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老黨員的個人經歷范文（18篇）篇一

轉眼間這一年就要結束了，我們也要開始對過去一年的學習心得與感想進行一個總結。在這一年中，黨組織開展了多次有關黨史的學習教育活動與任務，不僅豐富我們黨員的個人思想境界，也在學習的過程中，讓自身的能力得到長遠的提高，更好的為未來新的一年工作，打下牢固的基礎，下面就讓我來對這一年的工作進行一次總結：

2021年作為兩個一百年的奮斗目標歷史交匯點，是我們成功實現全面小康社會決戰脫貧攻堅絕對性勝利的重要一年;因此身為一名黨員，我一定要時刻提高個人的思想覺悟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南;深刻的將黨主要核心思想貫徹于自己的行動中，為中華人民的幸福生活，不斷奮斗。

黨史學習。

2021年作為黨的一百歲生日，也是千千萬萬共產黨員的共同生日，在黨的歷史發展過程中，無數優秀的共產黨員為了祖國復興發展，付出了自己的身軀與精神。因此我們一定要牢牢的將黨史中各個先進事跡牢記于個人心中，將其中的營養充分吸收，化為我們未來工作開展的成長養分;清晰了解在黨的歷史中，那些先輩們所曾經觸及的教訓與困難，不讓自己在今后的工作中，在此出現類似的教訓;而是要將這些歷史經驗，更好的根據時下環境，進行及時的變通，以幫助我們做出正確的決策，為人民美好生活，打下堅實的基石。

因此我一定會時刻將黨史學習存于心中，積極勤奮的去學習黨史、了解黨史，深刻將學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行這幾大要求貫徹在自己的日常行為之中，為祖國未來發展貢獻出自己的力量。

不足與學習。

作為黨的一名普通黨員，我自知自身有著很多缺點與不足，不過我相信，只要不斷保持學習上進之心，我一定可以將個人的不足之處進行改正，今后也會在工作開展的過程中，不斷的總結個人當天所言所行，積極反思個人在開展工作時，所出現的錯誤與不足，不斷的讓自己往黨組織優秀黨員的目標而前進。

以史為鏡，可以明得失，我們一定要將黨的歷史經驗，斗爭策略、斗爭藝術轉化為自身的行為與能力;在今后的的工作中，積極落實這些有用值得學習的措施，將其貫徹于今后個人的工作之中。

2021年是黨的第一百歲生日，是我們中國共產黨極具歷史性的重要時刻，因為這意味著我們偉大的中國共產黨，帶領我們中國人民往幸福生活奮進努力的第一百年時光。我們一定要認真做好這一次的黨史學習教育，多多重溫我們的黨領導人民進行革命的偉大歷史;不斷吸取養分，用心成長，為我們祖國未來的發展建設，做出自己的一份貢獻，在未來的新的一年里，向黨交出一份合格的成績!

老黨員的個人經歷范文（18篇）篇二

1986年7月—1994年12月：任教于首都師范大學英語系，任助教、講師，1994年12月被評為副教授。主要擔任英語精讀、寫作、文學等課程。先后出版數種英語寫作教材與輔導用書，榮獲過學校和北京市的各種優秀教學、科研獎勵。

1995年1月—1998年8月：任教于北京語言文化大學外語學院英語系，任副教授、教研室主任，擔任高級英語閱讀、高級英語寫作、聽力等課程，出版多種考試輔導用書及文學作品譯著。獲得過院級優秀科研獎勵多次、校級優秀班主任、北京市優秀青年骨干教師等獎勵。

1999年9月—2004年3月：任教于北京語言文化大學外語學院英語系，副教授，先后任教研室主任和系主任，擔任本科生英語高級閱讀與寫作課程、研究生英國詩歌、文學批評、文化研究、文學理論原著導讀、論文寫作研討等課程。

2004年4月——：擔任外國語學院副院長，分管研究生、本科生教學工作、國際合作交流工作。2005年被評為教授。

老黨員的個人經歷范文（18篇）篇三

(1)時間段：每段教育經歷都應有起止日期的時間段，時間段有助于讓hr了解你的畢業日期或者看到你接受教育的成長軌跡。

(2)學校：便于hr能迅速識別你的學歷，如果就讀的是名校，校名可能對你應聘有所幫助，這種情況下，建議將學校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校，則可以不用加粗顯示，這個教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補，例如強調實習經歷、社會實踐經歷等。

(3)專業：如果是應聘專業對口的職位，那么專業一定要加粗強調。若你是跨專業求職，有雙學位或者有相關的輔修經歷，那么輔修的專業要加粗強調。例如：你本專業學習的是生物，但你輔修了經濟學雙學位，如果你想從事金融方面的工作，那么你應當淡化生物學的背景，強調經濟學的.雙學位。如果你的學校是非名校，主專業也與職位要求不對口，且沒有學習過相關的課程或者輔修經歷，那么在這種嚴峻的教育硬傷下，你可能需要在簡歷中將教育背景往下調，弱化教育背景，轉而強調其他與職位相關的實習經歷或者社會實踐經歷。總而言之，應根據職位和自身情況做到突出優勢，規避劣勢。

(4)相關課程：很多同學無論應聘什么職位都會將大學中學到的所有課程列一遍，這其實是不正確的做法。一般來說，如果專業符合應聘職位要求，那么可以不列課程，如果要列，那么只列3、4門與職位相關的主干課程。如果專業與應聘職位要求不符，但是有該專業的雙學位或者選修過相關的課程，那么可以將相關的三、四門課程列出來，如果成績還不錯的話，還可以再標注上相應的成績，課程不宜列多，選擇相關的核心課程即可。

(5)gpa與排名情況：gpa英語全稱是grade point average，意思是平均成績點數。如果你的gpa還算出色的話可以寫出來，同時也可以附一些說明性的文字，例如專業前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高，而某些與應聘職位相關的學科類的gpa還不錯的話，那么你可以只強調某一學科類的gpa，例如：機械專業課gpa 3.6/4，finance gpa 3.5/4。

通過相對數字來表示學習成績也比較有說服力。如果你的排名在班級或者院系的前10%以內，一般可以直接寫上，例如“排名：年級前5%”。如果排名比較居中，但所在的班級或者年級人數比較多，那么可以這么寫“排名：40/300”。如果你所在的班級或者院系競爭很激烈，排名比較低，但gpa相對來說還算高，那么只寫gpa的成績;相反，在人數較少的院系或者班級，你的排名可能非常高，但總體gpa比較低，那么只寫排名。

(6)國外研究或者交換生學習經歷：對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項目研究經歷的同學來說，建議在教育背景中寫出來。一則可以體現你的外語水平，二則有些國外著名大學校名本身就是關鍵詞(key words)，可以吸引hr的眼球。

老黨員的個人經歷范文（18篇）篇四

春來秋去又一年，時間的流逝仿佛流水般嘩嘩地不斷往前流，不會有復返的時候。轉眼間，2021年即將結束了，身為一名黨員是時候要開始回顧過去一年來的工作以及學習情況，下面就是本人這一年以來簡單的匯報情況總結。

一、思想方面。

沒有黨就沒有我們當下幸福的生活，偉大的共產黨永遠是我們前進方向的引路人，只要有黨在，跟隨它的步伐，總能讓我們看到希望的曙光。作為一名黨員自然是要忠誠黨的事業，嚴格要求自己，認真以及熱愛工作，除此之外更是要腳踏實地工作，恪盡職守。平時積極參加各種有意義的活動及政治思想學習活動，提高自身的思想素養，加強思想覺悟能力。歲月的流逝悄無聲息，今年是建黨一百周年，參加了黨的歷史學習活動，學習的過程中，內心感慨萬千。面對建黨100周年，這段百年歷史值得所有中國人用心銘記，為了祖國未來更好的發展，身為一名黨員思想上也要與時俱進，記住歷史，以史為鑒，感恩共產黨的恩情，不忘初心堅守使命，緊跟黨理想步伐，努力開創未來新紀元。

二、積極學習，樂于奉獻。

這一年來，本人堅持積極學習，認真以及用心學習政治理論知識，是非分明，堅決維護黨和國家利益。以大局為重，自覺地接受黨的紀律約束，維護黨的尊嚴，積極交納黨費。為成為一名更加優秀的黨員，在黨組織的嚴格要求和熱心幫助下，個人的思想以及行動上還有工作中都有很大的提高。除此之外，積極學習黨的光榮傳統，不斷加深對黨的認識，提高自己政治覺悟，增加個人的政治觀念和組織理念。平時生活中，做好一名黨員的本分，腳踏實地完成黨組織交待的任務，熱心幫助有苦難的群眾，樂于奉獻為人民服務，為黨組織效勞實現自身價值。

三、生活自律，努力工作。

時間匆匆而過，2021年的我依然堅持好好生活，努力工作。在平時的生活中，積極樂觀向上，每天都保持好心態，即使生活遇見不順之事，也能很好地進行自我調節，堅持自律好習慣。工作中，盡心盡責，做好自己的本分，遇見困難不退縮，勇往直前，迎難而上。除此之外，面對工作時，本人會有合理的安排以及規劃，爭取把自己的工作做到最好。

金無足赤人無完人，在回顧過去一年來，無論是學習、工作或者是其它各個方面，其實自己也有存在不足之處。首先思想上，作為一名黨員，在與新時期黨員的標準還存有一定的差距，因而還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，并且堅持作到身體力行。工作里，還要懂得積極去發現問題，發揚成績，克服不足。在往后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

以上就是本人2021年的總結匯報!

老黨員的個人經歷范文（18篇）篇五

工作描述： 負責內外銷售業務, 籌備、參與展會，開發跟進新老客戶，洽談業務,合同簽訂,生產跟進,處理好各生產相關事宜,交貨貨款,后續跟進等一系列工作。熟悉操作網上銷售平臺，如阿里巴巴，b2b等電子商務平臺。在公司期間表現突出，業績優秀。性格：樂觀開朗，誠實守信，為人友善，積極進取，穩重認真，工作踏實勤懇，善于合作溝通。

離職原因：

教育背景

畢業院校： 茂名學院

老黨員的個人經歷范文（18篇）篇六

現將這一年來的工作總結向黨組織匯報如下：

一、在思想政治方面。

這一年來，我在工作、學習和生活中嚴格要求自己，虛心向身邊的優秀黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。2021年是建黨100周年，可以說學習黨史、領悟黨史正當其時。所以我積極參加各種黨史學習教育活動，對中國共產黨的發展歷程進行更深刻的理解，傳承和弘揚先輩們堅如磐石的信仰、崇高為民情懷。同時，學習黨史讓我知史愛黨、知史愛國，汲取一定的精神力量，更加堅定信念跟黨走，更加自覺做到在黨憂黨、在黨為黨、在黨強黨。

二、在工作處理方面。

我始終熱愛自己的工作，兢兢業業，恪盡職守，做好自己崗位的工作。在進行材料和信息上報下發的時候，我一直按時按要求完成，并注重提高質量。對于全年文件的簽收、登記、傳閱和管理等工作，我會注意提高效率，并認真檢查有沒有問題;平時除了認真做好自己的工作外，還認真完成了領導交辦的其他工作，以及用心協助其他同志完成一定的工作任務。在考慮問題和處理事情的過程中，凡是要求群眾做到的，自己首先做到，珍惜黨和人民給予的榮譽和權力。

三、在平時生活方面。

在平時生活中，無論遇到什么樣的困難，我都會積極想辦法解決問題，保持樂觀的態度，對生活充滿信心。與他人相處的時候，我會非常真誠地與各位同志進行交流，努力做到團結友愛，有時候還會熱心幫助他們。“黨員從人民中來，應盡力為人民服務”這是我對黨員義務的詮釋，所以平時大家遇到困難之時，我會盡自己最大的能力，主動伸出援手幫助他們，讓他們在心靈上感到一絲絲溫暖。并能夠認真履行黨員的義務和權利，正確處理好國家、集體、個人三者之間的關系，堅決服從黨組織的決定和安排。

四、存在問題與不足。

回顧這一年，雖然自己取得了一定的成績，但是仍存在一些問題與不足。一是在工作方面，有時候會存在浮躁的情緒。二是對一般性的、事務性的工作，缺少創新和開拓精神。三是對一些突發事件，應急措施不力，解釋不耐心。我相信在以后的工作學習中，我會在同志們的幫忙下，通過自身的不斷學習和進步，努力克服不足，更進一步改善工作態度，用心協助領導做好工作，認真完成工作任務。并讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，用心轉變觀念，開闊思路，努力向成為更高層次的專業人才方向發展。

最后，今后我會繼續嚴格按照黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。

老黨員的個人經歷范文（18篇）篇七

今天，我的外婆回老家了，家里只剩我一個人。

我睡到十點才慢慢吞吞的起了床，洗漱完畢之后，我才意識到一個嚴重的問題：今天吃什么？！

無奈，我只好翻了翻冰箱，發現只有一些蔬菜、雞蛋、香腸和剩飯。于是，我決定做一頓蛋炒飯。

照著外婆的樣子，我先準備好食材：首先，拿出一個雞蛋，在桌子上用力敲幾下，用手指摳著裂縫把蛋打在碗里；然后，拿出一根香腸，剝開包裝紙，先切成細長條，再切成小正方形，放進碗里；接著，用刀把午餐肉罐頭里的午餐肉切成稍微大一點的長方形，放進碗里；然后，你可以拿幾片娃娃菜的葉子，切細之后，放到碗里；最后，準備好一些剩飯。

準備完食材后，可以開始烹飪了：我戰戰兢兢地開了火，大約一分鐘后，鍋里的水干了，就開始倒油；在等待油熱的這段時間，我就把雞蛋攪拌成蛋液；油一熱，我就把蛋液一股腦地倒了下去，只見蛋液入鍋后慢慢變熟，我用鏟子把雞蛋分開，并且翻炒起來；炒完雞蛋后，再用同樣的方法翻炒娃娃菜，炒熟之后，把雞蛋和其他食材都放進去，把翻壓軟，然后和其他食材一起來回翻炒；對了，千萬別忘了放調味料！我連忙放了小半勺鹽和味精；又翻炒了一會兒，我把飯盛了起來。

這樣，一碗炒飯就大功告成啦！

老黨員的個人經歷范文（18篇）篇八

一池碧荷，在雨中沉靜優雅；一樹繁枝，在池邊站成永恒；一地水洼，濺起一朵朵浪花；一簾煙雨，鎖住了前塵過往。風，微涼，雨，滴落。這個雨季格外漫長，長得有點不像六月的日子，點點寒，不由得想念溫暖的陽光。

只有寒冷的時候才會倍感陽光的溫暖。六月的天，陰雨綿綿，滿地的雨水泥濘，雨珠串成雨簾，寂寞便如藤，在一簾煙雨中瘋長，枝枝蔓蔓，寸寸節節，纏繞在心里，晦暗，煩躁，不安。

字里寫不出心里的落寂，茶也品不出曾有的韻味，只是一遍又一遍打開空間又關上，總想尋找一個渲泄的出口。心被關在雨中，潮，些許涼，點點疼，只想尋一縷溫暖的陽光。

輕倚軒窗，雨中的薔薇還在盛開，火紅的石榴靜立在一旁，翠綠的豆角爬滿了架，樹枝在風中搖曳輕舞。蛙聲起，雨未歇，朦朧的煙雨中，卻有另一番景象。若有陽光，蜂蝶一定會在花間穿梭奔忙，時起時落，旋轉，飛躍，輕舞，低落，以優美的舞姿勾勒出了另一個世界。蝶吻輕落花，花羞紅了頰，人間美如畫，當如蝶戀花。在心底輕吟一曲《蝶戀花》，心便自得其樂。花依舊，蝶未來，其實花一直在等待，無論風雨。花與蝶，只是隔了一簾煙雨的距離。

轉角處，一株楊柳傲然矗立在風雨中，葉片上的水珠滴落有聲，繁茂昌盛的枝葉，筆直的樹干，雨后更加的青翠碧綠。一抹綠總是煥發著勃勃生機，喜歡這種碧綠清幽的綠，總是會亮了人的眼，明了我的心，滿眼的蔥蘢盎然，心有了點小小的歡喜。

原來，生命其實很簡單，簡單到隨意而安，雨來，挺立；風來，妖嬈，不增不減，一份滿足自在雨中，也許平淡，也許卑微。

歲月匆匆而過，時光總是寂寞無言。心，總是承載著太多的負累，春夏秋冬的變化莫測，生老病死的無奈無助，草木清歡，人離緣去，薄涼總還會在心里，或深或淺，無法抹去，那些心心念念，在雨季再一次浮起。

生命的脆弱無助，緣分的深淺錯落。心一直無法走出這個雨季，就像窗外的雨，點點滴滴，滴滴點點，潮濕，微涼，就像行走在結著憂怨的深深的雨巷，有風，未歇；有雨，未停。

行行走走，驀然回首，走過一程又一程，走過的都是風景。即使有風雨，也不乏有它的美麗。青草更加碧綠，青石板更加水藍如洗，樹枝更加繁茂昌盛，空氣愈加清新恬淡，走過的人，依然會在歲月里淡淡記起。其實，美一直在身邊，只是自己忽略而不曾發現而已。

這一生，每個人都要經歷生命中的雨季，世界很大，總有陽光到不了的地方；手很小，總有自己抓不住的幸福。若注定要承受風雨的襲擊，若注定要接受世界太多的遺憾和不完美。風雨中，有風拂過，就拂去心中的塵埃；有雨來過，就用雙肩去扛。一份承受，一份勇敢，洗凈內心的塵埃，心便自得安閑。

心若微笑，世界就微笑；心若足夠強大，世界就屬于自己。一切在于自己，在于心的淡定從容，寧靜方可致遠。

花不會因為有雨不再盛開；草不會因為有雨不再生長，一切不曾改變模樣。四季依然更替，時光依然靜靜行走。雨后的花會更加嬌艷動人，空氣會更加清新自然。用淡然的心去面對生命中的長遠和深厚，才能收獲生命里的所有的幸運和快樂。

少一份計較便多一份快樂。生活總要一路前行，回首那些深淺不一的腳印。那些浮世的曲折，風雨的無奈，微笑著在風雨中奔跑，微笑著迎風而立，心若有陽，何懼憂傷，雨季里的惆悵會隨雨慢慢淡化，雨季里的落寂會隨風悄悄消散；心若有雨，有晴也是雨，陽光也無法溫暖自己。

所有的悲喜聚散，所有的起伏跌宕，所有的苦痛掙扎，都無法阻擋歲月的消磨，莫怨世事變遷多磨難，莫怨緣深緣淺情薄涼，世態依然如故，你好或不好，地球不會因為你有傷痛而停止轉動。

其實，生活很簡單，簡單到順其自然。風來，迎風而立；雨來，坦然面對，不悲不喜，一份淡定自在風雨中，也許艱難，也許辛苦。

雨季總會過去，就像一場夢，總會有黎明到來。風雨纏綿不止，陽光總是會在風雨后。看過的風景，終會成為過往；念念不忘的人，終會慢慢遺忘；糾結不舍的往事終會學會放下。挽一抹淡泊和從容行走紅塵，終會發現生活無處不是充滿陽光，氣息里是陽光的味道，花香里是陽光的溫暖。雨季不會再來。

雨后初晴，久違的陽光透過窗棱，室內的墻壁上有了斑駁的光影，陽臺上的月季開得妖嬈似火，裊裊的茶香在室內彌漫升騰，推開窗，伸出雙臂擁抱雨后的陽光，恬淡溫暖。

展開素箋，輕倚一脈光陰，書一懷心語，落筆生香。不懼風浪，不畏紛擾，風起，與花輕舞；云過，隨云飄遠；雨來，與雨攜手。寫一箋小字，淡淡微笑，感動自己。

老黨員的個人經歷范文（18篇）篇九

1、貼近學生生活方面：

結合我校實際，在新老校區以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研，以座談的形式舉行了“學生會與你應對面”，對于從中反映出來的問題，學生會及時做了總結，并向各有關部門做了反映，都得到了不一樣程度的解決。透過這些活動，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的職責感。

2、學風建設方面：

組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽，在此次活動中也加強了與外校學生會的聯系。協助團委舉辦了xx年第一期成長論壇，并多次組織英語四、六級知識講座，從中調動了同學們學習的用心性，有力的促進了學風建設，為在校學生營造了良好的學校文化氛圍，在無形中培養了大學生的人文素養。

3、學校文化方面：

由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“夢想杯”籃球聯賽，從中增強了大學生的群眾榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”，在展演中，河南科技大學、洛陽師范學院學生會也參與進來，并作了廣泛的交流。

4、娛樂文化方面：

根據我校的特殊性，在新區舉行了主題為“走進新區，你我共聯歡”文藝晚會，在老校區舉行了社團文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協助團委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶，與你相約”洛陽簽唱會，“青蛙樂隊”洛陽簽唱會，兩場歡送畢業生文藝晚會，透過豐富的文藝活動，陶冶了同學們的情操，提高了同學們的審美情趣。

5、學校禮貌方面：

學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用，結合第二十三個禮貌教育月，自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動的秩序，禮貌監督崗對學校內不禮貌行為給予了相應的制止。伙食委員會配合學生處、團委、后勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。

在過去一個學期的工作中，由于時光短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下。

1、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

2、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。

3、關于學生會網站，學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞，自我的個人成長經歷，寫個人成長篇給大家借鑒一下和我的個人成長。

老黨員的個人經歷范文（18篇）篇十

本人高中畢后，于19應征入伍，在部隊工作上積極肯干、學習上認真刻苦，思想上積極要求進步，并學習了汽車駕駛技術，準駕車型為b照，在部隊曾任過班長、文書、駕駛員等職務，榮立三等功一次，嘉獎兩次。從部隊復員到地方，在工作分配上沒有給政府增添負擔，自謀職業。曾在長沙市新紀元大酒店任保安部主管工作一年，從事出租汽車客運兩年，在長沙市高嶺建筑有限公司工作三年，開個體經營店兩年。，本人參加并通了望城縣xxxx鎮社區干部的選拔考試，在xxx鎮雷鋒路社區參加社區干部選舉，被選聘為雷鋒路社區干部，并擔任社區黨支部的宣傳委員，負責社區的環境衛生，城管協管、文化教育、流動人口管理、社區團支部工作、社區統計等工作，在社區近三年的工作中，本人負責的各工作都取得了好的成績，多次受到了上級的表彰，個人連續三年被xxx鎮黨委、政府評為先進工作者，今年被評優秀共產黨員。

老黨員的個人經歷范文（18篇）篇十一

今天兒，我和媽媽說許久才得到媽媽的同意（去和媽媽一起擺攤兒，而且這也是計劃中的一部分。)我想：“媽媽整天風吹日曬的不說，還可能會感冒、發燒還有劃傷手指頭呢！”

經過這次幫媽媽擺攤兒，我明白了勞動人有多辛苦。最后，向各位勞動工人致敬！

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老黨員的個人經歷范文（18篇）篇十二

(1)時間段：每段教育經歷都應有起止日期的時間段，時間段有助于讓hr了解你的畢業日期或者看到你接受教育的成長軌跡。

(2)學校：便于hr能迅速識別你的學歷，如果就讀的是名校，校名可能對你應聘有所幫助，這種情況下，建議將學校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校，則可以不用加粗顯示，這個教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補，例如強調實習經歷、社會實踐經歷等。

(3)專業：如果是應聘專業對口的職位，那么專業一定要加粗強調。若你是跨專業求職，有雙學位或者有相關的輔修經歷，那么輔修的專業要加粗強調。例如：你本專業學習的是生物，但你輔修了經濟學雙學位，如果你想從事金融方面的工作，那么你應當淡化生物學的背景，強調經濟學的雙學位。如果你的學校是非名校，主專業也與職位要求不對口，且沒有學習過相關的課程或者輔修經歷，那么在這種嚴峻的教育硬傷下，你可能需要在簡歷中將教育背景往下調，弱化教育背景，轉而強調其他與職位相關的實習經歷或者社會實踐經歷。總而言之，應根據職位和自身情況做到突出優勢，規避劣勢。

(4)相關課程：很多同學無論應聘什么職位都會將大學中學到的所有課程列一遍，這其實是不正確的做法。一般來說，如果專業符合應聘職位要求，那么可以不列課程，如果要列，那么只列3、4門與職位相關的主干課程。如果專業與應聘職位要求不符，但是有該專業的雙學位或者選修過相關的課程，那么可以將相關的三、四門課程列出來，如果成績還不錯的話，還可以再標注上相應的成績，課程不宜列多，選擇相關的`核心課程即可。

(5)gpa與排名情況：gpa英語全稱是gradepointaverage，意思是平均成績點數。如果你的gpa還算出色的話可以寫出來，同時也可以附一些說明性的文字，例如專業前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高，而某些與應聘職位相關的學科類的gpa還不錯的話，那么你可以只強調某一學科類的gpa，例如：機械專業課gpa3.6/4，financegpa3.5/4。

通過相對數字來表示學習成績也比較有說服力。如果你的排名在班級或者院系的前10%以內，一般可以直接寫上，例如“排名：年級前5%”。如果排名比較居中，但所在的班級或者年級人數比較多，那么可以這么寫“排名：40/300”。如果你所在的班級或者院系競爭很激烈，排名比較低，但gpa相對來說還算高，那么只寫gpa的成績;相反，在人數較少的院系或者班級，你的排名可能非常高，但總體gpa比較低，那么只寫排名。

(6)國外研究或者交換生學習經歷：對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項目研究經歷的同學來說，建議在教育背景中寫出來。一則可以體現你的外語水平，二則有些國外著名大學校名本身就是關鍵詞(keywords)，可以吸引hr的眼球。

老黨員的個人經歷范文（18篇）篇十三

1940年12月18日：雷鋒(原名：雷正興)，湖南(望城縣)雷鋒鎮人，在該鎮簡家塘一戶貧苦農民家里出生，這一年是農歷庚辰年，[3]父母給他取乳名叫“庚伢子”。雷鋒的爺爺叫雷新庭，是以租種田地謀生的農民。

1945年至1947年：父親雷明亮，母親張元滿，哥哥雷正德相繼悲慘死去，雷鋒成了孤兒。

雷鋒5歲時，他的父親雷明亮在江邊運貨的路上遭到國民黨逃兵的一陣毒打。當雷鋒父親反抗日寇時，又遭受毒打，由于沒錢治病，不久就去世了。雷鋒家里很窮，他哥哥雷正德13歲就去當童工，因為歲數小，被餓成了皮包骨，最終不幸染上了肺結核，不久也去世了。雷鋒的弟弟也不幸被餓死在家中。更不幸的是，雷鋒唯一的親人——他的母親，受到地主的凌辱后，于1947年中秋之夜懸梁自盡。年僅7歲的雷鋒從此淪為孤兒，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，艱難地活了下來。1962年8月15日在指揮喬安山倒車時不幸被電線桿砸到頭顱部，經醫院搶救無效，不幸犧牲。年僅22歲。

望城縣，詳見望城縣歷史，在宋、元、明、清各朝，縣境分屬善化、長沙兩縣，

宋朝元符元年(西元10)從湘潭縣等析出，置善化縣，駐地雞公坡(今縣正街)。

辛亥革命勝利后，裁善化縣并入長沙縣。

1951年，再從長沙縣境劃出湘江以西及湘江東岸北部部分地區置望城縣，因縣治設于今岳麓區北麓望城坡，故名望城縣。今望城縣治為高塘嶺鎮。1959年撤銷并入長沙縣，1977年恢復望城縣建制。

1949年8月：雷鋒家鄉解放，安慶鄉政府成立，雷鋒擔任兒童團大隊長。

1950年初：土地改革開始，雷鋒分得3.6畝耕地，還有一些生活用品，如床、蚊帳、鍋、箱子等。

1950年夏天：入學，在劉家祠堂小學讀書。

1954年夏天：考入清水塘完小，加入少先隊，被選入中隊委員。

1955年：轉入荷葉壩小學，這年春天，在農業合作化高潮中，雷鋒把土改中分得的3.6畝田全部入了荷葉壩小學。

1956年7月15日：從荷葉壩小學畢業。

1956年7月—9月：雷鋒在生產隊當了近3個月秋征助理員，負責征收公糧工作。

1956年9月：在安慶鄉政府當通訊員。

1956年11月17日：到望城縣委當公務員。

1957年2月8日：光榮加入中國新民主主義青年團，同時被評為縣委機關工作模范。

1957年夏天：擔任望城縣治溈工程指揮部通訊員，治溈工程結束，被評為治溈模范。

1958年春天：響應望城縣團委提出的捐獻一臺拖拉機的號召，雷鋒捐款20元，成為全縣青少年中捐款最多的一個，縣委決定派雷鋒學開拖拉機。

1958年3月16日：在《望城報》發表第一篇文章《我學會開拖拉機了》。

1958年秋天：到韶山瞻仰毛主席故居。

1958年10月：由原名雷正興改為雷鋒。

1958年11月15日：到鞍山鋼鐵廠參加社會主義建設，被分配在鞍鋼化工總廠洗煤車間當推土機手，不久，出席鞍山市青年社會主義建設積極分子代表大會。

1958年10月至1960年1月：在鞍鋼一年零二個多月時間里，3次被評為先進工作者，5次被評為紅旗手，18次被評為標兵，榮獲青年社會主義建設積極分子稱號。

1959年8月20日：報名到鞍鋼弓長嶺礦山參加新建焦化廠工作。

1959年12月9日：弓長嶺《礦報》發表雷鋒《我決心應召》的申請書，表達了積極要求參軍的堅定決心。

1960年1月2日：新兵換裝集中待發，雷鋒因無政審表，難以批準入伍，遼陽市兵役局余新元政委送雷鋒到新兵大隊，當“便衣通信員”。

1960年1月7日：當晚，接兵參謀戴明章通過長途電話向工兵團團長吳海山請示，雷鋒雖無政審表，可是個優秀青年，是否能先帶到部隊。經同意，在登車出發前8小時，雷鋒終于穿上新軍裝。

1960年1月8日：雷鋒入伍第一天，來到營口新兵連。當天下午，作為新兵代表在全國歡迎新戰友大會上發言(這個歡迎會是在營口火車站進行的。一直到七十年代，營口人民廣播電臺還保存有雷鋒這個發言的錄音帶。我在七十年代中期，上小學時，曾經收聽過營口人民廣播電臺播放的這段珍貴的錄音資料)。

1960年3月：新兵連訓練結束，雷鋒被分配到運輸連當駕駛員，下連不久，又被抽調參加團里戰士業余演出隊。

1960年4月：從團里戰士業余演出隊回到運輸連，一個月后，雷鋒成為新兵中一名合格的汽車駕駛員，第一個下到戰斗班。

1960年8月：參加上寺水庫搶險救災，帶病連續奮戰7天7夜，表現突出，團黨委為雷鋒記二等功一次。

1960年8月：把平時節約下來的100元錢分別支援撫順市望花區人民公社和遼陽水災區，受到部隊表彰，團黨委決定樹立雷鋒為“節約標兵”。

1960年11月8日：運輸連支部黨員大會通過雷鋒入黨申請。

1960年11月9日：工兵團黨委在黨委書記、政委韓萬金主持下，在沈陽軍區招待所臨時召開黨委擴大會議，批準雷鋒為中國共產黨黨員。

1960年11月23日：沈陽軍區工程兵黨委作出授予雷鋒“模范共青團員”稱號決定。

1960年11月27日：雷鋒榮立二等功，作為立功代表在全團授獎大會上發言，團長吳海山、政委韓萬金分別向雷鋒頒發二等功獎狀和“模范共青團員”獎狀，此后，雷鋒又榮立過三等功一次，受團、營嘉獎多次。

1960年12月：雷鋒在《前進報》發表署名文章《解放后我有了家,我的母親就是黨》。

1961年2月3日：應邀到海城駐軍作憶苦思甜報告，與全國戰斗英雄郅順義(董存瑞戰友)親切交談。

1961年5月：雷鋒作為全團候選人，被選為遼寧省撫順市第四屆人民代表大會代表。

1961年7月27日：接到撫順市人民委員會通知書，7月31日至8月3日出席撫順市第四屆人民代表大會第一次會議.

1962年1月27日：雷鋒被批準晉為中士軍銜。

1962年春節雷鋒在《前進報》發表《62年春節寫給青年同志們的一封信》。在此前后,雷鋒又在《前進報》發表了《在毛主席的哺育下成長》、《我是怎樣從一個苦孩子成長為毛主席的好戰士的》、《做毛主席的好戰士》等著名文章。

1962年2月14日：雷鋒被選為黨代會代表，出席中國共產黨工程兵十團代表大會。

1962年2月19日：雷鋒以特邀代表身份，出席沈陽軍區首屆共產主義青年團代表會議，并被選為主席團成員在大會上發言。

1962年8月15日：上午8時，雷鋒與戰友喬安山在準備前去洗車時，雷鋒下車指揮倒車，車輪打滑，碰倒了一根電線桿，這根電線桿打到了雷鋒左太陽穴上，雷鋒當即昏死過去，經中國人民解放軍第202醫院搶救無效，于當日12時5分不幸英年早逝，年僅22歲。

老黨員的個人經歷范文（18篇）篇十四

暑假的一天，天氣很熱，灼熱的太陽炙烤著大地，仿佛要把一切都埋在它的“火”里。

中午吃完飯后，我覺得在家很無聊，決定去同學家玩。我去了兩個同學家前后，他們還說家里很無聊。我和他們兩人約好了時間，動身前往最遠也是最后一個“目標”英佳達的家。

英佳達的家離我們有兩三公里遠，所以我們打算騎自行車去那里。開始的時候，我們很放松，一路上談笑風生。陽光越來越強，氣溫也在一點一點上升。我們一到南風山附近，就累得氣喘吁吁，大汗淋漓。此外，許多地方都是上坡，我們的腳痛得要命。同伴們開始抱怨。“王鍇，都是你的錯。離英佳達的房子不遠。它很快就會到了。看看我們有多累！”我也感到委屈，但我認為這一刻沉默是金。

上坡越來越陡，強度越來越小。這是我生命中第一次，我想太陽會永遠跟著你，上坡會永遠為我而設。當我灰心喪氣的時候，我突然看到眼前一亮——下坡路。我立刻感到非常放松和涼爽。這種感覺一直把我送到了英佳達的家。

然而，當我從未預料到的時候，我在王鍇也有過失算。英佳達不在家，這令人失望。我的`心突然墜入深淵。沒有辦法，我們必須回去。我們沒有任何額外的力量，我們必須反擊。此時我們又渴又暈，但我們最終以堅定的信念完成了這艱難的旅程。

現在，我知道當人們遇到困難時，有必要有一個堅定的信念。

老黨員的個人經歷范文（18篇）篇十五

獲得學位:學士學位。

所學專業一：環境科學。

所學專業二：

受教育培訓經歷：

起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號。

xx-09xx-06湖北民族學院環境科學校級創三好用心分子。

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(1)時間段：每段教育經歷都應有起止日期的時間段，時間段有助于讓hr了解你的畢業日期或者看到你理解教育的成長軌跡。

(2)學校：便于hr能迅速識別你的學歷，如果就讀的是名校，校名可能對你應聘有所幫忙，這種狀況下，推薦將學校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校，則能夠不用加粗顯示，這個教育“硬傷”能夠透過其他方式來彌補，例如強調實習經歷、社會實踐經歷等。

(3)專業：如果是應聘專業對口的職位，那么專業必須要加粗強調。若你是跨專業求職，有雙學位或者有相關的輔修經歷，那么輔修的專業要加粗強調。例如：你本專業學習的是生物，但你輔修了經濟學雙學位，如果你想從事金融方面的工作，那么你應當淡化生物學的背景，強調經濟學的雙學位。如果你的學校是非名校，主專業也與職位要求不對口，且沒有學習過相關的課程或者輔修經歷，那么在這種嚴峻的教育硬傷下，你可能需要在簡歷中將教育背景往下調，弱化教育背景，轉而強調其他與職位相關的實習經歷或者社會實踐經歷。總而言之，應根據職位和自身狀況做到突出優勢，規避劣勢。

(4)相關課程：很多同學無論應聘什么職位都會將大學中學到的所有課程列一遍，這其實是不正確的做法。一般來說，如果專業貼合應聘職位要求，那么能夠不列課程，如果要列，那么只列3、4門與職位相關的主干課程。如果專業與應聘職位要求不符，但是有該專業的雙學位或者選修過相關的課程，那么能夠將相關的三、四門課程列出來，如果成績還不錯的話，還能夠再標注上相應的成績，課程不宜列多，選取相關的核心課程即可。

(5)gpa與排行狀況：gpa英語全稱是gradepointaverage，意思是平均成績點數。如果你的gpa還算出色的話能夠寫出來，同時也能夠附一些說明性的'文字，例如專業前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高，而某些與應聘職位相關的學科類的gpa還不錯的話，那么你能夠只強調某一學科類的gpa，例如：機械專業課gpa3.6/4，financegpa3.5/4。

透過相對數字來表示學習成績也比較有說服力。如果你的排行在班級或者院系的前10%以內，一般能夠直接寫上，例如“排行：年級前5%”。如果排行比較居中，但所在的班級或者年級人數比較多，那么能夠這么寫“排行：40/300”。如果你所在的班級或者院系競爭很激烈，排行比較低，但gpa相對來說還算高，那么只寫gpa的成績;相反，在人數較少的院系或者班級，你的排行可能十分高，但總體gpa比較低，那么只寫排行。

(6)國外研究或者交換生學習經歷：對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項目研究經歷的同學來說，推薦在教育背景中寫出來。一則能夠體現你的外語水平，二則有些國外著名大學校名本身就是關鍵詞(keywords)，能夠吸引hr的眼球。

填寫簡歷教育背景屬于一項十分重要的工作，因為它屬于簡歷兩大板塊之一，其一就是工作經歷而另一個就是教育背景。但是在填寫這個板塊時，出現的問題卻不少，下面就看看到底出現哪些常見的以及需要注意的問題。

那里將采取邊做邊說的方式進行引導，在教育背景里最先出現的就是時間，時間方面體現出年月即可，但是在這個地方也出現了一些問題。比如你高中復讀過，那么你寫上去的高中經歷就是四年了，為此有些人會在簡歷里標出三年的時間，而對于復讀的一年另外單獨做說明。這樣的方式對你是不利的，你如果直接按照四年高中填寫那么人家說不定沒注意，還不明白你復讀了一年，如果你直接證明你復讀過一年，那么豈不是提醒人家你復讀過嗎雖然復讀沒有什么不光彩的但是相對于沒復讀來說，肯定在印象上會相對差一點的，畢竟別人是一次性考上了大學而你是經過復讀才考上大學的。這告訴我們如果出現留級或者復讀經歷，那么將這些經歷融合在相應的階段里，這樣做出來的效果才是最好的。招聘者也不會在時間方面仔細看的，只是看個大概，而且大學經歷是出此刻最前面的，他們一般看了大學經歷后就不會再仔細看下去，對于后面的只是掃一眼而已。

老黨員的個人經歷范文（18篇）篇十六

一、工作學習回顧通過此次保持共產黨員先進性教育活動的學習，使我意識到作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報，要能做到自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去除思想上的灰塵，改進工作中的不足，現向黨組織匯報我入黨以來的思想與工作情況：能認真學習鄧小平理論和黨的“三個代表”重要思想，學習黨的路線方針政策，學習保持黨的先進性教育讀本，同時也不放松專業知識的學習和提高，通過學習使自己在思想上不斷提高，與習近平同志為核心的黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造，人生觀與價值觀得到了提升。在工作上能腳踏實地、全心全意投身于教育事業，關心熱愛學生，每天都能早早地來學校進行教學行政工作。在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違規之事。遵守學校的各項規章制度。同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對家庭負責和對學校負責。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟私，不以公謀私，淡薄物質生活，注重精神生活。另外能團結同志、理解別人，辦公室氣氛和諧，同志間能相互幫助、相互關心，在背后不議論人，寬以待人，嚴以律己。通過學習，使我深知黨員的先鋒模范作用要體現在平凡的工作中。然而，今天，對照黨員先進性的具體標準，深刻地剖析自己，確實還存在著很多問題。

二、存在的問題1、政治學習和專業知識學習沒有計劃;沒有系統性;抓得不夠緊,滿足于一般化。自己認為平時學的可以，滿足于有一定的基礎，因而放松和忽視學習，致使學習被動應付，特別是對“三個代表”的系統理論理解不深，聯系實際不夠，缺乏學習的自覺性。往往參加單位組織的學習，或者是以會代學，以工代學，僅限于讀讀文件，看看標題，學得不深不透。學習空對空，解決實際問題少。

2、在工作中還不夠細致，有時也存在應付。一般情況下都能認真負責的把每項事務做好。但是在工作特別繁忙時，就會出現差別對待的情況了，對重要的就仔細些，而相對次要的事情我就存在倦怠心理，處理較為馬虎。

3、在新課改中探究不深，教改方面動腦不夠。對于新課改的理解還不夠深入細致，對其精髓的理念還沒摸透。因此，在教改方面就雖然有些方向，有無從深入之感。再說，本身對于課改也是沒下功夫研究與創新。總想借鑒別人的成功經驗，這雖然也是很好的學習進步的方法，但是自己還是缺乏創新探索精神，缺少有自己特點的東西。

4、安于現狀，安于平庸，缺少與時俱進的拼搏精神。對工作、對教學都是滿足于現有的狀態，開始安于現狀，缺乏主動思考、自主創新，與時俱進的拼勁。

三、原因分析1、回顧這么多年的學習和近期的工作，從現象上看自己對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。

在政治理論學習方面，主要是對其重要性還認識不足。覺得一名普通黨員，只要按照黨支部的任務去完成就好了。有時工作忙，學習政治就先放一放，等到非學不可才去看去學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就得不到有效的提高，對鄧小平理論和“三個代表”的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。2、工作中不夠細膩，有時由于日常的工作繁多，導致自己的心態疲憊，產生了惰性，忙于應付。其實造成這樣的情況，主要沒有充分利用好一切時間，各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠，說白了是沒有全面發揮自身的主觀能動性。3、在新課標實施中雖然也在思考一些嘗試，有大膽實施，更沒有把它當作課題來實施研究，而只是停留在了一種突發的念頭，這對理念的轉變是不夠的，對改革縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是一些比較成功的教學嘗試，更沒有用文字的形式記下來。不敢提出一些新設想與大家討論，怕自己缺乏經驗的嘗試的失敗而會被笑話。4、在教學工作上似乎有些想法，是否可以嘗試，但總不想去跟領導說，總認為自己把它做好就行了，其實主人翁精神不夠，把自己打扮成一個局外人。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，其實還是要把發揚主人翁精神這句口號，它的精神落到實處。

四、整改措施1、一定要給自己定規矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和深厚的專業素養，對鄧小平理論和黨的“三個重要思想”的精神實質有深刻的理解和掌握。2、進一步增強責任意識，加大協調工作力度。在以后的工作中，樹立工作的高標準，要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作都要踏實做好。做教育教學工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生都得到培養、獲得成功。3、只有探索才會前進，在教學上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，從而培養學生“自主、探究、合作”的學習精神，努力使學生能走出一條輕負擔高質量的路。4、爭做主人翁，決不做局外人，只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。5、同時必須發揚與時俱進的拼搏精神，努力做到工作創新上的高素質。一個民族沒有創新，就看不到希望，一個國家沒有創新就不可能強大，而一個學校沒有創新就得不到更好的發展。因此更應發揚與時俱進的拼搏精神，有一份光發一份熱，決不按于現狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅定的腳印，在創建的工作中盡自己的一份全力。總之，通過這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實的黨員，在創先爭優中踐行黨員先鋒模范作用，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為十二中的發展做出自己的貢獻。

老黨員的個人經歷范文（18篇）篇十七

在小學，他從小就愛博覽全書，喜歡文學創作喜歡四書五經六易喜歡孔子和韓非子的學說，他從小學一年級到六年級一直都是老師和家長心中的好孩子，每年都被學校評為“三好學生”和“優秀班干部”很完美的一個學生。

在初中，學習成績很優秀，為人也不錯，誠實守信忠厚老實喜歡幫助別人，是老師最看中的門生。

他在初中每年都能被學校評為“優秀三好學生”和“優秀班干部”他曾在全縣英語大賽還獲得第一名的好成績。為學校增添了榮譽。

在高中，他的學習更是如魚得水，再加上他以前的學習基礎，學習成績越來越好，突飛猛進老師們都喜歡他，他在參加高考的時候，老師們都覺得他考上一本大學絕對沒有問題，對他的期望很高，他是老師們家長們學生們心目中的優秀才子生。在高考時，他高考成績得709分，取得了成功。

盡管他高考作文獲得滿分，但其他各門都不太理想，只能上了一個普通的大專。學的是計算機軟件專業在大學，他是一名優秀的計算機軟件專業學生，但他不服輸的決心，終于把電腦學精啦！他相信，萬物天定，非神，乃人也。只有找到自己喜歡的工作，生命才能綻放光彩。

他在大學，學習成績還是那么的優秀，高超的電腦技能，不僅學會了網站設計和電腦維修還學會動漫設計視頻制作，圖片處理，總之，與電腦方面他都精通。

他的同學評價他才高八斗學富五車滿腹經綸乃曠世奇才也！

陜西咸陽禮泉縣清華大學高一:趙朝剛。

老黨員的個人經歷范文（18篇）篇十八

本人今年21歲，由于自身的愛好和以后將要從事幼兒教師工作的需要，我開始努力學習有關心理方面的課程。期望能經過自我的努力，成為一名合格優秀的心理咨詢師。

有人說過這樣一句話：“生命以時間為載體，以貢獻的多少反映其價值，生命的境界取決于后者而非前者。”每個人能掌握的是生與死之間的這一段生命，而讓生命具有意義，不是在開始或結束，而是在其過程中，從這個意義上講，無論高峰或低谷，都是生命的成長，都值得我們珍惜和回味。

我生長在山東省東營市河口區一個美麗淳樸的農村家庭。家里共有四口人，父母和我，還有一個比我小十歲的妹妹。父母都是地地道道的農民，勤勞樸實。父母在做人方面的口碑都異常好。父親在當地是比較有威望的，每當人們有什么矛盾都會請父親出面調解，有什么紅白事也都會找父親幫忙。受父親的影響我在為人處事方面的本事還是比較不錯的。父親是個幽默、多才多藝、見識廣、有職責感的人，是在我童年的成長中對我影響最大的人。母親是個賢惠能干、心靈手巧的女強人，在我的成長中她一向充當著嚴母的主角，我做錯了事大都是母親批評我，所以在成長的過程中與母親的關系并不是很好，上了高中后才漸漸領悟到父母的用心良苦，此刻與父母的關系變得異常融洽愉快，一家人很幸福。家中小妹，聰明活潑、懂事聽話為我們家增添了更多的幸福感。我從她小時候就一向十分疼愛她，此刻總是感覺她就是我的情感寄托，是我生命的一部分，學習成績也異常好，是全家人的驕傲，所以一家人倍加呵護她。

由于父母為生活奔波忙碌，童年的我幾乎是在姥姥家長大的。所以也鍛煉了我十分獨立的本事。姥姥的文化程度較高，很懂得育人之道，教給我做人做事的道理，從小就鍛煉我各種生活的技能和本領。當時并不覺的那樣做事很有用處，長大以后才慢慢的體味出那其中的道理。在童年的記憶里，姥姥仿佛是一個永遠不會累、異常厲害的人，無論遇到什么問題她都能解決，總是讓我異常佩服她，她就是我小時候的偶像與榜樣。童年的經歷，是我人生中最歡樂，最無憂無慮的時光。

（二）、飽受磨難的求學之路。

慢慢到了上學的年齡，沒有經歷幼兒園的洗禮就開始了我的學習生涯。小學時，母親對我要求很嚴，再加上姥姥在上學前的教授，我的學習成績一向很不錯。中學時，開始了住校的生活，深深感受到了三點一線的生活，學習很努力，成績還能夠。八年級的時候加入了共青團，感覺無比光榮和自豪，此后在各方面的發展中都嚴格按照先進團員的標準在要求自我。好好學習文化知識，勤奮努力，團結同學，尊敬師長，熱心幫忙有困難的同學，深受教師和同學的喜愛。九年級時，面臨中考，可是由于自身經驗積累的不足，中考沒有取得夢想的成績，我比別人多花了一萬塊錢才進入的河口一中，當時我就暗下決心必須要好好學習，絕對不能讓父母的血汗錢白花。高中生活開始了，學習生活中有了很多志趣相投的好朋友，每一天一齊過三點一線有規律的生活，雖然有些單調，可是要想順利跨過高考這座獨木橋必須要舍得付出。所以，我們一齊擠在團體宿舍，冬不畏嚴寒，夏不怕酷暑，廢寢忘食，不顧一切備戰高考。功夫不負有心人，最終我以不錯的成績考到了赤峰學院。

（三）、充實的大學生活。

帶著夢想和活力，開啟了四年充實的大學生活。我十分熱愛自我的專業，一向為自我的幸運而努力。所以，大學里的學習成績比較不錯，入學以來綜合測評名次都是班級第一名。各種獎學金也隨之而來了，在2010—2011學年度分別榮獲“國家勵志獎學金”、赤峰學院“一等學生獎學金”和“綜合測評一等獎”，并在2011—2012學年被評為“三好學生”和“禮貌大學生”。這些榮譽給了我很大的鼓勵，同時也給了我繼續向前的動力。生活中我進取參加各項活動，不斷提高自我的專業技能。性格外向的我還結交了很多好朋友，我珍惜生活給予我的一切，努力奮斗著，為未來時刻準備著。

（一）從業原因分析。

一個優秀的心理咨詢師不但要在知識和技能上有足夠的儲備和磨練，更重要的是能夠秉持一種追求生命成長的理念，在現實生活中不斷增長本事以超越自我的局限。經過對自我人生歷程的分析，讓我深刻地感受到，擁有一個良好健康的心態是多么地重要。健康的心理是人生成功的前提，心理咨詢師職業正是一項能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業，同時，它也是一項送人玫瑰而手留余香的職業。

成為合格高尚的心理咨詢師是我內心里的一種渴望。

我此刻學習的專業是學前教育，以后要從事幼師方面的工作，我相信成為一名心理咨詢師的我必須會很好的為小朋友排解心理問題，幫忙他們從小養成良好的心態，讓多夢的青春充滿陽光和喜悅，讓我們未來的花朵放飛期望。我明白，孩子的心靈很脆弱，他們很需要教師悉心的呵護，這更增強了我從事心理咨詢事業的熱情，期望經過努力能成為一名合格的心理咨詢師。

（二）自身優勢分析。

1、我性情溫和喜歡孩子，尤其熱愛教育事業，這種骨子里的東西能堅定我從事心理咨詢事業的信念。

2、作為心理咨詢師，我的優點是善于傾聽，能夠感同身受，觀察細致，有洞察力，有愛心和包容心，熱愛學習，追求提高。我喜歡換位思考，善于與人溝通，在與別人交流中，我能夠將自我的思想迅速地在旁觀者和當事人中間置換，從而更清楚地體會當事人的內心感受。

3、我穩定的人格特征及世界觀、人生觀、價值觀能夠成為學生的榜樣。另外，經過心理咨詢師的專業培訓，豐富了我的專業理論知識和操作技能。使我對心理咨詢有了更新的認識和體會。

4、我的性格十分開朗，很容易和孩子融合到一齊，這對我幫忙孩子解決心理問題很有幫忙。

（三）努力方向。

雖然我對這個行業熱情無限，但深知自身知識儲備的不足，今后還要不斷努力。

1、理論知識和專業技能欠缺，有些問題還不能給患者在心理方面給予有成效的幫忙。

2、從事心理咨詢師職業的一些硬件條件不足，尤其缺乏比較完備的`各種心理測驗量表及相關軟件，不能準確界定患者器質性疾病與心理性疾病。

3、自身的知識廣度和深度不夠。未來的咨詢和治療工作可能會遇到各行各業的人士，而目前個人知識的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學習，有良好的知識儲備，才能更好的幫忙別人。

4、今后的日子里更多地了解心理健康的常識，學習一些自我心理調節的技巧，更加重視自我的心理狀態，提高工作生活質量。

5、努力成為一名優秀的心理咨詢師。由于我的職業特點和個人本事，我較為擅長青少年的發展性心理咨詢，我理解他們內心的悸動，明白他們的想法，最重要的是此刻我們之間也沒有什么代溝。幫忙家長和來訪者建立良好的行為模式，在今后的職業歷程中，我要在這個領域深層次地發掘下去，讓自我在這一領域中能夠有獨到之處，還給來求助的人一個完美的心境，讓他們歡樂的生活下去，再不受煩惱和憂愁的牽絆！從而為社會做出貢獻，為自我的人生增添色彩。

最終我想用一段話來結束我的這篇成長報告：“我們每個人的生命就像滾滾長江東流水，都想流進大海這個歡樂老家，水流向大海就有起有伏，也就是說我們的人生有稱心就有不稱心、有成功有就有失敗、有歡樂就有痛苦、有順利就有挫折，哪一段是不好的呢哪一段是你能拒絕的呢歡樂是一種智慧、是一種追求、是一種意境、是一種人生態度。用賞識的觀點來應對你的人生，失敗了請你不要放棄，那是你未來成功的墊腳石；痛苦時你不要絕望，那是你未來歡樂的基礎；遇到挫折請你繼續堅持，那是你通向未來的必經路；享受苦難、享受失落、享受煩惱、享受孤獨、享受委屈就像享受黑夜是未來的黎明一樣，因為這是生命中不可避免的。朋友，感恩生活，珍惜一切吧！”