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口腔傳染病管理制度(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-07-04 作者:雨中梧

在規(guī)章制度的指導(dǎo)下,組織的管理更加科學(xué)、高效,并能有效避免紛爭和沖突。掌握好規(guī)章制度的關(guān)鍵,可以提高工作效率和減少犯錯(cuò)的幾率,讓工作更加順利和有序。

口腔傳染病管理制度(優(yōu)秀18篇)篇一

幼兒園所是易感者集中的地方,兒童經(jīng)常接觸密切,一旦傳染病傳入,極易造成流行,必須加強(qiáng)落實(shí)預(yù)防和控制傳染病的各項(xiàng)措施。

一、加強(qiáng)入園前健康檢查。

二、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如飯前便后用肥皂流動(dòng)水洗手,定期洗澡、理發(fā)剪指(趾)甲,定期換洗衣褲被褥等。

三、定期檢查炊事人員,廚房炊具食品衛(wèi)生情況,確保飲食衛(wèi)生。

四、兒童活動(dòng)室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣,地面桌椅干凈整齊,消滅四害,為兒童提供一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境。

五、定期為兒童進(jìn)行健康檢查。

六、認(rèn)真落實(shí)托幼機(jī)構(gòu)的有關(guān)各項(xiàng)制度。園所內(nèi)一旦發(fā)生傳染病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療,防止傳染病的蔓延。

七、利用多種形式廣泛開展健康教育活動(dòng),提高工作人員、兒童及家長的自我保健意識。

口腔傳染病管理制度(優(yōu)秀18篇)篇二

院長任組長,分管院長任副組長,防保科和有關(guān)科室負(fù)責(zé)人組成,研究疫情、院內(nèi)管理、質(zhì)量控制情況,并做好記錄。

防保科具體負(fù)責(zé)疫情報(bào)告的管理工作,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),設(shè)立專職疫情管理人員負(fù)責(zé)疫情報(bào)告、登記及管理工作。

責(zé)任報(bào)告人:本中心執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)護(hù)人員、放射科和檢驗(yàn)人員。

報(bào)告、管理原則:誰接診。

……(本站.省略333字,正式會員可完整閱讀)……。

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):

(_)衛(wèi)生部和本市決定列入乙類、丙類傳染病管理的傳染病。

(_)本市要求報(bào)告的非法定傳染病:水痘。

(_)不明原因肺炎病例、不明原因死亡病例及其他不明原因傳染病。

(_)國家根據(jù)傳染病預(yù)防控制工作需要要求報(bào)告的其他傳染病。

三、報(bào)告時(shí)限:

責(zé)任報(bào)告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人,應(yīng)及時(shí)填寫“傳染病報(bào)告卡”并于_小時(shí)內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)告,并以最快的通訊方式(電話、傳真)向區(qū)疾病預(yù)防控制中心防病辦公室報(bào)告。

責(zé)任報(bào)告人發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、丙類傳染病病人或疑似病人以及規(guī)定須報(bào)告的傳染病病原攜帶者,診斷后應(yīng)及時(shí)填寫“傳染病報(bào)告卡”并于__小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。

(二)傳染病暴發(fā)和流行報(bào)告時(shí)限。

本中心發(fā)現(xiàn)甲類、乙類或丙類傳染病暴發(fā)、流行時(shí),應(yīng)立即報(bào)告院部審核,由領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)告區(qū)疾病預(yù)防控制中心,疫情管理人員_小時(shí)內(nèi)做好網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

四、報(bào)告程序:

_.責(zé)任報(bào)告人在醫(yī)療診治中如發(fā)現(xiàn)法定報(bào)告?zhèn)魅静〔∪?包括疑似病例、臨床診斷病例、實(shí)驗(yàn)室確診病例)或病原攜帶者時(shí),應(yīng)立即認(rèn)真、規(guī)范填寫《中華人民共和國傳染病報(bào)告卡》(以下簡稱“傳報(bào)……(未完,全文共1438字,當(dāng)前只顯示865字,請閱讀下面提示信息。收藏《傳染病疫情管理制度》)。

口腔傳染病管理制度(優(yōu)秀18篇)篇三

一、幼兒園應(yīng)認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國傳染病防治法》,成立幼兒園傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定幼兒園傳染病預(yù)防控制計(jì)劃和方案,落實(shí)校長負(fù)責(zé)制及各部門相應(yīng)職責(zé),規(guī)范幼兒園傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內(nèi)實(shí)施。

二、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度1、規(guī)定幼兒園傳染病疫情報(bào)告程序,保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時(shí)。

2、幼兒園班主任老師承擔(dān)疫情責(zé)任報(bào)告人,主要負(fù)責(zé)幼兒園傳染病疫情收集、核實(shí)、登記、報(bào)告和分析工作。

3、幼兒園發(fā)生的各類傳染病應(yīng)及時(shí)填寫報(bào)告,在法定傳染病報(bào)告時(shí)限內(nèi)上報(bào)靖安鄉(xiāng)中心學(xué)校、甘州區(qū)疾病預(yù)防控制中心和區(qū)教育局。

4、建立幼兒園傳染病登記專冊,做好傳染病病例的登記工作。

5、禁止瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)傳染病疫情。

三、加強(qiáng)幼兒健康情況檢查工作1、開展每日幼兒晨午檢工作,掌握幼兒傳染病發(fā)病信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,建立晨午檢工作登記專冊,做好每日晨午檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。

2、每周一次由班主任本班幼兒健康情況向全校師生進(jìn)行通報(bào),并做好記錄。

四、落實(shí)消毒隔離措施(1)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應(yīng)采取及時(shí)、有效的隔離措施,并嚴(yán)格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限,同時(shí)對密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察和必要的干預(yù)措施,嚴(yán)格控制傳染病在校內(nèi)傳播。

(2)按照上級要求,健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度,實(shí)施預(yù)防性消毒和傳染病終末消毒工作。

五、教師通過各種途徑對幼兒開展衛(wèi)生健康教育,普及傳染病預(yù)防知識。

六、嚴(yán)格幼兒預(yù)防接種憑證入學(xué)制度,積極實(shí)施國家免疫規(guī)劃要求,配合衛(wèi)生院保證幼兒完成各類疫苗預(yù)防接種,提高幼兒免疫水平。

口腔傳染病管理制度(優(yōu)秀18篇)篇四

為了及時(shí)有效地遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》的要求,特制定南金幼兒園傳染病疫情報(bào)告制度。

園長z為我園疫情報(bào)告管理第一責(zé)任人;副園長z為具體負(fù)責(zé)人;各班班主任為疫情報(bào)告人,幼兒園其她教職員工、家長發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向疫情聯(lián)絡(luò)員提供情況。

1、第一責(zé)任人負(fù)責(zé)本園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理工作;。

3、各班班主任(疫情報(bào)告人)負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生保健工作,每天兩次對師生做好晨間檢查和全日觀察。晨間檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病應(yīng)立即隔離并報(bào)告;全日觀察中發(fā)現(xiàn)傳染病應(yīng)立即隔離并報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)。凡發(fā)現(xiàn)法定傳染病(甲類、乙類、丙類)、新發(fā)傳染病和其他相關(guān)文件要求報(bào)告的傳染病進(jìn)行匯總后,向教育局、婦幼保健院和疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。發(fā)現(xiàn)需要報(bào)告的傳染病時(shí),應(yīng)立即完整、清晰填寫傳染病報(bào)告卡,并將報(bào)告卡送到同安區(qū)疾病預(yù)防控制中心。

1、在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

2、當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

3、個(gè)別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

4、對甲類傳染病和乙類中的傳染性非典型肺炎、愛滋病、人感染高致病性禽流感、脊髓灰質(zhì)炎、肺炭疽的病人、病原攜帶者或疑似病人,應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)通知同安區(qū)疾控中心疫情報(bào)告人員。

5、乙類傳染病(除上述病種外),應(yīng)在6小時(shí)內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

6、丙類及其他要求報(bào)告的傳染病,在24小時(shí)內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

7、建立突發(fā)事件應(yīng)急報(bào)告制度。幼兒園教職工如發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情和其他突發(fā)公共事件的應(yīng)在第一時(shí)間向幼兒園報(bào)告,幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向上級有關(guān)部門報(bào)告。

有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的程序和時(shí)限報(bào)告:

(一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的;。

(二)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;。

(三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。

8、任何單位和個(gè)人對突發(fā)事件,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向教育局、婦幼保健院、區(qū)疾病防控中心報(bào)告。

幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。班主任發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人,幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并記錄排查情況。

1、各班班主任要加強(qiáng)對本班幼兒的觀察詢問,如發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)在幼兒請假時(shí)認(rèn)真登記,并將存在有以上可疑癥狀的幼兒及時(shí)告知幼兒園疫情報(bào)告人,幼兒園疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤情況登記日志上,傳染病流行時(shí)做到因病缺勤人數(shù)每天上報(bào),以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

2、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情報(bào)告人。幼兒園疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

3、加強(qiáng)晨檢,由值班教師負(fù)責(zé)對每個(gè)幼兒進(jìn)行觀察、詢問,做到一看二摸三查四問,了解幼兒健康情況,對因漏檢的幼兒,各班教師應(yīng)及時(shí)反饋給保健醫(yī)生。

4、如果幼兒在治療后返回幼兒園,教師應(yīng)主動(dòng)詢問患病情況和治療情況,如經(jīng)正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為患傳染病的幼兒,須查驗(yàn)治愈證明,并報(bào)告給園長,確定無傳染性后方可入園。

口腔傳染病管理制度(優(yōu)秀18篇)篇五

1、根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》之規(guī)定,每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人,分管領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校責(zé)任疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人時(shí),均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)。

2、傳染病防治報(bào)告程序。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間通知分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)查看,發(fā)現(xiàn)可疑病例應(yīng)及時(shí)報(bào)告校長、通知家長。若有3人以上的傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時(shí)報(bào)告縣教育局和縣疾控中心。

3、堅(jiān)持因傷病缺課登記和傳染病登記,做好因傷病缺課學(xué)生情況反饋工作。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情應(yīng)及時(shí)報(bào)告,做到“四早”——早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

1、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,應(yīng)馬上采取隔離措施,安排在指定場所進(jìn)行觀察,通知縣疾病預(yù)防控制中心或送醫(yī)院治療。

2、密切跟蹤接觸疑似傳染病的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施,避免疾病的蔓延。

3、對傳染病人的居住場所進(jìn)行必要的消毒處理,切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

4、疑似傳染病的病人經(jīng)衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)休學(xué)住院治療,待病愈并憑醫(yī)院證明方可回校上課。

5、做好學(xué)生健康檔案及疫情資料的收集、整理、歸檔,建立完整的學(xué)生健康檔案。

口腔傳染病管理制度(優(yōu)秀18篇)篇六

為認(rèn)真貫徹實(shí)施傳染病防治法,保證疫情報(bào)告的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性和傳染病的科學(xué)管理,特制定傳染病管理制度。

一、執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健人員、衛(wèi)生防疫人員為傳染病責(zé)任報(bào)告人。

二、門診醫(yī)生診治病人,必須登記門診日志,要求登記項(xiàng)目準(zhǔn)確、完整、字體清楚。

三、責(zé)任報(bào)告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病種染性非典肺炎以及乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、原攜帶者和疑似病人時(shí),城鎮(zhèn)6小時(shí)內(nèi)、農(nóng)村于12小時(shí)內(nèi)以最快的通訊方式向防疫站報(bào)告,并同時(shí)報(bào)出傳染病報(bào)告卡。傳染病管理制度。發(fā)現(xiàn)乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似病人,城鎮(zhèn)12小時(shí)內(nèi)農(nóng)村于24小時(shí)內(nèi)、丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)出傳染病報(bào)告卡。

四、責(zé)任報(bào)告人發(fā)觀麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流腦、乙腦、傷寒及副傷寒、鉤體、瘧疾、出血熱等我市重點(diǎn)管理的傳染病及疑似病人,以最快方式報(bào)告防疫站并配合檢診。

五、責(zé)任報(bào)告人填寫傳染病報(bào)告卡片應(yīng)準(zhǔn)確、完整、字體清楚,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)交醫(yī)院指定的疫情管理人員。

六、診治傳染病病人時(shí),要按規(guī)定作好消毒、隔離措施。

七、疫情管理人員要按規(guī)定作好疫情的收集報(bào)告工作,每月一次傳染病漏報(bào)自查,做好門診日志、疫情旬報(bào)、傳染病花名冊、自查統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)懲情況等資料并存檔。

八、責(zé)任報(bào)告人、疫情管理人、醫(yī)院負(fù)責(zé)人不履行職責(zé),違反以上規(guī)定,按染病防治法有關(guān)規(guī)定予以處理。傳染病管理制度。

口腔傳染病管理制度(優(yōu)秀18篇)篇七

1、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》,設(shè)立疫情登記簿,發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,必須登記并按要求填寫傳染病報(bào)告卡。

2、責(zé)任疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病、乙類傳染病中傳染性非典性肺炎、高致病性人感染禽流感或肺炭疽病人、疑似病人、病原攜帶者時(shí),應(yīng)于2小時(shí)內(nèi)向?qū)毎矃^(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所報(bào)傳染病報(bào)告卡。

3、責(zé)任疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)其他乙類傳染病人、疑似病人、病原攜帶者時(shí),應(yīng)于6小時(shí)向?qū)毎矃^(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所報(bào)出傳染病報(bào)告卡。

4、責(zé)任疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病時(shí),應(yīng)于24小時(shí)內(nèi)向?qū)毎矃^(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所報(bào)出傳染病報(bào)告卡。

5、傳染病暴發(fā)流行時(shí),責(zé)任疫情報(bào)告人應(yīng)以最快的通訊方式向?qū)毎矃^(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所報(bào)告疫情。

6、在傳染病發(fā)生或暴發(fā)、流行時(shí),應(yīng)積極配合有關(guān)部門采取必要的控制措施。

7、傳染病或疑似傳染病人、病原攜帶者,應(yīng)做隔離觀察處置,盡快作出診斷和轉(zhuǎn)送綜合醫(yī)院或傳染病專科醫(yī)院治療。

寶安中學(xué)。

20xx-9-7。

口腔傳染病管理制度(優(yōu)秀18篇)篇八

為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,制定本制度。

一、為嚴(yán)防傳染病疫情在學(xué)校內(nèi)傳播流行,學(xué)校各部門設(shè)置學(xué)校傳染病疫情情報(bào)人。

1、成立以校長為組長的傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組;。

2、指定衛(wèi)生室為我校傳染病報(bào)告人;。

3、各班班主任(老師)發(fā)現(xiàn)有傳染病及疑似傳染病要及時(shí)上報(bào)學(xué)校;。

二、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要按照以下要求向縣市預(yù)防控制機(jī)構(gòu)及教育局等有關(guān)部門報(bào)告。

1、學(xué)生處負(fù)責(zé)收集、整理、分析各班因病缺課學(xué)生情況;。

2、在學(xué)校中發(fā)現(xiàn)《傳染病防治法》規(guī)定的甲類傳染病(傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病)1例及以上,應(yīng)立即通知校醫(yī)確認(rèn)后,2小時(shí)內(nèi),以最快的通訊方式向上級報(bào)告。

4、及時(shí)做好病人周邊同學(xué)的預(yù)防保健及消毒隔離工作。

三、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時(shí),不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因疫情報(bào)告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究法律責(zé)任。

口腔傳染病管理制度(優(yōu)秀18篇)篇九

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,嚴(yán)格按照《傳染病防治法》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等有關(guān)文件要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識。

二、制定相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,確保涉及學(xué)校師生身心健康的傳染病的預(yù)防與控制。

三、建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告、早診斷、早治療。發(fā)現(xiàn)疫情,必須在2小時(shí)內(nèi)報(bào)案。先報(bào)告鄉(xiāng)衛(wèi)生防疫站,同時(shí)報(bào)告教育局。

四、學(xué)校指定專人作為學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人,負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。

五、采取多種形式,開展傳染病預(yù)防的宣傳教育工作。利用健康教育課、班會、黑板報(bào)等形式開展傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動(dòng)。

六、積極配合衛(wèi)生部門、加強(qiáng)對學(xué)校傳染病預(yù)防工作的督促檢查。

七、加強(qiáng)自我檢查,落實(shí)學(xué)校傳染病預(yù)防措施。

八、重視當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門提出的整改措施,改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作,消除有可能導(dǎo)致傳染病的各種隱患。

大田小學(xué)傳染病預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。

組長:丘仕恒。

成員:楊發(fā)青、劉桂芬、包志風(fēng)、王振裕、張大漢、許志強(qiáng)。

(一)組長職責(zé):

是學(xué)校傳染病預(yù)防的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)傳達(dá)上級文件精神,加強(qiáng)學(xué)校對傳染病預(yù)防的領(lǐng)導(dǎo),配合衛(wèi)生部門對學(xué)校傳染病預(yù)防工作的督促檢查。切實(shí)制定和落實(shí)各項(xiàng)傳染病預(yù)防措施,建立健全疫情監(jiān)控及報(bào)告制度。

(二)成員職責(zé):

利用健康教育、班會、隊(duì)會、集會、扳報(bào)、廣播電視、多媒體等開展傳染病預(yù)防宣傳教育工作,把學(xué)校提出的各項(xiàng)預(yù)防措施落到實(shí)處。

口腔傳染病管理制度(優(yōu)秀18篇)篇十

1、負(fù)責(zé)對全院傳染病管理工作進(jìn)行監(jiān)督,每月對傳染病管理工作進(jìn)行一次檢查,根據(jù)最新情景制定相應(yīng)的制度。

2、貫徹執(zhí)行上級指示,在上級主管部門指導(dǎo)下,按照《中華人民共和國傳染病防治法》開展工作。

3、制定疫情報(bào)告的管理制度、人員職責(zé)、報(bào)告流程。

4、協(xié)調(diào)處理本醫(yī)院在疫情報(bào)告中遇到的特殊問題。

5、對疫情報(bào)告管理各環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督檢查。

6、對違反《中華人民共和國傳染病防治法》的部門和個(gè)人進(jìn)行懲處。對在傳染病疫情報(bào)告管理工作中做出貢獻(xiàn)的人員,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

1、疫情管理人員定時(shí)收集傳染病卡片并進(jìn)行審核,對有疑問的卡片或填寫不規(guī)范的卡片要及時(shí)向填寫人員查詢、核對,準(zhǔn)確無誤后及時(shí)將疫情信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),并做好登記。

2、對已報(bào)告的傳染病卡片當(dāng)診斷變更、死亡或誤報(bào)時(shí)要及時(shí)做出訂正報(bào)告,并重新填寫傳染病報(bào)告卡,卡片類別選擇訂正項(xiàng),并注明原報(bào)告病名。

3、定期對已上報(bào)的傳染病卡片進(jìn)行查重,對重卡進(jìn)行剔除。

4、發(fā)現(xiàn)本年度內(nèi)漏報(bào)的傳染病病例,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)報(bào)。

5、對甲類傳染病和按照甲類管理的乙類傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者,其他傳染病和不明原因的疾病暴發(fā)、少見傳染病和本地已消除的傳染病的報(bào)告信息,立即上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)丶膊】刂茩C(jī)構(gòu),經(jīng)疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)后,按照法定時(shí)限經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)報(bào)告信息。

6、疫情分析資料要及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,使主管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)。

7、傳染病報(bào)告記錄資料要保存3年,網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的疫情信息和相關(guān)資料定期導(dǎo)出,制成電子文檔雙重備份。

9、疫情管理人員未經(jīng)許可,不得轉(zhuǎn)讓或泄露信息報(bào)告系統(tǒng)操作賬號和密碼,密碼要一個(gè)月更換一次。

10、對疫情信息資料做好保密工作,不得泄密。

***醫(yī)院。

2018年6月6日。

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口腔傳染病管理制度(優(yōu)秀18篇)篇十一

一、學(xué)校應(yīng)認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國傳染病防治法》,成立學(xué)校傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校傳染病預(yù)防控制計(jì)劃和方案,落實(shí)校長負(fù)責(zé)制及各部門相應(yīng)職責(zé),規(guī)范學(xué)校傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內(nèi)實(shí)施。

1、規(guī)定學(xué)校傳染病疫情報(bào)告程序,保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時(shí)。

2、學(xué)校衛(wèi)生老師承擔(dān)疫情責(zé)任報(bào)告人,主要負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情收集、核實(shí)、登記、報(bào)告和分析工作。

3、學(xué)校發(fā)生的各類傳染病應(yīng)及時(shí)填寫《學(xué)校傳染病報(bào)告卡》,在法定傳染病報(bào)告時(shí)限內(nèi)上報(bào)區(qū)疾病預(yù)防控制中心。

4、建立學(xué)校傳染病登記專冊,做好傳染病病例的登記工作。

5、學(xué)校發(fā)生師生集聚性發(fā)熱或公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)按照《學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)性事件(傳染病)應(yīng)急處理規(guī)范》要求落實(shí)相應(yīng)的'措施。

6、禁止瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)傳染病疫情。

三、加強(qiáng)學(xué)生健康情況檢查工作。

1、開展每日學(xué)生晨檢工作,掌握學(xué)生傳染病發(fā)病信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,建立晨檢工作登記專冊,做好每日晨檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。

2、每周一次由行政值周老師對全校師生健康、傳染病發(fā)病及出勤情況進(jìn)行巡查,并做好定期巡查記錄。

口腔傳染病管理制度(優(yōu)秀18篇)篇十二

1、設(shè)立傳染病預(yù)檢分診點(diǎn),具備消毒隔離條件和必要的防護(hù)用品,嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行消毒和處理醫(yī)療廢物。

2、從事預(yù)檢、分診的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行臨床技術(shù)操作規(guī)范、常規(guī)以及有關(guān)工作制度。

3、各科室的醫(yī)護(hù)人員在接診過程中,應(yīng)當(dāng)按要求對病人進(jìn)行傳染病的預(yù)檢。預(yù)檢為傳染病病人或者疑似傳染病病人的,應(yīng)當(dāng)將病人分診至感染性疾病科或分診點(diǎn)就診,同時(shí)對接診處采取必要的消毒措施。

4、根據(jù)傳染病的流行季節(jié)、周期、流行趨勢和上級部門的要求,做好特定傳染病的預(yù)檢、分診工作。初步排除特定傳染病后,再到相應(yīng)的普通科室就診。

5、對呼吸道等特殊傳染病病人或者疑似病人,應(yīng)當(dāng)依法采取隔離或者控制傳播措施,并按照規(guī)定對病人的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學(xué)觀察及其他必要的預(yù)防措施。

2、對疑似傳染病病人,應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)至相對隔離的分診點(diǎn)進(jìn)行初診;。

3、按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)和治療要求,采取相應(yīng)措施;對不能確診的疑似傳染病病人應(yīng)組織醫(yī)院專家組會診確認(rèn),同時(shí)上報(bào)縣疾控中心,按照規(guī)定報(bào)告?zhèn)魅静∫咔椤?/p>

4、按照規(guī)定對傳染病病人、疑似傳染病病人提供醫(yī)療救護(hù)、現(xiàn)場救援、接診,對不具備傳染病診療條件的科室,在發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病例時(shí),要認(rèn)真、詳細(xì)地做好登記,按照傳染病管理相關(guān)規(guī)定進(jìn)行報(bào)告,非危重病人轉(zhuǎn)到傳染科(內(nèi)科)歸口治療,危重病人先就地?fù)尵龋∏榉€(wěn)定后再轉(zhuǎn)診到傳染科進(jìn)一步治療。

5、對傳染病病人或者疑似傳染病病人書寫病歷記錄以及其他有關(guān)資料,并妥善保管。

6、不外泄傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、密切接觸者涉及個(gè)人隱私的有關(guān)信息、資料。

7、對肺結(jié)核病人應(yīng)按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行歸口治療,同時(shí)填寫傳染病報(bào)告卡和結(jié)核病人轉(zhuǎn)診三聯(lián)卡。

備注:傳染病病人、疑似傳染病病人:指根據(jù)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門發(fā)布的《中華人民共和國傳染病防治法規(guī)定管理的傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)》,符合傳染病病人和疑似傳染病病人診斷標(biāo)準(zhǔn)的人。

1、疫情管理、直報(bào)人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》和其他相關(guān)法律法規(guī)以及規(guī)范性技術(shù)指導(dǎo)文件,嚴(yán)格按要求進(jìn)行本院的疫情報(bào)告管理工作。

2、報(bào)告的方式:本單位的傳染病疫情信息實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),并按要求進(jìn)行電話報(bào)告。

3、報(bào)告的程序?yàn)椋簜魅静〔±膱?bào)告由首診醫(yī)生或其它執(zhí)行職務(wù)的人員負(fù)責(zé)填寫報(bào)告卡(按要求電話報(bào)告)—疫情管理人員收卡、登記—網(wǎng)絡(luò)直報(bào)(需電話報(bào)告縣cdc的按要求報(bào)告)。

4、報(bào)告病種和報(bào)告時(shí)限:

(3)對其它符合突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)的傳染病暴發(fā)疫情,按規(guī)定要求進(jìn)行報(bào)告。

5、個(gè)別病種的確認(rèn)須由相關(guān)單位認(rèn)可后方能上報(bào):

(1)脊髓灰質(zhì)炎,要由國家確認(rèn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行審核確認(rèn);。

(3)艾滋病,應(yīng)由省級有確認(rèn)權(quán)限的單位或?qū)嶒?yàn)室進(jìn)行審核確認(rèn)。

6、每月29日前檢查追蹤上月和本月已報(bào)告病例卡片的診斷變化和轉(zhuǎn)歸情況,如疑似病例改為確診病例或排除、未分型改為已分型、死亡等,要對原報(bào)告卡進(jìn)行訂正報(bào)告。

7、在傳染病漏報(bào)自查、檢查和暴發(fā)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的未報(bào)告病例,要及時(shí)補(bǔ)充錄入。

1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)及人員配置。

(1)配備專用計(jì)算機(jī)1臺進(jìn)行疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作;。

(3)有人負(fù)責(zé)本單位網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)硬件與網(wǎng)絡(luò)維護(hù),以保障其正常運(yùn)行;。

2、責(zé)任報(bào)告人填卡要求。

責(zé)任報(bào)告人在首次診斷傳染病病人后,應(yīng)立即填寫完整的合格的傳染病紙質(zhì)報(bào)告卡。包括初次報(bào)告、訂正報(bào)告(含死亡訂正)。醫(yī)生填卡時(shí),盡力詢問病人的詳細(xì)現(xiàn)住地址,得到病人的準(zhǔn)確可靠地址,具體到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街名和門牌號。

3、直報(bào)人員職責(zé)及網(wǎng)絡(luò)填報(bào)要求。

(4)若病人為學(xué)生,必須在患者單位欄內(nèi)填寫學(xué)校正式全稱及班級名稱,勿用簡稱;。

(5)艾滋病、hiv要填寫傳染病報(bào)告卡副卡;。

(6)妥善保管好用戶編碼及密碼,確保直報(bào)系統(tǒng)處于正常、安全的運(yùn)行狀態(tài);。

(7)紙質(zhì)卡片是電子疫情資料形成的重要原始依據(jù),要保留三年備查。

1、門診日志。

(2)門診日志由臨床醫(yī)生填寫,于次月5號前匯總交院辦公室;。

(3)掛號與日志登記符合率不低于90%。

2、住院病人登記:住院登記包括姓名、性別、年齡、住址、入院日期、入院診斷、出院日期、出院診斷、轉(zhuǎn)歸情況,須逐項(xiàng)填寫,由各病區(qū)妥善保存。

1、檢驗(yàn)科登記及反饋:登記項(xiàng)目包括送檢科室或醫(yī)生、送檢日期、姓名、性別、送檢樣品、化驗(yàn)項(xiàng)目、化驗(yàn)結(jié)果、檢驗(yàn)人員和報(bào)告日期,異常結(jié)果必須反饋送檢醫(yī)生處,并有記錄。

2、放射科登記及反饋:登記項(xiàng)目包括開單科室、檢查日期、病人姓名、性別、檢查結(jié)果、初步診斷和報(bào)告日期,異常結(jié)果必須反饋送檢醫(yī)生處并有記錄。

1、培訓(xùn)對象為所有醫(yī)務(wù)人員、總值班人員。

2、培訓(xùn)計(jì)劃:每年對所有醫(yī)務(wù)人員至少培訓(xùn)一次,新來人員在崗前培訓(xùn)時(shí)必須進(jìn)行《傳染病防治法》及傳染病報(bào)告相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)。

3、培訓(xùn)時(shí)間:每年上半年、下半年各培訓(xùn)一次,新進(jìn)人員8月培訓(xùn)。

4、培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)需要選擇性的培訓(xùn)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)預(yù)檢分診管理辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》、《傳染病信息報(bào)告與管理(修訂版)》、部分《傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)》等。

5、考核:根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容對參訓(xùn)人員進(jìn)行考核(答卷),不合格者需補(bǔ)考至合格為止。

1、搞好組織建設(shè)和制度建設(shè):有分管領(lǐng)導(dǎo)、科室、人員。每月召開疫情例會一次,研究疫情管理工作。

2、建立健全各種疫情管理制度,并認(rèn)真實(shí)施。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)工作,提高醫(yī)務(wù)人員的疫情報(bào)告意識。

4、健全門診日志、住院登記本、傳染病登記本、檢驗(yàn)、檢查傳染病登記本等,備足報(bào)告卡,以保證疫情報(bào)告工作的正常開展。

5、每月對全院進(jìn)行一次疫情漏報(bào)檢查。檢查門診日志、傳染病登記本、住院病人登記本及傳染病登記本、檢驗(yàn)科的傳染病檢驗(yàn)登記本、放射科的傳染病檢查登記本。把疫情檢查情況納入醫(yī)院全年目標(biāo)考核體系中,并將每月疫情檢查結(jié)果進(jìn)行公布,按制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

6、負(fù)責(zé)對全院傳染病報(bào)告卡的收集、核對、網(wǎng)絡(luò)直報(bào)、登記、卡片保存等工作。

7、負(fù)責(zé)對全院醫(yī)務(wù)人員的傳染病知識及相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn),對新入人員傳染病知識的崗前培訓(xùn)。

8、配合疾病控制中心的流調(diào)及采樣工作。

口腔傳染病管理制度(優(yōu)秀18篇)篇十三

為認(rèn)真貫徹實(shí)施《傳染病防治法》,保證疫情報(bào)告的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性和傳染病的科學(xué)管理,特制定傳染病管理制度。

一、執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健人員、衛(wèi)生防疫人員為傳染病責(zé)任報(bào)告人。

二、門診醫(yī)生診治病人,必須登記門診日志,要求登記項(xiàng)目準(zhǔn)確、完整、字體清楚。

三、責(zé)任報(bào)告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病種染性非典肺炎以及乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、原攜帶者和疑似病人時(shí),城鎮(zhèn)6小時(shí)內(nèi)、農(nóng)村于12小時(shí)內(nèi)以最快的通訊方式向防疫站報(bào)告,并同時(shí)報(bào)出傳染病報(bào)告卡。發(fā)現(xiàn)乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似病人,城鎮(zhèn)12小時(shí)內(nèi)農(nóng)村于24小時(shí)內(nèi)、丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)出傳染病報(bào)告卡。

四、責(zé)任報(bào)告人發(fā)觀麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流腦、乙腦、傷寒及副傷寒、鉤體、瘧疾、出血熱等我市重點(diǎn)管理的傳染病及疑似病人,以最快方式報(bào)告防疫站并配合檢診。

五、責(zé)任報(bào)告人填寫傳染病報(bào)告卡片應(yīng)準(zhǔn)確、完整、字體清楚,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)交醫(yī)院指定的疫情管理人員。

六、診治傳染病病人時(shí),要按規(guī)定作好消毒、隔離措施。

七、疫情管理人員要按規(guī)定作好疫情的收集報(bào)告工作,每月一次傳染病漏報(bào)自查,做好門診日志、疫情旬報(bào)、傳染病花名冊、自查統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)懲情況等資料并存檔。

八、責(zé)任報(bào)告人、疫情管理人、醫(yī)院負(fù)責(zé)人不履行職責(zé),違反以上規(guī)定,按《染病防治法》有關(guān)規(guī)定予以處理。

口腔傳染病管理制度(優(yōu)秀18篇)篇十四

為認(rèn)真貫徹實(shí)施《傳染病防治法》,保證疫情報(bào)告的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性和傳染病的科學(xué)管理,特制定。

一、執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)務(wù)人員為傳染病責(zé)任報(bào)告人。

二、門診醫(yī)生診治病人,必須登記門診日志,要求登記項(xiàng)目準(zhǔn)確、完整、字體清楚。

三、責(zé)任報(bào)告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病以及乙類傳染病中的艾滋病、脊髓灰質(zhì)炎、傳染性非典肺炎、不明原因肺炎和肺炭疽的病人、原攜帶者和疑似病人時(shí),2小時(shí)內(nèi)填寫傳染病報(bào)告卡通過疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào),并以最快的通訊方式向上級疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。發(fā)現(xiàn)乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似病人和丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)通過疫情網(wǎng)絡(luò)報(bào)出傳染病報(bào)告卡。

四、責(zé)任報(bào)告人發(fā)觀麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流腦、乙腦、傷寒及副傷寒、鉤體、瘧疾、出血熱等重點(diǎn)管理的傳染病及疑似病人,以最快方式報(bào)告上級級疾病預(yù)防控制中心并配合檢診。

五、責(zé)任報(bào)告人填寫傳染病報(bào)告卡片應(yīng)準(zhǔn)確、完整、字體清楚,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)交醫(yī)院指定的疫情管理人員。

六、診治傳染病病人時(shí),要按規(guī)定作好消毒、隔離措施。

七、疫情管理人員要按規(guī)定作好疫情的收集報(bào)告工作,每月一次傳染病漏報(bào)自查,做好門診日志、疫情旬報(bào)、傳染病花名冊、自查統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)懲情況等資料并存檔。

八、責(zé)任報(bào)告人、疫情管理人、醫(yī)院負(fù)責(zé)人不履行職責(zé),違反以上規(guī)定,按有關(guān)規(guī)定予以處理。

甲類傳染病(2種)是指:鼠疫、霍亂。

乙類傳染病(26種)是指:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、甲型h1n1流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。

丙類傳染病(11種)是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的`感染性腹瀉病、手足口病。

上述規(guī)定以外的其他傳染病,根據(jù)其暴發(fā)、流行情況和危害程度,需要列入乙類、丙類傳染病的,由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門決定并予以公布。

口腔傳染病管理制度(優(yōu)秀18篇)篇十五

為認(rèn)真貫徹實(shí)施《傳染病防治法》,保證疫情報(bào)告的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性和傳染病的科學(xué)管理,特制定傳染病管理制度。

第一條。

執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健人員、衛(wèi)生防疫人員為傳染病責(zé)任報(bào)告人。

第二條。

門診醫(yī)生診治病人,必須登記門診日志,要求登記項(xiàng)目準(zhǔn)確、完整、字體清楚。

第三條。

責(zé)任報(bào)告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病以及乙類傳染病中的傳染性非典肺炎、肺炭疽、高致病性禽流感的病人、原攜帶者和疑似病人時(shí),2小時(shí)內(nèi)填寫傳染病報(bào)告卡通過疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào),并以最快的通訊方式向縣級疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。發(fā)現(xiàn)乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似病人和丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)通過疫情網(wǎng)絡(luò)報(bào)出傳染病報(bào)告卡。

第四條。

責(zé)任報(bào)告人發(fā)觀麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流腦、乙腦、傷寒及副傷寒、鉤體、瘧疾、出血熱等我市重點(diǎn)管理的傳染病及疑似病人,以最快方式報(bào)告縣級疾病預(yù)防控制中心并配合檢診。

第五條。

責(zé)任報(bào)告人填寫傳染病報(bào)告卡片應(yīng)準(zhǔn)確、完整、字體清楚,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)交醫(yī)院指定的疫情管理人員。

第六條。

診治傳染病病人時(shí),要按規(guī)定作好消毒、隔離措施。

第七條。

疫情管理人員要按規(guī)定作好疫情的收集報(bào)告工作,每月一次傳染病漏報(bào)自查,做好門診日志、疫情旬報(bào)、傳染病花名冊、自查統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)懲情況等資料并存檔。

第八條。

責(zé)任報(bào)告人、疫情管理人、醫(yī)院負(fù)責(zé)人不履行職責(zé),違反以上規(guī)定,按《傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定予以處理。

鼠疫、霍亂。

傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、甲型h1n1流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。

流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病、手足口病。

上述規(guī)定以外的其他傳染病,根據(jù)其暴發(fā)、流行情況和危害程度,需要列入乙類、丙類傳染病的,由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門決定并予以公布。

傳染病管理制度是依據(jù)《傳染病防治法》,確保傳染性疫情報(bào)告的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性和加強(qiáng)傳染病的科學(xué)管理制定的專業(yè)性部門規(guī)章制度。

第一條。

設(shè)立傳染病預(yù)檢分診點(diǎn),具備消毒隔離條件和必要的防護(hù)用品,嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行消毒和處理醫(yī)療廢物。

第二條。

從事預(yù)檢、分診的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行臨床技術(shù)操作規(guī)范、常規(guī)以及有關(guān)工作制度。

第三條。

各科室的醫(yī)護(hù)人員在接診過程中,應(yīng)當(dāng)按要求對病人進(jìn)行傳染病的預(yù)檢。預(yù)檢為傳染病病人或者疑似傳染病病人的,應(yīng)當(dāng)將病人分診至感染性疾病科或分診點(diǎn)就診,同時(shí)對接診處采取必要的消毒措施。

第四條。

根據(jù)傳染病的流行季節(jié)、周期、流行趨勢和上級部門的要求,做好特定傳染病的預(yù)檢、分診工作。初步排除特定傳染病后,再到相應(yīng)的普通科室就診。

第五條。

對呼吸道等特殊傳染病病人或者疑似病人,應(yīng)當(dāng)依法采取隔離或者控制傳播措施,并按照規(guī)定對病人的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學(xué)觀察及其他必要的預(yù)防措施。

對疑似傳染病病人,應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)至相對隔離的分診點(diǎn)進(jìn)行初診;。

按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)和治療要求,采取相應(yīng)措施;對不能確診的疑似傳染病病人應(yīng)組織醫(yī)院專家組會診確認(rèn),同時(shí)上報(bào)縣疾控中心,按照規(guī)定報(bào)告?zhèn)魅静∫咔椤?/p>

按照規(guī)定對傳染病病人、疑似傳染病病人提供醫(yī)療救護(hù)、現(xiàn)場救援、接診,對不具備傳染病診療條件的科室,在發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病例時(shí),要認(rèn)真、詳細(xì)地做好登記,按照傳染病管理相關(guān)規(guī)定進(jìn)行報(bào)告,非危重病人轉(zhuǎn)到傳染科(內(nèi)科)歸口治療,危重病人先就地?fù)尵龋∏榉€(wěn)定后再轉(zhuǎn)診到傳染科進(jìn)一步治療。

對傳染病病人或者疑似傳染病病人書寫病歷記錄以及其他有關(guān)資料,并妥善保管。

不外泄傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、密切接觸者涉及個(gè)人隱私的有關(guān)信息、資料。

對肺結(jié)核病人應(yīng)按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行歸口治療,同時(shí)填寫傳染病報(bào)告卡和結(jié)核病人轉(zhuǎn)診三聯(lián)卡。

傳染病病人、疑似傳染病病人:指根據(jù)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門發(fā)布的《中華人民共和國傳染病防治法規(guī)定管理的傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)》,符合傳染病病人和疑似傳染病病人診斷標(biāo)準(zhǔn)的人。

疫情管理、直報(bào)人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》和其他相關(guān)法律法規(guī)以及規(guī)范性技術(shù)指導(dǎo)文件,嚴(yán)格按要求進(jìn)行本院的疫情報(bào)告管理工作。

報(bào)告的方式:本單位的傳染病疫情信息實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),并按要求進(jìn)行電話報(bào)告。

報(bào)告的程序?yàn)椋簜魅静〔±膱?bào)告由首診醫(yī)生或其它執(zhí)行職務(wù)的人員負(fù)責(zé)填寫報(bào)告卡(按要求電話報(bào)告)—疫情管理人員收卡、登記—網(wǎng)絡(luò)直報(bào)(需電話報(bào)告縣cdc的按要求報(bào)告)。

暴發(fā)時(shí)也應(yīng)及時(shí)報(bào)告。同時(shí),通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告;。

對其它符合突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)的傳染病暴發(fā)疫情,按規(guī)定要求進(jìn)行報(bào)告。

個(gè)別病種的確認(rèn)須由相關(guān)單位認(rèn)可后方能上報(bào):

1.脊髓灰質(zhì)炎,要由國家確認(rèn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行審核確認(rèn);。

3.艾滋病,應(yīng)由省級有確認(rèn)權(quán)限的單位或?qū)嶒?yàn)室進(jìn)行審核確認(rèn)。

4.每月29日前檢查追蹤上月和本月已報(bào)告病例卡片的診斷變化和轉(zhuǎn)歸情況,如疑似病例改為確診病例或排除、未分型改為已分型、死亡等,要對原報(bào)告卡進(jìn)行訂正報(bào)告。

5.在傳染病漏報(bào)自查、檢查和暴發(fā)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的未報(bào)告病例,要及時(shí)補(bǔ)充錄入。

1.配備專用計(jì)算機(jī)1臺進(jìn)行疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作;。

3.有人負(fù)責(zé)本單位網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)硬件與網(wǎng)絡(luò)維護(hù),以保障其正常運(yùn)行;。

責(zé)任報(bào)告人在首次診斷傳染病病人后,應(yīng)立即填寫完整的合格的傳染病紙質(zhì)報(bào)告卡。包括初次報(bào)告、訂正報(bào)告(含死亡訂正)。醫(yī)生填卡時(shí),盡力詢問病人的詳細(xì)現(xiàn)住地址,得到病人的準(zhǔn)確可靠地址,具體到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街名和門牌號。

直報(bào)人員職責(zé)及網(wǎng)絡(luò)填報(bào)要求。

若病人為學(xué)生,必須在患者單位欄內(nèi)填寫學(xué)校正式全稱及班級名稱,勿用簡稱;。

艾滋病、hiv要填寫傳染病報(bào)告卡副卡;。

妥善保管好用戶編碼及密碼,確保直報(bào)系統(tǒng)處于正常、安全的運(yùn)行狀態(tài);。

紙質(zhì)卡片是電子疫情資料形成的重要原始依據(jù),要保留三年備查。

1.門診日志。

2.門診日志由臨床醫(yī)生填寫,于次月5號前匯總交院辦公室;。

(3)掛號與日志登記符合率不低于90%。

2.住院病人登記:住院登記包括姓名、性別、年齡、住址、入院日期、入院診斷、出院日期、出院診斷、轉(zhuǎn)歸情況,須逐項(xiàng)填寫,由各病區(qū)妥善保存。

第一條。

檢驗(yàn)科登記及反饋:登記項(xiàng)目包括送檢科室或醫(yī)生、送檢日期、姓名、性別、送檢樣品、化驗(yàn)項(xiàng)目、化驗(yàn)結(jié)果、檢驗(yàn)人員和報(bào)告日期,異常結(jié)果必須反饋送檢醫(yī)生處,并有記錄。

第二條。

放射科登記及反饋:登記項(xiàng)目包括開單科室、檢查日期、病人姓名、性別、檢查結(jié)果、初步診斷和報(bào)告日期,異常結(jié)果必須反饋送檢醫(yī)生處并有記錄。

培訓(xùn)對象。

為所有醫(yī)務(wù)人員、總值班人員。

培訓(xùn)計(jì)劃。

每年對所有醫(yī)務(wù)人員至少培訓(xùn)一次,新來人員在崗前培訓(xùn)時(shí)必須進(jìn)行《傳染病防治法》及傳染病報(bào)告相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)。

培訓(xùn)時(shí)間。

每年上半年、下半年各培訓(xùn)一次,新進(jìn)人員8月培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容。

根據(jù)需要選擇性的培訓(xùn)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)預(yù)檢分診管理辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》、《傳染病信息報(bào)告與管理(修訂版)》、部分《傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)》等。

考核。

根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容對參訓(xùn)人員進(jìn)行考核(答卷),不合格者需補(bǔ)考至合格為止。

搞好組織建設(shè)和制度建設(shè):有分管領(lǐng)導(dǎo)、科室、人員。每月召開疫情例會一次,研究疫情管理工作。

建立健全各種疫情管理制度,并認(rèn)真實(shí)施。

加強(qiáng)培訓(xùn)工作,提高醫(yī)務(wù)人員的疫情報(bào)告意識。

健全門診日志、住院登記本、傳染病登記本、檢驗(yàn)、檢查傳染病登記本等,備足報(bào)告卡,以保證疫情報(bào)告工作的正常開展。

每月對全院進(jìn)行一次疫情漏報(bào)檢查。檢查門診日志、傳染病登記本、住院病人登記本及傳染病登記本、檢驗(yàn)科的傳染病檢驗(yàn)登記本、放射科的傳染病檢查登記本。把疫情檢查情況納入醫(yī)院全年目標(biāo)考核體系中,并將每月疫情檢查結(jié)果進(jìn)行公布,按制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

負(fù)責(zé)對全院傳染病報(bào)告卡的收集、核對、網(wǎng)絡(luò)直報(bào)、登記、卡片保存等工作。

負(fù)責(zé)對全院醫(yī)務(wù)人員的傳染病知識及相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn),對新入人員傳染病知識的崗前培訓(xùn)。

配合疾病控制中心的流調(diào)及采樣工作。

口腔傳染病管理制度(優(yōu)秀18篇)篇十六

為認(rèn)真貫徹實(shí)施《傳染病防治法》,保證疫情報(bào)告的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性和傳染病的科學(xué)管理,特制定。

一、執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健人員、衛(wèi)生防疫人員為傳染病責(zé)任報(bào)告人。

二、門診醫(yī)生診治病人,必須登記門診日志,要求登記項(xiàng)目準(zhǔn)確、完整、字體清楚。

三、責(zé)任報(bào)告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病種染性非典肺炎以及乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、原攜帶者和疑似病人時(shí),城鎮(zhèn)6小時(shí)內(nèi)、農(nóng)村于12小時(shí)內(nèi)以最快的通訊方式向防疫站報(bào)告,并同時(shí)報(bào)出傳染病報(bào)告卡。發(fā)現(xiàn)乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似病人,城鎮(zhèn)12小時(shí)內(nèi)農(nóng)村于24小時(shí)內(nèi)、丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)出傳染病報(bào)告卡。

四、責(zé)任報(bào)告人發(fā)觀麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流腦、乙腦、傷寒及副傷寒、鉤體、瘧疾、出血熱等我市重點(diǎn)管理的傳染病及疑似病人,以最快方式報(bào)告防疫站并配合檢診。

五、責(zé)任報(bào)告人填寫傳染病報(bào)告卡片應(yīng)準(zhǔn)確、完整、字體清楚,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)交醫(yī)院指定的'疫情管理人員。

六、診治傳染病病人時(shí),要按規(guī)定作好消毒、隔離措施。

七、疫情管理人員要按規(guī)定作好疫情的收集報(bào)告工作,每月一次傳染病漏報(bào)自查,做好門診日志、疫情旬報(bào)、傳染病花名冊、自查統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)懲情況等資料并存檔。

八、責(zé)任報(bào)告人、疫情管理人、醫(yī)院負(fù)責(zé)人不履行職責(zé),違反以上規(guī)定,按《染病防治法》有關(guān)規(guī)定予以處理。

口腔傳染病管理制度(優(yōu)秀18篇)篇十七

院長任組長,分管院長任副組長,防保科和有關(guān)科室負(fù)責(zé)人組成,研究疫情、院內(nèi)管理、質(zhì)量控制情況,并做好記錄。

防保科具體負(fù)責(zé)疫情報(bào)告的管理工作,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),設(shè)立專職疫情管理人員負(fù)責(zé)疫情報(bào)告、登記及管理工作。

責(zé)任報(bào)告人:本中心執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)護(hù)人員、放射科和檢驗(yàn)人員。

報(bào)告、管理原則:誰接診。

……(114.省略333字,正式會員可完整閱讀)……。

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):

(_)衛(wèi)生部和本市決定列入乙類、丙類傳染病管理的傳染病。

(_)本市要求報(bào)告的非法定傳染病:水痘。

(_)不明原因肺炎病例、不明原因死亡病例及其他不明原因傳染病。

(_)國家根據(jù)傳染病預(yù)防控制工作需要要求報(bào)告的其他傳染病。

三、報(bào)告時(shí)限:

責(zé)任報(bào)告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人,應(yīng)及時(shí)填寫“傳染病報(bào)告卡”并于_小時(shí)內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)告,并以最快的通訊方式(電話、傳真)向區(qū)疾病預(yù)防控制中心防病辦公室報(bào)告。

責(zé)任報(bào)告人發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、丙類傳染病病人或疑似病人以及規(guī)定須報(bào)告的傳染病病原攜帶者,診斷后應(yīng)及時(shí)填寫“傳染病報(bào)告卡”并于__小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。

(二)傳染病暴發(fā)和流行報(bào)告時(shí)限。

本中心發(fā)現(xiàn)甲類、乙類或丙類傳染病暴發(fā)、流行時(shí),應(yīng)立即報(bào)告院部審核,由領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)告區(qū)疾病預(yù)防控制中心,疫情管理人員_小時(shí)內(nèi)做好網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。

四、報(bào)告程序:

口腔傳染病管理制度(優(yōu)秀18篇)篇十八

一、《中華人民共和國傳染病防治法》第二十一條規(guī)定,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)為責(zé)任報(bào)告單位,其執(zhí)行職務(wù)的人員為責(zé)任疫情報(bào)告人。

二、報(bào)告時(shí)限:責(zé)任疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人時(shí),應(yīng)于2小時(shí)內(nèi)將傳染病報(bào)告鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保站;對其他乙、丙類傳染病病人、疑似病人和規(guī)定報(bào)告的傳染病病原攜帶者在診斷后24小時(shí)內(nèi)報(bào)告鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保站。

三、填寫《傳染病報(bào)告卡》的`質(zhì)量要求:內(nèi)容填寫必須完整,不得漏項(xiàng);填寫各項(xiàng)目要準(zhǔn)確,病人住址等要具體詳細(xì),字跡工整易辨認(rèn),填報(bào)人簽名;診斷與報(bào)告日期必須為同一天。

四、鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保站每一個(gè)月對門、急診,婦產(chǎn)科等重點(diǎn)科室查門診日志、住院登記本,核對傳染病病例是否已報(bào)告,核實(shí)報(bào)告卡填寫質(zhì)量。

五、根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》第四十條,執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療衛(wèi)生人員瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)傳染病疫情的,由縣級以上衛(wèi)生行政部門給予警告,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令暫停六個(gè)月以上一年以下執(zhí)業(yè)活動(dòng),或者吊銷其執(zhí)業(yè)證書。造成疫情播散或事態(tài)惡化等嚴(yán)重后果的,由司法機(jī)關(guān)追究其刑事責(zé)任。

六、為了杜絕傳染病的漏報(bào)及遲報(bào)現(xiàn)象,同時(shí)保障傳染病報(bào)告卡的質(zhì)量,特制定獎(jiǎng)罰措施:

1、對傳染病漏報(bào)的直接責(zé)任人處于100元罰款。

2、對傳染病遲報(bào)的直接責(zé)任人處于50元罰款。

3、對傳染病報(bào)告卡填寫漏項(xiàng)缺項(xiàng)的直接責(zé)任人處于50元罰款。

4、所扣獎(jiǎng)金的金額,按每個(gè)月抽查結(jié)果沒有漏報(bào)、遲報(bào),報(bào)卡及時(shí)、完整的科室和個(gè)人。每半年按傳染病報(bào)告情況評出前三名,根據(jù)評分排序給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

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試用期總結(jié)是構(gòu)建良好工作關(guān)系和積極工作氛圍的重要環(huán)節(jié),可以加強(qiáng)員工與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的互動(dòng)和合作。最后,希望以下這些試用期總結(jié)樣例能為大家寫總結(jié)提供一些參考和幫助
開學(xué)典禮代表著學(xué)校對學(xué)生們的關(guān)懷和關(guān)注,希望他們能夠在新的學(xué)期中取得更大的進(jìn)步。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我克服了很多困難和挫折,我想寫述評來鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力,迎接新
建設(shè)方案是指為解決某一特定問題或?qū)崿F(xiàn)某一具體目標(biāo)而制定的詳細(xì)規(guī)劃和計(jì)劃,它包含了目標(biāo)、方法、措施和時(shí)間等方面的內(nèi)容,是實(shí)施工作的基礎(chǔ)和指導(dǎo)。現(xiàn)在我們面臨著一個(gè)重
經(jīng)驗(yàn)材料的運(yùn)用和應(yīng)用需要我們具備靈活的思維和創(chuàng)造性的發(fā)揮,以適應(yīng)不同的情境和問題。經(jīng)驗(yàn)材料是我們在成長過程中積累的財(cái)富,也是我們對自己的一種肯定。寫一篇完美的經(jīng)
教學(xué)素材是指教師用于設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)的各種材料,如圖片、視頻、實(shí)物等。通過閱讀這些教案,可以使學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容有更深入的了解和認(rèn)識。會畫一個(gè)圖形的軸對稱圖形,掌
合作能夠激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識,使團(tuán)隊(duì)在競爭中更具競爭力。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的注意事項(xiàng),希望對大家在合作中能夠避免一些常見的錯(cuò)誤和困擾。合同編號:甲方:乙方:簽約
總結(jié)是醫(yī)院工作中的重要方法之一,它能幫助我們在工作中更加精準(zhǔn)地定位自己的角色。以下是一些醫(yī)院工作總結(jié)范文的分享,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感和思路。
月工作總結(jié)是我們對自己工作的一種自我評價(jià),也是對工作成果的一種總結(jié)和歸納。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,或許能夠給您的寫作提供一些靈感。
安全演講稿是在特定場合或活動(dòng)中,通過講述有關(guān)安全知識、經(jīng)驗(yàn)、事例等內(nèi)容,來提醒和教育聽眾關(guān)于安全問題的一種書面演講稿。它可以增強(qiáng)人們的安全意識,預(yù)防和減少各類事
讀后感是讀完一本書后對所讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)的一種表達(dá)方式。請看以下是我為大家準(zhǔn)備的一些精彩讀后感范文,與大家共勉。1.理解感知大和小的含義,并運(yùn)用不同的方法比
通過寫心得體會,我們可以加深對所學(xué)知識的理解和記憶,提高學(xué)習(xí)效果。小編搜集了一些關(guān)于寫作心得體會的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。能夠選上游泳體育課一直是我的夢想,
思想具有開放性和創(chuàng)新性,隨著社會的變革和科學(xué)的發(fā)展而不斷更新和完善。下面是一些優(yōu)秀的思想表達(dá)范例,供大家參考和借鑒。這些范例涵蓋了不同主題和內(nèi)容,展示了思想表達(dá)
無論是自然災(zāi)害還是突發(fā)事件,應(yīng)急預(yù)案都是我們應(yīng)對危機(jī)的重要準(zhǔn)備措施之一。針對不同的行業(yè)和具體情況,以下是小編為大家整理的特定應(yīng)急預(yù)案范文。極端天氣停電:因暴風(fēng)、
活動(dòng)方案的制定可以幫助我們更好地分配資源、提高效率、降低風(fēng)險(xiǎn),以達(dá)到活動(dòng)預(yù)期的效果。在編寫自己的活動(dòng)方案時(shí),我們可以從這些范文中找到一些適用的方法和技巧。
發(fā)言稿的開頭需要引起聽眾的注意,激發(fā)他們的興趣,從而更好地吸引他們的關(guān)注。最后,希望大家能夠通過撰寫發(fā)言稿來提升自己的演講能力和思維素養(yǎng),以便在各種場合中更好地
月工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)和梳理工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在以后的工作中避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作質(zhì)量。現(xiàn)在,我們一起來了解一些成功人士的月工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)他們
范本可以成為我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,通過對范本的研究和模仿,我們可以逐漸形成自己獨(dú)特的風(fēng)格和風(fēng)貌。范文范本是在學(xué)習(xí)和寫作過程中常用的一種參考材料,它可以幫助我們提
通過制定詳細(xì)的工作計(jì)劃表,我們可以更好地安排自己的時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。下面是一些經(jīng)過驗(yàn)證有效的工作計(jì)劃表范例,希望能對大家的工作有所幫助。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布中學(xué)數(shù)
在現(xiàn)代社會,調(diào)查報(bào)告成為政府部門、企事業(yè)單位、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)等重要的決策參考依據(jù)。各行各業(yè)的調(diào)查報(bào)告分享,幫助我們獲取更多的行業(yè)信息和市場動(dòng)態(tài)。一、市場概述。蘇州原稱
通過制定衛(wèi)生工作計(jì)劃,我們可以更好地了解衛(wèi)生工作的要求和需求,從而有針對性地開展工作。以下是小編為大家收集的衛(wèi)生工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)一下吧。
制定實(shí)施方案時(shí),需要考慮到資源的合理利用和效益的最大化。在下面的范文中,我們將為您展示一些成功實(shí)施方案的關(guān)鍵要素。為做好為期半個(gè)月的攻防演練工作,提高協(xié)會應(yīng)對網(wǎng)
高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?優(yōu)秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫一篇較為完美的
助學(xué)金申請書是一種用于向?qū)W校或機(jī)構(gòu)申請經(jīng)濟(jì)資助的書面材料,它能夠全面展示申請者的學(xué)習(xí)成績和家庭狀況。請大家閱讀以下這些助學(xué)金申請書樣本,從中尋找到適合自己的寫作
小班教案的實(shí)施過程中,教師應(yīng)及時(shí)根據(jù)幼兒的反饋進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以提高教學(xué)效果。在編寫小班教案時(shí),不妨參考一下下面列舉的幾個(gè)范例,或許能對你有所幫助。
在學(xué)校里,一個(gè)精彩的自我介紹可以讓你更快地融入新的班集體。下面是一些自我介紹須知,希望對大家在撰寫自我介紹時(shí)有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)好!我能夠參加禮儀小姐的應(yīng)聘,能有
采購過程中的數(shù)據(jù)分析和績效評估可以幫助企業(yè)不斷改進(jìn)采購策略和效率。小編為大家整理了一些常見的采購問題和解決方法,供大家參考。為進(jìn)一步規(guī)范我縣學(xué)校、幼兒園食堂食品
合同協(xié)議是指在特定條件下,雙方就某項(xiàng)事宜達(dá)成一致的書面約定。請查看下面的幾個(gè)實(shí)際應(yīng)用案例,以了解如何撰寫合同協(xié)議。按照《中華人民共和國治安管理處罰法》和《中華人
演講稿范文可以幫助我們理清思路,提煉主題,使我們的演講更加有條理和連貫。演講稿范文中融入了作者的個(gè)人體驗(yàn)和情感表達(dá),使演講更具個(gè)人魅力和感染力。尊敬的老師們,親
月工作總結(jié)幫助我們審視自己在這個(gè)月內(nèi)的工作成果,促使我們思考如何更好地提升自己的工作效率。接下來,小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出
教學(xué)工作計(jì)劃需要注重反思和改進(jìn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善教學(xué)質(zhì)量。看看這些教學(xué)工作計(jì)劃范例,或許能夠激發(fā)你的創(chuàng)作靈感。(1)學(xué)習(xí)歌曲《拍手歌》,感受歌曲的活潑
夢想是我們生活中最寶貴的財(cái)富,它能夠激發(fā)我們的潛能和創(chuàng)造力。夢想是每個(gè)人內(nèi)心深處的向往和追求,它承載了我們對美好未來的渴望。達(dá)成夢想的第一步是明確目標(biāo),確定自己
在工作總結(jié)中,我們可以提出合理的改進(jìn)建議,為下一個(gè)月的工作提供參考和借鑒。這里有幾篇關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)例,它們各具特色,適用于不同職場和行業(yè)。尊敬的黨組織:黨的
活動(dòng)方案還需要考慮活動(dòng)的預(yù)算和資金來源,我們應(yīng)該制定合理的預(yù)算并尋找合適的贊助和支持。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典活動(dòng)方案,希望能夠幫助到需要的人。
編寫自查報(bào)告能夠激發(fā)我們內(nèi)在的自我反省和對工作的熱情,使我們更有動(dòng)力去克服困難,取得更好的成績。以下是一些關(guān)于自查報(bào)告的案例,它們探討了一些工作中的問題和改進(jìn)方
開學(xué)典禮也是學(xué)校展示成績和榮譽(yù)的時(shí)機(jī),會表彰過去學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生和班級。下面是小編整理的開學(xué)典禮總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯袃r(jià)值的參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛
日記是我們自己的心靈記錄儀,寫下來的文字可以讓我們隨時(shí)回顧自己的成長與變化。在這里分享一些精選的日記范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。今天下午老師交給我們
通過培訓(xùn)計(jì)劃,企業(yè)可以培養(yǎng)和發(fā)展員工的潛力,提高他們的工作效率。接下來是一些企業(yè)員工對培訓(xùn)計(jì)劃的反饋和評價(jià),請大家共同參考。目標(biāo):根據(jù)企業(yè)安全教育培訓(xùn)的'需求,
在實(shí)踐報(bào)告中,我們需要用準(zhǔn)確的語言和條理清晰的結(jié)構(gòu)來呈現(xiàn)實(shí)踐過程和發(fā)現(xiàn),使讀者能夠輕松理解。以下是一些優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告的范例,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)踐
心得體會不僅是對過去的總結(jié),更是對將來的規(guī)劃和改進(jìn)的思考。在下文中,我們將分享一些關(guān)于心得體會的案例,一起來看看吧。當(dāng)前全區(qū)上下真正推進(jìn)趕超跨越發(fā)展,進(jìn)化鎮(zhèn)也在
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)管理的基礎(chǔ),也是教師自身教學(xué)水平的體現(xiàn)。這里分享了一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對大家有所啟發(fā)。1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生有順序地觀察圖畫
心得體會是我們對自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、改進(jìn)自己和提升自己。在下面的心得體會分享中,你可以找到一些對你有啟發(fā)和幫助的結(jié)論和觀點(diǎn)。
在發(fā)言稿的結(jié)尾部分,應(yīng)該總結(jié)主要觀點(diǎn),并給予聽眾啟發(fā)和思考。下面是一些來自成功演講者的發(fā)言稿片段,值得我們一起學(xué)習(xí)和思考。xx組長,各位副組長、各位巡察組領(lǐng)導(dǎo):
廣播稿是一種通過廣播媒體進(jìn)行傳播的文字材料,它能夠迅速傳達(dá)信息、引發(fā)聽眾思考。通過閱讀下面的廣播稿范文,我們可以了解到不同題材和風(fēng)格的廣播稿都有哪些優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。
演講稿的寫作可以提高我們的表達(dá)能力和思維邏輯能力,同時(shí)也培養(yǎng)我們的公眾演講技巧。以下是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懷葜v稿時(shí)有所啟發(fā)。
講話稿是公開演講時(shí)所使用的一種書面材料,它可以幫助演講者更好地組織思路。講話稿的風(fēng)格各異,可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合的范文進(jìn)行參考。演講稿。不知道怎么寫?多
一個(gè)月一次的工作總結(jié),讓我們的工作更有條理、更高效。以下是小編為大家準(zhǔn)備的月工作總結(jié)示例,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考,幫助大家更好地完成總結(jié)任務(wù)。
規(guī)章制度的落實(shí)需要全體員工的理解和參與,共同維護(hù)好組織的秩序和穩(wěn)定。規(guī)章制度對于組織內(nèi)部的管理和協(xié)調(diào)起到了重要作用,具有一定的借鑒意義。嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管
在制定活動(dòng)方案之前,我們必須先明確活動(dòng)的目的和意義。活動(dòng)方案是活動(dòng)成功的重要基礎(chǔ),以下是一些優(yōu)秀案例中的精選活動(dòng)方案,供大家學(xué)習(xí)參考。開學(xué)儀式是為了營造濃厚的開
教學(xué)反思可以加深教師對學(xué)科知識的理解和掌握,提高教學(xué)的專業(yè)水平和教學(xué)的針對性。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)反思分享,希望能給大家一些啟發(fā)。《花兒朵朵》是一首由欣賞曲《快
自我評價(jià)是一個(gè)自我認(rèn)知和自我成長的過程,通過對自己的評價(jià)可以提高自我反饋和自我調(diào)控的能力。自我評價(jià)是一個(gè)展示自我的機(jī)會,以下的范文將幫助大家更好地展示自己的才能
教學(xué)工作計(jì)劃還可以被用作教學(xué)評估的依據(jù),幫助教師發(fā)現(xiàn)自身的不足并進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家收集的幾個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃范例,僅供參考。希望大家能從中獲取靈感,制定出適
范文范本所具備的杰出特點(diǎn)可以成為我們自己寫作時(shí)的借鑒和參考。以下是小編為大家深入研究和整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽鞯膯⑹竞椭笇?dǎo)。1.森林資源管
設(shè)計(jì)教案的目的是為了引導(dǎo)小班學(xué)生有效地學(xué)習(xí),提高他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。教科書34、35頁,做一做,練習(xí)八第
社會實(shí)踐報(bào)告是對社會實(shí)踐活動(dòng)中所面臨問題的分析和解決方案的提出,是對自身問題解決能力的展示和提升。希望以下的社會實(shí)踐報(bào)告范文能對大家寫作和思考有所啟發(fā),望各位能
閱讀范文范本可以幫助我們擴(kuò)大自己的寫作視野,了解到不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。此處為小編推薦的一些總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。尊敬的___老師:您好!我是
學(xué)生演講稿是學(xué)生在語言訓(xùn)練中的一種重要形式,可以幫助他們提高口頭表達(dá)的能力。以下是一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿賞析,希望能給大家提供一些學(xué)習(xí)的參考。當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫
演講稿是一種實(shí)踐的文體,它要求演講者具備豐富的知識背景和扎實(shí)的邏輯思維能力。演講稿范文中的觀點(diǎn)和論述也值得我們借鑒和思考,以豐富自己的知識和見解。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
入黨積極分子是黨內(nèi)培養(yǎng)對象的第一步,是成為一名合格黨員的必經(jīng)之路。以下是小編為大家整理的入黨積極分子培訓(xùn)材料,內(nèi)容涵蓋了黨的基本理論和黨的組織工作等方面的知識。
小班教案涉及教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇與安排、教學(xué)方法的運(yùn)用等多個(gè)方面。在小班教案范文中,教師可以借鑒不同的授課技巧和教學(xué)方法。活動(dòng)目標(biāo):1、樂意嘗試用紙板
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要方式。想要寫一篇出色的心得體會嗎?那就不要錯(cuò)過這些精選的范文,它們或能給予你一些幫助和啟示。在近期舉行的消防作戰(zhàn)安
在教學(xué)中使用教案模板可以提高教學(xué)效果,增強(qiáng)教師的教學(xué)能力。以下是一些精心設(shè)計(jì)的教案模板,它們可以幫助教師更好地組織和展示課堂教學(xué)。在三年級上冊教材中安排了有關(guān)時(shí)
調(diào)研報(bào)告的撰寫需要遵循科學(xué)的方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,以確保其準(zhǔn)確性和可信度。閱讀這些調(diào)研報(bào)告范文,可以提升我們的調(diào)研能力和寫作水平,為將來的報(bào)告撰寫提供借鑒。
活動(dòng)方案的制定是一個(gè)綜合性的任務(wù),需要考慮到活動(dòng)的性質(zhì)、規(guī)模、時(shí)間等多個(gè)方面的因素,以確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。下面是小編為大家整理的若干活動(dòng)方案案例,供大家參考和
學(xué)期工作總結(jié)是對過去一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行總結(jié)和回顧的一篇文章。小編整理了一些學(xué)期工作總結(jié)的范文,希望對大家的寫作有所幫助。各個(gè)部門都沉浸在換部長,推新人,卸
學(xué)校里的老師是我們的引路人,他們用愛和智慧開啟我們的未來之門。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些學(xué)校總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。。根據(jù)區(qū)教育局的會議精
范文范本是對于某個(gè)主題或問題進(jìn)行深入研究和分析后得出的典型案例,它可以讓我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識。小編特地為大家整理了一些范文范本,希望可以為大家在寫作方面
策劃方案的編寫需要清晰明了,邏輯嚴(yán)密,以便讓讀者能夠清楚地理解并按照方案進(jìn)行操作。借鑒一些優(yōu)秀的策劃方案,可以幫助我們在實(shí)際工作中更好地制定計(jì)劃。公司已經(jīng)正在實(shí)
教學(xué)計(jì)劃是教師為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)而制定的有針對性的教學(xué)方案。讓我們一同學(xué)習(xí)以下這份教學(xué)計(jì)劃,看看它是如何將教學(xué)理論與實(shí)踐結(jié)合起來的。
單位的成功與否,不僅取決于其內(nèi)部管理水平,還與外部環(huán)境的變化和競爭力息息相關(guān)。以下是一些單位科學(xué)激勵(lì)和人才培養(yǎng)的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對大家有所幫助。
實(shí)踐報(bào)告可以對實(shí)踐活動(dòng)的目的、過程、結(jié)果和改進(jìn)等進(jìn)行全面地記錄和分析。以下是小編從實(shí)際工作中搜集整理的一些實(shí)踐報(bào)告樣例,希望能夠給大家提供一定的幫助和指導(dǎo)。
自我介紹是一個(gè)機(jī)會,我們可以通過巧妙的表達(dá)和展示讓他人對我們有一個(gè)積極的印象。自我介紹很重要,它可以讓對方更好地了解你,以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能幫助
策劃方案是指針對一個(gè)具體目標(biāo)或問題而制定的一系列行動(dòng)步驟和方法,它可以幫助我們有條理地解決問題,我想我們需要制定一個(gè)策劃方案了吧。策劃方案是指針對特定目標(biāo)或問題
調(diào)研報(bào)告是管理決策和科學(xué)研究的重要工具,它幫助我們收集信息、分析數(shù)據(jù)和提出建議。我們?yōu)榇蠹揖x了幾篇出色的調(diào)研報(bào)告,希望能給你一些啟示。xx縣位于鄂豫皖三省結(jié)合
學(xué)習(xí)心得不僅是對自己學(xué)習(xí)的一種總結(jié),更是對知識的再創(chuàng)造和再加工。這是一份學(xué)生們總結(jié)的學(xué)習(xí)心得,希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。當(dāng)接觸了一個(gè)客戶,或?qū)嵤┝艘豁?xiàng)工作
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見解,能夠給人以啟示和思考。小編為大家收集了一些在各個(gè)領(lǐng)域具有影響力的優(yōu)秀作品,值得一讀。如果你努力學(xué)習(xí),那么你一定會有所進(jìn)步。
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的經(jīng)歷,并從中吸取教訓(xùn),提高自己的能力。下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考,希望能夠激發(fā)大家寫心得體會的靈感。自2020年初新冠
講話稿應(yīng)該體現(xiàn)演講者的個(gè)性和風(fēng)格,可以用一些個(gè)人經(jīng)歷和感悟來增加親和力和真實(shí)性。希望大家通過閱讀這些范文,可以提高自己撰寫講話稿的能力,成為一名出色的演講者。
范文范本是一種能夠幫助我們明確寫作目標(biāo)和提高寫作水平的重要工具。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的范文范本,以供大家參考。尊敬的家長們、親愛的同學(xué)們:目前國內(nèi)疫
自我評價(jià)不僅僅是對自己過去的努力進(jìn)行一次總結(jié),更是對自己未來發(fā)展的指導(dǎo)。小編為大家整理了一些寫作自我評價(jià)的技巧和要點(diǎn),一起來看看吧。人生,是一個(gè)過程,沒有終點(diǎn)
教學(xué)計(jì)劃是指學(xué)校或教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn)制定的一種教學(xué)活動(dòng)組織安排、時(shí)間安排和資源準(zhǔn)備的計(jì)劃。它是教學(xué)工作的重要組成部分,可以幫助教師有序地組織和開展教學(xué)工
進(jìn)行述廉報(bào)告的撰寫,可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正不恰當(dāng)?shù)男袨椋3至己玫穆殬I(yè)道德。通過閱讀述廉報(bào)告范文,我們可以了解到各行各業(yè)推進(jìn)廉政建設(shè)的智慧和成果。
在編寫大班教案時(shí),教師還需要考慮教學(xué)資源的合理利用和教學(xué)手段的多樣化,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。大家可以看看以下這些大班教案范文,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,
一個(gè)完善的策劃書還能夠讓我們更好地把握項(xiàng)目的核心目標(biāo),確保項(xiàng)目取得預(yù)期的成果。以下是一些策劃書的示范和參考,希望能夠幫助大家寫出更加優(yōu)秀的策劃書。旨在搭建一個(gè)模
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,從而提升自己的寫作能力。青島是一座美麗的海濱城市,紅磚綠
情況報(bào)告通常是由相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)或個(gè)人負(fù)責(zé)編寫和提交的,以滿足信息共享和意見交流的需求。如果需要更多的情況報(bào)告范文參考,請繼續(xù)關(guān)注我們的相關(guān)文章和資源。
經(jīng)過這次團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,我對于溝通和協(xié)作能力有了更深入的認(rèn)識和提升。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。初來公司時(shí)很迷茫,不知道自己合適做
活動(dòng)總結(jié)是對一次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)的一種文字表達(dá)形式,它有助于我們回顧和反思活動(dòng)的收獲和不足之處,提供改進(jìn)的方向和建議。在下面的范文中,你可以找到一些活動(dòng)總結(jié)的
一份好的教案可以幫助教師提前規(guī)劃好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。大家可以參考以下一些一年級教案范文,以便更好地開展教學(xué)工作。教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生結(jié)合已有的生活經(jīng)
演講稿范文可以幫助演講者更好地組織思路,提高演講效果,使觀眾更容易理解和接受演講內(nèi)容。掌握了一些優(yōu)秀的演講稿范文,相信大家在演講時(shí)會感到更加自信和有底氣。
通過通知的發(fā)出,可以減少信息的傳遞失誤,提高工作效率。大家可以參考一下下面的通知樣例,了解一些成功通知的特點(diǎn)和寫作技巧。你(單位)_______________
軍訓(xùn)心得體會是在集體榮譽(yù)感覺和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力鍛煉后,對集體訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。接下來,我們來看一些軍訓(xùn)心得體會的范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭\娪?xùn)實(shí)踐是高中
教案是教師和學(xué)生之間的橋梁,可以幫助教師與學(xué)生建立起良好的互動(dòng)和溝通。教師在編寫教案時(shí)注意了教學(xué)內(nèi)容的層次結(jié)構(gòu)和邏輯順序。1.整體情況良好。項(xiàng)目全,內(nèi)容完整。所
祝福是一種美好的心靈寄托,它能給人們帶來一種溫暖和希望的感覺。希望這些祝福語范文能給大家?guī)韼椭蛦⑹荆屛覀児餐瑐鬟f溫情和祝福。1、早出晚歸快樂長,知識海洋任
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