通過寫心得體會,我們可以把零散的思緒整理出來,形成有序的觀點和見解?!臼纠谋酒摺客ㄟ^參與志愿者活動,我體驗到了幫助他人的快樂和成就感,也收獲了對他人需求的更多關注和體諒。
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇一
第一段:引言(100字)。
2021年9月30日晚,我在電視里觀看了由中央廣播電視總臺出品的電影《國旗》。電影講述的是中國人民志愿軍抗美援朝戰爭期間,在一場深刻的政治洗禮中,經過無數生死考驗,最終親手扛起了國旗這一神圣重任的故事。
第二段:激發共鳴(200字)。
通過觀看《國旗》,我深深地感受到了中國人民集體主義和愛國主義的精神。當中國戰士們含淚手捧國旗、高呼“祖國萬歲”的時刻,我內心難以抑制地激動起來,為這些英雄的事跡而感到無盡的自豪。與此同時,我也意識到,我們每個人都應該有責任,時刻銘記祖國的重任,積極貢獻自己的力量,為國爭光!
第三段:剖析情感(300字)。
《國旗》不僅僅是一部戰爭影片,更是一部感情鑄造的影片。在戰爭的洪流中,我看到了人性的光輝和溫情,也看到了人性的黑暗和殘忍。這一刻,我深深體會到“人之初,性本善”的深刻內涵。只有在全民的勇氣、力量和信念的支持下,才能贏得戰爭的勝利和平的未來。在這里,我向所有為保家衛國而戰的英雄們致以敬意!
第四段:探討歷史(300字)。
《國旗》作為一部影片,它所揭示的歷史背景也極為值得探討。中國共產黨為了維護國家和民族利益,不僅創造了巨大的革命事業,還廣泛吸納了各行各業的人才,形成了一股強有力的力量。而在抗美援朝戰爭期間,志愿軍士兵倍受挫折、磨難。這讓我對歷史中的英雄軍隊有了更加真切的感受,也讓我更加珍惜現在的生活。
第五段:總結(200字)。
通過觀看《國旗》,我感受到了永不放棄、永不言敗的精神。中國人民在數百年的歷史中不停地為了“扛起國旗”而奮斗,每個人都在為這個偉大祖國的建設貢獻自己的力量。最后,我深刻認識到了身為一個中國人的責任與使命,我們需要以真正的英雄品質來銘刻自己的經歷,并在每個角落為祖國獻上自己的一份愛心。讓我們,共同扛起國旗,向著更遠大的目標奮勇前行!
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇二
電影《國旗》是一部以中國火車員黃大發為原型拍攝的現實主義電影。影片以黃大發在世紀之交火車司機學校的入學考試為開端,講述了他與同學們的艱辛學習、不屈不撓的進取精神、緊張刺激的火車駕駛以及在特殊時期下對祖國深深的愛和責任感。今天我觀看了這部電影,并深有感觸,下面將展開我對這部電影的心得體會。
第二段:艱苦進取的精神是中國人的瑰寶。
電影中黃大發和他的同學們為了成為一名合格的火車司機,不斷書寫堅毅勇敢的人生篇章。面對極端天氣和嚴峻的考驗,他們不屈不撓、前行不止。作為中國人,這種艱苦進取的精神是我們的瑰寶,在生活、工作和學習中應該更積極地實踐這種精神。
第三段:愛國責任是每個公民的責任。
電影中,黃大發在抵制日本企圖侵略中國的抗日戰爭期間,義無反顧,將自己的生命和祖國的命運緊緊地聯系在一起。這種責任感和使命感體現了一個中國人應有的愛國情懷。我們每個公民都應該認真履行自己的責任,愛國奉獻,并為國家、民族的繁榮昌盛貢獻和自己的力量和智慧。
第四段:文藝作品的深刻意義。
電影《國旗》不僅僅是一個藝術作品,更是一件有深刻意義的歷史見證。它通過黃大發和他的同學們的成長和奮斗過程,為我們展示了中國人民在特殊歷史時期的生活和社會狀態。同時,電影展現了執著的人生精神和無私的愛國情懷,對我們每個人都有極其重要的啟示作用。
第五段:結語。
觀看電影《國旗》讓我重新認識到了中國人民的獨特精神和獨立自主的民族特性。感謝電影讓我體會到了愛國主義和責任感的重要性。我們應該從電影中汲取力量,不斷努力,肩負起自己應有的責任和義務,迎接中國更加美好的明天。
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇三
第一段:國旗是一個國家的象征,具有豐富的寓意和深遠的意義。無論是在學校、政府機關還是其他公共場所,國旗都是鮮艷的,高昂的,時刻提醒著我們對國家的責任和榮譽。這使得每個人在觀看國旗的時候都會產生強烈的心靈共鳴,引發思考和對國家的熱愛。
第二段:觀看國旗的過程可以激發我們的愛國之情。當國旗升起的那一刻,人們會不由自主地感到一種莊嚴和興奮。我們會懷著崇敬的心情注視國旗上那五顆金黃的星星,在這個過程中,我們會反思自己的責任和義務,關心國家的發展和建設。觀看國旗的過程就如同一種精神的洗禮,讓我們更加堅定地愛國。
第三段:觀看國旗也能引發我們對歷史的思考。國旗所代表的國家,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產。每個國家的國旗背后都有著深厚的歷史使命和特殊的象征意義。當我們注視國旗的時候,會自然而然地勾起我們對歷史的思考。我們會思考國旗的設計意圖,國旗的起源,以及國家在歷史上的興衰。這些思考不僅豐富了我們的知識,還讓我們更加尊重歷史,珍惜今天的幸福生活。
第四段:觀看國旗也給了我們機會思考國家的未來。國旗是一個國家的象征,也是一個國家的信仰。當我們注視國旗時,會自然而然地思考國家的未來發展。我們會思考國家的繁榮與穩定,思考國家的創新與進步。觀看國旗時,我們不僅僅是在看一塊布,更是在感受國家的脈搏,其中蘊含著無數國民共同的希望和夢想。
第五段:觀看國旗是一種精神的寄托,也是一種行為的表達。觀看國旗不僅僅是在看一面國旗,更是一種心靈的行為。觀看國旗傳遞了我們對國家的熱愛與敬意,也彰顯了我們對和平與進步的追求。觀看國旗是一種儀式感的體現,是人們凝聚在一起的象征。在觀看國旗的時刻,我們感受到了和周圍人們的心靈的呼應,感受到了國家的凝聚力和向心力。
總結:無論是觀看國旗升起的一瞬間,還是長時間注視國旗時,我們都能從中獲得深深的共鳴和啟發。觀看國旗不僅可以激發我們的愛國情感,還可以引發我們對歷史和未來的思考。同時,觀看國旗也是一種儀式感的體現,是一種行為的表達。觀看國旗是一種精神的寄托,是國家的精神象征。無論我們身處何地,觀看國旗都是一種心靈的共鳴和團結的象征。這種心靈共鳴將激勵我們更加珍惜今天的幸福生活,為國家的繁榮與發展貢獻自己的力量。
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇四
近日,我觀看了一部令人動容的紀錄片《國旗》,該片展現了多個國家在奧運會開幕式上高揮國旗的震撼畫面。觀看這部紀錄片,我深深被這一神圣儀式所感染,更意識到了國旗的深遠意義。在這部紀錄片中,國旗不再只是一塊布料,它體現了一個國家的歷史和人民的精神。
國旗是一個國家的象征。它不僅僅是一面布料,而是一個國家、一個民族的標志。在《國旗》這部紀錄片中,國旗在奧運會開幕式上高高飄揚,展現出了一個國家的尊嚴和自豪感。國旗上的圖案和顏色都有特定的意義,代表著一個民族的傳統和文化。觀看紀錄片,我深刻感受到國旗象征著一個國家的獨立和自由,也體現了人民對祖國的熱愛和忠誠。
第三段:國旗的歷史淵源。
觀看《國旗》這部紀錄片,我對國旗的歷史淵源有了更深入的了解。國旗的起源可以追溯到古代,當時的國家可能使用的是動物的皮毛或其他材料來制作旗幟。但現代國旗的設計和制作,始于法國大革命時期。法國國旗上的藍、白、紅三種顏色成為現代國旗設計中的重要元素。隨著時間的推移,越來越多的國家意識到國旗的重要性,紛紛制定自己的國旗。每一面國旗都有屬于自己的歷史和故事,通過觀看紀錄片,我對國旗的歷史產生了濃厚的興趣。
第四段:國旗的精神內涵。
國旗不僅僅是一種象征,它還代表著一個國家和人民的精神內涵。觀看紀錄片《國旗》,我感受到每一個高揮國旗的人都在傳遞著一個國家的核心價值觀和民族精神。不論是奧運會上的運動員,還是軍人、警察,都在通過高舉國旗向世界展示自己國家的強大和自豪。國旗的精神內涵是無私奉獻、自強不息、團結互助等,這些精神將激勵一個國家的人民為了國家的繁榮和發展而努力奮斗。
第五段:觀后感與反思。
觀看紀錄片《國旗》,我深深被國旗的意義所震撼。國旗代表了一個國家的獨立、自由和尊嚴,而每一塊國旗都蘊含著一個民族的精神。通過觀看《國旗》這部紀錄片,我不僅對國旗的歷史起源和制作工藝有了更深入地了解,更是對國旗背后的精神內涵有了更深刻的體會。我深感作為公民應該對國旗充滿敬意和熱愛,更應該以國旗為榜樣,踐行國旗所傳遞的精神,為國家的繁榮和和平做出自己的貢獻。
總結:觀看紀錄片《國旗》,讓我對國旗的意義和作用有了更深入的理解。國旗不僅僅是一面布料,它象征著一個國家的獨立和自由,體現了一個民族的傳統和文化。同時,國旗還代表著一個國家和人民的精神內涵,激勵著人們為國家的繁榮和發展而努力奮斗。觀看紀錄片讓我更加珍惜國旗,擁有對國旗深深的敬意和熱愛。我相信,只有每一個公民都以國旗為榜樣,踐行國旗所傳遞的精神,我們的國家才能更加繁榮和和平。
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇五
觀看國旗是國家的象征。國旗代表著一個國家的尊嚴、榮耀和希望,是國家力量和團結的象征。觀看國旗是對國家的一種尊重和敬愛的表達,也是每個國民對祖國深深的熱愛之情。
第二段:國旗的象征意義。
國旗不僅是一面帶有國家符號和特定顏色的布匹,更是一種象征。國旗的顏色和圖案都有著特殊的意義。比如,中國的國旗由五顆黃色的星星和一個紅色的大星星組成,黃色代表太陽,紅色代表革命,五顆小星星代表中國共產黨的五個團體,大星星代表人民。
第三段:觀看國旗的溫暖與敬意。
在觀看國旗時,每個人的內心都會感受到一股溫暖和敬意。國旗的每一個細節都表達著對國家的深深情感。感受到國旗的莊嚴與底蘊,我們會更加熱愛、敬重和珍惜這個偉大的國家。
第四段:國旗引發的自豪感和榮耀感。
在觀看國旗時,激發的不僅是一種溫情,更重要的是自豪感和榮耀感。國旗代表著我們的國家,每一次升旗、降旗,都讓我們感到自豪。只有真正了解國家歷史、民族文化和國家發展,才能更好地理解和感受國旗的自豪感和榮耀感。
每個國民觀看國旗,都要肩負起一定的責任和擔當。觀看國旗時,我們應該保持莊重的態度,不應有絲毫的輕浮。我們應該尊重并遵守觀看國旗的規定,積極參與國旗儀式,舉起右手向國旗致敬,展示我們的愛國之心。
總結:國旗是國家的象征和尊嚴,觀看國旗是對國家的一種尊重和敬愛的表達。觀看國旗時,我們能感受到國旗的溫暖與敬意,激發自豪感和榮耀感。同時,觀看國旗也是一種責任和擔當,我們要以莊重的態度參與國旗儀式,展示我們的愛國之心。觀看國旗,不僅是一種儀式,更是對國家的一種致敬和祝福。
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇六
在看完紀錄片《國旗》后,我深受觸動,對這部作品產生了深刻的體會和感慨。這部紀錄片由導演某某執導,通過對國旗的紀錄與解讀,讓人更加了解了國旗的來歷與象征意義,使我對國旗產生了新的認識和敬意。
第二段:國旗的來歷與象征意義。
紀錄片《國旗》首先以歷史的角度介紹了國旗的來歷:國旗起初是作為軍事標志而出現的,然后逐漸發展為國家象征的重要符號。國旗的顏色和圖案都有其特定的意義,如紅色代表勇氣和革命精神,黃色代表光明和希望,五星紅旗更是象征著中華民族的勝利和團結。通過了解國旗的來歷和象征意義,我對國旗有了更深刻的認識和理解。
第三段:國旗在歷史中的意義與作用。
紀錄片《國旗》通過大量的歷史圖片和資料,展示了國旗在不同歷史時期的重要意義和作用。國旗作為一個國家的象征,承載著國家的榮譽和尊嚴,代表著國家的獨立和統一。從抗戰時的國旗永不倒下,到解放戰爭的勝利,再到現代社會的國際交往,國旗始終伴隨著國家的發展和進步。通過紀錄片的呈現,我更加深刻地認識到國旗在國家歷史的不同階段中所扮演的重要角色。
第四段:國旗的敬仰與保護。
觀看紀錄片《國旗》,我深感對國旗的敬仰與保護義務的重要性。國旗是一個國家的象征,是民族的驕傲,我們每個人都應該對國旗心懷敬意,時刻保持對國旗的敬畏之心。無論是在升旗儀式上,還是在日常生活中,我都要對國旗保持敬仰之心,遵守國旗的使用規范,維護國旗的尊嚴,用行動來表達對國旗的敬意。
第五段:愛國情懷的喚醒與傳承。
通過觀看紀錄片《國旗》,我深深地感受到了愛國情懷的喚醒與傳承的重要性。國旗是民族團結和民族自豪感的象征,每個國人都應該熱愛祖國,弘揚民族精神。從國旗的歷史來看,它承載了無數先輩的辛勤努力和奮斗,是一種傳統的延續和民族精神的體現。我們要始終不忘先輩的付出,傳承愛國情懷,用一顆熾熱的心去熱愛祖國,為國家的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。
結尾:
通過觀看紀錄片《國旗》,我對國旗的來歷、象征意義、歷史意義以及保護和傳承的重要性有了更深入的認識。作為一個普通的國人,我深感對國旗的敬仰和熱愛,我將始終保持對國旗的敬畏之心,通過自己的努力和行動,為國家的繁榮和人民的幸福做出貢獻。同時,我也呼吁更多的人去觀看這樣有意義的紀錄片,用心去理解和傳承愛國情懷,共同努力,共建美好的祖國。
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇七
第一段:引入國旗的象征意義(200字)。
國旗作為一個國家的象征,代表著這個國家的權威和統一。當我們觀看國旗照片時,往往會被國旗上的紅色、藍色和白色等鮮明的顏色所吸引,同時也能感受到一種莊嚴和自豪的情感。國旗是一種富有象征意義的符號,它凝聚著國家的歷史、文化、傳統和人們對國家的熱愛。因此,觀看國旗照片可以喚起我們對國家的認同感和使命感。
第二段:國旗照片背后的歷史記憶(200字)。
每面國旗都承載著一個國家的歷史記憶。國旗上的圖案、顏色和比例都經過精心設計,背后往往有著深刻的含義。觀看國旗照片時,我們可以通過這些圖案了解國家的歷史,并對國家的發展有更深入的了解。例如,中國的國旗上有五顆星,代表著中國共產黨的領導地位和人民大眾的力量。這些歷史記憶可以讓我們更加珍惜今天來之不易的和平與穩定。
第三段:國旗照片中展現的民族文化(200字)。
國旗不僅僅是國家的象征,也是民族文化的展示。觀看國旗照片可以讓我們更好地了解別國的文化和風俗習慣。國旗上的圖案和顏色往往與民族文化有著密切的聯系。例如,印度的國旗上有一個燈盞,象征著光明和希望;巴西的國旗上有一個黃色的菱形圖案,代表著獨立和自由。觀看這些國旗照片,我們可以感受到各國民族文化的多樣性和獨特性,增進對不同文化的尊重和理解。
第四段:國旗照片與國家形象宣傳(200字)。
國旗照片不僅能夠傳遞國家的歷史和文化,還能夠用于國家形象的宣傳。通過國旗照片的展示,我們可以了解到一個國家的政治、經濟及社會發展情況。國旗照片可以讓人們對這個國家產生興趣,進而吸引更多的游客和投資者。例如,新加坡的國旗照片往往呈現出繁榮、先進和國際化的形象,這有助于促進新加坡的國際影響力和旅游業的發展。因此,國旗照片不僅是一種美麗的藝術品,也是國家形象宣傳的重要途徑。
觀看國旗照片是一次深入了解國家的歷史、文化和形象的機會。通過觀看國旗照片,我們可以更加真切地感受到祖國的偉大和光榮,進而對國家有更深層次的認同和責任感。觀看國旗照片還可以開拓我們的國際視野,增進對世界的了解和友誼。在我國的每個節日和慶典活動中,國旗照片都會以不同的形式出現,提醒我們始終保持對國家的熱愛和忠誠。因此,我希望每個人都能夠用心觀看國旗照片,激發愛國之情,融入祖國發展的偉大潮流之中。
總結:國旗是一個國家的象征,觀看國旗照片可以引發我們對國家的認同感和使命感。國旗照片背后有著豐富的歷史記憶和民族文化,同時也是國家形象宣傳的重要途徑。通過觀看國旗照片,我們可以更深入地了解國家的歷史、文化和發展情況,增強對祖國的熱愛和責任感。讓我們用心去觀看國旗照片,展現對國家的敬意和支持,在國家發展的道路上勇往直前。
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇八
今天是星期一,我滿懷著激動的心情來到學校,準備參加升旗儀式。在站前小學的校園里,到處彌漫著緊張的氣氛。
參加儀式的是五、六年級的學生。教學樓的前面是一個方形的升旗臺,升旗臺上有主持人和兩個升旗手,他們在認真的做準備。臺下站著四個升旗手。五年級的同學站在升旗臺的左面,六年級的同學站在升旗臺的右面。升旗儀式開始之前,首先是升旗手簡介。他們有的唱歌有的跳舞,各具特長,各顯風采。升旗儀式開始了。第一項出旗,只見四個升旗手各拿國旗的一角,緩緩的走向升旗臺。接著,他們收起國旗,排著隊站在升旗臺旁。第二項是升國旗、奏國歌、少先隊員敬隊禮。雄壯的《義勇軍進行曲》響起了,少先隊員五指并攏,堅定而有力的舉過頭頂,這時候操場上一片肅靜,老師、同學、路人,大家不約而同的把目光投向國旗,之間五星紅旗緩緩的升起。
此時大家神情嚴肅,鳥兒不叫了,風兒不刮了,過了好一會兒國歌播放完畢,同學們把手放下來立正站好,目視著主席臺。五星紅旗終于升起來了!第三項是唱國歌。同學們響亮的歌聲回蕩在校園。升旗儀式結束了同學們排著整齊地隊伍回到教室里開始了一天的學習生活。
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇九
大家好!今天我演講的題目是《尊重升國旗儀式是一種素養》。
當你經過周末的休整,裝點好一切,帶著父母殷切的叮嚀,帶著老師關注的目光,帶著朋友溫暖的問候,站在操場仰視國旗升起的時候,這是多么幸福的事情。
因為你處在可以安靜讀書的時代,處在國家很有尊嚴的時代。那么就請你尊重升國旗儀式吧,因為國旗具有著很高的政治含義和民族象征,代表著國家的法律和尊嚴,尊重國旗就是熱愛我們國家!
可是,升國旗的時候,我卻看到這樣的情況:有忙著倒垃圾的,有忙著放清潔工具的,也有背著書包姍姍來遲的;我還聽到這樣的聲音:有忙著安排工作的,有訓斥問責的,也有竊竊私語的。
我們且不說國旗背后的故事,我們只說說升國旗儀式在我們身邊的含義。
如果說今天在場的所有人是一個團隊的話,那么升旗儀式的好壞,大而言之關乎到我們這個團隊的整體素養,小而言之關乎到一個班級的管理規范,也關乎到一個人所具備的良好品質。
其實,舉行升國旗儀式的時候,我們每個人都可以做的很好,因為這并不很難。我們只要做到:升旗時端正、安靜、莊嚴。端正的神態,安靜的期待,莊嚴的仰視。想想那些為我們爭取幸福的人吧:楊靖宇、左權、秋瑾;錢學森,袁隆平,是他們讓國旗更加鮮艷,那么仰視國旗的升起,就是仰視那些給予我們幸福的人。
成長的時代不要說你將來要為祖國做多大的貢獻,也不要說你將來會多么愛國,請你先從身邊的小事做起,從對升國旗儀式的尊重做起,讓自己成為一個有良好素養的人吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇十
近年來,國旗照片在社交媒體上的流傳日益頻繁。這些照片展示了人們對國家的自豪之情和愛國熱情。我也曾在朋友圈中瀏覽到一些國旗照片,并從中收獲了一些心得體會。
首先,國旗照片讓我更加深刻地意識到了國家的重要性。國家是一個民族的象征,也是我們生活的基石。看到國旗在風中飄揚,我感受到了強烈的榮譽感和使命感,意識到自己是一個國家的一份子,應該為國家的繁榮和發展貢獻自己的力量。國旗照片讓我意識到,保護國家利益、維護國家尊嚴是我們每個人應盡的責任。
其次,國旗照片激發了我對國家歷史和文化的興趣。國旗是一個國家的象征,也承載著一個國家的歷史文化。通過觀看國旗照片,我開始對國家的歷史和文化有了更深入的了解。每一個國旗都有自己獨特的寓意和象征含義,背后都有著深厚的文化底蘊。通過對國旗照片的觀察和學習,我對國家的歷史文化有了更加全面的認識,也更加珍視我們的傳統和文化遺產。
第三,國旗照片使我更加關注國家的發展和未來。國旗不僅代表著一個國家過去的榮光,更是國家未來的希望和動力。觀看國旗照片,我看到了一個個國家旗幟下,國家在經濟、科技、教育等領域取得的巨大成就。這讓我為國家的發展和進步而感到由衷的自豪。同時,國旗照片也激勵著我要努力學習,為實現國家的繁榮貢獻自己的力量。我們每一個人都是國家的未來,只有我們的共同努力,才能讓國家在世界的舞臺上更加輝煌。
第四,國旗照片讓我明白了國家的凝聚力和團結力的重要性。每當觀看到國旗照片,我不禁想到國家各界人士的團結努力和奮斗精神。國旗的顏色、形狀、圖案無不象征著國家的團結和凝聚力。觀看國旗照片,我深刻感受到國家凝聚力的偉大力量,也明白了團結一心的重要性。只有在全社會的共同努力下,我們才能共創國家的美好未來。
最后,國旗照片帶給我一份無盡的驕傲感和自信心。作為一個國家的公民,看到國旗照片,我感到自己是多么幸運。國家的繁榮昌盛離不開每一個人的努力,每一個國家旗袍的揮舞都是我們共同努力的結果。觀看國旗照片,我理解到自己是國家的希望,肩負著為實現國家的繁榮而努力奮斗的責任。國旗照片讓我更加自信,堅信在偉大祖國的庇護下,我們一定能夠創造出更美好的未來。
總之,觀看國旗照片讓我收獲頗多。通過這些照片,我意識到了國家的重要性,對國家歷史和文化產生了濃厚的興趣,加深了對國家的發展和未來的關注,理解了國家的凝聚力和團結力的重要性,同時也帶給了我驕傲和自信。國旗是國家的象征,也是我們自豪的標志。相信隨著時間的推移,國旗照片會繼續在社交媒體上傳播,帶給更多的人對國家的認同和熱愛。
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇十一
觀看是人們日常生活中的一項常見活動,無論是觀看電影、電視節目,還是觀賞自然風景等,人們總會從中體驗到一些不同尋常的感受。在這其中,觀看不僅是一種欣賞美感的方式,更是一種心靈溝通的方式,因為在觀看的過程中,人們可以聯想到自己的人生經歷和情感體驗,從而打開心靈之門。
第二段:觀看電影。
在人們的觀看體驗中,觀看電影可能會是最為普遍的活動之一。電影不僅能讓觀眾看到精彩的故事情節和視覺震撼,還能讓觀眾體驗到深刻的情感波動。在影片中,我們可以看到人物的成長歷程、情感變化,以及遭遇挫折和挑戰的過程。通過這些,我們可以將自己的經歷反映到影片中去,從而獲取一種新的視角和體會。
第三段:觀賞自然風景。
除了觀看電影之外,觀賞自然風景也是一種很好的心靈充電方式。自然風景的多樣性和美麗,在人們的心靈深處引起了無窮的聯想和感慨。例如山水畫、河流、湖泊、林帶等,在我們的觀看過程中,往往會產生出寧靜、平和、安定的感覺,這種感覺可以讓我們頓悟到人生的本質和意義所在。
第四段:觀看學習。
觀看還是一種學習的方式,特別是在現在這個信息時代,觀看各種教育和知識性節目有著越來越普及的趨勢。觀看學習能夠讓我們了解到豐富的知識和教育背景,可以開拓我們的思維和豐富我們的知識庫,也可以提高我們的思考和分析能力以及認知水平。
第五段:結論。
總體來說,觀看不僅是一個活動,更是一種體驗。在觀看過程中,人們可以得到別樣的感悟和美好的回憶,以及對未來生活有所啟迪的靈感。在以后的生活中,我們應該多多觀看,從中汲取智慧和靈感,讓觀看成為我們生活中的一種美好習慣。
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇十二
觀看電影、電視劇、紀錄片等是人們日常娛樂生活的一部分,這些視覺媒體作品能夠給我們帶來各種各樣的觀感和啟示。本文將通過五個部分,以連貫的方式探討觀看的心得體會。
首先,觀看作為一種娛樂方式,在一定程度上能夠緩解人們的壓力和疲憊。當我們投身于一部劇情緊湊、情節緊張的電影中時,我們的注意力會完全放在劇情的發展上,這讓我們暫時忘卻了自身的壓力和焦慮。特別是面對現代社會的高強度工作和緊張生活,觀看電影成為了解散壓力的良方。因此,觀看能夠讓我們放松心情,重新調整自己。
其次,觀看視覺媒體作品也是一種學習與思考的方式。通過電影、電視劇和紀錄片,我們可以了解不同的歷史、文化和生活方式。例如,通過觀看一部歷史類的電影,我們能夠更加直觀地了解某個歷史時期的社會風貌和人們的生活狀態。而通過觀看紀錄片,我們則可以了解到關于某個特定主題的更多知識,開闊我們的視野。觀看給了我們一個重要的機會去思考,不僅讓我們從觀眾的角度對事件進行思考,也讓我們對自身的價值觀和生活態度進行反思。
第三,觀看使我們能夠更好地感受和理解他人的情感。電影和電視劇以情感為導向,通過劇中人物的形象和臺詞,將各種人物的內心世界展現在觀眾面前。當我們觀看到一個人物的喜怒哀樂時,我們能夠更加深入地了解他們的情感狀態和內心矛盾。通過觀察和感受他人的情感,我們能夠更好地理解他人的處境和掙扎,培養自己的同理心。這對于我們與他人建立親密關系并增強我們的人際交往能力具有重要意義。
此外,觀看也讓我們能夠更好地欣賞電影藝術的魅力。每一部電影都是導演、編劇、攝影師和演員們的智慧結晶,他們通過各種技術手段來表達自己的想法和觀點。通過觀看,我們能夠更細致地品味電影的細節和氛圍,欣賞到導演的獨特視角和創意手法。觀看讓我們更加珍惜電影的藝術價值,并且激發我們對電影創作的興趣。
最后,觀看在某種程度上也能夠幫助我們認識自己。當我們觀看一些與我們個人經歷或感受相似的情節時,我們會更加容易產生共鳴。通過觀看,我們可以從他人的故事中找到自己的影子,思考自身的人生和選擇。觀看可以激發我們對自身情感和價值觀的思考,幫助我們更好地認識自己,并且在此基礎上做出積極的改變和成長。
總之,觀看視覺媒體作品在我們的生活中扮演著重要的角色,它不僅是一種娛樂方式,更是一種學習、思考和認識自己的途徑。通過觀看,我們可以緩解壓力,學習知識,感受情感,欣賞藝術,認識自己。因此,讓我們充分利用觀看的機會,用心體會其中的魅力和啟示。
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇十三
11月19日下午,我中心組織全體干部職工觀看了反腐倡廉警示片《警鐘長鳴》。通過這次觀看活動,我們很受教育,感受頗深。
縱觀貪官的落馬,他們有著共同點。每一個貪官并不是一開始就腐敗,他們起初同樣扎扎實實的工作,從一點一滴做起,做出了一定的成績,有為黨奉獻的一面。后來逐步轉變為不能很好的把握自己,貪污受賄,淡化了黨性修養,扭曲了自身的世界觀、價值觀、人生觀,從而淪落為人民的罪人。
從貪官的腐敗軌跡我們不難看出,貪婪的閘門一旦打開,貪欲如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。貪念來源于權力,由權力轉變為權錢交易。一個人手中有了權,就必然要和金錢打交道,各個方面的誘惑也隨之而來,如何處理好奉獻與索取的關系,是否將人民的利益、國家的利益放在首位,才是對每一個為官者的嚴峻考驗。如果把國家和人民賦予的神圣權力,當成了謀取不義之財,謀取私利的工具,最終將踏上不歸路。如果把權力轉化為扎扎實實為群眾辦實事,做好事,才能為官一任,造福一方,流芳百世。如果恃權輕法、心存僥幸,政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,那終將落馬墜地。如果吃苦在前,享受在后,耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘惑,永葆共產黨員本色,才能做到常在河邊走永遠不濕鞋。
1作為黨員,必須時時刻刻保持清醒的頭腦,做到清正廉潔,拋棄僥幸心理。憑心而論,在當前的市場經濟下,金錢的重要性日益顯現,面對這個消費的社會,難免有一些雜念,要拒絕誘惑當然不是那么容易,吃穿住行樣樣都要消費,投資理財,提高物質和生活條件都是無可厚非的。我們不否認“貧窮并不可恥,有錢亦非罪惡”,但俗話說,“君子愛財,取之有道”,關鍵是不碰“高壓線”,不管哪種獲得必須建立在遵紀守法的前提下,建立在遵守廉潔自律的有關規定下。“要想人不知,除非已莫為”、“千里之堤,潰于蟻穴”,任何僥幸的心理都會釀成大禍,決不能以善小而不為,以惡小而為之。
通過這次觀看,我們感到“以鏡為鑒,可正衣冠,以人為鑒,可知得失,以史為鑒,可知興衰”。作為黨員干部,要想抵御住物欲橫流,做一個清清白白的人,要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關口,就要不斷加強學習,強化政治意識、大局意識。加強自律意識,強化服務意識。處理好奉獻與索取的關系,強化奉獻意識。用心想事,用心謀事,用心干事,干成事,干好事,干實事,真心誠意為人民,扎實苦干求發展。
——《挺紀在前、警鐘長鳴》。
2教育,進一步統一思想,深刻反思剖析。同時,緊密結合紀檢監察工作實際,進一步聚焦主責主業,強化監督執紀問責,以“零容忍”的態度堅決查處違紀違法腐敗案件,以實際行動落實“鐵紀、鐵軍、鐵腕”要求,為推動全縣改革發展穩定作出新的貢獻。
作為一名黨員干部,我要借此次“迎七一、倡廉潔、嚴紀律”警示教育活動,認真學習《廉政準則》八禁止52個不準,深刻進行反思,在今后的工作中要做到以下幾點:
第一,加強學習,吃透廉政的規定和要求,這是黨員、干部貫徹落實《廉政準則》的必要前提。學習政策法規非常重要,政策法規學好了,知識豐富了,境界就能得到提高,眼界就會開闊,看問題就會透徹,不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非,而且能識別假丑惡、真善美。明白一個人應該怎么活著才算有價值、有意義。要保持清醒的頭腦,做到嚴于律己,時時注意自省、自律、自重、自警,不該自己得到的,一絲一毫不沾,要做到處處嚴格要求自己,用“黨章”的標準對照自己。用中紀委提出的“四大紀律”“八項要求”嚴格要求自己。只有認真地學習、掌握了《廉政準則》的內容,才能真正觸動內心,對《準則》產生敬畏之心,筑牢拒腐防變的思想防線,把握自己:違背原則的話不能說,違背原則的事不能做,做到胸有成竹。從而確保一名紀檢干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏實實做事”,切實起到防患于未然的作用。
3政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,時刻保持清醒頭腦,遠離腐敗深淵。紀檢干部要正確、規范行使自己手中的權力,就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權力。要清醒認識到權力來自人民,權力是用來為人民服務的基本道理,同時更要清楚認識到權力是柄雙刃劍。紀檢干部經常要面對形形色色的誘惑,如果不能頭腦清醒,保持一顆“明白心”,就會為物欲所惑,為名利所困。所以,作為一名紀檢干部,要不斷加強思想道德教育,樹立正確的“人生觀、價值觀、權力觀”,從而樹立良好作風,正確對待權力、地位和利益,腳踏實地的干事創業,全心全意的服務于發展;要經常用《準則》為自己的行為敲警鐘,不該想的不想、不該看的不看、不該吃的不吃、不該拿的不拿,做一個堂堂正正、廉潔奉公的人民公仆。
第三,加強實踐,發揮表率作用,是黨員、紀檢干部踐行《廉政準則》的關鍵環節。貫徹《廉政準則》,促進廉潔從政,貴在身體力行,重在狠抓落實。《廉政準則》的8個“禁止”、52個“不準”能否有效遏制腐敗,要用時間和實踐檢驗。通過自覺改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。認真學習貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,牢記“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,切實筑牢思想防線。時刻警醒自己,在權、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監督之中,時時刻刻牢記“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監督,萬目睽睽難逃脫”。還要自覺充實自己,有正確的追求,健康的心態和實在的寄托。時時保持平衡的心態,在名譽、職位、報酬、4個人利益等方面知足常樂。
第四,要正確使用好權力,要立黨為公,自學抵御不正之風,要堅持黨性原則,過好“人情關”在人情面前要講原則、講正氣、不能“義”氣用事,更不能違背原則去拉關系,犧牲原則去交朋友,用手中的“權力資源”去償還人情債,正確地履行自己的工作職責,用好手中的權力,不能用手中的權力為自己和親朋好友謀私利,要用高度的責任感和事業心去工作,一身正氣,秉公辦事,全心全意為人民謀利益,辦實事。
綜上所述,在今后的工作中,我一定以典型案例作為警示,不斷增強反腐倡廉意識,不斷改造人生觀、價值觀、世界觀,做一名合格、正直的紀檢干部。
——《拒腐防變警鐘長鳴》。
5法犯罪者無論職務高低必須受到法律的懲處,要付出慘痛的代價。這部廉政教育片深刻地警示著我們:
一、堅定崇高的共產主義理想信念,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
共產主義理想信念是共產黨的精神支柱和靈魂,是指引我們勇往直前的明燈,我們要加強共產主義思想的學習與熏陶,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習總書記系列重要講話精神,堅定意志,思想不動搖。加強世界觀改造,樹立正確的價值取向,堅持立黨為公、執政為民,牢記全心全意為人民服務的宗旨,抵御各種腐朽思想的侵蝕,保持蓮花般出淤泥而不染的純潔思想。
二、拉響警鐘,筑牢防腐拒變的思想防線。
在廉政教育片中吸取教訓,警鐘長鳴,防微杜漸,時刻嚴于律己,時刻反省,提高警惕,拒絕腐敗。自覺接受黨和組織的監督,接受人民群眾的監督,不斷開展批評與自我批評,有錯就改。不斷加強黨風廉政教育的學習,提高對反腐倡廉的認識,增強遵紀守法、廉潔從政的意識,牢牢樹立執政為民、廉政為民的思想觀念,廉潔自律,忠于職守,在思想上打造防腐拒變的鋼鐵長城,不斷提高防腐拒變的能力。經得起權利、金錢、美色和人情的考驗,抵御住腐敗思想的滲透。
三、正確使用手中權力,遠離腐敗。
權力是一把雙刃劍,如果用來為廣大人民群眾謀福利的,那是。
6陽光之劍,如果專門用來謀一己之私的,就是陰邪之劍。然而,有些腐敗分子利用手中權力謀取個人利益,破壞黨紀國法,貪贓枉法,腐敗墮落,是可恥之徒。我們的權力是人民給予的,要牢記宗旨,保證權為民所用、利為民所謀、情為民所系。正確使用好權力,依法辦事,廉潔奉公,不做違法亂紀的事,堅決與腐敗作斗爭。
作為新入職的警察,一定要堅定政治立場,防腐拒變,警鐘長鳴,堂堂正正做人,老老實實干事,做個對黨忠誠、為民服務的好公仆。
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇十四
《心得體會》作為一部感人至深的電影,給觀眾帶來了諸多的思考和感悟。通過影片中的故事情節和主題展示,觀眾能夠領悟到很多關于人性、愛與情感、生死等方面的思考。本文將從影片的背景設定、人物形象、情節發展、主題探索和觀眾體會五個方面來談談我對《心得體會》的觀看心得。
首先,影片背景的設定為我們展示了一個慰籍所中的舊地,世界遭受了一個大規模的戰爭。影片以廢墟和瓦礫為背景,傳達出對人類動蕩和痛苦的描繪。這種設定給人一種末世幸存者的氛圍,也幫助觀眾更好地理解和接受影片中所要傳遞的信息。
第三,影片的情節發展扣人心弦。每一個場景都充滿了懸疑和緊張感,讓觀眾時刻瞪大了眼睛,全神貫注地關注著。影片通過獨特的劇情設計和緊張的節奏,給人留下了深刻的印象。在觀看過程中,我感受到了驚喜和震撼,更加深刻地理解了人生中的困惑和掙扎。
第四,影片主題的探索凸顯了人性的復雜性和愛與情感的力量?!缎牡皿w會》通過展示人與人之間的親情、友情和愛情的糾葛,揭示出人性的善惡與純真。影片通過愿意犧牲自己同時展示出愛和情感力量的主題,給觀眾帶來了對家庭和親人的感激之情,也引發了對自身行為和人性的反思。
最后,觀眾對于影片《心得體會》的體會也不盡相同。有的觀眾感慨萬分,對影片中的主題深感觸動;有的觀眾則對影片中的情節感到擔心和緊張。總體而言,觀眾對于這部電影的觀感非常積極,普遍認為這是一部能夠給人以啟示和反思的電影。
綜上所述,觀看《心得體會》給我留下了深刻的印象和感受。通過影片中的背景設定、人物形象、情節發展、主題探索和觀眾體會五個方面,我體會到了關于人性、愛與情感、生死等方面的重要思考。這是一部令人驚喜和震撼的電影,不僅讓觀眾體驗到了強烈的情緒波動,也引發了人們對生活的思考和反思。希望這樣的電影能夠繼續產生,給觀眾帶來更多的思考和觸動。
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇十五
通過全面的理論學習,我在以下幾個方面有了新的認識,思想覺悟有了進一步的提高。
首先,只有解放思想才能推進教育體制的改革和完善。解放思想是建設有中國特色社會主義推動力,解放思想、實事求是、與時俱進是無產階級世界觀和方法論,是黨的思想路線。解放思想的過程,實際上就是實事求是的過程,是我們不斷認識與把握客觀事物及其規律的過程,是由計劃走向市場的過程。新時期新階段,解放思想的核心是深入貫徹落實科學發展觀,實現又好又快發展,黨的提出實現偉大“中國夢”,全面建設小康社會的偉大目標,就要以科學發展觀為指導,要全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,切實轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展觀的突出問題,把科學發展觀真正貫徹落實到經濟建設和社會發展的各個方面。堅持一切從實際出發,解放思想,實事求是,不斷探索創新推進建設有中國特色社會主義事業的進程,如果不解放思想,實事求是,就不可能有改革開放和現代化建設欣欣向榮的大好局面,更不可能實現中華民族的偉大復興!開展“中國夢——我的夢”大討論活動,就是要找到適應社會科學發展和諧發展的新方法,因為實踐是檢驗真理的唯一標準,只有積極主動地轉變思想,逐步從不合理的教條中走出來,徹底改變束縛我們的思想和觀念,才能真正做到“聚精會神搞建設、一心一意謀發展”,最終改變不合理的體制機制,讓我們的努力朝著更合理的方向發展。
其次,科學的指導思想才能明確發展的方向,新的教育理念才能成就與時俱進的教育方法。解放思想更新觀念打破瓶頸制約,才能實現教育成果的“高效”。更新觀念才能使我們的教育事業提速,沒有超前意識就不可能有與時俱進的教育方法,社會在發展,時代在進步,我們的教育事業必須要與現實的需求相銜接,經濟的發展已經由計劃到市場。國家對教育改革也提出了新的更高的要求,“學高為師,身正為范。”是教師的本分,新時代新形勢下的教育要求我們加強理論學習;作為合格的人民教師,要認清歷史使命,真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,忠實履行職責,保質、保量完成教育教學任務是我們義不容辭的責任。不加強政治理論學習,教學就有可能偏離方向,教育工作就不可能有新突破。只有在復雜的環境中保持清醒的頭腦,勤奮學習,鉆研業務,才能肩負起新形勢下時代賦予我們的使命,才能教育出適應社會發展的新型人才。
最后,開展《實現偉大“中國夢”,促進岳池教育跨越式發展》主題教育活動要緊密結合學校教育工作實際,不斷提高教育教學實效。
結合開展《實現偉大“中國夢”,促進岳池教育跨越式發展》主題教育活動,教育局提出了在全縣教育系統開展“振興岳池教育,實現岳池教育跨越式發展教師怎么辦?”大討論活動,是深入學習貫徹黨的精神的重要舉措,它以科學發展觀為統領,真正實現“以人為本,教育先行”的方針;加強自我教育和政治理論學習,加深對教育事業重要性的認識,不斷提高自身業務素養,真正做到“以身作則,為人師表”。
(三)按照科學發展觀的要求,緊緊圍繞教書育人這個中心,以教育服務社會為理念,與時俱進為特征,培養創新型人才為宗旨,我們將認真履行教師職責,貫徹精神,以實現中華民族的偉大復興為己任,以實現岳池教育跨越式發展為追求目標,努力實現“教育振興夢”?!爸袊鴫簟业膲簟逃衽d夢”!
百年坎坷復興路,世紀滄桑強國夢,為了實現民族的偉大夢想,黨領導人民一路風雨兼程,一路慷慨壯歌,終于開辟了中國特色社會主義強國之路、富民之路、復興之路。國家好,民族好,大家才會好。
作為國家新一代的生力軍,圓夢之旅要從我做起,從小事做起。千里之行,始于足下,唯有把每個人的小夢想轉化成現實,才能離“中國夢”更進一步,“中國號”巨輪才能揚帆遠航,成功到達夢想的彼岸。
國家之夢,反應國民之夢;個人之夢,融為民族之夢。每個人都有自己的夢。如果說個人的夢是小夢,那么中國夢就是個大夢,個人夢想與國家夢想一脈相承,無數的小夢就構成了大夢。對于曾教授這一觀點,我甚是贊同,臺下的同學也拍手稱好。其實,對于我們大多數人來說,更多的是有自己的小夢,這并不與我們的“中國夢”背道而馳。相反,只有我們從我做起,從身邊的小事做起,才可以圓小夢;圓了小夢,我們的“中國夢”亦是指日可待。曾教授也講到,作為學生,當務之急就是努力學習,做個全面發展且適應新時代的四有新人,一步一步實現“中國夢”。
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇十六
觀看心得體會,是我們在觀看電影、電視劇、紀錄片或者是其他形式的藝術作品之后獲得的感悟和思考。每個人對于同一件事物的看法都會有所不同,這些看法會因為每個人的經歷、個性、文化背景等多重因素而產生差異。因此,觀看心得體會是一種非常個人化的審美體驗,它能夠反映出每個人的思考方式和價值觀。
第二段:個人觀點與體驗。
我個人喜歡觀看各種藝術作品,包括電影、美劇、音樂、繪畫等等。每次觀看完一部作品,我會思考這部作品所反映的主題、表達的情感、所代表的價值觀等方面。例如,在觀看電影《楚門的世界》之后,我思考了什么是真實和自由,為什么人們會選擇逃避現實等問題。在觀看藝術展覽之后,我思考了藝術和生活、現代社會和傳統文化的關系等問題。這些思考讓我更加深入地理解了這些作品的內涵,也讓我對自己的思考方式有了更多的反思和調整。
觀看心得體會對我們的人生具有很大的價值。首先,它能夠拓寬我們的思維和視野,讓我們更加理解和包容不同的文化和觀念。其次,它能夠提高我們的審美能力和文化素養,讓我們更加欣賞和理解藝術作品。最后,它能夠影響我們的人生觀和價值觀,讓我們更加積極向上地面對人生的挑戰。
雖然觀看心得體會具有很多的價值,但是它也有著一定的局限性。首先,每個人的觀點和經驗都有所不同,因此即使對于同一件事物,不同人所得出的觀點也可能大相徑庭。其次,心得體會往往是主觀的情感體驗,與客觀事實可能存在偏差。最后,觀看心得體會往往是一個短暫的體驗,我們很難真正深入地思考和反思其中的問題。
第五段:總結。
總之,觀看心得體會可以讓我們更加深入地理解和欣賞藝術作品,提高我們的文化素養和審美能力,甚至影響我們的人生觀和價值觀。但是,我們需要認識到它的局限性,多角度地思考問題,不要把自己的觀點強加給別人,同時也要尊重別人的觀點。通過觀看心得體會,我們可以更好地思考人生,更好地理解世界。
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇十七
觀看電視、電影、紀錄片,是現代人生活中不可或缺的一部分。我們通過視聽娛樂來滿足自己的精神需求,同時也從中獲得啟迪和感悟。在觀看過程中,我們會有所想、有所感、有所得。本文將圍繞觀看的心得體會展開。
二、感知世界的多元性。
看到不同的人、事、物,讓我們認識到這個世界的多元性。比如,在看過電視劇《人民的名義》之后,我意識到公務員行業的復雜性和嚴峻性。雖然是一部虛構的劇集,但是情節基本還原了當今的反腐現實。同樣地,在紀錄片中,我們也可以見識到世界各地的文化,風土人情、歷史風貌等等,這有助于開拓我們的視野。
三、知識的獲取與拓展。
電視節目和電影片不僅僅是娛樂工具,更是知識傳播和獲取的渠道。例如,看過近幾年的“選秀”類節目,雖然很多內容吸引人的只有選手的音樂或者舞蹈,但是思考一下它們背后的故事和文化,從中了解音樂和舞蹈的歷史、技巧和表現形式,都是在增長我們的知識,并擴大視野。同樣的,看電影也可以了解不同國家、不同時代的政治、經濟、文化背景,甚至思考作為一個人應該追求和珍惜的價值。
四、影片語言的魅力和影響力。
電影和紀錄片的語言是它們極具魅力和影響力的主要原因。對于一部優秀的電影作品或者一部優秀的紀錄片,觀看體驗不僅僅是通過主題、序列幫助受眾感知情感和認識故事的,更是通過電影或者紀錄片所展現的音樂、圖像、色彩等等多種手段傳達情感。此外,影片還可以通過對觀眾的情感掌控,激發出共情和情感共鳴,讓觀眾們產生共鳴。
五、反思和思考。
觀看不僅僅是簡單的娛樂,更重要的是,它是我們在生活中對世界的體驗,是我們時刻思考和反思的無窮資料源泉。通過減少自己的話語,讓思維更多地關注電影或者紀錄片,我們可以看到以前沒有看到的部分,理解更深入、更全面的內容信息。同時,我們還可以通過看電視或者電影自問一些問題,比如對自己的處世之道,對于人生的價值等等,或許你可以從中找到自己想要的答案。
結語:
看電視、電影,看紀錄片,不僅僅是娛樂活動,更是一種對世界的體驗和感悟。每一部影片都塑造了它自身的形象,從而引導觀眾去體驗產生共鳴。觀眾則從中獲取認識不同歷史文化、獲取知識的經驗和拓展的觀點,并且從這種越過身體和心靈的體驗中,認識了自己,并且獲取了想要的答案和啟示。看電視、電影,我們是在體驗和審視人生,不斷調整自己對于世界的認識。
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇十八
近日,我有幸觀看了一部備受矚目的電影《》。這部電影通過精致的畫面、扣人心弦的情節和深度的情感探索,給我留下了深刻的印象。影片通過展示人性的復雜和善惡的邊界,引發了我對于人類的思考和反思,同時也喚醒了我內心深處的情感。
段落二:情感和情節賦予的力量。
《》的劇情扣人心弦,引人入勝,每個場景都給人留下了深刻的印象。導演通過細膩的敘事手法和精心設計的情節,將觀眾帶入了一個充滿懸念和沖突的世界。影片中的主人公經歷了各種虐待、痛苦和掙扎,但他依然堅守著內心的善良,不愿被黑暗吞噬。每一次高潮迭起的情節都使我感受到了主人公的勇氣和堅韌精神,激發出我內心深處的情感。
段落三:對善惡邊界的思考。
影片中展示了人性的復雜性。許多角色經歷了痛苦和掙扎,他們的行為既有善良的一面,也有邪惡的一面。這引發了我對于人類本質的思考。當環境逼迫一個人面臨生存問題時,善惡的邊界會變得模糊,讓人難以判斷。我開始思考,人們是否能夠在困境中保持善良,是否能夠堅守正義?這部電影顛覆了我以往對善惡界限的簡單看法,使我感受到了道德的復雜性和主觀性。
段落四:情感觸動和人性的光輝。
影片中表現出人性的光輝,讓我感到十分溫暖和動容。存在于電影中的那些善良和勇氣的瞬間,觸動了我內心深處的柔軟。主人公在困境中堅守善良的信念,無私地幫助了其他人,這不僅是他個人的勇氣,也表達了人性中那股無法馴服的善意。這激發了我對他人的關懷和對世界的希望,讓我對人性充滿了信心和敬意。
段落五:個人的變化與感悟。
通過觀看《》這部電影,我不僅感受到了電影中的故事和情感,也對自己內心產生了深刻的影響。它讓我認識到人性的復雜性和善惡的邊界,并引發了我對自身立場和道德選擇的思考。我意識到,每個人都需要面對生活中的選擇,并且這些選擇將決定我們的人生道路。我決定將努力成為一個有善意和勇氣的人,去影響和改變這個世界。同時,也意識到在這個復雜的世界中,我們需要對他人保持理解和寬容,給予彼此溫暖和支持。
總結:
通過觀看《》這部電影,我深刻地認識到了人性的復雜性和善惡的邊界。影片通過情感和情節的力量,引發了我對于人類的思考和反思。主人公的善良和勇氣激發了我內心深處的情感,讓我對人性充滿了信心和敬意。這部電影讓我重新審視自己的內心世界,并決定以更加善良和勇敢的態度面對生活。
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇十九
升國旗是學校日常必不可少的一項儀式。每個早晨,我們在校園廣場聚集,昂首挺胸地冉冉升旗,表達我們對祖國的無限熱愛。在這樣的儀式中,我體會到了許多心得體會。
第一段:升國旗增強了我對國家的認同感。
升國旗是國家的一項莊重儀式。在此時,我會感到自己是祖國的一份子,這種認同感讓我更珍惜祖國。我們聚在一起,共同見證這個國家的存在,這種身為中國人的自豪感在心中無疑地增強了許多。我開始思考:與祖國共同進退、與祖國心手相連,是每個中國人應盡的責任。
第二段:升國旗讓我深刻意識到國家的力量。
每一次升旗儀式,旗手將國旗冉冉升起,整個廣場就會沸騰起來,爆發出掌聲、吶喊聲、歡呼聲。正是因為國旗代表著祖國,所以總是讓人感到非常莊嚴、崇敬,心中甚至有種感化力。這種力量讓我深刻意識到:國家的力量是無窮的,國家在我們身后成長壯大,而我們也應努力成為祖國的希望。
第三段:升國旗讓我領悟到傳統文化的價值。
在升國旗儀式上,還會加入一些有意義的文化元素。比如唱國歌、誦經典等,讓我開始意識到我們傳統文化的價值。國歌唱出的正是國家的底蘊和底氣,聽著國歌,心中便有了強烈激勵力量。誦經典讓我感受到其所蘊含的深刻思想,深化我對中國傳統文化的認識,也讓我深刻體味到,只有對傳統文化的認識和傳承,我們才能更好地推進現代文明的發展。
第四段:升國旗讓我建立起“實踐是檢驗真理的唯一標準”意識。
升國旗是一項需要我們每個人高度集中注意力、密切配合的莊重儀式。經過多次實踐,我開始理解到實踐對于人的意義。不僅僅是在這個莊嚴的儀式中,實踐滲透到我們日常生活之中。只有常常實踐、多次實踐,才能檢驗理論和教育的真實性。這種實踐,讓我養成了勇敢追求、不顧失誤的品質。
第五段:升國旗讓我捕捉時代的氣息。
每一次升國旗,有不同的節日氛圍和活動主題,也有著不同的宣傳教育內容。這對于我們作為一名青少年來說,是非常重要的。我們需要時時刻刻地關注這個時代,了解社會動態,捕捉時代的氣息。升國旗作為一項小小的儀式,那么,正是在這個小小的環節當中,我能夠理解到了多元文化帶來的挑戰、協力和共創的價值,也能夠更好地為祖國發展做出貢獻。
總之,升國旗給我的是一種無形的愛,是一種無限的責任。在以后的日子里,希望,自己可以時時刻刻保持對于祖國的熱愛之情,不負青春年華,不負這個偉大的時代。
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇二十
觀看《為自己工作》心得體會:塑造自我工作為我xx年3月11日,我們xx項目全體人員有幸與四公司領導一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座,感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默,寓意深刻,能夠直達人的心靈深處,引起人的強烈共鳴,真可謂珠璣,句句經典。下面,我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話,這充分表明了一個人應該具有的工作態度。態度決定命運,看一個人的工作,并不在于你在某一段時間體現了多大的能力,而在于你對工作采取了怎樣的工作態度,因為一個人的能力是有限的,但態度是無限的。在工作和生活中,我們每個人不是簡單的個體,而是處于一個整體中,只有每個人都發揮出了最大的能量,才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發揮出最大的能量首先要端正自己的態度,態度決定一切。
不可能變為可能,把可能轉化為成功。
三、
要做好工作,只有不斷的學習。李強老師說過:“把一件事做精做透才叫長”。知識是風,命運是帆,讓知識的風吹動命運的帆駛向成功的彼岸;知識是陽光,命運是花朵,讓知識的陽光普照命運的花朵,結出成功的果實。知識社會中的一切都與學習有關,所以生存的能做好,很簡單,沿著原則的方向前進!不要偏離,不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它,不能抗拒。任何個人都僅僅是企業的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能產生巨大的合力,所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多,自己多么棒,這在一個團隊中沒任何意義,貢獻、成就體現在事實中,因此應由事實說話。李強老師講:什么是優秀?優秀的人才,不就是比你多干一點,比你多發現一點,比你多鉆研一點,比你多有心一點,比你不計較一點,這些看似平常的“一點”,試問你真正都做到了嗎?端正工作態度,做好自己的工作,你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發揮。
各位領導,各位同事,我愿意以這次講座為起點,重新審視自己的意識、態度和行為,進而進一步改進自己、進一步完善自己,力爭做一個優秀的沈高人!
員干部學習尋明勝同志先進事跡,用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識,努力創先爭優。觀看現場,我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索,以下為自己的一些心得:
《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手,深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業的重大危害,從而警示黨員領導干部要牢記“四風”之害,禁“四風”之欲,模范發揚和踐行黨的群眾路線,作為民務實清廉的表率。
作為一名黨員干部,我充分認識到,“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨,是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。只有徹底解決“四風”問題,才能密切黨群干群關系,保持黨同人民的血肉聯系。如果聽之任之,讓其長期存在和蔓延擴散,必將嚴重腐蝕黨的肌體,阻礙經濟社會發展,動搖黨的執政基礎和地位。
工作,為優化發展環境,服務人民群眾做出更大的貢獻。
本人會嚴格要求自己,全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題,對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除,努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強,加強和改進作風有新進展,做群眾工作能力有新提高,密切與群眾聯系有新進步,為民務實清廉形象有新提升,建設現代化xx有新成效。要緊密聯系我省實際,做到“規定動作”做到位,“自選動作”做精彩。
此次觀看警示教育片,我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育,今后要在實際工作,結合教育實踐活動,認真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足,帶頭抵制“四風”,切實改進工作作風,做群眾擁護、為民務實清廉的好黨員、好干部。
4月29日上午,xx市紅十會醫院組織醫院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家,致力于解民之困,用“為了生存,永不放棄”的隴雅精神,帶領村民們脫貧致富,把全縣有名的貧困村建設成為社會主義新農村建設示范村的先進事跡。報告會上,吳天來親自詳細地講述了他帶領隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
黨組唐書記結合剛才觀看的吳天來先進事跡報告會為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課,深刻闡述群眾路線的產生、歷史發展及黨的群眾路線教育實踐活動的內涵和意義,加深了黨員們對群眾路線的理解,提高了對開展群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性的認識,以及醫院開展活動各環節點的具體措施,為進一步提高黨員思想認識,深入扎實開展教育實踐活動做好思想準備。
等情況和問題。他強調,黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫院黨建工作的重點,在抓好業務工作的同時,嚴格按方案抓落實,不折不扣的完成好規定動作,堅持做好邊學邊改,強化督導,加大宣傳力度,營造良好氛圍,推動教育實踐活動的每一個環節都做扎實、做到位,確保活動不虛不空不偏、不走過場,不翻“燒餅”,取得實實在在的效果。
會后,大家深受感動和鼓舞,紛紛表示今后在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中,要以吳天來同志為榜樣,學習他無私奉獻、務實求真的工作作風;戰天斗地,不畏艱苦的實干精神和時時刻刻為群眾著想,全心全意為群眾辦事的高尚情懷,以新時代黨員的標準踐行黨的群眾路線教育實踐活動,不斷把教育實踐活動引向深入。
藝展示,如唱歌、跳舞等,還有小組形式的一些活動,如朗誦、手語等,活動環節的最后一個節目就是全班同學一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感,班會的最后由班主任。
總結。
肯定整個班會同學們的精彩表現。
從班會的整個過程來看,總體上開展得不錯,我個人認為,此次班會優缺點同在,首先,做得好的地方,一是活動內容的豐富多樣性,既有學生個人才藝展示的機會,也有小組合作進行的節目,更有全班同學共同參與的朗誦,這樣充分調動了學生的積極性和主動性,充分鍛煉了他們的協作能力,畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要,所以這種以小組進行活動的形式值得肯定,有其存在的必要性。另一方面,班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西,是一種勵志性的歌曲,有利于鼓勵學生為創造美好未來而努力奮斗,所以,在資源的選取上是積極向上的,可見班主任策劃班會策劃得較好。
教育效果。其次,在提問學生未來夢想的時候,學生的回答不夠具體,僅僅是輕描淡寫,或許沒有達到讓學生都明確自己的目標并樹立為之奮斗的信念。再次,對于其中學生進行爵士舞表演這一節目,個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學生的身心發展規律,不適合在班會課上在全班同學面前表演。最后,整個班會過程最終沒能引起全班同學的情感共鳴,沒能引起一種思想的碰撞。
關于對這次班會的改進意見,首先,適當刪掉一些活動性的節目,比如那個跳爵士舞的節目可以考慮刪掉,然后用其中的時間來擴充一下關于學生談自己理想的環節,讓他們談得更具體點,或者適當考慮小組討論,交流一下自己的夢想,然后班主任在價值觀方面做出合理的引導。另外,準備一些學生家長對子女未來的希望的視頻,現場播放給學生看,引起他們的情感共鳴,產生思想碰撞。此外,增加一個每一位學生都用小紙條記錄下自己的夢想的環節,班會后收集好張貼在教室的墻上,讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
持!
觀看升國旗的心得體會(優質21篇)篇二十一
記得高一時的李老師說過,“青春就是在不斷地犯錯,然后不斷地成長?!?/p>
青春花季,每個人都是主角。年少輕狂,我們難免犯錯。然而,青春給予我們最大的權利就是可以犯錯。青春的樂園,我們要盡情地奔跑,不會怕跌倒,更無需怕受傷。從哪里跌倒,就在哪里把傷口撫平。
我們正處于人生的轉折口,很多事情可以選擇,很多道路等待我們去開拓。即使有時候路并不平坦,但事在人為,只要我們不放棄,不妥協,再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路,一條屬于我們自己的道路。
花開花謝,日出日落,時間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵,要用最艷麗的顏色展現自己,要在這張揚的歲月里刻下最難忘的時光。在以后的回憶里,我們可以笑著去品味那真摯的點點滴滴,我們可以大聲地說,青春真好!
我們漫步在這人生的淺海里,到處都是美麗的貝殼。在時間的灌溉下,我們終會造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨,傷痕累累又怎樣,千錘百煉,我們只等那個幸福的永恒。我們不怕受傷。
或許青春的雨季很長,但誰說這不是人生的另一道獨特的風景呢?我們在雨季中長大,我們在長大中經歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠方,在夢想放飛的晴空中,我們要用五彩筆描繪自己的人生,寫下自己的生命,我們要收獲一生的珍寶!
我們可以笑著哭泣,也可以在哭聲中歡笑。張曉風說:“只因為年輕啊!”不錯,就是因為年輕,所以我們做什么都不需什么足夠的理由,只要是自己認為值得做的,就不是在浪擲青春,就可以無怨無悔。
在這煽情的五月里,青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥,即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣?;厩啻?,我們應該像鳥兒一樣飛得更高,飛得更遠。
歲月倉促,然而青春的理想卻不會因此而消褪,我們背負著對青春的承諾,一直都不曾停止腳步。風可以把一切都沉淀不見,卻永遠不能磨滅青春追夢的心。
只因為我們還年輕,只因為我們有理想,只因為我們正走在青春的路上,所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖,所以我們不怕失敗。
青春無悔,無悔青春!