奮斗是一種積極向上的生活態(tài)度,它代表了個人對于夢想和目標的執(zhí)著追求和不懈努力。在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常會面對各種困難和挑戰(zhàn),但只有通過奮斗,我們才能夠不斷超越自我,實現(xiàn)自己的價值和夢想。這些奮斗總結(jié)范文給我們展示了奮斗的魅力和價值,希望能激勵大家勇敢追求自己的夢想。
演講稿奮斗高中(模板15篇)篇一
各位老師親愛的同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的'準備;對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。
正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!
同學(xué)們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
演講稿奮斗高中(模板15篇)篇二
大家好!今天我演講的題目是:因為有夢,所以值得。
回首剛參加工作那會,因為對工作環(huán)境的不熟悉和缺乏工作經(jīng)驗,在工作中總是會出現(xiàn)這樣或那樣的差錯,但我并沒有因此而氣餒,反而是_越勇,因為我始終堅信,只要我努力那一切就都會是值得的。
記得那時我經(jīng)常看著同事們因為工作而徹夜鏖戰(zhàn);因為工作而四處奔波;因為工作而廢寢忘食,而我作為一個剛到的新人,卻不能為他們分擔點什么,我心里很是難受。那一刻我才真正看到這份工作的精神,真正體會到這份工作的責任。也是從那時起,一個夢就深深地埋在了我的心中:它不是中華民族偉大復(fù)興的夢;不是改革開放持續(xù)發(fā)展的夢;也不是黨的群眾教育實踐活動的夢,它只是一個很平凡很普通的夢。
其實,人的一生就像一張試卷,里面不斷地涌現(xiàn)出各種各樣的選擇題,不同的是有的人可以自己選擇,有的人卻是沒得選擇。我們沒辦法選擇自己的出身,因為這是注定的,但我們有權(quán)利選擇自己未來的路,就像很多人無法選擇自己的工作但是卻可以選擇怎么去對待工作一樣。我作為一名機關(guān)事業(yè)單位的財務(wù)人員,時時刻刻都面臨著選擇,該怎么去選?要不要去選?這些問題也都時刻圍繞著我,但我知道,我必須做出選擇,因為我心中有夢,因為我要實現(xiàn)我的夢,所以我必須選擇。不管選擇的結(jié)果是什么,我都會覺得很值得,至少我為自己的夢選擇過,努力過。
人們常會攀比誰的工作好,誰的工作不好,但是在我看來所有的工作都是一樣的,工作是沒有高低貴賤之分的,關(guān)鍵是看對工作的認識和態(tài)度。就像盧梭說過的“每一種工作都蘊藏著無窮的樂趣,只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了。”記得也有人曾說過“不想做將軍的士兵不是好士兵”,在人們看來這就是在鼓勵一個人,鼓勵他要有遠大的志向。但在我看來不是這樣的,不想做將軍的士兵不一定就沒有遠大的'志向與抱負,或許他們只是不在乎虛名,只是喜歡平凡工作中的偉大意義。我喜歡這類人,更佩服這類人,因為他們都有自己的夢,一個很平凡很普通的夢,但是他們卻能造就出很不平凡很不普通的成績。他們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的;他們的偉大也是值得我們稱頌的;他們的毅力更是值得我們佩服的。
我也很喜歡這樣一句話:人的一生可以平凡但是不可以平庸。無論我們做的是什么樣的工作,我們都應(yīng)該要用心去發(fā)掘它的樂趣,它的意義,它的價值。不管結(jié)果是什么,我們都應(yīng)該高興,因為至少我們曾經(jīng)努力過,奮斗過,當我們回首的時候不會覺得虛度,不會覺得荒廢,那就一切都是值得的!
因為有夢,所以值得。是的,因為我心中有夢,所以不論做什么,結(jié)果是什么,我都會覺得是值得的。我相信,這不僅是我一個人的夢,更是所有跟我有著一樣工作經(jīng)歷的人的夢!
所以,讓我們一起努力吧,一起編織我們的夢,一起大聲呼喊:因為有夢,所以值得!
我演講結(jié)束,謝謝大家。
演講稿奮斗高中(模板15篇)篇三
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很簡單,沒有那種熱血澎湃的感覺,由于我已冷靜面對人生的將來。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名補習(xí)生,又重新為自己的大學(xué)夢奮斗。這種時機的得來,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。
憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展將來,百尺竿頭,拼搏進取。
作為一名馬上面臨高考的學(xué)生,我清晰地知道,努力奮斗才是我應(yīng)當做的。現(xiàn)在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆安靜的心,去沉著面對高考布滿自信的.心。
雖然是復(fù)讀,但我覺得我們并沒有失敗,復(fù)讀是由于我們有更高的追求。都說高三苦,經(jīng)受過一次卻還敢再來,所以我們都是不怕苦的人。
雖然,我們臨時還沒有飛翔在我們憧憬的藍天里,但是,溫江中學(xué)這個平臺會讓我們跳得更高,飛得更遠。不畏懼,不害怕,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無悔了。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”只要我們努力,沒有什么不行能。一個高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢,只要拼搏,就會勝利。
不要由于前方一路風雨,就徘徊畏縮不前;不要由于曾經(jīng)跌倒,就不再愿站起來,而遺忘趕路。即使遇到天大的困難,都要英勇往前走。努力仰起頭,或許早已有點累,但只要堅持下去,我們就能勝利。為了自己的幻想,吃這點苦又算得了什么。
我們都要埋頭奮斗,時而仰視天空,那里,有我們的向往與幻想,目標仿佛很遙遠,可是,我們信任,總有一天會到達抱負的殿堂。我們?yōu)榱嘶孟肱退妓鳎⒎e極行動,再嚴寒的天,也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難,我們會一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要制造屬于自己的奇跡。
無論我們是獅子還是羚羊,我們都必需奔馳;無論我們是臨時還是臨時落后,我們都必需奮斗;無論我們是應(yīng)屆生還是補習(xí)生,都要時常告知自己:“我想飛,由于我有幻想;我能飛,由于我有信念”。昨天已成為過去,今日仍舊在連續(xù),美妙的將來需要今日去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。
感謝大家!
演講稿奮斗高中(模板15篇)篇四
同學(xué)們,大家正值十四五歲年青春年華,這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢?偉大的導(dǎo)師馬克思告訴我們說,“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展”,“全包含在這兩個字之中”,就是“奮斗”。
這一次月考,各個班級都涌現(xiàn)一批勤學(xué)上進的同學(xué),他們登上了班級第一名。但是,這榮譽榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。
一個青春奮斗者,是一個有理想、有目標的人,是一個熱愛生活、積極向上的人。
1班洪同學(xué):她喜歡閱讀、游歷和寫作,將生活融入寫作,讓生命有一種韌性,散發(fā)出一種明亮的精神。
16班柯同學(xué):她是一個積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活,始終相信人應(yīng)當在挫折中成長。
19班周同學(xué):她從不遲到不早退,認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參與學(xué)校及班級組織的各項活動,并且在活動中發(fā)揮積極的作用。
樹立目標,積極向上,熱愛生活,永葆青春的朝氣蓬勃,才能成為一個熱愛生命的人。
任何人都不是一個孤島,都需要同他人交往和合作,這需要團結(jié)協(xié)作,形成一個相互學(xué)習(xí)、相互幫助的集體。
2班林同學(xué):有難題不會時,他也會熱心幫助同學(xué),細心地與同學(xué)講解。他也是老師的好助手,每次英語小測,都是由他和幾位同學(xué)一起認真批改,批改完之后還會排好順序,由高到低。
3班程同學(xué):他作為班級里成績良好的同學(xué),熱心幫助成績差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
18班謝同學(xué):她是語文科代表,勤奮學(xué)習(xí),并能主動關(guān)心他人、幫助同學(xué),她認為,只有共同進步才是真正的進步。
團結(jié)友愛,樂于助人是人的一種品質(zhì),也是青春的底色,我們要用真誠的畫筆,為青春畫上美好的圖畫。
做什么事都有方法,有興趣,但方法是靠自己去尋找的,興趣是靠自己培養(yǎng)的,因為任何方法,任何愛好,適合自己的才是最好的。
4班殷同學(xué):在老師幫助下,他漸漸愛上了數(shù)學(xué),產(chǎn)生了興趣。他學(xué)數(shù)學(xué)的方法是做好預(yù)習(xí),帶著問題上課。
8班蘭同學(xué):他上課認真聽講,做好課堂筆記,課后認真復(fù)習(xí),把上課所學(xué)知識再梳理一遍。
9班何同學(xué):他每天晚自修,早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時間,他總是拿出當天的學(xué)習(xí)書本,開始復(fù)習(xí);復(fù)習(xí)完后,便開始預(yù)習(xí)明天的功課。
10班王同學(xué):她勤于復(fù)習(xí),一遍,兩遍,三遍,梳理知識,提出問題,思考問題,弄清每個知識點的意思。
12班李同學(xué):他上課時全神貫注聽講,積極思考老師提出的問題,把自己的解題思路同老師的講解作比較,尋找自己理解的和老師講解的之間的差異,掌握知識的規(guī)律。
15班許同學(xué):她自覺自律,進行時間管理,在父母不在身邊的情況下,自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一到周末,她獨自在家的將寫作業(yè)、看課外書、整理家務(wù)。
17班李同學(xué):她的課桌里總會有一本錯題本,每次遇到錯題都會細心地抄在本子上,時不時拿出來溫習(xí)。自習(xí)課上她的桌旁會有一疊課本和課外拓展書,她會用一半的時間完成課內(nèi)任務(wù),再用另一半時間翻閱課外知識。
21班陳同學(xué):他勤奮學(xué)習(xí),多練、多思、多寫。他也會遇到令他無從下手的題目,但他虛心向老師請教,決不放走一道不會做的題目。
23班張同學(xué):她是英語學(xué)科班長,課堂上總是積極地思考和回答問題,認真做好課堂筆記,課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。
在求學(xué)的道路上,每個人都有自己的興趣,也有自己的方法,但是,培養(yǎng)興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎(chǔ)上的,只有勇于面對問題、善于解決問題的人,才能促進自我成長。
專注學(xué)習(xí),就是要保持注意力,集中于所做的事情上;珍惜時間,就是要惜時如金,不浪費時間資源。一個專注學(xué)習(xí)的人,一個珍惜時間的人,一定是一個熱愛學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的人。
5班洪同學(xué):她很珍惜每一分每一秒,不愿隨意鋪張浪費,在教室要么看書,要么作業(yè),不讓自己閑著。
6班許同學(xué):初一年,她的成績很一般,但進步很大。她善于做時間的主人。她雖然不是最早來到班級的同學(xué),但是只要進入班級,她都會迅速的拿起書本,進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
7班蔡同學(xué):他學(xué)習(xí)成績在班級一直都是名列前茅。他刻苦學(xué)習(xí),遇到難題不輕易放過,認真鉆研,一遍不行,兩遍、三遍,實在解不出來,才去請教老師。
11班葛同學(xué):原來的他不怎么會珍惜時間,專注學(xué)習(xí),現(xiàn)在的他改變了,變成了一個懂得自我節(jié)制,專注學(xué)習(xí)的人,成績有很大的進步。
13班謝同學(xué):原來他不怎么努力,認為完作業(yè)就算是完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是,自從他明確了學(xué)習(xí)的意義后,改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,成了一個專注學(xué)習(xí)的人。
14班倪同學(xué):她是個文靜的同學(xué),她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”,讀書作業(yè)總是在靜默中思考。
20班李同學(xué):他是一個能吃苦的人。晚自習(xí),他早早的寫完作業(yè),但他并不會在教室里無所事事,虛度光陰,而是在復(fù)習(xí)功課,把那些知識的重點和難點,重新在學(xué)習(xí)一遍。
22班莊同學(xué):他肯于動腦筋,每次上課都有他高高舉起的手,積極回答老師的問題。中午的時候,他總是第一個回到班級開始復(fù)習(xí)。
24班劉同學(xué):她總是聚精會神地上課,有時課堂上,老師所講的內(nèi)容她已經(jīng)掌握,但還是一樣地認真聽課,一樣地回答問題,一樣地做好筆記。每天早晨,她總會早別人幾分鐘進入教室,為的是多讀一會兒;每天晚自修,她總會晚別人離開教室,為的是多讀幾分鐘。
做任何事,都沒有捷徑可走,只有一個善于管理自我、管理時間的人,一個專注投入、持之以恒的人,才可能把事做好。學(xué)習(xí)也是如此,專注學(xué)習(xí),珍惜時間,才能實現(xiàn)自己的`目標。
同學(xué)們,青春是美好的,前景是光明的。不奮斗,何以談青春?不進取,何以談夢想?
同學(xué)們,我們生活在改革開放的年代,處在金色的年華,正值生命的春天。希望同學(xué)們趁著青春好時光,在心靈的園地里辛勤地播種,讓希望的種子生根發(fā)芽。
演講稿奮斗高中(模板15篇)篇五
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我們是祖國的期待》。
站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。
新一代的我們身上擔著千斤重擔,祖國的經(jīng)濟尚不發(fā)達,人口眾多,人均國民生產(chǎn)總值還比較低,不能與發(fā)達國家相比美。但我們的祖國物資豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國擁有我們這些要開辟新時代走向未來的接班人,所以我們可以大聲對世界說:“我們的'祖國無比富有,我們就是祖國最寶貴的財富。”
眾所周知,世界杯已經(jīng)持續(xù)五天了,中國隊雖然沒有進入世界杯,但我們并沒有就因此而放棄足球隊事業(yè)的熱愛,因為我們執(zhí)著,我們對中國足球有信心,球迷永遠都不會對足球健將們說放棄!因為祖國還擁有我們,我們有理想、有抱負、有能力。我們正值青春年華,充滿智慧和力量,我們深信:今日的夢想,必然成為明日的現(xiàn)實,終有一天,中國足球?qū)按簌i一日同風起,扶搖直上幾萬里。”中國足球?qū)_出亞洲,令全世界刮目相看。
不僅足球如此,祖國的建設(shè)也需要我們的努力,我們期待著中國以展新的巨人形象屹立于世界東方,這是中華民族千百年來的夙愿,也是我們?yōu)橹畩^斗的理想,要實現(xiàn)這美好的理想,知識技術(shù)是紐帶橋梁。因此,我們應(yīng)當以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。
期末考試即將來臨,同學(xué)們養(yǎng)足精力,充實頭腦,讓我們在期末考試中進個“漂亮的球”,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績走出xx,走向更高的階梯!
演講稿奮斗高中(模板15篇)篇六
親愛的老師同學(xué)們:
大家早上好!
奮斗的動力來源于自己的野心。野心越高,奮斗的動力就越堅持,越強大,生活就會越有活力。
奮斗帶來快樂,讓人朝氣蓬勃,永遠年輕。
的確,奮斗著是一種幸福。能夠奮斗著,就證明了你還活著。有時在夢境中,你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢醒后,你依舊在原地,一切都是不真實,無法證明你是否還活著。惟有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著這個世界。人生在世,短短數(shù)十載,能夠活著,能夠奮斗著,那的確是一種幸福。
我們每一個人都應(yīng)該珍惜這個證明自己活著的機會,不該肆意地浪費時間,或者想要毫無付出就獲得幸福。“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”莎翁的話在歷經(jīng)百年時間的磨洗,依舊閃爍著其獨到的智慧的光芒。時間不會為了某一個人停留,它像是一個漫無目的地行者,不斷的向前行著,不在任何一個地方稍作停歇。
植物死了,把它的生命留在種子里;詩人離去,把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮斗里。
只有有遠大志向和不懈奮斗精神的人,才能生活在良好的環(huán)境中,才能做好工作;只有那些堅持青山不放松的奮斗者,在回首往事的時候,才會不后悔自己的過去,只有這些奮斗者,才會永遠年輕!
謝謝大家!
演講稿奮斗高中(模板15篇)篇七
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天給你們帶來的演講主題是:努力奮斗,下面來談?wù)勎业目捶ā?/p>
人生是一段漫長的旅程,到處都充滿了崎嶇的山路。在這條人生道路上,青春顯得特別渺小。但是當我們回首往事時,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,青春就成了不可缺少的美好回憶。
在這條人生路上,有些人遇到一點壓力就會變得不知所措,遇到一點不確定性就開始心情黯淡,遇到一點不開心就覺得生命到了最黑暗的時候。
可能這些只是因為你不想努力奮斗然后給自己尋找了一個糟糕的借口而已。其實失敗并不可怕,可怕的是不去嘗試,最后連一線希望都沒有。
每個人在成長的過程中都會受到很多的挫折,可能會傷心,會感到痛苦。但是很多事情,總是經(jīng)歷過了才會明白,這些都是成長的印記,它提醒你及時珍惜當下,變成一個最好的自己。
在通往奮斗的道路上,總是會碰壁,但是有什么關(guān)系呢?痛苦過后,要學(xué)會做一個全新的自己。
當父母變老,當我們慢慢長大,你是否還在因為一點點麻煩的'小事情,而放棄了整座森林?如果這樣,請拿出你的斗志,去感覺藍色的天空,試著改變自己,不斷努力,不斷奮斗。應(yīng)該知道在這個年紀里,做什么樣的事情。
別等到別人一次又一次地夸耀自己的青春有多難忘時,你只能用羨慕的眼光看著。如果有一個瘋狂的夢想,及時有很多困難擺在面前,也要努力去奮斗,去實現(xiàn)它。當年實現(xiàn)了它之后,你就擁有了一個永恒的傳奇。
人的一生只有一次青春,相對于時間,青春只是一次短暫的旅行。旅途艱辛,道路險阻,但風景優(yōu)美。相對于生命而言,它是一筆寶貴的財富。往往會有許多意想不到的小驚喜,在前方的道路上等著你!
最后,引用一本書的話:人生之美,在于擁有夢想,追求夢想,執(zhí)著的追求。所以,不要放棄奮斗的腳步,總有一天你會抵達想要去的彼岸。
演講稿奮斗高中(模板15篇)篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
奮斗這兩個字一聽起來就充滿了激情、滿是澎湃。每一個見過大海的人,都知道大海的寬廣和浩大。飛翔過天空的人,才知道大地是如此的地大物博。世界上有很多的東西是我們不可去想象的。而我們奮斗也如同這些事情一樣,如若我們不去嘗試,我們就不知道在奮斗的背后,還藏著那么多讓人感到欣喜的事情。所以同學(xué)們,在一個正確的年紀,正確的去奮斗,這或許是一件非常有意義的事情!
我們進入高三了,在這個年級,我們有了更多的壓力,身上承載了更多的希望和期盼。很多時候我們總是在迷茫之中糾結(jié)不定。或許正是因為在我們的心中沒有那一份篤定吧!高三這個階段,是一個需要堅持奮斗的階段,如果現(xiàn)在的我們不去刻苦奮斗,或許未來我們就會失望。
每一個年齡階段都有我們要去做的事情,每一個階段里奮斗也是必不可少的一股力量,能夠幫助我們更好的邁向下一個關(guān)卡。所以,不管我們是在一個什么樣的狀態(tài)里、環(huán)境里,我們都是需要去管理好自身的,都是應(yīng)該把奮斗這一道原則謹記心頭的。未來這一段日子,希望我們也能夠把握好每一個人的力量,努力的奮斗下去,為了我們的未來,在這段青春之中努力的拼搏一把。
大家知道奮斗細分出來有一些什么嗎?首先是一份責任,只有我們有了一份責任,我們才能將這一份奮斗堅持下去。其次是一份激情,奮斗是需要激情的,沒有激情的遠行注定是無法持久的。雖然說激情也是暫時的事情,但是短暫性的激情同時是可以給予我們莫大的能量的。所以同學(xué)們,請大家一定要激勵好自己!第三就是一份熱衷了,對于學(xué)習(xí)和理想,我們是需要一份信仰、需要一份忠貞的。在奮斗的路程里,很多人容易去迷失自己,很容易將自己的目標遺失,其實這就是一件很不理想的事情了,也是我們需要去改變的一些方面。
未來的學(xué)習(xí),一定是充滿了一些挑戰(zhàn)的。希望我們可以帶著奮斗里的這一些品質(zhì),更好的將未來的這一條路走好、走完。只要我們充滿激情,堅定信仰,那么我們的奮斗就是會有結(jié)果的,我們也會迎來屬于我們的春天,讓我們在未來的路上逐漸優(yōu)秀、逐漸成功!
演講稿奮斗高中(模板15篇)篇九
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!非常高興能參加此次演講比賽。俗話說的好,“人不留名,不知張王李趙;燕不留聲,不知春夏秋冬”。所以先簡單做一下自我介紹,我是來自外國語學(xué)院英語(商務(wù))121班的胡建勇。激情、自信、陽光是我的名片。今天我演講的題目是:“無悔選擇,放夢青春。”
皎皎月光,我選擇最柔和的;艷艷紅葉,我選擇在明麗的的;燦燦星辰,我選擇最光輝的。我的選擇或許不是最好,但,我的選擇,我相信,我熱愛!
關(guān)于奮斗的演講稿當我們踏入大學(xué)校園的那一刻起,我們的人生便翻開了新的篇章。新的起點,新的征程,新的希望!有夢便去追!選擇河科院,選擇外國語便是我夢鄉(xiāng)的開始!
選擇了攀登,就要不畏艱難;選擇了飛翔,就要不畏風雨;選擇了河科院,就要用汗水澆灌希望;選擇了外國語學(xué)院,就要用激情鑄就夢想;選擇了英語(商務(wù)方向)專業(yè),就應(yīng)讓青春之花綻放!
我的選擇或許不是最好,但,我的選擇,我無悔!
我來自外省,記得開學(xué)被問到最多的問題便是,“你家鄉(xiāng)那么多好的高校你不上,為何偏偏到這來?”因為這是我自己選擇的,所以我來了!事實上,家里人曾勸我去復(fù)讀,說“復(fù)讀一年,不說一本,上個不錯的二本院校也行……”可是,我選擇了拒絕!填報志愿時,本省的院校我一個未報,全是外省的!我不想在父母的簇擁下成長,我就想出去闖闖!最終,我選擇了河南,選擇了河南科技學(xué)院,選擇了外國語學(xué)院。
我的人生,我作主;我的世界,我主宰;我做出的選擇,我無悔,我熱愛!
“滔滔黃河,巍巍太行,中原大地有座知識的殿堂”。我們懷揣著夢想與希望相聚于河科院,接受“崇德尚能,知行合一”的訓(xùn)導(dǎo)。“選擇你所熱愛的,熱愛你所選擇的”。不論河科院是不是你心目中最理想的大學(xué),不論你所在的專業(yè)是不是你所喜歡的專業(yè),既然我們已經(jīng)選擇了,那么就不要后悔!今天的結(jié)果源于昨天的選擇。熱愛自己的選擇吧,并通過自己的努力,使自己過得更好,走得更遠!
大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,我不愿四年后留下遺憾,我期待學(xué)到更多的知識技能;我期待結(jié)交更多志同道合的朋友;我更期待,我們能用短暫的大學(xué)光陰,去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
因為,上至國家,民族騰飛還等著我們?nèi)ラW光發(fā)熱;中至家庭,我們需要用驕人的成績?nèi)ノ拷迓N首以待,白發(fā)漸生的父母;下至個人,我們有實現(xiàn)自身價值的需要。這些,源自祖國、家庭以及個人的潛在動力,將會激勵著我們在自己所選擇的道路上,不斷前行、不斷努力、不斷超越!
無悔選擇,放夢青春!我選擇了自己想要的;并且,我熱愛自己的選擇;同時,我正在努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿奮斗高中(模板15篇)篇十
高考,我希望自己考取一所好大學(xué);20xx年大學(xué)畢業(yè),我希望自己找到一份好工作。人生的不同階段會有不同的夢想,或大或小,而我上述的這些夢想都已慢慢實現(xiàn),而且我相信這與我的奮斗密不可分。
作為一名青年工作者,如今我已在天元集團北京公司工作一年有余。此時我的夢想又豐富了許多:我希望將來自己和家人過得富足幸福,我希望自己任職的天元集團效益越來越好,我更希望我們的祖國日益強盛。此時,正值青春年少,我仍堅信憑借堅持不懈的學(xué)習(xí)、實踐與拼搏,我的這些或大或小的夢想會慢慢實現(xiàn),而且我相信奮斗的青春最美麗。
時光流逝如白駒過隙,青春稍縱即逝,所以奮斗勿拖延。
簡言奮斗,須學(xué)為首,千里之行,始于足下。學(xué)習(xí)須從本職工作著手,從基層干起,厚積薄發(fā)。職場競爭學(xué)歷也許只是敲門磚,但學(xué)歷不能永久地為一個職員輸送競爭血液,唯一持久的競爭優(yōu)勢就是比你的競爭對手更快掌握新知識的學(xué)習(xí)能力,并且學(xué)以致用,把知識轉(zhuǎn)化為職業(yè)能力,將自己的能力轉(zhuǎn)化為價值。作為建筑施工行業(yè)中的一員,如何控制施工質(zhì)量,節(jié)約工程造價,保證工程進度等能力應(yīng)該是我們急于提高的,也就是說我們應(yīng)該勤學(xué)善思,盡快提升自己獨當一面的能力,只有這樣才能在關(guān)鍵時刻有所作為,從而使自己的職業(yè)生涯步入正軌。
對于剛?cè)肼毜膽?yīng)屆生來說,畢業(yè)非但不是學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,恰恰相反,步入職場才是真正學(xué)習(xí)的開始。從報到時的集團培訓(xùn)到此時項目的竣工驗收,在這最初入職的一年之中我收獲頗豐,從測量放線到驗筋支模,從裝飾裝修到竣工驗收,從工人師傅到施工隊長,從甲方監(jiān)理到勘察設(shè)計,我學(xué)到了無數(shù)實用的技能與本領(lǐng),同時也認識到我們不應(yīng)該把薪水待遇和工作環(huán)境等作為評價自己能力以及工作的首要標準,而應(yīng)該把自己主要精力放到學(xué)習(xí)當中,不斷提高自己的專業(yè)技能和工作能力,相信天道酬勤,厚積薄發(fā),機會留給有準備的人,靜待自己破繭成蝶。
當然,奮斗所包含的內(nèi)容并非僅此,懷揣感恩之心踏實工作同樣是成就夢想不可或缺的因素。總有人抱怨自己的薪資太低、福利太差、不被重視等。聰明的人是不會抱怨的,不是他們沒有怨言,而是因為他們會在抱怨之前先進行自省,并且通常自省之后他們便會明白抱怨是不明智的,查明問題并以實際行動解決問題才是明智之舉。忠誠和感恩應(yīng)該是優(yōu)秀員工的首要品質(zhì),不予付出莫談回報。此外,愛崗敬業(yè)、誠信為本、團結(jié)協(xié)助也是每一個職員不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì),以上這些便是厚德。所謂好人品鑄就大作為,愛崗敬業(yè)、懂得感恩、充滿激情、融入團隊的人更容易成就夢想。
談到奮斗,責任是不可或缺的話題。多一些擔當,少一些推諉,工作意味著責任,每一個職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責任,建筑行業(yè)更是如此,當我們從事自己的工作時就必須擔負起這份責任。作為員工,應(yīng)該記住:責任和機會是成正比的。沒有責任就沒有機會,能力越大責任越大,責任越大機會越多,勇于擔當責任就是為自己創(chuàng)造成功的機會。所謂擔當就是承擔并負起責任,這就要求我們在職責和角色需要的時候,毫不猶豫,責無旁貸地挺身而出,全力履行自己的義務(wù),并在承擔義務(wù)當中激發(fā)自己的全部能量。企業(yè)中經(jīng)常遇到扯皮推諉的現(xiàn)象,部門之間的扯皮,個人之間的推諉,這樣的“踢球賽”是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)最不愿意看到的。相互推諉、扯皮不僅嚴重影響我們的工作績效,影響組織團結(jié)和諧,還會給企業(yè)的發(fā)展造成巨大損失。所以,責任來了,承擔起來,這樣的員工才是最有價值的人,才是領(lǐng)導(dǎo)所賞識的人。
奮斗不是喊出來的,而是腳踏實地干出來的。任何人的的成績、職位都不是憑空喊出來的,光喊口號不干實事只會換來領(lǐng)導(dǎo)同事對你的失望。每個人都會有自己的發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標,也只有依靠自身的努力,樹立以“實際行動”為本的工作理念,自覺做到愿干、能干、會干、樂干,干出成績,才有可能得到提拔與重用。另外,我們還應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)“不可能完成的任務(wù)”,主動找事做,這樣才能為自己創(chuàng)造更多的加薪機會。把工作做到位,執(zhí)行力強,勇于創(chuàng)新,從而進一步提高自己的能力,為提升自己的職位創(chuàng)造先決條件。此外,開拓創(chuàng)新是人類進步的推進器,更是企業(yè)活力的源泉,具有開拓創(chuàng)新能力同樣是優(yōu)秀員工的重要標志。作為企業(yè)發(fā)展的后備力量,我們有責任要求自己在工作中融入創(chuàng)新元素,也許一個新的鋼筋下料工藝、新的砌磚方式就能為工程節(jié)省不少成本,加快工程進度,從而為企業(yè)創(chuàng)造價值,進而實現(xiàn)自己的價值。企業(yè)喜歡具有創(chuàng)造力的、善于創(chuàng)新的員工,因為這樣的員工才能創(chuàng)造驕人的成績,為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。
每個人都擁有青春,區(qū)別在于有的青春因虛度而黯淡無光,碌碌無為;有的青春因奮斗而光芒四射,異常美麗。誰都不希望自己的青春成為前者,然而美麗的青春要靠奮斗爭取,所以我們必須勉勵自己本著勤學(xué)、厚德、負責、實干的工作態(tài)度,及早地提高自己的各項能力,成就夢想,綻放美麗青春。
演講稿奮斗高中(模板15篇)篇十一
大家好!
人生如夢,夢若人生;象征著青春的號角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟,不進則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實地,努力奮斗。人生如詩,奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚的旋律,用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。
英國物理學(xué)家史蒂芬。霍金,被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮癥,被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續(xù)著生命,還獲得學(xué)術(shù)界一致地認可和尊重。
霍金的故事告訴我們每個人都應(yīng)該成為自己命運的主宰,應(yīng)該對自己的生活負責,擁有自己的夢想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上,面對生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗爭在奮斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結(jié)果將不堪設(shè)想。
方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽邀請,應(yīng)接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
一個人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍天。
我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會有美好的明天,只有把握今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!
謝謝大家!
演講稿奮斗高中(模板15篇)篇十二
時代青春就似如一個將要升起的太陽,一點一點的在綻放光芒;時代青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的美麗生氣使得景色燦爛;時代青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣勢……的確,時代純情是美好的,但不懈的時代青春才是最出色世紀之交的。
時代青春此時的奮斗,當然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,惟獨。
努力學(xué)習(xí),才會有出色的一刻。學(xué)校里的競爭市場尤為激烈,對于我,正那時代青春少年之時,必定要為此付出努力。尋常的日子里,我總會努力的聽老師剖析每一道題,每一篇富有哲理發(fā)人深思的文章。惟獨仔細地聽好了一切,才干使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子,我會解答更仔細地去解答每一個環(huán)境問題,爭取做到,這意味著尋常辛辛勞苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因為我深知:“少壯不努力,老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此,正是這世紀之交人生最美好的時代青春時節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個首要目標而拼搏奮斗,積極進取,“苦盡甘來盡是甜”,而當我們真正奮斗過之后,回來的正是一個滿足的答復(fù),從中也享受到了各個科目的樂趣,語文的.優(yōu)美數(shù)學(xué)的神秘地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜樣子感覺頓時涌上心頭,真所謂是“功夫不負有心人啊!”
中,鍛煉自我,展示自我的才華!
斷思量與探究,才會有奮斗過來的勝利……。
惟獨努力并奮斗過在這美好的人生年華,我們的時代青春才會激蕩出更出色的人生!
演講稿奮斗高中(模板15篇)篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。奮斗的目標有許許多多,我們可以為祖國的強大而奮斗,為自己的未來生活而奮斗,為發(fā)展事業(yè)打拼而奮斗……這些我們都要好好思考。
我們將來是要踏踏實實向奮斗的目標前進,還是要做無可事事的流浪漢。都源于我們對奮斗二字的'理解與認識。因為命運往往是掌握在自己手中,我們自己將決定自己的未來,好好把握住每一個機會去奮斗。一個人如果不知道奮斗是什么意義,那么這樣的人就是我們所說的流浪漢。
周恩來說過:“為中華之崛起而讀書。”這就是他對自己下定奮斗的一個目標。他之所以成為中國偉大的總理,完全是他努力奮斗的成果。他懷著為中華的決心確立了遠大的目標,在讀書的人生中開創(chuàng)一片中國未來的天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么,就需要我們好好建立自己的目標,去奮斗,去拼搏。
我們?yōu)楹尾辉囍胍幌耄绻闶乔鍧嵐とデ鍧嵥乩锏乃D阍敢馊コ3G謇恚匀痪蜁3指蓛簟H绻悴蝗デ謇恚诟蓛舻乃昧艘捕紩兣K。清理水池里的水,就像是我們?nèi)^斗,一定要堅持才有成果。我們何嘗不把自己看成一個清理水池的清潔工一樣,堅持去奮斗一件事,長久下來一定會成功的。
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地對自己說:我能行!
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演講稿奮斗高中(模板15篇)篇十四
大家好!
奮斗這兩個字一聽起來就充滿了激情、滿是澎湃。每一個見過大海的人,都知道大海的寬廣和浩大。飛翔過天空的人,才知道大地是如此的地大物博。世界上有很多的東西是我們不可去想象的。而我們奮斗也如同這些事情一樣,如若我們不去嘗試,我們就不知道在奮斗的背后,還藏著那么多讓人感到欣喜的事情。所以同學(xué)們,在一個正確的年紀,正確的去奮斗,這或許是一件非常有意義的事情!
我們進入高三了,在這個年級,我們有了更多的壓力,身上承載了更多的希望和期盼。很多時候我們總是在迷茫之中糾結(jié)不定。或許正是因為在我們的心中沒有那一份篤定吧!高三這個階段,是一個需要堅持奮斗的階段,如果現(xiàn)在的我們不去刻苦奮斗,或許未來我們就會失望。
每一個年齡階段都有我們要去做的事情,每一個階段里奮斗也是必不可少的一股力量,能夠幫助我們更好的邁向下一個關(guān)卡。所以,不管我們是在一個什么樣的狀態(tài)里、環(huán)境里,我們都是需要去管理好自身的,都是應(yīng)該把奮斗這一道原則謹記心頭的。未來這一段日子,希望我們也能夠把握好每一個人的力量,努力的奮斗下去,為了我們的未來,在這段青春之中努力的拼搏一把。
大家知道奮斗細分出來有一些什么嗎?首先是一份責任,只有我們有了一份責任,我們才能將這一份奮斗堅持下去。其次是一份激情,奮斗是需要激情的,沒有激情的遠行注定是無法持久的。雖然說激情也是暫時的事情,但是短暫性的激情同時是可以給予我們莫大的能量的。所以同學(xué)們,請大家一定要激勵好自己!第三就是一份熱衷了,對于學(xué)習(xí)和理想,我們是需要一份信仰、需要一份忠貞的。在奮斗的路程里,很多人容易去迷失自己,很容易將自己的目標遺失,其實這就是一件很不理想的事情了,也是我們需要去改變的一些方面。
未來的學(xué)習(xí),一定是充滿了一些挑戰(zhàn)的。希望我們可以帶著奮斗里的這一些品質(zhì),更好的將未來的這一條路走好、走完。只要我們充滿激情,堅定信仰,那么我們的奮斗就是會有結(jié)果的,我們也會迎來屬于我們的春天,讓我們在未來的路上逐漸優(yōu)秀、逐漸成功!
演講稿奮斗高中(模板15篇)篇十五
他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時,經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當過小職員,卻發(fā)明了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學(xué)獎的,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進步,他就是20世紀最杰出的生物學(xué)家----愛因斯坦。
所以,我們不管怎樣也不要氣餒,哪怕惟獨百分之一的期望,也要付出用的努力,不斷的拼搏,奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想有奮斗的目標,不斷的追求不斷的拼搏的年輕人。
純粹這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不
懈的努力。不斷的奮斗,在生命中步入一次次的挑戰(zhàn)。他們興許成功,興許失敗
然而他們并沒有感到什么。因為古代人曾經(jīng)說過,若一帆風順,你不會成功,的確,沒有失敗,沒有從失敗中所總結(jié)出來的經(jīng)驗。何來的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價:奮斗”這群永不言敗的.少年,即使有著較小的升學(xué)包袱,但也沒有讓他們放棄大雪的理由即使是風雨交加,只要是他們還在璀璨的教室中,他們就一定會有毅力去拼搏去奮斗去進取。去做他們應(yīng)該做的事。他們的最求并不是自己過著什么,而是最求將自己的好事做到。正如柴可夫斯基曾經(jīng)說過:一個人必須經(jīng)過一番勤奮踏實奮斗,才會有所成就。
假如我們雖然守株待兔,自己不去查找成功。成功也絕對不
會主動來找你來。
中奮斗,永不言敗的少年!
奮斗的時代青春,最美!