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校園廣播稿內(nèi)容積極向上(模板15篇)篇一
積極向上校園廣播稿有哪些?想知道的同學可以和小編一起往下看!
空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學,操場悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你我的校園。
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。
我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。
目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。
對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
大學的我們在學習與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
在校園燈光的呵護下,聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進樹葉中夾在書里。
悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時光里的故事。
坐標方位,卻總會走到幸福的方向捧一本喜歡的書,暢游哲學的海洋,尋找柏拉圖式的安慰有時抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。
體驗著這放肆的青春。
此時,伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。
燃燒花季雨季殘存的輕狂。
飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的`豆蔻年華。
也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。
看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。
解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。
生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。
校園里的燈光,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。
因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。
像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。
分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來。
在這充滿勞動氣息的月份里,在前幾天迎來了120周年 “五一國際勞動節(jié)”,在勞動者的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,我們更應該具有勞動的積極性,貢獻出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦。
今天是2010年5月4日青年節(jié),打開記憶的懷想,還記得1919年中國愛國學生奔波在街頭呼喊著愛國口號,為民族復興鍛造出一段傳奇歲月,時值今天我們再次感受那時歷史天空下的愛國之心,用心感悟著、激勵著我們?yōu)閴粝攵粩嗯Γ叫@,傾聽著每周二的《旅游導航》,將告訴你不同地域的人文風情,我是主播旭東,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣………………………。
曾經(jīng)有個地方有一個人,那個人叫“林默娘”,就是后來感動上天,神化為“媽祖”護佑著一方水土--莆田。
走進莆田的第一印象有大海的味道,她位于太平洋西岸中國的東海之濱,福建省沿海福廈黃金海岸線中部,東與臺灣隔海相望,西、南與泉州市接壤,北和福州市毗鄰。
素有“文獻名邦”,“海濱鄒魯”的稱譽的莆田是福建的主要僑鄉(xiāng)之一。
莆田市氣候?qū)倌蟻啛釒В径虝海昶骄鶜鉁?8℃-21℃,最佳旅游季節(jié)為每年4-12月。
莆田古稱“蒲口”,公元568年由南安郡分出置縣,因盛產(chǎn)荔枝,別稱“荔城”,“一騎紅塵妃子笑”的典故來源于這個樸實的地方。
仙游縣原名清源,早在唐圣歷二年就設(shè)置清源縣。
因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說,后更名“仙游”,又被稱為“鯉城”。
自宋至清,兩縣曾先后同隸于興化軍、興安州、興化路和興化府,故至今仍俗稱“興化”。
解放后,曾以莆田為中心,設(shè)立莆田地區(qū)轄莆田仙游等7個縣。
1983年,莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市。
莆田市是福建省著名的糧果區(qū)。
不僅荔枝、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外,而且還享有“蔗鄉(xiāng)”之稱,目前這里是全國重要產(chǎn)糖區(qū)之一。
著名的興化米粉已遠銷東南亞及歐美一些國家。
莆田市位于興化平原,地勢平坦,水陸交通十分方便,形成四通八達的公路和內(nèi)河運輸網(wǎng)。
城廂區(qū)與涵江區(qū)之間可通小汽輪,縱橫境內(nèi)的福廈公路及其支線,將本市同福、廈、漳、泉、三明等城市連成一體。
莆田市被譽為“崛起的鞋城”,“靠一雙鞋,走出一條路來”,是福建出口鞋類的主要生產(chǎn)基地。
同時,淡水養(yǎng)殖業(yè)很發(fā)達,其中活鰻魚的出口量占全省的40%。
莆田市自古有著重視文化教育的傳統(tǒng),名人輩出,享有“文獻之邦”美稱。
被譽為“地方戲的活化石”的莆仙戲,是我國地方戲曲的重要劇種。
莆田市還是個著名的“田徑之鄉(xiāng)”,曾為國家培養(yǎng)出不少優(yōu)秀田徑運動員。
臺灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著她那古樸氣息。
一小段音樂之后,我們開始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧,讓你感受海風輕撫的優(yōu)雅。
music。
歡迎回來,繼續(xù)我們的莆田之旅。
莆田具有眾多的人文景觀和自然景觀。
給我們的第一沖動是去領(lǐng)略湄洲島媽祖,接著我們可以去放松,走進美麗的湖泊景觀--九鯉湖,到時我們將渴望看到一些奇觀,麥斜巖、“東山曉旭”、“紫霄怪石”、“白塘秋月”,當然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺,木蘭陂也是值得我們?nèi)ビ^賞。
同時還可以走在古老的木蘭溪兩岸,在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風光。
在水之湄,在海之洲,一嶼如眉,有一彎被大海與陽光擁抱的神奇島嶼,它就是湄洲島,于1992年湄洲島被國務院確定為國家級旅游度假區(qū)。
媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。
湄洲島因形似娥眉而得名,面積14多平方公里。
這里四季如春,綠樹成蔭,天藍水凈,空氣清新。
島上景色秀麗,有號稱“天下第一灘”的黃金沙灘九頭尾,有“天然盆景”之絕的日紋坑,有鬼斧神工之妙的鵝尾山,還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。
媽祖姓林,名默,人們昵稱默娘。
她在人間只活了二十八個春秋,可她的名字,卻被人們傳誦了一千多年。
相傳她自出生至滿月,不啼不哭,默默無聞。
她從小習水性,識潮音,還會看星象;長大后“窺井得符”,能“化木附舟”,一次又一次救助海難。
她曾經(jīng)高舉火把,把自家的屋舍,燃成熊熊火焰,給迷失的商船導航;她矢志不嫁,把救難扶困,當作終極的目標。
公元九八七年九月初九,她在湄洲灣口救助遇難的船只時不幸捐軀,年僅28歲。
她死后,仍魂系海天,每每風高浪急,檣桅摧折之際,她便會化成紅衣女子,佇立云頭,指引商旅舟楫,逢兇化吉。
千百年來,人們?yōu)榱司拺堰@位勇敢善良的女性,到處立廟祭祀她。
自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代,共有14個皇帝先后對她敕封了36次,使她成了萬眾敬仰的“天上圣母”、“海上女神”。
九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬山之巔,由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區(qū)組成,面積29平方公昆里。
這里以湖、洞、瀑、石四奇著稱,尤以飛瀑為最,自古以來有“鯉湖飛瀑天下奇”之譽;景區(qū)明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建“三絕”。
相傳漢武帝時,有何氏九兄弟在此煉丹,后跨鯉升仙,九鯉湖因而得名。
當?shù)剡€流傳著許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來這里求“仙夢”的故事。
九鯉湖蕩青漾翠,碧澄一泓,是個秀麗的天然湖。
湖的四周,林木蔥蘢,千巖競秀,怪石嵯峨,瀑祭泱泱,融林、瀑、水、石之勝景于一處。
湖的上游,坦蕩的水底巖石上,遍布如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴,有的深不可測,相傳為九仙煉丹的遺址。
著名的九祭飛瀑從高聳的崖頭猛瀉入湖,水石相激,轟鳴如雷。
九鯉湖最美的是飛瀑。
九鯉湖飛瀑按其每次跌落,可發(fā)九漈,名曰:雷轟漈、瀑布漈、珠簾漈、玉柱漈、石門漈、五星漈、飛鳳漈、棋盤漈和將軍漈。
每一漈各具風韻,以瀑布、朱簾、玉柱三漈,風景最美。
我們走著走著,肚子也在作怪了,好了音樂過后介紹幾種能夠饞到你的美食。
music。
講到好吃的,我們是心里就會莫名的崇拜,就想嘗到天下美食,每每去一個地方旅游,大家找尋的也一定是當?shù)赜忻男〕浴?/p>
今天,我來給大家介紹一下莆田小吃。
唯一遺憾的是莆田至今沒有形成一條所謂的小吃街。
我喜歡在海邊靜靜地思索。
當軀體休息下來的時候,往往是大腦最活躍的時候。
我凝視著。
頭上,那比地球還古老的陽光,遠處,那像大海一樣悠久的群山,那從未止息過的碧波,那日夜進退的潮水,甚至,就在我身邊,這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。
這一切,都會使人想到世界的永恒,自然的永恒。
可是有一天,一個偶然的機會,我在海邊遇見了一位熟識的老漁民。
我們攀談了起來。
從打漁聊到天氣,從大海聊到人生。
我忽然感嘆地說:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。”老漁民似乎不假思索地笑了笑,隨口說:“那是你會想,海懂得什么?!”他的不經(jīng)意的回答,猶如一道電光在我心靈深處一閃。
我似乎獲得了一種啟示。
我望著大海,群山、礁石……許久,忽然產(chǎn)生了一個前所未有的思想。
我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它們雖然已經(jīng)存在了億萬年,今后,也許還將存在更多的億萬年;可是,它們并沒有也不可能感知和意識到自己的存在,哪怕一分鐘,一秒鐘呢!而人,雖只有短短的幾十年的歲月,卻每時每刻,甚至在夢中都意識到自己的生命,自身的存在。
我為這意外的收獲而高興。
我急忙跑去找那位漁民。
可是沙灘空空的,老漁民已經(jīng)出海了。
舉目望去,只見前方的海面上一葉小舟在風浪中駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
而我,那些無名的悵惘也仿佛被它帶走了……
校園廣播稿內(nèi)容積極向上(模板15篇)篇二
站著、還是趴著,自己選擇。
其實最近總想寫點什么,但是在手放到鍵盤上的時候,發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實不多。可能認識我的人都會說,前,你話不是挺多的嗎?是呀,那是給哥們、給朋友平時的胡吹亂侃。只能針對自家兄弟。面對這個復雜的社會,我才發(fā)現(xiàn)自己確實存在很多不足,甚至在某個哥哥眼里,我就是一個一無所有的窮小子。
既然說到這里了,就所說說他吧!一個我世界里,為數(shù)不多的親哥之一(大家別誤會我確實是個獨生子)。親哥所指近親。搬起雙手數(shù)了數(shù),居然發(fā)現(xiàn)多了,一直手就夠了。“七大姑,八大姨”家的都算上只有五個。
鄙人,現(xiàn)在正在這位哥哥手下當差,做一名小小的網(wǎng)絡(luò)編輯。雖說掙錢不多,但是,可能來到他這里,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。其實,過來這么多日子以來,他只對我強調(diào)過以下幾點,第一、看書,第二、動腦子,第三、說話。說實話,當初真感覺看書沒有什么意思,因為我想“速成”。我總想一步登天,但是卻忽略了我沒有登天的梯子—能力。
經(jīng)過這些日子,跟一些書的接觸。首先從心靈和思想上,有了很大的改變。改變了我哪些以前不成熟的心智。看書時,總是會有某句或某段的精彩文字,來撥動我那內(nèi)心的心弦。讓我有種沖出某種束縛的感覺,那應該就是我那不成熟的心智吧!
今天就看到一段,非常不錯的文字,也正是由于這段文字而產(chǎn)生的這篇文章。“站起來和倒在地上,哪個感覺更好?你天生不是在地上打滾的,你要起身,一次一次又一次,知道全然釋放你的潛力。”我想大家都知道,滾在地上和站起來哪個跟舒服。忘了告訴大家,以上文字出于《人生不設(shè)限》這本書,這本書的作者是一個天生沒有手腳的“怪胎”。他都能站起來,他都能周游世界,他都能在夏威夷海灘沖浪,他都能擁有一家自己的公司,我們不比他少什么吧!為什么我們不能。每個強者背后,都會有心酸和挫折,沒有成功,只能說你我挫折和苦難經(jīng)歷的太少。
此時,才發(fā)現(xiàn)書是個好東西,并且現(xiàn)在書給我的感覺,并不是曾經(jīng)學校里的課本那么古板。一本好書他是有靈魂的,它能凈化你的心靈,改變你的心智。讓你過上快樂的生活,雖然它沒有給我夢幻西游升級、飛升時的異常激動的心情,也沒給我勁舞團跳爆時的熱血澎湃。卻別有一番滋味。
還有,近幾天有點小不舒服,讓我又明白了一個問題,這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,還有疾病,感冒真不舒服。天色不早了,大家也該睡覺了,晚安!
無畏年少青春,迎風瀟灑前行。
如果青春是醺人欲醉的海風,那么自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,那么堅強就是這旋律奏響的最強音!
回眸往昔,風流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀到來,這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。
匹克競賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!
我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠行!
校園廣播稿內(nèi)容積極向上(模板15篇)篇三
劉若英在歌中唱到:感謝十八歲的自己,那么倔強,才會有如今。那么,我要感謝2xx-xx年8月到2011年6月的自己,一樣的執(zhí)著與倔強,足以讓我在以后的日子里不會迷失。
是的,那是白藍渲染的歲月。還記得,那些以分鐘甚至以秒來度量時間的純白日子里自己的點滴:那個匆忙行走的身影,那些吃飯時不時瞥看手表的眼神,那些不忍浪費的課間里埋頭的努力;淡不去,曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍色夢想:吶喊著一路向北,憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都,仰慕著心中神圣的象牙塔。
是的,生命中不會再有第二段時光,比高三更加純凈,只關(guān)乎蔚藍的夢想。沿途中不會再有曾經(jīng)的我們,單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來,連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡,我已飛過。
校園廣播稿內(nèi)容積極向上(模板15篇)篇四
各位老師、各位同學:
大家上午好!
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關(guān)注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的`從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩,請時刻牢記!
同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。
a:敬愛的老師,
b:親愛的同學們,
合:大家中午好!
a:伴隨著這熟悉的樂曲,
b:聆聽著這動人的旋律;。
a:a:紅領(lǐng)巾廣播又與你相約,我是主持人。
b:我是主持人。
a:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。
b:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。
a:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:
人人從我做起來。
要讓大地綠起來,
要讓花兒開起來,
要讓鳥兒唱起來,
要讓環(huán)境好起來,
人人從我做起來。
學習爭先雖重要,
文明禮貌也要好。
學校規(guī)定都遵守,
見到老師有禮貌。
同學之間相友愛,
友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上,
樹立新風我做到。
b:我這兒也有一首,非常精彩。
學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。
同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。
b:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
a:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。”高素質(zhì)的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓遠離身邊。
b:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責,我們應從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。
a:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。
b:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
b:五條倡議。
a:是啊,我愛我家,美麗校園靠大家!
b:同學們,作為解小人,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。
a:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
b:好了,老師們,同學們,(齊聲)今天的播音到此結(jié)束,我們下周再見!
校園廣播稿內(nèi)容積極向上(模板15篇)篇五
親愛的老師們、同學們:
大家好!20xx年春節(jié)即將來臨,我們盼望的寒假生活又將開始了。今天我們在這里召開寒假放假廣播大會,布署安排寒假學習、活動任務。首先向獲得表彰的同學們表示熱烈的祝賀,希望大家繼續(xù)努力,在下學期的學習中取得更加優(yōu)異的成績。也向辛勤工作了一年的老師們表示感謝,正是你們辛勤的勞動換來了同學們的優(yōu)異成績。
馬上就要放假了,為了全校師生過一個文明祥和、有意義的春節(jié),學校希望同學們在假期做到:
1、記住放假時間,假期從20xx.年2月8日至3月2日。3月3日正式上課,開學時請同學們帶上老師布置的相關(guān)作業(yè)、致學生家長的一封信(記得提醒讓家長填寫上對學校的建議)、素質(zhì)報告冊,并讓家長在致學生家長一封信上填寫對學校、老師的意見或建議,在素質(zhì)報告冊上填寫對孩子教育方面的建議,以備學校、老師查閱,為大家創(chuàng)設(shè)更好的教育氛圍。
2、認真完成寒假作業(yè)——定時定量完成,不要一個星期就做完了,或者等到快開學了才趕著做。除寒假作業(yè)外,還應保質(zhì)保量完成老師布置的各項作業(yè)。同學們一定要珍惜這樣的機會,合理安排時間復習功課,查漏補缺。相信經(jīng)過你一個假期的努力,你定會更加優(yōu)秀!
3、同學們在家要多讀書,在讀好書的同時,堅持寫博文。幫助父母做力所能及的家務事,自己的事情自己做,體驗一下做父母的辛苦,利用假期好好孝敬我們的父母。多參加有益身心健康的體育文藝活動和社會實踐活動,不參加各類的文化課補習班。讀幾本好書,看幾部好電影,學唱幾首好歌,每天幫家長做一件家務事,每天堅持跑步1000米,我們要好好利用假期做一些對身心健康有益的事情。開學后,我們學校將根據(jù)大家的表現(xiàn)評出讀書寫博之星、孝敬之星和公益之星、體育之星等,并進行表彰。希望大家積極行動起來,爭做小明星。
4、積極參加學校組織的“說普通話,寫規(guī)范字”活動,養(yǎng)成在一切場合說普通話、寫規(guī)范字的好習慣。
5、安全教育。
放假了老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。所以要做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。
(1)、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規(guī),嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類游戲活動。注意乘車安全,報廢車不乘坐;無牌無照的車不乘坐;擁擠的車不乘坐。
(2)、防火、防水、防電、防煤氣。
寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關(guān)知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,不到江、河、湖、池塘、蓄水池戲水。做到不玩火,不燃放煙花爆竹,不玩電,不私自拆裝電器;不做危險的游戲。注意取暖安全,防止煤氣中毒等。
(3)倡導健康生活方式,遠離網(wǎng)吧。
網(wǎng)絡(luò)世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、食欲不振。所以希望同學們要遠離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,不涉足營業(yè)性電子游戲室等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動。多讀健康的書刊,多看積極向上的節(jié)目。
(4)、出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準未告知家長私自外出、外宿和遠游。
(5)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意飲食衛(wèi)生和傳染病的預防,不暴飲、暴食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品,做到勤洗手、勤洗臉、勤換衣服。多吃一些魚蛋肉和新鮮的蔬菜和水果。每個同學在假期中要生活要有規(guī)律,及時增添衣物,加強鍛煉,提高身體素質(zhì)。
(6)關(guān)于在校外群體食宿的安全問題。
在前段公安、消防等部門對學校周邊環(huán)境的安全排查中,發(fā)現(xiàn)我校部分學生群體食宿在校外不符合國家衛(wèi)生標準和消防標準的私人民宅或午托部,存在極大的安全隱患,嚴重威脅著孩子們的身心健康和生命安全。
為了大家的安全,大家要選擇手續(xù)齊全,符合國家衛(wèi)生和消防要求的校外場所,春節(jié)過后不再接收在不符合國家衛(wèi)生標準和消防標準的私人民宅或午托部寄宿學生。
走出校門,我們都是“育才”的化身,我們每一個人都代表著育才的形象,所以希望同學們無論走到哪里,時時處處都要記住自己是育才學校的學生,我們的每個動作、每一句話語言都要體現(xiàn)我們的文明禮儀。讓育才因為有我們而自豪!
最后,祝愿老師們、同學們新年身體健康,家庭幸福,萬事如意!
校園廣播稿內(nèi)容積極向上(模板15篇)篇六
魏:嗨大家好。隨著這歡快的音樂,淘淘廣播又與大家見面了。我是魏一然,(我是胡逸飏、我是高虞曼)今天的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧J紫茸屛覀儊斫榻B一下本期節(jié)目內(nèi)容,本期節(jié)目我們?yōu)榇蠹覝蕚淞恕缎恼Z畫廊》和《小故事大道理》希望同學們能喜歡。首先讓我們一起進入今天的〈〈生活小貼士〉〉。
一、生活小貼士。
(胡):冬季防流感不離蔥姜蒜。
大蒜、生姜、蔥等是有助于提高免疫力的食物,是冬季預防甲流的“天然藥物”。大蒜中的大蒜素有助抗感染和細菌。建議每天生吃兩瓣蒜。蔥含具有較強殺菌或抑制細菌、病毒的功效。在呼吸道傳染病流行時,吃些生蔥有預防作用。另外,生姜中也含有植物殺菌素,其殺菌作用不亞于蔥和蒜。同時專家提醒,生姜最好早上吃。
(高)小小吸管需注意避免病從口入。
小小的吸管看上去微不足道,這樣的小工具,畢竟是要與口腔發(fā)生親密接觸的東西,所以它的衛(wèi)生問題還是得特別注意。市場抽查發(fā)現(xiàn),市面上很多吸管生產(chǎn)不合格。因此,在這里提醒你:在使用吸管時,盡量將吸管用溫水消毒;另外,在不著急的情況下,可以將飲料倒入杯中飲用,盡量避免使用吸管。
(魏)下面讓我們一起進入今天的心語畫廊。
二、心語畫廊。
(魏)今天我們的心語畫廊將和同學說說怎樣對待煩惱!我們每個人在生活或?qū)W習中都會出現(xiàn)這樣或那樣的煩腦,面對煩惱應該有良好的心態(tài)。人都有這樣那樣的煩惱很正常。但請不要人為地擴大自己的煩惱。如果你有煩心事時總老想著,放不下。這個煩惱就會占滿你的頭腦。一件事到底是好事,還是壞事,是我們的煩惱,還是我們的收益,有時取決于我們的想法。
(高)取決于我們的想法?難道想法不同了,壞事還能變成好事?
(魏)不信?是的,你們也許不信,請聽幾個故事:
胡:一位考試沒考好的年輕人來到一座寺廟前,坐了下來長長地嘆了口氣。廟里的主持見了,指著地上斑斑駁駁的樹蔭問:“年輕人,這是什么?”他回答:“陰影。”主持大笑:“哈哈,錯了,年輕人,這是陽光啊!”年輕人似乎明白了什么,露出了微笑。
(魏)怎么樣?
(高)只見哥哥哭喪著臉跑了出來,對著父親嚷嚷起來:“太糟了!是誰進了我的房間?!”接著弟弟也急匆匆地跑出來了,興奮地問爸爸:“太好了,爸爸!我們家是不是添小動物啦?是小狗還是一匹小馬?我怎么找不到呢?在哪兒呢?”
三、小故事大道理。
(魏)同學們,聽了這三個故事,你們是不是受到了一點啟發(fā)呢?樂觀是使我們生活幸福的法寶。煩惱時不妨換個角度看問題,說不定從煩惱中我們還能得到意外的收獲呢!
(胡)我還補充一點,如果有了煩惱別空煩惱,只在那兒發(fā)愁、沮喪甚至傷心、流淚是沒用的,不如主動去解決煩惱。就像一個結(jié)在那兒,不管再難解開,我們動手去解,都有解開的希望,如果只看著結(jié)嘆氣那結(jié)就永遠在那兒了。
(魏)是呀,有學習方面煩惱的同學,你可以通過老師、家長幫助,了解自己的問題出在哪兒,是學習技巧不足,還是學習情緒不穩(wěn)定。找準病因?qū)ΠY下藥,才能解決問題。為自己記憶力不好煩惱的同學不妨學點記憶方法:有目的記憶,理解記憶,分步記憶,對比記憶,特征記憶,聯(lián)想記憶,協(xié)同記憶,諧音記憶……記憶的方法不少吧。加上平時的訓練,不愁記憶力練不好。有交往方面煩惱的同學,不妨學習三個詞:尊重、理解、寬容。要做到這三點可不容易,但也只有做到了才能擁有友誼的甜蜜,共同進步的喜悅。
(胡)有親子關(guān)系方面煩惱的同學一定要加強與家人的溝通。你為大人們的有些做法、說法感到煩惱時,而他們可能根本沒意識到,要把自己的想法及時、主動地與家長交流。人人都希望擁有幸福、溫暖的家庭,如果不幸你的家庭不夠幸福,請不要難過,這是給你的一個小小考驗。生活要求你更加自力、自信、自強,不妨換個想法,戰(zhàn)勝困難,也許你可以練就比別的同學更強壯的翅膀,比他們飛得更高、更遠。
(魏)在歡快的音樂聲中,本期淘淘廣播將要和大家說再見了,在今后的每天下午放學時間,我們都會與大家相約在這里,希望大家可以準時收聽,如果你們有什么建議或者要求的話可及時與我們聯(lián)系。最后我們要感謝大家的收聽,下周再見,拜拜!
校園廣播稿內(nèi)容積極向上(模板15篇)篇七
在這充滿勞動氣息的月份里,在前幾天迎來了120周年“五一國際勞動節(jié)”,在勞動者的傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛里,我們更應該具有勞動的積極性,貢獻出自己的一份力,為祖國的明天添磚加瓦。
今天是2010年5月4日青年節(jié),打開記憶的懷想,還記得1919年中國愛國學生奔波在街頭呼喊著愛國口號,為民族復興鍛造出一段傳奇歲月,時值今天我們再次感受那時歷史天空下的愛國之心,用心感悟著、激勵著我們?yōu)閴粝攵粩嗯Γ叫@,傾聽著每周二的《旅游導航》,將告訴你不同地域的人文風情,我是主播旭東,首先讓我們來關(guān)注一下廈門今天的天氣………………………。
曾經(jīng)有個地方有一個人,那個人叫“林默娘”,就是后來感動上天,神化為“媽祖”護佑著一方水土--莆田。
走進莆田的第一印象有大海的味道,她位于太平洋西岸中國的東海之濱,福建省沿海福廈黃金海岸線中部,東與臺灣隔海相望,西、南與泉州市接壤,北和福州市毗鄰。
素有“文獻名邦”,“海濱鄒魯”的稱譽的莆田是福建的主要僑鄉(xiāng)之一。
莆田市氣候?qū)倌蟻啛釒В径虝海昶骄鶜鉁?8℃-21℃,最佳旅游季節(jié)為每年4-12月。
莆田古稱“蒲口”,公元568年由南安郡分出置縣,因盛產(chǎn)荔枝,別稱“荔城”,“一騎紅塵妃子笑”的典故來源于這個樸實的地方。
仙游縣原名清源,早在唐圣歷二年就設(shè)置清源縣。
因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說,后更名“仙游”,又被稱為“鯉城”。
自宋至清,兩縣曾先后同隸于興化軍、興安州、興化路和興化府,故至今仍俗稱“興化”。
解放后,曾以莆田為中心,設(shè)立莆田地區(qū)轄莆田仙游等7個縣。
1983年,莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市。
莆田市是福建省著名的糧果區(qū)。
不僅荔枝、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外,而且還享有“蔗鄉(xiāng)”之稱,目前這里是全國重要產(chǎn)糖區(qū)之一。
著名的興化米粉已遠銷東南亞及歐美一些國家。
莆田市位于興化平原,地勢平坦,水陸交通十分方便,形成四通八達的公路和內(nèi)河運輸網(wǎng)。
城廂區(qū)與涵江區(qū)之間可通小汽輪,縱橫境內(nèi)的福廈公路及其支線,將本市同福、廈、漳、泉、三明等城市連成一體。
莆田市被譽為“崛起的鞋城”,“靠一雙鞋,走出一條路來”,是福建出口鞋類的主要生產(chǎn)基地。
同時,淡水養(yǎng)殖業(yè)很發(fā)達,其中活鰻魚的出口量占全省的40%。
莆田市自古有著重視文化教育的傳統(tǒng),名人輩出,享有“文獻之邦”美稱。
被譽為“地方戲的活化石”的莆仙戲,是我國地方戲曲的重要劇種。
莆田市還是個著名的“田徑之鄉(xiāng)”,曾為國家培養(yǎng)出不少優(yōu)秀田徑運動員。
臺灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著她那古樸氣息。
一小段音樂之后,我們開始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧,讓你感受海風輕撫的優(yōu)雅。
music。
歡迎回來,繼續(xù)我們的莆田之旅。
莆田具有眾多的人文景觀和自然景觀。
給我們的第一沖動是去領(lǐng)略湄洲島媽祖,接著我們可以去放松,走進美麗的湖泊景觀--九鯉湖,到時我們將渴望看到一些奇觀,麥斜巖、“東山曉旭”、“紫霄怪石”、“白塘秋月”,當然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺,木蘭陂也是值得我們?nèi)ビ^賞。
同時還可以走在古老的木蘭溪兩岸,在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風光。
在水之湄,在海之洲,一嶼如眉,有一彎被大海與陽光擁抱的神奇島嶼,它就是湄洲島,于1992年湄洲島被國務院確定為國家級旅游度假區(qū)。
媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。
湄洲島因形似娥眉而得名,面積14多平方公里。
這里四季如春,綠樹成蔭,天藍水凈,空氣清新。
島上景色秀麗,有號稱“天下第一灘”的黃金沙灘九頭尾,有“天然盆景”之絕的日紋坑,有鬼斧神工之妙的鵝尾山,還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。
媽祖姓林,名默,人們昵稱默娘。
她在人間只活了二十八個春秋,可她的名字,卻被人們傳誦了一千多年。
相傳她自出生至滿月,不啼不哭,默默無聞。
她從小習水性,識潮音,還會看星象;長大后“窺井得符”,能“化木附舟”,一次又一次救助海難。
她曾經(jīng)高舉火把,把自家的屋舍,燃成熊熊火焰,給迷失的商船導航;她矢志不嫁,把救難扶困,當作終極的目標。
公元九八七年九月初九,她在湄洲灣口救助遇難的船只時不幸捐軀,年僅28歲。
她死后,仍魂系海天,每每風高浪急,檣桅摧折之際,她便會化成紅衣女子,佇立云頭,指引商旅舟楫,逢兇化吉。
千百年來,人們?yōu)榱司拺堰@位勇敢善良的女性,到處立廟祭祀她。
自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代,共有14個皇帝先后對她敕封了36次,使她成了萬眾敬仰的“天上圣母”、“海上女神”。
九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬山之巔,由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區(qū)組成,面積29平方公昆里。
這里以湖、洞、瀑、石四奇著稱,尤以飛瀑為最,自古以來有“鯉湖飛瀑天下奇”之譽;景區(qū)明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建“三絕”。
相傳漢武帝時,有何氏九兄弟在此煉丹,后跨鯉升仙,九鯉湖因而得名。
當?shù)剡€流傳著許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來這里求“仙夢”的故事。
九鯉湖蕩青漾翠,碧澄一泓,是個秀麗的天然湖。
湖的四周,林木蔥蘢,千巖競秀,怪石嵯峨,瀑祭泱泱,融林、瀑、水、石之勝景于一處。
湖的上游,坦蕩的水底巖石上,遍布如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴,有的深不可測,相傳為九仙煉丹的遺址。
著名的九祭飛瀑從高聳的崖頭猛瀉入湖,水石相激,轟鳴如雷。
九鯉湖最美的是飛瀑。
九鯉湖飛瀑按其每次跌落,可發(fā)九漈,名曰:雷轟漈、瀑布漈、珠簾漈、玉柱漈、石門漈、五星漈、飛鳳漈、棋盤漈和將軍漈。
每一漈各具風韻,以瀑布、朱簾、玉柱三漈,風景最美。
我們走著走著,肚子也在作怪了,好了音樂過后介紹幾種能夠饞到你的美食。
music。
講到好吃的,我們是心里就會莫名的崇拜,就想嘗到天下美食,每每去一個地方旅游,大家找尋的也一定是當?shù)赜忻男〕浴?/p>
今天,我來給大家介紹一下莆田小吃。
唯一遺憾的是莆田至今沒有形成一條所謂的小吃街。
為自己鼓勁(2)。
揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸,為了目標,為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……。
--題記。
學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的`成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,走向成功!
(1)學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,走向成功!
(2)良好的學習習慣。
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。
養(yǎng)成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業(yè)認真及時總結(jié)等,對你的學業(yè)上提高具有重要意義。
科學研究表明:個性決定人的一生。
我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。
社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。
同學們充分利用僑中的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件,為了我們的幸福生活--奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧.
(3)完美不美。
喜歡讓心情被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄彌漫,最后沉入杯底。
喜歡這種沉淪的感覺,很踏實。
不喜歡完美無瑕,確切地說是不相信,太完美的東西總讓人覺得不真實。
面對鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當,如果真的不再煩惱、憂愁,時刻笑口常開,誰知道是不是個傻子。
所以說,祝福之所以美麗動聽,是因為它太難成現(xiàn)實了,永遠只能是一種缺憾。
有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。
就像穿衣服,從不愛穿太干凈的衣服,因為害怕弄臟,處處小心翼翼,局促不安。
很樸素的裝束,可以很從容地走在大街上而不被注視。
于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。
也許,完美的本身便是一種缺憾。
(4)選擇誠信。
因為它比機敏來得憨實。
誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。
在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠信。
因為它比金錢更具內(nèi)蘊。
舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊,讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。
在人生與風浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧。
若為人生故,誠信不可拋!
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校園廣播稿內(nèi)容積極向上(模板15篇)篇八
時常獨自行走在幽靜的校園里,看著那一張張青春明媚的臉在眼前跳動,不禁憶起自己青春少時,那時那些好時光,一把一把地被我們揮霍掉,亦不覺得可惜,而現(xiàn)在,縱然是分分秒秒,也要放在心上。下面有小編整理的校園青春。
廣播稿。
內(nèi)容800字,歡迎閱讀!
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
放飛理想——希望的萌動(類似。
作文。
的
演講稿。
)
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
同學們:
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。有人問:“我能做什么呢?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!
在我們吃飯時使用一次性筷子、白色塑料袋的時候,我們想到節(jié)約了嗎?在你我們使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、復印紙的時候,我們做到節(jié)約了嗎?現(xiàn)在校園的白色垃圾、水龍頭關(guān)不緊的相像隨處可見;購物時所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù);還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費的集中體現(xiàn)。勤儉節(jié)約,不僅要從我做起,從小事做起,更要從每一粒飯粒做起。
勤儉節(jié)約,不是一時的、而是永恒的話題。勤儉節(jié)約,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點滴的浪費,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞,把勤儉節(jié)約當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。
同學們,不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起,從自身做起,持之以恒,就是成功者,就是偉人。
同學們,我們是浪花里的一滴水,我們是一滴水,就要滋潤一寸土地!
各位同學:大家上午好!
一個美麗干凈的校園讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門。不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學校的消防器材。
體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,
不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。
因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
生活道路不簡單,安全時刻記心間。地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語,團結(jié)愉快易進取。室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔。小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。同學處處守紀律,文明之星屬于你。
是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。
校園廣播稿內(nèi)容積極向上(模板15篇)篇九
所謂和-諧校園,往大了說,是緊跟時代潮流,響應中央號召,為創(chuàng)建和-諧社會做出重大貢獻;往小了說,無非是從自我做起,處理好我們自己身邊的人際關(guān)系,讓我們這個班級、學校有團結(jié)力,凝聚力。
“人以和為貴”。“和”,便是平靜,相安,諧調(diào)。以寧靜平和的心緒去感化他人的行為,以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動,試圖去喜歡身邊的每一個人,同樣你也會受到他人的喜歡。
曾經(jīng)有一位老師做過統(tǒng)計,她給每人發(fā)了一張紙條,要求全班同學以最快的速度,寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學在30秒之內(nèi),僅能構(gòu)想出一個,有的同學甚至連一個也想不出來,但是另為一些學生卻能夠一口氣列出15個之多。老師將紙條收上來進行統(tǒng)計分析,結(jié)果發(fā)覺,那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的,自己也正是最不受眾人所歡迎的,而那些沒有不喜歡的人,或者不喜歡的人很少的同學,也很少有人討厭他們。
于是,老師得出一個結(jié)論:大體而言,加注別人的批判,正是對自己的批判。這也正是孟子說的:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”
“諧”是什么呢?是配合得適當,顯然“諧”要以“和”為基矗同學之間,老師之間,師生之間的互相配合,直接影響著教學的成果與學校的聲譽。
這是天堂與地獄的區(qū)別,是適當?shù)呐浜吓c不懂得配合得區(qū)別。
校園廣播稿內(nèi)容積極向上(模板15篇)篇十
甲:安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
乙:校園安全涉及到我們青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種,食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每一年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
乙:在各項運動、活動中也要注意的安全。
甲:在交通安全中要注意一下幾點:
乙:要注意教室的安全。
甲:自己的所作所為也要有安全意識。
要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不可以給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。期望有這種違紀行為的同學要立即改正。
自己的'所作所為也要有安全意識。中小學生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
1、要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵照交通規(guī)則,特別是在路上,車速比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外。乘坐校車的同學要等車停穩(wěn)了再上下車、不可以跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意采往車輛。過馬路時,寧慢三分,莫爭一秒。
自覺遵照安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和公司及項目部的各項安全管理制度、措施、規(guī)定和規(guī)程,服從管理,聽從安排。
走路回家的同學,放學路上不可以橫排走。橫排走會把道路占滿,不管走在校園內(nèi),還是在校外,行人都要靠右走,一個跟著一個走,不可以橫排走,這樣會影響別人和車輛的通行,更容易發(fā)生危險,應當排成縱隊,一個跟著一個走,自覺遵照交通法規(guī),不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。
你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
2、按時回家,不隨便到別人家逗留。要去別人家做客,一定要事先征得家長的同意。
生活道路不簡單,安全時刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語,團結(jié)愉快易進取。
室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。
同學處處守紀律,文明之星屬于你。
第一,要檢查周邊的環(huán)境是否有安全隱患,例如,跑步時,檢查是否會有障礙物如石頭、玻璃等會使人在運動過程被絆倒、滑倒或使人受傷或造成危險的東西,有的話要及時清除,清除完障礙物,才進行體育運動。
第二,要充分準備運動。運動時要注意不可以劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第三,運動器械要有老師指導、監(jiān)督。操場上的體育運動器械,一定要在老師的指導、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學,更不可以一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。
校園廣播稿內(nèi)容積極向上(模板15篇)篇十一
大家好,這天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到那里,同學們,你是否想到了自己的理想。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻是短暫的。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的期望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
校園廣播稿內(nèi)容積極向上(模板15篇)篇十二
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~
同學們:
你們好!我是xx-x。
作為年輕的一代,我們總試圖掙脫長輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運的前提 擁有人生的理想。
人類由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開始追尋生命的價值。意義便決定了一個人的價值,而理想,是實現(xiàn)自我價值的方向。古希臘哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說,未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價值的生活,是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過,人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認識自己的基礎(chǔ)上,與偉大的自己進行的對話,給未來樹立的目標。
在日復一日的生活中,我們可能會反感,會厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說: 堅持太難。 也許,我們就會放棄,會因為遍地荊棘而在到達終點前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開始 但那樣做的.結(jié)果,極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許,我們會在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風、隨大流,追求狹隘又功利的目標,目光短淺地貪圖一時享樂,迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達彼岸只是時間問題。
有人說過,如果你完全不冒險去做,其實是冒了更多的險。是否曾經(jīng)因為沒有勇敢的跨出第一步,而錯失良機?是否因為當初不敢承擔風險,最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。
意義是畫卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因為在心中,人生即使平凡,卻絕不平庸。
我們是一個個驕傲的個體,是祖國的熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自己未來的有志者。青春無畏,理想最貴。人生無悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐耄ヅζ床桑?/p>
青春期的我們在此時應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成. 曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.
十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?還有所有關(guān)心你的親人.
我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值().
在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
是的青春仿佛是曇花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!
校園廣播稿內(nèi)容積極向上(模板15篇)篇十三
校園。
廣播稿。
是校園的一道靚麗的風景線,這是一篇關(guān)于校園廣播稿積極向上的,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
大學的我們在學習與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
此時,伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。
校園里的燈光,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來。
年輕,沒有失敗。
青春不復返。
明日可再來。
堅實的足跡踏出。
是一片片美麗的云彩。
思緒飛揚。
坦蕩,是年輕的胸懷。
沒有是或不是。
只有該或不該。
面對未來,無懼風雨。
痛苦,注定會化作渺小的塵埃、
望遠。
前進。
是成功的擔待。
直視生命。
沒有理由不去熱愛。
面對阻礙。
奔跑只為了沖開。
每個人都是生活的斗士。
只要抗爭。
就是堅實的存在。
(齊)音樂哆來咪。
在自信這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都歷練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷。可是,我們無論如何都行進在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。
現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》。
本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!
敬愛的老師們,親愛的同學們:
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這個播種的季節(jié)里,大家?guī)е案欤撸鼜姟钡钠床瘢瑤е粋€充滿期待,充滿激情的求學夢,迎來了一個滿懷憧憬的新學期!松柏蒼蒼小草綠,師情脈脈含愛意。親愛的老同學,新同學們,我們歡迎你,歡迎你在這個碩果累累的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
經(jīng)過一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了2019年的又一個新學年。同學們,我們知道,在學校這片沃土上,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。
回顧上個學期,我們播種過希望,我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點要求:首先,同學們要有進步的信心和決心。新學期,當你認真總結(jié)過去時,如果你感覺自己上期在各各方面表現(xiàn)的都不錯,請你千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足,請你也不要灰心,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。
第三,要特別注意良好學習生活習慣的養(yǎng)成。許多學生盡管學習成績很好,但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益無窮!最后,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”,勤奮對于一個人至關(guān)重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。
親愛的同學們,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。用心播種,認真把握,讓我們在新的學期里互幫互助、積極進取、勇于創(chuàng)新,共同暢想新學年美好的明天!最后我在此預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
校園廣播稿內(nèi)容積極向上(模板15篇)篇十四
等時間一點點的流逝,等我們都漸漸長大,等我們在回首,才發(fā)現(xiàn)生命中永遠不會變的是青春的色彩。
記得有人說過,最美的季節(jié)是青春。而在青春中,我們的朋友陪著我們度過了人生中最不理智的時光,陪我們做了許多瘋狂的事,說了很多銘記一生的'話,走過了生命中最美麗的青蔥歲月。這些記憶,這些朋友,可能會陪我們走一輩子。當我們長大后,我們還會想起這些,也會發(fā)現(xiàn)無論我們離青春的時光多遙遠,我們青春的色彩依舊未改變。
我們喜歡做一些不切實際的夢,并堅信自己會實現(xiàn)它。我們有時候會傻傻的認為,張揚是時代賦予我們的特權(quán),我們會會笑的輕狂,我們會不羈,我們的心永遠積極向上,充滿陽光。寫寫滿懷激情的文章,聽些節(jié)奏歡快的音樂,說一些壯志豪情的話。一切的一切在我們看來都是那么的美好。我深信這青春的色彩,永遠都不會變。
我始終堅信,不會變的是青春的色彩。
童話劇情上演,在某天在一次遇見,我們的臉一如從前沒變。?。
校園廣播稿內(nèi)容積極向上(模板15篇)篇十五
你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。
漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。
這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。
我們?nèi)缤患胰耍焯煲黄鹕睿黄饘W習。
我們沉靜在老師的關(guān)愛中,同學們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學都是綠色的小苗兒,在“園侗們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!
很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。
思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。
所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。
這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。
人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。
人的一生應該這樣度過:當他回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部的精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)。——為人類的解放而奮斗。
我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭齲。——(巴金)
對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。——(愛因斯坦)