一崗雙責”。按照省委省政府頒發的《關于印發河北省安全生產“黨政同責、一崗雙責”暫行規定的通知》精神,對各級黨委、領導班子及其工作部門的黨政領導班子、干部的安全生產工作明確了責任。學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”制度的出發點和落腳點就是要實現全員管理、落實全員責任。尤其是各單位黨政一把手更要起模范帶頭作用,主動作為,親力親為,真抓實干,切實做到“五個親自”,即必須親自組織召開會議研究安全工作、必須親自部署安全工作、必須親自參加安全檢查、必須親自研究隱患整改措施、必須親自下達要害部位隱患整改和嚴看死守任務。要把安全責任層層細化。分解落實到每個崗位、落實到每個人頭,充分發揮每個崗位的積極性和主動性,將安全管理工作真正落到實處。堅持“管行業必須管安全、管業務必須管安全”,加強督促檢查。學校內部要切實落實安全工作領導小組和39個個人崗位的安全職責,真正把安全工作做深、做細、做實、做出成效,形成齊抓共管的新局面,全面推進學校安全工作,堅決筑牢學校安全防線。

(三)嚴格落實責任追究制。在明確責任的基礎上,加大責任追究力度,實施“三個追究”,即:事故追究、隱患追究、空責追究。發生安全事故進行責任追究,這個大家都知道,過來也都是這么做的。隱患追究,就是即使沒有發生事故,但對重大隱患應發現未發現、應消除未消除的,按照事故查處“四不放過”的原則嚴肅處理。所以要牢固樹立“把隱患當成事故對待”的政治責任意識,對安全隱患實行“零容忍”的態度,做到“早發現、早消除”,堅決防止僥幸心理釀成大禍。我們將責任追究的關口前移,“避果”必須“重因”。隱患追究把責任追究的關口前移了一步,空責追究把責任追究的關口又前移了一步。校內安全責任要全覆蓋,橫向到邊、縱向到底,確保處處有人抓、事事有人管。學校安全崗位責任空缺、出了問題直接責任人不明確的,第一責任人要同時負該空缺崗位的直接責任。安全工作的特殊性決定了“功不抵過,過不可赦”,希望能夠得到大家的理解。

同志們,人命關天,生命至上。從事安全工作的同志,要始終處于戰戰兢兢、如履薄冰的狀態,須臾不能放松,片刻不能大意。希望同志們要進一步提高認識,落實安全責任,把保障廣大師生生命財產安全放在各項工作的首位,增強做好安全穩定工作的責任感和使命感,在新的起點上奮力推動學校安全工作,為全市教育事業的平安發展做出新的更大的貢獻。

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇十三

同志們:

剛才我們收看了教育部學校安全工作電視電話會議,聽了學校安全工作先進單位代表的發言,想必一定有所啟發,也知道了近期我國一些地區和學校發生的涉校涉生安全事故,造成極其嚴重的后果,教訓非常慘痛,令人無比痛心。教育部領導提出的有關學校安全的工作要求也非常明確、具體,希望大家一定嚴格按照要求,認真抓好貫徹落實。學校安全工作,我們逢會必講,但借此機會,我還是要再強調一下xx市學校的安全工作。這幾年來,全市各級教育行政部門和各中、小學、幼兒園不斷加強安全教育與管理,做了大量扎實有效的工作,取得了一定成績,但也要看到,我市一些中小學的安全事故還時有發生,突出的表現是一些學校和幼兒園仍然存在安全教育不落實或落實不好、安全組織與制度機制建設不完善、安全設施設備陳舊老化、安全演練流于形式、校園周邊安全環境復雜、一些民辦教育機構安全管理薄弱等諸多問題,不少單位和重點工作安全防范形勢依然嚴峻,稍有麻痹,就會發生各種意想不到的安全事故。這就要求我們牢固樹立“生命第一、安全第一”的觀念,始終把安全工作擺在壓倒一切的首要位置,扎實做好各項工作。為此,這里我提四點要求:

我們要牢記,各級教育行政部門、學校、幼兒園和各單位主要負責人是本單位安全工作第一責任人,對自己單位的安全工作負總責,承擔主要領導責任,也是發生事故后第一問責責任人;分管領導是具體負責人,對學校安全工作負直接領導責任;其他分管領導和有關人員按照“一崗雙責”的要求,承擔其職責范圍內的安全責任,因此,我們大家都認真履行安全工作職責,用心盡力抓好學校安全工作落實,確保學校安全穩定。大家都說安全工作難做,我看無論什么困難,只要領導重視就不難。我相信,無論安全工作多么難做,困難多少,只要主要領導真正重視,就一定能做好。

一是嚴格落實安全教育進課堂的要求。近年來,我們反復強調各學校要嚴格抓好安全教育,這里,我再次提出,除充分利用升旗儀式、開學第一課、班、團、隊會、民警進校園開講座等形式,集中對全校師生進行安全教育外,還要進一步抓好安全教育課程的實施,落實安全教育課程的課時、師資和教材教學資料等教學資源,推動安全教育扎實開展,確保收到實效。二是抓好應急疏散演練。中小學每學年至少要開展兩次、幼兒園每年至少開展一次應急疏散演練,各學校可以結合自身實際,適當增加演練次數,切實提高中小學師生應對緊急事件的反應和處理能力。

各級教育行政部門和有關學校要認真貫徹學習《校車安全管理條例》,采取切實有效措施,保障中小學幼兒園校車安全。

一是要嚴格審查校車準入條件。嚴格按照條例要求使用校車,嚴防不符合質量技術要求的車輛進入學校,嚴禁使用未取得校車標識(牌)的車輛、三輪汽車、低速載貨汽車、拼裝車或者已到報廢期限的車輛接送學生,尤其要嚴把民辦學校校車入校關。

二是切實抓好有關人員的安全教育與管理。嚴格按照校車駕駛人員從業標準選用駕駛員,并與校車駕駛人、照管人員簽訂安全行車責任書,監督駕駛員和照管人員規范駕駛、安全行車、安全看護。配備校車的中小學校、幼兒園要通過多種形式、措施加強對校車駕駛人、隨車照管人員的安全教育,定期組織校車駕駛人、隨車照管人員進行安全教育,學習道路交通安全法律法規以及安全防范、應急處置和應急救援知識,在出車前車況安全性能檢查、上下車清點人數,嚴禁超員超載。要結合典型交通事故案例教育引導學生及家長養成文明出行的良好習慣,自覺抵制不文明交通行為和堅決不讓學生乘坐不符合安全要求的車輛。

三是進一步加強校車安全檢查。各地教育行政部門要會同公安等部門對轄區內校車認真檢查,確保不漏過一輛校車,不漏一處安全隱患。縣(市、區)教育行政部門要會同有關部門每月組織一次校車安全督查,確保不發生校車傷亡事故。

一是抓好學校安全管理制度的建設。各中小學幼兒園要進一步制定完善學校保衛、危房報告、校車監管、消防、飲食衛生、宿舍管理等各項安全管理制度,并把各項制度落實到學校的日常安全管理之中。各級教育行政部門要切實加強對中小學幼兒園的指導和管理,開展經常性的安全檢查和督導,確保各項制度真正落到實處。

二是重點加強加強學校衛生防疫工作。各級教育行政部門要積極配合有關職能部門,督促學校落實各項衛生防疫和食品衛生安全措施。要對食堂、飲水設施、廁所、宿舍等容易造成學校突發公共衛生事件的環境進行經常性地檢查,把不安全因素消滅在萌芽狀態。各中小學幼兒園尤其是寄宿制學校要對食堂、商店的食品進貨渠道、運輸過程嚴格把關,從源頭上杜絕不潔食物流入校園。

三是加強校園安全隱患的排查整治。各級教育行政部門和學校要認真對中小學、幼兒園的校舍、校車、教學和生活設施、校園周邊等重點設施、重點部位進行安全隱患排查整治,并對查處的安全隱患及時整改。對因隱患排查治理不力導致發生重、特大傷亡事故的,要依法嚴肅查處。我們講,校園安全工作要做到萬無一失,反過來講就是“一失萬無”,這些道理,大家一定要牢牢記住。

四是加強校園安全防范。進一步加強人防、技防、物防建設,完善落實值班、登記、出入巡查等校園內部安全管理規章制度。同時,要善于借助社會力量加強學校和學生安全工作,要主動與公安、交通、文化、新聞媒體和社區等部門和單位加強聯系,爭取他們對于學校安全工作的支持與協助。

各單位要以此次會議為契機,繼續深入開展好全市教育系統安全生產集中整治行動,切實抓好學校安全工作落實,確保黨的“十八大”期間和全年xx市教育系統安全穩定。

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇十四

同志們:

7系的工作作了具體安排和表態,縣經信委、縣公安局、縣質監局、縣工商局、供電公司等部門也根據自身的職能職責作了講話,市政府專家從技術支撐的角度作了表態發言,我完全贊同,全高度負責的精神,強化安全監管措施落實,切實增強安全責任感,抓好安全生產工作。

第一,要進一步加強對安全生產工作的領導。安全生產最根本的因素還在于人。各鄉鎮政府、各相關部門特別是參會的生產經營單位負責人必須切實加強對安全生產工作的領導,以對人民高度負責的精神,時刻把人民的生命財產安全放在首位,以積極主動的態度、飽滿的工作熱情,把安全生產工作放在心上、拿在手上,抓緊抓實抓好。

第二,要進一步落實安全生產工作責任。抓好安全生產,重在責任落實。大多數安全事故都是由于思想麻痹、管理不嚴、責任不實造成的。我們抓安全生產要有緊迫感、危機感,不能按步就班、四平八穩,必須見微知著、防微杜漸。要強化行政主要領導的第一責任,強化生產經營單位的主體責任,強化安全監管部門監督的群防責任。要堅持一崗雙責,企業業主必須肩負起本單位安全生產工作第一責任人的責任,加深安全認識,加大安全投入,加強安全監管,積極主動地為安全生產作出努力。要加強對各類活動的安全管理,堅持“誰主管、誰負責、誰批準、誰負責”的原則,嚴格審查大型活動的安全工作方案和事故應急預案,確保各項措施到位,嚴防群死群傷惡性事故發生。要嚴格執行安全事故責任追究制,繼續實行安全生產一票否決制度,對發生的重大安全事故,要按照“四不放過”的原則,查明原因,分清責任,情節嚴重的,將啟動行政“問責”。

第三,要進一步強化安全生產日常監管。安全生產日常監管工作重心應該下沉,把主要責任落實到企業,要企業自己去發現隱患,整改隱患,通過我的了解,很多企業存在著等職能部門來檢查時幫企業找隱患,這種思想是不行的,安全隱患是動態發展的,職能部門不是只為你一家企業服務的,所以自己要管理好自己的“自留地”。同時職能部門也要加強監管,在市場經濟體制下以經濟手段,督促企業主動消除安全隱患,遵守安全生產法律法規、建立健全安全生產約束機制,嚴肅查處安全生產方面的違法違規行為。要嚴格執行安全審查許可、驗收的有關規定,凡不符合國家安全標準的生產經營單位,一律不予批準;凡生產性建設工程項目未執行安全生產“三同時”有關規定的,一律不得竣工投產;如有違法違規行為,嚴懲不貸。

第四,要進一步深化安全隱患排查整改。隱患不除,永無寧日。企業是安全責任主體,要經常性開展自查自糾,通過自查自糾整改,然后政府部門、行業再去檢查督促,以提高檢查的效果。對檢查中發現的安全隱患要及時匯總梳理,建立整改臺賬,實行全程跟蹤。能立即整改的,力爭在最短時間內整改到位;一時不能整改的,要落實防范措施,盯死看牢,嚴防發生事故;對發現事故隱患不及時采取措施的、不按照規定措施加以整改的或事故隱患整改不力而導致發生事故的單位及其負責人,要依法嚴肅查處。

第五,要進一步加大安全生產投入。安全需要投入,安全需要成本,這是我們多年總結得出的經驗。持續穩定的安全投入是實現安全生產長治久安的重要保障。企業是安全責任主體,要下決心,想方設法籌措資金,加大安全資金投入,加快技術設備更新改造步伐,加強安全基層基礎建設,彌補長期以來的安全欠賬,改善安全基礎薄弱的現狀。

第六,要進一步狠抓安全生產宣傳教育培訓工作。實踐告訴我們了,經常在說的'東西我們能夠保持良好的印象,安全工作已需要經常性宣傳教育,一個注意事項一次記不住,多講幾次總會有效果的,就比如說職工佩戴勞動防護用品的問題,剛開始的職工還有意見,現在我到企業看一下大部分職工能夠自覺的佩戴,這就說明我們的宣傳教育工作取得了良好的效果,因此我們一定要狠抓安全宣傳教育培訓,大力普及安全生產知識,增強全民的安全法制觀念,在全社會大力營造“遵章守紀,關愛生命”的良好氛圍。

第七,要進一步加強協作配合。有時候一個安全問題涉及多個部門,如果各自為政勢必會加重它惡性發展,通過近年的幾次重大問題上的表現,縣級部門、鄉鎮之間的工作已經很和諧了,今天在這里我想說的是,大家要繼續保持高度統一思想,“要發展、要安全”。同時企業內部也要形成強有力的團結協作意識,各崗位不要等、不要靠,要自主發現問題,積極主動的解決問題,這樣才能形成活力,才有利于企業發展壯大。

同志們,今天的會議給我上了一課,我縣的安全生產工作也不輕松,我們的工作也才剛剛開始,我了解了一下我們的安全社區和安全文明企業創建工作就是一個相當繁瑣,工作任務相當巨大的工作,我們必須要理清思路,做好規劃,確保工作順利開展。安全工作任重而道遠,我們在同一個戰線上,擰成一條粗大的繩索,為全縣經濟社會發展的“大船”保駕護航,最后引用屈原的名句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”與大家共勉。

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇十五

的臨近,校園安全工作將面臨一些新的問題,一些校園安全事故隱患將呈上升趨勢,必須引起我們的高度重視,要始終保持高度警惕,堅決克服松懈麻痹思想和僥幸心理。進一步貫徹“安全第一、預防為主,以人為本,長抓不懈”工作方針,構建完善的安全工作體系,強化安全管理,狠抓各項安全措施的落實,切實保障廣大師生的安全和校園環境安定,積極防范各類安全事故的發生,確保實現全年安全工作零事故的目標。

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇十六

各位校長、園長、同志們:

大家好!

學校安全,人命關天。學校安全工作一直被各級黨委、政府高度重視,今天,縣政府領導專門抽出時間,在這里參加這個專題會議,并將作重要講話。安全無小事,過去沒有出大問題,不等于將來不出大問題,不出問題不等于沒有問題。越是平靜如水,越可能暗藏殺機。因此,做好安全工作要正確的分析判斷形勢,始終堅持居安思危,始終堅持重心下移,始終堅持創新思路,始終堅持突出重點。我們在這里老生常談安全工作,其目的就是要對全縣學校安全工作進行再動員、再強調、再部署和再要求。下面我講四點意見。

安全維系生命,責任重于泰山。安全工作始終是學校的一項重要工作。我們必須充分認清當前學校安全工作的形勢,切實增強做好學校安全工作的責任感和使命感。從當前整個教育的安全工作形勢來看,安全工作具有以下特點。

一是義務教育階段、幼兒園仍是學校安全教育的重點。

安全教育是學校教育的重要組成部分,各級各類學校都要高度重視。義務教育階段、幼兒園是學生安全事故的多發學段,是安全管理工作的重點。特別是小學生和幼兒,生性好動,自控能力差,自我保護意識不強,自我防護能力弱,要把其作為安全教育和管理的重點,結合時令和時段特點,切實抓緊、抓實、抓好,同時要盡力把小學生和幼兒安全教育和管理延伸到校外,以防止和減少小學生和幼兒傷亡事故的發生。

二是交通安全教育宣傳仍需加強。

隨著經濟發展的加快,私人擁有小車的數量不斷增多,交通事故頻有發生,交通安全形勢將更加嚴峻。為此,交通安全的宣傳教育只能加強,不能削弱,特別是城區學校,不僅要抓好交通安全教育,還要配合交警部門做好放學后的交通管理工作,以確保學生上下學途中的安全。

三是對學校安全工作出現的新問題亟待深入研究和解決。

目前,縱觀各地,學生離家出走、違規上網、食物中毒等不安全事故時有發生。這些新情況、新問題應引起我們的高度關注。面對日益嚴峻的學校安全工作形勢,我局始終堅持“安全第一,預防為主”的原則,十分重視學校安全工作,切實把安全工作擺在了首要位置,采取了一系列安全措施,維護了校園的安全和穩定,保障了教育教學工作的順利開展。從全縣中小學、幼兒園的總體情況來看,我們的安全工作是好的,但我們必須清醒地看到,在學校安全工作中也存在著一些不容忽視的問題和不足。一是一些學校的安全制度不夠健全,安全責任不很到位,安全工作中還存在著一些薄弱方面和環節。二是安全措施的落實不夠到位,有的還停留在會議、文件和口頭上,少數學校和教師對學校安全工作還存有麻痹思想和僥幸心理,對學生的安全教育和管理還不夠及時、不夠全面、不夠深入。三是學校安全宣傳教育工作還需進一步加強和改進。對學生的心理健康、教師的不規范行為等隱性問題,重視程度還不夠。四是安全監管力度不強,長效機制還未完全建立起來,一些安全隱患依然存在,學校安全工作的形勢依然面臨很大的壓力。對以上存在的問題,必須引起我們的高度重視,并在工作中加以認真研究和解決。

千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。學校安全無小事,師生生命重如山。在抓好各項安全工作的基礎上,要注意突出以下幾個重點:

一是交通安全。

交通事故是危害學生生命安全的第一殺手,占學生傷亡事故的一半。要把交通安全作為安全教育課的重要教學內容,教育學生自覺遵守交通法規,掌握交通安全常識。要加強學生上下學時段的值班和疏導,確保學生平安進離校。要重視和加強校車管理,堅決遏制“三無”車輛接送學生(幼兒)和超載現象反彈,發現一起,查處一起,絕不姑息遷就。學校接送學生的車輛必須符合管理規定,經縣交管部門審核合格,符合安全標準,定期維護和檢測。嚴禁租用證件不全、車況不良等資質不合格的車輛接送學生,嚴禁農用車、拖拉機等接送學生,嚴禁校車超載運行。這里我特別要強調一下幼兒園的交通安全工作。全縣幼兒園校車數量多、車型小、接送范圍寬、問題多,一些幼兒園為爭奪生源和減少成本,超速超員屢教不改,這是幼兒園安全工作中最薄弱的地方和最容易出事的環節,是懸在我們頭上的一把雙忍劍。加強校車管理工作,幼兒園園長責任重大。在規范校車管理上,各幼兒園要選用具有合格資質的客車作為校車,不得租用個人車輛作為校車,也不得使用三輪汽車、低速載貨汽車、拖拉機以及改裝車、拼裝車、達到報廢標準的客車等車型作為校車。對超過使用年限、年檢不合格或保險購置不全的校車,必須停運整頓。要聘用合格的駕駛員(駕駛員持有相應準駕車型的駕駛證,具有3年以上安全駕駛經歷,近3年未發生過負有責任的交通事故,近3年無交通違法記滿12分記錄的,年齡不超過55周歲,身體健康,無不良嗜好和危及行車安全的病史),同駕駛員簽訂安全行車責任書,增強駕駛員的交通安全意識,明確安全責任,嚴禁酒后駕駛、疲勞駕駛和超速超員。各幼兒園要建立校車管理制度,要求駕駛員規范操作、安全駕駛、文明行車,并定期對校車進行安全檢查和維護保養,時刻保證校車車況良好。要建立教師跟車接送制度,每輛校車都要確定跟車人員,以維護正常的上下車秩序。要制定學生接送方案,確定好行車的路線和站點,安排好接送的時間和趟次,不得隨意更改行車路線,不得隨意停靠,不得到有危險的地方行駛。要建立校車管理臺帳,對每天的接送情況進行詳細登記。要做好校車的備案工作,對校車實行戶籍化管理,做到一園一車一人一檔。校車及駕駛員一經備案建檔,就要做到專人專車接送,不得隨意變換車輛和駕駛員,對隨意變換車輛和駕駛員接送幼兒的行為將視具體情況給予處罰。要認真落實校車管理“六捆一”責任制,每一輛校車明確了一名幼兒園負責人、一名安全駕駛員、一名鄉鎮領導、一名鄉鎮干部、一名交警或安監員、一名學校領導共同管理。各幼兒園園長要服從當地政府、中心完小及相關部門的管理,積極配合校車管理工作,承擔起自主管理責任,必須確保校車在師生安全的情況下運行,堅決防止發生交通事故。按照屬地管理的原則,在當地政府的正確領導下,中心完小要承擔起日常監管責任,加強對本地幼兒園校車的安全檢查,及時制止幼兒園校車的交通違法違規行為。

二是衛生安全。

食品衛生安全是懸在我們頭上的一把利刃,必須時刻保持高度的警惕。民以食為天,食以安為先。食品衛生安全一旦出問題,就是成群成片的大問題。一要強化食堂內部管理。嚴把食品及原料的采購關,采購食品及原料必須索證,糧油、肉蛋、蔬菜等大宗食品原料,一定要實行定點采購,嚴禁購買無廠名、無產地、無檢疫證的產品,從源頭上保證學校食品安全。對原材料特別是米、面、肉、油大宗物品及安全風險等級高的食品采購必須有合理的價格定位,決不允許一味追求低價格,導致價低質次,質量安全得不到保障。要針對學生口感和生活習慣,在采購環節加強原材料色、質、味等把關,堅決把不合格和學生不喜歡的食物拒之門外。制作食品必須符合《食品安全法》、《食品安全法實施條例》和《學校食堂和學生集體用餐管理規定》規定的流程和要求,凡過期食品、腐敗變質和劣質食品一律銷毀,不得售賣食用,嚴防食物中毒事件的發生。要保持食堂環境衛生整潔,認真落實餐食具消毒工作,提高消毒效果,禁止使用塑料餐具和用具。二要強化學校食堂的安全保衛工作。要加強值班力量,非食堂工作人員一律不得進入食品貯存和加工場所,嚴防投毒事件的發生。三要強化校園商店的食品安全管理。在食品進貨渠道、食品質量、食品貯存等方面要嚴格把關。各學校、幼兒園還要加強對校內飲用水的管理,防止水污染造成學校公共衛生安全事件。四要強化定期和不定期巡查制度。校長、分管校長、后勤管理干部等要有明確的責任,定期和不定期進行嚴格檢查。要對學校食堂、校園商店、小賣部等重點場所進行巡查監督,發現問題及時整改。五是加大對食品衛生安全的投入。各學校、幼兒園要千方百計預算資金不斷改善食堂軟硬件,必須保證安全保障需要的設施設備,配齊“三防”、冷藏、消毒及保潔等設施和用具,保障必需工作人員的數量和素質,各學校、幼兒園食堂必須要有有效的衛生許可證或餐飲經營許可證,食堂從業人員必須憑有效的健康證和培訓合格證上崗。

三是消防安全。

常言道“水火無情”,火災事故危險性極大,最易造成群死群傷和重大財產損失。學校容易引起火災,必須下大力氣抓好防火安全工作。各學校要對校園內的危舊建筑、電網線路等進行重點排查,不留死角,對存在的問題和隱患要制定切實可行的整改方案,迅即著手進行治理。目前,學生宿舍的管理問題十分突出。學生宿舍是人群密集場所,也是最易發生安全問題的場所。一些學校的學生宿舍擁擠、臟亂、電線亂搭亂接現象特別嚴重,火災隱患突出。各學校要下大力氣抓好學生宿舍的安全管理工作,制訂專項整治計劃,落實整治責任,徹底排除安全隱患。

四是校舍安全。

學校每年都有新增危房,雖然我們做了大量工作,但危房是動態的,學校危房仍是危及師生安全的重大隱患。不管投多大資、花多少錢,必須保證不出現校舍倒塌傷及師生。要切實防范樓梯樓道發生擁擠踩踏事故,特別是規模大的學校,平時正常疏散都很困難,如果遇上停電、著火、地震等特殊情況,怎樣保證學生安全、迅速撤離,這需要我們制定完備的應急疏散預案。樓梯欄桿、扶手要按要求有足夠的高度和堅固程度。學生放學、下課、做操要分時段、分年級疏散,在樓梯口、拐彎處、疏散出口等重要部位,要有老師值班巡邏,疏導學生。要認真做好校舍安全檢查和危房修繕工作,杜絕校舍安全隱患。要建立定期校舍檢查制度,重點查隱患、查死角,對圍墻、廁所、走道扶梯及教學點的校舍要嚴加檢查,健全校舍安全臺帳,對查出的危房要立即封存、改造或拆除,校舍安全隱患未消除的一律不得使用。同時對學校在建工程,要強化隔離措施,加強施工安全監督管理,確保師生人身安全。

一些傷亡事故的發生,就是因為學生沒有掌握必要的安全常識和自我保護技能。因此,安全教育是有效預防傷害事故的治本之策。

一是大力加強法制安全教育。

要切實提高對師生進行法制安全教育的實效性和針對性性。各學校要安排課時,編制教材,落實教師,真正落實安全教育進課堂,教會學生掌握必要的安全知識和逃生自救技能,不斷增強師生自我安全保護的意識和防范能力。還要充分運用班會、團(隊)會、櫥窗宣傳欄等多種途徑,宣傳安全法律法規和安全常識,有效預防校園暴力、傷害事故的發生。要定期組織師生進行安全技能演練,正確使用滅火器材,掌握緊急疏散、逃生自救的方法,學會簡便應對各種突發事故的要領,不斷增強他們應對和處置突發事件的能力。要在開學初、寒暑假和重大節假日前專門對學生進行安全、健康教育,提高學生的安全意識和防范能力。

二是大力加強心理健康教育。

近年來,由于學生學習壓力加大或缺乏挫折教育,全國各地學生自殺事件也時有發生。各中小學要深入開展珍惜生命和心理健康教育,逐步配備心理健康教師,開設心理健康課程,播放心理健康教育片。對存在嚴重心理障礙的學生,要加強與家長的溝通,給予更多的關注和熱心的幫助,以免不測事件的發生。要高度關注特殊生的心理健康教育。學困生、家困生、單親生、留守生、身殘生、網絡成癮生等有特殊情況的問題學生,構成了“特殊生”這個突出的群體。他們因為或多或少的缺乏社會的呵護和家庭的教育與監管,情感孤寂,最需要關注、關愛。同時,未成年學生正處于長身體、學知識的重要時期,隨著生理的發育、競爭壓力的增大、社會閱歷的擴展,以及思維方式的變化,在學習、生活、人際交流和自我意識等方面,可能會遇到或產生各種心理問題。一旦出現心理問題,如果不及時糾正、解決,將對學生的健康成長產生非常不良的影響,嚴重的會使他們出現行為障礙,或人格缺陷,甚至出現輕生。各中小學要逐步設置心理健康輔導室,指定教師擔任專兼職心理健康教師,根據學生心理、生理發展特點,運用有關教育方法和手段,培養學生良好的心理素質,促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高。

三是大力加強校園文化建設。

要積極加強校風、教風、學風和人文環境建設。落實好《教師職業道德行為規范》、《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規范》等要求,提高師生的文明素質。要積極開展豐富多彩的校園文化活動,形成健康向上、生動活潑的`良好育人環境。要結合學校實際,堅持把社會主義核心價值體系融入學校教育全過程,經常對師生進行馬克思主義、中國特色社會主義教育和民族精神、時代精神、社會主義榮辱觀教育,引導師生樹立正確的理想信念,弘揚中華民族傳統美德,樹立遵紀守法、團結向上、互相關心、互相幫助的良好道德風尚,形成師生之間、學生之間互助友愛、和諧的人際關系。

一是要切實做好中小學安全事故預防工作。

預防工作是做好中小學安全工作的關鍵環節,要切實把工作重點轉移到預防上來,盡可能做到“防患于未然”,避免更多的“亡羊補牢”。一要持續加強對廣大師生的安全教育,定期組織應對突發事件的演練,強化師生安全意識,增強師生應對突發事件的實際能力;二要落實好安全隱患排查整改制度,能整改的要立即整改,一時整改不了的,要納入整改規劃,分階段、分步驟進行整改,及時有效地消除各種隱患;三要細化學校制度建設和日常管理,隨時了解和掌握學生的思想動態,通過心理輔導、談心、交流等多種形式,及時化解學生之間的矛盾,防止學生間因小事發生口角引起斗毆,造成人員傷亡事故。四要針對當前校園治安和刑事案件多發特點,嚴把學校“入口”關,認真落實門衛、值班、巡邏、外來人員進出學校驗證登記報告制度等內部管理工作制度,及時發現和制止外來人員隨意進入校園,防止針對師生的違法犯罪活動。

二是要營造良好的工作氛圍。

要堅持學校、家庭、社會相結合,完善班主任、任課教師聯系家長制度,準確掌握學生思想動態,及時進行必要的教育和引導,努力構建學校、家庭、社會三位一體的育人模式,充分調動社會及廣大中小學、幼兒園校長、教師、學生的創造性,扎實、有序地推進安全文明校園創建活動,營造一個安全、健康、文明的育人環境,不斷提高每一所學校、幼兒園的管理水平,把每一所學校都建成一個平安的校園、健康的校園、文明的校園,建成一個學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

三是強化執行意識。

這些年來,各級對安全工作十分重視,下發了多份文件,也召開了很多會議,大家做了大量細致、卓有成效的工作。但是,也要看到很多問題的發生還是責任心不強的問題、工作落實不力的問題。執行力是落實工作的靈魂。我們要居安思危,不能抱有僥幸心理和亡羊補牢的思想。在工作上,要嚴格按照各級文件和領導要求,落實安全工作制度,認真做好各項工作的落實,不折不扣地完成工作任務。特別是要加強過程管理,認真抓好每一個環節,不放過任何一個細節,發現問題及時整改。局保衛股要加強安全工作的督查和指導,堅持定期檢查和抽查相結合;各股室要堅持督辦聯系學校安全工作,到基層學校必查校園安全,逢會必講安全。只要大家按照要求去做,我相信一定會減少和杜絕校園安全事故的發生。

四是實行責任追究制度。

中小學幼兒園安全工作要按照“誰主管、誰負責”的原則,建立健全安全事故工作責任制和責任追究制,對因教育管理和防范工作不到位,政治敏銳感不強,政策執行力不強而引發事故,造成青少年學生及幼兒重大安全事故的學校幼兒園,要嚴肅追究有關領導和相關責任人的責任。要切實加強對學校安全工作的領導,認真指導和督促學校把安全工作的各項措施落到實處。縣教育局對各校開展安全工作的情況進行檢查,對有令不行、有禁不止的學校通報批評,幼兒園停辦整改。

同志們,質量是教育發展的生命線,安全是教育發展的保障線。我們一定要居安思危、警鐘長鳴,未雨綢繆、防微杜漸,以對廣大師生生命財產安全高度負責的態度,認真做好學校安全工作,營造一個安全穩定的育人環境,開創我縣學校安全工作的新局面,為我縣教育事業的改革發展做出應有的貢獻!

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇十七

同志們:

今天,我們在這里召開全市教育系統校園安全管理工作會議,會議的主要任務就是進一步推動全市中小學幼兒園創建安全文明和諧的校園,為全市教育的健康、均衡發展提供保障,為廣大師生營造一個安全文明的學習工作環境。下面,我就學校安全管理工作講幾點意見。

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇十八

同志們:

網絡安全首先是認識問題,杜占元部長在教育部直屬高校網絡安全培訓會指出,堅決不能為了提高效率而犧牲網絡安全。目前我們很多二級部門忽略了網絡安全和信息化的工作,對于學校關于網絡安全和信息化的工作部署,沒有給于足夠的重視,導致出現不少問題。對于網絡安全和信息化工作一定要提高認識,要認識到其極端的重要性,切實增強網絡安全意識,把網絡安全提高到關系學校一流大學建設上的戰略高度來把握、來布置工作,抓好各項制度和措施的落實。要始終保持清醒頭腦,一定不能有任何的僥幸心理。

要明確安全責任,建立責任追查制度,從學校層面將網絡和信息安全的責任落實到每個部門,嚴格按照誰主管、誰運營、誰使用、誰負責,切實網絡信息安全的責任,形成追責、補救機制。沒有責任人就有安全漏洞,必須明確責任人和事故處置辦法。

我校的信息化起步較早,校園網采取學校、學院二級建設方式,生活區還委托校辦企業建設和運營,信息系統采取從底向上的建設模式,很多二級單位都自行建設自己的業務系統。在初始階段,這樣的建設模式在一定程度上激活了各方參與信息化建設的熱情,推進了信息化建設的進程,但是在今天這個模式已經不能適應新的發展要求。由于缺乏頂層設計和整體統籌規劃,導致我們網絡瓶頸凸現,出現重復建設、投資分散,以及重建設、輕安全、輕維護、輕培訓的現象,大量的系統無法升級,安全漏洞很多,信息孤島到處都是。

為了加強規劃統籌,學校成立了網絡安全和信息化領導小組,增設了“華南工網信”的發文代字,制定了十三五信息化專項規劃,建立信息化和信息安全同步機制,并通過了公共服務和業務應用系統建設管理辦法。希望信息化辦公室,財務處、招標中心在處理網絡安全信息化的事項,要嚴格按照制度執行。牽頭單位信息化辦公室要加強和各部門的溝通,切實把信息化技術和學校的教學、科研和其他業務都深度地融合。各個部門把管理的問題反映到信息辦,必要的時候召開領導小組會議。

網絡是把雙刃劍,傳播速度快、信息量大,要對宣傳工作格外的關注。不但要善于利用網絡進行正面的宣傳,增加我們的正能量,對學校的辦學亮點、特色進行宣傳,更要及時地處理、回擊惡意的炒作和中傷。要牢牢地掌握網絡話語權,探索網絡輿情引導管理新模式,及時發現處理網上的不良信息,主動加強與網信部門、公安部門和上級主管部門的聯系,建立健全輿情溝通協作機制。

校園網絡已經成為教學、科研、辦公等主要教學活動的支撐平臺,是正常辦學非常重要的一個平臺,重要性不亞于課室和實驗室。加強網絡安全突發事件應急處置能力,保障學校教學秩序正常運行是我們面臨的一個重要任務。面對突發事件,必須盡一切可能快速地恢復,要根據學校的具體情況和制定并且完善網絡信息安全預警和應急響應方案,明確應急處置的流程、權限、落實應急響應技術隊伍,強化技能訓練,開展網絡防范應急演練,提高網絡應急處置能力。

我們學校有計算機、軟件、電子信息相關學科的科研人才支撐,過去在追蹤新技術掌握新動態方面做的很好,幾乎每次互聯網技術大變革的契機,我們都抓住了實實在在地把相關技術運用到辦學中,推動了學校整體發展。有關部門要充分發揮我們在學科建設、科研和人才培養的優勢,培育一直能打仗、能打勝仗的強大、高水平、專業的人才隊伍。

網絡安全與信息化是國家戰略,也是學校的戰略,辦學重要的支撐,做好網路安全和信息化工作更是廣大師生的愿望,希望引起大家高度重視。學校將進一步健全機制,加快管理隊伍的建設,人才專業隊伍的建設,推動學校從數字校園向智慧校園縱深發展。

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇十九

1、加強和改進安全教育工作,不斷提高師生的安全意識和防范能力。

總結。

方案。

2、本學期安全教育除了班會、升旗、安全知識小報等常規教育外,我提三點建議,一是搞一個安全教育系列專題電視講座,制成光盤作為校本教材,近期要舉辦好交通安全講座和食品安全講座;二是出一本安全知識手冊,學生人手1本;三是在校園網、一中之聲、宣傳欄上開辟一個安全教育專欄,每月爭取一期。班主任作為學生安全教育的主力軍,要充分認識到安全教育的重要性,積極組織開展主題班會等各種教育活動,讓安全知識、安全意識入腦入心,平時要注意觀察,抓住苗頭,增強工作的預見性,做到防微杜漸,防患未然。安全教育要經常講,反復講,逢會必講,不要怕麻煩。要特別關愛學習困難的學生、特困學生、特殊家庭學生、以及心理上出現問題的學生,做好后進學生的幫教轉化工作。對有不良行為的學生,一定要耐心細致地做好說服教育和心理疏導工作,絕不能簡單粗暴。要密切與家長的聯系,及時化解矛盾和糾紛,預防和減少校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發生,維護校園穩定。

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇二十

開學以來,我縣學校連續發生了幾起嚴重的校園安全事故,繼2月22日觀文鎮發生三名學生煤氣中毒死亡事故后,3月1日,古藺中學高三年級學生在永樂鎮發生交通事故死亡,3月9日,石寶中學兩名學生因斗毆致初三年級一學生死亡。市縣領導高度重視,梁偉華副市長和劉國強市長先后做出了重要批示。以上幾起安全事故的發生,充分暴露了我縣學校安全存在嚴重隱患,安全管理嚴重疏漏,學校安全工作面臨十分嚴峻的形勢。

1、學校安全意識不強,缺乏敏銳力。學校領導教師安全意識不強是當前我縣學校安全工作的一個十分薄弱的環節。學校校長、管理人員、教職工缺乏安全意識,沒有真正把安全作為學校工作的頭等大事來抓,平時工作疏于防范,麻痹大意,遇到突發事件,手腳無措,貽誤時機,安全工作沒有做到常態化、制度化、規范化管理。學校安全管理松懈,機制不健全,領導缺乏敏銳力、警惕性,安全工作沒有超前意識,見子打子,亡羊補牢現象嚴重存在;教師沒有認真履行安全教育、監管職責,跟著感覺走,做一天和尚撞一天鐘。

2、安全教育不到位,排查不力。一是學校安全教育流于形式,紙上談兵,針對性不強。安全教育的形式僅限于苦口婆心的說教,“不準”、“嚴禁”成了安全教育的所有內容,“為什么”、“怎么辦”卻沒有進行有效指導,缺乏有效的學生心理教育和疏導。二是安全排查不力。由于意識不強,導致學校領導、教師對安全隱患排查不力,不能及時發現學校安全工作存在問題;沒有認真對校園及周邊安全隱患進行徹底排查,或對明擺著的安全隱患熟視無睹、習以為常;對校外寄宿生寄宿環境、安全狀況心中無數;學校安全設施設備未及時維護更新;未及時排查、化解師生中的矛盾糾紛,導致矛盾激化。

3、安全措施不力,責任不落實。主要表現為:學校安全隱患未及時整治,無警示標志;學校門衛形同虛設;安全管理制度不健全、不完善、不落實;安全預案針對性、操作性差;校門前交通狀況混亂,安全隱患突出;學校安全基礎設施建設滯后,學校消防、防雷等設施不完善;校園周邊環境安全隱患嚴重;學生思想道德教育流于形式,針對性差;校園安全文化缺失;安全工作責任不明確、不落實。

4、安全監管不嚴,責任追究不落實。普遍學校、教師安全監管僅局限于課堂、校內,未及時對師生中存在的矛盾糾紛進行排查、化解;未及時對學生中危險物品進行收繳;發生事故后未追究相關人員責任,過去,縣教育局對發生事故的學校和責任人員心慈手軟,未嚴格責任追究,放之于寬,失之于嚴。

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇二十一

同志們:

剛剛過去的一學期,在全校師生尤其是在座各位的共同努力和辛勤付出下,我校安全工作開展得扎實有效,取得了一定的成績。安全工作組織更加健全,制度更加完善,管理更加規范,平安校園建設不斷深化,實現了安全工作零事故的目標,受到了縣委、縣政府和縣科教局的表彰。我代表校黨委、校領導班子向大家表示衷心的感謝!新的學期已經開始,本學期學校安全工作責任更加重大,任務更加艱巨,從現在起,必須一著不讓地抓早、抓細、抓實、抓好,營造良好的開端。下面我對新學期學校安全工作提出三點意見。

學校校園安全工作會議講話稿(模板22篇)篇二十二

各位老師:

今天我園在這里召開安全工作會議,傳達縣、鄉教體局安全工作會議精神,部署我園安全工作內容。大家知道安全工作包羅萬象,校園的安全是保障正常教學工作的前提。

1、完善制度,加強制度執行力度,做到規范管理。通過對制度的完善,對制度執行力度的加強,杜絕安全隱患。比如:門衛、消防器材的管理制度。

2、建立管理網絡,縮短維護、維修時間。

a.建立學生安全管理網絡,班級設定安全員,定期上報安全隱患及維修事項。

b.規范學校安全管理網絡,加強維修人員的管理,提高效益。

3、做好上傳下達的工作,服從學校決定,以大局為重,依靠所在教職員工做好安全相關工作。

4、加強教師人員的思想教育及業務培訓,提高服務質量,防止安全隱患的發生。

總之,在今后的工作中我們各班要加強工作凝聚力,提高工作效力,提高服務質量,嚴格執行學校安全工作的實施方案,認真工作,為打造平安校園作自己的貢獻。

安全是學校的一項極其重要的工作,它直接關系到師生的切身利益,學校安全更是教育教學秩序穩定和教育自身發展的保證,抓安全工作不能有絲毫的馬虎和松懈,要確保安全,根本在于提高師生的安全意識、自我防范和自護自救能力抓好安全教育,是學校一切工作的基礎。

1、不準體罰或變相體罰學生,不準歧視、諷刺、挖苦、侮辱學生。

2、不準隨意讓學生離開課堂。

(2)不要讓孩子在沒有安全保證的情況下,從事一些活動。

4、教師的行為要為學生的安全負責。

教師要教育學生安全方面的知識,適當的提醒和督促是保證學生安全的重要保證。

5、大型活動和休息日前負責教師必須進行安全教育,并采取必要的手段,保證學生的安全,即使學校沒有統一進行相關教育,負責的老師也要作為慣例保留執行這些活動。

7、不準隨意使用電器,除電燈,電腦和飲水機等學校規定電器外,不準使用其它用電器,教室要做到人走燈滅,電視等用電器全部斷電。

安全責任重于一切,安全工作要警鐘長鳴,常抓不懈我們要將安全工作真正落實到位,克服麻痹思想和僥幸心理,希望大家能及時監督落實,以切實保障廣大師生安全。

謝謝大家!

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