活動策劃要注重創(chuàng)新和差異化，以吸引更多的參與者，并增加活動的影響力。活動策劃是一個(gè)系統(tǒng)工程，以下是一些經(jīng)典的活動策劃案例。

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇一

圖書館是莘莘學(xué)子汲取知識，提升個(gè)人精神修養(yǎng)的圣地，本應(yīng)該給人一種寧靜、整潔的舒適印象，但是部分學(xué)生在看完書后未把書籍放回原處，導(dǎo)致書籍?dāng)[列順序混亂，增加了學(xué)生借書時(shí)找書的難度，同時(shí)也增加了圖書館管理員的負(fù)擔(dān)。為了讓學(xué)生有一個(gè)更加舒適、清新的讀書環(huán)境，并減少圖書館老師的負(fù)擔(dān)，我們商學(xué)院青年志愿團(tuán)本著服務(wù)他人，完善自我的宗旨，準(zhǔn)備在北校圖書館開展一次整理書籍的活動，把我們志愿者的愛心，熱心傳遞給更多人，一起努力為大家創(chuàng)造一個(gè)更加雅靜，整潔的汲取知識的圣地。

整理圖書，化凌為整。

xx月xx日。

商學(xué)院青年志愿團(tuán)、志愿者聯(lián)盟以及報(bào)名參加的志愿者。

1、此次活動可以培養(yǎng)志愿者的活動熱情和對志愿者工作的態(tài)度，體驗(yàn)圖書館工作人員的辛苦，從而使他們能夠自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果。

2、通過此次的活動宣傳，讓更多同學(xué)能夠愛惜書籍，樹立把書籍放回原處的自覺性，同時(shí)也能讓大家感受到圖書館的文學(xué)氣息，督促大家不斷的去汲取知識。

3、擴(kuò)大我們志愿團(tuán)的影響力和提高大家的實(shí)踐能力。

（一）活動前期。

1、與圖書館館長聯(lián)系，把我們此次活動的性質(zhì)、內(nèi)容講述與她聽，征得館長對活動的支持與認(rèn)可。得到同意后，要向館長多了解圖書館的情況與環(huán)境，以便我們活動的開展。

2、聯(lián)系宣傳部制作兩張海報(bào)，分別張貼在北校公寓和普宿的宣傳欄，以便對此次活動進(jìn)行必要的宣傳。

4、準(zhǔn)備好顏料4種、馬克筆4支、海報(bào)紙2張、黑筆4支、貼貼紙2本。

5、聯(lián)系好新聞報(bào)道中心，準(zhǔn)備好相機(jī)。

6、準(zhǔn)備好工作牌、小紅帽。

（二）活動中期。

1、所有志愿者在圖書館門口集合，并把活動的設(shè)備擺好。

2、帶領(lǐng)志愿者到各個(gè)書庫，在管理員的指導(dǎo)下進(jìn)行整理書籍的活動，大概一個(gè)書庫分配六個(gè)人。

3、分配四個(gè)人負(fù)責(zé)發(fā)送宣傳單，并向?qū)W生介紹我們此次活動的內(nèi)容并引其到工作臺寫下對圖書館和對我們活動的建議與想法，然后在橫幅上簽名。

4、分配六個(gè)人在工作臺，負(fù)責(zé)播放一些著名的詩歌朗誦文章，營造出一種讀書氛圍，讓更多學(xué)生感受到文學(xué)的魅力，從而自覺走進(jìn)圖書館汲取知識。同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生閱讀宣傳板上的一些關(guān)于圖書館的知識，讓學(xué)生對圖書館有更進(jìn)一步的了解。

5、活動過程人員安排（略）。

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇二

1、召集志愿者。

2、對圖書進(jìn)行整理。

參加人數(shù):2。

參與對象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113034青年志愿者支隊(duì)。

：圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用，或說圖書館的社會職能，1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會上，一致認(rèn)為主要是四種：

（1）保存人類文化遺產(chǎn)。

圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu)，人類的社會實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。

（2）開展社會教育。

近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動知識和勞動技能，圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對工人的科學(xué)知識文化教育的任務(wù)。現(xiàn)代社會，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。

（3）傳遞科學(xué)情報(bào)。

傳遞科學(xué)情報(bào)，是現(xiàn)代圖書館的一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會，圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。

（4）開發(fā)智力資源。

圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對這些資源的加工、處理，是對這種智力資源的開發(fā)。同時(shí)，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。

另外，圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：

（5）提供文化娛樂。

圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會對文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。

書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動。

整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書。

1.由支隊(duì)長聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通。

2．安排志愿者人員。

1.將歸還的書放回原位。

2.將書架上擺放不正確的書放回原位。

：本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇三

改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書館的公共秩序，為同學(xué)營造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

本學(xué)期以來，學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí)，開放了中區(qū)分館，并對自主圖書館進(jìn)行了改造，使得占座現(xiàn)象得到很好的改善，但可以看到，還是有部分同學(xué)占座，并且同學(xué)們走時(shí)桌面上的垃圾沒有及時(shí)處理，在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用，為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍，特此舉辦活動。

2靜心吸吮知識源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。

3.心靈的溝通不需要過多的言語。（注：請保持安靜）。

4.只帶走滿腹知識，不留下半點(diǎn)遺憾。

5.帶走滿腹知識，留下一架好書。

6.別因有意思就有意“撕”

7.眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。

8.莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫。

9.風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無言味最長。

改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書館的公共秩序，為同學(xué)營造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（一）前期準(zhǔn)備：

1、外聯(lián)部和學(xué)管會干部：1聯(lián)系圖書館學(xué)管會與我們合作此次活動，與圖書館館長溝通，說明此次活動意圖。

2聯(lián)系校報(bào)和廣播臺，以取得協(xié)助，更好的宣傳活動。

4、宣傳部和學(xué)管會外宣部：制作宣傳海報(bào)，與辦公室一起制作卡片。

因?yàn)檫@個(gè)活動要做好需要所有同學(xué)的參與，所以宣傳海報(bào)一定要有新意，而且能為大眾接受，能夠像傳送接力棒一樣，形成一種習(xí)慣并堅(jiān)持下去。（可以把海報(bào)放在圖書館、分館、自主的里面，比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上）。

6、組織策劃部和學(xué)管會學(xué)術(shù)部：在中區(qū)設(shè)咨詢臺，負(fù)責(zé)講解此次活動，

（二）活動流程：

1、？日10點(diǎn)，服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片，將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。

2、策劃部安排2人在中區(qū)值班，對過往同學(xué)講解此次活動，

3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪。

4、晚上圖書館閉館之前，安排人員把所有的卡片收回放回原處（長期堅(jiān)持，直到同學(xué)們形成習(xí)慣）。

5、在中區(qū)廣場和林蔭道上掛橫幅，號召同學(xué)們愛護(hù)學(xué)習(xí)室環(huán)境，并自覺在書架旁看完書后放回原處，學(xué)習(xí)場所禁止大聲喧嘩。

（三）活動后期：

1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動照片進(jìn)行整理選取，同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行更新發(fā)布。

2、服務(wù)部成立一個(gè)監(jiān)督小組，在每晚閉館前將卡片收回放回原處（可以讓同學(xué)們使用好之后自覺放回原處，這樣監(jiān)督不是長久之計(jì)，培養(yǎng)同學(xué)們“自己動手”的良好習(xí)慣才是上策。）。

3、各部門認(rèn)真反思總結(jié)大會反映出來的問題，并加以改正。

4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動做一份活動總結(jié)，上交主席團(tuán)。

5、希望校青協(xié)和學(xué)管會能夠長期保持良好的合作方式，不但增進(jìn)兩大校級組織間的交流和了解，而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們！

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

卡片;100×。

馬克筆10×。

橫幅、海報(bào)。

共計(jì)：

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇四

眾所周知，照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會的越來越完善，舉辦的活動越來越多，作為一個(gè)剛剛成立的社團(tuán)現(xiàn)在的任何一次活動都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，所以要更加完整的將其記錄下來，而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會目前發(fā)展情況，特邀攝影協(xié)會合作開展此次新聞攝影培訓(xùn)活動。

加強(qiáng)與會者對新聞攝影的了解；最主要是希望通過本次培訓(xùn)讓宣傳部的干事及熱愛新聞攝影的會員掌握新聞拍攝技巧及方法，從而為讀者協(xié)會培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才，為協(xié)會的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

20xx年5月13日晚7點(diǎn)。

承辦單位：大學(xué)生攝影協(xié)會。

全體成員。

(一)前期準(zhǔn)備：

1.由辦公室通知全體飛信會員，副會長楊青通知無飛信會員；

2.由策劃部布置會場及進(jìn)行人員安排；

3.宣傳部部長王勇帶領(lǐng)宣傳部及其干事負(fù)責(zé)活動的宣傳工作;。

4.由主要負(fù)責(zé)人提前給相關(guān)工作人員發(fā)工作證。

(二)期間安排：

1.宣傳部人員在現(xiàn)場進(jìn)行拍照；

2.辦公室人員進(jìn)行會議記錄；

3.策劃部安排兩名人員在八樓門口進(jìn)行引導(dǎo)；

4.由外聯(lián)部安排四名人員維持現(xiàn)場秩序。

(三)后續(xù)工作。

1.相關(guān)文字、照片等材料的整理;。

2.此次活動的總結(jié)。

八、注意事項(xiàng)。

(一)會員應(yīng)及時(shí)到場，并保持會場的安靜整潔；

(二)干事要積極引導(dǎo)廣大會員與主講者進(jìn)行互動；

(三)工作人員衣著要大方、得體，態(tài)度要認(rèn)真負(fù)責(zé)；

(四)組織人員有序離開，活動結(jié)束后打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇五

在倡導(dǎo)“全民閱讀”的氛圍下，讀書，已成為了提升個(gè)人靈魂的重要方式，書籍凝聚了人類的精華，為后人提供更多的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)個(gè)人的智慧。校圖書館決定于4月23日開展以"書香踐行夢想，青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書月活動，具體的活動安排如下：

鼓勵大學(xué)生們熱愛讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣，營造濃厚的讀書氛圍，深入推動我院大學(xué)生讀書活動，打造書香校園、人文校園。

讓心靈徜徉書海，讓書香溢滿校園。

感受讀書之美，盡享讀書之樂;。

享讀書之趣，品文明之味;。

與經(jīng)典同行，潤人生底色;。

閱讀改變命運(yùn)，知識造就人才;。

每天讀書一小時(shí)，每月閱讀兩本書;。

誦讀文化經(jīng)典，傳承中華文明;。

20xx年4月1日——5月1日。

(一)名家講座(4月15日——4月28日)。

邀請資深教師和中國科學(xué)院老專家來我院開設(shè)講座，以豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化氛圍。

(二)開展百科知識競賽活動(4月15日——4月30日)。

為培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)生的知識面，增進(jìn)讀者俱樂部與其他社團(tuán)的友誼，讀者俱樂部將聯(lián)合各系舉辦百科知識競賽活動。

(三)舉辦讀者征文活動(4月1日——6月15日)。

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年，圖書館聯(lián)合院團(tuán)委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活動。優(yōu)秀作品獎陸續(xù)刊登院報(bào)。

(四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動。(4月1日——4月30日)。

為了豐富廣大同學(xué)的課余文化活動，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動，如讀書簽名、讀書交流會、知識問答、辯論賽等。

(五)開展"讀書達(dá)人"評選活動(4月1日——4月30日)。

為鼓勵廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛護(hù)圖書館，圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規(guī)章制度、為圖書館管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策以及學(xué)業(yè)成績等方面，評選十位"讀書達(dá)人",并給予獎勵并頒發(fā)證書。

(六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(xùn)(4月15日——5月15日)。

為使讀者進(jìn)一步了解圖書館的電子資源，提高電子資源的利用率，使圖書館的電子資源在學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)科研以及學(xué)校的學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮更大的效用，圖書館將邀請館內(nèi)已購電子資源廠商來我院進(jìn)行電子產(chǎn)品使用說明宣傳講座，以提升讀者信息素質(zhì)，提高館藏資源的利用率。

(七)舉行讀者座談會(4月1日——4月30日)。

為了增進(jìn)圖書館與讀者之間的溝通，這次讀書月期間，圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會。深入了解讀者使用圖書館資源的情況，廣泛征求師生對圖書館工作的意見和建議，以進(jìn)一步改進(jìn)圖書館服務(wù)工作。

(八)開展我愛閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)。

為了加強(qiáng)了讀者與圖書館的溝通和聯(lián)系，提高了廣大讀者利用圖書館文獻(xiàn)信息資源的能力，圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀"搜書"比賽，使讀者對圖書館整體情況更加的了解，并促進(jìn)同學(xué)們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧，從而提高同學(xué)們對圖書的檢索和利用能力。

(九)舉辦"漢服"誦念國學(xué)經(jīng)典文化活動(4月1——4月30日)。

為了繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動學(xué)風(fēng)健康發(fā)展，提升大學(xué)生人文素質(zhì)，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國學(xué)文化、個(gè)人才藝，營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。讀者俱樂部屆時(shí)將組織同學(xué)們身著傳統(tǒng)"漢服",共同朗讀、吟唱國學(xué)經(jīng)典。

(十)電子資源百科知識分享(4月1——4月30日)。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦，為豐富大學(xué)文化生活，加強(qiáng)同學(xué)的思想交流，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高廣大學(xué)生的社會素質(zhì)，營造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，運(yùn)用計(jì)算機(jī)文化，展現(xiàn)自己風(fēng)采。

(十一)詩詞大賽(4月1——4月30日)。

詩詞是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是文學(xué)之壇上最耀眼的一顆鉆石，詩詞能夠陶冶情操，凈化心靈，為了豐富同學(xué)們的古詩詞積累，同時(shí)也讓燦爛文明得以流傳，現(xiàn)待開展"古韻詩詞，墨存風(fēng)華"專項(xiàng)詩詞大賽。

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇六

（二）向讀者倡導(dǎo)圖書館文明，進(jìn)一步營造學(xué)院圖書館安靜，文明的讀書氛圍。

福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院圖書館。

福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會博研社。

開始時(shí)間:11月27日。

截止時(shí)間:12月15日。

全院學(xué)生。

（一）活動期間。

1.圖書館內(nèi)最為普遍的種種不文明現(xiàn)象，利用照片展的形式加以展出。不文明現(xiàn)象，例如：

（1）不刷卡入館；

（2）穿拖鞋及帶零食入館；

（3）使用私人物品如書籍進(jìn)行占座；

（4）自習(xí)桌上擺放食物或垃圾；

（5）自習(xí)室內(nèi)垃圾成堆；

（6）隨意移動自習(xí)座或椅子；

（7）在自習(xí)室內(nèi)聊天、打電話、吃東西；

（8）吸煙現(xiàn)象，地板上有煙頭出現(xiàn)；

（9）移動椅子至?xí)茏叩篱g閱讀；

（10）洗手間的洗手池上堆放廢紙等。

2.對上交的圖片作品進(jìn)行篩選，從中挑出優(yōu)秀作品；

3.進(jìn)行照片展的布置、展示等工作。

（二）活動后期。

表彰優(yōu)秀作品的作者，并頒發(fā)獎狀、獎品；

1.所有參賽者必須是參賽作品的合法擁有者，否則將被取消參賽資格；

2.作品必須反映“圖書館不文明現(xiàn)象”相關(guān)的情景；

4.參賽作品單幅與組照均可，每位參賽選手最多可投3幅作品，可個(gè)人或組隊(duì)進(jìn)行參加；

7.上交作品恕不予退還參賽選手，請自留底稿；

8.組織單位擁有獲獎作品的宣傳使用權(quán)。

1.郵件方式：以“隨手拍圖書館不文明行為”為郵件主題，[emailprotected]([emailprotected]?大小)。

2.照片交至：許碧云。

（注：參賽者必須注明作者姓名姓名、年級、專業(yè)、聯(lián)系方式以及作品名稱）。

xxxx。

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇七

隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，尤其是互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)的發(fā)展，人們現(xiàn)在幾乎人手都會一款智能手機(jī)，甚至有多部。現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)不再是奢侈品，而成為了我們生活中的必需品，尤其是對于大學(xué)生來說，手機(jī)是不可或缺的。智能手機(jī)功能的強(qiáng)大，代替了我們很多東西，很多我們所需要的資料可以從網(wǎng)上可以搜到，在手機(jī)上便可以查看。因此，導(dǎo)致現(xiàn)在的大學(xué)生，大學(xué)四年幾乎不去圖書館，甚至圖書館成為了大學(xué)生畢業(yè)的一大遺憾。

針對以上的種種疑問，結(jié)合我們生活中的種種現(xiàn)實(shí)版的榜樣，如愛好旅游的某某，走過大家圣地-西藏，考上某個(gè)大學(xué)的某某，考上國家公務(wù)員的某某，“另類”的某某等等，成立“真人圖書館”，把煩躁的知識，通過真人的實(shí)際經(jīng)歷講述的方式，傳達(dá)給我們，并且我們也可以通過現(xiàn)場提問或者在線提問等方式，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

公司名稱：真人圖書館。

公司地址：江蘇師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地“真人圖書館”工作室。

公司宗旨：以誠摯的服務(wù)，使顧客滿意，使自己滿意！

公司目標(biāo)：爭取早日使工作室運(yùn)行成熟起來，慢慢將其推廣到其他高校，最終實(shí)現(xiàn)中國高校“真人圖書館”聯(lián)盟。

公司資本：xxxx元。

策劃負(fù)責(zé)人一名：統(tǒng)籌工作以及分配工作；

總攝像一名：負(fù)責(zé)交流會現(xiàn)場的攝像、拍照、后期視頻制作等；

網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)一名：負(fù)責(zé)社交平臺的更新等工作，如qq、微博、微信等內(nèi)容的更新；

同時(shí)，長期招募志愿者（志愿者可以免費(fèi)聽取交流會和免費(fèi)獲得現(xiàn)場視頻等）。

(1)經(jīng)驗(yàn)交流會或者座談會。

利用周六、周日，在學(xué)校的階梯教室等地，邀請大家生活中的榜樣，與大家面對面地交流ta的工作學(xué)習(xí)，以及ta獨(dú)特且吸引大家的一面。

(2)qq群、微博、微信等在線交流。

在我們經(jīng)驗(yàn)交流會開始的同時(shí)，開通qq群、微博、微信、等社交平臺，大家可以在線提問，或者來到現(xiàn)場，面對面地提出我們的疑問。

在周一至周五，不舉行交流會的時(shí)候，大家依舊可以在線提問，我們工作室會有專人及時(shí)回復(fù)你；大家也可以在線提出對我們工作的意見，尤其是可以向我們推薦你什么學(xué)習(xí)的榜樣，通過我們的審定后，即可來到我們的交流會與大家見面，分享ta的“獨(dú)特”。

(3)語音在線交流。

工作室每周三推出特別節(jié)目：真人秀。即我們邀請我們心中的偶像，或者比較有名氣的人，走進(jìn)語音交流室。

(4)勵志視頻。

針對每個(gè)交流會，或者語音，我們都會將其錄制成視頻或者語音，經(jīng)過我們工作室的后期的精心制作，通過在線訂制，或者現(xiàn)場購買，讓大家隨時(shí)隨地可以再次聆聽榜樣的經(jīng)歷，再次啟發(fā)我們的心靈。

特點(diǎn)：

(2)更新速度快，適應(yīng)性強(qiáng)：我們的“真人圖書館”，會根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作進(jìn)度，或者大家的共同需求，推出新穎的交流會等，滿足大家不同時(shí)期的需求。

(3)費(fèi)用低：我們的嘉賓大多數(shù)是免費(fèi)為我們開展交流會的；場地是利用我們平時(shí)學(xué)習(xí)的場所，無須費(fèi)用；后期的視頻制作，都是我們工作室聘請我們的學(xué)生，愛好視頻制作，又想在實(shí)踐中鍛煉自己的同學(xué)，精心為我們制作。

(4)隨時(shí)隨地聽講座：由于我們的交流會最終會以視頻的形式，再次呈現(xiàn)在大家手中，占的內(nèi)存相對小，大家可以打開手機(jī)，就可以聽取榜樣的經(jīng)歷講述等。

(5)交流會以我為中心：我們的交流會，每個(gè)人都是主角，每個(gè)人都會成為交流會不可或缺的一部分。正因?yàn)椋蠹以诮涣鲿匣ハ嘟涣鳎蠹姨岣叩乃俣葧芸臁＠纾佳薪涣鲿驌艨梢园炎约旱囊蓡枺钨e會因地制宜的給我們講解。

1.行業(yè)競爭者。

在這個(gè)行業(yè)中，我們的產(chǎn)品形式還是比較新穎，產(chǎn)品更新的速度還是比較及時(shí)的，且價(jià)格比較便宜。但對于具有影響力的名人的演講視頻，且他們的演講反響較大來說，我們有較大的劣勢。

比較分析：

名人演講視頻的人物都是名人，他們的事跡或者成果對于我們來說，離我們比較遠(yuǎn)，不貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際。相反，我們工作室推出的交流會或者視頻，邀請的都是我們身邊活生生的例子，會讓我們感覺到更加實(shí)際，更加能夠滿足我們的現(xiàn)實(shí)需要。另外，我們的產(chǎn)品和服務(wù)更新速度比較快，會根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作的進(jìn)度，相應(yīng)地開發(fā)和推出我們的急需要的交流會，例如四六級考試時(shí)，我們開展四六級交流會等。

2.替代品。

網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)視頻，以及我們學(xué)校團(tuán)委等開展各種講座等，可能會對我們的工作產(chǎn)生較大的影響，但我們獨(dú)特的特點(diǎn)(“小班教學(xué)”)，將會是我們不同于他們，吸引同學(xué)的興趣。

3.潛在競爭者。

行業(yè)額壁壘很低，大家隨時(shí)都可以進(jìn)入，和退出。因此，我們只能以誠摯的服務(wù)，滿足大家的需求，爭取早日形成一個(gè)品牌。

4.供應(yīng)商。

5.消費(fèi)者。

我們面對的消費(fèi)者，主要是我們的大學(xué)生。大學(xué)生正處于半社會的狀態(tài)，面對有些問題，需要借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，而我們的生活經(jīng)驗(yàn)交流會很少，即使有也很少能夠滿足我們現(xiàn)有的需求和解決現(xiàn)有的疑問等。

2.制作工作室的宣傳視頻：通過視頻，將我們工作室的服務(wù)，介紹給大家；

4.社交平臺現(xiàn)場更新：每次交流會上，我們時(shí)時(shí)更新我們現(xiàn)場的狀況，配上現(xiàn)場圖片；且都寫一些疑問的句子，讓大家產(chǎn)生好奇心。

由于我們產(chǎn)品成本低，因此定價(jià)也較低。

(1)經(jīng)驗(yàn)交流會或者座談會：門票2元。

(2)qq群、微博、微信等在線交流(免費(fèi))。

(3)語音在線交流(免費(fèi))。

(4)勵志視頻：起步價(jià)5元(根據(jù)視頻內(nèi)容的多少，適當(dāng)加價(jià))。

由于，我們?nèi)腭v我們學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園，因此沒有房租、水電等基本費(fèi)用。另外，我們的人員采用提供志愿服務(wù)等形式，因此沒有人員費(fèi)用的支出。

后期，工作室開始盈利時(shí)，開始考慮人員工資等。

因此，前期的費(fèi)用支出如下：略。

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇八

：在五四到來之際，籍保持先進(jìn)性教育之機(jī)，徹底整理學(xué)校圖書館書籍。

1）班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個(gè)組長，負(fù)責(zé)本組人員。班委負(fù)責(zé)組長。

2）組織委員聯(lián)系場地。

1、下午13：45到學(xué)校圖書館門口集合。

：開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，保持良好的學(xué)習(xí)氛圍。

：目前學(xué)校圖書館作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)基地，使我們有機(jī)會閱讀更多圖書，開拓視野，更好的成長，但是有些學(xué)生不懂得愛惜，把書不按類別放好，增加了找書的難度，這就使得整理圖書館書籍非常有必要。

1、減少了找書的困難，節(jié)約了時(shí)間。

2、使圖書更加有序，便于拿取。

3、可延長圖書的使用壽命。

1、活動時(shí)間：xx年4月13日下午2；00。

2、活動地點(diǎn)：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓。

3、活動主要參與者：旅游0901全體成員。

4、活動總負(fù)責(zé)：本班全體班委。

1、保持公共場所清潔衛(wèi)生，規(guī)范活動行為；

2、保持在圖書館的安靜，避免大聲喧嘩。

3、注意保護(hù)書籍，勿亂拿亂放。

后續(xù)工作：各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班組織能力。

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇九

1、活動主題：

“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。書者，乃輸也，流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動，您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。歡迎廣大師生為我們捐贈各類書籍！捐出你的一本書，給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。

2、活動目的：

（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。

（2）有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類：

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。

（2）科普類，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。

（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

（6）報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

4、捐書要求：

各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍（不包括單本雜志、散頁報(bào)紙）。

5、宣傳準(zhǔn)備：

（1）海報(bào)宣傳。

出2張海報(bào)，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報(bào)。

（2）倡議書宣傳。

倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。

（3）條幅宣傳。

共制作2條幅，一張供捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。

（4）宣傳時(shí)間為20xx年12月19日----20xx年12月20日。

6、器材準(zhǔn)備。

此次活動需要桌子兩張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動預(yù)算。

（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書300份等）：

共計(jì)100元。

（2）其他活動材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）：

共計(jì)20元。

活動費(fèi)用總計(jì)：120元。

1、時(shí)間。

時(shí)間定于20xx年12月19日---20日。

2、地點(diǎn)。

一食堂的路旁。

3、活動責(zé)任分配。

（1）活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時(shí)分類保管。

（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。

（3）現(xiàn)場記錄由辦公室部負(fù)責(zé)。

4、具體過程。

（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時(shí)做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

（3）來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

（4）活動過程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

（5）即時(shí)與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。

（6）若有突發(fā)事件，由讀書協(xié)會統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。

1、書籍整理。

將所得圖書，即時(shí)整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。

2、打掃活動現(xiàn)場。

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到圖書館讀書協(xié)會辦公室507。

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇十

為了適應(yīng)高校大學(xué)生素質(zhì)拓展，培養(yǎng)大學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)興趣，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，設(shè)計(jì)出自己喜歡的書簽，呈現(xiàn)出積極進(jìn)取的大學(xué)風(fēng)貌，力推書簽設(shè)計(jì)人才和優(yōu)秀作品。

湖南大學(xué)圖書館。

湖南大學(xué)讀者協(xié)會。

1、前期宣傳及報(bào)名時(shí)間:4月1日——4月15日。

2、作品收集時(shí)間:4月7日——4月15日。

3、作品整理與海選時(shí)間：4月16日——xx年4月17日。

4、海選作品的公眾投票時(shí)間：4月18日——xx年4月19日(圖書館門口)。

5、作品公眾投票的收集和整理時(shí)間：4月20日——xx年4月21日。

6、公眾投票通過的作品最終評定時(shí)間：4月22日——xx年4月23日。

7、頒獎大會時(shí)間：4月24日(圖書館一樓報(bào)告廳)。

湖南大學(xué)南北校區(qū)。

湖南大學(xué)全體在校大學(xué)生。

(一)比賽簡介。

1、第一階段。

a、由圖書館向各個(gè)院系發(fā)本次大賽的通知。

b、讀者協(xié)會在圖書館門口、各棟教學(xué)樓和公寓粘貼海報(bào)。

c、讀者協(xié)會在人人網(wǎng)、qq群、望麓自卑等各校內(nèi)媒體宣傳。

d、圖書館在圖書館首頁上放相應(yīng)的通知。

(2)報(bào)名階段。

注：讀者協(xié)會辦公室地址：湖南大學(xué)圖書館(南校區(qū))二樓打印室對面。

(3)作品的海選由讀者協(xié)會收集并整理所有參賽作品，之后由讀者協(xié)會代表和圖書館老師代表進(jìn)行海選出參賽作品中前40名。

2、第二階段。

3、第三階段。

4、第四階段。

頒獎大會：本次大會由歌舞環(huán)節(jié)和頒獎環(huán)節(jié)組成。

5、第五階段。

活動的后期宣傳工作。

(二)作品要求：

1、以"我的圖書館"為主題，內(nèi)容要求積極健康，彩色、黑白均可，推薦從愛護(hù)圖書、愛護(hù)讀書環(huán)境等方面設(shè)計(jì)。

2、版面要求單面，尺寸規(guī)格：13cmx5cm。

3、表現(xiàn)方法：電腦設(shè)計(jì)和手繪均可。電腦設(shè)計(jì)作品的要求jpg格式的，手繪的`作品要求采用不同的顏色，必須自己畫清楚，否則都視為黑白處理。

4、作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消參賽資格。

5、每人提交作品數(shù)量不限，但是最終獲獎作品至多有1個(gè)。

6、主辦方享有對參加活動的作品非商業(yè)性質(zhì)的展覽權(quán)和編輯宣傳品、無償使用權(quán)，其。

7、參加活動者必須保留作品原稿，以便查對。

8、作者對其參賽作品的海選出的作品印在海報(bào)上。

3、本次活動的最終歸解釋權(quán)歸湖南大學(xué)讀者協(xié)會。

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇十一

2、對圖書進(jìn)行整理。

2

圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用，或說圖書館的社會職能，1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會上，一致認(rèn)為主要是四種：

（1）保存人類文化遺產(chǎn)。

圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu)，人類的社會實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。

（2）開展社會教育。

近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動知識和勞動技能，圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對工人的科學(xué)知識文化教育的任務(wù)。現(xiàn)代社會，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。

（3）傳遞科學(xué)情報(bào)。

傳遞科學(xué)情報(bào)，是現(xiàn)代圖書館的一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會，圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。

（4）開發(fā)智力資源。

圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對這些資源的加工、處理，是對這種智力資源的開發(fā)。同時(shí)，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。

另外，圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：

（5）提供文化娛樂。

圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會對文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。

書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動。

整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書。

1、由支隊(duì)長聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通。

2．安排志愿者人員。

1、將歸還的書放回原位。

2、將書架上擺放不正確的書放回原位。

本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇十二

為發(fā)揮我們支部黨員的先進(jìn)性，提高黨員實(shí)踐能力與思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)集體意識，加強(qiáng)同學(xué)與圖書館聯(lián)系及更好地了解圖書館資源，經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會特此成立實(shí)踐服務(wù)隊(duì)到圖書館進(jìn)行服務(wù)工作。

一個(gè)學(xué)期，在服務(wù)期內(nèi),每次服務(wù)時(shí)間為90分鐘，每周一次或分單雙周服務(wù)(視報(bào)名人數(shù)情況而定)，具體服務(wù)起訖時(shí)間另行通知。

主辦單位：廣東外語外貿(mào)大學(xué)南圖書館。

協(xié)辦單位：經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會。

12級、13級學(xué)生黨員和入黨積極分子。

注意：

1、13級：學(xué)生黨員（包括正式黨員和預(yù)備黨員）必須參加該項(xiàng)活動，入黨積極分子與有意愿向黨組織靠攏的團(tuán)員也可自主選擇參與。

2、12級：參與37期黨校的積極分子必須參加該項(xiàng)活動，其他黨員和入黨積極分子可自主選擇參與。

3、對于自主報(bào)名參與者，協(xié)辦方將擇優(yōu)選擇。

組長：負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織帶領(lǐng)組員參與服務(wù)工作。

主要工作：

2、進(jìn)行組員簽到。

3、分發(fā)經(jīng)貿(mào)學(xué)院實(shí)踐服務(wù)證。

4、聯(lián)系組員，發(fā)放有關(guān)通知。

5、監(jiān)督組員的工作質(zhì)量。

（注：報(bào)告內(nèi)容可以是表揚(yáng)本小組本次服務(wù)中1-2名優(yōu)秀志愿者，或者是指出本次服務(wù)中出現(xiàn)的問題以及改進(jìn)方法，又或是提建議等等，由組長自行決定。同時(shí)可附上照片。）。

1、到密集書庫整理、搬運(yùn)書籍。

2、拆新書。

3、更改新書狀態(tài)信息。

4、新書上架。

5、其他，主要視圖書館當(dāng)天工作需要而定。

6、收取桌子上的書籍做登記。

1、事先學(xué)習(xí)好《廣東外語外貿(mào)大學(xué)圖書館志愿者xx-xx學(xué)年第一學(xué)期新員培訓(xùn)》，掌握基本的書籍上架排列規(guī)則，服務(wù)時(shí)避免出錯。

2、熱心公益活動，具有服務(wù)他人的意識，樂于通過志愿服務(wù)切實(shí)使廣大師生受益。有較好的道德修養(yǎng)、奉獻(xiàn)意識，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、自覺遵守法律、法規(guī)和規(guī)章制度，履行圖書館管理?xiàng)l例，樹立志愿者良好形象。

4、熱情周到、耐心細(xì)致，著裝整潔，舉止得體，文明用語，工作熱情，并能協(xié)助圖書管理人員做好圖書借閱、讀者接待等相關(guān)工作。

5、認(rèn)真對待每次的志愿服務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真對待每次安排的工作，并將理論應(yīng)用到具體的志愿者服務(wù)工作中。

6、若在服務(wù)日有事未能參加志愿服務(wù)的，請?zhí)崆案嬖V所在組長，以讓組長聯(lián)系其他組別進(jìn)行調(diào)配。沒有特別緊急事務(wù)，都應(yīng)該參加志愿者服務(wù)工作；對于理由不合理的請假，組長有權(quán)利駁回其請求。工作期間若因事離開，應(yīng)向帶隊(duì)老師及組長請假。

7、工作后及時(shí)對當(dāng)天的工作進(jìn)行反思，提高服務(wù)質(zhì)量；對于工作的不足，應(yīng)該勇于提出，使得志愿者服務(wù)工作不斷改進(jìn)。

8、若對圖書館的志愿活動有任何建議和意見，可以直接向組長或黨建的工作人員反映，也可在記錄簿上以留言的形式反映。

9、此項(xiàng)活動秉持志愿參加的原則，若確有時(shí)間不方便或不愿意再繼續(xù)參加此項(xiàng)志愿活動者可隨時(shí)向組長說明情況，我們將及時(shí)作出人員的調(diào)整。

1、服務(wù)時(shí)應(yīng)佩戴志愿服務(wù)證，若組員忘記佩戴，請組長督促提醒。

2、無正當(dāng)理由缺勤一次者，提醒一次；無正當(dāng)理由缺勤兩次者，勸其退出服務(wù)隊(duì)列。

3、服務(wù)態(tài)度不認(rèn)真及勸說不改者，終止其服務(wù)。

4、遲到早退超過3次者，終止其服務(wù)。

5、服務(wù)時(shí)不文明導(dǎo)致后果嚴(yán)重者，終止其服務(wù)并以后不得參加該項(xiàng)服務(wù)。

1.按要求完成實(shí)踐服務(wù)的`志愿者可將此服務(wù)項(xiàng)目作為“大學(xué)生思想政治理論課社會實(shí)踐”內(nèi)容之一，屆時(shí)可由廣外大圖書館統(tǒng)一蓋章。

2.該項(xiàng)實(shí)踐服務(wù)將根據(jù)個(gè)人參與服務(wù)的具體時(shí)間數(shù)計(jì)入個(gè)人志愿者服務(wù)時(shí)數(shù)。

3、當(dāng)周服務(wù)結(jié)束后，我們將對當(dāng)周的優(yōu)秀志愿者進(jìn)行微博公開表揚(yáng)，同時(shí)對當(dāng)周的服務(wù)進(jìn)行評價(jià)，也會對下一周的服務(wù)提出要求與希望。

4、報(bào)名表詳見附錄一，該報(bào)名表復(fù)印有效。

5、詳情可以登錄微博@經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會查看最新消息。

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇十三

要點(diǎn)：確認(rèn)各個(gè)嘉賓到場時(shí)間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;討論流程協(xié)商;工作人員一對一聯(lián)系。

2參加人員接洽。

確認(rèn)參與人數(shù);統(tǒng)計(jì)感興趣話題(目標(biāo)嘉賓);接待人員2人，留聯(lián)系方式，宣傳活動相關(guān)信息。

3宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、推廣文案整理。

海報(bào)突顯活動內(nèi)容主題，活動時(shí)間，地點(diǎn)以及二維碼。

推廣文案體現(xiàn)21克空間宗旨，簡介;活動內(nèi)容簡介，嘉賓介紹;時(shí)間，地點(diǎn)，報(bào)名方式。

4現(xiàn)場布置，桌椅板凳排布，多媒體調(diào)試，茶水飲料準(zhǔn)備。

活動熱場(背景音樂);召集工作人員進(jìn)行最后流程梳理。

召集活動參與人員至主會場，由主持人簡要介紹真人圖書館項(xiàng)目，以及活動流程;同時(shí)請到場嘉賓進(jìn)行簡單介紹。

各小組嘉賓負(fù)責(zé)人引導(dǎo)活動參與人員參加各小組交流，進(jìn)行第一輪借閱。

嘉賓休息，自由活動時(shí)間(各小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行微信，公共號推廣，活動反饋搜集【我想對你說—文為主】，嘉賓留言【具體時(shí)間可調(diào)配—微視頻為主】)。

各小組負(fù)責(zé)人引導(dǎo)活動參與人員參加第二輪交流，進(jìn)行第二輪借閱。

主持人進(jìn)行總結(jié)陳辭，對到場嘉賓與參與人員表示感謝，同時(shí)組織大家合影留念。

1現(xiàn)場恢復(fù)。

2宣傳文案制作(圖片+視頻)。

3活動反饋意見總結(jié)。

4活動總結(jié)報(bào)告撰寫。

一、軍團(tuán)長(1人)。

統(tǒng)籌規(guī)劃，溝通協(xié)調(diào)各部門人員完成相關(guān)工作，做好活動策劃，安排好相關(guān)進(jìn)程，明確各部門分工以及相關(guān)任務(wù)，根據(jù)現(xiàn)場具體情況，進(jìn)行相關(guān)資源調(diào)配，以確保活動正常進(jìn)行，后期做好相關(guān)活動總結(jié)，提供相關(guān)材料。

【宣傳小組】。

二、參謀長(1人)。

協(xié)助總負(fù)責(zé)人完成相關(guān)工作，具體落實(shí)相關(guān)規(guī)劃，明確具體負(fù)責(zé)板塊任務(wù)分工，協(xié)助相關(guān)人員相關(guān)工作，向所負(fù)責(zé)板塊人員進(jìn)行明確而詳細(xì)的事項(xiàng)說明，協(xié)調(diào)相關(guān)工作，統(tǒng)籌管理全局。

具體負(fù)責(zé)【主持小組(4)】【活動接待組(2)】。

三、主持人(1人)。

前期與各部門小組成員充分溝通，熟悉活動流程以及內(nèi)容，了解各位嘉賓基本情況，做好開幕詞，閉幕詞準(zhǔn)備。

活動開始前調(diào)動現(xiàn)場活動氣氛;正式開始后，簡要介紹真人圖書館項(xiàng)目，同時(shí)介紹到場嘉賓，以及活動流程，引導(dǎo)大家參與相關(guān)活動。

活動期間，負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛，負(fù)責(zé)貫穿銜接整個(gè)活動。

活動結(jié)束前，做好閉幕詞，引導(dǎo)參與人員完成相關(guān)規(guī)劃。

四、主持小組(4人)【非常重要】。

前期負(fù)責(zé)接洽相關(guān)嘉賓，與目標(biāo)嘉賓進(jìn)行充分溝通交流，確認(rèn)各個(gè)嘉賓到場時(shí)間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;與嘉賓協(xié)商小組交流討論具體流程細(xì)節(jié)，以及大致內(nèi)容。

活動結(jié)尾負(fù)責(zé)組織所在小組人員配合攝影。

活動結(jié)束后，保持與嘉賓聯(lián)系【留下嘉賓留言—視頻】。

五、活動接待組(2人)。

前期參加人員接洽(確認(rèn)參與人數(shù);統(tǒng)計(jì)感興趣話題【目標(biāo)嘉賓】)，引導(dǎo)活動報(bào)名人員參與相關(guān)活動【活動流程、規(guī)則講解等】，將活動報(bào)名人員接待至活動場地，具體指定范圍內(nèi)任務(wù)完成。

六、攝影記錄組(2人)。

活動期間，負(fù)責(zé)記錄活動精彩瞬間以及相關(guān)影像，以供后期制作。

七、現(xiàn)場協(xié)調(diào)小組(4人)。

前期負(fù)責(zé)會場布置，活動期間配合各小組完成相關(guān)工作，后期負(fù)責(zé)整理現(xiàn)場。

中場休息期間，負(fù)責(zé)發(fā)放反饋問卷，休息結(jié)束前負(fù)責(zé)回收相關(guān)問卷。

籌備期間，完成相關(guān)反饋問卷設(shè)計(jì)，制作。

活動期間，根據(jù)現(xiàn)場情況，隨時(shí)準(zhǔn)備候補(bǔ)各個(gè)小組缺省人員。

八、文案圖像設(shè)計(jì)小組(后期安排)。

根據(jù)活動內(nèi)容，做好相關(guān)宣傳文案。

根據(jù)前期宣傳文案，以及攝影記錄小組提供材料，負(fù)責(zé)后期活動總結(jié)、宣傳文案編排，推送內(nèi)容整理。

九、宣傳小組(后期安排)。

根據(jù)文案設(shè)計(jì)小組提供材料，負(fù)責(zé)在各個(gè)平臺進(jìn)行宣傳推廣，并對相關(guān)平臺進(jìn)行維護(hù)。

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇十四

書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天里沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圖書館作為一個(gè)提供知識的場所，一直受到國家的重視和人們的喜愛。湘潭大學(xué)圖書館是湘大的窗口，以其豐富的館藏量，廣泛的服務(wù)對象，被湘大師生深深青睞。通過相關(guān)調(diào)查我們了解到圖書館存在以下一些情況：

1．部分讀者的愛書、護(hù)書意識淡薄，有書籍破損、遺失現(xiàn)象；

2．三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳，所以三樓書籍整理的工作量很大；

面對這些情況，我們深感我院的的志愿者深入到圖書館，開展圖書館志愿服務(wù)活動已成為必然趨勢。我們積極響應(yīng)湘潭大學(xué)青年志愿者服務(wù)部的號召，特在我院開展志愿整理圖書館活動。

為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用，通過幫助管理員整理書籍，維持安靜的讀書環(huán)境，既能協(xié)助圖書館有條不紊地運(yùn)行，又能使每一個(gè)受到知識的熏陶，從而提升學(xué)生的服務(wù)意識和公德意識。

走進(jìn)知識海洋，揚(yáng)起綠色風(fēng)帆

——圖書館整理活動

活動時(shí)間：第10至16周周末（具體時(shí)間待定）

活動地點(diǎn)：圖書館還書臺

活動對象：全院所有志愿者

1．前期宣傳

2．發(fā)放通知，招募志愿者

3．志愿者名單公布及信息的登記

4．對志愿者分組及有關(guān)方面的培訓(xùn)

5．志愿者工作安排

6．中期宣傳

7．后期工作總結(jié)

8．后期宣傳、評優(yōu)工作

1．10月30日請廣告部設(shè)計(jì)制做宣傳海報(bào)。

2．10月31日在金瀚林2棟，琴湖4、6棟，南苑8棟張貼招募志愿者的通知，并于當(dāng)天晚上10點(diǎn)之前將通知發(fā)至12級各班班長處。

3．11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。

4．11月5日晚組織各班志愿者代表進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn)。

5．實(shí)踐部干事每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班，帶領(lǐng)他們在所安排的時(shí)間段進(jìn)行圖書館整理活動。（詳見附件）進(jìn)館之前負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，出館之前要和老師溝通，詢問老師對我們工作的一些建議和要求，并及時(shí)做好記錄。每次活動之后，志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。

6．圖書館大廳東邊的led顯示屏?xí)诨顒又衅诠几鱾€(gè)院志愿者名單。

7．后期要搜集圖書館整理活動的照片、感言、總結(jié)等材料，配合學(xué)校青年志愿者服務(wù)部做好后期的宣傳活動。

8．后期實(shí)踐部會根據(jù)每個(gè)志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報(bào)到校里。

1．要求每個(gè)志愿者有愛心，積極向上，能吃苦耐勞。

2．所有入選的志愿者要服從實(shí)踐部的統(tǒng)一管理，按時(shí)到崗，積極主動的完成老師所安排的任務(wù)。

3．活動前志愿者要配合實(shí)踐部干事做好簽到工作。

4．活動中不遲到、早退，有事要提前一天請假。

5．志愿者可在任何時(shí)候向我們反映活動中所存在的一些問題和寶貴的意見。我們會在活動中不斷改進(jìn)，努力做到最好。

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇十五

為了充分發(fā)揮我館在推進(jìn)校園文化建設(shè)和豐富市民精神文化生活等方面的作用，推動全民閱讀活動深入開展，提高市民的閱讀熱情，讓廣大讀者在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，不斷提升自我閱讀品味，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，同時(shí)營造濃郁的書香校園，根據(jù)__省圖書館學(xué)會統(tǒng)一要求，我館特開展“閱讀的力量”為主題的系列活動。

一、活動主題。

“閱讀的力量”

二、活動時(shí)間。

20__年4月18日——20__年4月28日。

三、活動目的。

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

四、活動具體安排。

1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動。

利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。

時(shí)間：4月18日----4月28日。

地點(diǎn)：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

時(shí)間：4月18日。

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇十六

朋友們，每年的12月5號是國際青年志愿者日大家知道嗎?作為一名青少年，作為一名合格的志愿者，我們在這一天應(yīng)該行動起來，用自己的實(shí)際行動證明自己。授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望;將溫暖傳遞下去，使更多的同事了解志愿者，加入志愿者的隊(duì)伍。弘揚(yáng)志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓志愿者幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力。所以，特此舉辦一次志愿者活動，希望各位積極參與，加入到志愿者的團(tuán)隊(duì)中來，傳遞愛心，傳遞溫暖。為這個(gè)社會帶去自己的一份力量。

一、活動目的：

1.展示志愿者風(fēng)采，豐富志愿者生活。提供平臺使我司志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。

2.通過活動，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我司志愿者服務(wù)的新思路，新方法。

3.打響志愿者活動的品牌，使更多同事了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊(duì)伍。

二、志愿者誓詞：

我愿意成為一名光榮的青年志愿者。

我承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會。踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量。

三、參與人員：

_全體志愿者。

四、活動議程：

1、宣誓儀式開始。

2、大會主持人講話。大會主持人簡要地講明宣誓的意義，講解誓詞的基本精神。

3、宣讀誓詞。宣讀誓詞時(shí)，宣誓人應(yīng)右手握拳上舉至耳部，由預(yù)先指定的一名宣誓人在隊(duì)前逐句領(lǐng)讀誓詞，其他人高聲復(fù)誦。

4、宣誓人代表講話。宣誓完畢，由宣誓人代表講話。

5、領(lǐng)導(dǎo)講話。請上級領(lǐng)導(dǎo)等人員作簡短講話，對宣誓人員進(jìn)行鼓勵，提出希望。

6、宣誓儀式結(jié)束。奏(唱)自愿者歌，大會主持人宣布宣誓結(jié)束。

五、活動時(shí)間：

六、活動地點(diǎn)：

略

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇十七

二、活動宗旨。

推進(jìn)__區(qū)全民閱讀推廣工作，激發(fā)廣大市民的閱讀熱情，營造濃厚閱讀氛圍。

三、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位：__市__區(qū)文化體育局。

__市__區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會。

承辦單位：__市__區(qū)圖書館。

協(xié)辦單位：__市__區(qū)作家協(xié)會。

四、活動時(shí)間。

__年4月29日。

五、活動地點(diǎn)。

__市__區(qū)圖書館閱覽室。

六、參賽對象。

社會各界人士。

七、相關(guān)要求。

1、誦讀作品可以是原創(chuàng)作品，也可以是經(jīng)典文學(xué)作品篇、章。

2、誦讀作品內(nèi)容要求：具有提升人文精神、堅(jiān)定理想信念、促進(jìn)__文化繁榮、豐富文化生活的重要作用;歌頌大美龍江、富饒__的自然景觀、文物古跡、歷史文明、社會發(fā)展、民間藝術(shù)和民俗風(fēng)情。

3、參賽節(jié)目時(shí)長不超過8分鐘。

4、要求參賽者提供作品文本、背景音樂。

八、辦事機(jī)構(gòu)。

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇十八

“走進(jìn)圖書館,走進(jìn)書香大學(xué)”

走進(jìn)圖書館，沐浴真正書香，讓讀書成為時(shí)尚。

1、引導(dǎo)大一新生熟悉圖書館，熟悉圖書館的借閱制度、借還書流程及進(jìn)館紀(jì)律。

2、指導(dǎo)新生熟悉館內(nèi)的各種圖書資源并怎樣充分利用它們。

3、積極引導(dǎo)他們多讀紙質(zhì)書籍，減少使用電子產(chǎn)品。

4、擴(kuò)寬同學(xué)們的知識面，樹立積極良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)同學(xué)們“常讀書、多讀書”的好習(xí)慣，讓讀書成為一種時(shí)尚。

總負(fù)責(zé)人：

參與人員：圖書館全體工作人員新生軍訓(xùn)各連隊(duì)負(fù)責(zé)人。

活動形式：以各二級學(xué)院軍訓(xùn)連隊(duì)為單位（每單位不超過180人），采用新生自愿報(bào)名---各連隊(duì)負(fù)責(zé)人遴選帶隊(duì)入館----圖書館入館須知等講座開展活動。

1、校團(tuán)委組織和動員。

（2）通知參加活動新生帶一卡通提前在圖書館大門口集合，清點(diǎn)好人數(shù)。

（3）強(qiáng)調(diào)入館紀(jì)律、持續(xù)時(shí)間及注意事項(xiàng)。

（4）引導(dǎo)新生按順序排好隊(duì)刷一卡通入館。

（5）活動結(jié)束后，協(xié)助圖書館老師做好會場衛(wèi)生整理。

（1）圖書館進(jìn)館須知及圖書借閱制度和借還書流程。

（3）圖書的檢索與利用。

（4）下載和使用超星移動圖書館。

（5）解讀讀者協(xié)會的權(quán)利和義務(wù)，發(fā)放協(xié)會會員申請表，做好納新工作。

（6）同學(xué)互動，由同學(xué)自由發(fā)言，提出疑問，由圖書館主講老師進(jìn)行現(xiàn)場解答。

1、各連同學(xué)在連隊(duì)負(fù)責(zé)人的安排下提前集合，并按順序刷卡進(jìn)館，進(jìn)館后一定要保持安靜及衛(wèi)生。

2、講座過程中請大家認(rèn)真聽講，并及時(shí)記錄，積極提出疑問。

3、講座時(shí)間安排要合適，主持老師要提前準(zhǔn)備好資料，更要隨機(jī)應(yīng)變，保持會場氣氛的活躍。

校團(tuán)委和圖書館指派專人及時(shí)將此次活動的照片以及活動總結(jié)以電子檔形式發(fā)到圖書館網(wǎng)站。

文檔為doc格式。

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇十九

圖書館，是搜集、整理、收藏圖書資料供人閱覽、參考的機(jī)構(gòu)。在社會主義兩個(gè)文明建設(shè)中，肩負(fù)著重要的教育職能作用。

圖書館的豐富館藏，通過向讀者提供文獻(xiàn)信息服務(wù)，把精神化成物質(zhì);通過對館藏的遴選、集萃、加工，向讀者提供健康有益的精神食糧。再者圖書館還可以通過畫廊、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等各種活動宣傳兩個(gè)精神文明建設(shè)。

圖書館向社會所有成員敞開大門，教育他們?nèi)绾尾拍塬@取文獻(xiàn)資源的方法和過程，掌握進(jìn)行終身學(xué)習(xí)所必須的技能。

所以，圖書館的清潔工作也非常重要與有著較高的講究。

2、讓同學(xué)們對圖書館的清潔工作有所了解。知道我們圖書館老師的工作的辛苦以及令同學(xué)建立保護(hù)我們圖書館書刊和環(huán)境的意識。

主辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院機(jī)械電氣學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會

策劃承辦單位：機(jī)械電氣學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會青年志愿團(tuán)

贊助單位：、大學(xué)生精英論壇

：10月23日星期六9:30pm

： 圖書館

1.10月18日：與圖書館相關(guān)老師了解工作事宜

2.10月20日：與圖書館相關(guān)老師洽談相關(guān)事項(xiàng)與確定活動時(shí)間

3.10月21日：正式向系部與圖書館提交策劃書

1.10月21日：安排干事進(jìn)班宣傳(主要是機(jī)械電氣學(xué)部)

2.在機(jī)電系的班級招收青年志愿團(tuán)團(tuán)員(每班3個(gè)團(tuán)員，共招40名)

3.招收團(tuán)員時(shí)，一定要挑選有責(zé)任心與工作認(rèn)真的負(fù)責(zé)的同學(xué)!

主要負(fù)責(zé)人(3名)：負(fù)責(zé)與圖書館老師聯(lián)系，要清楚圖書館的清潔要求的詳細(xì)內(nèi)容與規(guī)則，要嚴(yán)格要求干事與團(tuán)員的行為態(tài)度。

小組長(8名)：由青年志愿團(tuán)8名干事?lián)危?fù)責(zé)每個(gè)書庫的清潔工作(總8個(gè)書庫，二樓2個(gè)，三，四樓各3個(gè))清潔時(shí)一定要達(dá)到圖書館的要求，工作時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，并要監(jiān)督小組成員的工作進(jìn)程與完成情況。

志愿者(40)名：每個(gè)書庫由5名青年志愿團(tuán)團(tuán)員負(fù)責(zé)，團(tuán)員要求對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作中不允許打鬧與嬉戲和大聲喧嘩，會影響圖書館里的同學(xué)學(xué)習(xí)。

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇二十

為發(fā)揮我們支部黨員的先進(jìn)性，提高黨員實(shí)踐能力與思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)集體意識，加強(qiáng)同學(xué)與圖書館聯(lián)系及更好地了解圖書館資源，經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會特此成立實(shí)踐服務(wù)隊(duì)到圖書館進(jìn)行服務(wù)工作。

一個(gè)學(xué)期，在服務(wù)期內(nèi),每次服務(wù)時(shí)間為90分鐘，每周一次或分單雙周服務(wù)(視報(bào)名人數(shù)情況而定)，具體服務(wù)起訖時(shí)間另行通知。

負(fù)責(zé)團(tuán)體主辦單位：xx大學(xué)南圖書館。

協(xié)辦單位：經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會。

xx級學(xué)生黨員和入黨積極分子。

注意：

1、13級：學(xué)生黨員（包括正式黨員和預(yù)備黨員）必須參加該項(xiàng)活動，入黨積極分子與有意愿向黨組織靠攏的團(tuán)員也可自主選擇參與。

2、12級：參與37期黨校的積極分子必須參加該項(xiàng)活動，其他黨員和入黨積極分子可自主選擇參與。

3、對于自主報(bào)名參與者，協(xié)辦方將擇優(yōu)選擇。

組長：負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織帶領(lǐng)組員參與服務(wù)工作。

主要工作：

2、進(jìn)行組員簽到。

3、分發(fā)經(jīng)貿(mào)學(xué)院實(shí)踐服務(wù)證。

4、聯(lián)系組員，發(fā)放有關(guān)通知。

5、監(jiān)督組員的工作質(zhì)量。

（注：報(bào)告內(nèi)容可以是表揚(yáng)本小組本次服務(wù)中1-2名優(yōu)秀志愿者，或者是指出本次服務(wù)中出現(xiàn)的問題以及改進(jìn)方法，又或是提建議等等，由組長自行決定。同時(shí)可附上照片。）。

1、到密集書庫整理、搬運(yùn)書籍。

2、拆新書。

3、更改新書狀態(tài)信息。

4、新書上架。

5、其他，主要視圖書館當(dāng)天工作需要而定。

6、收取桌子上的書籍做登記。

1、事先學(xué)習(xí)好《廣東外語外貿(mào)大學(xué)圖書館志愿者xx-xx學(xué)年第一學(xué)期新員培訓(xùn)》，掌握基本的書籍上架排列規(guī)則，服務(wù)時(shí)避免出錯。

2、熱心公益活動，具有服務(wù)他人的意識，樂于通過志愿服務(wù)切實(shí)使廣大師生受益。有較好的道德修養(yǎng)、奉獻(xiàn)意識，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、自覺遵守法律、法規(guī)和規(guī)章制度，履行圖書館管理?xiàng)l例，樹立志愿者良好形象。

4、熱情周到、耐心細(xì)致，著裝整潔，舉止得體，文明用語，工作熱情，并能協(xié)助圖書管理人員做好圖書借閱、讀者接待等相關(guān)工作。

5、認(rèn)真對待每次的志愿服務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真對待每次安排的工作，并將理論應(yīng)用到具體的志愿者服務(wù)工作中。

6、若在服務(wù)日有事未能參加志愿服務(wù)的，請?zhí)崆案嬖V所在組長，以讓組長聯(lián)系其他組別進(jìn)行調(diào)配。沒有特別緊急事務(wù)，都應(yīng)該參加志愿者服務(wù)工作；對于理由不合理的請假，組長有權(quán)利駁回其請求。工作期間若因事離開，應(yīng)向帶隊(duì)老師及組長請假。

7、工作后及時(shí)對當(dāng)天的工作進(jìn)行反思，提高服務(wù)質(zhì)量；對于工作的不足，應(yīng)該勇于提出，使得志愿者服務(wù)工作不斷改進(jìn)。

8、若對圖書館的志愿活動有任何建議和意見，可以直接向組長或黨建的工作人員反映，也可在記錄簿上以留言的形式反映。

9、此項(xiàng)活動秉持志愿參加的原則，若確有時(shí)間不方便或不愿意再繼續(xù)參加此項(xiàng)志愿活動者可隨時(shí)向組長說明情況，我們將及時(shí)作出人員的調(diào)整。

1、服務(wù)時(shí)應(yīng)佩戴志愿服務(wù)證，若組員忘記佩戴，請組長督促提醒。

2、無正當(dāng)理由缺勤一次者，提醒一次；無正當(dāng)理由缺勤兩次者，勸其退出服務(wù)隊(duì)列。

3、服務(wù)態(tài)度不認(rèn)真及勸說不改者，終止其服務(wù)。

4、遲到早退超過3次者，終止其服務(wù)。

5、服務(wù)時(shí)不文明導(dǎo)致后果嚴(yán)重者，終止其服務(wù)并以后不得參加該項(xiàng)服務(wù)。

1.按要求完成實(shí)踐服務(wù)的志愿者可將此服務(wù)項(xiàng)目作為“大學(xué)生思想政治理論課社會實(shí)踐”內(nèi)容之一，屆時(shí)可由廣外大圖書館統(tǒng)一蓋章。

2.該項(xiàng)實(shí)踐服務(wù)將根據(jù)個(gè)人參與服務(wù)的具體時(shí)間數(shù)計(jì)入個(gè)人志愿者服務(wù)時(shí)數(shù)。

3、當(dāng)周服務(wù)結(jié)束后，我們將對當(dāng)周的優(yōu)秀志愿者進(jìn)行微博公開表揚(yáng)，同時(shí)對當(dāng)周的服務(wù)進(jìn)行評價(jià)，也會對下一周的服務(wù)提出要求與希望。

4、報(bào)名表詳見附錄一，該報(bào)名表復(fù)印有效。

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇二十一

xxx書館。

1、召集志愿者。

2、對圖書進(jìn)行整理。

xxxx。

求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113034青年志愿者支隊(duì)。

圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用，或說圖書館的社會職能，1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會上，一致認(rèn)為主要是四種：

(1)保存人類文化遺產(chǎn)。

圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu)，人類的社會實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。

(2)開展社會教育。

近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動知識和勞動技能，圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對工人的科學(xué)知識文化教育的任務(wù)。現(xiàn)代社會，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。

(3)傳遞科學(xué)情報(bào)。

傳遞科學(xué)情報(bào)，是現(xiàn)代圖書館的一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會，圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。

(4)開發(fā)智力資源。

圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對這些資源的加工、處理，是對這種智力資源的開發(fā)。同時(shí)，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。

另外，圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：

(5)提供文化娛樂。

圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會對文化娛樂的'需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。

書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動。

整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書。

1.由支隊(duì)長聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通。

2.安排志愿者人員。

1.將歸還的書放回原位。

2.將書架上擺放不正確的書放回原位。

本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。

圖書館迎新活動策劃書（模板22篇）篇二十二

我的圖書館，書簽傳承”

：為了適應(yīng)高校大學(xué)生素質(zhì)拓展，培養(yǎng)大學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)興趣，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，設(shè)計(jì)出自己喜歡的書簽，呈現(xiàn)出積極進(jìn)取的大學(xué)風(fēng)貌，力推書簽設(shè)計(jì)人才和優(yōu)秀作品。

：湖南大學(xué)圖書館

湖南大學(xué)讀者協(xié)會

1、前期宣傳及報(bào)名時(shí)間:4月1日——4月15日

2、作品收集時(shí)間:4月7日——4月15日

3、作品整理與海選時(shí)間：4月16日——xx年4月17日

4、海選作品的公眾投票時(shí)間：4月18日——xx年4月19日(圖書館門口)

5、作品公眾投票的收集和整理時(shí)間：4月20日——xx年4月21日

6、公眾投票通過的作品最終評定時(shí)間：4月22日——xx年4月23日

7、頒獎大會時(shí)間：4月24日(圖書館一樓報(bào)告廳)

：湖南大學(xué)南北校區(qū)

：湖南大學(xué)全體在校大學(xué)生

1、第一階段

(1)活動的宣傳

a、由圖書館向各個(gè)院系發(fā)本次大賽的.通知

b、讀者協(xié)會在圖書館門口、各棟教學(xué)樓和公寓粘貼海報(bào)

c、讀者協(xié)會在人人網(wǎng)、qq群、望麓自卑等各校內(nèi)媒體宣傳

d、圖書館在圖書館首頁上放相應(yīng)的通知

(2)報(bào)名階段

無需報(bào)名，只需在4月10日之前提交作品即可。電腦作品

發(fā)郵箱

手繪作品：交到讀者協(xié)會辦公室

注：讀者協(xié)會辦公室地址：湖南大學(xué)圖書館(南校區(qū))二樓

打印室對面

(3)作品的海選 由讀者協(xié)會收集并整理所有參賽作品，之后由讀者協(xié)會代表和圖書館老師代表進(jìn)行海選出參賽作品中前40名。

2、第二階段

3、第三階段

4、第四階段

頒獎大會：本次大會由歌舞環(huán)節(jié)和頒獎環(huán)節(jié)組成。

5、第五階段

活動的后期宣傳工作

1、以“我的圖書館”為主題，內(nèi)容要求積極健康，彩色、黑白均可，推薦從愛護(hù)圖書、愛護(hù)讀書環(huán)境等方面設(shè)計(jì)。

2、版面要求單面，尺寸規(guī)格：13cm*5cm

3、表現(xiàn)方法：電腦設(shè)計(jì)和手繪均可。電腦設(shè)計(jì)作品的要求jpg格式的，手繪的作品要求采用不同的顏色，必須自己畫清楚，否則都視為黑白處理。

4、作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消參賽資格。

5、每人提交作品數(shù)量不限，但是最終獲獎作品至多有1個(gè)。

6、主辦方享有對參加活動的作品非商業(yè)性質(zhì)的展覽權(quán)和編輯宣傳品、無償使用權(quán)，其版權(quán)歸創(chuàng)作者所有。

7、參加活動者必須保留作品原稿，以便查對。

8、作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任。如參賽者剽竊他人作品而產(chǎn)生法律糾紛，由參賽者承擔(dān)法律責(zé)任，與主辦單位無關(guān)。

一等獎1名：榮譽(yù)證書+價(jià)值100元的精美禮品

二等獎2名：榮譽(yù)證書+價(jià)值50元的精美禮品

三等獎3名：榮譽(yù)證書+價(jià)值30元的精美禮品

優(yōu)秀獎6名：榮譽(yù)證書+紀(jì)念品

1、作品提交時(shí)必須注明姓名+院系+年級+聯(lián)系方式

2、作品的公眾投票將會把所有海選出的作品印在海報(bào)上

3、本次活動的最終歸解釋權(quán)歸湖南大學(xué)讀者協(xié)會