心得體會是一種自我思考和總結的方式,它能幫助我們更好地認識自己,并找到自己的優缺點。心得體會范文5:通過寫下自己的心得體會,我發現自己的思維更加清晰,對問題的認識更加深入。這種寫作過程幫助我不斷提高自己的思考和表達能力。
英語知識講座心得體會(匯總13篇)篇一
第一段:引言(100字)。
在大學的學習生活中,我們經常會參加各類講座,其中也包括英語講座。作為全球通用的語言,英語的學習對于我們提升綜合素質、開闊國際視野具有重要意義。參加講座可以幫助我們提高英語聽力和口語能力,激發興趣,增加知識儲備,獲得更多的交流機會。下面我將從聽力提高、口語訓練、知識積累以及社交互動等方面,分享我在講座英語學習中的心得體會。
第二段:聽力提高(300字)。
參加講座是提高英語聽力的最佳途徑之一。通過講座,我們可以接觸到不同領域的專業術語和表達方式,幫助我們適應真實的英語環境。在一次有關經濟學的講座中,我刻意放慢思維,專心傾聽,隨著主講人的發言逐漸提高了對英語的理解能力,而不再依賴字幕。在此過程中,我還學到了一些專業詞匯,增強了經濟學方面的知識儲備。因此,通過講座提高聽力是進一步掌握英語與了解不同學科的有效途徑之一。
第三段:口語訓練(300字)。
講座不僅幫助我們提高聽力,還是口語訓練的絕佳機會。在與同學們的互動中,我們有機會表達自己的觀點和思考,鍛煉自己的口語表達能力。在我參加一次關于文化交流的講座時,主講人提出了一個問題,我第一時間舉手發言,通過口語練習實際運用所學知識,并向其他同學展示自己的見解。盡管有些緊張,但這種鍛煉極大地提高了我的口語表達能力,使我在課堂討論和其他場合可以更加自如地表達自己的觀點。
第四段:知識積累(300字)。
參加講座也可以幫助我們積累知識。在我參加一次有關生態保護的講座時,主講人介紹了一些新的生態保護措施和科學技術的應用,使我對這個領域有了更全面的了解。通過講座,我還了解到了一些與我的專業課相關的新理論和研究方向。因此,參加講座對知識的積累有著重要的推動作用,使我能夠拓展自己的知識邊界,并更好地適應社會發展的要求。
第五段:社交互動(200字)。
參加英語講座不僅為我們提供了學習機會,還為我們提供了廣闊的社交空間。在講座中,我們可以結識來自不同背景的同學,拓展人脈。通過與其他同學的交流,我了解到了很多有關國際交流和留學的信息,并通過與他們的交流,提高了我的英語水平和跨文化交流能力。此外,講座還為我提供了與主講嘉賓進行面對面交流的機會,進一步擴大了人際圈子。
總結(100字)。
綜上所述,參加講座是提高英語聽力和口語能力,拓展知識面,增進社交互動的有效途徑。在講座中,我們應該積極參與,用心傾聽,勇于發言,努力提高自己的英語水平。通過這樣的努力,我們不僅可以在學習中取得更好的成績,也能接觸到更廣闊的國際視野,為將來的職業發展奠定良好的基礎。
英語知識講座心得體會(匯總13篇)篇二
在過去的幾周里,我有幸參加了一次關于英語知識講座,主題是寫作技巧。在這次講座中,我學到了很多關于英語寫作的實用技巧和方法。今天,我想和大家分享一下我的學習心得體會。
第二段:學會結構化思維。
在這次講座中,我第一次真正理解了為什么寫作需要有一個良好的結構化思維。演講者告訴我們,結構化思維可以幫助我們組織思路,使文章更有邏輯性和連貫性。在過去,我常常在寫作時感到思路混亂,無法清楚地表達自己的觀點。但是現在,我學會了先明確寫作的目的和觀點,然后按照這個結構來組織文章。這樣不僅幫助我更好地表達自己的思想,也讓讀者能更容易地理解我的觀點。
第三段:注意語法和標點符號。
另一個我從這次講座中學到的重要教訓是注意語法和標點符號的正確運用。演講者在講座中強調了語法錯誤和標點符號的影響,以及如何避免這些錯誤。之前,我往往忽略了這些細節,導致文章出現了許多不必要的錯誤。現在,我不僅仔細檢查自己的語法和標點使用,還多讀一些優秀的英語寫作范文,以提高自己對語法和標點的認識。這樣,我的寫作質量得到了顯著的提高。
第四段:積極運用詞匯和句型。
在講座中,演講者也提到了詞匯和句型的重要性。他建議我們積極擴大自己的詞匯量,運用一些多樣化的句型,使文章更生動、豐富。過去,我常常使用一些簡單、重復的詞匯和句型,導致文章顯得單調和乏味。現在,我利用詞匯書、詞匯卡片等工具來擴大自己的詞匯量,并學習如何用多種方式表達同一種意思。這樣,我的寫作變得更具有表現力和鮮活性。
第五段:不斷練習和反饋。
最后,這次講座讓我明白了提高英語寫作水平需要不斷的練習和反饋。演講者強調了寫作的重要性,但也提醒我們寫作并不是一蹴而就的事情。我們需要不斷地寫作,并請教他人或找到專業的老師來幫助我們改進。過去,我對寫作缺乏耐心,總是希望一次寫作就能達到完美。但是現在,我明白了只有通過不斷的練習和接受他人的反饋,才能不斷地進步和提高。
結尾:
通過這次講座,我對英語寫作有了更深入的了解,并且學到了很多實用的技巧和方法。結構化思維、語法和標點的正確運用、積極運用詞匯和句型以及不斷練習和反饋,這些都是提高英語寫作能力的關鍵。我相信只要堅持下去,并不斷努力,我的英語寫作水平必將不斷提高。
英語知識講座心得體會(匯總13篇)篇三
第一段:引入背景和經歷(100字)。
上周,我參加了一場英語知識講座,主題是寫作技巧和心得體會。作為一個對英語寫作頗有興趣的學生,我非常期待能夠從講座中獲得一些有價值的指導和啟發。在講座中,講師詳細介紹了英語寫作的重要性和技巧,并分享了一些他個人在寫作方面的心得體會。通過這次講座,我深刻領悟到了寫作的樂趣和挑戰,并從中受益匪淺。
第二段:英語寫作的重要性和技巧(200字)。
講座的第一部分,講師著重介紹了英語寫作的重要性。他強調說,無論在學術領域還是職業生涯中,良好的英語寫作能力都是不可或缺的。他提到,通過寫作,我們可以清晰地表達自己的想法,并向他人傳遞信息。此外,在考試和求職過程中,良好的寫作能力也是一個重要的加分項。然后,講師分享了一些英語寫作的技巧,如拓展詞匯量、合理使用句子結構和段落結構、注意語法和標點使用等。這些技巧對于提升寫作能力和表達準確意思非常有幫助。
在第二部分,講師分享了他個人在寫作方面的心得體會,這些讓我受益良多。首先,他建議在寫作之前先做好充分的準備和計劃。明確文章的目的和主題,收集和整理相關的資料和觀點,并制定一個合理的寫作計劃。其次,他強調了文采的重要性。通過運用一些生動形象的比喻、描寫和修辭手法,可以讓文章更加生動有趣,并引起讀者的共鳴。此外,他還提到了寫作過程中的反復修改和潤色的重要性。不斷地修改和完善文章,能夠使文章更加精煉、清晰,并去掉不必要的重復和冗余。最后,他鼓勵我要練習寫作。只有經常寫作才能夠提高自己的寫作水平,并逐漸形成自己獨特的寫作風格。
第四段:寫作的樂趣和挑戰(300字)。
通過這次講座,我深刻認識到了寫作的樂趣和挑戰。寫作可以讓我表達自己的思想和感受,讓我能夠思考更加深入,并提升自己的語言能力。每次寫作都是一次挑戰,但當我成功地完成一篇有深度和觀點的文章時,那種成就感是無法用言語來表達的。然而,寫作也是一個需要付出努力和時間的過程。有時,我可能會遇到寫作困難,或者遇到寫作靈感不濟的時候。但正是這些挑戰,讓我不斷探索和嘗試,讓我在寫作的路上不斷成長和進步。
第五段:總結和展望(200字)。
通過參加這場英語寫作講座,我獲得了許多寶貴的知識和經驗。我意識到寫作是一種需要持續努力和堅持的技能,并且帶來了巨大的樂趣和挑戰。我將積極應用講座中教授的技巧和心得,不斷提升自己的英語寫作能力,并且在今后的學習和生活中,更加深入地發現寫作的魅力。我相信,通過不斷地學習和實踐,我一定能夠成為一名出色的英語寫作者。
英語知識講座心得體會(匯總13篇)篇四
農藥是農業生產中不可或缺的工具,然而農藥的使用也一直備受爭議。為了更好地了解和掌握農藥知識,近日我參加了一場關于農藥知識的講座。通過這場講座,我對農藥的重要性、正確使用方式以及對環境和人體的影響有了更深入的了解。以下是我對這場講座的心得體會。
首先,我認識到農藥在農業生產中起到的至關重要的作用。農藥的使用可以有效地控制病蟲害,保護作物生長。講座中,專家詳細介紹了農藥的類別和作用機理,使我明白了不同類型的農藥適用于不同的病蟲害。同時,農藥還能提高農作物的產量和品質,為農業生產帶來顯著的經濟效益。因此,農藥的合理使用對農民來說至關重要,它不僅直接影響到他們的收入,也關系著全國的糧食安全。
其次,講座中強調了正確使用農藥的重要性。專家向我們介紹了農藥的使用方法和注意事項。首先,農藥的使用需要遵循一定的安全操作規程,穿戴好防護服裝和戴上防護裝備,以免對自身健康造成傷害。其次,農藥的施用要精確、準確,避免過量使用導致農藥殘留。此外,農藥的存放和運輸也需要謹慎,防止污染環境和食品。通過這些指導,我更加明確了農藥使用過程中的操作要求,將會更加注意農藥使用的細節,確保農藥安全、高效的使用。
然而,正確認識農藥對環境和人體的影響也非常重要。專家在講座中詳細介紹了農藥對環境和人體的影響機制和防控措施。農藥使用過多或不當會導致環境污染,破壞生態平衡,對土壤、水源和空氣造成污染,對生物多樣性產生負面影響。同時,農藥殘留也會通過食物鏈進入人體,對人的健康構成潛在威脅。因此,講座中提到了正確選擇農藥、合理施用量以及農藥殘留監測等方面的防控方式。
通過這次講座,我認識到了正確使用農藥的重要性,并深刻體會到了農藥使用不當所帶來的不良后果。農藥是一把雙刃劍,只有正確使用和科學管理,才能最大程度地發揮其作用,確保農業生產的安全、高效進行。同時,在農藥使用中也應該加強監管和法制建設,嚴格執行農藥管理制度,加強對農藥的研究和創新,開發出更安全、環保、高效的農藥產品。
最后,希望各級農業部門繼續加強農藥知識的宣傳普及,定期開展農藥知識講座,提高廣大農民的農藥使用意識和操作水平。只有全社會齊心協力,才能確保農藥的正確使用,保護好我們的環境和食品安全。
英語知識講座心得體會(匯總13篇)篇五
第一段:
最近,我參加了一場關于審美知識的講座,此次講座的主題對于我來說是一個新穎的主題。在這場講座中,我聽到了關于審美和藝術的諸多觀點和見解,收獲頗豐。通過這次講座,我對審美的認識得到了深入拓展,對藝術欣賞也有了更深層次的理解。
第二段:
在講座中,主講人首先向我們介紹了什么是審美。他解釋道,審美是一種對事物美感的認知與評價,是主觀感受和客觀價值的交融。并且,審美是一種獨立存在的經驗,與每個人的主觀感受和價值觀密切相關。這使我意識到,審美不是一個客觀的標準,而是每個人根據自身經驗和價值觀所形成的主觀認知。因此,我們應該尊重不同人的審美觀點,接受多樣性。
第三段:
接著,主講人向我們展示了一些藝術作品,并講解了藝術欣賞的方法和技巧。他告訴我們,藝術是一種表達情感和思想的方式,通過藝術作品可以感受到藝術家的情感和創作意圖。藝術欣賞不僅僅是欣賞表面的美,更是要用心去體會作品所傳遞的深層含義。這讓我明白到,藝術作品的魅力不僅僅在于其表面的美感,更在于其背后的意義和內涵。
第四段:
除了藝術作品的欣賞,講座中還介紹了一些與審美相關的重要概念,如形式美和意義美等。形式美指的是作品的外在形式和結構的美感,而意義美則強調作品所傳達的內在意義和人文情懷。審美的發展離不開這兩個方面的并重。通過講座,我認識到審美不僅僅是欣賞和感受美,更是要思考作品的形式和意義之間的關系,以及作品與社會、歷史等方面的聯系。
第五段:
在總結講座內容時,主講人提醒我們,審美是一種能力,是需要長期積累和不斷學習的。我們應該通過多角度的觀察和多樣化的學習方式來培養自己的審美能力。這讓我思考到,審美是一個不斷更新和提升的過程,我們應該保持思維的開放和積極的學習態度,以不斷拓展自己的審美視野。
通過參加這場關于審美知識的講座,我深入了解了審美的定義和意義,了解了藝術欣賞的方法和技巧,同時學習了一些與審美相關的重要概念。這次講座讓我重新審視了藝術和審美的關系,提高了我的審美能力。我深信,只有通過不斷學習和實踐,我們才能更好地欣賞和理解藝術作品,提升自己的審美水平。
英語知識講座心得體會(匯總13篇)篇六
隨著時代的進步、社會的發展,全球一體化的進程進一步加快,而英語作為國際通用語言,其重要性不言而喻。從大的方面來說,身為大學生的我們,作為祖國的接班人,為了更好的增進與其他國家的交流,掌握英語這一門語言,已成為我們一項必不可少的技能。而從小的方面來說,對于多數非英語專業大學生而言,無論是就業、求職還是大學生活的一個必須目標,四六級都貌似是一個無法回避的問題。感謝這一次的四六級交流會,讓我學會了如何合理規劃自己的大學英語學習,也學到了很多關于四六級的考試規則,現將我的心得體會總結如下:
子中的生詞并不是必然的都要認識。因此,對于詞匯部分的復習,我們認為平均周期可以在2個月左右,并且可以與聽力部分重合,互相強化。
其次,聽力和口語才是學習英語的終極目的。很多人背了無數單詞,結果由于忽略了單詞的讀音問題,導致在考試中聽力分數與詞匯量不成正比。如果說整個四級考試只有一個部分最難——短期——提高的話,可能這個“殊榮”就要歸于聽力了。因此,對于大多數學生而言,一定不要忽略平日對聽力的積累練習,平均周期應該至少在3個月以上,很多經典的聽力材料仍然是不錯的資源(比如voaspecial)。同時,我們不能忽略了聽力部分對于單詞的反復鞏固和強化記憶。
至于寫作,雖然我們要提倡平時的不斷練習,對于經典文章的背誦和優美句式的使用(如新概念三冊以上的文章),但如果僅僅是針對考試的話,我們不得不承認,寫作部分是一個相對容易在短期內提高的題型,考前一定要大量閱讀使用優秀的寫作模版,形成自己固定的寫作套路,這個的部分的平均周期大概在1個月左右即可。考試中只要少許的修改和成分替換就可以答一個不錯的成績。
其實英語學習并一定要死啃書本,英文原版的電影、雜志、網站都是非常優秀的學習資源,如果能找到幾個志同道合的同學朋友一起學習效果可能會更好。我們有理由相信,只要合理規劃自己的學習時間,嚴格按照自己的計劃行動,多數的考試都不需要所謂的“突擊”、“沖刺”。
聽完這次講座,有太多值得我們去思考,我一直以來都沒有一個系統的英語學習方法,也不知道如何提高記單詞的效率,更沒對每次考試進行全面的總結。這次講座對我起到了啟發作用,它為我的英語學習打開了一扇大門,接下來的路都是靠自己去走,老師只是起一個引領的作用,而且老師的也永遠是老師的,每個人所需要的學習方法都有所不同,我們需要自己去摸索,找到適合自己的學習方法。這次講座后,我感觸很多,頭腦既清醒又迷茫,清醒的是,我有了學習的方向,知道自己應該要從哪些方面改進,要做些什么來應對考試,迷茫的是,我感覺空空的,也許這就是因為自己現在懂得的太少,所以在所有一切付諸于實踐前必會有這樣的感受吧。
學習英語是一個漫長的過程,不是一朝一夕的事,所以我們一定要有恒心,要持之以恒。學習英語不僅僅是為了應對四六級這種考試,而是要把英語運用到日常的生活中,多學多用,學以致用,方得始終。
英語知識講座心得體會(匯總13篇)篇七
最近參加了一場以“小麥知識講座”為主題的活動,通過這次講座,我對于小麥的種植、栽培和利用等方面有了更深入的了解。下面我將從品種選擇、生長環境、管理技術和市場前景四個方面談一談我的心得體會。
第二段:品種選擇。
講座中專家強調了品種選擇對于小麥產量和質量的影響。在品種選擇上,我們應該根據當地的生態環境和需求來進行合理選擇。在北方地區,應優先選擇耐寒性強、適應性廣、病蟲害抗性好的品種,如冬小麥;在南方地區,可以選擇耐熱性強、抗病蟲害能力較強的品種,如春小麥。此外,品種的產量和品質也是我們考慮的重點,要選擇高產優質的品種,以提高利益和適應市場需求。
第三段:生長環境。
小麥的生長環境對其產量和質量有著重要的影響。在講座中,專家向我們介紹了小麥的適生環境要求。小麥喜歡光照充足、溫度適宜、濕度適中的環境。適宜的溫度范圍為15℃-24℃,光照充足可以提高光能的利用效率,有利于光合作用的進行。此外,土壤質地、水分狀況和灌溉管理也是生長環境的重要因素,通過合理的土壤改良和水分管理,可以提高小麥的產量和質量。
第四段:管理技術。
在講座中,專家詳細介紹了小麥的管理技術。對于小麥的種植管理,我們需要掌握合理的播種密度、肥料施用和病蟲害防治等技術。合理的播種密度可以保證小麥的生長空間和養分供應,提高產量。在肥料施用方面,應根據土壤的養分狀況和小麥的需求,科學施用化肥,提供養分。同時,及時發現和防治小麥的病蟲害,可以減少損失并保證小麥的健康生長。
第五段:市場前景。
最后,講座中還詳細介紹了小麥的市場前景。小麥作為我國的重要糧食作物之一,對于國家的經濟發展和人民的生活起著重要的作用。隨著人們對食品安全要求的提高和消費水平的提升,高質量小麥的需求也日益增加。因此,從市場的角度來看,小麥種植具有較大的潛力和廣闊的前景。同時,我國的小麥市場也面臨著國際競爭的壓力,需要我們不斷提高品種質量和技術水平,以保持市場競爭力。
總結:
通過這次小麥知識講座,我對于小麥的品種選擇、生長環境、管理技術和市場前景有了更深入的了解。我相信通過合理的品種選擇、優化的生長環境管理和科學的管理技術,我們可以提高小麥的產量和質量。而且,小麥市場的廣闊前景也為我們提供了發展的機遇。希望通過不斷學習和探索,我們能夠為小麥產業的發展貢獻自己的力量。
英語知識講座心得體會(匯總13篇)篇八
我有幸參加了一場關于中醫知識的講座,對中醫的理論和實踐有了更深入的認識。在聽完講座后,我反思了自己對中醫的認識和看法,并從中獲得了些許啟示。通過這次講座,我意識到中醫的獨特之處,以及其在現代醫學中的價值和意義。
在講座開始時,講師首先介紹了中醫的起源和基本理論。中醫的起源可以追溯到幾千年前的中國古代,其理論形成的基礎是以五行學說為核心的觀念,認為人體與自然界的五行相互關聯。在這個基礎上,中醫發展了諸如陰陽學說、經絡學說、臟腑學說等獨特理論體系。這些理論的基礎是中醫的辨證思維,即通過觀察病人的整體癥狀來診斷疾病,并從疾病發生的根源入手進行治療。
講師在講解中醫理論時,還給出了一些具體的案例,讓我們能更加直觀地理解中醫的辨證思維。其中一個案例是一個患有胃痛的病人。中醫師通過觀察、詢問和望診等方式,發現他的舌苔黃厚、脈搏滑數等癥狀,并結合他的生活習慣,初步判斷這是胃炎引起的。然后,根據中醫的治療原則,中醫師采用了一些草藥和針灸等方法來調理患者的體質,并對其進行了一些飲食和生活上的指導。經過一段時間的治療,病人的胃痛得到了明顯改善。通過這個案例,我意識到中醫不僅能夠對癥治療,還能夠從根本上調理人體的整體平衡,以提升人體的自愈能力。
在講座的過程中,講師還談到了中醫在現代醫學中的價值和意義。他指出,中醫作為中華傳統醫學的重要組成部分,承載了中華民族的智慧和歷史文化。然而,在現代醫學的發展過程中,中醫面臨著一些挑戰和困擾。因為中醫理論的特殊性和中藥療效的難以驗證,有些人對中醫持懷疑態度。盡管如此,中醫在許多疑難雜癥的治療中取得了顯著的成效,并且越來越多的科學研究也證實了中醫的療效。因此,我們應該尊重和發揚中醫,將其與現代醫學相結合,為人類健康做出更大的貢獻。
通過這次講座,我對中醫有了更加全面的認識,也改變了我既往的一些看法。我過去對中醫存在些許懷疑,認為它沒有現代醫學那樣科學,療效難以確證。然而,通過聽取講座,我了解到中醫理論的系統性和有效性,以及中醫在一些疾病治療中所取得的成果。我開始意識到中醫的治療和調理是與個人的體質和環境密切相連的,而這種治療方式在一些特定的疾病或情況下可能具有優勢。因此,我更加尊重中醫,并愿意將其作為一種替代或輔助的治療選擇。
最后,我認為中醫的發展需要更多的支持和推廣。中醫雖然源遠流長,但面對現代醫學的種種挑戰,需要進一步研究和探索。我希望有更多的醫學機構和科學家能夠投入中醫的研究,探索其中的奧秘,發揮中醫的優勢。同時,我們也需要教育和宣傳中醫的知識,讓更多的人了解中醫的獨特價值,真正認識中醫的科學性和實用性。只有這樣,中醫才能在現代醫學中找到自己的位置,為人類的健康事業做出更大的貢獻。
總之,通過參加這次中醫知識講座,我對中醫有了更加全面和深入的了解。我認識到中醫理論的獨特性和有效性,意識到中醫的價值和意義不容忽視。我改變了對中醫的既往看法,并且對中醫的研究與推廣提出了更高的期望。我相信,在更多人的努力下,中醫一定會在現代醫學領域發揮越來越重要的作用。
英語知識講座心得體會(匯總13篇)篇九
近日,通過觀看有關“禁毒”的圖片材料、電影、電視,使我們對吞噬人類寶貴生命的魔頭——毒品,有了一個正確地認識。
人們一旦染上了毒品,精神就會開始墮落,人格必將扭曲。毒品不僅殘暴地銷蝕著人的靈魂,還無情地破壞著我們的家庭生活。因此,我們就應該謹慎地防備它,戰勝它。努力做到以下幾點:
一、潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識破毒品誘惑,堅決抵制毒品的侵略。
二、要慎重交友,不能義氣用事,發現朋友吸毒要及時勸阻,當無計可施時就該遠離他(她)。
三、多參加禁毒活動,讓自己徹底地認識毒品的危害性,增強防毒意識和拒毒信心。
四、加強學習,讓知識來充實自己,優化自己的心態,從中找到避毒方法。
我堅信:只要我們行動起來,團結一心,共同努力,就一定能把“毒品”這個致命的惡魔鏟除,從而使我們的身體永遠健康,生活永遠充滿陽光。
東莞海戰博物館,它弘揚了民族精神,學習了民族優良傳統,進行了愛國主義教育,群眾主義教育和禁毒教育。
在那里,我明白了什么是毒品?毒品就是指鴉片,海洛因,大麻,可卡因,壯冷丁,咖啡因,鹽酸二氫埃托啡等。而父母吸毒也構成重大的危害,在海站博物館的陳列廳里,陳列著:因父母吸毒而構成的畸胎。這畸胎就是奇形的胎兒,不像正常人生出的胎兒;這畸胎的嬰兒有的三只手,有的三只腳,有的全身發黑,恐怖至及。你說,父母吸毒還要影響下一代,真是太不就應了。人們曾立志;“眾志驅魔”,但愿人們的意志能夠與毒魔抗衡。畢竟“路遙志更堅”。中國也曾組織“禁毒日”,那就是每年的“6月26日”,同時呼吁人們:“利劍斬毒魔,勞教戒毒。”
我們從海站博物館出來后。我又看見那碧水藍天,那湖水遠看就像穿著碧綠的紗衣,籠罩在湖面上,那水是那么的透澈,是那么的晶瑩,是那么的透亮,我仿佛在湖面上看見林則徐的影子,感受到了林則徐浩氣長存,也從中我明白了:要堅持以人為本,珍愛生命,拒絕毒品。
啊!鴉片戰爭的歷史充分表現了毒品的危害,我們要保護我們完美的童年,不要讓毒魔,闖入我們的世界。童年是人生的階梯;童年是智慧的結晶;童年是摯誠的忠告。
毒品是有毒的東西,既然有毒,為什么還是有很多人吸毒而無法自拔呢?吸毒者是因為好奇才吸毒,可是這一吸,就再也不能出來了。
我看過一幅漫畫,畫的是一個人吸毒,他骨瘦如柴,和一只狼跳舞,狼身上寫了:毒品,這就是典型的“與狼共舞”。與狼共舞很危險,所以吸毒也很危險。
人在他們毒癮為發作前,和平常人沒什么兩樣,但當他們的毒癮上來時,就會不顧一切代價,去買毒品來止住毒癮。沒錢的時候更會想到去偷錢甚至去殺人。而其原因只為了得到一小包白粉狀的毒品,等待他們的最終是一副冰冷的手銬。許多有錢人和一些及富聲望的官員,只為了嘗試一下毒品對人體的吸引力,而越發墮落。最終成為了遭人唾棄的千古罪人。
毒品理當被人唾棄、遺忘。它會讓一個人失去家人,失去一切人間美好的事物,讓他覺得人間已無值得他留念的了,從而結束了自己寶貴的生命。會讓一個和睦的家庭,充滿硝煙的戰火。
有個家庭的丈夫,原本是一位品質很好的人,他有一個孩子,而且家庭也很富裕,家里什么家用電器都有。但吸毒以后,他完全失去了理智,不但把家里值錢的東西拿出去變賣,換成毒品,而且自己斷送了寶貴的生命,給妻子和兒子帶來悲痛。看,一個孩子就這樣沒了自己的父親,一個妻子就這樣沒了丈夫,一對父母就這樣沒了兒子。他們是多么傷心呀!
毒品--它,是腐蝕人們心靈的惡魔;它,是破壞溫馨家庭的“第三者”;它,是吞噬金錢的“機器”它,是摧殘人們身體的“黑市醫生”;它,是一把殺人不見血的刀,它,是一個吃人不吐骨頭的惡魔;,是一座隨時都能使人掉入萬丈深淵的繩索橋……。抵制毒品,這是我們每個地球人應盡的責任!
人的生命是寶貴的。所以我們要珍愛生命,遠離毒品。
這個世上沒有真正的神靈,卻的確存在著惡魔。毒品就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇,你就會明白這絕不僅是一個比喻。因為吸食毒品者被毒品所剝奪的也絕不僅是金錢和健康,他們所要付出的代價是靈魂淪喪,家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽,因為每年為這白色惡魔所害的是無數的生命。
至今,我國青少年吸毒的人數在吸毒總人數中比例達85.1%。85.1%,一個令人驚訝的數字,已經家喻戶曉了。使人有著雙重依賴,唯有八個字應該緊記:珍愛生命,拒絕毒品。因此我們該做的很多,而且必須從小做起。然而認清毒品的真面目并徹底與其化清界限不僅僅需要無數的禁毒知識,更加需要的是有意識地培養健康的心理和良好的生活習慣:是謹慎地擇交朋友和高度的警覺和自制;是樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀……也唯有將預防毒品從意識轉化為行動,再由行動上的拒絕升華為精神上的排斥,從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的誘惑,才有可能做到遠離毒品而不受侵害。
沒有,無能為力。
人生有的一次生命是無價的,也是脆弱的。它承載著你的親人,朋友和整個社會賦予你的責任,所以它絕不僅僅是你一個人的。它承受不起任何不負責任的冒險,所以請珍惜你的生命—為自己,也為所有人——永遠拒絕毒品。
英語知識講座心得體會(匯總13篇)篇十
在知識產權局的精心組織下,我積極報名很榮幸地成為培訓班的一名學員,從8月底開始,先參加了為期15天的網絡遠程培訓的學習和培訓教材的自學,自學階段認真收看視頻課程,閱讀培訓教材并順利通過網絡考試。9月19日,參加了一周的集中脫產面授形式的學習。我非常珍惜這次難得的學習機會,集中學習不遲到不早退,認真記筆記。這次培訓主要學習了:專利申請文件撰寫、專利文獻檢索與運用、無形資產評估、企業知識產權風險防范及應對、企業知識產權運營、《企業知識產權管理規范》解讀及實施、知識產權行政保護和司法保護、專利商標審請及審批流程、省市知識產權行政管理和政策體系解讀等相關知識。本次學習讓我對知識產權有以下幾點認識:
在當今這個經濟飛速發展的社會,無論是國內還是國外,涉及知識產權的爭議和糾紛顯得越來越多,知識產權在促進經濟發展、科技進步以及文化繁榮等方面逐漸發揮出越來越重要的作用。
知識產權,概括地說,是指公民、法人或其他組織在科學技術和文學藝術等領域內,主要基于腦力勞動創造完成的智力成果所依法享有的專有權利。
知識產權可分為兩大類:一類是工業產權,包括專利權(發明專利、實用新型專利和工業品外觀設計);商標權(商業商標、服務商標和制造商標)。工業產權是個廣義的概念,它不僅包括工商業本身而且還包括農業、采掘業以及交通運輸業等。另一類是著作權,亦稱版權,主要包括作者對文學、藝術、音樂、攝影、電影、電視、計算機軟件等方面的專有權,以及由此派生出來的鄰接權。保護知識產權的法律主要是國內立法(專利法、商標法和著作權法),也有國際條約。著作權分為著作人身權和著作財產權。著作人身權,是指著作權人基于作品的創作依法享有的以人格利益為內容的權利。包括發表權、署名權、修改權和保護作品完整權。著作財產權包括自己使用并且禁止他人使用作品的權利(包括復制、發行、出租、展覽、放映、廣播、網絡傳播、攝制、改編、翻譯、匯編)、收益權(許可他人使用并獲得報酬)和處分權(包括轉讓、質押和出資)。
專利權,是發明創造人或其權利受讓人對特定的發明創造在一定期限內依法享有的獨占實施的權利。專利權的客體是發明創造,具體包括發明、實用新型和外觀設計三種。商標權,是商標專用權的簡稱,是指商標主管機關依法授予商標所有人對其注冊商標受國家法律保護的專有權利。商標俗稱牌子,是指經營者在商品或服務項目上使用的,將自己經營的商品或提供的服務于其他經營者經營的商品或提供的服務區別開來的一種商業識別標志,可以由文字、圖形、字母、數字、三維標志、顏色組合或者上述要素的組合構成。
在市場競爭異常激烈的今天,企業只有創新,不斷產生新的產品,才能搶占市場先機,在某個或某些產品中達到基本壟斷的市場地位,為企業帶來豐厚的創新回報。如果沒有創新,固步自封,僅僅依靠現有產品參與市場競爭,夜郎自大、坐井觀天,滿足于狹小的一片天空,必然會隨著市場的變化而被淘汰,企業對此應該警醒。
在當今經濟快速發展的時代知識產權對企業的發展有著十分重要的意義,企業建立和完善的知識產權保護制度是必須考慮、實施的問題。只有這樣才能更好的保護自己的知識產權不受侵犯,并且能更好的利用知識產權來鼓勵員工創新,降低產品成本,增加企業利潤,防止竊取研發成果、使企業在激烈的競爭中占領專利的至高點,從而使企業在復雜的經濟環境中立于不敗之地。
我國《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國商標法》、中華人民共和國著作權法》等法律法規先后出臺,為企業的知識產權保護提供了法律依據。
(一)專利保護
專利有3種類型,分別是:發明專利、實用新型專利和外觀設計專利。專利權人所享有的專利權,其主要內容有制造權、使用權、許諾銷售權、銷售權、進口權、轉讓權和許可使用權。專利權還包括禁止權、放棄權、標記權等。發明專利保護20年,實用新型和外觀設計的保護期都是10年。
(二)商標保護
《中華人民共和國商標法》規定,商品商標、服務商標、集體商標和證明商標可在中國申請注冊,取得商標專用權。商標標識可為文字、圖形或者及組合。商標保護期為10年,在此期間沒有任何費用,10年后可續展使用。
(三)著作權保護
目前國內、外大多采用著作權對計算機軟件進行保護,在我國是特別從著作權中分支出"計算機軟件登記辦法"對自主知識產權的軟件來進行重點保護。
三、學習知識產權保護的意義
(一)保護知識產權,有利于調動人們從事科技研究和文藝創作的積極性。知識產權保護制度致力于保護權利人在科技和文化領域的智力成果。只有對權利人的智力成果及其合法權利給予及時全面的保護,才能調動人們的創造主動性,促進社會資源的優化配臵。
(二)保護知識產權,能夠為企業帶來巨大經濟效益,增強經濟實力。知識產權的專有性決定了企業只有擁有自主知識產權,才能在市場上立于不敗之地。越來越多的企業開始意識到時技術、品牌、商業秘密等無形財產的巨大作用,而如何讓這些無形資產逐步增值,有賴于對知識產權的合理保護。
(三)保護知識產權,有利于促進對外貿易,引進外商和外資投資。我國已于2001年12月1日加入世界貿易組織,履行《與貿易有關的知識產權協議》,保護國內外自然、法人或者其他組織的知識產權。如果沒有知識產權保護,我國就不能參與世界貿易活動。
綜上所述,通過這次培訓學習活動,讓我們系統地學習了知識產權相關重要知識,有利于我們在工作過程中,服務企業,做大做強,走出國門,走向世界,為社會主義經濟發展貢獻出出我們應有的力量。
英語知識講座心得體會(匯總13篇)篇十一
這一學期伊始,學校就在每周六開設了專業知識前沿講座,請校內校外各種信息產業的精英來幫我們了解當今世界信息產業的發展。在上這門課的過程中我也是收益匪淺。
每次講座的教授都是業界的精英,有我們信息學院的院長、三星公司的高層、集成產業專業的分析師等等,他們講的內容也不是晦澀難懂的專業知識,而是各種產業目前的狀況和發展前景,讓我們對即將學習的專業知識有了初步的了解,能夠更理智的選擇以后的學習研究以及工作方向。同時他們還都像我們分享了他們求學過程中的艱辛和付出,讓我們更珍惜眼前在山東大學這樣有著悠久文化底蘊和現代的管理體系的大學中學習的機會,也讓我們明白只有付出才能夠得到收獲。每次的專業知識前沿講座不僅是講授科學發展的報告會,也是一趟發人深省的人生課。
通過數次講座我對我國當今信息產業的發展狀況有了初步的認識。隨著信息技術、計算機技術以及網絡技術的快速發展,我國在之前就采取了一系列積極、穩健、務實的措施以及優惠的扶持政策,盡管全球的信息產業出現劇烈動蕩、發展低迷的情況,但我國信息產業一直保持著快速良好的發展。各個部門都已經有了專業門類比較齊全、技術力量相對雄厚、產業規模躋身世界前列的產業體系,也產生了許多有一定競爭力的國產品牌。吸引了大量外資產業來中國建廠發展,進出口額巨大。但是我國信息產業還是有許多亟待解決的問題,如過于偏重制造業,應用產業較弱,核心技術研發能力較差;集成產業對進口依賴較大,國內主要承擔附加值較低的拼裝工作;缺乏信息領域的`高端人才,大量人才流向了經濟發達國家等等。可以說中國是信息產業發展的樂土,但同時又有許多挑戰。我們這些大學生身上的責任是十分巨大的。
作為一個進入信息學院的學生,我熱愛將來將要從事的這項工作,并且通過講座深知自己需要努力的還有很多,身上的責任也十分重大。我認為在現在,我應該充分分利用校園環境及條件優勢,認真學好每門基礎課,充分了解專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,為以后的學習打下更好的基礎。要明確自己的目標,并為之努力,嚴于律己,刻苦學習。也不能讀死書,要關注信息產業的發展狀況,對自己的未來有更全面理智的分析。如此在不斷修正中,一步步努力實現人生的目標。
以上就是我對專業知識前沿講座的心得和體會。
這學期學院開設的前沿講座的課程,很有幸聽到了幾位老師對于自己在信息管理前沿方面研究的講座,讓我對這些知識有了深入淺出的理解,受益匪淺。由于課時的限制,老師們都從大處著眼,為我們大概介紹了他們的研究方向和內容,同時還簡單向我們介紹這些研究將來的實際意義,以及和我們信息管理與信息系統專業的聯系。總體來說,也許理論上或邏輯上的專業的知識,我們沒有學到多少,但每位老師利用每節不到兩個小時的時間,就基本上將一個新的領域在我們的腦海中勾勒了出來,使我們真正了解到與大家的生活有直接聯系的知識以及信息管理的直接應用。
現代社會是一個信息高度發達的社會,無論是企業、工廠,還是機關、學校,由于與外界的聯系越來越廣泛,所獲得的信息量也會越來越多。雖然信息系統和信息處理在人類開始時就已存在,但直到電子計算機問世后,隨著信息技術的飛躍和現代社會對信息需求的增長,它們才迅速發展起來。近年來,隨著管理環境的變化和信息技術的飛速發展,管理信息系統無論是在開發方法上,還是在實現技術上,都發生了很大的改變,如何看待這些變化,進而把握管理信息系統的發展方向及其核心實現技術,是管理信息系統研究人員在新的環境下認識和開發管理信息系統必須要解決的問題。
提前向我們預警就業道路及工作生涯可能遇到的問題。
劉燁老師,“劉老師為人隨和,上課認真,講課內容豐富,能夠調動同學的學習積極性,會在課堂上講一些信息管理的實際例子來幫助我們理解書,注意理論聯系實際。”聽她的幾節課,我確實感到了這一點,在她的課件中講授了信息專業的發展前景和所學課程以及生活中的應用的一些專業知識。讓我了解到此專業是一門將現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力相結合的學科,我們有掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力。而且學習的內容涵蓋計算機學科和管理學科的核心課程。管理學科方面有會計學、經濟學、管理學、統計學、運籌學;計算機方面有高級語言程序設計、數據結構、數據庫、操作系統、計算機網絡。老師還讓我們深入的了解了此專業的廣泛應用和在生活中的實際情況。
更好地支持管理決策。
吳中元老師,此次主要給我們介紹的是管理科學發展的探索。在課程中他聯系實際案例給我們講解了管理科學發展的過程以及主要講解了大數據的內容。在講授過程中使我們了解了大數據的特點是數據體量巨大、數據類型繁多、價值密度低、處理速度快。我明白了大數據正改變著人類的思維模式、生活習慣及管理理念,并引發社會各領域的深刻變革。在上課過程中老師還穿插了很多例子,用愉快的方式是我們學到了很多。而且他利用案例使我們理解起來更容易。他還鼓勵我們工科學生要有意識地提高自己的人文素養。他使我明白人是應當全面發展的。 很喜歡他的課,不僅因為他在自己的技術領域有這么多成就,還因為他的那些人生的態度。
學科前沿講座課程已經結束了,通過幾次的講座學習,我在其中收獲了很多,不但了解到很多關于信息技術在現代社會的眾多應用,還了解到許多信息管理的前沿領域,這為我們以后的就業和發展奠定了基礎,最起碼對未來有了初步的認識,不再有那么多迷茫。多個老師為我們講解了很多前沿領域的技術應用,雖然這些知識看起來沒什么特殊的,但在老師的講解中它便深深吸引了我。
英語知識講座心得體會(匯總13篇)篇十二
國企知識講座是我們公司組織的一項重要學習活動,旨在幫助大家深入了解國有企業的特點和經營模式。在這次講座中,我獲得了不少新的啟示和思考,對于國企管理和發展提升了自己的認識。
第二段:國企的特點和挑戰。
國有企業是國家掌握的重要經濟資源,其特點是擁有穩定的市場和強大的資本實力,同時也面臨著政策約束和壓力,管理機制和效率不足的問題。在講座中,我們了解到國企需要樹立先進的企業文化和價值觀念,改進管理模式和方法,提高生產效率和市場競爭力,才能順應時代和市場的變化。
第三段:國企的機遇和發展方向。
隨著國家政策的不斷支持和改革開放的深入,國有企業在市場和技術方面也有了更大的空間和機遇。在講座中,我們了解到國企需要積極開拓市場,擴大服務范圍和產品線,加強合作和創新,提高企業的附加值和社會價值。此外,國企還需要關注環境保護和社會責任,發揮其在社會經濟中的重要作用和影響力。
第四段:學習和實踐的價值。
國企知識講座不僅讓我們了解了國有企業的特點和挑戰,更重要的是為我們提供了思考和發展的方向,激發了我們對企業發展和管理的興趣和熱情。通過學習和實踐,我們可以不斷提高自己的專業能力和素質,增強團隊協作和創新意識,為企業的長遠發展做出自己的貢獻。
第五段:結語。
國企知識講座是一次非常有價值的學習體驗,讓我們更好地了解了國有企業的內涵和外延,為我們的職業生涯和成長帶來了新的動力和信心。我們希望將這次學習的成果和收獲落實到實踐中,為公司和社會做出更加積極有益的貢獻!
英語知識講座心得體會(匯總13篇)篇十三
最近,我們醫院舉行了全院醫務人員素養教育的專題講座。通過這次有特點、有亮點、有創新、主題鮮明、基調安穩、貼近實際、導向正確、積極主動、健康向上的學習,本人如醍醐灌頂,受益匪淺,思想得到了重大的轉變,心靈遭到了前所未有的洗滌,人格得到了極大的提升和優化。
通過這次深入的素養教育學習,本人體會較深的主要有以下幾點:
假設我們每一個人都能將自我素養提高到新的層次,統一思想,凝集氣力,堅定信心,振奮精神,那么這個集體一定強而有勢,堅而不摧,生氣蓬勃,蒸蒸日上,與時俱進。21世紀,以病人為中心的服務模式,是醫療服務競爭的主題,是醫院發展的核心戰略。因此,為了提高我們醫院的競爭水平和生存能力,我們必須轉變服務觀念,提高自我素養;把我們的思想從不合時宜的觀念,做法和體制中解放出來;從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來;用發展的眼光和觀念指導新的實踐。
為病人提供主動服務,全員服務,全面服務,如父母親人般無微不至的服務,女兒式的服務。堅持做到“分工是相對的,服務是絕對的”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。學會用心溝通,用心凝聽,用心工作,學會了解病人,知道病人,尊重病人。認真貫徹“以病人為中心”的服務觀念,就是要把病人的中意和不中意作為衡量工作好壞的標準,堅持從病人最不中意的地方干起,從病人最關心的事情做起,從病人最需要的事情做起。始終堅持“病人至上”。為病人服務是沒有條件可講的,沒有理由可推的。
微笑是走向成功的`通行證。我們不能使外面陰雨連綿的天氣按我們的意愿變得晴朗,但我們卻可以使自己和別人的心情變得晴朗,而微笑就象能沖破云層的陽光。發自內心的、真誠的微笑能給人以暖和,讓人如沐春風。微笑讓團隊合作精神更加凝聚,微笑讓我們團隊的服務更加優質。真誠合作就要學會包容和寬恕,學會忍受和接受,學會樂觀豁達,學會退一步海闊天空,學會舍小我而成大業。
我們沒法改變風向,卻可以調劑風帆;我們沒法改變環境,卻可以調劑自我。相信成功,但成功不是終究目標,由于成功的人畢竟是少數。不管在世俗的眼光還是在自我評判中,絕大多數人都一定是不那么成功的。但是,我們要知道,成功并不一定同幸福相聯系,所謂的不成功也未必等于不幸福。因此,我們不僅要建立自己的雄心,更必須界定自己的成功。盡的努力堅持成為的自己。這也是一種成功吧!學無止境,持者達之!通過這次21世紀素養教育大課堂的學習,我們學到的不僅僅是這些,不管學到什么,只要是好的,只要我們持之以恒,堅持不懈地付之實踐行動,不斷在工作生活中,努力做到。謹記以人為本的原則,堅持真誠服務的態度,發揚團隊合作的精神,那么成功的大門將為我們而開!