優秀作文是一種在語言表達、內容思維和結構組織等方面都達到了較高水平的寫作作品。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇一
我,是一個列車售票員。目前就職于哈爾濱的小車站里。
我是個大學生,剛從鐵路學院畢業。原本興致勃勃地工作,但一個月后,我的銳氣就已經被盡數磨平。
與往常一樣,來到火車站坐上我冰冷的座位,心里琢磨著晚上來個鐵鍋燉還是整點燒烤。
“嗚――”火車的汽笛聲傳來,原本空蕩蕩的站臺。頓時擠滿了人。我知道接下來晚上吃什么,就要看我的工作質量了,一對夫婦帶著他們那凍得滿臉紅通紅的孩子,操著南方口音說:“三張臥鋪,包一個包廂。”
“300塊錢”,我答道。
那個南方紳士挽著他的妻子,從一個古樸華貴的錢包里拿出500元錢放在桌上,“不用找了。”說完拿著票找到一個地方坐下來,看著妻子,用南方方言交談起來。那個孩子卻有些不同,眼神里透著冷漠,沒有一絲生氣,蹲在角落里呆呆地望著外面冰天雪地。
這時,已經沒有乘客進站了。我掏出一個木制的帛牌。這是我從一個鄉下的手藝人那里買的。那孩子走了過來,這時他的眼里的冷漠瞬時消失殆盡,取而代之的是孩童特有的玩心、童真和一抹笑意。
我摸索著,竟也把帛牌打開了,里面空無一物。我便把它放在一旁不再玩弄。而那個孩子卻流露出躍躍欲試的表情。突然,他的父母開始將那個男孩兒準備上火車了。我趁他回頭便悄悄地掛在他的褲帶上,裝著若無其事的樣子。隨后他們上了車,不一會兒汽笛聲又響起來。火車開始動了。這時,那個孩子才發現,他扭頭過來對我報之一笑。我目送著火車一點一點地沒入雪白的世界。
傍晚,我坐在車站的座位上望著。外面下起了漫天大雪,站臺上盡是一灘灘的水。每天都會由老李這個車站的清潔工來拖,這會兒老李穿著大棉襖,步履蹣跚地走著,背后拖著掃把。水已經結成了一層薄冰,老李腿腳不靈,這冰又滑的厲害,就摔了面朝天。
我便上前打趣道:“嗨,老李,你怎么爬在冰上睡大覺呢?”
“你別抬舉我了,快來扶我一把。”
“你這身子骨可趕緊告老還鄉吧。”
老李扶著腰一步一步地走回家,雪正大,可他就是想見見自己的閨女。
我關上車站的大門,也許那個孩子只是不合群,老李只是迫于生計,而我又為了什么呢?
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇二
最珍貴的時光,莫過于青澀的同學少年,最美的遇見,莫過于嚴謹幽默的同桌。
你長得中規中矩,個子偏高,瘦瘦的,皮膚黝黑,臉上成天架著一幅眼鏡,看起來是一幅嚴肅老學究的模樣。眼睛卻黑白分明,還時不時地從眼鏡后面閃出一絲狡點的光,你比較愛笑,笑起來的時候嘴邊和眼睛下邊都會起皺紋,顯得年少老成。
你是一個很嚴謹的人。一次,改數學錯題的時候,你有道題不是很確定,便來問我,告訴你解法后,你回到自己的座位,掏出草稿本,認認真真地演算了三遍,你不經意地抬起頭,皺皺眉,鏡片中射出兩道懷疑不解的光芒,然后又把題看了遍,歪著頭又問:“你真的確定嗎?”“當然確定。”你依然執著地追問,眼鏡后的兩眼緊緊地盯著我:“確定?”我惱火道:“那還用說?”你抓抓后腦勺想了又想,看看我,又看看題,身體向前探,一字一頓地問”你真的確定?”一幅居高臨下的樣子,并且用你那黑白分明的眼睛瞪著我。我不由有些不安,冷汗直昌,你這才收回了目光,又去向我的同桌詢問。直到你認萬無一失了才把上答案填上去。
嚴謹的你還挺幽默,你表情嚴肅,話語不多,卻經常把我們逗得哈哈大笑,每當這時你也會咧開嘴,與我們一起笑起來,一起享受我們這年少的單純與快樂。
嚴謹認真如你,幽默快樂如你,我的同桌,在這個美麗的秋天,碰撞出我初中最美的遇見。
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇三
遇見是一切美好的開始,是一場美麗的邂逅。
從我呱呱墜地那一刻起,你的心也落到了地上,緊握著的雙手,緊繃的神經,也剎那間放松了下來,您用潮乎乎的手抱著不諳世事的我,我的啼哭伴隨著您的歡笑與淚水。
人們都說女兒是父親上輩子的情人,上天也許是換了一種方式讓您來愛我。小時候,在我眼里,您是那么高大帥氣,記得那時候您是瘦瘦的,兩條大長腿一定迷倒不少迷妹吧!您總喜歡抱著我,我也在您的臂彎中逐漸長大。
上了幼兒園的我,喜歡與小朋友們嬉戲打鬧,與他們和諧相處,每天回家乖乖完成作業,就盼著和您一塊兒玩耍,是您教會我與人分享,禮貌待人。直到我上了小學,您開始對我越來越嚴厲,我也開始越來越煩您,不再什么都聽您的,不再對您唯命是從,您說我翅膀越來越硬了,我說翅膀那么可能越來越軟,這還不算什么,當我升入中學,也就到了所謂的青春期,我不是很清楚青春期到底是怎樣的。但我是真的越來越叛逆了,青春期仿佛成了我頂撞您的借口。
記得那天我和您吵了起來,因為什么吵也忘記了,只記得您憤怒地喊到:你這是要造反呀!看著您生氣的樣子,鼻子一張一合,肩膀也一起一伏的。我眼框里含著淚水,但我想:我才不會哭呢!我才不會在他面前丟臉呢!我邁開步子,摔門而去。
晚上放學,我來到公交站牌,站在那里等車。突然,一只粗壯的胳膊摟住了我,我回頭一看,是您,您笑瞇瞇地說:我站你旁邊好久了,你這是什么眼神吶。我有些恍惚,也有些慌亂,我一把握住老爸的手,緊緊的拉著他,黃色路燈下他看起來更滄桑了。
如今我正朝氣蓬勃,而您已快步入不惑之年。我已長成亭亭玉立的大姑娘,而您已變得五大三粗,一副中年發福的樣子。您為我傾注的愛是無可取代且神圣的!
感恩今生遇見您dd我的老爸!
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇四
“秀秀,天黑了,快下雨了,去把樓上的衣服收下來”,媽媽擔心地說,“秀秀啊,下雨了,你就別去跳舞了。”我看著漫天的烏云朝中間堆積,天色越來越黑,只見“霹靂”一道閃電,雨嘩啦啦地下了起來。
我看著窗外豆大的雨點,堅定地說:“不行,無論雨勢多大,我也不能缺課。”我披上雨衣,拎著書包拔腿就跑。
外面的雨“嗖嗖”地打在我的裙子上,胳膊上,腿上,冰冷的,使得我的頭發暈。我看著四周,人們在積水中行走,水很清,倒映著人們急匆匆的身影。風雨無情地打在我的臉上,我拼命往前跑,終于趕到了車站。
她穿著綠色的上衣,修長的雙腿上穿著一條灰色的褲子。她長的很美,眼睛像天使一樣,投射出異樣的光芒。她笑著遞給我一張潔白的紙巾“擦擦臉吧”,我呆呆地接過紙巾,木然地擦著臉。“孩子,這是兩元錢,拿去坐車吧!”我接過錢,“謝謝,謝謝阿姨!”突然,一輛公交車駛來,阿姨上了車,不見了。
我站在那兒,手里緊緊攥著阿姨給我的紙巾和2元錢,腦海里浮現出阿姨甜甜的笑容和天使般的眼睛,這一切深深地暖著我的心。
從那以后,每當我遇到困難時,腦海里總會映現那甜甜的笑容和天使般的眼睛,我想說,阿姨,命運總是愛捉弄人,它卻讓我遇到了你,你的善良,你的美麗,會一直激勵我前行。
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇五
我要尋找從黑夜到白晝的路,因為我知道我要找到你。請帶我走吧,我相信天堂里定會有安寧。請帶我走吧,我知道天堂里不再有眼淚。如果在天堂遇見你,你還記不記得我是誰?如果在天堂遇見你,你是否還像過去?我必須堅強,但我做不到,我不屬于這兒,我只屬于你。如果在天堂遇見你,你會不會緊握我的手?如果在天堂遇見你,你會不會幫助我堅強?我要尋找從黑夜到白晝的路,因為我知道我要找到你。
請帶我走吧,我相信天堂里定會有安寧。請帶我走吧,我知道天堂里不再有眼淚。………。
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇六
相遇,多么感人的一句話,在這茫茫人海中,相視一眼,相視一笑,擦肩而過的柔情,每天都在發生。
我記得的那天很冷。小販和男仆都不見了。道路兩邊的商店門都關著,出現了一個凹陷。冷風吹在我的臉上,似乎有一點甜味。我抬頭環顧四周。我見過他。
他穿著黑色睡衣。小小的身體,彎著腰,蜷縮在火爐旁,嘴里的白霧在這寒冷的日子里隨著呼吸起伏。
這是什么樣的老人?他的黑色棉襖袖子破破爛爛,他的破裙子隨風飄動。皺巴巴的臉上有兩處凍紅的痕跡,就像一只飽經風霜的老樹皮。他的雙手戴著破舊的手套,裸露的手背因寒冷而腫脹。
“爺爺,吃兩個紅薯。”我眼睛疼。“年輕人,等一下,一會兒就會好的。”他給我看了一些黃色的牙齒。我點點頭,縮了縮。“過來暖和一下。”老人向我招手。我俯下身問他,“爺爺,這么冷的天你為什么不回去?”“哈哈,我已經習慣了,”他笑道。我看著他冷得發紫的臉,說道:“天氣太冷了,沒有生意可做。”“我沒見過你嗎?”他的聲音充滿了幸福,他的眼睛閃著光。老人坐下來和我交談。
不一會兒,老人又站了起來,熟練地打開生銹的爐子,脫下手套,小心翼翼地摘下并捏緊,然后從爐子里拿出兩個紅薯。他稱了稱,遞給我:“總共6.32元。我要收你6元。”我抬頭看著他:“那你就不會迷路了!”老人笑了:“當有人吃我烤的紅薯時,我很開心!”看著他在寒風中的笑臉,我的心是溫暖的。
我手里拿著香噴噴的紅薯,低頭咬了一口。軟軟的紅薯在口中受熱融化,甜味似乎驅散了體內的寒意。
我沉浸在甘薯中。“喂,老頭,吃兩個紅薯”的尖叫聲極其刺耳。一個時髦的女人輕蔑地看了老人一眼,然后轉向孩子說:“你長大后必須努力學習,否則你會像他一樣。”我的心猛地一跳。
“謝謝你,爺爺。”孩子孩子氣的聲音像一束光一樣穿透了無邊的黑夜。“老人笑了,我也是。”孤獨和靜止不是生活,只有你遇到的生活才會豐富多彩。謝謝你遇見我,這讓我漫長的生命變得更加多彩和美麗!
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以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇七
“魏武揮鞭指,崢嶸歲月愁。臨東觀海態,止渴望梅謀。躍馬千軍怯,揮戈將命休。能臣逢治世,亂世令諸侯。”
翻開《三國志》,在戰鼓聲聲中,我遇見了你,那個千百年來,被千萬人唾棄辱罵的白臉__臣——曹操。
的確,你不能被稱為英雄。你有過肆意x殺百姓的罪行;你貪好美色,常橫刀奪愛,強占他人之妻;你挾天子以令諸侯,任性地斬殺文官武將,只為了維護和鞏固自己的利益。因為這些,幾百年來,你被千萬人辱罵,但無論如何,他們都無法抹去你的軍事才能,你的文學造詣。
“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今”,我遇見了求賢若渴的你三下招賢榜,廣納賢才異士。你對賢才的渴望比起那三顧茅廬的劉備有過之而無不及。你有著遠大的抱負,期望著有一天自己可以“周公吐哺”使“天下歸心”。“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。”我遇見了意氣風發的你。你登上石碣山,俯瞰滄海的激流澎湃,心中的豪情壯志滿溢而出,你捋袖揮筆,將你對未來的期盼凝成了一句句的詩行,匯成了一首壯歌,縈繞在石碣山上空。“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”是呀,壯心不已。你有著寬廣的胸襟和不屈于天命的偉大理想和抱負。無論何時,只要我輕輕吟起這句詩歌,總會被蘊含其中的積極樂觀,生命不止奮斗不息的精神所感動。
“寧教我負天下人,不教天下人負我。”我遇見了暴虐而又脆弱的你。其實,你說這句話不過是為了給自己一個臺階下罷了。誤殺呂伯奢一家,你的心里也是凄涼而又悲傷的,你只好自我辯解,自我排遣,自我安慰一下,很勉強地為自己的錯誤做一個辯解。你將自己的懊惱悔恨隱藏在背后,你用你的強勢掩蓋了你的脆弱,也讓天下人誤解了你。“挾天子以令諸侯”,我看見了__詐狡猾的你,其實那不是你的本意。你本想做一個治世之中的能臣,可你偏偏出生在了一個戰火紛飛的年代。于是你想做一個亂世之中的英雄,想要使天下重歸太平。可是你前有狼后有虎,前有袁紹后有董卓,要想擺脫困境,你只能選擇做一個__雄,一個被人辱罵的__雄。
我遇見了你,遇見了你的這么多面,才知道,原來,那些都是你。你將__詐狡猾暴虐表現得自然而又從容。你將你的脆弱用強勢掩蓋。是,你是一個__雄,但你是一個可愛的__雄。
感謝你,讓我遇見了你這個可愛偉大的人。
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇八
過去的我,曾以為從七年級到九年級的時間會過得非常慢;過去的我,曾以為現在不努力,也沒有關系,因為以后可以再努力。曾以為中考離我很遠,可是轉瞬之間,只剩下僅僅半年的時間了。對,半年,mygod!
現在,我開始正視自己了,因為,我遇見了可能決定自己人生的命運之門。
告訴大家,我內心住著一位英雄――新亞洲飛人蘇炳添。
在電視里,在網絡上,我無數次“遇見”了他。他的身上,有值得我學習的精神品質,我開始崇拜他。我喜歡叫他“添哥”,嘿嘿。
添哥一直在追逐自己的短跑夢想,他想突破百米的十秒大關。為此,他尋找過各種辦法,付出了大量艱苦的訓練。后來,他終于找到了,是的,就是改變跑步的節奏。但是,多年的習慣,豈能說改就改呢?但是,添哥卻做到了!
他以壯士斷腕的心態,從起跑開始改變,從呼吸開始改變……日復一日,他耐心地在雕琢自己。
苦心人天不負,在20xx年的國際鉆石聯賽中,26歲的他在比賽中跑出了9秒99的好成績。當時,我坐在電視機前,緊張地見證了這一幕奇跡。當時,第七道的“閃電”博爾特在前50米居然跑不過第六道的蘇炳添。雖然,最終蘇炳添還是輸給了博爾特,但是,雖敗猶榮。他成功地打破了10秒大關,成為世界百米歷史上,第一位跑進10秒大關的黃種人。
三年過去了,就在今年八月的雅加達亞運會上,已經29歲“高齡”的添哥再次為國出征。他的年齡,對于很多運動員而言,應該是成績滑坡,甚至選擇退役。但添哥依然創造自己的神奇。亞運會的百米決賽上,他居然跑出了9秒92的個人最好成績,并奪得亞洲冠軍。
我問自己三個問題:處在九年級如此關鍵的時期,你真的很努力了嗎?你難道還要繼續“偷懶睡覺”與“三天熱度”嗎?你所要實現的夢想,僅僅說說而已嗎?答案,真得讓我非常恐慌。但是,有添哥珠玉在前,我應該還來得及。我要改掉自己的壞毛病,好好做人。
添哥,我會像您學習的。遇見,有時真的很美好,它可以催你奮進!
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇九
在一個小小的村莊里,有一片美麗的湖,湖上橫跨著一座彎彎的石橋。
湖水被天幕染成了純藍,又被浮萍滲出了淡綠,它唱著詩一般的歌兒,這旋律不知不覺早已流進了橋的心田,橋兒總是向流水微笑,它不懂得如何表達想和湖交朋友的愿望。
就在盛夏的一天――。
“嗨……水兒,我……叫橋。”它試探道。流水根本不理它,繼續漫不經心地走著,橋清清嗓子,聲音還是略帶沙啞,“我們能聊聊嗎?我……我想和你交……交朋友。”流水“哼”了一聲,突然尖叫道:“哎呀!船小姐!上次……”它連忙涌去搭訕。
橋就這樣默默地注視著流水,它知道流水最討厭的是人們在岸邊洗衣服,弄臟了水的衣裳,每當此時,水帶著憂郁緩慢的蹣跚前行,橋無數次對衣服們說:“請不要這樣做,好嗎?”它們則白著眼說:“誰讓它老欺負你,自命清高!”橋囁嚅道:“那一定是它心情不好。”小草暗笑它的迂。
寒冷的日子來到了,使水結成了冰,它整日受著寒風的折磨,又無法動彈,它每一次痛苦的呻吟若鞭子般抽得橋感覺到撕心裂肺的疼痛,它并不感激上天為它復仇,而更埋怨上帝為何要讓自己眼睜睜地看著自己心愛的伙伴這樣……它閉上眼睛,真誠地為湖水祈禱,上帝耐不住它的不懈祈求,來到它身邊。
“你真的想為它解凍?”上帝摸著這可憐的孩子。
“是的,您有什么辦法?”“有。”橋驚喜地笑了。
“但需要你……”
“我有什么可以做的呢?”
“付出生命的代價……”
“……”
冰面裂開了,漸漸化為水……。
水花濺到了橋身上。
不知過了多久,湖停滯不前,仍未離去……。
那是湖的懺悔嗎?
每到那后來被人們稱為“冬季”的歲月里,湖水冰封,始終守護著最愛自己的橋。
上帝對天使們說:“橋與湖,是愛與被愛。被愛者不珍惜周圍愛他的人,就已經拋棄了最珍貴的幸福,失去時,再后悔,已為時已晚啊!”
贊美,是我成長中的一座橋,伴隨著我的成長,它使我從弱不禁風變得堅不可摧,使我從稚嫩變得成熟,更使我從懶惰變得勤奮。
還記得初一的那次家長會,老師讓我留下來幫忙,我就留下來幫老師做課件等一系列瑣碎小事,期待著第二天的家長會,希望能給家長們一份驚喜,“好像還少了點什么?”老師嘀咕道。“那還要做什么呢?都交給我吧!”我拍拍胸脯,信心滿滿地答道。“不用了,我自己準備吧!謝謝你!快回家吧!不早了!等會你媽媽該擔心了!”老師摸著我的頭,親切地說道。“嗯,好,老師再見!”我搖搖手,走出了校門。回家的路上,我一直在想:到底還缺什么呢?突然,一個姐姐擋在了我的面前:“小妹妹,看一下吧!”說著把一張傳單遞到了我的手里,我拿著傳單,忽然靈機一動:老師難道想做一份對家長的問答卷嗎?回到家,我把我的想法告訴了媽媽,媽媽便說要幫我一起做,明天給老師一個驚喜,我上網查資料,根據班上情況做了一份表格,媽媽幫我打印好10分,因為這次家長會只有10位家長參加。看著這份表格,我信心十足,第二天我把問答卷交給了老師,老師看了之后,笑著對我說:“你真細心啊!”得到了老師的贊美后,我開心極了,我的努力沒有白費!老師的贊美讓我從稚嫩變得成熟,讓我從懶惰變得勤奮,更讓我從混水摸魚到認真思索!
還記得今年我們換了座位,我和我的同桌可以說學習成績是旗鼓相當,但我們數學都不好,記得有一次我開玩笑地說:“這老班是怎么安排的,把兩個數學白癡放在一起。”她嘿嘿地笑著,今年我們還換了一位數學老師,也是我們的班主任,教學方法別樹一裁,但在我看來,有些過于嚴厲,那一天上數學課,講到二次方根,我認為很簡單,很快就懂了,但同桌卻是丈二和尚摸不著頭腦,最后還“獲”得了班主任的一頓斥罵,她向我請教,我不厭其煩地給她講了好多次,總算把各種題型給她講明白了,她發自內心地說:“你真聰明!”同學的贊美讓我得到了極大的滿足感,也讓我對數學的興趣又加了一分。
老師的贊美,讓我獲得了滿足;同學的贊美,讓我獲得了快樂;贊美,無處不在,是我成長中的一座橋,貫穿了我的童年,給了我力量和支持!
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇十
恰逢中秋,別人三三兩兩結伴而行,但我的中秋卻沒那么多繁文,以至于有些樸素無華了。我只是拎一本書悠然的坐在江堤,我又不禁想起遇見他的時候。
這本書是我前兩天無意間從“推書”中發現的。是我冒著傾盆大雨從書店搶來的。
好巧不巧,英語測試的成績也在那天下來了。
“英語測試怎么那么低啊?”母親輕柔的聲音卻讓我無比煩躁,但是又不能吐露、埋怨。煩悶的情緒一股腦的堵在心中,“恩”了一聲就溜回了臥室。
書包淋了雨,也濡濕了我的后背,我把書包狠狠一扔,寒冷才找上門。看著袋子,我拽出書,撕開皮,急忙翻開,新書的紙張泌出的油墨味道撲鼻而來,寒冷似乎也褪去了不少。
緩緩穿上睡衣也不顧得潮濕,翻到前文,一個干凈利落,帶著方正眼鏡,穿著一件筆直西裝的老人出現在書的扉頁。“不要讓憂慮占據你的心,不要為打碎的瓶子而懊悔——卡耐基”。這句話就好像是他活生生的站在我的面前對我說的。我甚至可以想象他那和藹的語氣和美國式腔調,包括他眼角的皺紋,紳士的動作與潔凈的手套。
黑夜在慢慢包圍我,這時候,我遇見了他們。他們如光似電,微笑著向我伸出手。忽而又使得我的世界像太陽一般明亮起來。
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇十一
雨天,陽光透過雨絲映在大地上,耳邊是雨點從屋檐上滴在大地的聲音,很清脆,很動人。
石子路邊,一個小亭子,我靠在莊子上,翻著一本韓寒的小說,時不時身旁有旅人走過,有撐傘的老人,小孩,說笑的中年夫婦,他們也來湖旁的小道上散心。
其實,在這樣燦爛的春天,到這亭中,讀讀書,也是挺好的。
不知過了多久,合上書,我笑了,不是為自己,而是為這清晨的美景,心中暗暗鼓一鼓氣,美好的一天從現在開始,元氣滿滿,行動!邁著有力的步伐,與雨聲相映成趣,買來早餐,回家!就這樣,遇見生活,遇見春天的美。
日子慢慢走著,我追隨著日子,生活中最美好的,也不過如此。
太陽移到了東北方,雨還是優雅地下著,快樂的清晨,快樂的人,抱起五個月大的妹妹,看她可愛的樣子,嘟嘟這小嘴,甜甜地笑著,讓她在我的懷中,舒適地躺著,累了便睡,餓了便吃,想玩便玩,多自在啊!
媽媽忙著家務,做午飯,洗衣服,我寫完作業便上前幫助,為媽媽打下手,曬衣服,也收獲了媽媽贊許的微笑。
雨停了,路面反射出七色的光彩,構成絢麗的彩虹,我的心中不免蕩漾起一陣甜蜜的波,遇見家人,遇見親情。
午飯后,與同學去看電影—《復聯4》,很精彩的一部片,看得我熱血沸騰,終局之戰的激烈中,也帶著每個人物間真摯的情,情節中英雄們回到過去,雷神遇見母親,綠巨人遇見法師,鋼鐵俠遇見妻子,最后,所有人回歸,與滅霸大戰,一次次遇見構成了這令人感動的電影。遇見《復聯4》,遇見堅定的信念。
走出影院,我也釋懷了—人生,便是由一次次驚喜的遇見編織而成的,遇見的人與事都是上天給予的禮物。
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇十二
相遇即是緣。
――題記。
每個人的一生都會遇到一些對你十分重要必不可少的人物,她們總會出現在你最無助、最需要幫助的時候,她們的身上仿佛有魔法一般,只要靠近她們的人,總會被們身邊獨有的氛圍所感染。
有一些相遇會保留很久,而有一些相遇卻只有短暫一瞬,剛好運城的那一句“不是每場相逢不會有結果,但每一場相遇都有意義。”嗯人只有短暫的相遇,卻依舊是我們在最無助的時候,得到了慰籍與幫助有著極大的意義。
在你的青春年華中總會有那么一群人會陪你哭、陪你笑、陪你傻、陪你瘋;總會有那么一兩個人,在你被老師訓斥時,引開老師的注意力;總會出現一種現象:當你被人欺負、被人謾罵時,會有人替你撐腰,替你出頭。理應慶幸的是,在你最美的青春年華,遇到了一群疼你、愛你的傻瓜們,即使她們沒有陪伴你很長時間,但你們一定會保持著無線的聯系。
之前看過一個故事講述的正是相遇。他講述了一個乞丐遇到了一個小女孩,卻使他改變了一生。乞丐每日都會在同一個地方乞討來謀生,有一次一個小女孩路過這里,不僅沒有給他一分錢還說了一些不該說的話語離開,但沒過多久卻又抱著一箱礦泉水回到乞丐身邊,放在乞丐面前拿出一支筆一張紙寫下一元兩瓶便真的離開了,就這么一個小小的舉動卻使乞丐突然明白了可以用自己的一雙手來拼搏出屬于自己的天地,最后乞丐成功了,他成功地改變了他的一生。這個故事不僅告訴了我們可以用自己的雙手去打拼也告訴了我們從相遇的那一刻開始,不管你會遇到誰,但他一定會成功地改變你的一生。
遇到了便是緣分,沒有遇到即是錯過,愿你們都會遇到一生中對你們最最重要的一群人。
慶幸,我遇到了你們。在遇到你們的那一刻開始我的星河皆為你們璀璨,我的故事也全都屬于你們。
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇十三
命運讓我們相逢,讓我遇見了你。你讓我勤勞,讓我堅持,讓我進取。剛好遇見你就在這青春激揚的.時刻,在這放飛夢想的時刻。
當我步入中學的時刻,當我踏入六中大門的那一刻,我遇見了你。剛開始我是那么的好奇,我用最驚奇的目光打量這里的一切,包括你。一開始,你并沒有說你曾經有多么輝煌。你只是用樸實的語言交給我們知識,交給我們做人的道理。你沒有說對我們有多大的期望,只叮囑我們做最好的自己。你平易近人,你嚴歷、你堅持、你永遠那么精神。語文這門學科,到了你手上是那么易懂,在遇見你的那刻,我漸漸喜歡上學習,喜歡上語文了。
在上學期是你帶領我們一路披星戴月,勇往直前。早晚自習教室里一直都有你的身影。無論身體有多疲倦,你每天也要與我們戰斗到最后一刻。去年冬天,班里經常有人生病,記得那天晚自習,有幾個同學突然發了高燒。你來到班級時,馬上就詢問發燒學生的情況。仿佛我們生病比你自己生病更要緊。班上有人發燒可依要學習,你顧不上一切都要讓同學們先放下學習回家營養。在你眼中無論是成績還是其他東西都比不上我們的健康。
有一天,我提心吊膽地跟著你來到辦公室,辦公室里坐著我的父母。你告訴我幾個問題,又問我之前的成績。思考后對我說:“你向我承諾期中考試要回到前十,有沒有信心。”我回答:“有!”此后我為了對老師的承諾,在這學期里繼續勇往直前。
感謝命運讓我遇見你,我敬愛的班主任老師。
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇十四
時光荏苒,流年似水。
回憶往昔,星河燦爛。
驀然回首,已走過許多日日夜夜。青春如花。鮮艷美麗,青春如詩,美好溫馨,青春如歌,婉轉悠揚。
暮然回首,浮現在眼前的是和你一起走過的日子。任時光流轉,你仍是我內心深處不變的溫暖.
思緒像斷了線的風箏,緩緩地向遠方飛去……。
那是一個寒冷而又枯燥的寒假,迎接我的是那無聊煩悶的寒假培訓班。放學了,夜幕悄然降臨。
我盯著窗外那蕭瑟的冬景愣愣出神。
'嘿!你今天還是一個人走著回家嗎?'你用筆帽戳了戳我輕聲地說。'嗯!還是我一個人……'.
'怎么這樣啊!'你在一旁小聲地嘟噥道,眼神里閃過一抹我看不懂的色彩。馬路上,我靜靜走著。月光把我的影子拉得無限長,周圍的一切都靜的可怕,這寂寥清冷的夜色好像隨時都會把我吞噬!我害怕地拉緊了書包帶,緩緩地向前移動著,連呼吸也都跟著緊張起來。
'是我啦!真對不起把你嚇成這樣。'你柔聲安慰著。我微微抬頭。
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇十五
春天是一年的開始,是萬物復蘇的季節。今年的春天,天空下著小雨,濕潤的空氣中氤氳著泥土的芳香。桃花在枝頭炫耀著自我的新衣裳,燕子在梁間筑造愛的窩巢,隨便駐足,你都會發現生命的張力,蓬蓬勃勃。
我推開家門,想趁著這大好時光,出去走走。我漫步在門前的馬路上,注視著川流不息的車輛,來來往往的人流,體會著塵世的喧囂。就在這樣地不經意間,我遇見了你——一只流浪狗。
馬路對面,一團黑乎乎的東西吸引了我的眼球。我慢慢走過去,原先是一只無家可歸的流浪狗。那時的你,孤零零的蜷縮在路邊,是那樣的虛弱,卻又那樣的孤傲。當我想要靠近你時,你卻步履蹣跚的跑開了。也許是虛弱吧,沒跑幾步,你就搖搖晃晃的倒下了,我走過去輕輕地抱起你,把你帶回了家。
回到家,我用一個沒用的紙盒子鋪上幾塊布,給你做了臨時的一個家。細心翼翼的將你放下去。你陷入了沉睡,我默默的守在你身邊。當你醒來時,我給你準備了食物和水,你吃過后,身體恢復了許多,但仍然虛弱。因為擔心你會逃走,便想要將你拴起來。當我找來繩子時,你對著我吼起來,瞪著那雙銅鈴般的眼睛,惡狠狠地盯著我。可你如此弱小,哪能阻止我。我最終還是困住了你!從那時起,你便不再理我,一刻不停的撕咬著繩子,想要掙脫束縛。我無措的`站在一旁,看著你的執著,若有所思:你我一樣,都有生命,也同樣都有尊嚴,我又有什么權利束縛你呢!我有些明白了:你想要尊嚴,渴望自由!于是,我解開了你的繩子。你仍然一臉茫然的看著我,對我充滿敵意!我已然釋然,明白我傷害了你,你不會這么快原諒我。
隨著時間的推移,你漸漸對我放松了警惕,我也以我的真心得到了你的好感,你我相處變得融洽。
我遇見了你,明白了許多:眾生平等,即使你是一只流浪狗,你也有自我的尊嚴,也需要被尊重,應當擁有自由!
你我的遇見,將會成為我生命中最難忘的一縷幽香,永遠激勵著我,帶著愛前行……。
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇十六
數十載宦海浮沉中,我遇見了他的淡薄與坦然。江湖漂泊**迭起,而他只身蓑衣便立身風雨。一生短短六十四年經歷了高官厚祿時的門庭若市,承受了鐐銬加身的牢獄屈辱,戰勝了輾轉流放的凄苦寂寥。他攜著半生榮辱,平淡地轉身,再轉身,瀟瀟灑灑地走過了廟堂與江湖,留下了后人永遠也無法企及的篇章。
“烏臺詩案”中,我遇見了他的豁達與悠然。被貶湖北,蘇軾沒有沉浸與痛苦和惡恨之中,仍能穿蓑戴笠,泛舟赤壁。他遺憾人生的短暫,歲月的易逝;轉頭又一語道出千古人物會聲名俱滅,而江月終將長留,應舉酒當杯。此時的蘇軾醉心于山水,獨逍遙于污濁之外,抱綠水清風而長終,收獲赤壁的無限風光和意想不到的悠閑自適,化解被貶謫后的失意和苦悶。
黃州的漏斷人靜時分,我遇見了蘇軾不輕易道出的飲恨。稀疏梧桐樹上略略殘缺的月,迎來了一位獨來獨往的幽人,他仿佛看見了那縹緲孤鴻的影子在寂靜的深夜里苦想冥思。此情此景,蘇軾幻化為孤鴻,幻化為那不愿因貶謫而沉寂,因不順而得過且過的孤鴻。經歷一次次仕途坎坷,在一次次不解,冷遇,甚至問罪貶謫中爬起。他沒有陷入不可自拔的囚徒困境,而是冷眼看透這世俗之境。只是冷眼之下,一顆火熱的為國為民之心怕也是涼透了吧。那痛苦終究還是烙印在了一生最在意的位置,無法消散,只得以詩句寄寓這份無人能省的恨!
遇見蘇軾的詩句,也是遇見蘇軾的一生。或許落魄,或許無奈,但這份豁達與淡然不免讓人動容。站立在風口浪尖上,每一步的前行都是迎著風雨劈向苦難的一刀一劍,生命拼搏的姿態怎能不讓人為之贊嘆。
遇見蘇軾的人生,也是遇見我的成長。自此,我明白了人的一生不會總是坦途順境,風雨來時當以內心的堅強為自己披上蓑衣,風雨去后方能以無愧的姿態大步前行。寫到此處,內心豁然清明開朗,遇見蘇軾,我才遇見了自己。
釃酒臨月,步履鏗鏘,拂袖一笑,風輕云淡。遇見蘇軾,是每個學子讀書生涯中必然經歷的關口,卻使我的生命自此遍地生花。
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇十七
當南方的初春來臨水,太陽剛剛好的溫暖,南飛的大雁排成整齊的“人”字形,街道上人們歡喜的笑容和小鎮里小孩放炮竹的噼里啪啦……一切都籠罩著溫暖,這種感覺似乎很熟悉,我又想起了那時。
“你好,請問我能坐這兒嗎?”
我仰起頭,一個清秀的姑娘站在我面前。清澈的雙眼,粉色的臉頰。我茫然點了點頭,最初有些不糾結甚至是生氣,但萬萬沒想到我們最終居然成了好朋友。“哇,你在看這本書嗎?,她驚奇地看了看我手中的《目送》的書,我向她說了自我最喜歡的作家,居然和她一樣!我說:“這實在是太巧了!”她也笑嘻嘻點頭。
往后,我們每日都會在書店湊在一塊,談天說地,仿佛彼此之間有聊不完的共同話題。就這樣,我有了知音。初春早晨,我們會帶著書到面包屋,我倆都愛吃栗子面包,在面包的溫熱和香氣中,翻過一頁頁的書,任時光匆匆。我們還參加了讀書會,那是我第一次上臺交流,你幫我審稿、修稿、定稿,一向鼓勵我,當我最熱情的聽眾。才藝展示的`舞臺上,我們多少次一齊出現。認識的朋友都說我們是連體嬰,連小區的保安都明白了你。
我永遠都忘不了那一天在書店的相遇,我們一齊努力,一齊成長,一齊督促對方,一齊變得越來越好……悲痛難過的時候,你總是在我身邊,唱著歌安慰,“拒絕成長到成長,變成想要的模樣……”開心的時候,你也在我身邊,和我一齊哈哈大笑。受委屈的時候,你替我打抱不平,不開心時,你逗我笑。有太多太多,看似是日常小事,卻帶給我無數的感動。
成長,我們一路奔跑,一路歡笑,用酸甜苦辣編織美麗的夢想,用悲喜笑淚譜寫青春的樂章……感激相遇,我遇見你,就是的對白。
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇十八
對手是誰?對手就是那個讓你擔心跑到你前面又阻礙你的人,對手就是我們通向成功的障礙,他可以磨練我們的意志,與對手挑戰,可以在不知不覺中提高我們的能力。
我之所以要感謝對手,是因為對手就像我們的老師,他能指出我們的不足。對手又是我們學習上的動力,他可以讓我不斷的進步,不斷的踏上新的臺階;對手更像一條皮鞭,驅趕著我們前進,使我們一步一步地邁向成功。
因為有對手,我們才有竟爭。美國有個阿拉斯加的地方,在那里生活著六千多只鹿,但是由于鹿的天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患,但是因為一場疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。
在生活中,我們的對手無處不在,我們只有和對手進行斗爭,才能變得更加勇敢。
但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人,在對手面前,我只會選擇逃避,而不知道去選擇面對,我記得我小的時候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個失敗者,后來,好像是在五年級的時候,老師教育我們要學會競爭,老師還給我找來了一個對手,在與對手競爭中,我懂得了要學會競爭才能有進步。現在,在對手面前,我學會了選擇面對,而不會去選擇逃避。在對手面前,我們在抬起頭來面對,我們只有超越對手,才能超越自己。
在從生道路上,對手就是我們忠實的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對手,我們也許就會失去了一切。所以我要感謝對手,感謝他使我們變得更加堅強勇敢。
感恩對手。
勁草感恩疾風,是因為疾風賦予了它更加頑強的生命力;落花感恩流水,是因為流水讓它看到了更加美麗的大千世界;我感恩對手,是因為對手鍛煉了我堅強的毅力與不懈的精神,幫助我跨向成功的彼岸。
感恩父母,是源于你的知書;感恩社會,是源于你的明理;而感恩對手,卻是源于你的智慧。
人,都有一種與生俱來的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性,人們才能獲得成功。那么是誰幫助我們克服了它,又是誰——幫助我們走向成功的彼岸呢?是的,正是我們的對手——無時不刻不在威脅著我們的對手。或許每個人都不希望有一個強大的對手,但是每個人卻又不得不擁有一個強大的對手。
就好似疾風才能知勁草,我們也需要對手來磨礪我們的意志,鍛造我們的精神。要知道:苦難是良師,逆境出人才。曾經有人做過這樣的一個實驗:將200只鹿分在東西兩岸,東岸有狼群,而西岸只有一望無際的大草原。但結果卻出乎所有人的意料:東岸的鹿比原來更多了,而且健壯非常;而西岸的鹿卻數量銳減,直至消失殆盡。由此觀之,在某種程度上,對手——還賦予了我們繼續生活的動力。因此我們感恩對手,感恩對手賦予我們更加頑強的生命力。
同樣的道理換到學習上也一樣的。學如逆水行舟,不進則退。逆水,便是我們的對手,我們要戰勝它。一次不行就兩次,兩次不行就三次…在不斷的失敗中我們積累了經驗,積蓄了力量,終于,我們戰勝了它。于是乎,我們進入了下一個關卡。由此看來,對手——在某種程度上,也意味著困難。但是,對手是活的,而困難是死的;對手是朋友,而困難是永遠的敵人。我們感恩對手,感恩對手賦予我們“演習戰斗”的機會。
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以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇十九
縉云是一個美麗富饒的地方,隨著時間的流逝。這里也發生了翻天覆地的變化。
今天我來到了詩畫田園——慕義前路。
進入村口,便馬上感受到了整治后的村莊給我帶來的魅力。這里古老建筑眾多,給人一種古今輝映的感覺,干凈的街道,茂盛的花草,與井井有條的生活,真的與以前的臟亂日子截然不同。
踏上慕義橋,古老的氣息便撲面而來。慕義橋,道光12年建,距今186年,橋梁上雕梁畫棟,栩栩如生,歷經滄桑,它依然守護著這一方土地。
步入石頭相嵌的小道,仁,義,善,美的標語刻在石墩和灰白的墻上。穿過風車環繞的走廊,我來到了一座小水車的前面,許多小孩在上面踩著水車嬉戲,咕嚕咕嚕,水順著水車的風葉,流進了渠道,沖向小溪。溪水澄澈,魚兒在水中歡騰,放眼望去,盡是青山綠水,田野中的莊稼也郁郁蔥蔥,隨風搖弋。
不知不覺,便走近了人們的住宅前,鵝卵石小道十分緊密,排列出的花紋各式各樣,顯現出別樣風味。古老的宅邸盡顯眼前,三進廳,四合院讓人應接不暇,猶如迷宮。我步入一巷,巷中有一池,幾塊巨石聳立一旁,不時有水從石中噴出,對面的鋪就的青石板上,盛滿了一桶桶的衣服。池邊上的牌子引起了我的注意,只見上面刻著“洗衣歌”:洗衣洗衣,晶瑩的泉水流過小溪,帶著肥皂的泡泡,帶著退下的顏色;洗衣洗衣,一齊流去小溪,光滑的石子在水中,一件件衣裳,慢慢的沖。柔滑,女人的手,一雙白玉的藕!洗衣洗衣,一齊流去小溪。洗下男人的汗來,洗下女人的粉白,清泉不斷的涌來,肥皂的泡泡。褪下的顏色,一齊流過,洗衣洗衣,一齊流去小溪。原來這小池是供大家洗衣服的。我仿佛看到了,勤快的主婦們在這里邊聊天邊滌盡衣服上的塵土。不論時光如何變化,在這里,依然延續著祖先們的生活方式,悠然自得,真是十分的富有趣味。
到了中午,四合院里飄來了飯香。人們在中間擺了個大桌一起吃飯,大人們談笑風生,小孩們在邊上玩耍,幾只雞在四周打轉,有說不出的滋味。
臨近新年,家家戶戶的門口都貼上了春聯。年味兒充斥著整個空氣,光空想,都能想象到人們的幸福生活。因為全面的整治使得前路有了現在幸福美好的畫面,為縉云美麗的建設增添了一抹濃重的色彩。
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇二十
在夢中書寫自己的未來。
只遇見一張空白的答卷。
在空中來回盤旋!!!!!!
中考終于結束了!興奮!興奮!興奮!心中的那份重擔終于有了著落,可不知怎的,總是在夢中遇見自己的未來!!!!!!
哈!和朋友出去玩嘍!我們騎著可愛的單車,在林間的小路中沖刺,時而唱歌,時而歡聲笑語。慢慢地,走向了樹林的另一頭,看到了另一抹風景。
轉瞬即逝,又在6月21日,我們迎來了第一次的初中同學聚會。每一位同學都有好大的改變,女孩更成熟了,更漂亮了,男孩更瀟灑了,更帥氣了。誰都沒有忘卻初中的那段時光和那份永不褪色的友情。我——一位外企公司的高級主管,身著一件略顯稚氣的白色連衣裙出席這個party,令所有人眼前一亮,因為我在初中時代從沒穿過裙子。我往日的同桌更令人驚喜萬分,她已不再是從前那個胖姑娘,而變成了一位窈窕淑女。我們昔日嘻嘻哈哈的體委也變得一本正經!!!!!!所有的同學都敘說著自己的成功,臉上洋溢著一份自豪的表情。最最快樂的是唱歌時間,我也終于擺脫了跑調大王的稱號,唱出了自己心中最美的歌。就在這時,腦袋“嗡”的一震,考試分數出現在眼前,我的文綜過110就ok,語文過105就ok,一邊念叨著,一邊祈禱著,突然一下睜開雙眼,才發現自己已是滿頭大汗。原來,那一切都是夢!
夢中的那份期待不知會不會變成現實,但自己對未來的那份期待不會變,自己遇見未來的勇氣和信心也不會銳減。我心中一直明白!!!!!!
相遇過后,縱有千種相憶。那便是一個唯的開始。——題記。
“我遇見誰,會有怎樣的對白。我等的人,他在多遠的未來。我聽見風來自地鐵和人海,我遇見你是最優美的意外……”我聽著《遇見》,漫步在幽徑,借著螢火蟲的光明,回想起自己每一個第一次遇見,那么多深淺的印跡在時間的磨礪下消隱。
抬頭間,我便想起遇見北極星的那一刻,縱有千種相憶浮蕩心頭。也許,它不與你擦肩而過,而是陪伴你的永生,這種遇見是在所難免的。它并不是最特殊的,也不會是最普通的。世界上能有幾個人像北極星那樣,永遠在你的身后默默無聞地注視著你,一生都彼此無聞,若到圓月猶皎時,默然無聲。卻都是形同陌路,成了“孤獨患者”。
這樣的人,也許難以遇見。
回眸間,便拼湊成與夜鶯遇見的碎片,縱有千種相憶難逃心頭。也許,它與你擦肩而過那相遇的一瞬,并不會組成永恒。“夜鶯開始唱歌了。”而你每次側耳傾聽時,是那樣的入迷。你聽到的是駐足立的質樸,一種神采洋溢的叫聲,一種熠熠生輝的交織呼喚,又有誰能在荏苒光陰里,與你一起訴說,盡心聆聽著對方的呼喚。
像這樣的人,恐怕也沒有。
望穿夜,或許在童年有幾個人被你們遇見,縱有千種相憶不忍分離。悄默是以后當然的事了。“燈火未闌人散,卻已走得很遠。”剛在童年遇見,時光卻又要把你我拆散,以后是否還能遇見,是否還是珍惜著當年。我想,不會了。遇見一個唯美的開始,卻又要匆匆結束。是怎樣的遇見,有怎樣的開始;是怎樣的離去,有怎樣的技術,也許沒等說出最后一句話,謎底未被揭開,人卻消失在你的視角,再也無法遇見。
“秀秀,天黑了,快下雨了,去把樓上的衣服收下來”,媽媽擔心地說,“秀秀啊,下雨了,你就別去跳舞了。”我看著漫天的烏云朝中間堆積,天色越來越黑,只見“霹靂”一道閃電,雨嘩啦啦地下了起來。
我看著窗外豆大的雨點,堅定地說:“不行,無論雨勢多大,我也不能缺課。”我披上雨衣,拎著書包拔腿就跑。
外面的雨“嗖嗖”地打在我的裙子上,胳膊上,腿上,冰冷的,使得我的頭發暈。我看著四周,人們在積水中行走,水很清,倒映著人們急匆匆的身影。風雨無情地打在我的臉上,我拼命往前跑,終于趕到了車站。
她穿著綠色的上衣,修長的雙腿上穿著一條灰色的褲子。她長的很美,眼睛像天使一樣,投射出異樣的光芒。她笑著遞給我一張潔白的紙巾“擦擦臉吧”,我呆呆地接過紙巾,木然地擦著臉。“孩子,這是兩元錢,拿去坐車吧!”我接過錢,“謝謝,謝謝阿姨!”突然,一輛公交車駛來,阿姨上了車,不見了。
我站在那兒,手里緊緊攥著阿姨給我的紙巾和2元錢,腦海里浮現出阿姨甜甜的笑容和天使般的眼睛,這一切深深地暖著我的心。
從那以后,每當我遇到困難時,腦海里總會映現那甜甜的笑容和天使般的眼睛,我想說,阿姨,命運總是愛捉弄人,它卻讓我遇到了你,你的善良,你的美麗,會一直激勵我前行。
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇二十一
這件事雖然已經過去了很久,但我仍然記憶猶新。媽媽說的話讓我深深地刻在了心中,教育我不要說謊話,讓我做一個誠實不說謊的好孩子。
記得那一次,我考試三下五除二的功夫就寫好了。也沒有檢查就坐在那傻傻地發著呆。可是我剛想到要檢查,下課鈴聲響了,我交了試卷就出去玩了。
就在第二節下課的時候,數學老師走了進來說:“今天有一位同學退步很大。”同學們的目光就落在了我的身上,我的心像十五個吊桶打――水七上八下,生怕自己考不好,被老師批評,被媽媽罵。試卷發下來了,我只考了79分,我的心里想:怎么辦?怎么辦,等一下要被媽媽罵了。
路邊的大樹上的樹枝,樹葉發出“沙沙沙”的響聲,路上的小朋友都洋溢著笑容。只有我一副心事重重的樣子。我邁著沉重的步子走入了家門,立刻走到了房間,放下書包,埋頭就開始寫起了作業。那時的心情又害怕又難過,生怕媽媽來問我數學中午的試卷,可是要簽字呀?難不成自己簽上一個?就在我胡思亂想的時候,媽媽走走到房間問:“今天聽別的家長說有考試。你試卷發下來了嗎?”我支支吾吾的說:“沒,沒有。”看著媽媽嚴肅的表情,我害怕的低下了頭,臉紅紅的,好像一個熟透的大柿子。媽媽看見了我的臉和善的對我說:“你做錯了不重要,重要的是要知道自己錯在了哪里。”我遮遮掩掩地拿出了試卷,交給了媽媽。媽媽不但沒有罵我,而且還給我講解題目。
這件事讓我懂得了我們做事需要誠實,不能因為一件非常不好的壞事,而欺騙周圍的家人和朋友老師。
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇二十二
優秀作文推薦!那是一個雨天,我急忙忙往家走。路上行人很少,我卻撞上了一個人,把他撞了個趔趄,他連忙扶住墻才站穩了,幸好沒摔著。隔著雨簾我打量著這個人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打著補丁,一雙眼睛正木然地望著我――原來是個盲人。我紅著臉說:“大爺,我不小心撞了您,對不起。現在,您是要回家嗎?我送您。”
“好的,謝謝。”他那布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。
我扶著他往前走,忽然,我腳下被什么東西絆了一下,差點摔倒,腳趾也碰疼了。我低頭一看,原來是塊磚頭,我正想把它搬開,可是看到磚頭太臟,就抱怨道:“是誰把磚頭扔在地上,差點把我絆倒?老大爺,小心點,別摔著。”
老大爺沒有動,他伸出干瘦的手,蹲下來,用手在地上摸了幾下,把磚頭拾起來,放在墻角,還說:“說不定別人路過這里會摔倒的,我們應該多為別人著想。”然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我的眼睛濕潤了,趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發現,老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我,我臉紅了,羞愧得低下了頭。
是啊!在這通往家的道路上,我是他的向導,而在人生的道路上,他卻是我的向導。“為別人著想”,這正是他指給我的一條正確的人生之路。
以遇見為題的初中題目(匯總23篇)篇二十三
一直覺得“遇見”是個很感性的詞,它不僅“邂逅”那么曖昧,是一種平淡而又悄然的美。
一直固執的認為向日葵之所以追逐太陽,并不是因為它太傻,也不是因為它的內心潛藏著太多的不可告人的憤怒和憂傷,因為光明,溫暖以及勇氣,已是它生命的全部意義,一切只因它遇見了。
總覺得生命就像一個迷宮,你永遠都不知道自己下一個路口會遇見什么,只是無論遇見什么,你都要坦然而對!