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提升調(diào)查報(bào)告的能力(精選17篇)

時(shí)間:2025-07-06 作者:薇兒

調(diào)查報(bào)告需要對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和解讀,并以客觀、準(zhǔn)確的方式呈現(xiàn)給讀者。通過(guò)閱讀這些調(diào)查報(bào)告范文,我們可以更好地了解如何進(jìn)行調(diào)查和收集數(shù)據(jù)。

提升調(diào)查報(bào)告的能力(精選17篇)篇一

“執(zhí)行力”一詞最早流行于國(guó)外企業(yè)界,后來(lái)逐步延伸行政管理部門(mén)。就機(jī)關(guān)部門(mén)而言,所謂執(zhí)行力是指機(jī)關(guān)職能部門(mén)執(zhí)行法律法規(guī)、方針政策、規(guī)劃計(jì)劃、決策政令的能力,是通過(guò)戰(zhàn)略流程、人員流程和運(yùn)行流程進(jìn)行工作目標(biāo)落實(shí)的系統(tǒng)化過(guò)程。

近幾年,我處圍繞“大建設(shè)、大發(fā)展、大環(huán)境”建設(shè),在推進(jìn)依法行政、轉(zhuǎn)變行風(fēng)效能等方面做了大量工作,取得了明顯成效。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,政秘科以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),就如何提升單位工作效能增強(qiáng)執(zhí)行力的問(wèn)題,通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì)、職工談心交流、征求群眾意見(jiàn)、查看工作績(jī)效和考勤登記情況等形式,深入各科室對(duì)處機(jī)關(guān)效能建設(shè)及執(zhí)行力的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究。

當(dāng)前,我市正集中全力做好“三大推進(jìn)”,現(xiàn)代化濱湖大城市建設(shè)進(jìn)入關(guān)鍵階段。建筑事務(wù)管理處自成立以來(lái),在以孫業(yè)飛主任為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全處干部職工團(tuán)結(jié)拼搏,盡心盡力為合肥大建設(shè)服務(wù),超額完成了市委、市政府和市建委布置的工作任務(wù),被評(píng)為“合肥市建設(shè)系統(tǒng)20xx年度先進(jìn)單位”,建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)民工維權(quán)工作獲得國(guó)務(wù)院表彰,隊(duì)伍、造價(jià)、裝飾裝修市場(chǎng)監(jiān)督管理工作得到全面提升;職業(yè)技能鑒定、建設(shè)市場(chǎng)執(zhí)法、信訪投訴受理、處理工作成績(jī)斐然;出色地完成了抗震救災(zāi)等突發(fā)性工作。

如今,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)已在全市鋪開(kāi),我處的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入調(diào)查研究階段。政秘科針對(duì)機(jī)關(guān)效能建設(shè)中存在的問(wèn)題深入調(diào)研。通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn),目前效能不高、執(zhí)行不力的問(wèn)題仍然比較突出。政令的上傳下達(dá)不夠及時(shí),布置的工作執(zhí)行不夠迅速等問(wèn)題仍較明顯。諸如精神萎靡、思想淡化、作風(fēng)漂浮、自由散漫、本位主義至上、工作效率低下等問(wèn)題的存在,雖然只發(fā)生在一些部門(mén)和少數(shù)人身上,不是干部作風(fēng)的主流,但是仍在一定程度上損害了建筑事務(wù)管理處的機(jī)關(guān)形象。面對(duì)當(dāng)前的新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題,如何提升單位工作效能增強(qiáng)執(zhí)行力成為亟待解決的問(wèn)題。

從理論看,執(zhí)行力是單位工作的生命力。從宏觀看,黨和國(guó)家制定各項(xiàng)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)的規(guī)章制度、政策措施,需要行政職能部門(mén)運(yùn)作執(zhí)行,來(lái)貫徹落實(shí)黨的主張意志,實(shí)現(xiàn)國(guó)家民族的利益。也就是說(shuō),執(zhí)行力是黨的主張意志和國(guó)家利益能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。從微觀看,行政職能部門(mén)本身也存在著決策、執(zhí)行、監(jiān)督三個(gè)環(huán)節(jié)。遵循群眾路線制定的黨的路線、方針、政策要再次“回到群眾中去”,轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的力量,就離不開(kāi)政府的決策、執(zhí)行、監(jiān)督環(huán)節(jié)。而當(dāng)行政職能部門(mén)決策制定后,能否將自己做出的一系列決策為人民群眾所掌握,化為他們的具體行動(dòng),取得預(yù)期效果,是行政職能部門(mén)決策能否順利執(zhí)行的關(guān)鍵。

從形勢(shì)看,當(dāng)前合肥市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展日新月異,建設(shè)步伐穩(wěn)步推進(jìn),此時(shí),行政職能部門(mén)的執(zhí)行力是貫徹落實(shí)國(guó)家“十一五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)合肥“三大推進(jìn)”和現(xiàn)代化濱湖大城市建設(shè)的重要保證。今年是合肥市大建設(shè)的關(guān)鍵年,市委、市政府的各項(xiàng)工作部署能否切實(shí)得以認(rèn)真對(duì)待和有效落實(shí),各級(jí)各部門(mén)的“執(zhí)行力”是關(guān)鍵。今年,面對(duì)金融風(fēng)暴對(duì)我市建筑業(yè)的影響和大建設(shè)推進(jìn)的現(xiàn)實(shí),做好建筑隊(duì)伍管理、造價(jià)市場(chǎng)監(jiān)管和農(nóng)民工維權(quán)等工作的責(zé)任十分重大,難度明顯增加,對(duì)我處執(zhí)行力的考驗(yàn)也是前所未有的。面對(duì)新挑戰(zhàn),必須大力增強(qiáng)執(zhí)行力,才能確保一系列目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)實(shí)看,提高政府執(zhí)行力是解決當(dāng)前我處自身存在問(wèn)題,保證政令暢通的迫切需要。當(dāng)前,一些部門(mén)和個(gè)人的“執(zhí)行力”出現(xiàn)弱化傾向,政令不暢,凸顯了強(qiáng)化“執(zhí)行力”的緊迫性。不良現(xiàn)象的存在,嚴(yán)重影響了我處各項(xiàng)工作布置的貫徹落實(shí)。因此,必須求真務(wù)實(shí),從根本上解決政令不通、執(zhí)行不力的狀況。

從調(diào)研情況看,通過(guò)一年多的效能建設(shè)實(shí)踐,總體上全處的效能建設(shè)勢(shì)頭良好,抓的緊、力度大、效果明顯。但對(duì)照市委、市政府關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求,按照市建委開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的部署,我處的機(jī)關(guān)效能建設(shè)還存在一定差距。主要問(wèn)題是:

一是少數(shù)同志事業(yè)心責(zé)任感還不夠強(qiáng),思想認(rèn)識(shí)不夠到位,存在時(shí)緊時(shí)松、時(shí)好時(shí)壞的現(xiàn)象。“態(tài)度決定一切”,缺乏責(zé)任心就不能以端正的態(tài)度對(duì)待工作,就容易產(chǎn)生“浮”、“懶”、“散”等不利于工作開(kāi)展的弊病,容易出現(xiàn)任務(wù)明確后仍然等待觀望、工作布置后依舊無(wú)動(dòng)于衷,關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)受不住考驗(yàn)。主要原因是集體榮譽(yù)感不強(qiáng),有與己無(wú)關(guān)、松懈厭倦的情緒。

二是個(gè)別干部職工缺乏全局觀念和大局意識(shí),遵守效能建設(shè)制度和紀(jì)律不夠到位,缺乏全處一盤(pán)棋思想,抱著本位主義思想不放,以個(gè)人為中心對(duì)待本職工作和交辦的任務(wù),就不可能統(tǒng)籌兼顧全面的工作,就會(huì)滋生隨心所欲、放任自由的錯(cuò)誤心態(tài)。出現(xiàn)問(wèn)題就不能積極面對(duì),找借口、推責(zé)任、怪下屬、怪條件,不能及時(shí)、合理、有效、妥善地處理工作中的問(wèn)題與矛盾。突出表現(xiàn)在首問(wèn)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制和規(guī)章制度落實(shí)不夠好、執(zhí)行不力。主要原因是作風(fēng)有些散漫、自我要求不嚴(yán)、自覺(jué)性較差。

三是少數(shù)同志綜合素質(zhì)和能力不強(qiáng),辦事效率不高、工作落實(shí)不夠到位,存在辦事拖拉、效率不高的現(xiàn)象。素質(zhì)和能力問(wèn)題是決定執(zhí)行力高低的核心,干部職工的工作能力直接決定了工作結(jié)果的好壞,直接影響服務(wù)大建設(shè)的水平的提高。主要原因是能力素質(zhì)不高,業(yè)務(wù)不太熟悉,對(duì)工作缺乏熱情。

四是抓日常教育管理不夠嚴(yán)格,缺乏全方位、全天候、全過(guò)程監(jiān)督。主要原因是不愿抓不愿管,怕得罪人,“老好人”思想嚴(yán)重。

五是結(jié)合實(shí)際開(kāi)拓創(chuàng)新不夠,不注重調(diào)查研究,拿不出有創(chuàng)意的工作對(duì)策和措施。主要原因是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、小得即滿。

六是制度尚不完善,一些規(guī)章制度漏洞較多或與實(shí)際相脫節(jié),可操作性不強(qiáng)又不能及時(shí)有效的得到修善,阻礙了執(zhí)行力的提升。制度的制定必須經(jīng)過(guò)充分論證,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、可行性和科學(xué)性。主要原因是制度的建立健全過(guò)程過(guò)長(zhǎng),制定過(guò)程沒(méi)有緊密結(jié)合工作實(shí)際,修善不及時(shí)。

分析我處開(kāi)展效能建設(shè)的成功做法,對(duì)照工作中存在的問(wèn)題,我們得到幾點(diǎn)有益的啟示:一是必須堅(jiān)持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。這是開(kāi)展效能建設(shè)的組織保證。效能建設(shè)要擺在單位重要的位置上來(lái)抓,按照“一崗雙責(zé)”的規(guī)定,一把手要負(fù)起主要責(zé)任,與業(yè)務(wù)工作同計(jì)劃、同部署、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲,其他領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)分管部門(mén)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,處室負(fù)責(zé)人要對(duì)本單位效能建設(shè)負(fù)直接責(zé)任,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。二是必須堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局。這是開(kāi)展效能建設(shè)的根本目的。效能建設(shè)就是要緊緊圍繞我處工作中心,服務(wù)于“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的大局。要把效能建設(shè)作為各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、樹(shù)立政府良好形象的重要抓手,融入到各項(xiàng)管理工作和業(yè)務(wù)工作中去,統(tǒng)籌安排,同步推進(jìn),做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。三是必須堅(jiān)持以民為本、服務(wù)至上。這是加強(qiáng)效能建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。開(kāi)展效能建設(shè)活動(dòng),提高執(zhí)行力,就是要按照市建委的指示要求,狠抓工作落實(shí),進(jìn)一步更新干部職工的思想觀念,有效的使機(jī)關(guān)職能由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,千方百計(jì)地為企業(yè)辦實(shí)事、解難事,為民服務(wù)做好事。四是必須堅(jiān)持健全制度、長(zhǎng)效管理。這是深化效能建設(shè)的治本之策。效能建設(shè)不是權(quán)宜之計(jì),而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,必須與時(shí)俱進(jìn),在實(shí)踐中不斷總結(jié)、提高、完善,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,使各項(xiàng)制度更加切實(shí)可行,形成長(zhǎng)效管理機(jī)制。五是必須堅(jiān)持加強(qiáng)監(jiān)督、嚴(yán)格考核。這是推進(jìn)效能建設(shè)的有力舉措。效能建設(shè)要加強(qiáng)日常監(jiān)督管理,建立獎(jiǎng)罰分明的考核制度,并列入到年度單位工作目標(biāo)考評(píng)、個(gè)人崗位考評(píng)內(nèi)容,與評(píng)先選優(yōu)、干部提拔任用掛鉤。六是必須堅(jiān)持群眾滿意、社會(huì)認(rèn)可。這是檢驗(yàn)效能建設(shè)成效的唯一標(biāo)準(zhǔn)。效能建設(shè)搞的好不好,不是自己說(shuō)了算,要由服務(wù)對(duì)象來(lái)評(píng)價(jià)。企業(yè)和群眾說(shuō)好那就是真好,企業(yè)和群眾滿意了,工作就有成效。因此,必須了解企業(yè)的需求和困難,傾聽(tīng)群眾的意愿和心聲,滿足他們的愿望和要求,在提高滿意度上下功夫、花氣力。

第一,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),在提高促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力上下功夫。一是按照市建委的統(tǒng)一部署,把效能建設(shè)融入到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之中,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求指導(dǎo)效能建設(shè),以效能建設(shè)的實(shí)際成效體現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的成果。二是抓好學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高我處干部職工的實(shí)際工作能力和水平。三是深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的反腐倡廉活動(dòng),加強(qiáng)干部職工廉潔從政教育和監(jiān)督管理,建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的職能機(jī)關(guān)。

執(zhí)行力作為一門(mén)如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn),不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的管理問(wèn)題,而是一套提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、采取行動(dòng)、解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的系統(tǒng)流程。在這個(gè)流程中,人的因素是第一位的。一個(gè)人、一個(gè)部門(mén)的素質(zhì)高低,直接決定執(zhí)行力的強(qiáng)弱。政秘科將列出系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,邀請(qǐng)各方面的專(zhuān)家來(lái)講解相關(guān)課題,舉辦各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),堅(jiān)持每月贈(zèng)送一本書(shū)活動(dòng),加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)。

第二,完善制度建設(shè),在提高效能建設(shè)制度的長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫。一是按照注重實(shí)效、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的要求,進(jìn)一步建立完善效能建設(shè)工作制度,切實(shí)提高制度的針對(duì)性和可操作性,以責(zé)任制來(lái)明確工作職責(zé),以承諾制來(lái)明確服務(wù)要求,以績(jī)效考核制來(lái)強(qiáng)化監(jiān)督,以失職追究制來(lái)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。二是建立效能建設(shè)績(jī)效考核制度,加大效能建設(shè)績(jī)效考核力度,切實(shí)抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)。三是提高效能建設(shè)考核權(quán)重,實(shí)行效能建設(shè)與各部門(mén)具體工作目標(biāo)任務(wù)同部署、同檢查、同考核,并與部門(mén)獎(jiǎng)先評(píng)優(yōu)、干部選拔使用掛起鉤來(lái)。

用制度來(lái)體現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)、工作程序、崗位職責(zé)、考核標(biāo)準(zhǔn),用制度來(lái)克服信息不暢、職責(zé)不清、業(yè)務(wù)推諉等影響執(zhí)行力的因素。09年,政秘科將重點(diǎn)落實(shí)已出臺(tái)的印章管理使用規(guī)定、公文管理規(guī)定、周一工作布置會(huì)制度、黨建目標(biāo)責(zé)任制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法、支部委員會(huì)學(xué)習(xí)制度、黨員“三會(huì)一課”制度、職工請(qǐng)銷(xiāo)假制度、考勤管理規(guī)定等11項(xiàng)內(nèi)部管理制度,并將制定完善車(chē)輛管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、保密工作制度、信訪投訴督辦制度、公務(wù)接待制度、信息宣傳制度等6項(xiàng)內(nèi)部管理制度,真正形成以制度管人,靠制度管事的格局。

第三,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,在提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量上下功夫。增強(qiáng)執(zhí)行力,完全靠自覺(jué)是不現(xiàn)實(shí)的,必須健全執(zhí)行機(jī)制和問(wèn)責(zé)制。對(duì)出現(xiàn)執(zhí)行不力,效能不強(qiáng)及拒不執(zhí)行等問(wèn)題的部門(mén)和主要責(zé)任人從嚴(yán)追究責(zé)任。一是把市建委確定的重點(diǎn)工作任務(wù)和處里工作任務(wù)完成情況,處黨支部確定的重點(diǎn)工作任務(wù)和專(zhuān)項(xiàng)工作任務(wù)完成情況,效能建設(shè)規(guī)章制度的建立完善和執(zhí)行情況,以及服務(wù)對(duì)象和社會(huì)各界意見(jiàn)、建議的整改情況,作為監(jiān)督檢查的重點(diǎn)。二是把效能建設(shè)融入到建筑事務(wù)管理的各項(xiàng)工作之中,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)跟蹤問(wèn)效,及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中遇到的問(wèn)題,確保各項(xiàng)工作正常順利推進(jìn)。三是狠抓規(guī)范建設(shè),加強(qiáng)考勤檢查、工作問(wèn)責(zé)、情況通報(bào)、受理投訴等工作環(huán)節(jié)的落實(shí),改進(jìn)效能建設(shè)監(jiān)督檢查的方式方法,努力提高工作質(zhì)量,不斷促進(jìn)我市工業(yè)和招商工作的順利開(kāi)展。

第四,注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),在建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧上下功夫。一是進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的事業(yè)心責(zé)任感和集體榮譽(yù)觀念。增強(qiáng)責(zé)任心就是要端正工作態(tài)度,熱心、用心、盡心對(duì)待工作,積極主動(dòng)地想辦法、出主意、拿措施、抓落實(shí),執(zhí)行力就會(huì)隨之增強(qiáng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是增強(qiáng)責(zé)任心的最有效措施。通過(guò)采取多種形式的學(xué)習(xí)教育和開(kāi)展有意義的組織活動(dòng),不斷培育團(tuán)隊(duì)精神,形成團(tuán)隊(duì)文化,使團(tuán)結(jié)出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力。二是處領(lǐng)導(dǎo)要多關(guān)心愛(ài)護(hù)同志,及時(shí)了解他們的生活困難和現(xiàn)實(shí)需要,幫助他們解決一些實(shí)際問(wèn)題,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性和工作熱情。三是處里同志之間要多溝通,多交心,多理解,多看別人的長(zhǎng)處,多為其他同志補(bǔ)臺(tái),多做拾遺補(bǔ)缺的工作,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、戰(zhàn)斗有力的統(tǒng)一整體,從而推進(jìn)效能建設(shè)的快速、健康、和諧、科學(xué)發(fā)展。

提升調(diào)查報(bào)告的能力(精選17篇)篇二

為了深入貫徹落實(shí)縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)縣xx年度重大調(diào)研課題的通知》精神,街道黨委、辦事處高度重視成立了由街道黨委書(shū)記鐘俊任組長(zhǎng)、分管城管領(lǐng)導(dǎo)朱福元任副組長(zhǎng)、各相關(guān)辦公室主任為成員的調(diào)研組。通過(guò)到社區(qū)實(shí)地考察、查閱有關(guān)資料、召開(kāi)座談會(huì)等形式,對(duì)平安街道目前發(fā)揮規(guī)劃引入作用在提升城市建設(shè)管理上檔升級(jí)進(jìn)行了全面的調(diào)研。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:

(一)城市規(guī)劃現(xiàn)狀。目前城市規(guī)劃建設(shè)是由縣城建和規(guī)劃局負(fù)責(zé),近年來(lái),縣城建和規(guī)劃局充分發(fā)揮規(guī)劃的引領(lǐng)作用,堅(jiān)持外延擴(kuò)張和內(nèi)涵提升并舉,重點(diǎn)工程和民生工程并重,突出新城建設(shè)和舊城改造,加強(qiáng)市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)力度,提高了城市的綜合承載能力,提升了城市形象,城區(qū)暢、潔、亮、美,宜居環(huán)境明顯改善。

(二)城市管理現(xiàn)狀。城市管理是按照“條塊結(jié)合,以條為主”的模式。即:干道由城管執(zhí)法局管理,背街小巷由所在街道社區(qū)管理。

1.街道社區(qū)僅就城市管理、創(chuàng)衛(wèi)工作而言,主要承擔(dān)了以下職責(zé):

(3)組織市民定期清淘陰陽(yáng)溝、化糞池;。

(4)整治衛(wèi)生死角、小街小巷清掃保潔;。

(5)開(kāi)展以除“四害”為主要內(nèi)容的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng);。

(6)負(fù)責(zé)小區(qū)管理,落實(shí)業(yè)主責(zé)任制,監(jiān)督物業(yè)管理,確保小區(qū)衛(wèi)生、有序、安全;。

(8)多層次、多形式定期和不定期地向居民進(jìn)行健康教育宣傳;。

(9)按屬地管理原則,與機(jī)關(guān)企事業(yè)單位管理簽訂責(zé)任書(shū),搞好“共駐共建”活動(dòng);。

(10)負(fù)責(zé)轄區(qū)公路沿線衛(wèi)生;。

(11)為迎接重大會(huì)議、節(jié)慶活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大整治;。

(12)征地、拆遷、安置、補(bǔ)償、還房建設(shè)、城中村改造以及新城區(qū)的擴(kuò)張等大量復(fù)雜艱辛的工作。

2.基層城管人員構(gòu)成。街道辦事處設(shè)置了城管辦,人員2名(無(wú)編制,由其它部門(mén)抽調(diào)),遇大型活動(dòng)全處人員參與;社區(qū)城管人員,目前是由社區(qū)三職干部和義務(wù)監(jiān)督員(無(wú)報(bào)酬)組成。

3.城管經(jīng)費(fèi)情況。城管執(zhí)法收費(fèi)由縣城管執(zhí)法局負(fù)責(zé)。基層城管單位無(wú)城管經(jīng)費(fèi)。

(一)城市規(guī)劃還有待提升。規(guī)劃已經(jīng)不能滿足發(fā)展的需要,部分居民城市化意識(shí)淡薄,違反規(guī)劃的行為時(shí)有發(fā)生。城市規(guī)劃缺乏文化品味和現(xiàn)代氣息,千房一面,開(kāi)發(fā)建設(shè)檔次有待提升。

1.停車(chē)場(chǎng)地、公共廁所考慮不周。導(dǎo)致車(chē)輛亂停亂放,占用人行道,帶來(lái)較大的交通安全隱患;公共廁所布局不足造成居民在公共綠化帶亂拉,嚴(yán)重影響城市衛(wèi)生。

2.城市建筑垃圾堆放無(wú)場(chǎng)所。造成建筑垃圾和裝修垃圾亂倒,影響城市環(huán)境衛(wèi)生和形象。

3.城市排洪能力設(shè)計(jì)排洪標(biāo)準(zhǔn)欠長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,桿、管、線規(guī)劃滯后。一遇暴雨就形成城市內(nèi)澇,亂開(kāi)挖現(xiàn)象嚴(yán)重,給居民生活帶來(lái)不便。

(二)城市管理力量有待加強(qiáng)。

1.基層城管人員和經(jīng)費(fèi)不足。街道辦事處,社區(qū)承擔(dān)著對(duì)全體居民和居住小區(qū)、小街小巷的每日周而復(fù)始的、持之以恒的、絲毫不能放松和懈怠的管理,一個(gè)城市絕對(duì)不能忽視這支管理力量。過(guò)去實(shí)行的是以“門(mén)前三包,共駐共建”為主的城管內(nèi)容,現(xiàn)在看來(lái)也不落后。如果真正做好這些工作,僅靠社區(qū)三職干部和街道城管辦2名無(wú)編制人員及無(wú)報(bào)酬的義務(wù)監(jiān)督員是無(wú)法管好的。同時(shí)目前體制下的只有支出而沒(méi)有收入,透支嚴(yán)重,心有余而力不足的基層城管模式也無(wú)法提升城市建設(shè)管理上檔升級(jí)。就街道的城管工作而言,它的重中之重就是組織社區(qū)保潔和“創(chuàng)衛(wèi)”工作。從近幾年的創(chuàng)衛(wèi)工作來(lái)看,最頭疼、最浪費(fèi)行政和經(jīng)濟(jì)成本的工作,莫過(guò)于整治衛(wèi)生死角,清除“牛皮癬”城郊結(jié)合部整治,至少要花上十天、半月,經(jīng)費(fèi)上多到幾萬(wàn),少則幾千,而且組織起來(lái)十分困難,用千辛萬(wàn)苦、千言萬(wàn)語(yǔ)、千方百計(jì)來(lái)形容都毫不夸張。

2.重視社區(qū)的“共駐共建”工作不夠。在縣城爭(zhēng)創(chuàng)“省級(jí)文明衛(wèi)生城市”的活動(dòng)中,街道辦事處根據(jù)縣上的精神和外地的成功經(jīng)驗(yàn),在6個(gè)社區(qū)全面實(shí)施了社區(qū)居委會(huì)與所在國(guó)家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位“共駐共建文明衛(wèi)生社區(qū)”的工作。通過(guò)運(yùn)作,確實(shí)收到了很大成效,但是也還存在不少問(wèn)題,比如:一些單位領(lǐng)導(dǎo)根本沒(méi)把這項(xiàng)工作當(dāng)回事,采取不支持、不配合、不參與,有的甚至是態(tài)度惡劣,惡語(yǔ)中傷社區(qū)管理干部,自認(rèn)為是大機(jī)關(guān)、大企業(yè),說(shuō)權(quán)比你大,說(shuō)錢(qián)比你多,瞧不起社區(qū),更不理會(huì)“共駐共建”工作,社區(qū)對(duì)這類(lèi)問(wèn)題是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,只有向上面叫苦。

3.“門(mén)前雙五包”管理沒(méi)有完全形成齊抓共管局面?!伴T(mén)前雙五包”也是縣城爭(zhēng)創(chuàng)“省級(jí)文明衛(wèi)生城市”時(shí)采取的措施,它的特定含義是經(jīng)營(yíng)者和管理部門(mén)的“雙向五包”,街道辦事處與之簽訂了“門(mén)前五包”責(zé)任書(shū)。通過(guò)兩年的運(yùn)作,確實(shí)有一定的效果,但并不理想,究其原因很多,一方面是經(jīng)營(yíng)者的原因。門(mén)面的所有者和經(jīng)營(yíng)者的不統(tǒng)一,經(jīng)營(yíng)者推卸責(zé)任而不管;門(mén)面以外確實(shí)人員復(fù)雜也管不了;白天開(kāi)門(mén),黑夜關(guān)門(mén),店里不可能夜晚都“五包”;簽訂了責(zé)任書(shū),而沒(méi)有辦法追究責(zé)任,無(wú)法制約,形同一紙空文,完全是靠店主的自覺(jué)性和積極性來(lái)接受“門(mén)前雙五包”。另一方面是經(jīng)營(yíng)者沒(méi)有認(rèn)真履職。而街道辦事處無(wú)行政公權(quán),只能進(jìn)行宣傳教育、解釋?zhuān)M量進(jìn)行啟發(fā)、動(dòng)員,對(duì)不履行者,只有不了了之,存在問(wèn)題另派人解決。

4.宣傳力度有待加強(qiáng)。城市的最簡(jiǎn)單概念:就是人員居住生活、商業(yè)高度集中,足以影響一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的區(qū)域;它在這個(gè)地區(qū)具有總體形象和較全面的代表性;然而它又對(duì)這個(gè)區(qū)域的周邊環(huán)境產(chǎn)生巨大的帶動(dòng)、影響和推動(dòng)作用,繼而對(duì)這個(gè)地區(qū)產(chǎn)生革命性變化。所以對(duì)于一個(gè)地區(qū)而言,城市管理工作應(yīng)該是重要的工作之一,然而建設(shè)一個(gè)城市,在各種條件比較具備的現(xiàn)階段較易,而管理好一個(gè)城市相對(duì)較難,因?yàn)樗婕案淖內(nèi)藗兣f的傳統(tǒng)生活習(xí)慣,轉(zhuǎn)變?nèi)藗兣f的傳統(tǒng)觀念,以新的、科學(xué)的、健康環(huán)保的生活方式來(lái)規(guī)范要求,從而實(shí)現(xiàn)人們身心健康,城市煥然一新,達(dá)到“三城聯(lián)創(chuàng)”之目的。要轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊膫鹘y(tǒng)觀念而非易事,只有持之以恒的宣傳、教育。在宣傳教育當(dāng)中,要系統(tǒng)、具體地講解科學(xué)、健康、環(huán)保的生活方式和意義、目的,簡(jiǎn)明城市管理的重要性和必要性,明確提出城市管理的對(duì)象和內(nèi)容,約法三章,不得越雷池一步,違者必究。還可以多層次、多形式、全方位的典型報(bào)道,達(dá)到令行禁止的目的。

(一)規(guī)劃更合理、考慮更長(zhǎng)遠(yuǎn)。合理規(guī)劃停車(chē)場(chǎng)地和公共廁所;設(shè)置城市建筑垃圾堆放場(chǎng)所;城市排洪能力設(shè)計(jì)多考慮城市發(fā)展面積擴(kuò)大,集雨面積增加,行洪能力排洪標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)提高防洪標(biāo)準(zhǔn);桿、管、線規(guī)劃力求一步到位;城管部門(mén)應(yīng)參與介入城市建設(shè)的專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)和驗(yàn)收工作,工程移交要有基層城管單位參加。

(二)加強(qiáng)基層城管隊(duì)伍,落實(shí)城管經(jīng)費(fèi)。成立街道城管中隊(duì),編制設(shè)置應(yīng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)有所區(qū)別,增加城管編制和社區(qū)城管人員,增加市容市貌管理監(jiān)督投資,城管經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。

(三)重視社區(qū)的“共駐共建”工作,并納入制度化、規(guī)范化管理。縣創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組和縣城管局以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要給予高度重視,公開(kāi)肯定和支持社區(qū)開(kāi)展的“共駐共建”活動(dòng),批評(píng)有關(guān)單位的錯(cuò)誤言行,在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)制度建設(shè),從評(píng)選先進(jìn)、申報(bào)榮譽(yù)單位、年終政績(jī)考核等項(xiàng)工作,都應(yīng)該給社區(qū)有一定的發(fā)言權(quán)。只有這樣,才能更大的調(diào)動(dòng)社區(qū)抓好“共駐共建”的積極性。

(四)“門(mén)前雙五包”管理應(yīng)該納入齊抓共管范疇??h創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組、城管局認(rèn)真對(duì)“門(mén)前雙五包”工作搞專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,調(diào)動(dòng)所有積極因素,啟動(dòng)所有制約機(jī)制,實(shí)行有權(quán)管理者就有責(zé)任的原則,由政府職能部門(mén)(有行政公權(quán)單位)與經(jīng)營(yíng)者簽訂責(zé)任書(shū),實(shí)行齊抓共管方能大見(jiàn)成效。

(五)加大宣傳力度,注重教育和轉(zhuǎn)化城市居民接受城管新理念,克服和消除在城市生活、工作上的不良習(xí)性。建議在縣電視臺(tái),設(shè)立“城管之窗”專(zhuān)題欄目,每天在黃金時(shí)間報(bào)道5分鐘左右,參與城管報(bào)道的記者至少2人以上,并鼓勵(lì)業(yè)余記者參與,用宣傳輿論引導(dǎo)和樹(shù)立城市管理的正氣,伸張正義,喊響“遵守科學(xué)、規(guī)范、健康、環(huán)保的生活方式為榮,違反城市管理規(guī)定的行為可恥”的口號(hào),家喻戶曉,人人皆知,并轉(zhuǎn)化為自覺(jué)遵守城管的自覺(jué)行動(dòng)。

此外,對(duì)已拆遷3-5年未安置的783戶小區(qū)的建設(shè)問(wèn)題,應(yīng)盡快解決;對(duì)歷史遺留的無(wú)證房屋,結(jié)合實(shí)際,建議積極商定可行的解決方案,妥善辦理好產(chǎn)權(quán)證。

我們堅(jiān)信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,創(chuàng)新理念,緊緊抓住新一輪的歷史機(jī)遇,超前大手筆規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)建設(shè),依法規(guī)范管理城市,用改革創(chuàng)新的城市發(fā)展成果來(lái)平衡現(xiàn)實(shí)矛盾,使我縣的區(qū)位優(yōu)勢(shì)更優(yōu),實(shí)現(xiàn)新一輪跨躍式發(fā)展,真正展經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、社會(huì)和諧的現(xiàn)代化新城市。

提升調(diào)查報(bào)告的能力(精選17篇)篇三

何樹(shù)蓮(1975-),女,廣東順德人,廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院,講師,碩士,主要研究方向?yàn)閷W(xué)生管理和就業(yè)教育;梁少群(1984-),女,廣東江門(mén)人,廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院,主要研究方向?yàn)榫蜆I(yè)教育。(廣東廣州511450)。

熱點(diǎn),尤其是1999年高校實(shí)行擴(kuò)招以來(lái),畢業(yè)生規(guī)模迅速擴(kuò)大,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。近年關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的研究也呈現(xiàn)你方唱罷我登場(chǎng)的態(tài)勢(shì),其中不少研究者對(duì)用人單位的需求及其對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響作了理論和實(shí)證研究。在此類(lèi)研究中,多數(shù)研究者對(duì)用人單位的招聘意愿進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析研究,而以用人單位實(shí)際招聘條件作為調(diào)查和研究對(duì)象較為鮮見(jiàn)。本研究對(duì)20xx-20xx年2521家面向42個(gè)專(zhuān)業(yè)5163名高職院校女畢業(yè)生進(jìn)行招聘的用人單位進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)其實(shí)際提出的招聘條件作了分析,并在此基礎(chǔ)上探討了提高女大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策。

一、高職女生就業(yè)市場(chǎng)需求狀況和特點(diǎn)。

在本次調(diào)查中,2521家用人單位招聘對(duì)象為包括財(cái)經(jīng)、旅游、公共事業(yè)、電子信息、輕紡食品、藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒等六大類(lèi)42個(gè)專(zhuān)業(yè),提供的職位類(lèi)型包括行政事務(wù)人員、商業(yè)服務(wù)業(yè)人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、推銷(xiāo)和展銷(xiāo)人員等共30類(lèi)。2521家用人單位所在行業(yè)主要分布在商貿(mào)、金融、信息技術(shù)等為主的第三產(chǎn)業(yè)(見(jiàn)表1),可見(jiàn)第三產(chǎn)業(yè)是高職女生的主要就業(yè)市場(chǎng)。

按照招聘條件被用人單位提及的次數(shù)作統(tǒng)計(jì),用人單位對(duì)女大學(xué)生提出的招聘條件主要包括職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)對(duì)口、溝通能力等方面,見(jiàn)表2。

從表2可以看出,被用人單位提及的招聘條件中,職業(yè)道德、表達(dá)能力、計(jì)算機(jī)水平、形象、性格、溝通能力占據(jù)前六位。

職業(yè)道德的受重視程度與眾多研究者的結(jié)果是一致的,職業(yè)道德始終是被用人單位最為看重的素質(zhì)。

表達(dá)能力位居第二,尤其是語(yǔ)言的要求,有741家用人單位要求應(yīng)聘的女生能講流利的粵語(yǔ)和國(guó)語(yǔ),占了57%。女生擁有語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì),而用人單位在此方面對(duì)女生亦抱有期望。

形象位居第三,也是令人深思的問(wèn)題。一萬(wàn)面的確是崗位的需要,如酒店管理等行業(yè),另一方面則與用人單位在當(dāng)前可選擇范圍較大的情況下,也將此方面作為選擇的條件。用人單位對(duì)形象方面提出的條件并不太明確,一般除了對(duì)身高有嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)外,其他大多是“形象好”“氣質(zhì)佳”等彈性較大的要求。

計(jì)算機(jī)水平位居第四,說(shuō)明計(jì)算機(jī)操作等動(dòng)手能力也是備受用人單位關(guān)注的。

性格(本研究主要包括抗壓能力和自信水平)也受到了用人單位的關(guān)注。隨著近年獨(dú)生子女成為大學(xué)生的主體,養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境使部分大學(xué)生在挫折面前不堪一擊,心理素質(zhì)十分脆弱,同時(shí)女大學(xué)生在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)面前的信心不足,使自信心與抗壓能力都成為用人單位的判斷依據(jù),可見(jiàn)用人單位是有備而來(lái)的。

溝通能力位居第六,也是許多用人單位考慮崗位特點(diǎn)提出的要求。

專(zhuān)業(yè)對(duì)口也有部分單位看重,但許多用人單位看重的是畢業(yè)生的綜合職業(yè)素質(zhì),而不僅是專(zhuān)業(yè)對(duì)口,因此專(zhuān)業(yè)對(duì)口所居位置并不靠前。而外語(yǔ)水平也只是部分崗位所需,因此也排名靠后。經(jīng)驗(yàn)雖然也受到用人單位的重視,但畢竟招聘的是畢業(yè)生,因此用人單位在招聘畢業(yè)生時(shí)有時(shí)會(huì)忽略這一項(xiàng)。

二、基于用人單位需求對(duì)提高女大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的審視與思考。

就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力一般可以理解為畢業(yè)生具有比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更能滿足社會(huì)和用人單位需求的能力。大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力既是衡量高校畢業(yè)生能否滿足崗位需求的重要依據(jù),也反映社會(huì)和用人單位人才選擇的尺度。當(dāng)前雖然性別歧視仍然存在,但調(diào)查也發(fā)現(xiàn),就業(yè)實(shí)力強(qiáng)的女大學(xué)生選擇的余地仍然較大,仍然是“實(shí)力=發(fā)言權(quán)”。因此,在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下,女大學(xué)生要成為人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勝者,就必須具備較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?;谏鲜稣{(diào)查結(jié)果所反映的就業(yè)市場(chǎng)對(duì)女大學(xué)生需求的特點(diǎn),對(duì)提高女大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提出以下幾點(diǎn)思考。

(一)根據(jù)女性就業(yè)市場(chǎng)的需求設(shè)置專(zhuān)業(yè)。

根據(jù)女性就業(yè)市場(chǎng)的需求設(shè)置專(zhuān)業(yè)是提高女大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的根本。高職教育是以市場(chǎng)為導(dǎo)向的教育形式,其中女大學(xué)生人數(shù)占據(jù)學(xué)生人數(shù)半壁江山,要使她們受到市場(chǎng)的歡迎,要根據(jù)女性就業(yè)市場(chǎng)的需要來(lái)“生產(chǎn)”。加強(qiáng)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)需要的研究并根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)的需要來(lái)設(shè)置專(zhuān)業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生,一直為高職教育工作者所重視。但是,對(duì)決定女大學(xué)生就業(yè)出路——女性就業(yè)市場(chǎng)需求的研究卻少有專(zhuān)門(mén)研究,盡管高職女生的分布在高職院校中的分布也有所側(cè)重,但多是學(xué)生自己選擇的結(jié)果,而非高職院校根據(jù)女性就業(yè)市場(chǎng)設(shè)置專(zhuān)業(yè)的自覺(jué)行為。因此,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)女生就業(yè)市場(chǎng)需求的調(diào)查和研究,并據(jù)此對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)選擇和揮業(yè)作合理引導(dǎo)。從本研究所調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,面向高職女生招聘2521家企業(yè)多分布在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、旅游、金融等第三產(chǎn)業(yè),而近年我國(guó)尤其是沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)也積極推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)換代,眾多企業(yè)也改變經(jīng)營(yíng)模式,這也為女性就業(yè)市場(chǎng)的拓展提供了廣闊的空間,高職院校可抓住機(jī)遇設(shè)置合適的專(zhuān)業(yè),以提高女生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

(二)根據(jù)女生身心特點(diǎn)培養(yǎng)女生職業(yè)素質(zhì)。

根據(jù)女生。

身心特點(diǎn)培養(yǎng)女生職業(yè)素質(zhì)是提高女大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心。影響女大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的成因是多方面的,如市場(chǎng)的需求、高校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置等,而女大學(xué)生自身的職業(yè)素質(zhì)是決定女大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心所在。提高女大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的途徑是多方面的,但在培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)注意以下兩點(diǎn):

1.核心能力的培養(yǎng)。核心能力是從事任何職業(yè)都需要的一種綜合職業(yè)素質(zhì),是女大學(xué)生適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步、崗位變換及創(chuàng)業(yè)等必須具備的能力,是女大學(xué)生就業(yè)之本。女大學(xué)生核心能力的培養(yǎng)要以堅(jiān)持就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以職業(yè)活動(dòng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域?yàn)閮?nèi)容,以行為引導(dǎo)的教學(xué)方法組織教學(xué),以多元評(píng)價(jià)的方法進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià),在教學(xué)每個(gè)環(huán)節(jié)都融入職業(yè)核心能力培養(yǎng)的內(nèi)容。要注意采用項(xiàng)目化、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)形式.加強(qiáng)女大學(xué)生動(dòng)手能力、業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),使女大學(xué)生步人崗位即能自如開(kāi)展工作。其中尤其值得關(guān)注的是,女大學(xué)生分布較多的專(zhuān)業(yè)及其優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)以文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主,但文科專(zhuān)業(yè)教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)及實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)都是薄弱環(huán)節(jié),以至許多文科學(xué)生實(shí)踐能力缺乏,在就業(yè)中處于劣勢(shì)。因此,要注意切實(shí)加強(qiáng)文科專(zhuān)業(yè)教學(xué)的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)和實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。

2.優(yōu)勢(shì)能力的培養(yǎng)。男女兩性由于生理構(gòu)造不同以及后天環(huán)境、教育的影響,形成各有優(yōu)劣的職業(yè)能力特點(diǎn)。相對(duì)而言,女大學(xué)生在職業(yè)能力方面的相對(duì)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)為突出的語(yǔ)言表達(dá)能力、較強(qiáng)的適應(yīng)和承受能力以及良好的親和力。從前面調(diào)查結(jié)果也可以看到,不少用人單位也正是因?yàn)閸徫惶攸c(diǎn)和女生的優(yōu)勢(shì)而提出招聘女生的要求的。因此,應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化女生此方面的優(yōu)勢(shì)能力,如通過(guò)選修課程和各種實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化女生語(yǔ)言能力、表達(dá)能力、溝通能力的訓(xùn)練,同時(shí)加強(qiáng)良好職業(yè)女性形象和素養(yǎng)的塑造,使其優(yōu)勢(shì)成為女生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)大支持。

3.求職能力的培養(yǎng)。目前,隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,學(xué)校都普遍重視開(kāi)展畢業(yè)生求職能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,但很少考慮根據(jù)女性就業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展其求職能力培養(yǎng)。事實(shí)上,女生在求職過(guò)程中由于主客觀原因,有著與男生不同的困惑和問(wèn)題,其中以下三方面尤其值得關(guān)注。

一是根據(jù)女性職業(yè)生涯發(fā)展形態(tài)特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。職業(yè)生涯規(guī)劃教育近年在我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作中越來(lái)越受到重視,但卻鮮有就業(yè)指導(dǎo)人員針對(duì)男女差異開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)?,F(xiàn)實(shí)中,女性的職業(yè)生涯發(fā)展形態(tài)有別于男性,比如在生育期,其生涯發(fā)展形態(tài)處于低潮狀態(tài),這一特點(diǎn)必須在開(kāi)展女生職業(yè)生涯規(guī)劃教育時(shí)予以考慮。

二是強(qiáng)化女生就業(yè)自信心的訓(xùn)練。在仍然以男生為中心的社會(huì)文化中,在仍然相當(dāng)程度是“男主外、女主內(nèi)”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,尤其是面對(duì)女生在就業(yè)中的相對(duì)弱勢(shì),女生的自信和成功期望往往受到無(wú)形的削弱和傷害。因此,開(kāi)展求職能力的培養(yǎng)時(shí)應(yīng)予女生自信的訓(xùn)練,以使她們更好應(yīng)對(duì)就業(yè)的挑戰(zhàn)。

三是開(kāi)展自立自強(qiáng)的教育。女性自立自強(qiáng)教育雖然早不是新命題,但日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),日益拉大的貧富差距,讓越來(lái)越多的女生感到迷茫、無(wú)所適從。因此,開(kāi)展自立自強(qiáng)的教育,幫助女生樹(shù)立主體意識(shí),確立通過(guò)個(gè)人的努力和奮斗走向成功的信念也非常有必要。

(三)根據(jù)女生專(zhuān)業(yè)方向開(kāi)拓女生就業(yè)市場(chǎng)。

根據(jù)女生專(zhuān)業(yè)方向開(kāi)拓女生就業(yè)市場(chǎng)是提高女大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。近年各類(lèi)就業(yè)市場(chǎng)為大學(xué)生開(kāi)辟了就業(yè)渠道,但現(xiàn)有就業(yè)市場(chǎng)中招聘單位提供的崗位,往往并非都適合女大學(xué)生就業(yè),而一些用人單位即使礙于有關(guān)規(guī)定表面上不拒絕女大學(xué)生,但實(shí)際上女生基本上難以得到錄用機(jī)會(huì),這樣就導(dǎo)致女大學(xué)生求職成本的浪費(fèi)。同時(shí),一些想招聘女生就業(yè)的用人單()位在綜合性就業(yè)市場(chǎng)上卻招不到合意的人選,招聘效率不高。所以,有必要開(kāi)拓和建設(shè)女生就業(yè)專(zhuān)門(mén)市場(chǎng),為需要招聘女生的用人單位舉辦專(zhuān)場(chǎng),不僅大大節(jié)約女生求職成本,提高成功率,也使企業(yè)的招聘效率大大提高。

另外,除了建設(shè)專(zhuān)門(mén)化女生就業(yè)實(shí)體市場(chǎng)外,應(yīng)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息作用,為女生就業(yè)搭建無(wú)形就業(yè)市場(chǎng)。為用人單位和女大學(xué)生提供相互了解、相互展示的便捷渠道,提高用人單位招聘效率,而且為女大學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)招聘信息、網(wǎng)上發(fā)布求職信息、網(wǎng)絡(luò)面試等,是節(jié)約求職成本,提高求職成功率的重要途徑。

(四)根據(jù)女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需求加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育。

根據(jù)女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需求加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育是提高女大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。隨著就業(yè)壓力的持續(xù)加大,根據(jù)女大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)需求和特點(diǎn)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育,提高其創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵(lì)女大學(xué)生積極創(chuàng)業(yè),就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中另辟蹊徑,也是提高女大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。

從近年女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)實(shí)來(lái)看,不少女生具有創(chuàng)業(yè)意向,如中華女子學(xué)院對(duì)本校女生所作調(diào)查顯示,考慮過(guò)創(chuàng)業(yè)的女生近六成。然而,女大學(xué)生盡管有創(chuàng)業(yè)意向,但對(duì)創(chuàng)業(yè)這一領(lǐng)域卻又顯得陌生,亟待接受相關(guān)的教育和訓(xùn)練。開(kāi)展女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,應(yīng)注意把握兩方面。

一是注重創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),尤其對(duì)經(jīng)常自覺(jué)不自覺(jué)被灌輸追隨意識(shí)的女大學(xué)生而言,創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力尤其重要。雖然目前有許多女大學(xué)生有創(chuàng)新的意向,但這種意向依然是模糊的,甚至是缺乏理性思考的。因此通過(guò)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng),可以幫助女大學(xué)生認(rèn)識(shí)到個(gè)人創(chuàng)新能力狀況,對(duì)是否具備創(chuàng)業(yè)條件作理性思考,并通過(guò)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是把握女大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)需求和創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)。女大學(xué)生由于專(zhuān)業(yè)分布、個(gè)人特點(diǎn)等因素影響,在創(chuàng)新需求上有自身特點(diǎn),比如在創(chuàng)業(yè)形式上,超過(guò)一半的女大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)形式,其次才是合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)等其他形式。在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域方面,女大學(xué)生希望在與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域及餐飲等第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的人最多。因此,在開(kāi)展女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育時(shí),要注意把握女大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向和需求,有的放矢地開(kāi)展創(chuàng)業(yè)知識(shí)教育和能力訓(xùn)練,并有針對(duì)性地提供扶持,才能更好地幫助女大學(xué)生實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)。

鄧金龍,論高職學(xué)生職業(yè)核心能力的培養(yǎng).中國(guó)成人教育,20xx(7).。

周華珍,關(guān)于當(dāng)前我國(guó)女大學(xué)生就業(yè)弱勢(shì)問(wèn)題的思考.中華女子學(xué)院學(xué)報(bào),20xx(3).

張英.高職院校如何幫助女大學(xué)生提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力.中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊.20xx(2).。

提升調(diào)查報(bào)告的能力(精選17篇)篇四

隨著現(xiàn)代教育水平的發(fā)展和各大高校的擴(kuò)招,全國(guó)總體就業(yè)壓力越來(lái)越嚴(yán)峻,畢業(yè)生的就業(yè)壓力前所未有。很多大學(xué)生面臨著畢業(yè)等于事業(yè)的殘酷現(xiàn)實(shí),這種無(wú)形的壓力也正慢慢地向我們靠近。于是對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),及早地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,提高自己的職業(yè)技能,對(duì)決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定,確定奮斗目標(biāo),只有這樣才能保證我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。通過(guò)此次對(duì)當(dāng)?shù)亟逃帧⒅行W(xué)以及各企業(yè)的調(diào)查研究,我總結(jié)出以下幾點(diǎn)現(xiàn)實(shí),只要我們以此要求自己才能使自己獲得企業(yè)或?qū)W校的青睞。

首先,我們需要具備的是扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),這是最基本的。大學(xué)里我們都有自己的專(zhuān)業(yè),只有學(xué)好了自己的專(zhuān)業(yè),才能做好自己的本職工作。因?yàn)樵谄髽I(yè)或?qū)W校的招聘中,在校期間成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,往往比其他學(xué)生有優(yōu)先考慮的權(quán)利,更容易在同等條件下獲得那份工作。很多時(shí)候,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的體現(xiàn)就是各類(lèi)專(zhuān)業(yè)證書(shū),類(lèi)似普通話等級(jí)考試證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)及英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)和八級(jí)的證書(shū)……這些證書(shū)可以幫助我們成為成功通往企業(yè)的敲門(mén)磚。因此在校期間努力學(xué)習(xí),并且通過(guò)這些考試,是十分重要和有意義的。

其次我認(rèn)為比較重要的是工作能力。有能力的人無(wú)論是在什么崗位,都是受歡迎的,而沒(méi)有能力的人,無(wú)論在那里都會(huì)覺(jué)得力不從心,什么事也做不好。能力是鍛煉出來(lái)的。因此在大學(xué)期間,有意識(shí)地鍛煉和培養(yǎng)自己的能力是非常必要的。參加學(xué)生會(huì)以及各類(lèi)社團(tuán)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,可以培養(yǎng)自己的興趣,拓寬自己的知識(shí)面,更重要的是可以鍛煉以及提高自己的能力。這樣我們才能在將來(lái)的就業(yè)中以能力取勝。

再次,是經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)在同等條件下,企業(yè)和學(xué)校等其他工作單位在招聘時(shí)都比較偏向于有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者。因?yàn)椋麄冇X(jué)得培養(yǎng)一個(gè)新人所消耗的時(shí)間和金錢(qián)都是巨大的,企業(yè)單位都不樂(lè)意花重金去培養(yǎng)人才。但是像我們這些大學(xué)生都不可能會(huì)有類(lèi)似的工作經(jīng)驗(yàn),兩者形成了一對(duì)鮮明的矛盾。這就意味著在招聘時(shí)剛剛踏出校門(mén)的畢業(yè)生們是出于劣勢(shì)的。因此通過(guò)各類(lèi)實(shí)習(xí)以及實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增加自己的經(jīng)驗(yàn)是尤為重要的。在實(shí)習(xí)時(shí),我們可以嘗試做不同的工作,因?yàn)椴煌墓ぷ鲗?duì)能力的要求是不同的,通過(guò)各類(lèi)實(shí)習(xí),我們可以充分提升自己的能力,更是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的提升。有了這些經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心芨玫貏偃巍?/p>

據(jù)調(diào)查,大多數(shù)的企業(yè)單位都希望有新鮮的血液注入。他們希望自己的員工有豐富的想象力,創(chuàng)新的思維,可以使企業(yè)充滿活力,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中出于不敗之地。但是我們這一代從小到大受的都是應(yīng)試教育,被動(dòng)地接受知識(shí)。在巨大的升學(xué)壓力之下,我們很少地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。這一點(diǎn)點(diǎn)地抹殺了我們的創(chuàng)造力和想象力。但是在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),創(chuàng)新性思維卻恰恰是相當(dāng)重要的。因此從現(xiàn)在開(kāi)始,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新性思維是十分重要的。凡事不要照本宣科,而是要多提出自己的觀點(diǎn)和看法,不要迷信書(shū)本和教材,本本主義是萬(wàn)萬(wàn)不可要的。

還有我們是要注意提升自己的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)精神。也許在很多人眼里,這些都是無(wú)關(guān)緊要的,于是有些人會(huì)有意無(wú)意間忽略《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》、《馬克思主義哲學(xué)》等類(lèi)似的課程。但是他們不知道,其實(shí)這些課程為我們提供了人生的方向,是我們成功成才的指明燈。法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)更是一種對(duì)自我的保護(hù),將來(lái)在就業(yè)的時(shí)候,我們便可以運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,使自己免遭各類(lèi)侵害。在工作中,良好的思想覺(jué)悟也是必要的。我們要學(xué)會(huì)禮貌待人,虛心向上,切不可因?yàn)橛X(jué)得自己是大學(xué)生就高人一等,輕視那些有著很長(zhǎng)工齡,但是文化水平不高的人。因?yàn)?,我覺(jué)得他們是具有較高的職業(yè)素養(yǎng)的,我們可以從他們身上學(xué)到很多,收獲很多。跟從他們學(xué)習(xí)可以讓我們少走很多彎路,更快地進(jìn)步。

又或者我們也會(huì)忽略母語(yǔ)的學(xué)習(xí),但是這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。這是一種積淀,一種氣質(zhì),一種精神,一種態(tài)度,一種文化的底蘊(yùn)。在工作中,我們需要百折不撓的精神,端正的進(jìn)取態(tài)度。我記得這么一句話:態(tài)度決定一切。雖然這句話并不是百分之百的真理,但是它的準(zhǔn)確性也有目共睹的。有了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心求教的精神,任何事情做起來(lái)都可以事半功倍。大學(xué)生常常會(huì)有眼高手低的弊病,一味的好高騖遠(yuǎn),總覺(jué)得自己是大學(xué)生,就可以處理一切,但是往往事與愿違,那些眼高手低的人恰恰什么也做不了。只有腳踏實(shí)地,才能在工作以及學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī),獲得他人的肯定與贊美。

最后,我覺(jué)得隨著現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)的越來(lái)越嚴(yán)峻,坐以待斃等待工作找上門(mén)來(lái)的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。面對(duì)這樣一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),我們要對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)需求進(jìn)行嚴(yán)格而縝密的調(diào)查研究,了解社會(huì)需求,這樣以后再努力地完善自我,提高自己各方面的能力,使自己逐漸地去接近那個(gè)目標(biāo),成為社會(huì)需要的有用人才,為自己的將來(lái)打下基礎(chǔ)。

提升調(diào)查報(bào)告的能力(精選17篇)篇五

著現(xiàn)代教育水平的發(fā)展和各大高校的擴(kuò)招,全國(guó)總體就業(yè)壓力越來(lái)越嚴(yán)峻,畢業(yè)生的就業(yè)壓力前所未有。很多大學(xué)生面臨著畢業(yè)等于事業(yè)的殘酷現(xiàn)實(shí),這種無(wú)形的壓力也正慢慢地向我們靠近。于是對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),及早地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,提高自己的職業(yè)技能,對(duì)決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定,確定奮斗目標(biāo),只有這樣才能保證我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。通過(guò)此次對(duì)當(dāng)?shù)亟逃?、中小學(xué)以及各企業(yè)的調(diào)查研究,我總結(jié)出以下幾點(diǎn)現(xiàn)實(shí),只要我們以此要求自己才能使自己獲得企業(yè)或?qū)W校的青睞。

首先,我們需要具備的是扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),這是最基本的。大學(xué)里我們都有自己的專(zhuān)業(yè),只有學(xué)好了自己的專(zhuān)業(yè),才能做好自己的本職工作。因?yàn)樵谄髽I(yè)或?qū)W校的招聘中,在校期間成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,往往比其他學(xué)生有優(yōu)先考慮的權(quán)利,更容易在同等條件下獲得那份工作。很多時(shí)候,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的體現(xiàn)就是各類(lèi)專(zhuān)業(yè)證書(shū),類(lèi)似普通話等級(jí)考試證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)及英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)和八級(jí)的證書(shū)……這些證書(shū)可以幫助我們成為成功通往企業(yè)的敲門(mén)磚。因此在校期間努力學(xué)習(xí),并且通過(guò)這些考試,是十分重要和有意義的。

其次我認(rèn)為比較重要的是工作能力。有能力的人無(wú)論是在什么崗位,都是受歡迎的,而沒(méi)有能力的人,無(wú)論在那里都會(huì)覺(jué)得力不從心,什么事也做不好。能力是鍛煉出來(lái)的。因此在大學(xué)期間,有意識(shí)地鍛煉和培養(yǎng)自己的能力是非常必要的。參加學(xué)生會(huì)以及各類(lèi)社團(tuán)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,可以培養(yǎng)自己的興趣,拓寬自己的知識(shí)面,更重要的是可以鍛煉以及提高自己的能力。這樣我們才能在將來(lái)的就業(yè)中以能力取勝。

再次,是經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)在同等條件下,企業(yè)和學(xué)校等其他工作單位在招聘時(shí)都比較偏向于有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者。因?yàn)椋麄冇X(jué)得培養(yǎng)一個(gè)新人所消耗的時(shí)間和金錢(qián)都是巨大的,企業(yè)單位都不樂(lè)意花重金去培養(yǎng)人才。但是像我們這些大學(xué)生都不可能會(huì)有類(lèi)似的工作經(jīng)驗(yàn),兩者形成了一對(duì)鮮明的矛盾。這就意味著在招聘時(shí)剛剛踏出校門(mén)的畢業(yè)生們是出于劣勢(shì)的。因此通過(guò)各類(lèi)實(shí)習(xí)以及實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增加自己的經(jīng)驗(yàn)是尤為重要的。在實(shí)習(xí)時(shí),我們可以嘗試做不同的工作,因?yàn)椴煌墓ぷ鲗?duì)能力的要求是不同的,通過(guò)各類(lèi)實(shí)習(xí),我們可以充分提升自己的能力,更是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的提升。有了這些經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心芨玫貏偃巍?/p>

據(jù)調(diào)查,大多數(shù)的企業(yè)單位都希望有新鮮的血液注入。他們希望自己的員工有豐富的想象力,創(chuàng)新的思維,可以使企業(yè)充滿活力,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中出于不敗之地。但是我們這一代從小到大受的都是應(yīng)試教育,被動(dòng)地接受知識(shí)。在巨大的升學(xué)壓力之下,我們很少地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。這一點(diǎn)點(diǎn)地抹殺了我們的創(chuàng)造力和想象力。但是在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),創(chuàng)新性思維卻恰恰是相當(dāng)重要的。因此從現(xiàn)在開(kāi)始,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新性思維是十分重要的。凡事不要照本宣科,而是要多提出自己的觀點(diǎn)和看法,不要迷信書(shū)本和教材,本本主義是萬(wàn)萬(wàn)不可要的。

待人,虛心向上,切不可因?yàn)橛X(jué)得自己是大學(xué)生就高人一等,輕視那些有著很長(zhǎng)工齡,但是文化水平不高的人。因?yàn)?,我覺(jué)得他們是具有較高的職業(yè)素養(yǎng)的,我們可以從他們身上學(xué)到很多,收獲很多。跟從他們學(xué)習(xí)可以讓我們少走很多彎路,更快地進(jìn)步。

又或者我們也會(huì)忽略母語(yǔ)的學(xué)習(xí),但是這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。這是一種積淀,一種氣質(zhì),一種精神,一種態(tài)度,一種文化的底蘊(yùn)。在工作中,我們需要百折不撓的精神,端正的進(jìn)取態(tài)度。我記得這么一句話:態(tài)度決定一切。雖然這句話并不是百分之百的真理,但是它的準(zhǔn)確性也有目共睹的。有了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心求教的精神,任何事情做起來(lái)都可以事半功倍。大學(xué)生常常會(huì)有眼高手低的弊病,一味的好高騖遠(yuǎn),總覺(jué)得自己是大學(xué)生,就可以處理一切,但是往往事與愿違,那些眼高手低的人恰恰什么也做不了。只有腳踏實(shí)地,才能在工作以及學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī),獲得他人的肯定與贊美。

最后,我覺(jué)得隨著現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)的越來(lái)越嚴(yán)峻,坐以待斃等待工作找上門(mén)來(lái)的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。面對(duì)這樣一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),我們要對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)需求進(jìn)行嚴(yán)格而縝密的調(diào)查研究,了解社會(huì)需求,這樣以后再努力地完善自我,提高自己各方面的能力,使自己逐漸地去接近那個(gè)目標(biāo),成為社會(huì)需要的有用人才,為自己的將來(lái)打下基礎(chǔ)。

提升調(diào)查報(bào)告的能力(精選17篇)篇六

集貿(mào)市場(chǎng)是指農(nóng)副產(chǎn)品、日用消費(fèi)品等現(xiàn)貨商品交易的固定場(chǎng)所。集貿(mào)市場(chǎng)在方便居民生活、促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面起著較大的作用。因而,規(guī)劃、建設(shè)和提升集貿(mào)市場(chǎng),就顯得十分重要。

市區(qū)二環(huán)線內(nèi)經(jīng)工商部門(mén)登記的有形集貿(mào)(菜)市場(chǎng)有26個(gè),年成交額36.29億元。這些市場(chǎng)有這樣幾個(gè)特點(diǎn):

(4)市場(chǎng)管理不規(guī)范,缺少標(biāo)準(zhǔn)化、專(zhuān)業(yè)化,占道經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象突出,場(chǎng)外有場(chǎng),帶有一定的普遍性。僅在二環(huán)路范圍內(nèi)就有近20個(gè)馬路市場(chǎng),影響市容市貌和文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建。

(4)發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品,搭建農(nóng)產(chǎn)品平臺(tái)迎來(lái)了一個(gè)新契機(jī)。民以食為天,對(duì)老百姓來(lái)說(shuō)農(nóng)副產(chǎn)品的價(jià)格是最敏感最直接的。穩(wěn)定農(nóng)副產(chǎn)品的物價(jià),理所當(dāng)然是集貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)和管理者所應(yīng)承擔(dān)的一項(xiàng)工作。中央提出省長(zhǎng)管米袋子、市長(zhǎng)管菜籃子,說(shuō)明從中央到地方都十分重視民生,重視農(nóng)產(chǎn)品的發(fā)展和價(jià)格穩(wěn)定,從而為市區(qū)的集貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)和提升帶來(lái)了一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇。

水好、空氣好、出行方便、物價(jià)較低,是一座非常適合人居住的城市。市區(qū)集貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)和提升,目的是為了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善宜居城市的結(jié)構(gòu)。具體從三個(gè)層面來(lái)思考:

(二)建設(shè)區(qū)域性集貿(mào)市場(chǎng),改造提升老市場(chǎng)。一條把城分為、兩部分。是老城,農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)的網(wǎng)點(diǎn)布局較為合理;是新城,集貿(mào)市場(chǎng)的布局不盡完善。新農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)在投入使用,有效地改善了市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。在此基礎(chǔ)上,在、、區(qū)和新區(qū)各擴(kuò)建、新建一個(gè)檔次高、設(shè)施完善的批零兼營(yíng),具有一定規(guī)模的區(qū)域性批零集貿(mào)市場(chǎng),為區(qū)域內(nèi)居民及機(jī)關(guān)企事業(yè)單位菜籃子提供服務(wù)。

(三)把市場(chǎng)建設(shè)與城市發(fā)展結(jié)合起來(lái),構(gòu)建政府主導(dǎo)下的菜籃子便民服務(wù)體系。連鎖化品牌經(jīng)營(yíng)是集貿(mào)市場(chǎng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式的重要趨勢(shì)。學(xué)習(xí)借鑒北京新發(fā)地農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)設(shè)立連鎖菜場(chǎng)平抑菜價(jià)、方便群眾的做法,在也可由市場(chǎng)開(kāi)發(fā)服務(wù)中心對(duì)市區(qū)集貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行整合,在各新建小區(qū)內(nèi)設(shè)立便民小菜店。實(shí)行集團(tuán)采購(gòu)、專(zhuān)業(yè)配送,統(tǒng)一銷(xiāo)售,同城同價(jià),一店式銷(xiāo)售,讓市民吃上放心菜、便宜菜。同時(shí),也有利于政府相關(guān)部門(mén)對(duì)菜籃子價(jià)格和質(zhì)量的調(diào)控。要實(shí)現(xiàn)集貿(mào)市場(chǎng)集群化經(jīng)營(yíng),鼓勵(lì)集貿(mào)市場(chǎng)開(kāi)辟農(nóng)加超等形式,實(shí)行凈菜上市,拓展銷(xiāo)售渠道,對(duì)分散的集貿(mào)市場(chǎng)實(shí)行統(tǒng)一管理,提高集貿(mào)市場(chǎng)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

在市場(chǎng)主體多元化的背景下,政府要成為帶有公益性質(zhì)集貿(mào)市場(chǎng)的建設(shè)主體。集貿(mào)市場(chǎng)作為城鄉(xiāng)居民的菜籃子工程。新建集貿(mào)市場(chǎng)政府可以直接全資投入,老市場(chǎng)可以采取回購(gòu)并提供建設(shè)改造資金等方式進(jìn)行控股、參股,在這特殊的行業(yè)逐漸推行國(guó)進(jìn)民推,從而達(dá)到掌控集貿(mào)市場(chǎng)資源,使國(guó)有資本調(diào)控下體現(xiàn)其公益屬性,還利于民。達(dá)到布局合理、設(shè)施完善、秩序優(yōu)良、管理規(guī)范、安全放心的目標(biāo)。

針對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)的監(jiān)管,大膽探索市場(chǎng)主辦權(quán)和市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理權(quán)分離,推行標(biāo)準(zhǔn)化、專(zhuān)業(yè)化管理模式,改變農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管理人員素質(zhì)低下、管理能力差及管理不到位的現(xiàn)狀。大力開(kāi)展星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化市場(chǎng)建設(shè),通過(guò)先發(fā)展一批龍頭示范市場(chǎng),強(qiáng)化國(guó)企市場(chǎng)排頭兵的作用,繼而帶動(dòng)同類(lèi)集貿(mào)市場(chǎng)規(guī)范經(jīng)營(yíng)、健康發(fā)展,力爭(zhēng)在三年的時(shí)間內(nèi),全力打造市區(qū)三層次多網(wǎng)點(diǎn)的現(xiàn)代化集貿(mào)市場(chǎng)便民服務(wù)體系。

提升調(diào)查報(bào)告的能力(精選17篇)篇七

勇挑重?fù)?dān)的女職工,電力行業(yè)不乏有不怕困難。令許多男同胞刮目相看。當(dāng)然,要使女職工在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中有所作為,加強(qiáng)其自身素質(zhì)建設(shè)是重中之重。本文結(jié)合電力企業(yè)女職工工作實(shí)踐,從女職工素質(zhì)工程建設(shè)的必要性,推進(jìn)過(guò)程中的難點(diǎn)和具體對(duì)策等方面簡(jiǎn)要進(jìn)行論述。

公司建成以后,90年代初。面向外地大批招工,大多數(shù)女職工的文化水平只處于初,高中水平,經(jīng)過(guò)電力學(xué)院的短期培訓(xùn)后上崗就業(yè)?,F(xiàn)在,公司在崗女職工共93人,女工人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%左右。其中大學(xué)本科學(xué)歷有7人,大專(zhuān)學(xué)歷25人,高中學(xué)歷21人,初中學(xué)歷21人,中專(zhuān)學(xué)歷9人,職業(yè)中專(zhuān)和職業(yè)高中分別為9人和1人。有一局部女職工近幾年通過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí),拿到大專(zhuān)文憑,但是由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因,相當(dāng)一局部女職工在思想觀念,文化水平,創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力等方面還是安于現(xiàn)狀,不進(jìn)則退。

智慧與才氣已成為職業(yè)生涯的決定因素,工業(yè)化和高科技使男人的體力優(yōu)勢(shì)漸漸趨弱。充分認(rèn)識(shí)到女性要在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮半邊天作用,必需提高自身素質(zhì)。

(一)實(shí)施女職工素質(zhì)提升工程是實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展的需要。

這個(gè)等式讓我看到,女職工/總體人數(shù)=30%。廣大女職工是構(gòu)建和諧企業(yè)的一支不容忽視的重要力量。建廠初期,企業(yè)的工作技術(shù)含量不是很高,設(shè)備較落后,對(duì)職工的文化素質(zhì)要求也相應(yīng)不是很高,但是隨著電力行業(yè)的體制改革,工業(yè)化技術(shù)革新和外部熱用戶的增加,近兩年公司已全面進(jìn)入了技術(shù)改造和擴(kuò)建的關(guān)鍵時(shí)期,很多生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備都采用了自動(dòng)化控制,也逐步引進(jìn)進(jìn)口產(chǎn)品,脫硫除塵設(shè)施也已經(jīng)建成,對(duì)女職工,特別是生產(chǎn)一線的女職工的技術(shù)能力,外語(yǔ)水平,創(chuàng)新精神都提出了一定的要求,唯有不時(shí)充電,不時(shí)提升自身素質(zhì),才干跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。

公司女工委員會(huì)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),近年來(lái)。為廣大女職工在提升素質(zhì)方面發(fā)明機(jī)會(huì),搭建多方面的學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)。工作中力求實(shí)現(xiàn)三大突破,一是體現(xiàn)new,二是克服difficulty,三是立足great,不時(shí)賦予工作和活動(dòng)以新的內(nèi)容和形式,創(chuàng)意新穎,花樣疊出;不時(shí)精益求精,遇到任何困難都堅(jiān)持到底,披荊斬棘;不時(shí)發(fā)明新的成果,任何活動(dòng)都組織周密,力求效果。通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛練,使廣大女職工在思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),文化素質(zhì),身心素質(zhì),文明素質(zhì)等方面有一個(gè)很大的提升,取得了初步效果。

1、搭建平臺(tái)。

舉辦了一系列提升女職工素質(zhì)的教育培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng),女工委員會(huì)根據(jù)不同的崗位特點(diǎn)。全面為女職工的崗位成才發(fā)明環(huán)境。不只通過(guò)理論學(xué)習(xí),比如邀請(qǐng)老師講課,座談會(huì),讀書(shū)看報(bào)等手段,及利用宣傳欄,局域網(wǎng),黑板報(bào),海報(bào)等形式廣泛宣傳和學(xué)習(xí),讓女職工開(kāi)闊眼界,增加知識(shí);還通過(guò)崗位能手,技術(shù)比武,勞動(dòng)競(jìng)賽,青年文明崗,合理化建議等實(shí)踐活動(dòng),不時(shí)鼓勵(lì)女職工學(xué)習(xí)和鉆研技術(shù)業(yè)務(wù),企業(yè)改革與發(fā)展中展示才氣和智慧,從而增強(qiáng)她為企業(yè)的明天奮力拼搏,崗位成才,建功立業(yè)的決心。目前為止,已有42人及12人分別達(dá)到中級(jí),高級(jí)職稱(chēng),并且通過(guò)公平公正的內(nèi)部崗位競(jìng)聘形式,讓更多的優(yōu)秀女職工脫穎而出。

2、創(chuàng)新載體。

塑造身形,為豐富女職工的業(yè)余生活。練就氣質(zhì),女工委員會(huì)舉辦了女子瑜珈培訓(xùn)班。大家利用每周兩次的下班后一小時(shí)業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)取老師講解,刻苦排練,忙碌而紛繁的工作之余,瑜珈讓女工們揮灑汗水,沉淀心情,陶冶情一幅幅十字繡充分展示了公司女工的聰明才智,繡出你風(fēng)采—女工委員會(huì)組織開(kāi)展的十字繡活動(dòng)深受女職工的歡迎。也讓我看到八小時(shí)以外女工們心靈手巧的另一面。都來(lái)打一拍—公司乒乓球競(jìng)賽中,一拍。女職工們巾幗不讓須眉,賽出了水平,拼出了水準(zhǔn),競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)異常活躍,女職工們展現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏的精神把競(jìng)賽推向高潮…樂(lè)理知識(shí),橋牌知識(shí)培訓(xùn)班,處都有女職工的身影,女工委員會(huì)充分利用文化,體育等陣地,想出新點(diǎn)子,設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)載體,開(kāi)展有針對(duì)性的特色活動(dòng),充分展示公司女職工的才藝。

3、找準(zhǔn)結(jié)合。

大力宣傳《婦女權(quán)益保證法》,女工委員會(huì)將素質(zhì)提升與維護(hù)女職工權(quán)益相結(jié)合。把《女職工的專(zhuān)項(xiàng)權(quán)益維護(hù)內(nèi)容寫(xiě)入了公司集體合同》中,女職工關(guān)心的平等就業(yè),同工同酬,特殊勞動(dòng)維護(hù),生育待遇等問(wèn)題上給予關(guān)注和保護(hù);還積極為女工辦實(shí)事,辦好事,定期為她發(fā)放必要的勞動(dòng)維護(hù)用品,每年組織女職工的健康普查,并為女職工購(gòu)買(mǎi)了女性安康安全,建立女工健康檔案,做女職工的貼心人;時(shí)常關(guān)心女職工的生活,建立協(xié)助困難女職工的長(zhǎng)效機(jī)制,節(jié)假日上門(mén)慰問(wèn),做好她堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓她無(wú)后顧之憂。

公司大批招工,由于在90年代建廠初期。這時(shí),大多數(shù)女職工的文化水平只處于初,高中水平,有一些雖然進(jìn)行了電廠培訓(xùn),熟悉工藝流程和電力設(shè)備,但還是存在文化水平低,加之當(dāng)時(shí)電力企業(yè)工作技術(shù)含量不高,文化素質(zhì)的要求上壓力不是很突出。90年代后期,電力企業(yè)進(jìn)行全面改革,自動(dòng)化逐步取代機(jī)械表盤(pán),技術(shù)的含量提高了,社會(huì)的要求也提高了,原有的女職工素質(zhì)現(xiàn)狀與企業(yè)發(fā)展要求差別也越來(lái)越大,認(rèn)識(shí)呈現(xiàn)了偏差,使得女職工在素質(zhì)培訓(xùn)上出現(xiàn)了大而有力的絆腳石。不少女職工缺乏學(xué)習(xí)積極性,缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),缺乏自信心理。有的認(rèn)為自己現(xiàn)有的工作技能已經(jīng)足夠能應(yīng)對(duì)目前的工作,不必要重新走上學(xué)習(xí)的道路;有的認(rèn)為自己的年齡大了,記憶力下降,上班,家務(wù),孩子樣樣要操心,哪有心思坐下來(lái)苦讀圣賢書(shū);有的認(rèn)為電力企業(yè)職工工作比較穩(wěn)定,缺乏危機(jī)感;也有的認(rèn)為電力企業(yè)還是以男性居多,女同志體力不如男,只能做些輕閑的工作,因此要想工作再上一個(gè)層次也不大可能,導(dǎo)致畏難,消沉等情緒產(chǎn)生,從而缺乏自信心。由于受生理特點(diǎn)和歷史遺留的封建激進(jìn)意識(shí)的影響,這些思想,限制了女職工的自主性,發(fā)明性和自身潛力的充分發(fā)揮,造成女職工不愿,不想?yún)⑴c技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)熱情降低了,從而無(wú)法提高其各方面的素質(zhì)。因此,電力企業(yè)的女職工要在企業(yè)的發(fā)展中有所作為,最根本的還是要糾正錯(cuò)誤思想,認(rèn)識(shí)到提高素質(zhì)對(duì)自身的重要性。此情況下,女工委員會(huì)必需審時(shí)度勢(shì),調(diào)動(dòng)女職工學(xué)習(xí)的積極性,克服難點(diǎn),推進(jìn)工作的順利發(fā)展。

加強(qiáng)女職工素質(zhì)提升工程建設(shè)的思考與對(duì)策羅馬不是一日建成的,五。實(shí)施女職工素質(zhì)提升工程也不能一蹴而就,需要細(xì)水長(zhǎng)流。公司對(duì)女職工素質(zhì)提高方面已經(jīng)做了很多工作,但是還存在稍許缺乏:一是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作的重視水平還不足;二是局部女職工自我提升的熱情,活力還不高等。女工委員會(huì)將在下一階段進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳,健全機(jī)制,發(fā)明特色,把這項(xiàng)工程堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去,確保女職工素質(zhì)提升工程取得明顯效果。

(一)加強(qiáng)宣傳重拳反擊。

做到發(fā)動(dòng)好,大力宣傳。組織好,開(kāi)展好。一方面,豐富活動(dòng)內(nèi)容上下功夫,調(diào)動(dòng)女職工參與的積極性;人力財(cái)力物力上給予大力支持,提供保證,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)活動(dòng)的有效開(kāi)展。另一方面,培育典型,樹(shù)立典范。介紹新時(shí)代涌現(xiàn)進(jìn)去的女性先進(jìn)人物和業(yè)務(wù)骨干,比如人民的好衛(wèi)士任長(zhǎng)霞等,廣泛宣傳,引導(dǎo)女職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,激發(fā)女職工的學(xué)習(xí)熱情,建立一支朝氣蓬勃的女職工團(tuán)體。

(二)完善機(jī)制強(qiáng)化管理。

才干確保實(shí)效和持之以恒,女職工素質(zhì)提升工程要走出走走停停的模式。這其中的關(guān)鍵是要逐步形成科學(xué)規(guī)范的運(yùn)作機(jī)制。要對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的技術(shù)等級(jí)和文化水平有提高的女職工給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),一是建立激勵(lì)考核機(jī)制。開(kāi)展女職工素質(zhì)提升工程。增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力;對(duì)于效果突出者,選樹(shù)典型并進(jìn)行表彰,以點(diǎn)帶面,發(fā)揮示范作用,激發(fā)女職工學(xué)技術(shù),學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)文化的積極性。不同層面的女職工開(kāi)展適合她需求的技術(shù)技能培訓(xùn),建立因人施教的培訓(xùn)方法。針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)。有的放矢,協(xié)助她制定和實(shí)現(xiàn)個(gè)性化成才目標(biāo),使她本職工作崗位上獲得素質(zhì)提升的動(dòng)力,為企業(yè)的改革發(fā)展發(fā)揮女職工半邊天作用。

(三)夯實(shí)基礎(chǔ)發(fā)明特色。

注重崗位培訓(xùn)等傳統(tǒng)項(xiàng)目,女工委員會(huì)要夯實(shí)基礎(chǔ)。比如技術(shù)比武,勞動(dòng)競(jìng)賽,合理化建議等;并且要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,推陳出新,精心設(shè)計(jì)各種富有時(shí)代感和女職工特色的活動(dòng)載體,使廣大女職工充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造力,爭(zhēng)創(chuàng)一流,多做貢獻(xiàn);還要多與姐妹單位交流經(jīng)驗(yàn),取其精華,去其糟粕,少走彎路,開(kāi)闊思路。

有進(jìn)步才干發(fā)展,有素質(zhì)才有未來(lái)。把女職工的職業(yè)道德教育,業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái),努力建議快樂(lè)工作,優(yōu)質(zhì)工作,從而激勵(lì)了女職工的工作責(zé)任感和成就感,使女職工在工作中求進(jìn)步,創(chuàng)佳績(jī),講奉獻(xiàn),較好地發(fā)揮了女職工在電力企業(yè)兩個(gè)文明建設(shè)中不可或缺的作用。提高女工素質(zhì)工作,使女工委員會(huì)同時(shí)也找到開(kāi)展女工工作的最佳結(jié)合點(diǎn)。

提升調(diào)查報(bào)告的能力(精選17篇)篇八

企業(yè)的最高目標(biāo)是利潤(rùn),這是任何一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理者都無(wú)法否定的,但企業(yè)如何才能實(shí)現(xiàn)盈利的目標(biāo),企業(yè)的營(yíng)利能力如何才能得以不斷地提升,卻并非每個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理者所能把握的。

如果一個(gè)企業(yè)不能盈利,或者說(shuō)其盈利的能力不能不斷地得以提升,那么,這個(gè)企業(yè)的`市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力就會(huì)十分弱小,其生存或成長(zhǎng)的空間可想而知。因此,提高企業(yè)的盈利能力,當(dāng)是企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理中的首要目標(biāo)。

企業(yè)如何才能提高盈利能力,筆者認(rèn)為,應(yīng)關(guān)注以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:一是企業(yè)的戰(zhàn)略選擇,即如何選擇自己既具優(yōu)勢(shì)又有較好的市場(chǎng)空間的行業(yè)或項(xiàng)目,以避免低層次的重復(fù)建設(shè)而使自己陷入被動(dòng)的惡性競(jìng)爭(zhēng)之中;二是企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式的調(diào)整與變革,或者說(shuō)企業(yè)盈利模式的選擇與建設(shè)。采用什么樣的企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式,不是一簡(jiǎn)單的形式,它關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營(yíng)質(zhì)量與經(jīng)營(yíng)能力的成長(zhǎng)問(wèn)題;三是企業(yè)組織架構(gòu)的現(xiàn)代化,傳統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)已經(jīng)成為影響企業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要因素,很可能使企業(yè)坐失發(fā)展的良機(jī);四是科技的發(fā)展與進(jìn)步。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底還是產(chǎn)品在說(shuō)話,沒(méi)有科技的進(jìn)步,企業(yè)的發(fā)展就缺乏堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);五是人才的培養(yǎng)與使用。企業(yè)的盈利能力歸根到底,還是人才的作用,有好的營(yíng)利模式而沒(méi)有好的執(zhí)行人才,那也是一句空話。人才是企業(yè)產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈中最重要的一個(gè)配套環(huán)節(jié),必須予以高度重視。

縱觀許多成功的企業(yè),其成功的基礎(chǔ)無(wú)不與其盈利的能力相關(guān)聯(lián),與其實(shí)現(xiàn)盈利目標(biāo)的策略與措施相匹配。沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功,也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的失敗,而這“緣”和“故”就是企業(yè)盈利的意識(shí)和能力。

提升調(diào)查報(bào)告的能力(精選17篇)篇九

按照市委、市政府關(guān)于建設(shè)創(chuàng)新開(kāi)放宜居幸福的現(xiàn)代化新若干重大問(wèn)題進(jìn)行集中調(diào)研的統(tǒng)一部署,由市建委牽頭組成調(diào)研組,開(kāi)展了以“以自主創(chuàng)新提升城市宜居水平”為主題的調(diào)研活動(dòng),在深入研究、反復(fù)論證、廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上形成了調(diào)查報(bào)告,現(xiàn)報(bào)告如下:

近年來(lái),城市發(fā)展著眼于“現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代海洋產(chǎn)業(yè)及旅游度假業(yè)為主的生態(tài)化宜居城市”的定位,堅(jiān)持把自主創(chuàng)新作為城市發(fā)展的主導(dǎo)戰(zhàn)略來(lái)抓,按照百年規(guī)劃的標(biāo)準(zhǔn)和一體化的目標(biāo),立足半島城市群和東北亞,用規(guī)劃創(chuàng)新來(lái)全面覆蓋城鄉(xiāng)和指導(dǎo)建設(shè),用科技創(chuàng)新來(lái)綜合布局主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施,用理念創(chuàng)新來(lái)推進(jìn)建設(shè)行業(yè)改革和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,做到了高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、高質(zhì)量建設(shè)、高水平經(jīng)營(yíng)、高效能管理,有效推動(dòng)了全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

(一)把自主創(chuàng)新放在城市發(fā)展的突出重要地位,積極推進(jìn)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變。一是加強(qiáng)重大課題研究,為城市現(xiàn)代化發(fā)展提供先導(dǎo)。圍繞城市發(fā)展進(jìn)程中的戰(zhàn)略性、前瞻性、全局性問(wèn)題,出臺(tái)了《市建設(shè)系統(tǒng)加快建設(shè)創(chuàng)新型、研究型機(jī)關(guān)的實(shí)施意見(jiàn)》,確定了39項(xiàng)重大研究課題,現(xiàn)已完成了《建設(shè)國(guó)際精品城市發(fā)展策略研究》、《城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略研究》、《市區(qū)城市人口容量研究》等11項(xiàng)重大課題研究,提出并回答了在建設(shè)世界精品城市、打造人居創(chuàng)業(yè)福地、推進(jìn)創(chuàng)新開(kāi)放宜居創(chuàng)業(yè)幸福和諧的現(xiàn)代化新建設(shè)進(jìn)程中的基本思路、戰(zhàn)略步驟、工作重點(diǎn)、政策機(jī)制等一系列重大問(wèn)題,為超前謀劃、科學(xué)決策提供了重要依據(jù),成為城市建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展、持續(xù)推進(jìn)、創(chuàng)新突破的先導(dǎo)。二是加強(qiáng)重大項(xiàng)目技術(shù)儲(chǔ)備,為完善功能、提高效益奠定基礎(chǔ)。近年來(lái),全市建設(shè)領(lǐng)域共完成5批、60多個(gè)重大建設(shè)項(xiàng)目的技術(shù)儲(chǔ)備,對(duì)于城市建設(shè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)、功能與生態(tài)、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的統(tǒng)一產(chǎn)生了重要作用,為加快基本建設(shè)程序的履行、市場(chǎng)機(jī)制的運(yùn)用創(chuàng)造了有利條件,成為建設(shè)項(xiàng)目完善使用功能、降低建設(shè)成本、提高投資效益的重要基礎(chǔ)條件。三是加強(qiáng)成套施工技術(shù)的開(kāi)發(fā)應(yīng)用,確保城市建設(shè)的全面推進(jìn)。近年來(lái),全市建設(shè)領(lǐng)域共開(kāi)發(fā)應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備800余項(xiàng),其中,“超大、超高、超深、超精”的成套施工技術(shù),有力地推進(jìn)了幸福公園、悅海公園、國(guó)際展覽中心、國(guó)際會(huì)議中心、幸福門(mén)、地球月球運(yùn)行演示儀等一大批現(xiàn)代化、標(biāo)志性項(xiàng)目的實(shí)施;同時(shí),也成為建筑、市政、園林施工企業(yè)占領(lǐng)市場(chǎng)、開(kāi)拓經(jīng)營(yíng)的重要技術(shù)保證。四是努力提高城市管理和環(huán)境保護(hù)的技術(shù)含量,走可持續(xù)發(fā)展的道路。在加大城市管理和環(huán)境保護(hù)工作力度的同時(shí),積極引進(jìn)、開(kāi)發(fā)數(shù)字地理信息系統(tǒng)、數(shù)字房產(chǎn)系統(tǒng)等現(xiàn)代高新技術(shù),成為走可持續(xù)發(fā)展道路的重要內(nèi)容。其中,市規(guī)劃局與中國(guó)測(cè)繪科學(xué)研究院聯(lián)合研發(fā)的“三維數(shù)字城市基礎(chǔ)空間信息獲取處理技術(shù)體系及應(yīng)用”項(xiàng)目,成為全國(guó)首個(gè)數(shù)字城市三維地理空間基礎(chǔ)框架,達(dá)到了國(guó)際領(lǐng)先水平。

(二)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、加大投入、健全措施,把自主創(chuàng)新的要求落實(shí)到實(shí)處。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。為確保建設(shè)創(chuàng)新開(kāi)放宜居創(chuàng)業(yè)幸福和諧的現(xiàn)代化新目標(biāo)的順利推進(jìn),市委、市政府始終高度重視和支持建設(shè)領(lǐng)域抓好自主創(chuàng)新工作。全市層層成立了建設(shè)領(lǐng)域自主創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立了相應(yīng)的工作部門(mén)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,研究全行業(yè)自主創(chuàng)新中的目標(biāo)、任務(wù)、重點(diǎn)、機(jī)制等重大事項(xiàng),并協(xié)調(diào)解決組織、人員、經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目等關(guān)鍵問(wèn)題。出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市規(guī)劃建設(shè)管理的意見(jiàn)》、《建設(shè)領(lǐng)域自主創(chuàng)新工作實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于提高住宅設(shè)計(jì)質(zhì)量有關(guān)問(wèn)題的規(guī)定》等20多個(gè)規(guī)范性文件,明確提出了自主創(chuàng)新的原則規(guī)定和硬性指標(biāo),以及推廣“四新”技術(shù)的要求和時(shí)限。二是加大投入,加快開(kāi)發(fā)。近年來(lái),在城建資金十分緊張的條件下,每年撥付300多萬(wàn)元作為科研開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)。組織市民文化中心等4個(gè)項(xiàng)目申報(bào)了國(guó)家可再生能源建筑應(yīng)用示范項(xiàng)目,爭(zhēng)取國(guó)家無(wú)償扶持資金20xx多萬(wàn)元。為威建文化名居、頤康府等項(xiàng)目提供了近千萬(wàn)元的住宅產(chǎn)業(yè)化技術(shù)發(fā)展資金,專(zhuān)門(mén)用于資助住宅產(chǎn)業(yè)化方面的科技開(kāi)發(fā)。組織實(shí)施了藍(lán)星玻璃股份有限公司薄膜光伏建筑一體化系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)基地、威建集團(tuán)混凝土攪拌站等項(xiàng)目,形成了以政府投入為導(dǎo)向、企業(yè)投入為主體、社會(huì)投入為補(bǔ)充的建設(shè)領(lǐng)域科技經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。在悅海公園,安裝了13盞新型風(fēng)光互補(bǔ)式路燈,通過(guò)風(fēng)力發(fā)電將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為路燈照明電能;利用光伏電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為室內(nèi)照明電能,年可發(fā)電1.5萬(wàn)度;10棟單體海草房采用1米厚的淺色海草作為屋面覆蓋材料,落地式門(mén)窗全部采用中空玻璃,保溫、隔熱、隔聲、隔水、隔塵效果非常好;衛(wèi)生間采用了環(huán)保新技術(shù),將生活用水、中水、污水、糞便進(jìn)行回收凈化后,用于綠地澆灌。三是健全措施,全面開(kāi)展創(chuàng)新節(jié)能活動(dòng)。根據(jù)本地資源情況,建立了以粉煤灰綜合利用為主的新型墻材體系,截至目前,全市共有53個(gè)企業(yè)生產(chǎn)4大類(lèi)、9個(gè)品種的新型墻材,設(shè)計(jì)年生產(chǎn)能力15億標(biāo)磚,城市規(guī)劃區(qū)新建建筑新型墻材應(yīng)用率100%。大力推廣節(jié)能、節(jié)土、輕質(zhì)、高強(qiáng)、保溫、利廢等多功能復(fù)合保溫新型墻材,積極推廣應(yīng)用外墻外保溫、屋面保溫隔熱、節(jié)能門(mén)窗、建筑節(jié)能照明等節(jié)能技術(shù)。自20xx年6月1日起,新建居住建筑執(zhí)行了65%的節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),新建公共建筑執(zhí)行了50%的節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),新建住宅外窗隔熱、隔音、防輻射率達(dá)80%以上,10萬(wàn)多平方米的新建居住建筑太陽(yáng)能熱水器實(shí)現(xiàn)了“同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入使用”。組織對(duì)城市居民室內(nèi)的老供熱系統(tǒng)分期、分批地進(jìn)行了分戶控制改造,目前已有13.76萬(wàn)熱用戶采用分戶控制系統(tǒng),占市區(qū)供暖總戶數(shù)的93%以上。組織工業(yè)企業(yè)全面開(kāi)展了水平衡測(cè)試、節(jié)水技術(shù)設(shè)備改造工作,并形成了2~3年的定期循環(huán)測(cè)試制度,目前實(shí)施定期水平衡測(cè)試的單位已達(dá)到100多家,共推廣安裝節(jié)水新器具61889套(只)。加大了污水處理回用和中水設(shè)施建設(shè)力度,完成了第一污水處理廠等中水回用工程建設(shè),城市污水再生利用率達(dá)到了22.69%。

(三)做好自主創(chuàng)新與城市規(guī)劃建設(shè)管理工作有機(jī)結(jié)合的文章,城市宜居指數(shù)、幸福指數(shù)明顯提升。一是城鄉(xiāng)規(guī)劃指導(dǎo)作用進(jìn)一步加強(qiáng)。近年來(lái),先后編制了《城市總體規(guī)劃》等34項(xiàng)重大規(guī)劃、108項(xiàng)詳細(xì)規(guī)劃、13項(xiàng)城市設(shè)計(jì)、8項(xiàng)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃,進(jìn)一步明確了城市定位和宜居創(chuàng)業(yè)城市建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。完成了全市47個(gè)建制鎮(zhèn)、60%村莊的新一輪村鎮(zhèn)規(guī)劃編制及調(diào)整。城市規(guī)劃區(qū)面積、建成區(qū)面積分別由20xx年底的731平方公里、44平方公里增加到769平方公里、109平方公里,戶籍人口由55.2萬(wàn)人增加到63.19萬(wàn)人,城市化率由49.7%提高到73.2%。二是城市綜合載體功能進(jìn)一步增強(qiáng)。先后實(shí)施了4輪“十大城建基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目”,完成了國(guó)際會(huì)議中心、幸福公園等30多個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目。市區(qū)人均道路面積由20xx年底的20.9平方米增加到30.1平方米,建成區(qū)綠化覆蓋率由39.8%提高到46.3%,集中供熱率由55%提高到65.7%,燃?xì)馄占奥视?8.5%提高到99.5%,污水處理率由72.6%提高到83.6%。市域成為省第一個(gè)“省級(jí)園林城市群”、中國(guó)北方第一個(gè)“國(guó)家級(jí)園林城市群”。三是建設(shè)行業(yè)管理和改革進(jìn)一步強(qiáng)化。先后出臺(tái)規(guī)范性文件60多個(gè)。應(yīng)招標(biāo)工程招標(biāo)率連續(xù)5年保持100%。清理拖欠工程款17.5億元、農(nóng)民工工資1.1億元。國(guó)際展覽中心工程榮獲中國(guó)建筑工程“魯班獎(jiǎng)”。建設(shè)經(jīng)濟(jì)適用房和廉租房84.9萬(wàn)平方米,安置低收入家庭11662戶。組織了49個(gè)城中村改造,新開(kāi)工建筑面積229.9萬(wàn)平方米。市區(qū)人均居住面積由20xx年底的14.7平方米增加到18.8平方米。理順了規(guī)劃、城管執(zhí)法、供排水等工作體制,完成了7個(gè)單位的改企、改制,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)化融資12億元。市建委榮獲了“全省先進(jìn)基層黨組織”、“全國(guó)建設(shè)系統(tǒng)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”等稱(chēng)號(hào)。四是城市宜居品牌進(jìn)一步彰顯。先后實(shí)施了5輪城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、3輪“入社區(qū)、解民憂”集中走訪活動(dòng)。開(kāi)展了背街小巷、靜態(tài)停車(chē)等19個(gè)專(zhuān)項(xiàng)治理。成功承辦了聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展城市化戰(zhàn)略國(guó)際會(huì)議、首屆中國(guó)國(guó)際人居節(jié)、首屆中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)城市市長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、首屆中國(guó)人居環(huán)境高層論壇和四屆國(guó)際建筑設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽,在設(shè)立了“中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)辦公室”。爭(zhēng)創(chuàng)了聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)、中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)、全國(guó)節(jié)水型城市、中國(guó)水環(huán)境治理優(yōu)秀范例城市、適宜人居環(huán)境獎(jiǎng)以及榮成東楮島“中國(guó)歷史文化名村”。

(一)城市發(fā)展目標(biāo)有待進(jìn)一步堅(jiān)定。對(duì)我市生態(tài)化、宜居化、精品化的城市性質(zhì),對(duì)城市發(fā)展的區(qū)域、產(chǎn)業(yè)和功能定位,對(duì)我市“環(huán)山繞?!钡膬?yōu)勢(shì)條件,對(duì)“創(chuàng)新開(kāi)放宜居創(chuàng)業(yè)幸福和諧的現(xiàn)代化新”的城市品牌等認(rèn)識(shí)得不夠清晰,理解得不夠深刻,信心和決心還不夠足。對(duì)如何抓住“提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”、構(gòu)筑全省“一體兩翼”區(qū)域發(fā)展格局、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等有利時(shí)機(jī)實(shí)現(xiàn)城市的內(nèi)涵式、循環(huán)式增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)城市發(fā)展空間的戰(zhàn)略性擴(kuò)張、外延性轉(zhuǎn)移、內(nèi)涵式發(fā)展等思考得不深,研究得不透,行動(dòng)得不迅速。

(二)城鄉(xiāng)規(guī)劃宏觀調(diào)控作用有待進(jìn)一步強(qiáng)化。規(guī)劃的前期論證較為偏重技術(shù)性,還不能統(tǒng)籌性、系統(tǒng)性和綜合性地研究區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)調(diào)整、設(shè)施配套等問(wèn)題。城市開(kāi)發(fā)一直處于舊城改造與新區(qū)建設(shè)的矛盾之中,市中心區(qū)圍繞行政中心進(jìn)行了較高強(qiáng)度開(kāi)發(fā),城市公益設(shè)施資源匱乏、配套不到位,產(chǎn)業(yè)布局小而分散,城市組團(tuán)輪廓不夠明晰,中心城市的輻射帶動(dòng)作用不夠明顯??刂菩栽敿?xì)規(guī)劃覆蓋程度不廣,導(dǎo)致總體規(guī)劃實(shí)施不到位,城市輪廓線和空間形象時(shí)有破壞,城市特色有所喪失。修建性詳規(guī)編制水平不夠高,導(dǎo)致開(kāi)發(fā)建設(shè)層次低、水平低、精品少。以海岸線為代表的濱海區(qū)域、以風(fēng)景名勝區(qū)為代表的山體區(qū)域、以海草房為代表的民俗區(qū)域缺乏必要的規(guī)劃控制。道路、綠化、供熱、防汛等專(zhuān)業(yè)規(guī)劃編制滯后,導(dǎo)致城市基礎(chǔ)設(shè)施負(fù)荷過(guò)重,向周邊城鎮(zhèn)和村莊延伸、銜接、覆蓋缺乏秩序性。

(三)城鄉(xiāng)宜居環(huán)境質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。發(fā)展到今天,按照傳統(tǒng)發(fā)展模式將面臨著土地、資源、人口、環(huán)境方面的四個(gè)“難以為繼”和社會(huì)治安、城市管理、人口管理、社會(huì)事業(yè)建設(shè)方面的四個(gè)“嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”。突出表現(xiàn)為:住宅小區(qū)整體建設(shè)質(zhì)量和品位不高,布局不夠有序、配套不夠完善、物業(yè)服務(wù)不夠到位,土地閑置率、房屋空置率進(jìn)一步偏高,水資源壓力、熱資源壓力進(jìn)一步加大?,F(xiàn)有城市路網(wǎng)不夠完善,公共場(chǎng)所和住宅小區(qū)內(nèi)的停車(chē)場(chǎng)建設(shè)相對(duì)滯后,停車(chē)難、行車(chē)難、走路難問(wèn)題日趨突出。城市供熱增容擴(kuò)建工程無(wú)法通過(guò)國(guó)家環(huán)評(píng),部分新增工業(yè)、居民熱用戶將面臨著無(wú)法增容的嚴(yán)峻問(wèn)題。城市污水處理質(zhì)量和水平有待提高,沿海、沿河的污水截流處理、開(kāi)發(fā)園區(qū)、村鎮(zhèn)的污水處理設(shè)施建設(shè)需要加強(qiáng)。市區(qū)防汛設(shè)施需進(jìn)一步完善,排水管網(wǎng)、主要河道需加大疏浚和治理力度。城市園林綠化不夠平衡,城鄉(xiāng)結(jié)合部、住宅小區(qū)、庭院綠化存在一定差距,雕塑公園、植物園等專(zhuān)業(yè)性、科普性、文化性的公園還需加快建設(shè)。城建工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量還不夠高,施工技術(shù)、施工工藝還存在一些差距。背街小巷臟亂差、亂搭亂建、亂貼亂畫(huà)、亂擺亂賣(mài)等現(xiàn)象需全面治理。

(四)城建管理體制有待進(jìn)一步創(chuàng)新。市政公用行業(yè)的改革雖有所突破,但與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求相比還有較大差距,政企不分、政事不分、干管不分、管養(yǎng)不分的問(wèn)題還需進(jìn)一步解決。近年來(lái)城市經(jīng)營(yíng)的步伐不斷加快,但城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公用事業(yè)和無(wú)形資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)化程度較低,存量資產(chǎn)效益沒(méi)有得到充分發(fā)揮,城建融資渠道還較為單一,建設(shè)資金仍然較為匱乏。建筑市場(chǎng)、勘察設(shè)計(jì)市場(chǎng)、房地產(chǎn)市場(chǎng)、物業(yè)服務(wù)市場(chǎng)等需要進(jìn)一步發(fā)育和規(guī)范,住房?jī)r(jià)格需要進(jìn)一步穩(wěn)定。工程招投標(biāo)、質(zhì)量、安全管理、城市管理、行業(yè)服務(wù)等長(zhǎng)效機(jī)制需要進(jìn)一步完善。

1.建設(shè)領(lǐng)域自主創(chuàng)新的主要預(yù)期目標(biāo):科技進(jìn)步對(duì)建設(shè)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)率達(dá)到90%,科技成果推廣應(yīng)用率達(dá)到90%,信息技術(shù)應(yīng)用率達(dá)到90%,高新技術(shù)所占產(chǎn)值比重提高到60%,新建居住建筑達(dá)到75%的節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),新建公共建筑達(dá)到65%的節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)。與此相適應(yīng),初步形成以市場(chǎng)為導(dǎo)向、企業(yè)為主體、人才為基礎(chǔ)、制度為保證的,同城市現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的技術(shù)創(chuàng)新體系;初步形成科技資源優(yōu)化配置的研究開(kāi)發(fā)、成果轉(zhuǎn)化的市場(chǎng)體系;初步形成操作規(guī)范、競(jìng)爭(zhēng)有序、充滿活力的中介服務(wù)體系。

2.宜居城市建設(shè)的主要預(yù)期目標(biāo):1.人均道路面積達(dá)到33平方米。2.人均公園綠地面積達(dá)到26平方米。3.建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到50%以上。4.城市集中供熱率達(dá)到72%。5.污水處理率達(dá)到90%。6.污水再生利用率達(dá)到35%。7.自來(lái)水普及率保持100%。8.燃?xì)馄占奥时3?9%以上。9.垃圾無(wú)害化處理率保持100%。10.垃圾分類(lèi)處理率達(dá)到35%。11.城市居民人均住宅居住面積達(dá)到21平方米。與此相適應(yīng),進(jìn)一步加快建設(shè)創(chuàng)新、開(kāi)放、宜居、創(chuàng)業(yè)、幸福、和諧的現(xiàn)代化新,形成區(qū)域融合、國(guó)際接軌的一體化和組合型城市群,成為生態(tài)文明、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)繁榮、生活富有、科技發(fā)達(dá)、底蘊(yùn)深厚、獨(dú)具特色的人居創(chuàng)業(yè)福地,成為半島城市群、環(huán)黃渤海經(jīng)濟(jì)圈、東北亞地區(qū)具有較強(qiáng)綜合吸引力、聚集力、輻射力的亮點(diǎn)城市。

(一)把握“一個(gè)主題”,切實(shí)把以自主創(chuàng)新提升城市宜居水平工作擺在更加突出的戰(zhàn)略位置上。要牢牢把握“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”這一主題,把自主創(chuàng)新作為城市未來(lái)發(fā)展的支撐點(diǎn),在思想上增進(jìn)共識(shí),在行動(dòng)上增強(qiáng)自覺(jué),在工作上增添合力,以新的思想、新的觀念、新的方式,謀劃跨越發(fā)展之路,聚合跨越發(fā)展之力,創(chuàng)新跨越發(fā)展之路,全面提升城市的創(chuàng)新、開(kāi)放、宜居、創(chuàng)業(yè)、幸福、和諧水平。重點(diǎn)抓好“三個(gè)一”。一是扭住一個(gè)重點(diǎn)。組織建設(shè)領(lǐng)域各單位集中力量突破應(yīng)用領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)這個(gè)重點(diǎn),把掌握具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)、搶占產(chǎn)業(yè)技術(shù)制高點(diǎn)作為主攻目標(biāo),不斷延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,不斷提高配套能力。要優(yōu)化建設(shè)行業(yè)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化,促進(jìn)所有制結(jié)構(gòu)多元化。要強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)支撐,做大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、增強(qiáng)帶動(dòng)力,做強(qiáng)支柱產(chǎn)業(yè)、增強(qiáng)支撐力,做優(yōu)品牌產(chǎn)業(yè)、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。要抓好項(xiàng)目帶動(dòng),善借宏觀調(diào)控之勢(shì)、積極優(yōu)化投資結(jié)構(gòu),強(qiáng)化項(xiàng)目帶動(dòng)之力、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)。要?jiǎng)?chuàng)新資源開(kāi)發(fā)模式,注重科學(xué)規(guī)劃,加強(qiáng)就地轉(zhuǎn)化,實(shí)行集約經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)利益共享。要推進(jìn)區(qū)域互動(dòng),堅(jiān)持揚(yáng)長(zhǎng)避短、實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),實(shí)行梯度推進(jìn)、促進(jìn)共同發(fā)展,打破行政壁壘、促進(jìn)區(qū)域互動(dòng)。二是突出一個(gè)主體。建設(shè)創(chuàng)新開(kāi)放宜居創(chuàng)業(yè)幸福和諧的現(xiàn)代化新,必須大力推進(jìn)以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的建設(shè)領(lǐng)域自主創(chuàng)新體系建設(shè),推動(dòng)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新的決策、投資、開(kāi)發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和受益的主體,切實(shí)增強(qiáng)建設(shè)領(lǐng)域的原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力,進(jìn)一步提高城市科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率。三是營(yíng)造一個(gè)氛圍。要采取多種形式,加大對(duì)以自主創(chuàng)新提升城市宜居水平重大意義的宣傳力度,樹(shù)立一批創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型,營(yíng)造一個(gè)“尊重科學(xué)、尊重知識(shí)、尊重人才,崇尚創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)業(yè)、崇尚宜居”的輿論氛圍,實(shí)現(xiàn)以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、以親民愛(ài)民的作風(fēng)推進(jìn)和諧發(fā)展、以敢闖敢試的作風(fēng)推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展、以?shī)^發(fā)有為的作風(fēng)推進(jìn)跨越發(fā)展,推動(dòng)思想觀念的新跨越、體制機(jī)制的新跨越、科學(xué)技術(shù)的新跨越、綜合實(shí)力的新跨越、宜居創(chuàng)業(yè)水平的新跨越。

(二)加速“四個(gè)推進(jìn)”,提高城市規(guī)劃建設(shè)管理工作的自主創(chuàng)新能力。一是加速推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在建設(shè)領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)應(yīng)用。加快推進(jìn)《建設(shè)最佳宜居城市》等28項(xiàng)重大課題研究,全面發(fā)展“3s”技術(shù)、多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、專(zhuān)家智能化決策分析應(yīng)用技術(shù)、scada運(yùn)動(dòng)技術(shù)等,不斷提高建設(shè)科技在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的貢獻(xiàn)率,使我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展走向高端化、集約化,不斷增強(qiáng)城市的核心競(jìng)爭(zhēng)力,努力在創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)中將打造成為自主創(chuàng)新的“國(guó)家隊(duì)”,成為突破國(guó)際技術(shù)封鎖和技術(shù)壁壘的“排頭兵”、實(shí)施走出去戰(zhàn)略的“先行者”、打造創(chuàng)新開(kāi)放宜居創(chuàng)業(yè)幸福和諧城市的“先鋒市”。二是加速推進(jìn)建設(shè)領(lǐng)域傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)升級(jí)。充分挖掘自主創(chuàng)新這一豐富的“資源寶庫(kù)”,全面發(fā)展和完善超高層施工技術(shù)、住宅建設(shè)產(chǎn)業(yè)化技術(shù)、生態(tài)環(huán)境建筑技術(shù)、智能化建筑技術(shù)、建筑節(jié)能技術(shù)、城市地下空間開(kāi)發(fā)技術(shù)等,并采取差異化發(fā)展的路徑,在競(jìng)爭(zhēng)中比科技、比智力、比環(huán)境、比后勁、比軟實(shí)力,進(jìn)一步形成和彰顯未來(lái)發(fā)展的特色與優(yōu)勢(shì)。三是加速推進(jìn)城市管理和環(huán)境保護(hù)技術(shù)含量的提高。全面發(fā)展和完善固態(tài)廢棄物綜合處理和利用技術(shù),環(huán)境綜合整治技術(shù)、綠化生態(tài)技術(shù)、智能化交通網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)、數(shù)字化城市管理技術(shù)等,倡導(dǎo)發(fā)展節(jié)能環(huán)保、和諧發(fā)展的“低炭經(jīng)濟(jì)”,加大對(duì)污染企業(yè)和污染源的治理力度,狠抓節(jié)能減排,進(jìn)一步提高“綠色gdp”的貢獻(xiàn)率,全面提升城市生態(tài)的服務(wù)功能,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,真正實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然的和諧共生。四是加速推進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的引進(jìn)、消化和吸收。鼓勵(lì)自主發(fā)明創(chuàng)造,瞄準(zhǔn)世界先進(jìn)的建設(shè)領(lǐng)域技術(shù)和國(guó)家的科技戰(zhàn)略目標(biāo),在引進(jìn)、消化和吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,研究開(kāi)發(fā)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù),努力把打造區(qū)域最具活力的創(chuàng)新中心,與周邊城市和地區(qū)共同構(gòu)建完整的產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈,形成“雁陣式”區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),保持雄厚的城市核心競(jìng)爭(zhēng)力,一如既往地勇當(dāng)“領(lǐng)頭雁”。

(三)優(yōu)化“四個(gè)機(jī)制”,為建設(shè)創(chuàng)新開(kāi)放宜居創(chuàng)業(yè)幸福和諧的現(xiàn)代化新提供有力保障。一是優(yōu)化人才激勵(lì)機(jī)制。要加大人才引進(jìn)力度,圍繞擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,制定人才引進(jìn)規(guī)劃,面向國(guó)內(nèi)高等院校,主動(dòng)走出去吸引和招攬高端人才、領(lǐng)軍人才。要建立人才培養(yǎng)機(jī)制,激發(fā)人才的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。要建立科學(xué)靈活的人才使用機(jī)制,加大用人制度改革的力度,為各類(lèi)人才提供良好的成長(zhǎng)平臺(tái),“用事業(yè)留人、用感情留人、用待遇留人”,為人才發(fā)揮聰明才智、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值營(yíng)造良好的環(huán)境,逐步構(gòu)建一支高水平的符合我市城市發(fā)展需求的創(chuàng)新型人才隊(duì)伍。二是優(yōu)化資金投入機(jī)制。建立完善多渠道、全方位的資金投入機(jī)制,繼續(xù)發(fā)揮政府投入的導(dǎo)向作用,要求作為技術(shù)進(jìn)步主體的企業(yè)確保每年的技術(shù)開(kāi)發(fā)資金不少于業(yè)務(wù)收入的1%。要集中精力、集中資金,多辦順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利的實(shí)事好事,推動(dòng)改革發(fā)展成果的全民共享,不斷提高城市的宜居指數(shù)、市民的幸福指數(shù)。三是優(yōu)化政策保障機(jī)制。切實(shí)貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于自主創(chuàng)新、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面的法規(guī)、規(guī)章、措施,制定與之配套的規(guī)范性實(shí)施辦法,構(gòu)建一批一流的建設(shè)領(lǐng)域科技創(chuàng)新公共服務(wù)平臺(tái),推進(jìn)城市現(xiàn)代化的技術(shù)創(chuàng)新。要面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)組織開(kāi)展科研工作,以積極的姿態(tài)尋求與高校院所企業(yè)的合作,不斷加大在資金、政策等方面的支持力度,千方百計(jì)為產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)造良好環(huán)境條件。積極配合全市自主創(chuàng)新工作,形成黨委政府領(lǐng)唱、市直部門(mén)單位主唱、全社會(huì)大合唱、協(xié)同推動(dòng)以自主創(chuàng)新提升城市宜居水平的工作局面。

(四)抓住“四個(gè)重點(diǎn)”,傾力建設(shè)創(chuàng)新開(kāi)放宜居創(chuàng)業(yè)幸福和諧的現(xiàn)代化新。要緊密結(jié)合建設(shè)工作實(shí)際,找準(zhǔn)以自主創(chuàng)新提升城市宜居水平的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn),用大手筆描繪現(xiàn)代化城市的藍(lán)圖,用大投入加快城市的發(fā)展,用大整治強(qiáng)化城市管理,用大發(fā)動(dòng)提高市民的參與意識(shí),把自主創(chuàng)新的最終成果體現(xiàn)在促進(jìn)城建工作又好又快發(fā)展上。一是抓住城鄉(xiāng)規(guī)劃編制實(shí)施這個(gè)重點(diǎn)。進(jìn)一步調(diào)整完善《城市總體規(guī)劃》,報(bào)批全市47個(gè)建制鎮(zhèn)的新一輪《小城鎮(zhèn)總體規(guī)劃》,完成80%村莊的《村莊建設(shè)規(guī)劃》修編,組織編制《東楮島歷史文化名村海草房特色民居保護(hù)規(guī)劃》。利用2~3年時(shí)間,編制市區(qū)15個(gè)片區(qū)、260平方公里的控制性詳細(xì)規(guī)劃。完成金線頂區(qū)域整體改造、小石島至影視城地段、雙島灣地段等專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃。報(bào)批城市燃?xì)?、熱力?個(gè)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃。二是抓住城建基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)。實(shí)施大操場(chǎng)改造、環(huán)翠樓公園改造、金線頂區(qū)域整體改造工程,完成悅海公園續(xù)建工程,抓好文化路、海濱路、東山賓館區(qū)域、菊花頂小區(qū)水塘周邊區(qū)域等綠化升級(jí)改造工程,爭(zhēng)創(chuàng)首批國(guó)家生態(tài)園林城市。完成統(tǒng)一路隧道及南延、市區(qū)內(nèi)環(huán)快速路及立交橋工程的前期論證工作,完成塔山中路延伸等6條路段新建改造工程,論證建設(shè)一批快速立體交通體系。實(shí)施固體廢棄物綜合處理及利用工程,完成燃?xì)狻崃芫W(wǎng)新建改造工程。完成熱電廠、市第二熱電廠的脫硫工程。實(shí)施市民文化中心工程,啟動(dòng)國(guó)際文化交流中心配套酒店工程。加快城中村改造步伐,年內(nèi)拆遷1.2萬(wàn)戶、120萬(wàn)平方米,在建建筑面積200萬(wàn)平方米。完成市區(qū)在建的23.7萬(wàn)平方米經(jīng)濟(jì)適用房和廉租房建設(shè),新開(kāi)工經(jīng)濟(jì)適用房和廉租房26萬(wàn)平方米。三是抓住城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治這個(gè)重點(diǎn)。抓好違法建筑、占道經(jīng)營(yíng)、野廣告等專(zhuān)項(xiàng)整治,對(duì)市區(qū)的攤點(diǎn)進(jìn)行全面調(diào)查摸底,規(guī)劃設(shè)置固定攤點(diǎn)、節(jié)假日攤點(diǎn)、季節(jié)性攤點(diǎn)和特色攤點(diǎn)“四類(lèi)攤點(diǎn)群”,把各類(lèi)攤點(diǎn)納入常態(tài)化、制度化管理軌道;推行野廣告“協(xié)議管理”,激發(fā)公用設(shè)施產(chǎn)權(quán)單位參與整治的積極性和主動(dòng)性;建立健全違法建設(shè)整治的聯(lián)動(dòng)機(jī)制、共管機(jī)制、共防機(jī)制和互動(dòng)機(jī)制。完成光明、花園、杏花村等小區(qū)的背街小巷整治。建設(shè)2處人行過(guò)街天橋、1處停車(chē)場(chǎng)。新建改造14條路段的路燈、5條路段的排水管網(wǎng)。完成80棟住宅樓的“平改坡”。對(duì)望島河、戚家莊河進(jìn)行生態(tài)化治理。四是抓住建設(shè)行業(yè)管理這個(gè)重點(diǎn)。制定實(shí)施10個(gè)規(guī)范性文件。全面理順省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)建筑市場(chǎng)管理體制,進(jìn)一步強(qiáng)化基本建設(shè)程序、規(guī)劃許可、施工許可、工程招投標(biāo)、企業(yè)資質(zhì)的動(dòng)態(tài)管理。強(qiáng)化房地產(chǎn)項(xiàng)目審批、開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)許可管理。探索實(shí)施數(shù)字化、網(wǎng)格化的城市管理便捷模式。嚴(yán)格落實(shí)項(xiàng)目法人責(zé)任制、質(zhì)量責(zé)任終身制、“節(jié)能減排”工作責(zé)任制,全方位組織安全生產(chǎn)大檢查。加快建設(shè)行業(yè)改革,加大城建項(xiàng)目市場(chǎng)化融資力度,為城市發(fā)展創(chuàng)造源源不斷的無(wú)形資源和強(qiáng)大動(dòng)力。

提升調(diào)查報(bào)告的能力(精選17篇)篇十

近年來(lái),全市上下把提高農(nóng)民素質(zhì)、優(yōu)化勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)作為實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略的重點(diǎn)和從根本上解決三農(nóng)問(wèn)題的突破口,勞動(dòng)力技術(shù)技能培訓(xùn)工作收到了明顯成效。

(一)、各級(jí)黨政組織高度重視勞務(wù)工作。旗政府高度重視勞務(wù)工作,建立了勞務(wù)管理機(jī)構(gòu),市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三級(jí)勞務(wù)組織體系基本建立。把勞務(wù)輸出建成我市的一大產(chǎn)業(yè),使之成為農(nóng)民增收的主要途徑的共識(shí)正在形成。

(二)、農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)明顯增強(qiáng),農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的培訓(xùn)工作取得實(shí)效。近年來(lái),隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,特別是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的不斷深入,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)獲得了較快發(fā)展,農(nóng)民收入穩(wěn)步增長(zhǎng),農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)、就業(yè)技能和知識(shí)更新的需求在不斷增加,農(nóng)村勞動(dòng)力通過(guò)正規(guī)培訓(xùn)、普及培訓(xùn)和其它培訓(xùn)的數(shù)量在逐年增加,但是與農(nóng)村勞動(dòng)力總量比,仍然只占很小的比例。以上情況說(shuō)明,我區(qū)農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)和就業(yè)培訓(xùn)工作嚴(yán)重滯后,如不加大農(nóng)村勞動(dòng)力的培訓(xùn)工作,將極大地制約農(nóng)村全面小康建設(shè)的進(jìn)程。

(三)、農(nóng)村勞動(dòng)力生產(chǎn)生活情況,勞動(dòng)力由體力和智力構(gòu)成。體力有先天的體力(優(yōu)生的結(jié)果)和后天的體力(優(yōu)育和鍛煉的結(jié)果);智力有傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代科技知識(shí)(包括文化和專(zhuān)業(yè)知識(shí))兩個(gè)方面。從我區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和農(nóng)民群眾的生產(chǎn)實(shí)踐看,在加快農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中,勞動(dòng)力智力因素的作用在逐漸提高,體力因素的作用在不斷下降,智力因素中,現(xiàn)代科技知識(shí)的作用越來(lái)越明顯,傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)成規(guī)的作用不斷下降。通過(guò)調(diào)查分析,在我區(qū)專(zhuān)業(yè)戶、小康戶等收入和生活水平較高的家庭中,具有高中以上學(xué)歷并長(zhǎng)期接受新知識(shí)、新技術(shù)培訓(xùn)的占絕大多數(shù),貧困戶(困難戶)中文化程度低、生產(chǎn)技能弱的占絕大多數(shù),說(shuō)明,農(nóng)民文化素質(zhì)高同農(nóng)民收入程度顯著正相關(guān),也同農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平顯著正相關(guān)。

1、從每畝耕地提供的產(chǎn)品產(chǎn)量看,經(jīng)濟(jì)作物的收益大于糧食生產(chǎn)收益。文化程度高、生產(chǎn)技能強(qiáng)的農(nóng)戶生產(chǎn)收益比文化程度低、生產(chǎn)技能弱的農(nóng)戶生產(chǎn)收益強(qiáng)。這是由于各種經(jīng)濟(jì)作物的栽培管理技術(shù)要求比較高,文化程度高的農(nóng)戶敢于大膽試驗(yàn),引進(jìn)新品種、新技術(shù),實(shí)行科學(xué)管理,因而經(jīng)營(yíng)效果好。

2、在發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)方面,文化程度高、生產(chǎn)技術(shù)能強(qiáng)的農(nóng)戶致富門(mén)路廣,這是因?yàn)樗麄冇薪?jīng)濟(jì)頭腦,會(huì)經(jīng)營(yíng),敢于擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。文化程度低、生產(chǎn)技能弱的農(nóng)戶經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目少,經(jīng)營(yíng)規(guī)模也較小,因此,收入很低或較低。

通過(guò)對(duì)這兩種農(nóng)戶的比較,可以看出:前者靠科學(xué)種田,后者憑經(jīng)驗(yàn)辦事;前者勇于探索,后者墨守成規(guī);前者講究效益算著干,后者不計(jì)成本懵得走。

1、對(duì)農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí)不夠。農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)不僅僅是農(nóng)村教育問(wèn)題,而且是個(gè)社會(huì)問(wèn)題,農(nóng)民技術(shù)技能事關(guān)農(nóng)村人才建設(shè),當(dāng)前,我區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力仍占全區(qū)勞動(dòng)力的大多數(shù)。這說(shuō)明,在加快我區(qū)全面小康建設(shè)的過(guò)程中,最繁重的任務(wù)仍然在農(nóng)村。沒(méi)有農(nóng)村的全面小康,就沒(méi)有我區(qū)的現(xiàn)代化,而農(nóng)村全面小康的核心就是提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)問(wèn)題,因?yàn)檗r(nóng)村勞動(dòng)力的素質(zhì)對(duì)整個(gè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起決定性作用。因此,對(duì)農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn),全面提高素質(zhì),必須引起各級(jí)、各部門(mén)乃至全社會(huì)的高度重視。

2、全區(qū)沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的并具有一定規(guī)模的農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)基地?,F(xiàn)有的培訓(xùn)是通過(guò)社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu),如農(nóng)校、農(nóng)廣校等,而這兩校目前規(guī)模小,師資、設(shè)備等培訓(xùn)資源很薄弱,無(wú)法完成大批量的培訓(xùn)工作,而現(xiàn)有的專(zhuān)業(yè)學(xué)校在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)價(jià)格上農(nóng)民自己難以自行解決。

3、師資隊(duì)伍和經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足。根據(jù)我區(qū)現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,需要大量的經(jīng)費(fèi),如兩校從建校至今,資金不足,無(wú)法滿足基本的教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),因而,嚴(yán)重制約了兩校作為農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)主陣地的作用。

4、鎮(zhèn)、村兩級(jí)在農(nóng)民技術(shù)技能的組織引導(dǎo)作用沒(méi)有得到充分發(fā)揮。鎮(zhèn)、村兩級(jí)是農(nóng)民技能培訓(xùn)的主要組織者和引導(dǎo)者,農(nóng)民整體素質(zhì)的提高與否,事關(guān)鎮(zhèn)、村兩級(jí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。

農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)存在問(wèn)題的原因是多方面的,主要是:

1、農(nóng)村勞動(dòng)力自身文化和技能素質(zhì)較低,經(jīng)濟(jì)收入普遍不足,加之認(rèn)識(shí)不足,有一技之長(zhǎng)的不多,影響和制約了農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)工作。

2、信息服務(wù)渠道不暢。農(nóng)村勞動(dòng)力的技術(shù)技能培訓(xùn)與市場(chǎng)、崗位信息需求不能得到及時(shí)的反饋和對(duì)接,造成培訓(xùn)內(nèi)容單一、過(guò)時(shí),從而直接影響農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移和現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)的發(fā)展,影響了我區(qū)城鄉(xiāng)一體化勞動(dòng)力市場(chǎng)體系的形成。

3、培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制不健全。據(jù)統(tǒng)計(jì),培訓(xùn)一項(xiàng)實(shí)用技術(shù)需25學(xué)時(shí),培訓(xùn)一項(xiàng)就業(yè)技能需50學(xué)時(shí),分別需要500元和800元。由于多數(shù)農(nóng)民收入不高,無(wú)力支付培訓(xùn)費(fèi)用,造成培訓(xùn)人數(shù)減少,就業(yè)面變窄,同時(shí)政府也缺乏有效的扶持政策來(lái)促進(jìn)農(nóng)民技術(shù)技能的培訓(xùn)。

4、目標(biāo)責(zé)任體系不健全,缺乏一整套象九年制義務(wù)教育那樣的教育培訓(xùn)體系和目標(biāo)考核體系,有關(guān)部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)責(zé)任還不夠健全。

農(nóng)民技術(shù)技能和文化素質(zhì)的提高是解決農(nóng)民增收的根本性問(wèn)題,是促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的先決條件,也是推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)性工程。按照國(guó)務(wù)院和國(guó)家有關(guān)部門(mén)的要求,結(jié)合x(chóng)x南的實(shí)際和農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作現(xiàn)狀,吸收業(yè)務(wù)管部門(mén)的意見(jiàn),現(xiàn)就十一五期間加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力技術(shù)技能培訓(xùn)提出如下建議:

(一)、高度重視,加大宣傳力度,努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持農(nóng)民教育的良好環(huán)境。

科技興農(nóng),核心是全面提高農(nóng)村勞動(dòng)者的素質(zhì),既要提高農(nóng)村勞動(dòng)者的健康水平,增強(qiáng)他們的體力,更要開(kāi)發(fā)智力,提高他們的文化科學(xué)技術(shù)水平。隨著我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的不斷發(fā)展愈來(lái)愈需要更多的農(nóng)業(yè)科學(xué)人才、管理人才和農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)人才,其中包括農(nóng)藝師、園藝師、工程師、會(huì)計(jì)師、農(nóng)經(jīng)師,具有現(xiàn)代管理經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家以及掌握一定先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)知識(shí)的勞動(dòng)者。因此,加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力技術(shù)技能培訓(xùn),努力開(kāi)發(fā)農(nóng)村勞動(dòng)者的智力,全面提高農(nóng)村勞動(dòng)力的素質(zhì)越來(lái)越顯得十分迫切而重要。各級(jí)黨委政府、各級(jí)部門(mén)要以對(duì)民族振興的高度責(zé)任感,高度重視和切實(shí)抓好農(nóng)民教育工作,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),增強(qiáng)對(duì)農(nóng)民教育的歷史責(zé)任感和緊迫感,動(dòng)員全社會(huì)的力量,加強(qiáng)農(nóng)民教育工作,全面提高農(nóng)村勞動(dòng)力的素質(zhì)。加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。開(kāi)展多渠道、多形式的宣傳教育工作。

一是利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)逢集日、節(jié)日集會(huì)進(jìn)行集中宣傳,結(jié)合實(shí)施2131電影下鄉(xiāng)工程,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展專(zhuān)題宣傳和發(fā)布勞務(wù)信息。

二是圍繞三下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行重點(diǎn)輻射宣傳,有針對(duì)性地組織開(kāi)展科技下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶活動(dòng),發(fā)放《外出務(wù)工人員手冊(cè)》、《農(nóng)民科普知識(shí)讀本》、《農(nóng)村十項(xiàng)實(shí)用技術(shù)》等資料。

三是利用廣播電視、報(bào)刊、板報(bào)等宣傳媒體,通過(guò)多種農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,吸引眾多勞動(dòng)力參與培訓(xùn),擴(kuò)大培訓(xùn)的深度和廣度。

(二)、完善工作思路,把握基本原則。

建議培訓(xùn)工作應(yīng)搶抓國(guó)家對(duì)農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)的扶持機(jī)遇,堅(jiān)持內(nèi)抓培訓(xùn),提高素質(zhì);外抓輸轉(zhuǎn),提高收入;以服務(wù)為宗旨,以需求為導(dǎo)向的工作思路。在農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)上注意把握以下幾條原則:

1、堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向、擇業(yè)為目標(biāo),突出實(shí)用、實(shí)際、短、平、快技能培訓(xùn),形成培訓(xùn)、擇業(yè)的良性互動(dòng)局面。

2、堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃,抓點(diǎn)帶面,分層推進(jìn),分步實(shí)施。注意避免培訓(xùn)基地建設(shè)和工作上的盲目性和平均使用力量,選擇基礎(chǔ)好、群眾積極性高、農(nóng)民接受能力強(qiáng)的縣鄉(xiāng)重點(diǎn)進(jìn)行技能性和創(chuàng)業(yè)性培訓(xùn),對(duì)勞務(wù)處于萌芽狀態(tài)的縣鄉(xiāng)實(shí)施引導(dǎo)性培訓(xùn)。

3、堅(jiān)持因縣制宜,合理布局,穩(wěn)步推進(jìn)基地建設(shè)。根據(jù)各縣(區(qū))培訓(xùn)工作的發(fā)育程度、財(cái)政狀況、人力資源,安排職業(yè)技術(shù)學(xué)校的建設(shè),對(duì)開(kāi)設(shè)的學(xué)科門(mén)類(lèi)要綜合考慮,做到各縣之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),避免重復(fù)建設(shè)。

(三)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,加大投入,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。

農(nóng)民培訓(xùn)教育工程涉及面廣、人員多、任務(wù)重,不僅直接關(guān)系到農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)的提高,同時(shí)也直接關(guān)系到我區(qū)推進(jìn)工業(yè)化、城市化和現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)進(jìn)程。為此,建議區(qū)上成立農(nóng)民培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全區(qū)農(nóng)民培訓(xùn)教育工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方向,設(shè)立若干個(gè)培訓(xùn)辦公室,由各職能部門(mén)負(fù)責(zé)實(shí)施。切實(shí)制定好總體規(guī)劃和工作計(jì)劃,做到六個(gè)統(tǒng)一即統(tǒng)一確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(網(wǎng)點(diǎn)),統(tǒng)一編制培訓(xùn)大綱,統(tǒng)一制定教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一目標(biāo)考核。

2、落實(shí)責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。

將農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)工作列入年度工作目標(biāo)考核內(nèi)容,實(shí)行目標(biāo)管理,明確工作職責(zé),獎(jiǎng)懲掛鉤,責(zé)任到人。

3、加強(qiáng)宣傳,轉(zhuǎn)變觀念。

組織廣播、電視,報(bào)刊等新聞媒體大力宣傳農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)的重要意義,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊挠^念,為我區(qū)農(nóng)民教育營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

4、加大農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)的資金投入。

農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)應(yīng)實(shí)行政府、用人單位和農(nóng)民個(gè)人共同分擔(dān)的投入機(jī)制。目前我區(qū)農(nóng)廣校、農(nóng)校每年區(qū)財(cái)政撥款僅3.5萬(wàn)元,對(duì)于培訓(xùn)工作顯得杯水車(chē)薪,建議區(qū)委、區(qū)政府每年在財(cái)政預(yù)算中增加投入,主要用于村、社干部學(xué)歷培訓(xùn)補(bǔ)貼,農(nóng)民職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼,各類(lèi)培訓(xùn)的教材、資料補(bǔ)貼,教師授課補(bǔ)貼和參加培訓(xùn)的農(nóng)民補(bǔ)貼或獎(jiǎng)勵(lì)等工作經(jīng)費(fèi)。

5、整合教育資源,提高培訓(xùn)效益。

在充分發(fā)揮我區(qū)農(nóng)廣校、農(nóng)校、黨校、職業(yè)中學(xué)作用的基礎(chǔ)上,充實(shí)和完善一批教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè),完善教學(xué)培訓(xùn)條件,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提供組織保證。應(yīng)把勞動(dòng)力技術(shù)技能培訓(xùn)工作納入各級(jí)黨委、政府的重要議事日程。建議市上成立由市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭的農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市勞動(dòng)、扶貧、教育、農(nóng)牧、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門(mén)、團(tuán)體以及職業(yè)教育的人力資源、場(chǎng)地資源、信息資源。把農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作納入各級(jí)政府的年度考核內(nèi)容,層層簽定責(zé)任書(shū),實(shí)行目標(biāo)管理。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)隨著國(guó)家農(nóng)業(yè)稅費(fèi)政策的落實(shí)和計(jì)劃生育工作逐走上法制化軌道,應(yīng)逐步把工作重心轉(zhuǎn)移到抓勞務(wù)輸轉(zhuǎn)和勞動(dòng)力技術(shù)技能培訓(xùn)工作上來(lái),實(shí)實(shí)在在為農(nóng)民辦實(shí)事、辦好事。

(四)、多渠道籌集培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),為培訓(xùn)工作提供資金保障。

在培訓(xùn)工作的起步階段,應(yīng)加大政府投入。建議建立全市農(nóng)村職業(yè)教育和科教興農(nóng)專(zhuān)項(xiàng)基金;農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)按全市g(shù)dp增長(zhǎng)速度同比例增加;在安排使用農(nóng)村科技開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣、扶貧資金時(shí),應(yīng)安排農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),安排農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資時(shí),應(yīng)考慮安排農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校、農(nóng)廣校、成人學(xué)校和農(nóng)業(yè)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)經(jīng)費(fèi)。積極探索多元化培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入體制,按照國(guó)務(wù)院為農(nóng)民提供的勞動(dòng)技能性培訓(xùn)服務(wù),應(yīng)堅(jiān)持自愿原則,由農(nóng)民工自行選擇并承擔(dān)費(fèi)用,政府給予適當(dāng)補(bǔ)貼的要求,農(nóng)村富裕勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),由政府、學(xué)校、用人單位、個(gè)人共同承擔(dān),政府應(yīng)安排一定資金用于面上的引導(dǎo)性培訓(xùn);鼓勵(lì)集體、企業(yè)投資開(kāi)展勞動(dòng)力技術(shù)技能培訓(xùn)工作;支持民間資本按照個(gè)人申請(qǐng),相關(guān)部門(mén)考實(shí),政府貼息的辦法投資開(kāi)展勞動(dòng)力技術(shù)技能培訓(xùn)活動(dòng)。

(五)、加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育,提高農(nóng)村勞動(dòng)力的文化素質(zhì)和接受技術(shù)的能力。

二是加大掃盲力度,50歲以下的勞動(dòng)力應(yīng)全部接受掃盲教育,降低返盲率;。

三是要促進(jìn)普通教育和職業(yè)技術(shù)教育相互銜接、滲透,對(duì)完成普通教育學(xué)業(yè)有困難初高中生可以及時(shí)轉(zhuǎn)型開(kāi)展技術(shù)技能培訓(xùn),畢業(yè)時(shí)發(fā)給職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)證和普通中學(xué)畢業(yè)證書(shū)。

四是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),保證培訓(xùn)力量。制定和實(shí)施職業(yè)學(xué)校和成人學(xué)校教職工編制標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)現(xiàn)有執(zhí)教人員待遇,穩(wěn)定隊(duì)伍。同時(shí),每年從未就業(yè)的大中專(zhuān)院校畢業(yè)生中,選派一批專(zhuān)業(yè)對(duì)口的人員充實(shí)到職業(yè)學(xué)校任教。采取固定崗位與流動(dòng)崗位、專(zhuān)職與兼職相結(jié)合的設(shè)崗和用人辦法,面向社會(huì)公開(kāi)招聘具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和高校教師擔(dān)任專(zhuān)業(yè)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,保證培訓(xùn)力量。

(六)、加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè),構(gòu)建市、縣、鄉(xiāng)、村四級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)。

積極探索以骨干職業(yè)院校為龍頭,帶動(dòng)其他職業(yè)學(xué)校的培訓(xùn)機(jī)制,走集團(tuán)化、連鎖式發(fā)展的模式。十一五期間,以地區(qū)農(nóng)校為依托,外聯(lián)部分高等院校,內(nèi)聯(lián)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以市場(chǎng)化需求為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有設(shè)備、人員、一校兩牌、一師兩任,建成一所門(mén)類(lèi)學(xué)科突出、特色鮮明、適應(yīng)市場(chǎng)需求的職業(yè)技術(shù)學(xué)院。縣一級(jí)采取先易后難、分步實(shí)施的辦法,每年兩個(gè)縣、每縣建一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校,到十一五末,達(dá)到縣縣有職業(yè)技校的目標(biāo)。對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)的文化技術(shù)學(xué)校、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校和農(nóng)業(yè)推廣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次清理整改,充實(shí)人員,添置設(shè)備,增加經(jīng)費(fèi),使其能承擔(dān)初級(jí)的培訓(xùn)需要。對(duì)教育、農(nóng)業(yè)、科技、扶貧、勞務(wù)移民等部門(mén)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)籌安排,劃分培訓(xùn)任務(wù),確定培訓(xùn)人員,避免重復(fù)培訓(xùn)或培訓(xùn)資源的閑置浪費(fèi)。

(七)、創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,拓寬培訓(xùn)渠道。

一是依托農(nóng)村普通中小學(xué)校,把職業(yè)教育滲透到四年級(jí)以上的學(xué)生當(dāng)中。對(duì)初中文化程度的開(kāi)展技術(shù)性教育,對(duì)高中文化程度的開(kāi)展創(chuàng)業(yè)性培訓(xùn)。

二是在地區(qū)農(nóng)校開(kāi)設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部短訓(xùn)班,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進(jìn)行輪訓(xùn),使他們掌握一至兩門(mén)技術(shù)技能,成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展培訓(xùn)工作的骨干力量。

三是市、縣分別建立培訓(xùn)用工網(wǎng)頁(yè),構(gòu)建信息平臺(tái),加強(qiáng)同勞務(wù)集地的聯(lián)系,經(jīng)常掌握勞動(dòng)力需求信息,發(fā)布用工消息、務(wù)工政策、技術(shù)技能培訓(xùn)講座,促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力的培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移。

四是提供政策扶持,推動(dòng)培訓(xùn)工作。結(jié)合x(chóng)x南實(shí)際,制定就地轉(zhuǎn)移、農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工接受培訓(xùn)的優(yōu)惠政策措施,在市場(chǎng)準(zhǔn)入、子女上學(xué)、戶籍管理、稅費(fèi)交納等方面作出明確規(guī)定,對(duì)已接受培訓(xùn)外出務(wù)工的,減免有關(guān)服務(wù)性收費(fèi)。

五是鼓勵(lì)民間創(chuàng)辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,把民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為政府培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)充,填補(bǔ)培訓(xùn)空白點(diǎn)和盲點(diǎn),逐步形成多元化辦學(xué)和培訓(xùn)格局。支持能人大戶以傳幫帶、師帶徒、以工代培等形式開(kāi)展普通技術(shù)的培訓(xùn)。

六是繼續(xù)抓好在全旗開(kāi)展的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程,藍(lán)色證書(shū)培訓(xùn)工程、青年農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、綠色證書(shū)工程四大工程建設(shè),造就適應(yīng)市場(chǎng)需求的務(wù)工人員和適應(yīng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。

提升調(diào)查報(bào)告的能力(精選17篇)篇十一

忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅。是啊,我們的學(xué)習(xí)和生活又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地,不斷學(xué)習(xí)。現(xiàn)根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,制定如下計(jì)劃:

一、自身現(xiàn)狀分析。

(一)優(yōu)勢(shì)分析。

1、熟練精通電源行業(yè)品質(zhì)管理和項(xiàng)目管理,精通iso品質(zhì)管理體系。

2、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)組織能力和部門(mén)間溝通能力,大局觀強(qiáng)(凡事依公司的利益為第一原則,依維護(hù)公司形象和公司制度為基礎(chǔ))。

3、遇事積極主動(dòng),凡找自身不足,不推諉,有擔(dān)當(dāng)。

4、有較強(qiáng)的處理客訴能力,有豐富處理海外客戶事務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

(二)不足剖析。

1、品質(zhì)宣傳不夠,品質(zhì)培訓(xùn)不夠,公司體系制度推行不夠。

2、忍性不夠,有時(shí)計(jì)劃實(shí)施不能自始至終,造成結(jié)果不算完美。

3、表達(dá)能力有待加強(qiáng)。

4、制程監(jiān)督不徹底,標(biāo)準(zhǔn)化推行不夠。

5、問(wèn)題追蹤不徹底,品質(zhì)糾正預(yù)防措施實(shí)施有待進(jìn)一步提升,執(zhí)行力還須加強(qiáng)提升。

6、部門(mén)工作品質(zhì)有待進(jìn)一步提升,人員素質(zhì)提高、工作技能提升還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、思想道德素質(zhì)。

在本職工作上,注重個(gè)人道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,在與同學(xué)的相處中,注意加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同學(xué)相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)素質(zhì)。

作為一名學(xué)生,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的知識(shí)水平和技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,仔細(xì)研讀各科知識(shí),搜集最新的知識(shí)信息,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學(xué)相關(guān)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給別人幫助的人。

四、課堂學(xué)習(xí)素質(zhì)。

1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。

精心準(zhǔn)備每一堂課,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī),做到課前有預(yù)習(xí)、不遲到、不提早下課、不挖苦諷刺同學(xué)等。

2、勤于反思,完善自我。

每堂課都應(yīng)該有新收獲新啟發(fā),課后及時(shí)反饋。記下學(xué)習(xí)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。

3、練就自己扎實(shí)的基本功。

4、利用信息技術(shù)手段輔助學(xué)習(xí)。

五、心理素質(zhì)。

心理素質(zhì)指表現(xiàn)在每個(gè)人身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,力爭(zhēng)達(dá)到以下表現(xiàn):(1)廣泛的興趣。(2)高尚的道德情感。(3)堅(jiān)強(qiáng)的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅(jiān)持性;處理問(wèn)題的果斷性;克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情開(kāi)朗,耐心細(xì)致,沉著冷靜,誠(chéng)實(shí)正直,與人為善,溫和寬厚。(5)發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

六、身體素質(zhì)。

健康標(biāo)志可分為:(1)精力充沛,能應(yīng)付日常生活和工作的壓力;(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;(3)隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng),能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作,我會(huì)努力提升自身的身體素質(zhì)。

七、工作能力。

1、提高應(yīng)變能力。應(yīng)變能力是當(dāng)代人應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一。在當(dāng)今社會(huì)中,我們每個(gè)人每天都要面對(duì)比過(guò)去成倍增長(zhǎng)的信息,如何迅速地分析這些信息,是人們把握時(shí)代脈搏、跟上時(shí)代潮流的關(guān)鍵。它需要我們具有良好的應(yīng)變能力。另一方面,隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,人們所面臨的變化和壓力與日俱增,每個(gè)人都可能面臨擇業(yè),下崗等方面的困擾。努力提高自己的應(yīng)變能力,對(duì)保持健康的心理狀況是很有幫助的。

2、溝通協(xié)調(diào)能力。溝通協(xié)調(diào)是通過(guò)情感、態(tài)度、思想、觀點(diǎn)等各種信息的交流,來(lái)控制、激勵(lì)和協(xié)調(diào)他人的活動(dòng),使之相互配合,從而建立良好協(xié)作關(guān)系。溝通協(xié)調(diào)貫穿于工作的各個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)論制定計(jì)劃、做出決策,還是進(jìn)行監(jiān)督、控制和處理各種人際關(guān)系,都離不開(kāi)溝通協(xié)調(diào)。溝通有利于我們?cè)诠ぷ髦蝎@取信息,發(fā)揮出自身的最大潛能,而協(xié)調(diào)是一種黏合劑,也是一種組織力,有利于提高我們的工作效率,發(fā)揮出單位的整體效能。要提高溝通協(xié)調(diào)能力,一是要構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,只有在輕松和諧的氛圍下,才能充分發(fā)揮職工的積極性,為各項(xiàng)工作開(kāi)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力和支持。二是要提高語(yǔ)言表達(dá)能力,確保溝通協(xié)調(diào)的順利進(jìn)行。借助語(yǔ)言這一工具傳遞信息、表達(dá)情感,進(jìn)行良好的溝通與協(xié)調(diào)。三是提高非語(yǔ)言表達(dá)能力,增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力。非語(yǔ)言表達(dá)能力也就是體態(tài)語(yǔ)言表達(dá)能力,通過(guò)自身的體態(tài)語(yǔ)言達(dá)到溝通協(xié)調(diào)的效果。四是提高行政溝通能力,就是提高理解別人的能力和增加別人理解自己的可能性。

3、改善表達(dá)能力。要想提高自己的表達(dá)能力,首先,要敢說(shuō)話。就是說(shuō)在討論問(wèn)題中,無(wú)論你的回答的正確與否,都應(yīng)該敢于說(shuō)話;其次,要學(xué)知識(shí)。能不能善于表達(dá),敢于表達(dá),主要還取決于你的文化知識(shí)程度;第三,加強(qiáng)鍛煉。平時(shí)應(yīng)該多學(xué)習(xí)各種問(wèn)題的表達(dá)方式,包括語(yǔ)氣高低靈活運(yùn)用。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,對(duì)于我們的要求也越來(lái)越高。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動(dòng)力,無(wú)論工作還是學(xué)習(xí)中都保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅(jiān)信我的'付出會(huì)有收獲。在以后的工作當(dāng)中爭(zhēng)取做一個(gè)各方面全面發(fā)展新時(shí)代人才。

(1)開(kāi)列溝通情境和溝通對(duì)象清單。

這一步非常簡(jiǎn)單。閉上眼睛想一想,你都在哪些情境中與人溝通,比如學(xué)校、家庭、工作單位、聚會(huì)以及日常的各種與人打交道的情境。再想一想,你都需要與哪些人溝通,比如朋友、父母、同學(xué)、配偶、親戚、領(lǐng)導(dǎo)、鄰居、陌生人等等。開(kāi)列清單的目的是使自己清楚自己的溝通范圍和對(duì)象,以便全面地提高自己的溝通能力。

(2)評(píng)價(jià)自己的溝通狀況。

在這一步里,問(wèn)自己如下問(wèn)題:對(duì)哪些情境的溝通感到愉快?對(duì)哪些情境的溝通感到有心理壓力?最愿意與誰(shuí)保持溝通?最不喜歡與誰(shuí)溝通?是否經(jīng)常與多數(shù)人保持愉快的溝通?是否常感到自己的意思沒(méi)有說(shuō)清楚?是否常誤解別人,事后才發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了?是否與朋友保持經(jīng)常性聯(lián)系?是否經(jīng)常懶得給人寫(xiě)信或打電話?客觀、認(rèn)真地回答上述問(wèn)題,有助于了解自己在哪些情境中、與哪些人的溝通狀況較為理想,在哪些情境中、與哪些人的溝通需要著力改善。

(3)評(píng)價(jià)自己的溝通方式。

在這一步中,主要問(wèn)自己如下三個(gè)問(wèn)題:通常情況下,自己是主動(dòng)與別人溝通還是被動(dòng)溝通?在與別人溝通時(shí),自己的注意力是否集中?在表達(dá)自己的意圖時(shí),信息是否充分?主動(dòng)溝通者與被動(dòng)溝通者的溝通狀況往往有明顯差異。研究表明,主動(dòng)溝通者更容易與別人建立并維持廣泛的人際關(guān)系,更可能在人際交往中獲得成功。溝通時(shí)保持高度的注意力,有助于了解對(duì)方的心理狀態(tài),并能夠較好地根據(jù)反饋來(lái)調(diào)節(jié)自己的溝通過(guò)程。沒(méi)有人喜歡自己的談話對(duì)象總是左顧右盼、心不在焉。在表達(dá)自己的意圖時(shí),一定要注意使自己被人充分理解。溝通時(shí)的言語(yǔ)、動(dòng)作等信息如果不充分,則不能明確地表達(dá)自己的意思;如果信息過(guò)多,出現(xiàn)冗余,也會(huì)引起信息接受方的不舒服。最常見(jiàn)的例子就是,你一不小心踩了別人的腳,那么一?quot;對(duì)不起“就足以表達(dá)你的歉意,如果你還繼續(xù)說(shuō):”我實(shí)在不是有意的,別人擠了我一下,我又不知怎的就站不穩(wěn)了……"這樣羅嗦反倒令人反感。因此,信息充分而又無(wú)冗余是最佳的溝通方式。

(4)制訂、執(zhí)行溝通計(jì)劃。

通過(guò)前幾個(gè)步驟,你一定能夠發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面存在不足,從而確定在哪些方面重點(diǎn)改進(jìn)。比如,溝通范圍狹窄,則需要擴(kuò)大溝通范圍;忽略了與友人的聯(lián)系,則需寫(xiě)信、打電話;溝通主動(dòng)性不夠,則需要積極主動(dòng)地與人溝通等等。把這些制成一個(gè)循序漸進(jìn)的溝通計(jì)劃,然后把自己的計(jì)劃付諸行動(dòng),體現(xiàn)有具體的生活小事中。比如,覺(jué)得自己的溝通范圍狹窄,主動(dòng)性不夠,你可以規(guī)定自己每周與兩個(gè)素不相識(shí)的人打招呼,具體如問(wèn)路,說(shuō)說(shuō)天氣等。不必害羞,沒(méi)有人會(huì)取笑你的主動(dòng),相反,對(duì)方可能還會(huì)在欣賞你的勇氣呢!在制訂和執(zhí)行計(jì)劃時(shí),要注意小步子的原則,即不要對(duì)自己提出太高的要求,以免實(shí)現(xiàn)不了,反而挫傷自己的積極性。小要求實(shí)現(xiàn)并鞏固之后,再對(duì)自己提出更高的要求。

(5)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行監(jiān)督。

這一步至關(guān)重要。一旦監(jiān)督不力,可能就會(huì)功虧一簣。最好是自己對(duì)自己進(jìn)行監(jiān)督,比如用日記、圖表記載自己的發(fā)展?fàn)顩r,并評(píng)價(jià)與分析自己的感受。當(dāng)你完成了某一個(gè)計(jì)劃,如跟一直不敢說(shuō)話的異性打了招呼,你可以獎(jiǎng)勵(lì)自己一頓美餐,或是看場(chǎng)電影輕松輕松。這樣有助于鞏固階段性成果。如果沒(méi)有完成計(jì)劃,就要采取一些懲罰措施,比如做俯臥撐或是做一些懶得做的體力活。

總之,計(jì)劃的執(zhí)行需要信心,要堅(jiān)信自己能夠成功。記住:一個(gè)人能夠做的,比他已經(jīng)做的和相信自己能夠做的要多得多。

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提升調(diào)查報(bào)告的能力(精選17篇)篇十二

想要做一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)知道怎樣進(jìn)行班組管理,這不是那么簡(jiǎn)單的事情。不想被淘汰那只有學(xué)習(xí)提升自己。班組長(zhǎng)的綜合能力有怎樣提升呢,在這里我有兩點(diǎn)小小的建議僅供大家參考:

首先班組長(zhǎng)必須要具備的就是一個(gè)職業(yè)化的心態(tài),心態(tài)決定觀念,觀念導(dǎo)致行為,行為決定結(jié)果,結(jié)果導(dǎo)致性格,性格養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。所以說(shuō)一個(gè)人的命運(yùn)是由你有什么樣的心態(tài)決定的,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者更需要的是這類(lèi)干部,一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有很好的向心力、沒(méi)有一顆良好的心態(tài),即使每個(gè)人的能力都頂尖,那也是一般散沙,不能凝聚成一股勁,更不能很好的服務(wù)于企業(yè)。

其次就是能力的提升了,有了一個(gè)良好的工作心態(tài),能力就不愁提不上去了,能力是通過(guò)培訓(xùn)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,如果說(shuō)有了職業(yè)化的工作心態(tài),肯定就有一顆虛心接受學(xué)習(xí)的心,肯定就有一顆敬業(yè)的心,有了這種心態(tài)能力就可以通過(guò)對(duì)班組長(zhǎng)不斷的培養(yǎng),不斷的讓其在工作實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題來(lái)實(shí)現(xiàn)能力的跨越。

有德有才破格使用,有德無(wú)才培養(yǎng)使用,有才無(wú)德限制使用,無(wú)才無(wú)德堅(jiān)決不用。

第一、讓上司作選擇題,自己作思考題。這一點(diǎn)我認(rèn)為是很重要。對(duì)于一個(gè)上級(jí)主管來(lái)說(shuō),他每天要面對(duì)許多的`問(wèn)題,根本沒(méi)有太多的精力來(lái)逐一思考處理來(lái)自基層班組的所有問(wèn)題。這時(shí)候作為一名好的班組長(zhǎng),我們就要把班組中遇到的問(wèn)題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)決定哪個(gè)方案更合理,可行性更強(qiáng)。這樣,你本人的能力也在思考解決問(wèn)題的過(guò)程中得到了不斷提高,上司也能在“做選擇題”的過(guò)程中逐步認(rèn)可你的能力,從而使你成為一個(gè)受到上級(jí)歡迎和賞識(shí)的下屬。

第二、比別人多做一步,多想一點(diǎn)。我們都知道,管理就是管理者應(yīng)該做的事情,一個(gè)合格的管理者往往是上下不討好,左右不是人的。企業(yè)(組織)的根本問(wèn)題,是發(fā)展的問(wèn)題。而管理就是去解決這個(gè)問(wèn)題的,即解決組織的目標(biāo)減去現(xiàn)狀而存在的問(wèn)題。這,往往是有許多有待解決的事情的。在現(xiàn)狀和目標(biāo)之間,存在諸多流程,諸多環(huán)節(jié)。流程和環(huán)節(jié)中就會(huì)存在這樣那樣的問(wèn)題,需要我們作為管理者去規(guī)范,去標(biāo)準(zhǔn)化。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我們作為班組長(zhǎng),就應(yīng)該比別人多想,多做一點(diǎn),多走一步。

第三,執(zhí)行力要強(qiáng)。在平時(shí)的工作中,我深切體會(huì)到執(zhí)行力的重要性。通過(guò)這次的培訓(xùn),我了解到執(zhí)行力的提高,有兩個(gè)方面的影響。一是標(biāo)化和量化的影響。沒(méi)有量化就沒(méi)有執(zhí)行。我們的制度(規(guī)程)要盡可能的量化,并形成體系。二是態(tài)度的影響。這方面,就只有我們作為班組長(zhǎng)的帶頭,起到示范效應(yīng)。同時(shí),要加強(qiáng)行政功能,加強(qiáng)監(jiān)督力度。通過(guò)這次的培訓(xùn)我深刻的體會(huì)到,班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。

提升調(diào)查報(bào)告的能力(精選17篇)篇十三

小學(xué)教師能夠說(shuō)是一個(gè)特殊的職業(yè),它承擔(dān)著學(xué)生的啟蒙教育工作,能夠說(shuō)是學(xué)生的第二個(gè)父母。雖然它沒(méi)有初中、高中教師肩上背負(fù)的升學(xué)壓力,可是它的主角是至關(guān)重要的。因?yàn)榻逃龁?wèn)題歸根到底是教師問(wèn)題,教師是優(yōu)質(zhì)教育最主要、最直接的創(chuàng)造者。同時(shí)更覺(jué)得自我應(yīng)當(dāng)在知識(shí)、本事以及個(gè)性品質(zhì)等方面有更好得提高,因?yàn)檫@直接關(guān)系到孩子身心的健康成長(zhǎng)。

首先,小學(xué)教師要做一個(gè)新時(shí)代的慧眼識(shí)“千里馬”的“伯樂(lè)”。這個(gè)“伯樂(lè)”應(yīng)當(dāng)是善于挖掘?qū)W生的潛能,根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好,培養(yǎng)出不一樣的“千里馬”。小學(xué)生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能,而這個(gè)工作就需要每一個(gè)小學(xué)教師去完成。每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好也是不一樣的,這就需要教師的細(xì)心觀察,耐心輔導(dǎo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W生的潛能,并為學(xué)生營(yíng)造出適應(yīng)于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境,讓“千里馬”能夠“食飽力足、才美外現(xiàn)”。

其次,小學(xué)教師要善于與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的教師,興趣更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是發(fā)展某種本事的契機(jī),它促使人們?nèi)ヌ剿?、?shí)踐,從而發(fā)展智力;而學(xué)生學(xué)習(xí)興趣又是建立在良好的師生關(guān)系之上的。異常是小學(xué)生,怎樣激發(fā)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,能夠算是小學(xué)教師的首要任務(wù)之一。或許小學(xué)里,我們不用教育學(xué)生十分多的課本知識(shí),可是我們必須要努力使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。與此同時(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛(ài)好。最終,要與時(shí)俱進(jìn),并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。教師要不斷學(xué)習(xí),不斷更新,獲得新的信息和技能,獲得新的意識(shí),新的觀點(diǎn)和新的價(jià)值,以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。教師在教學(xué)過(guò)程中要根據(jù)不一樣環(huán)境和對(duì)象進(jìn)行創(chuàng)新性活動(dòng)。在教學(xué)觀念、教學(xué)資料、教學(xué)方法、教學(xué)管理等方面,在前人已有的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)論基礎(chǔ)上,要有所探索、有所總結(jié)、有所超越。

總之,作為一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)教師,站在教育行列的起點(diǎn),肩負(fù)著培養(yǎng)人才之重任。不僅僅要具備各種教學(xué)才能,精通各門(mén)教學(xué)藝術(shù),還要善于挖掘?qū)W生的潛能,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系;既要修身養(yǎng)德,敬業(yè)愛(ài)崗,讓耐心、愛(ài)心、恒心、上進(jìn)心融為一體;又要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,才能更好地為社會(huì)主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

針對(duì)以上幾點(diǎn),我認(rèn)為我以后應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面努力:

一、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。

預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)能夠提高聽(tīng)課的效果,抓好重點(diǎn)、難點(diǎn),進(jìn)取運(yùn)用思維,深入理解教材,構(gòu)成有系統(tǒng)的觀點(diǎn)和科學(xué)知識(shí)體系,培養(yǎng)自學(xué)本事的重要環(huán)節(jié)。習(xí)題課要改變中學(xué)習(xí)慣了的死套公式的解題方法,加強(qiáng)了理論推導(dǎo)的課題,解題的難度也適當(dāng)加深,注意用文字、圖表、數(shù)理計(jì)算等方法的表達(dá)本事。實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)動(dòng)手的技能和分析與解決實(shí)驗(yàn)過(guò)程提出問(wèn)題的本事,大學(xué)的實(shí)驗(yàn)要從教師指導(dǎo)下的演示方法逐步過(guò)渡到獨(dú)立地提出實(shí)驗(yàn)方案和完成實(shí)驗(yàn),從以驗(yàn)證某必須律或原理的實(shí)驗(yàn)過(guò)渡到構(gòu)成科學(xué)的實(shí)驗(yàn)。掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,是提高我們學(xué)習(xí)本事的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。

二、培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,始終堅(jiān)持強(qiáng)烈的求知欲。

工作做鋪墊。還有我要加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的重視程度,雖然小學(xué)教師不需要很高的數(shù)學(xué)水平,可是我絕不能松懈,我要完成自我的數(shù)學(xué)目標(biāo)。

三、執(zhí)著、沉著與自制。

首先,教師要有完成教育任務(wù)的堅(jiān)定意向,這是他們完成教育任務(wù)的保證。這種意志品質(zhì)是與他們強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感相聯(lián)系的。其次,教師的沉著、自制,會(huì)有效的影響孩子的意志品質(zhì)。低年級(jí)兒童年幼無(wú)知,自控本事差,常會(huì)出現(xiàn)各種行為問(wèn)題,如,任性、不遵守規(guī)則、不聽(tīng)從規(guī)勸、違背教師提出的要求,同伴之間不能友好相處,攻擊性行為較多等,教師要善于調(diào)整、控制自我的情緒,處事冷靜,以平和的態(tài)度對(duì)待孩子,同時(shí)耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育。如果教師缺乏自制力,用粗暴地方式對(duì)待孩子,例如諷刺挖苦,甚至體罰或變相體罰,這不僅僅傷害孩子地情感,并且會(huì)影響兒童地身心健康。教師地喜怒無(wú)常對(duì)兒童是極為有害地,容易使一些孩子去窺測(cè)教師情緒地“晴雨表”,構(gòu)成兩面派行為方式,從而影響兒童個(gè)性地健康發(fā)展。

四、具備多方面的本事。

1、敏銳細(xì)致的觀察力。

2、創(chuàng)造性思維本事。

3、生動(dòng)、流暢的口語(yǔ)表達(dá)本事。

4、較強(qiáng)的組織管理本事。

經(jīng)過(guò)以上這些的學(xué)習(xí)能夠讓我更加清楚的明白在大學(xué)的四年里,我們應(yīng)當(dāng)為之奮斗的夢(mèng)想與目標(biāo),用心學(xué)習(xí),不斷提升自我,為將來(lái)更好的服務(wù)于教師行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

提升調(diào)查報(bào)告的能力(精選17篇)篇十四

不管在任何行業(yè),只有具備強(qiáng)大的專(zhuān)業(yè)技能才能不被別人所取代,才能立于行業(yè)的頂端。而程序員雖然處于it業(yè)的最低端,可能接觸不了本公司的核心技能。那就努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),把本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)精、學(xué)透。只有打好了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),才能從容應(yīng)對(duì)公司所安排的工作,才能取得更多的提升機(jī)會(huì)。

努力打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的最好方法就是多讀書(shū)、多學(xué)習(xí),正因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,知識(shí)使人進(jìn)步。充分利用晚上或者周末等休息時(shí)間,多看一些對(duì)自己有幫助的書(shū)籍,多學(xué)習(xí)新知識(shí)并對(duì)舊知識(shí)能做到溫故知新。只有不斷的吸收新的知識(shí),才能讓自己快速的成長(zhǎng)。

對(duì)于很多新程序員來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始接觸的工作就是敲代碼。如果自己連代碼都看不懂,那怎么才能編寫(xiě)代碼呢?或者別人給你一串代碼讓你審核,又怎么才能發(fā)現(xiàn)當(dāng)中的錯(cuò)誤呢?所以認(rèn)真閱讀源碼,提高編寫(xiě)代碼的能力,這樣才能有效的應(yīng)對(duì)程序員的本職工作。

對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)公司來(lái)說(shuō),賺錢(qián)才是最終目的,而且現(xiàn)在各種軟件很多,軟件更新?lián)Q代很快。因此具備敏銳的市場(chǎng)觀察力,了解哪些軟件是市場(chǎng)需求量大的,這樣才能制定出正確的方向,開(kāi)發(fā)出大家需求的軟件來(lái)。如果能夠開(kāi)發(fā)出一款熱門(mén)軟件,那對(duì)一個(gè)程序員的事業(yè)發(fā)展起到非常大的幫助。

不管是任何領(lǐng)域,項(xiàng)目能夠有效的發(fā)展靠的是團(tuán)隊(duì)合作,it行業(yè)也是如此。一位程序員好比一顆螺絲釘,雖然不起眼但是不可或缺。當(dāng)程序員分配到一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,首先應(yīng)該有效的跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,明確自己的任務(wù)與職責(zé)。當(dāng)程序員具備良好的溝通能力,清楚理解領(lǐng)導(dǎo)的需要,這樣才能有目的的進(jìn)行工作,做出的成果才不會(huì)返工。

一款軟件開(kāi)發(fā)是從無(wú)到有、從零到整的過(guò)程,整個(gè)過(guò)程極具富有創(chuàng)造性。所以程序員們應(yīng)努力提升自身的創(chuàng)造力,勤于思考、拓寬思維、與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì)。

不管什么領(lǐng)域,人脈都是很重要的。程序員也一樣,在努力工作、學(xué)習(xí)的同時(shí),還需積極的拓展人脈。擁有龐大的人脈就意味著擁有極多的機(jī)會(huì),只要自己有足夠的能力,把握住到來(lái)的機(jī)會(huì),那很有可能事業(yè)就能上一個(gè)臺(tái)階。也有可能在你的眾多人脈當(dāng)中出現(xiàn)一位貴人、一位伯樂(lè),在你困難的時(shí)候幫你一把。

如果程序員的身邊都是技術(shù)牛人、人人辦事都很有效率,在這種環(huán)境下雖然能夠帶來(lái)很大的壓力,但也會(huì)促進(jìn)自身嚴(yán)格要求自己。環(huán)境決定人生的價(jià)值,擁有一個(gè)高效的開(kāi)發(fā)環(huán)境,勢(shì)必能搞提升程序員自身的能力。

當(dāng)程序員擁有一定的能力后,如果所在的平臺(tái)只讓自己做一些簡(jiǎn)單的工作、大材小用的話,那就干脆另辟蹊徑,積極尋找能夠發(fā)揮自身能力的舞臺(tái)。只有在適合自己的舞臺(tái)上才能發(fā)揮自身的價(jià)值,才有更多的機(jī)會(huì)去提升自己。

提升調(diào)查報(bào)告的能力(精選17篇)篇十五

為更好地勝任素質(zhì)教育形勢(shì)下的教學(xué)工作,適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要,不斷完善自己,全面提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,把握現(xiàn)代教育理念,提高教育教學(xué)能力。

二、時(shí)間安排及學(xué)習(xí)形式。

(1)按時(shí)參加學(xué)校及上級(jí)部門(mén)組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、驗(yàn)收。

(2)積極參加教研組不定期的學(xué)習(xí)。

(3)主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間自修。

(4)計(jì)劃利用假期時(shí)間自修。

三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

教育大計(jì),教師為本。21世紀(jì)的教育應(yīng)該是開(kāi)放的、創(chuàng)新的教育,中小學(xué)教師必須樹(shù)立適應(yīng)新時(shí)代要求的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀;必須掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù);必須能夠積極參與教育科研,在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新,否則將無(wú)法適應(yīng)21世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要。因此,鞏固專(zhuān)業(yè)思想,熱愛(ài)教育工作,提高職業(yè)道德修養(yǎng)水平和掌握行為規(guī)范,提高所教學(xué)科教學(xué)方法,進(jìn)一步掌握教育教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)技能,才能適應(yīng)新課改的需要。在新的一年中,我必須加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,具體做到:

1、加強(qiáng)三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話的訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)信息技術(shù)訓(xùn)練。

3、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用的訓(xùn)練。

4、積極參加學(xué)校的各類(lèi)教研教改活動(dòng),如各類(lèi)觀摩課、研討課、優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課、示范課活動(dòng)。

5、加強(qiáng)備課組教研組教師間的相互聽(tīng)課活動(dòng)。

6、積極參加每周一次的教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

7、自訂3本以上繼續(xù)教育書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有心得,年終對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行檢查。

8、提高試題設(shè)計(jì)能力。至少完成兩分試卷編制及考試情況自我分析。

9、充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,觀摩教學(xué)實(shí)錄,學(xué)習(xí)課件制作。

10、每周進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室2小時(shí)以上。

提升調(diào)查報(bào)告的能力(精選17篇)篇十六

大學(xué)生就業(yè)難從xx年金融危機(jī)以來(lái)一直成為社會(huì)焦點(diǎn),專(zhuān)家認(rèn)為,不論是一種社會(huì)現(xiàn)狀還是媒體的過(guò)分炒作,大學(xué)生朋友都應(yīng)該明白一點(diǎn),就業(yè)不是想象中那么容易。通過(guò)細(xì)致、多方數(shù)據(jù)比較分析,職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家認(rèn)為,大學(xué)生就業(yè)難的主要原因在于大學(xué)生就業(yè)能力不足,所以走出大學(xué)生困境的要決在于如何提高自己的就業(yè)能力.

大學(xué)生就業(yè)能力是人順利實(shí)現(xiàn)某種活動(dòng)的心理?xiàng)l件,它是符合活動(dòng)要求、影響活動(dòng)效果的個(gè)性特征的總和。

大學(xué)生就業(yè)能力一般涵蓋智力因素和非智力因素兩個(gè)方面,包括思維能力、社會(huì)適應(yīng)能力、自主能力、社會(huì)實(shí)踐能力、應(yīng)聘能力等。目前大學(xué)生找不到工作的一個(gè)原因,在于不能適應(yīng)社會(huì)的需求,就業(yè)能力缺乏。首先,部分大學(xué)生在校期間得過(guò)且過(guò),沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,缺乏就業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

其次,學(xué)校育人方式單調(diào)、呆板,只負(fù)責(zé)知識(shí)的傳授,而不注重學(xué)生綜合能力的發(fā)展,使部分學(xué)生缺乏適應(yīng)能力、溝通能力,不能將自己推銷(xiāo)出去。最后,大學(xué)生就業(yè)能力缺乏與我國(guó)應(yīng)試教育緊密聯(lián)系,大學(xué)生從小即以“考試”為指揮棒,缺乏綜合素質(zhì)的鍛煉,而能力的培養(yǎng)是與人幼年所受的教育密切相關(guān)的。

一,要增強(qiáng)大學(xué)生的綜合能力。

作為大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的就業(yè)意識(shí),提高自身的職業(yè)成熟度。應(yīng)廣開(kāi)渠道,注意知行統(tǒng)一,全面提升自己的就業(yè)能力。如通過(guò)模擬招聘活動(dòng)提升學(xué)生的應(yīng)聘能力、社交能力等。同時(shí),要積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,成立相應(yīng)的社團(tuán)組織,鼓勵(lì)開(kāi)展各種就業(yè)心理教育活動(dòng)。

二,要實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃,改變大學(xué)生就業(yè)的錯(cuò)誤認(rèn)知。職業(yè)生涯規(guī)劃可以激發(fā)大學(xué)生自身內(nèi)部的動(dòng)力,促使他們不斷地完善自己。一個(gè)成功的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅需要大學(xué)生通過(guò)自我反省、社會(huì)比較、心理測(cè)評(píng)等方式對(duì)自己的性格特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)等有清楚的了解,還需要對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)及發(fā)展趨勢(shì)有清晰的認(rèn)識(shí),這可以重新審視自己,結(jié)合社會(huì)實(shí)際,給自己一個(gè)合理的定位。

三,要加強(qiáng)素質(zhì)教育實(shí)踐,養(yǎng)成良好的就業(yè)心理素質(zhì)。大學(xué)生優(yōu)秀心理素質(zhì)的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情。我們不能將所有的工作、目光都集中在高等教育階段,應(yīng)當(dāng)從中學(xué),甚至是小學(xué)就開(kāi)展就業(yè)教育、心理教育,培養(yǎng)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。在基礎(chǔ)教育階段就向?qū)W生灌輸“就業(yè)意識(shí)”,加深他們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)程度,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯探索。同時(shí),改變應(yīng)試教育的現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。素質(zhì)教育從小抓起,才是解決大學(xué)生就業(yè)心理問(wèn)題的根本之路。

五,要推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)大學(xué)生對(duì)國(guó)情社情民情的了解。應(yīng)積極在大學(xué)生中開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為他們接觸社會(huì)、了解社會(huì)創(chuàng)造條件、提供舞臺(tái),使他們對(duì)國(guó)情、民情、社情有清晰的了解,從而發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,縮小他們的認(rèn)識(shí)與社會(huì)需求之間的差距,在實(shí)踐中提高自身的心理素質(zhì)。

作為個(gè)人而言,我也為我今后做了一個(gè)職業(yè)生涯的計(jì)劃表,具體如下;。

1.

2.

3.

4.

總之大學(xué)生就業(yè)能力的提升是一個(gè)逐步完善,多方面提升的過(guò)程,包括職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)心理素質(zhì)培養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐的豐富化。為此,我們更應(yīng)該制定好自己的計(jì)劃表,認(rèn)真落實(shí)。

提升調(diào)查報(bào)告的能力(精選17篇)篇十七

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革這一中心,根據(jù)“明德小學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力提升”課題研究方案,切實(shí)實(shí)行“分層教學(xué)、分類(lèi)評(píng)價(jià)”,逐步提升學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,從而促進(jìn)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)乃至綜合素質(zhì)的全面提高,努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)的小學(xué)教師隊(duì)伍,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分層測(cè)試卡的使用與實(shí)踐,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)方式的改革,在教學(xué)中不斷實(shí)踐、不斷反思、不斷總結(jié),通過(guò)分層教學(xué),分層評(píng)價(jià),揚(yáng)起學(xué)生自信的風(fēng)帆,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。進(jìn)一步明確本課題的實(shí)踐意義和理論價(jià)值。

2、開(kāi)展形式多樣、行之有效的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分層測(cè)試卡實(shí)踐活動(dòng),研究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分層測(cè)試卡的有效使用策略,并推出一些有推廣價(jià)值的的教學(xué)案例,努力提升我校實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)教師的課堂教學(xué)能力和水平,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)課題過(guò)程管理,制定實(shí)施計(jì)劃,為實(shí)驗(yàn)的有序、有效開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。有針對(duì)性地引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師加強(qiáng)個(gè)案研究,自我反思,實(shí)踐改進(jìn),從而提高教師的實(shí)驗(yàn)水平,保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。強(qiáng)化資料積累意識(shí),及時(shí)整理存檔,促使實(shí)驗(yàn)教師理性的分析自己的實(shí)驗(yàn)工作。

1、學(xué)生發(fā)展目標(biāo):通過(guò)組織、實(shí)施本課題的研究,切實(shí)實(shí)行分層評(píng)價(jià),從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的自信心,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、教師發(fā)展目標(biāo):通過(guò)組織、實(shí)施本課題的研究,促使教師認(rèn)真實(shí)施有效的教學(xué)評(píng)價(jià),豐富和拓展現(xiàn)代課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)理論,從而提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),并最終提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)教學(xué)質(zhì)量。

1、研究?jī)?nèi)容:

(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分層測(cè)試卡在實(shí)踐中的應(yīng)用。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分層測(cè)試卡為分層評(píng)價(jià)提供了很好的教學(xué)平臺(tái),在實(shí)際教學(xué)中如何充分、有效利用分層測(cè)試卡提高我們的課堂教學(xué)效益。

(2)有效評(píng)價(jià)的策略。

尊重差異、關(guān)注差異,分類(lèi)指導(dǎo)、分層評(píng)價(jià),使每一位學(xué)生均得到有效的發(fā)展。教學(xué)中如何使有效評(píng)價(jià)得以真正落實(shí)。

2、研究途徑:

(1)組織課題組成員學(xué)習(xí)有關(guān)分層評(píng)價(jià)理論,與北師大專(zhuān)家學(xué)者及縣教研室領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系交流,獲取理論指導(dǎo)。

(2)通過(guò)研究課形式,與課題組成員共同探討怎樣有效使用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分層測(cè)試卡及進(jìn)行有效評(píng)價(jià)。

(3)拓展課堂,延伸課外,了解信息,及時(shí)總結(jié),做好案例、反思的撰寫(xiě)工作。

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讀后感是在閱讀一本書(shū)之后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和感受進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。以下是一些膾炙人口的讀后感文章,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情和創(chuàng)造力。人生不可能一帆風(fēng)
通過(guò)制定合理的工作方案,我們可以更好地組織工作,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效果,達(dá)成共同的目標(biāo)。這些工作方案范文的成功實(shí)施,離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)成員的共同努力和積極配合。我局成立了由局
月工作總結(jié)是對(duì)本月工作中取得的成果、遇到的問(wèn)題以及下個(gè)月的計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的求職市場(chǎng)上,一個(gè)符合規(guī)范、突出特點(diǎn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷尤為重要,能夠讓我們?cè)诒姸鄳?yīng)聘者中脫穎而出。在下面的范例中,你將看到如何在個(gè)人簡(jiǎn)歷中突出你的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),
單位是一個(gè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)或管理活動(dòng)的實(shí)體,它是組織和執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)的基本單位。以下是一些單位管理的專(zhuān)家觀點(diǎn)和研究成果,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈l(fā)。乙方(勞動(dòng)者):根
講話稿的撰寫(xiě)需要具備良好的邏輯思維能力和語(yǔ)言組織能力,以確保信息的有條不紊地傳達(dá)給聽(tīng)眾。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇優(yōu)秀的講話稿,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示
歡迎大家蒞臨現(xiàn)場(chǎng),我是今天的主持人,很高興能和大家一起度過(guò)這美好的時(shí)刻!總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考
我深知財(cái)務(wù)工作總結(jié)的重要性,它可以幫助我了解自己的表現(xiàn)并尋找改進(jìn)的方向。在以下財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文中,您可以找到適合自己企業(yè)的財(cái)務(wù)管理方法。搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳,
新聞報(bào)道是及時(shí)記錄和傳播事件、事實(shí)、觀點(diǎn)的一種媒體形式,它能夠?yàn)楣娞峁┘皶r(shí)、準(zhǔn)確的信息。接下來(lái),小編為大家分享一些精彩的新聞報(bào)道范文,歡迎大家一起來(lái)閱讀和探討
單位是一個(gè)廣義的概念,包括企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)等不同類(lèi)型的組織形式。以下是一些單位運(yùn)營(yíng)和管理方面的案例分析,供大家參考和學(xué)習(xí)。新單位要原單位的離職證明,是防止原
教案模板的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,以及教學(xué)資源的合理利用。教案模板是教師在備課過(guò)程中用來(lái)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的一種工具,它可以幫助教師更好地組織教學(xué)
一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)該具備可行性、可執(zhí)行性和適應(yīng)性的特點(diǎn)。通過(guò)閱讀以下范文,大家可以了解到如何將工作目標(biāo)和具體任務(wù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),在計(jì)劃書(shū)中做到有的放矢,有條不紊地
活動(dòng)方案的編制應(yīng)當(dāng)兼顧靈活性和可執(zhí)行性,以應(yīng)對(duì)不可預(yù)測(cè)的情況和變化。通過(guò)閱讀這些活動(dòng)方案范文,可以了解不同場(chǎng)合和環(huán)境下的方案制定思路和方法。下面是小編為大家整理
英語(yǔ)在科研領(lǐng)域具有重要地位,許多學(xué)術(shù)著作和研究成果都是用英語(yǔ)進(jìn)行交流和發(fā)布的。下面給大家推薦一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,希望能夠幫助大家提高學(xué)習(xí)效果。
生日是一個(gè)讓人慶祝和犒勞自己的時(shí)刻,我們可以用各種方式來(lái)度過(guò)這一天,給自己一個(gè)特殊的禮物。以下是一些關(guān)于生日蛋糕和甜點(diǎn)的制作和購(gòu)買(mǎi)建議,希望能讓大家嘗到一份美味
1.檢討書(shū)是一種反思自身行為和錯(cuò)誤的重要方式,它可以幫助我們意識(shí)到自己的不足之處。以下是一些經(jīng)典的檢討書(shū)案例,通過(guò)他們的總結(jié)和反思,我們可以更好地指導(dǎo)自己的行動(dòng)
自我評(píng)價(jià)是一種自我激勵(lì)的方式,可以增強(qiáng)我們對(duì)自己能力和潛力的信心。這些自我評(píng)價(jià)范文不僅僅是對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行描述,更是通過(guò)反思和總結(jié)體現(xiàn)出個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
個(gè)人總結(jié)是一種及時(shí)反思,可以讓我在下一段時(shí)間有更好的規(guī)劃和安排。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。冬去春來(lái),2021年到來(lái)了。2020年以來(lái)
幼兒園小班是孩子們進(jìn)入學(xué)前教育的第一步,是他們開(kāi)始接觸學(xué)校和老師的重要階段。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的幼兒園小班總結(jié)范文,或許能給你一些靈感。在社會(huì)領(lǐng)域方面,孩子們都
在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們可以分享自己的體會(huì)和感悟,與他人交流和學(xué)習(xí),促進(jìn)共同進(jìn)步。范文中的案例和數(shù)據(jù)可以幫助我們加深對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的理解和分析,使我們的報(bào)告更具說(shuō)服力
良好的購(gòu)銷(xiāo)管理可以幫助企業(yè)提高銷(xiāo)售效率和市場(chǎng)份額,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。購(gòu)銷(xiāo)是商品流通的關(guān)鍵環(huán)節(jié),關(guān)系著生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的利益關(guān)系。在購(gòu)銷(xiāo)活動(dòng)中,如何準(zhǔn)確把握市場(chǎng)需
讀書(shū)心得的寫(xiě)作可以鍛煉我們的表達(dá)和思考能力,同時(shí)也可以激發(fā)我們對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的更深入的思考和探索。以下是一些讀書(shū)心得的分享,希望能幫助大家更好地理解書(shū)籍的內(nèi)涵和價(jià)值
良好的教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師合理利用時(shí)間和資源,提高教學(xué)效率,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。希望大家通過(guò)以下教學(xué)計(jì)劃范文的參考,能夠提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和培訓(xùn)內(nèi)容,同時(shí)還要考慮培訓(xùn)方法和評(píng)估方式。以下是一些常用的培訓(xùn)計(jì)劃模板和工具,供您參考和借鑒?!秾W(xué)校教師培訓(xùn)計(jì)劃》是由計(jì)劃網(wǎng)工作
營(yíng)銷(xiāo)策劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要不斷地跟蹤市場(chǎng)變化和消費(fèi)者需求,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。想要提升營(yíng)銷(xiāo)策劃能力?以下是小編整理的一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和課程,可以幫助你增加知識(shí)和
范本通常是對(duì)某一類(lèi)作品進(jìn)行概括和總結(jié),可以作為寫(xiě)作的參考素材。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。為有效預(yù)防和遏制道路交通事故發(fā)
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園教師的教育教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和提升的手段。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些幼兒園工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。是我所轉(zhuǎn)型為市政
致辭是在重要場(chǎng)合、重大慶典或重要會(huì)議上發(fā)表的一種演講形式,它具有引導(dǎo)思想、凝聚人心、傳播信息的作用。以下是一些深入人心的致辭句子,讓我們一起來(lái)品味一下其中的智慧
有了一個(gè)詳細(xì)的工作方案,我們可以更好地安排時(shí)間和資源,提高工作的質(zhì)量。在下面,我們將為大家介紹幾種常見(jiàn)的工作方案,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。
當(dāng)面臨復(fù)雜的情況和問(wèn)題時(shí),撰寫(xiě)情況報(bào)告可以幫助我們系統(tǒng)地梳理和理清各種因素,找到解決問(wèn)題的方向和方法。最后,通過(guò)閱讀下面這些情況報(bào)告,相信你會(huì)對(duì)情況報(bào)告的寫(xiě)作有
更多申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要我們對(duì)目標(biāo)資源或機(jī)會(huì)的要求進(jìn)行深入了解,以便我們能夠充分展示自己的優(yōu)勢(shì)和適應(yīng)性。接下來(lái)是一些來(lái)自專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作機(jī)構(gòu)的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠給大家
通過(guò)教研,教師們可以相互交流經(jīng)驗(yàn),探討教學(xué)方法,提高自身教育教學(xué)能力。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些教師在教研中提出的教師成長(zhǎng)和發(fā)展的路徑和措施吧。  第八周:教學(xué)
策劃方案的編寫(xiě)應(yīng)該注重實(shí)際操作性和可持續(xù)性,同時(shí)也要充分考慮到不同因素的影響和應(yīng)對(duì)措施。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的策劃方案范文,希望對(duì)大家有所幫助。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工作方式。即將進(jìn)入新的一個(gè)月,不妨先來(lái)看看下面的月工作總結(jié)范文,或許能對(duì)你的工作有所啟
年終總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,它可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并制定更有效的計(jì)劃。以下是小編為大家搜集的年終總結(jié)范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,我們可以
活動(dòng)策劃應(yīng)該充分考慮參與者的需求和利益,以提供一個(gè)愉快和有意義的活動(dòng)體驗(yàn)。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)踐中的活動(dòng)策劃案例,希望能為大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和建議
通過(guò)報(bào)告的寫(xiě)作,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。想了解更多有關(guān)報(bào)告寫(xiě)作的技巧和范文樣本嗎?那就繼續(xù)往下看吧,以下是小編為您精心挑選的范文。
教師轉(zhuǎn)正是對(duì)教師工作表現(xiàn)進(jìn)行審核和評(píng)價(jià)的過(guò)程,有利于發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。教師轉(zhuǎn)正是我職業(yè)生涯中的一次里程碑,我將更加堅(jiān)定自己的教育信念,不斷推動(dòng)教學(xué)改革
學(xué)??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)活動(dòng)的回顧和總結(jié),有助于學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有更清晰的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。
策劃方案是指在進(jìn)行某項(xiàng)工作或活動(dòng)之前,對(duì)行動(dòng)步驟、時(shí)間安排和資源調(diào)配等方面進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一份文件。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的策劃方案,我們能夠更好地提高自己的策
最后,月工作總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人工作的總結(jié)和概括,更是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和整體工作效果的一種評(píng)估和反思。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,大家可以參考其中的寫(xiě)作風(fēng)格和思
演講稿是在公眾場(chǎng)合進(jìn)行口頭表達(dá)的一種文體,它可以幫助我們傳達(dá)思想和觀點(diǎn)。以下是一些成功演講者的演講稿范文,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。在全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議上的講話:
總結(jié)范文是對(duì)某一主題或事件進(jìn)行概括和總結(jié)的文章,它包含了對(duì)該主題或事件的分析、總結(jié)和評(píng)價(jià)。在寫(xiě)總結(jié)范文時(shí),我們需要充分了解所要總結(jié)的內(nèi)容,并進(jìn)行邏輯思考和歸納總
通過(guò)教學(xué)反思,我們可以更好地評(píng)估自己的教學(xué)效果,為今后的教學(xué)提供有針對(duì)性的改進(jìn)方案。教學(xué)反思范文可以讓教師了解不同學(xué)科、不同年齡段的教學(xué)反思方式和思維模式。
編寫(xiě)好的教案可以幫助教師更好地組織教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效果。請(qǐng)各位教師注意參考下面整理的三年級(jí)教案范文,并根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行調(diào)整。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)橙色是如何
教學(xué)工作計(jì)劃還應(yīng)該考慮到學(xué)校和班級(jí)的實(shí)際情況,確保教學(xué)進(jìn)度的合理安排。請(qǐng)大家注意以下教學(xué)工作計(jì)劃范文中的教學(xué)思路和方法,思考如何應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。
教學(xué)工作計(jì)劃的落實(shí)需要教師和學(xué)生的共同努力,形成良好的教學(xué)環(huán)境和積極的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)他人的教學(xué)工作計(jì)劃,可以幫助我們提高課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量。3.實(shí)施“一幫一”
匯報(bào)情況的目的是為了讓上級(jí)了解工作進(jìn)展,提供決策的參考依據(jù)。小編為大家整理了一些關(guān)于情況匯報(bào)的資料和案例,希望能夠?yàn)榇蠹以趯?xiě)作過(guò)程中提供一些幫助和指導(dǎo)。
學(xué)生工作總結(jié)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和回顧的好方法,可以幫助自己更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作方向。小編整理了一些優(yōu)秀的學(xué)生工作總結(jié)范文,方便大家查閱和借
服務(wù)月是一個(gè)集中展示社會(huì)責(zé)任感的機(jī)會(huì),它讓我們有機(jī)會(huì)做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。以下是一些服務(wù)月的自我總結(jié)和反思,值得我們深入思考。社區(qū)離休干部“四就近”服務(wù)工作領(lǐng)
貧困申請(qǐng)書(shū)是一種向相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)救助的書(shū)面材料,用于證明個(gè)人或家庭處于貧困狀態(tài)。下面是一些成功申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)和心得,希望對(duì)大家寫(xiě)作貧困申請(qǐng)書(shū)有所幫助。。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您們
預(yù)備黨員是黨的培養(yǎng)對(duì)象,需要進(jìn)行一段時(shí)間的思想教育和組織培養(yǎng)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一位優(yōu)秀預(yù)備黨員的學(xué)習(xí)總結(jié),或許能給我們一些啟示。20xx年xx月,王xx經(jīng)
寫(xiě)心得體會(huì)可以梳理思路,促使我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。20__年x月28日,是第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基石,它在一定程度上決定了合作的順利與否。為了幫助大家更好地理解合同協(xié)議的寫(xiě)作要點(diǎn),以下是一些典型案例。別墅是一種低層聯(lián)排住宅,在郊區(qū)或風(fēng)景
規(guī)章制度的制定可以幫助組織成員明確職責(zé),避免混亂和沖突。為了更好地保障組織的安全和發(fā)展,特別制定了以下規(guī)章制度。1、必須向具有合法資質(zhì)的農(nóng)資生產(chǎn)企業(yè)或經(jīng)銷(xiāo)商采購(gòu)
月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在過(guò)去一個(gè)月內(nèi)所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的歸納和總結(jié)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。(1)熟悉小區(qū)各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)
心得體會(huì)是通過(guò)反思自己的行動(dòng)和經(jīng)歷,總結(jié)出的有關(guān)某個(gè)問(wèn)題或主題的個(gè)人見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一篇經(jīng)典的心得體會(huì)文章,感受作者的思考和反思之道。
在各種場(chǎng)合,人們常常需要用到講話稿,它可以幫助演講者更好地組織思路,提高演講效果。在講話稿范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的演講,幫助我們提高撰寫(xiě)和演講水平。
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們能夠更清楚地認(rèn)識(shí)自己的需求和目標(biāo),為改善自身提供指導(dǎo)。自我評(píng)價(jià)的范文應(yīng)該具備客觀全面的特點(diǎn),同時(shí)突出個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于2011
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷過(guò)的事物進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,讓我更好地反思自己的行為和決策。小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的典型案例,希望能給大家提供一些思路和指導(dǎo)。
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中的基本法規(guī),對(duì)于締約方都具有約束力。接下來(lái)是一些合同協(xié)議范文分享,供需要的人參考和借鑒。甲方(聘用方):乙方(受雇方):甲乙雙方本著平
教師心得體會(huì)的總結(jié)可以幫助教師更好地解決學(xué)生的學(xué)習(xí)困惑和問(wèn)題。這些教師心得范文展示了教師們?cè)趯?shí)踐中的拼搏和探索,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。最美教師,美在心靈,最美教師
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和風(fēng)格的作文,
調(diào)研報(bào)告的有效傳播可以通過(guò)發(fā)布、分享、宣講等方式,使得研究成果得到更多的應(yīng)用和關(guān)注。為了更好地理解調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)要點(diǎn),我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?shí)用的調(diào)研報(bào)告范例,希
工作鑒定是一個(gè)正視問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找到解決問(wèn)題的方法和路徑。工作鑒定是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)估和總結(jié)的一種有效方式,通過(guò)工作鑒
檢討書(shū)是一種反省和審視自己過(guò)去行為的書(shū)面表達(dá)方式,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足之處,從而改正和提升自己。檢討書(shū)是一種重要的書(shū)面材料,下面是一些范文,供大
生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步的重要手段。以下是小編為大家整理的關(guān)于生產(chǎn)的一些經(jīng)驗(yàn)和方法,希望可以給大家提供一些借鑒和參考。某工藝制品廠發(fā)生特大
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。讓我們一起來(lái)看看吧
一個(gè)良好的大學(xué)規(guī)劃可以幫助我們規(guī)劃好自己的時(shí)間和資源,提高學(xué)習(xí)和工作效率。接下來(lái)是一些大學(xué)規(guī)劃的重要指導(dǎo)原則,希望能夠?yàn)榇蠹业囊?guī)劃提供一些思路和方向。
出席今天的嘉賓們都是在各自領(lǐng)域非常有影響力的人物,真的非常榮幸能與你們共同交流。接下來(lái),我們將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。
通過(guò)規(guī)劃計(jì)劃,我們能夠更好地掌握自己的時(shí)間,避免被瑣事所困擾。以下是一些關(guān)于規(guī)劃計(jì)劃的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對(duì)大家的規(guī)劃計(jì)劃制定有所幫助。我從1996年至今
優(yōu)秀作文是通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn)來(lái)引起讀者共鳴的作文。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法,提升自己的寫(xiě)作水平。8月14日,我、媽媽、姥
在這個(gè)重要的場(chǎng)合上,我感到非常榮幸能夠擔(dān)任主持人的角色。下面是一些主持人的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的工作有所幫助和指導(dǎo)。魏:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。李:親愛(ài)
教研需要教師具備批判性思維和創(chuàng)新意識(shí),不斷反思和改進(jìn)自己的教育實(shí)踐。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的教研成果展示,供大家參考學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)精神
發(fā)言稿是演講者與聽(tīng)眾之間進(jìn)行溝通的橋梁,有助于傳遞信息、激發(fā)思考或引起共鳴。以下是一些成功演講者的發(fā)言稿,它們通過(guò)巧妙的語(yǔ)言搭配和精準(zhǔn)的詞句,給人以深刻的啟示。
辭職報(bào)告是個(gè)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)節(jié)點(diǎn),它對(duì)個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃和職業(yè)目標(biāo)有著重要的影響。在寫(xiě)辭職報(bào)告時(shí),可以從這些范文中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。由于離職;公
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