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紀檢干部剖析材料自我批評(實用17篇)

時間:2025-05-23 作者:字海

經驗材料可以幫助我們更好地總結和歸納自己在具體實踐中的得失和心得。以下是一些實用的經驗材料范文,希望能幫助大家更好地總結和應用自己的經驗。

紀檢干部剖析材料自我批評(實用17篇)篇一

在這次“紀律作風整頓教育”活動中,經過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,剖析如下。

1、在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現好,既無參與賭博,又無考試作弊,更無開無牌無證、假牌假證車,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差,態度不夠端正。

2、開拓創新的精神不強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。認為自己工作基礎差,業務知識弱,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。

3、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:。

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對十九大報告和習近平系列重要講話的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、應急管理業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、十九大報告及習近平系列重要講話等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用習近平重要講話武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己公文寫作能力;要講究方法,注重實際,加強自己各項修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業務知識的學習,以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握,特別是在應急管理機構改革階段,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真工作,努力做到“向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性”,對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

1.在理想信念方面,自己存在的主要問題是缺乏政治的敏銳性和工作的責任感,在自己紀檢監察工作中,對于實踐三個代表要思想自覺性還不強。

2.在宗旨觀念方面未能牢固全心全意為人民服務宗旨觀念,雖然多次上車包建跟車添乘,但和職工真正交談少。了解情況少,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識,特別是對機關職工談心做的不夠。

3.在理論和業務學習方面做的不夠,忙于日常公務,參加段的集體學習多自學少,特別是業務學習方面自己自學的也少,文字語言表達能力需進一步提高。

4.作為機關第一黨支部書記,沒有很好的把支部工作做好,特別是黨支部“三會一課”制度落實不好質量不高,只求完成任務,支部組織黨員方面做得不夠。

1.放松了理論學習,特別是對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論的“三個代表”重要思想學習不夠,所以政治理論水平不高,總覺得自己是一名普通黨員干部,有些問題與自己關系不大,我們又沒有決策權。

2.放松了自己世界觀的改造,特別是今年3月身體發生重大疾病后,對自己要求不嚴,個人享樂主義有些滋生,工作有得過且過現象。

3.對新形勢下對紀檢監察工作缺乏研究,工作進取心不強,滿足于維持現狀,缺乏對本職工作的鉆研精神,只求過的去,不求過的硬。

4.在思想作風,工作作風,組織紀律方面,也放松了對自己的嚴格要求,尤其是在工作作風方面,在遵守紀律方面做得不夠,原因是責任心不強。

通過開展保持共產黨員先進性教育活動,對照檢查分析評議,使我深刻認識。

在全縣紀檢監察系統深入開展“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”主題實踐活動和在實踐中解放思想、科學發展、深化改革、擴大開放大討論活動,是縣委、縣紀委作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想,落實科學發展觀的重大舉措,是推動全面建設小康社會的重要保證。這次大討論活動規模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。

在這次大討論活動中,我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育,進一步增強了學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,進一步堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念;重溫了黨章,進一步明確了黨員的義務和責任,進一步堅定了爭創“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”的自覺性和積極性;更加牢固樹立了全心全意為職工群眾服務的宗旨,振奮了精神,增強了心系群眾、勤政廉政,自覺接受干部群眾監督的觀念;受到了一次黨的優良傳統和作風的再教育,時刻牢記“兩個務必”;達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的;增強了信心,明確了今后努力的方向。解放思想也不是一朝一夕的事情,是一個人一生通過學習來解放思想的過程。只有解放思想,才能創新,只有創新,才能發展。

針對大討論活動的要求,我認真結合自己的實際情況,從世界觀、人生觀、價值觀的高度找出了自身在學風、思想作風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面存在的突出問題。

1、學習理論知識的系統性、深度和廣度不夠。學習上存在著只求過得去,不圖過得硬的思想,在準確系統地把握理論的精神實質上有較大差距;理論同實踐的結合還有一定差距;實踐的具體化還有待進一步深化和加強;平時只注重實用主義,不注重全面和系統的學習;只注重業務知識的學習,對政治理論的學習不夠重視,只是為了學習而學習,是形式化、教條化的學習。

2、堅持黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行沒有得到完全落實,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。認識事物只看表面,不看本質,對事物的理解不夠深刻、全面,不善于運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,不會從講政治的角度來觀察問題、分析問題。

3、在保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的學習態度上,仍然存在不足。在工作中有時會出現自己為是的現象;有時由于太想把工作做好,過于急躁,遇事不夠冷靜,心直口快,有時對工作造成影響。

4、與時俱進,虛心聽群眾的意見和建議上,仍需保持積極的進取心和謙虛謹慎的態度。不注重時事及新鮮事物的學習,很多事情陳歸于舊;向老同志學習、請教不夠;在接受別人對我的批評時,在個別時候缺乏耐心;有時在個別時候缺乏對他人開展批評的勇氣,不夠堅持原則,想做好好人,具體到個人的時候只談共性問題,不談個性問題。

5、一定程度上還存在著享樂主義的傾向。在具體工作中,不想碰硬,滿足于做完就行,不求數量與質量有機地結合,雖然能夠完成工作,有只求一般標準,標尺不高,干些工作就有滿足感的傾向,在破解難題、創新方法和措施上有差距,對難辦的事情不愿過多涉及,只想辦好辦的。

6、在創新方面主觀能動性沒有完全發揮出來。在思想意識上,有瞻前顧后心理,工作心理負擔重,放不開手腳,自信心不足。在對待自己的每一項工作,在作風上、方式方法上,思路不寬,創新不夠,方法守舊。

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題在表面,根源在思想上,主要有以下幾點:

1、不注重理論學習和政治教育。從現象上看,自己也在讀書學習,也費了不少功夫,但就是未能掌握科學理論的精神實質和科學體系。平時的理論學習,都是為學習而學習,是形而上學的學,并沒有達到學習的真正目的。平常只學習相關業務,不顧政治理論學習,理論學習放松;政治理論學習缺乏深度,對現論知識學習缺乏系統,流于一知半解,影響了理論水平的提高;政治思想教育缺乏實踐性,缺乏嚴格的黨性鍛煉,思想與實踐脫節,從而理論水平不高。

2、大局意識不強。沒有真正領會“只有思想上解放了才能在行動上體現”這一道理,因而不注重理論意識的解放,在學習上特別是政治理論學習上不積極、不主動、不深刻、不廣泛、不透徹。對新形勢下的要求和標準認識不到位,總認為把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部,從而帶來工作責任的弱化。主要原因是:過高地估計了自己,高估了成績,有安于現狀,不求有功但求無過的思想,在思想上有放松的表現,致使自己沒有開拓精神、創新精神、進取精神。

3、想做好人,原則性不夠強。由于有一種事不關己的思想,然而在很多場合,只想做好人,對一些錯誤的東西,只是睜只眼閉只眼,不想得罪人,不愿大膽提出。有時還會把自己等同于一名普通人員,忘記了自己是一紀檢監察干部,放松了對自己的嚴要求。

三、本人今后的努力方向。

1、加強理論修養。認真學習黨的路線方針政策,深刻領會精神實質,積極探討理論內涵,提高理論素養,增強政治的敏銳性,深入實際搞好調研,掌握工作實際,分析存在問題,研究解決方案,探討工作方法,總結工作經驗,形成有效指導工作的理論。

2、加強解放思想、更新觀念修養。在工作中,解放思想,放下包袱,大膽工作,勇于實踐,敢于創新,充分發揮主觀能動性,做工作的強者,當執法執紀的楷模,敢于碰硬,參與大家干一流工作、創一流業績,做時代的強者,牢固樹立奮斗理想,具有全心全意為人民服務的奉獻精神,大公無私,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

3、加強積極工作的修養。當好配角,做好紀工委副書記監察分局局長工作,服從書記的安排調遣,搞好協調與配合,樹立全局意識,增強集體觀念,協助書記做好負責部門的黨風廉政建設責任制各項工作,努力做到最好。

4、加強科學文化知識的修養。要在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領。還要學好專業知識、崗位知識,黨員干部要堅持終身學習,做到活到老、學到老,同時成為善于學習、善于思考的模范。

5、加強團結意識的修養。注意工作方法,關心幫助同志其他同志,不僅要做工作的強者,還要當同志們的知心人,團結同志,關心同志,相互學習,取長補短,工作上爭先創優,事業上比學趕幫,生活中和諧相處。

這次解放思想大討論活動,對我來說,既是一次用新思想、新觀念重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,更是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高科學發展觀。通過學習討論和對照檢查不足,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,我決心進一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己素質,為加快我縣的經濟和社會發展做出自己的努力!

?、存在問題。

1 、多深?基層,多深?群眾,經常督查村級經費情況。

2 、加強對機關?部的教育和監督。

3 、進?步嚴格要求??。

?、分析原因針對上述存在的問題,經過認真反思,我認為主要存在以下?種原因:

?。?)?作性質的局限性,作為?名從事紀檢?部,本職?作?較繁瑣,今年以來,由于我鎮信訪件,違紀案件較多,因此我把?部分時間和精?都放在查辦案件上,在深?基層和群眾上做的不夠,加之本?分管政府院內?常事務和鎮政府民政?作,?活中煩事瑣事更多,且平時開會迎接檢查較多,因?未能正常參加督查村級經費情況。

?。?)?作上主動性發揮不夠。平時,在?作上,我只求過得去,不求過得硬,且?直認為機關?部?覺性較強,每個?的素質較?,不?定需要鎮紀委跟著監督,因此疏忽主動去對機關?部的教育和監督。

 (3)平時積極性發揮不?,對于每項?作,雖然會時刻提醒??永遠保持昂揚?志、浩然的正?,去積極?對解決,但有時候在遇到某些棘?問題上積極性卻發揮不?。

 (4)學習不夠深?。在學習上,通常只滿?于參加集中學習和參加看看新聞、報紙等,個?沒有能夠做到系統地去學習某???某?領域的專業知識。

 三、整改?向對于存在的問題和原因,我將在今后的?作中認真做到如下?點:

 (1)加強學習,全?提???素質。未來的社會?是?個競爭?趨激烈知識化、信息社會,不學習將不能適應社會要求,將被社會所淘汰。今后我將以黨的?六?、?六屆三中全會和省委?屆五次全會精神為指導,認真學習中央、省、市、縣有關?件精神以及省、市、縣紀委會議精神,深刻領會黨在農村的各項路線、?針、政策及法律、法規,結合??所從事的?作。做到依法辦事,依法?政。

?。?)深?基層,加?執法檢查?度。今后,我將進?步深?農戶,?訪百姓,傾聽群眾的呼聲,加?對群眾反映強烈的?和事的檢查,同時將定期為機關?部播放反腐敗教育專題?,???加強對機關?部的警?教育,另???加?對違紀案件的執法檢查?度,?爭從源頭減少違紀案件的發?;同時將聯合鎮??組織有關部門對村級經費的使?情況,村級財務管理加強監督。

?。?)統籌兼顧,全?提??作?平。在深?理論學習,開展調查研究的同時,在今后?作中,我將認真落實鎮黨委、政府的決策,進?步解放思想,轉變觀念,做到與時俱進,開拓創新,來認真做好??的?上的每?項?作。

縣紀委:

按照《鎮安縣干部紀律作風集中整頓實施方案》的總體安排部署,我局按照活動的指導思想、目標要求和方法步驟,堅持高標準、嚴要求,認真開展了紀律作風整頓活動,局領導班子成員率先垂范,帶頭改進作風,全體黨員干部以高度的政治責任感、飽滿的工作熱情和良好的精神狀態積極參與了這次集中教育整頓活動,取得了良好效果,現將情況總結報告如下:

一是按照《鎮安縣干部紀律作風集中整頓實施方案》的總體安排部署,局領導高度重視,及時召開了動員大會,傳達了全縣紀律作風集中教育整頓動員會議精神,強調了作風整頓活動的重大意義,明確了活動的任務、方法、步驟和要求,增強全體干部參與的自覺性和主動性。

二是抓好各個階段、各個環節的重點工作,解決好當前工作與教育整頓活動統籌兼顧的關系。認真剖析存在的突出問題,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,切實增強了教育整頓活動的針對性和實效性。對照黨風廉政建設責任制的要求,深入查找在紀律作風方面存在的突出問題,做到了邊查邊改,即知即改。

二是深刻剖析,切實可行的抓好批評與自我批評。每位黨員干部結合《實施方案》中提出的原則和目標要求,認真開展對照檢查,找出在紀律作風方面存在的主要問題。對查找出的問題和案例進行深入剖析,通過多種渠道、多種形式廣泛征求和聽取各方面的意見建議。通過召開專題民主生活會和組織生活會,充分發揮黨內民主,認真開展批評與自我批評。并認真剖析自身存在的問題,虛心聽取各方面的意見,把自我剖析、查擺問題的落腳點放在堅定理想信念和宗旨意識上,放在遵紀守法、依法行政上,放在增強班子的凝聚力、戰斗力和創造力上,放在轉變作風、推動工作發展創新上。

三是查漏補缺,進一步完善了各項規章制度。結合自我剖析查找出的意見建議,制定出了整改方案。針對要整改的問題,明確整改思路,靠實整改責任,確定整改時限。把整改與整章建制結合起來,對于制度過時或不完善的,做了修改充實完善;對于空白缺失的,盡快建立健全;對于有制度但沒有執行或執行不好的,查找了原因,采取措施,為進一步提高工作效能、規范機關管理、提升服務水平奠定了堅實基礎。通過這次黨員干部紀律作風教育整頓活動,使我局真正形成了按制度辦事、靠制度管人的長效機制。

一是堅持抓好自查自糾,緊密結合自身實際,各自相互進行系統分析和比較,把存在的問題和隱患查深、查透、查清,糾改徹底。

二是嚴明組織紀律,對工作時間、工作效率等方面存在的隱患排查不力、突出問題整改不認真、責任處理不到位,甚至欺上瞞下、包庇袒護、頂風違紀的,做到了嚴肅追究責任。確保了全體黨員干部的組織紀律性。

通過這次活動的開展初步實現了全體黨員干部“紀律規矩意識有明顯增強,干部工作作風有明顯轉變,單位管理水平有明顯提升,各項業務工作有明顯成效”的目標。

一是受到了一次深刻的黨性鍛煉。通過聯系思想、工作、紀律、作風實際,聯系貫徹黨的路線、方針、政策的情況,聯系新形勢和新任務的要求,全體干部職工進行了深入學習和思考,在改進工作作風上有了新的認識和提高。大家普遍認為,作為一名合格的機關黨員干部,必須從自身做起,增強大局意識和服務意識,努力做好離退休干部服務管理工作。

二是找準了思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。領導班子成員和機關干部都能把這次作風整頓活動作為一次整頓思想、改進作風、促進工作的契機,自覺參與。在廣泛征求和聽取意見的基礎上,嚴于自我剖析,敢于觸及問題,深挖思想根源。經過反復查擺,找準、抓住了在思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。從世界觀、人生觀、價值觀等方面深刻剖析了產生問題的根源及危害,認真總結了經驗教訓,制定了具體的整改措施,明確了努力方向,使機關作風整頓活動取得了實實在在的成果。

三是增強了解決自身問題的能力。在機關作風整頓活動中,領導班子成員和黨員干部以求真務實的作風和實事求是的精神,針對存在的突出問題廣泛開展批評和自我批評。思想交流態度誠懇,嚴肅認真,嚴于自我批評,勇于開展批評。大家一致表示,要把這次作風整頓活動作為新的起點,開展好經常性的批評和自我批評,不斷增強解決自身問題的能力。

根據黨委召開“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會的通知要求,本人認真梳理和總結了“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來的落實情況,按照活動要求,本人認真檢視問題,深入剖析問題根源,并明確下一步努力方向和改進的具體措施,現將具體情況匯報如下:

(一)學習研討情況。

我認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示、十九屆四中全會精神以及黨中央決策部署,積極參與公司黨委及支部組織開展的理論學習、主題黨日、交流研討等主題教育,利用業余時間認真自學《黨章》、《準則》、《條例》等制度,堅定理想信念,強化理論武裝,增強黨性認識、提高履職能力、改進工作作風。

(二)征求意見情況。

按照工作部署,通過座談、交流等形式,征求支部職工對紀檢工作的意見和建議,虛心接受職工的批評和監督,剖析問題根源,積極進行整改落實。

(三)談心談話情況。

按照組織生活會有關要求,我與本部門人員、與黨支部黨員代表,認真開展談心談話。談話緊扣不忘初心、牢記使命的主題,談守初心、擔使命方面的差距和不足,談對整改落實的具體措施和意見建議,努力把問題談開、把道理談透、把思想談通,進一步增強黨性,增進團結,激發工作活力,促進工作開展和創新。

按照“四個對照”、“四個找一找”,對照黨章黨規找出的問題、監督檢查發現的問題,黨建責任制考核中所反饋的問題,上年度民主生活會提出需要整改尚未整改到位的問題等,按照“四個找一找”進行梳理歸類,一條一條列出具體問題,并進行原因分析。具體情況如下:

(一)存在的問題。

1.在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面(3個問題,已解決的2個,正在解決的1個)。

已解決的問題:

(1)主題教育學習活動認識不足問題(我始終將加強政治建設擺在工作首位,主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致)。

(2)主題教育學習活動日常落實不到位問題(在日常工作中我認真學習貫徹黨中央決策部署,落實上級黨委、紀委各項工作部署,狠抓工作落實,強化監督檢查力度,促進工作開展。我按照“不忘初心、牢記使命”主題教育要求,積極參加公司黨委、紀委組織的政治理論學習、主題輔導視頻、支部主題黨日活動,觀看主題教育片和警示教育片,通過集中學習、個人自學等途徑,學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵,并結合工作實際落實到工作中)。

正在解決的問題:

推動習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、心里走、實里走需進一步加強(通過主題教育學習,系統學習近平新時代中國特色社會主義思想最新理論成果,以及認真學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,并通過交流和工作開展,深化學習成果,有效彌補學習中的不足)。

2.在知敬畏、存戒懼、守底線方面(3個問題,已解決的2個,一時難以解決的1個)。

已解決的問題:

(1)堅定理想信念,糾正“四風”需進一步增強(我堅定理想信念,永葆共產黨人政治本色,嚴守黨的政治紀律和組織紀律,對黨忠誠、立場堅定,自覺維護黨中央權威。我認真對照《黨章》、《條例》和《準則》查找自身不足,我始終堅持樹立正確的價值觀和權力觀,保持高尚的精神追求,敬畏組織、敬畏法紀,做到公正用權、廉潔用權,以黨員的標準嚴格要求自己,帶頭抵制各種形式的不正之風)。

(2)執行紀律規定,端正工作作風應更加堅定(在工作生活中,我絕不做“兩面人”,不對上級黨組織決策部署陽奉陰違,遵守規矩、守住底線,堅定不移地與黨保持高度一致;嚴格執行廉潔自律準則,自覺抵制歪風邪氣侵蝕,帶頭落實中央八項規定精神,堅決反對特權思想和特權現象;嚴格遵守公司有關制度和規定,嚴于律已、廉潔從業;管好親屬和身邊職工,自覺接受上級、同級和職工群眾的監督)。

一時難以解決的問題:

過于忙于應付手頭工作,日常監督檢查不足,對干部職工的廉潔從業教育力度不夠(加強廉潔從業工作指導和管理,匯總分析當前經營管理中存在的各種廉潔風險,指導制定相應防控措施,切實增強職工廉潔從業意識,為公司經營管理營造良好生態環境)。

3.在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面(2個問題,已解決的問題1個,正在解決的問題1個)。

已解決的問題:

關心職工群眾,以人為本,解決職工信訪舉報不足問題(在日常工作生活中,我樹立牢固的群眾觀念,強化深入群眾的自覺性和主動性,恪守“職工群眾利益無小事”的觀念,老老實實、誠誠懇懇地接受職工群眾的監督。關注職工群眾關心的焦點問題,深入生產施工項目一線,了解職工需求,協調各方利益,為職工排憂解難。加強與干部職工的溝通交流,講規矩,勇擔當,扎扎實實做事,全心全意為職工群眾服務,準確、完整解決職工信訪舉報問題,切實化解職工疑慮和困惑,充分體現職工主人翁地位,增強職工榮譽感、幸福感和滿足感)。

正在解決的問題:

監督檢查深度、廣度不夠的問題(加強分析研判,多聽匯報、多看材料,深入調查、仔細研究;細化工作的指導和服務,嚴格要求、嚴格考核,增強工作雙向互動)。

4.在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面(已解決的問題2個)。

已解決的問題:

(1)干事創業的熱情不足問題(我始終以一個共產黨員的身份嚴格要求自己,堅持理論學習,不斷加強黨性修養,在大是大非面前站穩政治立場,甘于奉獻,不計較個人得失,對黨忠誠老實。我堅持以國有企業“20”字好干部標準要求自己,不折不扣地落實以及公司各項工作部署,做好本職工作,融入中心、服務大局,積極推動企業高質量發展)。

(2)個人道德修養需進一步提升(我不斷加強道德修養,積極踐行社會主義核心價值觀,樹立良好家風,在言語上作表率,在行動上作先鋒;在作風形象方面,我堅守職業道德,把紀律和規矩挺在前面,帶頭轉變作風,嚴格貫徹落實中央八項規定精神,堅守初心,永葆共產黨人的政治本色)。

(二)原因分析。

1.思想方面。

對學習習近平新時代社會主義思想和黨的基本理論、黨的路線方針政策下功夫不夠,圍繞支部工作創造性的開展黨風廉政建設工作思路不夠寬闊,相關工作要求不高,工作開展不夠大膽,思想解放力度還需進一步加強。

2.政治方面。

在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上還有一定差距,滿足于對一些核心要義的了解,不能完全做到融會貫通、舉一反三,對如何結合工作實際,以習近平新時代中國特色社會主義思想指導改革發展實踐思之不深、研之不透。

3.作風方面。

面對新形勢、新情況、新問題,主動研究不夠,解決新矛盾的辦法不夠多;對職工群眾的需求難以全面把握,工作推進需進一步強化;對黨員干部的管理不夠深入,日常監督檢查不足,教育引導力度不夠,工作方式方法有待創新。

4.能力方面。

個人業務能力需進一步提升以適應企業發展新形勢、新任務和新要求,駕馭工作、改革創新、深入一線、抵御風險的能力還需進一步提高,自覺掌握最新發展理念,補足短板,才能更好的為企業服務。

5.廉政方面。

黨風廉政建設和反腐敗工作融入公司中心工作力度不夠,政治紀律、政治規矩和政治自覺有待加強,對反腐敗工作指導和監督需加強。在日常工作生活中牢固樹立廉潔從業意識,管好自己、親屬和身邊人。

不存在配偶、子女及其配偶經商辦企業情況;無公款旅游等問題;沒有收到巡察反饋意見;沒有被組織約談函詢。

今后,我將針對自己存在的不足,緊扣主題教育“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求,結合支部工作,抓好整改落實,重點把握好以下幾個方面:

(一)學懂弄通、融會結合,強化理論武裝。

堅持學思用貫通、知信行統一,特別是按照學懂弄通做實的要求,堅持全面系統地學好習近平新時代中國特色社會主義思想;學習貫徹黨的十九屆四中全會精神,準確把握全會的重大意義,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”;進一步用科學理論武裝頭腦,把學習成果轉化為推進企業改革發展的實際成效。

(二)堅定信仰、提高站位,加強政治建設。

我將深入領會十九大精神,準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想精髓要義,切實在思想政治上接受洗禮,堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,傳承紅色基因,自覺在思想上政治上行動上同黨中央和習主席保持高度一致,始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。

(三)立足責任、強化擔當,狠抓工作落實。

提高業務水平,以更高標準要求自己,狠抓工作落實,敢于攻堅克難,做到熱情不退、作風不松、干勁不減。深入開展理想信念教育、黨性黨風黨紀教育和廉潔從業教育,努力營造風清氣正的企業氛圍,全力以赴做好支部建設工作任務。

(四)圍繞中心、開拓創新,樹牢服務意識。

充分發揮主觀能動性,轉變觀念,圍繞支部建設工作,立足實際,大膽創新,創造性的開展工作,做到以人為本、服務大局、超前謀劃、嚴格落實,高質量完成各項工作任務;深入研究新情況、新問題,把握新規律,創造新模式,不斷探索科學有效的工作機制和工作方法,提高發現和處置問題的能力,以求真務實的工作作風,把各項決策部署落到實處。

(五)清正廉潔、永葆初心,轉變工作作風。

堅持廉潔自律,帶頭嚴格執行中央八項規定及實施細則精神,身體力行、以上率下,管好家屬和身邊工作人員,抓好家風家教,堅決防止和克服形式主義、官僚主義。

把糾“四風”落實到日常工作中,融入點滴生活中,注重落細落小,揪住細節不放松,保持政治定力和戰略定力。

紀檢干部剖析材料自我批評(實用17篇)篇二

和努力方向?,F將對照檢查情況匯報如下:

面對當前新形式,我深感紀檢監察工作責任重大。自擔任公司紀委副書記以來,在上級紀委和公司黨委、紀委的幫助下,我積極轉變工作角色,不斷開拓工作思路,認真轉變工作作風,堅決貫徹全面從嚴治黨的要求,堅持挺紀在前,壓實“兩個責任”、深化“三轉”,全面聚焦主業抓牢監督責任,切實將責任抓在手上,扛在肩上,認真做好公司紀檢監察工作。作為公司紀委副書記,在堅持高標準嚴要求的同時,對此次照主題教育總體要求,發現自己仍然存在以下亟待解決的問題和不足。

(一)在理論學習方面。

在日常工作中,我能夠始終把加強政治理論學習放在首位,通過集中學習和自主學習相結合的方式,學習***新時代中國特色社會主義思想、黨中央關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求和黨史、新中國史等,領悟初心使命,增強黨的意識,堅定理想信念。但認真對照查擺,還存在一些不足。一是理論學習深度不夠。雖然我參加的學習次數和類型較多,但學習有些停留在表面,深入研究不多,一定程度上存在忙中簡學現象,導致在學習的效果上打了一定折扣,對***新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、核心要義掌握和理解不夠。二是學習成果轉化還不夠見效、精準。雖然能夠堅持把學習擺在重要位置,持之以恒以學習推動工作,但是在入腦入心、成果轉化、指導實踐方面還有一定的差距,主要表現在:有時學習理解是相對孤立的,不能很好地運用理論和實踐、沒有很好地把理論和實踐相結合,不能完全做到“知其然,又知其所以然”,與實際工作對接還不夠緊密。三是學以致用欠缺。存在學用脫節情況,沒有用理論指導好實踐,在面對當前公司紀檢監察工作中遇到的問題和困難,運用***新時代中國特色社會主義思想**難題、推動工作的能力還不夠。

(二)在思想政治方面。

我始終堅持把對黨絕對忠誠作為第一標準、首位要求,能夠牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅決在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。但對照要求,做得還不夠。一是政治紀律和政治規矩有待加強。由于自己剛剛擔任公司紀委副書記一職,對紀檢監察工作還認識不夠,相關紀檢監察知識學習不多,自己在做工作的時候沒能夠將監督責任落到實處,把紀律挺在前面的理念還沒有牢固樹立。抓早抓小意識還不很強,在線索排查、核實過程中發現的不構成違紀的一般性問題,雖然采取了約談等方式,提醒、糾正黨員領導干部的苗頭性、傾向性問題,但沒有及時跟蹤整改落實情況,沒有做好紀律審查“后半篇文章”。二是推動紀檢監察治本工作還缺乏創新思維。對治本工作機制思考不深入。主要表現為:對腐敗問題進行深層分析、整體施治的意識不夠強,對所查處案件的內在關聯性、規律性缺乏系統研究,特別是分析不同崗位、不同領域違紀違法特點,找準導致腐敗路徑方面還不透徹。

(三)在干事創業方面。

我自參加工作以來,不論身處任何崗位,我都能夠擔當負責,攻堅克難,不回避矛盾,以釘釘子精神抓落實,以強烈的事業心和責任感投入到各項工作之中。但對標上級要求,還存在一些不足。一是工作抓實抓細上還存在差距。盯住關鍵領域、環節和對象,強化專項監督、專項治理,抓好抓實廉潔風險防控。還存在一些不足。比如,監督執紀工作,有時重視程度不夠,要求不高,督導力度不大,導致監督不到位的情況發生。二是主業意識認識不到位。在公司紀檢監察部門深化“三轉”、聚焦主業主責后,對“監督的再監督”理解有偏差,錯位地認為由“一線參與”向“二線監督”轉變就是不便于深入一線進行“貼身”監督,導致“監督再監督”落實不具體。

(四)在為民服務方面。

我始終堅持“以人民為中心”的政治立場,牢固樹立“以人民為中心”的發展理念,把職工群眾的愿望作為自己的奮斗目標,但認真對照“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的初心使命,深感還存在一定差距。在調查研究上還不夠不深入。雖然經常下項目進行檢查指導,但在開展活動時,問題指出較多,但是對存在的問題分析不夠、指導不到位,沒能很好地把情況吃準、摸透、搞準,在圍繞中心服務大局上做的還不夠好。

(五)在清正廉潔方面。

我能夠嚴格貫徹執行中央八項規定精神,堅決抵制“四風”問題,嚴格執行廉潔自律準則,率先垂范,帶頭做好表率,但對照主題教育的相關要求,還存在一定差距。在監督管理上還不到位。自己雖然能夠做到清正廉潔、秉公用權,但對分管的部門和下屬管理不夠嚴格,沒有經常性的開展廉潔談話、廉潔教育,對他們八小時之外的“生活圈”“朋友圈”的缺乏有效監督,管得不嚴、不細、不實。

根據***總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的要求,對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照先進典型、身邊榜樣,經過深刻反省剖析,上述問題產生,雖然有一定客觀因素,但更主要還是主觀方面原因造成的,概括起來主要有以下幾點:

(一)理想信念不夠堅定。對***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神沒有做到多思多想、學思踐悟、融會貫通,政績觀、權力觀、人生觀和價值觀的“總開關”擰的還不夠緊,精神“籬笆”扎得不牢。對落實黨要管黨、從嚴治黨方針的重要性緊迫性認識還不夠深刻,有松懈思想,對紀律規矩的敬畏之心不夠充分。

(二)黨性修養有所放松。***總書記強調,堅強的黨性是成為高素質領導干部的首要條件。隨著自己職務的變動,思想上自滿情緒在滋長,缺乏不斷錘煉黨性的思想自覺和行動自覺,往往把加強黨性修養、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀掛在口頭上,具體行動少,經常以事務性工作代替黨性鍛煉,致使黨性修養減弱。對照“兩個務必”“四個自我”要求,作為一名紀檢監察干部,應當自覺把加強黨性修養作為終身的必修課,時刻做到講黨性、重品行、做表率。

(三)擔當意識有所下滑。工作中缺乏“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭,降低了工作標準,滿足于完成任務和不出問題,沒有站在更高的角度全面看待問題,沒有主動自我加壓、沒有樹立起跨越的高標桿,缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。由于擔當意識滑坡,導致對工作標準要求不高,在日常工作中,忽視了質的存在,導致有些工作流于形式,甚至在低層次徘徊。

(四)紀律觀念不夠強。紀律意識的強弱反映黨員的理想信念堅定與否,關系到對黨的先進性的認同感。隨著工作時間的增加,逐漸放松了自我要求,滿足于不違規、不觸線、不出事,沒有把遵守黨的政治紀律、組織紀律、群眾紀律置于和法律高壓線一樣同等重要的位置,少了些較真碰硬,多了些圓滑世故。帶頭嚴于律己做得不夠,沒有時刻謹記“打鐵必須自身硬”,落實紀檢監察工作不自覺、不到位,再監督工作存在失之于寬、失之于軟的問題,懲處震懾力度不夠。

通過嚴格對照主題教育要求,針對以上查擺出來的問題和產生原因分析,結合自身實際,我將切實采取有效措施,逐項認真抓好改進落實,切實發揮表率作用。

(一)堅定理想信念,在理論學習上下功夫。

積極參加“不忘初心,牢記使命”主題教育,認真學習《***關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》和黨史、新中國史等,堅持用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作;樹牢“四個意識”,增強“四個自信”,更加堅定地維護以***同志為核心的黨中央權威和黨中央集中統一領導,更加自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。同時加強紀檢監察業務知識的學習,認真學習《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例》《中華人民共和國監察法》等法律法規,努力提高自己的業務能力水平,出色完成各項紀檢監察工作。

(二)堅守紀律規矩,在黨性修養上下功夫。

始終把加強黨性鍛煉作為提高自身政治素養的重要途徑,始終堅持對黨絕對忠誠的政治品格,堅決維護黨的團結統一,堅決維護黨中央權威,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。堅持把紀律挺在前面,時刻以黨員標準嚴格要求自己,既做到潔身自好、廉潔從政,也不忘嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督身邊人,發現問題及時提醒、批評、糾正、處理。

(三)激發工作熱情,在擔當作為上下功夫。

強化干事創業的干勁、攻堅克難的拼勁、善作善成的韌勁。在工作中認真負責,嚴格履行紀檢監察職責,敢監督,善監督,會監督。特別是查辦案件中勇于擔當,敢于擔責,排除人情干擾,以嚴肅的態度、嚴格的標準、嚴明的紀律做到執紀實打實、辦案硬碰硬,以“無處不在”的監督,減少監督盲區和漏洞,特別是要深入研究隱形變異“四風”的表現形式,加大查處力度。

(四)加強作風建設,在廉潔自律上下功夫。

時刻按照黨員領導干部勤政廉政的有關規定嚴格要求自己,筑牢反腐倡廉的思想防線、法紀紅線和行為底線。時刻把自己置于組織和群眾監督之下,切實管好“親友團”,凈化“朋友圈”,管好分管部分,管好親屬和身邊的工作人員,做好廉潔自律的表率,真正做到清醒任職、清正履職,把錘煉過硬的紀律作風作為立身之本,做忠誠干凈擔當實干的紀檢監察干部。

紀檢干部剖析材料自我批評(實用17篇)篇三

根據上級《關于對照黨章黨規找差距的通知》要求,在黨支部的安排指導下,再次認真學習了《中國共產黨黨章》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》,結合本人日常工作及生活實際表現,認真對照黨章黨規進行自我檢查、尋找差距,在黨小組“對照黨章黨規找差距”專題會議上,向與黨小組與會黨員作自查情況匯報,具體情況如下:

(一)對照黨章查擺的差距。

本人能夠始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,在公司紀檢監察部紀檢專責崗位上,認真貫徹落實黨的基本理論、基本路線、基本方略,認真履行黨員八項義務,踐行入黨誓言,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,對黨忠誠、嚴于律己、清正廉潔,時刻對照黨章規定校準變差,積極發揮黨員先鋒模,促進部門各項工作取得良好成效,存在的不足主要有:

一是在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,對***新時代中國特色社會主義思想學得不深不透。比如,對“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略只停留在淺層次的了解上,對如何結合自身工作實際貫徹落實思考得不深,研究得不透,做的還不到位。

二是對照黨員干部六項基本條件,大部分都能做到,但還有做得不夠好的地方。比如,在調查研究上存在不經常不深入的問題,在用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力欠缺。再如,在工作中缺乏動真碰硬的擔當精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理。

三是能夠嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強,習慣就事論事,不善于從政治上觀察問題、分析問題。

(二)對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》查擺的差距。

本人始終堅定共產主義遠大理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,認真貫徹黨的基本路線,服從上級黨組織的各項決定、安排,在工作崗位上盡心盡責,虛心接受不同的意見與批評,,不斷提高黨性修養,存在的不足主要有:

一是在堅決反對“四風”上還有差距。主要表現為主觀上認為對分管的有些工作,滿足于發個文件、開個會議,就認為工作做過了,后續跟蹤問效不夠。

二是堅持民主集中制不嚴格。在民主決策過程中,發表意見時不充分,“隨大流”。

三是批評與自我批評不到位。沒有把批評和自我批評這個武器用好,存在老好人思想,在批評其他同志的時候,避重就輕,不敢大膽說真話。

(三)對照《中國共產黨紀律處分條例》查擺的差距。

本人在重大原則問題上始終同黨中央保持高度一致,平時嚴格遵守黨章黨規,沒有違紀違法行為。

對照黨章黨規存在差距的原因分析。

一是黨性錘煉不到位。總是覺得自己政治立場堅定,遵章守紀、廉潔自律,而不是用黨性原則的要求衡量自己,因而在黨性修養上下的功夫不夠深,導致在黨員身份、黨性觀念、黨章意識方面有所淡化,因此在主觀世界的改造上出現了不足,理想信念講得少了,對社會上一些消極的東西看得淡了,艱苦奮斗的意識也不象過去那么強了。

二是宗旨觀念不牢固。為民服務宗旨有所放松,隨著環境的改變,在聯系群眾的頻次和群眾感情交流上做得不好,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨,以至于為群眾服務意識的淡薄,公仆意識淡化,沒有切實做到為群眾所想,為群眾所急。

三是自律意識不夠強。自認為在廉潔自律方面做到堅持原則,在大是大非面前能夠立場堅定,具有一定的政治敏銳性和政治鑒別力,但對加強作風建設的經常性持久性認識不夠深刻,慎獨慎微、勤于自省堅持不嚴格不徹底,有自我放松現象,沒有做到防微杜漸。

一是持之以恒加強理論學習。作為一名領導干部,我將帶好頭,做表率,充分利用集中學習與自學,深入學習領會***新時達中國特色社會主義思想,努力做到學深、學透,學用結合上再下功夫,使其成為自己干事、做人的行動指南,自覺向黨的理論和路線方針政策看齊,堅決向黨中央決策部署看齊,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做,確保政令暢通。

二是持之以恒推動實干擔當。進一步增強責任意識,切實在落實上狠下功夫,把心思真正用在干事創業上,把精力投到抓落實上。針對工作中的重點難點、發展中的難點問題、現實生活中的主要矛盾,用于擔責,敢于硬碰,不回避困難,不推卸責任。扎實把工作做好,向縱深發展,取得實在的成效。

三是持之以恒強化作風建設。遵守黨的組織紀律、群眾紀律、廉潔紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規矩挺在前面。自覺抵制“四風”的侵蝕,以堅定的政治力量和政治立場,自覺抵制歪風邪氣,堅決筑牢抵御圈子文化和好人主義路線。強化規矩意識,堅持重大事項請示報告,絕不越級越權,自行其是,欺上瞞下,弄虛作假。嚴格執行廉潔自律原則,遵守中央八項規定和實施細則,嚴格按照原則辦事,按政策辦事,按制度程序辦事,做到清正廉潔。

紀檢干部剖析材料自我批評(實用17篇)篇四

按照公司紀委關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的統一部署,我對照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”主題教育總要求,結合自己紀檢監察工作,從“理論學習、思想政治、干事創業、為民服務、清正廉潔”五個方面深入查擺問題、剖析根源,并制定整改措施和努力方向?,F將對照檢查情況匯報如下:

面對當前新形式,我深感紀檢監察工作責任重大。自擔任公司紀委副書記以來,在上級紀委和公司黨委、紀委的幫助下,我積極轉變工作角色,不斷開拓工作思路,認真轉變工作作風,堅決貫徹全面從嚴治黨的要求,堅持挺紀在前,壓實“兩個責任”、深化“三轉”,全面聚焦主業抓牢監督責任,切實將責任抓在手上,扛在肩上,認真做好公司紀檢監察工作。作為公司紀委副書記,在堅持高標準嚴要求的同時,對此次照主題教育總體要求,發現自己仍然存在以下亟待解決的問題和不足。

(一)在理論學習方面。

在日常工作中,我能夠始終把加強政治理論學習放在首位,通過集中學習和自主學習相結合的方式,學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨中央關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求和黨史、新中國史等,領悟初心使命,增強黨的意識,堅定理想信念。但認真對照查擺,還存在一些不足。一是理論學習深度不夠。雖然我參加的學習次數和類型較多,但學習有些停留在表面,深入研究不多,一定程度上存在忙中簡學現象,導致在學習的效果上打了一定折扣,對習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、核心要義掌握和理解不夠。二是學習成果轉化還不夠見效、精準。雖然能夠堅持把學習擺在重要位置,持之以恒以學習推動工作,但是在入腦入心、成果轉化、指導實踐方面?還有一定的差距,主要表現在:有時學習理解是相對孤立的,不能很好地運用理論和實踐、沒有很好地把理論和實踐相結合,不能完全做到“知其然,又知其所以然”,與實際工作對接還不夠緊密。三是學以致用欠缺。存在學用脫節情況,沒有用理論指導好實踐,在面對當前公司紀檢監察工作中遇到的問題和困難,運用習近平新時代中國特色社會主義思想破解難題、推動工作的能力還不夠。

(二)在思想政治方面。

我始終堅持把對黨絕對忠誠作為第一標準、首位要求,能夠牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但對照要求,做得還不夠。一是政治紀律和政治規矩有待加強。由于自己剛剛擔任公司紀委副書記一職,對紀檢監察工作還認識不夠,相關紀檢監察知識學習不多,自己在做工作的時候沒能夠將監督責任落到實處,把紀律挺在前面的理念還沒有牢固樹立。抓早抓小意識還不很強,在線索排查、核實過程中發現的不構成違紀的一般性問題,雖然采取了約談等方式,提醒、糾正黨員領導干部的苗頭性、傾向性問題,但沒有及時跟蹤整改落實情況,沒有做好紀律審查“后半篇文章”。二是推動紀檢監察治本工作還缺乏創新思維。對治本工作機制思考不深入。主要表現為:對腐敗問題進行深層分析、整體施治的意識不夠強,對所查處案件的內在關聯性、規律性缺乏系統研究,特別是分析不同崗位、不同領域違紀違法特點,找準導致腐敗路徑方面還不透徹。

(三)在干事創業方面。

我自參加工作以來,不論身處任何崗位,我都能夠擔當負責,攻堅克難,不回避矛盾,以釘釘子精神抓落實,以強烈的事業心和責任感投入到各項工作之中。但對標上級要求,還存在一些不足。一是工作抓實抓細上還存在差距。盯住關鍵領域、環節和對象,強化專項監督、專項治理,抓好抓實廉潔風險防控。還存在一些不足。比如,監督執紀工作,有時重視程度不夠,要求不高,督導力度不大,導致監督不到位的情況發生。二是主業意識認識不到位。在公司紀檢監察部門深化“三轉”、聚焦主業主責后,對“監督的再監督”理解有偏差,錯位地認為由“一線參與”向“二線監督”轉變就是不便于深入一線進行“貼身”監督,導致“監督再監督”落實不具體。

(四)在為民服務方面?。

我始終堅持“以人民為中心”的政治立場,牢固樹立“以人民為中心”的發展理念,把職工群眾的愿望作為自己的奮斗目標,但認真對照“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的初心使命,深感還存在一定差距。在調查研究上還不夠不深入。雖然經常下項目進行檢查指導,但在開展活動時,問題指出較多,但是對存在的問題分析不夠、指導不到位,沒能很好地把情況吃準、摸透、搞準,在圍繞中心服務大局上做的還不夠好。

(五)在清正廉潔方面?。

我能夠嚴格貫徹執行中央八項規定精神,堅決抵制“四風”問題,嚴格執行廉潔自律準則,率先垂范,帶頭做好表率,但對照主題教育的相關要求,還存在一定差距。在監督管理上還不到位。自己雖然能夠做到清正廉潔、秉公用權,但對分管的部門和下屬管理不夠嚴格,沒有經常性的開展廉潔談話、廉潔教育,對他們八小時之外的“生活圈”“朋友圈”的缺乏有效監督,管得不嚴、不細、不實。

根據習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的要求,對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照先進典型、身邊榜樣,經過深刻反省剖析,上述問題產生,雖然有一定客觀因素,但更主要還是主觀方面原因造成的,概括起來主要有以下幾點:

(一)理想信念不夠堅定。對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神沒有做到多思多想、學思踐悟、融會貫通,政績觀、權力觀、人生觀和價值觀的“總開關”擰的還不夠緊,精神“籬笆”扎得不牢。對落實黨要管黨、從嚴治黨方針的重要性緊迫性認識還不夠深刻,有松懈思想,對紀律規矩的敬畏之心不夠充分。

(二)黨性修養有所放松。習近平總書記強調,堅強的黨性是成為高素質領導干部的首要條件。隨著自己職務的變動,思想上自滿情緒在滋長,缺乏不斷錘煉黨性的思想自覺和行動自覺,往往把加強黨性修養、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀掛在口頭上,具體行動少,經常以事務性工作代替黨性鍛煉,致使黨性修養減弱。對照“兩個務必”“四個自我”要求,作為一名紀檢監察干部,應當自覺把加強黨性修養作為終身的必修課,時刻做到講黨性、重品行、做表率。

(三)擔當意識有所下滑。工作中缺乏“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭,降低了工作標準,滿足于完成任務和不出問題,沒有站在更高的角度全面看待問題,沒有主動自我加壓、沒有樹立起跨越的高標桿,缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。由于擔當意識滑坡,導致對工作標準要求不高,在日常工作中,忽視了質的存在,導致有些工作流于形式,甚至在低層次徘徊。

(四)紀律觀念不夠強。紀律意識的強弱反映黨員的理想信念堅定與否,關系到對黨的先進性的認同感。隨著工作時間的增加,逐漸放松了自我要求,滿足于不違規、不觸線、不出事,沒有把遵守黨的政治紀律、組織紀律、群眾紀律置于和法律高壓線一樣同等重要的位置,少了些較真碰硬,多了些圓滑世故。帶頭嚴于律己做得不夠,沒有時刻謹記“打鐵必須自身硬”,落實紀檢監察工作不自覺、不到位,再監督工作存在失之于寬、失之于軟的問題,懲處震懾力度不夠。

通過嚴格對照主題教育要求,針對以上查擺出來的問題和產生原因分析,結合自身實際,我將切實采取有效措施,逐項認真抓好改進落實,切實發揮表率作用。

(一)堅定理想信念,在理論學習上下功夫。

積極參加“不忘初心,牢記使命”主題教育,認真學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》和黨史、新中國史等,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作;樹牢“四個意識”,增強“四個自信”,更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威和黨中央集中統一領導,更加自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。同時加強紀檢監察業務知識的學習,認真學習《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例》《中華人民共和國監察法》等法律法規,努力提高自己的業務能力水平,出色完成各項紀檢監察工作。

(二)堅守紀律規矩,在黨性修養上下功夫。

始終把加強黨性鍛煉作為提高自身政治素養的重要途徑,始終堅持對黨絕對忠誠的政治品格,堅決維護黨的團結統一,堅決維護黨中央權威,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。堅持把紀律挺在前面,時刻以黨員標準嚴格要求自己,既做到潔身自好、廉潔從政,也不忘嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督身邊人,發現問題及時提醒、批評、糾正、處理。

(三)激發工作熱情,在擔當作為上下功夫。

強化干事創業的干勁、攻堅克難的拼勁、善作善成的韌勁。在工作中認真負責,嚴格履行紀檢監察職責,敢監督,善監督,會監督。特別是查辦案件中勇于擔當,敢于擔責,排除人情干擾,以嚴肅的態度、嚴格的標準、嚴明的紀律做到執紀實打實、辦案硬碰硬,以“無處不在”的監督,減少監督盲區和漏洞,特別是要深入研究隱形變異“四風”的表現形式,加大查處力度。

(四)加強作風建設,在廉潔自律上下功夫。

時刻按照黨員領導干部勤政廉政的有關規定嚴格要求自己,筑牢反腐倡廉的思想防線、法紀紅線和行為底線。時刻把自己置于組織和群眾監督之下,切實管好“親友團”,凈化“朋友圈”,管好分管部分,管好親屬和身邊的工作人員,做好廉潔自律的表率,真正做到清醒任職、清正履職,把錘煉過硬的紀律作風作為立身之本,做忠誠干凈擔當實干的紀檢監察干部。

紀檢干部剖析材料自我批評(實用17篇)篇五

縣紀委:

一是按照《鎮安縣干部紀律作風集中整頓實施方案》的總體安排部署?,局領導高度重視,及時召開了動員大會,傳達了全縣紀律作風集中教育整頓動員會議精神,強調了作風整頓活動的重大意義,明確了活動的任務、方法、步驟和要求,增強全體干部參與的自覺性和主動性。

二是抓好各個階段、各個環節的重點工作,解決好當前工作與教育整頓活動統籌兼顧的關系。認真剖析存在的突出問題,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,切實增強了教育整頓活動的針對性和實效性。對照黨風廉政建設責任制的要求,深入查找在紀律作風方面存在的突出問題,做到了邊查邊改,即知即改。

一是認真組織理論學習,增強了黨員干部的思想認識。堅持把集中學習與組織專題學習相結合,學習教育與搞好當前工作相結合,個人自學與解決問題相結合。同時還安排科級以上領導干部還對全局干部職工做了專題輔導。組織黨員干部深入學習習近平總書記系列重要講話精神、《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、中央“八項規定”精神、市委“十條意見”和中紀委全會精神。重點學習習近平總書記在中紀委十八屆七次全會上的重要講話,王岐山同志在中紀委十八屆七次全會上的工作報告,縣委李書記、縣政府賈縣長在縣委十八屆二次全會上的講話,以及縣委主要領導同志推薦的《人民日報》署名文章《不要在最好的位置上睡覺》等,單位全體職工要做到了有學習材料、有學習筆記、有心得體會,確保了學有所思、學有所悟、學有所得,每名黨員干部撰寫學習筆記1萬字以上,心得體會和個人自查分析材料1篇。通過學習,統一了思想,加深了對開展這項活動重要性的認識,為確保紀律作風集中教育整頓活動向縱深發展打下了良好的思想基礎。

對于空白缺失的,盡快建立健全;

對于有制度但沒有執行或執行不好的,查找了原因,采取措施,為進一步提高工作效能、規范機關管理、提升服務水平奠定了堅實基礎。通過這次黨員干部紀律作風教育整頓活動,使我局真正形成了按制度辦事、靠制度管人的長效機制。

一是堅持抓好自查自糾,緊密結合自身實際,各自相互進行系統分析和比較,把存在的問題和隱患查深、查透、查清,糾改徹底。

通過這次活動的開展初步實現了全體黨員干部“紀律規矩意識有明顯增強,干部工作作風有明顯轉變,單位管理水平有明顯提升,各項業務工作有明顯成效”的目標。

一是受到了一次深刻的黨性鍛煉。通過聯系思想、工作、紀律、作風實際,聯系貫徹黨的路線、方針、政策的情況,聯系新形勢和新任務的要求,全體干部職工進行了深入學習和思考,在改進工作作風上有了新的認識和提高。大家普遍認為,作為一名合格的機關黨員干部,必須從自身做起,增強大局意識和服務意識,努力做好離退休干部服務管理工作。

二是找準了思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。領導班子成員和機關干部都能把這次作風整頓活動作為一次整頓思想、改進作風、促進工作的契機,自覺參與。在廣泛征求和聽取意見的基礎上,嚴于自我剖析,敢于觸及問題,深挖思想根源。經過反復查擺,找準、抓住了在思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。從世界觀、人生觀、價值觀等方面深刻剖析了產生問題的根源及危害,認真總結了經驗教訓,制定了具體的整改措施,明確了努力方向,使機關作風整頓活動取得了實實在在的成果。

三是增強了解決自身問題的能力。在機關作風整頓活動中,領導班子成員和黨員干部以求真務實的作風和實事求是的精神,針對存在的突出問題廣泛開展批評和自我批評。思想交流態度誠懇,嚴肅認真,嚴于自我批評,勇于開展批評。大家一致表示,要把這次作風整頓活動作為新的起點,開展好經常性的批評和自我批評,不斷增強解決自身問題的能力。

紀檢干部剖析材料自我批評(實用17篇)篇六

根據會議安排,主要對照“四查四問”開展剖析,現將個人剖析情況匯報如下:

作風建設永遠在路上,任何時候都不能松懈。對照“四查四問”,認真檢視反思,發現自己在查作風、問初心,全面排查宗旨意識方面存在工作作風不夠踏實的問題,對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑。在查責任、問擔當,全面排查履職盡責方面存在對工作的艱巨性、復雜性缺乏思維準備,進取意識有所淡化的問題,在工作中思路不夠靈活,責任擔當意識不足,“求穩”思想較為突出。在查漏洞、問短板,全面排查瓶頸制約方面存在雖然整天忙忙碌碌,但實際工作效率低下,眉毛胡子一把抓,不會十個指頭彈鋼琴的問題,存在工作有時粗心大意的問題。查落實、問成效,全面排查真抓實干方面存在有時工作緊、任務重,導致部署安排與實際結合不夠緊密的問題,存在缺乏“螺絲釘”精神,工作推動力度不夠的問題。

黨的作風就是黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡。我們作為基層紀檢監察干部,一要始終保持“本領恐慌”,堅持把理論武裝擺在首要位置,夯實思想理論根基,把學習***新時代中國特色社會主義思想貫徹始終,把學習貫徹***總書記重要講話精神作為重大政治任務,反復學、系統學、持續學,真正成為堅定信仰者、忠實實踐者。要貫徹落實中央八項規定,堅決同“四風”問題作斗爭,以馬不離鞍、韁不松手的定力,以反復抓、抓反復的韌勁,持之以恒推進黨的作風建設,確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰斗力。二要作擔當作為、嚴守紀律的表率,作為紀檢監察干部既要事不畏難、攻堅克難,強化擔當作為、狠抓工作落實,又要認真貫徹***總書記對干部嚴格自律的政治要求,強化組織觀念,對黨忠誠老實,切實把政治紀律和政治規矩挺在前面,嚴守紀律規矩,做到令行禁止,任何時候都不任性、不放縱、不越軌,不斷增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力。三要我們要立足職責,監督推動各單位不折不扣貫徹落實黨中央關于作風建設的各項決策部署,以嚴實作風做好各項工作。

紀檢干部剖析材料自我批評(實用17篇)篇七

在“三查三看”教育活動中,通過第一階段的學習和第二階段聽取意見、查找自身存在的問題和不足,對我觸動很大。

對照“三查三看”,即查作風,看學習真不真、團結好不好、務實行不行、創新強不強、紀律執行好不好;查工作,看思路明不明、方法對不對、措施實不實、發展快不快;查項目,看儲備多不多、服務優不優、推進快不快、成效顯不顯。經過回顧反思,自己在理想信念、理論素養、思想境界、工作態度等方面存在著許多問題和不足。

在學風建設方面,通過認真學習《矛盾論》、《實踐論》、《反對自由主義》等必讀篇目以及黨和國家領導人的重要講話,感到自己原來學習的方法簡單,學習的態度不端正,是膚淺的、不扎實的。體現在以往的學習沒有做到理論聯系實際,學習過程中沒有思考、沒有借鑒,沒有用理論指導實踐,還缺乏學習的自覺性。

究其原因,一是缺乏奮斗目標,有安于現狀,不求有功,但求無過的思想;二是沒有創先進爭優秀的斗志,不求最好,只求過得去??偟膩碇v就是沒有認認真真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,沒有用優秀黨員的標準要求自己,理想信念缺失,把自己等同于普通群眾,導致學習的積極性主動性缺失。

在工作作風方面,回顧到辦公室以來的工作,自我評價是沒有盡力做好本職工作,沒有很好的履行崗位職責。辦公室作為一個單位的樞紐,肩負著承上啟下、協調左右、溝通內外之責。在工作中,我缺乏工作主動性,缺乏超前謀劃意識,工作效率不高,領導推一下、動一下,只局限于日常事務性工作,沒有很好的發揮辦公室的職能作用。在團結干事方面,沒有有效調動辦公室人員的工作積極性,致使有的同志工作任務過重,超負荷運轉,而有的同志無所事事,游手好閑。

究其原因,在主觀方面,一是自己沒有認真思考過如何抓好辦公室的工作,沒有制定抓工作的具體措施,導致工作見子打子,頭痛醫頭、腳痛醫腳;二是沒有用人所長,有的事情可以安排乙或丙去做,但不想安排他們做,而是總安排甲去做或自己去做,任憑乙、丙無所事事;在客觀方面,辦公室的人員構成實在是不合理,10名民警、職工中43歲以上的有8人,最大的58歲,40歲以下的僅2人。加之部分同志由于業務能力、思想觀念、紀律養成等原因,已無心做事或已勝任不了本職工作,所以,導致辦公室工作很很難推動。

在紀律作風方面,有“各人自掃門前雪”的思想,雖嚴格要求自己,但沒有很好地履行抓班子、帶隊伍、促工作的崗位職責。對本部門人員紀律作風方面存在的問題不想提醒、不愿提醒,聽之任之,總認為都是老民警、老資格,不用多提醒,反正有規章制度,靠自覺。

所以,在這一塊上差距較大。究其原因,一是不想得罪人,總認為有的人是“死豬不怕開水燙”,你說了、要求了,也是白說白講,不但不起作用,還得罪人,怕被他們罵娘;二是自己對抓隊伍的紀律作風建設重視不夠、能力不強。沒有采取有針對性的方法和工作措施,導致隊伍的凝聚了、戰斗力不強,影響了辦公室整體功能和作用的發揮。

紀檢干部剖析材料自我批評(實用17篇)篇八

按照xx區紀委監委黨史學習教育工作安排,圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求,我積極參加黨史學習教育活動,以學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想為主線,在做好個人自學、集中學習、聆聽黨課、參加主題活動等基礎上,參加xx區“永遠跟黨走”職工紅色比賽等特色活動xx次,在學習實踐中感受波瀾壯闊的黨史,激發干事創業激情。根據委機關專題組織生活會要求,我堅持刀刃向內,把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,深刻對照檢查,認真梳理問題,剖析根源并提出解決問題的整改措施。

一、存在的問題。

(一)學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨史學習教材方面,主要存在兩個問題:

一是學習不主動不系統不精深。把理論學習當作“軟任務”,對黨史學習教育的理論學習存在“推一推、動一動”情況。黨史學習教育過程中,只是根據要求通讀了《論中國共產黨歷史》等基本學習教材,對學習的認識只停留在讀了多少頁原文、完成多少頁筆記,對學習內容的精髓沒能仔細深入的解讀,沒有真正靜下心來讀原文、悟原理。

二是存在重工作、輕學習,理論聯系實際不貼切的問題。在學而信、學而用、學而行上下的功夫不夠,總是以工作忙、沒有充足的學習時間為由,放松了對政治理論的學習。對***總書記的戰略思維、歷史思維、辯證思維、創新思維和底線思維學習領悟不深不透,還不善于將理論知識的學習成果轉化為指導工作的方法,學用脫節的現象仍然存在。

(二)對照黨章黨規和群眾意見建議方面。

一是工作標準不高。在工作落實上有差距,沉溺于聽招呼、守規矩,有時過于依賴領導指示,有等一等、靠一靠的想法。比如,在xxx建設過程中,對于一些困難估計不足,有畏難情緒,在與xxx對接時對于工作標準要求得不夠嚴,細節想得不夠全,工作進度有些緩慢。

二是創新動力不足。慣用老辦法、老眼光看待和解決問題,怕出問題承擔責任,不敢創新。比如,宣教工作總覺得按照原來標準做就可以了,滿足于工作任務的一般完成,沒有充分運用創新手段,豐富宣教方式,沒有把“干到最好”貫徹執行到位。

(三)檢視發揮黨員先鋒模范作用情況。

一是工作中缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神。工作標準的“天平”有時候會傾斜,特別是在任務重、時間緊的情況下,容易放松對工作的要求,只是急于完成工作任務,沒有實現質量與實效的統一。

二是先鋒模范作用發揮不夠。沒有以“接受最嚴格的監督”的標準來要求自己,“洗碗效應”和“鴕鳥心態”仍然沒有根除,與“平時工作能看出來、關鍵時刻能站出來、緊要關頭能豁出來”的先進性要求仍有差距。

二、產生問題的根源剖析。

(一)理想信念不夠堅定。面對當前新形勢新要求,把更多精力放在工作成績等“硬指標”上,把政治理論學習當成了“軟指標”,學習不夠系統,精神“籬笆”扎得不牢。

(二)爭先意識不足。奮斗的精神不足,今日事今日畢的優良作風發揮不夠。有時候存在做好日常工作就行了的錯誤思想,面對復雜的問題,不夠冷靜,有急燥情緒。

(三)宗旨意識下降。沒有牢固樹立為人民服務的宗旨意識,“以人民為中心”的發展思想貫徹得不好,覺得只要干好自己的工作就夠了,對其他的事情理會不多。遇到問題和阻力的時候,有怕麻煩、圖省事的思想,完成任務的心理多,工作中考慮個人得失多,考慮群眾甘苦少。

三、今后努力方向和整改措施。

(一)強化理論武裝,在學習上持續發力。努力在學深弄懂、學用結合上下功夫,時刻對照理想信念、黨章黨紀、民心民生、先輩典型“四面鏡子”,看得清大勢,站得穩腳跟,辨得清方向。把學習當做一種責任、一種工作,一種自覺、一種追求,把“要我學”變成“我要學”,確保理論武裝事半功倍,謀劃工作水到渠成。

(二)強化宗旨意識,堅持以人民為中心。自覺對標、始終堅守***總書記徹底的人民立場,進一步堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,運用馬克思主義的立場、觀點和方法思考、分析、解決問題,始終堅持人民群眾反對什么、痛恨什么,就堅決防范和糾正什么,真正帶著感情、帶著責任解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事。

(三)敢于擔當作為,干事創業爭先。以高度的責任感和使命感,開拓思路,創新工作,改進工作方法,學會從復雜的表象中把握脈搏、掌握規律,既積極主動又慎重穩妥,把抓落實作為工作常態,下功夫把工作問題分析的深一些、透一些,把措施研究的具體一些,實在一些,敢想敢干、真抓實干,以新理念新思想,推動工作全面進步,全面過硬。

紀檢干部剖析材料自我批評(實用17篇)篇九

在這次“紀律作風整頓教育”活動中,經過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F在對照工作實際,剖析如下。

1、在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現好,既無參與賭博,又無考試作弊,更無開無牌無證、假牌假證車,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差,態度不夠端正。

2、開拓創新的精神不強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。認為自己工作基礎差,業務知識弱,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。

3、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:。

1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對十九大報告和習近平系列重要講話的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、應急管理業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、十九大報告及習近平系列重要講話等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用習近平重要講話武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己公文寫作能力;要講究方法,注重實際,加強自己各項修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業務知識的學習,以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握,特別是在應急管理機構改革階段,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真工作,努力做到“向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性”,對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

紀檢干部剖析材料自我批評(實用17篇)篇十

根據委機關黨委要求,自己積極參加了紀檢監察干部教育整頓,并在學習教育環節參加了思想政治教育、紀律警示教育等活動,系統地學習了黨中央重大決策部署和習近平總書記重要講話、重要指示批示精神,中央重要會議、重要情況通報等相關文件,觀看了警示教育片、聆聽領導廉政教育報告等,自己心靈深處受到很大啟發,接受了一次全面的、深刻的教育,思想上受到了洗禮。在檢視整治環節,我重點圍繞信仰缺失、政治動搖、放棄原則、作風不正、濫用權力、清廉失守等“六個方面”進行自查自糾,并結合自己的崗位職責,把自己擺進去、把事情擺進去、把問題擺進去,深刻反思存在問題原因、提出整改方向措施?,F將個人檢視情況報告如下。

紀檢干部剖析材料自我批評(實用17篇)篇十一

在全縣紀檢監察系統深入開展“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”主題實踐活動和在實踐中解放思想、科學發展、深化改革、擴大開放大討論活動,是縣委、縣紀委作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想,落實科學發展觀的重大舉措,是推動全面建設小康社會的重要保證。這次大討論活動規模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。

在這次大討論活動中,我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育,進一步增強了學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,進一步堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念;重溫了黨章,進一步明確了黨員的義務和責任,進一步堅定了爭創“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”的自覺性和積極性;更加牢固樹立了全心全意為職工群眾服務的宗旨,振奮了精神,增強了心系群眾、勤政廉政,自覺接受干部群眾監督的觀念;受到了一次黨的優良傳統和作風的再教育,時刻牢記“兩個務必”;達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的;增強了信心,明確了今后努力的方向。解放思想也不是一朝一夕的事情,是一個人一生通過學習來解放思想的過程。只有解放思想,才能創新,只有創新,才能發展。

針對大討論活動的要求,我認真結合自己的實際情況,從世界觀、人生觀、價值觀的高度找出了自身在學風、思想作風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面存在的突出問題。

1、學習理論知識的系統性、深度和廣度不夠。學習上存在著只求過得去,不圖過得硬的思想,在準確系統地把握理論的精神實質上有較大差距;理論同實踐的結合還有一定差距;實踐的具體化還有待進一步深化和加強;平時只注重實用主義,不注重全面和系統的學習;只注重業務知識的學習,對政治理論的學習不夠重視,只是為了學習而學習,是形式化、教條化的學習。

2、堅持黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行沒有得到完全落實,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。認識事物只看表面,不看本質,對事物的理解不夠深刻、全面,不善于運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,不會從講政治的角度來觀察問題、分析問題。

3、在保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的學習態度上,仍然存在不足。在工作中有時會出現自己為是的現象;有時由于太想把工作做好,過于急躁,遇事不夠冷靜,心直口快,有時對工作造成影響。

4、與時俱進,虛心聽群眾的意見和建議上,仍需保持積極的進取心和謙虛謹慎的態度。不注重時事及新鮮事物的學習,很多事情陳歸于舊;向老同志學習、請教不夠;在接受別人對我的批評時,在個別時候缺乏耐心;有時在個別時候缺乏對他人開展批評的勇氣,不夠堅持原則,想做好好人,具體到個人的時候只談共性問題,不談個性問題。

5、一定程度上還存在著享樂主義的傾向。在具體工作中,不想碰硬,滿足于做完就行,不求數量與質量有機地結合,雖然能夠完成工作,有只求一般標準,標尺不高,干些工作就有滿足感的傾向,在破解難題、創新方法和措施上有差距,對難辦的事情不愿過多涉及,只想辦好辦的。

6、在創新方面主觀能動性沒有完全發揮出來。在思想意識上,有瞻前顧后心理,工作心理負擔重,放不開手腳,自信心不足。在對待自己的每一項工作,在作風上、方式方法上,思路不寬,創新不夠,方法守舊。

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題在表面,根源在思想上,主要有以下幾點:

1、不注重理論學習和政治教育。從現象上看,自己也在讀書學習,也費了不少功夫,但就是未能掌握科學理論的精神實質和科學體系。平時的理論學習,都是為學習而學習,是形而上學的學,并沒有達到學習的真正目的。平常只學習相關業務,不顧政治理論學習,理論學習放松;政治理論學習缺乏深度,對現論知識學習缺乏系統,流于一知半解,影響了理論水平的提高;政治思想教育缺乏實踐性,缺乏嚴格的黨性鍛煉,思想與實踐脫節,從而理論水平不高。

2、大局意識不強。沒有真正領會“只有思想上解放了才能在行動上體現”這一道理,因而不注重理論意識的解放,在學習上特別是政治理論學習上不積極、不主動、不深刻、不廣泛、不透徹。對新形勢下的要求和標準認識不到位,總認為把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部,從而帶來工作責任的弱化。主要原因是:過高地估計了自己,高估了成績,有安于現狀,不求有功但求無過的思想,在思想上有放松的表現,致使自己沒有開拓精神、創新精神、進取精神。

3、想做好人,原則性不夠強。由于有一種事不關己的思想,然而在很多場合,只想做好人,對一些錯誤的東西,只是睜只眼閉只眼,不想得罪人,不愿大膽提出。有時還會把自己等同于一名普通人員,忘記了自己是一紀檢監察干部,放松了對自己的嚴要求。

三、本人今后的努力方向。

1、加強理論修養。認真學習黨的路線方針政策,深刻領會精神實質,積極探討理論內涵,提高理論素養,增強政治的敏銳性,深入實際搞好調研,掌握工作實際,分析存在問題,研究解決方案,探討工作方法,總結工作經驗,形成有效指導工作的理論。

2、加強解放思想、更新觀念修養。在工作中,解放思想,放下包袱,大膽工作,勇于實踐,敢于創新,充分發揮主觀能動性,做工作的強者,當執法執紀的楷模,敢于碰硬,參與大家干一流工作、創一流業績,做時代的強者,牢固樹立奮斗理想,具有全心全意為人民服務的奉獻精神,大公無私,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

3、加強積極工作的修養。當好配角,做好紀工委副書記監察分局局長工作,服從書記的安排調遣,搞好協調與配合,樹立全局意識,增強集體觀念,協助書記做好負責部門的黨風廉政建設責任制各項工作,努力做到最好。

4、加強科學文化知識的修養。要在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領。還要學好專業知識、崗位知識,黨員干部要堅持終身學習,做到活到老、學到老,同時成為善于學習、善于思考的模范。

5、加強團結意識的修養。注意工作方法,關心幫助同志其他同志,不僅要做工作的強者,還要當同志們的知心人,團結同志,關心同志,相互學習,取長補短,工作上爭先創優,事業上比學趕幫,生活中和諧相處。

這次解放思想大討論活動,對我來說,既是一次用新思想、新觀念重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,更是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高科學發展觀。通過學習討論和對照檢查不足,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,我決心進一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己素質,為加快我縣的經濟和社會發展做出自己的努力!

紀檢干部剖析材料自我批評(實用17篇)篇十二

根據縣委組織部《關于召開基層織專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,綜合行政執法局黨組準確把握組織生活會主題,開展會前集中學習、全面深入排查問題,經黨組研究,今日召開專題組織生活會和開展民主評議黨員,現將黨組一年的工作及檢視問題情況做如下剖析:

一、主要工作情況。

2021年,全局認真學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記對工作系列重要講話精神,堅持和加強黨的全面領導,落實管黨治黨、黨建第一責任,較好的完成了綜合行政執法局黨組黨建工作。(一)學習貫徹方面:建立集中學習制度。堅持每月集中學習1次,認真學習貫徹新時代中國特色社會主義思想,落實總書記對、涉藏工作系列重要指示精神,貫徹中央第七次西藏工作座談會精神和省委涉藏工作會議精神,不斷深化主題教育成果,黨組中心組集中學習12次、全面研究部署主題教育工作2次,集中學習4次。(二)基層黨建方面:一年來開展黨員大會4次,主題黨日12日、黨組會12次,組織生活會和民主生活會各1次,民主評議黨員1次,談心談話2次。不斷增強黨員干部“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。發展培育黨員,按照縣委組織部黨員發展工作任務,2020年培養積極分子2名,并按時接受為預備黨員。(三)黨風廉政建設方面:依據黨風廉建設責任分工方案,做好班子成員分管領域的廉政建設和反腐敗工作,全年開展廉政談話2次,黨風廉政專題會2次,分析研判從嚴治黨2次黨組書記講廉政黨課2次。以典型、腐敗案件為警示紅線,在工作中嚴格執行民主集中制,落實從嚴治黨工作責任制。(四)意識形態方面:建立和完善意識形態工作領導小組,制定意識形態工作實施細則,學習貫徹黨中央、省委、州委和縣委關于意識形態工作重大決策部署和相關工作條例12次,分析研判綜合行政執法領域意識形態工作4次,將意識形態納入日常工作,接受全縣督查考核。加強意識形態陣地建設和管理,做好聯系點牧民群眾的正面宣傳和輿論引導,全面防范化解意識形態領域風險。

二、檢視問題方面。

(一)對照黨章黨規方面存在的問題。一是文件精神落實不透徹。在學習黨章、《中國共產黨工作條例(實行)》等相關黨紀文件時,停留在學習上,沒有深刻把握精神內涵,沒有把業務工作與黨章黨紀精神聯系起來,缺乏實踐能力;二是黨性修養有所提高,在工作、生活中黨員干部沒能時時刻刻以一名合格的黨員身份嚴格要求自己,在落實職責任務時偶爾存在敷衍、僥幸心理。(二)對照貫徹上級黨組織部署方面存在的問題。一是學習活動停留在讀文件、簡單傳達的表面層次,結合實際貫徹落實不緊密、不具體、不到位,部分黨員干部不清楚落實管黨治黨不力“四個意識”“四個自信”“兩個維護”等內容;二是在落實工作責任時,工作措施、方案制定不及時,不完善。三是管黨治黨不力,黨員干部管理教育存在差距。(三)巡察整改方面存在的問題.一是聚焦基層貫徹落實黨的方針政策和黨中央決策部署情況方面,學習貫徹研究少;二是聚焦群眾身邊腐敗問題和不正之風的方面,學風文風不實,學習淺嘗輒止,沒有設立黨務、政務、財務公開欄;三是聚焦基層黨組織軟弱渙散、組織力欠缺方面,組織生活會不嚴肅,黨員領導干部對黨風廉政建設重視程度不夠,沒有建立廉政風險點排查。(四)在發揮政治功能和組織力方面存在的問題:一是在落實工作方面抓落實、抓督促、抓檢查力度小,二是黨組織功能弱,沒有真正起到先鋒模范作用。(五)爭取群眾的意見建議。一是在執法過程中規范文明執法、二是在社會服務過程中多教育引導作用,少批評教育。

三、存在問題的主要原因。

(一)政治站位有待提高。雖然根據制定的學習計劃組織學習,但每次學習停留在表面,以文件傳達上級精神,沒有深入讀原文、悟原理,學習時總是抱著完成任務的心態,學習后學習筆記不全、溝通交流少,導致黨員干部不清楚“四個意識”“四個資金”“兩個維護”等內容。(二)責任傳導不夠。一是在完成上級安排的任務和目標任務時,班子成員很多時候存在形式主義,責任落實程度不高,沒有做好領導班子表率帶頭作用。二是在工作推進上,一些領導干部缺乏干事創業精神,對下級干部職工管理存在“寬、松”等問題,缺乏一抓到底的精神和韌勁。(三)工作作風有待進一步提高。根據巡察整改提出的問題看,對半是工作時不細心、沒有嚴格按照程序辦事,細節導致的出現,二是干部職工在干事創業方面存在敷衍、消極的心態出現。(四)從嚴治黨有所欠缺。一是班子成員對“一崗雙責”認識不到位,全年對黨風建設建設工作研究少,沒有落實“一崗雙責”責任,二是在個別班子成員在黨風廉政建設責任分工方面所松懈,自己對嚴肅紀律和嚴格管理上降低了標桿、放松了標準,未起到先鋒模范帶頭作用。

四、下步整改措施。

(一)切實緊壓領導責任,深入學習研究。干部職工理論學習由單位主要領導負責,分管副局長具體抓,辦公室負責學習計劃的制定,學習內容的部署并負責學習考勤和學習記錄。二是制定出臺《綜合行政執法局干部職工學習制度》,按照黨組學習制度,加強對新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、十九屆五中全會精神、黨章黨規等的學習,實行黨組成員牽頭學習,每月集中學習1次,每次學時不少于1.5學時;三是加強政治學習督查,建立學習考勤制度,分管辦公室領導負責對全局干部職工的學習記錄情況進行定期抽查;四是進行學習研究,每次學習后針對學習結果進行交流、研究,進一步提高政治站位,增強“四個意識”樹立“四個自信”做到“兩個維護。(二)切實加強支部建設和黨員隊伍建設。充分發揮黨組的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。認真堅持“”制度,加強黨員干部的教育管理,堅持定期的組織生活會制度,把黨員干部之間談心交心活動制度化、經常化,鼓勵黨員干部互相找不足、提意見,講真話、講實話、講心里話,把工作的重心轉到服務發展、服務民生、服務基層、服務群眾上來。(三)整頓工作作風,嚴肅政治生活。一是開展工作作風整頓專項行動,黨員干部根據自身存在的學習不深、應付交差、文字材料敷衍的問題進行個人剖析。二是提高“”和黨組中心學習組質量,每次開展的學習活動有圖片、有內容、有筆記,堅持讀原著、悟原理,黨組第一責任人將不定時開展“回頭看”工作。(四)從嚴落實主體責任,扎實推進黨的建設。一是堅持不懈抓好機制建設。把全面從嚴治黨擺在更加突出的位置,切實扛起全面從嚴治黨主體責任,落實好“一崗雙責”,不斷提高黨的建設質量和水平。二是是認真貫徹中央八項規定及實施細則精神,集中整治形式主義、官僚主義問題,著力整治“四風”。三是強化干部日常監督管理,根據責任分工,嚴格落實崗位職責,加強對黨員干部抓落實情況進行監督檢查,確保每項工作有人抓,有人管。同時建立健全黨員管理制度,以制度規范人和事,強化工作紀律,加強干部管理,做到一視同仁。

紀檢干部剖析材料自我批評(實用17篇)篇十三

按照省紀委有關通知精神,我聯系思想和工作實際,重點圍繞學習***總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話和***新時代中國特色社會主義思想及黨中央指定的4本必讀書籍,對照黨史學習教育目標要求、黨員先鋒模范作用發揮4個方面進行了全面盤點和深刻檢視。

7月1日上午,收看聆聽過程中,一個個盛大莊嚴、氣勢恢宏的場面,讓我激動不已;一次次雷鳴般的掌聲,一句句鋼鐵般的話語,讓我心潮澎湃;整個大會,讓我徹底領閱了什么叫“中國風格、中國氣派、中國風采”。至今,我的心情、我的思緒、我的狀態還沉浸在那個莊嚴、神圣、隆重、偉大的重要時刻。

作為一名新時代的黨員干部,我再次深刻地認識到是歷史在人民探索奮斗中造就了中國共產黨,沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有中國特色社會主義,沒有共產黨就沒有老百姓今天的幸福生活,沒有共產黨就沒有今天這樣舒適美好的和平環境,沒有共產黨就沒有我們今天的河清海晏、朗朗乾坤,等等。

二、學習***新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料的感悟和收獲。

學習教育開展以來,我原原本本、逐字逐句地對***《論中國共產黨歷史》《***新時代中國特色社會主義思想學習問答》等4本書籍全部學習了一遍。同時,也及時跟進式地學習了***總書記發表的一系列有關重要講話精神,通過系統學習、深入領悟,我不僅接受了思想洗禮、堅定了理想信念,還學會了用當代中國馬克思主義來觀察世界、解讀時代、引領自我。最重要的是讓我更加深刻地理解了共產黨為什么“能”、中國特色社會主義為什么“好”,關鍵是靠馬克思主義“行”這一科學論斷。

我深刻地認識到,***新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀的繼承和發展,是21世紀馬克思主義中國化最新成果。我深切地體會到,***新時代中國特色社會主義思想是指引我們成功實現第一個百年奮斗目標的重要理論法寶,是引領我們邁向全面建成社會主義現代化強國第二個百年奮斗目標的強大思想武器。我深刻地感悟到,近平新時代中國特色社會主義思想是做好新時代各項工作的根本指南和重要遵循,是我們不斷推進群團組織“強三性、去四化”、督促其圍繞中心、服務大局、充分發揮職能作用的政治指針和行動指南。

(一)在堅定理想信念方面,從農村毛頭娃娃一路走來,離不開黨的教育、組織的培養、領導的幫助、同事的支持,是黨給了我關懷、組織給了我舞臺、人民給了我平臺、同事給了我幫助,我深刻體會到黨的用心良苦,深切感受到黨的偉大光榮。日常工作生活中,有時候受周圍環境或者社會上不正之風的影響,偶爾認為馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念對普通黨員、一般干部來講有些遙遠,談理想、講信念是高級干部的事情,我只要干好本職工作就行了。現在想來,談理想、講信念是我們所有黨員的畢生課題和永恒追求,是我們必須答好的政治試卷和時代考題。

(二)在增強歷史自覺方面,從初中學習歷史課開始,就對我國上下5000年的歷史有了一個初步的了解、簡單的學習、粗淺的認識,但隨著年齡的增長、角色的變化、工作的調整、技能的需要,我感覺自己對5000多年歷史演進中形成的燦爛文明主動研究、學習少了,對我國歷史特別是1840年以后的近現代史重讀、溫習的少了,對1921年以來我們黨歷史上的重要人物、重要會議、重大事件、重大貢獻等主動研究、學習的少了,尤其對我們黨擁有的百年奮斗實踐和70多年執政興國經驗研究學習、升華領悟的比較少,自覺學習黨史、領悟黨史、使用黨史鞭策自我、分析問題、解決問題、推動工作的政治主動還不夠強。

(三)在弘揚優良傳統方面,作為一步步從基層成長起來的紀檢監察干部,面對級別較高或者稍微年長的監督對象,有時候認為抬頭不見低頭見、今天不見明天見,一回生、二回熟,說不定那天還會是同事;有時候也認為體制內歷來都是兵對兵、將對將,講究級別對等原則,尤其不能越庖代俎,所以日常工作中明明發現了監督對象存在一些問題,但提的意見建議都比較少。想來想去,還是敢于當“包公”、勇于唱“紅臉”的魄力和勁頭不足,沒有很好地將我們黨敢于斗爭、勇于斗爭的優良傳統繼承下來、發揚下去。

(四)在加強黨性鍛煉方面,今年以來,盡管我和同事們先后4次參加了有關主題黨日活動,也參加了支部組織的4次黨史學習教育集中學習研討,每次都結合自身工作提前認真撰寫交流發言材料,但每次參觀學習過程中都是跟著看、跟著聽、跟著學,每次發言都是照著稿子念、念給同事聽、聽著同事念,對自己看到的、聽到的、學到的、想到的、領導講到的、同事們談到的,還是沒有從靈魂深處拷問自己,沒有從黨性角度鞭策自己,沒有從政治高度鍛煉自己,黨性鍛煉還存在不嚴不實、不深不好的現象。

四、黨員先鋒模范作用發揮及履職盡責情況。

(一)在發揮先鋒模范作用方面,雖然我在高中階段就入了黨,在同齡人里面也算積極主動向黨靠攏,以前在基層也多次被組織授予過優秀共產黨員榮譽稱號,但和身邊工作的老領導、老黨員、優秀黨員、優秀干部相比,我認為自己黨性覺悟還不夠高、黨性修養還不夠好,還算不上先進,更談不上模范,應該體現的先進覺悟還沒有表現出來,應該發揮的模范作用還沒有發揮到位。

(二)在履職盡責方面,現在,雖然工作環境比以前好了,工作任務也比以前少了,工作壓力也比以前小了。但回過頭來看,可能受性格或者成長經歷或者思維定勢或者周圍環境的影響,工作上的激情沒有以前那么強烈,自我要求沒有以前那么高了,有時候有不求過得硬、只求過得去的思想,有時候有隨大流、跟著走的現象。作為一名新時代的年輕黨員干部,我認為自己工作做的還不夠多、任務完的還不夠好、工作質量還不夠高、履職盡責還不夠到位。

(三)在為群眾辦實事方面,調省直部門紀檢監察組工作以來,我認為平臺比以前大了,眼界比以前寬了,路子比以前廣了,接觸的人比以前多了,但是我也發現直接和老百姓面對面打交道、對話交流溝通的機會越來越少了。因此,自己也沒有為群眾辦下什么可圈可點的實事或者“急難愁盼”的好事,作為黨的干部、人民的公仆,我內心還是有些慚愧。

五、努力方向和整改措施。

在今后的工作中,我將針對檢視出的問題,抓好整改落實。

(一)堅持不懈在學深悟透新思想上下功夫。一是始終堅持把***總書記有關最新發表的一系列重要講話和《***在正定》《***的七年知青歲月》《***談治國理政》(第一、二、三卷)等詳細記錄總書記部分工作生活成長經歷,全面展現總書記不忘初心、牢記使命奮斗歷程,集中綻放***新時代中國特色社會主義思想光芒的書籍、材料、刊物等當作案頭卷、床頭書。二是對這些“案頭卷、床頭書”堅持原原本本學、逐字逐句學、全面系統學、及時跟進學、深入思考學、聯系實際學,在一點一滴積累中練好學習基本功,綿綿用力、集中發力,推動理論學習往深里走、往心里走、往實里走,用“文火慢燉”功夫感受偉大真理的思想光芒。三是努力在學習習總書記新時代中國特色社會主義思想上走在前、做表率,在帶頭堅定理想信念、明辨大局大勢、堅定信心決心上走在前、做表率,自覺用新思想武裝頭腦、指導工作、推動發展,自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。

(二)一以貫之在增強歷史自覺上下功夫。一是為自己制定我國歷史知識學習計劃,利用空閑時間,有計劃、有步驟地重溫重拾我國上下5000多年的厚重歷史,主動學習感悟我國5000多年歷史演進中形成的燦爛文明,不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,用5000多年的厚重歷史撐起自己的文化自信。二是繼續學習1840年鴉片戰爭以后至1921年之間的近代歷史,再次回望中華民族遭受的前所未有劫難;重點學習百年黨史和70多年執政史,再次感悟偉大_精神、繼續領悟執政興國經驗,不斷汲取智慧和奮進的力量。三是牢固樹立大歷史觀,自覺將100年黨史和70多年執政史主動融入我國上下5000多年燦爛文明史之中,在歷史深度比較中增強歷史自覺,昂首闊步、堅定自信地邁向第二個百年奮斗目標。

(三)堅定不移在落實以人民為中心的發展思想上下功夫。一是堅守人民立場,堅持為民信訪、為民監督、為民執紀、為民執法、為民問責、為民審查、為民監察,將以人民為中心的發展思想、發展立場貫穿紀檢監察工作全過程、各方面。二是堅持群眾路線,牢記自己來自人民、根在人民,有事沒事多跟普通老百姓,尤其是和環衛工人、快遞小哥、大車司機、青少年等群團組織的服務對象說會話、聊會天,聽一聽他們的所思、所想、所盼,推動群團組織解決他們的“急難愁盼”問題。三是堅持全心全意為人民服務,把老百姓反映的事時時放在心上、事事抓在手上,再多不怕多、再小不嫌小、再難不畏難,以實際行動回應群眾關切、解決群眾問題。

紀檢干部剖析材料自我批評(實用17篇)篇十四

各位領導、同志們:

剛才,聽了區委辦黨支部書記**x代表支部委員會所作的工作和學習教育情況報告以及全體支委的發言,談幾點感受,并就進一步做好今后的工作提三點意見。總的感覺是,大家都能夠緊緊圍繞習總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話,對照黨史學習教育目標要求,從不同角度暢談學習體會和收獲,每位黨員發言精心準備,態度積極認真,自我批評開門見山,相互批評中肯坦誠,聽取意見真心誠懇。可以說,這次組織生活會,既是一次專題教育的示范課,又是一次批評與自我批評的實踐課,進一步錘煉了黨性修養、凝聚了思想共識、激發了干事熱情,取得了預期的效果。具體呈現幾個特點:一是會議主題鮮明。始終緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”這個主題,認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的要求,全面梳理存在的問題,主動把自己擺進去,把思想擺進去,把工作擺進去,聯系實際比較緊密,問題查擺比較到位,原因剖析比較透徹,達到了堅定理想信念,增強思想感悟,弘揚優良傳統等方面的要求。二是會前準備充分。從大家的發言看,大家都能夠深刻認識到:在中國共產黨成立100周年之際,全黨上下開展黨史學習教育的深遠意義,都能夠認真學習規定內容,廣泛開展談心談話,深入盤點檢視問題。三是會上嚴肅認真。自我批評客觀實際、觸及思想,相互批評直言不諱、開誠布公,開出了辣味。整體看,達到了“統一思想、增進團結、互相監督、共同提高”的目的。

但是,對照黨史學習教育的目標要求,對照嚴肅黨內政治生活的有關要求,我認為還有兩個方面需要下更大功夫。一方面,要在學懂弄通做實***新時代中國特色社會主義思想上下更大功夫,進一步深化理論武裝,深刻感悟偉大_精神和“九個必須”根本要求中蘊含的思想偉力;另一方面,要在持續提升為民服務能力和水平上下更大功夫,要深刻理解“江山就是人民,人民就是江山”,始終堅持把人民群眾放在心中最高位置,站穩人民立場,立足崗位實際,同心同德同力解決好群眾急難愁盼的問題。

就進一步做好會后有關工作,我再提三點意見和建議:

一要旗幟鮮明講政治。要進一步提高政治站位,把學習貫徹***總書記“七一”重要講話精神作為當前和今后一個時期理論武裝工作的重中之重,作為黨史學習教育的核心內容,精心組織學習和研討,切實把思想和行動統一到重要講話精神上來,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,圍繞“六個深入領會”要求,帶著信仰學、帶著責任學、帶著感情學,賡續紅色血脈,堅守初心使命,強化責任擔當,推動黨史學習教育走深走實。

二要常態長效抓整改。對個人查擺的問題再查一查,對相互指出的問題再照一照,認真反思,剖析根源,對癥下藥,補齊短板,要在堅持“當下改”與“長久立”上下功夫,把會后整改落實與上級巡視巡察反饋問題整改結合起來,與上年度組織生活會問題整改結合起來,與機關支部建設和黨員日常教育管理結合起來,在高質量召開組織生活會的同時,還要嚴格規范“三會一課”、主題黨日、民主評議黨員、談心談話等各項基本制度,切實用好批評與自我批評這個武器,增強組織活力,始終牢記自己第一身份是黨員,第一職責是為黨工作,嚴格遵守黨內政治紀律和政治規矩,切實推動整改取得實際成效。

三要強化擔當作表率。區委辦是區委的重要職能部門、中樞機構,不僅要在提升機關黨建,強化“三服務”層次和水平上作示范,更要在深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想上作表率,在始終同以***同志為核心的黨中央保持高度一致上作表率,在堅決貫徹落實黨中央各項決策部署上作表率,在“學黨史,悟思想,辦實事,開新局”上作表率,著力建設讓人民群眾滿意的模范機關,聚焦全市、全區“十四五”時期戰略部署,立足崗位職責和工作要求,為服務全區高質量發展作出應有更大的貢獻。

紀檢干部剖析材料自我批評(實用17篇)篇十五

學習領會和貫徹落實***總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區黨委、市委和旗委相關決策部署,是我們基層公安領導干部的一項重要政治任務。對照中央精神查找問題、糾正偏差,切實提高做好民族工作的能力和水平,進一步筑牢中華民族共同體意識,切實加強自身建設,增強政治擔當,教育引導廣大黨員民警和群眾扎實做好各項公安工作,全力維護土左旗民族團結和穩定,更好地踐行守望相助理念,精心呵護“模范自治區”的崇高榮譽,以實際行動踐行“兩個維護”。

此次民主生活會前,我參加了局黨委組織的班子成員集體學習和個人自學,認真做了學習筆記。重點學習***總書記關于雙語教學改革的重要指示;***總書記在2014年中央民族工作會議上的重要講話和2019年在全國民族團結進步表彰大會上的重要講話;***總書記在中央第六次、第七次西藏工作座談會和第二次、第三次中央新疆工作座談會上的重要講話精神;***總書記2009年在內蒙古考察時的重要講話和黨的十八大以來關于內蒙古工作的重要講話;《關于加強和改進新形勢下大中小學教材建設的意見》、《關于全面深入持久開展民族團結進步創建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

和努力方向。結合意見征求現對照檢視剖析如下:

(一)對***總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區黨委、市委相關決策部署,學習得怎么樣,領會和把握得怎么樣,特別是對總書記關于黨的民族工作重大創新性論述是否真正領會透、把握準方面:對關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署的內容和政策的學習還不夠系統、全面、深入,在一些重大的理論和實踐問題上,缺乏足夠的政治敏銳性和政治鑒別力。

(二)對黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署是怎樣認識的,結合分管工作實際推進落實得怎么樣,工作存在哪些差距方面:深入基層調研不夠,不能及時了解民警的思想動態。調查研究不夠,欠缺以“帶著問題、解決問題”的觀念開展現場辦公。

(三)是否自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作,是否堅決按照黨中央、自治區黨委和市委關于民族工作的政策部署推進落實;在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面:對民族工作向基層所隊的宣傳還不到位。對于在工作中如何更好的維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張等思考研究還不深。

(四)是否認識到全市民族工作中存在一些偏差和不足,分管領域工作是否存在強化民族的差異性,忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況,存在問題的具體表現有哪些,是否及時發現并采取措施予以糾正整改方面:對于在新常態下,面對新情況新問題,如何更好地開展工作,主動研究不夠,民族理論知識儲備不足,措施辦法不多。

(五)從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平方面深入分析查找存在問題的深層次原因方面:對民族工作的開展還有所顧慮,受思維局限,打不開思路,放不開手腳,缺乏持之以恒的勁頭。

(一)政治站位:作為班子成員,我的組織站位是明顯的,理想信念也是堅定的,但在工作中出現上述問題,說明在黨的民族工作理論政策學得不夠深,存在薄弱環節。

(二)思想認識:在思想上有懈怠感,面對民族工作新思想、新要求、新理念,存在緩一緩、看一看的想法,沒有第一時間補足做好民族工作的精神之“鈣”。

(四)工作作風:盡管自己在工作中也一直在堅持學習,但主要是碎片化學習,缺乏系統性學習,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊、鉆研不深的緣故。

(五)黨的民族理論政策水平:對民族理論政策研究不深,眼界不夠開闊,導致執行貫徹民族理論的工作水平不高。

(一)加強理論學習,增強理論功底。把民族團結教育作為今后工作的重點之一,落實好局黨委政治理論學習計劃,通過學習,不斷更新理念,提高政治修養,增強分析問題、解決問題、辯別是非的能力,注重與實際相結合指導工作。增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。自覺強化政治擔當,對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。

(二)轉變工作作風,提高工作能力。不斷加強和轉變思想作風、工作作風和領導作風建設,提升民族工作理論政策水平。不斷增強黨員群眾對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同。

(三)強化自律意識,做到心中有戒。要嚴格遵守中央八項規定精神,認真落實黨風廉政建設責任。積極主動參加局黨委班子和所在黨小組“三會一課”學習活動。從嚴從實要求自己。堅持按法紀、按規矩、按程序辦事,做到“自警、自省”,追求積極健康的工作和生活方式,發揮黨員模范引領作用,為維護民族團結、維護社會穩定做出貢獻。

紀檢干部剖析材料自我批評(實用17篇)篇十六

根據xx區紀檢監察干部隊伍教育整頓部署安排,現對照六個方面進行檢視剖析如下。下面是本站小編為您推薦紀檢監察干部教育整頓“六個方面”個人檢視剖析材料。

一、自查自糾的開展情況。

黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視紀檢監察干部隊伍建設,從“提高履行職責能力和水平”,到“經常打掃庭院,清除害群之馬”,再到“接受最嚴格的約束和監督”,習近平總書記多次就此提出明確而具體的要求,言之諄諄、囑之殷殷。這次開展全國紀檢監察干部隊伍教育整頓活動,是以習近平同志為核心的黨中央著眼鍛造堪當新時代新征程重任的高素質紀檢監察干部隊伍作出的重大決策部署,充分體現了黨中央對紀檢監察干部隊伍的高度重視、嚴格要求和關心厚愛。近期通過參加相關會議、學習有關講話、文件及會議精神,我對開展紀檢監察干部隊伍教育整頓的重要意義、目的要求、時間安排等有了新的認識,我將珍惜這次自我提升、自我鍛造機會,從嚴要求自己,做到“鑄忠誠,不斷提高政治站位;深檢視,嚴格要求一言一行;強本領,努力提升工作質效”,努力把教育整頓成果轉化為推動黨風政風監督工作的強大動力,以實實在在的工作實效實績迎接教育整頓的檢驗。

二、對照“六個方面”自查自糾出的問題。

(一)對照是否信仰缺失方面。一是對習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于全面從嚴治黨相關重要講話、重要指示批示精神的學習缺少擠勁、鉆勁,運用新理論新思想指導實踐、推動工作還不夠有力,轉化對接上還存在差距。二是對“兩個確立”“兩個維護”的理解認識還不夠深刻全面。對中國特色社會主義道路、制度、理論、文化體系的學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上,對背景、內涵、具體內容、發展意義、優勢方面的學習和研究不夠深入。三是傳承黨的優良傳統和紅色基因上還有差距,特別是在傳承紅色基因、發揚紅色傳統、貫徹紅色精神上勇擔重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉獻不計較得失,迎難而上,硬骨頭的精神有所弱化。

(二)對照是否政治動搖方面。一是對黨的思想路線、方針政策的理解還不到位,不能做到與時俱進,及時地提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運用新的理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質的能力不足,發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。二是站位不高,眼光不寬,有時完成自身工作任務就自我感覺滿足,沒有站在全局的角度上看待問題,與上級和其他部門、其他科室業務溝通少、聯系少、配合少,與整體聯動、團結協作的要求相比還有較大差距。三是政治敏銳性不強,對一些敏感問題特別是涉及意識形態領域的復雜性、長期性認識不足,警惕性有所弱化,不善于發現問題,不善于從政治上分析情況,沒有從講政治的高度對待新時代黨的治疆方略。

(三)對照是否放棄原則方面。一是沒有把思想政治歷練放在一個重要的位置,對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴,以致宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識,黨員模范的帶頭作用不夠,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。二是缺乏斗爭精神,在個別工作中害怕擔風險,畏懼挑戰,缺乏堅韌不拔的意志,缺少攻堅克難的銳氣,不愿碰硬,怕擔責任,怕擔風險。工作繁重、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成任務,只講速度和效率,一定程度忽略了質量和標準,降低了工作標準和要求。三是面對社會和網絡上的一些負面行為或者言論,把自己當作“吃瓜群眾”,認為只要是自己不轉發、不附和,不隨波逐流就可以了,沒有站在講政治、講紀律、講規矩角度,及時批判、揭露和駁斥,沒能完全做到“在黨護黨”。

(四)對照是否作風不正方面。一是對業務知識的學習不夠深入,學習內容單一,綜合學習不夠,特別是在時間上難以長期保證。滿足現狀,對業務知識的掌握求精求深不夠。二是擔當精神不夠,工作作風不夠扎實,開拓創新意識不夠。對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成領導交付的任務,在工作中遇到難題,有時會等待領導的指示,未把工作做實、做深、做細,特別是有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。三是自我要求不嚴格,工作標準不高,大都是被工作推著走,有的工作大而化之,認為時間緊任務重,不求過得硬、只求過得去,沒有做到精益求精。

(五)對照是否濫用權力方面。一是權為民所用的政治覺悟還有待于進一步提高,法治思維和法治方式行政的自覺性還不夠強,對現階段優化政治生態的緊迫性、艱巨性認識不足,政治敏銳性還不強。二是主觀意識過重,尤其是通過深入調查研究解決問題不到位,向群眾學習、向基層學習、向專家學習、向經驗學習做得不到位。三是制度執行不力,日常工作中,對執行相關制度和政治紀律標準不高,工作、事務處理中,有時遇到矛盾、分歧總想怎么繞道走,害怕得罪人,一味追求一團和氣。

(六)對照是否清廉失守方面。一是對廉潔自律認識不足。認為廉潔自律主要是針對領導干部,認為自己職位不高、沒什么權力,廉潔自律無關緊要,從而無視了思想教育,沒有從思想源頭筑起拒腐防變的防線。二是有時候錯誤認為只要自己不違規違紀就是遵守黨規黨紀,沒有真正理解黨規黨紀的“底線”思維,在平常的工作中不能以更高的標準要求自己,沒有從以身作則和崗位職責這個“軌道”上考慮問題,錯誤地認為自己不會觸碰這些規矩。三是對《中國共產黨廉潔自律準則》等廉潔要求學習得不深入、不經常,對自覺培養高尚道德情操,努力弘揚中華民族傳統美德,廉潔自律,接受監督的認識還不深刻。

三、整改措施。

(一)加強理論武裝。深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實xx各項決策部署。努力做到學之求深、信之求誠、用之求效,打牢理論功底,增強運用理論指導工作的自覺性和主動性。加強專業理論知識學習,結合自己的工作實際、認真學習相關專業理論知識,做到“精通本職、掌握相關、了解全面”,努力培養全局眼光、增強戰略思維能力,力爭成為一名真正的行家里手、專業干部。

(二)堅定理想信念。堅定正確的政治方向,堅持學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,在學懂、弄通、做實上下功夫,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央的核心、全黨的核心地位,維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(三)加強黨性修養。以黨章為指導,牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀、方法論,堅定共產主義信念不動搖,堅定為人民服務宗旨不偏向,不斷提高黨性自覺和行動自覺。自覺培養積極向上的共產主義道德覺悟,發揚社會主義新風尚,將思想作風、工作作風、生活作風等有機結合起來,形成令人敬佩、敬畏、敬重的行事風格。增強憂患意識,以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭緊抓嚴抓作風建設,認真落實“八項規定”及各項“禁令”,自覺抵制“四風”。

(四)改進工作作風。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持從實際出發,遵循客觀規律,迎難而上,增強工作的實效性。重實際、辦實事、求實效,不搞形式主義,不擺花架子,創造性的工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創新、擔當負責、攻堅克難,不斷研究新問題、解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。(五)強化遵規守紀。嚴格執行黨的各項紀律,守住各條防線。筑牢思想防線,切實增強紀律觀念,自覺遵守國家法律法規,時刻樹牢紀律高壓線、警戒線,做到令行禁止,確保在工作生活中不觸線,不越線,把紀律觀念內化為行為,變被動要求,為主動遵守,將紀律要求貫徹到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自勵,堅決做到自覺抵制歪風邪氣。

紀檢干部剖析材料自我批評(實用17篇)篇十七

(一)檢視學習新時代中國特色社會主義思想和黨史學習教材方面,主要存在三個方面的問題:一是學習的自覺性不高。習慣于把工作當“硬指標”,把學習當“軟任務”,存在學習給工作讓步的情況,存在“任務式學”、“應景式學”、“填鴨式學”的現象,工作偶有閑暇時間,也多是以瀏覽時事新聞、時政評論為主,真正自覺拿出時間精力讀原文、學原著、悟原理較少。二是學習的系統性不強。對重大觀點和精髓要義的學習視野較窄、認識較淺,存在“只見樹木不見森林”的現象,沒有實現從零散到系統、從粗淺到精深、從感性到理性的躍升,學習不系統、不全面。如,在開展xxxxx等工作時,多從個案出發,以案論案,從全局高度謀劃考慮問題的意識不強、站位不高。三是學習的深入性不夠。對一些新理論、新觀點反應較慢,有時學習不是為了增長知識、提高能力,而是為了應付工作任務,存在現學現賣、臨時抱佛腳的現象,學得一知半解、似是而非、缺乏深度。宗旨意識有所淡化。自己曾在街道、工作多年,那時的中心任務就是熟絡群眾關系、解決群眾難題。反思今年的工作,已經慢慢習慣于坐在辦公室、伏案工作、文來文往,“晴天一身土、雨天一腳泥”的時候少了,距離的疏遠直接導致了感情的淡化。

(二)檢視對照黨章黨規,對照準則條例,對照群眾提出的意見建議情況,主要存在三個方面的問題:一是黨員意識有所淡化。黨性鍛煉不夠經常,有時把干好工作等同于黨性鍛煉,沒有嚴格按照黨員標準規范言行舉止、抓好自身xx,黨員模范帶頭作用發揮不充分,在履行黨員責任義務上還有一定差距。比如,自己還在哺乳期,孩子小需要媽媽陪伴,對加班工作積極性不高。二是規矩意識有所淡化。缺乏對紀律規矩的敬畏之心,堅守紀律底線的標準較低,有時認為只要不犯原則性錯誤,不觸犯政治紀律、廉潔紀律,總體上就能過得去,放松了對其他紀律的要求。三是宗旨意識有所淡化。自己曾在街道、工作多年,那時的中心任務就是熟絡群眾.

(三)黨史學習教育找差距存在的問題、收獲及體會。一是思想政治上需進一步增強。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,進一步筑牢夯實高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基。二是紀律規矩需要進一步增強。守紀律,講規矩是全面從嚴管黨治黨的根本要求,是廣大民警輔警安身立命的基本遵循。嚴防“七個有之”,堅決做到“五個必須”,確保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。三是能力本領需要進一步增強。必須開展黨史學習教育,幫助廣大民警輔警勤于學、敏于思,以學益智,以學修身,以學增才,掌握真本領,消滅假專家,切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。四是擔當作為需要進一步加強。對全警全員進行一次精神上的洗禮,為廣大民警輔警鼓勇氣、提士氣,帶領大家真正把忠誠擔當體現在工作中,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責任擔當,推動各項工作邁上新臺階。五是廉潔自律上需要進一步加強。時刻提醒全警重視廉潔自律,對傾向性、苗頭性問題抓早抓小,防微杜漸,通過咬耳扯袖,紅臉出汗,對個別“問題干部”及時拉一把,防止小錯釀成大禍,真正讓干部體會到黨的愛護;思想意識方面。從黨性修養來看,缺乏一以貫之的“三觀”改造,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的意識不強,為經常性用黨章黨規對照自己、反躬自省,精神之鈣不足;從宗旨意識來看,群眾路線和群眾觀點未落到實處,碰到困難不主動向基層民警請教學習,不注意吸取群眾豐富的基層經驗;從紀律意識來看,雖然能夠堅持依法和嚴守黨規黨紀辦事,但在一些小細節上仍存在要求不嚴,總認為同志們不違反原則就要不拘小節。

(四)能夠遵規守紀,但在不折不扣落實規章制度上有差距。主要表現在:一是依法指導工作做得還不夠。對法規政策不能完全做到一口清,認為自己接觸政策多了,基本夠用,放松了對法規制度學習,來了新文件,針對性翻一翻,很少仔細逐字逐句研究。在指導基層工作上,多是憑經驗、憑感覺辦事,不能夠完全說行話。二是日常養成不夠嚴謹,有一種自我感覺作為局機關干部,關鍵部位把握好就行了,有點小問題、犯點小錯誤沒事,所以平時小節養成不注意,對自身形象要求不嚴謹,有時存在遲到早退現象。

問題的出現必然有他存在的原因。最根本一條我感到要找思想根源上的原因。

一是對創新理論學習,思想上不夠扎實不夠深入。學習沒有真正做到入心入腦,不能合理地、系統地安排自己的學習,把學習當負擔,消極應付,講一下、學一下、抓一陣、學一陣、學習為了考試、為了檢查的現象時有存在。造成學了就忘,單位時間出不了效益。

二是黨員意識樹得還不牢,對人生的價值取向有偏差.對于事業追求方向不明,造成立足崗位建功立業,甘于平凡作貢獻的思想沒有扎進去。

三是惰性思想還有存在,缺乏擠、鉆、拼的精神。缺乏深學苦讀、勤練的恒心和毅力,缺乏爭先創優敢當先進的意識,造成了工作作風不扎實,滿足于自我,工作水平提不高。四是責任意識、使命意識不足,當老好人的思想造成對全局的把握不夠,思想上不夠成熟,缺乏認真全面考慮問題的能力。遇事只看其表面,工作方法不系統,不深入。

(一)加強政治理論學習。打牢自己的思想政治基礎。鑄牢思想防線,用黨的創新理論武裝自己的頭腦,持續深入學習黨的基本理論和新時代中國特色社會主義思想等創新理論,著力提升政治判斷力政治領悟力政治執行力,確保在是非考驗面前頭腦清醒、站穩立場。對政治教育要積極參與并入心入腦。加強讀書看報,關心時事政治。時刻不忘自己是一名共產黨員。堅持理論聯系實際的思想指導。把理論學習和工作實踐相結合,不斷提高指導實際工作的能力。邊學習、邊實踐、邊整改、邊提高,努力使自己的思想觀念、思維方式和工作思路、工作方法符合要求。

(二)加強對工作的科學指導。進一步轉變思想觀念,思維方式和工作思路。在思想認識上,不斷提高用黨的創新理論指導工作實踐認識。在思維方式上,不斷打破常規,破除僵化,積極創新思維,提高分析問題解決問題的能力。在工作思路上牢固樹立強烈的責任心和使命感,加強工作的主動性、創造性,完成好上級賦予的各項任務,自覺地把個人的理想和奮斗目標同具體的工作實踐緊密聯系起來,愛崗敬業,勇于奉獻,努力創新,不斷提高。

(三)加強黨性培養。加強原則性戰斗性,勇于批評和自我批評。充分發揮好這個強有力的思想武器的作用。牢記“兩個務必”的要求,在表揚和褒獎面前不驕傲、不自滿;在新形勢下新考驗面前要守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑、經得住考驗。敢于同一切不良風氣和行為作斗爭,在大是大非面前經得住考驗,抵得住誘惑。同時在生活中多與同志交流溝通,多關心同志,對同志多談心交心,多了解多體諒,充分發揮好骨干作用。工作中嚴于律己,寬以待人,帶動同志圓滿完成好各項任務。

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廣播稿是一種通過廣播媒體進行傳播的文字材料,它能夠迅速傳達信息、引發聽眾思考。通過閱讀下面的廣播稿范文,我們可以了解到不同題材和風格的廣播稿都有哪些優點和亮點。
心得體會是我們對自己經驗的總結和思考,可以幫助我們更好地認識自己、改進自己和提升自己。在下面的心得體會分享中,你可以找到一些對你有啟發和幫助的結論和觀點。
教學工作計劃是教師教學管理的基礎,也是教師自身教學水平的體現。這里分享了一些編寫教學工作計劃的經驗和技巧,希望對大家有所啟發。1、進一步培養學生有順序地觀察圖畫
心得體會不僅是對過去的總結,更是對將來的規劃和改進的思考。在下文中,我們將分享一些關于心得體會的案例,一起來看看吧。當前全區上下真正推進趕超跨越發展,進化鎮也在
在實踐報告中,我們需要用準確的語言和條理清晰的結構來呈現實踐過程和發現,使讀者能夠輕松理解。以下是一些優秀實踐報告的范例,供大家參考和借鑒,希望能夠對大家的實踐
開學典禮也是學校展示成績和榮譽的時機,會表彰過去學期的優秀學生和班級。下面是小編整理的開學典禮總結范文,希望能夠為大家提供一些有價值的參考。尊敬的領導老師、親愛
在學校里,一個精彩的自我介紹可以讓你更快地融入新的班集體。下面是一些自我介紹須知,希望對大家在撰寫自我介紹時有所幫助。各位領導好!我能夠參加禮儀小姐的應聘,能有
在現代社會,調查報告成為政府部門、企事業單位、學術機構等重要的決策參考依據。各行各業的調查報告分享,幫助我們獲取更多的行業信息和市場動態。一、市場概述。蘇州原稱
通過制定詳細的工作計劃表,我們可以更好地安排自己的時間,避免拖延和浪費。下面是一些經過驗證有效的工作計劃表范例,希望能對大家的工作有所幫助。工作計劃網發布中學數
范本可以成為我們學習和進步的動力,通過對范本的研究和模仿,我們可以逐漸形成自己獨特的風格和風貌。范文范本是在學習和寫作過程中常用的一種參考材料,它可以幫助我們提
發言稿的開頭需要引起聽眾的注意,激發他們的興趣,從而更好地吸引他們的關注。最后,希望大家能夠通過撰寫發言稿來提升自己的演講能力和思維素養,以便在各種場合中更好地
活動方案的制定可以幫助我們更好地分配資源、提高效率、降低風險,以達到活動預期的效果。在編寫自己的活動方案時,我們可以從這些范文中找到一些適用的方法和技巧。
無論是自然災害還是突發事件,應急預案都是我們應對危機的重要準備措施之一。針對不同的行業和具體情況,以下是小編為大家整理的特定應急預案范文。極端天氣停電:因暴風、
通過寫心得體會,我們可以加深對所學知識的理解和記憶,提高學習效果。小編搜集了一些關于寫作心得體會的經典案例,供大家參考和學習。能夠選上游泳體育課一直是我的夢想,
安全演講稿是在特定場合或活動中,通過講述有關安全知識、經驗、事例等內容,來提醒和教育聽眾關于安全問題的一種書面演講稿。它可以增強人們的安全意識,預防和減少各類事
合作能夠激發創造力和創新意識,使團隊在競爭中更具競爭力。以下是一些團隊合作的注意事項,希望對大家在合作中能夠避免一些常見的錯誤和困擾。合同編號:甲方:乙方:簽約
開學典禮代表著學校對學生們的關懷和關注,希望他們能夠在新的學期中取得更大的進步。在過去的一個學期里,我克服了很多困難和挫折,我想寫述評來鼓勵自己繼續努力,迎接新
試用期總結是構建良好工作關系和積極工作氛圍的重要環節,可以加強員工與領導、同事之間的互動和合作。最后,希望以下這些試用期總結樣例能為大家寫總結提供一些參考和幫助
教師工作計劃的制定應注重靈活性和適應性,可以根據實際情況進行調整和優化。以下是一些教師工作計劃的實際操作方法,供大家參考和借鑒。一、學生分析。本學期所教的高三(
活動總結是對活動的整體效果和參與者反饋進行綜合評估和總結,為未來的活動提供參考和借鑒。活動總結范文2:通過本次活動總結,我們深刻認識到了文藝活動對提升社區凝聚力
情況匯報是向上級或主管部門報告工作、學習或其他方面情況的一種書面材料。接下來是小編為大家收集整理的情況匯報范文,歡迎大家一起學習。進一步鞏固群眾路線教育、政治紀
在規章制度的指導下,組織的管理更加科學、高效,并能有效避免紛爭和沖突。掌握好規章制度的關鍵,可以提高工作效率和減少犯錯的幾率,讓工作更加順利和有序。
講話稿是公開演講時所使用的一種書面材料,它可以幫助演講者更好地組織思路。講話稿的風格各異,可以根據自己的實際情況選擇適合的范文進行參考。演講稿。不知道怎么寫?多
規章制度的落實需要全體員工的理解和參與,共同維護好組織的秩序和穩定。規章制度對于組織內部的管理和協調起到了重要作用,具有一定的借鑒意義。嚴格按照《醫療機構病歷管
在制定活動方案之前,我們必須先明確活動的目的和意義。活動方案是活動成功的重要基礎,以下是一些優秀案例中的精選活動方案,供大家學習參考。開學儀式是為了營造濃厚的開
教學反思可以加深教師對學科知識的理解和掌握,提高教學的專業水平和教學的針對性。以下是一些優秀的教學反思分享,希望能給大家一些啟發?!痘▋憾涠洹肥且皇子尚蕾p曲《快
自我評價是一個自我認知和自我成長的過程,通過對自己的評價可以提高自我反饋和自我調控的能力。自我評價是一個展示自我的機會,以下的范文將幫助大家更好地展示自己的才能
社會實踐報告是對社會實踐活動中所面臨問題的分析和解決方案的提出,是對自身問題解決能力的展示和提升。希望以下的社會實踐報告范文能對大家寫作和思考有所啟發,望各位能
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