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突發事件應急預案(通用18篇)

時間:2025-05-19 作者:文鋒

應急預案的執行需要有專業的人員和裝備,以確保應對過程的順利進行和有效實施。通過閱讀以下應急預案范文,我們可以更好地了解如何應對各種突發事件和災害情況。

突發事件應急預案(通用18篇)篇一

認真貫徹各級安全穩定工作要求,以法制理念和法制方式,及時有效、規范妥善處理各類涉稅突發事件。進一步加強涉稅輿情信息網絡建設,形成靈敏高效的信息網絡,增強工作預見性和針對性,化解矛盾,處理糾紛,積極應對,力爭使矛盾解決在萌芽狀態,為國稅工作開展創造良好環境。

組長:縣局局長

副組長:縣局班子其他成員

成員:各科所長

領導小組下設辦公室,辦公室設在縣局辦公室,辦公室主任由辦公室負責同志兼任。

負責維護治安秩序,加強要害部位的保衛、保護國家財產和全局干部的人身安全,協助公安機關查處違法案件,打擊犯罪分子。

1、宣傳教育小組:

組長:人教科長

組員:人教科、辦公室各一名同志

負責及時澄清事態真相,事態進展和處理情況,宣傳有關法律法規和黨的方針政策,及時向各級匯報事態情況。

2、現場處置組

組長:辦公室主任

組員:機關科室各抽調一名同志

3、情報信息組

組長:辦公室秘書

組員:辦公室、監察室各一名同志

負責收集各類深層次預見性的情報信息,有影響穩定的各種不安因素

4、后勤保障組

組長:辦公室主任

組員:辦公室、人教科各一名同志

組員責組織保障水、電、物資、醫療救護工作。

1、執行重大事項報告制度。一旦發生突發事件,在第一時間立即向縣局分管領導和主要單位報告,根據情況采用電話、網絡、專報等相聲向上級部門報告。

2、及時向公安機關內保部門報告有關情況,協助公安機關做好應對處置工作。

3、在領導小組的統一指揮下,各職能部門按照分工迅速工作,控制現場、疏導群眾,做好調查取證工作。

4、加強重點要害部位設施,特別是發票庫、財務室等部位的安保工作,確保萬無一失。

5、各小組人員堅守崗位,堅決服從命令,聽從指揮,盡職盡責,確保各項工作的正常開展。

1、完善本部門處置突發事件預案,各部門結合相應的工作預案,注意總結經驗,不斷提高處置突發事件的能力。

2、注意收集信息,克服麻痹心理,把問題解決在基層,把矛盾消滅在萌芽狀態,及時匯報有關情況,作到有備無患。

3、各部門負責人要身先士卒,經常深入基層檢查督導,及時了解掌握輿情信息,事發時要親臨現場,親自指揮、確保突發事件得到圓滿解決。

4、加大力度,宣傳有關法規和黨的政策,維護正常工作秩序。

突發事件應急預案(通用18篇)篇二

副組長:xxxx。

成員:各裁判員(長)、各班班主任、保安人員。

主要職責:

1、指揮有關工作組及工作人員準時到達規定崗位,協調各工作崗位,采取相應的安全防范措施。

2、維持會場工作秩序。會前成立老師和學生會成員組成的紀律監查組,并對個別比賽過程中需要心理安撫、開導的運動員提供相應心理干預、幫助。

3、安排老師開展相關的搶險排危或實施救援工作。

4、根據需要引導師生進行疏散,并根據事件性質,及時報請上級有關部門。

5、根據需要對現場采取控制措施。

6、提供后勤物資、運輸保障。

7、保障應急工作組人員信息暢通。

1、跑道區域摔跤、沖撞事故;

2、投擲區域砸傷事故;

3、跳高、跳遠場地摔傷事故;

4、非參賽學生的意外事故;

5、、飲(水)食安全;

6、其他意外傷害事故。

(一)協調、糾察組。

協調處理運動場比賽期間的日常工作,維持比賽秩序,糾察不安全的行為和不安全的比賽程序、設備,責令其及時整改。

(二)安全紀律保衛組:

在運動會進行期間巡回檢查,處理安全偶發事件,維持比賽秩序,不準學生擅自出入校門和運動場,保持場地衛生。

(三)醫務救護及飲(水)食安全監督組。

負責處理運動會中發生的傷病情況,及時判斷傷員是否需要入院治療,及時跟蹤服務。必要時聯系急救中心,電話:120。

(四)后勤物資保障組。

負責運動會期間一切物資、設備等正常運轉,協調其他小組工作。

(一)運動會前做好以下工作:

1、運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員、各班領隊、團委召開一次會議,布置運動會事宜,提出安全方面的具體要求。

2、班主任利用班會向學生講明具體的'安全措施及學校安全方案,篩查準備參賽運動員身體狀況,不適宜劇烈運動或競技比賽的人員,不得參賽,把安全教育放在首位。重點強調運動會期間班級紀律。

(二)運動會期間做好以下工作:

1、運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員責任到崗、到人,各司其責,杜絕事故的發生,以確保運動會正常進行。

2、裁判員應負責好本裁判區域內運動員、觀眾的安全,確保比賽的正常進行。

3、班主任全程跟班,不得擅離職守和遲到早退,應組織學生定點有秩序文明觀看,不準學生擅自離開校園和運動場,負責運動員參加比賽,學生傷病及時送往醫務室救治,發生意外事故及時報告安全應急領導小組,確保班中運動員及非參賽學生的安全守紀,保持場地衛生。

4、運動會期間,由政教處負責劃分各班觀看區域,校辦公室嚴格班主任考勤制度。

5、運動會期間政教處、各班班主任應強調學生注意交通安全,準時到校、放學后按時回家,不在外逗留、留宿等。6、組委會應對管理人員、裁判員、服務人員進行監督和考勤。一旦發生事故,立即啟動本應急預案,開展救護工作,將事故的危害降低到最低程度。

7、凡因工作不負責任而造成重大事件或不良影響的人員,學校將追究相關責任人的責任。

突發事件應急預案(通用18篇)篇三

為有效預防、及時控制和妥善處理大學生暑期社會實踐活動中的各類突發事件,提高快速反應和應急處理能力,建立一套健全的應急方案,確保組隊參與暑期社會實踐活動順利開展,保障參與師生的生命安全,參照《湖北民族學院突發公共事件應急預案》,制定本預案。

1、由于飲食衛生或天氣變化等導致實踐團隊成員身體不適;(2)由于交通安全(例如:交通事故、行進當中摔倒等)出現輕微交通事故,造成實踐團隊人員皮外傷的;(3)在從事實踐工作過程中出現糾紛(如爭吵、打架等)造成實踐活動無法開展或成員出現皮外傷;(4)在從事實踐活動中遇到自然災害(如洪山,地震、滑坡、病疫)造成人員輕微受傷;(5)其它事故(如水、電、火等意外)造成人員輕微受傷。

一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中患常見病或受輕度傷害的事件,或因遇到自然災害導致被困。

一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中患突發急性病病危或受重傷的事件。

一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中死亡的事件。

三、處置措施。

團隊做好充分準備,進行全面的安全教育工作,并配備可以預防和治療常見身體不適和輕微受傷的日常藥物,出現此類事件,團隊成員要齊心協力,相互幫助共渡難關。

出現此類事件,團隊負責人可以根據情況終止社會實踐活動,需要聯系交管或公安部門的,應與當地110或交管部門取得聯系,將病患送到附近醫院進行相應治療,待病情好轉后再行開展實踐活動,并及時聯系校應急工作組。

出現此類事件,團隊負責人立刻終止實踐活動,立刻聯系當地120,將病患馬上送到附近醫院進行搶救,需要聯系交管或公安部門的,應與當地110或交管部門取得聯系,并及時聯系校應急工作組,迅速報告給副組長。

出現此類事件,團隊負責人立刻終止實踐活動,立刻聯系當地110,與交通安全相關的立刻聯系當地交管部門,立刻聯系校應急工作組,迅速報告應急工作組組長。

突發事件應急預案(通用18篇)篇四

1、 學校成立安全工作領導小組并設立辦公室。

2、 政教處、教務處、總務處、年級部等各部門要經常檢查科學館、圖書館、體育館、餐廳、教室、宿舍等重點部位,發現隱患,立即排除。

3、 校園內如果發現火情,按消防預案處理。

4、 校園內如發現外來人員滋事,值班人員或在場的教職工要立即制止,并報告安全工作領導小組,無法控制局面時,迅速撥打110,請求支援。

5、 校園內發生打架斗毆事件時,值班人員或在場的教職工要立即制止,并報告安全工作領導小組。相關部門要及時查處。

6、 校園內如果發生食物中毒、突發性急病等,應立即報告安全工作領導小組,迅速查明原因。必要時,請求120支援。

7、 校園內如果發生傳染性疾病,要迅速采取隔離措施,防止疫情蔓延。

8、 需要撥打110、119、120等求助電話,必須是在請示安全工作領導小組后進行。來不及請示時,由現場責任人(部門領導、教師、保衛等管理人員)決定,并盡快報告安全工作領導小組。

9、 所有突發事件的處理結果,由安全工作領導小組按程序向上級有關部門匯報。

突發事件應急預案(通用18篇)篇五

為切實做好安全生產,保證公司各項工作的順利進行,有效地預防和控制突發事件的發生和危害,提高公司對突發事件的應變能力,做到“突而不急、而不亂”將事故損失降到最低限(特別是人員傷亡),制定本應急預案。

突發事件是指不可預見,突然有可能發生的火災、洪澇災、工程事故、電擊、中毒等事故。

1、公司應急救援指揮小組

組 長:馮志剛

常務副組長:朱福龍

副 組 長:劉瑞華、梁 平

成 員:孫紅霞、

2、辦公地點:辦公室

3、電 話:

4、應急車輛:

1、組織全體職工學習掌握應急救援知識、規程,對應急救援器材提前準備,做到質量合格、完好存放、地點合適,使用方法正確。

2、突發事件應急救援演練每年春季應進行一次。

3、發現突發事件,發現人要在第一時間向上報告,并保護現場,積極搶救傷員。

4、各級救援指揮小組接到突發事件報告后,要立即根據事件性質、規模、啟動應急救援方案,在調動救援隊伍實施救援的同時向有關特警電話報警 (火警119、急救120、交通事故122、其他110)請求支援。

5、救援實施時,要做到指揮有序、措施得當、急而不亂。

6、突發事件救援完畢后,相關人員要協助有關部門做好突發事件的調查、處理工作。

突發事件應急預案(通用18篇)篇六

3、電話:

4、應急車輛:

1、組織全體職工學習掌握應急救援知識、規程,對應急救援器材提前準備,做到質量合格、完好存放、地點合適,使用方法正確。

2、突發事件應急救援演練每年春季應進行一次。

3、發現突發事件,發現人要在第一時間向上報告,并保護現場,積極搶救傷員。

4、各級救援指揮小組接到突發事件報告后,要立即根據事件性質、規模、啟動應急救援方案,在調動救援隊伍實施救援的同時向有關特警電話報警(火警119、急救120、交通事故122、其他110)請求支援。

5、救援實施時,要做到指揮有序、措施得當、急而不亂。

6、突發事件救援完畢后,相關人員要協助有關部門做好突發事件的調查、處理工作。

突發事件應急預案(通用18篇)篇七

為有效預防和控制突發事件的發生和危害程度,保障公司職工和顧客的生命和財產安全,特制定處置突發事件應急預案。下面是關于突發事件應急預案的內容,歡迎閱讀!

公司成立突發事件應急領導小組。

組長:經理店長

副組長:安保組長

成員:收銀組長生鮮組長 副食組長 百貨組長 家紡組長 安保人員

領導小組對公司突發事件處置工作負總責,組長為第一責任人,副組長為第二責任人,各成員為具體負責人。

應急領導小組主要職責如下:

1、組織擬訂突發事件防治方案,制定應急處置措施。

2、指揮處置突發事件。

3、及時向有關部門如實報告情況。

4、調查或協助調查突發事件發生原因等。

1、禁止在倉庫、賣場及其他工作場所吸煙。

2、禁止將任何東西堆放在安全門及安全通道前,以免阻塞。

3、未經經理允許,不得將非超市人員帶入辦公室或倉庫。

4、員工應對任何可能引起危險的操作和事件要提出警告;嚴重的應報告部門主管及經理。

5、員工應熟悉賣場和倉庫滅火裝置的位置,應熟悉應急設備的使用方法。

6、員工應遵守工具的安全操作說明;非工作執掌范圍,不得擅自使用機器設備。

7、禁止移動或拆除設備上的安全標識,禁止改裝現有設備。

8、員工在各自的崗位區域內應積極參與處理意外事故,服從統一調度。

9、如發現的安全隱患及可疑人員,應及時向部門主管或經理匯報。

1、應急預案發布后,經理應組織全體人員學習、培訓、簽字備查并填寫培訓記錄,確保員工熟悉自身的應急職責和具備應急能力。

2、應急領導小組應確定所需的應急設施,并保證充足提供。要定期檢查、測試這些設施以保證其能夠有效使用。應急設施包括:警報設施、應急照明、消防設施、監控設施、通訊設備、消防通道等。

3、應急領導小組應依據賣場布局合理繪制緊急疏散路線。

4、應急領導小組應分別針對可能出現的.各項突發事件組織一次演練,以檢驗和評估通信指揮、處理步驟、應急救援步驟、應急救援物資、應急救援設備、應急救援人員反應能力與職責等的安全可靠性。

5、演練結束應對應急演練的結果進行評審,特別是對緊急情況發生后應急計劃實施的效果進行評審,必要時修改應急預案。應急預案演練記錄與評審結果應予歸檔。

突發事件發生后,現場有關人員應當立即報告經理,應急領導小組全部成員立即趕赴現場,進行現場指揮,針對不同突發事件立即啟動應急預案。

1、如出現火警,要迅速判斷火警的真假。

2、在場領導迅速組織人員滅火防止火勢曼延;如果火勢較大無法撲滅,要迅速撥打“119”,告知火災的具體位置。

3、及時通知電工,做好電源的斷電和送電準備工作。

4、當班安保人員要堅守崗位,把好各出入口,阻止顧客入內,防止壞人乘機打劫,并勸說附近的顧客迅速離場。

5、各部門工作人員要做好本部門內員工和顧客的疏散工作,會計、出納和收銀員要做好所有現金和帳目的轉移,對在收銀處等待結帳的顧客要勸說其離開。

6、賣場員工要注意賣場內的顧客,勸說其退場,并要引導顧客從安全通道離開,同時要細心檢查每一個角落,以防還有顧客在賣場內。自身也要做好撤退的準備。

7、安保組要立即疏散賣場的顧客,積極參與現場滅火,客服要保證廣播的暢通。

8、門口安保人員要引導消防車進場。義務消防員要協助消防員做好滅火工作,并有義務協助消防查清火災原因。

9、疏散的員工要在門前廣場集合,以便清點。

1、發現打架事件,保安人員要快速、及時制止,防止事態的進一步惡化并及時通知值班領導。

2、如無法迅速控制事態,應撥打“110”,通知公安機關處理并保護好現場。對受傷人員要及時送往醫院救抬。

3、對有內部人員參加的打架事件要及時予以制止,并報告上一級領導。安保人員及相關員工要保護好服務區財產及其他顧客的人身安全。必要時要及時疏散顧客。

4、在員工中加強思想教育,作好善后工作,避免負面影響的進一步擴大。

1、超市有人受傷要及時通知在場的部門領導。及時將受傷人員送往醫院治療并通知受傷人員家屬。

2、如是超市原因造成顧客受傷,要及時向顧客賠禮道歉,接受顧客的批評,并做好善后處理工作。如不是超市的原因,也要根據人道主義做好各項工作。

3、如是超市員工受傷,部門要做好受傷人員休息期間的頂崗工作。在員工中做好思想教育工作,防止負面影響擴大。

1、發現漏水,在場領導要迅速安排員工做好物資的轉移工作。

2、及時通知維修人員,排除漏水,疏通下水道切斷水源。

3、汛期來臨之前,要做好下水道的檢查工作,要加強值班人員的思想教育和防汛物資的準備。

發現偷盜者,員工應及時通知安保人員和部門主管,對情節較重或慣偷人員由安保人員將其扭送派出所。對夜間盜竊或者團伙盜竊要及時通知派出所或撥打“110”, 保護好現場,協助公安機關破案。

1、發生突發性停電,要及時通知部門主管。通知電工,排除停電故障,檢查備用電源和應急照明系統是否正常運行。

2、收銀員要保管好現金。安保人員要堅守崗位,防止意外事件。安保人員要勸說想進入超市購物的顧客,向其說明情況。員工要注意來往人員,防止商品被盜,必要時進行清場。

3、后臺負責停電前后電腦的運行,保證來電后收銀臺的正常運轉。

4、各部門停電時要關掉有關設施的電源開關。

5、如晚上停電,必要時,要做好提前清場的準備工作。

6、電工要做好來電前的準備工作,使來電后的各項設施能夠正常運轉。

突發事件應急預案(通用18篇)篇八

為了在發生突發事件時部門能及時、有效地組織救援,把損失減少到最小,根據《中華人民共和國突發事件應對法》和賓館的要求,結合部門實際情況,擬定本預案。

二、機構設置。

為了能充分保證本預案的實施,把責任落實到各責任人,特成立突發事件應急處置小組。

組長:部門經理。

副組長:廚師長部門副經理。

成員:各區域主管。

2、小組各成員職責:

成員:負責所轄區域應急措施的落實、救援組織和善后處置,協助小組處置各類突發事件。

三、斗毆案件應急措施:

1)當酒店內發生斗毆事件時,應立即制止勸阻及勸散圍觀人群;

4)如斗毆者乘車逃離,應記下車牌號碼、顏色、車型及人數等特征,交警方處理;

5)安保員協助警方勘查打斗現場,收繳各種打架斗毆工具。

四、火災。

1、滅火原則:

1)先救人后救火,盡量避免人員傷亡。

2)首先疏散易燃易爆化學物品,以避免火勢擴大。

2、各崗位應急程序:

1)火災現場第一發現人發現煙火時,立即撥通酒店消防值班室電話(xxx)向消防值班人員報告,并說明自己的姓名、職務、失火地點、火勢大小。

2)按響離自己最近的緊急報警器(手動報警按鈕)。

3)用最近的滅火器材阻止火勢蔓延。

4)當酒店發生火警時,消防控制中心接警后,須立即立即趕赴現場查看,確認發生火災后應立即通知消防控制中心。

6)消防中心及時向總指揮(總經理)匯報火勢情況,并按照總指揮的指示及時報警;

7)值班安保在控制閑雜人員進入的同時引領消防車進入酒店。

8)餐飲部在接到報警的同時應立即組織義務消防隊員準備疏散用濕毛巾送往火場。

9)餐廳經理向全體人員通告火情,調節控制好大廳和包廂以免造成混亂場面。

10)指派專人組織客人疏散,讓客人不要驚慌有秩序地疏散出去,到集合點集中。

11)派人對餐廳和每個包廂進行檢查,看是否有未熄滅的蠟燭、固體酒精爐、煙頭等物要將它們徹底熄滅,搶救貴重物資。

12)最后切斷電源鎖門離開。

3、疏散方法及注意事項。

1)疏散的唯一途徑是消防樓梯。

2)火災情況下,所有的電梯自動鎖在首層。切記:千萬不能乘坐電梯疏散。

3)一般情況下,要使用最近的樓梯疏散。如果某樓梯被煙霧封住時,盡可能使用其他樓梯疏散。因為疏散樓梯有正壓送風和排煙功能,疏散時比較安全。

4)進入疏散樓梯后,要沿著樓梯往下走。不要因為下面的煙霧大,而試圖往上走。

5)如果走廊里充滿煙霧,要注意尋找緊急的指示燈,朝著指示燈的方向走,千萬不能搞錯方向。

6)當直立行走困難時,應彎腰前進或跪在地下爬行。因為在底部保留著一部分新鮮的空氣。

7)其他各樓在一層有直接通到樓外的安全門,要記住到一層后應該要往樓外走,不要再沿樓梯走到地下室。

8)疏散到樓外后,請到酒店前坪集合,不要隨便離開。

4、疏散集合地點:酒店前坪空地。

1)對疏散出來的客人逐一進行清點,尤其有登記的殘疾客人,一個也不能漏掉。

2)要加強集合點周圍的警衛工作,確保客人的財產安全,防止有人搗亂、進行破壞。

5、現場指揮者要求:

1)由最早趕到現場的最高職務者擔任滅火指揮員,滅火指揮員職務由高到低排列順序為:總經理、執行總經理、保安部經理、工程部經理、值班經理各部門經理、依次類推。

2)總指揮者應攜帶可變的對講機,根據火勢的大小,火情性質進行分工,指揮各組進行滅火,控制火勢,疏散人員,搶救物資,做好警衛警戒等。

3)總指揮員如預料或確定火災不能自行撲滅,應立即指示總機值班員向火警臺“119”報警。

6、其他人員:

1)未接到撤退指令,不得離開各自崗位。

2)保持鎮靜,不得奔跑或有驚擾客人的任何舉動。

3)非必要不得使用酒店電話,以免干擾指揮滅火和疏散通知。

7、滅火戰斗后工作:

1)指揮員必須吩咐有關人員搞好現場警衛工作,保護好現場,防止死灰復燃及現場遭受破壞。

2)保安部安排消防人員或協助上級有關部門進行現場勘察,以及各項調查處理。

3)部門進行人員集結,清點部門人員有無缺少。

4)各級領導迅速組織所屬人員撤離現場。

8、要求:

1)一切行動聽指揮,做到令行禁止、雷厲風行、協調一致,嚴禁發生人為的技術規范傷害和傷亡。

2)全體員工要提高安全意識,熟悉此預案的賦予所任務和職責,打有準備之仗。

2、由大堂副理撥打急救中心電話“120”呼救,等待醫務人員求援;

3、經警方同意后查看中毒者證件等物品,由警方通知中毒者的單位或親友;

5、將中毒者的私人物品登記、保管或按警方要求交給警方,并簽收;

7、發現投毒者或可疑人員時立即滯留,交警方處理;

8、屬在酒店用餐客人的,除做好以上工作外,還應把客人用餐的菜肴和餐具及殘渣封存,交由警方化驗、鑒定。

六、在以上突發事件范圍以外的特殊事件的應急處理參照以上措施進行安排。

七、此預案的演練由部門突發事件應急處置小組負責組織、實施。

餐廳、廚房的防火措施。

1.餐廳內禁止拉接臨時用電線路,所有線路和電氣設備均應由正式電工敷設安裝。

2.餐廳必須留足通道,并保持通道及進出口暢通無阻。

3.使用蠟燭照明時,必須把蠟燭固定在不燃物制作的基座上,并不得靠近可燃物。

4.供應火鍋,最好使用電磁爐、固定酒爐,不要使用液體酒精爐、木炭爐、液化爐。

5.定期檢查易燃氣體管道、接頭、儀表閥門,防止泄漏;發現泄漏時,首先要關閉閥門,及時通風,嚴禁明火和啟動各種電源開關。

6.廚房內的電氣機械設備不得過載運行,并防止電器設備和線路受熱、受潮、腐蝕、摩擦等損毀。

7.油炸食品時,鍋內的油不得超過2/3,以防溢鍋引起火災。

8.廚房工作結束后,應及時關閉電源、氣源,檢查無誤后方可離開。

9.廚房應按有關規范配備相應滅火器材,除配備abc類干粉滅火器外,還應配備石棉毯等簡易滅火器材。

突發事件應急預案(通用18篇)篇九

領導小組:。

職責:負責協調處理因拖欠工程款或民工工資而產生的突發事件。

處理突發事件應急處置領導小組辦公室接到突發事件報告后,辦公室應迅速通知處理突發事件應急小組人員立即趕赴現場,如遇不可預料的特殊原因不能及時趕赴現場,應立即報告辦公室,同時通知事件單位負責人趕赴現場,到達現場后應立即采取措施防止事件的進一步惡化。

1、首先向先期到達的相關單位或現場負責人了解情況;

2、召集相關單位和現場負責人對聚集民工進行疏散,并做好民工的說服安撫工作;

4、要求造成突發事件的相關各方寫出書面情況報告及內部處理意見;

5、將現場協調處置情況向信訪局寫出情況快報;

6、將突發事件的最終處理意見結果及時報告信訪局。

1、反映迅速,強化協作。

接到通知后迅速行動,立即通知相關單位及人員到現場協調處理。

2、耐心細致,做好說服。

對事件涉及各方做好認真細致的政策、法規的宣傳解釋工作,說服當事各方通過友好協商,化解矛盾,解決糾紛。

3、依法協調,妥善解決。

依照相關法律、法規和文件精神進行協調,將矛盾沖突、糾紛予以妥善解決。

4、及時通報,加大處罰。

對處理結果及時向相關部門通報,對違規的責任單位和責任人要堅決依法查處,及時通報處罰情況,防止類似事件的再度發生。

突發事件應急預案(通用18篇)篇十

1、成立縣20xx年高考試卷安全xx工作領導小組。在縣考區委員會的領導下開展工作,加強對高考試卷xx工作的領導。

組長:

副組長:

2、試卷xx工作聯合檢查組:

3、試卷xx工作責任人:

4、試卷xx室負責人:

5、試卷值班與巡邏人員:

1、規范xx室硬件建設,健全制度。提前兩周檢查xx室鐵門、鐵窗、鐵柜是否完好;檢查紅外線報警器、錄像監控設備、值班電話能否正常使用;滅火器是否有效;查看xx室合格證是否在有效期內;查看《xx室負責人職責》、《值班巡邏人員職責》、《xx負責及值班巡邏人員規定》、《試卷保管xx規定》四項制度是否健全;《試卷xx室值班巡邏記錄》和《試卷答卷接收和發放記錄》是否準備到位。以上幾個方面由招辦李秀杰負責,張昌海督辦,如存在問題,在5月20日前整改到位。

2、嚴格標準選聘、培訓試卷接送、保管人員。考區、考點挑選當年無直系親屬參加高考,遵紀守法,責任心強,忠于職守,身體健康的干部、教師和公安干警承擔試卷接送、保管工作。由招辦主任趙國圣、縣xx局副局長江敏負責組織xx工作培訓。

3、試卷運送:由招辦副主任同志帶隊,李秀杰、田密及公安人員一名,負責赴省領取試卷。選用車況完好,配套完善的面包車,不準搭乘無關人員及其他物品,不得在中途停留就餐,堅持卷不離車,車不離人。途中如遇交通堵塞等異常情況,及時與考區值班室取得聯系,通報相關情況;如遇嚴重事故,迅速撥打110報警,請當地警方予以保護。及時向考區負責人報告,由考區向上級報告作出應急處理。試卷安全到達xx室后,由李秀杰負責第一時間向省考試院值班室報告。

4、試卷xx:試卷進入xx室及時入柜、密封。由陳紅掌管xx柜鑰匙,李秀杰掌管xx柜密碼及防盜門鑰匙。啟動xx室監控設備,實施二十四小時全程錄像備查。加強教育局門衛責任,啟動院內紅外線監控設備。由張昌海、田密及兩名公安人員24小時晝夜值班與巡邏。xx人員必須嚴格遵守《xx工作規定》,認真履行其職責,作好值班與巡邏記錄,不得以任何理由離開崗位。工作責任人:張昌海。

5、試卷分發與回收:考試期間,試卷集中存放考區xx室,開考前1小時由考點到考區xx室領取試卷,采取考一場,領一場,送一場的辦法。各考點要按照要求,專人專車,警車護送,按規定路線、時間接送試卷。嚴格辦理試卷交接手續。試卷在接送途中不得停靠和搭乘無關人員,如遇交通阻塞和其它事件,迅速繞道而行;如遇緊急情況,立即報警110,請求增援,并速報考點及考區委員會。試卷及備用卷都必須存放考點xx柜中,要有兩人值守。考試結束,回收的試卷、答卷、草稿紙,必須及時送回考區xx室。試卷分發、回收由李秀杰負責清點和記錄。

6、考試過程試卷安全:監考員領取試卷要認真核對科目和數量,簽字確認;往返試場堅持兩人同行;監考過程中嚴禁抄題、釋題;嚴禁考生不按規定提前出場,嚴禁遲到考生進入考點或考場;發現考生帶走試卷、答題卡、草稿紙,及時通過樓層協管員報告主考,迅速與考生所在學校校長和帶隊教師聯系,在封閉時間內盡快追回,嚴肅處理。備用卷必須存放考點xx柜中,如需啟用,必須由考點主考請示省巡視員,報請考試院批準,方可啟用,空白試卷由副主考登記,開考15分鐘后加蓋空白印章,裝入原試卷袋,此項責任由考點主考承擔。

7、嚴格報告與檢查制度:試卷xx室責任人李秀杰要嚴格按要求定時間向省、市考試機構報告。一是試卷安全到達考區,報告安全到達。二是堅持一日一報,每天下午6:00—7:00報告值班情況。三是堅持考一場報一場。有情況隨時報,重大事件第一時間報告的制度。每科考試結束和每日考試結束,上報考試基本情況、舞弊情況、安全情況。試卷xx聯合檢查組每半天對試卷xx情況進行一次全面檢查。

高考期間若發生試卷泄密、被盜、損毀等重大事件,試卷xx責任人趙國圣要在第一時間,一是向110報警,配合公安、xx部門,保護現場,防止擴散。二是按如下途徑進行報告。

突發事件應急預案(通用18篇)篇十一

為了有效應急處置學校可能發生的突發事件,保障學校財產安全,減少損失,維護學校利益,特制定本方案。

(一)領導小組

學校成立突發事件應急領導小組

組長:xx

成員:xx

(二)領導小組主要職責是:居安思危,及時準確地掌握學校的安全狀況及動態,提出預防控制突發事件的對策和措施;在縣教育局的統一領導下,積極做好學校假期突發事件的應急處置工作;與有關部門密切配合,保證各項應急工作高效、有序進行。

(三)嚴格執行三級值班制度,不得出現漏崗現象。

(四)帶班領導、值班教師24小時開通通訊設備,確保聯系暢通。

1、學校一旦出現火災,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“119”報火警并及時上報教育局主管部門。值班教師及時切斷學校所有電源,以免火災進一步蔓延。減少學校的財產損失。更夫負責召集學校附近居民組織及時救火。報警后帶班領導和值班教師立即搶救學校貴重物品及重要檔案、賬目等。配合消防做好自救工作盡可能保護現場,做好涉及有關證人證詞記錄。

2、校內發現不法分子襲擾、行竊、搶劫、放火、破壞公私財物等,應立即采取下列處置方法。

(1)迅速報警(110)

(2)對歹徒進行勸阻或制服,保護學校財產安全。

(3)迅速報告校長或有關負責人。

(4)記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節,收集不法分子施暴兇器,保護好案發現場。

(5)組織校內力量,配合上級有關部門,做好善后工作。

學校發生其他突發事件,學校領導和相關教師應迅速到達現場及相當的工作崗位,應急領導小組成員應迅速組成臨時現場指揮部,組織、安排開展搶救工作,與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。具體應急方案可根據實際情況參照上述預案。

在學校出現突發事件后,學校負責人要以最快的速度向縣教育局報告。當事人(第一報告者或知情者)在應急領導小組負責人的召集下,在事發2小時內,認真、仔細、如實地填寫突發事件有關表格,以備查用。

突發事件應急預案(通用18篇)篇十二

組長:

副組長:

組員:

綜治隊教師、德育處教師、各帶頭負責領導

1、嚴格執行外出活動前的申報制度,活動組織部門事先應向校領導和主管部門提交書面報告(包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預案等內容),獲得批準后方可進行。書面報告由校長室存檔備案。

2、活動組織部門負責對班主任及全體學生進行事前安全教育,增強師生遵紀守規和安全防范意識。

3、成立學生集體外出活動安全事故防范及應急處理小組。每次外出活動前必須要組織召開學生安全工作會議。強調學生集體外出安全意識,進行安全部署,尤其要明確德育處老師、年級組長、班主任老師及帶頭、跟班教師的安全職責。

4、學校每次組織學生集體外出活動前,必須事前要對學生進行安全教育。每次外出要指定專人帶隊負責安全工作,德育處老師、年級組長、班主任及跟班教師自始至終都要跟著班級學生一起活動。

5、每次組織學生集體外出活動的前幾天,學校要用書面形式告知家長,讓家長明確安全要求,掌握學生的活動內容,回家時間,協同做好教育工作。

1、外出活動中,全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

2、所有帶隊教師要監守自己的崗位,確保安全第一,不得擅離職守。

3、對外出活動前后出現的問題,要及時和學校聯系,不能違反規定擅自處理。活動中,學生如出現身體不適或體傷事故,帶班教師應先及時救護學生,并盡快與家長取得聯系。

4、突發事件時,領導小組要在最短的時間做出決策,采取相應措施,有必要時撥打120、122、110等求救電話。

5、突發事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

(一)處理交通事故應急預案

1.如遇發生事故,記住肇事車的車型、車牌、顏色,組織活動第一責任人拔打110報警電話,并及時向學校報告出事地點及詳細情況。同時組織安全人員實施自救。

自救措施:

(1)如學生有受傷盡快由隨車安全員(正副班主任)送往離出事點最近的醫院進行搶救。

(2)將車上其他學生帶離出事點,安全員立刻將學生轉移到安全地帶。

(3)在高速路上無論是車禍或車輛故障一律由安全員馬上把學生帶離車輛,以免發生不測。

(4)如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車安全員立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通,安全員應立刻設法砸破車窗以便逃生。

(5)大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置,安全員必須知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。

2.學校立即組織力量以最快的速度趕到事發現場。

3.隨行安全第一責任人指揮人員保護現場。

4.隨行安全第一責任人查明事故原因和損害情況以書面材料上報領導。

(二)處理飲食衛生應急預案

1.各班建立嚴格信息報告制度,若發生類似食物中毒癥狀,要求隨隊安全員(副班主任)立即上報安全第一責任人,并報告隨隊醫生。

2.出現食物中毒癥狀時,隨隊老師作應急處理,首先讓醫生診斷,根據醫生確定是否送醫院緊急治療或臨時治療,如需送醫院治療則由副班主任護送前往。

3.立即組織其他班級安全員對所有學生進行調查,以免造成多人發生中毒事故。

4.組織人員查明中毒原因,并對每項食物留樣檢查。

5.事發及時向學校領導匯報詳細情況,后以書面材料上報學校。

(三)處理人身意外傷害及疾病應急預案

1.如遇綁架搶劫事件、安全責任人首先要鎮靜,要機智應付,巧妙周旋,盡可以贏得時間,報告學校,學校有關領導要迅速查明情況,并根據需要拔打110報警。

2.發生突發事件隨隊安全員應始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。

3.如遇溺水事件,立即組織有水性老師進行現場搶救直至救成功為止,搶救后及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現場水域情況拔打110報警。

4.學生出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,安全員應立即報告隨行醫生進行了治療,如傷情較重應馬上由安全員送醫院治療,并及時上報病由、病情。

5.學生出現危險舊病復發或出現心臟病突發,隨隊醫生邊做緊急處理同時組織幾名安全員隨同醫生護送前往就近醫院搶救治療。

突發事件應急預案(通用18篇)篇十三

學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組:

組 長:(校長)

副組長:(后勤主任)

組 員:

在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

一旦發現火警,要立即打電話報119和副組長,學校辦公室及時通知各有關人員。

2、迅速切斷配電箱總電源;

4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

1、了解學校建筑格局及道路情況;

2、了解電鋪設的線路;

3、了解學校內樓房裝修材料的性質;

4、清楚學校所有消防設施的放置地點;

5、了解消防設備的保養維護與操作方法;

6、了解火的走勢;

7、清楚逃生路線以便疏導他人逃生。

8、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。

火災發生后,學校要積極協助xx消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

突發事件應急預案(通用18篇)篇十四

為應對幼兒園正常教育、教學中出現的緊急情況及重大事故,將正在發生或已發生的事故的后果減輕到最低程度,及時使全校師生脫離險境,特制定本應急預案。

幼兒園在教育教育教學過程中下列事件一旦發生,應當即停止一切教學活動,并立即啟動各項事件的應急預案程序,應急領導小組成員和各相關責任人立即到位并按應急預案程序組織師生進行緊急撤離。

1、幼兒園正常教學時,發生火災、地震、有毒氣體侵入校園等危害學生生命健康的重大自然災害及外部事件。

2、師生在園內發生重大傷害事故及食物中毒事件。

3、園內外集體活動時的突發事件、交通事件等。

4、教育教學、實驗中發生的突發事件。

5、以上未提及的危害師生安全的其他緊急事件。

成立由園長為組長、后勤分管副園長、總務主任、保健人員、各班主任、保安人員組成的領導小組。

組長:xx(負責全園安全,緊急事件時現場全面調度人員)。

成員:xx(負責教學樓的師生安全、滅火、人員疏散)。

xx:(負責打各種緊急電話及到路口等候相關部門的人員)xx:(負責傷員的救治及打120)。

各班教師及保育員:(負責自己班幼兒的安全撤退)。

門衛:(負責幼兒園大門管理,嚴防不法份子有機可乘)。

(一)下列情況發生時應立即啟動教育教學、實驗中發生的突發事件應急預案。

1、幼兒戶外活動中發生師生身體傷害事故時。

2、課堂教學發生師生傷害事故時。

(二)教育教學、實驗中避免突發事件發生的預防措施。

1、組織幼兒戶外活動及體育課前,教師應帶領學生做好預備動作,講解安全注意事項,準備好安全防護措施,教學過程中應密切注意幼兒動向,發現有不當行為或舉動時應立即予以制止和糾正,以確保幼兒安全。總務部門應經常性對體育活動器材、場地作好安全隱患的檢查。

2、體育課教師應在課前熟知體育運動、機械傷害中等常見傷害事故的應急救護處理措施。

(三)教育教學、實驗中突發事件急應處理程序。

正常的教育教學、實驗中一旦發生危害學生個體或群體生命健康事件發生時。

1、在場教師應立即停止一切教學活動,并立即開展救援和疏導撤離(老師在確認沒有學生時最后一個撤離。)。

2、立即向園領導匯報,同時聯系保健醫生,做好應急救治處理措施以妥善處理受傷害學生。

3、立即將受傷幼兒送醫院救治,同時聯系家長,告知情況。

4、讓在場教師寫好突發事件的經過說明書。

5、對事故現場進行相應的保護,對不能長時間保護的現場應通過攝影、攝像進行保護。

6、按教育局規定應上報的教育教學、實驗突發事故,由園長負責在第一時間內向教育局進行匯報。

7、做好家長的安扶和事故的善后處理工作。

(一)可能引發幼兒園內學生意外傷害事故的原因。

主要原因有:在幼兒園時間內追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;幼兒園的場地、房屋和設備等維護、管理不當;幼兒園組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰幼兒等。

(二)幼兒意外傷害事故的預防。

1、通過廣播、宣傳欄等形式,加強對幼兒進行行為規范教育、安全教育,增強學生的自我保護意識。

2、加強對教師的師德規范教育,增強責任意識和法制意識,嚴格執行教育教育制度。

3、加強對幼兒園教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,發現隱患要立即整改。

(三)學生在園發生意外傷害事故后應急處理程序。

1、本著以人為本的原則迅速把受傷幼兒送往醫院救治。

2、及時通知家長,告之情況。

3、一般事故由幼兒園處理,并報保健室備案。重大事故立即向區教辦和相關部門匯報。

4、重大事故發生時校園安全應急領導小組應立即介入事件的處理。

5、保護現象并進行調查取證。由于幼兒是未成年人,因此調查時要有班主任或監護人在場并且簽名;調查記錄內容要實事求是,不誘導。

6、由教師教學不當或因體罰、變相體罰引起的意外事故,要以依法調解的原則,不偏袒師生雙方的任何一方,并依據學校規章制度對相關責任教師的作出處理。

7、根據《學生傷害事故處理條例》的有關條款規定接待家長,不信口開河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。并及時向區教辦聯系和咨詢。

8、一次性解決原則。幼兒傷害事故的善后處理中不解決住房、戶口、入學和工作等原則問題;一個事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。

9、事故處理解決后要與雙方責任人簽訂好協議書,做好理賠等善后工作。

(一)下列情況發生時應立即啟動校內外集體活動時的突發事件、交通事件應急預案。

1、園內文化、娛樂、體育集體活動時的學生傷害或突發疾病事故發生時。

2、園外效游活動時發生交通事故、安全事故或學生突發疾病時。

(二)園內外集體活動時的突發事件、交通事件發生的原因。

班教師未對幼兒進行必要的安全教育、帶班教師疏于管理、幼兒不遵守活動紀律擅自離隊;。

活動場所的設施、設備存在安全隱患;租用的車輛安全性能差,駕駛員疲勞駕車、違章駕車;駕駛員駕駛技術、應變能力差等等。

(三)園內外集體活動時的突發事件、交通事件的預防措施。

突發事件應急預案(通用18篇)篇十五

為確保校園各類突發事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財產安全和身心健康,維護社會穩定,根據上級有關部門要求,結合我校實際,特制定本預案。

本預案所稱突發事件,是指突然發生的,造成或者可能造成校園內師生員工生命財產和身心健康的火災、地震、洪災、公共衛生、環境污染以及人為的破壞等重大安全事件。

(一)學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。

突發事件應急處理領導小組由學校領導及相關科室、教研組主要負責人組成,校長任組長。

1、指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

2、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

3、根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4、根據需要對事件現場采取控制措施。

(二)突發事件發生后,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。

(三)學校各有關部門在各自職責范圍內,做好突發事件應急處理的有關工作,切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動,活動前應有預案,并根據學校的突發事件應急預案,采取相應的措施,發生事故,主動納入學校預案工作程序。

(四)應急狀態期間,領導小組各成員必須保證通信網絡暢通。校內各部門應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署,做好本部門(年段)的突發事件應急處理工作,配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。

(五)學校內任何部門和個人都應當服從學校突發事件應急處理領導小組為處理突發事件作出的決定和命令。突發事件涉及的有關人員,對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。

(一)開展突發事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任,值周教師、教學活動的帶隊教師、學校安全門衛等教師更有監測學校突發事件的職責,一發現事件或可能發生的突發事件的苗頭,應向學校領導匯報。

(二)建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校匯報,學校應在第一時間向學校主管部門匯報,并隨時與上級單位保持密切聯系。

(三)嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件,應迅速判斷事件性質,根據事件性質,及時向社會、政府各救治排險機構求救,并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現場、證件證物等要進行保護。

(四)突發事件向外發布情況,需要經校突發事件處理領導小組同意,在確定性質的基礎上以集體形式發布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

(一)突發事件發生后,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

(二)突發事件發生后,在進行事件調查和現場處理的同時,學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

(三)突發事件發生后,學生管理部門、保衛部門應立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

(四)突發事件發生后,突發事件應急處理工作領導小組根據需要,可以采取臨時停課、放學、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

(五)突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系家長進行救治。

(一)火災。

學校全體師生發現校園火災均應及時報警,迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。涉火人員必須提交火災原因的書面報告。補充如下:

1、火勢比較大,靠學校自己的力量難以撲滅,應立即撥“119”報警。

3、一般火災情況(火勢較小、火勢發展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅)應立即組織自行撲火,事后將火災發生時間、地點、情況、撲火經過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學生處。

(二)惡性傷亡事故。

當學校內發生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現場,并報告學校應急預案處理領導。對未死亡人員學校應采取現場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應及時向相關部門(門、醫療救治中心等)報警。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是,配合各部門提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關法律法規條例處理。

(三)傳染性疾病暴發、流行。

應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時采取如下措施:

1、對全校師生員工采取必要的保護措施,發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個人衛生,勤洗手,搞好居室衛生,勤曬衣被。

3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。

4、一旦發生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學生實行登記制度,經醫院進行必要的身體檢查才能復學。

5、學校采取必要的消毒措施。

(四)地震、洪災等自然災害。

發生自然災害,必須以生命第一,學校可以采取必要的停學。對影響師生安全教育教學活動,都應及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全的,應及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時施救,并向事實情況通過匯報程序匯報。

1、產生環境污染突發事件,應配合環保部門緊急疏散全校師生,并做好學生的思想穩定工作,疏散過程維護好師生的秩序。

2、平時對全校師生進行環保教育和環境污染自護自救教育。

(五)人為破壞。

1、加強校園保衛和巡邏,阻止外來人員進入校內。

2、發生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。學校應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。

3、發生綁架等突發事件,及時報警,并配合門提供相關破案線索。

4、發生打架斗毆致人傷殘等突發事件,報警,及時送傷者入醫,保護現場,調查原因。

突發事件應急預案(通用18篇)篇十六

在平時的學習、工作或生活中,難免會有事故發生,為了降低事故后果,預先制定應急預案是必不可少的。應急預案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的突發事件應急預案范文,歡迎閱讀與收藏。

為了預防、控制學校大面積停水、停電、停暖突發事故的發生,提高快速反應和應急處理突發事故的能力,確保學校水、電、暖設施及供水、供電、供暖的安全運行,保障學校正常的教學科研、辦公及生活秩序,特制定本預案。

1、普及各類突發事件的應急常識,提高師生員工的配合意識。

2、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發事件達到及時控制,保障水電暖供應和安全。

1、預防為主,常備不懈。立足于防范,抓早、抓小,強化信息的廣泛收集和深層次研究,爭取早發現,早報告,早控制,早解決。做好宣傳普及突發事件的防控措施,提高水電員工和師生應對突發事件的水平,及時采取預防與控制措施,防止事態的擴大。

9 2、統一指揮,快速反應。嚴格執行國家有關法律法規,對水電中心突發事件的預防、報告、控制和處理依法實行管理,對于違法行為,依法追究責任。成立水電服務中心突發事件領導小組,全面負責水電服務中心突發公共事件的處置工作,形成處置突發公共事件的快速反應機制。一旦發生重大事件,確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,果斷處置,力爭把問題解決在萌芽狀態。

3、加強保障,重在建設。從法規上、制度上、組織上、物質上全面加強保障措施。在領導精力、經費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設,提高工作效率。

4、條塊結合,以塊為主。發生突發事件后,在中心的統一領導下,啟動應急預案,中心突發事件的預防和控制工作實行條塊結合,以塊為主。

5、快速反應,運轉高效。建立預警控制和處理快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,即早發現、早報告、早控制、早處理,及時快速對突發事件做出反應。

6、系統聯動,群防群控。發生突發公共事件后,各相關部門負責人要立即深入第一線,掌握情況,開展工作,控制局面。形成各級各部門系統聯動,群防群控的處置工作格局。

(一)組織機構

水電服務中心突發事件領導小組,負責水電服務中心突發事件

防控及處理工作。組成人員如下:

組長:

副組長:

成員:

(二)主要職責:

1、負責應急預案的制訂、修訂、處置。

2、檢查監督突發事件的防控措施。

3、第一時間到達現場,指揮、控制和及時處理突發事件。

4、及時通知上級領導,并以多種方式通知用戶。

5、寫出突發事件的情況報告。

(一)突發停水

1、校內大面積停水或全部停水時,立即查找停水原因,并向后勤管理處及學校分管領導報告情況及事由。

2、由于學校產權的供水管網破裂引起的突發停水事件,領導組成員馬上組織維修人員搶修,采購人員備料,盡一切所能,爭取在最短時間內完成搶修工作。

3、由于自來水公司管網或供水設施出現故障,造成突發停水事件,領導組成員馬上與自來水公司聯系,咨詢可能停水的時間,并督促其搶修,如較長時間停水,領導組應及時向消防或自來水公司求援,請求用水車向學校重點部門及居民定時供水,或啟動學校自備井供水。

4、由于水質污染造成突發停水事件,領導組應立即報告處領導及學校領導,與環保部門、防疫站等聯系化驗,查找污染源,如屬人為投毒,還應及時與公安部門聯系,及時處理污染,并請防疫部門檢驗,合格后,方能向用戶供水,中毒人員由校醫院負責處理。

(二)突發停電

1、校內大面積停電或全部停電時,立即查找停電原因,并向后勤管理處及校分管領導報告情況及事由。

2、由于學校產權的供電線路或設備故障引起的突發停電事件,如屬低壓部分,領導組成員馬上組織維修人員搶修;如屬高壓部分出現故障,領導組成員應馬上聯系供電局來維修。盡一切所能,爭取在最短時間內完成搶修工作。

3、由于產權屬供電局的線路或供電設備出現故障,造成突發停電事件,領導組成員馬上與供電局聯系,咨詢可能停電的時間,并督促其搶修,如較長時間停電,領導組應及時與發電機租賃單位聯系,租用發電機向學校重點部門供電。

(三)突發停暖

1、校內大面積停暖或全部停暖時,立即查找停暖原因,并向后勤管理處及學校分管領導報告情況及事由。

2、由于學校產權的供暖管網破裂引起的突發停暖事件,領導組成員馬上組織維修人員搶修,采購人員備料,盡一切所能,爭取在最短時間內完成搶修工作。

3、由于熱力公司熱網或供暖設施出現故障,造成突發停暖事件,12 領導組成員馬上與熱力公司聯系,咨詢可能停暖的時間,并督促其搶修。

(四)突發火災事故

1、由于供電線路短路引起配電室或供水站火災或爆炸等事故,應在第一時間切斷所有電源,組織人員使用滅火器滅火,并報保衛部,若火勢較大,應及時向“119”報警求援,爭取把損失降到最低。

2、由于使用電、氣焊引起火災事故,應在第一時間組織人員使用滅火器滅火,向保衛部報告,若火勢較大,應及時向“119”報警求援,爭取把損失降到最低。

(五)新聞采訪

1、沒有征得中心領導同意,中心所有員工有權拒絕新聞媒體人員進入工作室。

2、中心所有員工不得私自接受新聞媒體采訪。

3、各部負責人應禮貌地拒絕記者拍攝,引導其到學校宣傳部采訪。

4、發生問題,由各部負責人承擔責任。

(六)重點部位不得擅自進入

1、未經中心領導同意,非工作人員不得進入水電運行場所。

2、中心員工不得將任何朋友、親屬帶入水電運行場所。

3、發生問題由各部負責人承擔責任。

(七)財產偷盜

1、發現作案人員在偷盜或破壞財產時,在場人員一方面迅速通知保衛部和單位領導,同時大聲制止作案人員行為。

2、在制止作案人員時,注意不要靠近,不要直接單獨正面與作案人員沖撞,可在牢記作案人員容貌、身材特征的基礎上以喝止為上。

3、清點失竊或損壞的財產,配合當地保衛部門抓捕作案人員。

4、加固有關設施,彌補有關安全防患工作的缺漏。

(八)人員發生沖突

1、由在場人員上報部門或單位領導,情況嚴重直接報保衛部門。

2、在場人員迅速阻止事態擴大,有關人員陪同受傷者就醫。

3、根據情況報保衛部門或通知家長,調查事實經過,對當事人作出相應的處分。

(九)員工夜間疾病

2、由帶班長或其他成員馬上通知值班人員,值班人員在詢問病情、了解病史的基礎上決定聯系領導、家長,提供常規用藥或直接送就近醫院救治。

3、如果必須送醫院,可由一位值班人員與部分成員一起護送,隨身準備一定現金,另一位值班人員須繼續留在值班室以免其他情況發生。

4、送達當地醫院后值班人員須全程陪同生病員工就醫,直到把員工安全送回學校。

(十)組織人員外出

1、領導和員工均要以高度的責任心對每個人的安全負責。抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2、實行組織集體外出活動申報審批制度,審批后方可進行,并做好活動的組織和抓好安全工作。

3、出發前要集中全隊做好安全教育及宣布活動安排,清點人數。

4、租用的車輛必須要有正規的營運執照。

5、組織人員有秩序地上車,乘車時不要將頭手伸出窗外。

6、到達目的地后要有組織地開展活動,不要放縱、散漫。

7、不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

8、分散自由活動時,要求三五成群,不要個別行動,發現問題或發生事故時要及時報告,帶隊人員要加強巡視,做好監控,發生事故要采取應急措施。

9、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數,并有秩序上車,帶隊人員跟車。

1、發生突發事件后,應針對事件的發生、經過、后果,自覺查找工作中存在的不足,進行總結與完善,強化管理,杜絕類似事件再次發生,同時向上級有關部門做出書面報告。

2、對在應急工作中有積極表現,予以表彰獎勵,并作為考核評先的重要依據。

3、任何違背本應急預案的行為:屬領導責任的,追究其所負責15任;屬不服從領導小組緊急調配,不積極配合工作的集體或個人,也按事件性質后果予以責任追究,并作為今后考核的重要依據。

4、要認真總結經驗教訓,針對存在的問題和薄弱環節,完善制度,不斷提高對突發事件的處置水平,積極探索穩妥、快速、高效做好突發性事件處置工作的新途徑。

(一)組織機構保障。突發事件領導小組為常設機構,按要求具體負責突發事件的日常預防與控制處理工作。

(二)人力資源保障。本預案要求配齊相關人員。相關人員應具備高度的工作責任感,定期接受學校或中心組織的突發事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發事件的預防和控制知識,具有處理突發事件的快速反應能力。

(三)財力和物資保障。中心安排必要的經費預算,為突發事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

(四)技術業務保障。要根據實際和預案要求,制定具體工作預案和演練計劃并付諸實施,要通過演練,發現應急工作體系和工作機制存在的問題,不斷完善應急預案,提高對突發事件的應急處置能力。

突發事件應急預案(通用18篇)篇十七

組 長:

副組長:

成 員:

發生安全事故,第一責任人要在第一時間內,到現場負責領導和指揮。首先做好人、財、物的搶救和疏散工作。第二,組織人員保護現場。第三,按規定做好逐級上報工作,重、特大事故必須在事故發生后2小時內上報市教育局。3小時內上報省教育廳。

1、穩定處置組:

組長

成員

2、緊急求助組

組長

成員

3、事故調查組

組長

成員

4、協調、接待組

組長

成員

(一)發生火災預案

1.報警:報警早、損失小。發生火災時,在場人員應視火情大小及時通過有線或無線電話向領導小組或火警"119"臺報警,報火警時要做到:

(1)沉著鎮定,不要掛錯電話,延誤時間。

(2)講清著火單位的名稱地址,靠近什么路口和明顯標志。

(3)燃燒的是什么物質,起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯系。

(4)報警后,應立即派人在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。

(5)報警時,應組織在場人員立即撲救火災和疏散人員、物資。

2.接警

(1)領導小組及其他有關人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照本預案的任務和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。

(2)火警值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯絡暢通,并做好記錄。

3.搶救人員和疏散物資:發生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務。

火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁。遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發現人員。救人時應注意安全,進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。

火場救人方法,應根據火勢對人的威脅程度和被救者的狀態來確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導他們自行脫離險區。對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護送出險區。當搶救的正常通道被隔斷時,應利用安全繩、梯等將人救出。

火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對不能移動的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度。其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。人員、物質疏散后應在指定地點集中清點,并查明有關情況,及時報告。

(二)發生治安事件預案

1.遇來人來訪不履行登記手續,強行闖入,門衛加以阻止,不得放行。

2.若來人已強行闖入校內,門衛追趕不及,即通知有關部門領導,及時將闖入者查清逐出。

3.校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先予以制止、制服,同時撥打“110”報警。

4.為防止不良分子逃逸,在制止、制服其之前,要關閉校門。

5.如有人身傷害發生,應立即采取救治措施,妥善處理善后工作。

(三)發生食物中毒事故預案

1.預防措施

(1)加強公共場所的通風換氣,環境清掃和公共物品的消毒。

(2)加強從業人員的健康檢查和疾病監控。

(3)明確功能分區,嚴禁混用、混存。

(4)嚴格采購食品索證、入庫驗收、領用驗收、制作把關的管理制度,嚴禁銷售、使用不符合食品衛生要求的食品及食品調料。

2.突發事件處理

(1)在最短時間內向所在地衛生行政部門或疾病預防控制機構報告。

(2)迅速將食物中毒患者送到就近醫院救治,對群體性不明原因疾病患者及傳染病患者應嚴格按照疾病控制機構的要求,做好病人的隔離、救治、消毒處理等工作。

(3)配合衛生監督部門做好中毒現場及事發現場的衛生監督檢查及相關人員的詢問調查,中毒患者的個案調查。

(4)配合衛生監督部門封存或銷毀導致食物中毒的食品及其原料,在衛生監督部門的指導下,對中毒現場、食品加工場地、食品用工具、用具、設備進行清洗消毒,完善衛生消毒設施,使其達到食品衛生要求。

(四)發生地震或建筑物倒塌或特大火災等安全事故預案

1、事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到安全工作領導組、相關職能部門消防、醫務。對受傷人員臨時搶救,進行止血,包扎傷口,送就近醫院搶救。

2.安全工作領導組人員馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:

(1)全校以哨音、廣播發出緊急集合信號。

(2)用高音喇叭進行現場指揮疏散。

(3)各年級組長、各班主任、任課教師立即到班級指揮學生按順序疏散。

(4)疏散地點一般以學校操場為集結點,如遇緊急情況,直接疏散出校門。

(五)學校樓道安全管理措施及疏散預案

1.每天值日領導要嚴格按照值日制度,當課、當班教職員工要樹立安全意識,監控學生上下樓情況。

2.自行車要按指定地點規范停放,上鎖。禁止在校園內踢球、爬墻、爬樓門、坐欄桿。違者通報批評或行政紀律處分。

3.凡是有學生在學校就有教師管理,保護學生;學生在校有多晚,教師就要有多晚。

4.為防止學生在課間、集會、文體活動中出現擁擠等其他現象,保證學生有規律、守秩序的上下樓,當課、當班教職工負責進行監督、疏導。

5.各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

6.學校總務處要不定期對學校樓道、樓梯設施、樓梯照明尤其是消防設施等進行檢查,發現問題,及時補救、整改。

(六)發現財產被盜預案

1、發現作案人員在偷盜或破壞財產時,在場人員一方面迅速通知值領導、值班保安,并電話報110,同時發出大聲制止作案人員。

2.、在制止作案人員時,注意不要靠近,不要直接單獨正面與作案人員沖撞,可在牢記作案人員容貌、身材特征的基礎上以喝止為上。

3、清點失竊或損壞的財產,配合當地公安機關抓捕作案人員。

4、加固有關設施,彌補有關安全防患工作的缺漏。

5、防止作案人員靠近學生,以避免作案人員拿學生當人質。

(七)交通安全事故預案

1、通知處置領導迅速到場

2、將受傷人員送就近醫院搶救

3、報告交警、配合交警調查現場

4、上報教育局,通知家長

(八)學生間沖突或與外校社會人員發生沖突安全預案

1、由各班的安全委員、寢室長及其他在場人員上報保衛科、班主任、值日教師或其他在場教師,同時上報安全領導小組。

2、在場人員迅速阻止事態擴大,有關老師陪同受傷學生就醫。同時由領導小組根據情況報派出所或通知家長,調查事實經過,對當事人作出相應的處分。

3、通知家長到校并做安撫工作。

4、調查原因

(九)學生夜間疾病救治預案

1、寢室輔導老師夜間值班:向全體學生公布值班地點、值班電話。要求各值日領導要求醫務人員、教師值班期間全天候開機。

2、由寢室長或其他寢室成員馬上通知寢室教師,寢室教師在詢問病情、了解病史的基礎上決定聯系班主任、家長或值日領導組,提供常規用藥或直接就近送醫院救治。

3、如果必須直送醫院,可由一位寢管教師與部分寢室成員一起護送,隨身準備一定現金,另一位寢管教師須繼續留在值班室以免其他情況發生。

4、送達當地醫院后寢室教師須全程陪同生病學生就醫,直到把學生安全送到學校。

5、通知生病學生家長。

(十)停電期間的安全預案

1、電管部門事先通知的停電:

(1)事先準備好礦燈、電筒、蠟燭等照明用具。

(2)要求各班主任及值日領導組成員提前到崗到位,各班自備蠟燭等照明用具。

(3)如遇較長時間停電,班主任到教室安排班會活動,但務必嚴格遵守四不準紀律:不準走出教室。不準隨意串門。不準高聲怪叫。不準拿著照明用具四處走動。

(4)來電以后,由各班主任安排學生把所有照明用具特別是蠟燭如數熄滅以消除隱患。如果在就寢時尚未來電,可允許學生將礦燈、電筒帶到寢室,但嚴禁學生將蠟燭等易引發火災等安全隱患的物品帶到寢室。教室、寢室樓道打開應急燈。

2、事先未接通知的臨時停電:

(1)在場人員馬上把情況報告給安全領導小組,由領導小組分頭布置有關工作。

(2)領導小組成員馬上電話通知各重要職能部門,如通知總務處安排好膳食、備用電源和照明用具。通知德育處安排好教師到每樓層維持秩序,各班主任到崗到位,加強管理。通知教務處安排好教學信號。同時查明停電原因,責成有關人員立即維修或與電力部門聯系協調,取得他們支持,取動發電設備,保證學校的教學和生活用電。

(3)如是晚自修期間停電,根據情況或組織班會活動或繼續安排自修。

(4)不可將因臨時停電而未燒熟的飯菜提供給學生,總務處、食堂應立刻組織力量采購衛生熟食,保證師生正常的膳食供應。

(十一)校舍校產損壞導致的安全事故預案

1、教學時間內,如遇個別物件如桌、椅、床、燈、玻璃等導致的個別學生的輕微事故,由各班的治保委員、寢室長或其他在場人員立即護送到校醫室,同時通知班主任。由校醫室根據情況留觀或送當地醫院。就醫途中務必有班主任或值周教師陪同。

2、班主任根據情況通知校緊急事故領導小組或家長,同時做好有關幫扶、補課等善后工作。

3、如遇較大面積的校舍校產損壞導致的嚴重安全事故,在場人員應立刻報告安全工作領導小組,報告時說明安全事故的原因、范圍、程度、涉及人員、傷亡大致情況。

4、領導小組成員立刻趕赴現場,同時根據情況向當地公安部門、醫療部門、教育行政部門及其他有關部門匯報。由有關部門或直接對現場人員作出救援指示。

5、在場人員根據實際情況立刻疏散人員,同時組織力量進行搶救。

6、搶救時務必注意鄰近地區的校舍校產牢固情況,如遇人員掩埋,不得用鍬等工具重力挖掘。

7、學校配合當地有關部門做好救援工作、查明事故原因,穩妥地處理有關善后工作。

(十二)發生人員觸電預案

1、應立即切斷觸電者身體與電流的接觸,如用干的木棒、竹竿、橡膠圈等撥開電線,或者用你的衣服套住他的某個部位,將他從電流上拖開。記住:不管你用什么東西都應該是干的和不導電的,而且要站在干的地方,然后采取其他的措施。

2、若傷者神志清醒,呼吸心跳均自主,應讓傷者就地平臥,嚴密觀察,暫時不要站立或走動,防止繼發休克或心衰。

3、傷者喪失意識時要立即叫救護車,并嘗試喚醒傷者。呼吸停止,心搏存在者,就地平臥解松衣扣,通暢氣道,立即口對口人工呼吸,有條件的可氣管插管,加壓氧氣人工呼吸。心搏停止,呼吸存在者,應立即作胸外心臟按壓。

4、現場搶救中,不要隨意移動傷員,若確需移動時,搶救中斷時間不應超過30秒。移動傷員或將其送醫院,除應使傷員平躺在擔架上并在背部墊以平硬闊木板外,應繼續搶救,心跳呼吸停止者要繼續人工呼吸和胸外心臟按壓,在醫院醫務人員未接替前救治不能中止。

(十三)發生實驗室事故預案

1、生物實驗中如發生割傷,一般使用止血藥包扎后都能解決。嚴重割傷時,如在手臂,要立即取下手表、手鏈等佩帶物,然后抬起手臂,使其高于心臟,然后直接壓迫傷口。如在腿上,除壓迫傷口外,還要壓迫大腿上部的動脈。通知醫生或就近送往醫院,千萬慎用止血帶,因為止血帶會切斷受傷部位所有血液供應,從而可能導致永久性損傷。

2、化學實驗中如發生燙傷,應立即把燙傷部位浸入潔凈的冷水中。燙傷后愈早用冷水浸泡,效果愈佳。水溫越低效果越好,但不能低于-6℃。用冷水浸泡時間一般應持續半個小時以上。這樣經及時散熱可減輕疼痛或燙傷程度。燙傷不嚴重(指燙傷表皮發紅并未起泡的1度燙傷),一般可先做處理。用冷開水(或淡鹽水)沖洗清潔創面。對發生在四肢和軀干上的創面,可涂上紫草油或燙傷藥膏,外用紗布包敷即可。燙傷病人最好是去醫院處理為佳。

3、化學實驗中如發生輕度燒傷,可在傷區先倒上一些冰水,后敷上濕潤的紗布。深度燒傷處是非常危險的,應先在燒傷處蓋上干凈的敷料,然后迅速送往醫院。注意:一定要防止用水沖,用布抹,這樣會使燒傷區嚴重感染,后果嚴重。

4、物理實驗中如發生觸電和火災事故,啟動觸電和火災安全預案。

1、車輛:xxxx

2、值班聯系電話:xxx(辦公室) xxxx(德育處) xxx(保衛科)

突發事件應急預案(通用18篇)篇十八

學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組:組長:(校長)

副組長:(后勤主任)

組員:

在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

一旦發現火警,要立即打電話報119和副組長,學校辦公室及時通知各有關人員。

2、迅速切斷配電箱總電源;

4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

1、了解學校建筑格局及道路情況;

2、了解電鋪設的線路;

3、了解學校內樓房裝修材料的性質;

4、清楚學校所有消防設施的放置地點;

5、了解消防設備的保養維護與操作方法;

6、了解火的走勢;

7、清楚逃生路線以便疏導他人逃生。

8、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。

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述職報告是一種自我宣傳的機會,可以讓其他人更加了解自己的工作情況。讀完這些范文,相信大家會對如何寫一份成功的述職報告有更清晰的認識。年來,本人在縣委、縣政府和上
英語學習是一個長期的過程,我們需要不斷地積累詞匯和練習口語表達能力。掌握好英語需要堅持不懈的努力和學習,以下是一些英語學習的方法和建議,希望可以給大家帶來一些啟
公務員工作總結是對自己在工作中遇到的問題和困難的一種深入思考和總結,有助于我們在今后的工作中更好地應對挑戰。在下面的公務員工作總結范文中,我們可以看到不同崗位的
幼兒園大班的教學環境應該充滿溫馨和趣味,以激發孩子們的學習興趣和好奇心。通過下面的幼兒園大班總結范文,我們可以了解到孩子們在這一年的學習和成長變化。
讀后感可以讓我們反思自己的成長歷程和心靈之旅,成為自我認知和思考的重要工具。接下來,我們將分享幾篇讀后感范文,幫助大家更好地理解和欣賞書中的故事。書籍在人們的成
財務工作總結是一個反思和總結的過程,可以幫助我們更好地發展和提高財務能力。這些范文涉及到不同行業和不同規模的企業,對于我們理解和把握財務工作總結的要點和技巧有很
編寫演講稿需要認真研究主題,搜集相關資料,并進行邏輯思考和組織。小編為大家整理了一些經典的大學生演講稿,希望大家能夠從中汲取一些寫作技巧和表達方式的靈感。
施工合同是建筑項目開展及完成的基礎,它詳細規定了工程的設計、施工、驗收和支付等關鍵事項。接下來是一些實際案例中使用的施工合同樣本,希望對大家參考有所幫助。
無論是個人的職業發展還是企業的發展,一個好的計劃書都是必不可少的。以下是一些獲獎項目的計劃書范文,其中包含了一些成功的經驗和策略,供大家參考學習。“熱愛勞動、健
演講稿的語言應富有感染力,能夠引起聽眾的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。這些范文涵蓋了各個主題和領域,包括勵志演
自我評價是一個重要的自我反思的過程,通過對自身的表現進行客觀分析,可以更好地認識自己。如果你正在進行自我評價,以下是一些自我評價范文,希望能夠給你一些啟示。
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所有顧問都應該養成制定工作計劃的良好習慣,以提高個人和團隊的綜合素質和工作效率。在這里,小編特意為大家整理了一些優秀的顧問工作計劃范文,希望可以給大家提供一些參
講話稿是一種在特定場合發表的演講文稿,用于傳達特定的信息和觀點。接著,請大家閱讀一些跌宕起伏的演講,它們通過鏗鏘有力的語言和氣勢磅礴的情感,震撼人心。
作文是一種表達思想和感情的藝術形式,我們要努力寫出優秀的作文。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
通過撰寫工作計劃范文,我們可以清晰地了解自己在工作中的優點和不足,從而更好地提升自己的工作能力。下面是小編為大家收集的多份工作計劃范文,供大家參考和借鑒。
軍訓心得體會是我們通過軍事訓練所獲得的寶貴經驗和教訓的寫照,是我們成長路上的一面鏡子。以下是小編為大家收集的軍訓心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發和幫
發言稿的撰寫需要注意用詞準確、結構清晰,同時要符合演講的目的和情境要求。如果你正在為發言稿的寫作而困擾,不妨閱讀一下以下的發言稿范文,或許能夠給你提供一些思路和
通過簽署合同協議,雙方可以明確業務流程和雙方責任,提升工作效率。接下來是一些成功案例的合同協議范文,希望能給您提供一些靈感。一、租賃設備:___________
月工作總結是在一個月的時間內對自己在工作上的表現和成果進行總結和概括的一種書面材料,它能幫助我們回顧過去的工作,總結經驗教訓,為未來工作做出調整和改進。如果你想
通過閱讀范文范本,我們可以學習到一些寫作技巧和方法,提高我們的寫作能力。接下來,我們就一起來看看這些范文范本,了解一下寫作的規范和技巧。為了深入貫徹上級有關進一
個人簡歷應當注重格式規范和版面設計,使其看起來整潔、專業,同時吸引雇主的注意。如果你對個人簡歷的寫作有疑問或需要進一步的指導,可以參考以下范文進行學習和借鑒。
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報告范文的語言應該準確并具有說服力,避免主觀性的評價和情緒化的表達。以下是一些精心挑選的報告范文實例,希望能夠為大家的寫作提供一些啟發和思路。。今年以來,由于新
范文范本是通過具體的案例來展示某個知識點或技能的運用,它可以為我們提供參考和借鑒,以便我們更好地學習和掌握該知識或技能。希望大家在閱讀這些范例的同時,能夠保持批
經驗材料的寫作需要遵循客觀、具體、真實的原則,不帶任何主觀評價。小編為大家收集整理了一些有趣和有深度的經驗材料范文,供大家參考和借鑒。一、在領導干部道德品行評價
通過月工作總結,我們可以更全面地了解自己在這個月里所做的工作,以及工作中的優點和不足之處。我們精心挑選了一些寫作月工作總結的范文,以供大家參考,希望能給大家帶來
發言稿有助于我們在有限的時間內表達觀點,并使聽眾能夠更好地理解我們要傳達的信息。以下是小編為大家收集的一些優秀的發言稿范文,供大家參考和學習。同志們:今天我們召
月工作總結能夠幫助我們更好地了解自己在工作中的成長和進步,為今后的發展積累經驗和教訓。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和學習。下面就我在工作中的
演講稿的撰寫應該注重語言的精煉和內容的邏輯性,以便更好地達到演講的目的。通過這篇演講稿范文,我們可以感受到作者的熱情和努力,以及對夢想的執著追求。福建省糧食局辦
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范文范本是為了幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧而提供的模板材料。以下是小編整理的一些優秀范文范本,希望能夠激發大家的寫作靈感。為了全面了解掘港中學的20秋季開學
講話稿是演講的重要組成部分,它能夠幫助演講者把握思路,使演講更加清晰、有條理。在講話稿的撰寫過程中,我們可以借鑒一些成功的講話技巧和表達方式,以下是一些經典講話
中班教案是教師進行教學計劃和總結的重要材料,它對于教學質量的提升至關重要。接下來是一些優秀的中班教案范文,希望對大家有所啟發。綜述孩子們對于粉刷匠可能不是了解,
家長會是家長們了解學生在學校社交和交流情況的重要機會。以下是一些家長會活動的推進方案和實施思路,供大家參考指導。下午好!中午孩子回家吃飯時告訴我,班主任老師要求
社會實踐報告可以促使我們思考,對所學知識進行鞏固和拓展。接下來將分享幾篇精選的社會實踐報告,讀完后或許能對大家的寫作有所啟發。開題報告主要包括以下幾個方面:(一
面對陌生人,我們常常需要用自我介紹來建立初步的關系和溝通。如果你不知道如何開始自我介紹,不妨看看小編為大家準備的自我介紹范文。朋友們:你們好!我也知道男孩子要堅
競聘是一個體現個人資源和能力的機會,也是展示自己的窗口。以下是一些經典的競聘范文,它們體現了優秀的寫作技巧和表達能力。尊敬的各位領導,各位評委,同事們:上午好!
合同協議可以是口頭或書面形式,但書面形式更容易證明和執行。合同協議范文可以幫助我們更好地理解合同的結構和內容。簽約地點:______。簽約時間:______。買
社會實踐報告的寫作對于學生來說是一種很好的綜合能力培養方式。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。實施鄉村振興,擺脫貧困是前
個人總結是一種自我檢驗的方式,通過總結我們可以對自己的表現進行客觀評價,找到自己的不足并做出改進。下面是一些成功的個人總結范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助和啟
范文范本是通過精選和整理,以供學習者進行參考的優秀文本。接下來將向大家介紹一些精選的范文,希望能夠給大家帶來幫助。午飯后,同學們像一只只從籠子里飛出來的小鳥,興
每月一次的工作總結,是我們進步和成長的機會,它可以讓我們認識到自己的優點和不足,從而更好地發展自己。不同行業和職位的月工作總結范文給我們展示了各種工作情景和應對
演講稿范文是指在一場演講中用來概括主要內容并引導觀眾思考的一種文本。接下來是小編為大家準備的一些精彩演講稿范文,希望能夠給即將要進行演講的你一些幫助和指導。
月工作總結是對一個月內工作的概括和總結,它可以幫助我們回顧過去的工作表現。以下是小編為大家準備的一些月工作總結參考文檔,希望對大家有所幫助。1、村級組織換屆工作
心得體會是我們在學習和工作中對經驗和收獲的總結和反思,它可以幫助我們更好地成長和提升。小編整理了一些精彩的心得體會范文,讓我們一起來欣賞和學習。在上這門課之前我
甲方:法定代表人:乙方姓名:住址:身份證號碼:甲、乙雙方依照《勞動合同法》及相關法律法規的規定,遵照平等自愿、誠實信用、協商一致的原則,經過充分協商,就雙方終止
策劃方案的編寫需要具備一定的專業知識和經驗,同時也需要團隊成員的合作和溝通。以下是小編為大家整理的策劃方案范文,供大家參考和學習。方案。方案。(一):當前,我國
編寫工作計劃書可以幫助我們預見可能的問題,并提前采取措施加以解決。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,供大家參考和借鑒。為順利完成本學年的教學任務,提高本學期
銷售工作總結可以幫助我們把握市場趨勢,發現潛在機會,制定更有效的銷售計劃和策略。請大家集思廣益,加強交流,既看范文的優點,也看范文的不足,共同提高銷售工作的質量
通過培訓工作總結,我們可以對自己的教學方法和策略進行反思和調整。以下是小編為大家整理的一些獲獎的培訓工作總結范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和建議。
月工作總結是一個反思和成長的機會,可以讓我們認識到自己在工作中的成長和進步,激勵我們在工作中持續努力。看看他人的月工作總結范文可以幫助我們更好地理清自己的思路和
整改方案是對問題進行分析研究后制定的改進計劃,它可以有效地推動工作的順利進行;以下是小編為大家收集的整改方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。我鎮為切實配合縣
考察報告可以幫助我們了解和把握事物的真實情況,為決策提供科學的依據。通過學習和研究他人的考察報告,我們可以拓寬自己的知識視野和思維方式。20xx年12月15日至
撰寫報告范文需要注意語言表達清晰、準確,避免主觀性和隨意性。如果你對寫作報告范文感到困惑,不妨來看看以下這些范文,或許能夠幫助你找到靈感和解決問題的方法。
非常榮幸能夠主持今天的活動,希望大家能夠度過一個愉快的時光。2.以下是我們選取的一些經典總結范文,希望對大家有所啟發。a:首先歡迎各位在場的老師同學,在楊浦,每
除了日常的安全工作總結外,對于重大安全事故的總結更是必不可少,只有通過總結才能從根本上找出問題所在,并加以改善。以下是小編為大家整理的安全工作總結范文,供大家參
述職報告是一種重要的溝通工具,它能夠讓上級了解我們的工作情況和成果。以下是一些優秀的述職報告范文,希望能對大家的報告起到指導作用。在現在社會,報告的使用已經成為
教師工作計劃是為了規劃和安排教師在一定時間內的工作任務和目標,以提高教育教學質量和效果。在新的學年即將開始之際,我們需要對教師工作計劃進行準備了吧。以下是小編為
優秀作文不僅要注重內容的豐富和觀點的獨到,還要注意語言的準確和表達的流暢。以這些優秀作文范文為例,我們可以學習他們在邏輯結構和表達方式上的優點。生活就像《第一課
策劃方案的編寫也需要進行團隊協作,集思廣益,充分發揮每個成員的優勢和專長。看看下面這些策劃方案的案例,它們都取得了令人滿意的成果。為弘揚救死扶傷的人道主義精神,
月工作總結是對過去一個月工作內容、工作成果和工作反思的一種總結,它能幫助我們及時發現問題和改進工作方法。每篇月工作總結范文都反映了作者對工作的熱情和真誠,值得我
年度總結還能夠幫助我們梳理思緒,找到改進和提升的方向。為了幫助大家寫一篇有水平的年度總結,我們特意整理了一些范文,供大家參考。活動目標:為了豐富學生的課余生活,
四年級教案還需要考慮學生的差異化學習需求,以促進每個學生的全面發展。請大家參考以下四年級教案,為自己的教學提供一些思路。教學目標:1、能夠分類積累詞語。2、運用
在制定實施方案時,我們可以參考過去的經驗和成功案例,借鑒有效的做法和策略。看看以下的實施方案案例,或許能讓您在制定自己的方案時更加得心應手。衛生環境是一個地區重
優秀作文的語言要準確、流暢,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。這里有一些優秀作家的作品,值得大家借鑒和學習其中的寫作技巧。秋風去,秋夜涼,梧桐應恨夜來霜,夜來風葉已
服務月活動的意義在于激發社區居民的主人翁意識,激發積極向上的社會情緒。參與服務月活動的人們都體驗到了奉獻的快樂和影響的力量。工作計劃網發布2019酒吧服務員工作
在這個特殊的時刻,我衷心感謝每一位在場的朋友,正是有了您們的支持才有了今天的活動。接下來,請大家密切關注舞臺,我們將上演一出精彩的話劇表演。火紅的五月,迸發著激
個人總結是一種自我評價和反思的過程,幫助我們了解自己的優勢和不足,有助于個人的全面發展。以下是一些個人總結的范文供大家參考。這些范文覆蓋了不同領域的個人總結,如
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年度總結不僅是對自己一年的工作和努力的回顧,也是對自己未來發展方向的思考和規劃。小編特意為大家挑選了一些優秀的年度總結范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
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