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防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案腳本(精選19篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:紫薇兒

應(yīng)急預(yù)案是在面對(duì)突發(fā)事件或緊急情況時(shí),為了保障人員安全和財(cái)產(chǎn)利益而事先制定的一系列措施和步驟。接下來(lái)是一些應(yīng)急預(yù)案的范文,希望能夠?yàn)槟愕膽?yīng)急預(yù)案制定提供一些靈感和參考。

防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案腳本(精選19篇)篇一

該方案是從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面部署的具體、周密、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

成立學(xué)校防汛搶險(xiǎn)工作應(yīng)急處置指揮工作組,下設(shè)求援救護(hù)組、善后處理組和安全事故調(diào)查協(xié)助處理組。學(xué)校一旦發(fā)生安全事故,任何個(gè)人都必須服從指揮調(diào)動(dòng),做到個(gè)人利益服從集體利益,及時(shí)組織人力、物力,全力投入救援搶險(xiǎn)工作。

安全事故處置及救災(zāi)重點(diǎn)任務(wù)是:

1、最大限度搶救傷員,確保師生員工生命安全;

2、保護(hù)重點(diǎn)設(shè)施安全,如供電、供氣、供水;

3、積極搶救加家和人民群眾財(cái)產(chǎn),盡量減少損失;

4、做好社會(huì)穩(wěn)定工作。

學(xué)校一旦發(fā)生洪災(zāi),本學(xué)校任何個(gè)人要依照《防洪法》第六條和第三十八條規(guī)定,依法服從學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)動(dòng),積極參加抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。依照“教育局抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)預(yù)案”制定本預(yù)案。

1、學(xué)校的基本情況:我校目前有教學(xué)班12個(gè),在職教職工31人,學(xué)生345人,校舍和房產(chǎn)六處,就目前現(xiàn)狀而言,我校排水能力雖然較好,但防汛任務(wù)仍較重,如遇特大暴雨,也怕形成嚴(yán)重的洪澇局面,因此,教學(xué)樓頂樓搭建房以及排水系統(tǒng),仍是抗洪搶險(xiǎn)的重點(diǎn)。

2、抗洪救災(zāi)的指導(dǎo)思想:按照《中華人民共和國(guó)防洪法》第三十八條規(guī)定:“防汛抗洪工作實(shí)行各級(jí)人民政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮、分級(jí)分部門(mén)負(fù)責(zé)”。學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)生洪澇災(zāi)害,任何個(gè)人都必須服從上級(jí)防汛指揮機(jī)構(gòu)的指揮調(diào)動(dòng),做到局部利益服從全局利益,及時(shí)組織人力、物力、全力投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,抗洪搶險(xiǎn)的重點(diǎn)任務(wù)是:確保學(xué)生人身安全,確保重點(diǎn)設(shè)施安全,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,一般物資盡可能少受損失。

3、機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé):全校的抗洪救災(zāi)工作在學(xué)校支部行政的領(lǐng)導(dǎo)下,成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)xx任組長(zhǎng),xx任副組長(zhǎng),xxxx和各年級(jí)班主任等同志任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,設(shè)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,xx兼任主任,負(fù)責(zé)日常工作。

4、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

(1)組長(zhǎng)xx主持學(xué)校的防汛工作,洪災(zāi)發(fā)生時(shí)發(fā)布搶險(xiǎn)命令指揮抗洪搶險(xiǎn)工作。

(2)副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)工作,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(3)xx負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)隊(duì)工作。如遇重大災(zāi)情時(shí),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組決定,迅速組織搶險(xiǎn)隊(duì)人員參加搶險(xiǎn)工作。

(4)xx等同志負(fù)責(zé)救護(hù)隊(duì)工作。如遇重大災(zāi)情時(shí),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組決定,迅速組織救護(hù)隊(duì)人員參加救護(hù)工作。

5、防汛辦公室職責(zé):掌握學(xué)校防汛情況,負(fù)責(zé)安排日常防汛值班工作,做好上情下達(dá)和下情上報(bào)工作,掌握雨情、水情、險(xiǎn)情、災(zāi)情,為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供依據(jù),并協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。做好本校的防汛工作,災(zāi)情搶險(xiǎn)救災(zāi)。

6、通訊聯(lián)絡(luò):學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,晝夜值班電話(huà):xx-xx防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,要隨時(shí)保持通訊暢通。

7、發(fā)生所有災(zāi)情的搶險(xiǎn)措施:

(1)立即報(bào)告教育局防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,值班人員迅速報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)防汛指揮辦公室。

(2)組織危險(xiǎn)地段學(xué)生及物資轉(zhuǎn)移,最大限度地減洪災(zāi)損失。

(3)學(xué)校防洪領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織學(xué)校的搶險(xiǎn)隊(duì)和救護(hù)隊(duì)進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(4)妥善安排受災(zāi)師生員工的生活,確保社會(huì)穩(wěn)定。

(5)災(zāi)害結(jié)束后,立即統(tǒng)計(jì)損失情況,向xx區(qū)教育局上報(bào)。

(6)籌措經(jīng)費(fèi),恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和工作秩序。

8、獎(jiǎng)勵(lì)和處罰:學(xué)校將對(duì)在防汛工作中認(rèn)真履行職責(zé),積極參加抗洪搶險(xiǎn),成績(jī)顯著,表現(xiàn)突出的年級(jí)組和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)人為原因給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失的,將依照《防洪法》有關(guān)條款追究主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員責(zé)任。

為深入貫徹市、縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校防汛工作的緊急通知》,要站在對(duì)國(guó)家、對(duì)人民負(fù)責(zé)的高度,狠抓防汛措施的落實(shí),切實(shí)有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天氣所造成的危害,最大程度的減少師生人身傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失,保證全體師生工作、學(xué)習(xí)和生活的安全,確保學(xué)校萬(wàn)無(wú)一失,師生安全度汛,特制定防汛應(yīng)急預(yù)案如下:

(一)防汛工作應(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):

組員:

主要職責(zé):

a、組織對(duì)師生進(jìn)行防汛相關(guān)工作提示教育,增強(qiáng)防汛工作的緊迫感和責(zé)任感,做好各種防汛防險(xiǎn)工作,防患于未然,保證師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)度,做好各項(xiàng)安全防范工作。

(二)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)職能小組。

1、疏導(dǎo)保護(hù)學(xué)生維護(hù)學(xué)校秩序小組:

組長(zhǎng):(業(yè)務(wù)校長(zhǎng))。

組員:

主要職責(zé):

a、學(xué)生在校時(shí)間,負(fù)責(zé)走廊、校園、廁所的巡視,糾正學(xué)生不安全行為,指導(dǎo)學(xué)生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發(fā)生擁擠踩踏的事故和遭雨淋、雷擊等。

b、如正是放學(xué)時(shí)間,負(fù)責(zé)維持秩序,引導(dǎo)學(xué)生有序離校。安全過(guò)馬路。

c、負(fù)責(zé)雷雨天氣關(guān)閉門(mén)窗、計(jì)算機(jī)等用電設(shè)備,特殊天氣果斷采取停課、放假措施。

d、發(fā)生暴雨時(shí),要迅速組織學(xué)生轉(zhuǎn)移到較高樓層。

e、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)往返途中安全保障措施。

2、排險(xiǎn)清障組。

組長(zhǎng):(安全校長(zhǎng))。

組員:

主要職責(zé):

a、檢查維修學(xué)校電源、電線(xiàn)、電器情況,采取有效措施,保證不因電發(fā)生傷害事故。

b、檢查校舍有無(wú)漏雨、傾斜、垮塌等隱患,及時(shí)疏導(dǎo)師生到安全區(qū)域躲避。

c、檢查清理積水、雜物,及時(shí)疏通堵塞管道,保證下水暢通。檢查清除有危險(xiǎn)的懸掛物及其它因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。

如在師生中發(fā)生溺水、雷擊等傷害事故啟動(dòng)下列職能組。

3、醫(yī)療救護(hù)小組:

組長(zhǎng):

組員:張xx。

主要職責(zé):

a、在師生中如果發(fā)生傷害事故,立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治;

b、配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情發(fā)展動(dòng)態(tài),隨時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)。

c、接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長(zhǎng)或教師家屬,說(shuō)明基本情況,做好安撫工作,穩(wěn)定其情緒。

4、現(xiàn)場(chǎng)控制小組:

組長(zhǎng):(校長(zhǎng))。

組員:

主要職責(zé):

a、控制現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)秩序,指揮教師安排好其他學(xué)生,做到不擁擠,不慌亂。

b、排查有無(wú)其他雷擊傷亡人員及時(shí)實(shí)施救護(hù);

c、接待好家長(zhǎng)做好解釋說(shuō)明及思想工作。

5、后勤保障小組:

組長(zhǎng):(總務(wù)主任)。

組員:

主要職責(zé):

a、盡力做好醫(yī)療救治和現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作;

b、做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)接待工作并為其現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

1、在汛期來(lái)臨之前,對(duì)校舍再進(jìn)行一次全面檢查,對(duì)查出的問(wèn)題立即修繕。對(duì)供電線(xiàn)路全面檢修,防止短路,造成事故,影響供電。檢查避雷設(shè)施,并對(duì)師生進(jìn)行教育,防止雷擊,造成設(shè)施和人員的傷害。檢查疏通水道,防止積水對(duì)校舍造成損壞,給師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)影響。

2、遇有大風(fēng)和暴雨或連續(xù)陰雨天,防汛值班人員應(yīng)立即趕到學(xué)校值班,巡視校舍,檢查有無(wú)漏雨或積、存水現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)處理應(yīng)急事件。

3、利用各種形式認(rèn)真做好宣傳,加強(qiáng)對(duì)師生的防汛安全教育。

4、汛期注意收聽(tīng)收看天氣預(yù)報(bào),隨時(shí)掌握汛情,防止發(fā)生事故。

5、對(duì)學(xué)校周邊情況進(jìn)行摸底,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情的及時(shí)報(bào)告并做好疏散師生的準(zhǔn)備。

6、及時(shí)了解老師、學(xué)生遲到、未到校的情況及原因,及時(shí)安排教師組織管理好已到校學(xué)生。

7、如學(xué)生在校期間驟來(lái)大雨、暴雨、雷雨,防汛應(yīng)急小組及各職能小組立即到校長(zhǎng)室集合,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),按崗位分工履行職責(zé)。

8、如發(fā)生了意外或體傷事故,及時(shí)組織救護(hù)。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯總情況并報(bào)告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。組長(zhǎng)視情況及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

9、各班主任要將學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系方式上報(bào)安全辦一份,自留一份,以備應(yīng)急使用,要經(jīng)常對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行防汛安全教育。

10、各村屯負(fù)責(zé)人要掌握所在村屯的學(xué)生情況及家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,學(xué)生所走線(xiàn)路防汛情況并作好應(yīng)急措施。

洪水猛于虎、防患未然、確保安全,為了夏季迎接突發(fā)性洪水暴發(fā),保證校園及師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。

以珍愛(ài)生命,安全第一的原則為指導(dǎo),全面落實(shí)縣市防汛工作會(huì)議要求,嚴(yán)格把握汛期的天氣氣候變化,著時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案,確保大災(zāi)來(lái)時(shí)少損失或不損失,為師生及學(xué)校的生命財(cái)產(chǎn)安全提供有力保障。

1、密切注意天氣和氣候變化,隨時(shí)掌握天氣預(yù)報(bào)合理安排師生的工作和學(xué)習(xí)生活,并隨時(shí)作好突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

2、如遇暴雨天氣,學(xué)校應(yīng)派專(zhuān)人引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)、放學(xué),防止學(xué)生自己行走,一定要和家長(zhǎng)接頭后,再行撤回。(各班主任)。

3、當(dāng)洪水發(fā)生后要立即啟動(dòng)本預(yù)案,指揮搶險(xiǎn)突擊隊(duì)進(jìn)入戰(zhàn)斗搶險(xiǎn)狀態(tài)。(全體男教師)。

4、如上課時(shí)發(fā)生汛情,指揮小組要在統(tǒng)一號(hào)令的指揮下,合理疏導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶,并作好合理的防險(xiǎn)工作。

5、災(zāi)情發(fā)生后全體教師要以學(xué)生安全為主,立即進(jìn)入情況,保證道路交通、通訊、報(bào)警、搶險(xiǎn)、維護(hù)。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

組員:xxxxxx。

防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

負(fù)責(zé)檢查、督促各校防汛工作;根據(jù)汛情,研究、制訂防汛方案;指揮防汛抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)行搶險(xiǎn);負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)汛情及處理情況;協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門(mén)做好救援工作;做好善后處理工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)處理日常工作。辦公室設(shè)在政教處辦公室,聯(lián)系電話(huà):xxxxx。

指揮組:xxxxxx。

職責(zé):在遭遇區(qū)域性超標(biāo)準(zhǔn)洪水災(zāi)害的情況下,第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統(tǒng)一安排下,啟動(dòng)防汛抗洪工作預(yù)案。

通訊組:xxxxxx。

職責(zé):協(xié)調(diào)非受災(zāi)學(xué)校對(duì)受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行救援,組織有關(guān)人員維護(hù)學(xué)校秩序,加強(qiáng)安全保衛(wèi),保護(hù)師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。

疏導(dǎo)組:xxxxxx。

職責(zé):提前做好防汛準(zhǔn)備工作,根據(jù)汛情,延緩或提前放學(xué)時(shí)間,組織學(xué)生們到安全地方避險(xiǎn)(二層至四層教室),必要時(shí)可組織教師或家長(zhǎng)護(hù)送學(xué)生到家。

搶救組:xxxxxxxxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護(hù)、送醫(yī)院急救等任務(wù)。

器材保障組:xxxxxxxxx。

職責(zé):協(xié)調(diào)醫(yī)療隊(duì)伍,備好醫(yī)療器材、藥品,隨時(shí)參加救護(hù)。

排水組:xxxxxxxxx。

職責(zé);積極參加并組織教師開(kāi)展排水工作,利用好器材及工具及時(shí)排水。

聯(lián)絡(luò)組:xxxxxx。

職責(zé):一旦發(fā)生汛情,學(xué)校要立即向有關(guān)部門(mén)上報(bào)汛情,同時(shí)主動(dòng)采取有力有效的處置措施。

1、學(xué)校要準(zhǔn)備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話(huà)筒等,暫存,以備隨時(shí)調(diào)用。

2、全面排查危房、危廁、危墻,先自查整改,隨時(shí)接受上級(jí)檢查,把隱患消滅在萌芽之中,確保汛期房舍安全。

3、在汛期內(nèi),學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時(shí)值班制度,建立汛情災(zāi)情報(bào)告制度和記錄制度,教育局所有領(lǐng)導(dǎo)、各直屬學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的通訊電話(huà)時(shí)刻保持正常狀態(tài),以利汛情傳遞暢通。

防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案腳本(精選19篇)篇二

副總指揮:xx、xxx。

成員:xxx各班班主任。

1、班級(jí)疏散小組:如果是在課堂時(shí)間內(nèi),誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。

職責(zé):

(2)到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;

(3)班主任及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。

2、其他疏散小組:教學(xué)樓樓梯:

一層樓梯:xxx;

二層樓梯:xxx;

大門(mén)口疏散引導(dǎo):xx,xx;

秩序維護(hù):xxx;

職責(zé):警報(bào)響起,迅速到各樓梯口和校門(mén)口、疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

3、宣傳小組:xxx(攝影)職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。

4、救護(hù)小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

5、統(tǒng)計(jì)小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作,統(tǒng)計(jì)好計(jì)時(shí)工作。

xx小學(xué)全體師生。

20xx年x月x號(hào)下午15點(diǎn)50分。

全校師生在教室里上課,突然聽(tīng)到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警信號(hào),教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

教學(xué)樓三樓六。

演練步驟:防汛演練的階段劃分:

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng),組織師生學(xué)習(xí),提高師生的汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。

a、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識(shí)教育。

b、當(dāng)天下午15:50,聽(tīng)到信號(hào),任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門(mén)口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”。現(xiàn)場(chǎng)的教師聽(tīng)到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開(kāi)前后門(mén)”學(xué)生聽(tīng)到口令后,1、2組面向前站,3、4組面向后站,最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開(kāi),打開(kāi)疏散通道,便于撤離。要求:

1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

2、學(xué)生要聽(tīng)從老師的口令,動(dòng)作要做到快靜齊。

c、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開(kāi)始撤離!”學(xué)生聽(tīng)到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動(dòng)合成一路縱隊(duì)從前門(mén)出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊(duì)從后門(mén)出,出門(mén)后再合并成一路縱隊(duì)迅速下樓,到達(dá)安全地點(diǎn)。

4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)指出來(lái)并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

2、各班級(jí)調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級(jí)要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。

防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案腳本(精選19篇)篇三

以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮、高效應(yīng)對(duì)原則,有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保學(xué)校汛期安全。

二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)。

(一)防汛搶險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、成員。

(二)主要職責(zé)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)防洪抗汛工作的研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。

2、充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識(shí)的宣傳教育,指導(dǎo)全校師生開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高師生防洪抗汛意識(shí)和基本技能。

3、認(rèn)真做好各項(xiàng)物資保障,使之始終保持良好的戒備狀態(tài)。

4、指揮和組織師生進(jìn)行防洪抗汛,把損失降到最低點(diǎn)。

三、汛期工作重點(diǎn)。

1、防汛工作應(yīng)以“責(zé)任重于泰山”做到“安全第一,預(yù)防為主”,加強(qiáng)對(duì)全體師生進(jìn)行開(kāi)展防汛工作的教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自防自救能力,如發(fā)生大暴雨學(xué)校應(yīng)采取如停課等緊急措施,如在上課期間應(yīng)組織師生有序回家,積極與家長(zhǎng)聯(lián)系接送學(xué)生平安返家,暑假期間務(wù)必進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、應(yīng)經(jīng)常教育學(xué)生注意上學(xué)路上的安全工作,如路上有漫水的地方?jīng)Q不強(qiáng)行淌過(guò),并教育學(xué)生不到池塘、低洼地帶等可能發(fā)生洪水及地質(zhì)災(zāi)害地區(qū)游玩,并視當(dāng)?shù)赜昵椤?zāi)情,指定教師或家長(zhǎng)接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。

3、認(rèn)真地做好值班工作,確保師生生命安全和校園的財(cái)產(chǎn)安全,帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班人員的職責(zé)是:要加強(qiáng)對(duì)汛情的監(jiān)控,堅(jiān)守崗位,做好值班情況記錄,處置突發(fā)事件,緊急情況應(yīng)及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,加強(qiáng)夜巡,確保學(xué)校的安全。帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班人員的手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī),學(xué)校應(yīng)保證信息渠道暢通。

四、防汛搶險(xiǎn)的應(yīng)急措施。

1、接到緊急警報(bào)后,防汛搶險(xiǎn)工作小組迅速組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

2、迅速向?qū)W校發(fā)出緊急警報(bào),立即停課,并組織師生有序撤退到安全地帶。

3、迅速關(guān)閉、切斷輸電(除應(yīng)急照明系統(tǒng)外)和各種明火,防止洪水后滋生其他危害。

4、迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷受困人員進(jìn)行轉(zhuǎn)移和安置。

5、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、物品的保護(hù)和值班巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

6、迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

7、值班人員加強(qiáng)巡邏,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人。

8、防汛期間,所有人員保持電話(huà)24小時(shí)暢通。在接到通知后5分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)。

9、汛期各班及時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗,斷開(kāi)電視電源。微機(jī)室、多媒體室斷開(kāi)主機(jī)電源及網(wǎng)線(xiàn)。

10、班主任提前教育學(xué)生雷雨時(shí)關(guān)門(mén)閉窗,不進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),注意防汛防雷安全。

總之要高度重視防汛搶險(xiǎn)工作,要以對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度落實(shí)各項(xiàng)防汛搶險(xiǎn)措施。防汛搶險(xiǎn)期間,領(lǐng)導(dǎo)無(wú)特殊情況不許離開(kāi),并保持每天24小時(shí)值班,通訊工具暢通、洪訊災(zāi)過(guò)后,學(xué)校要迅速組織人力檢查學(xué)校受影響的建筑物,按要求開(kāi)展防疫工作,并迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案腳本(精選19篇)篇四

一、個(gè)人主要工作經(jīng)歷:本人學(xué)歷:xx年—xx年在白城地區(qū)教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)中文專(zhuān)業(yè),xx年大專(zhuān)畢業(yè)。調(diào)入學(xué)院后,xx年—xx年在xx師范大學(xué)函授中文專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)言文學(xué)系。xx年4月份本科畢業(yè)。

二、主要工作業(yè)績(jī)。

(一)師培工作:

xx年以來(lái)為各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)班講授14門(mén)課程,共計(jì)680學(xué)時(shí)。具體課程有《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法》、《外國(guó)文學(xué)0》、《古代漢語(yǔ)》、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》、《小學(xué)思維發(fā)展心理學(xué)》、《職業(yè)技術(shù)教育心理學(xué)》、《幼兒教育心理學(xué)》、《寫(xiě)作與評(píng)改》、《實(shí)用文寫(xiě)作訓(xùn)練》、《創(chuàng)新教育》、《學(xué)習(xí)策略》、《科技講座》等。

(二)科研工作:

承擔(dān)兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題,兩項(xiàng)省級(jí)課題研究。

1、國(guó)家教委“九五”課題:制定區(qū)域職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃的個(gè)案研究,于20xx年結(jié)題.

2、面向21世紀(jì)小學(xué)生應(yīng)具備的勞動(dòng)技能,素質(zhì)及相應(yīng)的落實(shí)對(duì)策研究。即將結(jié)題,(國(guó)家級(jí)課題研究)。

3、省級(jí)“試行二、一合段、培養(yǎng)一專(zhuān)多能人才”課題,xx年獲二等將。

4、省級(jí)《“四自”教學(xué)模式探索》課題xx年獲二等獎(jiǎng)。

(三)論著2、參編11本書(shū):《當(dāng)代教育新視野》、《學(xué)習(xí)策略的理論與實(shí)踐》,《中小學(xué)教學(xué)管理基礎(chǔ)》、《中學(xué)勞動(dòng)技術(shù)》教材和教參,《小學(xué)勞動(dòng)》教材和教參,《當(dāng)代小學(xué)教師游記選萃》、《中學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》讀本。

(四)教研工作:

1、組織開(kāi)展市、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,教學(xué)基本功競(jìng)賽,教學(xué)能手平和教學(xué)新秀評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)出省級(jí)新秀能手50多人。

2、協(xié)助省職教分院召開(kāi)省級(jí)教研會(huì)3次。主持召開(kāi)市級(jí)教研會(huì)8次。

3、深入基層搞業(yè)務(wù)講座6次,內(nèi)容為《改革教法,提高質(zhì)量》、《專(zhuān)業(yè)課教學(xué)模式探索》。

4、xx年組織成立了松原市職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)。

5、組織了松原市勞動(dòng)技術(shù)課教師特殊能力競(jìng)賽活動(dòng)。

6、組織了松原市職業(yè)高中專(zhuān)業(yè)課教師特殊能力競(jìng)賽活動(dòng)。

三、擬職能設(shè)想:

(一)我市職業(yè)學(xué)校現(xiàn)狀:

我市高職15所,專(zhuān)業(yè)課教師300多人,高職在校生800多人。

(二)職業(yè)學(xué)校存在向題:

1、職業(yè)學(xué)校生員短缺。

2、專(zhuān)業(yè)課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地短缺,使理論和實(shí)踐結(jié)合受很大影響。

3、專(zhuān)業(yè)課設(shè)置不適合當(dāng)前社會(huì)發(fā)需要。

4、缺少一專(zhuān)多能、有一技之長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)課教師隊(duì)伍。

(三)面對(duì)現(xiàn)狀應(yīng)開(kāi)展如下工作:

1、協(xié)同市教育局職教科,做好中等職校的招生工作,為增強(qiáng)吸引力,加強(qiáng)職業(yè)高中對(duì)口升學(xué)管理。

2、拓展農(nóng)村初中辦學(xué)方向,由農(nóng)村初中以升學(xué)為主逐漸轉(zhuǎn)變到為本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)服務(wù)、同時(shí)兼顧升學(xué)軌道上來(lái)。

3、加大在農(nóng)村初中開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)課宣傳力度,使各縣(區(qū))教育局和學(xué)校都在思想上認(rèn)識(shí)上、達(dá)到充分重視,從而出臺(tái)政策。

4、搞好農(nóng)業(yè)技術(shù)課教師教育理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn),使之觀念更新,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、高職加快資源共享之路,加快合作步伐,如電大、農(nóng)專(zhuān)合并,從而更好地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地作用。

職業(yè)教育教研競(jìng)聘演講詞。

防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案腳本(精選19篇)篇五

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

首先感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心、支持與肯定。我自20xx年xx月進(jìn)入xx中學(xué),至今已經(jīng)在這個(gè)大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個(gè)年頭,這八年以來(lái),我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,對(duì)工作盡職盡責(zé),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,一直受到學(xué)生好評(píng)。在為xx中學(xué)服務(wù)的過(guò)程中,我自身也在各個(gè)方面得到了良好的發(fā)展,并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對(duì)xx今天的輝煌,我也為當(dāng)年選擇了xx而自豪,為自己是xx的一員而驕傲。

但是今天我又不得不選擇離開(kāi)xx中學(xué),因?yàn)榻?jīng)歷了三年與家人分離的日子,我太渴望與家人團(tuán)聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地,因?yàn)槲移綍r(shí)工作忙,只能周末才能匆匆與家人見(jiàn)上一面,周六出發(fā)周日返回,見(jiàn)面常常不足24個(gè)小時(shí)。加之有時(shí)有特別的工作安排,幾周也不曾與家人相見(jiàn)。如此分居,我愧對(duì)妻子,無(wú)法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù);愧對(duì)父母,百行孝為先,如此分離,我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道;愧對(duì)孩子,如此聚少離多,我沒(méi)有盡到作為一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任,反而讓年幼的女兒過(guò)早地感受著離別的傷感和痛苦。

三年的分離,三年的思量,我雖然對(duì)xx有萬(wàn)般地不舍,但是最終還是決定離開(kāi)xx,與我的父母妻子孩子團(tuán)聚,讓我的孩子每天起床就可以看到她最?lèi)?ài)的爸爸。與我的妻子一起擔(dān)負(fù)贍養(yǎng)老人撫育孩子的重?fù)?dān),與我的家人一起開(kāi)創(chuàng)我們的明天。

因此,我決定從20xx年3月1日起,辭去xx中學(xué)的教師職務(wù),希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

最后,我衷心地感謝xx的各位領(lǐng)導(dǎo),祝愿xx中學(xué)越辦越好,永往直前,開(kāi)創(chuàng)更加璀璨奪目的明天!

此致

敬禮!

防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案腳本(精選19篇)篇六

按照“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序地應(yīng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)可能發(fā)生的防汛事故,通過(guò)啟動(dòng)防汛應(yīng)急救援預(yù)案,確保項(xiàng)目部在遭遇嚴(yán)重洪水、暴雨、泥石流時(shí),能在最短時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用,快速、高效、有序地實(shí)施應(yīng)急救援工作,最大限度地減小事故損失,特進(jìn)行本次防汛演練。

二、基本情況。

xxx110kv變電站位于xx縣xx村境內(nèi),變電站圍墻東南角有一條水渠通過(guò),寬度約為0.5m,高度約為0.5m,水源來(lái)自前1km處一條小溪,變電站圍墻東南角基本上正對(duì)小水河河水流向。變電站前方是高山,植被較好,但土質(zhì)較差,屬砂加石和破碎巖。

三、危險(xiǎn)性分析及處置措施。

1、施工工地正面即是高山,山勢(shì)陡峭,在雨季時(shí)可能發(fā)生山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。

2、工地旁邊小水河河流的河床地勢(shì)較為平坦,工地地面高于河底約5米,在雨季當(dāng)發(fā)生大雨、暴雨等災(zāi)害天氣時(shí),上游有發(fā)生山洪及泥石流淹沒(méi)或沖毀工地的可能,存在安全隱患。

四、演練背景。

因連日暴雨,110kvxxxxxx輸變電工程突遭洪水、泥石流地質(zhì)。

災(zāi)害;出現(xiàn)部分人員受傷、被困,重要設(shè)備、材料受威脅,同時(shí),因電線(xiàn)短路造成生活區(qū)發(fā)生火災(zāi);急需組織受傷人員救援和被困人員疏散,展開(kāi)消防滅火。

五、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分。

(一)防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xxx職責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度決定啟動(dòng)應(yīng)急救援程序,以及在應(yīng)急救援中根據(jù)情況作出決策;負(fù)責(zé)演練過(guò)程中向集團(tuán)公司、當(dāng)?shù)胤姥床块T(mén)的情況匯報(bào)和傳達(dá)執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的指示。

副組長(zhǎng)(演練副總指揮):xxx職責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé),應(yīng)急救援中向總指揮匯報(bào)事故發(fā)展情況,并向下屬各專(zhuān)業(yè)應(yīng)急小組傳達(dá)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的各種指令并協(xié)調(diào)執(zhí)行。

(二)專(zhuān)業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)。

1、預(yù)警組:職責(zé):做好汛前報(bào)警工作,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即報(bào)告預(yù)警。負(fù)責(zé)及時(shí)掌握汛情、災(zāi)情,及時(shí)通報(bào)開(kāi)展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等工作。

2、搶險(xiǎn)救災(zāi)組:職責(zé):負(fù)責(zé)組織搶救傷員,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)治安警戒和秩序管理,帶領(lǐng)本小組進(jìn)行站區(qū)防洪設(shè)施的疏通、圍堵。負(fù)責(zé)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)部位、重要物資設(shè)備的轉(zhuǎn)移和保護(hù)。

3、保衛(wèi)組:

職責(zé):負(fù)責(zé)組織進(jìn)行疏通、逃險(xiǎn),協(xié)助組織危險(xiǎn)地區(qū)人員安全撤離或轉(zhuǎn)移,避免發(fā)生人員踩踏等現(xiàn)象。

4、通訊保障組:職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置,保障防汛信息及時(shí)、準(zhǔn)確傳遞。

5、物資供應(yīng)組:職責(zé):做好應(yīng)急搶險(xiǎn)物資、設(shè)備和工器具的供應(yīng)和運(yùn)輸工作,滿(mǎn)足應(yīng)急救援的需要。

6、后勤保障組:職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、住宿、交通運(yùn)輸工作,負(fù)責(zé)疏散、轉(zhuǎn)移人員的安置工作。

7、安全監(jiān)察組:職責(zé):負(fù)責(zé)做好事故現(xiàn)場(chǎng)拍照、記錄、勘察、收集信息工作。

六、應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作:

20xx年xx月xx日xx時(shí)。

八、演練程序。

1、20xx年xx月xx日xx時(shí),各部門(mén)參加演練人員到蜀能公司集合待命。

3、演練開(kāi)始:xx時(shí)xx分,預(yù)警組接到汛情報(bào)告,必須問(wèn)清受災(zāi)地點(diǎn)、受災(zāi)范圍、事件、設(shè)備、設(shè)施的完好程度,是否有預(yù)先人員等,并做好詳細(xì)記錄,隨后,立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告。

xx時(shí)xx分,防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮下達(dá)命令,集結(jié)救援人員,趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。

xx時(shí)xx分,到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后,搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告殉情,人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況。

xx時(shí)xx分,搶險(xiǎn)組得到救援指令后,迅速果斷組織救援人員(由生產(chǎn)技術(shù)科、工程項(xiàng)目部、安全監(jiān)察科、綜合服務(wù)班、變電檢修一班、輸電線(xiàn)路檢修班、辦公室、施工項(xiàng)目部參演人員組成)展開(kāi)施救。

xx時(shí)xx分,救援人員分成4個(gè)小組,從中指定小組長(zhǎng)1名,負(fù)責(zé)落實(shí)組長(zhǎng)的指令和本小組的組織協(xié)調(diào)。

xx時(shí)xx分,保衛(wèi)組迅速組織xxx輸變電工程項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)人員撤離,搶險(xiǎn)組迅速進(jìn)入受災(zāi)區(qū)域進(jìn)行搶險(xiǎn)救援工作,搶救受困人員和受傷人員。

xx時(shí)xx分,搶險(xiǎn)組得到救援指令后,4個(gè)小組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)水災(zāi)情況,合理分布救援區(qū)域,開(kāi)展救援,進(jìn)行潛水泵安裝、管路連接,裝沙袋進(jìn)行封堵等,其他人員配合。

xx時(shí)xx分,救援結(jié)束后,搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)項(xiàng)總指揮匯報(bào)救援結(jié)果。

xx時(shí)xx分,得到救援結(jié)束,可以退場(chǎng)的指令后,保衛(wèi)組人員組織救援人員離場(chǎng)。后勤保障組做好疏散人員的安置工作。

防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案腳本(精選19篇)篇七

為了進(jìn)一步提高我校防汛防洪的綜合能力,為了使我校防汛防洪工作逐步走向正規(guī)化、規(guī)范化,有效預(yù)防洪水和風(fēng)暴給我校帶來(lái)不必要的損失,最大限度地降低人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,確保我校師生和生命安全,特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

以人為本,安全第一,預(yù)防為主,大力宣傳,營(yíng)造氛圍,提高意識(shí),確保教育系統(tǒng)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

發(fā)生重大汛情時(shí),防汛領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,各小組認(rèn)真開(kāi)展工作。成立學(xué)校防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

職責(zé):下達(dá)啟動(dòng)處置防汛應(yīng)急預(yù)案命令。依據(jù)上級(jí)批示和現(xiàn)場(chǎng)情況,適時(shí)決策、發(fā)布指令,組織指揮處置行動(dòng)。組織調(diào)集人員、物資及交通工具,指揮現(xiàn)場(chǎng)處置工作。向市委、市政府、上級(jí)教育部門(mén)報(bào)告事件的情況,必要時(shí)向有關(guān)部門(mén)發(fā)出通報(bào)或協(xié)處請(qǐng)求。同時(shí)負(fù)責(zé)與有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生、防疫、公安、交通、水利等部門(mén)協(xié)調(diào)工作,檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。

2、辦公室主任。

成員:xx。

職責(zé):負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。

3、預(yù)警信息組。

職責(zé):收集整理各類(lèi)信息資料,分析研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。確保信息渠道暢通,做好上情下達(dá),下情上報(bào)。隨時(shí)掌握系統(tǒng)的防汛安全情況處置應(yīng)急工作的進(jìn)展情況,及時(shí)收集文字圖象相關(guān)資料,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,向外通報(bào)事件的有關(guān)信息。

4、現(xiàn)場(chǎng)處置組。

職責(zé):深入現(xiàn)場(chǎng),做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作,及時(shí)調(diào)查收集洪災(zāi)事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)等信息,并向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告;進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置,采取必要措施,把損失降到最低,迅速控制事態(tài)蔓延;根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,組織人員對(duì)危及公共安全的物品要登記收繳,做好妥善處理;根據(jù)事故情況做好復(fù)課準(zhǔn)備工作。

5、安全保衛(wèi)組:

職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的維護(hù)管理警戒工作,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng);需要采集證據(jù)的進(jìn)行文字和圖像收集;疏散人員,疏通車(chē)輛,維護(hù)處置現(xiàn)場(chǎng)秩序;按上級(jí)批示,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,配合公安及其它相關(guān)部門(mén),采取應(yīng)急措施,防止事態(tài)擴(kuò)大。

6、后勤保障組:

職責(zé):安排適當(dāng)?shù)奶幹脠?chǎng)所;負(fù)責(zé)事故處理期間車(chē)輛調(diào)配;調(diào)集處置現(xiàn)場(chǎng)所需人員的調(diào)集和工具、設(shè)備、物資的供應(yīng);解決相關(guān)人員食宿;協(xié)助做好傷員的救護(hù)工作。

7、機(jī)動(dòng)預(yù)備組:

組長(zhǎng)由救援領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)情況臨時(shí)指定,機(jī)動(dòng)預(yù)備組集合所預(yù)備人員待命,由救援領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一調(diào)動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備提供援助。

三、應(yīng)急疏散流程。

1、汛情發(fā)生后,通訊宣傳組及時(shí)將汛情報(bào)予防汛總指揮,并隨時(shí)注意汛情及水位變化,以便領(lǐng)導(dǎo)小組做出準(zhǔn)確判斷。

3、各班級(jí)在接到撤離指示后,及時(shí)召集齊班主任和保育員,組織幼兒穿好衣物在應(yīng)急疏散組成員的帶領(lǐng)下,撤離到指定位置等待救援。

4、財(cái)物搶救組成員在接到撤離指示后,在汛情及水位允許情況下從一樓到三樓盡力將可移動(dòng)較貴重,怕水浸財(cái)物轉(zhuǎn)移到三樓音樂(lè)室,以待救援。

物資保障組成員在汛情發(fā)生后,要及時(shí)各處搜集羊角球、門(mén)板等浮力較大的物品搬運(yùn)到三樓以備水位到達(dá)三樓時(shí)逃生時(shí)使用,然后要隨時(shí)準(zhǔn)備為幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長(zhǎng)時(shí)間等待水位下降或救援人員的到來(lái)。

四、防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)。

1、做好日常防汛防洪工作的宣傳和情報(bào)傳達(dá)。

2、貫徹執(zhí)行學(xué)校制定的預(yù)案。

3、組織指揮做好防汛防洪和抗臺(tái)工作,最大限度地減少災(zāi)害帶來(lái)的損失。

4、及時(shí)做好信息上報(bào)、后勤保障、災(zāi)后自救以及恢復(fù)教育教學(xué)秩序的工作,嚴(yán)防災(zāi)后發(fā)后的疫情。

5、了解上級(jí)有關(guān)防汛信息和任務(wù)。

五、防汛防洪措施。

(一)日常工作。

1、做到分工明確,責(zé)任到人。要準(zhǔn)備的防汛防洪的必要工具和物資,要密切注意氣象部門(mén)的汛情通告。

2、加強(qiáng)對(duì)全校師生防汛防洪知識(shí)的宣傳,通過(guò)出校刊、宣傳欄、黑板報(bào)等形式,把防汛防洪的基本知識(shí)宣傳到每位師生,提高全校師生防范災(zāi)害能力。

3、要加強(qiáng)檢查和防范工作,要經(jīng)常保持校園道路、排水設(shè)施暢通,對(duì)校園內(nèi)容易淹的地方,要逐步檢查,確保地下水道疏通。對(duì)全校的樹(shù)木進(jìn)行固定,要對(duì)本校的校舍墻體、屋面、門(mén)窗、電線(xiàn),以及圍墻、宣傳欄等進(jìn)行定期安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題上和隱患,要及時(shí)整改。要堅(jiān)決防止安全事故發(fā)生。對(duì)學(xué)校的建筑工地要進(jìn)行科學(xué)安全防范,減少損失。

4、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的圖書(shū)、電教、儀器設(shè)備的防護(hù)工作,對(duì)圖書(shū)室、電腦房、實(shí)驗(yàn)室要進(jìn)行嚴(yán)格管理,要特別注意化學(xué)藥品的安全存放,切實(shí)做好防水防潮工作。

(二)當(dāng)接到重大汛情預(yù)告時(shí)。

1、學(xué)校防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和本校的實(shí)際,及時(shí)發(fā)出防御通知,領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),校長(zhǎng)坐鎮(zhèn)指揮并部署全校的防汛防災(zāi)工作,采取24小時(shí)的值班工作,及時(shí)將有關(guān)信息上傳。

2、我校立即行動(dòng)起來(lái),主要負(fù)責(zé)人堅(jiān)守崗位,檢查落實(shí)防洪預(yù)案的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

4、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理,嚴(yán)防學(xué)校重大災(zāi)情發(fā)生。若確實(shí)因人力不可抗拒發(fā)生重大事故,負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)積極采取有效的自救措施,同時(shí)要馬上報(bào)告區(qū)教育局、鄉(xiāng)政府及有關(guān)部門(mén),以進(jìn)行全方位的救援,把損失降到最低。

(三)救災(zāi)報(bào)災(zāi)。

1、要密切注意災(zāi)情動(dòng)向,災(zāi)情解除后,應(yīng)及時(shí)向區(qū)教育局、鄉(xiāng)政府及有關(guān)部門(mén)報(bào)告災(zāi)情損失情況。

2、抓緊組織人員對(duì)災(zāi)后校園進(jìn)行大掃除,對(duì)被淹的校園,及時(shí)請(qǐng)鄉(xiāng)防疫部門(mén)進(jìn)行防疫消毒處理。對(duì)受損較嚴(yán)重的校舍門(mén)窗、屋面,以及圍墻、宣傳欄、自行車(chē)棚等,應(yīng)及時(shí)提出整改方案上報(bào),并抓緊落實(shí)維修工作,盡快恢復(fù)教學(xué)工作。

3、及時(shí)向全校師生了解師生家庭的受災(zāi)情況,開(kāi)展多種積極有效的措施,對(duì)受災(zāi)師生家庭進(jìn)行適當(dāng)慰問(wèn)和救助,確保不使一名因家庭受災(zāi)而失學(xué)。

4、抗災(zāi)救災(zāi)后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、分析,查清災(zāi)情損失的原因,吸取教訓(xùn),修訂預(yù)案,并為下次防汛防洪工作做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

六、建立責(zé)任制和責(zé)任追究。

加大監(jiān)督檢查力度。對(duì)工作不力而導(dǎo)致?lián)p失的,將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。

七、本預(yù)案自2022年x月x日起實(shí)施。

防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案腳本(精選19篇)篇八

一、演練的內(nèi)容:

模擬xx地區(qū)當(dāng)日中午有特大暴雨,造成我礦主、副斜井以及回風(fēng)立井井口積水達(dá)到30mm深,洪水極有可能灌入井下的危險(xiǎn),將直接威脅井下作業(yè)人員的安全和礦井的安全。

二、演練的目的:

提高全礦職工的防范意識(shí),做到未雨綢繆、防范在先,讓搶險(xiǎn)隊(duì)伍和有關(guān)人員熟悉掌握“防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案”的全部?jī)?nèi)容和安全注意事項(xiàng)。

三、演練步驟:

當(dāng)日值班調(diào)度員接到氣象部門(mén)的緊急通知后,迅速向總指揮報(bào)告,總指揮隨即下達(dá)了啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的搶險(xiǎn)命令,現(xiàn)場(chǎng)指揮部立即組織50人搶險(xiǎn)人員分五個(gè)小分隊(duì),每分隊(duì)10人領(lǐng)上鐵鍬、編織袋、穿上雨衣、雨鞋到井口附近的沙場(chǎng)裝沙,將裝好的沙袋堆砌在井口,同時(shí)模擬降雨迅速猛增,安裝兩臺(tái)潛水泵排水,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力奮戰(zhàn),在三個(gè)井口建筑一米高一米寬的攔洪壩,有效地阻止洪水的威脅,至此演練結(jié)束。

四、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)觀摩指導(dǎo)及參加演練人員的情況。

xx月xx日上午11時(shí)來(lái)我公司煤礦觀摩和指導(dǎo)防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急演練的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)40多人,參加演練的人員共有100多人,其中縣安監(jiān)局局長(zhǎng)、煤管局局長(zhǎng)、xx鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo),演練結(jié)束后,縣安監(jiān)局xx局長(zhǎng),煤管局xx局長(zhǎng)分別就我公司防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急演練給與了點(diǎn)評(píng),在肯定演練成績(jī)的同時(shí)也給予提出了具體的不足,這對(duì)我公司煤礦下一步防汛搶險(xiǎn)的各項(xiàng)工作都有現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。

經(jīng)過(guò)此次“實(shí)戰(zhàn)”演練,我們?nèi)V上下明顯掌握了必要的防汛有關(guān)知識(shí),對(duì)全礦職工起到了防大洪抗大災(zāi)的安全教育,達(dá)到了預(yù)期的目的,收到了良好的效果,錘煉提高了我搶險(xiǎn)隊(duì)伍及指揮部成員防范和處置突發(fā)事件的能力,對(duì)檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案,完善機(jī)制,煅煉隊(duì)伍,教育職工等方面都發(fā)揮著重要作用。充分認(rèn)識(shí)到通過(guò)演練有針對(duì)性采取措施的必要性,對(duì)確保我公司煤礦汛期安全度汛有重要性。通過(guò)演練也看到我公司煤礦在人員組織反應(yīng)迅速,程序步驟的安排,出現(xiàn)一些不容忽視的問(wèn)題,有待于下一步進(jìn)一步的完善和提高,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有待于進(jìn)一步修訂和完善應(yīng)急救援預(yù)案。

防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案腳本(精選19篇)篇九

暑假,按照上級(jí)工作安排,同時(shí)為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備,使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進(jìn)入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)校組織全體教師開(kāi)展“教師訪(fǎng)萬(wàn)家”家訪(fǎng)活動(dòng)。活動(dòng)期間,教師們利用休息時(shí)間,冒著高溫、酷暑上門(mén)溝通、了解、宣傳,對(duì)于實(shí)在難以登門(mén)家訪(fǎng)的,教師就用自己的電話(huà),與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。這次活動(dòng)對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系起到了助推作用,對(duì)于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會(huì)效應(yīng)。

一、暑期家訪(fǎng)活動(dòng)基本情況。

本次參與家訪(fǎng)我xx小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與,其中黨員家訪(fǎng)教師8名,實(shí)際家訪(fǎng)學(xué)生428名,其中上門(mén)家訪(fǎng)336名,電話(huà)家訪(fǎng)92名,涉及本xx小學(xué)所轄五村學(xué)生家長(zhǎng)戶(hù)。

二、精心組織家訪(fǎng)活動(dòng)。

1、提早部署,要求具體。根據(jù)學(xué)校實(shí)的實(shí)際情況,學(xué)校提前動(dòng)員部署。在放假前召開(kāi)全體教師家訪(fǎng)工作的布置會(huì)議,具體布置家訪(fǎng)的內(nèi)容和注意事項(xiàng)及要求。

2、細(xì)化要求,突出重點(diǎn)。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪(fǎng)學(xué)生分類(lèi)進(jìn)行家訪(fǎng),重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭,生活有特殊困難的學(xué)生家庭,行為偏差的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守學(xué)生的家庭等開(kāi)展重點(diǎn)家訪(fǎng),及時(shí)為他們排憂(yōu)解難。

3、注重反饋,加強(qiáng)溝通。教師攜帶“家訪(fǎng)登記表”進(jìn)入家庭,家訪(fǎng)后認(rèn)真填寫(xiě)“教師訪(fǎng)萬(wàn)家’活動(dòng)登記表,開(kāi)學(xué)后及時(shí)反饋到學(xué)校,學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行梳理,并逐步解決。

通過(guò)本次暑期的集中家訪(fǎng),我們及時(shí)把握到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作中的要求與建議,全面聽(tīng)取了社會(huì)各層面對(duì)我校教育的意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程中的不足之處,進(jìn)而推動(dòng)教師自覺(jué)改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。

三、家訪(fǎng)反饋情況統(tǒng)計(jì)。

本次家訪(fǎng)征集到的意見(jiàn)和建議累計(jì)99條,其中針對(duì)教師的意見(jiàn)建議數(shù)69條,針對(duì)學(xué)校和黨組織的意見(jiàn)建議數(shù)30條;經(jīng)過(guò)學(xué)校認(rèn)真梳理后,共征集意見(jiàn)和建議19條,其中針對(duì)教師的意見(jiàn)建議數(shù)19條,針對(duì)學(xué)校和黨組織的意見(jiàn)建議數(shù)10條。通過(guò)開(kāi)學(xué)進(jìn)一個(gè)月時(shí)間,我們根據(jù)征集到的意見(jiàn)和建議,結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問(wèn)題,另有極少數(shù)問(wèn)題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決,學(xué)校正在積極想辦法以求盡快處理。

附錄:家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師相對(duì)集中的意見(jiàn)和建議。

1、學(xué)校應(yīng)更加積極到建設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。

2、開(kāi)設(shè)相關(guān)的興趣小組,跟準(zhǔn)教育教學(xué)的節(jié)拍,開(kāi)足開(kāi)全音體美和計(jì)算機(jī)課程。

3、學(xué)生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變,盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來(lái)。

4、教師對(duì)于發(fā)現(xiàn)孩子存在問(wèn)題,希望能及時(shí)的通知家長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。

5、學(xué)校安排相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生閱讀的家訪(fǎng)能力,拓展學(xué)生的知識(shí)面。

6、學(xué)校多組織一些培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的活動(dòng),不局限在語(yǔ)數(shù)英科上。

7、安排學(xué)生在校必要的生活保障,如喝開(kāi)水,中午熱飯等。

防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案腳本(精選19篇)篇十

應(yīng)急預(yù)案是指在自然災(zāi)害、重大事故、環(huán)境危害和人為破壞等緊急情況下的應(yīng)急管理、指揮和救援預(yù)案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

1、演習(xí)目的:

為認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,落實(shí)公司的應(yīng)急預(yù)案管理制度,通過(guò)演習(xí),檢驗(yàn)各職能部門(mén)應(yīng)急情況下的組織協(xié)調(diào)能力;提高全體員工安全逃生的意識(shí)和能力;提高義務(wù)消防員掌握公司消防器材性能及使用方法,能在火災(zāi)初起階段有效控制及撲滅火災(zāi),確保員工人身財(cái)產(chǎn)安全,公司財(cái)產(chǎn)安全,特組織本次滅火和應(yīng)急疏散演習(xí)。

2、演習(xí)依據(jù)。

《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,公司內(nèi)部《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。

3、演習(xí)范圍:全廠。

4、演習(xí)組織架構(gòu)。

公司成立生產(chǎn)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由各分管領(lǐng)導(dǎo)組成,選擇一領(lǐng)導(dǎo)任總指揮。

5、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

(1)檢查督促做好重大事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(2)組建應(yīng)急救援隊(duì)伍,并組織演練和實(shí)施,總結(jié)應(yīng)急救援工作中的不足教訓(xùn)及成功經(jīng)驗(yàn)。

(3)負(fù)責(zé)預(yù)案的制定、修訂。

(4)組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援活動(dòng),必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請(qǐng)求。

(5)發(fā)生事故時(shí)由總指揮或副總指揮發(fā)布和解除應(yīng)急救援命令、信號(hào)。

6、主要人員和各小組職責(zé)。

應(yīng)急總指揮職責(zé)。

(1)評(píng)估事件的規(guī)模,決定是否存在或可能存在重大緊急事故,并決定實(shí)施廠外應(yīng)急計(jì)劃;。

(2)對(duì)整體活動(dòng)給予指導(dǎo)和命令,實(shí)施應(yīng)急步驟;。

(3)接收撤離人員報(bào)來(lái)的撤離結(jié)果,決定是否需要進(jìn)一步尋找和采取營(yíng)救措施;。

(4)當(dāng)緊急情況結(jié)束時(shí),對(duì)事件進(jìn)行講評(píng),發(fā)出“緊急解除”信號(hào)。

應(yīng)急副總指揮職責(zé)。

協(xié)助總指揮工作,并當(dāng)總指揮不在時(shí)履行其職責(zé)。

現(xiàn)場(chǎng)指揮員職責(zé)。

(1)檢查和證實(shí)事故情況,將結(jié)果報(bào)告總指揮;。

(2)當(dāng)副總指揮不在時(shí)履行其職責(zé);。

(3)了解事故現(xiàn)場(chǎng)情況,迅速組織火情偵察,判明火場(chǎng)的主要方向,采取有效的撲救措施,根據(jù)救人和滅火的需要,布置和調(diào)整力量;。

(4)向各組明確在下達(dá)救人、救物和滅火、供水命令,并檢查執(zhí)行情況;。

(5)組織義務(wù)消防員以及員工協(xié)同作戰(zhàn),必要時(shí)劃分戰(zhàn)斗區(qū)(片、段),分別進(jìn)行火場(chǎng)上的各項(xiàng)工作;。

(6)根據(jù)滅火戰(zhàn)斗需要,決定破拆建(構(gòu))筑物,調(diào)用滅火急需的工具、物資,通知有關(guān)部門(mén)救護(hù)傷員、增加水壓、切斷電源、關(guān)閉油(氣)管道等。

記錄員職責(zé)。

(1)按順序記錄所有重要事件,對(duì)緊急情況作記錄,并獲得文件和照片。

報(bào)警組職責(zé)。

通知火警人員迅速準(zhǔn)確、暢通有效地傳達(dá)火情,可用“專(zhuān)線(xiàn)+對(duì)講機(jī)+手機(jī)”方式進(jìn)行。

后勤保障組職責(zé)(組長(zhǎng)xxx成員xxx、xxx、xxx)。

(1)負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

(2)建立集合場(chǎng)地(見(jiàn)附錄d),維護(hù)安全區(qū)的秩序;。

(3)從主管處接收人數(shù)檢查結(jié)果,并報(bào)告給總指揮;。

(4)通過(guò)主管將各種指示傳達(dá)給員工。

滅火救援組職責(zé)(組長(zhǎng)xxx成員xxx、xxx)。

(1)明確自己的戰(zhàn)斗任務(wù),堅(jiān)決執(zhí)行應(yīng)急指揮部和現(xiàn)場(chǎng)指揮員的命令;接到火警,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),從疏散樓梯快速上到著火層,迅速展開(kāi)水帶,接上水槍和消火栓,打開(kāi)消火栓,開(kāi)始滅火和控制火勢(shì)蔓延;有人被困火中,首先以救人為第一目的。全體成員著戰(zhàn)斗服。

(2)及時(shí)向應(yīng)急指揮部報(bào)告火場(chǎng)情況;。

設(shè)備維護(hù)組職責(zé)(組長(zhǎng)xxx成員xxx、xxx)。

負(fù)責(zé)供電控制、水源保障。全體成員戴安全帽。

安全警戒組職責(zé)(組長(zhǎng)xxx成員xxx、xxx)。

(1)拉上警示線(xiàn),保持大門(mén)入口處暢通過(guò);。

(2)除消防及應(yīng)急處理人員外,其他人員禁止進(jìn)入警戒區(qū)。

疏散引導(dǎo)組職責(zé)。

組長(zhǎng)(是指經(jīng)理、主管級(jí)管理人員)。

(1)接到撤離通知時(shí),指揮所有人員停止工作,關(guān)掉所有機(jī)器和設(shè)備;。

(2)迅速而有序地將所有人員通過(guò)指定出口撤離到集合場(chǎng)地;。

(3)保證所屬區(qū)內(nèi)的所有來(lái)訪(fǎng)人員、合同方、員工一起撤離;。

(4)一旦撤離到集合場(chǎng)所,即刻檢查其員工人數(shù);。

(5)向后勤保障組報(bào)告其人數(shù),報(bào)告失蹤人員;。

(6)等候指揮員的指令,并傳達(dá)給工人。

成員。

(1)保證所有人員撤離工作區(qū);。

(2)迅速檢查負(fù)責(zé)區(qū)的洗手間、辦公室、庫(kù)房等,確保這些地方無(wú)遺留人員;。

(3)離開(kāi)前要關(guān)門(mén)但不要鎖門(mén);。

(4)前往集合區(qū),向主管報(bào)告本組人員狀況。

急救護(hù)理組職責(zé)(成員xxx、xxx)。

(1)收集急救箱,到集合地點(diǎn)集合;。

(2)給傷員提供救護(hù),并記錄所有傷員及給其提供的救助;。

(3)如有需要,請(qǐng)示救護(hù)車(chē)。

7、應(yīng)急響應(yīng)程序。

應(yīng)急響應(yīng)。

模擬火災(zāi)b棟二樓絲印部移印機(jī)靜電導(dǎo)至白電油起火。

接警與響應(yīng)級(jí)別確定。

現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員立即報(bào)警(分機(jī):123)。安全主任、大門(mén)崗?fù)ぶ蛋鄦T接到匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)發(fā)生信息后,對(duì)警情做出判斷,初步確定相應(yīng)的響應(yīng)級(jí)別。

應(yīng)急疏散。

確定相應(yīng)的響應(yīng)級(jí)別后,按響應(yīng)級(jí)別啟動(dòng)應(yīng)急程序,如通知公司應(yīng)急小組有關(guān)人員到位、開(kāi)通信息與通信網(wǎng)絡(luò)、通知調(diào)配救援所需的應(yīng)急資源(包括應(yīng)急隊(duì)伍和物資、裝備等)、成立現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部。除了按照滅火程序進(jìn)行滅火以外,緊急情況下還要疏散人員和物資。

救援行動(dòng)。

6.2.3.1有關(guān)應(yīng)急隊(duì)伍進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)后,迅速開(kāi)展事故偵測(cè)、警戒、疏散、人員求助、工程搶修等有關(guān)應(yīng)急救援工作。當(dāng)事態(tài)超出了內(nèi)部響應(yīng)級(jí)別無(wú)法得到有效控制時(shí),由應(yīng)急指揮中心啟動(dòng)外部響應(yīng)。

(1)人員疏散。

各樓層接到疏散指令后,立即關(guān)掉電源,關(guān)好窗、門(mén),有組織的從安全出口疏散,前往集合場(chǎng)地。疏散人員工作要有秩序地服從指揮人員和按疏導(dǎo)人員要求進(jìn)行疏散。做到不驚慌失措,勿混亂、擁擠,避免人員傷亡。

(2)物資財(cái)產(chǎn)疏散。

對(duì)于那些可能擴(kuò)大火勢(shì)和爆炸危險(xiǎn)的物資、性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資以及能影響滅火工作的物資應(yīng)予以疏散。

應(yīng)緊急疏散的物資是:易燃、易爆和有毒的物品;檔案資料;貴重的儀器、儀表;妨礙滅火的物資。

在組織、指揮人員搶救、疏散物資時(shí),要有專(zhuān)人負(fù)責(zé),使整個(gè)疏散工作有條不紊。疏散物資時(shí),應(yīng)首先疏散受火威脅最大的物資,疏散的物資要放在安全的地方,不要堵塞撲救火災(zāi)的通道,并做好相應(yīng)的保護(hù)工作,防止這些物資的丟失和損壞。

(3)組織撲救火災(zāi)。

發(fā)生火災(zāi)后,除及時(shí)警報(bào)外,要立即組織義務(wù)消防隊(duì)員和員工進(jìn)行撲救,撲救火災(zāi)時(shí)按照“先控制、后滅火;救人重于救火:先重點(diǎn)后一般”的滅火戰(zhàn)術(shù)原則。并派人及時(shí)切斷電源,接通消防水泵電源,組織搶救傷亡人員,隔離火災(zāi)危險(xiǎn)源和重要物資,充分利用現(xiàn)場(chǎng)中的消防設(shè)施器材進(jìn)行滅火。

滅火救援組接到指揮部指令可撤出前往集合場(chǎng)地。

應(yīng)急恢復(fù)。

救援行動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)入應(yīng)急恢復(fù)階段。主要包括人員清點(diǎn)和撤離、警戒解除、現(xiàn)場(chǎng)清理、善后處理等。(安全主任、保安隊(duì)、工程維修組)。

各部門(mén)主管待人員到齊后立即向后勤組組長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),后勤組組長(zhǎng)將到達(dá)安全區(qū)的統(tǒng)計(jì)人數(shù)向總指揮部報(bào)告。(向總指揮部報(bào)告前派小組成員到樓層檢查有無(wú)余留人員,是否有不關(guān)電、關(guān)防火門(mén)等不符合應(yīng)急要求事項(xiàng)。)。

應(yīng)急結(jié)束。

總指揮發(fā)表點(diǎn)評(píng)。

8、應(yīng)急物質(zhì)與裝備保障:

(行政部負(fù)責(zé)):滅火器20具消防栓2個(gè)消防水帶2圈數(shù)碼相機(jī)3臺(tái)對(duì)講機(jī)4部面包車(chē)1輛計(jì)算器4個(gè)醫(yī)藥箱2個(gè)秒表8個(gè)。

(維修組負(fù)責(zé)):油盆5個(gè)點(diǎn)火棒5條回收溶劑10公斤木材碎布若干。

消防安全技能培訓(xùn):

由安全主任講解防火滅火、報(bào)警、逃生、救助技能,日常預(yù)防火災(zāi)的要點(diǎn),以及掌握自救逃生技能的重要性。

車(chē)間志愿消防員滅火器使用和水帶出水操作訓(xùn)練。

安全主任總結(jié)。

9演習(xí)結(jié)束:

由總指揮宣布。

(2)按照各自的分工進(jìn)行工作。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;

(3)幼兒園大門(mén)堅(jiān)持上鎖關(guān)掉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

(1)突發(fā)事件當(dāng)事人立刻經(jīng)過(guò)電話(huà)報(bào)告園長(zhǎng);

(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

(5)在等待救援的同時(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

(6)各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。

(3)組織由保健教師、后勤副園長(zhǎng)、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜;

(4)穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長(zhǎng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

(5)及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告有關(guān)處理情景。

為提高x公司快速響應(yīng)安全事故的能力,確保安全事故的科學(xué)、及時(shí)、有效響應(yīng),妥善處理,有效控制情況,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的社會(huì)秩序和工作秩序,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和修理廠各部門(mén)的工作職能,制定本計(jì)劃。

(1)在修理廠的正常維修工作中,發(fā)生了1人以上死亡的生產(chǎn)安全事故。

(二)修理廠維修車(chē)輛發(fā)生重大維修質(zhì)量安全事故,或可能造成重大傷亡或以上重大危險(xiǎn)。

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的原則,建立和完善重大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急體系和應(yīng)急預(yù)案,負(fù)責(zé)建立應(yīng)急救援組織或配備應(yīng)急救援人員,組織實(shí)施工作。

在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持分級(jí)響應(yīng)、分級(jí)管理的原則,實(shí)行應(yīng)急責(zé)任制。根據(jù)應(yīng)急救援計(jì)劃和企業(yè)應(yīng)急救援計(jì)劃,結(jié)合維修車(chē)間的特點(diǎn)和范圍,監(jiān)控施工現(xiàn)場(chǎng)易發(fā)生事故的部分和環(huán)節(jié),制定施工現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)事故應(yīng)急救援計(jì)劃。

(一)定期研究重大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援工作,指導(dǎo)應(yīng)急救援組織的建立和完善,加強(qiáng)重大安全的宣傳教育、監(jiān)督檢查工作,防患于未然。

(二)定期檢查本單位職責(zé)范圍內(nèi)安全應(yīng)急預(yù)案落實(shí)情況。安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援組織應(yīng)定期演練,器材、設(shè)備等應(yīng)設(shè)專(zhuān)人進(jìn)行維護(hù)。

(三)應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作需要多部門(mén)配合的,根據(jù)情況及需要及時(shí)通知和配合地方交通、公安、衛(wèi)生、消防、安監(jiān)局等有關(guān)部門(mén),密切合作,共同開(kāi)展應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作。

(四)建立本單位重大危險(xiǎn)源、重大事故隱患、重大災(zāi)害事故數(shù)據(jù)庫(kù),并及時(shí)更新,定期完成風(fēng)險(xiǎn)分析及評(píng)估報(bào)告,建立健全預(yù)警聯(lián)動(dòng)機(jī)制及時(shí)消除隱患。

(五)各部門(mén)主管應(yīng)24小時(shí)保持手機(jī)開(kāi)機(jī),以備緊急情況聯(lián)絡(luò)。

(一)事故報(bào)告。

1、報(bào)告原則。

應(yīng)遵循“迅速、準(zhǔn)確”的原則,在第一時(shí)間上報(bào)重大安全險(xiǎn)情或重大事故情況。

2、報(bào)告程序。

(1)發(fā)生重大安全險(xiǎn)情或重大事故后,相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即將事故情況如實(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(2)主管部門(mén)接到事故報(bào)告后,迅速核實(shí)有關(guān)情況,并立即報(bào)告分管副總經(jīng)理。

(3)發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)事故,要及時(shí)上報(bào)消防、交通等政府部門(mén)。

(4)發(fā)生死亡1人及以上事故,要及時(shí)上報(bào)公安、交通、等政府部門(mén)。

3、報(bào)告內(nèi)容。

重大安全險(xiǎn)情或重大事故報(bào)告的內(nèi)容:

(1)險(xiǎn)情或事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故類(lèi)別、人員傷亡情況;。

(2)險(xiǎn)情或事故發(fā)生的單位名稱(chēng)、資質(zhì)等級(jí)情況,單位負(fù)責(zé)人、企業(yè)法人代表等有關(guān)人員的姓名及執(zhí)業(yè)資格等情況;。

(3)險(xiǎn)情基本情況,事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),緊急搶險(xiǎn)救援情況,傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失等;。

(4)原因的初步分析;。

(5)采取的措施及事故控制情況;需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救與處理的有關(guān)事宜;。

(6)事故報(bào)告單位、簽發(fā)人及報(bào)告時(shí)間。

(二)救援程序。

發(fā)生事故立即啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援預(yù)案,立即組織本單位應(yīng)急組織開(kāi)展救援行動(dòng),迅速控制危險(xiǎn)源和現(xiàn)場(chǎng),組織群眾自救互救。根據(jù)事故級(jí)別啟動(dòng)本預(yù)案,立即成立事故現(xiàn)場(chǎng)指揮小組,具體指揮現(xiàn)場(chǎng)救援工作,按照本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開(kāi)展救援行動(dòng)。

(三)事故處置。

遵循“統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、各司其職、協(xié)同配合”的原則,共同做好重大安全險(xiǎn)情或重大事故的應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救援工作。

1、在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下,立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,迅速趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),

按照應(yīng)急指揮命令和應(yīng)急預(yù)案中的職責(zé)分工,協(xié)助公安、消防、衛(wèi)生等部門(mén)做好搶險(xiǎn)救援工作,會(huì)同安全監(jiān)管等部門(mén)開(kāi)展事故調(diào)查,及時(shí)向上級(jí)行政主管部門(mén)續(xù)報(bào)有關(guān)情況。

2、在公安、消防、衛(wèi)生等專(zhuān)業(yè)搶險(xiǎn)力量到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,應(yīng)立即啟動(dòng)本單位的應(yīng)急救援預(yù)案,全力協(xié)助開(kāi)展事故搶險(xiǎn)救援工作。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,妥善保管有關(guān)證物,配合有關(guān)部門(mén)收集證據(jù)。

(四)信息發(fā)布。

重大安全事故的信息和新聞發(fā)布,由政府或有關(guān)行政機(jī)關(guān)單位實(shí)施集中、統(tǒng)一管理,以確保信息正確、及時(shí)傳遞,并根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定向社會(huì)公布。同時(shí),向公眾發(fā)布警告或者勸告,采取嚴(yán)格的防范控制措施,防止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。

(一)應(yīng)急組織應(yīng)根據(jù)重大安全事故搶險(xiǎn)救援工作進(jìn)展和結(jié)束情況,及時(shí)向公司報(bào)告。

(二)應(yīng)急狀態(tài)終止后,應(yīng)及時(shí)作出書(shū)面報(bào)告。書(shū)面報(bào)告的應(yīng)包括以下內(nèi)容:事故發(fā)生及搶險(xiǎn)救援經(jīng)過(guò);事故原因;事故造成的后果,包括傷亡人員情況及經(jīng)濟(jì)損失等;預(yù)防事故采取的措施;應(yīng)急預(yù)案效果及評(píng)估情況;應(yīng)吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)事故責(zé)任單位及責(zé)任人的處理情況等。

(一)宣傳教育。

有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地開(kāi)展預(yù)防重大安全事故及有關(guān)知識(shí)的宣傳,增加預(yù)防安全事故的常識(shí)和防范意識(shí),提高防范能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。并通過(guò)定期組織實(shí)戰(zhàn)演習(xí),增強(qiáng)應(yīng)急處置能力。

(二)人員力量保障。

對(duì)本單位的重大安全事故應(yīng)急工作基本人員力量進(jìn)行摸底檢查,組建應(yīng)急救援隊(duì)伍,并加強(qiáng)重大安全事故應(yīng)急工作基本人員技能培訓(xùn)和力量:

1、設(shè)備搶險(xiǎn)力量:主要由車(chē)間維修人員、設(shè)備管理人員、設(shè)備維護(hù)人員組成,承擔(dān)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備搶險(xiǎn)和安全保障工作。

2、安全咨詢(xún)力量:主要由從事現(xiàn)場(chǎng)管理、設(shè)備管理、設(shè)備維護(hù)等工作的技術(shù)人員組成,擔(dān)負(fù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的安全性鑒定、研究處置和應(yīng)急方案、提出相應(yīng)對(duì)策和意見(jiàn)的任務(wù)。

生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任,為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任,提高學(xué)校對(duì)疫情應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)處置能力,嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴(kuò)散,確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全,為開(kāi)學(xué)復(fù)課提供堅(jiān)實(shí)的保障,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:

演練時(shí)間:

演練場(chǎng)所:

校門(mén)口、班級(jí)、食堂、宿舍。

演練目的和要求:

1、提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力,檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。

2、落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防治原則,提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置。

3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作,對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé),參演過(guò)程中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo)。

1、制定演練方案:由xxx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應(yīng)急演練方案。

2、進(jìn)行集體培訓(xùn):

1)強(qiáng)調(diào)各個(gè)崗位的職責(zé),明確具體要求,不斷細(xì)化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。

2)對(duì)參加演練的教職工介紹整個(gè)應(yīng)急演練流程,并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說(shuō)明,明確到責(zé)任人,確保演練安全、有效。

演練物資準(zhǔn)備:準(zhǔn)備演練所需要的口罩、體溫測(cè)量?jī)x、消毒、洗手液等防護(hù)用品等。

4、進(jìn)行預(yù)演練:按照演練方案,根據(jù)職責(zé)分工,各相關(guān)部門(mén)人員模擬實(shí)景進(jìn)行預(yù)演,進(jìn)一步磨合機(jī)制,完善方案。

成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):xxx(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場(chǎng)指揮,對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策。)副組長(zhǎng):xxxxxxxx(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、演練效果評(píng)估等工作)成員:各班任課教師、班主任(負(fù)責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的工作需要,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒,對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。)體溫測(cè)量人員:xxxxx(負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫測(cè)量和記錄)秩序維護(hù)人員:xxxxxxxx(負(fù)責(zé)維護(hù)早、晚上放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)和學(xué)生的隊(duì)伍排列)現(xiàn)場(chǎng)消毒人員:xxxxx(負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作,并在學(xué)生離開(kāi)隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。)疫情防控人員:xxxxx(疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況,確定確切接觸者;對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。)聯(lián)絡(luò)上報(bào)人員:xxxxx(負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后,及時(shí)聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點(diǎn)醫(yī)院,并通知學(xué)生家長(zhǎng);按規(guī)定向上級(jí)教育部門(mén)、疫情防控部門(mén)報(bào)告情況;協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。)。

場(chǎng)景1:學(xué)生入校體溫檢測(cè)演練學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線(xiàn),把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。

在學(xué)校門(mén)口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線(xiàn),在地上每隔一米劃上紅線(xiàn)。

2)實(shí)行分時(shí)間段入學(xué):高三:6:40到校、高二:7:00到校、高三:7:20到校。

3)早晨學(xué)生戴好口罩,手持健康卡,并保持一米左右間距,分三條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。

4)每條通道的檢測(cè)人員在二邊用測(cè)溫儀對(duì)學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè),消毒人員對(duì)學(xué)生鞋底、書(shū)包、行李箱等物品進(jìn)行消毒。

5)體溫正常、無(wú)其他癥狀者,有序進(jìn)入學(xué)校。

6)體溫異常的學(xué)生由專(zhuān)人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測(cè)區(qū),由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。

場(chǎng)景2:進(jìn)入班級(jí)體溫檢測(cè)演練。

2)班級(jí)門(mén)口設(shè)有免洗消毒洗手液,每個(gè)體溫正常的學(xué)生進(jìn)入班級(jí)前用洗手液進(jìn)行手部消毒,進(jìn)入教室等候上課。

3)當(dāng)檢測(cè)有學(xué)生溫度異常時(shí),班主任老師馬上詢(xún)問(wèn)該生情況,聯(lián)系疫情防控人員,并帶其到觀察室,由校醫(yī)對(duì)其再次進(jìn)行水銀溫度計(jì)測(cè)量體量。

場(chǎng)景3:晨午檢演練。

1)在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上,每天進(jìn)行晨檢、午檢,對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行電話(huà)跟蹤,了解其具體情況。

2)在午餐前,學(xué)生坐在座位上由班主任依次為學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫并做詳細(xì)記錄,如發(fā)現(xiàn)異常情況,聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)生送至觀察室,通知消毒人員進(jìn)行班內(nèi)消毒,并把其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時(shí)教室。

場(chǎng)景4、學(xué)生上課時(shí)演練。

1)上課時(shí)突然有學(xué)生不舒服,老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好,手持測(cè)溫槍?zhuān)瑢?duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量,經(jīng)測(cè)量為37.8℃。

2)老師為該生戴好一次性手套,幫他收拾好書(shū)包,將他帶到走廊進(jìn)行隔離。與此同時(shí),撥打電話(huà)通知班主任、疫情防控人員。

3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室,并對(duì)該生情況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。校醫(yī)對(duì)該生再次進(jìn)行體溫測(cè)量。

4)班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時(shí)教室,消毒人員對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消毒,開(kāi)窗通風(fēng)。

場(chǎng)景5:學(xué)生就餐時(shí)演練。

學(xué)生、教職工實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐,時(shí)間安排:

11:00——11:20高一;11:25——11:45高二;。

11:50——12:10高三;。

12:15--12:35教職工。

2)師生就餐時(shí)須佩戴口罩,進(jìn)入食堂時(shí)需排隊(duì)洗手,進(jìn)行間隔水龍頭洗手,用手部烘干機(jī)烘干。

3)分兩隊(duì)排列取餐,隊(duì)伍間隔在1米以上。體溫人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。體溫異常者按照異常情況處理。

4)食堂分發(fā)套餐,學(xué)生間隔在1米排隊(duì)取餐,即取即走。

5)實(shí)行分區(qū)用餐,到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。就餐位子間隔在1米以上,實(shí)行錯(cuò)位就餐。就餐中不交流、少說(shuō)話(huà),避免交叉感染。

用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊(duì),將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應(yīng)回收桶。

7)用餐后食堂對(duì)全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。

場(chǎng)景5:宿舍中體溫異常情況演練。

1)學(xué)生進(jìn)入宿舍時(shí)間隔1米排隊(duì),宿舍管理人員對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量,體溫正常進(jìn)入宿舍。

2)晚上宿舍管理人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常,馬上報(bào)告值班疫情防控人員和班主任。

3)值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室,由校醫(yī)進(jìn)一步排查。班主任到觀察室對(duì)該生進(jìn)行安撫。宿舍管理人員對(duì)留在宿舍里的學(xué)生進(jìn)行安撫,等待下一步指令。

場(chǎng)景6:周未放學(xué)演練。

1)把好離校關(guān),周未放學(xué)后,為避免學(xué)生和家長(zhǎng)大面積群體接觸,學(xué)校分時(shí)間段、分年級(jí)、分班級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)。時(shí)間安排:

15:30高一,16:00高二,16:30高三。

2)學(xué)校在校門(mén)口的空地上對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行區(qū)域劃分,班級(jí)與班級(jí)的距離在5米以上,每個(gè)班級(jí)放學(xué)時(shí)到自己對(duì)應(yīng)的區(qū)域。

3)放學(xué)時(shí)各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué),班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn),將學(xué)生有序送至校門(mén)口的指定接送點(diǎn),每個(gè)班級(jí)確保學(xué)生安全。

4)放學(xué)時(shí)排隊(duì),大家都保持一米的間距,家長(zhǎng)隊(duì)伍和孩子隊(duì)伍面對(duì)面排列,家長(zhǎng)在隊(duì)伍中的位子要和孩子保持一致,家長(zhǎng)和孩子一一對(duì)應(yīng)接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。

場(chǎng)景7:疫情確診后處置演練。

1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫不正常時(shí)由疫情防控人員帶到觀察室,由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行檢測(cè)。測(cè)量后體溫還是不正常。

2、由校醫(yī)將該生轉(zhuǎn)到隔離室,并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學(xué)生家長(zhǎng),并對(duì)該生進(jìn)行安撫。疫情防控人員對(duì)該生情況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)了解登記。

3、家長(zhǎng)到達(dá)學(xué)校后由家長(zhǎng)自駕接該生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到,迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車(chē)輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。

4、家長(zhǎng)通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,班主任立刻通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置流程,相關(guān)人員迅速進(jìn)入崗位,按照其職責(zé)分工開(kāi)展相關(guān)工作。

5、班主任通知全班其他學(xué)生十四天內(nèi)在家隔離,班主任和其任課老師也在家進(jìn)行十四天隔離。班主任做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作,每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)。

6、消毒人員對(duì)教室開(kāi)窗通風(fēng),用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進(jìn)行噴灑,公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。宿舍管理人員對(duì)該生宿舍、公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒。

7、對(duì)該生在校園內(nèi)接觸過(guò)的人員進(jìn)行全面排查,確定密切接觸者,并對(duì)這些人員進(jìn)行體溫測(cè)量,十四天的隔離觀察。

8、告知全校師生真實(shí)情況,引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪(fǎng)或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測(cè)、夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級(jí)部門(mén)正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

1、對(duì)演練過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題和不完善的地方,均在演練過(guò)程中指出,并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行示范性操作,進(jìn)行總結(jié)改正。

2、進(jìn)一步提高全校師生對(duì)疫情的防控意識(shí),提高每個(gè)部門(mén)面對(duì)突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力。

3、針對(duì)發(fā)生的問(wèn)題,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善方案,全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開(kāi)學(xué)后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失!

人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物,為做好安全防火工作,提高員工自我防范和自救能力,增強(qiáng)人民銀行大樓整體安全可靠性。

(一)使員工掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的處置和逃生方法,提高員工自我防范和自救能力,消除事故隱患,避免人員傷亡和最大限度地減少公司財(cái)產(chǎn)的損失。

(二)使員工熟悉綜合樓消防設(shè)施的種類(lèi)、位置和使用方法。

(三)增強(qiáng)員工對(duì)消防設(shè)施的保護(hù)意識(shí),提高綜合樓整體安全防范的可靠性。

1、滅火行動(dòng)分隊(duì)。

隊(duì)長(zhǎng):保安部負(fù)責(zé)人(男性),負(fù)責(zé)13層滅火指揮;。

2、疏散引導(dǎo)分隊(duì)。

20xx年xx月xx日10:30~11:00。

1、人民銀行綜合樓內(nèi)工作人員。

2、人民銀行綜合樓物業(yè)人員。

(一)總指揮在人民銀行綜合樓監(jiān)控室通過(guò)消防廣播發(fā)布消防演練命令,演練正式開(kāi)始,并通過(guò)閉路電視觀察各樓層、各部門(mén)人員情況,及時(shí)指揮調(diào)度。

(二)負(fù)責(zé)滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)集結(jié),投入組織滅火行動(dòng);滅火分隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)分別通知本隊(duì)成員到達(dá)指定地點(diǎn),投入滅火行動(dòng);火災(zāi)撲滅后,滅火行動(dòng)分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向負(fù)責(zé)滅火指揮副總指揮報(bào)告滅火情況。

1、著火點(diǎn)假設(shè)在人民銀行綜合樓5層2、各分隊(duì)集結(jié)地點(diǎn):

(1)滅火行動(dòng)分隊(duì)——火情現(xiàn)場(chǎng)。

(2)疏散引導(dǎo)分隊(duì)——火情現(xiàn)場(chǎng)、各樓層、銀行院落。(3)消防系統(tǒng)控制分隊(duì)——消防控制室。

(三)負(fù)責(zé)疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導(dǎo)分隊(duì)引導(dǎo)員工向公司后院疏散,疏散引導(dǎo)分隊(duì)正、副隊(duì)長(zhǎng)分別通知本隊(duì)成員引導(dǎo)各樓層員工向指定地點(diǎn)疏散;疏散完成后,疏散引導(dǎo)分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向負(fù)責(zé)疏散指揮副總指揮報(bào)告員工疏散情況。

1、疏散引導(dǎo)分隊(duì)成員(1)在火情現(xiàn)場(chǎng)。

c)提醒和阻止大家千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯,以免電梯井產(chǎn)生煙囪效應(yīng)而置人于死地;。

d)動(dòng)員撤離人員為滅火人員讓道,并為滅火人員指明著火點(diǎn)。(2)在各樓層的。

(四)撲救初起火災(zāi)程序和措施1、消防系統(tǒng)控制分隊(duì)成員。

(3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風(fēng)機(jī)等聯(lián)動(dòng)設(shè)備是否正常;(4)通知相關(guān)人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(tǒng)(模擬)。

2、滅火行動(dòng)分隊(duì)成員。

請(qǐng)市消防支隊(duì)人員講解滅火器和防毒面具的使用方法,并就消防工作作思想教育,組織員工進(jìn)行實(shí)際滅火操作。

(六)總指揮點(diǎn)評(píng)消防演練情況并提出要求,宣布人民銀行綜合樓消防演練結(jié)束。

(四)員工要會(huì)報(bào)警,報(bào)警報(bào)告內(nèi)容:?jiǎn)挝弧⒌刂贰⑵鸹饦菍印⑵鸹鸩课弧⒒饎?shì)情況、人員受傷情況、聯(lián)系人和電話(huà)等。

(五)消防演練結(jié)束后,各部門(mén)要認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)的整理工作和演練的總結(jié)工作,進(jìn)一步改進(jìn)防范措施,使消防安全防范和管理工作有一個(gè)新的提高。(六)在不影響整體工作的情況下,盡量安排人員參加本部門(mén)的演練過(guò)程,讓更多的員工通過(guò)演練,提高防范能力。

(七)環(huán)宇公司保安部要組織好演練全過(guò)程的攝像和拍照工作,作為資料保存。

5、疏散撤離人員進(jìn)入疏散樓梯后,應(yīng)立即將身后的防火門(mén)關(guān)閉,防止煙霧侵入;。

6、疏散過(guò)程中切勿慌亂,井然有序,防止亂用亂擠;。

8、當(dāng)身上衣服著火時(shí),切不可奔跑,應(yīng)迅速脫下衣服或就地打滾,將火撲滅。

9、切勿返回著火樓層取任何物品。

為加強(qiáng)和規(guī)范消防安全管理,提高員工快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,保障員工人身和財(cái)產(chǎn)安全,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,加強(qiáng)本單位的消防安全管理,讓單位員工熟悉單位內(nèi)部消防設(shè)施,熟練使用消防器材,提高處置初起火災(zāi)的能力,確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)能做到及時(shí)有效撲救,最大限度地保護(hù)員工人身與財(cái)產(chǎn)安全,消除不良社會(huì)影響。

(一)出現(xiàn)火情,迅速通報(bào),組織撲救。

任何員工若發(fā)現(xiàn)火情等十分緊急的情況,在迅速確認(rèn)后,應(yīng)立即向辦公場(chǎng)所的人員發(fā)出緊急信號(hào)(如:按下手動(dòng)報(bào)警器)。同時(shí),利用通信工具向消防值班室、相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警。消防應(yīng)急指揮部接到報(bào)警后立即安排現(xiàn)場(chǎng)工作并進(jìn)行指揮。一是迅速通過(guò)廣播喇叭和通信工具發(fā)出火警通報(bào),告知著火點(diǎn)(具體的樓層和房號(hào)),并通知志愿消防隊(duì)員立即趕往著火點(diǎn)。二是通知相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)金庫(kù)、憑證庫(kù)、財(cái)務(wù)室、檔案室等重要部位的看管守護(hù)。

(二)判明火情,實(shí)施撲救,組織疏散。

現(xiàn)場(chǎng)指揮滅火的領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)判明情況,視著火程度能否控制和有無(wú)發(fā)展蔓延的可能,決定是否向消防隊(duì)報(bào)警,并根據(jù)火情按如下步驟開(kāi)展工作:

1、火災(zāi)初起時(shí),要沉著冷靜,機(jī)警快速,就近就便,就地取材,利用身邊或附近的滅火器(工具)滅火,力爭(zhēng)以最快的速度(起火后3分鐘之內(nèi))將初燃火災(zāi)撲滅。

2、火勢(shì)嚴(yán)重(利用滅火器不能撲滅)時(shí),打開(kāi)樓道的消火栓,采用消防水帶滅火。電器設(shè)備著火,切勿用水,應(yīng)首先切斷電源,而后再組織滅火。

3、火勢(shì)呈蔓延趨勢(shì),志愿消防隊(duì)難以控制時(shí),應(yīng)果斷采取如下措施:

(1)通訊聯(lián)絡(luò)組立即向119報(bào)警,準(zhǔn)確報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位、地址、著火部位、火災(zāi)種類(lèi)等。

(2)疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮本單位人員做好重要文件、物資、現(xiàn)金、有價(jià)證券的搶救和轉(zhuǎn)移,并組織人員進(jìn)行疏散逃生。疏散逃生應(yīng)遵循以下要求和方法:

一是逃生離開(kāi)時(shí),應(yīng)及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗,延緩火勢(shì)的追逼,贏得更多的逃生時(shí)間。

二是如果暫時(shí)不能逃生離開(kāi)房間,應(yīng)先開(kāi)窗將室內(nèi)的煙氣放走,防止逃生不成而窒息死亡。

三是如果是外面著火,應(yīng)趕緊把門(mén)窗關(guān)上,并拉掉窗簾以切斷火勢(shì)蔓延途徑。有條件時(shí)可向門(mén)窗澆水以延緩火勢(shì)蔓延速度。

四是當(dāng)無(wú)法向樓下一層逃生時(shí),就高層樓宇而言,可根據(jù)發(fā)生火情的樓層,向一層或設(shè)有浴室、空調(diào)機(jī)房、裙樓平臺(tái)頂、設(shè)備轉(zhuǎn)換層、樓頂塔樓平臺(tái)離火源較遠(yuǎn)的陽(yáng)臺(tái)、廁所、浴室等處躲避。到樓頂平臺(tái)一定躲避在上風(fēng)處,同時(shí)緊急向樓下發(fā)出呼救信號(hào)。

五是當(dāng)無(wú)法向樓下一層逃生時(shí),就一般樓房而言,可用繩子、衣服、皮帶、床單、窗簾、被面等連接起來(lái)當(dāng)作救生繩,一端緊系在牢固的門(mén)框上或其它固定物上,再順繩子或帶子下滑。當(dāng)滑到下面沒(méi)有起火的樓層時(shí),可以破窗而入逃生。也可以利用建筑物外墻上的落水管、避雷針等,逐層滑降至地面或無(wú)火的樓層逃生。

六是逃生時(shí),可以披上用水浸濕的衣被,快速?zèng)_下樓梯或進(jìn)入疏散樓梯再撤至安全地帶。沿樓梯向下逃生時(shí),要弓著腰,緊貼墻壁,頭部盡可能貼近地面,并用濕毛巾捂嘴鼻,以降低濃煙的侵害。

(3)在疏散期間,營(yíng)業(yè)單位要將出納柜臺(tái)上的現(xiàn)金、有價(jià)證券、會(huì)計(jì)賬簿、密押等迅速入大庫(kù),同時(shí)迅速組織警力,加強(qiáng)金庫(kù)的.武裝守護(hù)。如形勢(shì)嚴(yán)峻應(yīng)實(shí)施轉(zhuǎn)移。

(4)疏散到樓外的人員不得擅離現(xiàn)場(chǎng),隨時(shí)準(zhǔn)備為消防人員提供有關(guān)情況及服務(wù)。

(三)配合撲救,加強(qiáng)防范,減少損失。

積極配合消防隊(duì)開(kāi)展撲救,盡快將火災(zāi)撲滅,最大限度的減少財(cái)產(chǎn)損失。

1、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)迎接消防隊(duì)并指引路線(xiàn)、介紹樓內(nèi)詳細(xì)情況。

2、安全救護(hù)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境清理、人員救護(hù)及現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。具體負(fù)責(zé):

(1)安排人員清除辦公樓周?chē)穆氛希ㄜ?chē)輛等),為消防車(chē)輛的到來(lái)掃除障礙。

(2)組織傷員的運(yùn)送和搶救,負(fù)責(zé)貴重物品及機(jī)要文件檔案的轉(zhuǎn)移。

(3)按照消防應(yīng)急指揮部的指示,安排值班人員切斷某路電源或保障某路電源供電、供水。

(4)安排力量增設(shè)哨卡,封閉路口,必要時(shí)請(qǐng)求公安、武警支持,加強(qiáng)樓區(qū)外圍的警戒,維護(hù)秩序,防止不法分子趁機(jī)破壞。

3、疏散引導(dǎo)組對(duì)疏散人員進(jìn)行清理,并向消防應(yīng)急指揮部報(bào)告。

(四)結(jié)束撲救,調(diào)查清整,恢復(fù)辦公。

火災(zāi)撲滅后,要按照公安消防的指令對(duì)相關(guān)部位(現(xiàn)場(chǎng))進(jìn)行保護(hù),未經(jīng)批準(zhǔn),不得清理和破壞火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),更不得隨意破壞中心現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),及時(shí)請(qǐng)有關(guān)部門(mén)協(xié)助調(diào)查火災(zāi)起因。接到公安消防部門(mén)警報(bào)解除指令后,按照消防應(yīng)急指揮部要求,清理現(xiàn)場(chǎng),完善設(shè)施,恢復(fù)辦公。

1、報(bào)警與接警;。

2、初期火災(zāi)的.撲救;。

3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;。

4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)。

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng),組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《中國(guó)建設(shè)銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國(guó)建設(shè)銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識(shí)。由各部門(mén)為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

指揮組:

滅火組:

接水組:

搶救組:

警戒組:

保障組:

3、組織演練。請(qǐng)縣公安和消防部門(mén)的同志來(lái)行,講解消防知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng),并在消防隊(duì)的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,各部門(mén)要對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行整改,總結(jié)情況按要求上報(bào)支行辦公室,辦公室整理后上報(bào)市分行安全保衛(wèi)部。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

2、各部門(mén)調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門(mén)要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,支行辦公室要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上,不能使任何一人缺課。對(duì)于各部門(mén)的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

4、本方案將從每季第一個(gè)月初開(kāi)始逐步實(shí)施,到該月中旬結(jié)束。

為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》教電,為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備,依據(jù)《中小學(xué)(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案。

一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):**園長(zhǎng)**書(shū)記**副園長(zhǎng)職責(zé):全面負(fù)責(zé)疫情防控工作,對(duì)防控工作進(jìn)行決策、指揮,全面實(shí)施協(xié)調(diào)疫情防控工作。

成員:中層干部保教班長(zhǎng)廚房負(fù)責(zé)人二、演練的時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間:2020年3月**日地點(diǎn):幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安四、準(zhǔn)備工作1、各部門(mén)事先做好演練計(jì)劃,參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)2、各班級(jí)、各部門(mén)進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開(kāi)窗通風(fēng)。

3、廚房消毒擦拭,確保安全衛(wèi)生。

五、演練程序(一)入園環(huán)節(jié)大門(mén)前測(cè)體溫:保健醫(yī)王春欣測(cè)體溫,富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液,保安隋福開(kāi)維護(hù)秩序,各班級(jí)教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級(jí)。

(二)班級(jí)環(huán)節(jié)一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí),另一名教師再次晨檢測(cè)體溫并記錄,小朋友之間保持1.5米的距離坐好,教師組織教學(xué)活動(dòng),對(duì)幼兒教學(xué)時(shí)。教師隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況,對(duì)發(fā)熱幼兒及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門(mén)打開(kāi),教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶(hù)敞開(kāi)。錯(cuò)時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。以分組教學(xué)或區(qū)域活動(dòng)為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽?hù)外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),要提醒幼兒,活動(dòng)時(shí)不要聚集,活動(dòng)結(jié)束后各班要錯(cuò)峰有序返回教室。

(三)就餐環(huán)節(jié)1、實(shí)行幼兒“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。

2、教職員工使用各自餐盒獨(dú)自進(jìn)餐,保持1.5米距離,回避近距離面對(duì)面就餐。

(四)離園環(huán)節(jié)各班級(jí)錯(cuò)時(shí)分組離園,與家長(zhǎng)在門(mén)前交接幼兒。

(五)隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過(guò)37.3度,馬上隔離并上報(bào)上級(jí)防疫部門(mén)和所屬的崔東辦事處,并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。

為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害,確保師生的人身和校園財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:校委會(huì)。

其它成員:學(xué)校保安各位班主任。

2、對(duì)師生進(jìn)行防暴雨雷電洪水的安全知識(shí)教育,做到未雨綢繆;3、檢查學(xué)校周邊環(huán)境,防止因外部原因造成校內(nèi)事故。

4、檢查電路設(shè)備,防止因淋水引發(fā)事故;

6、學(xué)校確定在緊急情況下的疏散路線(xiàn)和安置地點(diǎn),組織師生開(kāi)展自救、互救、逃生演練。

3、強(qiáng)雷電天氣,要做好學(xué)校人員及電氣化、遠(yuǎn)程教育設(shè)備的防雷電工作;

7、按照政府的統(tǒng)一安排,組織人員做好堵閘防汛任務(wù)。

2、工作上要抓好落實(shí),分工職責(zé)明確,物資儲(chǔ)備到位;

3、組織上要協(xié)調(diào)有力,保證政令暢通。

1、嚴(yán)防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩(wěn)定;

3、落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度,不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào);

4、提高全園疫情防治知識(shí),建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。

4、玩具娃娃一個(gè)(扮演幼兒);

5、疫情相關(guān)上報(bào)部門(mén)的聯(lián)系電話(huà)表。

演練之前,可由園長(zhǎng)組織召開(kāi)幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會(huì)議,根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對(duì)演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn),讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程,進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。

總體園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署,可具體分為以下幾個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行演練預(yù)防。

01。

家長(zhǎng)送孩子入園時(shí)。

演練地點(diǎn):幼兒園大門(mén)口。

參與人員:保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。

工作流程:

1)入園的家長(zhǎng)在園所門(mén)口處的體溫測(cè)量點(diǎn),有序排隊(duì),注意保持間距1米(可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距),保健醫(yī)測(cè)試幼兒體溫并做好記錄。

2)晨檢時(shí)每名幼兒消毒雙手,檢測(cè)體溫正常后,主班教師在園所操場(chǎng)內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級(jí)交給配班教師,放置衣物,然后在流動(dòng)水下,按七步洗手法洗手。

3)配班教師再次在班級(jí)門(mén)口檢測(cè)幼兒體溫,探測(cè)體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)參加晨間活動(dòng)。

02。

幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。

演練地點(diǎn):幼兒園門(mén)口。

參與人員:幼兒園保安、保健醫(yī)、家長(zhǎng)扮演人員。

情景描述:一名幼兒由家長(zhǎng)送入園,在大門(mén)口保健醫(yī)測(cè)量孩子體溫孩子時(shí),發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計(jì)測(cè)量為38.5℃)。

工作流程:幼兒園保安立即告知家長(zhǎng)幼兒不能入園,并讓通知家長(zhǎng)立即帶幼兒回家休息。

03。

幼兒體溫正常時(shí)入園。

演練地點(diǎn):幼兒園晨檢室。

參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師。

情景描述:一名幼兒在門(mén)崗體溫測(cè)量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開(kāi)展正常的幼兒園生活。

工作流程:

1)一名幼兒在幼兒園門(mén)口由保安人員測(cè)量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進(jìn)晨檢室。

2)幼兒晨檢時(shí),由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問(wèn)、四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況,對(duì)幼兒手部進(jìn)行消毒。

3)配班教師再次在班級(jí)門(mén)口檢測(cè)幼兒體溫,探測(cè)體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí),放置衣物,然后在流動(dòng)水下,按七步洗手法洗手。

04。

教職工入園檢查。

1)入園前,保健醫(yī)在園所門(mén)口處的體溫測(cè)量點(diǎn),對(duì)全體教職工測(cè)量體溫并做好記錄;

2)檢測(cè)體溫正常后,使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒;

3)保安用消毒水對(duì)教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒液后方可入園;

4)幼兒入園踩踏消毒腳墊,一人一消。

05。

演練地點(diǎn):幼兒園班級(jí)課室。

參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級(jí)保育老師。

情景描述:一名幼兒在門(mén)崗體溫測(cè)量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開(kāi)展正常的幼兒園生活。在活動(dòng)過(guò)程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。

工作流程:

1)班主任立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專(zhuān)用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門(mén)口與保健老師交接。班級(jí)保育老師迅速打開(kāi)門(mén)窗,并組織其他幼兒有序到班級(jí)旁邊的活動(dòng)室。

3)班級(jí)保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩,對(duì)教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前,確保教室門(mén)窗均打開(kāi);清理過(guò)程中,保持空氣流通。

4)家長(zhǎng)來(lái)園接患兒時(shí),由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專(zhuān)用通道出入,并送至幼兒園正門(mén)口。保健醫(yī)生跟家長(zhǎng)溝通幼兒身體狀況,建議家長(zhǎng)盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。

06。

進(jìn)餐及離園流程。

1)餐前游戲活動(dòng)時(shí),教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。

2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進(jìn)行餐前消毒,桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進(jìn)行消毒.

3)教師組織幼兒分散進(jìn)餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。

1)班級(jí)教師進(jìn)行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄。

2)確認(rèn)班級(jí)無(wú)人后,保育員離開(kāi)時(shí)打開(kāi)班級(jí)紫外線(xiàn)消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。

3)食堂人員進(jìn)行廚房?jī)?nèi)環(huán)境、物品消毒。

4)保潔人員進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。

5)保安晚間巡視園所時(shí),將各班紫外線(xiàn)消毒燈關(guān)閉,保證各班紫外線(xiàn)消毒至少1個(gè)小時(shí)。

演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見(jiàn),由保健醫(yī)收集整理,并做好記錄。

經(jīng)過(guò)這次的應(yīng)急演練,各位教職工對(duì)學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識(shí),為將來(lái)開(kāi)學(xué)后的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們還要及時(shí)總結(jié),不斷完成,扎實(shí)工作,把防疫工作做實(shí)做細(xì),讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心!

根***銀行安全保衛(wèi)工作制度和消防管理精神,結(jié)合我支行的實(shí)際情況,為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識(shí),提高員工應(yīng)付和處置火險(xiǎn)隱患的能力,真正落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,保障全行工作安全運(yùn)營(yíng)無(wú)事故,決定在本月中旬進(jìn)行一次消防演練活動(dòng)。

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng),組織員工學(xué)習(xí)《**銀行消防滅火應(yīng)急預(yù)案》,提高員工的消防安全意識(shí)。由各部門(mén)為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和財(cái)產(chǎn)的安全。

2、組織演練。請(qǐng)縣消防部門(mén)的同志來(lái)我行,講解消防知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng),并在消防隊(duì)的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。

3、滅火比賽。演練學(xué)習(xí)結(jié)束后,各部門(mén)分派兩名員工,進(jìn)行滅火比賽,取用時(shí)最短滅火效果最好的小組為第一名,并進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

2、各部門(mén)調(diào)整好工作,確保全員參加。各部門(mén)要組織好員工積極參加這次消防演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,支行各部門(mén)要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),制度不完善的立即著手完善,個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上,不能使任何一人缺課。對(duì)于各部門(mén)的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

1、報(bào)警與接警;。

2、初期火災(zāi)的.撲救;。

3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;。

4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)。

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng),組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《中國(guó)建設(shè)銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國(guó)建設(shè)銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識(shí)。由各部門(mén)為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

指揮組:

滅火組:

接水組:

搶救組:

警戒組:

保障組:

3、組織演練。請(qǐng)縣公安和消防部門(mén)的同志來(lái)行,講解消防知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng),并在消防隊(duì)的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,各部門(mén)要對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行整改,總結(jié)情況按要求上報(bào)支行辦公室,辦公室整理后上報(bào)市分行安全保衛(wèi)部。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

2、各部門(mén)調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門(mén)要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,支行辦公室要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上,不能使任何一人缺課。對(duì)于各部門(mén)的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

4、本方案將從每季第一個(gè)月初開(kāi)始逐步實(shí)施,到該月中旬結(jié)束。

為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)和處置火險(xiǎn)隱患的能力,保障全行工作安全運(yùn)營(yíng)無(wú)事故,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,結(jié)合我行的實(shí)際情況,進(jìn)行消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

1、報(bào)警與接警;。

2、初期火災(zāi)的撲救;。

3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;。

4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)。

1、由各部門(mén)為單位在安全員的組織指導(dǎo)下,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

3、全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待;。

擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

4、具體步驟(1)火情設(shè)定為營(yíng)業(yè)期間柜臺(tái)內(nèi)線(xiàn)路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。

(2)發(fā)現(xiàn)火情后,立即展開(kāi)消防預(yù)案,撥打火警電話(huà)119并拉響警報(bào),切斷行內(nèi)所有電路。柜員保護(hù)好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。

(3)易燃物較多,因此火勢(shì)發(fā)展較快。安全員負(fù)責(zé)組織人員疏散,疏散時(shí)身體盡量壓低,用毛巾或衣物打濕掩住口鼻,有秩序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

(4)另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。

5、總結(jié)三、演練要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在行領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

2、各部門(mén)要組織好員工積極參加演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3、演練結(jié)束后,辦公室要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上,不能使任何一人缺課。對(duì)于各部門(mén)的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》(遼教電〔2020〕29號(hào)),為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備,依據(jù)《遼寧省中小學(xué)(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案。

長(zhǎng):園長(zhǎng)。

書(shū)記。

副園長(zhǎng)。

責(zé)

防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案腳本(精選19篇)篇十一

副總指揮:xx、xxx。

成員:各班班主任。

1、班級(jí)疏散小組:如果是在課堂時(shí)間內(nèi),誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。

職責(zé):

(2)到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;

(3)班主任及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。

2、其他疏散小組:

教學(xué)樓樓梯:

一層樓梯:xxx;

二層樓梯:xxx;

大門(mén)口疏散引導(dǎo):xx,xx;

秩序維護(hù):xxx;

職責(zé):警報(bào)響起,迅速到各樓梯口和校門(mén)口、疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

3、宣傳小組:xxx(攝影)職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。

4、救護(hù)小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

5、統(tǒng)計(jì)小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作,統(tǒng)計(jì)好計(jì)時(shí)工作。

xx小學(xué)全體師生。

20xx年x月x號(hào)下午15點(diǎn)50分。

全校師生在教室里上課,突然聽(tīng)到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警信號(hào),教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

教學(xué)樓三樓。

演練步驟:

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng),組織師生學(xué)習(xí),提高師生的汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。

a、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識(shí)教育。

b、當(dāng)天下午15:50,聽(tīng)到信號(hào),任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門(mén)口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”。現(xiàn)場(chǎng)的教師聽(tīng)到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開(kāi)前后門(mén)”學(xué)生聽(tīng)到口令后,1、2組面向前站,3、4組面向后站,最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開(kāi),打開(kāi)疏散通道,便于撤離。要求:

1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

2、學(xué)生要聽(tīng)從老師的口令,動(dòng)作要做到快靜齊。

c、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開(kāi)始撤離!”學(xué)生聽(tīng)到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動(dòng)合成一路縱隊(duì)從前門(mén)出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊(duì)從后門(mén)出,出門(mén)后再合并成一路縱隊(duì)迅速下樓,到達(dá)安全地點(diǎn)。

4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)指出來(lái)并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

2、各班級(jí)調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級(jí)要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。

防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案腳本(精選19篇)篇十二

xxx地處xxx山區(qū)與平原過(guò)渡地帶,屬于大陸性氣候,夏季炎熱多雨,7—9月份的降雨量占全年的70%左右。由于降雨集中,極易造成洪澇災(zāi)害。20xx年7月14日大雨,20xx年6月30日大雨都造成了不同程度的災(zāi)情。目前,xx已進(jìn)入主汛期,洪澇災(zāi)害隨時(shí)可能發(fā)生,為了進(jìn)一步提高防汛指揮水平和防汛搶險(xiǎn)的反應(yīng)能力,確保汛期人民生命、財(cái)產(chǎn)安全,把洪澇災(zāi)害損失降低到最低限度,xxx防汛指揮部特組織這次防汛演練。

以演代練,檢驗(yàn)xxx防汛搶險(xiǎn)的應(yīng)急反應(yīng)能力。

本次演練模擬xxx遭遇特大暴雨。24小時(shí)雨量達(dá)到200毫米,暴雨中心雨量達(dá)到300毫米。xxx某水庫(kù)出現(xiàn)超警戒水位,隨時(shí)有漫壩和潰壩的危險(xiǎn),直接威脅下游村莊群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全。xxx防汛指揮部啟動(dòng)防汛應(yīng)急預(yù)案。

3、演練內(nèi)容。

1、應(yīng)急隊(duì)伍集結(jié);

2、水庫(kù)大壩加固;

3、群眾疏散。

20xx年月日上午,9:30時(shí)演練正式開(kāi)始。

xxxxx。

總指揮:

防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍總隊(duì)長(zhǎng):(由人武部領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任)。

1、xx鄉(xiāng)。

組織40名搶險(xiǎn)隊(duì)員參加大壩搶險(xiǎn)。同時(shí)負(fù)責(zé)向水庫(kù)下游各村發(fā)出緊急疏散轉(zhuǎn)移的通知,并組織受威脅的群眾按疏散方案向預(yù)定的安全地點(diǎn)轉(zhuǎn)移。

2、xx鎮(zhèn)。

組織40名搶險(xiǎn)隊(duì)員參加搶險(xiǎn)。同時(shí)負(fù)責(zé)向水庫(kù)下游各村發(fā)出緊急疏散轉(zhuǎn)移的通知,并組織受威脅的群眾按疏散方案向預(yù)定的安全地點(diǎn)轉(zhuǎn)移。

3、人武部。

集結(jié)參加演練的隊(duì)伍,指揮參加演練的搶險(xiǎn)隊(duì)伍,進(jìn)行大壩加固。

3、武警中隊(duì):組織20人的搶險(xiǎn)隊(duì)伍按要求參加演練。

4、消防大隊(duì):組織20人的搶險(xiǎn)隊(duì)伍按要求參加演練。

5、水利局。

組織搶險(xiǎn)技術(shù)人員5人,負(fù)責(zé)對(duì)雨情、險(xiǎn)情進(jìn)行不間斷觀測(cè)和上報(bào);負(fù)責(zé)對(duì)大壩搶險(xiǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)。

準(zhǔn)備搶險(xiǎn)用編織袋300條。

6、公安分局和交警各20人。

組織警力,負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)和群眾轉(zhuǎn)移的社會(huì)治安秩序維護(hù)和交通管制,制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入洪水影響區(qū)域。(具體工作內(nèi)容包括:1、演練現(xiàn)場(chǎng)入口處設(shè)立值勤點(diǎn)負(fù)責(zé)管制交通和指示道路;2、維持演練現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序;3、設(shè)立流動(dòng)值勤人員負(fù)責(zé)城區(qū)至演練現(xiàn)場(chǎng)的道路暢通等)。

7、衛(wèi)生局。

組織不少于5人的應(yīng)急救護(hù)隊(duì)1支和救護(hù)車(chē)2輛,負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)和轉(zhuǎn)移群眾的醫(yī)療保障。

8、行管局。

負(fù)責(zé)組織運(yùn)送車(chē)輛運(yùn)送武警消防官兵。

9、宣傳部。

負(fù)責(zé)對(duì)本次防汛演練進(jìn)行宣傳報(bào)道。

10、供電分局。

組織5名搶險(xiǎn)隊(duì)員組成的電力搶險(xiǎn)隊(duì),調(diào)配電力搶險(xiǎn)車(chē)1輛,進(jìn)場(chǎng)斷開(kāi)威脅區(qū)電源,防止發(fā)生群眾觸電的次生災(zāi)害。

11、移動(dòng)xx分公司。

組織應(yīng)急通訊車(chē)一輛到場(chǎng)保證通訊暢通。

12、民政局。

負(fù)責(zé)在臨時(shí)避險(xiǎn)點(diǎn)搭設(shè)帳篷5―10頂安置轉(zhuǎn)移群眾,安排搶險(xiǎn)人員和受災(zāi)群眾生活。

1、以人為本,立足于搶的原則;

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)的原則;

3、反應(yīng)迅速,措施果斷的原則;

4、部門(mén)配合,分工協(xié)作的原則。

(一)準(zhǔn)備階段。

1、20xx年月日上午9時(shí)20分,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和邀請(qǐng)嘉賓就位,

2、9時(shí)30分,防汛指揮部指揮長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始。

(二)實(shí)施階段。

1、防汛指揮部指揮長(zhǎng)下達(dá)集結(jié)命令。各級(jí)防汛搶險(xiǎn)分隊(duì)到指定地點(diǎn)集結(jié)。有搶險(xiǎn)隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng)(人武部領(lǐng)導(dǎo)xxx)整隊(duì)后向防汛指揮部指揮長(zhǎng)報(bào)告:“全體搶險(xiǎn)隊(duì)員集合完畢,請(qǐng)指揮長(zhǎng)指示”。

2、指揮長(zhǎng)作動(dòng)員講話(huà)并宣布演練開(kāi)始。

(1)搶險(xiǎn)隊(duì)伍演練安排:

搶險(xiǎn)人員共60人每2人一組,一人拿鐵锨,一人拿編織袋,負(fù)責(zé)往編織袋內(nèi)裝填沙土;

xx鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)各40人,每?jī)扇艘唤M負(fù)責(zé)把裝好的編織袋送到需要加固的位置。

武警、消防各20人負(fù)責(zé)把運(yùn)送到的編織袋碼放好阻擋洪水。

(3)公安部門(mén)實(shí)施交通管制,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng),并維持搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(4)衛(wèi)生、民政、電力、通訊等有關(guān)部門(mén)立即向現(xiàn)場(chǎng)派出應(yīng)急工作組,配合應(yīng)急搶險(xiǎn)工作。

3、搶險(xiǎn)任務(wù)完成,搶險(xiǎn)隊(duì)員列隊(duì)集合。由搶險(xiǎn)隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng)向指揮長(zhǎng)報(bào)告:“搶險(xiǎn)演練課目全部結(jié)束,請(qǐng)指示。”

4、指揮長(zhǎng)對(duì)演練情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)防汛的.薄弱環(huán)節(jié)和下步防汛重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署,指出今天的演練很成功,達(dá)到了預(yù)期效果,并強(qiáng)調(diào)今年防汛形勢(shì)非常嚴(yán)峻,各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)防汛工作的緊迫感、責(zé)任感,要突出防汛重點(diǎn),全面做好今年防汛工作。

5、指揮長(zhǎng)宣布防汛搶險(xiǎn)演練結(jié)束。

防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案腳本(精選19篇)篇十三

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在社區(qū)值班室,由社區(qū)應(yīng)急辦xx兼任辦公室主任、報(bào)警員。

1、社區(qū)成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)支部書(shū)記、社區(qū)主任xx任組長(zhǎng),社區(qū)副主任xx任副組長(zhǎng),社區(qū)成員、各居民組小組長(zhǎng)、巡邏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、動(dòng)員全社區(qū)的抗洪救災(zāi)工作。

2、社區(qū)以居民小組民兵排為單位,成立抗洪應(yīng)急分隊(duì),負(fù)責(zé)各組的抗洪救災(zāi)工作;社區(qū)以巡邏為主,成立社區(qū)緊急應(yīng)急分隊(duì),綜治專(zhuān)干和隊(duì)長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)社區(qū)抗洪搶險(xiǎn)任務(wù);以巡邏隊(duì)伍成員為主,成立社區(qū)應(yīng)急救防隊(duì),由社區(qū)主任xx任隊(duì)長(zhǎng),社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站醫(yī)生、各居民小組長(zhǎng)、民兵為隊(duì)員。

1、預(yù)防預(yù)警:洪水災(zāi)害來(lái)臨之前,社區(qū)廣播應(yīng)不間斷發(fā)出預(yù)警和報(bào)警;社區(qū)各單位應(yīng)確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通,檢查、補(bǔ)齊、落實(shí)所有的應(yīng)急裝備、工具等救災(zāi)配備,保證應(yīng)急需要;領(lǐng)導(dǎo)小組向責(zé)任區(qū)的重點(diǎn)部位發(fā)生警報(bào),通知做好撤離準(zhǔn)備。

2、抗洪救災(zāi):領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)各就各位,各負(fù)其責(zé),確保有備、有序、有效地領(lǐng)導(dǎo)、組織、動(dòng)員社區(qū)居民全力投入抗洪救災(zāi)工作;緊急應(yīng)急分隊(duì)負(fù)責(zé)組織受威脅的居民撤離到安全位置,先人后物,確保人員不傷亡,最大程度地減少損失;各應(yīng)急分隊(duì)負(fù)責(zé)各責(zé)任區(qū)重點(diǎn)部位的疏散、撤離和監(jiān)控,組織應(yīng)急分隊(duì)全社區(qū)范圍內(nèi)不間斷巡邏、監(jiān)控災(zāi)情,將損失減至最低。

社區(qū)為各應(yīng)急分隊(duì)配備電棒20把,電筒20個(gè),口哨20個(gè),繩子50米,必要的急救器材、藥物,由xx負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生室;并確定xx軍區(qū)xx房管處為救災(zāi)集中安置點(diǎn),由主任負(fù)責(zé)。

應(yīng)急結(jié)束后,應(yīng)組織所有撤離人員有序回遷,修復(fù)水毀等設(shè)施,確保恢復(fù)生產(chǎn)和生產(chǎn)自救有堅(jiān)實(shí)的保障,妥善安置因水毀而無(wú)法回遷的人員和家庭;組織災(zāi)后生產(chǎn),對(duì)部分受災(zāi)嚴(yán)重,生活、生產(chǎn)有困難的居民和外來(lái)人員進(jìn)行適當(dāng)幫助,共渡難關(guān);上報(bào)災(zāi)情,爭(zhēng)取政府支持,確保生產(chǎn)自救工作順利進(jìn)行。

xx社區(qū)地處市區(qū)西南片,占地3.2平方公里,戶(hù)數(shù)1280戶(hù);總?cè)丝?702人,是全市的工業(yè)基地,有省、市屬單位13個(gè);即xx、xx、xx、xx等,為了做好防汛排澇工作,保證汛期無(wú)險(xiǎn)情,人民群眾、國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失,制定防汛排澇預(yù)案如下:

1、指揮組:xx、xx負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。

2、保衛(wèi)組:xx、xx負(fù)責(zé)汛期搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)治安,協(xié)助做好物資發(fā)放工作。

3、搶險(xiǎn)組:xx、xx負(fù)責(zé)汛期對(duì)危險(xiǎn)地段人員、財(cái)產(chǎn)進(jìn)行搶救。

4、安置組:xx、xx負(fù)責(zé)受災(zāi)地區(qū)人員、物資安全轉(zhuǎn)移及上撥物資發(fā)放。

5、宣傳組:xx、xx負(fù)責(zé)汛期期間做好宣傳教育工作,鼓勵(lì)人民群眾樹(shù)立戰(zhàn)勝災(zāi)害的決心和信心。

6、搶險(xiǎn)突擊隊(duì):隊(duì)長(zhǎng)xx,副隊(duì)長(zhǎng)xx,隊(duì)員xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案腳本(精選19篇)篇十四

20**年汛期雨季來(lái)臨,為確保小區(qū)和地下車(chē)庫(kù)的安全排澇,確保業(yè)主的車(chē)輛停放安全,保證業(yè)主生活秩序的正常有序,根據(jù)各級(jí)防汛工作精神和多年來(lái)關(guān)于防汛工作的要求,結(jié)合x(chóng)xx的實(shí)際情況,特制定防汛工作應(yīng)急預(yù)案。

組長(zhǎng):***。

副組長(zhǎng):***。

成員:***、***、***、***。

指揮:***。

組長(zhǎng):***。

搶險(xiǎn)隊(duì)伍:服務(wù)中心辦公室人員、全體秩序維護(hù)員、保潔班。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行市\(zhòng)公司關(guān)于防汛排水的指示精神,全面指揮xxx防汛工作。實(shí)行防汛責(zé)任經(jīng)理負(fù)責(zé)制,物業(yè)服務(wù)中心主任為防汛安全第一責(zé)任人,快速、及時(shí)、有效地處置xxx防汛工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足小區(qū),堅(jiān)持自保、自救,確保xxx汛期安全。

2、組織足夠的防汛物資,根據(jù)出現(xiàn)的險(xiǎn)情,提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災(zāi)情,為防汛工作提供科學(xué)依據(jù)。

3、負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防汛措施的落實(shí)情況;負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防汛物品的準(zhǔn)備;確保業(yè)主的正常生活秩序和財(cái)產(chǎn)安全,杜絕地下室漫水。

1、成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險(xiǎn)隊(duì),具體負(fù)責(zé)xxx的防汛工作,確保安全渡汛和業(yè)主財(cái)產(chǎn)不受損失。

2、及時(shí)收集雨情、汛情等情報(bào)。做好防汛宣傳工作,提高全體業(yè)主的防汛意識(shí),確保無(wú)事故發(fā)生。

3、防汛期間要保障通訊暢通,防汛成員和值班人員做到二十四小時(shí)電話(huà)暢通。值班人員要堅(jiān)守崗位,不離崗、脫崗,如遇大雨,經(jīng)理、管理員、各班班長(zhǎng)必須到崗,服務(wù)中心成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī)。

4、建立安全責(zé)任制,物業(yè)經(jīng)理是第一責(zé)任人,服務(wù)中心主任是地下停車(chē)場(chǎng)安全工作第一責(zé)任人。應(yīng)對(duì)有車(chē)業(yè)主進(jìn)行經(jīng)常性的安全提示,并做好地下室車(chē)輛停放秩序。服務(wù)中心應(yīng)與地下室車(chē)輛停放業(yè)主建立聯(lián)系制度,了解有關(guān)業(yè)主的通訊聯(lián)系方式,必要時(shí)通知業(yè)主配合做好安全疏散工作。

5、物資準(zhǔn)備:根據(jù)xxx實(shí)際情況,檢查各排水泵的安全和應(yīng)急使用情況,充足電量;應(yīng)備3把鐵鍬,沙袋至少20袋,以備排洪之需。

6、遇到特大暴雨,應(yīng)注意雨水情況和有關(guān)小區(qū)道路的通暢情況,做好與停車(chē)業(yè)主聯(lián)系的準(zhǔn)備工作。

7、在險(xiǎn)情到來(lái)之時(shí),在崗的員工,要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé);對(duì)不能按時(shí)到崗人員和不認(rèn)真負(fù)責(zé)而造成損失的人員實(shí)行問(wèn)責(zé)制,造成重大損失的要追究責(zé)任。

8、及時(shí)掌握險(xiǎn)情,一旦地下室發(fā)生洪澇災(zāi)害,全體搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)立即趕到地下室,聽(tīng)從組長(zhǎng)的指揮。防汛期間,若發(fā)生遇險(xiǎn)情不報(bào)、玩忽職守等情況,造成業(yè)主財(cái)產(chǎn)受損的,要追究當(dāng)事人的責(zé)任。

9、重點(diǎn)部位加強(qiáng)巡視,工程人員定期檢查設(shè)備,確保室設(shè)施設(shè)備正常使用和安全。

(一)第一預(yù)案:

當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí),防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。及時(shí)總結(jié)防汛信息,通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。服務(wù)中心根據(jù)各自的職責(zé),加強(qiáng)值班,進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛應(yīng)急措施,組建防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍,落實(shí)搶險(xiǎn)物資。

(二)第二預(yù)案:

當(dāng)暴雨襲擊或有關(guān)部門(mén)發(fā)布緊急警報(bào)時(shí),防汛領(lǐng)導(dǎo)小組立即召開(kāi)防汛緊急會(huì)議或進(jìn)行緊急部署。物業(yè)服務(wù)中心要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來(lái)抓。

(三)第三預(yù)案:

遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí),物業(yè)服務(wù)中心迅速組織人員及時(shí)檢查疏通排水管道,做到排水暢通;要組織專(zhuān)門(mén)力量,對(duì)小區(qū)內(nèi)部和地下室積水情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),及時(shí)報(bào)告災(zāi)情,監(jiān)督服務(wù)中心有關(guān)人員到位、到崗,必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保業(yè)主正常的生活秩序和財(cái)產(chǎn)安全。

防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案腳本(精選19篇)篇十五

在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作。通過(guò)這次演練,進(jìn)一步提高項(xiàng)目管理人員及作業(yè)班組應(yīng)對(duì)汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高防災(zāi)避災(zāi)意識(shí),一旦臨災(zāi)能夠迅速有序的組織群眾安全撤離,最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失,維護(hù)全項(xiàng)目部的生命財(cái)產(chǎn)的安全。

1預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險(xiǎn)。

2保護(hù)人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

3實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)。

4任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、損毀防汛設(shè)備以及防汛備用的器材、物料等。

因大雨,接上級(jí)通知,強(qiáng)降雨天氣來(lái)臨,導(dǎo)致雨淋閥室管道基坑嚴(yán)重積水,有可能導(dǎo)致雨淋閥室基礎(chǔ)下沉,影響整體結(jié)構(gòu)。

(二)演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng)(總指揮):方敏。

副組長(zhǎng)(副總指揮):寧紅軍。

組員:全體管理人員。

(三)演練救援分工:

1預(yù)警通訊組:由于江博負(fù)責(zé),做好汛前報(bào)警工作,接到防汛值班人通知立即報(bào)告預(yù)警。

2搶險(xiǎn)組:由寧紅軍負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)及時(shí)掌握汛情、災(zāi)情,及時(shí)通報(bào)開(kāi)展防汛信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風(fēng)險(xiǎn)估記等工作,組織進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)和有關(guān)搶險(xiǎn)救災(zāi)的協(xié)調(diào)工作。

3疏散組:徐青城負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)組織搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),治安警戒和秩序管理、重要物資設(shè)備保護(hù),協(xié)助組織危險(xiǎn)地區(qū)職工安全撤離或轉(zhuǎn)移。

4物資供應(yīng)組:由覃犇負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資的供應(yīng)、應(yīng)急救援人員的飲食及疏散人員的安置工作。

5安全監(jiān)測(cè)組:由王剛勇負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)做好事故現(xiàn)場(chǎng)拍照、記錄、勘察、收集信息工作。

(四)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作:

1物資準(zhǔn)備:

喊話(huà)器1個(gè),潛水泵兩臺(tái),電源線(xiàn)兩卷,水帶20米,警示帶2包,鐵鍬5把,洋鎬2把,水桶2個(gè),柴油發(fā)電機(jī)一臺(tái),雨衣雨鞋各十套。

(五)演練地點(diǎn):?jiǎn)误w凈化南側(cè)。

(六)演練程序:

1、20xx年5月24日上午10點(diǎn)整,全體參加演練人員到單體凈化南側(cè)集合待命。

3、演練開(kāi)始:

10點(diǎn)15分,預(yù)警組接到預(yù)警員汛情報(bào)告,必須問(wèn)清雨淋閥室積水多少,存在危害,同時(shí),立即向防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告。

10點(diǎn)20分,防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮方敏下達(dá)命令,集結(jié)救援人員,趕赴作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),并通知電工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)防止雨水觸電進(jìn)行斷電。

10點(diǎn)30分,搶險(xiǎn)組得到救援指令后,a個(gè)小組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)情況,合理分布通知作業(yè)人員到化學(xué)品庫(kù)(緊急集合點(diǎn))集結(jié),通知物資保障人員輸送防汛物資到雨淋閥室。10點(diǎn)50分,救援結(jié)束后,搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)寧紅軍向搶險(xiǎn)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)防汛結(jié)果。

10點(diǎn)30分,警戒維護(hù)組對(duì)防汛救援區(qū)域進(jìn)行警戒防護(hù),并安排專(zhuān)人進(jìn)行警戒,防止閑雜人影響應(yīng)急救援工作。

11點(diǎn)40分,得到救援結(jié)束,可以退場(chǎng)的'指令后,所有參加人員有序退場(chǎng)。

10點(diǎn)45分,演練總指揮宣布演練結(jié)束。

防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案腳本(精選19篇)篇十六

如下:

我臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視防汛工作,把防汛工作列入重要議事議程,多次召開(kāi)20xx年防汛抗災(zāi)應(yīng)急工作會(huì)議,聽(tīng)取防汛工作情況匯報(bào),研究解決具體問(wèn)題。對(duì)全臺(tái)防汛抗災(zāi)工作做了全面部署和具體要求。要求:

1.一線(xiàn)新聞宣傳記者組織到位;

2.防汛抗災(zāi)隱患安全排查到位;

3.防汛抗災(zāi)人員、物資準(zhǔn)備到位;

4.防汛抗災(zāi)責(zé)任追究到位。

真正做到“思想到位、指揮到位、投入到位、工作到位”,確保防汛工作萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)玩忽職守、有令不行、有禁不止、工作不力或失誤造成嚴(yán)重?fù)p失的,追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)責(zé)任。

我臺(tái)組成以廣播電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)防汛抗災(zāi)應(yīng)急工作組織、指揮、協(xié)調(diào)工作,同時(shí)明確防汛抗災(zāi)分工及職責(zé)。

防汛抗災(zāi)宣傳組:負(fù)責(zé)防汛抗災(zāi)新聞宣傳報(bào)道技術(shù)安全保障組:協(xié)助防汛抗災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組迅速制定搶險(xiǎn)方案,提出具體的搶險(xiǎn)救援措施。

防汛抗災(zāi)搶險(xiǎn)保障組:根據(jù)險(xiǎn)情實(shí)施具體的搶險(xiǎn)救援工作。提供搶險(xiǎn)物資,對(duì)搶險(xiǎn)人員供給生活用品,負(fù)責(zé)人員的運(yùn)輸、防汛抗災(zāi)物資保管和輸送。及時(shí)了解和掌握搶險(xiǎn)信息,及時(shí)通報(bào)雨情、汛情和災(zāi)情,負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各搶險(xiǎn)組并敦促相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告防汛抗災(zāi)情況,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)相關(guān)指示。

三、嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時(shí)值班制度。

我臺(tái)汛期實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班,嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度,全面落實(shí)防汛抗災(zāi)應(yīng)急工作責(zé)任制,認(rèn)真做好隨時(shí)處理防汛抗災(zāi)應(yīng)急等突發(fā)性事件的應(yīng)急準(zhǔn)備工作。防汛抗災(zāi)應(yīng)急人員保證按時(shí)到崗,填寫(xiě)好值班日志,做好交接班,晝夜聯(lián)絡(luò)暢通,值班司機(jī)不允許飲酒,保證隨叫隨到,確保不發(fā)生任何意外。一旦接到重要天氣預(yù)報(bào)和發(fā)生較大降雨過(guò)程通知,快速上崗到位,及時(shí)掌握汛情。加強(qiáng)重大汛情災(zāi)情和工作情況報(bào)送力度,確保報(bào)送渠道通暢。遇有突發(fā)險(xiǎn)情災(zāi)情,確保在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)及時(shí)上報(bào)。同時(shí),加強(qiáng)輿論引導(dǎo),主動(dòng)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切問(wèn)題,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

四、落實(shí)防汛抗災(zāi)物資準(zhǔn)備工作。

應(yīng)對(duì)當(dāng)前防汛抗災(zāi)需求,做好防汛物資的補(bǔ)充和更新,加強(qiáng)了防汛物資儲(chǔ)備,決不打無(wú)把握之仗。共儲(chǔ)備防汛專(zhuān)用車(chē)2輛,防汛物資沙袋50個(gè)、救生衣5套、雨衣10套、雨鞋10雙、救援繩50米等物品,確保在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)能夠拿得出,用得上,做到了寧可有富余,不可有缺口,最大限度地保障防汛工作需要,扎扎實(shí)實(shí)的做好防汛各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。同時(shí)不放松對(duì)行政設(shè)施構(gòu)筑物的滲漏排查,及時(shí)處理存在滲漏。

防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案腳本(精選19篇)篇十七

為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實(shí),提高應(yīng)對(duì)安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力,教育員工如何正確、準(zhǔn)確、迅速處理突發(fā)事件,特組織各生產(chǎn)部門(mén)開(kāi)展防洪防汛應(yīng)急演練,本次演練方案如下:

20xx年6月3日下午2點(diǎn)30分。

在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作。通過(guò)這次演練,進(jìn)一步提高項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)應(yīng)對(duì)汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高員工的防災(zāi)避災(zāi)意識(shí),一旦臨災(zāi)能夠迅速有序的對(duì)受災(zāi)區(qū)域進(jìn)行搶險(xiǎn),最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)深基坑安全,防止由于水災(zāi)造成被淹或坍塌危險(xiǎn)。

1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險(xiǎn)。

2、保護(hù)人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

3、實(shí)行行政項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮、分級(jí)分部門(mén)負(fù)責(zé)。

4、任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。

因特大暴雨或連日大雨,施工現(xiàn)場(chǎng)深基坑積水過(guò)多,可能引發(fā)坍塌等安全隱患。

(二)演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

組員:

(三)演練救援分工:

應(yīng)急演練救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專(zhuān)職小組。

應(yīng)急搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)救援辦公室、監(jiān)測(cè)測(cè)量組、安全保衛(wèi)組、事故救援組、醫(yī)療救援組、后勤保障組、專(zhuān)家技術(shù)組、善后處理組、事故調(diào)查處理組等九個(gè)專(zhuān)職小組。

4.1應(yīng)急救援辦公室負(fù)責(zé)人:

組員:李。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)“預(yù)案”日常的管理工作,負(fù)責(zé)重大事故的`報(bào)告,通知領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。在實(shí)施應(yīng)急救援任務(wù)時(shí)與其他處置組協(xié)調(diào)工作,按照組長(zhǎng)的命令調(diào)動(dòng)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、機(jī)械物資及時(shí)到位,實(shí)施搶險(xiǎn)救援工作。

4.2專(zhuān)家技術(shù)組。

負(fù)責(zé)人:

組員:

主要職責(zé):負(fù)責(zé)查明傷害事故的原因、性質(zhì)、類(lèi)別、影響范圍等基本情況。提供應(yīng)急搶險(xiǎn)的技術(shù)支持和防范再次發(fā)生事故的技術(shù)措施,為搶險(xiǎn)救援和事故調(diào)查提供技術(shù)保障。

4.3后勤保障組。

負(fù)責(zé)人:

組員:

主要職責(zé):統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)后勤保障隊(duì)伍,迅速組織車(chē)輛運(yùn)送搶險(xiǎn)隊(duì)伍,負(fù)責(zé)施救人員、物資、器材的調(diào)配,籌措調(diào)集應(yīng)急救援所需的交通工具、器材和通信設(shè)備。

4.4監(jiān)測(cè)測(cè)量組。

負(fù)責(zé)人:

組員:

主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)需要監(jiān)測(cè)的沉降情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),為預(yù)防周邊建(構(gòu))筑物及房屋開(kāi)裂、基坑坍塌等事故提供數(shù)據(jù)支持。

4.5安全保衛(wèi)組。

負(fù)責(zé)人:

組員:

主要職責(zé):組織力量對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)及周邊地區(qū)進(jìn)行警戒,組織人員有序疏散。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù),維護(hù)事故發(fā)生區(qū)域治安、交通秩序。

4.5事故救援組。

負(fù)責(zé)人:

組員:

主要職責(zé):根據(jù)專(zhuān)家技術(shù)組的技術(shù)建議和事故現(xiàn)場(chǎng)情況制定方案,統(tǒng)一指揮施救隊(duì)伍,按照方案迅速組織現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)、配合醫(yī)療組救治傷員及轉(zhuǎn)送工作。

4.7醫(yī)療救護(hù)組。

負(fù)責(zé)人:

組員:

主要職責(zé):組織車(chē)輛迅速展開(kāi)對(duì)傷員的急救,送到附近醫(yī)院,有必要時(shí)應(yīng)立即與120急救中心聯(lián)系,請(qǐng)求增援。

4.6事故調(diào)查組。

負(fù)責(zé)人:

組員:

主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)勘察取證,查清事故原因和事故責(zé)任,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定防范措施,提出對(duì)事故及責(zé)任人的處理意見(jiàn),配合上級(jí)調(diào)查組工作。

4.7善后處理組。

負(fù)責(zé)人:

組員:

主要職責(zé):根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,負(fù)責(zé)傷亡人員的醫(yī)療、撫恤、安置等工作,并與保險(xiǎn)公司協(xié)調(diào)理賠事宜。

(四)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作:

1、物資準(zhǔn)備:

水泵1臺(tái)、水管100米、移動(dòng)配電箱1個(gè)、鐵絲1捆、編織袋100條、鐵鍬5把、發(fā)電機(jī)1臺(tái)、電纜100米、錐桶、警戒線(xiàn)等,由物資部準(zhǔn)備。

2、演練出動(dòng)部門(mén)人員項(xiàng)目部全體人員。

(五)演練地點(diǎn):

大埠車(chē)站附近。

(六)演練程序:

1、20xx年6月3日下午2點(diǎn)30分,各部門(mén)參加演練人員到現(xiàn)場(chǎng)集合待命,參加演練動(dòng)員大會(huì)。

3、演練開(kāi)始:

應(yīng)急救援辦公室組長(zhǎng)接到現(xiàn)場(chǎng)值班人員汛情報(bào)告,必須問(wèn)清受災(zāi)地點(diǎn)、受災(zāi)范圍、時(shí)間、是否有遇險(xiǎn)人員等,并作好詳細(xì)記錄,隨后,立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮高文報(bào)告。

防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮下達(dá)命令,集結(jié)救援人員,趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。

到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后,搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮相振平報(bào)。

4、告汛情,人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況。現(xiàn)場(chǎng)總指揮相振平根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況下達(dá)救援指令。

搶險(xiǎn)組得到救援指令后,搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)迅速果斷組織人員展開(kāi)施救。

由xx兩個(gè)人一組開(kāi)始裝沙袋堆碼在指定區(qū)域形成攔水壩。

由王斌用水管接水泵,管線(xiàn)連接。將積水區(qū)域的水排出。同時(shí)由安全保衛(wèi)組組長(zhǎng)組織安全保衛(wèi)組人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采用錐筒、警戒線(xiàn)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行防護(hù),防止其他人員進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)。

演練結(jié)束,人員撤離現(xiàn)場(chǎng)。

演練結(jié)束后,到辦公區(qū)會(huì)議室集合,召開(kāi)防汛應(yīng)急救援演練總結(jié)會(huì)議。

防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案腳本(精選19篇)篇十八

為了加強(qiáng)學(xué)校的防洪工作,有效預(yù)防洪水,減輕洪水災(zāi)難對(duì)學(xué)校造成的損失,保障國(guó)家財(cái)產(chǎn)、寬闊師生的生命平安,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際狀況,特制定本預(yù)案。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

組員:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)防洪抗汛工作爭(zhēng)論,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

2、充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛學(xué)問(wèn)的宣布傳達(dá)訓(xùn)練,組織、指導(dǎo)全校師生防洪抗汛學(xué)問(wèn)的普及訓(xùn)練,廣泛開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高寬闊師生防洪抗汛的意識(shí)和基本技能。加強(qiáng)對(duì)師生的思想疏導(dǎo)工作,不要造成不必要恐慌,確保正常教學(xué)秩序。

3、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求主動(dòng)籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4、選擇實(shí)行一切必要手段,組織各方面力氣全面進(jìn)行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。

5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)政策法規(guī)。依據(jù)有關(guān)防洪的要求,要建立對(duì)天氣日常監(jiān)測(cè)制度,并隨時(shí)上報(bào)災(zāi)難進(jìn)展?fàn)顩r,接受分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查,防止突發(fā)洪水災(zāi)難。對(duì)危墻、危廁、危房等重要部位要設(shè)立警示標(biāo)志并賜予準(zhǔn)時(shí)修理;準(zhǔn)時(shí)清理水溝,保持水流暢通。

6、切實(shí)落實(shí)洪水防治措施。學(xué)校防洪減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組要準(zhǔn)時(shí)同上級(jí)部門(mén)取得聯(lián)系,對(duì)學(xué)校洪水災(zāi)難的危險(xiǎn)性進(jìn)行猜度揣測(cè),對(duì)危險(xiǎn)程度做出評(píng)價(jià)、猜度揣測(cè)。在暴雨活動(dòng)期間,要盡量避開(kāi)組織大型師生集會(huì)及活動(dòng);在考試期間全力防范,確保考試順當(dāng)進(jìn)行。一旦發(fā)生災(zāi)情,要準(zhǔn)時(shí)上報(bào),及早啟動(dòng)防洪水應(yīng)急預(yù)案,最大限度的削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

7、開(kāi)展學(xué)校房屋,周邊地貌調(diào)查,科學(xué)制定洪水災(zāi)難防治措施。在學(xué)校防洪減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各部門(mén)要親熱協(xié)作,通力協(xié)作,互通情報(bào),確保信息暢通,做到上情下達(dá),下情上報(bào),準(zhǔn)時(shí)把握天氣狀況。要依據(jù)已查出的危險(xiǎn)點(diǎn)、隱患點(diǎn)落實(shí)防災(zāi)預(yù)案和群策群防網(wǎng)絡(luò),為制定防洪水災(zāi)難防治措施供應(yīng)正確的依據(jù)。

8、完善各項(xiàng)制度,增加應(yīng)急反應(yīng)力氣。要進(jìn)一步完善值班制度、險(xiǎn)情巡察制度和災(zāi)情速報(bào)制度。各部門(mén)要實(shí)行值班、帶班制度,對(duì)危險(xiǎn)地帶進(jìn)行巡回檢查,落實(shí)預(yù)防措施,變被動(dòng)防災(zāi)為主動(dòng)防災(zāi)。

9、調(diào)動(dòng)一切主動(dòng)因素,快速恢復(fù)訓(xùn)練教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)平平穩(wěn)定。

1、接上級(jí)防洪抗汛預(yù)報(bào)后,快速起動(dòng)本預(yù)案,防洪領(lǐng)導(dǎo)小組及防洪搶險(xiǎn)隊(duì)成員快速到位,各施其責(zé),有組織,有秩序地將疏散到較平安地段。領(lǐng)導(dǎo)小組立刻進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

3、防洪領(lǐng)導(dǎo)小組及防洪搶險(xiǎn)隊(duì)成員在投入防洪搶險(xiǎn)中,在保證師生平安的前提下,盡最大限度地愛(ài)惜學(xué)校財(cái)產(chǎn)將寶貴物質(zhì)設(shè)備轉(zhuǎn)移到平安地帶。

4、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)室、電腦室等重要場(chǎng)所的防護(hù),保證防洪減災(zāi)順當(dāng)進(jìn)行。

5、加強(qiáng)寬闊師生宣布傳達(dá)訓(xùn)練,做好師生、同學(xué)家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。各負(fù)責(zé)人、各班主任和任課老師共同管理好同學(xué),嚴(yán)禁同學(xué)到處亂跑、亂竄,確保同學(xué)平安。

6、準(zhǔn)時(shí)通知衛(wèi)生防疫部門(mén)到校做好搶救和防疫工作。

7、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,準(zhǔn)時(shí)把握各種狀況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作秩序。

8、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資預(yù)備。

9、快速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)搶救工作,準(zhǔn)時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到四周搶救站搶救。

10、加強(qiáng)校內(nèi)值班和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。抗洪救災(zāi)過(guò)程中加強(qiáng)治安工作,主動(dòng)聯(lián)系派出所,保證師生生命財(cái)產(chǎn)平安和學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安,打擊違法犯罪活動(dòng),保證學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序。

11、準(zhǔn)時(shí)將災(zāi)情、學(xué)校抗洪救災(zāi)狀況報(bào)告鄉(xiāng)政府、市訓(xùn)練局抗洪搶險(xiǎn)辦公室,視其狀況請(qǐng)求救濟(jì)。

12、在防洪抗汛應(yīng)急行動(dòng)中,各部門(mén)要親熱協(xié)作,聽(tīng)從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)本預(yù)案自制定之日起開(kāi)頭實(shí)施。

防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案腳本(精選19篇)篇十九

今天的演練雖然取得了成功,但也暴露出一些問(wèn)題。即便是非常成功的演練,也僅僅是演習(xí),與實(shí)際情況還有很大差距。大家要根據(jù)演練暴露出來(lái)的問(wèn)題和實(shí)際情況,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)我們的工作,全力做好今年的防汛工作。

(一)要堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)做好防大汛、抗大洪的各項(xiàng)準(zhǔn)備。要按照防大汛、抗大洪、搶大險(xiǎn)的要求開(kāi)展工作。要把困難估計(jì)得多一些,把情況想得復(fù)雜一些,克服麻痹思想和僥幸心理,消除畏難情緒,有針對(duì)性地完善各項(xiàng)措施,把工作做好,牢牢掌握防汛主動(dòng)權(quán)。要充分估計(jì)今年防汛工作中可能發(fā)生的困難和問(wèn)題,從思想上、組織上、措施上全面做好今年防汛工作。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)防汛責(zé)任制;科學(xué)調(diào)度,嚴(yán)加防護(hù),確保安全度汛;以人為本,周密部署,認(rèn)真做好汛期地質(zhì)災(zāi)害防御工作;加強(qiáng)管理,依法行政,確保河道防洪安全。

(二)要加強(qiáng)預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),立即修訂完善防洪預(yù)案。有關(guān)部門(mén)一定要重視氣象預(yù)報(bào)、水文測(cè)報(bào)、防汛通信工作,做到反應(yīng)敏捷,測(cè)報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確。要結(jié)合我縣境內(nèi)河流分布情況,進(jìn)一步修訂完善抗洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)群眾的遷安救護(hù)、轉(zhuǎn)移路線(xiàn)、交通工具、生活安置、臨時(shí)避險(xiǎn)措施等要做到詳細(xì)周密、切實(shí)可行、逐項(xiàng)落實(shí)。

(三)要加強(qiáng)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)和搶險(xiǎn)物資儲(chǔ)備。要組織好搶險(xiǎn)隊(duì)伍,注重培訓(xùn),強(qiáng)化演練,建立一支過(guò)硬的防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍。確保召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。要按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,儲(chǔ)備好抗洪搶險(xiǎn)物資,重要水庫(kù)、堤防和重點(diǎn)險(xiǎn)工險(xiǎn)段,要有充足的防汛物資,保證搶險(xiǎn)需要。

(四)要進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任。要切實(shí)做到思想到位、責(zé)任到位、措施到位、指揮到位,把汛前準(zhǔn)備、隊(duì)伍組織、物資儲(chǔ)備、檢查調(diào)度、轉(zhuǎn)移安置、搶險(xiǎn)救災(zāi)等環(huán)節(jié)都落到實(shí)處、到崗到人。要加強(qiáng)對(duì)防汛責(zé)任落實(shí)情況的檢查,確保安全措施落實(shí)到位。

(五)要充分利用各種形式,加大宣傳的力度。大力宣傳防汛常識(shí),宣傳抗洪搶險(xiǎn)應(yīng)急措施,教育群眾樹(shù)立水患意識(shí)、防洪意識(shí),增強(qiáng)全社會(huì)積極履行防洪職責(zé)、參與防汛抗洪工作的自覺(jué)性,使防汛抗洪工作真正成為全民的自覺(jué)行動(dòng)和共同職責(zé)。

同志們,確保安全度汛,責(zé)任重于泰山。這次演練積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造了一筆可貴的精神財(cái)富,我們要用好這些寶貴經(jīng)驗(yàn),大力弘揚(yáng)演習(xí)精神。希望大家精心組織,科學(xué)調(diào)度,嚴(yán)陣以待,以必勝的信心和臨戰(zhàn)的狀態(tài),確保全縣安全度汛,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展!

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教案模板的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,以及教學(xué)資源的合理利用。教案模板是教師在備課過(guò)程中用來(lái)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的一種工具,它可以幫助教師更好地組織教學(xué)
一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)該具備可行性、可執(zhí)行性和適應(yīng)性的特點(diǎn)。通過(guò)閱讀以下范文,大家可以了解到如何將工作目標(biāo)和具體任務(wù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),在計(jì)劃書(shū)中做到有的放矢,有條不紊地
活動(dòng)方案的編制應(yīng)當(dāng)兼顧靈活性和可執(zhí)行性,以應(yīng)對(duì)不可預(yù)測(cè)的情況和變化。通過(guò)閱讀這些活動(dòng)方案范文,可以了解不同場(chǎng)合和環(huán)境下的方案制定思路和方法。下面是小編為大家整理
英語(yǔ)在科研領(lǐng)域具有重要地位,許多學(xué)術(shù)著作和研究成果都是用英語(yǔ)進(jìn)行交流和發(fā)布的。下面給大家推薦一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,希望能夠幫助大家提高學(xué)習(xí)效果。
生日是一個(gè)讓人慶祝和犒勞自己的時(shí)刻,我們可以用各種方式來(lái)度過(guò)這一天,給自己一個(gè)特殊的禮物。以下是一些關(guān)于生日蛋糕和甜點(diǎn)的制作和購(gòu)買(mǎi)建議,希望能讓大家嘗到一份美味
1.檢討書(shū)是一種反思自身行為和錯(cuò)誤的重要方式,它可以幫助我們意識(shí)到自己的不足之處。以下是一些經(jīng)典的檢討書(shū)案例,通過(guò)他們的總結(jié)和反思,我們可以更好地指導(dǎo)自己的行動(dòng)
自我評(píng)價(jià)是一種自我激勵(lì)的方式,可以增強(qiáng)我們對(duì)自己能力和潛力的信心。這些自我評(píng)價(jià)范文不僅僅是對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行描述,更是通過(guò)反思和總結(jié)體現(xiàn)出個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
個(gè)人總結(jié)是一種及時(shí)反思,可以讓我在下一段時(shí)間有更好的規(guī)劃和安排。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。冬去春來(lái),2021年到來(lái)了。2020年以來(lái)
幼兒園小班是孩子們進(jìn)入學(xué)前教育的第一步,是他們開(kāi)始接觸學(xué)校和老師的重要階段。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的幼兒園小班總結(jié)范文,或許能給你一些靈感。在社會(huì)領(lǐng)域方面,孩子們都
在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們可以分享自己的體會(huì)和感悟,與他人交流和學(xué)習(xí),促進(jìn)共同進(jìn)步。范文中的案例和數(shù)據(jù)可以幫助我們加深對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的理解和分析,使我們的報(bào)告更具說(shuō)服力
良好的購(gòu)銷(xiāo)管理可以幫助企業(yè)提高銷(xiāo)售效率和市場(chǎng)份額,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。購(gòu)銷(xiāo)是商品流通的關(guān)鍵環(huán)節(jié),關(guān)系著生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的利益關(guān)系。在購(gòu)銷(xiāo)活動(dòng)中,如何準(zhǔn)確把握市場(chǎng)需
讀書(shū)心得的寫(xiě)作可以鍛煉我們的表達(dá)和思考能力,同時(shí)也可以激發(fā)我們對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的更深入的思考和探索。以下是一些讀書(shū)心得的分享,希望能幫助大家更好地理解書(shū)籍的內(nèi)涵和價(jià)值
良好的教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師合理利用時(shí)間和資源,提高教學(xué)效率,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。希望大家通過(guò)以下教學(xué)計(jì)劃范文的參考,能夠提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和培訓(xùn)內(nèi)容,同時(shí)還要考慮培訓(xùn)方法和評(píng)估方式。以下是一些常用的培訓(xùn)計(jì)劃模板和工具,供您參考和借鑒。《學(xué)校教師培訓(xùn)計(jì)劃》是由計(jì)劃網(wǎng)工作
營(yíng)銷(xiāo)策劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要不斷地跟蹤市場(chǎng)變化和消費(fèi)者需求,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。想要提升營(yíng)銷(xiāo)策劃能力?以下是小編整理的一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和課程,可以幫助你增加知識(shí)和
范本通常是對(duì)某一類(lèi)作品進(jìn)行概括和總結(jié),可以作為寫(xiě)作的參考素材。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。為有效預(yù)防和遏制道路交通事故發(fā)
各位尊敬的嘉賓,請(qǐng)?jiān)试S我代表主辦方向大家表示熱烈的歡迎。以下是本次活動(dòng)的流程安排,請(qǐng)各位嘉賓和觀眾們緊密配合。——向同學(xué)們介紹現(xiàn)在父母喜好的一些事物:如食物、音
教案是教師在教學(xué)過(guò)程中將教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等一系列教育活動(dòng)安排起來(lái)的一種書(shū)面材料。通過(guò)閱讀以下幼兒園教案范文,可以了解不同主題和形式的教學(xué)活
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,分析問(wèn)題和不足之處,為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。
寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們更好地總結(jié)自己在培訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),為以后的學(xué)習(xí)提供參考。接下來(lái)請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情
通過(guò)演講稿的撰寫(xiě),可以幫助演講者更好地組織思路,提高表達(dá)能力。以下是小編為大家挑選的優(yōu)秀演講稿范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。意識(shí)形態(tài)是一個(gè)哲學(xué)范疇,是思
工作計(jì)劃書(shū)是在職場(chǎng)中編寫(xiě)的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們規(guī)劃工作方向和目標(biāo)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的工作計(jì)劃書(shū)樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ髌鸬街笇?dǎo)作用。身為總經(jīng)理助理
應(yīng)急預(yù)案的主要目標(biāo)是通過(guò)有效的組織和資源調(diào)配,迅速處置突發(fā)事件,最大限度地減少損失。請(qǐng)大家參考以下應(yīng)急預(yù)案的范文,以便更好地了解應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。
優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)快樂(lè)和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫(xiě)作水平。以下是一些在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫(xiě)作的參考和思路。
工作報(bào)告的撰寫(xiě)有助于我們理清工作思路,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提升自己的工作能力。小編為大家準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的工作報(bào)告寫(xiě)作指南,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。一、整體開(kāi)展情況
無(wú)論是在學(xué)校還是在工作場(chǎng)合,報(bào)告范文都是評(píng)估個(gè)人能力和表現(xiàn)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我們搜集了一些相關(guān)領(lǐng)域的報(bào)告范文樣本,供大家學(xué)習(xí)和參考。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作極端重要性認(rèn)識(shí)不
教學(xué)工作計(jì)劃可以作為教師向?qū)W校和上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告教學(xué)工作的依據(jù)。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中,堅(jiān)持以下面的教學(xué)理
策劃方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。如果您需要制定一個(gè)策劃方案,以下是一些精選的范文,希望對(duì)您有所幫助。20xx年9月27日是我國(guó)一年
每年農(nóng)歷正月初一,中國(guó)人都會(huì)慶祝春節(jié),迎接新年的到來(lái)。選擇適合自己的范文來(lái)參考和借鑒,可以幫助大家寫(xiě)出一篇富有個(gè)性和內(nèi)涵的春節(jié)總結(jié)。20xx年春節(jié)即將到來(lái),根據(jù)
安全工作計(jì)劃的制定應(yīng)充分考慮組織的實(shí)際情況,包括人員、設(shè)備、環(huán)境等方面的因素。如果你正在制定安全工作計(jì)劃,可以參考以下范文,了解其他組織的經(jīng)驗(yàn)和做法。
在工作中,我們常常需要準(zhǔn)備一份詳細(xì)的工作計(jì)劃書(shū),以確保工作有序進(jìn)行。在下面的范文中,我們可以看到一些例子,這些例子展示了如何將工作計(jì)劃書(shū)與個(gè)人發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合。
述職報(bào)告可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便改進(jìn)工作方法和提升工作效果。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
更多申請(qǐng)書(shū)是一種用于申請(qǐng)各種機(jī)構(gòu)和組織的書(shū)面材料,包括求職信、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)、入學(xué)申請(qǐng)書(shū)等等。它們是我們展示自己能力與素質(zhì)的窗口,非常重要而且需要我們認(rèn)真對(duì)待。請(qǐng)
教師演講稿是教師職業(yè)發(fā)展的必備工具,通過(guò)它我們可以提高自己的演講能力和表達(dá)能力。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的教師演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、
培訓(xùn)心得能夠幫助個(gè)人深入理解所學(xué)知識(shí),并加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的記憶。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和整理的培訓(xùn)心得,供大家參考和學(xué)習(xí)。透過(guò)此次管理培訓(xùn),從中得出一些企業(yè)管理培
調(diào)查報(bào)告需要對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和解讀,并以客觀、準(zhǔn)確的方式呈現(xiàn)給讀者。通過(guò)閱讀這些調(diào)查報(bào)告范文,我們可以更好地了解如何進(jìn)行調(diào)查和收集數(shù)據(jù)。
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園教師的教育教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和提升的手段。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些幼兒園工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。是我所轉(zhuǎn)型為市政
致辭是在重要場(chǎng)合、重大慶典或重要會(huì)議上發(fā)表的一種演講形式,它具有引導(dǎo)思想、凝聚人心、傳播信息的作用。以下是一些深入人心的致辭句子,讓我們一起來(lái)品味一下其中的智慧
有了一個(gè)詳細(xì)的工作方案,我們可以更好地安排時(shí)間和資源,提高工作的質(zhì)量。在下面,我們將為大家介紹幾種常見(jiàn)的工作方案,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。
當(dāng)面臨復(fù)雜的情況和問(wèn)題時(shí),撰寫(xiě)情況報(bào)告可以幫助我們系統(tǒng)地梳理和理清各種因素,找到解決問(wèn)題的方向和方法。最后,通過(guò)閱讀下面這些情況報(bào)告,相信你會(huì)對(duì)情況報(bào)告的寫(xiě)作有
更多申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要我們對(duì)目標(biāo)資源或機(jī)會(huì)的要求進(jìn)行深入了解,以便我們能夠充分展示自己的優(yōu)勢(shì)和適應(yīng)性。接下來(lái)是一些來(lái)自專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作機(jī)構(gòu)的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠給大家
通過(guò)教研,教師們可以相互交流經(jīng)驗(yàn),探討教學(xué)方法,提高自身教育教學(xué)能力。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些教師在教研中提出的教師成長(zhǎng)和發(fā)展的路徑和措施吧。  第八周:教學(xué)
策劃方案的編寫(xiě)應(yīng)該注重實(shí)際操作性和可持續(xù)性,同時(shí)也要充分考慮到不同因素的影響和應(yīng)對(duì)措施。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的策劃方案范文,希望對(duì)大家有所幫助。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工作方式。即將進(jìn)入新的一個(gè)月,不妨先來(lái)看看下面的月工作總結(jié)范文,或許能對(duì)你的工作有所啟
年終總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,它可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并制定更有效的計(jì)劃。以下是小編為大家搜集的年終總結(jié)范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,我們可以
活動(dòng)策劃應(yīng)該充分考慮參與者的需求和利益,以提供一個(gè)愉快和有意義的活動(dòng)體驗(yàn)。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)踐中的活動(dòng)策劃案例,希望能為大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和建議
通過(guò)報(bào)告的寫(xiě)作,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。想了解更多有關(guān)報(bào)告寫(xiě)作的技巧和范文樣本嗎?那就繼續(xù)往下看吧,以下是小編為您精心挑選的范文。
學(xué)校總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)活動(dòng)的回顧和總結(jié),有助于學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有更清晰的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。
策劃方案是指在進(jìn)行某項(xiàng)工作或活動(dòng)之前,對(duì)行動(dòng)步驟、時(shí)間安排和資源調(diào)配等方面進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一份文件。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的策劃方案,我們能夠更好地提高自己的策
演講稿是在公眾場(chǎng)合進(jìn)行口頭表達(dá)的一種文體,它可以幫助我們傳達(dá)思想和觀點(diǎn)。以下是一些成功演講者的演講稿范文,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。在全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議上的講話(huà):
總結(jié)范文是對(duì)某一主題或事件進(jìn)行概括和總結(jié)的文章,它包含了對(duì)該主題或事件的分析、總結(jié)和評(píng)價(jià)。在寫(xiě)總結(jié)范文時(shí),我們需要充分了解所要總結(jié)的內(nèi)容,并進(jìn)行邏輯思考和歸納總
通過(guò)教學(xué)反思,我們可以更好地評(píng)估自己的教學(xué)效果,為今后的教學(xué)提供有針對(duì)性的改進(jìn)方案。教學(xué)反思范文可以讓教師了解不同學(xué)科、不同年齡段的教學(xué)反思方式和思維模式。
編寫(xiě)好的教案可以幫助教師更好地組織教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效果。請(qǐng)各位教師注意參考下面整理的三年級(jí)教案范文,并根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行調(diào)整。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)橙色是如何
教學(xué)工作計(jì)劃還應(yīng)該考慮到學(xué)校和班級(jí)的實(shí)際情況,確保教學(xué)進(jìn)度的合理安排。請(qǐng)大家注意以下教學(xué)工作計(jì)劃范文中的教學(xué)思路和方法,思考如何應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。
教學(xué)工作計(jì)劃的落實(shí)需要教師和學(xué)生的共同努力,形成良好的教學(xué)環(huán)境和積極的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)他人的教學(xué)工作計(jì)劃,可以幫助我們提高課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量。3.實(shí)施“一幫一”
學(xué)生工作總結(jié)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和回顧的好方法,可以幫助自己更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作方向。小編整理了一些優(yōu)秀的學(xué)生工作總結(jié)范文,方便大家查閱和借
服務(wù)月是一個(gè)集中展示社會(huì)責(zé)任感的機(jī)會(huì),它讓我們有機(jī)會(huì)做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。以下是一些服務(wù)月的自我總結(jié)和反思,值得我們深入思考。社區(qū)離休干部“四就近”服務(wù)工作領(lǐng)
貧困申請(qǐng)書(shū)是一種向相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)救助的書(shū)面材料,用于證明個(gè)人或家庭處于貧困狀態(tài)。下面是一些成功申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)和心得,希望對(duì)大家寫(xiě)作貧困申請(qǐng)書(shū)有所幫助。。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您們
預(yù)備黨員是黨的培養(yǎng)對(duì)象,需要進(jìn)行一段時(shí)間的思想教育和組織培養(yǎng)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一位優(yōu)秀預(yù)備黨員的學(xué)習(xí)總結(jié),或許能給我們一些啟示。20xx年xx月,王xx經(jīng)
寫(xiě)心得體會(huì)可以梳理思路,促使我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。20__年x月28日,是第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基石,它在一定程度上決定了合作的順利與否。為了幫助大家更好地理解合同協(xié)議的寫(xiě)作要點(diǎn),以下是一些典型案例。別墅是一種低層聯(lián)排住宅,在郊區(qū)或風(fēng)景
規(guī)章制度的制定可以幫助組織成員明確職責(zé),避免混亂和沖突。為了更好地保障組織的安全和發(fā)展,特別制定了以下規(guī)章制度。1、必須向具有合法資質(zhì)的農(nóng)資生產(chǎn)企業(yè)或經(jīng)銷(xiāo)商采購(gòu)
月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在過(guò)去一個(gè)月內(nèi)所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的歸納和總結(jié)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。(1)熟悉小區(qū)各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)
心得體會(huì)是通過(guò)反思自己的行動(dòng)和經(jīng)歷,總結(jié)出的有關(guān)某個(gè)問(wèn)題或主題的個(gè)人見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一篇經(jīng)典的心得體會(huì)文章,感受作者的思考和反思之道。
在各種場(chǎng)合,人們常常需要用到講話(huà)稿,它可以幫助演講者更好地組織思路,提高演講效果。在講話(huà)稿范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的演講,幫助我們提高撰寫(xiě)和演講水平。
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們能夠更清楚地認(rèn)識(shí)自己的需求和目標(biāo),為改善自身提供指導(dǎo)。自我評(píng)價(jià)的范文應(yīng)該具備客觀全面的特點(diǎn),同時(shí)突出個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于2011
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷過(guò)的事物進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,讓我更好地反思自己的行為和決策。小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的典型案例,希望能給大家提供一些思路和指導(dǎo)。
教師心得體會(huì)的總結(jié)可以幫助教師更好地解決學(xué)生的學(xué)習(xí)困惑和問(wèn)題。這些教師心得范文展示了教師們?cè)趯?shí)踐中的拼搏和探索,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。最美教師,美在心靈,最美教師
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和風(fēng)格的作文,
調(diào)研報(bào)告的有效傳播可以通過(guò)發(fā)布、分享、宣講等方式,使得研究成果得到更多的應(yīng)用和關(guān)注。為了更好地理解調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)要點(diǎn),我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?shí)用的調(diào)研報(bào)告范例,希
工作鑒定是一個(gè)正視問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找到解決問(wèn)題的方法和路徑。工作鑒定是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)估和總結(jié)的一種有效方式,通過(guò)工作鑒
檢討書(shū)是一種反省和審視自己過(guò)去行為的書(shū)面表達(dá)方式,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足之處,從而改正和提升自己。檢討書(shū)是一種重要的書(shū)面材料,下面是一些范文,供大
生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步的重要手段。以下是小編為大家整理的關(guān)于生產(chǎn)的一些經(jīng)驗(yàn)和方法,希望可以給大家提供一些借鑒和參考。某工藝制品廠發(fā)生特大
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。讓我們一起來(lái)看看吧
一個(gè)良好的大學(xué)規(guī)劃可以幫助我們規(guī)劃好自己的時(shí)間和資源,提高學(xué)習(xí)和工作效率。接下來(lái)是一些大學(xué)規(guī)劃的重要指導(dǎo)原則,希望能夠?yàn)榇蠹业囊?guī)劃提供一些思路和方向。
出席今天的嘉賓們都是在各自領(lǐng)域非常有影響力的人物,真的非常榮幸能與你們共同交流。接下來(lái),我們將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。
通過(guò)規(guī)劃計(jì)劃,我們能夠更好地掌握自己的時(shí)間,避免被瑣事所困擾。以下是一些關(guān)于規(guī)劃計(jì)劃的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對(duì)大家的規(guī)劃計(jì)劃制定有所幫助。我從1996年至今
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