在活動總結中，我們可以充分發揮團隊的智慧和經驗，形成更加完善的活動總結報告。下面是一些精選的活動總結范文，希望能給大家帶來一些啟發和靈感。

誠信教育活動總結報告（優秀17篇）篇一

本著進一步加強我校大學生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風尚、建設誠信校園的精神，我班認真開展以“誠實守信”為主題的班會活動，以引導同學以誠待人，以信立身。現對此次班會總結如下：

1、本次班會是讓同學們懂得“誠信”教育的重要性，做事應該從大處著眼，小處著手。更讓同學們意識到，誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標準，來增強同學們的以誠待人、以誠做事的意識，提高同學們的道德修養。

2、讓同學們認真做好身邊的每一件小事，增強自己的誠信意識，提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨，讓誠信伴我們成長。使每一位學生都成為講誠信的人。

3、我們將以此次活動為契機，讓同學們了解，我們走到哪里就要把誠信帶到哪里，讓誠信的種子在學生的心中生根、發芽、開花、結果！

教學樓612。

1、班委和班級同學一同做好準備工作。

2、在同學們的表演中使我們更加深刻認識到中華民族的傳統美德。

3、通過本次班會活動，讓我們大家團結在一起的心更加緊密。

系全體11級報關一班的學生。

1、由班長上臺主持班會，同學都能認真參與。班會正式開始，由班長主持，每位同學認真欣賞。

2、班長安排各個節目，節目依次進行表演，使班會活動有序進行。

3、同學們自主組織安排節目，并讓同學們理解其中的道理。

陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！币粋€社會能否和諧，一個國家能否長治久安，很大程度上取決于全體社會成員的誠信素質和誠信意識。而構建和諧社會最主要的一點是需要社會成員之間的互相信任和寬容，這種信任和寬容，主要依賴于我們每一個人都要具有誠實信用之態度、人為善之情，也就是誠信美德。構建和諧社會離不開誠信友愛，共鑄一個誠信社會應該從每一個小事做起，從個人做起，讓我們每個公民都擁有一張“誠信”名片，誠信作為責任需要我們來擔負。新世紀新挑戰，跨世紀的一種基本素養的養成，不僅需要監督和引導，更需要我們從自我做起！同學們，讓我們以誠信作為生活處世的原則，從道德操守著眼，從考試不作弊做起，讓誠實守信成為我們的習慣！讓我們齊心努力，共同營造良好校風！共同發揚誠信精神！

誠信教育活動總結報告（優秀17篇）篇二

為了貫徹落實市創建文明城市精神，進一步落實《公民道德建設實施綱要》和江澤民同志關于以法治國和以德治國的重要思想，促進從自身做起養成良好的社會道德觀、責任感和良好的行為習慣，使“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”精神理念成為我們的自覺意識，從而促進德育發展。使我轄區鄉村醫生能在日常工作和生活中不斷提高自身的素質，我所以《公民道德建設實施綱要》為基點，開展了“塑造新自我，迎接新挑戰，創造新成績、再求新發展”的“誠信執業”專題教育活動?，F特總結如下：

“文明在社區”開展“我是好公民，爭做文明人”活動。主要以家庭和社區為陣地，實踐道德規范，宣傳道德規范，以實際行動誠信執業。充分利用社會實踐基地，在執業的過程中，使村民在受教育和熏陶的同時成為文明的宣傳者、倡導者，讓人人都能成為社會主義精神文明的生力軍。

圍繞“誠信”，制定周密的實施計劃，分為“塑造新自我，迎接新挑戰，創造新成績、再求新發展”（即“誠”“程”“騁”“成”）四個階段，開展了大量的“誠信”教育活動。各種教育活動的開展，為培養高尚的道德品質，為社會主義衛生事業的發展奠定了較好的基礎。

在開展“誠信執業”中，我們始終本著活動要與教育相結合，要與社區衛生服務站的常規管理相結合，要與社會生活實踐相結合，要與醫患雙方的思想實際相結合。組織活動要有計劃、有組織、有過程、有總結、有反饋。在活動中不斷發現村醫生在執業過程中存在的新問題，不斷調整活動中的新思路，不斷尋求解決問題的新方法。我所以《公民道德建設實施綱要》為根本，以培養村醫生的社會基層衛生服務工作意識為目標，常抓不懈，常抓常新。以取得社會主義文明建設的更大成績。

誠信教育活動總結報告（優秀17篇）篇三

為了貫徹教育局通知精神，進一步促進學生從自身做起養成良好的社會道德觀、責任感和良好的行為習慣，使“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”精神理念成為中學生的自覺意識，從而促進學生的德育發展。使中學生能在日常學習和生活中不斷提高自身的素質，我校開展了各種誠信教育活動?，F總結如下：

誠信教育的內容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是：

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養成誠信的內在品質。

(2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度，培養遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

(3)中小學生日常行為規范教育。要以《中小學生日常行為規范》為基本內容，從學習、生活、禮儀等方面實施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學會負責的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人等。

(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關系，提高關心他人的能力，提高個人的社會親和力。

(5)道德規范進校園活動。學校繼續開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動，培養學生的社會責任感和良好的社會道德習慣，在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。

學校把誠信教育貫穿在各類教學及日?；顒又?，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關內容。現在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程！同時，學校根據教育要求和學生實際情況創造性地開展各種教育活動和道德實踐活動：

(1)結合主題班會活動和平時班級管理、日常教學活動進行有機滲透。一是校長在全校校會上進行了“人人知誠信，人人講誠信”的講話。二是班隊活動課，班主任組織全全班學生舉行一次動員大會，學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《教育部辦公廳關于進一步加強中小學誠信教育的通知》，發動和引導全體學生投入到本次活動中，做到人人知誠信，人人講誠信。

(2)開展專門的誠信教育主題活動、征文等。同學們進行了“誠信”演講。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報。開展了一次學生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動。每班交4篇優秀征文。

(3)組織學生對現實生活誠信狀況的調查活動，參加社會道德實踐活動等。

(4)各班根據每個學生的具體表現建立“誠信檔案”。作為評定學生品德等第的重要依據。

1、“文明在校園”開展“我是中學生，文明記心中”活動。

2、“文明在社會”開展“我是小公民，爭做文明人”活動。主要以家庭和社會為陣地，實踐道德規范，宣傳道德規范，以實際行動爭做五好小公民。

總之，在誠信教育中，學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來，落實《公民道德建設實施綱要》的要求，并結合實際情況，創造性地開展活動。同時，開展誠信教育不僅僅停留在學校內，還通過辦好家長學校，與家庭教育加強溝通和指導，積極融入社區并參與各種精神文明的創建活動等，爭取學生家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。

誠信教育活動總結報告（優秀17篇）篇四

中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統美德，是中國人為人處世的基本之道。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進一步加強中小學誠信教育的通知中指出，在一些領域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止，這些社會不良現象也侵蝕著校園，給中小學生健康成長帶來了不利的影響。在推行素質教育的今天，以誠信教育為突破口，加強小學生思想道德建設，不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標準》、《德育大綱》為依據，遵循學生認知發展的規律，科學、扎實、有效地對小學生進行誠信教育。

教師的主要任務是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任，答應的事也可以不辦。

該做的事，與老師、同學真誠相待、和睦相處。

1、我結合我校的具體情況，制訂了具體實施的計劃，包括教師安排，各年級的課時分配等。在調查分析基礎上分層次、有重點地制訂誠信教育的基本目標、要求和主題。

2、營造活動氛圍。學校利用宣傳欄、板報、校園廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到學生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。

3、教師率先垂范。開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。通過對家長、學生承諾，把誠信教育落實到教育行為上，發揮教育者自身的表率作用。

4、分階段進行誠信教育。在教育內容上體現教育目標的遞進性，低年級以“不說謊話“、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主，中年級以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主，高年級則以“不弄虛作假”、“與人相處講信用”為主。進一步明確守信用是一個人的美德。

我校把誠信教育貫穿在各類教學及日?；顒又?，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關內容。同時，我校根據教育要求和學生實際情況創造性地開展各種教育活動和道德實踐活動：

1、結合晨會、班隊活動和平時班級管理、日常教學活動進行有。

機滲透。

2、開展專門的誠信教育主題活動、征文、演講、對話、電腦小報、手抄報等。同學在課間進行了“誠信”演講。出了一期“誠信”為主題的黑板報。開展了一次學生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動。

總之，經過一學期來的誠信教育課程及活動的開展，我校學生對誠信有了深刻的認識，為以后的成才、成人奠定了基礎。今后，我校還要根據自身情況，繼續開展這類活動，為培養有德、有才的社會主義建設者做出應有的貢獻。

誠信教育活動總結報告（優秀17篇）篇五

為扎實推進創建全國文明城市工作，按照市文明委的工作部署，根據《關于廣泛開展創建全國文明城市主題月活動的通知》（增文明委20092號文）工作安排，給全我校實際情況，于20xx年5月份開展了以“誠信教育”為主題的少先隊活動?，F在將活動情況總結如下：

通過開展“誠信教育”主題活動，大力倡導和樹立社會主義榮辱觀，以誠實守信為重點，扎實推進“愛國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動，弘揚中華民族優良傳統，加大信用體系建設力度，為扎實推進創建全國文明城市工作營造良好的社會氛圍。

利用班會和校會進行了“誠信、文明”宣傳教育，通過討論、比較、作文，朗誦等形式，引導學生進行自我教育、自我激勵、自我約束。在全校范圍內弘揚誠信意識，使講誠信成為人們的普遍自覺行動。

利用學校宣傳欄和墻報等媒體進一步加強對誠信建設和誠信教育實踐系列活動的宣傳報道，把“共鑄誠信”在全社會叫響，努力營造講誠信的良好輿論氛圍，推動誠信建設活動向縱深發展。

20xx年xx月xx日。

誠信教育活動總結報告（優秀17篇）篇六

為不斷塑造大學生的誠信與感恩品質，進一步推進大學生思想政治教育工作，促進各項資助政策的充分宣傳和有效落實，20xx年5月-6月，船海學院認真落實學校關于“資助誠信教育”主題活動的文件精神，結合大學生核心素質培養與實際工作，圍繞資助管理制度與政策普及、畢業生誠信還款和“義工”管理與服務等主題，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，總結如下：

學院以年級為單位，分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區，組織全體受助學生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。

一方面，認真學習學生手冊中的“家庭經濟困難學生資格認定申請”、“繳費、助學貸款申請及還款”、“江蘇科技大學學生誠信檔案管理辦法”、“大學生義務工作管理辦法”、“獎助學金申請”等文件，組織同學們結合校園生活中的不誠信現象和行為展開討論，引以為戒。

另一方面，組織經濟困難學生簽訂“資助誠信書”，學院結合各專業經濟困難學生分布狀況，主要圍繞家庭經濟狀況認定、義工管理服務、助學貸款申請以及日常生活表現等方面制定了誠信指標，組織受資助大學生共同學習各誠信指標具體內容，一起簽訂“資助誠信書”，并圍繞今后學業及義工服務形式等進行交流探討。

為不斷加深學生對誠信感恩的認識與理解，學院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座，邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學生學會感恩，踐行。王老師重點闡釋了大學生要樹立“成人、成長”意識，作為一個成年人要遵守社會規范，倡導社會文明，發揚傳統道德，社會交往要守信，家庭生活要感恩父母，人生發展中要感恩自己的祖國，從感恩中不斷成長發展，只有這樣才能樹立一個良好的心態，促進個人事業的發展，實現個人的價值。

誠信教育活動總結報告（優秀17篇）篇七

誠信是中華民族的優良傳統，是為人之本，是建立相互信任關系的道德憑借，是衡量一個人品德修養狀況和人格高下的重要標準，也是一名優秀中學生不可或缺的基本素質。我校在當今中學生中間開展誠信教育活動，是當前開展學生德育教育工作的一項重要任務。為培養提高廣大中學生的誠信意識，幫助學生樹立良好的誠信形象，我校從學生實際出發，立足現實，重在引導，建立誠信教育長效機制，使廣大學生養成良好的誠信作風，為構建和諧校園服務，為推動學風建設服務。我們通過誠信教育，幫助中學生明確了誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與中學生成才的關系，使中學生懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提，自覺地做一個講誠信的中學生；通過誠信教育引導學生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，喚醒學生自我教育和自我完善意識，自覺加強誠信建設，養成誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身的良好習慣，把學生培養成一名具有誠信美德、高素質的優秀人才。

1、誠信宣誓。

每學期第一次升旗儀式上，組織學生進行誠信宣誓，意在通過這種形式鼓動起學生積極參與誠信活動的熱情，形成學生自我置身于公眾監督下的莊重承諾。（誠信宣誓誓詞：我們是二十一世紀的中學生，肩負著建設社會主義理想社會的使命，我們一定繼承中華民族近三千年優秀的誠信傳統，樹立良好的道德風尚，誠實當先、信譽為本。言必信、行必果，作到知行合一。講真實，不虛假；遵法紀，不違規；講公德，不私欲；講誠信，不忘義）。

2、誠信行為考核。

誠信行為考核，是對學生誠信莊重承諾的檢驗。各年級、各班及時做好平日學生誠信行為的情況記錄，同時進行學生綜合素質評價，學生自評、小組互評相結合，每學期分別按照各項量化考核進行整體評價，作為反饋家長、評優評先的依據。

1、利用校會宣傳“誠信”，營造氛圍，進行誠信教育活動。

面宣傳，認真開展綜合素質評價。

3、利用黑板報、電子屏大力宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，形成“人人知誠信”的良好氛圍，為“人人講誠信”打下輿論基礎。

4、各班每學期組織好一次“我們與誠信同行”或“誠信伴我成長”等為內容的主題班會。

5、出一期以“做誠實學生，創誠信校園”為主題的黑板報。

6、開展“誠實做人、誠信考試”主題升旗儀式，進行國旗下講話。

7、學校做好考試誠信系列教育，形成長效機制。

8、建立家校溝通機制，利用互動平臺與家長及時溝通，教育學生校內校外表現的一致性，形成處處講誠信，時時講誠信的教育氛圍。

誠信教育活動總結報告（優秀17篇）篇八

根據學院的通知要求，我們法學4班于11月1日晚上8:40在s223教室召開了以誠信為主題的班會。現將有關情況總結如下：

以“誠信”為主題，全班30名同學，圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現象，個人有沒有這方面的行為或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問題展開自由討論，討論過程中，每個同學都發表了自己的真實想法，提出了改善學校和我們每個人如何做到“誠信”的意見和建議，討論結束后，每個同學對自己的意見和觀點進行了整理，然后上臺發表了自己的觀點。整個活動過程井然有序，氛圍寬松活躍，效果明顯。

1、校園存在哪些不文明、不誠信的'現象，個人有沒有這方面的行為或習慣。

我們的同學當中存在以下不文明、不誠信的現象：一是有些同學到圖書館借書后不予歸還，老是拖欠;二是在考試的時候一些同學不遵守考試的紀律，帶小抄作弊，有的還在考場對答案、互相交換試卷，更有甚者直接替同學做試卷;三是在日常生活中，同學之間借錢或借物也是經常不予歸還，老是欠著;四是同學在出去游玩的時候，經常會有逃票的現象，去桃花峪、去岱廟都會有乘機逃票的，這也是很不利于同學們安全的行為;五是同學之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現象。

2、當代大學生應該樹立怎樣的誠信形象，如何加強個人修行和良好習慣的培養。

誠信是對大學生的基本要求，誠信行為應該從自己做起，從日常生活中的衣食住行開始，從認真獨立的做好每一份作業、誠心對待每次考試等小事做起，落實到每個日常行為當中。每個人多一點自覺和自知，就可以做到誠信待人、誠信做事。

3、講求誠信對于我們的益處。

當今社會是競爭越來越激烈的社會，現在接受高等教育的人數越來越多，每大學生的知識水平已經幾近趨同，所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優勢。誠信是做人之本，講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽，而且從長遠的角度來看，還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個很好的基礎。

通過此次主題班會活動，大家增進了對“誠信”的認識，提高了自覺踐行“誠信”的意識，為我們班級、我們學院形成誠信、文明的環境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風氣打下了思想基礎，達到了活動的預期目的。

誠信教育活動總結報告（優秀17篇）篇九

誠信，就是要誠實守信，這既是中華民族得傳統美德，也是建設現代化新型社會得基石。在現代社會，誠信的缺失困擾著世界，誠信的呼喚遍及社會生活每一個角落。中學生的不誠信現象也時有發生，如考試作弊、欺騙家長和老師、抄襲作業等。這些不誠實現象影響極壞。它不僅敗壞了學校的校風，妨礙了正常的教學管理和教學秩序的形成，而且扭曲了一部分學生的心靈，引發了道德上的墮落或變質。因此，為弘揚誠實、守信這一中華民族得傳統美德，培養學生“誠信”得優良品質，培養學生從自我做起，從現在做起，從身邊得每一件小事做起得習慣，我校在學生中開展了以誠實信用為主題的思想道德教育活動，具體內容如下：

一、開展宣傳，營造氛圍。

宣傳是一項活動成功得重要因素之一，培養學生誠信得品格，要從最基本得小事做起。通過“誠信”為主題的黑板報、用精彩得語言，用優美得文字，用豐富得圖片隨時隨地向大家展示了誠信，引起大家得共鳴。讓學生從遵守交通規則、互相謙讓、不說謊話、守時、講信用等細小得方面做起。

二、豐富活動內容，讓活動折射誠信，一滴水能折射陽光得七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養得高下優劣?！罢\信立人”教育應見微知著，大處著眼，小處入手，從不說謊話、不抄襲作業、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本得日常行為規范和道德要求抓起，循序漸進，持之以恒。學校以年級為單位開展豐富多彩得誠信活動。

充分發揮榜樣力量，榜樣得力量是無窮得，我校在活動期間，要求各班根據學生的實際，給學生確定評比要求，班班爭做“誠信”，在活動結束后，根據各班活動開展情況給予表彰，并號召全學校同學向他們學習。

活動結束，并不代表誠信教育就在此劃上句號，我們要求師生以此次活動為契機，走到哪里都要攜帶著誠信，讓誠信在心中，在生活中生根、發芽、開花、結果，努力使學校成為崇尚誠信得凈土。

德育處。

20xx年x月。

誠信教育活動總結報告（優秀17篇）篇十

誠信，就是誠實守信。這既是中華民族的傳統美德，也是我們做人的基本原則。本著進一步加強我校大學生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風尚、建設誠信校園的精神，我班認真開展以“誠實守信”為主題的班會活動，以引導同學以誠待人，以信立身。

活動地點：主教607教室

活動目的：1.使學生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學生自身發展和為人處世的重要意義。

2.使學生崇尚“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3.對自身或他人的行為及社會現象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常生活實踐中。

1同學們發表自己對誠信的的看法。

2表演小品《曾子殺豬》。

3同學們自由結組進行猜關于誠信的成語。

主持人宣布班會的開始

主持人：誠實即真誠，表達自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務，答應了別人的事一定要去做。那么就請我們的同學談談自己對誠信的看法吧！

同學們發表自己對誠信的看法，還有好多同學們講了許多關于誠信的小故事。通過同學們的發言我們對誠信有了進一步的了解，但誠信在現實生活中還是有好多問題存在的，例如：

問題1：誠信是一種理想化的美德，現實生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對？請談談你的看法。

問題2:有人認為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對？請談談你的看法。

問題3:應該在哪些方面做到誠信？

問題4誠信應如何培養？所以對于誠信我們要有正確的認識，不要為了個人利益和隨波逐流的想法誤導了我們隊誠信的理解和行動！

主持人：社會的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。誠實守信是中華民族的傳統美德。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳?！对託⒇i》的故事我們都聽過，接下來讓我們一起穿越到春秋時期吧！

小品《曾子殺豬》獨白：曾 參秋末期魯國有名的思想家、儒學家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才，且十分注重修身養性，德行高尚。小品重現了曾子講誠信的事情同時添加了一些搞笑成分，再讓同學們了解誠信的`同時活躍班會的氣氛。

活動中同學們積極參加，也出了好多笑話，班主任老師也加入到我們的游戲中來，不過在這樣愉快的氛圍中也增加了我們對誠信的認識。同學們還說了好多關于誠信的成語格言：

1.人而無信，不知其可也。（孔子）

2.民無信不立。（孔子）

3.人背信則名不達。（劉向）

4.如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）

5.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）

6.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）

7.誠實的人必須對自己守信，他最后的*山就是真誠。（愛默生）

8.不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶） 主持人宣布班會的圓滿結束！

通過本次班會我們更加懂得了只有誠信的力量才能讓你的生命永遠綻放出最真實、最淳樸、最燦爛的光芒。誠信何其可貴，何其重要。誠信不可拋！唯有誠信，才能讓你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！

誠信教育活動總結報告（優秀17篇）篇十一

開展誠信教育活動的根本任務在于育人，首要任務是“教會學生做人”，培養學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質教育中，一個重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會主義事業輸送大批合格的建設者和接班人。

教師的主要任務是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任，答應的事也可以不辦。

誠信教育的內容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育活動如下：

(1)召開主題班會，對學生進行誠信教育。學生學習的目的是讀書做人，成就再大的事業也必須從學做人開始。對于學生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”。

一是要求誠實守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格；

二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學真誠相待、和睦相處。

（2）文明禮貌教育。結合教育部關于在青少年中開展文明禮儀教育的要求，我校在全校學生中提出人人爭做文明禮儀好少年，從生活中和社交各種場所對學生進行文明禮儀教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養成誠信的內在品質。

(3)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度，培養遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

(4)中小學生日常行為規范教育。要以《中小學生日常行為規范》為基本內容，從學習、生活、禮儀等方面實施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學會負責的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人等。

(5)結合公民道德建設月，對學生進行公民道德教育。樹立良好的道德意識。

（6）開展以“五心”教育為內容的“爭做中華民族好少年”的系列活動，培養學生的社會責任感和良好的社會道德習慣，在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。開展真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關系，提高關心他人的能力，提高個人的社會親和力。

（7）將誠信教育滲透到學科教學中。教師在教學中要關于抓住時機，結合教學內容，將誠信教育有機滲透到教育教學活動之中，培養學生誠實守信的品質。語文、思品科教學要結合教學內容，豐富誠信教育內容，寓誠信人物、事件等于課堂教學之中，數學教學要在體現實事求是、嚴謹科學精神的基礎上，融入誠信精神。

xxx第一小學政教處。

20xx年6月。

誠信教育活動總結報告（優秀17篇）篇十二

受會長委托，我代表xxxx教育學會作xxxx年工作總結，敬請各位理事審議和指正：

一年來，xxxx教育學會的各項工作得到了區教委的熱情關心和大力支持，特別是得到了掛靠單位房山進校的精心呵護，得到了各教學研究會的積極配合和基層學校領導和廣大會員的大力支持和密切配合。讓我們以熱烈的掌聲向關心支持學會工作的領導、各研究會的同志，以及所有為學會工作做出努力和貢獻的同志表示衷心的感謝！

由于年齡關系，副會長趙金成同志，秘書長金守振同志將從學會的領導崗位上退下來了，兩位老同志多年來為學會的工作殫精竭慮，任勞任怨，做了許多卓有成效的建設性的工作，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝并祝他們以后的生活更加充實、更加幸福，同時也希望他們一如既往的關心學會的工作！

xxxx教育學會以“三個代表”重要思想為指導，認真學習和落實區教委“1123”工作思路，圍繞區教委年度工作重點，廣泛開展教育科學研究、教育改革實驗、教育科學普及和教育學術交流活動，在為區教委決策服務，為課程改革服務，為教師發展服務，為繁榮教育科研服務方面發揮了積極的作用。

一、組織建設。

xxxx年1月15日，xxxx教育學會在良鄉召開了第四屆理事會第二次全體理事大會。新任會長顧成強同志重申了教育學會辦會宗旨、任務及作用，秘書長金守振同志匯報了的主要工作及工作要點。

為了整合人力物力，xxxx年9月秋季開學后，xxxx教育學會和區教科所合作辦公，學會的職能作用進一步得到增強。

截止到12月底，已經有17個學科研究會完成了換屆選舉工作，有三個學科研究會也準備在近期完成換屆選舉工作。另有一個心理研究會已經做好成立籌備工作，請本屆理事大會審議批準。

xxxx年區教育學會新發展會員300余名，現共有會員1600余名，是區教育學會擁有會員總數最多的時期。

二、主要學術活動。

1、4月13日，xxxx教育學會組織召開了學術年會。市教育學會會長倪傳榮先生出席大會并作了重要講話。會上表彰了年學會工作先進集體，先進研究會、先進個人，優秀會員及優秀論文作者。優秀論文作者和優秀課題負責人在大會上做了交流。200多名干部教師代表出席了大會。

2、今年是“十一五”開局之年。以教育學會的名義，全區一次性有8項市級學會課題被批準立項。在課題申報、立項和開題論證過程中，區教育學會做了大量的工作。3、4月份，組織有關學校參加了市教育學會課題培訓和輔導，5、6月份分別在良鄉中心校、韓村河中學、良鄉四中、良鄉附中召開了小型的研討會，就如何撰寫課題申請書及修改變更課題名稱等問題進行了研討。9—10月份，區教育學會分別在良鄉附中、良鄉二小、韓村河中學、良鄉二小、良鄉中心校、良鄉中心校、房山進校召開立項課題開題論證會。先后聘請裴娣娜、雷勵、朱懋勛、閔樂夫、楊文榮、陶禮光、沈一民等專家來我區進行指導。專家們對我區學會課題給予了很高的評價，一致認為選題有價值，針對性和可操作性強，開題論證報告論證充分、概念界定準確，報告撰寫規范。專家還從不同側面提出了建設性的意見。

3、組織學用《xxx教育叢書》是區教育學會一項常規的重要工作。5月份，區教育學會通過房山進校網站向全區中小學進行一了次有關學用叢書的問卷調查，并在暑假里寫出了調查分析報告。秋季開學后，根據進?！绊椖抗芾?，任務驅動”工作模式的要求，確定了“以提高xxxx中小學學用《xxx教育叢書》實效性研究”為研究專題，并確定了八所學校為實驗基地校。制定了專項實施方案。半年里，區教育學會組織專人深入八所學校聽課、與所在學校相關干部教師進行座談230多人次，查看了教師們的大量的讀書筆記、心得體會，學校的專題研究計劃等文字資料。經過調研，我們了解到一線教師的`實際需求，總結了多年來的成功經驗，找到了今后的努力方向，為進一步開展好此項工作奠定了基礎。

夏光月老師先后在xxx市叢書辦召開的區縣聯絡員工作會上和xxx市教育學會召開的《xxx教育教學研究》工作會上代表xxxx教育學會作典型發言，介紹了xxxx學用《xxx教育叢書》的經驗。受到了xxx市教育學會領導和市叢書辦領導的一致好評。xxxx教育學會的作法和經驗還以簡報的形式在全市范圍內宣傳推廣。

4、一年一度的學術論文征集和評選工作是區教育學會的重頭戲。截止到目前，已經收到論文多篇，是歷年征集學術論文篇數最多的一年。寒假前準備召開評委會，布置論文評審工作。此項工作已經準備就緒。

5、組織全區中小學干部教師及進校教研員積極參加《中國教育報》、，《人民日報》舉辦的現代教育理論與實踐征文評比大賽活動。到目前為止，僅不完全統計，經區教育學會推薦的參賽論文總獲獎篇數為326篇，其中一等獎56篇，二等獎13篇，三等獎10多篇；還有一些論文的評審結果還沒有揭曉。我區教育學會的工作得到了《中國教育報》“現代教育理論與實踐論壇”組委會和專家的一致好評。夏光月同志還被《中國教育報刊社》培訓中心聘為組委會編委。

三、學會的日常工作。

1、完成了xxxx年區民政局社團辦的年檢工作及組織機構代碼的年審工作。

2、完成了xxx年xxx市教育學會主辦的《xxx教育教學研究》?？恼饔喒ぷ鳌Ｈ珔^征訂總數為599份，是全區征訂數最多的區縣之一。

3、積極配合區教委，順利完成了《xxx市百名杰出校長、園長》的提名推薦和申報工作。有11名校長、2名園長作為侯選人，現已上報《現代教育報》組委會。

4、組織中小學干部和教師參加了中國教育學會舉辦的第十九次學術論文評選活動，參評教師的獲獎結果已經在中國教育學會的官方網站上公布。

5、受區教委委托組織了中小學干部教師參加了由中國教育學會、中國教育報、中國倫理學會主辦的“全國中小學思想道德建設優秀成果展評暨第五屆小公民道德建設實踐創新活動”。我區上報的成果富有創新性，獲獎率極高。xxxx教委榮獲優秀組織獎。

6、8月份，區教育學會組織我區中小學干部教師和進校部分教研員參加了xxxx科協舉辦的主題為“提高全民科學素質，創建創新型國家”的科技交流學術月活動，評選結果尚未揭曉。

7、9月份，區教育學會和教科所合作，參加了xxxx科協舉辦的科普宣傳日活動。區教育學會三位教師會同心理教研室及中小學心理健康教師4人，在良鄉昊天文化廣場開展了“心理健康咨詢活動”，現場答疑二十多人次，發放心理健康知識宣傳材料500多份。本次活動得到了xxxx委、區政府和房山科協相關領導的表揚，肯定了xxxx教育學會“帶了個好頭，做了很有實效的工作，今后應充分發揮教育的行業優勢，把心理建康工作做強作大，多為社會承擔一份責任”。

8、10月份，區教育學會和教科所合作，聯合組織了全區主管教育科研工作的干部教師參加了“十一五”科研選題與立項課題開題論證培訓會，參加人員300多名。

9、組織相關學校和教師參加xxx教育學會舉辦的各種學術交流活動。

10、完成了xxxx年度個人會費的收繳工作。

以上總結，不妥之處，敬請領導和各位理事批評指正。

xxxx教育學會。

xxx年1月16日。

誠信教育活動總結報告（優秀17篇）篇十三

為進一步推動“信用”__建設，爭創全國文明城市，引導社會各界增強誠信意識，根據《關于開展20__年度誠信宣傳教育活動暨“誠信宣傳教育周”活動的通知》（__政辦〔20__〕72號）文件要求，我局于6月19日至6月25日開展了以“誠信之源，信用人社”誠信宣傳教育活動，現將活動總結如下：

一、加強領導，精心組織。

為開展好今年的誠信宣傳教育工作，局領導高度重視，召開辦公會進行專題研究，傳達了文件精神，提前進行了周密的安排部署。結合實際制定了《20__年度誠信宣傳教育活動暨“誠信宣傳教育周”活動工作方案》，將具體工作落實到人，確保了今年誠信宣傳教育系列活動有條不紊地開展。

二、專題會議，加強認識。

召開專題學習會議，強調誠信是不僅是干部職工的優秀品質，也是一個社會、一個國家能夠得以穩定健康、持續發展的精髓所在，是構建和諧社會、迎接黨會議召開的重要內容。加強全局干部職工的認識，為扎實開展誠信宣傳教育活動打下思想基礎。

三、廣泛宣傳，活動多樣。

（一）多渠道、全方位宣傳。

利用電子顯示屏、信息公開欄、人社局子網及微信、微博平臺等線上線下媒體，進行誠實守信案例的`正面宣傳，通過樹立模范典型的方式鼓勵干部職工相互尊重、互相信任，培養人們恪守信用、實事求是的優良品德，在全局范圍內營造誠實守信的良好氛圍。

（二）誠信宣傳進鄉鎮。

利用脫貧攻堅工作和下鄉送政策活動，進村入戶宣傳誠信的重要性，讓他們了解現在的一言一行、一舉一動愈加離不開“誠信”二字，“言必信，行必果?；バ殴糙A”已成為當今人與人和諧共處發展的基本準則。

充分利用周一例會、人社大講堂等學習途徑，進行誠實守信學習教育活動，強化契約精神教育、專題法制教育，積極培育誠信文化。

誠信教育是全體干部職工養成教育的一項重要內容，誠信教育任道重遠，通過多項誠信教育活動，收到了一定的效果，形成干部、職工互動的良好態勢。下一步，我局將制定完善相關的規章制度作為保障，扎實細致的組織措施作載體，注重并鞏固教育成果，加強對誠信教育長期性、艱巨性的認識。

誠信教育活動總結報告（優秀17篇）篇十四

終身教育作為一項規劃和任務，面向21世紀教育振興行動中作為一項行動目標提出來。發展社區教育活動是實現終身教育的重要形式和途徑，也是知識經濟時代的需要，是社區自身發展和建設的需要，也是建立學習化社會的基礎。近幾年來，我社區教育活動得到了較大的發展和完善。

一、完善社區教育體系。

1、實施社區成人教育推進模式。一是打造高水平的“道德講堂”教育平臺，為社區居民講禮儀、講道德、講養生、講藝術常識，使“道德講堂”成為市民樂學的場所。二是積極培育社區教育特色品牌，結合社區特點、發揮傳統優勢，分別打造黨員教育、社區學校、心理咨詢、未成年人教育等教育品牌。三是成立“志愿者組織”，組建了“教育宣講團”，定期為居民傳授社會公德、衛生保健、家庭教育等知識。

2、搭建社區未成年人校外教育平臺。一是建立了社區關愛未成年人隊伍，組織心理服務志愿者舉辦心理知識講座，營造未成年人健康成長的綠色環境。二是在社區建立了青少年宮，提供心理咨詢、書畫培訓、智力開發、趣味游戲等服務，在寒暑假期開展“學校放假，社區開學”活動，鼓勵青少年積極參加社會實踐，增長社會知識，使社區成為未成年人教育的第二課堂。

3、開展“老吾老以及人之老”老年人教育。一是組建老年活動隊伍，辦好老年大學、建好老年活動中心。以“老有所樂、老有所獲”為辦學宗旨，開辦書畫技法、音樂鑒賞、插花技藝等健康向上的培訓教育。二是依托社區衛生服務中心，組織開展老年健康知識講座，提供保健咨詢、健康體檢，建立老年人健康信息檔案。三是開展品味經典影視作品活動，組織觀賞經典電影、戲曲作品，品味、感受過去的`美好時光，說出自己的感受，暢談過去的生活。

1、開展道德活動教育。一是公德禮儀教育。創辦“社區市民教育百家講壇”，開展“思想道德建設論壇”、“道德歌謠人人誦”等道德禮儀教育活動。二是節日節慶教育。植樹節組織轄區群眾開展“美化家園，綠化祖國”活動，清明節組織文明祭奠、反對迷信活動，“七一”組織開展“黨在我心中”活動，“八一”組織開展擁軍優屬、國防教育活動，“國慶節”廣泛開展“祖國頌”活動。三是歷史文化教育。通過引導廣大市民誦讀名篇名句、了解古代歷史，讓他們更加熱愛祖國悠久的歷史、燦爛的文化，樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

2、開展主題活動教育。一是“文明交通系列行動”。市文明辦、公安局聯合開展文明交通行動，先后開展了“預防重特大道路交通事故”、“珍愛生命、文明出行”等社區主題教育160余場次，通過現場解說、圖片展覽、影視播放等方式，教育廣大市民珍重人生、珍愛生命、文明出行。二是愛的主題教育。組織開展“回報父母”、“親子共栽一棵樹”、“好公婆好妯娌”、“五好文明家庭”等社會評選活動，在全區營造了友善、和睦、親情的人際關系。三是公益主題教育。組織開展了“道德進家庭”、“健康進農村”、“公益活動我先行”等公益活動，引導廣大群眾從日常生活入手，養成良好的品德習慣。

3、開展雷鋒精神進社區活動。一是開展雷鋒精神宣講進社區，用先進事跡引導人。從介紹雷鋒先進事跡、雷鋒簡樸的生活剖析雷鋒高尚的人格魅力，引導大家從現在做起，從身邊事做起，讓身邊“活雷鋒”活躍在社區的每一個角落。二是開展學雷鋒見行動周評月講，用身邊榜樣鼓舞人。組織開展社區“學雷鋒見行動”周評月講活動，評選出身邊的好人好事，充分利用宣傳欄，板報等形式廣泛宣傳，用市民自己身邊先進典型鼓舞人。三是開展學雷鋒志愿隊進社區，用社會力量影響人。組織開展結對志愿服務活動，深入結對的空巢老人、貧困學生，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等志愿幫扶活動。目前，嶺頭社區敬老項目、大洲社區“關愛進城務工子女”服務項目等均成為我鎮學雷鋒進社區志愿服務亮點。

三、健全社區教育網絡。

1、加強社區教育基礎設施建設。近三年來，我鎮籌資三千五百多萬元用于社區教育基礎設施建設。全鎮各社區都建立了集社區老人活動中心、圖書閱覽室、社區學校、文體活動室、市民教育培訓中心（多功能會議室）等在內的綜合性社區教育服務中心，為社區教育奠定了良好的基礎。

2、健全社區教育服務網絡。一是創新管理體制，成立了社區教育中心，將政治理論、思想道德、法律法規、科學文化、技能培訓等各種學習培訓統籌安排，逐步形成了教學一條龍的管理模式。二是明確管理職能，逐步形成計劃安排、培訓實施、信息交流、經驗總結，分工協作，形成合力，構筑了鎮、街、社區三層網絡系統。三是拓寬師資渠道，打破了以往干部主講、居民坐聽的局面，形成了外請與內聘相結合，專職與兼職并舉，干部與市民同臺講課的新格局，成立了橋頭居民宣講團，逐步形成了“集中管理、共同辦學、形式多樣、力求實效”的橋頭社區教育網絡。

3、探索社區教育新載體。走社區教育共駐共建的道路，動員全社區力量共同推進社區教育上臺階、上水平。橋頭鎮積極推進社區共駐共建，按照“優勢互補、互惠互利，共駐共建、共同發展”的原則，大力營造“生活環境聯建、公益事業聯辦、科教文化聯誼”的共駐共建氛圍，最大限度地提高社會教育資源的共享程度。積極探索社區教育與社區服務相適應的方式和方法，進一步規范教育制度、完善教育網絡建設。

4、推進社區志愿服務。通過《橋頭鎮志愿服務管理辦法》設立志愿服務市民獎。在各個社區分別建立了志愿者服務站。組建了黨員、青年、巾幗、網絡文明、社區、職工、紅十字會、夕陽紅等為主體的十類志愿服務隊伍，開展“四項關愛”志愿服務行動、扶貧助困志愿服務活動、做文明有禮做人志愿服務活動。社區志愿服務組織都在社會上取得了良好的反響，在全社會營造了“崇尚志愿者、爭當志愿者、回饋志愿者”的濃厚氛圍。

幾年來，我們社區開展的社區教育活動，使每個社區成員人人、時時、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學習需求，最重要的標志是居民參與的程度、深度和自覺性不斷提高，把社區市民學校建成社區文明傳播的窗口、群眾文化的舞臺、社區建設的陣地、公德教育的課堂。

誠信教育活動總結報告（優秀17篇）篇十五

召開時間：

九年級開學之后，第二堂班會課。

主持人：

班主任。

參加對象：

全體同學、班主任。

1.首先由班主任于班委會議上下達了開展此次班會的任務。

2.由班長組織召開班委會，擬定班會的具體過程。

3.由文藝委員與班長確定班會的節目范圍與內容。

4.由文藝委員著手查找相關資料，并在班級范圍內擬定合適的表演者。

5.由班長與各表演者聯系，安排排練時間并進行督促。

6.由文藝委員邀請老師參與班會。

7.班會正式開始前，集合所有參與演出者進行一次正式彩排。

8.班會結束后，由班長組織班委會討論此次班會取得的成效。

9.由班長寫此次班會的總結報告，上交于班主任。

主題班會具體過程：

1.首先是詩朗誦《選擇》，在深情款款、悠揚頓挫的朗誦中，同學們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠信，就等于選擇了一個成功的人生。

2.其次是相聲《抄襲》，該表演詼諧幽默、引人發笑，其中敘述了一個經常以抄襲為榮的同學最終自食惡果、后悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。

3.緊接著，為了提高班會的參與度，安排了2個趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學就要發表一下自己對誠信的看法，以此一改往日死板的發言狀況，做到人人公平參與?！稊底执罂简灐肥且粋€報數游戲，為了考驗同學們對數字的敏感以及反應速度，也為了調動起同學們的積極性。

4.最后，由班主任發表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進行評價。到此，誠信教育主題班會正式結束。

作為每一個立足于現今社會的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。

所以，為了配合現今社會對誠信教育的重視以及學校對此所展開的誠信教育系列活動，更為了讓同學們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會，讓同學們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級、融于學校、融于社會、融于生活!

班會總結：

應該說，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會，也給有才華的同學一個展示的舞臺，更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。

在當今社會中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則，是同學們在現今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應該從小學習誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會的主要目的，而且，在精彩的班會活動中，我們以充分的準備取得了完美的成功，經過這次班會后，同學們更加了解誠信，并且為自己樹立起誠信的準則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。

誠信教育活動總結報告（優秀17篇）篇十六

總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上指出，“要把基層一線作為培養鍛煉干部的基礎陣地，引導干部在同群眾朝夕相處中增進對群眾的思想感情、增強服務群眾本領?！比欢?，現在有的干部聯系上級多、聯系領導多、聯系老板多，而聯系基層少、聯系群眾少，尤其是聯系困難群眾少。密切聯系群眾是我們黨的三大優良作風之一，為什么現在有的領導干部卻不知道怎樣堅持和弘揚呢？從目前領導干部作風建設的實際情況看，一個重要方面是必須善謀聯系群眾之法，在廣泛傾聽群眾呼聲、真實反映群眾愿望、傾心關心群眾疾苦上下功夫。有的領導干部不愿意、更不善于廣泛接觸群眾，分析起，大致有以下幾個原因：

一是任務重、工作忙，事務雜、應酬多，脫不開身；

二是認為群眾是領導決策的執行者、實施者，無須過多聽取他們的意見；

三是認為只有與群眾保持距離，才能保持“神秘感”、形成“震懾力”；

四是擔心群眾提意見、提要求，影響決策，多一事不如少一事。無論哪一種情況，表面上看都有“依據”，但實際上都是為自己開脫的借口。

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，群眾路線是我們黨的`根本工作路線，不愿廣泛聯系群眾違背了這一根本宗旨和根本工作路線。領導干部應認識到，廣泛接觸群眾，密切聯系群眾，做好群眾工作，是自己的重要職責，是推進工作的重要方式。無論什么時候、什么情況下，領導干部都必須堅持問政于民、問需于民、問計于民，想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需，而不能對群眾的疾苦和訴求漠然視之，對群眾的意見和建議置若罔聞。

那么，在新形勢下，密切聯系群眾究竟應當怎么“聯”？帶著感情，想著問題。感人心者，莫先乎情。領導干部對群眾懷有深厚感情，真正把群眾當作朋友、當成親人，自然就會想群眾之所想、急群眾之所急，盡心竭力為群眾辦好事、辦實事，從而同群眾建立密切聯系，贏得群眾的信賴和支持。反之，如果對群眾缺乏真情實意，抱著敷衍和應付的態度去“聯系”群眾，就很難體會到群眾的需要和愿望，很難了解到群眾的所想與所盼，實際上也就與群眾“聯”不起來。帶著感情與想著問題是密切相關的。

領導干部對群眾懷有深厚感情，心中裝著群眾，就會主動了解群眾生產生活中還有哪些亟待解決的實際困難，及時發現工作中還存在哪些與群眾要求和期待不相符合、不相適應的問題，進而與群眾一起尋找解決問題的辦法，更好地推動工作開展和事業發展。

誠信教育活動總結報告（優秀17篇）篇十七

為認真學習貫徹落實好省、市關于開展“四群”教育工作的會議精神和要求，2月3日上午，縣統計局召開了深入開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作“四群”教育培訓會。會上，局長傳達學習了省委書記秦光榮在全省“四群”教育工作動員會上的講話和市的相關會議精神，并對四群工作中的群眾觀點、群眾路線、群眾利益和群眾工作進行了深入透徹的講解。

一、加強群眾觀點教育，切實解決好認識問題。人民群眾是歷史的創造者，是推動社會變革和前進的決定性力量，是我們做好一切工作的力量源泉。要在深入學習馬克思主義群眾觀的基礎上，認真查找群眾觀念、群眾立場、群眾感情等方面存在的差距，切實解決好相信誰、依靠誰、為了誰等思想認識問題，自覺擺正與群眾的位置，端正與群眾的態度，密切與群眾的聯系，增進與群眾的感情，始終做到與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。

二、加強群眾路線教育，切實解決好實踐問題。一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，集中起來，堅持下去，這是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的優良傳統和優良作風。要深入學習黨的群眾路線，通過干部直接聯系群眾，開展民情體驗，認真查找深入實際、深入基層、深入群眾等方面存在的差距，切實解決好作風漂浮、脫離實際、脫離群眾等工作作風問題，真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，堅持問政于民、問計于民、問需于民，使各項決策和實施更加符合群眾意愿，更加贏得群眾的信賴和擁護。

三、加強群眾利益教育，切實解決好事關群眾切身利益的現實問題。堅持以人為本、執政為民，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，是我們黨一切工作的出發點和落腳點。要堅持群眾立場，牢固樹立群眾利益無小事的觀點，全面學習掌握黨的利民惠民政策，認真查找貫徹落實科學發展觀，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀等方面存在的差距，切實解決政策不落實、執行打折扣、損害群眾利益甚至與民爭利等現實存在問題，正確處理利益關系，保障群眾權益，建立合理的利益分配和共享機制，解決好群眾最關心、最直接、最現實的切身利益，讓發展成果惠及廣大群眾。

四、加強群眾工作教育，切實解決好方式方法問題。正確的方式方法是做好群眾工作的重要保障。要深入分析新形勢下群眾工作面臨的新情況、新問題、新特點和新要求，總結推廣做好群眾工作的好做法、好經驗，認真查找工作思路、工作措施、工作機制等方面存在的差距，切實解決好不敢做、不愿做、不會做等問題，綜合運用法律、政策、經濟、行政等手段和溝通協調、對話協商、心理疏導等方法，善于運用網絡、手機等現代科技手段，創新群眾工作方法，健全群眾工作機制，增強做好新形勢下群眾工作的針對性和實效性。通過這次培訓我深刻認識到了四群工作的重要性，對今后的群眾工作也有了更加清晰的思路。即：

三是要把開展“四群”工作與加快統計改革結合起來，創造性地開展工作，促進統計事業的全面發展，為全市經濟社會發展提供更優質的統計服務。

四是要統籌兼顧，安排好業務工作，確保“四群”教育活動的開展并取得實效。

一、基本情況。

根據縣委組織部的安排，我辦領導干部蹲點掛鉤扶貧村安定鎮望福村和民情聯系村安定鎮菠蘿村。為認真貫徹落實中央和省、市、縣委關于做好新形勢下群眾工作的要求，結合為民服務五項制度的落實，引導黨員干部把向楊善洲同志學習活動轉化為具體行動，體現到為民服務的具體實踐中，我辦認真組織干部職工深入到掛鉤扶貧和民情路線村開展“四群”教育工作。

二、主要做法。

(一)高度重視，精心組織。

煙辦領導高度重視“四群”教育活動，實施干部直接聯系群眾制度工作開展情況，召開會議專門研究實施“四群”教育活動，實施干部直接聯系群眾制度工作具體措施，成立了以主任為組長，副主任為副組長，各股室組成的“四群”教育活動實施干部直接聯系群眾制度工作開展領導小組，下設辦公室，辦公室主任由綜合股羅華同志兼任，負責日常工作。并制定了《景東彝族自治縣烤煙生產辦公室關于開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯系群眾制度的實施方案》，明確了各項工作要求。

(二)深入基層，直接聯系群眾。

在開展“四群”教育中，我辦緊扣“四群”教育這個主題，組織全體干部開展“三深入”、“四聯戶”活動，構建良好的群眾工作體系。一是了解民情。4月21日組織干部職工對掛鉤扶貧村安定鎮望福村委會和民情路線菠蘿村委會走訪、了解情況、傾聽民聲，做好民情記錄,大力宣傳“四群”教育活動內容，與群眾交朋友，通過訪貧問苦，使廣大干部職工深受教育，自覺轉變工作作風，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識和服務意識。二是入村聯戶訪民情，當好“民情服務員”。抽調煙辦副主任張娟為安定鎮望福村住村新農村指導員，深入聯系點開展“四群”教育工作，采用深入群眾面對面開展工作的方法，做到串百家門、聽百家言、知百家情、解百家難，拉近與群眾的距離，增強群眾工作的親和力和感染力。

(三)聯系幫扶出實效。

在開展“四群”教育工作中，我辦多方籌集資金63萬元，其中：投資1.72萬元，對掛鉤扶貧的安定鎮望福村的煙區管網水毀工程進行了修復;投資1萬元，對民情聯系村安定鎮菠蘿村修復了煙區道路;煙辦全體干部職工6月1日，購買了雨傘、文具等到安定鎮望福小學和小朋友一起共度“六一”國際兒童節，給他們送去了雨傘和文具;籌資60萬元，購買水管、水泵、池膜等抗旱物資，發放到各鄉鎮，確保煙苗按時按質按量移栽，確保完成今年收購任務。

煙辦主要負責烤煙生產管理中的協調工作，通過走訪，使廣大干部職工，對群眾工作能力明顯提升，能夠與群眾心連在一起、情融在一起，在聯系群眾工作中做到“三懂四會”，即懂群眾心理、懂群眾語言、懂溝通技巧，會化解矛盾、會調處糾紛、會主動服務、會宣傳發動，群眾工作能力明顯增強。

三、存在問題。

我辦“四群“教育工作開展良好，取得了一定成效，但也存在一些問題和不足。主要表現在：

一是開展活動不夠多，形式單一。由于工作任務繁重，我辦在上一階段的工作中走訪活動開展的還不夠。

二是宣傳不夠到位，沒有及時對我辦開展活動情況進行宣傳報道，工作中沒有及時總結好的經驗和做法，推廣和宣傳不及時。

三是思想認識上還有一定的差距。少部分干部職工對開展活動重視不夠，積極性不夠高，經驗交流不足，等待觀望和應付了事等思想不同程度存在，需要進一步轉變思想。

四、下半年工作計劃。

一是進一步提高思想認識。繼續加強學習，全面把握“四群”教育的精神實質，做到方法措施不錯位。

二是進一步做好統籌協調。圍繞烤煙生產管理抓好“四群”教育，統籌推進各項中心工作任務落實，切實做到兩手抓，兩不誤，兩促進。

三是進一步加強宣傳推進。在總結經驗、推介典型上狠下功夫，充分利用媒體的宣傳推介作用，努力營造濃厚的活動氛圍。

四是配合各鄉(鎮)、村進一步加強基層建設，特別是村兩委的建設，積極協調項目和資金，切實推進烤煙生產又好又快發展。

一、堅持不懈開展學習教育。

(一)認真學習遵守黨章。把學習黨章作為“四群”教育的重要學習內容，采取黨員干部自學、黨員大會集中學習等形式，組織全體黨員干部反復學習黨章，進一步堅定共產主義理想信念，自覺履行黨員義務，嚴格遵守黨章規定。

(二)堅持干部集中學習。堅持干部集中學習制度，組織干部職工深入學習貫徹黨的十八大精神和中央、省、州重要文件，強化對干部職工的政治紀律教育和業務知識培訓，不斷增強工作主動性意識，提高業務水平。

(三)堅持黨組中心組學習。堅持以黨組中心組學習帶動干部加強學習，推動各項工作積極進展。上半年組織副科以上黨員干部開展黨組中心組學習一次，組織學習了相關文件材料，討論研究上半年重點工作。

(四)堅持開展黨課輔導。在開展慶祝中國共產黨成立92周年系列活動中，黨組書記、主任刀紅艷以“嚴格執行‘八項規定’，不斷改進工作作風”為題，分別對機關全體黨員干部和富聯村全體黨員2次進行黨課輔導。

(五)堅持學習楊善洲精神。6月18日，組織全體黨員遠赴楊善洲林場開展學習實踐活動。開展了向楊善洲銅像敬獻花籃、重溫入黨誓詞、參觀先進事跡展覽館等學習實踐活動，瞻仰了碑林和楊善洲生前居住過的簡易油毛氈窩棚、辦公室、造林工具和生活用品，要求全體黨員，要以楊善洲為鏡子，自覺加強黨性修養，將善洲精神貫徹落實到本職工作中。

(六)堅持開展全員培訓。在5月28至30日，舉辦了各縣市人口計生局長、副局長、股室負責人、計生服務站長、鄉鎮計生辦主任、州人口計生委全體干部職工共141人參加的業務培訓，就新時期人口計生形勢任務、嚴格依法行政和依法服務、推進優生促進和流動人口服務管理等內容進行了系統培訓。

二、制定具體措施改進工作作風。

(一)嚴格執行“八項規定”。多次組織干部職工學習十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾八項規定和省委、州委、省人口計生委實施辦法，對照有關規定，在單位內部和全州人口計生系統深入開展了自檢自查。全州人口計生系統干部職工都未發現違反規定現象和有矛頭傾向性問題。

(二)制定措施改進作風。制定了《德宏州人口和計劃生育委員會改進工作作風密切聯系群眾實施辦法》，從“密切聯系群眾、深入調查研究、精簡會議、精簡文件簡報、規范外出活動、嚴格車輛管理、堅持勤儉節約、改進檢查考核、嚴格貫徹落實”九個方面制定了16條切實可行的工作措施。

(三)培養厲行節約良好風氣。通過學習貫徹執行中央“八項規定”和省、州及本部門實施辦法，學習傳達習近平同志關于厲行節約反對鋪張浪費重要批示，全體干部職工厲行節約意識不斷增強，厲行節約已成為本單位的一種良好風氣。上半年公務車輛運行、公務接待、會議支出等費用比去年同期減少30%。

(四)堅持開展民主評議。根據作風建設要求設計制作評議問卷，制定下發通知，要求各級人口計生部門在6至8月認真開展“請農民兄弟姐妹評計生”、“請流動人口評計生”和“下級人口計生部門評議上級人口計生部門”活動，以“民主評議”促進行業作風不斷改進。

三、采取多種形式組織干部進農戶。

(一)及時調整干部聯系戶。根據機關黨員干部變動情況，及時對干部直接聯系的農戶進行調整，堅持每位處級干部聯系一個村民小組，直接聯系群眾10戶，每名科級干部直接聯系群眾3戶，一般干部聯系2戶。做到去年聯系的70戶農戶均有干部繼續聯系。

(二)駐村工作進農戶。選派由副調研員帶隊、2名科級干部為隊員的工作隊，長期駐守盈江縣平原鎮富聯村，積極協助村兩委深入各村民小組、深入農戶家中開展禁毒防艾、新農村建設、村兩委換屆、“四群”教育等工作。

(三)民情調查進農戶。1月22日、3月5日、5月31日、6月19日、6月26日，結合春節慰問、三八維權宣傳、六一、六二六、七一等節日活動，5次組織全體機關黨員干部深入富聯村，帶著民情聯系卡分別走進各自的聯系戶家中，進一步完善和更新《民情聯系卡》和《民情登記卡》，深入體察民情、傾聽民聲、了解民意，調查了解所在村民小組的禁毒防艾、新農村建設、農業產業發展、計劃生育工作等基本情況和群眾反映的熱點、難點問題，盡力幫助解決群眾生產生活中存在的困難和問題。

(四)調研督導進農戶。5月6日至14日，委員會主任刀紅艷帶領相關科室人員，對各縣市(區)一季度工作進展情況進行調研督導。共深入各縣市(區)10個鄉鎮、10個村委會、10個村民小組，走訪獨生子女、雙女戶、新婚、孕產婦及獎勵扶助對象家庭共80余戶。

(五)隨機調研進農戶。6月3日至8日，組織機關干部深入各縣市(區)隨機調研人口計生惠民政策落實兌現和各項工作進展情況。采取不通知基層、不讓基層干部陪同的辦法，先后深入各縣市(區)共18個鄉(鎮)、26個村(居)民委員會、40個村(居)民小組，走訪計劃生育重點服務管理對象147戶189人。

(六)切實保證調研和駐村時間。克服人口計生工作任務重、事務繁雜的困難，統籌協調安排各項工作，合理安排時間深入基層調研指導，多次組織干部到掛鉤村開展活動。上半年處級領導干部深入基層調研時間達17至25天，科級干部深入基層工作時間達16至19天，除工作隊外，其他機關黨員干部駐富聯村工作達10天。

四、通過開展活動促進支部結對共建。

(一)協助做好支部換屆。把協助做好村兩委換屆作為工作隊駐村的重要工作任務，積極協助平原鎮黨委政府做好富聯村兩委的換屆各項工作，努力通過村兩委換屆，把村黨支部建設成為推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強戰斗堡壘。

(二)共同開展“七一”活動。6月20日，組織機關黨員深入富聯村，與富聯村黨員共同開展聽黨課、新黨員宣誓、有獎知識競答、慰問貧困老黨員等紀念活動。通過活動增進兩個黨支部黨員的相互了解，堅定理想信念，爭做優秀黨員。

五、結合部門實際努力為群眾辦實事辦好事。

(一)努力為掛鉤村辦實事辦好事。一是深入開展宣傳教育。以駐村工作隊為主，上半年開展各種宣傳17場次，發放宣傳資料10000多份，受教育5700多人次;二是節日送溫暖。春節、“六一”、“七一”期間慰問困難黨員和群眾56戶，小學生168人，發放慰問金和慰問品共計1多元;三是部門送服務?！叭恕惫澓?月26日組織計劃生育技術服務人員到富聯村開展免費服務，為富聯村婦女免費進行生殖健康檢查330人，免費測量血壓210人;四是積極爭取項目資金。協助村兩委爭取道路項目建設資金508萬元，完成了鄉村公路和上拱布新搬遷點村內道路硬化工程。

(二)全面落實計劃生育惠民政策。全面落實“少生快富”、“獎勵扶助”、“特別扶助”等計劃生育惠民政策，，為全州1078戶家庭申報“少生快富”獎勵金314.45萬元，為429人申報了特別扶助金107.5萬元;為1504人申報了養老生活補助152.9萬元;為108戶獨生子女失獨家庭申報一次性扶慰金47.75萬元。

(三)全面實施優生促進工程。20開始在全州全面實施免費孕前優生健康檢查項目，1至5月，共為4331名農村婦女免費增補了葉酸，為3980名計劃懷孕的目標人群免費開展孕前優生健康檢查。

(四)不斷增強計劃生育家庭保障能力。繼續配合中國人壽保障公司開展計劃生育家庭系列保障，1至5月共完成計劃生育家庭系列保險119萬元。

(五)積極為基層解決實際困難。積極向國家和省爭取項目資金，切實加大對基層人口計生工作的資金支持力度。上半年向國家和省爭取并投入各縣市(區)人口計生各種獎勵資金、計劃生育手術補助、獨生子女保健費、設備配置等經費共計700余萬元，幫助部分鄉鎮解決人口計生宣傳教育工作經費3萬元。

下半年，我委將堅持把“四群”教育與創造爭優、黨風廉政建設、干部隊伍建設等緊密結合，融入到即將開展的黨的群眾路線主題教育實踐活動中，貫穿到推進落實人口計生各項工作中，堅決貫徹落實中央、省、州決策部署，重點抓好幾方面工作：一是采取多種形式繼續抓好學習教育;二是認真執行規定不斷改進工作作風;三是合理安排時間，組織黨員干部多下基層調研指導工作，密切群眾聯系;四是認真解決群眾關心關注問題，結合行業特點努力為群眾辦實事辦好事;五是積極創新，不斷豐富“四群”教育形式及活動內容;六是認真組織完成州委、州政府部署的各項任務。