運動會作為校園文化的一部分，不僅僅是一次體育比賽，更是對學生全面發展的促進。運動會是學校校園文化建設的重要內容，通過比賽的舉行，進一步增強了學校的凝聚力和向心力。
運動會方陣策劃書（通用14篇）篇一
整個方陣由63人組成，其中3人領隊，其余60人組成6x10的矩形方陣，領隊3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負責舉牌，2名男生負責帶隊，60人方陣齊步通過主席臺接受領導檢閱。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3，4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，書寫在紅紙上。在經過主席臺之前，字是卷起來的。
方陣人員齊步通過主席臺，經過主席臺正中時，領隊下令，全體向右轉，之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球，氣球上飛，字副展開，露出對聯，此時，方陣人員進行隊列變換，在隊列變換的同時，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動，使心形凹下去，這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會比較明顯，此時喊出第一句口號“齊心協力”，之后擺心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時喊出第二句口號“爭創佳績”如此兩次，喊出后兩句口號“科院披靡，所向無敵”。之后再齊步退場。
齊心協力，爭創佳績。
科院披靡，所向無敵。
1、科技學院的'旗幟；
2、紅紙一大張，打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上；
4、50個氫氣球（其中30個實用，20個備用）；
5、尋大一新生中在軍訓時的標兵3人，擔當領隊，電氣系大一新生負責出人，分配名額，每班11人，選出6人充當替補，此6人負責領隊與方陣人員的替補，以防突發事故缺人。
2、10月9日——10月11日共3天時間用來訓練齊步走；
3、10月12日——10月14日共3天時間進行隊列變換的訓練；
4、10月15日——10月17日共3天時間訓練中按彩排儀式的規格進行訓練，加入氣球與衣服帽子，根據訓練效果，再對其中的不足之處進行小規模整改。
xx學院電氣工程系學生會。
運動會方陣策劃書（通用14篇）篇二
如花的歲月，似火的'青春，懷揣著夢想的新生，展現著蓬勃的朝氣，點燃青春，放飛夢想，這是他們大學生活的真實寫照。讓我們帶著夢想出發，不斷拼搏，奮勇前進。
會計學院團委社團部。
人員：100人（男生身高在170~175，女生身高在160~165。）。
服裝：系服，紅色扇子。
道具：禮花、星星、綢帶等。
口號：（待定）。
1、以方陣隊列入場。（8×12=96）。
2、愛心造型（由圖所示）。
2、愛心造型轉變為花朵造型。由中間向四周變成花朵造型(花朵分為四層，最外一層蹲下，扇子在膝邊抖動，第二層層半蹲，用扇子做波浪形，第三層站立，扇子在頭旁邊抖動，最內一層站立，扇子舉過頭頂抖動)，綢帶和字在花的四周。花朵造型時喊兩遍口號。（由圖所示）。
3、由花朵造型變換成國旗造型，綢帶由下至上拉開，顯示出五星紅旗，國旗部分紅色的扇子舉過頭頂抖動。（由圖所示）。
4、由國旗造型從右側依次逐排跑出場地，然后再站成整齊方陣離開。
10月17日（星期四）去各班軍訓方隊中選人。
10月18日（星期五）讓新手了解大體流程，確認人員位置。
10月21日~11月12日每周周一至周四晚上7:00~8:30、周六上午9：00~11:00進行變換愛心、花朵、國旗造型的訓練。
(10月21日~10月31日訓練愛心、花朵造型，11月1日~11月12日訓練國旗造型。)。
11月13日~11月15日驗收成果。
xxx。
運動會方陣策劃書（通用14篇）篇三
四、方案的實施：
方隊組成：36個同學加上1名旗手和2名護旗手。
4：d1同學緩緩歸位，即開關；
8：領隊見燈泡“發光”后，再次喊口號“電次風云，氣勢云天”，然后迅速恢復6*6方陣，在旗手的帶領下走過主席臺。
運動會方陣策劃書（通用14篇）篇四
一、 運動會開幕式進場流程：
1、 方陣進場
我院共有36人參加此次方陣展演。進場時，排成6排，每排人數為6人。各人員均著同款運動服。進場時，各人員手舉彩球道具往前走。待行進至主席臺正前方時，停止前進，原地立定站齊，開始變陣。
2、 變陣
待方陣完全入場，原地立定站好之后，迅速變換成第二種陣形——no1，由于主席臺是在前進方向上的右手邊，因此按一下方式進行排列。排頭一排站成1，第二、三排站成o，第四、五、六排站成n，形成no1，含義是華南院堅持不懈，積極進取，爭做第一！大概的效果圖如下：
3、 出場
最后將所有人編成6行6列的隊形，整齊出場。
二、 預算
1、 服裝
要求統一著裝華南院運動服。
2、 道具
需要36個彩球。
方陣策劃書
根據學院團委總體安排，結合我系自身特色，特針對該活動開幕式制訂如下方案：
一、 系部開幕式進場流程：
1、 方陣進場
我院共有64人參加此次方陣展演。進場時，我們會安排1人為陣型中心，外部圍成7層同心圓的方式入場。每圈人數至內向外，分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布。
陣型中心人員，將以舞步入場。外部環繞各圈參演人員，手舉彩旗、扇子等道具往前走。與此同時，奇數圈（第1、3、5、7各圈）參演人員，按順時針方向繞中心旋轉；偶數圈（第2、4、6各圈）參演人員，按逆時針的方向繞中心旋轉。待行進至主席臺正前方時，停止前進，原地立定站齊。此時，由最外層開始，依次向外倒，猶若一朵含苞欲放的海棠花，七種顏色次第展現，煞是壯觀。
2、 變陣
同顏色的彩帶或者亮的包裝紙，依次往后連接，將花瓣的形狀表現出來。此時，從主席臺往下看，就會是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時針的方向轉動三次，每次移動一個位置，然后再按逆時針的方向轉三次，最后就是將所有的花瓣轉回原來的位置。
3、 出場
最后將所有人編成八行八列的隊形，整齊出場。
二、 預算
1、 服裝
需要64套衣服，其中，中間一個人是焦點，所穿的衣服要特別一點，頭上有頭飾和身上有的掛飾。另外，每一圈顏色相同，每一種顏色分別要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七種顏色。
2、 道具
需要64面彩旗及包裝紙。
主辦單位：***學院
活動時間：2012年10月14日
共7頁
1
目錄
一、 活動背景-------------------------------3
二、 活動目的及意義-------------------------3
三、 活動地點及時間 ------------------------- 4
四、 活動目標 ----------------------------- 4
七、 活動中應注意的問題及細節 --------------- 6
八、 活動負責人及主要參與者 ----------------- 7
共7頁
2
2012年秋季運動會**學院方陣策劃
一. 活動背景：
金秋十月，桂花飄香，財大又迎來了一年一度的校運動會。財大每年舉辦的運動會都有明確的目標，希望借此能激勵學生增強體魄，發揚體育精神，傳播文化理念。同時校運動會不僅僅是一次體育運動會，更是學校素質教育的一個重要組成部分，是培養德智體全面發展的人才的重要平臺。
二. 活動目的及意義
目的：
作為體育與健康課程中的一項重要活動——學生體育運動會，應該使學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅；在經歷挫折和克服困難的過程中，提高搞挫折能力和情緒調節能力，培養堅強的意志品質；在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養創新精神和創造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態度，形成現代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養良好的體育道德和集體主義精神。
意義：
首先，大學體育文化作為校園文化的一部分,是大學生在
校園體育實踐中形成的物質和精神財富。
其次，一年一度開展的體育運動會，不僅鍛煉了學生身心，活躍了校園氣氛，而且增強了學生的集體觀念，培養了學生團結合作的精神，促進了學生終身體育觀的形成。
最后，學校體育運動會，作為學校教育教學工作的一個組成部分，不僅在學校的體育工作，而且在學校的德育工作中也發揮著巨大的作用。
三. 活動地點及時間
地點：學校體育場 時間：2012年10月14日
四. 活動的目標
此次內容豐富的活動在其策劃過程中，將很好地考驗學生的創新能力以及對體育精神的理解；同時在方陣排演方面，將極大地提高同學間的'配合協調能力；并且后期的保障工作，也會促使其形成嚴謹的思維、踏實的工作作風。
五. 活動開展
前期準備
方陣隊伍統一服裝及道具采購
聯絡各個部門人員，做好相應的分工，協調工作
活動實施：
1. 28人打白傘，站在外部邊框；5人打藍傘，8人打淺藍傘，2人
打紅傘，共同拼出**院院徽。（人數可調整）
2. 26（人數可調整）人打藍傘拼出三角形圖案。（領隊不打） 3. 箭頭的最前面領隊高舉會計學院的旗幟。
4. 所有人皆著白色運動服、白色運動鞋，并佩戴校徽，人手一傘、一算盤。
口號：頑強拼搏，超越自我。（以箭頭隊形邊走邊喊）
方陣走到主席臺前，邊喊口號，邊甩算盤，和著清脆
的算盤聲踏步前進。
整齊退場。 六. 經費預算
服裝：白色運動服 100元/件 需70件
傘： 四色（藍31、淺藍8、白28、紅2） 28元/把
需69把
木質算盤 10元/個 需70個
共計：9770元
注：若經費不足，白色運動服可改為白短袖（20元/件）、運動褲（40元/條）。
七. 活動中應注意的問題及細節
提前發放服裝、道具，保證隊列的整齊； 十月陰雨較多，道路濕滑，走隊時留意防滑；
如遇因某種原因運動會取消，注意提醒各位同學服裝、道具的保存。
八. 活動負責人及主要參與者
負責人
主要參與者
**學院學生：70人（人選由**學院各班推薦，人數各班均攤）
策劃人：*******
會計學院分團委學生會
書
運動會方陣策劃書（通用14篇）篇五
整個方陣以奧運五環為基礎，由10行8列構成，共計有80人組成。第1、2行同學身著黑色t恤，以此類推······詳細見（圖一）并且女同學站（1）、（2）、（3）列。
（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）。
（圖一）。
-1-。
學院網址：/材料·組織部學院活動中心：5a-516。
最初方陣從跑道向主席臺方向前進，當距離主席臺一定距離（約25m）時，整個方陣停止前進，原地踏步。同時，第2、4、6、8、10行第（1）列的女同學迅速、整齊跑出方陣在主席臺正對跑道上站成五個點，呈奧運五環形狀，詳細見（圖二）。（圖二）。
-2-。
學院網址：/材料·組織部學院活動中心：5a-516。
當前面站圓心的五位女同學站好位置過后，后面的方陣跑步前進，并且按照衣服顏色圍繞每位同學圍成一個圈，形成五環壯。并且圍成圈的同學需手拉手轉一圈，保證圈不散，同時形成動感。詳細見（圖三）。（圖三）。
-3-。
學院網址：/材料·組織部學院活動中心：5a-516。
圈圍好轉一圈后所有人都停下來，每一個圈往圈內走出3名男生，這三名男生把圈內女生（這時手里攜帶彩帶禮炮）托起，詳細見（圖四），在托起的同時圍圈的同學單膝跪地。接著圍圈所有同學喊口號，每喊一句口號，中央一個女生就放一個禮炮，依次五句口號把五個禮炮放完。（圖四）。
-4-。
學院網址：/材料·組織部學院活動中心：5a-516。
運動會方陣策劃書（通用14篇）篇六
根據學院團委總體安排，結合我系自身特色，特針對該活動開幕式制訂如下方案：
一、系部開幕式進場流程：
1、方陣進場。
我院共有64人參加此次方陣展演。進場時，我們會安排1人為陣型中心，外部圍成7層同心圓的方式入場。每圈人數至內向外，分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布。
陣型中心人員，將以舞步入場。外部環繞各圈參演人員，手舉彩旗、扇子等道具往前走。與此同時，奇數圈（第1、3、5、7各圈）參演人員，按順時針方向繞中心旋轉；偶數圈（第2、4、6各圈）參演人員，按逆時針的方向繞中心旋轉。待行進至主席臺正前方時，停止前進，原地立定站齊。此時，由最外層開始，依次向外倒，猶若一朵含苞欲放的海棠花，七種顏色次第展現，煞是壯觀。
2、變陣。
待方陣完全入場，原地立定站好之后，迅速變換成第二種陣形——七色花。七色服裝，相互穿插在一起，體現七彩大融合，亦體現了全院學生大團結。同時，仍以最中一人為中心，外部由七人圍成圓圈作為花蕊；周圍分別為八人組成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分別同內圓七人對齊；七人組成的圓向他對應的'那個人，傳遞七種不同顏色的彩帶或者亮的包裝紙，依次往后連接，將花瓣的形狀表現出來。此時，從主席臺往下看，就會是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時針的方向轉動三次，每次移動一個位置，然后再按逆時針的方向轉三次，最后就是將所有的花瓣轉回原來的位置。
3、出場。
最后將所有人編成八行八列的隊形，整齊出場。
二、預算。
1、服裝。
需要64套衣服，其中，中間一個人是焦點，所穿的衣服要特別一點，頭上有頭飾和身上有的掛飾。另外，每一圈顏色相同，每一種顏色分別要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七種顏色。
2、道具。
需要64面彩旗及包裝紙。
運動會方陣策劃書（通用14篇）篇七
整個方陣由63人組成，其中3人領隊，其余60人組成6x10的矩形方陣，領隊3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負責舉牌，2名男生負責帶隊，60人方陣齊步通過主席臺接受領導檢閱。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3,4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，書寫在紅紙上。在經過主席臺之前，字是卷起來的。
方陣人員齊步通過主席臺，經過主席臺正中時，領隊下令，全體向右轉，之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球，氣球上飛，字副展開，露出對聯，此時，方陣人員進行隊列變換，在隊列變換的同時，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動，使心形凹下去，這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會比較明顯，此時喊出第一句口號“齊心協力”，之后擺心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時喊出第二句口號“爭創佳績”如此兩次，喊出后兩句口號“科院披靡，所向無敵”。之后再齊步退場。
齊心協力爭創佳績。
科院披靡所向無敵。
1.科技學院的旗幟；
2.紅紙一大張，打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上；
4.50個氫氣球（其中30個實用，20個備用）；
5.尋大一新生中在軍訓時的標兵3人，擔當領隊，電氣系大一新生負責出人，分配名額，每班11人，選出6人充當替補，此6人負責領隊與方陣人員的替補，以防突發事故缺人。
2．10月9日——10月11日共3天時間用來訓練齊步走；
3．10月12日——10月14日共3天時間進行隊列變換的訓練；
4．10月15日——10月17日共3天時間訓練中按彩排儀式的規格進行訓練，加入氣球與衣服帽子，根據訓練效果，再對其中的不足之處進行小規模整改。
xx學院電氣工程系學生會。
文檔為doc格式。
運動會方陣策劃書（通用14篇）篇八
我院共有64人參加此次方陣展演。進場時，我們會安排1人為陣型中心，外部圍成7層同心圓的方式入場。每圈人數至內向外，分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布。
陣型中心人員，將以舞步入場。外部環繞各圈參演人員，手舉彩旗、扇子等道具往前走。與此同時，奇數圈（第1、3、5、7各圈）參演人員，按順時針方向繞中心旋轉；偶數圈（第2、4、6各圈）參演人員，按逆時針的方向繞中心旋轉。待行進至主席臺正前方時，停止前進，原地立定站齊。此時，由最外層開始，依次向外倒，猶若一朵含苞欲放的海棠花，七種顏色次第展現，煞是壯觀。
2、變陣
同顏色的彩帶或者亮的包裝紙，依次往后連接，將花瓣的形狀表現出來。此時，從主席臺往下看，就會是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時針的方向轉動三次，每次移動一個位置，然后再按逆時針的方向轉三次，最后就是將所有的花瓣轉回原來的位置。
3、出場
最后將所有人編成八行八列的隊形，整齊出場。
1、服裝
需要64套衣服，其中，中間一個人是焦點，所穿的衣服要特別一點，頭上有頭飾和身上有的掛飾。另外，每一圈顏色相同，每一種顏色分別要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七種顏色。
2、道具
需要64面彩旗及包裝紙。
運動會方陣策劃書（通用14篇）篇九
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鄭州交通職業學院第一屆運動會贊助策劃書
鄭州交通職業學院運運動會贊助策劃書
尊敬的贊助商：
鄭州交通職業學院于2007年4月15日舉辦一個全校性的綜合型運動會，歷時一周。期間包括三個部分：開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發獎項(兩天)。我們校學生會外聯部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。
一、行性分析
1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展，必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達15000余人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集，而且本校的`消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
二、宣傳方式
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)
4、在運動會舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發有贊助商標志的帽子，加大宣傳力度。
5校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳
6運動會期間(一周)由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動
7運動會前后在校學生會網頁上宣傳并且發放傳單。
8宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。
9氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10調查問卷：活動結束后，幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由公司準備并提供)
11、在運動會期間在校內設立咨詢臺
三、宣傳效應:
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利
1.海報和宣傳單會注明"本次活動由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)
2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單
4.優秀運動員的獎品由公司提供.
5.橫幅有標明贊助商
備注：贊助費達2000元的，商家可參與頒獎
四、活動經費預算
場地租用費500元
宣傳展板300元
后勤、志愿者服務隊、禮儀隊400元
保安工作人員、秩序維護員，0.00元
宣傳人員200元
設備：運動會所用器材使用費。600元
宣傳材料管理及維護費用0.00元
預計贊助費用總計：2000元
五、贊助活動意義
增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。
擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。
運動會方陣策劃書（通用14篇）篇十
這學期，我校將于10月26、26日舉行秋季運動會，在運動會開幕式時，每個學院都會組成一個方陣，經過主席臺時，進行為時兩分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個學院展現創意與風采的舞臺，同時，各學院間的方陣表演也會進行評比。
【活動目的】。
這次的方陣表演是一個很好的展示我們會計學子風采的舞臺，我們希望會計學院的方陣表演能夠讓大家眼前一亮，充分感受到會計學院不一樣的創意、不一樣的風貌。同時，既然這次的方陣是各個學院一個比賽的舞臺，我們更應該全力以赴，在全校師生的面前將會計學子最好的一面展示出來，力爭運動會方陣比拼的第一名。
【活動時間】。
20xx年10月25日。
【活動地點】。
西南財經大學柳林校區晨曦體育場。
【活動參與人員】。
西南財經大學會計學院學生。
【活動流程】。
（一）方陣主題：
莘莘學子，泱泱會計。超越奇跡，勢爭第一。
（二）方陣表演組成：
國防生與會計學院部分學生通過方陣隊列調整擺出字樣，兩名同學左右擊鼓,花車上一名同學舉起奧運五環，另有部分國防生在隊伍后面舉大旗跑動。
（三）方陣隊列設計：
在行進時：部分國防生排列在最左側，花車在方陣中間，其余學生圍繞花車排成長方形隊列。
在主席臺前展示時：擊鼓的兩名同學迅速從學生隊列中走出，面向主席臺擊鼓；最左側的國防生迅速后側，鼓聲起后舉起大旗跑動；其余學生以花車為中心散開分成三部分，調整位置分別擺出“會”“計”“no1”字樣；花車上的同學站起，舉起五環；所有人一起大喊口號。具體見附件。
（四）具體表演流程：
1.方陣走向主席臺時，國防生走在方陣最左邊，擊鼓的兩名同學抬鼓走在花車前后。同時，花車上的人員隱藏在花車中，將五環放置在花車上遮好。
2.走到主席臺時，國防生、學生、擊鼓同學迅速變化成如附件上圖形所示隊形，花車上的人員迅速拿好道具。
3.擊鼓的同學開始擊鼓，國防生后撤。隨著鼓聲的不斷熱烈，國防生在后方舉旗奔跑。然后其他同學開始調整隊形，分成三塊，擺出字樣。
4.花車上的同學現身，舉起五環。同時，鼓聲變慢，所有方陣內同學隨鼓聲大聲喊出口號。
5.表演結束后，擊鼓和舉旗的同學迅速回到學生隊列中，回復隊形退場。
【預算】。
【應急】。
1.多選幾個同學做預備隊員，若方陣中有同學因故不能參加能夠及時有人頂替。
2.為防止最后喊口號喊不整齊，應事先約定好要喊口號時的信號，可由擊鼓同學傳遞，也可由花車上的同學傳遞。
【附件】。
國防生。
其余學生花車鼓。
運動會方陣策劃書（通用14篇）篇十一
尊敬的贊助商：
鄭州交通職業學院于20xx年x月xx日舉辦一個全校性的綜合型運動會，歷時一周。期間包括三個部分：開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發獎項（兩天）。我們校學生會外聯部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。
1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎，并推動學校體育事業的發展，必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達15000余人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
1、橫幅：為期一周的大橫幅宣傳，在學校內懸掛橫幅，（橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳——贊助商名稱）活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）
3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。（由貴公司提供）
4、在運動會舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發有贊助商標志的帽子，加大宣傳力度。
5校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳
6運動會期間（一周）由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動
7運動會前后在校學生會網頁上宣傳并且發放傳單。
8宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。
9氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10調查問卷：活動結束后，幫貴公司進行一次校園市場調查（調查問卷由公司準備并提供）
11、在運動會期間在校內設立咨詢臺
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注，互惠互利
1。海報和宣傳單會注明"本次活動由公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介（由公司提供）
2。本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單
4。優秀運動員的獎品由公司提供。
5。橫幅有標明贊助商
備注：贊助費達20xx元的，商家可參與頒獎
場地租用費 500元
宣傳展板 300元
后勤、志愿者服務隊、禮儀隊 400元
保安工作人員、秩序維護員， 0元
宣傳人員 200元
設備：運動會所用器材使用費 600元
宣傳材料管理及維護費用 0元
預計贊助費用總計： 20xx元
增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。
擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
活動地點：鄭州交通職業學院運新區體育場
涉外事宜：校團委（具體由校團委學生會社會實踐部負責）
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。所有在校內的宣傳活動由我們負責，公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次運動會，期望貴公司盡快回復。期待您的加入！合作愉快！
運動會方陣策劃書（通用14篇）篇十二
他們各個器宇軒昂，英姿颯爽，邁著整齊而有力的步伐向我們走來。建工學院素有比錘子更硬的拼搏精神，也有比梁柱更穩更牢固的求學作風。他們由183人組成如磚墻搬的團隊，經得起風雨，經得起考驗。
看，他們的以“筑造”為主題，建立起一座座富有中國特色的建筑物。他們是當今社會的名副其實的建設者，是祖國棟梁。他們為祖國的未來，打造出強而有力的地基，建立起社會的和諧，筑造中國的輝煌。
筑造
建工英才，繼往開來，建工俊杰，筑造和諧
方陣6（排）、30（列）
服裝：前面以磚頭為背景 后面以建工院徽為背景
方隊到主席臺前架起中國著名建筑物（長城、水立方、故宮、天安門、東方明珠、鳥巢、孔府、深圳地王、深職院）
同時架起（故宮、水立方、東方明珠、深圳地王等建筑物）然后放下。()最后架起長城（天安門）并將國旗置于建筑物頂部，揮舞旗幟并高喊口號。
遠離主席臺時，同時架起所有建筑物，一直到方陣行進完畢。
**級學生180名，3名08級干部（旗手）
**年10月28日（星期三）
東區運動場
蔡丹靜老師
孫雨飛老師
08屆主席團
建筑與環境工程學院
運動會方陣策劃書（通用14篇）篇十三
在全校師生面前，展現通信工程學院的特色與活力。
1、通信無限，問鼎杭電。青春無畏，逐夢揚威。
2、通信，讓你我更親近。
既體現了通信技術迅速傳導信息、方便交流、拉近彼此距離的特點，也強調了通信工程學院的師生在杭電這一平臺上團結奮進、爭創第一的決心。
首先，由72人組成8×9的矩形方陣，其中20人（圖中橘黃色圓圈）身著橘黃色或紅色上衣，其余人員穿白色上衣，在方陣中突顯“c”字樣。若效果不明顯，這20人可再帶上與上衣同顏色的帽子。
其次，在矩形方陣前方另有6人，共拿一巨幅幕布（其上印有通信標志及口號，須傳達出“c”的來源及意義）。
“c”為通信英譯“communication”的首字母，是通信工程的標志。此隊形具有鮮明的通信特色。
除20人穿橘黃或紅色上衣（此20人須服裝顏色鮮艷），其余人員均穿白色上衣。所有人員均穿黑色長褲。若有需要，另準備20頂橘黃或紅色帽子。
1、按上圖隊形正步走入場地，同時按步伐節奏齊聲喊口號1。
2、過主席臺時，人員止步，矩形方陣中的人員向前靠攏，使“c”標志更加明顯。此時，再齊聲喊口號2 。
3、口號2喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復原本隊形。繼續正步向前。
若可利用運動場上的電子屏幕，在方陣過主席臺時播放自制視頻，使得“c”標志的理解深入人心，效果會更好。
同時，可增加道具，做一個大型的紙質“遙控器”，由另外兩位人員（站在前6人與矩形方陣之間）抬入場內。在矩形方陣人員向前靠攏之時對著電子屏幕按動“按鈕”，使視頻播放。這樣也能更好地體現通信特色。
運動會方陣策劃書（通用14篇）篇十四
這學期，我校將于10月26、26日舉行秋季運動會，在運動會開幕式時，每個學院都會組成一個方陣，經過主席臺時，進行為時兩分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個學院展現創意與風采的舞臺，同時，各學院間的方陣表演也會進行評比。
這次的方陣表演是一個很好的展示我們會計學子風采的舞臺，我們希望會計學院的方陣表演能夠讓大家眼前一亮，充分感受到會計學院不一樣的創意、不一樣的風貌。同時，既然這次的方陣是各個學院一個比賽的舞臺，我們更應該全力以赴，在全校師生的面前將會計學子最好的一面展示出來，力爭運動會方陣比拼的第一名。
20xx年10月25日
西南財經大學柳林校區晨曦體育場
西南財經大學會計學院學生
（一）方陣主題：
莘莘學子，泱泱會計。超越奇跡，勢爭第一。
（二）方陣表演組成：
國防生與會計學院部分學生通過方陣隊列調整擺出字樣，兩名同學左右擊鼓,花車上一名同學舉起奧運五環，另有部分國防生在隊伍后面舉大旗跑動。
（三）方陣隊列設計：
在行進時：部分國防生排列在最左側，花車在方陣中間，其余學生圍繞花車排成長方形隊列
在主席臺前展示時：擊鼓的兩名同學迅速從學生隊列中走出，面向主席臺擊鼓；最左側的國防生迅速后側，鼓聲起后舉起大旗跑動；其余學生以花車為中心散開分成三部分，調整位置分別擺出“會”“計”“no1”字樣；花車上的同學站起，舉起五環；所有人一起大喊口號。具體見附件。
（四）具體表演流程：
1.方陣走向主席臺時，國防生走在方陣最左邊，擊鼓的兩名同學抬鼓走在花車前后。同時，花車上的人員隱藏在花車中，將五環放置在花車上遮好。2.走到主席臺時，國防生、學生、擊鼓同學迅速變化成如附件上圖形所示隊形，花車上的人員迅速拿好道具。
3.擊鼓的同學開始擊鼓，國防生后撤。隨著鼓聲的不斷熱烈，國防生在后方舉旗奔跑。然后其他同學開始調整隊形，分成三塊，擺出字樣。
4.花車上的同學現身，舉起五環。同時，鼓聲變慢，所有方陣內同學隨鼓聲大聲喊出口號。
5.表演結束后，擊鼓和舉旗的同學迅速回到學生隊列中，回復隊形退場。
1.多選幾個同學做預備隊員，若方陣中有同學因故不能參加能夠及時有人頂替。
2.為防止最后喊口號喊不整齊，應事先約定好要喊口號時的信號，可由擊鼓同學傳遞，也可由花車上的同學傳遞。
國防生
其余學生花車鼓