今天，我帶著激動的心情，為大家帶來這個令人期待的話題。接下來，請大家一起閱讀一些典型的總結文章，感受其中的語言之美和思想之深。

學校廣播體操主持詞（實用17篇）篇一

合：大家下午好！

祺：在這熱情洋溢的季節，在這歡聲笑語的節日里，我們滿懷豪情地迎來了乾佑鎮中心校廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！

毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。

毓：本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。

祺：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現。

合：讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

xxx鎮中心校廣播體操比賽現在開始！請袁老師宣布比賽評分細則。

第一個參賽班級：

祺：首先上場的是四年級，你看，他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。

毓：這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，他們相信，沒有最好，只有更好。

合：加油！四年級。

祺：請三年級同學作好準備。

第二個參賽班級：

毓：第二個上場的是三年級，他們是父母的驕傲，祖國的未來，“少年強則中國強。”“少年智則中國智。”他們將會以強健的體魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動精神是：勇于拼搏，敢于挑戰。有請一年級作好準備。

第三個參賽班級：

祺：一年級的同學熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，他們快樂地學習成長！相信他們是最棒的！請二年級作好準備。

第四個參賽班級：

祺：現在向我們走來的是二年級。像花兒準備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天；

毓：像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴冬。

祺：蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了賽場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。

毓：迎著陽光，你們踏歌而來，背著希望，我們等待你們的凱旋。請五年級同學作好準備。

第五個參賽班級：

祺：現在向我們走來的是五年級。他們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰狀態。瞧，他們邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請六年級同學作好準備。

第六個參賽班級：

毓：現在上場的是六年級，他們心連心，肩并肩，邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！

結束語：

祺：今天，你們精神抖擻，

毓：今天，你們斗志昂揚，

祺：你們用信心和決心戰勝困難。

毓：你們用勇氣和力量迎接挑戰！

祺：這是一個團結的盛會，

毓：這是一個勝利的盛會，

祺：請各位同學稍作休息，等待評比結果。

毓：請xx老師宣布評比結果，為獲獎班級和選手頒發獎品。

祺：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎班級和優秀領操員表示祝賀。

合：今天的比賽圓滿結束，祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學們學習進步，身體健康！

學校廣播體操主持詞（實用17篇）篇二

敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

在這秋風送爽的季節，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學的一次大考核，是對我們七年級各班團結協作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

首先我強調一下比賽紀律：

1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮;。

2、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。

今天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席臺就座的有星源實驗學校常務副校長、初中部校長鐘校長，政教處副主任、初一年級組長成主任;擔任評委的有教導處主任彭主任，政教處主任周主任，教導處副主任、初二年級組長廖主任，工會主席、初三年級組長。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規則。

接下來請鐘校長宣布比賽開始。

體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。在廣播體操的訓練過程中，我們全體體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導，我們初一年級全體同學經受住了考驗刻苦訓練。今天，我們終于迎來了向領導匯報日子，現在，我們終于迎來了展示自己風采的時刻。

首先進入比賽場地的是__班，請__班作好準備。(__班比賽)。

請評委亮分：1號評委__分，2號評委__分，3號評委__分，4號評委__分。接下來進場的是__班，請__班做好準備。(__班比賽)。

班最后得分是__分。請評委亮分：1號評委__分，2號評委__分，3號評委__分，4號評委__分。下面參與比賽的是__班，請__班做好準備。(__班比賽)。

………。

下面請彭校長作比賽總結，大家鼓掌歡迎。

接下來請周主任宣布比賽結果。

請獲獎班級的體育委員上主席臺領取獎狀和獎品。(放《運動員進行曲》)。

請獲獎的優秀指揮員和領操員上臺領獎。

經過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)。

我們帶著永不言敗的執著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協力，為美好的未來打拼;我們現在出發，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天!

學校廣播體操主持詞（實用17篇）篇三

女：親愛的同學們：

合：大家下午好！

男：在校園的精心策劃下，在班主任的積極配合下，

女：在體育老師的嚴格訓練下，在廣大師生為期一個多月的.準備下，

合：在這春光明媚的日子里，我們迎來了塔山二中“舞動青春”廣播操比賽。

男：瞧！全校師生興致高昂，精神抖擻，大家都準備在比賽中發揮水平，展示班級風采。

女：那么，就讓我們期盼這一激動人心的時刻趕快到來吧！

男：請運動員入場――。

（各班跑步入場）。

男：首先進場的是初三年級，初三年級的同學們精神抖擻，英姿颯爽，團結奮進；力爭上游是他們的目標，青春無悔，永不言敗是他們的誓言，這是一個團結的群眾，這是個自信，快樂的群眾。

女：此刻迎面走來的是初二年級，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩中求進，挑戰自我、突破自我，他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。

男：迎著太陽的光輝，一年級精神飽滿、英姿勃發。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們是這樣一個團結友愛，勤奮好學的團體。

女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致開幕詞。

男：感謝王校長的精彩致辭。舞動青春這套廣播操動作舒展大方，規范整齊，力度感強；

女：這套操音樂旋律優美，節奏清晰明快，反映中學生熱情歡快、積極進取的精神面貌。

男：讓我們伴著優美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，放飛期望，展示我們的風采，顯現我們的活力。

學校廣播體操主持詞（實用17篇）篇四

男：親愛的各位老師，各位來賓：

女：尊敬的各位領導、各位職工：

合：大家下午好！

男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽光，這天我們相聚在那里，舉行大眾廣播體操比賽。

女：我宣布：xx培訓中心大眾廣播體操比賽正式開始！

男：首先，掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規則！

男：體育是智慧的較量；

女：體育是力量的角逐；

男：體育是強大的體現。

女：體育是秀麗的展示。

男：科學地鍛煉身體，能使我們持續旺盛的精力。

女：科學地鍛煉身體，能使我們增強體質。

男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質的重要舉措。

女：本次比賽受到了中心領導的高度重視。

男：訓練中，我們全體教職工經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。

女：此刻我們最后迎來了向領導匯報日子。

男：此刻我們最后迎來了展示自己風采的時刻。

1、男：有請機關二工會代表隊出場表演。

女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。

男：在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神。

女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們必須能取得驕人的成績。

男：我們相信在新的一年，他們必須能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天！

2、女：精神飽滿斗志揚，步伐矯健英姿颯爽。

男：此刻進入比賽場地的是教研一部代表隊。

女：這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的群眾。

男：這是一個上下一心，充滿凝聚力的群眾。

女：這是一個奮發向上的群眾。

男：“建一流隊伍、樹一流形象、創一流業績”是他們的工作目標；

女：頑強拼搏，是他們永恒的信念；

男：永爭第一，是他們不變的追求。

女：我們有理由相信，教研一部必須能取得好成績。

男：讓我們為他們加油，為他們祝福！

3、男：放飛理想，放飛xx。

女：勇往直前，永不言敗。

男：這就是正在進入比賽場地的教研二部代表隊。

女：這是一支充滿xx與豪邁的隊伍。

男：這是一個充滿朝氣和活力群眾。

女：他們步伐矯健，精神抖擻。

男：他們團結友愛，工作勤奮。

女：看吧，他們必須是比賽場上最亮麗的風景線。

男：勝利，將與教研二部同在！

4、女：服裝整齊劃一，精神斗志昂揚，決心迎難而上。

男：這就是我們的技工教育工會代表隊。

女：這是一個具有強烈群眾榮譽感的群眾。

男：這是一支具有強烈自信心的隊伍。

女：培養技工人才，服務油田發展是他們的目標。

男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。

女：在新的一年，他們必須會以嶄新的面貌，讓大家看到強者的風采！

5、男：下面要進入比賽場地的是機關一工會代表隊。

女：他們以“全民健身，人人運動，干部帶頭”為要求。

男：他們克服了工作十分繁忙的困難。

女：他們認真學習廣播操，用心參加訓練。

男：練好身體，科學決策，發展中心是他們的目標。

女：練好身體，服務教學，服務教師是他們的追求。

男：他們為樹立“廉潔高效，勤政為民”的機關形象而鍛煉好身體。

女：讓我們預祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。

6、女：此刻將要比賽的是培訓二工會代表隊。

男：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。

女：他們經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。

男：他們有一種不怕苦，不怕累的精神。

女：他們在以后的工作中也會取得驕人的成績！

男：因為他們始終堅信：沒有，只有更好！

女：讓我們預祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌！

7、男：看，迎面而來的是培訓一工會代表隊。

女：他們精神抖擻，英姿颯爽。

男：“刻苦訓練，團結奮進，力爭上游”是他們的目標；

女：“青春無悔，永不言敗”是他們的誓言。

男：這是一個團結奮進的群眾。

女：這是一個自信快樂的隊伍。

男：我們相信，勝利必將屬于他們！

8女：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊。

男：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。

女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，xx飛揚的來了。

男：他們以高昂的熱情為中心未來播種。

女：他們以辛勤的汗水為學生前途耕耘。

男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。

女：汽校代表隊是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的沖勁，擁有攝人的氣勢。

男：他們必須能以破竹的力量創造輝煌！

女：讓我們一齊為他們加油！

9、男：迎著冬日里溫暖的陽光，后勤服務工會代表隊出場了。

女：這是一個用心向上、團結奮進的隊伍。

男：他們熱情友好，服務一流。

女：創新進取是他們永恒的追求。

男：團結向上是他們不變的誓言。

女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現這樣的誓言：

男：讓后勤服務工會充滿手足之情，充滿熱情和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。

10、：xx飛揚，青春飛揚，正向主席臺而來的是產業工會代表隊。

男：他們是舞動的音符，是跳躍的旋律。

女：他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。

男：他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏。

女：他們已經走上了中心發展的快車道。

男：讓我們預祝他們比賽中取得好成績。

11、男：千帆競發，萬舸爭流。

女：此刻出場的是信息傳媒工會。

男：這是一個由信息中心、學刊部、圖書館組成的群眾。

女：這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。

男：他們精神飽滿，意氣風發。

女：矯健的步伐是無悔的力量。

男：竦爽的英姿是必勝的決心。

女：我們相信，勝利必須屬于他們。

12、女：“不經歷風雨，怎能見彩虹”？

男：學歷教育工會代表隊已滿懷xx來到了比賽現場。

女：他們奮進昂揚、充滿生機。

男：這是一支由職大部、函授部、遠程組成的隊伍。

女：常年在外奔波使是他們的工作；

男：團結奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。

女：相信這天的他們定會超越自我，以優異的成績展示必勝的信心！

13、男：感謝全體教職工精彩的表演。

女：此刻有請工會辦公室主任余音為大家演唱歌曲《xxxx》。

（結果出來后）

14、女：此刻我榮幸地向大家宣布比賽結果：

（結束語）

男：新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航；

女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。

男：我們帶著永不言敗的執著，

女：我們帶著自強不息的誓言。

男：我們同心協力，為完美的未來打拼；

女：我們此刻出發，向勝利的終點沖刺。

男：此刻將成為廣播操比賽的終點。

女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。

男：讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。

女：讓我們努力工作，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造培訓中心更加輝煌燦爛的明天！

男：培訓中心xxx年大眾廣播體操比賽結束。

學校廣播體操主持詞（實用17篇）篇五

學校廣播體操主持詞（實用17篇）篇六

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

陽光普照，冬日和煦，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態，即將迎來xxxx年元旦，xxxx年是北京奧運年，在這熱情洋溢的喜慶日子里，我們七（八）年級師生齊聚一起，舉行潘田中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽，這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對這次比賽的召開，表示最熱烈的祝賀。（鼓掌）

廣播體操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現，本次比賽充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們同學團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，我希望同學們要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神，，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現我校同學們的青春風采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風貌來展示“追求卓越，拼搏進取”的潘中人精神，我們要把這次比賽當作一次團結的盛會，拼搏的盛會，希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協調一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象！

讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

1、介紹本次比賽的評委老師；

2、請陳校長作開幕式致詞；

3、請建輝老師宣布比賽的規則（評委評分規則、比賽順序、注意事項，獎勵辦法）；

現在，我宣布：潘田中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽現在開始。

4、請評委老師代表林副校長宣布比賽結果；

6、閉幕

（閉幕式主持詞）尊敬的各位領導、老師、同學們！

經過幾個小時的角逐，潘田中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽七（八）年級班際比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現了我校和諧進取的主題，我們的同學在訓練、比賽的過程中，體現了一種頑強的意志、一種持久的定力，一種團結健康向上的精神，如果把這些精神遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。

我校今天進行的廣播體操比賽給全體參賽同學提供了一個展示活力與健美的平臺，同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創新，再次譜寫我校教育事業的新篇章。

（七年級）最后，我宣布，xxx中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽七年級班際比賽圓滿結束！

祝同學們健康成長、快樂學習！謝謝大家！

學校廣播體操主持詞（實用17篇）篇七

乙：親愛的同學們：

合：大家下午好！

甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！乙：今天的校園特別漂亮，飛揚著我們心頭的喜悅！甲：在這個明媚的日子里，我們滿懷豪情，終于迎來了展示自己風采的時刻---靖邊九小廣播體操比賽。乙：希望同學們昂首挺胸，邁著輕快的步伐上場，讓紅領巾在胸前自信的飛揚。

甲：今天參加本次廣播體操比賽的評委有

乙：請宣布評分標準。

甲：靖邊九小廣播體操比賽正式開始！

乙：首先上場的是#請#做準備。

（#）去掉一個分（#），去掉一個最低分（#），最后得分（#）

甲：下面請講話。大家歡迎。

乙：請宣布比賽結果。

甲：請主席臺就坐的領導給獲獎班級頒獎。

（結束語）

甲：新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航；

乙：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。

甲：我們帶著永不言敗的執著，

乙：我們帶著自強不息的誓言。

甲：此刻將成為廣播操比賽的終點。

乙：此刻又將成為我們自覺健身的起點。

甲：讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。

乙：讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造更加輝煌燦爛的明天！

甲：靖邊九小廣播體操比賽到此結束。

學校廣播體操主持詞（實用17篇）篇八

女：親愛的同學們：

合：大家下午好！

男：初冬季節，我們豪情滿懷迎接十八大的召開。

女：激情飛揚，振奮人心，我們精氣神飽滿！

男：踏著十八大輕快的腳步，伴隨初冬里溫暖的陽光，

女：我們相聚一小，舉行第六屆體育藝術節大型體操比賽。

男：今天的比賽分三項，首先請大隊輔導員朱佳勤老師主持升旗儀式。

（升旗儀式：升旗儀式開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮！）。

男：莊嚴的升旗儀式，我們滿懷熱愛祖國之心，忠誠鍛煉體魄。下面請黎校長講話。

女：請鄭主任宣布第六屆體育藝術節裁判名單、比賽細則。

（鄭主任宣布裁判名單并請栽判入座；周x老師宣布比賽規則；鄭主任宣布比賽開始）。

男：體育是力量的角逐；

女：體育是強大的體現。

男：體操是智慧的較量；

女：體操是美麗的展示。

男：孩子們，讓我們舞動起來，強身健體從現在做起。

男：相信有付出就有回報，只要盡到的努力，那就是的勝利！我們把最熱烈的掌聲送給他們。

女：我相信他們準會是時代的驕子，是勇敢的弄潮兒！把祝福的掌聲送給他們。

男：孩子們，放飛夢的翅膀吧，大大的天空任你們翱翔！

男：下面出場的是一年級5至8班的小朋友，緊握著小小拳頭，就樹起一道理想的豐碑，就胸有成竹，就勝利在望了，要不，哪有那么響亮的口號，哪有那么堅定的步伐，讓我們深深祝福他們。

女：下面出場的是二年級1至4班的同學們，他們熱血沸騰，力爭上游，年少的火熱激情里興許正噴發著友誼第一，比賽也第一的傲然正氣呢，我們給予熱烈的.掌聲。

男：下面出場的是二年級5至8班的同學，他們永不言敗，他們決不認輸。

女：不信，看他們正用行動證明自己的實力，他們是實力派!讓我們用掌聲證明一切。

男：下面出場的是三年級1至4班的同學們，他們精神抖擻，他們斗志昂揚，他們用信心和決心戰勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰！把掌聲送給他們。

女：下面出場的是三年級5至8班的同學們，他們精神飽滿，快樂向上，他們追真求善，勇往直起，他們是老師的驕傲！

女：下面出場的是四年級1至4班的同學，他們成竹在胸，陽光迎面。

男：他們動作協調，踏步優美，他們來了，掌聲響起來。

女：下面出場的是四年級5至8班的同學們，瞧他們正以初生牛犢不怕虎的氣勢參加比賽，向上的激情，向上的斗志，掌聲祝福他們！

男:下面出場的是六年級1至4班的同學，看大哥哥大姐姐們不凡操練，把“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念淋漓盡致地詮釋。也許會是最后一次在母校參加的體操比賽了，加油吧，六年級同學們。

男：下面出場的是六年級5至8班的同學，他們正用行動書寫著人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流的豪言壯志！

女：相信這樣的頑強斗志，定會綻放出絢麗的成功之花。我們祝福他們。

男：老師們，同學們，比賽到這里全部結束了，評委們正在進行緊張的評比工作，請大家耐心等待稍后激動人心的頒獎儀式。

女：下面舉行第三項：頒獎儀式。獲得本次廣播體操比賽二等獎的班級有：

請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得二等獎的班級頒獎，大家歡迎！

男：獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：

我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀！

請以上班級的班長或體育委員上臺領獎，請學校領導為他們頒獎！，讓我們。

再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。

男：讓我們帶著永不言敗的執著，

女：帶著自強不息的誓言。

男：我們一起同心協力，為美好未來打拼；

女：我們現在出發，向勝利的終點沖刺。

男：此刻將成為正安一小第六屆體育藝術節體操比賽的終點。

女：此刻又將成為我們自覺強身健體的起點。

男：讓我們養成自覺鍛煉的習慣，“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”。

女：現在我宣布，正按一小第六屆體育藝術節體操比賽圓滿結束。

學校廣播體操主持詞（實用17篇）篇九

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

陽光普照，冬日和煦，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態，即將迎來xxxx年元旦，xxxx年是北京xx年，在這熱情洋溢的喜慶日子里，我們七（八）年級師生齊聚一起，舉行潘田中學“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽，這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對這次比賽的召開，表示最熱烈的祝賀。（鼓掌）

廣播體操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現，本次比賽充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們同學團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，我希望同學們要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神，，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現我校同學們的青春風采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風貌來展示“追求卓越，拼搏進取”的潘中人精神，我們要把這次比賽當作一次團結的盛會，拼搏的盛會，希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協調一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象！

讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

1、介紹本次比賽的評委老師；

2、請陳校長作開幕式致詞；

3、請建輝老師宣布比賽的規則（評委評分規則、比賽順序、注意事項，獎勵辦法）；

現在，我宣布：潘田中學“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽現在開始。

4、請評委老師代表林副校長宣布比賽結果；

6、閉幕

（閉幕式主持詞）尊敬的各位領導、老師、同學們！

經過幾個小時的角逐，潘田中學“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽七（八）年級班際比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現了我校和諧進取的主題，我們的同學在訓練、比賽的過程中，體現了一種頑強的意志、一種持久的定力，一種團結健康向上的精神，如果把這些精神遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。

我校今天進行的廣播體操比賽給全體參賽同學提供了一個展示活力與健美的平臺，同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創新，再次譜寫我校教育事業的新篇章。

（七年級）最后，我宣布，xxx中學“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽七年級班際比賽圓滿結束！

祝同學們健康成長、快樂學習！謝謝大家！

學校廣播體操主持詞（實用17篇）篇十

大家好！

今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同舉行廣播操和健身操比賽。

這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在比賽中發揚團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒的精神。全面展現我們當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

一、下面，有請蔣校長給大家講話，大家掌聲歡迎！

二、有請王國禮老師宣讀比賽規則及評分辦法。

三、《第三套全國小學生廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用；《第三套全國小學生廣播體操—希望風帆》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在祖國的關懷下，放飛希望、揚帆出海的精神面貌和青春的生機與活力。

下面我宣布，xx小學20xx年“陽光體育”健身操比賽現在開始！

四、下面有請王老師宣布比賽成績及名次。

五、下面有請蔣校長、席主任向獲獎班級頒獎。

六、有請席主任作此次“陽光體育”健身操比賽活動總結。

閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！

七、xx小學20xx年“陽光體育”健身操比賽到此結束，謝謝大家！請各班有序退場。

學校廣播體操主持詞（實用17篇）篇十一

甲：尊敬的各位領導、各位老師：

乙：親愛的家長朋友們：

合：大家早上好！

甲：五湖四海同歡慶，奧林匹克臨京華。20xx是不同尋常的一年，是成績輝煌的一年，是振奮人心的一年。

乙：在這個秋高氣爽的季節，在這個熱情洋溢的時刻，我們歡聚一堂，在那里舉行河濱小學20xx年校園廣播體操比賽。此刻我宣布：河濱小學20xx年校園廣播體操比賽正式開始！

甲：孩子們準備好了嗎？一（1）班的口號響起來！

甲：這震耳欲聾的口號，彰顯著我們的活力，代表著大家的信念，相信在這次廣播操比賽中，我們必須能取得驕人的`成績！

乙：體育是力量的角逐。

甲：體育是智慧的較量。

乙：體育是秀麗的展示。

甲：體育是強大的體現。

乙：為了讓同學們能對這次比賽更有信心，讓我們的場面更熱鬧，我們準備好了動感的開場舞，請欣賞體育帶給我們的力與美的結合，掌聲歡迎！

甲：緊張的比賽就要開始了，在正式比賽前，請允許我在此介紹本次比賽的評委老師，她們是：

學校廣播體操主持詞（實用17篇）篇十二

大家好!

今天，我們全校師生滿懷喜悅的心情，以飽滿精神的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的慶六一廣播操比賽。

這次比賽不僅是對同學們廣播操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我校當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

大賽第三項：

大賽第四項：

有請鄭校長講話，大家掌聲歡迎!

大賽第五項：

現場抽簽決定比賽順序，有請鄭校長為我們抽取比賽順序(依次讀出比賽順序)。

《第三套全國小學生廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用;《第三套全國小學生廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布，觀寺小學20xx年慶六一“希望風帆”校園廣播體操比賽現在開始!

請年級班上場，年級班做好準備。

年級班，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后實際得分。

大賽第六項：

下面有請獲獎班級頒獎。

閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的'點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!

觀寺小學慶六一廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請各班聽廣播指揮有序退場。

學校廣播體操主持詞（實用17篇）篇十三

民乃國之本，體乃人之本。戰亂時期，有強健體魄才能抵御外敵入侵，維護民族尊嚴；和平年代，有強健體魄才能擔負建設重任，創造美好生活。同樣道理，員工身體健康既是個人挑戰自我，追求職場價值化的最基本條件，也是公司應對市場挑戰，謀求超常規發展的最寶貴資源。為落實“全民健身”方針，重塑博愛醫院團隊形象，今天在此舉行第八套廣播體操比賽。希望大家賽出風格，賽出水平，賽出我們博愛人的昂揚斗志與火熱激情！希望本次比賽是我們良好習慣的開始，每一位員工都能以此為契機，在自已的'業余時間里加強身體煅煉，豐富自己的業余文化生活。讓我們用陽光般燦爛的笑容去迎接生命中的每一天！現在我們邀請*院長致開幕詞。

在比賽開始之前，我為大家介紹一下今天我們活動的程序，比賽的評委、參賽代表隊和比賽規則及評分辦法：我們活動的順序是：

第一項：由我先宣讀一下各隊的出場順序，比賽規則等注意事項；

第二項：xx院長致開幕詞；

第三項：各隊按照次序出場比賽，前一個隊出場，下面一個隊就在后面列隊等候，中間銜接要緊密不要耽擱時間。

第四項：各隊比賽完畢后由曲院長宣布獲獎情況；

學校廣播體操主持詞（實用17篇）篇十四

1、老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請x校長為我們這次比賽做總結講話。

2、比賽成績已經出來了，請x校長和x校長為大家頒獎。

3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花!

4、最后，我宣布xx鎮小學第三套全國中小學生廣播操比賽圓滿結束!

學校廣播體操主持詞（實用17篇）篇十五

男：尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

開場白。

今天我們滿懷豪情地迎來了我校“時代在召喚”的廣播體操比賽，在這振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表學校對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的師生表示衷心的感謝！

女：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現！

男：相信我校同學一定會發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現我們的青春風采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優異的成績，去追求“更高、更快、更強”的.奧林匹克精神！希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協調一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象！讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

女：首先，請允許我為大家宣讀本次廣播體操的相關要求：

第一，評分規則：

1、以班級為單位進行比賽，隨機抽簽為準，每班4路縱隊，參賽人數以本班實際學生數為準，無故缺席扣1分/人。學生服裝統一、整潔。（10分）。

2、比賽的入場、退場均由領操員負責指揮，做到快、靜、齊，秩序井然，進場整理好隊形后，播放音樂開始做操。（20分）。

3、學生精神飽滿、隊列整齊、動作規范、節奏感強。（25分）。

4、動作正確、有力、到位，能很好完成整套廣播操。(總計20分。)。

5、動作伸展有力，協調連貫。節奏感強，自然大方，舒展優美，整體效果好。(總計25分。)第二，獎項設置：

1、比賽結果：去掉一個最高分，一個最低分，取平均分為該班的最終得分。

2、獎勵辦法：以班級為單位設獎，一等獎1名，二等獎2名，三等2名。

現在，我宣布：靈龍九年一貫制學校第二套廣播體操《時代在召喚》比賽正式——開始！

男：首先出場的是xxx，請xxx做好準備。

女：xxx班的最后得分是x分，下面出場的是xxx，請xxx做好準備。

男：………女：………。

男：下面請李校長作比賽總結，大家掌聲歡迎！

女：接下來請xxx宣布比賽結果。請獲獎班級派代表上主席臺領取獎品！

結束語。

男：老師們，同學們，經過幾個小時的角逐，我校第二套廣播體操《時代在召喚》的比賽圓滿結束了，讓我們再次向以上獲獎班級表示衷心的祝賀！

女：這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會！讓我們帶著永不言敗的執著，帶著自強不息的誓言，同心協力，為美好的未來打拼。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點！讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校；讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造靈龍九一貫制學校更加輝煌燦爛的明天！

我宣布靈龍九一貫制學校20xx年廣播體操比賽勝利——閉幕！請領導退席、請各班級有秩序帶回班級!

學校廣播體操主持詞（實用17篇）篇十六

尊敬的各位領導、各位同事：

大家下午好！

開場白。

民乃國之本，體乃人之本。戰亂時期，有強健體魄才能抵御外敵入侵，維護民族尊嚴；和平年代，有強健體魄才能擔負建設重任，創造美好生活。同樣道理，員工身體健康既是個人挑戰自我，追求職場價值化的最基本條件，也是公司應對市場挑戰，謀求超常規發展的最寶貴資源。為落實“全民健身”方針，重塑博愛醫院團隊形象，今天在此舉行第八套廣播體操比賽。希望大家賽出風格，賽出水平，賽出我們博愛人的昂揚斗志與火熱激情！

希望本次比賽是我們良好習慣的開始，每一位員工都能以此為契機，在自已的業余時間里加強身體煅煉，豐富自己的業余文化生活。讓我們用陽光般燦爛的笑容去迎接生命中的每一天！

現在我們邀請x院長致開幕詞。

在比賽開始之前，我為大家介紹一下今天我們活動的程序，比賽的評委、參賽代表隊和比賽規則及評分辦法：

我們活動的順序是：

第一項：由我先宣讀一下各隊的出場順序，比賽規則等注意事項；

第二項：x院長致開幕詞；

第三項：各隊按照次序出場比賽，前一個隊出場，下面一個隊就在后面列隊等候，中間銜接要緊密不要耽擱時間。

第四項：各隊比賽完畢后由曲院長宣布獲獎情況；

第五項：請院領導：x院長、x院長、x教授為獲得一、二、三等獎的隊發獎；

第六項：請x院長講話；

（一）擔任此次評委的有（5人）。

x總、x總、x主任、x教授、x主任。

（二）擔任此次計分統分工作的是：護士長和辦公室小張，還有財務科；

為迎接此次比賽，各參賽代表隊的隊員們勤學苦練，可以說是花費了大量的時間和精力。那么其成果如何呢？相信大家和我一樣，早想一睹為快了，下面就讓我們共同來欣賞各參賽代表隊的風采。

首先出場的是雄鷹隊，這是一支不同凡響的代表隊。（這支由體檢中心和市場部組成的隊伍團結奮進、干勁十足，多年來他們為醫院發展作出了卓越的奉獻，今天他們也將為我們展現最出色的一面）讓我們以熱烈掌聲歡迎他們為比賽拉開序幕！

欣賞完了表演，我們看看評委給出的分數吧，（分別念一下各評委的分數，隊最后總得分——分，平均分——分；第二個出場的隊伍是由導診企劃和轉診組成的一支年輕的隊伍，他們朝氣蓬勃，生機無限，代表著醫院的新生力量，讓我們歡迎他們閃亮登場！

我們的導診組都是年輕漂亮，代表著醫院的形象，今天他們的表現也像他們平時工作一樣，沉穩、優雅、出色。

第四個出場的是超越隊，這支由治療室、行政和乳腺科人員組成的隊伍，這支隊伍美女如云，讓我們對他們的表演拭目以待：

第六個出場的是鷹之隊，他們由住院部醫生+手術室+產房人員組成，他們用自己的責任心和精湛的技術把握著醫院的醫療質量，使我們醫院穩步推進，不斷發展，讓我們熱烈歡迎他們出場。

第七個出場的是卓越隊，他們由財務部醫務科液療組人員組成，他們精神抖擻、步伐一致，讓我們眼前一亮！

本次比賽的冠軍，花落誰家相信大家心里已經有數了，下面就讓我們迎來最激動人心的時刻，——有請x院長宣布20xx年博愛醫院廣播體操比賽的成績，有請x院長！

曲院長宣布名次；

下面我們先請x院長為大家講話，稍后我們舉行頒獎儀式，掌聲歡迎x院長！

（音樂）讓我們再次用熱烈的掌聲向以上代表隊表示祝賀，向所有參賽的隊員們致以崇高的敬意。并道一聲大家辛苦了！

尾聲：在院領導的關懷下，在這個和諧大家庭我們健康快樂地成長，讓我們感謝博愛，祝愿博愛，讓我們共同祝愿我們博愛的明天更好、更大、更強，在這里也祝愿所有員工中秋快樂！

學校廣播體操主持詞（實用17篇）篇十七

女：親愛的老師、同學們：

合：大家下午好！

男：今天，我們全體師生滿懷著喜悅的心情，

女：以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，

合：共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。

女：更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，男：希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。

女：賽出風格，賽出水平，賽出友誼。讓我們全面展現當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

男：下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。

女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規則。

合：現在，我宣布華清園實驗小學第二屆廣播體操比賽現在開始！

男：首先，有請一年級一班的同學出場比賽，

女：看，一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：一年級二班請準備。

女：現在進入場地的是一年級二班的小朋友們，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的.掌聲預祝他們取得優異的成績。

女：一年級三班請準備。

男：馬上要表演的是一年級三班的小朋友們，

女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

男：二年級一班請準備。

女：下面要進入場地的是二年級一班的同學，

男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

女：二年級二班請準備。

男：下面，有請二年級二班的同學出場比賽，

女：看，二年級二班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：二年級三班請準備。

女：現在進入場地的是二年級三班的同學們，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

女：三年級一班請準備。

男：馬上要表演的是三年級一班的同學們，

女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

男：三年級二班請準備。

女：下面要進入場地的是三年級二班的同學，

男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

女：四年級一班請準備。

男：下面，有請四年級一班的同學出場比賽，

女：看，四年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：四年級二班請準備。

女：現在進入場地的是四年級二班的同學們，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

女：五年級一班請準備。

男：馬上要表演的是五年級一班的同學們，

女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

男：五年級二班請準備。

女：下面要進入場地的是五年級二班的同學，

男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

女：六年級一班請準備。

男：下面，有請六年級一班的同學出場比賽，

女：看，六年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：六年級二班請準備。

女：現在進入場地的是六年級二班的同學們，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

（最后總結果出來后）。

女：現在有請孫校長向大家宣布廣播操比賽結果并為獲獎班級頒獎：

閉幕詞：

男：同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。

女：感謝各位領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；

男：感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓我們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。

男：請將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！

合：現在，我宣布廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請各班有序退場。