心得體會是一種積極的思考方式,它能夠幫助我們發現問題、總結經驗,并提出進一步的改進方案。下面是一些作者們分享的心得體會,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
進修感悟與心得體會(優質20篇)篇一
第一段:介紹細菌室進修的背景和意義(大約200字)。
細菌室進修是現代醫學領域一個重要的學術交流和培訓機制,對于醫生的專業素養和臨床能力的提升有著重要的作用。通過參與細菌室進修,醫生能夠實踐和學習到最新的細菌培養、鑒定、藥敏試驗等技術,進一步了解細菌感染與抗生素應用的相關知識,從而提高臨床診治水平。我有幸參與了一次細菌室進修,并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第二段:具體描述參與細菌室進修的流程和學習內容(大約300字)。
我的細菌室進修歷時一個月,包括理論學習和實際操作。在理論學習部分,我們學習了細菌的分類、特性、生長環境和對人體的危害等基礎知識。同時,我們還學習了常見的細菌感染疾病的病理生理學和臨床表現。這些理論知識為我們后續的實際操作打下了堅實的基礎。在實際操作中,我們學會了如何進行標本采集、培養物準備和細菌的鑒定方法。更重要的是,我們學習了藥敏試驗的技巧和方法,以便實際應用時能更準確地判斷藥物對細菌的敏感性。通過實踐操作,我們更深入地了解了細菌的培養和鑒定過程,也提高了自己的操作技能。
第三段:深入探討細菌室進修對自身成長的影響(大約300字)。
細菌室進修不僅提高了我們的專業知識,還對我們的思維方式和實踐能力產生了深遠的影響。首先,細菌室進修使我們對科學研究的重要性和嚴謹性有了更深刻的認識。在實踐操作中,我們要準確無誤地操作每一個步驟,以保證實驗結果的準確性。這種嚴謹的態度和方法可以應用到我們的臨床工作中,確保我們的診斷和治療是科學可信的。此外,細菌室進修也促進了我們的團隊合作和溝通能力。在實際操作中,我們需要與其他實習生和導師密切配合,共同完成實驗任務。這鍛煉了我們的團隊意識和協作能力,使我們能更好地與其他醫療團隊成員合作,提供更好的醫療服務。
第四段:剖析細菌室進修對醫療工作的積極影響(大約300字)。
細菌室進修對我們的醫療工作產生著積極的影響。首先,通過細菌室進修,我們可以更準確地判斷細菌感染和選擇合適的抗生素治療。這對提高臨床治療效果和減少抗生素濫用具有十分重要的意義。其次,在學習過程中,我們接觸到了許多先進的技術和設備,這有助于我們了解和應用最新的醫療技術。細菌培養和鑒定技術的進一步提高,也使我們在疑難病例的診治中更加得心應手。此外,通過細菌室進修,我們的學術交流也得到了拓展,與其他醫療人員的交流和合作能力得到了提升,為我們的專業發展提供了更廣闊的舞臺。
第五段:總結進修感悟與展望未來(大約200字)。
通過細菌室進修,我深刻體會到了不斷學習和提高的重要性。作為醫生,我們需要緊跟醫學發展的腳步,不斷更新自己的知識和技巧,以提供更好的醫療服務。我將繼續努力學習和實踐,不斷提升自己的專業素養和臨床能力,為患者提供更好的醫療保健。我也希望能夠繼續參與細菌室進修,并將所學應用到實際工作中,為維護人民的健康作出更大的貢獻。
進修感悟與心得體會(優質20篇)篇二
進修是一種提高個人學術和職業能力的有效途徑,是當代社會中人們不斷進步、不斷提升自我的必備手段。而作為一名資深工程師,我也經常會參加各種進修培訓,以保證自己在工作崗位上的競爭力和專業水平。最近一次的進修活動,讓我深刻感悟到了許多關于職業發展、人生價值等方面的思考,對我的工作和生活也有著深遠的影響。
第二段:重點談論進修所帶來的個人變化。
通過不斷的學習和進修,我逐漸發現了一個道理:生命的質量取決于是否善用時間。作為一名從業多年的工程師,在工作中也遇到了很多問題和困難。但是,參加進行修培訓后,我意識到成功的人們并不是因為他們沒有錯誤,而是因為他們能夠不斷反思、不斷進步并在錯誤中學習。進修讓我變得更加謹慎、有耐心,我也學會了將時間花費在更有價值的事情上。
第三段:探討進修帶來的職業方面的提升和收益。
作為工程師,每個人都希望自己的工作能夠得到認可和贊賞。參加進修培訓可以增加個人的專業素養、拓展職業網絡,并且提升了自己的職業聲譽。同時,進修也幫助我極大地擴展了個人視野,拓寬了專業領域以外的經驗和知識。這些職業方面的提升和收益讓我更加充滿自信地面對未來的工作挑戰。
第四段:分析進修對于人生價值的提升。
參加進修培訓讓我更加深刻地認識到什么是人生的真正價值。與其獲得瞬間的榮耀和成功,更重要的是擁有一份充實、有意義的人生。通過進修,我學會了平和對待生活的諸多因素,懂得真正去體驗人生中那些有價值的東西。這也就讓我更加堅定了自己的人生方向和目標,更加自信地迎接生活的各種挑戰。
第五段:總結進修的體會和反思。
進修不僅讓我在專業上有了更高的聲譽,更讓我在人生的方方面面都受益良多。它讓我在思想和心理上均得到了很好的鍛煉和提升,以致于我逐漸學會了如何成為一名不斷進取的人。總而言之,進修伴隨著自我反思和不斷的個人修煉,讓我變成了更加成熟、自信、有思想的人。我也相信,未來我會更加努力地學習和進修,為自己的職業生涯帶來新的驚喜和成就。
進修感悟與心得體會(優質20篇)篇三
感謝院領導,護理部及科主任,護士長給我這次外出進修學習的機會,為期二個月的進修學習生活己經結束,這次的學習給我留下了深刻的印象,通過這次進修學習,使自己開闊了視野,拓展了思路,增強了業務能力,認清了我們科室護理專業技術上的差距,明確了自己今后學習發展的方向,現將學習情況和收獲體會總結如下:
這次理論和實踐相結合的教學模式給了我們一種全新的感受,通過一個月的理論學習使我們從基礎的解剖,生理,病理,藥理,工作流程,原理等各方面進行全方位系統的學習,而且獲取了更深入更前沿的護理精髓,再通過一個月的臨床實踐使我們有足夠的時間消化所學內容,那里的工作緊張而有序,人員分工責任明確,學習氣氛濃厚,在豐富了理論知識的同時也提高了我的急救及各種護理技能,使我從各方面都上了一個新臺階。
在以后的工作中,我要努力做到:
1,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,愛崗敬業,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人之所想,急病人之所急。
2,不斷加強思想政治修養,提高整體思想素質。
3,每天用微笑迎接每一位病人,視病人如親人。
4,在堅持為病人服務的同時,嚴格要求自己,不斷學習更新知識,提高技術水平。
5,在當前醫患關系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛。
6,要有團隊協作精神,團結就是力量。
學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我們的目的,也許這次學習不會給我帶來翻天覆地的變化,但對生活對工作,我有了更多的思考,希望它可以滲透我的思想,為我的人生賦予新意。
最后我要感謝各位領導給我這次寶貴的學習機會,在以后的工作中,我會繼續努力學習更多知識和技能,并將這次所學應用到平時的工作中,更多更好的為患者服務。
進修感悟與心得體會(優質20篇)篇四
作為一名職場人士,不斷提升自己的能力與素質,是非常必要的。而進修就是一種提升自己的方式,無論是技術方面,還是職業知識方面,進修都能夠讓我們學到更多、更深入的知識。在今年,我也參加了一場進修班的學習,不僅學到了新知識,更多的是感受到了進修的意義和價值。
第二段:學習的難度與挑戰。
進修班雖然是在工作之外進行的,但很多時候需要花費大量的時間和精力。課程內容極為豐富,有時候需要趕作業、看書、做筆記,在這個過程中不斷地碰到挑戰與困難。隨著學習的深入,我開始體會到了學習的艱辛和對自己的嚴格要求。
第三段:學習的成就與樂趣。
盡管學習過程中有時很累很煩,但是當我的成績出現時,我更加珍惜這次進修的機會,同時也感到自己的付出是值得的。通過進修班的學習,我不僅學習到了新的知識,也培養了自己的思考能力和總結能力,上課時與同學們的互動交流,更讓我感到學習的樂趣所在。
第四段:進修的意義與價值。
通過這次進修,我深刻地認識到進修對職業發展和個人成長的重要性。無論是對于行業領域內的專業知識深入學習,還是通過針對性的進修提升自身的核心能力和綜合素質,都能讓我們更快速、更好地適應職場環境,進而實現自身的職業目標。在當前的社會背景下,進修已成為不可或缺的一個環節,也是職業人士應該堅持的一種學習方式。
第五段:總結。
通過這次進修班的學習,我感到自己受益匪淺。在今后的職業道路上,我將更加重視進修學習的機會和方式,學習更多有用的知識,提升自己的職場素養,讓自己在職業生涯中不斷實現進步與突破。同時,我也希望能夠通過自己的經驗,為其他有類似需要的人提供一定的參考和建議,一起分享進修的意義與價值。
進修感悟與心得體會(優質20篇)篇五
進修是一種不斷學習和提升的過程,通過進修我們可以不斷拓寬知識面,增加自身的專業素養,提升個人能力和競爭力。在我多年的進修經歷中,我深深感悟到了進修的重要性,并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。以下是我對進修感悟以及心得體會的總結。
首先,進修可以不斷拓寬知識面。現代社會知識更新速度極快,如果不進行學習和進修,我們很容易被時代所淘汰。通過不斷進修,我們可以學到最新的知識和技能,了解行業前沿的發展趨勢,從而保持在行業中的競爭力。我自己曾經進行過一次為期一年的進修,學習了一門新的編程語言。這門編程語言在當時剛剛興起,但通過進修,我快速學習掌握了這門語言,并將其應用到了我的工作中。這使我在工作中更加高效,也為我贏得了更多的機會和發展空間。
其次,進修可以增加個人專業素養。在工作中,我們可能一直都在做著相同的工作,從而導致我們對其他相關領域的了解和認識不夠深入。通過進修,我們可以學習到其他領域的知識和技能,從而更好地理解和把握工作的全貌。曾經有一次,我報名參加了一門市場營銷的進修課程。通過這門課程,我深入了解了市場營銷的原理和方法,并學會了如何進行市場研究和市場推廣。這個知識對我工作中的決策和操作都起到了積極的指導作用,使我在市場中更加游刃有余。
第三,進修可以提升個人能力和競爭力。在現代社會競爭激烈的環境下,擁有更高的能力和競爭力顯得格外重要。通過進修,我們可以不斷提升自身的能力和技能,拓寬自己的思維和眼界。在我個人的進修經驗中,最讓我感到受益匪淺的是一次領導力培訓班。在培訓班中,我學到了很多關于領導力的理論和實踐經驗,也結識了一些在不同行業中有著豐富領導經驗的導師。通過這次進修,我提升了自己的管理能力和團隊合作意識,也在事業上邁出了更大的步伐。
第四,進修可以培養良好的學習習慣和自我管理能力。進修需要繼續投入時間和精力,需要我們付出較高的學習成本。而且,進修往往是一種自主選擇的行為,需要我們自覺管理好自己的進修計劃。通過進修,我逐漸養成了每天堅持學習的習慣,也學會了如何有效管理我自己的學習時間和學習資源。這種自我管理能力在我個人的工作和生活中也派上了很大的用場,使我更加高效和有條理地完成各項任務。
最后,進修可以推動個人的職業發展和事業成功。在現代社會中,職業發展需要不斷學習和提升。通過進修,我們可以學到新的技能和知識,提升自身的競爭力,從而更好地適應工作的需求和變革。進修還可以讓我們結識更多的人脈資源,拓展自己的人際關系,為事業的發展積累更多的機會和平臺。我曾經參加過一次行業研討會,通過這次研討會,我結識了很多業內的專業人士,并與他們進行了深入的交流和合作。這些人脈資源成為我日后事業發展的重要支持和助力。
綜上所述,進修對個體學習和發展具有重要的意義。通過進修,我們可以不斷拓寬知識面,增加個人專業素養,提升個人能力和競爭力。進修還可以培養良好的學習習慣和自我管理能力,推動個人的職業發展和事業成功。因此,我將繼續進行進修,并將其作為自己學習和成長的重要方式和路徑。
進修感悟與心得體會(優質20篇)篇六
進修是一種自我提升的方式,在不斷學習和交流中不斷充實自己。我曾參加過多次進修,每次都收獲頗豐。在這篇文章中,我想分享一些我在進修學習中得到的感悟和心得體會。
第二段:關于進修的重要性。
進修可以幫助我們提高專業素養,不斷學習新的知識和技能,適應不斷變化的社會和職場環境。通過進修,我們可以與來自不同地區、不同領域的人一起交流學習,開拓視野,增強溝通能力和人際關系。同時,進修也是一種對自己的投資,可以提高自信心和競爭力。
在進修學習中,我認識到一個人的成長不能僅僅依靠自身的努力,還需要有身邊的人的幫助和支持。與他人交流學習,在思想和方法上的碰撞,常常給我啟示和幫助。此外,進修還教會了我如何掌握更好的學習方法和技巧,在提高學習效率的同時保持好的心態和心理狀態。
第四段:進修帶給我職業化提升。
我參加的進修都與我的職業有關,這些教育和培訓不僅為我提供了與領域內頂尖人士交流的機會,還幫助我保持了在職業方向上的前瞻性和關注度,以及在業界的影響力和認知度。同時,進修也讓我認識到了自己的不足之處,不斷完善自己,提升自己。
第五段:總結進修的價值體現。
進修是人生不斷進步的重要途徑,它通過學習、交流、培訓讓我們不斷地提升自己、完善自己。得到了豐富的知識、提高了自身的綜合素質,進修還可以幫助我們更好地融入職場。每次進修的收獲都豐富多彩,讓我不斷地成長和進步。所以,我鼓勵每位有機會的人都要參加相關的進修活動,讓自己得到更好的提升和發展。
進修感悟與心得體會(優質20篇)篇七
“5.12”護士節已過去了。我的心情格外激動。因為我也曾經是一位身著白衣的護士,對護士這個職業有著特殊的感情。
提起護士,人們腦海中總會浮現出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護士形象也個個年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護士鞋,容光煥發,身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護士譽為“白衣天使”,然而“天使”的現實卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會到從事過護理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗和感受。
從小覺得護士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護士夢。當穿上護士服第一次踏進病房,看見那一個個在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時起我就有了一種使命:我明白了護士的價值和“天使”背后的無私的奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針送藥,當給病人穿刺,一針見血時,心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時,心情真是無比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚,我感到一種欣慰。記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。作為一名平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。
身心疲憊。初來醫院時,我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來,又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺睡不好,個中滋味,只有自己心里知曉。節假日更沒有時間陪伴在家人身邊,丈夫本來是個從小就被父母嬌生慣養的寵兒,我倆戀愛時,他曾竊喜,找了個護士,以后的日子里可以繼續過他“少爺”生活。婚后,當我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務活的重擔,洗衣,做飯,哄孩子睡覺。在家中,我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此,我也會痛心難忍,暗自落淚...
真實護士的生活就是這樣,苦樂參半。護士是一個平凡的崗位。既然.你選擇了護理工作,就是選擇了奉獻。記得一首詩里寫道:既然選擇了遠方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來抹平你心頭的創傷。
由于工作需要,我離開了護士這個光榮的崗位,但我一直珍惜這段難以忘卻時光。對護士工作和護士這個職業,仍懷有一種特殊的情感。在此,祝所有的護士姐妹們節日快樂!向你們道聲,辛苦了!
進修感悟與心得體會(優質20篇)篇八
細菌室是醫學界非常重要的一個環節,它承擔著細菌培養和鑒定工作,為醫生提供準確的細菌鑒定結果。為了提高自己的專業技能和知識水平,我參加了細菌室的進修,并從中獲得了許多感悟和心得體會。
第二段:增長知識面。
在細菌室的進修期間,我結合理論學習與實際操作,深入了解了不同類型的細菌及其病原學特征。通過對細菌的培養、染色和鑒定等操作,我對不同的培養基和試劑有了更加深入的認識。同時,我也學到了許多新技術,如PCR和酶聯免疫吸附試驗(ELISA),這些技術在細菌鑒定中起到了重要的作用。通過這次進修,我不僅增長了自己的知識面,也提高了自己的細菌鑒定技術。
第三段:加強專業交流。
進修期間,我有機會與來自不同醫院和科室的醫護人員進行交流和學習。我們分享了各自的經驗和技巧,在實踐中互相借鑒和學習。通過這些交流,我不僅了解到了其他醫院和科室在細菌鑒定方面的做法,還認識到了自己在某些方面的不足。在進修結束后,我還保持著與他們的聯系,并定期交流和學習,這為我今后的工作提供了很大的幫助。
第四段:提高質量控制意識。
參加細菌室進修還讓我更加重視質量控制的重要性。在細菌室工作中,一絲不茍的操作和科學嚴謹的態度至關重要,它們直接影響到結果的準確性。在進修期間,我學到了許多質量控制的方法和技巧,如正確使用標準品、及時清洗消毒培養器具等。我深刻認識到只有不斷提高質量控制意識,才能保證細菌鑒定結果的準確性和可靠性。
第五段:積極應用于臨床工作。
通過細菌室的進修,我積累了寶貴的經驗和技能,并將其積極應用于臨床工作中。在日常工作中,我注重標本的采集和處理,確保樣品的質量;同時,我也嚴格遵守操作規程和質量控制要求,提高了自己的工作效率和準確性。此外,我也將所學的新技術應用于臨床實踐中,如利用PCR技術對病原菌進行快速鑒定,提高了臨床鑒定的準確性和速度。通過應用所學的知識和技能,我能夠更好地為病人提供準確的細菌鑒定結果,進一步提高了醫療質量。
總結:
通過細菌室的進修,我不僅增長了知識面,提高了專業技術,還加強了與他人的交流和學習,提高了質量控制意識,并將所學的知識積極應用于臨床工作中。這次進修帶給了我很多的收獲和啟示,讓我對自己的職業有了更深的認識和理解。作為一名醫護人員,我將繼續努力學習和進修,不斷提高自己的專業能力和醫療質量,為病人的健康貢獻自己的力量。
進修感悟與心得體會(優質20篇)篇九
進修是人們在工作之余或是退休后的一種重要學習方式,通過進修,我們可以拓寬知識面,提高自身綜合素質。而在進修的過程中,我們也會獲得一些寶貴的感悟與心得體會。本文將從目標明確、學習方法、交流與分享、實踐應用以及持之以恒等五個方面,談談我在進修中的感悟與體會。
第二段:目標明確。
進修過程中,明確學習目標是非常重要的一步。我曾經參加了一期與我所從事工作密切相關的進修班,為了明確我的目標,我在進修之前制定了一個明確的計劃。我列出了想要學到的知識點和技能,并設定了一個實際可行的時間表。在整個進修的過程中,我不斷審視并調整我的目標,確保我可以在規定的時間內實現自己的進步。通過這種方式,我可以更清晰地看到前進的方向,提高我的學習效果。
第三段:學習方法。
在進修中,學習方法的選擇也是非常重要的。在我個人的經驗中,結合實際工作中的問題學習是一種非常有效的方法。每當我遇到工作中的困惑,我會嘗試從進修中學到的知識中找到解決方案。此外,借助現代技術手段,如網絡學習平臺和在線課程,也是非常便捷高效的學習方法之一。通過這種學習方法的選擇和靈活運用,我能夠更好地掌握知識和技能,提高自身的專業能力。
第四段:交流與分享。
在進修的過程中,交流與分享是相當重要的環節。我記得有一次,我在與一位同行交流時,不僅學到了他的經驗和技巧,也向他分享了我在課程中學到的一些新知識。這種雙向的交流與分享,讓我受益匪淺。通過與他人分享,我不僅鞏固了自己的學習成果,也可以幫助他人解決問題,提高整體的學習效果。因此,我非常推崇在進修中積極參與交流與分享,進一步拓寬自己的視野。
第五段:實踐應用與持之以恒。
無論是什么樣的進修方式,最終都需要將所學知識應用到實踐中。在我的進修過程中,我盡量將所學的理論知識運用到實際工作中。通過不斷的實踐,我在工作中遇到的問題也逐漸減少,并能夠更好地解決遇到的困難。此外,持之以恒也是進修的關鍵。每個人的學習過程都是不斷積累和進步的過程,只有堅持不懈,才能夠真正取得長期的成果。在我將進修當作一種習慣后,我發現進修對于我的個人和職業發展都起到了積極的促進作用。
結論:
通過進修,我收獲了許多寶貴的感悟與心得體會。明確學習目標、選擇合適的學習方法、積極參與交流與分享、將所學知識實踐應用并堅持不懈,是我在進修過程中得到的重要啟示。我相信,只要我們在進修中不斷探索,不斷學習,就能夠實現自己的個人價值,為社會作出更大的貢獻。
進修感悟與心得體會(優質20篇)篇十
第一段:引言(150字)。
細菌室進修是醫學領域中一種重要的學習與進修機會,對于提高醫務人員的專業能力和技術水平有著積極的作用。我參加了一次為期一個月的細菌室進修,通過這段時間的學習與實踐,我收獲頗豐,并對細菌室工作與細菌檢測技術有了更為深入的理解。在這篇文章中,我將分享我在細菌室進修中的感悟與心得,希望能夠與大家共同探討和交流。
第二段:對細菌室的認識與重要性(250字)。
細菌室是一種特殊的實驗室,專門用于進行細菌的培養、鑒定和藥敏試驗等。它是細菌學研究的重要平臺,也是臨床醫學中不可或缺的一環。細菌室不僅要求操作者有極高的操作技巧,同時還要具備嚴謹的思維方式和高度負責的工作態度。在細菌室進修的過程中,我通過親身實踐了解了細菌室的重要性以及對于醫學領域的重要意義,深刻認識到了細菌室在臨床病例的診斷和治療中所起到的不可替代的作用。
第三段:細菌室進修的收獲(300字)。
在細菌室進修的一個月里,我主要學習了細菌學的基本知識、細菌培養與鑒定技術以及藥敏試驗的操作方法等。通過實際操作和實驗,我不僅對細菌的分類、生長環境等有了更深入的了解,還學會了根據不同菌株判斷細菌的陽性或陰性、選擇適當的抗生素進行藥敏試驗等技術要點。此外,我還通過與老師和同事的交流互動,了解了細菌室工作的流程和注意事項,提升了自己的綜合素質和工作能力。通過細菌室進修,我不僅提高了自己的細菌學知識水平,更重要的是培養了判斷和解決問題的能力。
在細菌室進修中,我認識到細菌檢測的重要性與復雜性。細菌室工作需要嚴謹的實驗操作、精準的技術判斷和高度的責任心。我體會到了“嚴謹是工作的前提,細致是工作的保證”的道理。進修期間,我時常對自己的工作進行反思和總結,及時修正錯誤,以確保實驗的準確性和可靠性。同時,我還學會了與同事的合作與溝通,共同解決實驗中遇到的問題,并能夠領導團隊有效地進行協作。細菌室進修不僅提升了我的專業能力,也培養了我對工作的責任感和團隊協作精神。
第五段:展望與結語(200字)。
通過細菌室進修,我認識到細菌學在醫學領域的重要性,并提高了自己的細菌學水平和實驗技術。在未來的工作中,我將繼續學習和深化細菌學知識,不斷提高自己的技術水平和專業能力,為臨床診斷與治療提供更強有力的支撐。同時,我也將把細菌室進修中的心得體會運用到實際工作中,注重細節和實驗過程的控制,力求提供高質量的醫療服務。
總結:細菌室進修是一次寶貴的學習機會,通過這次進修,我不僅加深了對細菌學的了解,還提高了自己的專業能力和實驗技術水平。在今后的工作中,我將繼續努力學習和實踐,為臨床醫療事業做出更大的貢獻。
進修感悟與心得體會(優質20篇)篇十一
讓我體會最深的是這次對新生兒的搶救。我感覺我們為了挽救弱小的生命在與時間賽跑。經過我們不懈的努力—我們成功了。在往后的工作中我們遇到很多次這種情況。我不再緊張了,我發現我成長了。我雖然每天很辛苦,但我很高興。
在以后的中作中,我陸續學會了,早產兒的動脈采血及留置動脈留置針的技術。首先我選血管,新生兒最主要就是用橈動脈與肱動脈及脛骨后動脈,很少選用股動脈。因為股動脈雖然粗,但部位不好固定及創傷大,然后用手摸搏動,確定血管的位置,根據患兒的胖瘦確定進針角度,動作要穩、準、快。留置針也是一樣,回血后平行與皮膚進針同時抽出針芯。工作要領是這些。在工作中需自己實踐與琢磨。另外還有最重要的是消毒隔離制度,進入新生兒病房前,工作人員應更換衣服鞋帽,接觸新生兒前后要洗手,嚴格執行無菌原則,避免交叉感染。每天對病室消毒一次。對于新生兒保持皮膚干凈并做好臍部護理,口腔護理,臀部護理。每日對患兒用過的暖箱擦拭消毒一次,患兒出箱后給予終末消毒。對于有肝炎、腹瀉、發熱的患兒放在隔離室,實施保護性隔離。
同時在這三個月的時間里,我深切的感受到了這里的醫護人員除了具備良好的知識與技術,在科里還要有人性化的管理,良好的團隊協作,先進的設備和技術水平,優秀的服務,這也是我學習內容的一部分。
首先感謝院領導及護理部這次給我提供外出進修學習的機會。通過這次在重慶兒童醫院新生兒科的學習,不僅開拓了我的眼界,還大大提升了我對危重新生兒護理能力,豐富了我的知識,增強了自己的業務能力和技術操作水平,在半年的進修學習中我學到了很多。在工作實踐中我不斷總結經驗,在此我把半年進修學習所獲與各位老師分享,為這次難得的培訓經歷畫上一個圓滿的句號。
1.首先是良好的團隊協作,多元的護理人員梯隊。重醫兒童醫院新生兒科實行責任制管理排班模式,實行分組管理,提高工作效率,病區分為4個護理小組,每一個小組有3名不同年資的護士組成,有分管組長,中午以輪休的的方式休息(11:00-13:00,12:00-14:00,13:00-15:00),讓責任護士有效保證患兒護理無縫隙,優護得到有效保障,大家在完成本職工作的同時又互相協作,確保病房的護理質量。另外為提高工作效率,有專門的配藥班,早上7:30負責藥物的配置,保證患兒的及時用藥治療,配藥工作結束后下午負責患兒的撫觸,促進患兒腦的恢復。還配有整理班,負責儀器常規管理、調試、清潔和保養確保儀器的正常使用。
2.新生兒病區的各分區都非常明確,病房的各類使用物品均使用五常法(常組織、常清潔、常整頓、常規范、常自律),定點定標簽,每位患兒床前均備急救盒、推注泵及心電監護固定使用,不得隨意搬動,出院后終末消毒,在所有儀器上都標示有上限制,下限制,掛牌標志,開關標志,操作流程圖,插管車旁墻上掛有插管的型號選擇標示圖,搶救車旁也可見搶救流程圖及各搶救藥物的用途及副作用,避免犯不必要的錯誤。
3.先進的設備及科學有效的器械設置,以病床為中心,床旁則是吊塔,吊塔設有負壓吸引器、氧源、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。復蘇急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置,使用起來一目了然得心應手。除此外,新生兒病房還有資深的醫生及護士,他們掌握著先進的醫療水平,如固爾蘇的應用,動脈血壓監測,臍動靜脈插管,picc等等。
在使用cpap時,會用一個人工保護膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷,頭部包上脫脂棉再用彈力繃帶固定管道,避免壓痕,撕臉上的膠布時,先用石蠟油潤滑后再撕,每天洗澡,都會用石蠟油清潔全身所有皮膚皺褶處,動作非常輕柔。每個暖箱上都放置有薄膜手套,接觸患兒前戴手套查看患兒,避免交叉感染,對每位患兒運用“發展性照顧”模式,促進患兒身心發展。既1鋪墊鳥巢模擬子宮環境。2保持病區環境安靜,減少噪音。3所有暖箱上都會有一個卡通罩布,主要減少光線和外界的刺激。4盡量減少不必要的操作,必要操作集中進行。使每一個患兒都感到舒適。
在那么多優秀老師的帶領下讓我深刻的體會到護士不僅是要打針發藥,更重要的還要具備愛傷觀念和思考能力,我們要用母親的心,科學的腦,靈巧的手帶給兒童安全舒適,做好臨時好媽媽。另外科室接代室裝有播放各類新生兒疾病的相關知識及護理視頻,備有各疾病的醫護知識小冊子,供人們自由取用。還為出院病人設置了熱線咨詢電話,24h負責提供各類咨詢服務,使患者與醫院保持熱線聯系、隨時獲得醫療服務的專業指導。
在兒童醫院,在門診看病的很多新生兒病人都是經過預約的,出院后的新生兒在出院前科室與門診直接預約。如果是早產兒出院,就會聯系準備出院的孩子家長到科室接待室學習護理知識,比如洗澡、喂養、換尿布等日常工作,護士會在現場示范,直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護理的工作延伸到了家庭中。
在進修期間老師要求很嚴格,無菌觀念特別強,必須做到開工前要洗手,接觸患兒前戴手套查看患兒,脫手套洗手關門。對于新分配的學生和進修護士由專科護士帶教,先了解病房的環境和各類物品的存放地點,學習各個設備的使用和注意事項,臨床工作中所應用的各項護理技術,經考核合格后才指定帶教老師帶教。每月安排護理查房和護理講課,用幻燈片的形式大家共同學習,每周一早上晨交班都會有護理提問,一月一次護理操作抽考。
通過這次學習,我感受到當前護理領域的飛速發展,自己是那么的渺小,值得我學習的內容重多,在今后的工作中我將結合進修所學的知識應用到我們的臨床中,為醫院貢獻自己的力量,為我們醫院的護理事業添磚加瓦,為患者安康不遺余力。最后再次感謝醫院的領導給了我這個寶貴的學習機會,讓我對生活、對工作有了更多的思索,希望它可以滲透進我的思想,為我的人生賦予新意。
進修感悟與心得體會(優質20篇)篇十二
20xx年6月,盛夏。我接到了四川大學華西醫院寄來的進修通知書。內心情緒如海上波浪跌宕起伏;感激:醫院領導、科室主任和護士長給予我外出進修學習的機會;擔憂:學習結束后不能帶回新的知識;開心:能與同科室的醫生在同一個地方共同學習彼此會有幫助;不舍:要離開才一歲半牙牙學語的寶寶,不能每日陪伴他。9月伊始,我還是踏上了開往成都的客車開始了進修學習的生活。來到一個陌生的城市;接觸到一群陌生的人;在一個陌生的環境里工作,心中的緊張油然而生。隨著時間的推移,由陌生到了解再到熟知;時光竟如箭飛逝,半年進修學習已經結束,而我的內心從開始就記憶猶新。
1、醫生下達電子醫囑后護士站電腦床位一覽表上就會在相應的床位上顯示一個“鈴鐺“的標示,提示有新醫囑。處理后的醫囑”鈴鐺”會自動消失。長期醫囑,臨時醫囑,新開的長期醫囑,新開的臨時醫囑,停止的醫囑都會有不同的顏色進行區分,便于工作人員分辨。
2、電子病歷:新入院的病人都會有首次評估,主要填寫一些病人的基本資料,主訴,院外的檢查結果,入院后的治療措施。針對不同的科室的護理記錄都會有一個書寫的模版,只要你點擊模版就會出現相應的護理記錄,只需要你填上一些相應的文字數據,大大縮短書寫記錄的時間。
3、pda:又稱掌上電腦,它與所在病區臺式電腦聯網后。病區內每位病人的信息都集中在了pda上了。當護士對病人行治療時只需要用pda掃描病人的腕帶上的條碼,就會顯示病人的信息再掃描輸液瓶及口服藥袋上的條碼,pda上會顯示醫囑內容,執行醫囑的時間,執行者姓名。各班在下班之前都會由在臺式電腦上進行醫囑查對,以杜絕了差錯事故的發生。
1、20xx年10月開展了第二屆“感控宣傳周“活、11月22日下午2點在華西臨床教學樓多功能廳拉開帷幕。內容有專家講座,有獎問答,闖關游戲等多種豐富的專題活動。
2、華西醫院感染管理科經常對全院醫務人員及保潔人員進行院感知識的培訓。
3、床單位消毒徹底,病人出院后有專用的床單位消毒機對病床,被褥,枕芯進行消毒;
4、陪伴床由該病區護工統一管理,按時發放登記并定期消毒;
5、病區里的每一張病床都放了手快速消毒劑;以提醒和方便醫護人員及時進行手衛生消毒。每一臺治療車都備有消毒液便于及時清潔。
6、對于特殊感染的病人如:綠膿,鮑曼等都有醒目的隔離標識。(盡管如此,我在icu進修期間的一次皮膚采樣竟然在一位進修醫生的臉上采到了鮑曼)。
1、工作人員充足,工作細化(呼吸科共有87張床位,分成四個小組一個護理小組每天會有二至三個護理人員,上午還會有個中班護士輸液。中班都由4名護士上,每一個人分管一個組。夜班的工作人員更是充分,有三名夜班護士還有三個加強班。不會急診收病人,床位都是通過預約的,要有出院才會收新病人;如果是病情危重的患者都會送往重癥監護室。)。
2、基礎護理。
1)每一位病人穿病員服,臟后及時更換。
2)為保證病人的頭發、口腔、指(趾)甲以及皮膚清潔、盡量使病人舒適。icu的護士在每天中午和下午交班的時候都會為所管病人行床上擦浴。另外每一天都安排有一組護士上基礎護理班,負責更換床單元,剪指甲等。
3)各種管道標示清晰,胃管、尿管都會在末端寫上留職日期,
以便于及時更換。對于需要同時用幾種藥物分別微量泵注射的患者,在每一個注射器上都會據藥物的名字貼上相應顏色的標簽;每一次更換延長管和三通閥時在其末端寫上更換的時間。
4)加強巡視,貼近病床,減少或杜絕呼叫。(但也有漠視呼叫的情況)。
6)做好安全防范,防止病人跌倒、墜床。
3、健康教育。
1、微笑服務。
帶我的老師姓杜,整天都笑瞇瞇的;我們小組的病員都很喜歡她;我也很喜歡她。在跟她學習的三個月中讓我學會了怎樣與病人有效的溝通:微笑,不慍不火,耐心就是最好的武器。
2、呼喚式護理。
3、“在崗在狀態”
這個詞語是我在icu進修期間最常聽到的,幾乎每一周的晨會中至少有一次會聽護士長提到;也就刻骨銘心了。
4、合作。
后勤服務工作做的很好。除了醫院環境打掃的非常干凈之外;每一位病員做b超,ct等檢查都是由工人護送;臨床收集的標本以及所需用藥都會及時送出和送達。
學海無涯!通過進修學習,我們學到的或許不止我所提及的這些。身為一名護理工作者,守護生命的衛士,該我們學習的也遠遠不夠。通過這次進修學習讓我徹悟了許多,不論是在工作上的還是生活中的態度。看著醫院新大樓即將竣工投入使用;我院也即將實行醫院信息化管理;這些都預示著明天之美好。我告訴自己“要繼續努力,學習無止境。”親愛的各位同仁,讓我們一起努力,攜手譜寫仁濟醫學中心輝煌新篇章。
進修感悟與心得體會(優質20篇)篇十三
介入性手術是采用有創性導管治療和研究某些疾病的一門學科。去省人民進修,每天都有新的感悟,所學的`不僅僅是業務的東西,更是一種從醫的精神,從醫的追求,一個護士受用不盡的學習方法。我深切的感受到一所先進醫院他諸多值得我學習借鑒的地方。
建立良好的醫患關系大多在于服務態度。在介入進修學習過程中,對我影響最大的便是他們的服務態度。微笑其實是最寶貴卻又最容易的禮物,微笑服務不僅是禮貌,也是護士以真誠態度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,卻可以給病人帶來萬縷春風。在省人民從醫生到護士甚至到護理員,每個人的身上都可以體會到這種良好的態度。有時病人等待時間久了,難免有些焦急,這時你的一句“您渴了嗎?”問候的話語就可以拉近彼此的距離。手術結束時一句細心的叮囑,也會換來患者的感激,我注意過這些病人,他們并不全是市里的。也是從各個縣轉過來的。而在我們醫院很少能聽到這種言語,承認在領導的要求下我科室的態度已大轉變;然而在省人民進修的過程中,我才意識到服務態度不是因為領導的要求才要提高。而是一個作為醫護人員對工作的熱愛和細膩的情感,從內心出發的一種態度。我個人認為,在我醫院醫護人員若提高了素質及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫患矛盾。贏得良好社會效益和經濟效益都具有重要作用。
在省人民無論患者有任何疑慮,護士都會盡最大努力做好溝通和安撫。例如,患者也。
許就是沖著某個主任而來,要求主任親自為他做手術,而當時主任不在身邊的情況下,護士會安慰他說主任就在旁邊看著您他是不會放下你不管的,主任是個心細的人,真是,您能是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。我覺得作為一名護士,如果能在醫生不在的時候把話說到位,那就可以消除患者多醫院的隔閡,增加信任,減少轉院的發生。
作風在進修的這段時間,我印象很深的就是每天結束工作時候的清潔,看起來這是個小事一件,可是卻反映了一個嚴謹的醫療作風。對醫療垃圾的終末處理,對工作臺面的清潔,對手術單位的整理,無不體現著一個優秀護理工作者的嚴謹態度。持物筒必須4小時更換,利器筒有標示,結束后密封,處理。手術臺的整理,處處體現了對工作的認真負責。尤其是結束后把電極線收攏,擦拭,既干凈利落,又方便了下次的使用,每個工作細節處處體現了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態度。我相信我們都可以做到,這樣我們無論從工作效率或工作氛圍都將有很大的提高!
對護理安全這是反復提醒,時刻牢記的。印象最深的就是一次下夜班的護士又被叫回來重新打掃衛生,因為他們負責的手術間負壓吸引沒有壓力。護士長在后來的早會上大發雷霆。在每次手術前,每個人都會認真交接查對急救藥品,設備是否齊全,是否完好。氧氣,負壓吸引是否通暢,藥品是否在有效期,對各種藥品都有醒目標識。在結束手術后要把今天所欠缺的藥品物品補齊,以備下次使用,反復對搶救器械如除顫儀,呼吸機等等檢查,以保證萬無一失。諸多細節,體現著認真負責的心態,這才是把病人放在心上的體現。常言道:三分治療,七分護理。在進修的這3個月里我學到了很多寶貴東西,也意識到一些我的一些個人不足。我會在以后的工作中摒棄懶散和不良的態度!把自己所學的東西學以致用才對得起領導和護士長的良苦用心。
進修感悟與心得體會(優質20篇)篇十四
首先,感謝護理部和護士長能給我這么一次寶貴的機會,讓我有幸能參加其次20xx年第二期福建省急診重癥監護培訓進修班,為期3個月(20xx年11月1日---20xx年1月30日),通過此次進修學習,我對省立醫院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的了解,同時也學習了很多我們這邊學習不到的知識,收獲很大,其次,通過此次培訓學習,讓我們對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了深一步的認識,必須要做到以下幾點:。
3.要不斷加強思想政治修養,要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質;。
5.要有團隊協作精神,團結就是力量!
在這次的培訓學習中,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題.因為:護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一。
微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。
隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。
進修感悟與心得體會(優質20篇)篇十五
為期1年的進修學習剛剛結束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫院、領導給予我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業。
我進修的單位是上海交通大學醫學院附屬新華醫院兒內科,它創建于1958年,是一所學科門類齊全、具有專業特色,集醫、教、研于一體的現代化綜合性教學醫院。曾先后七次被評為市文明單位,三次榮獲全國先進集體稱號,1993被授予三級甲等醫院稱號,20xx年榮獲全國醫院文化建設先進單位和上海市學習型單位。新華醫院兒科整體實力位于國內領先、國際先進水平,并擁有多個國家級、省部級重點學科和重點實驗室。新華醫院新生兒科現為教育部“211工程”重點學科,多年來是中華醫學會兒科學會新生兒學組和中華醫學會全國圍產學會等學術組織的成員單位,是醫院臨床醫療、教學和科研全面發展的重點學科。
新華醫院兒內科共有11個科室,因時間原因,針對基層縣級醫院的急需,我主要在幾個重要科室進行了學習,分別是:兒童重癥監護室(picu)、新生兒科(新生兒病房及nicu室)、腎病科、呼吸科、神經科、消化科、血液科、心臟科;第一個月醫院根據花名冊看我年齡大,工作時間長,把我安排在兒童重癥監護室學習,由于本人理論基礎薄弱,對新的診療技術了解甚少、醫院常規處理程序不了解,加之上海人方言濃重不宜溝通及飲食方面的不習慣,尤其在值夜班期間,幾乎是通宵工作,有時也很難完成夜班工作任務,快節奏的生活難以承受,一度產生打退堂鼓的想法,后來通過家人及朋友的勸導,我也考慮再三,就當又面臨人生的一次挑戰;尤其是在上夜班期間,夜深人靜之時,自已暗想,這也是對我職業生涯的一次磨練,也是一次提高醫療水平的機會,我一定要抓住這個機會,一定要堅持完成培訓計劃,不能半途而費。自此,在學習期間,我不以年齡的大小,虛心向小字輩們請教,雖然年齡上我是他們的長輩,但學問上他們都是我的老師,經過一個月的不懈努力,不僅豐富了我的專業知識,讓我了解了更多、更新、更先進的技術,也逐漸適應了這兒的環境,也適應了快節奏的工作,在忙碌中感受到了學習的快樂,忙碌中體會到了人生的價值;通過學習,我深深的感受到我們同一線醫院的差距不僅僅是技術水平和先進的醫療設備,而且還差距在工作態度和敬業精神上,我感覺這兒的老師醫德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內名列前茅,而且十分重視后輩的培養,保持著強大的人才梯隊。
而各個崗位愛崗敬業,他們科室主任每周查房2次,二線每周查房5次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫學證據,很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。新華醫院一向強調綜合治療,全科不定期組織病理科、外科、內科、婦產科等多學科參加的聯合大查房。查房時,先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫生了解很多相關知識。合理的綜合治療是新華醫院高診療水平的重要因素之一。
3月春暖花開我來到在國內首創心臟內外科一體化管理發展模式,20xx年就被衛生部確定為臨床重點專業——復旦大學附屬兒科醫院心血管中心進修學習,心血管中心包括心胸外科、心內科、心臟監護室、超聲心動圖室、心電圖室和心導管等科室構成。有醫務人員80余名,每年完成心臟外科手術近1000余例。其中1歲以下的小嬰兒占心內直視手術總數近50%。能來到國內先進心血管中心學習我感到榮幸,也感到做為一個心胸外科護理人肩上的擔子有多沉。
第一眼的兒科醫院是與我在腦海里反復出現的大醫院有很大的差距,醫院外面看不見擁擠的人群。門診聽不見喧鬧的聲音,隨處可見卡通的玩具,看見很溫馨的提示話語,布置的像家一樣的休息室。但到了心臟監護室讓我震驚,先進的設備,有序的工作,如此小的心臟患兒手術。
一個體重不到3公斤,月齡不到30天的tapvd(肺靜脈異位引流)患兒要做心臟急診手術。手術完成以后還不關胸骨,能看見她的小心臟就在我的眼前跳個不停。以前的我從未這么近距離的感受心臟的跳動。給患兒手術的教授看見我的激動與好奇,主動給我講解此病的病理生理、臨床表現、手術如何做、術后護理重點、以及此類患兒術后的遠期效果。這里的每位老師都平易近人,對我不知道或不懂的知識點會反復的講解,并給我資料、文獻。我由衷的敬佩他們,感謝他們。
來上海學習之前,接觸的先天性心臟病僅有室間隔缺損、房間隔缺損、動脈導管未閉、法洛氏四聯癥。來學習之后才知道我了解的先天性心臟病是很簡單的病種。這里有來自全國各地疑難、復雜的先天性心臟病患兒。對先天性心臟病患兒病理生理改變,手術后監護、出院后家庭健康教育、以及術后長期隨訪是我半年來學習的重點。希望通過這次學習,對先天性心臟病患兒圍術期護理能有更全面的認識并掌握。并能用到以后的臨床護理工作中,也能帶動科室護理同事掌握更多先天性心臟病知識。
同時感謝胸心外科護理姐妹,有了你們的支持我才能在外面安心的學習。
進修感悟與心得體會(優質20篇)篇十六
為期三個月的華中科技大學同濟醫學院附屬同濟醫院內鏡室進修學習已經結束,收獲頗多,故而感覺時間過得真快。進入內鏡中心學習期間,我嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同事,嚴格律己。這次學習時間不是很長,但在這里的護士前輩不倦教誨和自己的小小努力下,感覺小有收獲,感觸良多。有一些發自內心的體會在此向院領導、護理部、護士長匯報如下:
參加工作6年了,第一次出去進修學習,所以這次進修機會我非常珍惜與重視,因此在同事們與家人的支持、鼓勵下,我踏上了去武漢同濟醫院學習的旅程。
醫院的周密與嚴謹從第一天的崗前培訓中充分體現了出來,在這種環境中明顯地感受到了壓力和不由自主的自我約束力。工作人員在細致全面的談吐中掩飾不住他們見多識廣的氣勢與內涵,所有的這一切都讓我不斷提醒自己,要盡快適應這里的一切,因為只有這樣才能夠學到知識,達到我進修的目的。來到科室,我被他們科學、合理的科室布局和新進的設備所吸引,看見每位老師都在各自的崗位上有條不紊的忙碌著,我的內心是彷徨的,但是也更加堅定了我要在這個一流科室團隊好好學習的決心。
在這里學習期間,我就把自己當做一個實習生,全面接受科室的系統培訓,體驗他們的管理模式和工作安排,不局限自己的學習范圍,盡可能多的吸取他們成熟的工作經驗。所以到科室第二天,護士長就開始安排我單獨管麻醉內鏡操作臺,一個麻醉操作臺由一位教授、一位麻醉師和一位管臺護士組成,護士要負責這個檢查臺所有的操作安排。這樣更加鍛煉了我獨自解決問題的能力和患者溝通的技巧,因為在檢查前要負責患者的情緒安撫、檢查體位擺放、檢查前病史及相關檢查結果的詢問工作,如有不適合做麻醉內鏡的人要立即向患者做好解釋工作;檢查中要迅速、準確地配合教授完成內鏡下檢查的各項操作,如用活檢鉗進行病理標本的采集,要保證標本的大小足夠化驗,并要迅速按照抓取病檢標本部位的不同分瓶放置并做好標記。若有出血不止情況,要立即配合醫生進行內鏡下止血操作。這一系列的操作要做到快、準、穩。所以對我來說還是很有挑戰的,特別是跟高級別的教授搭臺的時候,我更加謹慎小心,不過這樣也鍛煉了我的抗壓能力和心理承受能力。在檢查結束后要及時通知家屬接病人,并做好檢查后的相關注意事項的告知工作。以上就是我的常規工作狀態,在這高強度的鍛煉下,我慢慢有了自信心,常規檢查的各種情況我都能應付自如。原本生澀的手法,現在也越來越熟練了,并且養成了好的習慣,用過的活檢鉗一出管腔就要進行酒精消毒,然后再繼續夾取標本,嚴格無菌操作。
經過了一個月的常規管臺,護士長開始安排我跟帶教老師上治療臺。帶教老師從治療前的用物準備、查看患者歷史檢查情況、分析治療的步驟,都非常細致的向我講解,讓我能有更深刻的印象,這樣在做治療的時候,我能更加全面的掌握整個操作的進度。我在這里學會了鉗取食管乳頭狀瘤、鉗取胃內的小息肉、高頻電刀電切息肉、apc電凝息肉、上消化道出血利用鈦鋏夾閉止血、膜下注射、粘膜染色及內鏡下取異物3次,并多次觀看了靜脈曲張套扎術、ercp、esd等高難度的治療,讓我增長了見識。盡管每天病人很多,護理操作多,工作量很大,但是大家都能很好的協助完成,大家都兢兢業業的做好每件事情,讓我感受頗深。每天的工作結束后,我會參加內鏡中心黎教授組織的進修醫師的閱片討論,可以直觀、清楚的看到疑難病例的診斷和分析,讓我能更加全面的學習臨床方面的知識。每月科室都會組織相關培訓,我參加了科室組織的內鏡消毒流程培訓、留置針注射培訓等一系列培訓,讓我獲益匪淺。
進修期間,我注意觀察了她們科室的整個護理路徑與理念,從護士長的管理工作到每一位護士的護理工作竟然就像一棵大樹一樣枝繁葉茂,以護士長的管理為起點,大家將各項工作自覺地去具體細化,非常明確自己的“枝葉”該如何伸延才會使大樹更具有強大的生命力。每一位護士都非常明確自己的職責并嚴格履行,對待病人好像是習慣了去關心,沒有一絲刻意的成分,最讓我吃驚的是,最年輕的小護士竟然也非常注意說話“三思而后行”,深知醫務工作的責任重大以及神圣形象的塑造與保持。
進修工作是辛苦的,但是在這3個月的進修工作與生活中,我獲得的不止是專業技術的提高與知識的豐富,更重要的是在這種氛圍與大環境中成熟與豐富了自己的思想,鍛煉出更加穩健、廣闊的思維方式,這些不僅有利于今后的工作,我想這段進修的經歷對我今后的人生都會是一種激勵與促進。人生只有在不斷地經歷與思考中才能一步一個臺階地走上去,然后用廣闊的胸懷的理解人生至美的景致。最后,衷心感謝院領導、護理部、科主任、護士長及全科同事給我這樣一次學習提高的機會,我會在今后的工作中繼續努力,堅持不斷的學習,不斷掌握新的醫學知識,充實與提高自己,更好地為病人服務!
進修感悟與心得體會(優質20篇)篇十七
首先感謝院領導及護理部這次給我提供外出進修、學習的機會。通過這次在兒科的學習,在很大程度上開拓了我的眼界,豐富了我的知識,增強了自己的業務能力,明確了自己今后的學習發展方向,為今后的學習和業務技能培訓,奠定了堅實的基礎。我從兒科護理實踐中總結了一個月的學習心得。
首先,這個醫院的環境非常清潔整齊,物品擺放有序,標志醒目,科室病房條件好,空調設置布局合理,硬件到位,護理人員配備充足,便于護理工作開展,病區保潔工作到位及時,保證了病房環境的整潔。
其次,細致周到的健康宣教。責任護士首先進行有禮貌的問候, 簡單地自我介紹,再進行入院后的的第一次宣教,內容主要有病區環境,醫院規章制度,食堂訂餐,責任護士,管床醫生。先進的電腦系統還減輕了醫護人員的負擔。 醫生開醫囑只需開在電腦上,護士就能接受到醫囑,各項飲食單,治療卡都可以電腦打印,最便捷的全院電腦系統聯網,在本病區就可以了解全院的空床位,在床位緊張時可以各科室間調配,她們的oa辦公網也搞得很好,護理部組織各科護士長學習時,通常會給各科室發個郵件,這樣可節約我們更多的時間為病人服務。她們真正做到了“把護士還給病人”,每天的工作時間大多數在病人的身邊,評估病人的身體狀況、傾聽病人的主訴、健康宣教始終貫穿在治療與護理間、及時幫助病人解決問題。每位護士分管8名病人,這樣護士有很多時間和精力照顧好病患,很好的實現了優質護理。
最后,當護士出了差錯時,他們會根據這件事,修改完善制度,而不是去懲罰護士,只有這樣,出了差錯才會及時上報,而不是隱瞞,才能有利于提高護理質量,減少差錯事故的發生。為此科室還專門有一本護理質量待續改進本。
學習使我深深體會到細心,愛心,責任心的重要性,不段的學習不僅可以豐富多彩的臨床知識,在疾病觀察上幫助很大,而且 讓我們及時了解一些新技術,新方法,使我們的水平不斷提高,應該多鼓勵參加,現在護士隊伍年親話,更應多參加有關的學習班,使整個隊伍在素質和理論技術上都得到提高,從而提高生存質量。
進修感悟與心得體會(優質20篇)篇十八
時光荏苒,轉眼間在省人醫進修的三個月時間已接近尾聲。進修期間,我盡可能做到多問、多動手、多與帶教老師溝通,把握好這次進修的機會,汲取新的知識與技術,努力地完善自我。這次進修在拓寬了我的視野、豐富了我的專業知識的同時,也讓我更深刻地認識到護理事業的魅力,為我以后更好的做好護理工作指明了方向。
省人醫神經外科共有腦外一和腦外二兩個病區,除去加床,基本床位70張,其中腦外二包含腦外icu,共有床位15張,我所進修的是腦外一病區,在進修的工作中讓我感觸最深的是他們的優質護理服務工作開展的很好,規范的整體責任制護理,為病人提供了全程、整體、人性化的一系列服務,真正的做到了“以病人為中心”的護理理念;門禁系統有效的控制了陪探視,只有醫務人員的胸卡才可以刷卡進入,這樣既能保證病房安靜,又能保障患者的安全。另外,醫院盡量的減少陪住人員,對于生活能自理的病人或術前一般不安排陪住,對于生活不能自理的、生活部分自理的或術后的病人只安排一個陪護,每個陪護都有醫院發的陪護證,并規定了探視時間。
因為限制了陪護,所以護理工作就更加繁重,然而省人醫的護理工作人員比較充足,46張床位(不包含加床),約有20個護士,助理護士約6人,護理員2人,所以基礎護理工作落實的很好。每天都堅持行晨晚間護理,認真的整理及清掃床單位,每次床頭交接班時都會再次為病人翻身、拍背,認真檢查受壓處,以防止墜積性肺炎及褥瘡的發生。
同時,科室營造了一個愛學習、充滿競爭力的氣氛。每周科室及護理部定期對護士進行分層培訓,每月進行考核,模擬實際情景,以鍛煉和提高護士的應急能力。每日上午7:30到09:00是責任護士評估病人及對病人健康宣教的時間,而科室定期舉辦的健康教育講座,也使病人及家屬對疾病有了更進一步的了解。每天早交班結束后,腦外一的任護士長都會對前一日的護理工作質量進行綜合性評價,并且針對前一日工作中出現的問題進行分析,從而總結許多寶貴的經驗,其中任護士長提出的“七聯、五大質控指標、四大殘障以及氣道護理五大步、術后病人早期拔管、早期康復鍛煉等思想”,是對神經外科危重病人護理工作的完美總結。
醫院的配套實施也很齊全,有專門的營養科,很據醫生開出的飲食醫囑,配置相應的飲食套餐,每天三餐都按時送至病房,醫院還有配送中心,每天都會派人到病房接送病人做各項檢查,為病人解決了很多的實際問題。
在省人醫腦外一進修的三個月時間里,我掌握了腦血管造影術以及其他疑難雜癥如顱內動脈瘤介入栓塞術、腦動靜脈畸形介入栓塞術、顱內動脈瘤開顱夾閉術、腦動靜脈畸形開顱切除術、腦缺血支架植入術、血管搭橋治療術、煙霧病等疾病的護理。通過此次進修學習,我在神經外科疾病的理論知識、基礎護理操作、病房管理等方面都有了明顯提高,而視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉變是我最大的收獲。
服務永無止境,學然后知不足。服務只有起點,沒有終點。看到省人醫護理工作做得如此出色,護士自主性這么高,學習動力這么強大,既讓我們感受到了壓力,也催人奮進。如何加強護理隊伍建設,如何完善優質護理服務流程,如何提升包括基礎護理,專科護理在內的整體護理質量等等,這些都成為了我們這支年輕的護理團隊今后工作要努力的重點和方向。我們全體護理人員也有決心和信心,因為我們堅信,通過不懈的努力,我們一定能為社會和患者提供更加優質的服務。
進修感悟與心得體會(優質20篇)篇十九
隨著生活水平的提高,人們對醫療衛生的要求也不斷提高,培養高素質的專科護士成為了護理事業發展的必然趨勢。在院領導和科室張主任、鄢護士長的大力支持下,我有幸得到去河南安陽腫瘤醫院進修學習2個月的機會,對此,我受益匪淺,感觸頗深。
我于10月中旬來到安陽,腫瘤醫院是一家頗具盛名的腫瘤專科醫院,在當地有較高的聲譽。來到腫瘤醫院一個多月了,我也學到了很多。學到了很多以前所不了解、不明白的知識。
我進修的專業是腫瘤內科,學習有關于化療的一些知識。我覺得這邊還是有很多值得我們借鑒和學習的地方。
首先,要有一手熟練的穿刺技術。因為化療藥物對血管的刺激性比較大,所有病人注射化療藥物必須使用靜脈留置針,而且當天使用當天必須拔掉,禁止留置。這樣減少了輸液外滲和對血管的刺激的機會。我來了一個多月了,基本沒一例外滲事件。這邊對于長春類、阿霉素類化療藥物要求比較嚴格,必須鎖骨下靜脈穿刺或者picc穿刺,不見管不化療。因為這邊以前有過因為輸注長春類藥物外滲,而導致病人截肢的事件。置管雖然比較痛苦,但是相對于留置針,較安全可靠。這點,我們也可以借鑒。我覺得我們醫生護士一定要和病人做好溝通,得到病人的理解。我認為我們也必須加強對化療輸液的重視,盡力做到無一例滲漏。但是因為很多條件的限制,比如費用方面的,每天使用一個留置針,一個療程下來,光針費用都是幾百塊錢,而我們醫院大部分病人都是農村患者,可能很難接受。但是我覺得也不是不可行的,做好溝通,相信病人會理解的。每個化療病人都照此操作,時間長了,就形成一種慣例了。
我們要加強對腫瘤病人的宣教知識。在化療的前一天,要向病人做好宣教,注意事項等等。比如使用順鉑的病人,順鉑的惡心嘔吐癥狀會比較嚴重,對腎臟的毒副作用比較大,要多飲水以保證尿量;使用奧沙利鉑前后三天,一定要禁止接觸冷的東西包括冷空氣,因為奧沙利鉑神經毒性比較大,遇冷加重,一般病人都會出現手麻等副作用。很多注意事項我就不一一舉例了;向病人做好宣教,這樣可以減少醫患矛盾,病人難受時,會知道是正常反應,會少了很多埋怨。
我們護士也要加強對化療藥物的學習,熟練掌握各種藥物的注意事項及副作用。盡量做到專業化,使藥物能更好的發揮作用。加強對鎖骨下靜脈穿刺或者picc穿刺針的護理工作,每周護理兩次。加強對藥物外滲的重視,萬一出現外滲,立即根據情況決定是外敷藥物還是給予封閉。盡力減輕病人的痛苦,保護血管。穿刺時一定要遵從從遠心端到近心端靜脈的穿刺原則。我在這邊一個月余,幾乎95%病人化療穿刺全部手背。我覺得這點我們必須借鑒,以前有時為了固定方便,可能會采用上臂靜脈穿刺,再加上化療藥物的刺激,很多病人胳膊的血管傷害比較大。
經過一個月余的學習,我對各種腫瘤的化療方案、藥物的劑量也有了初步了解。在以后的工作中,能夠更好的加強跟醫生的溝通配合工作。這邊的化療藥物都是靜配中心專門配置,這樣減輕了對科室護士的傷害。我們醫院由于條件限制,沒有靜配中心,但是我們一樣要加強對自己的保護工作,做好防備。
我們是綜合醫院,由于條件限制,分科可能沒有那么精細,就比如我們科室吧,匯聚了普外、胸外、腫瘤外科,所以無法做到像專科醫院那么的精細、那么專科化。但是我覺得這都不是問題,我們科室張主任和鄢護士長特別重視人才培養,定期組織人員進行人員進修培訓,盡量做到專科化。每個醫院的情況不一樣,我們也不可能所有的都照搬別人的;古人有句話說的很好,“取其精華,去其糟粕”,我們要學其所長,彌補自身不足。
我們醫院由于條件限制,沒有開展放療、靶向治療等,所以我也沒有展開系統學習。希望以后醫院開展項目以后,能更好的服務于廣大群眾。
記得古人說過:人要讀萬卷書行萬里路。通過這次學習我深深地體會到不讀書行再遠的路也只是個郵差。專科護士的培訓要比普通的進修學到更多更深的東西,專科護士的學習將我培養成了呼之即來、來著即戰、戰者則勝的優秀護士。
學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我的目的。也許這次學習不會給我的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活對工作我有了更多的思考,希望它可以滲透我的思想,為我的人生賦予新意。最后我要感謝領導給與我這次學習的機會,在以后的工作中我會繼續努力學習更多的知識與技能,并將這次所學應用到平時的工作中,更好地為患者服務。
進修感悟與心得體會(優質20篇)篇二十
隨著我們醫院的不斷發展,對我們護士的要求也越來越高,我們現有的知識以難以滿足醫院發展的需要和滿足病人對護理的需求。我們只有不斷加強自身的學習,不斷更新護理理念,學習新的護理知識才能滿足醫院的不斷發展的需求和病人的需要。很榮幸在醫院和護理部領導、科主任、護士長的關心和支持下,本人有機會在今年9月前往重慶呼吸icu進行為期三個月進修學習,在這短短的三個月時間里,我學到了很多新的知識和理念,現將總結如下:
根據我們科室的需要我帶著如何做好危重病人的搶救和護理工作;如何使用icu各種儀器(如心電監護、輸液泵、注射泵,呼吸機等)的目地來到了新橋醫院呼吸icu。第三軍醫大學附屬醫院新橋醫院是一所三甲醫院,設備先進,教學師資力量雄厚。呼吸icu擁有14張床位,30余名護士,制度嚴格,并接受來自各級醫院護士的進修。icu極為重視進修工作,專門安排了院方及icu資深護師進行講課,主要講授了呼吸系統疾病臨床基礎護理理論及操作、常見管道護理知識、臨床更新知識、機械通氣病人的護理和各種儀器的使用,講課采用多媒體幻燈片、臨床示教、學術交流研討等多種形式,教學內容豐富。
通過學習我在危重癥患者的治療和護理能力上得到了較大的提高。我先后參與搶救和護理的病種很多。主要有:
肺部感染、aecopd、ards、肺癌、呼吸衰竭、肺氣腫、氣胸、急性胰腺炎并發多器官功能衰、mods在這些疾病的危急處理方面,得到了一定的提高。在這期間,我接觸到了我們以前所沒有接觸到的很多內容,如icu鎮靜鎮痛——丙泊酚、芬太尼的使用及護理;各種血管活性藥物的泵入法——多巴胺、多巴酚丁胺、去甲腎上腺素、腎上腺素的常用劑量及調節等。同時還學會各種管道的護理如各種腹腔引流管、胸腔閉式引流管、氣管插管等,特別是在胸腔閉式引流管的觀察和護理上有了更深一步的認識,在人工氣道的建立和氣道管理上,有了較前也更明確的認識,例如:適應癥,操作準備與配合,氣道濕化的多種方法等,通過多次實踐,我相信能夠比以前做得更好。在危重病人的營養支持—主要是胃腸內營養方面,特別強調的是腸內營養的方法:連續性泵入法和分次注入法,以及營養過程中的觀察和護理,特別是對于入速的講究,令我倍感受教。
同時,掌握了各種類型的輸液泵、微量泵排痰機的使用;掌握中心靜脈壓的測定;熟悉了無創呼吸機的適應癥及使用方法,在有創通氣方面也較前有了更深入的認識和掌握,比如,通氣壓力支持和呼氣末正壓的調節,以及其它參數的設置方面,收獲不少,特別是序貫脫機的方法;對動脈學的采集水平較前有了很大的提高,基本了解了血氣分析儀的使用和數據分析。
在呼吸icu里不僅學到了各種危重病人的護理知識和各種先進儀器的使用,在感染控制方面也有很大的收獲。科室設有專門的護士持續檢測科室的感染控制情況,定期做好空氣培養、手衛生的持續檢測。在每個床頭都放有一個物品專用箱(里面放置有體溫計、聽診器、皮尺、電筒、簡易呼吸器囊)專人專用,避免交叉感染。在監護室內設有感染區和非感染區,感染區內另設有隔離病房,對一些特殊感染和多重耐藥菌感染的病人放置于感染去內進行隔離,并根據隔離的類型懸掛相應的標識,標識上注明有醫護人員在進行操作時需采取的措施,在感染區的入口處還放置有各類防護用具(如防護目鏡、防護服、一次性口罩、防護面罩、防水圍裙等)以便醫護人員在對特殊病人進行操作是取用。在每個床尾都放置有消手液和手套,子監護室內好設有多個洗手池并配有專門的擦手紙,每個醫務人員在接觸病人前后都嚴格按照手衛生的要求進行消手或洗手。通過隔離傳染源,切斷傳播途徑,保護易感人員多方面的介入,大大降低了醫院內感染的發生。
icu環境幽雅、人員配置合理,分區科學(生活區工作區分開),根據病情合理安排病人,病房設施齊全:水電安裝到位,電源、吸引、吸氧全部固定在架上,可隨意調節。病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時就不會因不方便而耽誤時間。病人的飯及營養液放置專門的冰箱里、標明床號,則有效的保鮮及區分。制度嚴謹、管理規范。
通過此次進修,使我進一步豐富了護理理論知識,提高了臨床護理技能,更新了護理理念,綜合素質得以提升,對以后的崗位工作定將起到積極的促進作用。