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人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇一
隨著企業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大,企業(yè)人員需求也隨著加大,為了適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展規(guī)模,現(xiàn)于20xx年展開人員招聘工作,希望能夠招到足夠的人才來(lái)配合企業(yè)的發(fā)展,使員工與企業(yè)獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
二.招聘目標(biāo)。
1.根據(jù)20xx年公司人力資源管理人員結(jié)構(gòu)總結(jié)報(bào)告為20xx年招聘必要的人員。
2.為企業(yè)招聘到合適的員工,保證企業(yè)的正常的運(yùn)行夠工作。
3.招聘一批現(xiàn)下企業(yè)所需要的人才,填補(bǔ)空缺。
4.適應(yīng)機(jī)構(gòu)調(diào)整時(shí)人員流動(dòng)的需要。
5.將人力資源優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大,使企業(yè)和員工獲得最大利益。
三.招聘原則。
1.公開招聘原則。
2.競(jìng)爭(zhēng)平等原則。
3.擇優(yōu)錄取原則。
四.招聘內(nèi)容。
1.招聘方式。
(1)內(nèi)部招聘:檔案法,推薦法,布告法。
人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇二
以培訓(xùn)學(xué)習(xí)為抓手,全面提升行政執(zhí)法人員整體素質(zhì),規(guī)范執(zhí)法行為,強(qiáng)化執(zhí)法證件管理,進(jìn)一步夯實(shí)法制工作基礎(chǔ),逐步建立規(guī)范化、常態(tài)化的法制工作機(jī)制,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出努力。
本次培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)的形式,由市政府法制辦公室組織,邀請(qǐng)法律專家,以及從事政府法制工作,且具有一定法律理論水平和豐富工作經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行授課,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)介紹、典型帶動(dòng),有針對(duì)性地解決執(zhí)法中存在的各類問(wèn)題。
三、培訓(xùn)范圍。
(一)各縣(市、區(qū))、市直行政執(zhí)法部門全部執(zhí)法人員,重點(diǎn)是持、領(lǐng)證人員。
(二)各縣(市、區(qū))、市直有關(guān)單位分管法制工作領(lǐng)導(dǎo)、法制辦主任及法制機(jī)構(gòu)工作人員。
四、時(shí)間安排。
首批培訓(xùn)時(shí)間擬定為五月中旬,屆時(shí)以市政府法制辦發(fā)出的《共用法律知識(shí)培訓(xùn)通知單》為準(zhǔn),分批培訓(xùn)具體時(shí)間另行通知。
以識(shí)行政執(zhí)法人員共用法規(guī)選編》及相關(guān)資料為教材,以貫徹落實(shí)國(guó)家、省對(duì)依法行政工作的最新部署和安排為重點(diǎn),通過(guò)解析行政執(zhí)法監(jiān)督檢查過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題以及行政執(zhí)法過(guò)程中存在的問(wèn)題等,查堵、完善行政執(zhí)法過(guò)程中有關(guān)程序、標(biāo)準(zhǔn)的缺失。
六、培訓(xùn)要求。
(一)各單位要高度重視,責(zé)成專人落實(shí),要結(jié)合工作實(shí)踐,及早選出典型事例、好的經(jīng)驗(yàn)做法,選聘專人編輯成書面材料,并于年5月底前報(bào)送市政府法制辦。
(二)各行政執(zhí)法單位要根據(jù)確定的培訓(xùn)時(shí)間,妥善安排好工作,保證行政執(zhí)法人員按時(shí)參加培訓(xùn)。
(三)參加培訓(xùn)情況將與各單位年度依法行政目標(biāo)責(zé)任制考核、行政執(zhí)法證件年檢掛鉤。
(四)各單位將準(zhǔn)備參加的人員,務(wù)于5月31日前報(bào)市政府法制辦公室。
具體操作事宜可問(wèn)詢市政府法制辦培訓(xùn)中心。
人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇三
1.古有伯樂(lè),今有伯聞。
2.不要以為你不是千里馬,其實(shí)你只是少了一個(gè)伯樂(lè)。
3.真金不怕火煉,人才勇上資源。
4.找工作容“xx”功,成事業(yè)需你努力。
5.伯文伯樂(lè),牽線千里馬,做企業(yè)獵頭領(lǐng)頭羊!
6.成功的抉擇,美好的前程。
7.問(wèn)君哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)。
8.新的人生,從xx開始。
9.博聞天下,攬人才;精針業(yè)需,助企業(yè)。
10.博聞強(qiáng)識(shí),招賢納士。
11.伯樂(lè)識(shí)別千里馬,伯聞廣納天下士。
12.明朗人生,勇于優(yōu)秀。
13.招賢納士,我選伯聞。
14.慧眼識(shí)人賽劉備,聚焦英才皆精粹。
15.人才為您瘋狂,xx偉才人力資源。
人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇四
為進(jìn)一步做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理人員和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)人員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)涵建設(shè),提升社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)能力和水平,特制定年全省城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員培訓(xùn)方案。
一、培訓(xùn)目的。
通過(guò)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理人員和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)人員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,提升管理水平和技術(shù)水平,提高社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)能力。
(一)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)對(duì)象:市州、市轄區(qū)(縣級(jí)市)衛(wèi)生局和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)管理人員,每個(gè)市州、市轄區(qū)(縣級(jí)市)衛(wèi)生局各2名,每個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站各1名。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:醫(yī)改配套文件和社區(qū)衛(wèi)生政策;全國(guó)、我省社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展現(xiàn)狀、存在問(wèn)題和對(duì)策;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè);社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù);社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)基本藥物制度的實(shí)施與管理;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核等。
3、培訓(xùn)時(shí)間:共分3期,每期2天,8月30日前完成。
4、實(shí)施培訓(xùn)單位:省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處。
(二)國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)對(duì)象:批準(zhǔn)設(shè)置的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站從事基本公共衛(wèi)生服務(wù)的專兼職公共衛(wèi)生技術(shù)人員(含疾病控制和婦幼保健技術(shù)人員)及擬承擔(dān)上述公共衛(wèi)生服務(wù)的醫(yī)生和護(hù)士。省衛(wèi)生廳負(fù)責(zé)市州師資培訓(xùn),每個(gè)市州培訓(xùn)師資6名;市州衛(wèi)生局負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn),每個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心培訓(xùn)6名,每個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站培訓(xùn)3名。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范。
3、培訓(xùn)時(shí)間:專業(yè)人員培訓(xùn)分社區(qū)居民健康檔案管理和老年人健康管理、健康教育、預(yù)防接種和傳染病報(bào)告與處理、高血壓和糖尿病患者健康管理、孕產(chǎn)婦健康管理和0-36個(gè)月兒童健康管理、重性精神疾病患者管理等6類,每類培訓(xùn)時(shí)間為2天。10月30日前完成。
4、培訓(xùn)實(shí)施單位:省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處和市州衛(wèi)生局婦社(基婦)科。
(三)社區(qū)醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量與院內(nèi)感染控制培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)對(duì)象:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事醫(yī)療、護(hù)理的人員,每個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心各1名。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:社區(qū)醫(yī)療質(zhì)量管理、社區(qū)護(hù)理質(zhì)量管理與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)院內(nèi)感染控制。
3、培訓(xùn)時(shí)間:2天,9月30日前完成。
4、實(shí)施培訓(xùn)單位:湖南省護(hù)理學(xué)會(huì)。
(四)社區(qū)康復(fù)技師培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)對(duì)象:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心康復(fù)技師及擬承擔(dān)康復(fù)工作的醫(yī)生和護(hù)士。每個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心各1名。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:社區(qū)康復(fù)基本知識(shí)和基本技能。高血壓、糖尿病患者后遺癥等疾病康復(fù)期管理與指導(dǎo)等。
3、培訓(xùn)時(shí)間:3天,10月30日前完成。
4、實(shí)施培訓(xùn)單位:湖南省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)。
三、培訓(xùn)教材。
根據(jù)衛(wèi)生部社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員培訓(xùn)大綱要求和國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范,結(jié)合我省實(shí)際,省衛(wèi)生廳組織相關(guān)人員,編寫社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理、社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)、社區(qū)醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量及院內(nèi)感染控制、社區(qū)康復(fù)等培訓(xùn)教材,并免費(fèi)提供。
四、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
參加項(xiàng)目一、三、四培訓(xùn)人員和項(xiàng)目二市州師資培訓(xùn)人員的食宿費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)由省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中列支,交通費(fèi)由學(xué)員所在單位負(fù)擔(dān)。
培訓(xùn)教材由省衛(wèi)生廳免費(fèi)提供。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、站公共衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)由市州、市轄區(qū)(縣級(jí)市)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)組織實(shí)施,省廳適當(dāng)補(bǔ)助,學(xué)員食宿費(fèi)、交通費(fèi)由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或站自行負(fù)責(zé)。
五、工作要求。
各市州要按照本通知要求,制定全面、具體的全員培訓(xùn)實(shí)施方案,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),開展定期督查,嚴(yán)格項(xiàng)目管理和項(xiàng)目考核,確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效。
(一)保證培訓(xùn)質(zhì)量和效果。要指定專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照培訓(xùn)方案實(shí)施,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
(二)各市州和市轄區(qū)(縣級(jí)市)衛(wèi)生局要高度重視此次培訓(xùn),做好受訓(xùn)人員的組織報(bào)名工作。選派參加省級(jí)培訓(xùn)的人員要作為本市、區(qū)、中心的師資參與全員培訓(xùn)。
(三)培訓(xùn)期滿,由培訓(xùn)組織單位統(tǒng)一考試考核,集中培訓(xùn)人員考試合格者,按有關(guān)規(guī)定授予繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分。各市州要認(rèn)真做好培訓(xùn)工作的總結(jié),培訓(xùn)總結(jié)書面材料和電子文檔于11月30日前報(bào)省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處。
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人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇五
20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應(yīng)屆大專生及護(hù)校畢業(yè)的從事護(hù)理工作的護(hù)理人員68名。
1.建立規(guī)范的培訓(xùn)制度:(1)組織新護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。(2)上崗前新畢業(yè)護(hù)士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。(3)實(shí)行一年內(nèi)輪崗制,培養(yǎng)全科護(hù)理人才。(4)護(hù)理部專人負(fù)責(zé),不定期下科室進(jìn)行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。(5)每輪轉(zhuǎn)一個(gè)科室,由帶教老師填寫一份鑒定,抽查、考核成績(jī)及鑒定記錄與個(gè)人考核檔案。(6)定崗前由護(hù)理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績(jī)85分、操作成績(jī)90分以上),根據(jù)考試成績(jī)并根據(jù)臨床實(shí)踐撰寫一篇論文,達(dá)標(biāo)者才能正式定崗。
2.學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)士禮儀:組織觀看“護(hù)士行為規(guī)范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語(yǔ)言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù),對(duì)病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果。請(qǐng)本院各科護(hù)士長(zhǎng)及資深護(hù)士講解護(hù)理工作中常用的溝通技巧、語(yǔ)言技巧、對(duì)護(hù)士的語(yǔ)言要求、語(yǔ)言修養(yǎng)、接診病人時(shí)的文明用語(yǔ),規(guī)范服務(wù),以激發(fā)她們的學(xué)習(xí)和工作熱情。
3.學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī):組織學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》、《中華人民共和國(guó)護(hù)士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實(shí)施細(xì)則》等,熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識(shí)。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系,做到防范于未然,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際及歷年積累的有關(guān)資料實(shí)例進(jìn)行講解。使她們認(rèn)識(shí)到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會(huì)加重病情,甚至?xí)<安∪说纳脖貙⒔o醫(yī)院、科室及當(dāng)事人帶來(lái)不可估量的影響,甚至承擔(dān)法律責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。
4.嚴(yán)守規(guī)則制度:組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,以及崗位責(zé)任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容,充分認(rèn)識(shí)護(hù)理工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,要求護(hù)士隨著醫(yī)療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護(hù)理工作,尤其對(duì)工作中潛在的法律問(wèn)題加倍重視,應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作中正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行深入淺出地講解,使新護(hù)士嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度是保證護(hù)理質(zhì)量的有效措施,必須嚴(yán)格遵循。
5.規(guī)范操作技能:(1)組織觀看《“三基三嚴(yán)”基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作》錄像;(2)請(qǐng)本院技術(shù)操作能手進(jìn)行操作示范;(3)對(duì)臨床常用的基本操作進(jìn)行訓(xùn)練,護(hù)理部安排xx項(xiàng)護(hù)理操作項(xiàng)目,重點(diǎn)掌握無(wú)菌技術(shù)操作原則、心肺復(fù)蘇技術(shù)等操作,從嚴(yán)要求無(wú)菌操作,佩戴口罩和手套,保持衣帽整潔,不戴首飾,不穿高跟鞋,不涂指甲油是最起碼的`要求。逐項(xiàng)反復(fù)練習(xí),人人過(guò)關(guān)達(dá)標(biāo)。通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,使她們掌握了護(hù)理操作技術(shù)的要求和標(biāo)準(zhǔn),也使我們對(duì)新護(hù)士的操作水平有了一定的了解,為臨床工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
6.規(guī)范文案書寫標(biāo)準(zhǔn):認(rèn)真全面學(xué)習(xí)護(hù)理文件書寫的規(guī)則與考核標(biāo)準(zhǔn)、交接班制度、查對(duì)制度、分級(jí)護(hù)理制度、護(hù)理病歷書寫規(guī)則,使她們上崗后能夠盡快適應(yīng)工作環(huán)境,做好本職工作。
7.進(jìn)行輪轉(zhuǎn)科室、考核:(1)根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況輪轉(zhuǎn)科室。一般為臨床科室,每科室為3個(gè)月,由護(hù)理部專人負(fù)責(zé)行政管理,病房護(hù)士長(zhǎng)、帶教老是管理考評(píng)監(jiān)控,以保證該項(xiàng)工作順利完成。(2)科室輪轉(zhuǎn)完畢,由護(hù)理部組織培訓(xùn)考核小組進(jìn)行總結(jié)考核。根據(jù)考評(píng)成績(jī)、科室考核結(jié)果分別評(píng)出優(yōu)秀、合格、不合格人員。對(duì)優(yōu)秀、合格者錄用,不合格者進(jìn)行再培訓(xùn)再考核,仍不合格者醫(yī)院勸其退回。
三、效果。
我院通過(guò)2年對(duì)新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),共有68名護(hù)士參加。通過(guò)對(duì)培訓(xùn)對(duì)象2年有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟的培養(yǎng),使培訓(xùn)對(duì)象的綜合素質(zhì)得到了全面的提高。其中共有32名護(hù)士獲得全院舉行的護(hù)理理論、技術(shù)操作考試、考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
1.增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)。通過(guò)職業(yè)道德培訓(xùn)和相關(guān)的護(hù)理理念的培訓(xùn),促進(jìn)了護(hù)士整體素質(zhì)的提高。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們將人性化服務(wù)的理念貫穿始終,突出強(qiáng)調(diào)各科的特點(diǎn)和特色,“以人為本、關(guān)愛(ài)生命、呵護(hù)健康、奉獻(xiàn)病人”,增強(qiáng)了培訓(xùn)對(duì)象的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。
2.提高了專業(yè)知識(shí)和動(dòng)手操作能力。在規(guī)范培訓(xùn)過(guò)程中,我們注重培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和操作技能的提高。培訓(xùn)內(nèi)容由基礎(chǔ)到復(fù)雜,分解細(xì)化、循序漸進(jìn)(多講、多問(wèn)、多練),使她們?cè)鷮?shí)掌握了護(hù)理的基本功,激發(fā)了新護(hù)士的學(xué)習(xí)熱情,提高了專業(yè)技術(shù)和操作技能,增強(qiáng)了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力。
3.提高了工作能力和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)臨床帶教老是的傳、幫、帶,使她們?cè)趯?shí)際工作中會(huì)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),善于思考,勇于探索,把基礎(chǔ)護(hù)理與病人需求結(jié)合起來(lái),從而為病人提供更好的服務(wù)。
4.滿足了臨床護(hù)理需求。在臨床護(hù)理工作中,接受規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士嘴勤、手勤、腿勤,以飽滿的工作熱情博得了護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師和病人的好評(píng),滿足了臨床護(hù)理工作需求。
5.提高了護(hù)士防護(hù)的意識(shí)。防護(hù)的重要性要求防護(hù)教育培訓(xùn)應(yīng)該貫穿于護(hù)士成長(zhǎng)的各個(gè)階段,從在校實(shí)習(xí),從崗前到職業(yè)中。通過(guò)學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》等法律法規(guī),提高了護(hù)士的自我保護(hù)意識(shí)。
在當(dāng)前醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生改革所帶的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、糾紛日趨增加的情況下,崗前培訓(xùn)規(guī)范化是必不可少的一項(xiàng)工作,而醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度及操作常規(guī)是經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而逐步完善總結(jié)形成的。通過(guò)規(guī)范崗前培訓(xùn),有利于提高護(hù)士素質(zhì),保證病人住院期間的醫(yī)療護(hù)理安全,確保護(hù)理質(zhì)量,防止醫(yī)療糾紛的發(fā)生。使新護(hù)士充分認(rèn)識(shí)到只有掌握豐富的理論知識(shí),熟練的操作技巧,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,才能干好本職工作,為將來(lái)成為一名出色的護(hù)理工作者打下扎實(shí)的基礎(chǔ),從而提高了全員護(hù)理整體隊(duì)伍的素質(zhì)。
人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇六
要想養(yǎng)好豬,首先要管好人,豬靠人去管,人員的管理是根本。人員如何管理,我想從我們場(chǎng)一位飼養(yǎng)員談起。
這位飼養(yǎng)員姜××,94年進(jìn)場(chǎng)養(yǎng)保育豬,保育仔豬是很難養(yǎng)的,但是她養(yǎng)的豬發(fā)病少、生長(zhǎng)快、成活率高。這固然與她的經(jīng)驗(yàn)有關(guān),但更重要的是她把豬放在心上,把心放在豬上,用心去養(yǎng)豬。當(dāng)豬稍有異常,她就挑出來(lái)放到隔離欄里精心呵護(hù)。當(dāng)豬有病時(shí),即使在晚上,她也起來(lái)給豬打針;夜里掛起了風(fēng),她起來(lái)去關(guān)窗門。每一頭仔豬都牽動(dòng)著她的心,就像子女牽動(dòng)著母親的心一樣。豬場(chǎng)的管理者,若像這位飼養(yǎng)員那樣,把員工放在心上,把心放在員工上,用心去經(jīng)營(yíng)自已的xxx人格xxx,用心去經(jīng)營(yíng)人心,用心去管人,豬場(chǎng)的管理肯定是卓有成效的。
下面談?wù)勜i場(chǎng)人員管理的幾個(gè)具體問(wèn)題:
豬場(chǎng)的人員有場(chǎng)長(zhǎng)、段長(zhǎng)(區(qū)長(zhǎng))、技術(shù)員、后勤人員、飼養(yǎng)員,各層次的人員都要很好的選任。
管理者中最重要的是場(chǎng)長(zhǎng)的選任,筆者在豬場(chǎng)工作十余年,經(jīng)歷過(guò)多任場(chǎng)長(zhǎng)對(duì)此有深切的體會(huì),哪一任場(chǎng)長(zhǎng)水平高,我們之間共同的語(yǔ)言就多,配合的就好,相互之間的溝通就好,員工的情緒就高,生產(chǎn)成績(jī)就高。
場(chǎng)長(zhǎng)一定要內(nèi)行,不是內(nèi)行的要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐變成內(nèi)行,外行是不能管理豬場(chǎng)的。豬場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)還應(yīng)具備以下能力:管理能力、用人能力與技巧、決策能力、明辨是非能力、接受新鮮事物的能力、把握市場(chǎng)的能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力以及高尚的品德等。高尚品德十分重要,品德能使管理者有個(gè)人魅力,有影響力、感召力、凝聚力,德能得人心,“得人心者得天下”。
段長(zhǎng)(或區(qū)長(zhǎng))是基層管理人員,不僅要有過(guò)硬的技術(shù)水平,還要有管人用人的能力和指導(dǎo)飼養(yǎng)員搞好生產(chǎn)的能力,選拔也應(yīng)慎重。
選人首先要會(huì)識(shí)人,以德為先,德才兼?zhèn)洌蝗稳藶轫槪蝗稳藶橛H。選任要適任、適已、適群。
最近我們場(chǎng)錄用了一批大中專畢業(yè)生,還有研究生,公司規(guī)定有三個(gè)月的試用期,試用期內(nèi)新員工可對(duì)場(chǎng)的工作環(huán)境,工作崗位,工作內(nèi)容,相關(guān)職責(zé)進(jìn)行了解,看看自己是否適于這樣封閉艱苦的環(huán)境,是否勝任這份工作。豬場(chǎng)也根據(jù)他們?cè)诖似陂g的表現(xiàn),給予初次評(píng)價(jià)和審核,適者留不適者走,實(shí)行雙向選擇。
育人包括學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)、訓(xùn)練。育人很重要,現(xiàn)在的養(yǎng)豬多是規(guī)模化、現(xiàn)代化、集約化,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及的學(xué)科范圍很廣;尤其是養(yǎng)豬市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、疾病風(fēng)險(xiǎn)加大,利潤(rùn)微薄;加之現(xiàn)代知識(shí)更新又很快。所以從業(yè)人員必須經(jīng)過(guò)各種不同類型的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),如會(huì)議、學(xué)習(xí)班、技術(shù)交流、專題講座、實(shí)踐操作、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等,以適應(yīng)不斷發(fā)展、不斷變化的需要。豬場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)層的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更為重要,要“眾高一尺,道高一丈”,只有這樣才能管理好下屬,管理好豬場(chǎng)。很多豬場(chǎng)的場(chǎng)長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上是堪稱榜樣的。
對(duì)員工的培訓(xùn)是管理工作中的重要內(nèi)容之一,是基礎(chǔ)的管理工作,也是人性化管理的一個(gè)重要體現(xiàn)。有的企業(yè)家也說(shuō),“給員工最好的福利就是培訓(xùn)”。汪中求先生的《精細(xì)化管理》一書中說(shuō):‘“管”是監(jiān)督和控制,“理”是指導(dǎo)和服務(wù),“管”要寓于“理”之中’。培訓(xùn)和訓(xùn)練就是最好的指導(dǎo)和服務(wù)。通過(guò)大量的培訓(xùn)可代替控制式的管理,讓員工知道不僅按要求去做,還要知道為什么按要求去做,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我控制,自我管理。
我們豬場(chǎng)從98年到現(xiàn)在一直堅(jiān)持對(duì)員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,有崗前培訓(xùn),在崗培訓(xùn),轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容有管理操作規(guī)程、工藝流程、管理制度、企業(yè)文化、工作態(tài)度、思想作風(fēng)等,并且循序漸進(jìn)地向更高層面推進(jìn)。培訓(xùn)的形式有課堂講授、看光盤、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、師傅帶徒弟、外出學(xué)習(xí)等。通過(guò)培訓(xùn)員工綜合素質(zhì)不斷提高,生產(chǎn)成績(jī)不斷上升,管理人員也比較省心。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)不僅能提升員工的素質(zhì),而且可以形成合力和凝聚力,等于不斷加油,不斷充電。
有的場(chǎng)不注重員工的培訓(xùn)工作,不愿意投入這方面的成本,是他們沒(méi)有把人看成是一種最富有能動(dòng)性的寶貴資源,可以增值;而設(shè)備是會(huì)逐漸眨值和淘汰的,設(shè)備可以通過(guò)購(gòu)買提高等級(jí),而員工素質(zhì)的提升是不能立竿見(jiàn)影。海爾的張瑞敏先生說(shuō):“員工素質(zhì)差不是你的錯(cuò),而不去提升員工的.素質(zhì),就是你的錯(cuò)”。所以老板、場(chǎng)長(zhǎng)都要加強(qiáng)自我培育和對(duì)下屬人員的培訓(xùn)。
用人有技巧,有學(xué)問(wèn)。用人有如下原則:
(1)量才使用,知人善用。
(2)盡量做到用人之長(zhǎng),克已之短。
(3)要看學(xué)歷,但不唯學(xué)歷,主要看能力,不搞論資排輩。
(4)任人唯賢,不任人唯親,不任人唯順。
(5)實(shí)施放權(quán),疑人不用,用人不疑。
(6)崗位及崗位人員要合理的設(shè)置。
信得科技家畜保健事業(yè)部總經(jīng)理李俊柱先生在一篇文章中說(shuō)“豬場(chǎng)有三種人:第一種人是不需要?jiǎng)e人管理而能主動(dòng)去做好自己應(yīng)該做的事;第二種人需要?jiǎng)e人管理才能去做好自己應(yīng)該做的事;第三種人,即使別人管理也不能做好自己應(yīng)做的事。我們管理的目的就是要造就第一種人,把第二種人培養(yǎng)成第一種人,淘汰第三種人。
對(duì)錄用的大學(xué)生、研究生這樣的人要掌握:有德無(wú)才培養(yǎng)使用,有德有才破格使用,有才無(wú)德控制使用,無(wú)才無(wú)德的堅(jiān)決不用。
對(duì)飼養(yǎng)人員:家在本地或附近的盡量不用;年齡偏大或偏小的盡量不用;干活不動(dòng)腦筋的盡量不用;家庭有負(fù)擔(dān)的盡量不用;文盲盡量不用;沾親帶故的盡量不用;家庭養(yǎng)豬的盡量不用;盡量使用夫妻工。
選人難,留人更難。“栽有梧桐樹,才能招來(lái)金鳳凰”。要想留住人不外乎有三個(gè)因素:
一是有好的薪水和福利;。
二是有和諧的環(huán)境能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;。
三是豬場(chǎng)有發(fā)展前景,本人有發(fā)展空間、有發(fā)展前途。
豬場(chǎng)多數(shù)離城鎮(zhèn)偏遠(yuǎn),購(gòu)物、醫(yī)療、小孩上學(xué)有諸多不便,又加之封閉管理,環(huán)境差,工作辛苦,人員流動(dòng)性大,能在豬場(chǎng)干上幾年、十幾年很不容易。
在這方面我們場(chǎng)的做法是:
(1)提高工資和福利待遇。
隨著物價(jià)上漲和國(guó)家工作人員工資的提高,豬場(chǎng)人員計(jì)酬方法不斷改進(jìn),工資在不斷提高。工人的工資是計(jì)件工資,加指標(biāo)獎(jiǎng)罰及零活工資,年中有獎(jiǎng)金或加發(fā)一月的工資,節(jié)假日加發(fā)工資。
如哺乳舍飼養(yǎng)員:每人養(yǎng)48頭母豬,仔豬23日齡斷奶,留原圈養(yǎng)7天,30日齡轉(zhuǎn)保育舍。
工資計(jì)算方法:
哺乳仔豬每增重1千克計(jì)酬元。
育成率93%,每多活或少活1頭獎(jiǎng)罰10元。
料重比:1,低或高獎(jiǎng)罰10元。
藥費(fèi):母豬元/頭、仔豬元/頭,節(jié)超部分按20%獎(jiǎng)罰。
刷欄:元/欄。
為了提高技術(shù)人員工作的積極性和吸引人才,專門制定了誘人的工資方案,以吸引大學(xué)生和研究生到我們場(chǎng)工作。
(2)改善生活條件,完善娛樂(lè)設(shè)施。
豬場(chǎng)環(huán)境條件較差又實(shí)行封閉管理,員工缺乏與親朋好友相聚溝通的機(jī)會(huì),特別是適齡青年戀愛(ài)、結(jié)婚更是一大難題,因此豬場(chǎng)在招收新員工時(shí),按一定比例招收一部分女工,鼓勵(lì)員工在豬場(chǎng)內(nèi)外交朋友、談戀愛(ài),鼓勵(lì)夫妻在場(chǎng)一起工作。員工每月帶薪休班4天。場(chǎng)內(nèi)建有蔬菜大棚,蔬菜基本自給,既吃得好伙食費(fèi)又低,每人每月伙食費(fèi)在150-200元。員工居住條件也有很大的改善。每年中秋節(jié)、春節(jié)公司都發(fā)價(jià)值在200至300元的福利品,年終評(píng)選先進(jìn)不僅是發(fā)獎(jiǎng)狀、送家庭喜報(bào),而且給以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)員工積極向上創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)。
在娛樂(lè)設(shè)施上,有乒乓球室、臺(tái)球桌、籃球場(chǎng)、羽毛球拍、撲克牌等,職工宿舍都有電視機(jī),豐富多彩的業(yè)余生活,緩解了封閉管理給員工帶來(lái)的孤獨(dú)和寂寞。
(3)正確對(duì)待員工,對(duì)員工關(guān)心和尊重。
豬場(chǎng)的每位員工都受到尊重,公司實(shí)行一月一信活動(dòng),場(chǎng)內(nèi)設(shè)意見(jiàn)箱,定時(shí)開啟,并及時(shí)在公共場(chǎng)合解答員工提出的問(wèn)題,對(duì)員工提出建議進(jìn)行研究落實(shí),好的建議予以獎(jiǎng)勵(lì)。豬群每批次的生產(chǎn)成績(jī),由統(tǒng)計(jì)員列好清單發(fā)給員工,月終員工以此給自己計(jì)算工資和統(tǒng)計(jì)員核算的工資表進(jìn)行對(duì)照看有無(wú)差錯(cuò),工資的計(jì)算透明度強(qiáng),并且按時(shí)發(fā)放。
場(chǎng)長(zhǎng)把員工看成是朋友、伙伴,平等相待,員工有病在家或住院場(chǎng)長(zhǎng)親自去探望,員工結(jié)婚場(chǎng)長(zhǎng)送禮祝賀,員工生日給員工過(guò)。豬場(chǎng)形成了和諧、友善、融洽的人際關(guān)系,創(chuàng)造了令人舒心愉快的工作條件和環(huán)境。
豬場(chǎng)要制定員工守則、獎(jiǎng)罰條例、員工請(qǐng)假考勤制度、員工崗位責(zé)任制度、生產(chǎn)例會(huì)制度、班前會(huì)制度,生產(chǎn)指標(biāo)效益管理制度、衛(wèi)生防疫制度、檢查制度等。
要完善生產(chǎn)工藝流程和各類管理操作規(guī)程。
規(guī)章制度的制定要科學(xué)合理、先進(jìn)實(shí)用,制定過(guò)程中要廣泛聽取群眾的意見(jiàn),制定后要通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使規(guī)章制度深入人心。執(zhí)行過(guò)程中要檢查督促,看是否真正落實(shí)。隨著時(shí)間的推移和情況的變化要進(jìn)行修訂和完善。
一定要使員工養(yǎng)成規(guī)則意識(shí),使規(guī)章制度得到不折不扣地執(zhí)行。“無(wú)威不足以立規(guī),不懲無(wú)人守規(guī)”,對(duì)那些無(wú)視制度不守規(guī)范的人要嚴(yán)懲。制度面前人人平等,管理者要帶頭執(zhí)行。多數(shù)場(chǎng)都有規(guī)章制度,但多數(shù)場(chǎng)對(duì)制度的執(zhí)行不得力、不到位,有的只是寫在紙上,貼在墻上,就是沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上,我們應(yīng)該盡快改變這種狀況。
豬受到應(yīng)激尤其是強(qiáng)烈的應(yīng)激,豬的免疫機(jī)能會(huì)受到損害,輕的生產(chǎn)性能下降,重的會(huì)生病甚至死亡。而人是有思想的高級(jí)動(dòng)物,更易受到不良因素的刺激產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng),受到傷害產(chǎn)生不良的心態(tài)和情緒,使生產(chǎn)遭受損失。
為此,對(duì)人員的管理上還要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
(1)對(duì)員工要多贊揚(yáng)少批評(píng),批評(píng)要注意方式,以理服人。
(2)對(duì)部屬不要申斥,即使申斥要在冷靜的時(shí)候,在單獨(dú)的情況下,適可而止,斥責(zé)中帶激勵(lì),讓其有聞過(guò)必改的意欲。
(3)科學(xué)地制定工資方案,員工工資之間的差異要合理,工資要向技術(shù)含量高的崗位傾斜,確實(shí)體現(xiàn)出高付出就有高回報(bào)。
(4)評(píng)選先進(jìn)、人員轉(zhuǎn)崗、人員調(diào)動(dòng)、人員提升要符合條件,做好工作,避免思想波動(dòng)。
(5)員工家中遇到困難,如父母、子女生病,或遇到不順心的事要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)幫助解決。
(6)幫助職工解決婚姻問(wèn)題,對(duì)失戀者及時(shí)進(jìn)行思想溝通。
(7)加強(qiáng)安全教育,清除安全隱患,保證安全第一。
(8)不要輕易收回員工的既得利益,給員工的利益只有逐步增加而不能減少,空頭支票或員工不愿接受的替代物都會(huì)遭到反對(duì)。
(9)不要輕易向員工許諾,尤其是許諾那些不易做到的事情,要言出即從,恪守信用。
(10)經(jīng)常換位思考。多站在員工的立場(chǎng)上看問(wèn)題想問(wèn)題,揣測(cè)員工的感受,如果你把莫須有的看法套在員工身上,員工就會(huì)對(duì)你失去信心,并會(huì)因?yàn)椴涣私馑麄兌艿絺Α?/p>
人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇七
目前我區(qū)域商超客戶經(jīng)銷我司產(chǎn)品品相較多,產(chǎn)品較豐富。但沒(méi)有體現(xiàn)出一個(gè)暢銷產(chǎn)品,現(xiàn)需規(guī)劃出4個(gè)主推產(chǎn)品,要求超市選擇優(yōu)越位置,長(zhǎng)期陳列,將這4個(gè)主推產(chǎn)品作為超市的第一產(chǎn)品推廣,使長(zhǎng)期以來(lái)都有穩(wěn)定的增長(zhǎng)。要求商超客戶形成一個(gè)代理商的概念。做為商超客戶,更因該將自己代理的產(chǎn)品作為超市的第一線產(chǎn)品推廣,視為超市的主打產(chǎn)品。能在超市內(nèi)展示出很好的品牌陳列形象。這也是廠家發(fā)展商超客戶的重要因素之一。
二、20xx年銷售任務(wù)規(guī)劃。
20xx年11月至20xx年10月全年銷售額為268萬(wàn)元,20xx年計(jì)劃全年任務(wù)450萬(wàn)。同期增長(zhǎng)40%。
具體產(chǎn)品規(guī)劃如下:
主銷產(chǎn)品20xx年20xx年。
產(chǎn)品11--8月銷售數(shù)量規(guī)劃銷售數(shù)量目標(biāo)銷售額。
大爽(1*24)30494000148000。
小爽(1*48)2200300099000。
大ad(1*24)71008000216000。
小ad(1*48)59306000170000。
500果汁(1*15)80009000240000。
250ml牽線(1*12*6)4004000544000。
350牽線(1*10)1121535000829500。
350ml快線(1*10)1000200045000。
500牽線(1*15)99004000180000。
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人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇八
為提高我市農(nóng)民的科技文化素質(zhì),推進(jìn)農(nóng)業(yè)及農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,幫助農(nóng)民增收致富,培育發(fā)展特色農(nóng)業(yè),建立完善的農(nóng)民科技培訓(xùn)體系,特制訂xx年宜城市農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)培訓(xùn)計(jì)劃。
年,農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)在繼續(xù)做好解決農(nóng)民的技術(shù)難題、圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開展科技培訓(xùn)的同時(shí),要重點(diǎn)幫助各鎮(zhèn)(辦、區(qū))解決帶有共性的技術(shù)難題,扶持發(fā)展重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。要加大服務(wù)力度和深度,采取強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合等形式擴(kuò)展培訓(xùn)服務(wù)方式,各專業(yè)農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)和各小分隊(duì)全年開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)100場(chǎng),培訓(xùn)人數(shù)1萬(wàn)人。
2、加強(qiáng)對(duì)35個(gè)農(nóng)民科技地的協(xié)調(diào)指導(dǎo)服務(wù),讓廣大農(nóng)民充分感受到依靠科技致富的重要性,進(jìn)一步提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。35個(gè)基地每年開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)至少200場(chǎng),培訓(xùn)人數(shù)2萬(wàn)人以上。
年,繼續(xù)實(shí)施科技中心戶培訓(xùn)工程。年培訓(xùn)人數(shù)將比xx年有所增加。
4、充分發(fā)揮宜城市農(nóng)民科技協(xié)會(huì)作用,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
5、積極探索新的培訓(xùn)方式,充分利用電視臺(tái)、電臺(tái)等新聞媒體的作用,加大科技培訓(xùn)覆蓋面。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各鎮(zhèn)(辦、區(qū))科技培訓(xùn)的積極性和創(chuàng)造性,努力培養(yǎng)科技示范戶并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科技培訓(xùn)中發(fā)揮重要作用。
人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇九
為進(jìn)一步做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理人員和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)人員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)涵建設(shè),提升社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)能力和水平,特制定年全省城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員培訓(xùn)方案。
一、培訓(xùn)目的。
通過(guò)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理人員和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)人員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,提升管理水平和技術(shù)水平,提高社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)能力。
(一)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)對(duì)象:市州、市轄區(qū)(縣級(jí)市)衛(wèi)生局和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)管理人員,每個(gè)市州、市轄區(qū)(縣級(jí)市)衛(wèi)生局各2名,每個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站各1名。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:醫(yī)改配套文件和社區(qū)衛(wèi)生政策;全國(guó)、我省社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展現(xiàn)狀、存在問(wèn)題和對(duì)策;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè);社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù);社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)基本藥物制度的實(shí)施與管理;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核等。
3、培訓(xùn)時(shí)間:共分3期,每期2天,8月30日前完成。
4、實(shí)施培訓(xùn)單位:省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處。
(二)國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)對(duì)象:批準(zhǔn)設(shè)置的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站從事基本公共衛(wèi)生服務(wù)的專兼職公共衛(wèi)生技術(shù)人員(含疾病控制和婦幼保健技術(shù)人員)及擬承擔(dān)上述公共衛(wèi)生服務(wù)的醫(yī)生和護(hù)士。省衛(wèi)生廳負(fù)責(zé)市州師資培訓(xùn),每個(gè)市州培訓(xùn)師資6名;市州衛(wèi)生局負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn),每個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心培訓(xùn)6名,每個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站培訓(xùn)3名。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范。
3、培訓(xùn)時(shí)間:專業(yè)人員培訓(xùn)分社區(qū)居民健康檔案管理和老年人健康管理、健康教育、預(yù)防接種和傳染病報(bào)告與處理、高血壓和糖尿病患者健康管理、孕產(chǎn)婦健康管理和0-36個(gè)月兒童健康管理、重性精神疾病患者管理等6類,每類培訓(xùn)時(shí)間為2天。10月30日前完成。
4、培訓(xùn)實(shí)施單位:省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處和市州衛(wèi)生局婦社(基婦)科。
(三)社區(qū)醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量與院內(nèi)感染控制培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)對(duì)象:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事醫(yī)療、護(hù)理的人員,每個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心各1名。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:社區(qū)醫(yī)療質(zhì)量管理、社區(qū)護(hù)理質(zhì)量管理與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)院內(nèi)感染控制。
3、培訓(xùn)時(shí)間:2天,9月30日前完成。
4、實(shí)施培訓(xùn)單位:湖南省護(hù)理學(xué)會(huì)。
(四)社區(qū)康復(fù)技師培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)對(duì)象:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心康復(fù)技師及擬承擔(dān)康復(fù)工作的醫(yī)生和護(hù)士。每個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心各1名。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:社區(qū)康復(fù)基本知識(shí)和基本技能。高血壓、糖尿病患者后遺癥等疾病康復(fù)期管理與指導(dǎo)等。
3、培訓(xùn)時(shí)間:3天,10月30日前完成。
4、實(shí)施培訓(xùn)單位:湖南省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)。
三、培訓(xùn)教材。
根據(jù)衛(wèi)生部社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員培訓(xùn)大綱要求和國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范,結(jié)合我省實(shí)際,省衛(wèi)生廳組織相關(guān)人員,編寫社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理、社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)、社區(qū)醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量及院內(nèi)感染控制、社區(qū)康復(fù)等培訓(xùn)教材,并免費(fèi)提供。
四、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
參加項(xiàng)目一、三、四培訓(xùn)人員和項(xiàng)目二市州師資培訓(xùn)人員的食宿費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)由省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中列支,交通費(fèi)由學(xué)員所在單位負(fù)擔(dān)。
培訓(xùn)教材由省衛(wèi)生廳免費(fèi)提供。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、站公共衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)由市州、市轄區(qū)(縣級(jí)市)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)組織實(shí)施,省廳適當(dāng)補(bǔ)助,學(xué)員食宿費(fèi)、交通費(fèi)由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或站自行負(fù)責(zé)。
五、工作要求。
各市州要按照本通知要求,制定全面、具體的全員培訓(xùn)實(shí)施方案,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),開展定期督查,嚴(yán)格項(xiàng)目管理和項(xiàng)目考核,確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效。
(一)保證培訓(xùn)質(zhì)量和效果。要指定專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照培訓(xùn)方案實(shí)施,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
(二)各市州和市轄區(qū)(縣級(jí)市)衛(wèi)生局要高度重視此次培訓(xùn),做好受訓(xùn)人員的組織報(bào)名工作。選派參加省級(jí)培訓(xùn)的人員要作為本市、區(qū)、中心的師資參與全員培訓(xùn)。
(三)培訓(xùn)期滿,由培訓(xùn)組織單位統(tǒng)一考試考核,集中培訓(xùn)人員考試合格者,按有關(guān)規(guī)定授予繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分。各市州要認(rèn)真做好培訓(xùn)工作的總結(jié),培訓(xùn)總結(jié)書面材料和電子文檔于11月30日前報(bào)省衛(wèi)生廳婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生處。
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人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇十
7.自信是非常重要的。見(jiàn)到稍微大點(diǎn)的客戶,自己由心的感覺(jué)到恐慌,畏懼心里。遇事學(xué)會(huì)沉著冷靜,慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要遇到點(diǎn)小事就想到主任。能自己完成的堅(jiān)決自己完成,自己不能完成的盡量和同時(shí)溝通探討,讓自己能夠在真正意義上的成長(zhǎng)。
8.每天保持積極向上的心態(tài),用最好的精神面貌去面對(duì)每一個(gè)客戶。遇到挫折和小打擊應(yīng)該及時(shí)調(diào)整,杜絕消極,悲觀態(tài)度,做到真正意義上的銷售人員應(yīng)該具備的心里承受能力,正所謂的概率論,拜訪的數(shù)量多了總存在我們的客戶。
9.為了今年的銷售任務(wù),我要努力爭(zhēng)取在8月份之前開發(fā)出10個(gè)客戶,以保證每個(gè)月固定的應(yīng)有量,為下半年打好牢固的基礎(chǔ),以至于不會(huì)造成去年那局勢(shì),別人搞活動(dòng),我這邊沒(méi)客戶,只能眼睜睜的看著別人搞的熱火朝天,自己卻不知道去干什么。
以上就是我20xx年的銷售工作計(jì)劃,在實(shí)際的工作中,肯定會(huì)有各種各樣的困難,我會(huì)努力克服困難,遇到問(wèn)題多像同事探討、溝通,不過(guò)現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō),我現(xiàn)在身上有著太多的不足之處,需要領(lǐng)導(dǎo)和同事多多指出,我會(huì)用最快的速度改正,我相信自己能夠做到最好,這也是我應(yīng)該做好的。
1、努力學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水品。
其一是抽時(shí)間通過(guò)各種渠道去學(xué)習(xí)營(yíng)銷方面(尤其是白酒營(yíng)銷方面)的知識(shí),學(xué)習(xí)一些成功營(yíng)銷案例和前沿的營(yíng)銷方法,使自己的營(yíng)銷工作有一定的知識(shí)支撐。其二是經(jīng)常向公司領(lǐng)導(dǎo)、各區(qū)域業(yè)務(wù)以及市場(chǎng)上其他各行業(yè)營(yíng)銷人員請(qǐng)教、交流和學(xué)習(xí),使自己從業(yè)務(wù)水平、市場(chǎng)運(yùn)作和把握到人際交往等各個(gè)方面都有一個(gè)大幅度的提升。
2、進(jìn)一步拓展銷售渠道。
xx市場(chǎng)的銷售渠道比較單一,大部分產(chǎn)品都是通過(guò)流通渠道進(jìn)行銷售的。下半年在做好流通渠道的前提下,要進(jìn)一步向商超渠道、餐飲渠道、酒店渠道及團(tuán)購(gòu)渠道拓展。在團(tuán)購(gòu)渠道的拓展上,下半年主要對(duì)系統(tǒng)人數(shù)和接待任務(wù)比較多的工商、教育和林業(yè)三個(gè)系統(tǒng)多做工作,并慢慢向其他企事業(yè)單位滲透。
3、做好市場(chǎng)調(diào)研工作。
對(duì)市場(chǎng)個(gè)進(jìn)一步的調(diào)研和摸索,詳細(xì)記錄各種數(shù)據(jù),完善各種檔案數(shù)據(jù),讓一些分析和對(duì)策有更強(qiáng)的數(shù)據(jù)作為支撐,使其更具科學(xué)性,來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)和感官認(rèn)識(shí)的不足。了解和掌握公司產(chǎn)品和其他白酒品牌產(chǎn)品的銷售情況以及整個(gè)白酒市場(chǎng)的走向,以便應(yīng)對(duì)各種市場(chǎng)情況,并及時(shí)調(diào)整營(yíng)銷策略。
4、與經(jīng)銷商密切配合,做好銷售工作。
協(xié)助經(jīng)銷商在穩(wěn)住現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)和消費(fèi)者群體的同時(shí),充分拓展銷售網(wǎng)絡(luò)和挖掘潛在的消費(fèi)者群體。凡是遇到經(jīng)銷商發(fā)火的時(shí)候一定要皮厚,聽他抱怨,先不能解釋原因,他在氣頭上,就是想發(fā)火,那就讓他發(fā),此時(shí)再委屈也要忍受。等他心平氣和的時(shí)候再給他解釋原因,讓他明白,剛才的火不應(yīng)該發(fā),讓他心里感到內(nèi)疚。遇到經(jīng)銷商不能理解的事情,一定要認(rèn)真的解釋,不能破罐子破摔,由去發(fā)展,學(xué)會(huì)用多種方法控制事態(tài)的發(fā)展。
人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇十一
30人。
1、前廳部(15人)。
國(guó)、粵語(yǔ)流利,良好英語(yǔ)或日語(yǔ)表達(dá)能力。
形象良好、氣質(zhì)佳,女性身高160cm以上,男性身高173cm以上。
掌握一門外語(yǔ)以上及酒店管理專業(yè)優(yōu)先。
2、餐飲部(6人)。
形象良好、氣質(zhì)佳,酒店管理或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
良好的協(xié)調(diào)能力。
3、財(cái)務(wù)部(3人)。
財(cái)會(huì)類相關(guān)專業(yè),具有會(huì)計(jì)師(或助理)資格優(yōu)先。
掌握財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí)及實(shí)際操作技能,職業(yè)操守佳,能熟練試用會(huì)計(jì)核算軟件。
4、公關(guān)部(3人)。
國(guó)、粵語(yǔ)流利,大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)或日語(yǔ)二級(jí)以上。
形象良好、氣質(zhì)佳,女性163cm以上,男性175cm以上。
較強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力,良好的溝通協(xié)調(diào)能力。
公共關(guān)系專業(yè)、商務(wù)管理或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
5、人力資源部(3人)。
良好英語(yǔ)基礎(chǔ)。
良好公文寫作及溝通協(xié)調(diào)能力,電腦操作熟練。
1、校園招聘。
2、參加市應(yīng)屆畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)。
人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇十二
內(nèi)容制定?
(一):長(zhǎng)期計(jì)劃?
(二):短期計(jì)劃?
短期計(jì)劃指針對(duì)每項(xiàng)不同科目、內(nèi)容的培訓(xùn)活動(dòng)或課程的具體計(jì)劃。制訂培訓(xùn)活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃的步驟如下:
1.確立訓(xùn)練目的—闡明培訓(xùn)計(jì)劃完成后,受訓(xùn)人應(yīng)有的收效。?
2.設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃的大綱及期限—為培訓(xùn)計(jì)劃提供基本結(jié)構(gòu)和時(shí)間階斷的安排。?
5.制訂控制措施—采用登記、例會(huì)匯報(bào)、流動(dòng)檢查等控制手段,監(jiān)督培訓(xùn)計(jì)劃的進(jìn)展。?
注意問(wèn)題?
年度培訓(xùn)計(jì)劃的制訂?
年度培訓(xùn)計(jì)劃的組織?
培訓(xùn)總結(jié)
培訓(xùn)效果評(píng)估?
四、培訓(xùn)主題?
團(tuán)隊(duì)合作與團(tuán)隊(duì)的建立?
領(lǐng)導(dǎo)能力、指導(dǎo)與授權(quán)?
變革管理與變革導(dǎo)向?
溝通與人際關(guān)系的技巧?
樹立激勵(lì)機(jī)制?
對(duì)技能培訓(xùn)內(nèi)容反復(fù)練習(xí)?
五、企業(yè)培訓(xùn)-《贏在執(zhí)行》課程資料?
第一部分:鑄造執(zhí)行力的3個(gè)要素?
一、要素一:結(jié)果導(dǎo)向(員工靠結(jié)果生存、企業(yè)只為結(jié)果買單)?
1.員工和企業(yè)是什么關(guān)系??
2.執(zhí)行是“我做了嗎”??
3.做任務(wù)是陷阱、做結(jié)果是餡餅。?
4.做結(jié)果三思:結(jié)果是誰(shuí)要的?結(jié)果要有什么?結(jié)果有什么用??
5.如何獲得最佳的結(jié)果?結(jié)果思維、底線原則、外包理念。?
二、要素二:責(zé)任邏輯(鎖定責(zé)任,收獲結(jié)果)?
1.理由源于責(zé)任是否鎖定?
2.陷阱一:“請(qǐng)示”工作與推脫責(zé)任?
3.陷阱二:“人多力量大”與推脫責(zé)任機(jī)會(huì)?
4.領(lǐng)導(dǎo)只為結(jié)果買單、員工為結(jié)果而戰(zhàn)?
5.4個(gè)步驟:結(jié)果定義、一對(duì)一的責(zé)任、跟蹤檢查、結(jié)果考核?
三、要素三:6大執(zhí)行法則?
1.服從法則:以服從為天職?
2.目標(biāo)法則:盯準(zhǔn)一只野兔?
3.冠軍法則:做自己擅長(zhǎng)的,上帝助你成功?
4.速度法則:先開槍再瞄準(zhǔn)?
5.團(tuán)隊(duì)法則:利他就是利已?
6.裸奔法則:沒(méi)有退路就是出路?
第二部分:如何提高個(gè)人執(zhí)行力?
一、效率做事:管理好時(shí)間才能管理好事情?
1.為什么人們總說(shuō)“很忙”??
2.時(shí)間守恒:時(shí)間在哪,執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪?
3.不良時(shí)間分配:哪里起火往哪里跑?
4.最佳時(shí)間分配:永遠(yuǎn)做重要不緊急的?
5.生命守恒:若不是現(xiàn)在,那是何時(shí)??
6.時(shí)機(jī)守恒:與其盯著新聞,不如常照照鏡子?
二、說(shuō)對(duì)話辦對(duì)事:溝通無(wú)障礙、執(zhí)行有保障?
1.溝通目的:鼓舞他人的行動(dòng)?
2.溝通步驟:解碼、編碼、反饋?
3.溝通底線:說(shuō)對(duì)方想聽的,聽對(duì)方想說(shuō)的?
4.溝通策略一:與對(duì)方頻道同步(同理心)?
5.溝通策略二:如果…更好…?
第三部分:如何提高組織執(zhí)行力?
一、執(zhí)行的三個(gè)核心流程?
1.人員流程:用對(duì)的人?
2.戰(zhàn)略流程:做對(duì)的事?
3.運(yùn)營(yíng)流程:把事做對(duì)?
二、組織執(zhí)行力8個(gè)誤區(qū)?
三、領(lǐng)導(dǎo)力決定團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力?
1.言行一致地實(shí)踐企業(yè)價(jià)值觀?
2.確立明確的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的先后順序;?
3.持續(xù)檢查與督導(dǎo)?
4.對(duì)執(zhí)行者即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì);?
5.用人所長(zhǎng)?
六、企業(yè)培訓(xùn)-總結(jié)?
“好的開始等于成功的一半”,新員工進(jìn)入公司最初階段的成長(zhǎng)對(duì)于員工個(gè)人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓(xùn)的成功離不開每一個(gè)細(xì)節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓(xùn)是企業(yè)管理的重要一環(huán),為員工順利融入企業(yè),進(jìn)而選擇長(zhǎng)期發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步!
培訓(xùn)題目:如何有效管理
培訓(xùn)參加人:各部門領(lǐng)班以上管理人員
培訓(xùn)提綱:
2.什么是有效管理:簡(jiǎn)單地說(shuō),就是迅速地執(zhí)行指令,使部門工作快速運(yùn)轉(zhuǎn),不推諉,不扯皮。
3.主管、領(lǐng)班的工作職責(zé):
(1)帶領(lǐng)員工作好當(dāng)日工作
(2)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交-班的任務(wù)并及時(shí)回復(fù)
(3)作好當(dāng)班次員工的工作安排
(4)對(duì)本班次員工的考勤負(fù)責(zé)
(5)對(duì)本班次員工的工作態(tài)度負(fù)責(zé),(關(guān)心員工、了解員工)
(6)對(duì)本班次的衛(wèi)生負(fù)責(zé)
(7)及時(shí)處理員工對(duì)客服務(wù)中出現(xiàn)的問(wèn)題
(8)及時(shí)解決賓客投訴并及時(shí)匯報(bào)上級(jí)。
(9)作好下一班次的交接工作
(10)具有優(yōu)秀的禮貌禮節(jié)和強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。
4.角色轉(zhuǎn)換:(1)首先是服務(wù)員:直接為賓客服務(wù)、為服務(wù)員服務(wù)、直接為賓客服務(wù)要求管理人員具備豐富的專業(yè)基本知識(shí):即要熟知本崗位的標(biāo)準(zhǔn),程序(本月要考核) 為服務(wù)員服務(wù)要突破一個(gè)概念:任何人都是服務(wù)員。只不過(guò)是分工不同,你拿的薪水本身就是對(duì)你擁有的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的一種承認(rèn),你要運(yùn)用你的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)為賓客服務(wù),為服務(wù)員提供指導(dǎo)、幫助。為服務(wù)員服務(wù)要具有的基本要素:具備疑問(wèn)解答的能力;具備員工違紀(jì)處理的能力;具備團(tuán)結(jié)員工的能力。既要講制度,又要將方法。
5.管理手段:?
要對(duì)解決服務(wù)中存在問(wèn)題的方案有準(zhǔn)備;要對(duì)會(huì)議中提出的問(wèn)題有落實(shí)。
(2)工作日記:工作日記是完善細(xì)化管理的一種記憶手段。每天現(xiàn)場(chǎng)工作很多,很亂。如不及時(shí)記錄,會(huì)遺忘, 后果是讓員工產(chǎn)生不信任感;上級(jí)交辦的事遺忘會(huì)打亂上級(jí)的計(jì)劃,有時(shí)會(huì)造成投訴。工作日記的記錄可分為兩種:簡(jiǎn)單的是記錄當(dāng)日發(fā)生的和完成的事及第二天需要完成的事。 另一種是除了記錄上述內(nèi)容之外,還會(huì)寫一些工作體會(huì)和工作心得。
(3)計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、反饋、落實(shí)。
(4)凡事要有回復(fù),這是個(gè)執(zhí)行力的問(wèn)題和認(rèn)真負(fù)責(zé)的問(wèn)題。會(huì)形成 ?一種習(xí)慣。回復(fù)能增強(qiáng)員工的責(zé)任心,回復(fù)能促進(jìn)管理人員提高素質(zhì)。
(6)細(xì)節(jié)管理:
7.管理能力:
(1)解決問(wèn)題的輕重緩急分辯能力。
(2)管理中的靈活性,主動(dòng)性:靈活性:熟能生巧,一種情況是
工作時(shí)間長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)積累多,應(yīng)知應(yīng)會(huì)就熟練;第二種情況是強(qiáng)制性
培訓(xùn),強(qiáng)制性考核,和工資掛鉤
人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇十三
為深入開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變婚育觀念,提高計(jì)劃生育工作水平,現(xiàn)根據(jù)市人口計(jì)生委和區(qū)計(jì)生委關(guān)于“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。
開展“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”是貫徹國(guó)家計(jì)劃生育基本國(guó)策,提倡男女平等,消除性別歧視,維護(hù)女童合法權(quán)益的重要舉措。目的在于通過(guò)大力傳播文明、健康的婚育新風(fēng),普及相關(guān)的法律法規(guī)和科普知識(shí),營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)愛(ài)女孩的大環(huán)境,建立有利于女孩及其家庭發(fā)展的利益導(dǎo)向機(jī)制,依法維護(hù)她們的合法權(quán)益,讓女孩和女孩家庭的社會(huì)地位提高,實(shí)際問(wèn)題和困難得到解決,促進(jìn)婦女發(fā)展和男女平等,促進(jìn)對(duì)人口問(wèn)題的綜合治理。
1、開展形式多樣的宣傳活動(dòng),營(yíng)造有利于女孩生活、發(fā)展的輿論氛圍
各村要把“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”納入社會(huì)主義精神建設(shè)和公民道德規(guī)范,在開展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,突出關(guān)愛(ài)女孩、男女平等、生男生女一樣好、男到女家落戶、女子成才、巾幗建功等方面的宣傳倡導(dǎo),加大有關(guān)保護(hù)婦女兒童權(quán)益、禁止非法鑒定胎兒性別等法律法規(guī)知識(shí)的普及,加大生殖健康和婦女兒童保健知識(shí)的傳播,通過(guò)多種形式的宣傳教育,在全鎮(zhèn)樹立性別平等意識(shí),保護(hù)婦女、關(guān)愛(ài)女孩的法律意識(shí)和婦女特別是女孩重視自身價(jià)值、自我保護(hù)的意識(shí)。
各村召開一次女孩及女孩家庭座談會(huì),了解群眾對(duì)“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”的基本服務(wù)需求,掌握群眾生產(chǎn)、生活、生育的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題,制定有針對(duì)性、可操作性的行動(dòng)措施。
2、逐步完善有利于女孩及其家庭的社會(huì)經(jīng)濟(jì)政策和社會(huì)保障制度
各村要認(rèn)真落實(shí)區(qū)計(jì)生委下發(fā)的《關(guān)于建立和完善計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制的意見(jiàn)》,幫助農(nóng)村實(shí)行計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、女兒戶家庭,尤其是計(jì)劃生育女兒戶生活困難家庭發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加收入,脫貧致富,走共同富裕的道路。依法維護(hù)婦女合法權(quán)益,幫助貧困母親,提高他們的社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)地位和家庭地位。
要把“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”同計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作緊密結(jié)合,通過(guò)政策引導(dǎo)和幫扶救助,使女孩家庭特別是只有一個(gè)女孩的家庭在政治上有地位、生活上有幫助、經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠,充分享受黨和政府給予的關(guān)愛(ài)和溫暖。
3、加強(qiáng)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù),認(rèn)真實(shí)施以技術(shù)服務(wù)為主的原則
各村要緊緊圍繞婦女的不同時(shí)期,以“三大工程”為主線,為廣大婦女提高優(yōu)質(zhì)的生殖健康服務(wù)。
廣泛開展避孕節(jié)育知情選擇,堅(jiān)持國(guó)家指導(dǎo)和群眾自愿相結(jié)合的原則,通過(guò)人口學(xué)校面對(duì)面授課、個(gè)性化咨詢等多種形式,使育齡群眾了解生育政策、避孕節(jié)育知識(shí)及服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)的內(nèi)容。并自主選擇避孕方法,提高避孕有效率,提高她們生殖保健意識(shí)和自我保健能力,把非意愿妊娠發(fā)生率降到最低程度。及早發(fā)現(xiàn)計(jì)劃外懷孕,并在14周以內(nèi)及時(shí)采取補(bǔ)救措施,提高計(jì)劃生育工作的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
建立定期體、孕檢制度。把已婚育齡婦女按服務(wù)需求劃分為健康期、孕產(chǎn)期、本期落實(shí)避孕措施期、患病期四個(gè)時(shí)期,根據(jù)各期特點(diǎn)提供必要的服務(wù)。健康期婦女每年體檢一次;孕產(chǎn)期婦女,按產(chǎn)前要求定期檢查;本期落實(shí)避孕措施期婦女中落實(shí)長(zhǎng)效措施的每季度檢查一次,用藥具人員每月發(fā)放避孕藥具時(shí)進(jìn)行隨訪,提高避孕節(jié)育措施的有效率,對(duì)計(jì)劃外懷孕做到早發(fā)現(xiàn)、早做工作、早采取補(bǔ)救措施;患病期婦女,根據(jù)病情需求要定期進(jìn)行復(fù)查和治療,直至疾病痊愈。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織落實(shí)
各村要把“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”擺上本村工作的重要議事日程,將“關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)”融入到其他各項(xiàng)工作當(dāng)中,充分利用各種媒體和社會(huì)力量,努力形成全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、關(guān)愛(ài)女孩的大環(huán)境。
2、加大經(jīng)費(fèi)投入
各村要根據(jù)本村實(shí)際情況,確保經(jīng)費(fèi)的投入,使女孩及女孩計(jì)劃生育家庭戶能夠在生產(chǎn)、生活、生育上得到實(shí)實(shí)在在的優(yōu)惠。
人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇十四
按市委統(tǒng)一安排部署,20xx年經(jīng)開區(qū)精準(zhǔn)扶貧調(diào)整到鄉(xiāng)村。經(jīng)開區(qū)高度重視此項(xiàng)工作,成立精準(zhǔn)扶貧工作隊(duì),保證每周都有幫扶干部走村到戶,力爭(zhēng)每月到村到戶4次以上。在對(duì)幫扶的鄉(xiāng)村貧困戶開展精準(zhǔn)扶貧走訪、核實(shí)工作,詳細(xì)了解貧困戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、子女教育、家庭人口、畜牧養(yǎng)殖等方面的情況后,幫助他們分析致貧原因,理清思路、謀出路。根據(jù)貧困戶實(shí)際情況,制定幫扶措施,鼓勵(lì)他們要不等不靠、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),通過(guò)自身努力,戰(zhàn)勝貧困,脫貧致富。
在確定了困難農(nóng)戶幫扶成員的情況下,由幫扶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)書記帶隊(duì),對(duì)幫扶對(duì)象進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧再走訪、再核實(shí)工作。并在此基礎(chǔ)上,填寫一對(duì)一幫扶卡,幫扶責(zé)任人為幫扶對(duì)象出謀劃策,切實(shí)解決他們生產(chǎn)、生活中的具體問(wèn)題和困難,帶領(lǐng)他們脫貧致富。
通過(guò)走訪,對(duì)有勞動(dòng)能力的貧困對(duì)象進(jìn)行技能培訓(xùn)。如采取種養(yǎng)技術(shù)講座、科技下鄉(xiāng)、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,加強(qiáng)貧困戶技能培訓(xùn),提高務(wù)農(nóng)貧困戶的種植和養(yǎng)殖技術(shù),實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收;對(duì)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)指導(dǎo),掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械操作技能,引進(jìn)科學(xué)種植、科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)。對(duì)家族情況特殊無(wú)法從事強(qiáng)體力勞動(dòng)的貧困戶,進(jìn)行電商技能培訓(xùn)指導(dǎo)。如對(duì)有發(fā)展微商、淘寶想法的貧困戶嚴(yán)永和一家,我們幫助其妻子參加電商培訓(xùn),提高技能。
協(xié)助村委會(huì)與加園區(qū)企業(yè)增強(qiáng)溝通與聯(lián)系,在貧困戶情況許可的情況下,推薦合適的崗位務(wù)工,從根本上戰(zhàn)勝貧困。
人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇十五
這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)三個(gè)班的音樂(lè)課。這一階段的學(xué)生以形象思維為主,好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)。我們要善于利用兒童自然的'嗓音和靈巧的形體,采用歌、舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段,進(jìn)行直觀教學(xué)。大部分學(xué)生對(duì)音樂(lè)課比較感興趣,也很好奇,上課也較認(rèn)真。女生對(duì)音樂(lè)中的音準(zhǔn)與節(jié)奏及動(dòng)作的模仿能力普遍比男生要好。學(xué)生們的唱歌習(xí)慣不是很好,容易一興奮一高興就喊了。他們愛(ài)表現(xiàn)的心理還是比較強(qiáng)烈。他們不能很長(zhǎng)時(shí)間安靜地欣賞一首樂(lè)曲,根據(jù)音樂(lè)展開想象的能力還是不夠好;但是欣賞簡(jiǎn)短的歌曲(樂(lè)曲)時(shí)他們還是饒有興趣的。學(xué)生年齡小,生性活潑,我會(huì)在這一點(diǎn)下功夫,重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動(dòng)的學(xué)習(xí)。增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。
在低年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)中,學(xué)生第一次正式的接觸音樂(lè)的學(xué)習(xí)。所以,在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)的實(shí)施:愉悅性:在教學(xué)過(guò)程中,不論是歌曲的學(xué)唱、樂(lè)理知識(shí)的學(xué)習(xí),都要使學(xué)生學(xué)的快樂(lè)。使他們能興致勃勃,主動(dòng)積極地投入感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)以及創(chuàng)造音樂(lè)的活動(dòng)中去。藝術(shù)性:我們?cè)诮虒W(xué)中要通過(guò)藝術(shù)形象來(lái)喚起學(xué)生對(duì)美的共鳴與追求,從而進(jìn)行審美教育和品德教育。本學(xué)期在上課同時(shí)我要注意加強(qiáng)鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對(duì)音的高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短的感覺(jué)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸累積樂(lè)理知識(shí)。教材中的律動(dòng)和舞蹈較多,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動(dòng)作、節(jié)奏甚至歌詞,發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力。為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(一)發(fā)聲訓(xùn)練部分:
培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢(shì)要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢(shì),整齊地歌唱;用正確的口形,唱好u、o韻母。
(二)視唱、知識(shí)、練耳部分:
1、讀譜知識(shí):知道音有高低;知道音有長(zhǎng)短;知道音有強(qiáng)弱。
2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和dada、dadadada、da(a)、dadada、dadadada、da(aa)、da空da等節(jié)奏。)。
3、練耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂(lè)器、人聲及同一樂(lè)器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個(gè)音的高低。聽辯音的長(zhǎng)短,比較各種時(shí)值音的長(zhǎng)短。聽辯并說(shuō)明音的強(qiáng)弱差別。
(三)欣賞部分:
培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂(lè)的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂(lè)的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺(jué)。逐步體會(huì)旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂(lè)中的作用。能辨別音樂(lè)作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等常見(jiàn)體裁的特征。
1、要求從聽入手,從感性入手,從感受入手,以聆聽、欣賞、鑒賞為中心來(lái)展開教學(xué)活動(dòng)。還應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的整體感受,豐富教學(xué)曲目的體裁、形式,增加樂(lè)器演奏及音樂(lè)創(chuàng)造活動(dòng)的份量。同時(shí)啟發(fā)學(xué)生在積極體驗(yàn)的狀態(tài)下,充分展開想象,保護(hù)鼓勵(lì)學(xué)生在音樂(lè)體驗(yàn)中的獨(dú)特見(jiàn)解。
2、叢情境和情感入手,以感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美為核心來(lái)展開教學(xué)。
3、注意多運(yùn)用綜合室的教學(xué)課題,盡量避免單純唱歌、演奏或欣賞某一單一課型。
4、建立一種民主、開放、平等、交流、互動(dòng)的師生關(guān)系與教學(xué)關(guān)系。
5、教師應(yīng)努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù),利用其視聽結(jié)合、聲像一體、形象強(qiáng)、信息量大、資源寬廣等優(yōu)點(diǎn)為教學(xué)服務(wù)。
6、充分提供開放式和趣味性的音樂(lè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的好奇心和探究愿望,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行以即興式自由發(fā)揮為主要特點(diǎn)的探究與創(chuàng)造活動(dòng),重視發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維的探究過(guò)程。
以上就是一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃方案全部?jī)?nèi)容供家長(zhǎng)參考,祝能夠進(jìn)入是適合的學(xué)校!
人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇十六
20xx年是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、保持教育良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的關(guān)鍵年,做好今年的教育工作,對(duì)于建設(shè)教育強(qiáng)縣、確保“十一五”教育規(guī)劃的順利實(shí)施,從而實(shí)現(xiàn)教育“由三進(jìn)二”目標(biāo),具有十分重要的意義。全縣教育工作總體要求是:認(rèn)真學(xué)習(xí)盛市年度教育工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為目標(biāo),以薄弱學(xué)校建設(shè)為突破口和切入點(diǎn),以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、規(guī)范化寄宿制學(xué)校為手段,著力打造均衡教育、內(nèi)涵教育、實(shí)力教育、精品教育、和諧教育,為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)特色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣提供智力支持和人才保證。
——幼兒教育:
城區(qū)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府所在地基本普及學(xué)前三年教育,完成幼兒新生招收任務(wù)1800人,大力普及學(xué)前一年教育,學(xué)前一年入園率達(dá)98.5%,學(xué)前三年受教育率達(dá)82%以上。
——小學(xué)教育:
完成新生招生任務(wù)1600人,使適齡兒童都能按時(shí)入學(xué),力爭(zhēng)小學(xué)學(xué)齡人口入學(xué)率、年輟學(xué)率、殘疾少兒入學(xué)率、小學(xué)按時(shí)畢業(yè)率等各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)省“雙高普九”標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)五年鞏固率達(dá)99.1%以上。
——初中教育:
完成招生任務(wù)1900人;力爭(zhēng)初中學(xué)制三年毛入學(xué)率達(dá)到98%以上,初中三年鞏固率達(dá)95%以上,初中按時(shí)畢業(yè)率達(dá)85%以上,初三畢業(yè)班學(xué)生參加“綠色證書”教育的比例達(dá)25%以上。
——高中教育:
積極發(fā)展高中教育,進(jìn)一步改善普通高中辦學(xué)條件,優(yōu)化資源配置,高中招生人數(shù)穩(wěn)定在1200人,高中階段毛入學(xué)率達(dá)65%以上,普職比率達(dá)到6:4。
——職業(yè)教育:
繼續(xù)抓好縣職教中心建設(shè),縣職教中心當(dāng)年完成招生200人以上,年內(nèi)確保通過(guò)省級(jí)合格職業(yè)技術(shù)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。大力實(shí)施“綠色證書”教育和就業(yè)持證上崗制度,新增勞動(dòng)力培訓(xùn)達(dá)950人以上。
——成人教育:
進(jìn)一步健全農(nóng)村成人教育縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)辦學(xué)網(wǎng)絡(luò),著力抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文技校的建設(shè)工作。繼續(xù)鞏固和提高“掃盲”水準(zhǔn),掃除剩余文盲34人,鞏固35人,提高31人。實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)4600人次,人口教育1000人次,剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)700人次。
一是均衡發(fā)展主題。教育均衡發(fā)展,就是要立足我縣教育發(fā)展實(shí)際,堅(jiān)持教育公平原則,統(tǒng)籌區(qū)域和城鄉(xiāng)教育發(fā)展,科學(xué)合理地配置教育經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校的經(jīng)費(fèi)扶持,深入實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)“三項(xiàng)工程”(危房改造、農(nóng)村寄宿制學(xué)校、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育)和學(xué)校“五化”(綠化、美化、凈化、人性化、人文化)建設(shè),不斷縮小城鄉(xiāng)學(xué)校差距,努力辦好每一所學(xué)校。要堅(jiān)持從整體出發(fā),處理好各類教育發(fā)展的關(guān)系,促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要堅(jiān)持以人為本,面向全體學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康、和諧發(fā)展。二是內(nèi)涵發(fā)展主題。當(dāng)前,我縣教育發(fā)展在指導(dǎo)思想上要進(jìn)一步明確教育發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,即從外延的擴(kuò)張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵的提升,逐步改變重投入、重表象、重物質(zhì)的硬件建設(shè),輕教育的內(nèi)涵品質(zhì)的狀況。各類學(xué)校都要認(rèn)真研究?jī)?nèi)涵與品質(zhì),提升內(nèi)涵與品質(zhì)要注意繼承與創(chuàng)新。要認(rèn)真處理好繼承學(xué)校歷史傳統(tǒng)、教育特色與創(chuàng)新提高的關(guān)系。要以優(yōu)化教育管理為途徑,進(jìn)一步建立規(guī)范、科學(xué)、高效的教育管理體制和評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,著力提升我縣教育的內(nèi)涵和品質(zhì)。
所謂三大重點(diǎn),即學(xué)校管理、質(zhì)量提升和師資建設(shè),這三方面是我縣教育優(yōu)質(zhì)、高效、內(nèi)涵發(fā)展的核心內(nèi)容,是各類學(xué)校提升辦學(xué)層次和辦學(xué)效益的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而這些卻也正是我縣教育發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)。因此,要高度重視,加強(qiáng)研究,狠抓落實(shí),切實(shí)抓出成效。
——重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。首
先,要抓好基礎(chǔ)管理。提升學(xué)校管理水平,必須以抓好基礎(chǔ)管理工作為基本條件。學(xué)校管理的對(duì)象主要是人、財(cái)、物。學(xué)校的發(fā)展從根本上講離不開教師和學(xué)生的發(fā)展。各校必須以教師管理和學(xué)生管理為基礎(chǔ),以情感管理為重要手段,尊重師生個(gè)性,引導(dǎo)自我完善,包容師生不足,鼓勵(lì)創(chuàng)新精神,貼近師生生活,營(yíng)造溫馨校園,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),共謀學(xué)校發(fā)展。同時(shí),要建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度和后勤管理制度,嚴(yán)格按照制度規(guī)范操作,防止各種漏洞的出現(xiàn)。其次,要積極探索先進(jìn)的學(xué)校管理模式。學(xué)校的內(nèi)涵品質(zhì)表現(xiàn)在學(xué)校精神、學(xué)校文化、學(xué)校環(huán)境、學(xué)校教育質(zhì)量、教育風(fēng)氣、校長(zhǎng)的精神和作風(fēng)等方面。各校要狠抓精細(xì)化管理,積極借鑒現(xiàn)代企業(yè)的管理模式、運(yùn)作方式和經(jīng)營(yíng)理念,采取嚴(yán)密的管理舉措,付諸扎實(shí)的管理行動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校管理的規(guī)范性和科學(xué)性,不斷提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。再次,要抓出管理特色。在抓好基礎(chǔ)管理,完善管理制度的基礎(chǔ)上,還要進(jìn)一步繼承傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),努力構(gòu)建一套以人為本的學(xué)校管理機(jī)制,形成民主和諧的校園氛圍和融洽寬容的人際關(guān)系,使教師、學(xué)生、學(xué)校都能得到主動(dòng)、積極的發(fā)展,并形成文化氣息濃郁的學(xué)校管理特色。
——重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)管理,提升教育質(zhì)量。
教學(xué)始終是學(xué)校教育工作的核心任務(wù)。各校要切實(shí)提高對(duì)教學(xué)工作重要性的認(rèn)識(shí),處理好數(shù)量與質(zhì)量、發(fā)展與投入、教學(xué)與科研等方面的關(guān)系,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。首先,要深化基礎(chǔ)教育課程改革。要加快高中教育改革步伐,加強(qiáng)高中新課程學(xué)分認(rèn)定的研究,探索科學(xué)的新課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式,重點(diǎn)研究和實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),科學(xué)把握課改導(dǎo)向。要進(jìn)一步深化義務(wù)教育階段課程改革,因地制宜地深入開發(fā)校本課程,完善教師評(píng)價(jià)制度和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),以課例研究為重點(diǎn),以網(wǎng)絡(luò)教研為平臺(tái),不斷豐富課堂教學(xué)內(nèi)涵,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。其次,要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。教研部門要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量區(qū)域性監(jiān)控,探索義務(wù)教育階段教育質(zhì)量監(jiān)控體系與考核驗(yàn)收辦法;著力抓好中、高考備考策略研究,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量分析;要進(jìn)一步整合和重組學(xué)科教學(xué)資源,積極舉辦名師考前專題講座,努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的優(yōu)化利用。各校要積極探索,認(rèn)真構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估和監(jiān)控體系,做好對(duì)每個(gè)學(xué)科、每位教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估,形成一整套科學(xué)、規(guī)范的工作體系。要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,聚焦課堂教學(xué),研究課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式,向課堂要效益、要質(zhì)量。第三,要強(qiáng)化教科研對(duì)教學(xué)質(zhì)量的帶動(dòng)工作。堅(jiān)持“科研興教”戰(zhàn)略不放松,以新課程理念為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研工作,尋求教師專業(yè)化成長(zhǎng)的教育科研機(jī)制,引導(dǎo)廣大教師通過(guò)課題研究深化基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)教師關(guān)注教育實(shí)踐,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和效益。加強(qiáng)科研成果的推廣應(yīng)用,使教科工作真正服務(wù)于教育質(zhì)量提升。
——重點(diǎn)加強(qiáng)師資建設(shè),保障教育發(fā)展。
首先,師德建設(shè)要有實(shí)招。師德建設(shè)的根本點(diǎn)要放在弘揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)生、服務(wù)奉獻(xiàn)的積極性、創(chuàng)造性上,引導(dǎo)教師干事業(yè)、講實(shí)績(jī)、樹正氣、剎歪風(fēng)。要繼續(xù)強(qiáng)化師德教育,創(chuàng)新活動(dòng)載體,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德宣傳,通過(guò)典型示范弘揚(yáng)正氣,形成敬業(yè)奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的良好氛圍。要建立健全師德考核機(jī)制,把考核結(jié)果納入個(gè)人檔案,將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)聘任、派出進(jìn)修和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。要嚴(yán)格實(shí)行師德考核“一票否決”制,對(duì)師德年度考核不合格的老師,一律實(shí)行緩聘或待聘。對(duì)師德表現(xiàn)不佳的教師要及時(shí)勸誡,經(jīng)勸誡仍不改正的,要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。同時(shí),要著力解決事業(yè)觀念淡漠,缺乏責(zé)任意識(shí),工作馬虎,違規(guī)兼職;以教謀私,違規(guī)帶生私教等突出問(wèn)題,對(duì)嚴(yán)重違反職業(yè)道德規(guī)范造成惡劣影響的教師要嚴(yán)肅查處。其次,名師工程要有實(shí)效。一方面,要繼續(xù)加大名師培養(yǎng)力度,認(rèn)真實(shí)施“名師名校長(zhǎng)造就”工程和名師名校長(zhǎng)特殊津貼實(shí)施考核辦法,造就更多領(lǐng)軍人才。另一方面要充分發(fā)揮名師名校長(zhǎng)的示范輻射作用。培育名師是手段,發(fā)揮名師作用才是目的。要堅(jiān)持通過(guò)名師跨校兼課、“師徒結(jié)對(duì)”、名師送教下鄉(xiāng)等措施,真正發(fā)揮名師的引領(lǐng)示范作用,體現(xiàn)名師真正的價(jià)值,為光澤教育做出名師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第三,專業(yè)發(fā)展要有實(shí)效。要深入實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,優(yōu)化培訓(xùn)模式和內(nèi)容,進(jìn)一步提升農(nóng)村教師整體素質(zhì)。全面、深入地開展校本培訓(xùn)規(guī)范化建設(shè),整合各類教育資源,切實(shí)提高培訓(xùn)實(shí)效,不斷推進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)。大力引導(dǎo)教師開展教學(xué)業(yè)務(wù)研究和技能提高,開展教學(xué)基本功比武,以公開課、示范課、觀摩課等形式鼓勵(lì)教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上成名成家。
——抓好重點(diǎn)工程建設(shè)。
按照省市初中達(dá)標(biāo)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),加快農(nóng)村初中寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐,大力推進(jìn)農(nóng)村初中校舍與設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),切實(shí)提高辦學(xué)效益。要加強(qiáng)與有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的橫向配合,齊心協(xié)力解決好光澤二中學(xué)生公寓與縣職教中心學(xué)生宿舍及食堂、鸞鳳中心小學(xué)宿舍及食堂、崇仁實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生食堂、李坊中學(xué)學(xué)生食堂新建工程的前期準(zhǔn)備工作,為工程動(dòng)工做好鋪墊。要加強(qiáng)與縣直有關(guān)部門的聯(lián)系和配合,繼續(xù)抓好縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)遷建前期準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)早日動(dòng)工興建。要啟動(dòng)華橋中心小學(xué)、止馬中心小學(xué)教學(xué)綜合樓和華橋增坊小學(xué)餐廳宿舍等建設(shè);抓好止馬親目小學(xué)、鸞鳳大陂小學(xué)教學(xué)綜合樓、崇仁實(shí)驗(yàn)學(xué)校綜合樓和止馬中學(xué)宿舍樓、寨里中心小學(xué)學(xué)生宿舍及食堂等建設(shè)管理。在工程建設(shè)進(jìn)程中,要嚴(yán)格監(jiān)理制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律和工作制度。在規(guī)范運(yùn)作的情況下,要加快進(jìn)度,強(qiáng)化工程質(zhì)量管理,確保工程如期竣工投入使用。要繼續(xù)抓好光澤二中、縣職教中心、寨里福州小學(xué)、鸞鳳中坊小學(xué)、崇仁實(shí)驗(yàn)學(xué)校、崇仁新華中心小學(xué)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)管理,抓好止馬中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)前期準(zhǔn)備工作。
——抓好教育信息化建設(shè)。
近年來(lái),我縣的教育信息化建設(shè)步伐不斷加快,為信息化發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基矗今年,要進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè),特別是支持偏遠(yuǎn)和基礎(chǔ)薄弱學(xué)校教育信息化建設(shè),進(jìn)一步擴(kuò)大“校校通”寬帶接入覆蓋面。要充分發(fā)揮縣教育網(wǎng)管中心的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)教育城域網(wǎng)、教育內(nèi)網(wǎng)和農(nóng)村學(xué)校“校校通”建設(shè),啟動(dòng)教育內(nèi)部公文流轉(zhuǎn)無(wú)紙化。此外,還要大力實(shí)施中小學(xué)基礎(chǔ)教育裝備工程,抓好分類指導(dǎo),不斷普及和提高中小學(xué)教育裝備,為全縣中小學(xué)統(tǒng)一配備電子鋼琴,力爭(zhēng)使全縣中學(xué)、中心小學(xué)和有條件的完小建成符合要求的圖書館(室)、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)室等。
——抓好教育行風(fēng)建設(shè)。
行風(fēng)建設(shè)事關(guān)教育系統(tǒng)的形象,事關(guān)社會(huì)對(duì)教育的認(rèn)可度,直接影響了教育發(fā)展的外部環(huán)境。今年,我們要著重把握好三個(gè)環(huán)節(jié),著力改善教育行風(fēng)的形象。首先,要加強(qiáng)教育亂收費(fèi)治理。以創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)學(xué)校為載體,強(qiáng)化學(xué)校收費(fèi)規(guī)范化建設(shè),積極創(chuàng)建“規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”,全力治理教育亂收費(fèi),嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)行為,力爭(zhēng)規(guī)范教育收費(fèi)工作有明顯好轉(zhuǎn)。其次,要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。要把工作重點(diǎn)放在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)教育、廉政談話、民主生活會(huì)、述職述廉等監(jiān)督制度的完善上面,以進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。要以“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,著力營(yíng)造教育系統(tǒng)良好的“敬廉崇潔”氛圍。再次,要?jiǎng)?chuàng)新工作載體。要完善學(xué)校校務(wù)公開工作機(jī)制,以學(xué)校“節(jié)約型學(xué)校”創(chuàng)建、“校務(wù)公開示范單位”培育等活動(dòng)為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督,提升辦學(xué)效能。要加強(qiáng)校長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和教育信訪工作,加強(qiáng)人事、基建等重點(diǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)督,切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和經(jīng)濟(jì)行為。
——抓好學(xué)校安全建設(shè)。
安全工作,責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全關(guān)系千家萬(wàn)戶,其重要性不言而喻。各校要在原有安全工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作體系,重視制度建設(shè),重視安全員隊(duì)伍建設(shè),重視安全教育。要繼續(xù)把重點(diǎn)放在農(nóng)村寄宿制學(xué)校接送車整治上來(lái),常抓不懈,毫不懈怠,堅(jiān)決防止接送車安全事故的發(fā)生。要繼續(xù)抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全,力爭(zhēng)全縣中小學(xué)食堂量化分級(jí)管理達(dá)到上級(jí)要求,并進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校食堂食品安全管理。要抓好校產(chǎn)安全管理,加大人防技防投入,嚴(yán)防計(jì)算機(jī)等設(shè)備設(shè)施失竊事件發(fā)生。
——抓好幼兒教育發(fā)展。
——抓好義務(wù)教育發(fā)展。
今年,我縣義務(wù)教育發(fā)展要注重“規(guī)范”、“公平”、“突破”這六字目標(biāo)。“規(guī)范”即嚴(yán)格控制初中、小學(xué)辦學(xué)規(guī)模和班級(jí)學(xué)額,切實(shí)規(guī)范公辦中小學(xué)與民辦實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)行為。“公平”即做好“兩免一補(bǔ)”資金的發(fā)放工作,力爭(zhēng)做到應(yīng)助盡助,并做到公開、公正、公平、人民滿意;繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育階段中小學(xué)免雜費(fèi)政策、農(nóng)村中小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助面擴(kuò)大工程和中小學(xué)愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐工程,保障弱勢(shì)群體公平接受教育。“突破”即大力實(shí)施“加強(qiáng)初中建設(shè)工程”,力爭(zhēng)初中的管理水平、師資水平和教學(xué)水平有所突破,對(duì)農(nóng)村和相對(duì)困難的初中實(shí)行重點(diǎn)扶持,努力辦好每一所初中學(xué)校,整體提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,從源頭上緩解擇校競(jìng)爭(zhēng)壓力。積極擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)初中教育資源,通過(guò)幾年的努力,形成一批主要通過(guò)內(nèi)涵發(fā)展提升辦學(xué)水平的初中先進(jìn)學(xué)校群體。此外,今年,縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)要成立“雙高普九”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并實(shí)施“雙高普九”工作方案,全面啟動(dòng)新的文化戶口冊(cè),重新對(duì)0—24周歲的本地和外地人口進(jìn)行登記造冊(cè)。要切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女依法接受義務(wù)教育。
——抓好普通高中教育。
優(yōu)質(zhì)化仍然是普通高中教育發(fā)展的主題。一方面,要加強(qiáng)高中招生計(jì)劃宏觀調(diào)控,穩(wěn)步推進(jìn)普通高中招生制度改革,努力提高生源質(zhì)量,切實(shí)扼制優(yōu)質(zhì)生源外流。另一方面,要以高中新課程改革為契機(jī),聚焦課堂,優(yōu)化管理,力爭(zhēng)在教育質(zhì)量、內(nèi)涵提升方面有新的進(jìn)展。縣一中要充分發(fā)揮省二級(jí)達(dá)標(biāo)高中的龍頭作用,牢固樹立品牌發(fā)展意識(shí),做優(yōu)做強(qiáng)學(xué)科,努力成為教育質(zhì)量高、文化底蘊(yùn)深、社會(huì)影響大的重點(diǎn)高中。縣二中要進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo),強(qiáng)化內(nèi)部管理,提升教育質(zhì)量,不斷增強(qiáng)發(fā)展?jié)摿驼w實(shí)力,盡快躋身省二級(jí)達(dá)標(biāo)高中行列。
——抓好職業(yè)教育發(fā)展。
隨著初中生源的不斷減少,我縣職業(yè)教育發(fā)展面臨著新的問(wèn)題。因此,要繼續(xù)貫徹落實(shí)全省職業(yè)教育工作會(huì)議精神,全力做好中職招生工作,完善各種優(yōu)惠政策,確保初升高職普比達(dá)到盛市要求。要進(jìn)一步強(qiáng)化職教內(nèi)涵發(fā)展,探索“訂單式”和定向培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,探索與本縣企業(yè)、與外縣(市)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)模式,強(qiáng)化本縣職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè);要積極探索學(xué)分制改革,加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)生的就業(yè)與職業(yè)指導(dǎo),提高中職畢業(yè)生一次性就業(yè)與升學(xué)率。要加強(qiáng)中職學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培養(yǎng)、引進(jìn)和考錄等多種形式,提倡和推廣專業(yè)課教師進(jìn)企業(yè)實(shí)習(xí),參加高級(jí)工技能考核及各類業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高“雙師型”教師的比例,努力打造一支過(guò)硬的專業(yè)師資隊(duì)伍。
——抓好成人教育發(fā)展。
隨著我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷加快,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的不斷深化,對(duì)實(shí)用型、技術(shù)型人才的需求更加旺盛;隨著學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的不斷推進(jìn),終身學(xué)習(xí)的觀念漸入人心。在這樣的背景下,成人教育發(fā)展可以說(shuō)迎來(lái)了新的春天。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校要牢牢把握機(jī)遇,轉(zhuǎn)變工作思路,努力使我縣的成人教育發(fā)展再上新臺(tái)階。要加強(qiáng)基地建設(shè),探索功能轉(zhuǎn)變,積極開展“雙證制”教育培訓(xùn)、后備勞動(dòng)力培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移素質(zhì)培訓(xùn)和企業(yè)職工素質(zhì)培訓(xùn),真正回歸成人教育主陣地。縣電大工作站要繼續(xù)穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模,積極開展成人學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育培訓(xùn),提高辦學(xué)質(zhì)量。縣教師進(jìn)修學(xué)校要繼續(xù)探索與西南師大等國(guó)內(nèi)高等院校的合作辦學(xué),進(jìn)一步提高初中教師學(xué)歷層次。
人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇十七
在新一輪的學(xué)校發(fā)展和課程改革中,為使教師的教育觀念和教學(xué)方法手段能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和實(shí)施素質(zhì)教育的要求,我校根據(jù)新一輪繼續(xù)教育目標(biāo)及教師教育教學(xué)的實(shí)際需要,按照理論和實(shí)際相結(jié)合的原則,在教師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)方法及科研課題探討等方面組織開展形式多樣、力求實(shí)效的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),以提升教師的師德品位,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。校本培訓(xùn)以貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo)思想,造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍為目標(biāo),切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
面向全體教師,以師德為首,以新課程改革為重點(diǎn),以實(shí)效為目的,以新課程實(shí)驗(yàn)改革為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以求得學(xué)校新一輪發(fā)展的動(dòng)力。通過(guò)實(shí)施校本培訓(xùn),使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng),確立正確的教育觀念,了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升知識(shí)層次,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力和教育教學(xué)研究能力,提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,成為覺(jué)悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、善創(chuàng)新的教育工作者。
三、培訓(xùn)形式
學(xué)校除參加上級(jí)有關(guān)部門的集中學(xué)習(xí)、教研和培訓(xùn)外,主要通過(guò)以學(xué)校為主陣地的校本培訓(xùn)來(lái)提高自身,完善自我,我校的校本培訓(xùn)包括以下幾種形式。
1、專題講座
2、以學(xué)校或教研組為單位進(jìn)行參與式、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。圍繞某學(xué)科、研討課等,參與和體驗(yàn)反思自己或他人的教學(xué),在交流和研討中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,提高自己的認(rèn)識(shí),產(chǎn)生新的思想和理念。
3、采用“集體與個(gè)人”培訓(xùn)方式,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,突出培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
4、召開各種形式的座談會(huì),例:教研活動(dòng)專題研討會(huì)、班主任例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等,及時(shí)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,以便教師互相溝通,搭建互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),使社會(huì)和家長(zhǎng)積極支持并參與學(xué)校教育教學(xué)工作。
5、通過(guò)參加各級(jí)各類的教育教學(xué)活動(dòng)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、教育科研能力提升培訓(xùn);
2、心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn);
3、班主任培訓(xùn);
4、教師職業(yè)道德規(guī)范;
5、課堂教學(xué)有效性
五、培訓(xùn)措施
(一)成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo)校本培訓(xùn)工作
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),更新教育觀念
提高教師的理論水平,培養(yǎng)教師的崇高師德,使教師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),從而形成一支踏實(shí)工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等黨的教育方針政策,以提高理論和政治修養(yǎng),提高師德水平,同時(shí)教研組利用每周的學(xué)科教研活動(dòng),進(jìn)一步活化學(xué)習(xí)形式,精心挑選與學(xué)科相關(guān)的理論文章或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),組織教師在學(xué)科組內(nèi)交流、分析、討論現(xiàn)代化教育理論和我校課堂教學(xué)的相關(guān)點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn),從而探索和尋找兩者的最優(yōu)結(jié)合點(diǎn),使教師能將所學(xué)的教學(xué)理論知識(shí)及時(shí)用于自己的教學(xué)實(shí)踐,反過(guò)來(lái)再進(jìn)一步反省自己的教學(xué)行為,使教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷“實(shí)踐――探索――完善――實(shí)踐――成功”之路,同時(shí)又用更新的教育觀念去推廣、發(fā)展自己的成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),起到學(xué)科教學(xué)示范作用。同時(shí),要求每位教師自己有關(guān)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)材料進(jìn)行自學(xué),并要求做好政治、業(yè)務(wù)筆記。
(三)立足校本,切實(shí)抓好崗位培訓(xùn)。
1、抓好教師讀書活動(dòng),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校為教師訂閱各種教育教學(xué)報(bào)刊、雜志、專業(yè)書籍,圖書室向教師們推薦學(xué)習(xí)書目,教學(xué)管理人員把各類教育雜志上有關(guān)課改的前沿信息、教學(xué)案例等及時(shí)推薦給教師。學(xué)校定時(shí)組織教研例會(huì)、教研活動(dòng),讓老師們合作研討、互相學(xué)習(xí)、共同提高。
2、圍繞新課程,扎實(shí)開展活動(dòng),切實(shí)提高實(shí)效。
(1)加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)管理并對(duì)管理內(nèi)容進(jìn)行檢查,做好各項(xiàng)檢查記錄及相關(guān)資料的收集。
(2)立足課改,不斷深入實(shí)施新課程。扎實(shí)開展實(shí)施新課程活動(dòng)。以學(xué)科為單位,交流、反思教學(xué)情況,進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗(yàn)交流、論文交流等,既注重切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,又注重概括、提升,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律,逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學(xué)活動(dòng)格局。
(3)大力開展校本教研。經(jīng)過(guò)幾年的課程改革,新課程理念日益深入人心,正轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為。我們的任課教師自覺(jué)學(xué)習(xí)、積極思考、深入研究,體現(xiàn)了對(duì)新課程理念由不甚理解到逐漸理解到付諸實(shí)踐再到加深理解的過(guò)程。她們從備課、設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)到選擇教學(xué)方法與教學(xué)手段;從授課形式到評(píng)價(jià)方法;從對(duì)教材的理解到對(duì)學(xué)生個(gè)性的關(guān)注等都進(jìn)行了相應(yīng)的改革,使我校課堂教學(xué)呈現(xiàn)出一種蓬勃向上的喜人局面。因此,我們要興研究之風(fēng),開展“備課、上課、評(píng)課和觀摩課”等系列教研活動(dòng),同時(shí),在教研活動(dòng)中圍繞課題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,結(jié)合課堂實(shí)踐,把實(shí)踐中的疑問(wèn)、困惑進(jìn)行歸納、篩選,確定一個(gè)討論專題,組織交流討論,使教師沿著計(jì)劃——行動(dòng)——觀察——反思這一互聯(lián)互動(dòng)的螺旋式的漸進(jìn)過(guò)程,求得問(wèn)題的解決。真正“開展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問(wèn)題”、“改善自己的教學(xué)實(shí)踐”不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)研究能力。從而促進(jìn)教師間的互動(dòng)式交流和教師與新課程的共同成長(zhǎng),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。
(四)逐步完善校本培訓(xùn)機(jī)制。
校本培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。要使這項(xiàng)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化就必須在實(shí)踐中逐步探索,積累經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整,充實(shí)內(nèi)容,逐步建立校本培訓(xùn)的體系,構(gòu)建校本培訓(xùn)機(jī)制。為此,擬做好以下幾項(xiàng)工作。
1、成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施。
2、各項(xiàng)培訓(xùn)統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一協(xié)調(diào),列出培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間、形式,及早公布,使培訓(xùn)明確有序,進(jìn)展順利。
3、培訓(xùn)人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平。培訓(xùn)前要制定培訓(xùn)計(jì)劃。
4、建立考核與獎(jiǎng)懲制度,以調(diào)動(dòng)教師的積極性,實(shí)行過(guò)程監(jiān)控,結(jié)果考核。考核結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。
人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇十八
1、 認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐和球是一種立體圖形。
2、 掌握?qǐng)A柱的側(cè)面積、表面積和體積計(jì)算公式,并準(zhǔn)確地計(jì)算。
3、 了解圓柱和圓錐的關(guān)系,掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算方法。
4、 了解正方體、長(zhǎng)方體和圓柱體的關(guān)系。
5、 能運(yùn)用圓柱和圓錐的有關(guān)計(jì)算解答實(shí)際問(wèn)題。 學(xué)會(huì)圓柱體表面積和體積的計(jì)算,掌握求圓錐體的體積。 掌握?qǐng)A柱的表面積的計(jì)算。弄清圓柱與圓錐的關(guān)系。
1、 了解統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的意義和作用。
2、 初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)表的制作。
3、 學(xué)會(huì)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的制作。
4、 認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和會(huì)求扇形的圓心角。
5、 了解統(tǒng)計(jì)表的意義和作用。
6、 學(xué)會(huì)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的制作。
復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法。
1、 了解比例的意義的基本性質(zhì),學(xué)會(huì)解比例和比例尺的有關(guān)計(jì)算。
2、 認(rèn)識(shí)正、反比例的意義,能正確地判斷兩種量成什么比例關(guān)系。
3、 學(xué)會(huì)應(yīng)用比例,解正、反比例的應(yīng)用題。
4、能準(zhǔn)確判斷兩種量成什么比例關(guān)系。
5、應(yīng)用比例,解正、反比例的應(yīng)用題。
應(yīng)用正、反比例的意義,正確地解答正反比例的應(yīng)用題。
1、 進(jìn)行分類整理知識(shí),使學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。
2、 溝通各類知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí) 融會(huì)貫通。
3、 使學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)和解決各種實(shí)際問(wèn)題。
4、 突出重點(diǎn),使學(xué)生補(bǔ)上知識(shí)的缺陷,解決存在問(wèn)題。
5、系統(tǒng)地整理知識(shí),提高學(xué)生計(jì)算和解決問(wèn)題的能力。
6、給學(xué)生補(bǔ)上知識(shí)的缺陷,解決存在問(wèn)題。
7、運(yùn)用學(xué)過(guò)的算術(shù)、方程、比例的知識(shí)解答應(yīng)用題。
8、準(zhǔn)確地計(jì)算正方體、長(zhǎng)方體和圓柱的表面積和體積,圓錐體的體積。
注;第八周開展計(jì)算比賽。
人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇十九
這次活動(dòng)的創(chuàng)意來(lái)源于一部名為《pay it forward》(《將愛(ài)傳遞下去》)的電影。影片中,一位老師在社會(huì)課上要求他的學(xué)生想出一個(gè)能夠改變這個(gè)世界的方法,并且付諸實(shí)施。影片是以其中一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)意展開的。
他的方法是這樣的:他去幫助三個(gè)人,但必須是大事,是他們自己無(wú)法完成的事情,然后不要求他們回報(bào)(pay it back),而要求他們傳遞那份幫助,那份愛(ài)心(pay it forward)。
這部電影其實(shí)也非原創(chuàng),而是來(lái)源于一本美國(guó)的同名小說(shuō)。電影播出后引起了不小的反響,但是似乎沒(méi)有發(fā)展,要不然可能已經(jīng)傳遍全球了。但無(wú)論如何,這個(gè)創(chuàng)意是抱著對(duì)他人的信任和對(duì)他人的愛(ài)。
外文11-4班全體同學(xué)(宣傳,發(fā)起)及全校同學(xué)(響應(yīng)),乃至校外人們。
活動(dòng)宣傳之日(四月初)起。
就像很多社會(huì)上的人們所說(shuō),人與人之間的愛(ài)心,溫暖已經(jīng)漸漸消失了,人們之間彼此冷漠。要是這樣下去,這會(huì)是一個(gè)怎樣的社會(huì)?我們不要求改變世界,因?yàn)槲覀冏灾α坑邢蕖5牵覀兛梢猿珜?dǎo)愛(ài)心,助人為樂(lè),以此增加點(diǎn)人與人之間的友愛(ài)和溫暖,如果能達(dá)到這個(gè)效果,我們的目的就達(dá)到了。如果影響能夠更加大點(diǎn),那就更令人歡喜。
南湖第二食堂前
先期針對(duì)校內(nèi)
如果我去幫助一個(gè)人,那人不去幫助其他人,那么這次活動(dòng)就無(wú)法繼續(xù)。要是想要傳遞愛(ài)心的人去幫助一個(gè)人,而他卻不相信對(duì)方會(huì)將愛(ài)心傳遞,那么活動(dòng)照樣無(wú)法繼續(xù)。
中國(guó)的傳統(tǒng)美德中有一條是助人為樂(lè),這一點(diǎn)就足以讓我們相信,這個(gè)活動(dòng)在中國(guó)有一定的發(fā)展?jié)摿Α2幌裎鞣絿?guó)家,人們只要得到別人的幫助,就主動(dòng)要求回報(bào),這未免太講究利益的劃分。我們中國(guó)人助人基本上是不會(huì)要求回報(bào)的。當(dāng)然,這不是說(shuō)我們就沒(méi)法傳遞愛(ài)心(pay it forward),我們相信,只要我們有一絲愛(ài)心,我們就能將愛(ài)心傳遞。
據(jù)我們的觀察,大學(xué)生的素質(zhì)相對(duì)社會(huì)上的人們要高一點(diǎn),所以在大學(xué)校園里搞這個(gè)活動(dòng)的可行性要較社會(huì)上高。當(dāng)然也不是說(shuō)高于所有人們,畢竟我們也是由上一代教育出來(lái)的,每個(gè)城市不乏高素質(zhì)的人們。所以,在社會(huì)上也有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
無(wú)論是甚么活動(dòng),沒(méi)有宣傳是做不成功的。我們將于第五周周一,在第二號(hào)食堂附近人員出入較多的地方進(jìn)行宣傳,將我們的這個(gè)活動(dòng)的策劃初衷,具體做法和期望介紹給大家,并倡導(dǎo)大家參與這個(gè)活動(dòng)。屆時(shí),我們會(huì)在宣傳點(diǎn)進(jìn)行簽名活動(dòng),同時(shí)由我班全體同學(xué)向在場(chǎng)觀眾介紹本次活動(dòng)。另外,我們還會(huì)向大家發(fā)放愛(ài)心傳遞卡,以便這個(gè)活動(dòng)能夠發(fā)展而不至于曇花一謝。當(dāng)然場(chǎng)地上應(yīng)該的有一張我們自制的宣傳畫。
活動(dòng)宣傳,電影觀賞宣傳
首先制作宣傳單及通知單用于發(fā)放和張貼,范圍必須遍及各學(xué)院教學(xué)樓,公教樓和寢室樓,以及各個(gè)宣傳欄。其次在學(xué)校的“學(xué)生在線”和qq群上發(fā)布宣傳通知,最大程度上達(dá)到宣傳目的。最后希望能運(yùn)用學(xué)校一些組織的力量,幫助宣傳。
電影欣賞
借一個(gè)公共教學(xué)樓的教室,然后播放一部活動(dòng)相關(guān)的電影,即《pay it forward》。電影的播放主要是讓大家對(duì)這次活動(dòng)有一個(gè)全面,形象的了解。04-4班級(jí)的同學(xué)都必須到場(chǎng),因?yàn)槲覀兪腔顒?dòng)的發(fā)起者,我們則應(yīng)該帶頭將這次活動(dòng)進(jìn)行到底。這部電影將會(huì)是對(duì)大家心靈的一次啟迪,希望大家到時(shí)候踴躍寫觀后感。這不僅是讓這次活動(dòng)更加圓滿,而且能讓這次活動(dòng)有一定的文本材料。
觀賞電影當(dāng)場(chǎng)將會(huì)留出一定時(shí)間,有我們的輔導(dǎo)員進(jìn)行講話,然后發(fā)放愛(ài)心傳遞卡。
如果放映當(dāng)天的人數(shù)很多,可以考慮多放映幾場(chǎng)電影。
愛(ài)心傳遞將從兩條渠道開始傳遞。
班級(jí)每個(gè)同學(xué)發(fā)一張愛(ài)心傳遞卡,大家只要一有機(jī)會(huì),就去幫助他人,然后向他解釋“pay it forward”(將愛(ài)傳遞下去)這個(gè)活動(dòng),并將卡傳遞給所幫助的同學(xué)。而這位同學(xué)如果能夠接受這項(xiàng)活動(dòng),則在下一次有機(jī)會(huì)幫助別人的時(shí)候傳遞此卡。
宣傳當(dāng)天收到愛(ài)心卡的同學(xué),如果愿意則和班級(jí)同學(xué)一同開始將愛(ài)心傳遞。
2 公教區(qū)教室,電腦,電影(帶字幕),宣傳卡
4(有條件的話)攝像機(jī),媒體報(bào)道,
嘗試聯(lián)系徐州的一些媒體進(jìn)行報(bào)道
卡殼子問(wèn)題:為了讓愛(ài)心傳遞卡能夠長(zhǎng)期流傳,至少要求我們班級(jí)同學(xué)用卡殼子將卡片固定在里面,既有利于卡片保存,有不會(huì)讓一些素質(zhì)較低的同學(xué)拿去己用。
愛(ài)心卡:彩色的每版100張,起做5版,雙面15元,計(jì)75元
卡片殼子:40個(gè),每個(gè)最低是0.8元 計(jì)32元
通知單:按情況而定
其他材料:大概20元
總計(jì):200左右
盡量將卡帶在身邊,如果沒(méi)帶,仍然可以宣傳我們的活動(dòng),畢竟卡只是個(gè)形式,只要活動(dòng)成風(fēng),卡就可以消失了。當(dāng)然卡不是沒(méi)有用處,因?yàn)榭ㄊ沁@次活動(dòng)的載體。
幫助沒(méi)有大小之分,主要是有需要,就應(yīng)該去幫助對(duì)方。
人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇二十
新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),幼兒園大班日常工作計(jì)劃。在經(jīng)過(guò)中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來(lái)孩子們?cè)谟變簣@的最后一年,我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議,經(jīng)過(guò)討論我們擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
我班共有幼兒33名,其中男15名,女18名。有5名幼兒是今年新來(lái)的插班生。在這些新來(lái)的幼兒中,許亦凡調(diào)皮可愛(ài),唐臻活潑大方,丁靚心靈手巧,陳宇老實(shí)善良,王磊活潑好動(dòng)。每一個(gè)孩子都有不同于其他人的地方。班級(jí)里原來(lái)的孩子比去年大了,懂事了。生活自理能力和學(xué)習(xí)能力都有了不同的提高。進(jìn)步快的有:錢鈺輝,岳靜宜,孫一等。但也有一部分孩子還是需要更多的照顧,如午餐:鄧崢、宋晶晶等。午睡:肖喻丹、蔡滸卿等等。此外,受課題研究的影響,我班幼兒已有一定的手工基礎(chǔ),創(chuàng)造想象能力比較強(qiáng)。如何讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。
1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以開放教育為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)最新的幼教理論,切實(shí)可行地做好科研課題,發(fā)揮試點(diǎn)班的帶頭作用。
2、給幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動(dòng),獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
3、加強(qiáng)各方面的安全防范意識(shí)。
4、力求各項(xiàng)工作扎實(shí)、優(yōu)異,建立有特色的良好班級(jí)。
5、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
1、生活方面。
(1)開學(xué)初,提供機(jī)會(huì)讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦學(xué)具柜、操作架等,學(xué)習(xí)做保潔區(qū)的清潔工作,體會(huì)為班級(jí)做好事的樂(lè)趣。
(2)開設(shè)“發(fā)泄區(qū)”、“聊天角”,尊重孩子的心理,幫助幼兒釋放情緒;在游戲中相互照顧;會(huì)協(xié)助老師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作;能安靜、認(rèn)真、有始有終地進(jìn)行自主游戲活動(dòng)。
(3)在生活區(qū),繼續(xù)投放針、線等工具,學(xué)習(xí)穿針引線、打結(jié)、釘扣的方法;學(xué)習(xí)自制游戲用具,如:縫沙包、縫飛盤。
(4)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí),在老師的指導(dǎo)下,能將衣服掛整齊;會(huì)耐心、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔;會(huì)將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。
2、學(xué)習(xí)方面。
(1)開展“讀好書”活動(dòng),從各種途徑收集好書,定期組織讀好書的心得交流活動(dòng)。
(2)在成人指導(dǎo)下,積極參加“小博士論壇”活動(dòng),給孩子大膽發(fā)表自己獨(dú)特看法的機(jī)會(huì)。
(3)以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ),以“活動(dòng)”、“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。
(a)大主題如下:特別的我;追趕跑跳碰;葉子;驚奇一線;夢(mèng)幻西游記等,幼教文案《幼兒園大班日常工作計(jì)劃》。
(b)靈活運(yùn)用幼兒園及社會(huì)的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動(dòng),從多方面考慮設(shè)計(jì)主題活動(dòng),體現(xiàn)幼兒的主體性。
(c)主題指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時(shí)令等來(lái)確定主題。環(huán)境布置要符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái),讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。
(4)對(duì)幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育,以多種方式培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(a)利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境布置以及教玩具的制作。
(b)日常行為中培養(yǎng)幼兒的環(huán)境道德行為習(xí)慣。
(c)開展以環(huán)保為題材的系列活動(dòng),如繪畫、表演等。
(5)充分利用電教設(shè)備制作課件,進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)。
(6)多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。如制定個(gè)案觀察記錄表,可隨時(shí)記錄幼兒個(gè)性的發(fā)展,以便日后做個(gè)案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。
3、做人方面。
(1)結(jié)合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。
(a)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。
(b)多開展合作性的活動(dòng),比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。
(2)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中,能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù);會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)別人,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷。
(4)開展“做客”活動(dòng),學(xué)習(xí)做客、待客及和客人一起活動(dòng)時(shí)的基本禮儀,練習(xí)餐桌上的禮儀。
本學(xué)期,我班將延續(xù)原中班的研究課題《幼兒生活材料制作活動(dòng)創(chuàng)新研究》,選擇生活中常見(jiàn)又吸引幼兒的內(nèi)容,在材料、方法上將進(jìn)一步體現(xiàn)創(chuàng)新,讓孩子在平凡的生活中,用開放敏銳的心去感受,用細(xì)膩的心去創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造不平凡的趣味。詳見(jiàn)本班“課題研究方案”。
1、通過(guò)“家長(zhǎng)園地”、“班級(jí)網(wǎng)頁(yè)”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
2、定期召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),交流幼教新理念,使家長(zhǎng)與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí)。
3、組織好每月家長(zhǎng)開放活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本班工作的了解,取得家長(zhǎng)對(duì)我班工作的支持。
4、繼續(xù)組建“大一班家長(zhǎng)委員會(huì)”,由家長(zhǎng)相互推薦,委員會(huì)成員參與我班咨詢或?yàn)榘嗉?jí)決策提供依據(jù)等等。
5、定期開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),讓家長(zhǎng)依靠自身特長(zhǎng)或職業(yè)特長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng),協(xié)助完成教學(xué)任務(wù)。
6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與各種形式的“親子活動(dòng)”。
7、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。
8、充分挖掘家長(zhǎng)資源,協(xié)作完成物料、場(chǎng)地、信息、書籍等資源提供,商議活動(dòng)方案等。
9、鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫教子心得,提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平。
新的班級(jí)新的合作。相信通過(guò)幼兒園、教師、家長(zhǎng)和社區(qū)的有益互動(dòng),能夠達(dá)到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會(huì)和孩子們一起愉快、順利地度過(guò)大班的第一個(gè)學(xué)期。
人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇二十一
通過(guò)對(duì)周邊其他餐飲企業(yè)的調(diào)查,目前西稍門老機(jī)場(chǎng)餐飲行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,消費(fèi)者也變的越來(lái)越成熟,這就對(duì)我們酒樓餐飲經(jīng)營(yíng)提出了更高的要求。自開業(yè)以來(lái),酒樓經(jīng)營(yíng)定位基本明確,菜品出品質(zhì)量、品味也得到了大多數(shù)顧客的好評(píng)。但根據(jù)目前經(jīng)營(yíng)情況必須做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以便更好地吸引顧客前來(lái)消費(fèi),提升酒樓影響力,提高我店經(jīng)營(yíng)效益。
最重要的是酒樓經(jīng)營(yíng)定位方面有誤,經(jīng)營(yíng)定位把握不準(zhǔn)就會(huì)失去市場(chǎng)先機(jī),錯(cuò)失主動(dòng)權(quán),淪為人后;其次目標(biāo)顧客群定位不太準(zhǔn)確,過(guò)于狹窄,有待深入開拓客源市場(chǎng)。主要特征是等顧客上門,以部分關(guān)系戶為主要顧客群,缺乏普通散客消費(fèi)群體,翻臺(tái)率較低。說(shuō)明我們對(duì)散客的吸引力度不夠,另外服務(wù)質(zhì)量還存在一定問(wèn)題,菜品出品結(jié)構(gòu)單一缺乏招牌產(chǎn)品,影響了消費(fèi)者來(lái)店消費(fèi)的信心,顧客整體感受沒(méi)有留下較深印象,我們應(yīng)當(dāng)果斷確定經(jīng)營(yíng)目標(biāo)及市場(chǎng)的定位。應(yīng)當(dāng)充分挖掘自身的優(yōu)越性,拓寬市場(chǎng),合理鞏固現(xiàn)有消費(fèi)群體,進(jìn)行規(guī)模化、常態(tài)化營(yíng)銷促銷酒樓產(chǎn)品。我認(rèn)為酒樓的硬件水平還是非常不錯(cuò)的,服務(wù)水平、出品質(zhì)量也相應(yīng)提出到一個(gè)新的層次,努力達(dá)到本地區(qū)最好,同時(shí),旅游團(tuán)隊(duì)接待方面還有待開發(fā)與加強(qiáng)。
算每日盈虧點(diǎn)為3萬(wàn)元,那就意味著每月營(yíng)業(yè)額在90萬(wàn)元可達(dá)到不虧損,因此在5-6個(gè)月時(shí)間將成本費(fèi)用降低10萬(wàn)元左右,使盈虧點(diǎn)達(dá)到2.7萬(wàn)元/日,月營(yíng)業(yè)收入達(dá)到80萬(wàn)元即不虧損。力爭(zhēng)在6個(gè)月后將月營(yíng)業(yè)收入提升到80萬(wàn)元以上達(dá)到盈利目標(biāo)。
1、顧客體驗(yàn)感受的調(diào)整,從內(nèi)到外完善設(shè)施體現(xiàn)鹽幫菜文化的服務(wù)理念,營(yíng)業(yè)區(qū)域人文裝點(diǎn)的缺失。從顧客進(jìn)門開始地道四川口音的問(wèn)好方式,給顧客不一樣的體驗(yàn),營(yíng)造酒樓文化氛圍。
2、建立顧客檔案,發(fā)展更多忠誠(chéng)顧客。忠誠(chéng)顧客愿意更多地前來(lái)用餐消費(fèi),忠誠(chéng)顧客的消費(fèi),其支出是隨意消費(fèi)者支出的二到四倍,而且隨著忠誠(chéng)顧客年齡的增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)收入的提高或顧客單位本身業(yè)務(wù)的增長(zhǎng),其需求量也將進(jìn)一步增長(zhǎng)。
3、贏得口碑宣傳,具有較高滿意度和忠誠(chéng)度的老顧客的建議往往具有決定作用,他們的有力推薦往往比各種形式的廣告更為奏效。這樣,酒樓既節(jié)省了吸引新顧客的銷售成本又增加了銷售收入,從而飯店利潤(rùn)又有了提高。根據(jù)目前我市消費(fèi)心理還欠缺穩(wěn)定。存在著跟“新”、跟“風(fēng)“的消費(fèi)心態(tài)。口碑是起到較大的催化劑。
位員工心中。
1、菜品結(jié)構(gòu)調(diào)整,目前菜品結(jié)構(gòu)比較單一,且招牌特色菜品不突出,競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。對(duì)菜品結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,增加適合西安本地顧客群體口味的融合菜品。
2、招牌、特色菜品的宣傳,從顧客進(jìn)入酒樓開始每個(gè)樓層體現(xiàn)招牌特色菜品宣傳展架,并全員大力推銷,培養(yǎng)顧客消費(fèi)習(xí)慣。
3、出品質(zhì)量把關(guān),出品質(zhì)量是餐飲企業(yè)的命脈,做到層層把關(guān),全員高度重視,不合格菜品堅(jiān)決不給顧客上桌,不合格出品由相關(guān)責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)賠償。
4、原材料成本的降低是酒樓的生存之本,采購(gòu)原則能自己采買的原材料決不找供應(yīng)商送,這樣基本可降低成本約15—20%;創(chuàng)收是酒樓經(jīng)營(yíng)的重中之重,控制好各類可控成本,從采購(gòu)到驗(yàn)收,到粗加工、洗菜再到廚房制作,每個(gè)環(huán)節(jié)的把控。
1、合理定位,首要目的先下大力度提升人氣。根據(jù)酒樓經(jīng)營(yíng)情況,人均消費(fèi)為70—80元左右,已目前整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境及顧客消費(fèi)理念,將人均消費(fèi)控制在65元左右,使日均人流量達(dá)到450人左右。先不考慮利潤(rùn)將人氣提升放在第一位,給顧客即便宜又好吃的感覺(jué)。
2、樓面管理人員銷售任務(wù)制定:銷售經(jīng)理每月訂臺(tái)任務(wù)180臺(tái),營(yíng)業(yè)額任務(wù)90000元/月;前廳部經(jīng)理每月訂臺(tái)任務(wù)120臺(tái)/月,營(yíng)業(yè)額任務(wù)60000元/月;前廳部主管每月訂臺(tái)任務(wù)90臺(tái)/月,營(yíng)業(yè)額任務(wù)45000元/月;前廳部部長(zhǎng)每月訂臺(tái)任務(wù)60臺(tái)/月,營(yíng)業(yè)額任務(wù)30000元/月。
3、會(huì)員充值卡任務(wù)的落實(shí):營(yíng)業(yè)部經(jīng)理每月會(huì)員卡辦理充值任務(wù)3萬(wàn)元/月;前廳部經(jīng)理每月會(huì)員卡辦理充值任務(wù)3萬(wàn)元/月;前廳部主管每月會(huì)員卡辦理充值任務(wù)1.5萬(wàn)元/月;前廳部部長(zhǎng)每月會(huì)員卡辦理充值任務(wù)1萬(wàn)元/月。
4、重新簽發(fā)顧客協(xié)議,進(jìn)行有原則的“選擇“。尋找洽談周邊各個(gè)單位,如公司、銀行、醫(yī)院、學(xué)校等,簽訂用餐協(xié)議,增加顧客群體。
5、把婚宴、壽宴做為經(jīng)營(yíng)中的重中之重,婚宴因場(chǎng)地面積限制及裝修風(fēng)格的特點(diǎn),可將中式傳統(tǒng)婚禮儀式做為重點(diǎn)推廣、壽宴可以中華傳統(tǒng)文化孝道給顧客體驗(yàn)式服務(wù)的營(yíng)銷思路,做為酒樓的亮點(diǎn)及差異化競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),并大力推廣生日宴,滿月宴、聚會(huì)宴等各類宴席。成立宴席公關(guān)小組,制定接待任務(wù)。
6、外賣、線上網(wǎng)站的合作,利用互聯(lián)網(wǎng)做好線上與線下銷售的有機(jī)結(jié)合,根據(jù)酒樓周邊小區(qū)多,人員居住密集的特性,把外賣、工作餐做為周一至周五的重要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,同各大外賣網(wǎng)站進(jìn)行合作,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)半徑。
7、明確每年、各節(jié)氣開展促銷活動(dòng)。每到節(jié)假日提前做好促銷活動(dòng)策劃,并提前下大力度進(jìn)行宣傳。節(jié)后總結(jié)活動(dòng)效果。
8、激勵(lì)政策,在八月份左右達(dá)到扭虧,日均營(yíng)業(yè)收入達(dá)到2.5萬(wàn)元,黃x個(gè)人工資提升到1.5萬(wàn)元/月。十月份達(dá)到盈利,按營(yíng)業(yè)收入的1%獎(jiǎng)勵(lì)酒樓所有管理人員做為激勵(lì)。
三、內(nèi)部管理。
1、整頓紀(jì)律,全員利用下班時(shí)間學(xué)習(xí)酒樓各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。做到用制度管人,而不是用人來(lái)管人。用兩個(gè)月時(shí)間使酒樓整體氛圍正規(guī)有序。
2、全面培訓(xùn),要求各部門制定培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)各自部門所有崗位人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)、操作技能、禮節(jié)禮貌、儀容儀表、營(yíng)銷知識(shí)等全方位培訓(xùn),在兩個(gè)月時(shí)間使員工掌握各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容并能運(yùn)用到日常工作中。
3、組建團(tuán)隊(duì),組織、培養(yǎng)建立營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),提高營(yíng)銷力量及能力,對(duì)顧客進(jìn)行公關(guān)銷售,維護(hù)現(xiàn)有老客戶增大新客戶群體。
4、員工忠誠(chéng)的提高,加大力度培養(yǎng)新生力量同時(shí)鞏固員工流失,這是顧客關(guān)于營(yíng)銷的間接效果,員工滿意度的提高導(dǎo)致飯店服務(wù)質(zhì)量的提高,使之顧客的滿意提高,形成一個(gè)良性循環(huán)。
5、人力成本按淡旺季編制,優(yōu)勝略汰。管理表面上與盈利無(wú)關(guān)。但從本質(zhì)上看,管理是創(chuàng)收的基礎(chǔ)和前提,沒(méi)有好的管理就沒(méi)有效益。
6、優(yōu)質(zhì)服務(wù),實(shí)現(xiàn)客我共贏。
(1)優(yōu)質(zhì)服務(wù),是酒店的本份,定好標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范技能操作,嚴(yán)抓培訓(xùn)。標(biāo)準(zhǔn),是行動(dòng)的準(zhǔn)則、指南。明確了標(biāo)準(zhǔn),才能規(guī)范為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的惟一標(biāo)準(zhǔn),即顧客滿意,也只有通過(guò)培訓(xùn)才實(shí)現(xiàn)最終顧客滿意要求。
(2)抓好落實(shí),這是我們管理者的“通病“,經(jīng)常還是停留在找“借口“弊病問(wèn)題。一定要貫徹“辦法總比問(wèn)題多“管理心態(tài)。抓好落實(shí),每件事情都落處有聲。
人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇二十二
社區(qū)文體工作是社區(qū)建設(shè)的主要內(nèi)容,是社區(qū)精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分。在二0xx年,社區(qū)將在街道的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,以社區(qū)為載體開展文化活動(dòng),牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,深入扎實(shí)地開展創(chuàng)建文化先進(jìn)社區(qū)活動(dòng),加大創(chuàng)建力度,促進(jìn)社區(qū)文化工作躍上新臺(tái)階,為社區(qū)的發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持,現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,制定本社區(qū)文化工作計(jì)劃如下:
一、 加強(qiáng)社區(qū)宣傳教育工作,發(fā)揮輿論導(dǎo)向重要作用
黨的十八界四中全會(huì)研究全面推進(jìn)依法治國(guó)問(wèn)題,而我社區(qū)將通過(guò)多種文藝形式,廣泛開展居民公德、法制、新型生育文化等內(nèi)容的宣傳工作。以社區(qū)市民學(xué)校為依托,積極開展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加強(qiáng)與轄區(qū)學(xué)校的聯(lián)系,構(gòu)筑社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系,全面提高居民受教育的程度,和守法意識(shí)。
二、擴(kuò)大社區(qū)文體活動(dòng)影響面,爭(zhēng)取各方面均有所突破
社區(qū)堅(jiān)持以人為本,不斷探索文化活動(dòng)的新形式、新內(nèi)容,繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動(dòng)對(duì)象普及面,大力結(jié)合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學(xué)生寒暑假校外實(shí)踐的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動(dòng)。
三、組織開展高品味的文娛活動(dòng),獨(dú)具特色的文體活動(dòng)
充分利用社區(qū)文化資源,拓寬活動(dòng)領(lǐng)域,經(jīng)常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場(chǎng)文化和家庭文化為重點(diǎn)內(nèi)容的文娛活動(dòng)。經(jīng)常開展強(qiáng)身健體、寓教于樂(lè)、獨(dú)具特色的文體活動(dòng)。
四、開展文體活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng),發(fā)展壯大社區(qū)文體隊(duì)伍
擴(kuò)大市民學(xué)校影響力,事先了解居民需求,開辦多種具有針對(duì)性的培訓(xùn)班,充分利用轄區(qū)內(nèi)學(xué)校資源,將老師從學(xué)習(xí)請(qǐng)進(jìn)社區(qū),以豐富居民的文化生活,調(diào)動(dòng)居民參與社區(qū)文化活動(dòng)的積極性,給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源,并整理入庫(kù),通過(guò)整理出的各具特長(zhǎng)、有才藝的人員名單,繼續(xù)保持?jǐn)U大原有文體隊(duì)伍。
開展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長(zhǎng)的道路,需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),總結(jié)以往的工作成功經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)存在的不足,使社區(qū)文體工作走向一個(gè)新的起點(diǎn)共同努力奮斗!
xxx社區(qū)
20xx年1月
人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇二十三
根據(jù)發(fā)放小區(qū)停車征求意見(jiàn)表1100張,收到298張。我們又聽取了部份無(wú)車業(yè)主的意見(jiàn),經(jīng)業(yè)主委員會(huì)討論,這次交通整頓僅針對(duì)地面的車輛,雖有不少車停地下的業(yè)主,考慮到地下車位費(fèi)高于地上,想要參加地面抽號(hào),其工作量太大不說(shuō),更重要的是地面的車位不能滿足現(xiàn)有地面業(yè)主的需求,現(xiàn)提出地上的停車方案。
每年一次,錄入信息,交費(fèi)訂卡,憑號(hào)領(lǐng)卡。
原因有四個(gè)方面:第一資源不能充分利用,定位后車主上班或出差,車位資源浪費(fèi);第二沒(méi)有機(jī)動(dòng)車位,沒(méi)有車的業(yè)主親戚開車來(lái)小區(qū)想就近停一下沒(méi)地方停,如停到固定車位上,容易引發(fā)矛盾,道路資源未能共享,對(duì)沒(méi)有車的業(yè)主不公平;第三地下的車主想上來(lái)辦事,也沒(méi)有地方停;第四抽到的位子的業(yè)主,不一定在你的家附近,想就近停一會(huì)回家辦個(gè)事也方便。但不定位,不等于不管理。
1、西側(cè)道路上的路樁拆除,一是消防部門要求物管拆除,二是規(guī)范了道路兩側(cè)不得同時(shí)停車占道,三是為確保行人安全,路的一側(cè)劃上行人安全通道,必要時(shí)物業(yè)可在黃線上設(shè)置活動(dòng)警示樁,當(dāng)有人在行車道上時(shí),車主要確保行人的安全,限速行駛,不得按喇叭,不得強(qiáng)行過(guò)人。
2、小區(qū)限速通行(視情一般5—15公里),車輛任何時(shí)候要主動(dòng)讓行人;
3、小區(qū)內(nèi)不得連續(xù)按喇叭,不得強(qiáng)行超車。
2、 車主要服從物業(yè)的管理,自覺(jué)把車停到白線內(nèi);
3、 地面交費(fèi)不同于地下,辦卡時(shí)一次性交清一年停車費(fèi)用;
6、 小區(qū)內(nèi)環(huán)禁止進(jìn)車,(消防、救護(hù)除外)所有樓前與人行非機(jī)動(dòng)車的道口禁止隨意停車。
1、單行不宜低碳節(jié)能,先試運(yùn)行一個(gè)月;
2、如小區(qū)有突發(fā)事情,由物業(yè)臨時(shí)實(shí)行交通管理,實(shí)行單向行駛;
3、如經(jīng)常發(fā)生碰擦、路堵塞、對(duì)行人造成不安全等現(xiàn)象,仍實(shí)行單向通行。
小區(qū)的車輛安全關(guān)系到小區(qū)全體居民的安全,物業(yè)要加強(qiáng)管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)過(guò)問(wèn)、及時(shí)處理,及時(shí)匯報(bào)。
2、 下午16:30分要根據(jù)臨時(shí)停車記錄表通知外來(lái)車輛和地下的車主及時(shí)讓位;
3、 下班高峰時(shí)必須安排人員來(lái)回巡視,發(fā)現(xiàn)有不按規(guī)定停車的馬上要協(xié)助停到位;
4、 晚上巡邏人員要及時(shí)向門口通報(bào)方位的空位號(hào),以方便業(yè)主停車。
我們將充分聽取各方建議,不斷完善方案,更加人性化,相對(duì)合理,請(qǐng)大家理解并支持,我們會(huì)從方方面面考慮,從各個(gè)細(xì)節(jié)著手,其目的營(yíng)造小區(qū)交通秩序的安全,小區(qū)業(yè)主的和諧氛圍,建立有效的管理機(jī)制,從根本上杜絕亂停車,不服從管理的現(xiàn)象。
另外:本周四(4月1日)晚上7時(shí) 在小區(qū)居委會(huì)二樓召開一次座談會(huì),內(nèi)容就業(yè)委會(huì)近期的工作情況通報(bào)和下一步工作的開展,聽取 業(yè)主意見(jiàn),交 換看法,達(dá)成共識(shí)。歡迎有空參加!
人員計(jì)劃方案(優(yōu)秀24篇)篇二十四
形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,更好的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,法醫(yī)061班全體同學(xué)在本學(xué)年將積極配合全體班委做到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的評(píng)選條件,全體同學(xué)將齊心協(xié)力努力創(chuàng)建好我們的班集體,優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建計(jì)劃方案。
班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。首先決定于班集體如何將個(gè)體以強(qiáng)大的凝聚力組成有機(jī)的整體,團(tuán)結(jié)奮發(fā)。這是班委一直關(guān)心的,并以之為中心開展工作。個(gè)人的進(jìn)步固然重要,作為班集體來(lái)說(shuō),要形成一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步,更為重要,更具意義;加強(qiáng)同學(xué)們的政治思想學(xué)習(xí),端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持思想基本原則,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),避免違反法紀(jì)校規(guī)的重大事件發(fā)生。要求全班學(xué)生自覺(jué)遵守《大學(xué)生行為指南》和《河南科技大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無(wú)故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無(wú)舞弊行為.班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要從根本上解決班風(fēng)問(wèn)題,就必須堅(jiān)持對(duì)學(xué)生開展理想信念教育,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生價(jià)值觀的正確引導(dǎo)。只有使學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想,建立起正確的價(jià)值目標(biāo),才能解決好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問(wèn)題,鼓舞學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地關(guān)心學(xué)習(xí),保持長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力。一段時(shí)間以來(lái),由于一部分同學(xué)對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,放松了對(duì)自已的要求,理論水平較低,限制了思想覺(jué)悟的提高,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明確,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)積極性不高,照這樣下去,到學(xué)期末的考試中肯定會(huì)有同學(xué)出現(xiàn)考試比及格和掛課現(xiàn)象甚至有的同學(xué)為了防止上述事情的發(fā)生有的同學(xué)甚至出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定。給學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來(lái)極壞的負(fù)面影響。因此,我們應(yīng)該首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)的教育和引導(dǎo)。努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)氛圍,使大家自覺(jué)遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。在他們心中產(chǎn)生一種自覺(jué)的思想。
通過(guò)宣傳和文體活動(dòng),使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)中做到勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),配合教師一道完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù).讓同學(xué)明白考試的意義及目的,最終促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),規(guī)劃方案《優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建計(jì)劃方案》。使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)地掌握、鞏固和加深。現(xiàn)在班上的情況是班級(jí)整體學(xué)習(xí)狀況良好.我們爭(zhēng)取在學(xué)期考試(考查)成績(jī)不及格人數(shù)不超過(guò)5人·次,并且從現(xiàn)在開始培養(yǎng)大家對(duì)英語(yǔ)的興趣,讓同學(xué)明白英語(yǔ)的重要性,并形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為明年的英語(yǔ)四級(jí)認(rèn)真打好基礎(chǔ)。爭(zhēng)取明年的英語(yǔ)四級(jí)過(guò)關(guān)率到一個(gè)新的高度。
熱愛(ài)所學(xué)專業(yè),專業(yè)思想鞏固;自覺(jué)遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì);具有良好的生活習(xí)慣;勤于思考,掌握更多的知識(shí)和技能;掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率;積極參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉實(shí)踐能力;積極參加素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。集體成員勤奮好學(xué),互相幫助,你追我趕,見(jiàn)賢思齊;在教師的`指導(dǎo)下自覺(jué)學(xué)習(xí),勤于思考,積極實(shí)踐,認(rèn)真鉆研;同時(shí)要求大家外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)通過(guò)率高。
在我們的課余時(shí)間我們積極開展豐富多彩的課余生活。例如,我們?cè)陂_學(xué)時(shí)舉辦《如何成為一名合格的大學(xué)》演講比賽,為了引起大家對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和興趣,我們又舉行了一系列的英語(yǔ)演講比賽和英語(yǔ)活動(dòng),充分豐富了大家在英語(yǔ)課堂后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。為了加強(qiáng)同學(xué)的身體健康,窩們?cè)谄綍r(shí)的課余時(shí)間里積極開展男子女子籃球比賽,還有男子足球比賽。這也極大的調(diào)動(dòng)了大家的積極性,培養(yǎng)大家的集體精神我配合意識(shí)。自從上次的定向越野活動(dòng)來(lái)看大家還是比較喜歡野外活動(dòng)的。所以我們?cè)谶@方面也加大了重視,在大家課余時(shí)間開展野外活動(dòng),在活動(dòng)中達(dá)到鍛煉身體和培養(yǎng)大家各方面意志的效果,也為下學(xué)期的體育達(dá)標(biāo)打下基礎(chǔ)。總之,我們積極開展第二課堂的最終目的是使學(xué)生開闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)。